2023年圍城讀書筆記(模板13篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    圍城讀書筆記篇一
    在《圍城》中,鴻漸是一個失敗的人,從一事無成地留學歸來,到在銀行掛名,到失戀,到失業(yè),至家庭的破裂,鴻漸的生活似乎只能用“失敗”兩個字來概括了??粗j唐地倒坐在躺椅上,眼角留下一抹清淚,沉沉地進入那無夢的睡眠中,心理也不禁為他感到隱隱的難過。
    鴻漸的原型無須費心尋找,正是那一時代也是每個時代最多的形象:志大才疏、滿腹牢騷,又狂妄自大,愛自吹自擂。這注定使他成為一個普通得不能再普通的人。他也有一點兒靈氣,還可以給蘇文紈寫上一封消解短信。但是一點靈氣卻也是普通的,庸俗的,只能作為他為人的一點標志,為這個人添了一點的人氣。而他的普通卻并非是他失敗的原因?,F(xiàn)在,一個普普通通,甚至庸俗的人,照樣也可以活得很成功。而他的失敗只是在于他生活在一個不的'時代,而這時的他,恰好具有的一種不應在那個時代存活的東西。應該說是“良心”吧。他希望他和蘇小姐的“愛情”能夠“無疾而終”,不想她難過,他明明騙到“克萊登”大學的文憑,卻從來也沒有向別人炫耀,或者該說這是一種愚蠢吧。同樣是假的文憑,韓學愈就可以憑借其成為三閭大學的系主任。而鴻漸講了良心,便成了副教授,真是“騙了人還要講良心”的“大傻瓜”。是應該說慶幸么?他沒也遺失良知,但卻也是無奈吧。這種良知在那個時代,只是一種累贅而已。毫無意義,更使他成為一個失敗的人。但也許正是因為這種毫無意義,支持著我們一代代成長。終于沒有迷失在洪流之中吧。
    在整本書中,作者始終仿佛上一個上帝一樣,站在局外,毫無表情地俯視著整本書,整個世界。無疑,作者是不愛他們的,常常對他們進行辛辣的挖苦,但他的話卻也是無已辯駁的。讓人覺得冷,仿佛是在說自己,卻也讓人覺得真實。
    去年暑假,我就看過電視劇《圍城》,當時還是被里面的一些情節(jié)吸引了,引起了我讀《圍城》原著的好奇心,只是一直沒有時間,手頭也沒有這本書。直到這個暑假,我從朋友那里借來這本書后,才慢慢讀著。
    讀了這本書,印象最深刻的就是書中的主人公方鴻漸了。方鴻漸這個人,在錢鐘書的筆下似乎是一個除了會點舞文弄墨、缺有百般缺點、一無是處的人。他的文憑是買來的,志大才疏、胸無點墨、性格軟弱又好強要面子。在和朋友的交往中,表現(xiàn)出假裝清高、不通人情世故,有時還很虛偽。但是一個人,給了我深深的印象。他做事小心、對愛情執(zhí)著,有時候往往透著一些可愛。
    在學業(yè)上,的他居然沒有取得文憑,他居然花錢買張假的,這里就表達出他的可愛來。既然作假,國內(nèi)又很難被查出,自己卻還是擔驚受怕,怕被發(fā)現(xiàn)。好似是一個偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母親發(fā)現(xiàn)。
    在愛情上,方鴻漸也透出他的可愛來。他同事和三個女性交往,既愛這個,又喜歡那個。后來結(jié)婚后,居然發(fā)出談戀愛無用的感慨。事業(yè)上,方鴻漸是不得志的。處處是別人的棋子,可是方鴻漸卻無奈接受,工作換了一個又一個,卻沒有放棄,表現(xiàn)出堅持的可愛來。
    漸卻無奈接受,工作換了一個又一個,卻沒有放棄,表現(xiàn)出堅持的可愛來。
    看《圍成》這本書的過程中,里面的幽默、挖苦的用語給了我歡樂;看完后,對主人公方鴻漸的悲劇有深深的感慨。
    圍城讀書筆記篇二
    《圍城》初看讓人覺得是一部言情小說,細看我覺得更是一部人情小說。作品描寫的不僅是方鴻漸的感情經(jīng)歷,而是一代對工作、愛情、婚姻迷茫的心理狀態(tài)。書中把婚姻比作被圍困的城堡,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”恰如其分地表現(xiàn)了人倫中的夫妻關系。書中孫柔嘉利用女人的小聰明,千方百計地追上了方鴻漸,結(jié)婚后,經(jīng)過生活的磨練,工作的變遷,漸漸得地覺察他的許多缺點,他既善良又遷就,既正直又軟弱,婚姻慢慢地出現(xiàn)了危機,整天在吵架中度過,最終走自破裂,這樣的婚姻生活,現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子。
    現(xiàn)代人觀念開放了,對婚姻更加想的開,圍城進去的快,出來也快,熟悉了不久結(jié)婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個人有緣在一個圍城里并不輕易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營好這份愛,經(jīng)營好一個家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對方有逃出去的念頭。
    “城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來”?;橐鍪沁@樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后覺察不是想象中的那么如意,想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有懊悔藥賣,時光不能倒流。
    “人們普遍想沖出那些落后、守舊、不切實際的思想,而那些落后、守舊、不切實際的思想在人們心中卻成了圍墻,把他們包圍住了,而人們卻要想方設法沖出去?!?BR>    《圍城》是本大大有名的小說了,錢鐘書一生也就寫了這么一本長篇小說,雖然跨它字字珠璣有點過譽,但確實是三步一鋪梗,五步一諷喻,讀起來既輕松,又覺得深刻,是典型的深入淺出的寫法。錢鐘書把玩文字的功底只怕當代沒幾個人能與之并論,記得中學時,讀韓寒的'小說,他就說深受錢鐘書的風格影響,現(xiàn)在回想,確實如此,只是深度還不及《圍城》。
    據(jù)說錢鐘書寫此書時,一天就寫五百字,反復斟酌醞釀,力求表達精準而有趣,可以說是在雕琢了。像我嘗試寫小說時,一天寫五千字,實在是為“湊數(shù)”在碼字,碼完自己都不忍再讀。所以說,有時候貪多并沒有多少價值,要多花功夫打磨語言,精益求精。
    《圍城》一書勝在語言功力而非情節(jié)曲折。就故事情節(jié)而言,實在沒有什么值得復述的大事,都是些生活瑣屑,大波瀾至多不過是去外地謀份職務。然而就是在這些小事中、在日常交際生活中、在一段段吵嘴逗樂中,錢鐘書以點睛之筆寫出了一個時代的印記,勾畫出了一個社會的縮影,仿佛國畫大師只寥寥數(shù)筆,大片留白,卻意蘊更足。
    錢鐘書最強的本領,就是用一些讓人意想不到的比喻,將事情分析得既透徹,又生動,最著名的是把婚姻比作圍城,城外的人想進去,城里的人想出來。除此之外還有許多,有待讀者自己去書中開掘體會。
    錢鐘書在序言里曾說“我們常常把自己的寫作沖動誤以為是寫作才能”,我現(xiàn)在真是深有體會,常常以此反思??傊@本書是很值得讀的,一遍或許也還不夠。
    圍城讀書筆記篇三
    我讀了錢鐘書的'長篇小說《圍城》,讓我感覺頗多,在這里我想這樣概括我的這些感受,如“婚姻圍城”,“職業(yè)圍城”,“心理圍城”和“人生圍城”等,這些都是人們都會討論的。首先我先介紹一下《圍城》的內(nèi)容簡介?!秶恰分v了這樣一個故事:主人公方鴻漸海外"游學"數(shù)年,回國前花了幾十塊美金到一個愛爾蘭人處弄得一紙假的文憑騙過父親與"岳父"。真才實學的蘇文紈喜歡他,而他喜歡美麗純真的唐曉芙,最后由于他與這對表姐妹之間的種種誤會,暫且離開了上海,稀里糊涂地與同在三閭大學教書的孫柔嘉結(jié)了婚?;楹?,方鴻漸對一直喜歡蘇文紈的摯友趙辛楣說:"若是你真娶了蘇小姐,會覺得也不過爾爾。"這也算是他在婚姻城堡中的感悟吧。這以后和孫柔嘉又在婚姻的“圍城”里,過著好像與外界隔絕的生活,因為好像生活中只有他們自己,他們將婚姻當做了一座圍城,想出來的和想進出的都很難。人生是圍城,婚姻是圍城。錢鐘書的小說《圍城》是一幅栩栩如生的世井百態(tài)圖。錢鐘書先生將自己的語言天才并入極其淵博的知識,再添加上一些諷刺主義的幽默調(diào)料,以一書而定江山。
    而在這里我想從以下幾個方面來談談我的感受:
    第一,是絕大多數(shù)人看了《圍城》之后的最大感受,那就是婚姻就是圍城。其實第一次看《圍城》的時候是同學推薦的,那時候我才19歲,看完之后也不太懂得故事的大致情節(jié)講了些什么內(nèi)容?,F(xiàn)在再次翻閱此書,感覺有些不同了。主人公方鴻漸一個留洋的“海歸”博士生出身的他對唐小芙一往情深,但由于蘇的從中摻和,使得這段愛情宣布破產(chǎn)。后來在教書過程中遇見了孫柔嘉,并最后與她結(jié)婚,但是婚后的生活并不很幸福。這樣一個故事如果發(fā)生在當代,也只能夠說明主人公的婚姻生活和經(jīng)歷很不美滿和順暢。但在我看來,方鴻漸是一個很被動的男人,首先他在對于唐曉芙的愛情上就顯得很被動,如果說一個主動的人,如果說真心愛對方的話,就應該不用去管那些流言蜚語,但我們在生活中往往做不到這一點,就是因為我們太在乎別人是怎么看的。雖然這樣的想法很單純,但是也很美好,為什么我們會被那些惡意的話所中傷,為什么我們不活的快樂一些,忘記過去的煩惱。所以我們在婚姻愛情上應該主動出擊,男生尤其如此,女生也不必太過矜持,遇見喜歡的應該追到底為止。其次,我覺得婚姻是應該建立在兩個人互相信任的基礎之上的。如果連最起碼的信任都沒有,我會覺得這樣的婚姻從一開始就是個錯誤,包括婚姻的前奏-----愛情也是一樣的,都應該建立在信任的基礎之上。唐小姐對于方鴻漸就應該信任,無論蘇小姐說了些什么;方鴻漸和孫柔嘉也應該彼此信任,才不會對對方產(chǎn)生這么大的誤會。另外,我覺得我們現(xiàn)在對于婚姻和愛情要求的過多了,,其實愛情和婚姻都是最浪漫和最純真的東西。在浪漫的法國,十幾歲的孩子被問最多的是“你今天和女孩子說話了沒”,“你交女朋友了沒”,這好像在中國會覺得很不可思議,因為中國的孩子從小就被教育要怎么這么樣都是被動的形成了太多的不成文的規(guī)矩,如在學校里,特別是初中或者是高中,禁止學生談戀愛等等過激的行為。最近還在網(wǎng)上看到一些關于擇偶的標準,如“寶馬轎車加上豪宅”,“非富二代不嫁”,這些是物質(zhì)上的要求,還有在相貌上的,學歷上的等等有太多的要求,其實這些都形成了我們現(xiàn)代社會中關于愛情和婚姻過“圍墻”,也正是由于有這些限制范圍的存在,才導致現(xiàn)在未婚人群的驟增,這是我從《圍城》這本書中體會到的一點點淺薄的內(nèi)容,暫且當做讀后感吧。
    第二,《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局?!庇终f像“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來?!钡绻麅H僅局限于婚姻來談“圍城”困境,顯然不是錢鐘書的本意?!秶恰凡⒉粌H僅是一部愛情小說。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的?!皣恰崩Ь呈秦灤┯谌松鱾€層次的。后來方鴻漸又重提此事,并評論道:“我近來對人生萬事,都有這個感想?!边@就是點題之筆。錢鐘書在全書安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。《圍城》被很多人譽為現(xiàn)代的《儒林外史》,是因為錢鐘書在這部小說中淋漓盡致地諷刺了知識分子。這種諷刺基于時代的和人性的的原因,也基于錢鐘書個體的原因。這就讓我想起了這幾年普遍存在的一種現(xiàn)象------假的文憑現(xiàn)象,說真的,我對于這件事感觸頗深,首先我們應該對這種現(xiàn)象的存在報以一種寬容的態(tài)度,因為當下的社會競爭實在太大,造成要想找到一份合適的工作都變得是一種“妄想”,巨大的壓力在這些人的身上,致使他們失去理智而去弄一些假的文憑來蒙混過關。當然最主要的還是應該歸因于自身,一個人活著并不應該過于在注重那些虛浮的外在,而更應該注重自身內(nèi)在的修養(yǎng),自信是最吸引人的魅力,我相信只要有信心,無論你在哪行哪業(yè),都能夠干得很精彩。這些內(nèi)容扯得有些遠了,但是正是我的感受。作為一名當代的知識分子,我們更應該修正自身,而不總是將原因怪罪與外界。
    第三.但《圍城》中的諷刺更多的是基于對人性的解剖。如李梅亭偷吃烤地瓜、陸子瀟以國防部、外交部信封唬人、范小姐用不通的英文假冒作者贈書給自己等等,又如結(jié)尾一章,方鴻漸與孫柔嘉吵架后,正回家想消釋柔嘉的怨氣,柔嘉剛才正向姑媽講鴻漸的不是,害怕已被鴻漸偷聽到,方鴻漸其實并沒聽到,只得擺空城計:“你心里明白,不用我說?!苯Y(jié)果柔嘉心虛之下,說“本來不是說給你聽的,誰教你偷聽?”這就無異承認了她在“背后糟?!狈进櫇u,結(jié)果正準備向妻子低頭的方鴻漸和一心想給丈夫找個好工作的孫柔嘉竟然越吵越厲害,終于走向“不離而散”,不歡而散。我們捫心自問,做過這些事的似乎不止這些人,有時也包括自己??▋?nèi)基的《人性的弱點》中也是如此評論人們自身的人性缺陷。所以通過對此書的了解,我覺得在現(xiàn)實生活中,我們要想避免出現(xiàn)這些人性的弱點,就應該了解自己,正確的對待客觀環(huán)境。
    圍城讀書筆記篇四
    書是很久以前讀的,筆記是很久以前寫的,讀后感卻是很久以后的現(xiàn)在寫的,也遺忘了許多細節(jié),但感覺還是有的。
    最先出場的是鮑小姐。鮑小姐性格潑辣,生活放蕩,視財如命,愛她丑陋平凡,毫無亮點的未婚夫,迂執(zhí)但我去未免不替他可憐,只知道用金錢養(yǎng)她的男人,若長得英俊瀟灑還可以牽住她的心幾分鐘,否則,頭上還不知道被這樣的女人叩幾頂綠帽子,也難怪她會如此放蕩。
    與此同時,蘇文紈也出場了,這個人可是一個了不起的人物,剛開頭,我還在為他心疼,覺著他是庸俗中的一只清秀,可漸漸的被他的一些小細節(jié)吸引,他為什么表面上夸贊小孩,背后用手帕擦小孩碰過的手?不久,她便原形畢露,原來她是外表高雅,內(nèi)心俗不行耐的人。從總體來看,他喜愛上仆人公方鴻漸,但卻毀掉她的人生,破壞它與唐小姐之間的感情,不給孫小姐好臉色。而且總喜愛看喜愛她的人爭來爭去。哎!他可真是個壞姑娘,讀書筆記上是這么寫的。
    她最嫁給一個有錢的胖子,蘇文紈也是一個俗女子,她卻不想鮑小姐潑辣,日后的生活,怕是無聊得很。
    這里是看了一半寫的評語,她的婚后生活可一點不無聊,腦子里的生意經(jīng)念的可特別的好,在上海的“貴姓”(盡管不合適,也暫且這么叫吧,究竟有許多共同點呢)圈中,賣各種小東西賺錢。假如沒有誕生在這樣的環(huán)境中,她還會這么庸俗嗎,還會很得令人咬牙切齒嗎?時代造英雄,環(huán)境影響人的一生。
    方鴻漸,懶散,追名利,軟弱,膽小,還有一點良知,但卻完全不懂世態(tài)炎涼的人,方鴻漸是悲劇的時代產(chǎn)物,卻也是“極品之極品”壞到不能再壞了。或許在此環(huán)境中,方鴻漸只能如此吧!身為仆人公,他的生活卻是最悲催的,能混他這樣的仆人公怕是不多吧,在我讀過的書中,也只有阿q可以和他媲美了。方鴻漸出國留學的的學費是他的岳父給出的,但他的博士文憑卻是他買的。他沒有在國外努力勤奮的學習,而是荒廢學業(yè),四處游玩,回國后丑態(tài)百出。只能在岳父的銀行中干一點事情。之后,遇到唐小姐。
    唐小姐,天真但不失聰慧,心中喜愛方鴻漸,卻由于蘇小姐的攪和,失了面子,將他趕走,兩人皆失姻緣,真不知方鴻漸為何會喜愛他。
    這段話也是讀書筆記中的一段,看來說還要看完,人也要漸漸懂。唐小姐可真是一股清流在渾濁的流水,難怪方鴻漸會喜愛她??磥砦乙惨囊幌挛覜]看到最終便下結(jié)論的壞毛病,在這里為你平反了,唐小姐。
    里面的人想出來,外面的人想進去。掏出上海那座圍城,又落進高校那座城,卻始終沒有逃出愛情那座城。
    由于蘇小姐的一系列行動,方鴻漸被逼走了,他逃往內(nèi)陸,去一所新開的'高校做教授。這一路他結(jié)識了孫小姐,還和“死對頭”(至少趙辛楣是那么認為)趙辛楣成了摯友,先來說孫小姐吧,看讀書筆記:
    他用完心機和方鴻漸在一起??謬?,威逼,逼迫,充分利用她的一切。真叫人意想不到她如此柔弱的外表下,竟隱蔽著如此獨立的心。
    趙辛楣,文中我最喜愛的人物。他喜愛蘇小姐,不能自拔,但還是沒有追到蘇小姐與方鴻漸離開上海去內(nèi)地教書。
    趙辛楣這個人好玩的很,在其中我以為最好,任何困難的時候都會想到他。
    圍城讀書筆記篇五
    “婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城里的人想出來”,沒看書之前我就耳熟能詳,但不懂為什么這樣描寫婚姻,好像說結(jié)了婚的都想離婚似的,我現(xiàn)在就想進城,但是不知道城里是什么東西,想在這本書里找答案。
    全書就一句話概括,一留洋學生外面混不下去了,坐船回家謀生的故事。錢鐘書一代文學巨匠,故事情節(jié)應該會柳暗花明又一村,富有曲折的,或先抑后揚,或像武俠小說一樣,前面寫主人翁三腳貓功夫,后面獨霸武林,實際上,方鴻漸回國后并沒有升官發(fā)達,而是志高才疏,靠著朋友趙辛楣才勉強混口飯吃。這或許正是錢鐘書的魅力所在,書中情節(jié)好比女人,有些女人靠化妝吸引異性,有些女人靠美顏博人眼球,而她卻素顏出鏡,時而回眸一笑,時而撒嬌哭鬧,時而溫文爾雅,浮躁的心這時候安靜了下來,靜靜的看著她,突然間被她戳中笑點,她的纖纖細手伸過來,把你挽向幸福的殿堂,殿堂只能呆一天,你和她回了家,她哭鬧久了,你不讓她哭了,她覺得你不愛她了,你想安慰她了,她也想和好了,你們面對面,可你還沒安慰她就向你笑嘻嘻,你覺得自己被取笑了,怒吼了她,你看著她那拉長的背影漸漸消失了。錢鐘書正是通過平凡的故事情節(jié),通過大量語言細節(jié)描寫,比喻修辭,讓故事人物都活了,像是上演一部家庭劇,劇中的人真實的讓人猜疑就是以錢鐘書為模子寫成的自傳。
    文中好的比喻描寫數(shù)不勝數(shù),“胡子常是兩撇,汪處厚的胡子只是一畫......他兩道濃黑的眉毛,偏根根可以跟壽星的眉毛競賽,仿佛他最初刮臉時不小心,把眉毛和胡子一股腦兒全剃下來了,慌忙安上去,胡子跟眉毛換了位置,嘴上的是眉毛,根本不會長,額上的是胡子,所以欣欣向榮......”只通過胡子的描寫就把汪的小人形象描寫出來了,接著“假使留下的這幾根胡子能夠挽留一部分運氣,胡子沒剃的時候,汪處厚的好運氣更不用說......”,還是通過胡子引出下文描寫汪的故事線,可謂生動形象。
    有一段描寫孩童的更是真實有趣,”阿丑爬上靠窗的桌子,看街上的行人,阿兇人小,爬不上,要大伯伯抱他上去,漸鴻忙著算賬,不理他,他就哭喪著臉,嚷要撒尿......阿丑回過臉來說:’剛走過一個人,他一只手里拿一根棒冰,他有兩根棒冰,舐了一根,又舐了一根。大伯伯,他有兩根棒冰?!绰牭猛巳瞿?,說:‘我也要看那個人,讓我上去看?!⒊蟮靡獾?'他走到不知哪兒去了,你看不見--大伯伯,你吃過棒冰沒有?’阿兇老實說:‘我要吃棒冰?!⒊竺淖郎咸聛恚怖蠈嵳f:‘我要吃棒冰。’”,還有通過阿丑的嘴無意露給大伯伯他媽媽背后說的閑話,“大伯伯,什么叫做‘關系”,導致鴻漸說棒冰不給阿丑吃,給阿兇吃,阿丑借故阿兇上次沒還皮球,打了阿兇一耳光,阿兇大哭,撒的一地是尿。
    “貧民區(qū)逐漸蔓延,像市容上生的一塊蘚,政治性的恐怖事件,幾乎天天發(fā)生,有志之士被壓迫的慢慢像西洋大都市的交通路線,向地下發(fā)展,地底下原有的那些陰毒曖昧的人形爬蟲,攀附了他們自增聲價?!保愃七@種手到擒來的比喻多如牛毛,最讓人感到身臨其境的是方鴻漸和妻子孫柔嘉的吵架過程,像平靜的天空,開始天氣晴朗,突然烏云擠走了太陽,太陽不甘示弱,努力發(fā)光,然而拼盡全力也無濟于事,雨滴也來助興,從一開始毛毛細雨演變成傾盆大雨,大雨過后,天陰了兩三天才終于變晴朗,接著烏云來的更早了......
    這本書看完,最讓我驚嘆的不是結(jié)局,而是文中的生活描寫,處處充滿了機智幽默,恰似楊絳先生說的,這部著作體現(xiàn)了錢鐘書的“癡”,癡迷于玩,癡迷于樂,癡迷于玩樂中描寫生活。生活是最真實的,用癡心去活了,方能寫出另一個真實的生活。
    答案或許我還沒找到,經(jīng)歷了婚姻的人懂得他們生活的酸甜苦辣,我還是個城墻外尋找答案的人,但我能看到里面人。
    圍城讀書筆記篇六
    很早以前就聽人提起過《圍城》,最熟悉的語句自然是那句:"城中的人想出去,城外的人想沖進來。"《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。我們的生活中"圍城"隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè),還有學習生活、交友處世,無一不有一個"城"把我們"圍"著。"圍城"——被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。
    讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前后,我看到了作者所表達的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫?、去意會、去感悟……現(xiàn)代人觀念開放了,對婚姻更加想的開,圍城進去的快,出來也快,熟悉了不久結(jié)婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個人有緣在一個圍城里并不輕易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營好這份愛,經(jīng)營好一個家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對方有逃出去的念頭,試問哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛的時候就沒有后悔過嗎?"城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來"?;橐鍪沁@樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發(fā)覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。就拿我們的幼教工作來說吧,在網(wǎng)上我時常看見這樣的一些文章,有的老師當初考幼師時覺得這工作挺神圣,走上工作崗位后,有的會認為來的錢不快,看著一些同學、好友進了黨政機關,權利帶來了實惠;一些人下海經(jīng)商成功,經(jīng)濟富裕。看著這些人別墅汽車、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關并不是那么好混,人際關系爾虞我詐,勾心斗角;下海經(jīng)商也沒那么輕易,風險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時才想起幼教工作的種種好處,有雙休日,又有寒暑假,整天面對著一群活潑無邪,天真爛漫的小朋友,心理也變的輕松快樂多了,也讓自己變的年輕了許多了?;仡^再想想有這樣讓你愉快的工作,還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心幼教工作呢?看著諸如此類的文章我不由的想說:同仁們,讓我們好好愛孩子,愛我們的幼兒園,愛我們的幼教事業(yè)吧。
    最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結(jié)尾:"城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此。"愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活,這樣我們的生活會更快樂更美好的。
    圍城讀書筆記篇七
    有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”.他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
    方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉猓褪恰罢f了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學位了。既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的??墒撬€是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
    —種是真正大寫的入,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。而另—種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都騙過來。他們深有城俯,他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。而社會上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當上大總統(tǒng)乾隆是如何登上皇位的就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場上競爭,也用盡手段,不是你死就是我亡。
    可是,并不是所有人面對這些時都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點的良心,有那么—點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
    或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。
    世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
    或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會。
    圍城讀書筆記篇八
    我是在幾年前讀的這本書,近期又拿起來讀了一次。畢淑敏說的沒錯,書就是“常讀常新”的。在不同的年齡、不同的心境、不同的閱歷下,你對一部作品、一則故事的理解、感悟和收獲總會有差異的。
    第一次讀《圍城》的時候,是我受了同學的影響而瘋狂買書看書的階段。這習慣,到現(xiàn)在還保留著,只是沒有了當時那種幾近狂熱的地步。對圖書如饑似渴的心態(tài),催促我四處搜索著名佳作。由此,我喜獲《圍城》,讀了《圍城》。只是受閱歷的限制和傳統(tǒng)語文教學的束縛,初始的印象是作者幽默的語言和字里行間犀利的挖苦和諷刺。而最記憶深刻的便是那句幾乎讀過書的人都能夠脫口而出的名言:城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。
    這種種或正面或負面地充實著我的人事簿、閱歷簿,還有漸漸走向成熟的內(nèi)心。這一次重新拿起《圍城》來讀,思考的已經(jīng)不同以往。人生若只如初見,生命的意義就永遠沒有前進的征象。
    書中的主人翁方鴻漸到歐洲留學,既不研究《敦煌卷子》、《永樂大典》,也不鉆研太平天國文獻,更不學蒙古文、西藏文或梵文。四年中他換過三所學校,更改過好幾門專業(yè)。在那些日子里,他一事無成,游手好閑,生活作風懶散,結(jié)果連個學位都沒有拿到。最后沒有辦法,他只好買了個假哲學博士文憑,謊稱自己獲得了克萊登大學哲學博士學位。作為一個大學生,我不得不把眼光聚焦到自己身上。曾經(jīng)我滿懷熱情地來到這所大學,認為可以在這里譜寫我人生的新篇章。我對任何事物都帶以好奇的眼光去看待,對感興趣的事物都投入幾近頂點的熱情和激情。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)大學生活就像一個縮小版的社會,大家都在拿自己的青春和心志為未來下**,用自己的勞累和算計給未來加碼。很多人如同機械,每天按照同一個程式進行操作,把生活過得勞心傷神,卻還不舍得停下來思考究竟意義何在,麻木地繼續(xù)周而復始。等到哪一天,迫于某種原因,真的停頓了,瞬間掉進迷茫的深淵,掙扎痛苦,惆悵也是枉然。我想,方鴻漸也是如此這般吧,找不到學習和生活的真實意義,不得要領,便渾渾噩噩地過了。從此看,就學難道不像在一座圍城里么?只不過有人認路,有人不認路罷了。
    書中還講到方鴻漸和趙辛楣、李梅亭、孫柔嘉一行到三間大學去任教。到了學校后,他們發(fā)現(xiàn),就連大學這樣純潔的圣土也有爾虞我詐,勾心斗角。李梅亭的中文系主任的位置讓有著政治背景的汪處厚搶走了。方鴻漸的教授頭銜也給剝奪了,他只當上了一個副教授。前面我提到大學就像是縮小版的社會,在這一點上,又可見一斑。很多人都說,大學是座象牙塔,因為里面的人不是搞學術研究就是認真研究自我,他們幾乎不與外界接觸,或者跟不上外面世界的風云變遷。其實不然,在大學里,你同樣可以感受到“朝秦暮楚”的轉(zhuǎn)變。很多大學的管理都是行政管理模式,一層降一層,一級遵一級。你要地位夠高、權勢夠大,你才能威震四方,“生殺大權”也才能執(zhí)行有力。有時我們會知道某個有“教授”頭銜的講師,因為他/她的教學水平實在讓人不敢恭維。那人們未免就會犯嘀咕,為什么這人就能夠被冠冕了呢。于是人們旁側(cè)推敲,七嘴八舌之后,總會有個結(jié)果。哎,對了,只要你摸得著門道,你花點心思總能坐上青睞的位置。當然,這得有人愿意幫你暗箱操作。至于怎么個愿意法,大家心照不宣吧。
    現(xiàn)在來談談戀愛和婚姻這座圍城吧。書中有提到中文系主任汪處厚由于原配湊趣地死了,冠冕堂皇地娶了個比他小20歲的第二房。而這第二房后來與趙辛楣雙雙墜入情網(wǎng),還在眾人面前大膽地承認了。當然,這只是個小的插曲。方鴻漸和孫柔嘉的戀愛和婚姻才是敘述的重點。他們從開始到結(jié)束,也無不充滿著“圍城”般的思考。
    我不禁把人擬作一座城堡。你初次看到這座城堡時,由于它外表的光鮮亮麗而被吸引,你想方設法地想要闖進這個領域。幸運的是你如愿以償了。你成為這座城堡的第二個主人,與它原來的主人一同控制和管理城內(nèi)的一切。然而,漸漸地,你摸清了城堡里的一切路數(shù),對城堡里任何東西都了如指掌,它再也沒辦法讓你感到新鮮有趣。它對你的引力消失殆盡。于是你想著有另外一座城堡的出現(xiàn),想著逃出這座城堡去探索美麗新世界。人的欲望總是不斷的,它使人難以知足。
    舊的欲望消弭,便會有新的欲望代替?!俺灾肜锏模粗伬锏摹笔呛芏嗳擞畈槐M的寫照。從另一角度看,人也是沒有恒心的,他/她在充滿誘惑、變化諸多的大千世界中很容易迷失,很容易對舊事物厭倦、疲憊,從而把心思轉(zhuǎn)到新的看似更有魅力的事物上。有時,你也是被城堡的外表所迷惑。等你進去之后,你會發(fā)現(xiàn)怎么里面跟外面如此不同。是你當時太急于把自己陷入一座圍城呢,還是你真的為這座圍城所動?只是當時已惘然啊。
    讀書,讀人,讀故事,總是見仁見智的。就好像一千個讀者就會有一千個哈姆雷特一樣,一千個讀者也會有一千座“圍城”。不同背景、不同文化水平、不同心理年齡的人,心中對“圍城”的看法也就莫衷一是。
    圍城讀書筆記篇九
    先引用一句話:《圍城》會閱讀越經(jīng)典,就是因為它足夠真實,真實到,這就是人世間的真相描述。
    本書故事的主人公??方鴻漸:長相不錯,人還比較善良,但總是不該心軟的時候心軟,同情心不適時的泛濫,專業(yè)領域里毫無積累,沒什本事,對事兒嚴重的缺乏主見,慣會依賴別人給予的一切,對一知半解甚至毫無所知的問題輕易發(fā)表己見,就個人而言獨立生活能力差,就團隊而言,于別人也毫無幫助,能不添油加醋的火上澆油辦傻事兒就已善莫大焉了,除了遇到的第一次真愛的唐小姐,終于主動努力追求過一把,卻就差臨門一腳險些追到手。對待感情,慣會采取三不態(tài)度,渣男特質(zhì),就是不主動,不拒絕,不負責。識人也識不清,一貫會判斷錯誤,為人處世也相當幼稚,容易陷入圈套,尚且還有些小聰明,但礙于見識過于短淺。終究成不了大事兒,自己的人生脫離了自己的掌控。終身陷入圍城里面。
    方鴻漸的唯一好朋友,趙辛楣,擁有真才實學,入世而不世故,與同齡人相比待人接物成熟穩(wěn)重,但受累于感情上面的識人不清。
    觀的是別人的故事,卻又影射在自己身上,真實的代入感,仿佛要將自己不愿承認的糟糕一面毫不留情的撕開外面糊的紙。
    著名的女作家楊絳,本書作者的妻子,也是本書的大功臣,楊絳先生說,年輕的時候,以為不讀書不足以了解人生,直到后來才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生,其實是讀不懂書的。
    我深以為然,局限于自己如今閱歷也嚴重缺乏,入世太淺,對此書理解程度太有限,準備,多讀,再讀。
    圍城讀書筆記篇十
    第一次看《圍城》,是兩年前的事,聽說這書有名,于是弄來翻翻,除了覺得作者愛用幽默有趣的比喻,其他印象不深。近日再讀,越讀越覺有味道,猶喜歡“導讀”上一段文字,覺得說出了自已的感受,也是對《圍城》最好的概括和定位:“這是一本有趣的書。鄭重說點,是本睿智的書,因為它的有趣源自一位智者對人性的洞察與調(diào)侃。----在哈哈大笑或含笑,哂笑之時,你會嘆為觀止,會驚異于作者何以竟能做到這一步?!?BR>    印象中,好象有人說“《圍城》什么都有,就是沒有小說!”。對于什么是小說,怎樣才稱得上是小說,我不敢至喙,但我記得古人曾說過“文無定法”,不知“文”是否包括小說在內(nèi)?就算不包括,套在小說上,行是不行?被譽為現(xiàn)代文學奠基人的卡夫卡,在他的《變形記》開頭就是“一天早上,格里高從不安的夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自已在床變成了一只巨大的甲蟲?!蹦憧?,小說,原來還可以這樣寫!
    再往深一層想,也許這句許真的說對了,說《圍城》是一本小說,倒不如說是一本充滿睿智的書更適合。小說,一般都是通過故事情節(jié),人物形象反映生活,表達思想,但本不是所有的小說都能給人啟迪,能讓讀者省視自已的靈魂?!秶恰肪途哂羞@樣一種“功能”,它象一面鏡子,照鏡的不是人,是一個個赤裸的靈魂,映出了人性的種種美和丑!“什么都有”,就算不能等同包羅萬有,但至小是能反映出人生百態(tài)。光停留在反映人生百態(tài)上面,也不失為一部很好的作品,但還不算是智慧的書。智慧的書,作者必須站在一定的高度上俯視人生,穿透種種表象,直達人性和靈魂的深處,并能一針見血,入木三分地作展示,給人啟迪。我真的很驚詫,驚詫于錢先生有這種洞若觀火的本事,對人性的理解,人情百態(tài)的觀察,細膩和深刻得讓人難以致信。
    能看穿人性,洞察人情世態(tài)的,我想有二種人,一種是“市井之徒”,一生爭名奪利,結(jié)交三教九流,在俗世這個大染缸里如魚得水,“流氓皇帝”劉邦,“乞丐皇帝”朱元章,就是代表,這類人世故,圓滑,狡猾。還有一種是有大智慧的人,他們看透了人性、人生,但不隨波流,冷眼旁觀,獨善其身。兩者的區(qū)別是前者“入而不出”,這是一種生存的本領!后者是“出淤泥而不染”,這是一種人生的智慧。顯然,錢鐘書就是后者。正經(jīng)因為鐘先生“入而能出”,所以能站在一個常人難以企及的高度上,清醒而明晰的剖析人性的種種,解剖紛紜的世態(tài),舉重若輕,包羅萬有,呈現(xiàn)一幅刻畫人性的“清明上河圖”。有些西方批評家說《圍城》寫了西方文化影響下中國知識分子的精神危機,也有中國批評家說表現(xiàn)了西方現(xiàn)代文明在中國的失敗,從而證明了資本主義文明不救中國的主題。這些都有一定的道理,但錢中書似乎并不是采取非此即彼的立場,他更著力于嘲諷偽文化人的可笑、可憐和可恥,更多地是要寫出中西文化沖突中的尷尬、窘迫和困境。而從更廣闊的文化意義上來體認,《圍城》更主要的是寫“圍城”困境,其藝術概括和思想意蘊超出了狹隘的個人經(jīng)驗、民族的界限和時代的分野,體現(xiàn)了作者對整個現(xiàn)代文明、現(xiàn)代人生的深入思考,也凝結(jié)著作者對整個人類存在的基本狀況和人類的基本根性的歷史反思。
    你看《圍城》中,談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭,全是生活中種種細節(jié),極其普通的瑣事,然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的細節(jié)中,一個個活生生的生活場景,一個個活靈活現(xiàn)的人物,呈現(xiàn)在讀者眼前,是那樣生動,艷活和逼真。《紅樓夢》描寫的不也是一個鐘鳴食之家的日常生活?可是它達到的藝術高度,卻是曠古煉今。表現(xiàn)生活的真實,卻又超過一般意義上的真實,上升到人性和世態(tài)的層次和高度上,正是一種高超的藝術。
    文中對當時社會環(huán)境的著筆很少,所謂的歷史容量,時代風云只是點到為止,一筆帶過--這在某些人看來,是一種遺憾,甚至是病灶。我卻覺得這正是本書的成功處,因為它不以特定社會下的典型人物為目的,而是反映共同的人性、生活世態(tài)為目的,換言之他反映出了帶普遍性,而超越了時代的人性百態(tài)。我敢說,象方鴻漸的不學無術,董斜川的附庸風雅,曹元朗的庸俗無聊,褚慎明的欺世盜名,孫柔嘉的胸府心計,鮑小姐的輕浮膚淺,李梅亭的厚顏無恥,高松年的老謀心,這一類文人,以前有,今天有,以后還會有;至于“文化沙龍”的無聊,三閭路上的見聞逸事,學校里的人情世故,上海灘上的稻梁謀,大家庭內(nèi)的口舌是非,無不這樣真實,又這般深刻,更不有說將婚姻喻為圍城的永恒命題。
    《圍城》常被看作關系婚姻問題,所謂“城里的人想沖出去,城里的人想沖進來”,我覺得這實在是一種極大的誤解,圍城要表達的含義和內(nèi)容與其是指婚姻,不如說是指人生!雖然故事從頭就尾象是圍繞著方漸鴻的婚姻展開,但錢先生其實是借方漸鴻的經(jīng)歷和其他人的小故事,表達了自已對人生的種種看法和理解,并以諷刺調(diào)侃的方式,讓人在會心一笑時,有絲絲的苦澀。我總有這樣一種感覺,讀一次《圍城》就象跟著方鴻漸游經(jīng)一番,有了一次深刻的人生經(jīng)歷。《圍城》中的文化諷刺更多的是基于中西文化沖突、碰撞的歷史平臺,而這正是錢鍾書的著力點之一。一是以現(xiàn)代文化觀照中國傳統(tǒng)文化的某些弊端,如方鴻漸的父親方老先生的迂腐,他推薦的線裝書中“中國人品性方正所以說地是方的,洋人品性圓滑,所以主張地是圓的”之類。二是嘲諷對西方文化的生搬硬套,“活像那第一套中國裁縫仿制的西裝,把做樣子的外國人舊衣服上兩方補丁,照式在衣袖和褲子上做了”,如曹元朗摹仿“愛利惡德”(艾略特)《荒原》的《拚盤姘伴》詩,又如買辦張先生式的洋涇濱。三是探討對西方文明和西方文化的吸收中的荒誕,如方鴻漸在家鄉(xiāng)中學演講時所說的,“海通幾百年來,只有兩件西洋東西在整個中國社會里長存不滅。都是明朝所吸收的西洋文明?!庇秩缛偞髮W中的“導師制”。
    但《圍城》中的諷刺更多的是基于對人性的解剖。比如方鴻漸著名的克萊登大學假博士,集中體現(xiàn)了人性中的欺詐、虛榮、軟弱、對環(huán)境的無奈等等,又如李梅亭偷吃烤地瓜、陸子瀟以國防部、外交部信封唬人、范小姐用不通的英文假冒作者贈書給自己等等,舉不勝舉。讀者捫心自問,做過這些事的似乎不止這些人,有時也包括自己,就好像我們在阿q的臉上看到自己的相貌特征一樣。
    錢鐘書是一位大學者,可惜他的主要學術作品《談藝錄》和《管錐篇》我沒看過,沒辦法全面領略他的學識和智慧,如果沒有《圍城》,我們從哪里領略大學者的這種智慧和風趣?這讓我想到英國的培根,他主要建樹在哲學方面,是一個思想家,卻有58篇的《隨筆集》傳世。培根的隨筆,就如錢鐘書的小說一樣,都不是“專業(yè)著作”,但牛刀小試的結(jié)果卻產(chǎn)生巨大的影響,讓更多的人領略到大學者入世的智慧。如是沒有《圍城》,對錢鐘書對我國文學也將是一個很大的遺憾和損失!
    圍城讀書筆記篇十一
    《圍城》圍的不僅是婚姻,還有生活。
    主人公方鴻漸,經(jīng)歷了多次情感波折后,表現(xiàn)出的優(yōu)柔寡斷、不更世事而又玩世不恭的浮華相,令人深思。鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙、孫嘉柔、方鴻漸陷入了一座又一座城。剛出來,又進入了下一座城,重復的循環(huán)及自身的缺陷,導致方鴻漸與妻子孫嘉柔吵翻,并對生活失去了希望。
    不停地辭職,找工作,換工作,他的生活就是這樣。一個被動、無能、失敗的`形象躍然紙上。銀行職員、大學教師、報館資料室主任、投奔趙辛楣,他自己的內(nèi)心不夠堅定,容易被人牽著走,殊不知,他沖出一個‘圍城’,卻又跳入下一座城。生活似乎跟他開了個大大的玩笑,可他真成了玩笑中的人。
    圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去,對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。
    你永遠生活在一座城里,不是這座,就是那座。不要想著逃,也不要妄想沖入下一座城。在自己的城里好好生活,活出屬于自己的姿態(tài)。下一座城是個未知,抱有希望而不是妄想,靜靜地等待它的來臨。
    圍而不危,愿你在城中活得精彩!
    圍城讀書筆記篇十二
    這不愧是一部趣味的小說,至少在第一次讀的時候,我是這么想的,并且對于其中很多精辟的譬喻印象深刻。
    對于好的小說,每次讀都會有新的體會,《圍城》對于我,也不愧是好小說。多年前朋友向我介紹它,說的是:“里邊的比喻很趣味,值得一讀?!庇谑墙鑱戆葑x,果然被其中的譬喻吸引。
    多年后,再重讀時,譬喻依然趣味,可是卻對其中所描述生活情節(jié)多了興趣。這許多年的人生歷練,已經(jīng)懂得體味更多的人生滋味,自然對這圍城觀有了更多的共鳴和理解。
    《圍城》中處處圍城:故事開始的時候,蘇小姐喜歡著方先生,但方先生卻巴不得走出來;但趙先生卻苦惱著走不進蘇小姐的圍城。方先生在上海做事的時候,就盼著離開;但到了內(nèi)地,卻不久又重回了上海。似乎是在說,得不到的才是最好的嗎?正如書中所說:“城外的人想沖進來,城里的人想逃出來?!鄙畲_實如此啊,職場亦復如此。
    生活最終讓方先生和孫小姐走到了一齊,可是開始的甜蜜很快被之后的磕磕碰碰的生活所替代。以前曾天真地想,兩人吵架肯定有人犯錯了,如果都不犯錯就不會吵架。然而我看方先生和孫小姐的吵架,卻找不出吵架的原因--但更難找到能不吵架的原因。無論方先生還是孫小姐,都期望生活能好好的過,方先生甚至想好了“以后要好好對她”,不料最終又是大吵一場。
    所以,此刻我看到生活的吵架,是不會奇怪了,或許生活本身就離不開吵架,就像離不開鹽一樣。吵架過后,通常就是冷戰(zhàn)了。吵架的時間有不可預知性,吵架持續(xù)時間卻有明顯的越變越長趨勢,方先生和孫小姐的冷戰(zhàn)時間不是由半天、一天、到兩天了嗎?所以不要試圖控制吵架開始時間,但要努力控制吵架結(jié)束時間。
    人都有自我的理解。我先后讀《圍城》數(shù)遍,從未讀出孫小姐的計謀,但聽某人講起,卻又覺得言之成理。據(jù)說孫小姐在船上的時候,就下定決心要把方弄到手。之后經(jīng)過謠言、父親來信等等步驟,最終和方走到一齊。書開始和結(jié)束的時候,都有交待孫小姐的父親并不關心她,所以突然冒出個來信,是很可疑的。我不明白方先生是否也看出了孫小姐的預謀,可是即使看出了,又能如何呢?很喜歡網(wǎng)上的一個評論:“方鴻漸結(jié)婚的決定在我們看來好像沒必要,可是設身處地想:其實方鴻漸走的每一步都是當時唯一的途徑,等于是生活的必然造成方鴻漸荒謬的結(jié)果,這就是錢鐘書的手段高明之處了?!彼钥赡芊较壬缫衙靼?,但亦只好裝作不知了。
    “因為生活本身就是荒謬的,萬萬不能較真,能看出這一層不易,化入小說中更難。因為不僅僅要你看出生活的荒謬,還要熟知這荒謬的生活是怎樣樣運作的,方能在虛構(gòu)的生活中表現(xiàn)出荒謬來,且荒謬而不做作,虛構(gòu)卻顯真實?!?BR>    如此看來,這小說真值得反復體味了。再過幾年,不知又會有何新理解。
    圍城讀書筆記篇十三
    《圍城》講述的是主人公方鴻漸遠飄歐美國家留學,但是卻學無所成,為了回國后不丟面子,只好買了張xx來掩蓋自己,結(jié)果也因此陷入了一層層關于戀愛、婚姻和工作等方面的圍城中。方鴻漸在“城”外的時候,拼命地想進去,但是一旦進去后,不久就想出去,殊不知卻又進入到了另一座圍城中。
    整篇小說充滿了諷刺的意味,一針見血地揭露出了十九世紀三四十年代留學知識分子對生活無所追求,被當時社會風氣逐漸消磨菱角,最終被世人所遺忘的形象。留過學的他們雖然受到了西方先進文化的熏陶,但是他們?nèi)狈α藢ι畹淖非螅狈α伺c當時社會抗爭的勇氣,陷入了精神的苦苦潭水中,無法自救。作者通過對方鴻漸這個沒落知識分子的人生經(jīng)歷的描述,寫出了當時中國知識分子的墮落,反映了上層知識分子缺乏勇氣的可悲、可氣,雖然接受了先進的思想,卻沒有辦法在當時被列強侵略的中國干出一番大事出來。
    讀完錢鐘書的《圍城》后,我聯(lián)想到了當今的中國留學的知識分子。當中國大批大批地向國外輸出受過高等教育的人才時,這些人才常常沉浸在發(fā)達國家的懷抱中,在國外過著優(yōu)越的生活,似乎已經(jīng)忘記了他們共同的母親,而能學成歸來,為祖國獻出自己的力量的人少之又少。他們想過著更好的生活,這并沒有錯,但是,現(xiàn)在的中國急切地需要他們的力量,中國的強大急需他們來建設。
    方鴻漸是一名偽知識分子,僅僅有著個留學歸來的名稱,但是卻有不少的工作向他迎面而來,而沒有從深層次的考察過他的才能。這同樣也很能反映當今的中國。不少的人打著xx的旗子,堂而皇之地把簡歷遞給各大公司,甚至有的公司居然而錄用了。在學術上的投機取巧最終會讓這些偽知識分子付出沉重的代價。
    在《圍城》一書中,我也看到了當時受殖民侵略的中國,飽受著中西文化的沖突。文中通過對保守迂腐方鴻漸的父親、在三閭大學外表正直但內(nèi)心不懷好意的先生的描述,向我們批評了當時迂腐,不懂得學習西方優(yōu)秀方面,不思進取的中國人。同時,文中也刻畫了不少虛榮、愛欺詐他人、軟弱的中國人,對當時活在中國的人進行了深刻的剖析,反映了人性的弱點。
    文章把圍城比喻成了人們因追求而陷入的窘境??偸怯心敲匆恍┤耍麄儗λ麄冚^好的生活不感到滿足,不斷地追求他們想得到的東西,但是當他們得到之后,又對此感到厭惡。這兩者不斷地交織、轉(zhuǎn)換,在無形之中形成了一層層的圍城,讓那些不滿足于追求的人最終走向了精神的末路,不能戰(zhàn)勝人性的弱點,飽受著精神上的摧殘。
    讀完《圍城》一書后,我獲益良多。