讓我們用文字記錄下過去的點點滴滴,從而更好地走向未來。總結(jié)要客觀、全面地看待問題,不要只看到成功和成績,也要看到不足和差距。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或許能找到靈感。
踢毽子小學(xué)篇一
我不擅長踢很長時間的毽子。我不知道怎么用搟面杖吹火。但是我的同學(xué)都擅長踢毽子。在我的腦海里,有15個桶來打水。我上上下下。我真希望我不要開始。學(xué)生們拿著他們的毽子成群結(jié)隊地來到走廊上踢毽子。當(dāng)然,我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯趿㈡推渌瑢W(xué)到教室外面。我該怎么辦?我該怎么辦?我只能踢兩三個??粗业耐瑢W(xué)們打得這么好,我感到很不自在。我的心就像兩個壞蛋在打架。最后,我踢了小毽子,但我不容易。我終于踢了兩腳。當(dāng)我想踢第三個球時,我又錯過了。接二連三的錯誤使我感到灰暗和寒冷。唉,這只被稱為“人生蝴蝶”的小毽子,似乎不太容易打好。
周圍的學(xué)生也很緊張。有的在數(shù)數(shù),有的在練習(xí)。好像我在玩。踢毽子不僅鍛煉我們的身體,而且使我們有樂趣。如果你不相信,那就試一試。
踢毽子小學(xué)篇二
這幾天,體育老師讓我們練踢毽子,我一聽一陣冷汗,因為我最不擅長的`就是踢毽子,以前一二年級踢過,不過把毽子綁在繩子上,拉著繩子踢,現(xiàn)在不綁我可咋踢呀!
老師給我們一人發(fā)了個毽子,讓我們自己練習(xí),還把不及格、及格、良和優(yōu)秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場和排球場四個地方,踢三個以下是不及格,踢五個以下三個以上是及格,踢五個以上十個以下是良,十個以上都是優(yōu)。
老師發(fā)完毽子,我們就開始踢了,一會兒老師來檢查,石玉明是我們男生中踢的最好的一個,一踢就踢了十幾個,一下子進了排球場,我也到老師那踢,可是緊張沒踢好,只踢了一兩個,放了學(xué)我把作業(yè)寫完,就下樓踢毽子,每天都踢毽子,真是功夫不負有心人,在最后的一天我終于踢上了優(yōu)。
個位博友們做事要堅持到底,不要放棄噢。
踢毽子小學(xué)篇三
學(xué)校為了增強同學(xué)們的體質(zhì),舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰,但同學(xué)們的熱情卻很高漲。
首先參加比賽的.是一年級的小同學(xué),接著就輪到我們上場了。那時我真是又緊張又高興,我們走到三年級同學(xué)們的面前,站成了毽操的隊形,然后我做好了準備,只聽體育老師一聲令下,同學(xué)們就開始踢了,小毽子像一只美麗的小蜻蜓飛了起來。在短短的一分鐘里我踢了十三個,我覺得非??上А?BR> 比賽結(jié)束了,我們意猶未盡地回到了教室。
踢毽子小學(xué)篇四
一天,姐姐在踢毽子,毽子像一只小精靈,上躥下跳,一下就40多個。
于是,我打起了學(xué)踢毽子的念頭。學(xué)踢毽子應(yīng)該很容易吧?否則姐姐不可能踢那么多的。于是,我對姐姐說:“你能教我學(xué)踢毽子嗎?”姐姐爽快地說:“可以,可以可以?!蔽乙娊憬氵@副模樣,不禁喊:“shop!shop!shop!”
從那時開始,姐姐就開始教我了。姐姐說:“其實踢毽子很簡單,只要一看,一踢,就可以了?!蔽艺罩憬愕脑捜プ?,只能一、二下,到現(xiàn)在還沒有真正學(xué)會。
我體會到,不管做什么,看似簡單,其實都有學(xué)問的。只有認真對待,狠下功夫,才能成功。
踢毽子小學(xué)篇五
毽子河北省廊坊市廊坊市萬莊石油一校二年一班劉唱我有很多玩具,有可愛的布娃娃,有機靈電動機器貓,有五彩的貝殼龜,可我最喜歡的還是我的毽子,因為我愛踢毽子。
整個毽子色彩艷麗,引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛,就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的.周圍有一圈柔軟的紅羽毛,紅黃兩色互相映襯,很是漂亮!它的底座是十二個圓鐵片組成的,踢的時候就會發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢,毽子就會在空中翻一個跟頭,然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來。無論你怎樣踢,在空中它怎樣翻,落下來的時候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會到樓下踢毽子。有時候在家里我把它拿在手上,也會情不自禁地踢上幾個。
毽子是我的好朋友,我喜歡我的毽子。
踢毽子小學(xué)篇六
周六上午的大作文課上,我們進行了一場激烈的踢毽子比賽。
首先,老師宣布比賽規(guī)則:八個同學(xué)平均分為兩組,三分鐘熱身練習(xí)后,每組選出一名代表參加比賽,一分鐘內(nèi)踢得多的組獲勝。
熱身練習(xí)開始了,我們組商量著挑選連續(xù)踢得最多的同學(xué)作為代表參賽。我很激動,因為我相信我一定能被選上。果然不出我所料,我代表我們組參賽。對方也選好了代表小明。
老師一聲令下,比賽開始了。小明先踢,只見他把毽子拋在空中,然后抬腿去接。他開始踢得很連貫,毽子像燕子一樣在空中飛上飛下。此時,我開始緊張起來,擔(dān)心一會兒會輸?shù)?。后來小明可能是體力不足,中斷了好幾次。我心里稍微放松了一些,甚至有些暗自竊喜,因為這樣我就有可能超過他。一分鐘時間到,小明踢了23個。
接下來輪到我了,我不由自主又開始緊張起來,我深呼吸讓自己平靜下來。隨著老師的口令,我迅速地把毽子扔向空中,然后彎曲膝蓋,輕輕抬腳,用腳的內(nèi)側(cè)踢毽子。雖然毽子像一個不聽話的孩子來回亂躥,但是我總能準確地接到,我的自信心越來越足,踢得也越來越穩(wěn)。時間很快到了,我停下來,忐忑不安地等待老師報出我的成績?!?6個”,老師話音一落,我和我的小伙伴們興奮地手舞足蹈起來。
我很高興能為小組爭得勝利。比賽結(jié)束后很久,我還沉浸在歡樂之中。
踢毽子小學(xué)篇七
今天,學(xué)校里進行了體育達標考級測驗。我們?nèi)昙壍捻椖渴翘唠ψ印?BR> 考級開始,老師帶我們來到體藝館。里面有許多人,有的'在考級測驗,有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個地方坐下。
踢完以后,老師發(fā)給我一張考級證書。我打開一看,啊,我得了二級!我高興得不得了。我心想自己開始才踢一兩個哩,現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個,得了二級?;丶遥职謰寢屩懒藴蕿槲腋吲d呢!
踢毽子小學(xué)篇八
不知什么時候,我們學(xué)校的師生都踢起了毽子。一下課,無論是教學(xué)樓的走廊上,還是操場上,到處都能看到一只只彩色的蝴蝶在飛舞。
看到同學(xué)們踢得那么起勁,我也心里癢癢的。于是,我找個角落,偷偷地練起來。我深吸一口氣,把毽子用力拋向空中,希望毽子在空中多停留一會兒。接著,我又以迅雷不及掩耳之勢抬起腳,可毽子半天也沒有落下來。我很奇怪:難道毽子不翼而飛了?一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)毽子靜靜地躺在地上,原來我拋得太高,毽子飛到背后去了。
忽然,身后傳來一陣喝彩,原來是楊老師在給同學(xué)們示范踢毽子呢!只見她右手食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子便飛到了空中,楊老師迅速抬起右腳,往里一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。
就這樣,毽子時而忽上忽下,時而忽左忽右,時而忽前忽后地變著花樣,像有魔力一樣,每一次都準確無誤地落到楊老師的腳上。毽子和鞋子碰撞在一起,有節(jié)奏的發(fā)出“啪啪”的聲響。
忽然,一陣風(fēng)吹來,毽子被吹向了一邊,我想:這回楊老師可沒救了。誰知楊老師向前邁了一大步,伸長腿一勾,毽子在一片驚呼聲中又回到了楊老師的腳上。
我拿起毽子回到角落,心里想著老師的動作,嘗試著踢起來。嘿!“我踢著了!”我不禁歡呼起來。相信不久,我也會成為學(xué)校里亮麗風(fēng)景線中的一絲美麗的色彩。
踢毽子小學(xué)篇九
今天的第三節(jié)課毛老師帶我們到操場上去踢毽子比賽后。每個人都有兩次機會。
比賽開始了,我看見同學(xué)們個個都踢的很好、很棒,特別是盛寅杰他一下子踢了73個,他踢得可好了,毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下,在他的身前身后蹦來蹦去。盛寅杰時而轉(zhuǎn)向這邊、時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。這時一陣風(fēng)吹來,毽子調(diào)皮地向左飛去,眼看就要落地了,就在這“千均一發(fā)”的時刻,他機靈的向左邊一彎腰、一伸腿,毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。
輪到我了,我的心情可緊張了,站在大家中間開始踢毽子,毽子像一個不聽話的.小孩,我想把它踢往左邊,可它偏偏往右邊逃去,我一直捉不住它,踢得我好累。正當(dāng)我快要懈氣的時侯,突然,從耳邊傳來一陣陣加油聲“舒繹萌、加油,舒繹萌、加油”!于是我又鼓起勇氣一連踢了2個。
雖然這次我只踢了2個毽子,但不灰心,我相信只要下功夫、刻苦鍛練,在以后的比賽中一定能取得更好的成績。
踢毽子小學(xué)篇十
“一個,二個,三個……”晚飯后,我同往常一樣,捧著心愛的毽子一次一次地學(xué)習(xí)踢著。
“啪”地一聲,毽子落在了媽媽的身上,她眨眨眼睛,笑著對我說:“我們來一次踢毽子比賽吧!”說著把毽子往上一拋,右腳一抬——一個,兩個,三個……一直踢了十五個!
“高手!佩服!”我嘴上說著,心中卻暗自緊張:媽媽一點余地也不給我留,一下子踢了那么多!我可怎么辦呢?一邊想著,我也一邊手一揚“疾風(fēng)閃電”似的踢了三個,可惜天不助我,我正想踢第四個,一不小心腳底一滑,差點兒摔個“嘴啃泥”。當(dāng)我站穩(wěn)時,毽子已經(jīng)落到了地上。
“不算,不算!”我吐了吐舌頭,又拿起了毽子,見媽媽沒有反對,就踢了起來。這次我吸取了上次的教訓(xùn),踢得不緊不慢,一下子踢了五個!正當(dāng)我洋洋得意之時,毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌!我拔腿追了過去,毽子已經(jīng)被媽媽握在了手里?!昂俸伲窒胨Y??我踢毽子贏了你,可得獎勵我一支棒冰哦!”她望著我,笑著說。說著就從冰箱里取出了我最喜愛的蜜桃棒冰。這下我可急了:平時不愛吃棒冰的媽媽今天怎么變了樣?這種棒冰我才吃了沒幾支呢!眼看媽媽已經(jīng)把棒冰紙剝開了,我趕忙央求:“媽媽,您就開開恩,把這支棒冰給我吃好嗎?”媽媽見我這樣,噗嗤一笑,把棒冰遞給了我,說:“你以為我和你搶呀,今天你踢得有進步,就獎勵給你吧!”
我感激地看了看媽媽,歡天喜地地接過棒冰吃了起來。棒冰甜甜的,涼涼的,一直甜到了我心中。
踢毽子小學(xué)篇十一
踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動,男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機。
今天一進教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時上時下,時左時右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的'腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!
踢毽子小學(xué)篇十二
最近,我們班很“流行”踢毽子。因此,教室里到處是毽子毛,烏煙瘴氣的??墒?,我還不會踢呢!所以,大家總是不讓我和他們玩。我下決心一定要學(xué)會。
一回到家,我就拿起毽子練習(xí),但不是踢一下,就是沒踢著,我灰心極了。媽媽看我那樣,只好安慰我說:“璨璨,別灰心,踢得時候要把腳放平,身子向前傾?!闭f完,給我做了個示范。我見了,終于開心地擦了擦汗,繼續(xù)練習(xí)了。我用一只手提著一根毽子毛,把毽子扔到上空,看準了毽子落下來的`地方,用腳接住毽子,踢了一下。哎呀!只踢了一下,毽子就掉到地上了?!皢鑶琛边@下我真沒有信心了,仿佛自己就是天生的蠢材。這時,媽媽又來了,她說:“你要想一想哪里做得不對。”我想了想,原來是我把毽子扔得太高了。我把毽子扔得低低的后,又練了起來,我這次可算吸取教訓(xùn)了,小心地踢了一下又一下,過了一會兒,我就慢慢進步了,一口下能踢5個了!
現(xiàn)在,大家終于和我玩踢毽子了。我認為:只有下得功夫深,鐵棒才能磨成針。
踢毽子小學(xué)篇十三
不久前,老師讓我們每個同學(xué)都學(xué)會踢毽子。我想:這有什么難的,不就是踢毽子嗎?這太簡單了!
下課了,我花5角錢去買了個毽子,踢啊——踢,不知怎么回事,這毽子好像跟我過不去,每次只能踢到一個。我不灰心,每天早上都和同伴練踢毽子,功夫不負有心人,我終于能多踢幾個了,可是事情沒那么簡單。老師看見了,說:“這樣踢是不對的,要彎腿踢?!边@么多天都白費了,我偷偷地流淚了,但我想到了“有志者事竟成!”這千古名句,我又鼓起勇氣,暗下決心,不能放棄呀!練啊練,我毽子都買了好幾個了?,F(xiàn)在,我一口氣能踢五六個了,我真高興!
我會踢毽子了,我們班有幾個也學(xué)會了,于是同學(xué)們之間互相交流、傳授踢毽子的技巧。今天,我們班有很多同學(xué)都學(xué)會了踢毽子。
學(xué)了踢毽子,讓我們懂得了:有些事想想簡單,做起來卻很難;只要不怕失敗,堅持不懈地去做,就一定能成功的道理。
踢毽子小學(xué)篇十四
我們五年級在今天舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我來說是非常困難的,一次踢兩個還好,我的最高紀錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因為它是我的弱項。
下午,老師帶我們到一個操場上,讓我們練習(xí)練習(xí),練習(xí)了一會兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規(guī)則,每一輪10人入場比賽,三分鐘時間。我排在最后一個,我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個個同學(xué)的入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名,我們班的同學(xué)特別興奮,特別高興!
我下定決心以后一定要多練習(xí)踢毽子,再下一次踢毽子比賽中為五九班爭光,讓五九班永遠第一!
踢毽子小學(xué)篇十五
“一,二,三”操場上又響起踢毽子的數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種:一種是塑料繩做的,它有一頭亂蓬蓬的“頭發(fā)”,一根緊貼著“小腦袋”,色彩各異真是漂亮極了,另一種是羽毛毽子,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!
一下課,同學(xué)們一個個爭先恐后地走出教室,來到操場上,玩自己喜歡玩的活動。寂靜的操場頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景,現(xiàn)在都被一個個轟轟烈烈的`踢毽子場面替代了。瞧,操場上這兒一伙,那一伙,玩的多開心。同學(xué)們踢紅了臉,大家你追我趕,展開了競賽???!林希踢了三十四個。呵,真棒!吳凌慧卻不以為然。哦!原來她有信心踢的更好。我和黃安琪也在玩踢毽子我踢了四十五個,真不相信自己的實力,前幾天才踢了十一個。黃安琪也不甘示弱,踢了四十一個,哈哈!比我少,我沾沾自喜。
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準備全神貫注地聆聽老師的教誨。
踢毽子小學(xué)篇十六
今天,我媽媽給我買了一個非常好的羽毛球。它是由兩塊中間有洞的鐵和紅白相間的絲線做成的.。做完作業(yè)后,我拿出毽子玩。一開始我只能踢一個。當(dāng)準備第二次踢球時,毽子總是很淘氣地跑到其他地方。踢了幾腳后,我就著急了。我伸出雙腿。毽子沒打到我,但我躺在地上。我生氣地站起來,扔了毽子說:“我不玩了!”這時,我媽媽過來拿起毽子踢了起來。毽子似乎很聽媽媽的話。我媽媽踢的地方,毽子也會跟著踢。有時,她也踢幾個花鍵。我被吸引住了,“太美了,太棒了!”你能教我嗎?我迫不及待地想說。“教你有能力,但你必須有耐心。”我同意了。媽媽說:“踢毽子的時候,首先要彎曲右腿,然后問問題?!蔽蚁胩咭荒_。媽媽看了看說:“不,你應(yīng)該用平的腳踢?!碑?dāng)毽子離你的腳半米遠時,你應(yīng)該把它伸展開,然后踢它?!痹谀侵螅覌寢屨故玖艘粋€。我聽從了母親的建議,把它踢了起來,有一兩次我終于明白了。慢慢地,我愛上了毽子。只要我有時間,我就會把它拿出來玩。羽毛球,喜歡聽我的話,在我的腳像一只鳥,從高到低,從左到右。小毽子,它給我?guī)砹硕嗌倏鞓钒?我喜歡踢毽子。
今天很冷。我正在做作業(yè),手都凍僵了。媽媽找到一個毽子,說:“我們踢一會兒吧!”活動你的肌肉和骨骼,讓自己暖和起來?!暗俏也粫摺!蔽揖镏臁!拔覌寢尳棠闾唠ψ邮且豁椊∩磉\動?!?BR> 我的母親用它來演示。我看到我媽媽踢得很快,不到一分鐘,就踢了20多下。我驚呆了。媽媽停了下來,把毽子扔給我說:“現(xiàn)在輪到你了?!蔽夷闷鹩鹈?,把它拋向空中。嘿,毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我腳邊,我才伸出右腳向前踢。
踢毽子小學(xué)篇十七
天氣越來越冷了,衣服穿的越來越多了,雖然天氣那么冷,但太陽仍然很大,給這個寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運動了,今天,我們就來踢毽子吧。
我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火,一竅不通,可我們班的同學(xué)踢的都不錯,我心里是十五個吊桶打水,七上八下,真希望不要開始。
同學(xué)們帶著自己的毽子,三五成群的來到走廊上,踢了起來,當(dāng)然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個,看著同學(xué)們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒輒,好不容易踢了兩個,當(dāng)要踢第三個時,卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。
圍觀的同學(xué)也同樣緊張,有的在旁邊數(shù)著,有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。
踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂趣,不信你們也試試。
踢毽子小學(xué)篇十八
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地學(xué)踢毽子。
我學(xué)著一些女同學(xué)的樣子,把毽子往空中一拋,眼睛盯著毽子,等它落下來時,左腳急忙彎起來一踢(我是左撇子),沒想到踢了個空。這時,我想起我班“女將”顧晨虹平時踢的時候都把毽子拋得老高老高,邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下,還真靈,我一口氣踢了兩下,有點踢毽子的樣兒了。
踢毽子小學(xué)篇一
我不擅長踢很長時間的毽子。我不知道怎么用搟面杖吹火。但是我的同學(xué)都擅長踢毽子。在我的腦海里,有15個桶來打水。我上上下下。我真希望我不要開始。學(xué)生們拿著他們的毽子成群結(jié)隊地來到走廊上踢毽子。當(dāng)然,我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯趿㈡推渌瑢W(xué)到教室外面。我該怎么辦?我該怎么辦?我只能踢兩三個??粗业耐瑢W(xué)們打得這么好,我感到很不自在。我的心就像兩個壞蛋在打架。最后,我踢了小毽子,但我不容易。我終于踢了兩腳。當(dāng)我想踢第三個球時,我又錯過了。接二連三的錯誤使我感到灰暗和寒冷。唉,這只被稱為“人生蝴蝶”的小毽子,似乎不太容易打好。
周圍的學(xué)生也很緊張。有的在數(shù)數(shù),有的在練習(xí)。好像我在玩。踢毽子不僅鍛煉我們的身體,而且使我們有樂趣。如果你不相信,那就試一試。
踢毽子小學(xué)篇二
這幾天,體育老師讓我們練踢毽子,我一聽一陣冷汗,因為我最不擅長的`就是踢毽子,以前一二年級踢過,不過把毽子綁在繩子上,拉著繩子踢,現(xiàn)在不綁我可咋踢呀!
老師給我們一人發(fā)了個毽子,讓我們自己練習(xí),還把不及格、及格、良和優(yōu)秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場和排球場四個地方,踢三個以下是不及格,踢五個以下三個以上是及格,踢五個以上十個以下是良,十個以上都是優(yōu)。
老師發(fā)完毽子,我們就開始踢了,一會兒老師來檢查,石玉明是我們男生中踢的最好的一個,一踢就踢了十幾個,一下子進了排球場,我也到老師那踢,可是緊張沒踢好,只踢了一兩個,放了學(xué)我把作業(yè)寫完,就下樓踢毽子,每天都踢毽子,真是功夫不負有心人,在最后的一天我終于踢上了優(yōu)。
個位博友們做事要堅持到底,不要放棄噢。
踢毽子小學(xué)篇三
學(xué)校為了增強同學(xué)們的體質(zhì),舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰,但同學(xué)們的熱情卻很高漲。
首先參加比賽的.是一年級的小同學(xué),接著就輪到我們上場了。那時我真是又緊張又高興,我們走到三年級同學(xué)們的面前,站成了毽操的隊形,然后我做好了準備,只聽體育老師一聲令下,同學(xué)們就開始踢了,小毽子像一只美麗的小蜻蜓飛了起來。在短短的一分鐘里我踢了十三個,我覺得非??上А?BR> 比賽結(jié)束了,我們意猶未盡地回到了教室。
踢毽子小學(xué)篇四
一天,姐姐在踢毽子,毽子像一只小精靈,上躥下跳,一下就40多個。
于是,我打起了學(xué)踢毽子的念頭。學(xué)踢毽子應(yīng)該很容易吧?否則姐姐不可能踢那么多的。于是,我對姐姐說:“你能教我學(xué)踢毽子嗎?”姐姐爽快地說:“可以,可以可以?!蔽乙娊憬氵@副模樣,不禁喊:“shop!shop!shop!”
從那時開始,姐姐就開始教我了。姐姐說:“其實踢毽子很簡單,只要一看,一踢,就可以了?!蔽艺罩憬愕脑捜プ?,只能一、二下,到現(xiàn)在還沒有真正學(xué)會。
我體會到,不管做什么,看似簡單,其實都有學(xué)問的。只有認真對待,狠下功夫,才能成功。
踢毽子小學(xué)篇五
毽子河北省廊坊市廊坊市萬莊石油一校二年一班劉唱我有很多玩具,有可愛的布娃娃,有機靈電動機器貓,有五彩的貝殼龜,可我最喜歡的還是我的毽子,因為我愛踢毽子。
整個毽子色彩艷麗,引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛,就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的.周圍有一圈柔軟的紅羽毛,紅黃兩色互相映襯,很是漂亮!它的底座是十二個圓鐵片組成的,踢的時候就會發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢,毽子就會在空中翻一個跟頭,然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來。無論你怎樣踢,在空中它怎樣翻,落下來的時候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會到樓下踢毽子。有時候在家里我把它拿在手上,也會情不自禁地踢上幾個。
毽子是我的好朋友,我喜歡我的毽子。
踢毽子小學(xué)篇六
周六上午的大作文課上,我們進行了一場激烈的踢毽子比賽。
首先,老師宣布比賽規(guī)則:八個同學(xué)平均分為兩組,三分鐘熱身練習(xí)后,每組選出一名代表參加比賽,一分鐘內(nèi)踢得多的組獲勝。
熱身練習(xí)開始了,我們組商量著挑選連續(xù)踢得最多的同學(xué)作為代表參賽。我很激動,因為我相信我一定能被選上。果然不出我所料,我代表我們組參賽。對方也選好了代表小明。
老師一聲令下,比賽開始了。小明先踢,只見他把毽子拋在空中,然后抬腿去接。他開始踢得很連貫,毽子像燕子一樣在空中飛上飛下。此時,我開始緊張起來,擔(dān)心一會兒會輸?shù)?。后來小明可能是體力不足,中斷了好幾次。我心里稍微放松了一些,甚至有些暗自竊喜,因為這樣我就有可能超過他。一分鐘時間到,小明踢了23個。
接下來輪到我了,我不由自主又開始緊張起來,我深呼吸讓自己平靜下來。隨著老師的口令,我迅速地把毽子扔向空中,然后彎曲膝蓋,輕輕抬腳,用腳的內(nèi)側(cè)踢毽子。雖然毽子像一個不聽話的孩子來回亂躥,但是我總能準確地接到,我的自信心越來越足,踢得也越來越穩(wěn)。時間很快到了,我停下來,忐忑不安地等待老師報出我的成績?!?6個”,老師話音一落,我和我的小伙伴們興奮地手舞足蹈起來。
我很高興能為小組爭得勝利。比賽結(jié)束后很久,我還沉浸在歡樂之中。
踢毽子小學(xué)篇七
今天,學(xué)校里進行了體育達標考級測驗。我們?nèi)昙壍捻椖渴翘唠ψ印?BR> 考級開始,老師帶我們來到體藝館。里面有許多人,有的'在考級測驗,有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個地方坐下。
踢完以后,老師發(fā)給我一張考級證書。我打開一看,啊,我得了二級!我高興得不得了。我心想自己開始才踢一兩個哩,現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個,得了二級?;丶遥职謰寢屩懒藴蕿槲腋吲d呢!
踢毽子小學(xué)篇八
不知什么時候,我們學(xué)校的師生都踢起了毽子。一下課,無論是教學(xué)樓的走廊上,還是操場上,到處都能看到一只只彩色的蝴蝶在飛舞。
看到同學(xué)們踢得那么起勁,我也心里癢癢的。于是,我找個角落,偷偷地練起來。我深吸一口氣,把毽子用力拋向空中,希望毽子在空中多停留一會兒。接著,我又以迅雷不及掩耳之勢抬起腳,可毽子半天也沒有落下來。我很奇怪:難道毽子不翼而飛了?一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)毽子靜靜地躺在地上,原來我拋得太高,毽子飛到背后去了。
忽然,身后傳來一陣喝彩,原來是楊老師在給同學(xué)們示范踢毽子呢!只見她右手食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子便飛到了空中,楊老師迅速抬起右腳,往里一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。
就這樣,毽子時而忽上忽下,時而忽左忽右,時而忽前忽后地變著花樣,像有魔力一樣,每一次都準確無誤地落到楊老師的腳上。毽子和鞋子碰撞在一起,有節(jié)奏的發(fā)出“啪啪”的聲響。
忽然,一陣風(fēng)吹來,毽子被吹向了一邊,我想:這回楊老師可沒救了。誰知楊老師向前邁了一大步,伸長腿一勾,毽子在一片驚呼聲中又回到了楊老師的腳上。
我拿起毽子回到角落,心里想著老師的動作,嘗試著踢起來。嘿!“我踢著了!”我不禁歡呼起來。相信不久,我也會成為學(xué)校里亮麗風(fēng)景線中的一絲美麗的色彩。
踢毽子小學(xué)篇九
今天的第三節(jié)課毛老師帶我們到操場上去踢毽子比賽后。每個人都有兩次機會。
比賽開始了,我看見同學(xué)們個個都踢的很好、很棒,特別是盛寅杰他一下子踢了73個,他踢得可好了,毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下,在他的身前身后蹦來蹦去。盛寅杰時而轉(zhuǎn)向這邊、時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。這時一陣風(fēng)吹來,毽子調(diào)皮地向左飛去,眼看就要落地了,就在這“千均一發(fā)”的時刻,他機靈的向左邊一彎腰、一伸腿,毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。
輪到我了,我的心情可緊張了,站在大家中間開始踢毽子,毽子像一個不聽話的.小孩,我想把它踢往左邊,可它偏偏往右邊逃去,我一直捉不住它,踢得我好累。正當(dāng)我快要懈氣的時侯,突然,從耳邊傳來一陣陣加油聲“舒繹萌、加油,舒繹萌、加油”!于是我又鼓起勇氣一連踢了2個。
雖然這次我只踢了2個毽子,但不灰心,我相信只要下功夫、刻苦鍛練,在以后的比賽中一定能取得更好的成績。
踢毽子小學(xué)篇十
“一個,二個,三個……”晚飯后,我同往常一樣,捧著心愛的毽子一次一次地學(xué)習(xí)踢著。
“啪”地一聲,毽子落在了媽媽的身上,她眨眨眼睛,笑著對我說:“我們來一次踢毽子比賽吧!”說著把毽子往上一拋,右腳一抬——一個,兩個,三個……一直踢了十五個!
“高手!佩服!”我嘴上說著,心中卻暗自緊張:媽媽一點余地也不給我留,一下子踢了那么多!我可怎么辦呢?一邊想著,我也一邊手一揚“疾風(fēng)閃電”似的踢了三個,可惜天不助我,我正想踢第四個,一不小心腳底一滑,差點兒摔個“嘴啃泥”。當(dāng)我站穩(wěn)時,毽子已經(jīng)落到了地上。
“不算,不算!”我吐了吐舌頭,又拿起了毽子,見媽媽沒有反對,就踢了起來。這次我吸取了上次的教訓(xùn),踢得不緊不慢,一下子踢了五個!正當(dāng)我洋洋得意之時,毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌!我拔腿追了過去,毽子已經(jīng)被媽媽握在了手里?!昂俸伲窒胨Y??我踢毽子贏了你,可得獎勵我一支棒冰哦!”她望著我,笑著說。說著就從冰箱里取出了我最喜愛的蜜桃棒冰。這下我可急了:平時不愛吃棒冰的媽媽今天怎么變了樣?這種棒冰我才吃了沒幾支呢!眼看媽媽已經(jīng)把棒冰紙剝開了,我趕忙央求:“媽媽,您就開開恩,把這支棒冰給我吃好嗎?”媽媽見我這樣,噗嗤一笑,把棒冰遞給了我,說:“你以為我和你搶呀,今天你踢得有進步,就獎勵給你吧!”
我感激地看了看媽媽,歡天喜地地接過棒冰吃了起來。棒冰甜甜的,涼涼的,一直甜到了我心中。
踢毽子小學(xué)篇十一
踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動,男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機。
今天一進教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時上時下,時左時右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的'腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!
踢毽子小學(xué)篇十二
最近,我們班很“流行”踢毽子。因此,教室里到處是毽子毛,烏煙瘴氣的??墒?,我還不會踢呢!所以,大家總是不讓我和他們玩。我下決心一定要學(xué)會。
一回到家,我就拿起毽子練習(xí),但不是踢一下,就是沒踢著,我灰心極了。媽媽看我那樣,只好安慰我說:“璨璨,別灰心,踢得時候要把腳放平,身子向前傾?!闭f完,給我做了個示范。我見了,終于開心地擦了擦汗,繼續(xù)練習(xí)了。我用一只手提著一根毽子毛,把毽子扔到上空,看準了毽子落下來的`地方,用腳接住毽子,踢了一下。哎呀!只踢了一下,毽子就掉到地上了?!皢鑶琛边@下我真沒有信心了,仿佛自己就是天生的蠢材。這時,媽媽又來了,她說:“你要想一想哪里做得不對。”我想了想,原來是我把毽子扔得太高了。我把毽子扔得低低的后,又練了起來,我這次可算吸取教訓(xùn)了,小心地踢了一下又一下,過了一會兒,我就慢慢進步了,一口下能踢5個了!
現(xiàn)在,大家終于和我玩踢毽子了。我認為:只有下得功夫深,鐵棒才能磨成針。
踢毽子小學(xué)篇十三
不久前,老師讓我們每個同學(xué)都學(xué)會踢毽子。我想:這有什么難的,不就是踢毽子嗎?這太簡單了!
下課了,我花5角錢去買了個毽子,踢啊——踢,不知怎么回事,這毽子好像跟我過不去,每次只能踢到一個。我不灰心,每天早上都和同伴練踢毽子,功夫不負有心人,我終于能多踢幾個了,可是事情沒那么簡單。老師看見了,說:“這樣踢是不對的,要彎腿踢?!边@么多天都白費了,我偷偷地流淚了,但我想到了“有志者事竟成!”這千古名句,我又鼓起勇氣,暗下決心,不能放棄呀!練啊練,我毽子都買了好幾個了?,F(xiàn)在,我一口氣能踢五六個了,我真高興!
我會踢毽子了,我們班有幾個也學(xué)會了,于是同學(xué)們之間互相交流、傳授踢毽子的技巧。今天,我們班有很多同學(xué)都學(xué)會了踢毽子。
學(xué)了踢毽子,讓我們懂得了:有些事想想簡單,做起來卻很難;只要不怕失敗,堅持不懈地去做,就一定能成功的道理。
踢毽子小學(xué)篇十四
我們五年級在今天舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我來說是非常困難的,一次踢兩個還好,我的最高紀錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因為它是我的弱項。
下午,老師帶我們到一個操場上,讓我們練習(xí)練習(xí),練習(xí)了一會兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規(guī)則,每一輪10人入場比賽,三分鐘時間。我排在最后一個,我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個個同學(xué)的入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名,我們班的同學(xué)特別興奮,特別高興!
我下定決心以后一定要多練習(xí)踢毽子,再下一次踢毽子比賽中為五九班爭光,讓五九班永遠第一!
踢毽子小學(xué)篇十五
“一,二,三”操場上又響起踢毽子的數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種:一種是塑料繩做的,它有一頭亂蓬蓬的“頭發(fā)”,一根緊貼著“小腦袋”,色彩各異真是漂亮極了,另一種是羽毛毽子,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!
一下課,同學(xué)們一個個爭先恐后地走出教室,來到操場上,玩自己喜歡玩的活動。寂靜的操場頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景,現(xiàn)在都被一個個轟轟烈烈的`踢毽子場面替代了。瞧,操場上這兒一伙,那一伙,玩的多開心。同學(xué)們踢紅了臉,大家你追我趕,展開了競賽???!林希踢了三十四個。呵,真棒!吳凌慧卻不以為然。哦!原來她有信心踢的更好。我和黃安琪也在玩踢毽子我踢了四十五個,真不相信自己的實力,前幾天才踢了十一個。黃安琪也不甘示弱,踢了四十一個,哈哈!比我少,我沾沾自喜。
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準備全神貫注地聆聽老師的教誨。
踢毽子小學(xué)篇十六
今天,我媽媽給我買了一個非常好的羽毛球。它是由兩塊中間有洞的鐵和紅白相間的絲線做成的.。做完作業(yè)后,我拿出毽子玩。一開始我只能踢一個。當(dāng)準備第二次踢球時,毽子總是很淘氣地跑到其他地方。踢了幾腳后,我就著急了。我伸出雙腿。毽子沒打到我,但我躺在地上。我生氣地站起來,扔了毽子說:“我不玩了!”這時,我媽媽過來拿起毽子踢了起來。毽子似乎很聽媽媽的話。我媽媽踢的地方,毽子也會跟著踢。有時,她也踢幾個花鍵。我被吸引住了,“太美了,太棒了!”你能教我嗎?我迫不及待地想說。“教你有能力,但你必須有耐心。”我同意了。媽媽說:“踢毽子的時候,首先要彎曲右腿,然后問問題?!蔽蚁胩咭荒_。媽媽看了看說:“不,你應(yīng)該用平的腳踢?!碑?dāng)毽子離你的腳半米遠時,你應(yīng)該把它伸展開,然后踢它?!痹谀侵螅覌寢屨故玖艘粋€。我聽從了母親的建議,把它踢了起來,有一兩次我終于明白了。慢慢地,我愛上了毽子。只要我有時間,我就會把它拿出來玩。羽毛球,喜歡聽我的話,在我的腳像一只鳥,從高到低,從左到右。小毽子,它給我?guī)砹硕嗌倏鞓钒?我喜歡踢毽子。
今天很冷。我正在做作業(yè),手都凍僵了。媽媽找到一個毽子,說:“我們踢一會兒吧!”活動你的肌肉和骨骼,讓自己暖和起來?!暗俏也粫摺!蔽揖镏臁!拔覌寢尳棠闾唠ψ邮且豁椊∩磉\動?!?BR> 我的母親用它來演示。我看到我媽媽踢得很快,不到一分鐘,就踢了20多下。我驚呆了。媽媽停了下來,把毽子扔給我說:“現(xiàn)在輪到你了?!蔽夷闷鹩鹈?,把它拋向空中。嘿,毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我腳邊,我才伸出右腳向前踢。
踢毽子小學(xué)篇十七
天氣越來越冷了,衣服穿的越來越多了,雖然天氣那么冷,但太陽仍然很大,給這個寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運動了,今天,我們就來踢毽子吧。
我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火,一竅不通,可我們班的同學(xué)踢的都不錯,我心里是十五個吊桶打水,七上八下,真希望不要開始。
同學(xué)們帶著自己的毽子,三五成群的來到走廊上,踢了起來,當(dāng)然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個,看著同學(xué)們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒輒,好不容易踢了兩個,當(dāng)要踢第三個時,卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。
圍觀的同學(xué)也同樣緊張,有的在旁邊數(shù)著,有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。
踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂趣,不信你們也試試。
踢毽子小學(xué)篇十八
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地學(xué)踢毽子。
我學(xué)著一些女同學(xué)的樣子,把毽子往空中一拋,眼睛盯著毽子,等它落下來時,左腳急忙彎起來一踢(我是左撇子),沒想到踢了個空。這時,我想起我班“女將”顧晨虹平時踢的時候都把毽子拋得老高老高,邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下,還真靈,我一口氣踢了兩下,有點踢毽子的樣兒了。