期中班會(huì)主持稿(通用18篇)

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    總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累??偨Y(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
    期中班會(huì)主持稿篇一
    合:大家晚上好!
    甲:在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
    乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門(mén)。
    乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
    乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師!(鞠躬)甲:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角?兩個(gè)月來(lái)日日夜夜的`錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海”已成為我們的座佑銘!
    乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    甲:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
    乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號(hào)。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞。
    甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:(鄭樂(lè))。
    鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂(lè)觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,
    期中班會(huì)主持稿篇二
     期中考試即將來(lái)臨了,下面小編為大家整理了關(guān)于高三期中考試動(dòng)員班會(huì)主持稿,希望對(duì)你有所幫助。
     親愛(ài)的同學(xué)們:
     時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這溫暖的冬日,我們又迎來(lái)了新的一年!期中又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期中復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí),我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期中動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期中考試鼓勁加油!
     期中考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)新的篇章。
     此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
     美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
     我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
     目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)! 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
     期中考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期中考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
     習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問(wèn),你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來(lái),中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
     復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。 要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
     誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
     文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
     期中考試將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
     總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
    期中班會(huì)主持稿篇三
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,陳校長(zhǎng)國(guó)旗下
    講話
    的題目是《做最好的自己》。
    不知不覺(jué)中,我們即將告別碩果累累的第二學(xué)期,還有三天我們將會(huì)進(jìn)入期末考試模式。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示機(jī)會(huì),是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。如何做最好的自己呢?此時(shí)此刻,我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的三天里,在期末考試時(shí),在假日里,做好四個(gè)方面:
    (1)要有明確的好目標(biāo)。
    美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生兩個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?如果你們有目標(biāo),那么,可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
    (2)要有端正的好態(tài)度。
    我希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待三天的復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。要體現(xiàn),團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑。復(fù)習(xí)時(shí)井然有序,考試時(shí)沉著冷靜、字跡工整、積極思考、認(rèn)真答題。這里特別提醒六年級(jí)的同學(xué)們,你們即將畢業(yè),即將離開(kāi)母校,希望你們把對(duì)母校的眷念之情化作努力學(xué)習(xí)和遵守規(guī)范的動(dòng)力,給其他同學(xué)留下美好的印象。6月22日、23日考試,我們的休業(yè)式時(shí)間是6月30日上午(六年級(jí)可能要提前),在此期間,我希望同學(xué)們認(rèn)真等待6月30日,不許一考完試就開(kāi)溜。即將放假了,我希望同學(xué)們?cè)诩偃绽镆惨s束自己的言行,要按照學(xué)校發(fā)放的告家長(zhǎng)書(shū)的要求做好自己,千萬(wàn)不能在學(xué)校是個(gè)好孩子,出了校門(mén)誰(shuí)也管不了。
    (3)要有從現(xiàn)在就開(kāi)始的好行動(dòng)。
    千里之行,始于足下。我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。所以,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)肯定不晚。立即行動(dòng)!
    (4)要有戰(zhàn)勝一切困難的好勇氣。
    期末復(fù)習(xí)考試期間,同學(xué)們?cè)?BR>    思想
    上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。最后階段,我們一定要憋足勁,不能松懈。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
    謝謝同學(xué)們!
    期中班會(huì)主持稿篇四
    經(jīng)過(guò)緊張的期中考試,我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感。下面是本站小編給大家整理的期中考試總結(jié)班會(huì)。
    主持詞。
    僅供參考。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的七(4)班同學(xué)們:下午好!
    光陰荏苒,時(shí)光如梭。不知不覺(jué)我們已然走過(guò)9月、10月,回望這兩個(gè)月的時(shí)光,酸甜苦辣盡在其中,悲歡得失全駐心間。經(jīng)過(guò)緊張的期中考試,我們七(4)班迎來(lái)了第一次學(xué)習(xí)方法分析交流會(huì)。同學(xué)們的成績(jī)會(huì)在交流中進(jìn)步,會(huì)在反思中進(jìn)步,會(huì)在取長(zhǎng)補(bǔ)短中進(jìn)步!
    俗話說(shuō):工欲善其事,必先利其器。良好的學(xué)習(xí)方法就是“利器”,正確的方法不僅能節(jié)省時(shí)間,還能提高作業(yè)的效率。在進(jìn)入xx中學(xué)后兩次考試中,方珺瑤同學(xué)連續(xù)兩次奪魁,成為優(yōu)秀中的“優(yōu)秀”,接下來(lái)讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下班長(zhǎng)方珺瑤同學(xué)的思想境界與學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)方珺瑤同學(xué)。
    主持評(píng)價(jià):方珺瑤同學(xué)談了三點(diǎn):一,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;二,考試的自信心態(tài);三,考試的方法掌控,如審題清晰,答題規(guī)范,控制好考試時(shí)間,認(rèn)真檢查。
    主持過(guò)渡:他山之石,可以攻玉。別人好的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們可以借鑒,可以為我所用,接下來(lái)請(qǐng)七(4)班單科成績(jī)年級(jí)最高的同學(xué)依次講述他們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們分別是林,李,陸,李,金這五位同學(xué)(按次序來(lái))。
    簡(jiǎn)單評(píng)價(jià):
    林:林此次語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)入高新區(qū)前五十名,她談了三方面,最關(guān)鍵是培養(yǎng)閱讀興趣和廣泛閱讀;喜歡讀書(shū),不能把學(xué)習(xí)語(yǔ)文當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)敷衍;她愛(ài)好詩(shī)歌,已經(jīng)能背誦《古詩(shī)文誦讀》上七十幾首詩(shī)歌。
    李:數(shù)學(xué)要培養(yǎng)細(xì)心習(xí)慣;上課要專注;要有思考深度,認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。
    陸:訓(xùn)練聽(tīng)力,閱讀理解要整體把握;以課本為本;熟讀筆記。
    李:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變觀念;如何培養(yǎng)興趣:聽(tīng)課環(huán)節(jié);學(xué)以致用;有計(jì)劃,循序。
    漸進(jìn)。
    金:培養(yǎng)歷史興趣,平時(shí)多看古代歷史人物傳記類作品;平時(shí)多背誦,每天花5-10分鐘背誦歷史。
    主持過(guò)渡:學(xué)習(xí)有狀態(tài),夢(mèng)想就不遠(yuǎn);做事有激情,成功伴你行。在本次期中考試中,還有兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也值得我們認(rèn)真反思。一位是迎難而上,矢志不渝,進(jìn)展神速的焦xx同學(xué),進(jìn)步了24名;一位是不懂得勤奮惜時(shí),不注意學(xué)習(xí)方法,期中考試慘遭滑鐵盧之?dāng)〉囊x同學(xué),退步了23名。
    下面先請(qǐng)焦xx同學(xué)上臺(tái),她愿意與大家把經(jīng)驗(yàn)分享,大家歡迎。
    主持評(píng)價(jià):焦xx同學(xué)合理安排時(shí)間;課前預(yù)習(xí);上課專心聽(tīng)講;整理與復(fù)習(xí);獨(dú)立完成作業(yè),提高思維能力與思考深度。
    下面請(qǐng)姚xx同學(xué)談失敗教訓(xùn),姚xx同學(xué)愿意把教訓(xùn)告誡各位同學(xué),大家歡迎。
    主持評(píng)價(jià):姚語(yǔ)文沒(méi)按老師復(fù)習(xí)方案有序復(fù)習(xí);英語(yǔ)平時(shí)沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),考試時(shí)沒(méi)打草稿;數(shù)學(xué)沒(méi)認(rèn)真仔細(xì)地檢查。姚xx同學(xué)要牢記“成績(jī)慘敗荒于嬉”的教訓(xùn),沒(méi)有有明確的目標(biāo),渾渾噩噩,漫無(wú)目的,也許正是這樣的學(xué)習(xí)散漫態(tài)度才導(dǎo)致他的失敗。當(dāng)然也相信姚xx同學(xué)會(huì)調(diào)整競(jìng)技狀態(tài),重整旗鼓,東山再起!
    (4)班張xx同學(xué)硬是在短短一個(gè)月中把酸檸檬汁釀制成甜檸檬汁的同學(xué),10月份月考倒數(shù)第二,嘗到了失敗的酸味;此次期中考試張進(jìn)步十二名,嘗到了成功的甜味。
    主持評(píng)價(jià):張xx同學(xué)臥薪嘗膽,她重整旗鼓,踩著一路艱辛,憑著頑強(qiáng)毅力,抱著“態(tài)度決定一切”的信念,最終迎來(lái)曙光,進(jìn)展較快;更為重要的是張xx同學(xué)是她自己從實(shí)踐中得出“一分耕耘,一分收獲”的真理,實(shí)現(xiàn)了她的自身價(jià)值,還有那份自信,將永遠(yuǎn)陪伴張xx同學(xué)!
    與困難作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮!
    主持總結(jié):
    希望七(4)班同學(xué)通過(guò)這次期中考試學(xué)習(xí)方法、教訓(xùn)交流,努力培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的自控能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力,重新鎖定自己的奮斗目標(biāo),美好而又充實(shí)地度過(guò)屬于自己的三年初中生活。
    通過(guò)本次期中考試經(jīng)驗(yàn)方法交流,我們將不再彷徨,不再迷茫,我們將再次掀起學(xué)習(xí)的高潮,在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命在七(4)班怒放!在xx中學(xué)怒放!
    最后讓我們?cè)俅胃兄x以上九位同學(xué)的精彩發(fā)言。
    謝謝同學(xué)們的配合!
    最后,請(qǐng)張老師為我們總結(jié)。
    甲:尊敬的各位老師。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    甲:在紅中美麗的校園里,在九(1)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
    乙:在激烈的期中考試中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。甲:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!乙:三個(gè)月,我們一起走過(guò),走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子.
    甲:三個(gè)月,我們一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
    乙:讓我們共同享受收獲的快樂(lè),讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。
    甲:經(jīng)過(guò)緊張的期中考試,我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感.
    乙:;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
    (1)班的每一個(gè)同學(xué)是最棒的.
    乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請(qǐng)取得了年級(jí)前150名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺(tái).老師將送給他們獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意!
    乙:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭(zhēng)朝夕是我們九1班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是我們的靈魂,有請(qǐng)付出了無(wú)比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力,實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了班級(jí)的表彰,他們共有15名同學(xué),請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì).
    甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.
    乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步,為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間。
    乙:我們九(1)班有今天這樣的輝煌,并不是我們每個(gè)人都走過(guò)了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來(lái)。愿我們的九(1)班永遠(yuǎn)都能旗開(kāi)得勝,馬到成功!
    甲:成績(jī)屬于過(guò)去.
    乙:我們展望未來(lái).
    甲:我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。
    乙:我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量.
    甲:我們決定做好早操,積極參加體育鍛煉.
    乙:我們決定課間不追跑打鬧,延長(zhǎng)課后輕聲細(xì)語(yǔ).
    甲:我們決定做好每日值日,保持教室的干凈整潔.
    乙:我們決定舉止文明,尊敬師長(zhǎng),使用文明用語(yǔ).
    甲:我們將以此作為班級(jí)公約,并牢記在心。
    乙:讓我們謹(jǐn)記班級(jí)公約.下面我們有請(qǐng)班主任講話:。
    甲,乙:本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
    (韓)有這樣一朵用開(kāi)不敗的花,它美麗與奮斗。這朵花里,有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水,有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。
    (王)這朵花,凝聚了20班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,凝聚了師生之間的互相關(guān)愛(ài)。這朵花啊,永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上。
    (齊)高一20班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (韓)成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。期中考試,我們帶著夢(mèng)想一路走來(lái)。有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,但終究取得了成功。下面,請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行分析,。
    二學(xué)生代表發(fā)言。
    (王)堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué),他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來(lái),請(qǐng)毛亞萍,韓蛟,李世龍,毛澤磊,趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂(lè)。
    三歌曲欣賞。
    四退步同學(xué)總結(jié)。
    五為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    (王)有這樣一個(gè)等式,人才=空間+好奇+鼓勵(lì)。帶著各位老師的支持與鼓勵(lì),他們正在一步步邁向成功。下面,請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    六班主任總結(jié)。
    (王)“想飛上天,與太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變……”一首《我相信》,大家再熟悉不過(guò)了,正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功,在班會(huì)即將結(jié)束之際,讓我們?cè)诟枨性俅我?jiàn)證我們的輝煌。
    八結(jié)束。
    (王)只有駿馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;。
    (韓)只有雄鷹,才能在暴風(fēng)驟雨中練翅:
    (王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:
    (韓)只有腳踏實(shí)地,才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。
    期中班會(huì)主持稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期第一次期中質(zhì)量分析會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。
    這次會(huì)議目的是分析、總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)我校教學(xué)質(zhì)量情況,部署今后的教學(xué)工作,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)?!币庾R(shí),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,動(dòng)員全體教師堅(jiān)定信心,努力拼搏,力爭(zhēng)完成我校“教學(xué)質(zhì)量提升年”這一戰(zhàn)略部署,在新的一年里把我校的教學(xué)質(zhì)量提升到一個(gè)更高層次!
    第一項(xiàng):由李昭偉主任對(duì)這次期中成績(jī)進(jìn)行分析總結(jié)。
    第二項(xiàng):由朱樹(shù)森主任公布各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品第三項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生(和進(jìn)步幅度較大的學(xué)生)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第四項(xiàng):由張校長(zhǎng)對(duì)這次期中工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)今后的考試工作進(jìn)行安排部署。
    第五項(xiàng):由鄭校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
    在會(huì)議正式開(kāi)始之前,我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求:
    1、請(qǐng)所有與會(huì)老師暫時(shí)把你的手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。
    2、請(qǐng)與會(huì)的老師和全體同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)會(huì),保持會(huì)場(chǎng)的安靜;
    一、會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)李主任對(duì)這次期中成績(jī)進(jìn)行分析總結(jié)。
    李主任所做的分析全面、透徹,用數(shù)據(jù)說(shuō)話,這也是我們教學(xué)處今后認(rèn)定師生成績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。希望全體師生能做到比、學(xué)、趕、幫,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),努力提高自己的成績(jī)。
    二、會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),由我宣布各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
    三、會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    四、會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)對(duì)這次期中工作進(jìn)行總結(jié)。
    張校長(zhǎng)的總結(jié)全面、具體,希望各位老師、全體學(xué)生能夠按照張校長(zhǎng)的指示和要求,不斷完善自己,不斷挖掘自己的潛能,使自己的成績(jī)百尺竿頭再進(jìn)一步!
    五、會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),掌聲有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
    非常感謝鄭校長(zhǎng)的精彩總結(jié),感謝鄭校長(zhǎng)對(duì)全體老師和同學(xué)們的殷切希望。希望大家能夠通過(guò)今天的教學(xué)成績(jī)分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以新的思想觀念和更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去。
    會(huì)后,希望全體師生迅速行動(dòng)起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真查找問(wèn)題,深刻剖析原因,謀劃整改措施,并精心制定下一步教學(xué)目標(biāo),明確重點(diǎn),理清思路,采取扎實(shí)有效的措施,把思想統(tǒng)一到今天的會(huì)議精神上來(lái),落實(shí)到行動(dòng)上去,為全面提升肖營(yíng)子初級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!
    期中班會(huì)主持稿篇六
    呂:緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
    陳:考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
    呂:這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
    陳:但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰圆灰晕锵?,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
    呂葉:假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。雖然我們是一棵小草,但匯聚在一起就能放草萋萋,也能成就大樹(shù)的輝煌。俗話說(shuō)得好:工欲善其事,必先利其器。為了我們更好地發(fā)展自我,我宣布期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先請(qǐng)我們的班主任唐老師給我們總結(jié)半學(xué)期來(lái)的情況,大家歡迎。
    陳:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。但別忘了審視自我,有時(shí)審視自己是為了更好的趕路。請(qǐng)學(xué)習(xí)委員呂葉同學(xué)的心聲《人應(yīng)學(xué)會(huì)審視自己》,掌聲有請(qǐng)。
    我們是一群艱辛的跋涉者,背著干癟的行囊,踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,追尋荒漠中的綠洲。如夢(mèng)的駝鈴,蕩出我們干澀的歌喉;似火的烈日,炙烤著油黑的脊梁??晌覀儫o(wú)悔,因?yàn)槲覀円蚜?xí)慣低頭默默前行,不管風(fēng)雨,不論荊棘。但如果一味前行只能帶來(lái)失敗和痛苦,何妨果斷停下來(lái),退幾步,重新審視眼前的局面,再作選擇。有時(shí)候,往前一步是黃昏,退后一步是人生。
    呂葉:往前一步是黃昏,退后一步是人生,說(shuō)得多好啊!就讓我們停下匆匆的腳步,重新審視自己。請(qǐng)聽(tīng)何飛同學(xué)心聲:即使最后也別放棄。
    陳:光靠鼓勵(lì)不夠,還得靠努力。薛松同學(xué)自有自己的獨(dú)特體會(huì),掌聲有請(qǐng)。
    呂葉:僅僅努力還不夠,必須竭盡全力。這次期中考試班級(jí)第一名的許正東同學(xué)如是說(shuō),有請(qǐng)。
    陳:授人以魚(yú),不如授人以漁??喔杉忧筛桑扔趧倮腵風(fēng)帆,無(wú)數(shù)成功者向我們說(shuō)出了學(xué)習(xí)方法的重要性。讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)成功者的心聲?!睹跃洹?學(xué)生自己看)呂葉:他山之石,可以攻玉。此時(shí)的我們急需恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,就等于是想回家卻不知道怎么走。所以,我們要善于向他人學(xué)習(xí),以謙卑的姿態(tài)去聆聽(tīng)其他同學(xué)的心聲。
    呂:
    1、許正東(物理單科第一)。
    2、劉曉容(化學(xué)單科第一)。
    陳:
    3、吳夢(mèng)迪(數(shù)學(xué)單科第一)。
    4、劉琴(政治單科第一)。
    呂:考試是檢驗(yàn)每一個(gè)同學(xué)前一階段學(xué)習(xí)效果的有效手段,我們要正確認(rèn)識(shí)每一次考試的實(shí)質(zhì),在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家在回顧分析的時(shí)候,不要過(guò)分看中,考得好的不驕傲,考得不理想的不氣餒,因?yàn)樗艚o我們大家的是對(duì)下一階段學(xué)習(xí)的思考:如何通過(guò)考試,發(fā)現(xiàn)自己的不足,確定下一階段的目標(biāo),進(jìn)而制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)合理有效的學(xué)習(xí)。
    陳:苦干、巧干、目標(biāo),是我們走向成功必備條件之一。對(duì)此,我們的班主任也有自己的想法,掌聲有請(qǐng)。
    (1)xx年高考狀元這樣總結(jié)高三生活:
    同學(xué)在學(xué)習(xí)中不能很好地抓時(shí)間:
    (2)學(xué)習(xí)方法:錯(cuò)題集/記憶的規(guī)律。
    (3)時(shí)間。
    不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。
    時(shí)間是不等人的。
    想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。
    無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異。
    凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。
    讓我們把握現(xiàn)在,關(guān)注細(xì)節(jié),經(jīng)營(yíng)人生,永不放棄!主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
    主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
    主持人(女):讓我們以期中考試為起點(diǎn),去追尋屬于自己的目標(biāo)。期中考試主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
    期中班會(huì)主持稿篇七
    (韓)有這樣一朵用開(kāi)不敗的花,它美麗與奮斗。這朵花里,有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水,有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。
    (王)這朵花,凝聚了20班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,凝聚了師生之間的互相關(guān)愛(ài)。這朵花啊,永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上。
    (齊)高一20班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (韓)成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。期中考試,我們帶著夢(mèng)想一路走來(lái)。有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,但終究取得了成功。下面,請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行分析,。
    二學(xué)生代表發(fā)言。
    (王)堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué),他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來(lái),請(qǐng)毛亞萍,韓蛟,李世龍,毛澤磊,趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂(lè)。
    三歌曲欣賞。
    四退步同學(xué)總結(jié)。
    五為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    (王)有這樣一個(gè)等式,人才=空間+好奇+鼓勵(lì)。帶著各位老師的支持與鼓勵(lì),他們正在一步步邁向成功。下面,請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    六班主任總結(jié)。
    (王)“想飛上天,與太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變……”一首《我相信》,大家再熟悉不過(guò)了,正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功,在班會(huì)即將結(jié)束之際,讓我們?cè)诟枨性俅我?jiàn)證我們的輝煌。
    八結(jié)束。
    (王)只有駿馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;。
    (韓)只有雄鷹,才能在暴風(fēng)驟雨中練翅:
    (王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:
    (韓)只有腳踏實(shí)地,才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。
    期中班會(huì)主持稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級(jí)學(xué)生劉雨欣,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2014年度期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示熱烈的祝賀!
    同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
    當(dāng)然面對(duì)成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。
    對(duì)于考試失利的同學(xué),也未必是壞事。俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福?!笔∈且恢磺逍褎遣粩喑晒Φ膭?dòng)力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。為此,我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”?!叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人;這種做法同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。
    。目標(biāo)是學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)于短期的目標(biāo)我們也要正確的對(duì)待,受到挫折時(shí),我們要堅(jiān)強(qiáng),要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,在將來(lái)我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
    下一階段,等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你積分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué),再接再厲,在期末考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,取得理想的成績(jī)。我希望更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家樂(lè)學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。
    最后,祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
    再次感謝老師,老師,您辛苦了!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    期中班會(huì)主持稿篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時(shí)節(jié)悄然來(lái)臨。
    十一月里,我們逆著瑟瑟秋風(fēng),洋溢著蓬勃的朝氣,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃;江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,為的是播種新的希望,寫(xiě)新的輝煌!
    現(xiàn)在,我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    接下來(lái)讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。
    (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。
    (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個(gè)學(xué)期中,通過(guò)我們師生的努力,無(wú)論是各年級(jí)的老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都有了很大的'提升,下面我們有請(qǐng)xxx發(fā)言。
    著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼耍蠹以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來(lái)有請(qǐng)毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。
    沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。
    今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!
    希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在階段考試中再創(chuàng)新高。
    同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,激起直追,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
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    期中班會(huì)主持稿篇十
    合:大家晚上好!
    甲:在紅中美麗的校園里,在xx班溫馨怡人的教室里,歡聚一堂。
    乙:在激烈的期中考試中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
    甲:里,讓用最熱烈的掌聲,向?yàn)楦冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    乙:三個(gè)月,一起走過(guò),走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
    甲:三個(gè)月,一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
    乙:讓享受收獲的快樂(lè),讓體驗(yàn)的喜悅。
    甲:緊張的期中考試,都了應(yīng)成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感。
    乙:;從各位手中的試卷,可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出付出了多少、努力了多少。
    乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請(qǐng)了年級(jí)前150名的同學(xué)走上神圣的講臺(tái)。老師將送給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    甲:讓用最熱烈的掌聲表達(dá)內(nèi)心由衷的敬意!
    乙:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭(zhēng)朝夕是九1班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是的靈魂,有請(qǐng)付出了無(wú)比的艱辛和了艱苦的努力,了飛速發(fā)展的同學(xué),了班級(jí)的表彰,共有15名同學(xué),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì)。
    甲,乙:讓把掌聲送給。
    乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于如何看待這的進(jìn)與退、得與失、成與敗。若能換思維,換角度,去審視它,仍然能前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步,為下一階段的進(jìn)步了廣闊的前進(jìn)空間。
    甲:下面有請(qǐng)一時(shí)落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言,說(shuō)說(shuō)的得與失,暢想的未來(lái)。
    期中班會(huì)主持稿篇十一
    2、學(xué)習(xí)方法介紹、班干部半期工作總結(jié)。
    3、老師總結(jié)、齊唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
    男:敬愛(ài)的老師:女:親愛(ài)的同學(xué)合:大家好!
    男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門(mén)。女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了博才實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的1015班。
    女:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們1015班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師?。ň瞎?。
    男:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角??jī)蓚€(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!女:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書(shū)寫(xiě)的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
    男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼懀∨豪蠋熜燎诟?、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。男:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    女:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前十名同學(xué)以“十杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“十俊”的稱號(hào)。班主任老師特別給這前十名同學(xué)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞。
    男:下面是第一名的頒獎(jiǎng)詞:(夏一鈞)。
    執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂(lè)觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!他就是我們班的“學(xué)習(xí)王子”夏一鈞。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女:下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(周若沖)。
    你用默默的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹(shù)立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你我們的語(yǔ)文課代表周若沖。大家歡迎周若沖同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男:下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(彭雅彬)。
    作文課上,她那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),她用執(zhí)著演繹人生的精彩、她用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,她彭雅彬也注定將是主角。
    大家歡迎彭雅彬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女:下面是給第四名的頒獎(jiǎng)詞:(陽(yáng)唯佳)。
    她刻苦努力、勤奮踏實(shí),是學(xué)習(xí)上的巨人;她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良,是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠(chéng)信服人?,F(xiàn)在,與世無(wú)爭(zhēng)、話語(yǔ)柔和、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈陽(yáng)唯佳。大家歡迎陽(yáng)唯佳同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男:下面是給第五名的頒獎(jiǎng)詞:(何樂(lè)薇)。
    知識(shí)就如一匹千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。她,就是一名優(yōu)秀的騎手,在知識(shí)的海洋里自由馳騁,運(yùn)用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。相信她會(huì)如駿馬一般走得更遠(yuǎn),如雄鷹一樣飛得更高!她就是我們的宿管干部何樂(lè)薇。大家歡迎何樂(lè)薇同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女:下面是給第六名的頒獎(jiǎng)詞:(李曉薇)。
    秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性,熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀;處事果敢、意志堅(jiān)韌,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,沒(méi)有高不可攀!一個(gè)單純而又堅(jiān)強(qiáng)的女生,她,就是自信十足的李曉薇。男:下面是給第七名的頒獎(jiǎng)詞:(鄒奇材)。
    語(yǔ)文課上,他踴躍發(fā)言;數(shù)學(xué)課上,他思維活躍;生活上,他善心博愛(ài),工作上,他兢兢業(yè)業(yè)。耕種“知識(shí)”的田地里,他撒播智慧,收獲滿倉(cāng);追逐理想的道路上,他揮灑汗水,收獲希望。一個(gè)自信樂(lè)觀的男孩鄒奇材向所有人宣誓:天生奇才,必有用!大家歡迎鄒奇材同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女:下面是給第八名的頒獎(jiǎng)詞:(胡美珍)。
    她,如同山澗里的清泉,滋潤(rùn)身邊每個(gè)心靈;她,宛如清晨的陽(yáng)光,帶給我們無(wú)限的活力和希望。掙脫了繭的束縛,柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞于自由的天空。當(dāng)人們驚羨于她的艷麗時(shí),別忘了化蝶時(shí)那撕心裂肺的痛。向她致敬胡美珍同學(xué)。大家歡迎胡美珍同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)男:下面是給第九名的頒獎(jiǎng)詞:(鄧俊)。
    他用看似孱弱的兩臂擎起理想的`風(fēng)帆,略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場(chǎng),初中的生活單調(diào)又精彩,他一路耕耘,一路歌唱,一路芳香,汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在。鄧俊一定會(huì)用執(zhí)著和自信為自己畫(huà)出最壯美的畫(huà)卷。
    大家歡迎鄧俊同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女:下面是給第十名的頒獎(jiǎng)詞:(肖清玉)。
    男:接下來(lái)的頒獎(jiǎng)詞,老師是要送給我們班進(jìn)步最大的同學(xué)!
    女:從他身上我們看到一種精神,讓我們知道學(xué)習(xí)不能放棄;從他身上我們看到一種力量,讓我們學(xué)習(xí)信心倍增。他用自己樸實(shí)的行為,為我們樹(shù)立榜樣。人生多有不如意,卻也不懼挫折。用辛勤的汗水收獲成功時(shí)幸福的淚水,王荻涵堅(jiān)信:不是猛龍不過(guò)江!
    男:我們希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲,在下次考試中取得更好成績(jī),我們也希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!奮斗吧!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)以上同學(xué)表示熱烈祝賀!
    女:接下來(lái)讓我們請(qǐng)班級(jí)第一名的學(xué)習(xí)王子夏一鈞給我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。謝謝這類。
    男:謝謝夏一鈞的精彩發(fā)言,接下來(lái)讓我們歡迎周若沖來(lái)跟我們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法。
    女:周若沖的方法值得我們學(xué)習(xí),我們女中豪杰彭雅彬也來(lái)透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。
    男:謝謝雅彬!接下來(lái),讓我們有請(qǐng)進(jìn)步最大的王荻涵談?wù)勛约旱母惺堋:脝幔?BR>    女:剛才幾位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!王荻涵的感受也說(shuō)出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!
    女:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會(huì)的總結(jié)。
    女:親愛(ài)的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒(méi)有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!
    男:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
    女:讓我們一起高唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧?。I(lǐng)唱歌曲)。
    合:同學(xué)們,讓我們?cè)谝黄鸶吆拔覀兊陌嗉?jí)口號(hào):1015,老班小武。1015,能文能武。
    我的總結(jié)。
    通過(guò)這次考試,也發(fā)現(xiàn)了前一段時(shí)間我們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題:考試成績(jī)好的,要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。有目標(biāo)不一定會(huì)成功,但是有目標(biāo),她會(huì)指引我們走向成功。仰望星空,也要腳踏實(shí)地。日本近代有位一流的劍客,叫宮本。一位叫柳生的年輕人一心想成為一流的劍客,就慕名前來(lái)拜宮本為師學(xué)藝。他說(shuō):“師傅,根據(jù)我的資質(zhì),要練多久才能成為一流的劍客呢?”宮本答道:“最少也要10年?!绷f(shuō):“哇!10年太久了,假如我加倍地苦練,多久可以成為一流的劍客呢?”宮本答道:“那就要20年了。”柳生不解地問(wèn):“師傅,為什么我越努力練劍,成為一流劍客的時(shí)間反而越長(zhǎng)呢?”宮本答道:“要當(dāng)一流劍客的先決條件,就是必須永遠(yuǎn)保持一只眼睛注視自己,不斷地反省?,F(xiàn)在你兩只眼睛都看著劍客的招牌,哪里還有眼睛注視自己呢?”柳生聽(tīng)了,頓時(shí)開(kāi)悟,以此為道,終成一代名劍客。人生的成功之道就是不能兩眼都緊盯著“成功”的招牌,你必須保留一只眼睛注視自己,注視腳下的路。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們同學(xué)可能還會(huì)有疑惑:老師,我有希望,我也在努力,可是成績(jī)卻上不去?曾經(jīng)看到過(guò)這么一個(gè)故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。
    可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都沒(méi)追到!獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:我已經(jīng)盡力了呀!兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的弟兄們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):那只獵狗很兇啊,你又帶了槍傷,是怎么甩掉的呢?兔子說(shuō):那只獵狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨頓罵,可我就沒(méi)命了。講到這里,我對(duì)學(xué)生說(shuō),每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅努力還不夠,必須竭盡全力!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。高處何處有很久很久以前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一位老酋長(zhǎng)正病危。他找來(lái)村中最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人,對(duì)他們說(shuō):“這是我要離開(kāi)你們的時(shí)候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患?。你們?nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智慧過(guò)人的好孩子,現(xiàn)在,請(qǐng)你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回頭來(lái)告訴我你們的見(jiàn)聞?!比旌螅谝粋€(gè)年輕人回來(lái)了,他笑生雙靨,衣履光鮮:“酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥(niǎo)鳴嚶嚶,那地方真不壞??!”老酋長(zhǎng)笑笑說(shuō):“孩子,那條路我當(dāng)年也走過(guò),你說(shuō)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方不是山頂,而是山麓。
    你回去吧!”一周以后,第二個(gè)年輕人也回來(lái)了,他神情疲倦,滿臉風(fēng)霜:“酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了。我看到高大肅穆的松樹(shù)林,我看到禿鷹盤(pán)旋,那是一個(gè)好地方?!薄翱上О?!孩子,那不是山頂,那是山腰。不過(guò),也難為你了,你回去吧!”
    一個(gè)月過(guò)去了,大家都開(kāi)始為第三位年輕人的安危擔(dān)心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回來(lái)了。
    他發(fā)枯唇燥:“酋長(zhǎng),我終于到達(dá)山頂,只剩下清炯的眼神。但是,我該怎么說(shuō)呢?那里只有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂?!薄澳汶y道在那里一無(wú)所見(jiàn)嗎?難道連蝴蝶也沒(méi)有一只嗎?”“是的,酋長(zhǎng),高處一無(wú)所有。你所能看到的,只有你自己。只有‘個(gè)人’被放在天地間的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情?!薄昂⒆?,你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng),天意要立你做新酋長(zhǎng),祝福你?!闭嬗⑿酆嗡??他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長(zhǎng)途,以及愈來(lái)愈真切的渺小感。
    期中班會(huì)主持稿篇十二
    男:敬愛(ài)的老師:
    女:親愛(ài)的同學(xué)。
    合:大家好!
    男:現(xiàn)在我宣布,六年一班期中總結(jié)主題班會(huì)“總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)”現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門(mén)。
    女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了油田一中,我們攜手共進(jìn),建立了美好的六年一班。
    女:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們六年一班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師?。ň瞎?。
    男:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角??jī)蓚€(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們六年一班“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    女:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書(shū)寫(xiě)的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
    步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海”已成為我們的座佑銘!
    女:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    男:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    男:我們希望同學(xué)們能再接再厲,在下次考試中取得更好成績(jī),我們也希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!奮斗吧!
    男:記得我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園?!笔堑?,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是最優(yōu)秀的。而一個(gè)班要優(yōu)秀,班風(fēng)班紀(jì)是很重要的。
    女:親愛(ài)的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒(méi)有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!
    男:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
    女:讓我們一起高唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧?。I(lǐng)唱歌曲)。
    合:同學(xué)們,本次主題班會(huì)到此結(jié)束,下次再見(jiàn)!
    期中班會(huì)主持稿篇十三
    開(kāi)場(chǎng)詞:
    主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國(guó)夢(mèng)。
    主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂。
    主持人(女):11月,發(fā)表了“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
    主持人(男):這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。
    主持人(女):我們有梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)激發(fā)我們的雄心。
    主持人(男):我們有周周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)指引我們的方向。
    合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵(lì)我們奮斗。
    主持人(女):當(dāng)年萬(wàn)戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學(xué)子,恰風(fēng)華正茂。
    主持人(男):如今中國(guó)夢(mèng),已在浪尖頭,看經(jīng)管學(xué)子,指點(diǎn)江山。
    主持人(女)::下面我宣布:
    合:本次班會(huì)正式開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ):
    主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
    主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會(huì)圓滿結(jié)束,大家晚安!
    期中班會(huì)主持稿篇十四
    2、公布:前十名、單科第一名、進(jìn)步最大。
    3、學(xué)習(xí)方法介紹。
    4、班干部半期工作總結(jié)。
    5、老師總結(jié)。
    6、齊唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
    男:敬愛(ài)的老師:女:親愛(ài)的同學(xué)合:大家好!
    男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門(mén)。女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了博才實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的1015班。
    女:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們1015班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師?。ň瞎?。
    男:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角??jī)蓚€(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!女:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書(shū)寫(xiě)的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
    男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海”已成為我們的座佑銘!女:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。男:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
    女:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前十名同學(xué)以“十杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“十俊”的稱號(hào)。班主任老師特別給這前十名同學(xué)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞。
    男:下面是第一名的頒獎(jiǎng)詞:(夏一鈞)。
    執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂(lè)觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!他就是我們班的“學(xué)習(xí)王子”夏一鈞。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女:下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(周若沖)。
    你用默默的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹(shù)立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你我們的語(yǔ)文課代表周若沖。大家歡迎周若沖同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男:下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(彭雅彬)。
    作文課上,她那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),她用執(zhí)著演繹人生的精彩、她用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,她彭雅彬也注定將是主角。
    大家歡迎彭雅彬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女:下面是給第四名的頒獎(jiǎng)詞:(陽(yáng)唯佳)。
    她刻苦努力、勤奮踏實(shí),是學(xué)習(xí)上的巨人;她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良,是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠(chéng)信服人?,F(xiàn)在,與世無(wú)爭(zhēng)、話語(yǔ)柔和、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈陽(yáng)唯佳。大家歡迎陽(yáng)唯佳同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男:下面是給第五名的頒獎(jiǎng)詞:(何樂(lè)薇)。
    知識(shí)就如一匹千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。她,就是一名優(yōu)秀的騎手,在知識(shí)的海洋里自由馳騁,運(yùn)用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。相信她會(huì)如駿馬一般走得更遠(yuǎn),如雄鷹一樣飛得更高!她就是我們的宿管干部何樂(lè)薇。大家歡迎何樂(lè)薇同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女:下面是給第六名的頒獎(jiǎng)詞:(李曉薇)。
    期中班會(huì)主持稿篇十五
    主持人(男):尊敬的老師們!
    主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
    主持人(合):大家好!
    主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
    主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
    主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;。
    主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR>    主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR>    主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》,朗誦者:賀森濤。
    主持人(男):真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫(xiě)在紙條上。
    主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
    主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣。現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
    主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤(pán)旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語(yǔ)。
    黑色的童話是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來(lái)的歌曲《淋雨一直走》。
    主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事:淋雨一直走。
    主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
    主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
    女:夢(mèng)想是什么?
    男:夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
    女:夢(mèng)想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!彼哉f(shuō):夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
    男:夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
    女:夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
    男:夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒(méi)有缺憾。
    女:夢(mèng)想是什么?是好多好多的山,過(guò)了這一座還有那一座,真是“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔?!钡?,我們沒(méi)有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無(wú)邊的海。
    男:夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。
    女:夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好,是一種向往。
    女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟,從這條河上駛過(guò)。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
    男:青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒(méi),也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
    女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見(jiàn)天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
    男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無(wú)垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
    合:祝大家愿望成真!
    七年一班:“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
    期中班會(huì)主持稿篇十六
    合:大家晚上好!
    甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
    乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門(mén)。
    乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
    乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師?。ň瞎?。
    甲:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角??jī)蓚€(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海”已成為我們的座佑銘!
    乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    甲:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號(hào)。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞。
    甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:(鄭樂(lè))。
    鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂(lè)觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”鄭樂(lè)。
    乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂(lè)同學(xué)上臺(tái)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    甲:謝謝鄭樂(lè)的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(寧?kù)o致遠(yuǎn))。
    你用勤奮以向上、寧?kù)o以致遠(yuǎn)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹(shù)立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你我們的“學(xué)習(xí)王子”寧?kù)o致遠(yuǎn)。
    乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧?kù)o致遠(yuǎn)同學(xué)上臺(tái)作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
    甲:謝謝!班長(zhǎng)的小結(jié)太實(shí)在了,前段我們做的不好,我們就應(yīng)該改正,后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長(zhǎng)說(shuō)的認(rèn)真做好。下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(杜勝)。
    語(yǔ)文課上,他那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,他杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。
    乙:前面鄭樂(lè)同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來(lái)透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!
    乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說(shuō)出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!
    期中班會(huì)主持稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽(yáng)光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)“期中考試表彰大會(huì)”。
    本次參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。
    在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    現(xiàn)在,我宣布:xx九中xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎(jiǎng)名單。
    大會(huì)第二項(xiàng)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    大會(huì)第三項(xiàng)在這重要時(shí)刻,請(qǐng)胡夢(mèng)嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎。
    謝謝胡同學(xué)的精彩發(fā)言。
    人們都說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō):我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝。
    大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)教師代表田文娟老師發(fā)言。
    讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x田老師的教誨。
    半個(gè)學(xué)期來(lái),為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)有請(qǐng)趙主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)趙主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
    大會(huì)第六項(xiàng)各班宣誓。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí)高潮,在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!
    下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)齊唱《怒放的生命》,全體起立請(qǐng)坐。
    大會(huì)第八項(xiàng)下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)王老師對(duì)本次表彰大會(huì)作點(diǎn)評(píng)。
    感謝王主任的精彩點(diǎn)評(píng)。
    結(jié)束:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    期期中考試表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    期中班會(huì)主持稿篇十八
    男:敬愛(ài)的老師:
    女:親愛(ài)的同學(xué)。
    合:大家好!
    男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門(mén)。
    女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。
    男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了博才實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的1015班。
    女:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們1015班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師?。ň瞎?。
    男:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角??jī)蓚€(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    女:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書(shū)寫(xiě)的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
    男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?!
    女:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    男:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
    女:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前十名同學(xué)以“十杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“十俊”的稱號(hào)。班主任老師特別給這前十名同學(xué)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞。
    男:下面是第一名的頒獎(jiǎng)詞:(夏一鈞)。
    執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂(lè)觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!他就是我們班的“學(xué)習(xí)王子”夏一鈞。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(周若沖)。
    你用默默的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹(shù)立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你我們的語(yǔ)文課代表周若沖。大家歡迎周若沖同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(彭雅彬)。
    作文課上,她那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),她用執(zhí)著演繹人生的精彩、她用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,她彭雅彬也注定將是主角。
    大家歡迎彭雅彬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:下面是給第四名的頒獎(jiǎng)詞:(陽(yáng)唯佳)。
    她刻苦努力、勤奮踏實(shí),是學(xué)習(xí)上的巨人;她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良,是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠(chéng)信服人?,F(xiàn)在,與世無(wú)爭(zhēng)、話語(yǔ)柔和、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈陽(yáng)唯佳。大家歡迎陽(yáng)唯佳同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:下面是給第五名的頒獎(jiǎng)詞:(何樂(lè)薇)。
    知識(shí)就如一匹千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。她,就是一名優(yōu)秀的騎手,在知識(shí)的海洋里自由馳騁,運(yùn)用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。相信她會(huì)如駿馬一般走得更遠(yuǎn),如雄鷹一樣飛得更高!她就是我們的宿管干部何樂(lè)薇。大家歡迎何樂(lè)薇同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:下面是給第六名的頒獎(jiǎng)詞:(李曉薇)。
    秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性,熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀;處事果敢、意志堅(jiān)韌,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,沒(méi)有高不可攀!一個(gè)單純而又堅(jiān)強(qiáng)的女生,她,就是自信十足的李曉薇。
    男:下面是給第七名的頒獎(jiǎng)詞:(鄒奇材)。
    女:下面是給第八名的頒獎(jiǎng)詞:(胡美珍)。
    男:下面是給第九名的頒獎(jiǎng)詞:(鄧?。?BR>    他用看似孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆,略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場(chǎng),初中的生活單調(diào)又精彩,他一路耕耘,一路歌唱,一路芳香,汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在。鄧俊一定會(huì)用執(zhí)著和自信為自己畫(huà)出最壯美的畫(huà)卷。
    大家歡迎鄧俊同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女:下面是給第十名的頒獎(jiǎng)詞:(肖清玉)。
    男:接下來(lái)的頒獎(jiǎng)詞,老師是要送給我們班進(jìn)步最大的同學(xué)!
    女:從他身上我們看到一種精神,讓我們知道學(xué)習(xí)不能放棄;從他身上我們看到一種力量,讓我們學(xué)習(xí)信心倍增。他用自己樸實(shí)的行為,為我們樹(shù)立榜樣。人生多有不如意,卻也不懼挫折。用辛勤的汗水收獲成功時(shí)幸福的淚水,王荻涵堅(jiān)信:不是猛龍不過(guò)江!
    男:我們希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲,在下次考試中取得更好成績(jī),我們也希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!奮斗吧!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)以上同學(xué)表示熱烈祝賀!
    女:接下來(lái)讓我們請(qǐng)班級(jí)第一名的學(xué)習(xí)王子夏一鈞給我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。謝謝這類。
    男:謝謝夏一鈞的精彩發(fā)言,接下來(lái)讓我們歡迎周若沖來(lái)跟我們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法。
    女:周若沖的方法值得我們學(xué)習(xí),我們女中豪杰彭雅彬也來(lái)透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。
    男:謝謝雅彬!接下來(lái),讓我們有請(qǐng)進(jìn)步最大的王荻涵談?wù)勛约旱母惺堋:脝幔?BR>    女:剛才幾位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!王荻涵的感受也說(shuō)出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!
    女:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會(huì)的總結(jié)。
    女:親愛(ài)的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒(méi)有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!
    男:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
    女:讓我們一起高唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧?。I(lǐng)唱歌曲)。
    合:同學(xué)們,讓我們?cè)谝黄鸶吆拔覀兊陌嗉?jí)口號(hào):1015,老班小武。1015,能文能武。