總之，計劃是一種重要的工具，它可以幫助我們更好地組織和管理我們的生活。制定計劃時要考慮到長遠的規(guī)劃，不僅局限于眼前的任務(wù)和目標。計劃的結(jié)果取決于執(zhí)行的效果，以下是一些執(zhí)行中的注意事項。
十一月份中班工作計劃篇一
新學期，新開始。隨著新學期的開始，我們培訓部的工作已陸續(xù)開展，接下來是學期的第二個月了，本月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物細微的變化，努力做好分內(nèi)事的宗旨。更快更好的完成我部力所能及的工作。并將協(xié)助其他部門做好工作。也許本月工作的開展不是一帆風順的，那么這是我部的考驗，也是我部的挑戰(zhàn)，而我們部門有信心，也有能力去把它們一一做好！本月我部的具體工作計劃如下：
1、組織部門內(nèi)部的培訓。由于本部12級干事工作經(jīng)歷方面的不足，阻礙了后期工作的開展。為了解決這個問題，我部計劃并決定由11級委員對12級干事進行一個部門內(nèi)部工作方面的培訓。采取一名11級委員帶領(lǐng)二至三名12級干事，安排并指導其工作的方式來使12級干事盡快的熟悉本部的工作。
2、照期開展部門例會。每周至少進行一次例會，為本部門的同學提供一個溝通的契機傳達團學例會時學校上級所下達的工作任務(wù)。并通過例會對部門內(nèi)的成員再進行工作素質(zhì)，行為禮儀的培訓。
3、舉行部門內(nèi)部聚餐。為了部門新生血液的了解，團結(jié)，和諧，能更好的配合學校及本部的工作。我部計劃于十一月十六日晚，以增進友誼為目的，舉行一個部內(nèi)聚餐活動，要求部門人員都參加。
4、參加校園大清掃。我部愿為校園的美麗整潔而奉獻，準備安排五人去參加大清掃活動，于早上6:50在d區(qū)食堂集合，同學校校級其他部門一起為校園的環(huán)境出一份力。
5、共辦三部聯(lián)誼野炊燒烤活動。為了促進學校各部門之間的關(guān)系，方便以后工作上的交流合作，我部計劃于本月一周日時間，同校團委宣傳部以及校團委技術(shù)部進行三部聯(lián)誼野炊燒烤活動，期間除了增進各部之間的友誼之外，還會讓12級干事自己去安排組織本次活動，以此來鍛煉他們。
6、承辦圓融講壇的工作。我部將在本月16日承辦本期圓融講壇，是由黎躍進主講，關(guān)于西方文學，文化的一個漫談。我部會在此之前把需要的東西買齊，準備妥當。于16日上午，組織本部人員去進行一個會場的布置和調(diào)整。力爭把這次講壇比以往搞得更好，再上一個臺階。讓學校上級領(lǐng)導更滿意。
7、認真做好各種工作總結(jié)，并按時上報學校上級。
8、完成上級部門交辦的其他工作任務(wù)。
目前，我部十一月份的主要工作計劃就如以上八點，比較小的和隨機的活動臨時安排．相信在校團委的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會得到完滿的執(zhí)行。
校團委素質(zhì)拓展中心培訓部。
2012年11月15日。
十一月份中班工作計劃篇二
2010。
新的一月，新的開始。在過去一個月，在系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在學生處的監(jiān)督和引導下，在我們部全體成員的共同努力下，我們的各項工作都開展的井井有條。在新的一月，我部將以更加認真的態(tài)度，更加飽滿的熱情投入到工作中去，積極努力地做好各項工作。特制訂我們部的11月份的工作計劃如下：
1、預(yù)報天氣。為了方便同學們關(guān)注天氣，我系宿管部每周將出一張海報或一塊展板，內(nèi)容為未來一周的天氣預(yù)報。
2、周一，參加校宿管部例會。匯報工作，聽取會議內(nèi)容。
3、周二，參加學生處例會。上交自查表及其他資料，聽取工作重點。
4、我部將召開例會?？偨Y(jié)工作，布置工作任務(wù)，明確下一步的工作重點。
5、衛(wèi)生檢查。周四，下午1點將通知我系宿舍整理衛(wèi)生，下午1點30分對我系的各個宿舍進行衛(wèi)生檢查。并且，晚上記錄我系宿舍的衛(wèi)生得分。
6、自查。為了保證宿舍安全，我部將每周至少兩次對我系宿舍進行晚歸外宿、違章電器現(xiàn)象進行自查。自查結(jié)果將上報。
1、11月份，我部將進行招新工作，吸納新的成員，為我部注入新的活力。并且，帶領(lǐng)干事盡快熟悉宿管工作。
一、二、三等獎及特色宿舍。
3、每周將我部定期召開例會，總結(jié)一周的工作，肯定工作成績，指出工作中出現(xiàn)的問題與不足之處。成員相互討論如何解決問題與不足之處，也明確下一步的任務(wù)與工作重點。
4、我部將再次統(tǒng)計整理我系電腦分布情況，為我系需提高電壓的宿舍申請?zhí)岣唠妷骸?BR> 5、為了進一步加強宿舍衛(wèi)生、安全、紀律管理，我部將給10級宿舍長召開會議。
我們對自己充滿了信心與希望，我們繼續(xù)地堅持全心全意為同學服務(wù)的工作理念，堅持從學生中來到學生中去的工作宗旨，我們將以更加認真工作態(tài)度，更加積極的工作熱忱去完成各項任務(wù)。在工作中我們會減少失誤，查找不足，彌補缺漏，更出色的完成各項工作。
宿管部2010年10月25日。
十一月份中班工作計劃篇三
中班十一月份工作計劃中班十一月份工作計劃篇1:中班11月工作計劃幼兒園月工作計劃篇2:中班二十一月份工作計劃中班二十一月份工作計劃十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級制定了本月計劃如下:。
一、主題活動:。
1、加強行為習慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點，學習用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?，進行大慶精神教育。
二、日常工作。
1、繼續(xù)進行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，讓他們無論做什么事都有秩序。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長，做好溝通。
4、認識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標志，理解其意義。
三、家長工作:。
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所要按標志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作:。
1、出操時，要排好隊，上下樓梯不要急，看準臺階慢慢走。
一、十月份工作小結(jié):(一)園務(wù)管理、后勤安全工作。
1.加強行政導護巡查，督導各組教師認真完成教學工作，重點巡查各班晨間活動開展情況。2(做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。3(檢查大型玩具及消防設(shè)備，進行安全隱患排查。
1(舉行“幼兒晨間活動組織”的專題研討，通過集體講座、現(xiàn)場觀摩、晨間自制玩具評比以及賽后反思，提高幼兒晨間戶外活動的質(zhì)量。2(加強新教師業(yè)務(wù)培訓。
3(添置游戲材料，對各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。4(組織雙周教研活動:中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會》。
5(組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。6(開展節(jié)日周活動:“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會”、“趣味萬圣節(jié)”。
二、十一月份主要工作安排:1(組織全園家長開放日活動。
2(節(jié)日周活動安排:“消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風味美食節(jié)”、“感恩你我他”。
3(加強幼兒游戲指導，豐富游戲材料。4(開展“游戲化課程建設(shè)”專題研討。
5(舉行全園消毒常規(guī)觀摩活動;6(開展全園緊急疏散演練活動。7(各班開展安全健康教育活動;篇4:幼兒園中班月工作計劃(11月份)孟馮馬幼兒園工作計劃班級:中班201x年11月本月計劃第1頁/共2頁專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站程序設(shè)計聯(lián)系qq:***電話:***第2頁/共2頁專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站程序設(shè)計聯(lián)系qq:***電話:***篇5:中班11月份教學計劃中班11月份教學計劃數(shù)學:。
1、認識“6”小聚會、數(shù)糖果。
2、認識“7”數(shù)水果連一連。
3、小動物排隊大卡車。
4、圓圓和方方機器人。
5、比邊長捉迷藏社會與健康。
1、茶葉從那里來常見的茶葉。
2、與茶有關(guān)的食物喝出健康來。
3、淘氣的小狗。
4、進餐衛(wèi)生小規(guī)則。
5、游戲:尋找“水源”運皮球藝術(shù):。
1、什么彎彎。
2、有趣的蔬菜房子。
3、嘗葡萄。
4、唐老鴨上街去。
5、小小設(shè)計師。
6、弟弟疲倦了語言:。
1、秋天的果園。
2、秋。
3、猜一猜。
4、像??..5、排順序。
6、秋天的趣事科學:。
1、采集種子制作種子標本。
2、種子的傳播種子的世界之最。
3、種子的成長沒有種子的植物。
4、聲音從哪里來做個小電話啟蒙閱讀:。
1、這是幾。
2、詠鵝。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
十一月份中班工作計劃篇四
1、認識“6”小聚會、數(shù)糖果。
2、認識“7”數(shù)水果連一連。
3、小動物排隊大卡車。
4、圓圓和方方機器人。
5、比邊長捉迷藏。
1、茶葉從那里來常見的茶葉。
2、與茶有關(guān)的`食物喝出健康來。
3、淘氣的小狗。
4、進餐衛(wèi)生小規(guī)則。
5、游戲：尋找“水源”運皮球。
1、什么彎彎。
2、有趣的蔬菜房子。
3、嘗葡萄。
4、唐老鴨上街去。
5、小小設(shè)計師。
6、弟弟疲倦了。
1、秋天的果園。
2、秋。
3、猜一猜。
4、秋天的趣事。
5、排順序。
1、采集種子制作種子標本。
2、種子的傳播種子的世界之最。
3、種子的成長沒有種子的植物。
4、聲音從哪里來做個小電話。
1、這是幾。
2、詠鵝。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
十一月份中班工作計劃篇五
一、完成部門搭建工作（人事專員的招聘與培訓。）。
1、崗位設(shè)計：招聘1名，勞資1名，培訓1名。（主管工作由孫姐承擔，并分擔薪酬績效管理工作）。
2、各崗位分工不分家，以主責為主相互協(xié)作，過程當中視情況可三選二。以利激勵和選拔。
3、計劃1內(nèi)周完成。
二、新員工培訓資料的建立。
1、建立新員工培訓教材。（如果領(lǐng)導批準且營業(yè)許可，計劃于教材建立之后，對老員工進行一次普及培訓或外請講師做一次員工心態(tài)培訓。）。
2、員工培訓教材的建立：依現(xiàn)有森帝文化篇、員工手冊、相關(guān)制度等建立大綱，確定大綱后，按需收集素材并向里填充內(nèi)容。
3、計劃月內(nèi)完成。
三、部門的人力資源管理培訓分享與管理崗位勝任能力的梳理。
1、通過課程建立培訓體系。并指導各門店建立并用效應(yīng)用崗位說明書。
2、視時推進。
四、晉級考試用題庫。
1、梳理原有培訓資料與標準，建立各崗位晉級考試用題庫，以減少崗位替換交接可能帶來的損失，并有效保證現(xiàn)有人事管理工作的有效延續(xù)。
2、計劃月內(nèi)完成。
五、在職員工的統(tǒng)計與梳理。（常規(guī)工作，以有效管理人力資源成本。）。
六、11月10日前完成定崗定薪定編的梳理工作（便于10后考勤工資的審核工作和入離職管理）。
七、員工手冊、制度匯編、工作手冊的重新匯編計劃于一周后啟動，具體日程屆時匯報。
十一月份中班工作計劃篇六
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要的而且完成起來需要特別認真的工作。
1.海報：
海報是我部門每月必做的一項工作，對于這項工作，我部門的每個成員也都懷有十分的熱情。所以，這項工作目前都完成得非常好，取得的效果也日益上升。然而，我們會不懈努力，讓我們的海報出的更加的好，加強海報的質(zhì)量，加強它的宣傳效果。在六月我們將有一張我們團總支組織部的關(guān)于‘節(jié)約能源，從我做起’的宣傳海報。以及其它個兄弟部門的各種活動的海報。我相信，我部門成員將會努力的為這幾張海報構(gòu)思，將海報出好，將活動的目的及意義明確的表達出來，提高宣傳效果。我們大家都很有信心，并且會經(jīng)全力去完成。
2.活動：
十一月份，我部門將會做好一切活動準備工作，保證活動能夠圓滿完成，并以此為我們的奮斗目標。我部門的活動一般不多，所以只要有活動，我們都是非常的積極。在十一月份里經(jīng)過部門成員的一致贊同，本部門將在十一月上旬開展部門內(nèi)部活動，活動內(nèi)容暫未確定，但是活動主要目的是培養(yǎng)部門成員和諧相處，共同構(gòu)建宣傳部美好未來藍圖。
3.后勤：
我們宣傳部的后勤工作也做得很不錯，每次我們團總支兄弟部門舉行活動時我們都會為他們完成他們的后勤工作，并且配合的很好。這種優(yōu)良的現(xiàn)象我們會繼續(xù)保持，并且希望能逐步超過，能夠做的更好。大家對自己都很有信心，也相信我們宣傳部的明天會更加美好。
交通信息學院團總支宣傳部。
二0一一年六月二十五日。
十一月份中班工作計劃篇七
第1頁/共2頁。
第2頁/共2頁。
中班。
一兒歌識生字1、秋（語言p16）2、別說我小好不好（語言p20頁）秋風秋風吹吹，能穿衣，會洗腳，能把自己照顧好，樹葉樹葉飛飛。能掃地，會擦桌，幫著媽媽把活做。就像一群蝴蝶，能識字，會畫畫，老師夸我好娃娃。張開翅膀追墜。會做的事真不少，別說我小好不好。
3、嘴和腿（繞口令）。
4、會變的小圓形（語言p18）。
5、猜謎語。
二古詩。
1、草。
2、夏日絕句。
離離原上草，生當作人杰，一歲一枯榮。死亦為鬼雄。
野火燒不盡，至今思項羽，春風吹又生。不肯過江東。
三數(shù)學。
1、學習順數(shù)和倒數(shù)（1-----10）。
2、比較粗細。
3、比較厚薄。
4、比較輕重。
5、比較快慢。
6、數(shù)數(shù)1----50四拼音。
聲母：gkhjqx五英語。
黑板講臺粉筆桌子椅子blackboardplatformchalkdeskchair書書包鉛筆鉛筆盒橡皮尺子bookschoolpencilpencil-boxeraserruler六健康（p17---p22）。
七科學（p17—p24）。
八美術(shù)(p17—p24)九音樂。
《我真的很不錯》《娃哈哈》。
十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級制定了本月計劃如下：
一、主題活動：
1、加強行為習慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點，學習用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?，進行大慶精神教育。
二、日常工作。
1、繼續(xù)進行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，讓他們無論做什么事都有秩序。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長，做好溝通。
4、認識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標志，理解其意義。
三、家長工作：
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所要按標志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作：
1、出操時，要排好隊，上下樓梯不要急，看準臺階慢慢走。
一、活動來源。
自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時時吸引孩子們的注意力，一有時間，他們就會跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。
一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們在屋子里四處尋找，終于在床下找到了小螃蟹，孩子們高興極了。在吳老師的幫助下，把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間，似乎有著天然的聯(lián)系，他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片，為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望，根據(jù)他們的年齡特點，結(jié)合其當前的認知水平和幼兒用書上的內(nèi)容，我們和孩子商量后，動物世界主題活動自然而然就生成了。
二、活動思路。
我們班決定以動物世界為切入的核心，從幼兒熟悉并喜歡的動物開始，通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤，帶動物玩具、圖書等，開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內(nèi)容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合，來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望，并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗，從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感，同時能夠講述、排序、創(chuàng)作，根據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級，通過親子活動，體驗和孩子與動物一起游戲的快樂;通過參觀動物園，和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅!
三、籌備工作。
1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關(guān)資料。如：動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。
2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關(guān)知識，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
3、利用家長資源，聯(lián)系野生動物園。
四、活動目標。
1、幼兒喜歡運用身體表現(xiàn)動物的動作特征，模仿爬、跳、跑等動作,增進幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。
2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌、故事的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。
3、幼兒喜歡動物，學習照顧小動物，并懂得保護動物。
4、認識5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1;點數(shù)10以內(nèi)的動物，正確說出總數(shù);會確定動物的方位，如：上下、前后、里外等;學習歸類、比多少和排序。
5、會用自然的聲音、正確的姿勢學唱動物歌曲，做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征，表達自己的感受。如：繪畫、泥工、粘貼。
十一月份中班工作計劃篇八
十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級制定了本月計劃如下:。
一、主題活動:。
1、加強行為習慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點，學習用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适拢M行大慶精神教育。
二、日常工作。
1、繼續(xù)進行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，讓他們無論做什么事都有秩序。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長，做好溝通。
4、認識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標志，理解其意義。
三、家長工作:。
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所要按標志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作:。
1、出操時，要排好隊，上下樓梯不要急，看準臺階慢慢走。
一、十月份工作小結(jié):(一)園務(wù)管理、后勤安全工作。
1.加強行政導護巡查，督導各組教師認真完成教學工作，重點巡查各班晨間活動開展情況。
2(做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。3(檢查大型玩具及消防設(shè)備，進行安全隱患排查。
1(舉行“幼兒晨間活動組織”的專題研討，通過集體講座、現(xiàn)場觀摩、晨間自制玩具評比以及賽后反思，提高幼兒晨間戶外活動的質(zhì)量。2(加強新教師業(yè)務(wù)培訓。
3(添置游戲材料，對各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。4(組織雙周教研活動:中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會》。5(組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。
6(開展節(jié)日周活動:“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會”、“趣味萬圣節(jié)”。
二、十一月份主要工作安排:1(組織全園家長開放日活動。
2(節(jié)日周活動安排:“消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風味美食節(jié)”、“感恩你我他”。
專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站程序設(shè)計聯(lián)系qq:***電話:***第2頁/共2頁。
1、認識“6”小聚會、數(shù)糖果。
2、認識“7”數(shù)水果連一連。
3、小動物排隊大卡車。
4、圓圓和方方機器人。
5、比邊長捉迷藏社會與健康。
1、茶葉從那里來常見的茶葉。
2、與茶有關(guān)的食物喝出健康來。
3、淘氣的小狗。
4、進餐衛(wèi)生小規(guī)則。
5、游戲:尋找“水源”運皮球藝術(shù):。
1、什么彎彎。
2、有趣的蔬菜房子。
3、嘗葡萄。
4、唐老鴨上街去。
5、小小設(shè)計師。
6、弟弟疲倦了語言:。
1、秋天的果園。
2、秋。
3、猜一猜。
4、像……..5、排順序。
6、秋天的趣事科學:。
1、采集種子制作種子標本。
2、種子的傳播種子的世界之最。
3、種子的成長沒有種子的植物。
4、聲音從哪里來做個小電話啟蒙閱讀:。
1、這是幾。
2、詠鵝。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
十一月份中班工作計劃篇九
活動目標：
1．教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
2．學習乘坐自行車的正確方法。
活動準備：
1．圖片。
2．自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。
活動過程。
1．看圖片，討論南南的腳受傷的原因。
（1）小朋友，你們每天坐什么車來上幼兒園？
（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的?？墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園，是怎么回事呢？我們一起來看看。（指導幼兒看圖片）。
（3）看圖片。
（一）：南南的腳怎么了？
看圖片。
（二）：為什么會被輪子卡??？腳受傷了會給自己帶來哪些不便？
2．小結(jié)。
南南是因為兩手沒有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
3．請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進行討論。讓幼兒學習如何安全地坐自行車，并教會幼兒自我保護的方法。教師推出自行車，取出兩個座椅裝好。
4．小結(jié)：
當我們坐自行車時，應(yīng)把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不能來回的轉(zhuǎn)動或搖晃，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會有危險了。
活動內(nèi)容：交通安全拍手歌。
活動目標：
1．讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2．讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
活動準備：
1．布置活動場景。
2．收集各種交通標志（照片或圖片）。
活動過程：
一、展開聯(lián)想，揭示活動主題。
2．多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
二、在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1．孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）。
幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2．認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（三）初步了解常見交通標志的作用。
（四）現(xiàn)場指揮。
1．剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2．老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）創(chuàng)編兒歌。
1．小朋友根據(jù)老師的提示創(chuàng)編兒歌。
2．幼兒拍手念兒歌。
（六）評價幼兒游戲情況，結(jié)束。
附：
交通安全拍手歌紅燈停，綠燈行；斑馬線上可通行。馬路上，別打鬧；危險處處要提防。交通標志牢牢記；人人遵守保安寧。
十一月份中班工作計劃篇十
本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的`功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本，對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學習鉆的方法和技能。
首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在某月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。
十一月份中班工作計劃篇十一
1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
十一月份中班工作計劃篇十二
本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學活動。
1、幼兒將通過欣賞故事、詩歌、散文等文學作品，理解作品對秋天景象的描述，感受其意境美和語言美，加深對秋天特征的認識，體會豐收的喜悅。
2、結(jié)合作品情境和游戲認識簡單的漢字，并學習運用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思維和口語表達能力，培養(yǎng)喜歡閱讀的習慣。
3、感知幾種平面圖形的主要特征，了解圖形之間的變換關(guān)系，能找到圖形在生活中的存在形式，發(fā)展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征，發(fā)展思維能力。
4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收獲的季節(jié)。
5、感知空氣流動產(chǎn)生風，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生風的方法。
生活習慣。
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預(yù)防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。
學習習慣。
1、能早睡早起，按時入園。
2、能認真完成每天的.作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)。
1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進行游戲活動。
1、結(jié)合季節(jié)特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。
3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
1、更換家長園地的內(nèi)容。
2、完成xx月份幼兒“成長手冊”。
十一月份中班工作計劃篇十三
教育教學：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。
保育方面。
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。
2.每周堅持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油！！
1．加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。
2．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
三、教育教學。
1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
教育重點。
1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關(guān)活動。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動的支持。
4、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征。
早操。
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
游戲活動。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》。
區(qū)域活動：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)。
戶外活動。
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等。
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等。
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》。
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》。
生活活動。
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識。
2、衛(wèi)生習慣：講衛(wèi)生，保護環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動后，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
情感態(tài)度。
1、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感.
2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心。
家長工作。
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進行適當?shù)捏w育鍛煉。
3、認真填寫當月的成長記錄。
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進行情感教育。
十一月份中班工作計劃篇十四
1、繼續(xù)學習使用筷子進餐，能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動中進行安全教育，張貼“安全標識圖”。
3、 調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風吹 樹葉飄
1、前期準備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時間：第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時間：第十二、十三周
1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
游戲活動
1、體育活動：學習中班上學期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進評價游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時間練習早操，多表揚；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計算興趣班
1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。
2、計算活動：學習感知6、7，愿意參加操作活動。
3、美工興趣班：學習把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時逐一講解、指導。
十一月份中班工作計劃篇十五
1、繼續(xù)學習使用筷子進餐，能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、集體活動中進行安全教育，張貼“安全標識圖”。
3、調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風吹樹葉飄。
1、前期準備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時間：第十、十一周。
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信。
1、幼兒經(jīng)驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時間：第十二、十三周。
1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
游戲活動。
1、體育活動：學習中班上學期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進評價游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時間練習早操，多表揚；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計算興趣班。
1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。
2、計算活動：學習感知6、7，愿意參加操作活動。
3、美工興趣班：學習把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時逐一講解、指導。
十一月份中班工作計劃篇十六
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。
4、及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習
1、每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品
2、每周堅持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油??！
十一月份中班工作計劃篇十七
3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團體操比賽。
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，
4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
1、帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
十一月份中班工作計劃篇十八
1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關(guān)活動。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動的支持
4、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識。
2、衛(wèi)生習慣：講衛(wèi)生，保護環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動后，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
1、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進行適當?shù)捏w育鍛煉
3、認真填寫當月的成長記錄
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進行情感教育
十一月份中班工作計劃篇一
新學期，新開始。隨著新學期的開始，我們培訓部的工作已陸續(xù)開展，接下來是學期的第二個月了，本月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物細微的變化，努力做好分內(nèi)事的宗旨。更快更好的完成我部力所能及的工作。并將協(xié)助其他部門做好工作。也許本月工作的開展不是一帆風順的，那么這是我部的考驗，也是我部的挑戰(zhàn)，而我們部門有信心，也有能力去把它們一一做好！本月我部的具體工作計劃如下：
1、組織部門內(nèi)部的培訓。由于本部12級干事工作經(jīng)歷方面的不足，阻礙了后期工作的開展。為了解決這個問題，我部計劃并決定由11級委員對12級干事進行一個部門內(nèi)部工作方面的培訓。采取一名11級委員帶領(lǐng)二至三名12級干事，安排并指導其工作的方式來使12級干事盡快的熟悉本部的工作。
2、照期開展部門例會。每周至少進行一次例會，為本部門的同學提供一個溝通的契機傳達團學例會時學校上級所下達的工作任務(wù)。并通過例會對部門內(nèi)的成員再進行工作素質(zhì)，行為禮儀的培訓。
3、舉行部門內(nèi)部聚餐。為了部門新生血液的了解，團結(jié)，和諧，能更好的配合學校及本部的工作。我部計劃于十一月十六日晚，以增進友誼為目的，舉行一個部內(nèi)聚餐活動，要求部門人員都參加。
4、參加校園大清掃。我部愿為校園的美麗整潔而奉獻，準備安排五人去參加大清掃活動，于早上6:50在d區(qū)食堂集合，同學校校級其他部門一起為校園的環(huán)境出一份力。
5、共辦三部聯(lián)誼野炊燒烤活動。為了促進學校各部門之間的關(guān)系，方便以后工作上的交流合作，我部計劃于本月一周日時間，同校團委宣傳部以及校團委技術(shù)部進行三部聯(lián)誼野炊燒烤活動，期間除了增進各部之間的友誼之外，還會讓12級干事自己去安排組織本次活動，以此來鍛煉他們。
6、承辦圓融講壇的工作。我部將在本月16日承辦本期圓融講壇，是由黎躍進主講，關(guān)于西方文學，文化的一個漫談。我部會在此之前把需要的東西買齊，準備妥當。于16日上午，組織本部人員去進行一個會場的布置和調(diào)整。力爭把這次講壇比以往搞得更好，再上一個臺階。讓學校上級領(lǐng)導更滿意。
7、認真做好各種工作總結(jié)，并按時上報學校上級。
8、完成上級部門交辦的其他工作任務(wù)。
目前，我部十一月份的主要工作計劃就如以上八點，比較小的和隨機的活動臨時安排．相信在校團委的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會得到完滿的執(zhí)行。
校團委素質(zhì)拓展中心培訓部。
2012年11月15日。
十一月份中班工作計劃篇二
2010。
新的一月，新的開始。在過去一個月，在系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在學生處的監(jiān)督和引導下，在我們部全體成員的共同努力下，我們的各項工作都開展的井井有條。在新的一月，我部將以更加認真的態(tài)度，更加飽滿的熱情投入到工作中去，積極努力地做好各項工作。特制訂我們部的11月份的工作計劃如下：
1、預(yù)報天氣。為了方便同學們關(guān)注天氣，我系宿管部每周將出一張海報或一塊展板，內(nèi)容為未來一周的天氣預(yù)報。
2、周一，參加校宿管部例會。匯報工作，聽取會議內(nèi)容。
3、周二，參加學生處例會。上交自查表及其他資料，聽取工作重點。
4、我部將召開例會?？偨Y(jié)工作，布置工作任務(wù)，明確下一步的工作重點。
5、衛(wèi)生檢查。周四，下午1點將通知我系宿舍整理衛(wèi)生，下午1點30分對我系的各個宿舍進行衛(wèi)生檢查。并且，晚上記錄我系宿舍的衛(wèi)生得分。
6、自查。為了保證宿舍安全，我部將每周至少兩次對我系宿舍進行晚歸外宿、違章電器現(xiàn)象進行自查。自查結(jié)果將上報。
1、11月份，我部將進行招新工作，吸納新的成員，為我部注入新的活力。并且，帶領(lǐng)干事盡快熟悉宿管工作。
一、二、三等獎及特色宿舍。
3、每周將我部定期召開例會，總結(jié)一周的工作，肯定工作成績，指出工作中出現(xiàn)的問題與不足之處。成員相互討論如何解決問題與不足之處，也明確下一步的任務(wù)與工作重點。
4、我部將再次統(tǒng)計整理我系電腦分布情況，為我系需提高電壓的宿舍申請?zhí)岣唠妷骸?BR> 5、為了進一步加強宿舍衛(wèi)生、安全、紀律管理，我部將給10級宿舍長召開會議。
我們對自己充滿了信心與希望，我們繼續(xù)地堅持全心全意為同學服務(wù)的工作理念，堅持從學生中來到學生中去的工作宗旨，我們將以更加認真工作態(tài)度，更加積極的工作熱忱去完成各項任務(wù)。在工作中我們會減少失誤，查找不足，彌補缺漏，更出色的完成各項工作。
宿管部2010年10月25日。
十一月份中班工作計劃篇三
中班十一月份工作計劃中班十一月份工作計劃篇1:中班11月工作計劃幼兒園月工作計劃篇2:中班二十一月份工作計劃中班二十一月份工作計劃十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級制定了本月計劃如下:。
一、主題活動:。
1、加強行為習慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點，學習用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?，進行大慶精神教育。
二、日常工作。
1、繼續(xù)進行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，讓他們無論做什么事都有秩序。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長，做好溝通。
4、認識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標志，理解其意義。
三、家長工作:。
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所要按標志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作:。
1、出操時，要排好隊，上下樓梯不要急，看準臺階慢慢走。
一、十月份工作小結(jié):(一)園務(wù)管理、后勤安全工作。
1.加強行政導護巡查，督導各組教師認真完成教學工作，重點巡查各班晨間活動開展情況。2(做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。3(檢查大型玩具及消防設(shè)備，進行安全隱患排查。
1(舉行“幼兒晨間活動組織”的專題研討，通過集體講座、現(xiàn)場觀摩、晨間自制玩具評比以及賽后反思，提高幼兒晨間戶外活動的質(zhì)量。2(加強新教師業(yè)務(wù)培訓。
3(添置游戲材料，對各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。4(組織雙周教研活動:中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會》。
5(組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。6(開展節(jié)日周活動:“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會”、“趣味萬圣節(jié)”。
二、十一月份主要工作安排:1(組織全園家長開放日活動。
2(節(jié)日周活動安排:“消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風味美食節(jié)”、“感恩你我他”。
3(加強幼兒游戲指導，豐富游戲材料。4(開展“游戲化課程建設(shè)”專題研討。
5(舉行全園消毒常規(guī)觀摩活動;6(開展全園緊急疏散演練活動。7(各班開展安全健康教育活動;篇4:幼兒園中班月工作計劃(11月份)孟馮馬幼兒園工作計劃班級:中班201x年11月本月計劃第1頁/共2頁專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站程序設(shè)計聯(lián)系qq:***電話:***第2頁/共2頁專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站程序設(shè)計聯(lián)系qq:***電話:***篇5:中班11月份教學計劃中班11月份教學計劃數(shù)學:。
1、認識“6”小聚會、數(shù)糖果。
2、認識“7”數(shù)水果連一連。
3、小動物排隊大卡車。
4、圓圓和方方機器人。
5、比邊長捉迷藏社會與健康。
1、茶葉從那里來常見的茶葉。
2、與茶有關(guān)的食物喝出健康來。
3、淘氣的小狗。
4、進餐衛(wèi)生小規(guī)則。
5、游戲:尋找“水源”運皮球藝術(shù):。
1、什么彎彎。
2、有趣的蔬菜房子。
3、嘗葡萄。
4、唐老鴨上街去。
5、小小設(shè)計師。
6、弟弟疲倦了語言:。
1、秋天的果園。
2、秋。
3、猜一猜。
4、像??..5、排順序。
6、秋天的趣事科學:。
1、采集種子制作種子標本。
2、種子的傳播種子的世界之最。
3、種子的成長沒有種子的植物。
4、聲音從哪里來做個小電話啟蒙閱讀:。
1、這是幾。
2、詠鵝。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
十一月份中班工作計劃篇四
1、認識“6”小聚會、數(shù)糖果。
2、認識“7”數(shù)水果連一連。
3、小動物排隊大卡車。
4、圓圓和方方機器人。
5、比邊長捉迷藏。
1、茶葉從那里來常見的茶葉。
2、與茶有關(guān)的`食物喝出健康來。
3、淘氣的小狗。
4、進餐衛(wèi)生小規(guī)則。
5、游戲：尋找“水源”運皮球。
1、什么彎彎。
2、有趣的蔬菜房子。
3、嘗葡萄。
4、唐老鴨上街去。
5、小小設(shè)計師。
6、弟弟疲倦了。
1、秋天的果園。
2、秋。
3、猜一猜。
4、秋天的趣事。
5、排順序。
1、采集種子制作種子標本。
2、種子的傳播種子的世界之最。
3、種子的成長沒有種子的植物。
4、聲音從哪里來做個小電話。
1、這是幾。
2、詠鵝。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
十一月份中班工作計劃篇五
一、完成部門搭建工作（人事專員的招聘與培訓。）。
1、崗位設(shè)計：招聘1名，勞資1名，培訓1名。（主管工作由孫姐承擔，并分擔薪酬績效管理工作）。
2、各崗位分工不分家，以主責為主相互協(xié)作，過程當中視情況可三選二。以利激勵和選拔。
3、計劃1內(nèi)周完成。
二、新員工培訓資料的建立。
1、建立新員工培訓教材。（如果領(lǐng)導批準且營業(yè)許可，計劃于教材建立之后，對老員工進行一次普及培訓或外請講師做一次員工心態(tài)培訓。）。
2、員工培訓教材的建立：依現(xiàn)有森帝文化篇、員工手冊、相關(guān)制度等建立大綱，確定大綱后，按需收集素材并向里填充內(nèi)容。
3、計劃月內(nèi)完成。
三、部門的人力資源管理培訓分享與管理崗位勝任能力的梳理。
1、通過課程建立培訓體系。并指導各門店建立并用效應(yīng)用崗位說明書。
2、視時推進。
四、晉級考試用題庫。
1、梳理原有培訓資料與標準，建立各崗位晉級考試用題庫，以減少崗位替換交接可能帶來的損失，并有效保證現(xiàn)有人事管理工作的有效延續(xù)。
2、計劃月內(nèi)完成。
五、在職員工的統(tǒng)計與梳理。（常規(guī)工作，以有效管理人力資源成本。）。
六、11月10日前完成定崗定薪定編的梳理工作（便于10后考勤工資的審核工作和入離職管理）。
七、員工手冊、制度匯編、工作手冊的重新匯編計劃于一周后啟動，具體日程屆時匯報。
十一月份中班工作計劃篇六
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要的而且完成起來需要特別認真的工作。
1.海報：
海報是我部門每月必做的一項工作，對于這項工作，我部門的每個成員也都懷有十分的熱情。所以，這項工作目前都完成得非常好，取得的效果也日益上升。然而，我們會不懈努力，讓我們的海報出的更加的好，加強海報的質(zhì)量，加強它的宣傳效果。在六月我們將有一張我們團總支組織部的關(guān)于‘節(jié)約能源，從我做起’的宣傳海報。以及其它個兄弟部門的各種活動的海報。我相信，我部門成員將會努力的為這幾張海報構(gòu)思，將海報出好，將活動的目的及意義明確的表達出來，提高宣傳效果。我們大家都很有信心，并且會經(jīng)全力去完成。
2.活動：
十一月份，我部門將會做好一切活動準備工作，保證活動能夠圓滿完成，并以此為我們的奮斗目標。我部門的活動一般不多，所以只要有活動，我們都是非常的積極。在十一月份里經(jīng)過部門成員的一致贊同，本部門將在十一月上旬開展部門內(nèi)部活動，活動內(nèi)容暫未確定，但是活動主要目的是培養(yǎng)部門成員和諧相處，共同構(gòu)建宣傳部美好未來藍圖。
3.后勤：
我們宣傳部的后勤工作也做得很不錯，每次我們團總支兄弟部門舉行活動時我們都會為他們完成他們的后勤工作，并且配合的很好。這種優(yōu)良的現(xiàn)象我們會繼續(xù)保持，并且希望能逐步超過，能夠做的更好。大家對自己都很有信心，也相信我們宣傳部的明天會更加美好。
交通信息學院團總支宣傳部。
二0一一年六月二十五日。
十一月份中班工作計劃篇七
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中班。
一兒歌識生字1、秋（語言p16）2、別說我小好不好（語言p20頁）秋風秋風吹吹，能穿衣，會洗腳，能把自己照顧好，樹葉樹葉飛飛。能掃地，會擦桌，幫著媽媽把活做。就像一群蝴蝶，能識字，會畫畫，老師夸我好娃娃。張開翅膀追墜。會做的事真不少，別說我小好不好。
3、嘴和腿（繞口令）。
4、會變的小圓形（語言p18）。
5、猜謎語。
二古詩。
1、草。
2、夏日絕句。
離離原上草，生當作人杰，一歲一枯榮。死亦為鬼雄。
野火燒不盡，至今思項羽，春風吹又生。不肯過江東。
三數(shù)學。
1、學習順數(shù)和倒數(shù)（1-----10）。
2、比較粗細。
3、比較厚薄。
4、比較輕重。
5、比較快慢。
6、數(shù)數(shù)1----50四拼音。
聲母：gkhjqx五英語。
黑板講臺粉筆桌子椅子blackboardplatformchalkdeskchair書書包鉛筆鉛筆盒橡皮尺子bookschoolpencilpencil-boxeraserruler六健康（p17---p22）。
七科學（p17—p24）。
八美術(shù)(p17—p24)九音樂。
《我真的很不錯》《娃哈哈》。
十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級制定了本月計劃如下：
一、主題活動：
1、加強行為習慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點，學習用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?，進行大慶精神教育。
二、日常工作。
1、繼續(xù)進行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，讓他們無論做什么事都有秩序。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長，做好溝通。
4、認識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標志，理解其意義。
三、家長工作：
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所要按標志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作：
1、出操時，要排好隊，上下樓梯不要急，看準臺階慢慢走。
一、活動來源。
自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時時吸引孩子們的注意力，一有時間，他們就會跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。
一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們在屋子里四處尋找，終于在床下找到了小螃蟹，孩子們高興極了。在吳老師的幫助下，把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間，似乎有著天然的聯(lián)系，他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片，為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望，根據(jù)他們的年齡特點，結(jié)合其當前的認知水平和幼兒用書上的內(nèi)容，我們和孩子商量后，動物世界主題活動自然而然就生成了。
二、活動思路。
我們班決定以動物世界為切入的核心，從幼兒熟悉并喜歡的動物開始，通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤，帶動物玩具、圖書等，開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內(nèi)容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合，來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望，并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗，從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感，同時能夠講述、排序、創(chuàng)作，根據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級，通過親子活動，體驗和孩子與動物一起游戲的快樂;通過參觀動物園，和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅!
三、籌備工作。
1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關(guān)資料。如：動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。
2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關(guān)知識，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
3、利用家長資源，聯(lián)系野生動物園。
四、活動目標。
1、幼兒喜歡運用身體表現(xiàn)動物的動作特征，模仿爬、跳、跑等動作,增進幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。
2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌、故事的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。
3、幼兒喜歡動物，學習照顧小動物，并懂得保護動物。
4、認識5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1;點數(shù)10以內(nèi)的動物，正確說出總數(shù);會確定動物的方位，如：上下、前后、里外等;學習歸類、比多少和排序。
5、會用自然的聲音、正確的姿勢學唱動物歌曲，做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征，表達自己的感受。如：繪畫、泥工、粘貼。
十一月份中班工作計劃篇八
十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級制定了本月計劃如下:。
一、主題活動:。
1、加強行為習慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點，學習用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适拢M行大慶精神教育。
二、日常工作。
1、繼續(xù)進行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，讓他們無論做什么事都有秩序。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長，做好溝通。
4、認識周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標志，理解其意義。
三、家長工作:。
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所要按標志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作:。
1、出操時，要排好隊，上下樓梯不要急，看準臺階慢慢走。
一、十月份工作小結(jié):(一)園務(wù)管理、后勤安全工作。
1.加強行政導護巡查，督導各組教師認真完成教學工作，重點巡查各班晨間活動開展情況。
2(做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。3(檢查大型玩具及消防設(shè)備，進行安全隱患排查。
1(舉行“幼兒晨間活動組織”的專題研討，通過集體講座、現(xiàn)場觀摩、晨間自制玩具評比以及賽后反思，提高幼兒晨間戶外活動的質(zhì)量。2(加強新教師業(yè)務(wù)培訓。
3(添置游戲材料，對各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。4(組織雙周教研活動:中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會》。5(組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。
6(開展節(jié)日周活動:“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會”、“趣味萬圣節(jié)”。
二、十一月份主要工作安排:1(組織全園家長開放日活動。
2(節(jié)日周活動安排:“消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風味美食節(jié)”、“感恩你我他”。
專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站程序設(shè)計聯(lián)系qq:***電話:***第2頁/共2頁。
1、認識“6”小聚會、數(shù)糖果。
2、認識“7”數(shù)水果連一連。
3、小動物排隊大卡車。
4、圓圓和方方機器人。
5、比邊長捉迷藏社會與健康。
1、茶葉從那里來常見的茶葉。
2、與茶有關(guān)的食物喝出健康來。
3、淘氣的小狗。
4、進餐衛(wèi)生小規(guī)則。
5、游戲:尋找“水源”運皮球藝術(shù):。
1、什么彎彎。
2、有趣的蔬菜房子。
3、嘗葡萄。
4、唐老鴨上街去。
5、小小設(shè)計師。
6、弟弟疲倦了語言:。
1、秋天的果園。
2、秋。
3、猜一猜。
4、像……..5、排順序。
6、秋天的趣事科學:。
1、采集種子制作種子標本。
2、種子的傳播種子的世界之最。
3、種子的成長沒有種子的植物。
4、聲音從哪里來做個小電話啟蒙閱讀:。
1、這是幾。
2、詠鵝。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
十一月份中班工作計劃篇九
活動目標：
1．教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
2．學習乘坐自行車的正確方法。
活動準備：
1．圖片。
2．自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。
活動過程。
1．看圖片，討論南南的腳受傷的原因。
（1）小朋友，你們每天坐什么車來上幼兒園？
（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的?？墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園，是怎么回事呢？我們一起來看看。（指導幼兒看圖片）。
（3）看圖片。
（一）：南南的腳怎么了？
看圖片。
（二）：為什么會被輪子卡??？腳受傷了會給自己帶來哪些不便？
2．小結(jié)。
南南是因為兩手沒有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
3．請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進行討論。讓幼兒學習如何安全地坐自行車，并教會幼兒自我保護的方法。教師推出自行車，取出兩個座椅裝好。
4．小結(jié)：
當我們坐自行車時，應(yīng)把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不能來回的轉(zhuǎn)動或搖晃，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會有危險了。
活動內(nèi)容：交通安全拍手歌。
活動目標：
1．讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2．讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
活動準備：
1．布置活動場景。
2．收集各種交通標志（照片或圖片）。
活動過程：
一、展開聯(lián)想，揭示活動主題。
2．多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
二、在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1．孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）。
幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2．認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（三）初步了解常見交通標志的作用。
（四）現(xiàn)場指揮。
1．剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2．老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）創(chuàng)編兒歌。
1．小朋友根據(jù)老師的提示創(chuàng)編兒歌。
2．幼兒拍手念兒歌。
（六）評價幼兒游戲情況，結(jié)束。
附：
交通安全拍手歌紅燈停，綠燈行；斑馬線上可通行。馬路上，別打鬧；危險處處要提防。交通標志牢牢記；人人遵守保安寧。
十一月份中班工作計劃篇十
本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的`功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本，對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學習鉆的方法和技能。
首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在某月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。
十一月份中班工作計劃篇十一
1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。
2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
十一月份中班工作計劃篇十二
本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學活動。
1、幼兒將通過欣賞故事、詩歌、散文等文學作品，理解作品對秋天景象的描述，感受其意境美和語言美，加深對秋天特征的認識，體會豐收的喜悅。
2、結(jié)合作品情境和游戲認識簡單的漢字，并學習運用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思維和口語表達能力，培養(yǎng)喜歡閱讀的習慣。
3、感知幾種平面圖形的主要特征，了解圖形之間的變換關(guān)系，能找到圖形在生活中的存在形式，發(fā)展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征，發(fā)展思維能力。
4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收獲的季節(jié)。
5、感知空氣流動產(chǎn)生風，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生風的方法。
生活習慣。
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預(yù)防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。
學習習慣。
1、能早睡早起，按時入園。
2、能認真完成每天的.作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)。
1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進行游戲活動。
1、結(jié)合季節(jié)特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。
3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
1、更換家長園地的內(nèi)容。
2、完成xx月份幼兒“成長手冊”。
十一月份中班工作計劃篇十三
教育教學：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。
保育方面。
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。
2.每周堅持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油！！
1．加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。
2．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
三、教育教學。
1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
教育重點。
1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關(guān)活動。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動的支持。
4、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征。
早操。
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
游戲活動。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》。
區(qū)域活動：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)。
戶外活動。
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等。
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等。
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》。
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》。
生活活動。
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識。
2、衛(wèi)生習慣：講衛(wèi)生，保護環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動后，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
情感態(tài)度。
1、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感.
2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心。
家長工作。
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進行適當?shù)捏w育鍛煉。
3、認真填寫當月的成長記錄。
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進行情感教育。
十一月份中班工作計劃篇十四
1、繼續(xù)學習使用筷子進餐，能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動中進行安全教育，張貼“安全標識圖”。
3、 調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風吹 樹葉飄
1、前期準備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時間：第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時間：第十二、十三周
1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
游戲活動
1、體育活動：學習中班上學期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進評價游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時間練習早操，多表揚；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計算興趣班
1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。
2、計算活動：學習感知6、7，愿意參加操作活動。
3、美工興趣班：學習把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時逐一講解、指導。
十一月份中班工作計劃篇十五
1、繼續(xù)學習使用筷子進餐，能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、集體活動中進行安全教育，張貼“安全標識圖”。
3、調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風吹樹葉飄。
1、前期準備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時間：第十、十一周。
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信。
1、幼兒經(jīng)驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時間：第十二、十三周。
1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。
游戲活動。
1、體育活動：學習中班上學期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進評價游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時間練習早操，多表揚；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計算興趣班。
1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。
2、計算活動：學習感知6、7，愿意參加操作活動。
3、美工興趣班：學習把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時逐一講解、指導。
十一月份中班工作計劃篇十六
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。
4、及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習
1、每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品
2、每周堅持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油??！
十一月份中班工作計劃篇十七
3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團體操比賽。
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，
4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
1、帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
十一月份中班工作計劃篇十八
1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關(guān)活動。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動的支持
4、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識。
2、衛(wèi)生習慣：講衛(wèi)生，保護環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動后，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
1、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進行適當?shù)捏w育鍛煉
3、認真填寫當月的成長記錄
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進行情感教育