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小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇一
同學(xué)們：
大家下午好！
短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，今天能夠與我們xx一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí)，我感到非常高興，我希望在小學(xué)階段最后的時光中,同學(xué)們都有新的起色。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。
六年級的最后一個學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧！
今天，陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面，進行心與心的交流，希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。
今天的會議有三項內(nèi)容：首先是陳校長的講座，然后是張校長的講話，最后是學(xué)生代表的發(fā)言。
陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠大、正確的理想，立志成才”、“為誰而學(xué)？為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進行了交流，其實就是告訴了我們要如何面對生活，如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話，我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。
張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足，指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進行學(xué)習(xí)，怎么去面對所遇到的'困難，以及如何與老師同學(xué)相處的問題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過心靈。
兩位校長的親切話語，都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。
今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束，無論是陳校長的講座，還是張校長的講話，對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望，我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛，感受到了老師們對你們的深深祝福。最后，我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束：同學(xué)們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
祝同學(xué)們在xx一小學(xué)習(xí)生活的日子里，每天進步多多，快樂多多。
今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇二
20xx年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請校長講話!
謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
結(jié)尾：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇三
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的.關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇四
四：親愛的同學(xué)們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xxxx屆六年級畢業(yè)座談會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了—— (合)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
李：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
四：下面請班主任老師頒發(fā)六年級畢業(yè)紀念冊。
李：分別的此刻，同學(xué)們一定有很多話想說。
四：下面有請六年級畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
李：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
李：我們的成長離不開老師的教誨。
四：我們的成長離不開媽媽的呵護。
接下來，我們有請李媽媽——掌聲歡迎。
(學(xué)生家長講話)
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會更快樂!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的一首歌《離別歌》。
李：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
李：今天，長輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長
四：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書，巖支書講話。 四：接下來友情舊過村委會支書， 支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業(yè)典禮，有了你們的支持，我們會更自信!
李：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! (停頓片刻)
四：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。 李：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。四：請聽詩朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學(xué)起立! 李：這六年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長!
四：這六年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 四：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
四：下面有請班主任老師發(fā)言。
李：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。
四：明天我們是社會的棟梁。
李：今天，我們以學(xué)校為榮!
四：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
四：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
李：下面請傾聽六年級畢業(yè)班獻給母校的《感恩的心》
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……
合：南么小學(xué)20xxxx屆畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
(宣布典禮結(jié)束)
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇五
齊：親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家晚上好!小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，xx那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學(xué)啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《dontxxgoxxaway》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林：小學(xué)生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子?？赡苣骋惶欤覀円h行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝?；貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”接下來全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇六
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里；
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。
甲：五年了，難忘的五年啊!乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿。
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?。
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。
有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的.教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。
乙：藍天上，種著星星和月亮。
甲：黑板上，播撒著知識和陽光;。
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清。
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?！?。
甲：美好的小學(xué)時光已悄然逝去。
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫。
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;。
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇七
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：老師們，同學(xué)們，再見！
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
20 年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!
謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
結(jié)尾：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的`風帆!20 屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇九
齊：親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學(xué)啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《don't go away》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林：小學(xué)生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子?？赡苣骋惶?，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝?；貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十
齊：親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家晚上好!畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的'友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學(xué)啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《don'tgoaway》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林：小學(xué)生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子?？赡苣骋惶?，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)(播放《同一首歌》音樂)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的.小學(xué)生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學(xué)教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個夢想從這里啟航！
第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）。
第二項：出隊旗（配樂）。
第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（指揮：呂xx）。
第四項：學(xué)生代表畢業(yè)感言（萬xx）。
第五項：畢業(yè)班教師代表寄語（張老師）。
第六項：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項：學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師行謝師禮。
（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請全體同學(xué)行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項：齊唱校歌（配樂）。
（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學(xué)們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》，指揮：呂xx）。
第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
第十項：宣讀活動結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十二
開頭：
全體：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來。
女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。
男二：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
女二：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男三：遙想那年春季，春風拂過面頰，我們共看花開。
女三：再嘆如今夏季，夏風吹過臉龐，我們共嘆花謝。
男四：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
女四：未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。
男合：我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶！
女合：我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶！
全體：讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
男四：時光荏苒，光陰似箭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
女四：歲月荏苒，歲月如梭，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
男三：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。
女三：告別我的小學(xué)時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！男二：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘。
女二：未來的日子未必就是風和日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛！”男一：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”
女一：什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
男合：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合：今日我們終將一別，但我們要堅信著，有一日定會再次歡聚一堂，訴說當年情感。全體：分離，是下一個相見的開始！二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會，到此結(jié)束！
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小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行公易小學(xué)x屆xx年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxx屆xx業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的'祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布，公易小學(xué)x屆xx年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十四
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
女：xx市實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十五
校歌《我們在陽光下歌唱》、《畢業(yè)歌》演唱完畢，主持人上臺。
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
?。河质且荒曜镁蒲詺g。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅定的信念。
丁：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會永遠記住您，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會永遠記住您，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙：母校，我們會永遠記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。
?。耗感?，我們會永遠記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20**屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中，祝你們一路順風。
合：桑園小學(xué)20**屆小學(xué)畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
主持人：首先，讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：
（甲主持人留下，其余三個主持人退場。）。
主持人：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《樣樣好》。
主持人：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活六年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《母校、老師、我們》。
主持人：就要分別了，真的不想離開您，我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子，您我結(jié)下了深厚的感情。您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽；您是夏，濃濃融化師生的情誼；您是秋，盈盈送來豐碩的果實；您是冬，默默凈化我們的心靈。根，牢固地扎在學(xué)校，香，卻永駐我們心中，讓我們一起走進《六一班的故事》，去感受一個普通老師的內(nèi)心世界。
主持人：桑園小學(xué)的輝煌業(yè)績，來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍，他們嘔心瀝血，無悔無怨，以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，高達的身影映在您窗上，一陣陣暖流在我心中激蕩，請欣賞小合唱《每當我走過老師窗前》。
主持人：歡快的旋律奏起來，幸福的歌兒唱起來，熊熊的篝火燃起來，吉祥的火把亮起了。請欣賞由沙城鎮(zhèn)小水鳥舞蹈工作室選送的舞蹈：《快樂火把節(jié)》。
主持人：明天就要遠行，也許前方的路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗。但我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。桑中的“四個特別”精神定會在你們身上發(fā)揚光大。請欣賞古箏獨奏《彝族舞曲》。
主持人：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學(xué)說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵；一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：《天地在我手中》。
主持人：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞健美操《舞動青春》。
主持人：六年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響?，F(xiàn)在，請欣賞情景?。骸犊鞓妨昙?，激情飛揚》。
主持人：在沙城鎮(zhèn)府前東街，有這樣一道亮麗的風景：壯觀雄偉的中國古典式建筑，清新典雅的江南園林式校園，魅力十足的運動休閑設(shè)備，先進一流的學(xué)習(xí)生活設(shè)施。這就是我縣育人良苑中又一朵艷麗的奇葩——沙城實驗小學(xué)。下面請欣賞由沙城實驗小學(xué)六年級選送的舞蹈：《六月清荷》。
主持人：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。請欣賞由沙城實驗小學(xué)遠送的男聲獨唱：《大江南》。
主持人：20**年9月，我們懷著美好的憧憬，從四面八方來到桑園小學(xué)這個知識的殿堂，那天陽光滿天，綠蔭滿地，花也歡喜，鳥也歡喜，花香鳥語裝點著校園，詩情畫意流動在我們心底，人人呼吸著新鮮空氣，一同走進光明的新天地。請欣賞歌伴舞：《歡天喜地》。
主持人：在我校，有這樣一些學(xué)生：他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己心中的夢想，孜孜以求，刻苦攻讀，他們品行端正，成績優(yōu)異。但是，由于家庭經(jīng)濟的原因，他們時時面臨著輟學(xué)的困境。下面，有請這些同學(xué)上場。（主持人現(xiàn)場采訪這些同學(xué)，采訪完畢）現(xiàn)在我要高興的告訴大家，經(jīng)過學(xué)校的多方聯(lián)系，社會上的一些愛心人士向他們伸出了援助之手，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎這些愛心人士上場。（介紹愛心人士）：xx縣新保安鎮(zhèn)派出所xx所長。xx縣韓文書店經(jīng)理xx先生。還有一位愛心人士由于工作原因沒有到場，他委托我校許增永副校長代理，他是山西省《學(xué)英語》報社發(fā)行部主任劉多杏先生。下面有請三位愛心人士為我校貧困生發(fā)放助學(xué)金。（發(fā)放完畢）扶危濟難，中華美德，慈心善舉，功德無量。再一次向他們的慈義之舉表示最衷心的感謝。
主持人：和風細雨的好時節(jié)天地與人和，和顏悅色的好感覺人人很親和，和氣致祥的好人家日子挺祥和，和衷共濟的共和國心齊力更和。請欣賞由沙城小學(xué)選送的女聲獨唱：《和諧中國》。
主持人：xx縣職教中心，創(chuàng)辦于1987年，是河北省屈指可數(shù)的全國重點中等職業(yè)學(xué)校，該校以其先進的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)的管理體系，雄厚的師資力量，輝煌的辦學(xué)業(yè)績，為懷來乃至全國的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻，成為全國職業(yè)教育學(xué)校中一顆璀璨的明珠。下面請欣賞由職教中心選送的舞蹈：《紅是紅啊綠是綠》。
主持人：劉年的同窗苦讀，六年的風雨披肩。勤勞智慧的桑小學(xué)子以其優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績向?qū)W校、家長、社會交上了一張張滿意的答卷。在所有畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺。
主持人：下面，我們以最熱烈的掌聲有請教育和科學(xué)技術(shù)局xx局長為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
主持人：再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀，向親臨會場的xx局長表示最真摯的謝意。
主持人：離別的心是隱痛的，分別的`情是傷感的，但有一句話說得好：今天的分離是為了明天更好的相聚。帶著青春的使命，離開熟悉的校園，放飛心中的夢想，追逐成功的喜悅，因為小溪的志向在大海，蒼鷹的志向在藍天。請欣賞詩朗誦：《帶著青春的使命，離別我的校園》。
主持人：離別在即，心中依然清晰的，是六年來一千多個日日夜夜，這將是我們永久珍藏的美好記憶。此時此刻，住在我上鋪或者下鋪的兄弟，讓我們把酒當歌，笑對未來，為祖國美好的明天，干杯。
主持人：初中的故事對于每個人來說，都是一首唱不完的歌。而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；滿地余寒凝露香，凝不了我們心中堅定的信念。我們同風雨，我們共祝福，我們同歡笑，我們共執(zhí)著。因為我們相信：《明天會更好》。
最后一個節(jié)目《明天會更好》結(jié)束，主持人上。
甲：站在離別的路口回眸凝望，小學(xué)六年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂……。
?。憾呌只厥幤鹉鞘讋尤说母柚{：長亭外，古道邊，芳草碧連天……。
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
?。涸谶@歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：桑園小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束，再見！
合：再見！
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的.情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!
謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十七
甲：大家好，我是主持人葉鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，相聚在這里。在這里，我們歡聚一堂，共享美好的時光。
乙：時光匆匆，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，也迎來了我們的畢業(yè)典禮。
甲：今天，讓我們盡情地回望過去的時光，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的我們，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
甲：下面由我來介紹本次晚會到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長！朱偉華副校長！到場的還有六年級的各位家長。
第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌。
乙：校訓(xùn)是一個學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙，為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是：
——言畢。
——背景音樂《蓮潤xx》。
甲“大田山邊，貽燕寺前，這兒，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表，而我們xx的校歌也別具一格呢，請全體同學(xué)齊唱校歌！
——背景音樂《蓮潤xx》。
第二部分：校長致辭。
乙：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能收獲豐碩的果實，下面，有請尊敬的劉校長為我們致辭。
——校長致辭完畢。
第三部分：教師代表致辭。
甲：感謝劉校長為我們精彩的致辭。
有一種偉大的奉獻叫————春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請六年級教師代表岑老師上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎！
——言畢。
第四部分：學(xué)生代表發(fā)言。
乙：感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發(fā)言。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
——言畢。
第五部分：家長代表發(fā)言（主題為對孩子的期望）。
甲：小學(xué)生活，像乘著火車的旅途，沿途的風景一路向后閃過。新的起點即將開始，看看家長們都想對孩子們說些什么吧，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級家長代表羅英航媽媽發(fā)言！
第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書，同學(xué)臨別贈言，好友互贈禮品等。
——背景音樂《明天會更好》。
甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長。下面有請劉校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束，請各位中場休息一會后。到時候聽廣播到一樓大堂集合，觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。
第七部分：觀看節(jié)目。
乙：我國書法歷史悠久，源遠流長，且名家輩出，流派紛呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭。這無疑為我們學(xué)習(xí)書法提供極為有利的條件。你們知道嗎，在我們學(xué)校，也有一位小小的書法家呢，她就是溫淑茹同學(xué)，請大家用掌聲歡迎六年級(2)班的溫淑茹帶來的現(xiàn)場書法展示?。úシ乓魳罚号谜Z）。
甲：感謝六(2)班溫淑茹的書法展示，希望我們能以她為榜樣，在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請欣賞六年級(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來的舞蹈表演《honey》。
乙：感謝了六年級（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽覺上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《loveparadise》。
甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動聽優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國，怎么少得了異國的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國是一個群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名exo的酷炫舞蹈《潮》，讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧！
下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風交給游戲主持人張文武老師！
甲:聽完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來一首嗎？
乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來的朗誦，原來朗誦是那么講究抑揚頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因為xx小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請欣賞六年級一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一種激情，叫青春少年；
乙：有一種情誼，叫心手相牽；
甲：有一種承諾，叫同舟共濟；
乙：有一種幸福，叫有你陪伴。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！
合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。一會將進入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開心，喝得盡興。(一稿：曾怡同學(xué)，二稿：小花&笑三少)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十八
（《讓愛住我家》起，有序進場）。
甲：各位同學(xué)。
乙：各位老師。
甲：各位家長。
合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！甲：全體起立！奏國歌！
（《國歌》起）。
甲：請坐！
乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——。
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……。
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！
（校長宣布畢業(yè)生名單）。
甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
（頒獎音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書）。
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）。
甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
（頒獎音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎）。
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
（教師代表發(fā)言）。
甲：親愛的`老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
（學(xué)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。
（家長代表發(fā)言）。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?BR> （音樂起，臺上幾人表演唱，臺下呼應(yīng)齊唱）。
甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因為我們更加美麗溫馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面，請各班代表上臺交流。
（各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋）。
甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
（校長寄語）。
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
（《畢業(yè)歌》起，全場齊唱）。
甲：愿同學(xué)們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
（《隱形的翅膀》起，有序退場）。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
20年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!
謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
結(jié)尾：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!20屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇二十
音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校xx屆小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
2、全體起立，奏唱國歌。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
陳校長為畢業(yè)典禮致辭!
5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證，有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
(播放背景音樂)。
7、回憶一起走過的日子。
親愛的孩子們：
在課間，有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂，有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上，有你們一個個堅實的腳印?；蛟S，你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許，你還記得某次老師曾找你促膝談心，老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許，你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許，你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾，至今難忘。而今這一切，都將塵封鎖進你的記憶，這一切正說明，你已經(jīng)長大，你雖還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，成功的喜悅肯定有，成長的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師，看著你們笑，看著你們哭，看著你們唱，看著你們跳，看著你們成長，為了你們，他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心，以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)
同學(xué)們，當你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后，不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。
最后，預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利，天天有進步。但愿今天你能以學(xué)校為榮，而不久的明天學(xué)校能以你為榮。
8、班主任老師講話。
同學(xué)們，我想問你們一個問題，在學(xué)校里給你們排憂解難，關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了，就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們，當你們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，讓我們一起分享你的愉悅!
9、說出我的心里話(生向老師說)。
10、師生擁抱、道別。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇二十一
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?，去達成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)。
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。
主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。
她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學(xué)生的心靈。當有同學(xué)心情失落時，她能和學(xué)生促膝談心，當在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學(xué)生努力前行的`風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)。
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)。
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關(guān)注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關(guān)懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學(xué)給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話對老師、同學(xué)們說。有請(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里有風，就飛多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學(xué)們!
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田。
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔。
同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。
下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)。
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)。
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學(xué)生臨別贈言。從一班開始，依次向后)。
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學(xué)生代表送紀念卡)主持人：難忘的日子實在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘，每一次活動時同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學(xué)，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
耿車中心小學(xué)屆六年級畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇一
同學(xué)們：
大家下午好！
短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，今天能夠與我們xx一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí)，我感到非常高興，我希望在小學(xué)階段最后的時光中,同學(xué)們都有新的起色。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。
六年級的最后一個學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧！
今天，陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面，進行心與心的交流，希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。
今天的會議有三項內(nèi)容：首先是陳校長的講座，然后是張校長的講話，最后是學(xué)生代表的發(fā)言。
陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠大、正確的理想，立志成才”、“為誰而學(xué)？為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進行了交流，其實就是告訴了我們要如何面對生活，如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話，我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。
張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足，指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進行學(xué)習(xí)，怎么去面對所遇到的'困難，以及如何與老師同學(xué)相處的問題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過心靈。
兩位校長的親切話語，都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。
今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束，無論是陳校長的講座，還是張校長的講話，對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望，我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛，感受到了老師們對你們的深深祝福。最后，我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束：同學(xué)們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
祝同學(xué)們在xx一小學(xué)習(xí)生活的日子里，每天進步多多，快樂多多。
今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇二
20xx年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請校長講話!
謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
結(jié)尾：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇三
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的.關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇四
四：親愛的同學(xué)們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xxxx屆六年級畢業(yè)座談會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了—— (合)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
李：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
四：下面請班主任老師頒發(fā)六年級畢業(yè)紀念冊。
李：分別的此刻，同學(xué)們一定有很多話想說。
四：下面有請六年級畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
李：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
李：我們的成長離不開老師的教誨。
四：我們的成長離不開媽媽的呵護。
接下來，我們有請李媽媽——掌聲歡迎。
(學(xué)生家長講話)
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會更快樂!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的一首歌《離別歌》。
李：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
李：今天，長輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長
四：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書，巖支書講話。 四：接下來友情舊過村委會支書， 支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業(yè)典禮，有了你們的支持，我們會更自信!
李：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! (停頓片刻)
四：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。 李：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。四：請聽詩朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學(xué)起立! 李：這六年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長!
四：這六年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 四：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
四：下面有請班主任老師發(fā)言。
李：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。
四：明天我們是社會的棟梁。
李：今天，我們以學(xué)校為榮!
四：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
四：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
李：下面請傾聽六年級畢業(yè)班獻給母校的《感恩的心》
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……
合：南么小學(xué)20xxxx屆畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
(宣布典禮結(jié)束)
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇五
齊：親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家晚上好!小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，xx那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學(xué)啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《dontxxgoxxaway》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林：小學(xué)生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子?？赡苣骋惶欤覀円h行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝?；貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”接下來全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇六
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里；
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。
甲：五年了，難忘的五年啊!乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿。
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?。
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。
有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的.教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。
乙：藍天上，種著星星和月亮。
甲：黑板上，播撒著知識和陽光;。
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清。
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?！?。
甲：美好的小學(xué)時光已悄然逝去。
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫。
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;。
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇七
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：老師們，同學(xué)們，再見！
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
20 年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!
謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
結(jié)尾：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的`風帆!20 屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇九
齊：親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學(xué)啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《don't go away》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林：小學(xué)生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子?？赡苣骋惶?，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝?；貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十
齊：親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家晚上好!畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的'友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學(xué)啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《don'tgoaway》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林：小學(xué)生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子?？赡苣骋惶?，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)(播放《同一首歌》音樂)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的.小學(xué)生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學(xué)教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個夢想從這里啟航！
第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）。
第二項：出隊旗（配樂）。
第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（指揮：呂xx）。
第四項：學(xué)生代表畢業(yè)感言（萬xx）。
第五項：畢業(yè)班教師代表寄語（張老師）。
第六項：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項：學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師行謝師禮。
（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請全體同學(xué)行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項：齊唱校歌（配樂）。
（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學(xué)們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》，指揮：呂xx）。
第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
第十項：宣讀活動結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十二
開頭：
全體：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來。
女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。
男二：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
女二：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男三：遙想那年春季，春風拂過面頰，我們共看花開。
女三：再嘆如今夏季，夏風吹過臉龐，我們共嘆花謝。
男四：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
女四：未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。
男合：我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶！
女合：我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶！
全體：讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
男四：時光荏苒，光陰似箭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
女四：歲月荏苒，歲月如梭，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
男三：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。
女三：告別我的小學(xué)時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！男二：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘。
女二：未來的日子未必就是風和日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛！”男一：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”
女一：什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
男合：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合：今日我們終將一別，但我們要堅信著，有一日定會再次歡聚一堂，訴說當年情感。全體：分離，是下一個相見的開始！二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會，到此結(jié)束！
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小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行公易小學(xué)x屆xx年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxx屆xx業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的'祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布，公易小學(xué)x屆xx年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十四
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
女：xx市實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十五
校歌《我們在陽光下歌唱》、《畢業(yè)歌》演唱完畢，主持人上臺。
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
?。河质且荒曜镁蒲詺g。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅定的信念。
丁：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會永遠記住您，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會永遠記住您，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙：母校，我們會永遠記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。
?。耗感?，我們會永遠記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20**屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中，祝你們一路順風。
合：桑園小學(xué)20**屆小學(xué)畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
主持人：首先，讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：
（甲主持人留下，其余三個主持人退場。）。
主持人：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《樣樣好》。
主持人：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活六年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《母校、老師、我們》。
主持人：就要分別了，真的不想離開您，我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子，您我結(jié)下了深厚的感情。您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽；您是夏，濃濃融化師生的情誼；您是秋，盈盈送來豐碩的果實；您是冬，默默凈化我們的心靈。根，牢固地扎在學(xué)校，香，卻永駐我們心中，讓我們一起走進《六一班的故事》，去感受一個普通老師的內(nèi)心世界。
主持人：桑園小學(xué)的輝煌業(yè)績，來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍，他們嘔心瀝血，無悔無怨，以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，高達的身影映在您窗上，一陣陣暖流在我心中激蕩，請欣賞小合唱《每當我走過老師窗前》。
主持人：歡快的旋律奏起來，幸福的歌兒唱起來，熊熊的篝火燃起來，吉祥的火把亮起了。請欣賞由沙城鎮(zhèn)小水鳥舞蹈工作室選送的舞蹈：《快樂火把節(jié)》。
主持人：明天就要遠行，也許前方的路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗。但我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。桑中的“四個特別”精神定會在你們身上發(fā)揚光大。請欣賞古箏獨奏《彝族舞曲》。
主持人：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學(xué)說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵；一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：《天地在我手中》。
主持人：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞健美操《舞動青春》。
主持人：六年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響?，F(xiàn)在，請欣賞情景?。骸犊鞓妨昙?，激情飛揚》。
主持人：在沙城鎮(zhèn)府前東街，有這樣一道亮麗的風景：壯觀雄偉的中國古典式建筑，清新典雅的江南園林式校園，魅力十足的運動休閑設(shè)備，先進一流的學(xué)習(xí)生活設(shè)施。這就是我縣育人良苑中又一朵艷麗的奇葩——沙城實驗小學(xué)。下面請欣賞由沙城實驗小學(xué)六年級選送的舞蹈：《六月清荷》。
主持人：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。請欣賞由沙城實驗小學(xué)遠送的男聲獨唱：《大江南》。
主持人：20**年9月，我們懷著美好的憧憬，從四面八方來到桑園小學(xué)這個知識的殿堂，那天陽光滿天，綠蔭滿地，花也歡喜，鳥也歡喜，花香鳥語裝點著校園，詩情畫意流動在我們心底，人人呼吸著新鮮空氣，一同走進光明的新天地。請欣賞歌伴舞：《歡天喜地》。
主持人：在我校，有這樣一些學(xué)生：他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己心中的夢想，孜孜以求，刻苦攻讀，他們品行端正，成績優(yōu)異。但是，由于家庭經(jīng)濟的原因，他們時時面臨著輟學(xué)的困境。下面，有請這些同學(xué)上場。（主持人現(xiàn)場采訪這些同學(xué)，采訪完畢）現(xiàn)在我要高興的告訴大家，經(jīng)過學(xué)校的多方聯(lián)系，社會上的一些愛心人士向他們伸出了援助之手，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎這些愛心人士上場。（介紹愛心人士）：xx縣新保安鎮(zhèn)派出所xx所長。xx縣韓文書店經(jīng)理xx先生。還有一位愛心人士由于工作原因沒有到場，他委托我校許增永副校長代理，他是山西省《學(xué)英語》報社發(fā)行部主任劉多杏先生。下面有請三位愛心人士為我校貧困生發(fā)放助學(xué)金。（發(fā)放完畢）扶危濟難，中華美德，慈心善舉，功德無量。再一次向他們的慈義之舉表示最衷心的感謝。
主持人：和風細雨的好時節(jié)天地與人和，和顏悅色的好感覺人人很親和，和氣致祥的好人家日子挺祥和，和衷共濟的共和國心齊力更和。請欣賞由沙城小學(xué)選送的女聲獨唱：《和諧中國》。
主持人：xx縣職教中心，創(chuàng)辦于1987年，是河北省屈指可數(shù)的全國重點中等職業(yè)學(xué)校，該校以其先進的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)的管理體系，雄厚的師資力量，輝煌的辦學(xué)業(yè)績，為懷來乃至全國的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻，成為全國職業(yè)教育學(xué)校中一顆璀璨的明珠。下面請欣賞由職教中心選送的舞蹈：《紅是紅啊綠是綠》。
主持人：劉年的同窗苦讀，六年的風雨披肩。勤勞智慧的桑小學(xué)子以其優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績向?qū)W校、家長、社會交上了一張張滿意的答卷。在所有畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺。
主持人：下面，我們以最熱烈的掌聲有請教育和科學(xué)技術(shù)局xx局長為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
主持人：再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀，向親臨會場的xx局長表示最真摯的謝意。
主持人：離別的心是隱痛的，分別的`情是傷感的，但有一句話說得好：今天的分離是為了明天更好的相聚。帶著青春的使命，離開熟悉的校園，放飛心中的夢想，追逐成功的喜悅，因為小溪的志向在大海，蒼鷹的志向在藍天。請欣賞詩朗誦：《帶著青春的使命，離別我的校園》。
主持人：離別在即，心中依然清晰的，是六年來一千多個日日夜夜，這將是我們永久珍藏的美好記憶。此時此刻，住在我上鋪或者下鋪的兄弟，讓我們把酒當歌，笑對未來，為祖國美好的明天，干杯。
主持人：初中的故事對于每個人來說，都是一首唱不完的歌。而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；滿地余寒凝露香，凝不了我們心中堅定的信念。我們同風雨，我們共祝福，我們同歡笑，我們共執(zhí)著。因為我們相信：《明天會更好》。
最后一個節(jié)目《明天會更好》結(jié)束，主持人上。
甲：站在離別的路口回眸凝望，小學(xué)六年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂……。
?。憾呌只厥幤鹉鞘讋尤说母柚{：長亭外，古道邊，芳草碧連天……。
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
?。涸谶@歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：桑園小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束，再見！
合：再見！
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的.情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!
謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十七
甲：大家好，我是主持人葉鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，相聚在這里。在這里，我們歡聚一堂，共享美好的時光。
乙：時光匆匆，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，也迎來了我們的畢業(yè)典禮。
甲：今天，讓我們盡情地回望過去的時光，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的我們，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
甲：下面由我來介紹本次晚會到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長！朱偉華副校長！到場的還有六年級的各位家長。
第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌。
乙：校訓(xùn)是一個學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙，為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是：
——言畢。
——背景音樂《蓮潤xx》。
甲“大田山邊，貽燕寺前，這兒，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表，而我們xx的校歌也別具一格呢，請全體同學(xué)齊唱校歌！
——背景音樂《蓮潤xx》。
第二部分：校長致辭。
乙：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能收獲豐碩的果實，下面，有請尊敬的劉校長為我們致辭。
——校長致辭完畢。
第三部分：教師代表致辭。
甲：感謝劉校長為我們精彩的致辭。
有一種偉大的奉獻叫————春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請六年級教師代表岑老師上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎！
——言畢。
第四部分：學(xué)生代表發(fā)言。
乙：感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發(fā)言。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
——言畢。
第五部分：家長代表發(fā)言（主題為對孩子的期望）。
甲：小學(xué)生活，像乘著火車的旅途，沿途的風景一路向后閃過。新的起點即將開始，看看家長們都想對孩子們說些什么吧，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級家長代表羅英航媽媽發(fā)言！
第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書，同學(xué)臨別贈言，好友互贈禮品等。
——背景音樂《明天會更好》。
甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長。下面有請劉校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束，請各位中場休息一會后。到時候聽廣播到一樓大堂集合，觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。
第七部分：觀看節(jié)目。
乙：我國書法歷史悠久，源遠流長，且名家輩出，流派紛呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭。這無疑為我們學(xué)習(xí)書法提供極為有利的條件。你們知道嗎，在我們學(xué)校，也有一位小小的書法家呢，她就是溫淑茹同學(xué)，請大家用掌聲歡迎六年級(2)班的溫淑茹帶來的現(xiàn)場書法展示?。úシ乓魳罚号谜Z）。
甲：感謝六(2)班溫淑茹的書法展示，希望我們能以她為榜樣，在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請欣賞六年級(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來的舞蹈表演《honey》。
乙：感謝了六年級（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽覺上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《loveparadise》。
甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動聽優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國，怎么少得了異國的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國是一個群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名exo的酷炫舞蹈《潮》，讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧！
下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風交給游戲主持人張文武老師！
甲:聽完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來一首嗎？
乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來的朗誦，原來朗誦是那么講究抑揚頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因為xx小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請欣賞六年級一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一種激情，叫青春少年；
乙：有一種情誼，叫心手相牽；
甲：有一種承諾，叫同舟共濟；
乙：有一種幸福，叫有你陪伴。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！
合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。一會將進入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開心，喝得盡興。(一稿：曾怡同學(xué)，二稿：小花&笑三少)。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十八
（《讓愛住我家》起，有序進場）。
甲：各位同學(xué)。
乙：各位老師。
甲：各位家長。
合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！甲：全體起立！奏國歌！
（《國歌》起）。
甲：請坐！
乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——。
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……。
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！
（校長宣布畢業(yè)生名單）。
甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
（頒獎音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書）。
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）。
甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
（頒獎音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎）。
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
（教師代表發(fā)言）。
甲：親愛的`老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
（學(xué)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。
（家長代表發(fā)言）。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?BR> （音樂起，臺上幾人表演唱，臺下呼應(yīng)齊唱）。
甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因為我們更加美麗溫馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面，請各班代表上臺交流。
（各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋）。
甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
（校長寄語）。
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
（《畢業(yè)歌》起，全場齊唱）。
甲：愿同學(xué)們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
（《隱形的翅膀》起，有序退場）。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
20年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養(yǎng)我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!林：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!在母校這六年，我們學(xué)到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。
因為有夢，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;因為有夢，我們流汗流淚，但從不擠出一個累字;這就是我們，年輕的我們，新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。
可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。
下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!
謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!不辜負您的期望!
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。
結(jié)尾：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――謝謝親愛的母校，謝謝親愛的老師!老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!20屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇二十
音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校xx屆小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
2、全體起立，奏唱國歌。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
陳校長為畢業(yè)典禮致辭!
5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證，有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
(播放背景音樂)。
7、回憶一起走過的日子。
親愛的孩子們：
在課間，有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂，有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上，有你們一個個堅實的腳印?；蛟S，你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許，你還記得某次老師曾找你促膝談心，老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許，你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許，你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾，至今難忘。而今這一切，都將塵封鎖進你的記憶，這一切正說明，你已經(jīng)長大，你雖還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，成功的喜悅肯定有，成長的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師，看著你們笑，看著你們哭，看著你們唱，看著你們跳，看著你們成長，為了你們，他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心，以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)
同學(xué)們，當你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后，不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。
最后，預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利，天天有進步。但愿今天你能以學(xué)校為榮，而不久的明天學(xué)校能以你為榮。
8、班主任老師講話。
同學(xué)們，我想問你們一個問題，在學(xué)校里給你們排憂解難，關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了，就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們，當你們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，讓我們一起分享你的愉悅!
9、說出我的心里話(生向老師說)。
10、師生擁抱、道別。
小學(xué)畢業(yè)主持詞青春篇二十一
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?，去達成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)。
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。
主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。
她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學(xué)生的心靈。當有同學(xué)心情失落時，她能和學(xué)生促膝談心，當在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學(xué)生努力前行的`風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)。
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)。
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關(guān)注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關(guān)懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學(xué)給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話對老師、同學(xué)們說。有請(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里有風，就飛多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學(xué)們!
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田。
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔。
同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。
下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)。
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)。
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學(xué)生臨別贈言。從一班開始，依次向后)。
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學(xué)生代表送紀念卡)主持人：難忘的日子實在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘，每一次活動時同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學(xué)，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
耿車中心小學(xué)屆六年級畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!