工程專業(yè)自我鑒定(專業(yè)21篇)

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    總結創(chuàng)作經歷,挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。撰寫一篇完美的總結需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處??偨Y范文中的亮點和精華,可以為我們寫好一篇總結提供啟示和借鑒。
    工程專業(yè)自我鑒定篇一
    畢業(yè)之際我非常充實,這確實讓我感覺很有動力,希望以后能夠做出更好的成績來,學習工程管理這個專業(yè),我也認識到了這個專業(yè)的重要性,在這方面我也是比較認真的,這對我的專業(yè)能力也是一個很不錯的提高,過去的幾年時間,讓我感覺很充實,對于大學幾年的時間,我也應該要對自己有客觀評價。
    在學習當中,我感覺在學習方面,自己所需要努力的方向還是比較多的,這方面我也是意識到了自己各方面的成績,這對我個人能力確實是很有信心的,在這畢業(yè)之際,我也是積累了很多的經驗,我比較注重專業(yè)知識,在很多時候我都會虛心的去請教,周圍的同學,遇到自己不懂的知識,我也會虛心的請教,我還是感覺自己這方面很有動力的`,這也讓我對接下來步入社會之后更加的有底氣,我在專業(yè)方面,多次參加學校的專業(yè)技能大賽,我感覺還是有很多進步的,在專業(yè)技能上面,我也是認識到了自己的水平,我自己也會花時間去鉆研,上課遇到不懂的知識,我就會去和老師請教,然后私下也會自己去琢磨。
    工程管理,這個專業(yè)讓我感覺自己很有動力,我也覺得自己應該要朝著好的方向發(fā)展,確實很多方面都是有所提高,在平時的實操課上,我是比較積極的,也會去主動的鉆研,因為我需要有這樣的環(huán)境去接觸更多的東西的,我覺得我需要維持好的心態(tài),生活當中我也養(yǎng)成好的作風,我也養(yǎng)成了一些好的習慣,這也是我對這份工作的態(tài)度,認真的做好相關的本職工作,我需要鍛煉自己,積極參加學校的活動,豐富自己的大學生活,我也對自己接下來的工作很有信心。
    現在我還是應該要去調整好的,這讓我也感受到了自己的進步,三年的大學時光已經結束了,對于這里的回憶,我覺得非常的珍貴,遇到了很多人,認識了很多朋友的,這幾年的時間是我人生寶貴的一部分,這讓我現在還是渴望得到更多的進步,當然這幾年來我也有一些不足之處,這也是我應該要認真去做好規(guī)劃的,我認識到了自己的缺點之后,一定會加緊時間去改正,以后也會認真的去思考,現在回想起來我非常感激學校對我的培養(yǎng),各方面也增長了很多的知識,這也是作為一名__學生應要有的態(tài)度,感激三年的經歷,感激老師的教導。
    工程專業(yè)自我鑒定篇二
    學四年來,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學習態(tài)度,先后順利通過了該學科的c語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基礎、數字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業(yè)課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強,在學校的評優(yōu)工作中,也多次獲獎,曾獲得學院一等獎學金2次,二等獎學金3次,三等獎學金一次,。同時,作為班干部,我積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的學生活,團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在五四評優(yōu)中,獲得兩年?!眱?yōu)秀學生干部’稱號和院”優(yōu)秀學生干部”稱號.
    通過4年學生活的學習和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以,我深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長,為社會貢獻自己的力量。
    工程專業(yè)自我鑒定篇三
    在學習計劃上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的.是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。
    我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業(yè)知識。
    大學的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在大學的學習與高中的學習不同,大學的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而高中的學習是為了升學。所以在大學的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在大學結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
    我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
    過去的已經是歷史,而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn),但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會向我招手。
    工程專業(yè)自我鑒定篇四
    回首三年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
    我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量土木工程其他相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高。
    我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
    對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
    三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活,踏上社會征途的`時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    工程專業(yè)自我鑒定篇五
    自20xx年7月17日我踏入了xxxx公司的大門開始了我的實習生涯,如今已跨入了20xx年。在這新的一年到來之際,在此我為20xx年的實習生活做一次總結。
    實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會的大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事物,我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
    我的實習環(huán)境與實習生活較好也較有規(guī)律,也許是某些機遇,我來到了杭州二建七分公司,結識了很多學長,學姐。同樣也拜了個年輕的師傅。隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。
    在這7個月也將近半年的實習工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的第一份圖紙是“和家園d組團的5#、6#樓”,那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學校做的完全不一樣,復雜也復雜了點、要算的東西也多了點、建筑面積也大了點、樓層也高了點、裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛的,也不知道自己僅有的.小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它哪怕有千萬個心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖紙紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。
    在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的,一般以體積計算:長寬乘以地梁和板之間的高,是要抹灰的。
    在這一套算完后,也可以說是稍有成就和經驗了,對于小高層心里也有點底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“西子發(fā)展大廈”位于杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結構部分。因為時間緊的緣故,甲方要求我們在十天之交出預算書,所以我們每天埋頭苦干連著加班。工作也如同一場戲,每一個環(huán)節(jié)都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了,由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿,我怕師傅他們就因為我在這一塊沒跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因為追求速度,忘了一些小小的東西,忽略了細節(jié)。只知道大體上的東西算了,在算墻的時候也沒有扣除梁高,同時構造柱也設少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他,同樣是第一次匯總,也不好意思問具體該怎么匯總。只好硬著頭皮翻著定額一項項列。但是還是匯總的不好,有點亂,以及某些數據不準確。其次因自我主觀能動性將一些東西歸類錯了。
    匯總時在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質的。例如:是頁巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過梁,構造柱,圈梁等無規(guī)則說明,應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線設,以延長米計算。同時一般上面會覆蓋防水卷材,以起展開面積算。一般屋面四周都會有上翻。煙道頂部有煙帽,不應忘算。同時也沒分清楚梁上面有外挑時,應該在什么情況下把其算作異形梁,什么時候可以算作雨蓬計算下折實厚度就好。還時不時的忘算,以后要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件,如搓衣板之類的東西。
    在“西子發(fā)展大廈”之后我們辦公室又有了新任務——和家園c組團的投標。投標方面是我?guī)煾等珯嘭撠煹模抑皇菐土藦陀〉拿?。不過也粗略的了解了一下投標的流程,復印好了便拿出去裝訂了,為兩正本四副本,同時還在公司蓋了很多章。評標的時候我也隨著跟去了還有項目經理,很讓人開心的是我們中標了。于是我算的第三份圖紙是“和家園c組團的2#樓”是一份以后要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結了先前犯過的錯誤,很小心細心的算著。到今天為止,我在套定額了已套了結構部分,裝飾套了一半還有分包工程等。過了年之后應該就要上征對帳了,有點期待也有點恐慌,不過我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來的,每一次的經歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學習與提高自己。
    我不得不承認打從我從學校出來實習到現在的7個月里,我學到了比較多的曾經未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識。在于自己專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應感激我們的老師,實習了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活。
    工程專業(yè)自我鑒定篇六
    四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
    我懷著夢想走進大學,我的專業(yè)是工業(yè)工程,我認真學好本專業(yè),擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的.成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
    在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒樱螯h組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
    課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、(本文由(
    )大學生個人簡歷網提供)參加了學校黨校 培訓 ,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
    我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
    工程專業(yè)自我鑒定篇七
    首先,我是農民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強自立的人.她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗那奮斗的真本.我一直都認為在鄉(xiāng)村長大是最好的人生經歷之一.
    后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學.
    大學是個“使我真正長大的學習之地”.大學不僅使我學到真本事,更重要的是,她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認為這是更好的立世的一個根本.
    荒廢二字從來就不在我的大學生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學習上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯的,大二兩學期成績均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級證).除了這些個“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實和完善自己.從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能力在不斷攀登.這過程里同樣學到很多知識,比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責任!我對文學藝術很有興趣,閑時常常當作娛樂來研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
    閉門造不出好車的理我是知道的――大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會.大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫安全調研活動,體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂.大二暑假我又抓住機會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工.這些工作經歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備.
    還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子:“務實的理想主義者”!因為要實現理想必須得是務實的.
    雖說我的學生生涯眼看就要結束了,但我的學習生涯就好比現在的建筑工程的責任,是終生制的。
    年7月我進入欽州學院電子信息工程專業(yè)學習,成為電信061班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的`進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認識自己,也為了看清將來要走的路。
    在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學習成績一直都很優(yōu)秀,曾經獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現在是信息時代少不了計算機的應用,所有也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng),多多學習關于計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生于一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動;正是由于社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。
    回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習教師,做過手機促銷員,還有房地產職業(yè)顧問,還做過家教。 成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
    工程專業(yè)自我鑒定篇八
    我叫xx,學習的是通訊技術專業(yè)。x的學業(yè)已經接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了x網通營業(yè)廳進行實習,以下是我畢業(yè)的自我鑒定。
    一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正圈理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
    2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、實習系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
    簡而言之,家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的'標準來要求過、衡量過自己,這讓家時感困惑?,F在中國xx給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們xx人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇擔責任,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國通卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國通必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。
    經過實習的磨練,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,今后我將更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。
    工程專業(yè)自我鑒定篇九
    通過這十個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的常識,也在實踐中得到了印證,還詳細學習了許多具體的施工知識,基礎知識這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
    在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。尊重兼職指導菲律賓人人的指導和安排。進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,準備及目前工程中存在的主要包括問題及準備采取的方案措施。
    實習期間我整理了有些的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些文獻資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
    在實習過程中,我還了解了建筑行業(yè)企業(yè)的組織機構建筑業(yè)及企業(yè)經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術培訓的`職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方的職責等。
    這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要有學習。進一步增強了我踏實努力學習的信心,利用今次實習的機會,得到很好的鍛煉,明確了我的產業(yè)發(fā)展方向。而且也確實讓我更熱愛這個行業(yè),我會努力爭取的提高自己,期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
    工程專業(yè)自我鑒定篇十
    尊敬的領導:
    你好!
    首先感謝各位領導在百忙之中抽空來閱讀我的簡歷,給我這次難得的機會,實習自我鑒定《造價實習自我鑒定范文》。
    作為一名??粕?,我覺得素質和能力是最重要的。在思想方面,我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,培養(yǎng)健康向上的生活情操。雖沒有幸成為黨員,但我仍然積極的向黨組織靠攏。其次,在學習方面,我以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習。同時有計劃的抽出時間閱讀有用的書籍,力求擴大自己的知識面,緊跟時代的步伐。
    三年的學習與實踐,讓我深深的懂得在社會中只有腳踏實地,堅持不懈地拓展和提高自己的專業(yè)知識與能力,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。我自信我能面對未來的挑戰(zhàn),希望各位領導給我這次學習的機會。
    工程專業(yè)自我鑒定篇十一
    實現目的:
    本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000。2m2。其中5#樓建筑面積為9932。0m2,8#樓建筑面積為28293。4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53。85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構?!竟こ坦芾韺嵙晥蟾?篇匯集】各類報告gkstk/article/baogao。htm。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自開車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44。50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。(實習報告)11#樓(變電站)建筑面積為443。6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038。5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進入汛期。
    三、實習資料。
    3。1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時刻較短,僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下:
    3。1。1項目技術負責人負責落實技術崗位職責制和技術交底制,每道工序前務必進行技術底并填寫“技術交底記錄”。
    3。1。2項目經理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。
    3。1。3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度狀況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出推薦和要求。
    3。1。4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序務必進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目透過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前務必填寫砼澆灌申請。
    3。1。6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應放。
    3。1。7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。3。1。8由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每一天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。
    3。2、施工技術的具體操作。
    工程專業(yè)自我鑒定篇十二
    大學三年的學習,培養(yǎng)了我學習和生活的態(tài)度:
    1、學習,永不止步;生活,積極坦蕩;。
    2、有較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn);。
    3、責任心強,做事塌實,自覺服從公司規(guī)章制度,忠于公司,善于與同事相處。
    工作態(tài)度:
    1、選擇貴公司,首先認同了您企業(yè)的文化和價值觀;。
    2、工作的首要選擇不是薪資,而是有自己成長和學習的空間;。
    3、大學畢業(yè)從基層做起,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,2-3年工作期間,不斷學習,成為一個優(yōu)秀的工作人員,實現人生價值。
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    工程專業(yè)自我鑒定篇十三
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了-xx年的成人高考,考取了-xx大學的體育專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
    (一)政治思想上。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    (二)學習目的及態(tài)度。我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (三)收獲和體會。平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    (四)工作與學習的處理上。在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的'成績。
    (五)存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
    工程專業(yè)自我鑒定篇十四
    本人正直誠實,樂觀坦誠,進取心強;吃苦耐勞,責任心強,時間觀念強;心理素質好,語言表達能力好,善于建立良好的人際關系大學三年的學習,培養(yǎng)了我學習和生活的態(tài)度:
    1、學習,永不止步;生活,積極坦蕩;
    2、有較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn);
    3、責任心強,做事塌實,自覺服從公司規(guī)章制度,忠于公司,善于與同事相處。工作態(tài)度:
    1、選擇貴公司,首先認同了您企業(yè)的文化和價值觀;
    2、工作的首要選擇不是薪資,而是有自己成長和學習的空間;
    3、大學畢業(yè)從基層做起,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,2—3年工作期間,不斷學習,成為一個優(yōu)秀的工作人員,實現人生價值。
    工程專業(yè)自我鑒定篇十五
    大學生活即將結束,對于人生中最美好的一個階段,通過大學四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。
    在思想上,在學校xx年的.生活,我勤奮堅強,堅持誠實。我的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能。所以在學校的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,.我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
    在學習上,我認為對工程檢測專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業(yè)知識。
    在工作上,應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。學校第x屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,我積極參加學校校運會,我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
    我很留戀我這幾年的刻苦生活,但是也要往前看,我會更努力地去實現心中的夢想。
    工程專業(yè)自我鑒定篇十六
    我是xx大學xx系土木工程專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
    大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學、土木工程、水利工程、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。
    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
    1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景;。
    5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
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    工程專業(yè)自我鑒定篇十七
    進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。
    思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
    學習上,熱愛專業(yè),成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手.在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。
    生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
    五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!
    大學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力.處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情.專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經驗不足,但接受能力強.有很強的動手能力。
    精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍天。
    四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
    大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
    四年的大學生活,師友的嚴格教誨以及個人的辛勤努力,使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識,熟悉了工程造價的基本規(guī)則和原理,對合同管理與索賠及相關的經濟法律和法規(guī)也有了一定的了解,同時對專業(yè)英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統(tǒng)的學習與訓練,使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經歷,培養(yǎng)了我良好的團隊意識與奉獻精神。從一開始的小的班級聯歡活動,到代表管理系參加的校內競賽,從小小的家教到參加商場的促銷以及建設工地的實地實習,這所有的經歷無不一點一點地打磨著我,讓我腳踏實地、認認真真地工作,在培養(yǎng)了組織、協(xié)調、領導能力的同時也讓我逐漸領會了溝通的重要性。
    工程專業(yè)自我鑒定篇十八
    四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的.理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
    學習方面:我在校學習期間,接受了工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發(fā)與經營的相關工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。
    這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學金。
    社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在施工單位實習,通過做施工員的工作,我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
    掌握的知識和能力:
    1、掌握工程管理的基本理論和方法;
    2、掌握投資經濟的基本理論和基本知識;
    3、熟悉土木工程技術知識;
    4、熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī);
    5、了解國內外工程管理的發(fā)展動態(tài);
    6、具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。
    通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。
    工程專業(yè)自我鑒定篇十九
    在當今科技飛速發(fā)展的社會洪流中,衍生出了一系列高科技產物,電子信息工程便是其中的一種。以下是“信息工程專業(yè)畢業(yè)論文”希望能夠幫助的到您!
    一、電子通信工程中如何對計算機網絡進行應用。
    對于信息的傳輸、接受及處理都屬于電子通信工程。當前我們已經買入了信息化的時代,人們已經同時扮演信息的接收者和生產者兩種角色,對于信息人們的眼球也在不斷地提高,信息的傳輸不僅僅要做到及時,并且要全面,而應用計算機網絡技術恰好可以人類的這一需求,在傳輸信息時,計算機網絡技術的應用,既可以很好的優(yōu)化信息的傳輸,也能更好的實現網絡化,在各種網絡協(xié)議的規(guī)范下,對于正在進行傳輸和將要進行傳輸的分散性信息利用計算機網絡技術進行集合,發(fā)揮并很好的利用其傳輸的功能,在被網絡技術覆蓋的范圍內對信息進行運載。例如,在電子信息工程中,為了保持通信領域能夠穩(wěn)定的對信息進行傳輸,可將以光纖或電纜為介質連接的廣域網技術應用其中,在不同頻段信號傳輸的過程中就會組成信號傳輸通道。
    廣域網技術具有很多優(yōu)點,不僅具有很好的性能,而且操作簡單,傳輸距離遠、噪音低,能夠抵抗外界干擾,還能很好的實現信息的共享,利用廣域網技術能夠有效的促使信息傳輸范圍的擴大,可覆蓋整個城市,并且信息的傳輸效果也得到了有效的提高。以廣域網技術為基礎,電子信息工程不斷地發(fā)展起來,并且規(guī)模也在不斷地擴大,目前已深入到了偏遠的地帶甚至山區(qū),信號傳輸的范圍得到了不斷地擴大。
    結點和鏈路是計算機網絡技術用于接受信息的兩個主要憑借。信息在進行轉接和接受訪問時要以結點作為保障,結點能夠使信息獲得相應的接受空間,進而使其能夠在短時間內傳輸到集中器中,合理化的對信息的接收進行控制。于電子信息工程而言,必須要保證準確及穩(wěn)定的信息接收必,一旦出現信息的遺漏或是接受延遲,就會在很大程度上使計算機網絡技術的負擔加重。在使用計算機網絡技術接受信息時,為了防止泄露信息,一方面要按類型對信息進行區(qū)分,另一方面還要對信息進行加密。計算機網絡技術可以運用多種加密技術,有了這些技術使得信息的接收變得更加完善。以對稱加密技術為例,這種技術主要是對接受的信息進行私鑰加密,經過對明文、密文的推理,借助通信網對接收的信息發(fā)送出去,這樣在接收信息的全過程中,信息一直處于加密狀態(tài),信息的秘密性得到了很好的保障。在墊子信息工程中,信息處理是非常重要的'一部分內容,電子信息工程需要處理大量的信息,既要保障其及時性又要確保準確性。網絡系統(tǒng)是十分復雜的,電子信息工程與網絡系統(tǒng)連接后,必然會受到來自于網絡系統(tǒng)的多種沖擊。對信息的處理是電子信息工程的主要工作,這樣的環(huán)境下,信息處理的安全性就會受到很大的威脅。
    針對這種情況,墊子信息工程在處理信息時就需要計算機網絡技術為其提供相應的空間,借助防火墻等這樣的技術阻擋來自于互聯網外部的對于信息的攻擊,進而使信息處理的安全性得到保障。防火墻能夠快速的識別出來自于互聯網外部的攻擊行為,對信息處理和惡意攻擊進行區(qū)分,并對惡意攻擊進行阻擋,以保障為電子信息工程能夠在安全的環(huán)境中處理信息。除此之外,防火墻還能主動地為處理的信息進行代理路徑的設置,這是在信息處理的過程中進行的,能夠有效的躲避外部信息追蹤,為信息的處理提供安全的保證。總而言之,計算機網絡技術在電子通信工程中的應用,一方面能有效的促使信息傳輸效率的提高,另一方面還能很好的保障信息接收的秘密性及信息處理的安全性;能夠及時的修補出現的安全漏洞,還能夠對信息內容進行及時的備份,避免數據丟失等問題,保證了電子通信工程能夠在良好的外部條件下進行,對墊子通信的效果進行了合理的優(yōu)化,很好的推動了電子通信工程的更好更快發(fā)展。
    二、電子設備中如何應用計算機網絡。
    在電子信息工程中并非僅墊子通信工程會體現計算機網絡技術的應用,電子設備中也會有體現。電子設備是發(fā)展電子信息工程不可或缺的憑借,在電子設備中應用計算機網絡技術,一方面有利于更好的研究和開發(fā)電子設備,另一方面還能促進電子信息工程的的不斷完善。計算機網絡技術應用到電子設備的研究和開發(fā)中,有利于信息共享的實現。為了實現信息的共享,可依靠計算機網絡技術建立一個信息共享的網絡環(huán)境,無論是研究者還是開發(fā)者都可以將自己取得的相關信息通過該系統(tǒng)試下你共享,這樣既能方便了內部人員的溝通,同時研究者或開發(fā)者還能夠通過系統(tǒng)隨時的獲取自己所需的信息,以減少因缺乏信息對墊子設備的研究及開發(fā)帶來的不理影響。計算機網絡技術應用到電子設備中,為其提供了服務器。在電子信息工程中,一個新型電子設備投入之前都必須要進行可靠性分析,改電子設備是否能夠在工程中正常良好的運行,都需要檢測完設備的參數及數據之后才能進行判斷,在這個過程中服務器發(fā)揮著重要的作用。計算機網絡技術不僅能夠提供服務器,還有相應的網絡協(xié)議,一方面能夠創(chuàng)造優(yōu)質的網絡環(huán)境促進電子設備的檢測,另一方面還有效的提高了服務器對于電子設備的讀取能力。將計算機網絡技術合理的應用到電子設備中,能夠很好的促進通信系統(tǒng)不斷走向完善。電子信意工程中的信患必須要利用通信系統(tǒng)來節(jié)能型活動、執(zhí)行命令,并且還耍連接通信網線和網口。為了使信息處理的效果得到保證,要盡可能的保證通信系統(tǒng)及協(xié)議的一致。通信系統(tǒng)可將計算機網絡技術的unix系統(tǒng)納入其中,這樣能夠使得通信系統(tǒng)的統(tǒng)一性及協(xié)議的同一性同時得到保證,在很大程度上促進了電子信息工程的發(fā)展。
    三、結束語。
    當前社會中已經廣泛的運用到了計算機技術及電子技術,計算機網絡技術與電子信息工程技術結合而產生的研究成果在人們的生活中也越來越普遍。電子信息工程技術的發(fā)展是建立在計算機網絡技術基礎上的,而前者的發(fā)展又能很好的推動后者更好的發(fā)展。電子信息工程中合理的應用計算機網絡技術,不僅能夠很好的促進電子控制技術、通信技術及信息管理技術的發(fā)展,同時還能很好的推動研究和開發(fā)新設備的進程,這樣一方面能夠有效的推動經濟的發(fā)展,還能促使人們轉變生活方式。然而,目前我國電子信息工程還處于前期發(fā)展階段,缺乏系統(tǒng)成熟的技術,所以在實際運行過程中,要將計算機網絡技術的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來,進而有效的促進電子信息工程的更好更快發(fā)展,助力于我國的社會、經濟發(fā)展。
    工程專業(yè)自我鑒定篇二十
    在思想上,在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
    在學習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲學習積極分子、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂學海無邊,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業(yè)知識。
    在工作上,應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第x屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
    工程專業(yè)自我鑒定篇二十一
    大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質,這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎。通過多方努力,我很榮幸到中國聯通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習的自我鑒定。