充實自己的日子總結是提高自我認知的有效方法。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化？這是每個國人都應該關注的責任。請大家閱讀以下的總結范文，相信對于寫總結會有所幫助和啟發(fā)。
升國旗有感評語篇一
同學們：新的學期開始了，我們又長了一歲。
有道是：“一年之計在于春”，我們經過了上學期的努力，又步入了新學年的拼搏。本學期是我們升入高一個年級的關鍵時候。初一、初二年級以什么姿態(tài)跨入新的年級，初三同學以什么姿態(tài)奔向向一級學校，全靠我們從今天開始認真學習，刻苦鉆研，頑強拼搏。開學第一天，我提出幾點要求，希望同學們遵守執(zhí)行。
一、認清社會發(fā)展形勢，明確學習目的性。
當今社會是知識經濟社會，經濟建設高速發(fā)展，物質文明、精神文明全方位提高。社會的激劇變革導致社會競爭的十分激烈。我們的父母為我們的讀書、成長而辛勤奔波，我們的老師為我們能有一個券幸福的.明天而日夜操勞，目標只有一個：讓你今后成為社會的有用人才。我們學習的目的：發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揮自己的個性特長，爭做一個有理想、有文化、有道德、守紀律的一代新人。
二、端正學習態(tài)度，努力提高學習成績。
我們的年齡正是學習的大好時光。我們必須緊緊把握這個黃金歲月、花季年華。人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一個學習懶惰、不自覺、貪玩、不聽老師父母的教導而成為出類拔萃的人才的。古今中外的名人，即使當時初中年代成績不十分優(yōu)秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經過無數艱苦的日夜，換得人生輝煌的業(yè)績。我希望同學按時到校，認真預習復習，認真聽老師上課，認真完成作業(yè)，認真做實驗，認真考試，每個月都應在原來的基礎上大踏前進。
三、不斷提高自己各方面素質，努力成為具有良好精神面貌的現代中學生。
當今社會不僅要求我們成績優(yōu)良，還需要我們具備各方面良好的素質和技能。我希望我們的同學不僅有健康的體魄，還要有健康的心理；不僅有良好的成績，還要有出色的動手能力；不僅尊敬老師、父母、同學，而且有良好的文明行為習慣并善于與同學相處，互相關心，互相幫助，互相愛護；不僅在運動會、文藝匯演中能拿金牌，奪大獎，而且還會勞動。
同學們，慕尼黑是精彩的，生命是美麗的，我們生活、學習在這樣一個時代、這樣一地區(qū)，是多么的令人驕傲！當我們今后長大成人，成為出色的政治家、企業(yè)家、軍事家、科學家、音樂家、美術大師的時候，回首往事，你將欣喜：幸虧抓住了在胥口中學認真讀書的大好時光！
讓我們共同努力，為實現美好的理想，為社會多作貢獻，為讓自己過上好日子而努力拼搏！謝謝大家！
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升國旗有感評語篇二
親愛的同學們:。
明天就是一年一度的六一國際兒童節(jié)了。六一是我們最快樂的節(jié)日，因為：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿進步的力量。
少年智則國智，少年強則中國強,我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運的一代，也是背負重任的一代。讓我們共同努力，讓胸前的紅領巾為我們見證一切。
最后，祝同學們六一節(jié)快樂!
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升國旗有感評語篇三
1.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
3.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
4.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
5.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
6.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
7.前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
8.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
9.詳略安排不當，主次不夠分明。
10.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
11.重點突出，中心明確，立意鮮明。
12.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
13.主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
14.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
15.中心不夠明確，立意不夠清晰。
16.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
17.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
18.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
19.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
20.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
升國旗有感評語篇四
親愛的同學們:。
明天就是一年一度的六一國際兒童節(jié)了。六一是我們最快樂的節(jié)日，因為：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿進步的力量。
少年智則國智，少年強則中國強,我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運的一代，也是背負重任的一代。讓我們共同努力，讓胸前的紅領巾為我們見證一切。
最后，祝同學們六一節(jié)快樂!
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升國旗有感評語篇五
正如《匆匆》說：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，我們懵懂懂的來，糊糊涂涂的走，在生命的過程里，如一場黃梁，了無所得。我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進取，可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此，老子說：“知止不辱，知足長樂”?？鬃诱f：“亢之為言也，知進而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?”
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸發(fā)了。我們從“哇哇”落地到現在，一轉眼就到了小學準備考初中的時候了，過去的日子不管干過什么事情都已經淡忘了，但我們學到的東西現在依然記憶猶新。所以我們現在更應該努力學習!總之我們現在要珍惜時光，及早努力，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
【評語】這篇文章作者通過寫自己讀《匆匆》這篇課文之后的所思所感，告訴我們“少壯不努力，老大徒傷悲。”文章以對《匆匆》中幾句話的引用開頭，恰到好處地寫出了時間一去不復返的特點。同時，作者結合自己現實的情況，呼吁人們要珍惜時間，及早努力。
升國旗有感評語篇六
10月1日的國慶節(jié)將要舉行閱兵儀式，這天參加閱兵儀式的官兵早早的就起來準備了。
首先向我們迎來的是氣勢磅礴、步伐整齊的標兵，這時全場都安靜了下來，自有標兵們的腳步聲，第一個標兵把國旗套在旗桿上，國歌響起國旗也隨著音樂的節(jié)奏在空中翩翩起舞，慢慢的升上去。
胡爺爺從天安門下來，站在國產的紅旗牌轎車上開始檢閱，一路上胡爺爺說：“同志們好！同志們辛苦了！”而軍人們回答說：“主席好！為人民服務！”
閱兵開始了，第一個向我們走來的是三軍儀仗隊，軍人們一個個都精神飽滿，其中最耀眼的要數女民兵方隊了，他們穿著整齊的軍裝真是一道亮麗的風景線。
瞧，武器方隊向我們走來了，他們向世界展示了我們國家的'武器越來越先進，這樣就再沒有人來欺負我們了。
最后是群眾游行，群眾們開著各式各樣的彩車，都代表著他們對祖國的母親的祝福，這時整個廣場都沸騰起來了，小朋友拿著氣球放飛了天空，和平鴿也跟著氣球在空中翱翔。廣場變成了花的世界，歡樂的海洋！
今年的10月1日讓我非常難忘。我祝祖**親60歲生日快樂！強大富饒！
升國旗有感評語篇七
“起來，不遠做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城……”聽著那鏗鏘有力的國歌，望著那隨風而起五星紅旗，心中那深深的愛國情懷油然而生，腦海中仿佛浮現出1949年新中國成立的那普天同慶的歡樂景象。
我們驅車四個小時，只為這短短的幾分鐘，五星紅旗是我們民族的象征，我們要尊重它愛護它，就像平時尊敬自己的老師和同學。
凌晨三點，當天空還是紫紅色時，我們已到達北京故宮的端門，北京的夜晚是多么寂靜，許多學校的學生都靜靜的等待這國旗升起的這一時刻，在端門的廣場上，好幾所學校，在這里清理人數。此刻的時光是多么的緩慢，我多么期待五星紅旗飄起的那一刻。
凌晨四點鐘，北京的天逐漸變白，我們過完安檢口。此刻，路燈已經熄滅，我們跟著大部隊來到了天安門腳下，這是一個多么莊嚴的時刻，眾多學校齊聚一堂，在馬路兩旁還有來自世界各地的外國友人，每個人都等待這如此莊嚴的時刻，我此刻是多么的亢奮。
我們排著隊按順序登上了天安門城樓下的`觀禮臺，工作人員指引我們方向，每個人都在這里安安靜靜的等待著升旗。到4點53分時，國旗隊緩緩地從天安門廣場走出，每個人都振奮不已，我前后排的同學十分緊張，生怕一個小小的動作就會影響一個國家的尊嚴，儀仗隊的軍人的腳步聲是多么的整齊響亮，想想平時自己做事慢悠悠的還拖拖拉拉，在軍人面前真感覺自己太渺小了。
國歌響起來了，這是令人振奮的歌曲“義勇軍進行曲”，多么雄渾多么富有氣勢的一首歌曲。我永遠不會忘記自己祖國國旗的顏色，我愛你中華民族共和國，你是我們共同的家園。
不論如何，我們都會盡心盡力的保護我們的祖國！
升國旗有感評語篇八
每次升國旗，總有一些同學亂唱國歌、亂行隊禮，甚至還有人有說有笑地聊天，這真令人氣憤，竟然有人不尊重自己的國家!
有一次升國旗，一個同學唱國歌時，每一句都加上我的名字，我生氣極了，因為他不僅不尊重祖國，還侮辱了我的尊嚴。等升旗儀式一完，我就把這件事告訴了老師(一般我是不打小報告的，這次事情嚴重才破例一次)，老師批評并懲罰了他，教育他：“侮辱別人的尊嚴本來就不對，侮辱祖國的尊嚴就更不對了，希望你能認識到自己的錯誤，并知錯就改?！?BR> 侮辱一個國家的尊嚴，這個問題很嚴重，因為一旦這樣做的人多了，這個國家在國際上就會毫無立足之地，因為人們都瞧不起它，同樣，侮辱一個人也是一樣的道理。
那個同學如果想想國歌的創(chuàng)作背景，也許會覺得自己這種侮辱國歌的行為非常可恥，想當初，日本帝國主義正在侵略我們中國，而正是這首歌，呼喚了中華兒女去抗擊它們，可見，它是多么偉大!而且，著名作詞家田漢和著名作曲家聶耳為了它，不知付出了多少心血。最重要的是，它，國歌，是我們中國的象征，侮辱它，就是侮辱我們祖國!
公眾號：小樹一棵。
升國旗有感評語篇九
今天國旗下講話是由金亦飛哥來講的，他說：“過幾天就是‘世界地球日’了，在這一天里，世界各地的國家和地區(qū)都會采用各自的方法來保護地球．同學們，你們注意到我們人類居住的星球了嗎？我們的地球經歷了6次的物種大滅絕，在第一次物種大滅絕中，恐龍滅絕了……自從人類科技問世后，地球開始慢慢地變暖。地球現在正經歷著發(fā)燒的考驗……”
我認為他說的話非常對。是?。∥覀冎挥幸粋€地球．如果地球被污染的話，我們到哪里去住呢？即使火星有可能成為新的地球，但是火星上暫時還沒有發(fā)現水．所以我們應該珍惜生命，愛護地球。
關于環(huán)保的話題真是太多太多了，那我們小學生到底應該怎么做呢？首先，我認為要從節(jié)約能源開始。有的小朋友不注意節(jié)約用水，例如：我們刷牙時杯子滿到一定程度的時候，就應該把水籠頭關掉，這樣的話就可以節(jié)省一部分水，如果你每天都這樣做的話，一年下來節(jié)省的水就足夠裝滿109個浴缸。
第二，小朋友們一定不要再亂撕本子了，因為我們的本子是用紙做的，而紙是又是砍樹做出來的，所以亂撕本子就等于亂砍樹，樹既有美觀的作用，又可以制造并呼出新鮮的氧氣，還可以吸收噪音和抵御沙塵暴，樹對我們人類的貢獻是多么大??！所以，我們一定不要亂撕本子，折紙飛機了。
小朋友，我說的話你們可一定要記住呦！
浙江紹興行知小學一年級:王曦元。
升國旗有感評語篇十
“起床起床!”一大早，我就被我的室友叫了起來，現在才3點耶!天都是黑的，我真的很想問一句時間有沒有停留在昨天晚上啊~雖然很困很困，但我還是得起床，因為我要去看天安門廣場的升旗儀式嘍!
睡眼朦朧的我坐上了大巴，不過20分鐘，就到達了目的地：天安門廣場。別看現在才4點，天安門廣場已經人山人海，這些人全是來看升旗儀式的，但我們大多數都打著哈欠，還有的甚至坐在長凳上睡著了。也難怪呢!這么早起來，誰都不消停啊~我找了位置擠了進去，踮起腳尖向前看，前面是天安門，天安門的正中位置的墻上掛著一張毛主席的畫像。畫像上，毛主席一臉慈祥，微笑著看著我。
“啊!快看!天空好漂亮啊!”有人指著天空大聲喊。我順著那個人的手指一看，果然，天空從下往上依次呈現出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，像彩虹一樣，在紅色下面，還微微有一點太陽金色的光芒。毫無生氣的人群頓時議論起來，熱鬧多了!人們有的拿起相機拍照，有的踮起腳尖看，還有的小朋友做到老爸的肩上看。天空太壯觀了，我拿著相機，剛按下“拍照”鍵，前面就響起了國歌，升旗儀式開始了!
“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，組成我們新的長城…”天安門前響起了莊嚴的國歌，所有人頓時嚴肅起來，對著國旗舉右手行禮，口中唱著國歌。我雖然看不到前面，但不難想象，天安門前，幾位穿的整整齊齊的叔叔們，邁著軍步，舉著國旗，在國歌的帶領下，把鮮紅的國旗升上天空。“前進，前進，前進進!”最后一句國歌唱完了，國旗也升上天空迎風飄揚，這時的天安門，有說不出的莊嚴。
我們還沉浸在剛才莊嚴的場面中，太陽出來了。太陽先是露了個頭，天空微微亮了起來。然后太陽又慢慢的往上升，逐漸露出了身體。最后突然一下子跳到了空中，天空在那么一會會兒的時間里一下子亮了起來。真壯觀呢!
“走啦走啦!清華夏令營的同學!”輔導老師大喊。唉~雖然還想再看一眼雄偉的天安門，可再不走就要被落下了。天安門，我一定會回來的!
當太陽剛剛上升時，武警戰(zhàn)士們就拿著紅旗去天安門廣場舉行升旗儀式。觀看那時，我激動萬分。
地平線上彌漫著淡淡的白霧，東方的`天空剛剛出現微微的晨曦。天安門廣場中央已經聚滿了許許多多從四面八方趕來觀看升旗儀式的人群們。身穿著戎裝的軍人威武地列隊肅立;胸佩著那鮮艷的紅領巾的小學生們嘰嘰喳喳地說笑雀躍;遠道而來的農民們身穿著節(jié)日的盛裝左顧右盼;少數民族朋友們五顏六色的民族服裝令人眼花繚亂;年輕的父親把幼子舉過了頭頂;白發(fā)蒼蒼，滿頭銀發(fā)的老人們相依相伴，翹首相望，真是氣勢磅礴，洶涌澎湃，人聲鼎沸，歡聲雷動啊!太壯觀了!
聽，國歌響了;看，國旗升起來了!剎那間，人群中已肅靜了，千萬雙明亮的眼睛同時集焦在廣場上空。一朵紅云向上飄著，飄在廣場上，飄在人們的心頭上;五顆金燦燦的星帶著千萬顆葵花向陽的心向著太陽升起的地方而奔去。
“??紜鋇男奶??豚諏戀墓?杌慍梢還刪藪蟮暮榱饗斐顧姆健。
小學生行隊禮，軍人行軍禮，所有的行人行注目禮。每個人的血液都在沸騰，每個人心中都在默念：國旗，我愛你!中國，我愛你!
每當想起這驚天動地的一幕，我就回憶起了學校里的升旗儀式。老師的國旗下講話;升旗儀式;上一周的五項競賽;唱國歌;行隊禮……這不都是代表著對祖國的熱愛嗎?這一次次儀式，都是最有意義的。因為它向征著學校，社會和祖國。
天安門廣場的升旗儀式太壯觀了，我下次還要去玩玩!
天安門是中華人民共和國的象征。坐落在中華人民共和國首都——北京市的中心、故宮的南端，與天安門廣場隔長安街相望。而五星紅旗，是中華民族共和國的象征。五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2.左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1、4顆黃星對齊，2、3顆黃星對齊。大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點，表示人民對黨的向心之意。
周一我們去了天安門廣場去看了升旗儀式。我們在夜色朦朧之時集體乘坐大巴離開學校。在3:45左右抵達天安門旁邊的停車場，4:40左右，抵達觀禮臺。在刺骨的寒風和茫茫的夜色之中，等待了將近一個多小時后，天色已亮，只見國旗護衛(wèi)隊踏著整齊的方步走過長安街，在旗桿兩邊排好隊列，莊重而嚴肅的升旗儀式開始了，國歌響起，同學們都齊刷刷的敬隊禮。只見國旗緩緩升起，直至升至頂端。
這次升旗儀式讓我感受頗深：一個國家升旗的莊嚴象征著一個國家的富強，我從升旗儀式中仿佛看到了祖國的繁榮昌盛與民主和諧，這次升旗儀式讓我感受到作為一個中國人，我十分自豪，我以后要嚴肅對待每一次校內升旗儀式，愛國，是每一個人應有的品質，是一種用任何品質都替換不了的品質!
升國旗有感評語篇十一
敬重老師、友愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“誠信與我們同行?！?BR> 站在國旗下，舉目仰視那高高飄揚的紅旗，眼前連忙呈現出一幅雄雞傲立的畫面——我們宏大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉醉在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴峻的向祖國，向國旗悄悄許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最貴重的財寶，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么？農夫說，誠信是秋天里結出的豐碩果實；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優(yōu)的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)覺，以誠懇守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危急品，而一個不講誠信的民族是莫大的哀痛。因此，我們中同學更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作為將來祖國的仆人，我們面對的.是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必需誠懇守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不行以沒有誠信，由于誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們，誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。伴侶們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只消滅在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！”
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升國旗有感評語篇十二
5月22日，一個普通的星期一，但對我來說，這一天十分重要，至今也令我記憶猶新――我們來到了天安門觀看升旗儀式。
這是我第一次來到天安門觀看升國旗。凌晨1:30，我盡力的睜開疲憊的雙眼，想到了觀看升旗這件事，有一種說不出口的激動。
凌晨3:00左右，我們來到了天安門，在這一路上，我們飽覽了北京城燈光斑斕的夜景，似乎都陶醉在了這里，沒有緩過神來。下車了，我的眼前一片漆黑，伸手不見五指，但我們仍然排好整齊的隊伍，等待著黎明的到來。
慢慢的，天亮了起來。
在我們排隊走向觀禮臺時，看到了正在站崗的解放軍叔叔們，我本以為這些人不用站得那樣筆直，可是，只見那些解放軍叔叔們挺胸抬頭，臉上的表情十分嚴肅，似乎連眼睛都不眨一下。站在遠處看，他們就像一棵棵蒼勁有力的青松，望著他們高大魁梧的身軀，我不禁想發(fā)自內心的去贊揚他們。
我們來到了觀禮臺，這時天邊已經露出了一絲淡淡的紅光，天亮了，升旗儀式也在這一刻開始。儀仗隊的解放軍叔叔們邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走出天安門城樓，這時，觀禮臺上的所有同學和老師們都停止了一切的事情，也“筆直”的站著，注視著那鮮紅的國旗，()國歌響起，五星紅旗冉冉升起，同學們目不轉精的盯著五星紅旗，敬著隊禮，那一刻，我忽然感覺身為一個中國人是多么驕傲的事！，國歌的聲音傳遍了天安門廣場的每一個角落，三遍國歌后，五星紅旗高高的掛在旗桿上，迎風飄揚，我望著五星紅旗，心里在不斷的思索。
“少年強則國強”讓未來國家強大的方法就是當今的我們強大，讓我們強大就要求著我們要熱愛祖國，勇于奉獻，好好學習等積極向上的品質，在那次觀看升旗儀式后，我久久不能忘懷。
五星紅旗，你是我的驕傲！
升國旗有感評語篇十三
首先非常感謝大班的星星老師對我家小怡的關心和教育。也特別高興在老師的細心觀察和耐心教育下，看到她點點滴滴的成長和進步。
看到星星老師給張?zhí)焘脑u語，我感到很吃驚。因為就張?zhí)焘綍r的表現來看，我完全沒有料到她在幼兒園是那么的靦腆。我舉2個例子：
11月13日周六,我們單位組織大家去黃花城長城游覽.我?guī)執(zhí)焘黄鹑チ?出發(fā)前跟她講好要有禮貌,要叫人,不能大聲喧嘩,要聽話.她一一答應了.而且表現得很好。在路上我老板(新加坡人)操著不太熟練的中文問張?zhí)焘?BR> apple是什么意思，她回答“蘋果”
banana是什么意思，她回答“香蕉”
orange是什么意思，她回答“是橘子的意思，也是橘黃色的意思?！?BR> 同事們聽了，都很驚訝。老板更是高興得使勁鼓掌。
當時她聲音洪亮，非常自信。我這個做媽媽的當時更是自豪得不得了。同事們都說這孩子太給面子了，太大方了，一點不像是這個年齡的孩子。
11月14日周日，我?guī)⒓哟箫L車培訓班。老師問誰要第一個上臺表演。
繞口令。
呀？她第一個高高地舉起手。老師也表揚她是個好學生。而且表演時聲音特別洪亮，繞口令背得特別熟悉，老師直豎大拇指。
所以我看到星星老師的評語，感到很意外。她如果在幼兒園如此表現，可能有2個原因，一是在她不擅長的科目面前，她會沒有自信，因為沒聽明白，所以不會回答。二是害怕自己說錯了，老師批評她。張?zhí)焘杂鬃宰鹦膹?，很在乎別人對她的評價，只喜歡聽表揚和贊賞的話。如果說錯了，遭到批評，她寧愿選擇不說。
我個人認為最主要的原因還是沒有集中精神好好聽講，所以沒有足夠的自信把所有問題回答得完美而正確，于是在這方面表現的不夠積極主動大膽。我現在也在培養(yǎng)她集中注意力的能力，希望她能逐漸進步。還麻煩老師在她不太擅長的科目給予更多關注，并多多培養(yǎng)她的自信。多給她機會回答問題，并在起初的階段多鼓勵她。衷心感謝！
升國旗有感評語篇十四
十月一日早上六點多，天還沒亮，街上行人稀人，只有微弱的路燈在閃爍著，這應該是我記事以來起的最早的一次。學校組織十一升國旗活動，要我們七點左右在東方廣場集合。本來和同學約好一起走的，后來媽媽擔心我，她非要送我去，唉，又失去一次自由的機會。
大概在六點五十左右到達了廣場，原以為天那么黑，一定沒幾個人，但到那里才發(fā)現人非常多，有老人，小孩，還有警察，工人，學生，昌吉市各級干部，。由于是深秋的早上，氣溫很低，人們穿的都比白天要多些，想想剛才在家媽媽讓我穿厚點，我還發(fā)脾氣的樣子，覺的有點不好意思。下次一定學會聽別人說話，不亂發(fā)脾氣。
在等待的時候，我來到旗桿下，看到國旗班的戰(zhàn)士們預先演習了一次，那場面足以讓周圍的人們駐足觀看，看來政府對這次祖國華誕有足夠的重視，做為莘莘學子，我一定好好學習，無論身處何方，祖國永遠在我心中。
大約在七點多的時候，學生們開始列隊，大家有組織有順序的`，整整齊齊的站在旗桿下方，市長講了些愛國獻詞。聽著讓人覺的有點像陳詞爛調，好不精彩。不過也難為他這么早起來舉行升旗儀式，我們還是給他響起了熱烈的掌聲。隨著國歌的音樂聲，國旗便和太陽一同冉冉升起。在國旗升起的一剎那，所有的人都莊嚴的向國旗敬了禮。聽著那熟悉的國歌，讓我不禁想到，如果不是先輩們拼死捍衛(wèi)自己國家的領土，現在的中國還會這么強大嗎，答案幾乎是否定的。所以我們做為新一代的接班人，要“時刻準備著”，我們是讓祖國變得更強的希望有，我們強則中國強，我們要通過學習來增強自身實力，來實現祖國更加的繁榮富強。
升國旗有感評語篇十五
摘要：當代青少年理想、信念缺失，精神狀態(tài)令人擔憂，他們感覺不到學習的樂趣，與當下簡單粗暴、急功近利、唯成績論成敗的學校教育有關，亦與當地嚴重缺失的家庭教育和家長的素質有關。
關鍵詞：精神狀態(tài)；學校教育；信念。
在我們偉大祖國成立64周年的紀念日這一天，天安門廣場舉行了一年一度的升國旗儀式，不同于往年的一個新變化就是增加了少年兒童齊唱《中國少先隊隊歌》這一環(huán)節(jié)。
看著他們一個個純真的眼神，聽著這熟悉的曲調，在今天這樣一個特殊的時刻，我心中升騰起的激動久久不能平靜。
反觀現在的“80”“90”“00”后與我們“60”“70”后有太多的不同。就拿我家來說，文娛品味格調上，我們熱衷于看英雄主義、集體主義、愛國影視劇，而兒子熱衷于搞笑的港臺劇；我們在高唱紅歌而他們卻沉迷于歇斯底里的流行情歌里；每次遠行，我們在抬頭看天，欣賞美麗的田園風光，而他們卻在低頭玩手機，無心顧及外面的風景。每每這時，我總會生氣，替他們發(fā)愁，最終鬧得不歡而散。
縱觀幾千年，人類一切文明成果無一不是創(chuàng)造奮斗的結果。隨著社會進步，人類越文明，改造世界的任務就更需要創(chuàng)新精神的支撐和引領。要實現中華民族的偉大復興，我們就得有創(chuàng)新精神，我們就需要昂揚向上的精神動力，但在越來越多的`年輕人身上已經看不到了。談及原因有很多，我只想從我從事的職業(yè)――學校教育和生活的地域環(huán)境、家庭方面談談認識：
一、學習教育漸漸偏離育人的軌道，把學校當工廠，把學生當機器。
開學政治第一課《新學校、新同學》作業(yè)要求學生談談對新環(huán)境的感受，大多數學生表達了自己對新校園的向往喜悅之情，課堂發(fā)言此起彼伏、嘰嘰喳喳、好不活躍?？珊镁安婚L，僅僅過了兩周，學完《享受學習》這節(jié)課，大多數作業(yè)中反映學習苦，在課堂上是啟而不發(fā)、死氣沉沉，學生根本體會不到學習是種享受，本該生龍活虎的學生變得少年老成，缺乏應有的生氣與活力。再深入實際去了解，社會唯成績論、激烈的競爭，導致教師為了追求成績，急功近利。也讓小小的他們生活在高壓的態(tài)勢中，感到壓力、恐懼、緊張，體味到的是自卑、枯燥，哪還來的學習樂趣可言。
二、當地家庭教育的嚴重缺失。
本地是少數民族地區(qū)又是移民區(qū)，家長的流動性大，外出務工，居無定所，扔下孩子獨立生活，還有很多在問題家庭、殘缺家庭成長的，困苦掙扎，家庭成分相當復雜，對子女也是簡單粗暴教育多，無力不管的居多，而恰恰家庭教育是人一生最重要的受教育場所，作用大于學校教育。
反思自己和孩子幼小時所受的家教就能得到印證。我小時候，爺爺是個覺悟很高的老黨員、村干部，他老人家抓住每個機會對我講歷史人物故事，父母總是在別人面前夸我懂事乖巧，奶奶經常借用我父親小時候胳膊上的三道紅杠來激勵我，所以幼小的我懷揣夢想成就了今天的自己。再看看作為有較高知識、教書育人的我，恰恰在自己的子女上沒有做到這點。在孩子眼里，我是個討人厭的“家庭嚴師”，不是善解人意的媽媽，對孩子很少注重情感的溝通，連我的父輩給我的樸素教育檔次都沒有，更別說科學智慧地進行有效的家教了，所以導致孩子缺乏理想信念、學業(yè)不盡如人意，問題多多。綜合我周邊的知識分子家庭，談及子女教育也多數頭疼，和我有同感。
我們尚且如此，更別提多數農村老百姓、問題家庭的家庭教育了。大多數老百姓對子女還是注重學習成績，很少關注子女情感需求，也認識不到家庭教育的重要性，認識到的也無從著手，缺乏手段、耐心和足夠的包容心，反過來，也讓我們的學校教育孤掌難鳴。
（作者單位寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)回民中學）。
升國旗有感評語篇十六
讀后感是一種說來容易做著難的文章體裁。所謂“讀后感”,顧名思義,就是讀文章后的感想。要寫好讀后感,首先必須讀好所提供的。
作文。
評語。
的內容，希望對您有所幫助!
《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用。
日記。
體形式講述了發(fā)生在四年級學生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質，他們熱愛祖國，尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長，但都包含著一個意義深刻的道理，讓我們仿佛都融入到里面了似的。
所以，我們都要以他們?yōu)榘駱?，去報效祖國。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始，感恩賦予我們豐富知識的師長，感恩將我們養(yǎng)大成人的父母，感恩曾經幫助過我們的同學，將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦，成為祖國的棟梁之才!
啊!讀了《愛的教育》后，它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”，相信只要我們每人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好!
【簡評】這是一篇《愛的教育》讀后感，作者概括故事內容簡潔清晰，能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“相信只要我們每人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
每一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，每一個扣人心弦的動作……讓我對“狼”有著更加深刻的認識。本書中的主角是有著野心、抱負，為求一子成為狼王的母親——紫嵐。
從一個風華絕代、受無數公狼愛慕的紫嵐，到摔破了腳，完完全全放棄了自己的婚姻，幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己，她為了孩子們，變成了一只丑狼。權利主宰著她的心中，這何嘗不就是人類母親那樣，望子成龍，望女成鳳的想法，不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌，也讓自己的生命斷送在她心中的權利下。
當今的社會，能者多得，所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學習，更好創(chuàng)造未來，而作家沈石溪更將這種想法擴大，將這種想法套在了這種生性兇狠的狼族身上，使我不斷的感受到，無論是溫順的小羊;無論是兇殘的獅豹;還是詭計多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛。
古往今來，有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱贊。回過頭看看眼前這只不管是不是被權力扭曲了心的母狼，紫嵐用自己獨特的母愛，維護一切，即使方法、目的過于的偏激，但這就足以見得，母愛，往往來自看不見的地方，往往展示出讓人想不到的方法，目的：為了兒女!
【簡評】這是一篇讀后感，作者對《狼王夢》這本書的內容進行了簡單概括，繼而結合我們的現實生活，讓我們想到了人類的母親何嘗不是為了自己的子女而費盡苦心呢。母愛是偉大的，是被稱贊的。
朱自清真不愧為二十世紀著名的。
散文。
家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學赫赫有名的才子了，正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間，沒有為國家、為社會作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，撐握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
升國旗有感評語篇十七
新學期開學了，步入學校的大門，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動！暑假里在北京天安門廣場觀看升旗的一幕，就像剛發(fā)生一樣，歷歷在目！
“快起床，看升旗儀式！”睡夢中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來，以最快的速度收拾好，就出了門。天還沒亮！街上很靜，路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車直奔天安門!
啊!終于到了!我看了一下表：3:點40分，再看廣場周圍的入口處，排隊等候的人已經很多了，比我們來的還早!進了廣場我就往前跑，可是只站到第三排，由于我的個子矮，也看不到前面正在發(fā)生什么？待我稍喘口氣，我周圍就站滿了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感覺又被擠得難以呼吸！
“看、看、看！”一個中年男子指著天空大聲嚷嚷。我抬頭一看，哇！天上出現了橘色魚鱗般的朝霞，好美??！“一會等太陽出來的時候，就開始升旗了！”一位站在我身邊的姐姐說。
人群嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀看位置！我也很著急，看不見前面的情況，馬上就要開始我渴望的升旗了！
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人群沸騰起來！國旗儀仗隊走出了天安門。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見升旗！
爸爸二話沒說，把我扛了起來!我一眼看到了太陽的光芒照在天安門城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆！
我慌忙把相機打開，“咔嚓，咔嚓······”照個不停。只見儀仗隊邁著整齊的步伐走過玉帶橋，來到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其余的在臺下行注目禮。
看著五星紅旗開始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢寐以求的升旗儀式！比我們學校的'升旗儀式壯觀多了!
我的嘴里不由的唱起了國歌，靜靜的人群也和著唱了起來！猛回頭，我驚呆了！從我身后一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場上站滿了人！我想，他們和我一樣也在感受這美好的時刻！這一刻將永遠銘刻在我的心中!
現在，我會加倍努力的學習，為我們的國旗添光加彩!
評語：
小作者能夠從自身的所見、所聞、所感去反映第一次在天安門廣場觀看升旗儀式的經歷，字里行間情真意切，行文流暢，構思巧妙，善于通過細致的描寫，抒發(fā)人物情懷，使的主題得到了升華！是一篇難得的好作文！
升國旗有感評語篇十八
在5月22日凌晨2點左右，我們初一全體同學在學校集合，準備前往天安門觀升國旗。
在車上，同學們懷揣著急切的`心情交談著到達目的地的事。我的心也久久不能平靜：天安門國旗班的“五絕”是名副其實的嗎？如果今天因為天氣，他們會風雨無阻來到這嗎？種種的疑問在我心中萌發(fā)，我將帶著它們一探究竟。
很快，我們在3點左右到達了天安門，那時的天安門顯得如此寂靜，因為我們的到來，逐漸熱鬧起來。在下車調整后，準備進入天安門，上觀禮臺，看升國旗。在不經意間，我看到了守護在一座座城樓兩側的解放軍叔叔，他們一個個精神風貌飽滿，身軀挺直，就像一尊尊仿真的雕像。我認為，他們的付出是值得人敬佩、學習的，是我們中學生的榜樣。
再別了這一位位英姿颯爽的解放軍叔叔后，我們來到了觀禮臺上，等待著這激動人心的時刻的到來。突然，遠處傳來一聲聲響亮、整齊的步伐聲，由遠及近，國旗班的隊員始終保持著整齊劃一的動作，還有那一聲聲響亮的口號。國旗掛上了旗桿，激動人心的時刻要到來了！國歌奏起，紅旗在旗桿上冉冉升起，遠處的國歌也愈發(fā)響亮，那一刻，到來了！我們的心也沸騰了，我的心好像也隨著那冉冉升起的國旗升上天空，我看到了賴以我們生存的國家，這雄雞狀強大的國家，這位列世界前位的國家！
我驕傲，我是中國人！
護衛(wèi)隊離開了，我們也嚴肅的離開了現場，我迫不及待的想把它記錄下！
因為我是中國人！我要把這光輝的一刻記錄下來，永存在我的記憶長河當中！
升國旗有感評語篇十九
今天星期一，同學們迎著和煦的陽光，踏著有力的步伐，整齊地走向操場。今天是每周一次的升旗儀式。大家昂首挺胸，立志要做棟梁之才。
升旗儀式結束之后，是五(1)班的同學在國旗下的講話，主題是《心理健康》，人體健康可以分兩種，一種是身體的健康，一種是心理的健康。要知道，如果身體雖然是健康的，而心理卻一直生病，就算身體好，遲早也會釀成大禍……五(1)班同學的講話讓同學們收獲良多。
接下來是湛主任接過話題，講了心理和情緒的關系。情緒是每個人都有的，但如果控制不好就會導致情緒失控，就會釀成大錯。去年9月，著名的歌手喬任梁因為承受不了工作壓力，抑郁自殺了。今年，成都少年小康因為暑假沒完成作業(yè)，擔心被家長、老師責備，燒掉作業(yè)，離家出走了……這一幕幕仿佛在眼前。
當我們遇到生活的困難時怎么辦呢?我認為，應該用一種開明陽光的心態(tài)面對，經常鼓勵自己，你會發(fā)現辦法總比困難多。我們來看看中國女排吧。中國女排在20xx里約奧運再次完美奪冠，雖然開局不利，但隊員們頂住失敗的壓力，始終不放棄，她們的自信陽光樂觀是贏得勝利的法寶。
今天的國旗下講話，讓我收獲很多，相信也讓廣大師生受益匪淺。希望每個人都保持積極陽光的心理的心態(tài)，做到身心健康。
陳老師評：作者能抓住國旗下講話的主題，有感而發(fā)，條理清楚。如果能結合一些自己的實踐和體會，說服力更強哦。
升國旗有感評語篇一
同學們：新的學期開始了，我們又長了一歲。
有道是：“一年之計在于春”，我們經過了上學期的努力，又步入了新學年的拼搏。本學期是我們升入高一個年級的關鍵時候。初一、初二年級以什么姿態(tài)跨入新的年級，初三同學以什么姿態(tài)奔向向一級學校，全靠我們從今天開始認真學習，刻苦鉆研，頑強拼搏。開學第一天，我提出幾點要求，希望同學們遵守執(zhí)行。
一、認清社會發(fā)展形勢，明確學習目的性。
當今社會是知識經濟社會，經濟建設高速發(fā)展，物質文明、精神文明全方位提高。社會的激劇變革導致社會競爭的十分激烈。我們的父母為我們的讀書、成長而辛勤奔波，我們的老師為我們能有一個券幸福的.明天而日夜操勞，目標只有一個：讓你今后成為社會的有用人才。我們學習的目的：發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揮自己的個性特長，爭做一個有理想、有文化、有道德、守紀律的一代新人。
二、端正學習態(tài)度，努力提高學習成績。
我們的年齡正是學習的大好時光。我們必須緊緊把握這個黃金歲月、花季年華。人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一個學習懶惰、不自覺、貪玩、不聽老師父母的教導而成為出類拔萃的人才的。古今中外的名人，即使當時初中年代成績不十分優(yōu)秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經過無數艱苦的日夜，換得人生輝煌的業(yè)績。我希望同學按時到校，認真預習復習，認真聽老師上課，認真完成作業(yè)，認真做實驗，認真考試，每個月都應在原來的基礎上大踏前進。
三、不斷提高自己各方面素質，努力成為具有良好精神面貌的現代中學生。
當今社會不僅要求我們成績優(yōu)良，還需要我們具備各方面良好的素質和技能。我希望我們的同學不僅有健康的體魄，還要有健康的心理；不僅有良好的成績，還要有出色的動手能力；不僅尊敬老師、父母、同學，而且有良好的文明行為習慣并善于與同學相處，互相關心，互相幫助，互相愛護；不僅在運動會、文藝匯演中能拿金牌，奪大獎，而且還會勞動。
同學們，慕尼黑是精彩的，生命是美麗的，我們生活、學習在這樣一個時代、這樣一地區(qū)，是多么的令人驕傲！當我們今后長大成人，成為出色的政治家、企業(yè)家、軍事家、科學家、音樂家、美術大師的時候，回首往事，你將欣喜：幸虧抓住了在胥口中學認真讀書的大好時光！
讓我們共同努力，為實現美好的理想，為社會多作貢獻，為讓自己過上好日子而努力拼搏！謝謝大家！
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升國旗有感評語篇二
親愛的同學們:。
明天就是一年一度的六一國際兒童節(jié)了。六一是我們最快樂的節(jié)日，因為：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿進步的力量。
少年智則國智，少年強則中國強,我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運的一代，也是背負重任的一代。讓我們共同努力，讓胸前的紅領巾為我們見證一切。
最后，祝同學們六一節(jié)快樂!
看過六一兒童節(jié)寄語國旗下講話稿的人還看了：
升國旗有感評語篇三
1.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
3.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
4.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
5.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
6.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
7.前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
8.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
9.詳略安排不當，主次不夠分明。
10.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
11.重點突出，中心明確，立意鮮明。
12.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
13.主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
14.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
15.中心不夠明確，立意不夠清晰。
16.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
17.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
18.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
19.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
20.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
升國旗有感評語篇四
親愛的同學們:。
明天就是一年一度的六一國際兒童節(jié)了。六一是我們最快樂的節(jié)日，因為：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿進步的力量。
少年智則國智，少年強則中國強,我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運的一代，也是背負重任的一代。讓我們共同努力，讓胸前的紅領巾為我們見證一切。
最后，祝同學們六一節(jié)快樂!
看過六一兒童節(jié)寄語國旗下講話稿的人還看了：
升國旗有感評語篇五
正如《匆匆》說：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊，我們懵懂懂的來，糊糊涂涂的走，在生命的過程里，如一場黃梁，了無所得。我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進取，可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此，老子說：“知止不辱，知足長樂”?？鬃诱f：“亢之為言也，知進而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?”
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸發(fā)了。我們從“哇哇”落地到現在，一轉眼就到了小學準備考初中的時候了，過去的日子不管干過什么事情都已經淡忘了，但我們學到的東西現在依然記憶猶新。所以我們現在更應該努力學習!總之我們現在要珍惜時光，及早努力，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
【評語】這篇文章作者通過寫自己讀《匆匆》這篇課文之后的所思所感，告訴我們“少壯不努力，老大徒傷悲。”文章以對《匆匆》中幾句話的引用開頭，恰到好處地寫出了時間一去不復返的特點。同時，作者結合自己現實的情況，呼吁人們要珍惜時間，及早努力。
升國旗有感評語篇六
10月1日的國慶節(jié)將要舉行閱兵儀式，這天參加閱兵儀式的官兵早早的就起來準備了。
首先向我們迎來的是氣勢磅礴、步伐整齊的標兵，這時全場都安靜了下來，自有標兵們的腳步聲，第一個標兵把國旗套在旗桿上，國歌響起國旗也隨著音樂的節(jié)奏在空中翩翩起舞，慢慢的升上去。
胡爺爺從天安門下來，站在國產的紅旗牌轎車上開始檢閱，一路上胡爺爺說：“同志們好！同志們辛苦了！”而軍人們回答說：“主席好！為人民服務！”
閱兵開始了，第一個向我們走來的是三軍儀仗隊，軍人們一個個都精神飽滿，其中最耀眼的要數女民兵方隊了，他們穿著整齊的軍裝真是一道亮麗的風景線。
瞧，武器方隊向我們走來了，他們向世界展示了我們國家的'武器越來越先進，這樣就再沒有人來欺負我們了。
最后是群眾游行，群眾們開著各式各樣的彩車，都代表著他們對祖國的母親的祝福，這時整個廣場都沸騰起來了，小朋友拿著氣球放飛了天空，和平鴿也跟著氣球在空中翱翔。廣場變成了花的世界，歡樂的海洋！
今年的10月1日讓我非常難忘。我祝祖**親60歲生日快樂！強大富饒！
升國旗有感評語篇七
“起來，不遠做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城……”聽著那鏗鏘有力的國歌，望著那隨風而起五星紅旗，心中那深深的愛國情懷油然而生，腦海中仿佛浮現出1949年新中國成立的那普天同慶的歡樂景象。
我們驅車四個小時，只為這短短的幾分鐘，五星紅旗是我們民族的象征，我們要尊重它愛護它，就像平時尊敬自己的老師和同學。
凌晨三點，當天空還是紫紅色時，我們已到達北京故宮的端門，北京的夜晚是多么寂靜，許多學校的學生都靜靜的等待這國旗升起的這一時刻，在端門的廣場上，好幾所學校，在這里清理人數。此刻的時光是多么的緩慢，我多么期待五星紅旗飄起的那一刻。
凌晨四點鐘，北京的天逐漸變白，我們過完安檢口。此刻，路燈已經熄滅，我們跟著大部隊來到了天安門腳下，這是一個多么莊嚴的時刻，眾多學校齊聚一堂，在馬路兩旁還有來自世界各地的外國友人，每個人都等待這如此莊嚴的時刻，我此刻是多么的亢奮。
我們排著隊按順序登上了天安門城樓下的`觀禮臺，工作人員指引我們方向，每個人都在這里安安靜靜的等待著升旗。到4點53分時，國旗隊緩緩地從天安門廣場走出，每個人都振奮不已，我前后排的同學十分緊張，生怕一個小小的動作就會影響一個國家的尊嚴，儀仗隊的軍人的腳步聲是多么的整齊響亮，想想平時自己做事慢悠悠的還拖拖拉拉，在軍人面前真感覺自己太渺小了。
國歌響起來了，這是令人振奮的歌曲“義勇軍進行曲”，多么雄渾多么富有氣勢的一首歌曲。我永遠不會忘記自己祖國國旗的顏色，我愛你中華民族共和國，你是我們共同的家園。
不論如何，我們都會盡心盡力的保護我們的祖國！
升國旗有感評語篇八
每次升國旗，總有一些同學亂唱國歌、亂行隊禮，甚至還有人有說有笑地聊天，這真令人氣憤，竟然有人不尊重自己的國家!
有一次升國旗，一個同學唱國歌時，每一句都加上我的名字，我生氣極了，因為他不僅不尊重祖國，還侮辱了我的尊嚴。等升旗儀式一完，我就把這件事告訴了老師(一般我是不打小報告的，這次事情嚴重才破例一次)，老師批評并懲罰了他，教育他：“侮辱別人的尊嚴本來就不對，侮辱祖國的尊嚴就更不對了，希望你能認識到自己的錯誤，并知錯就改?！?BR> 侮辱一個國家的尊嚴，這個問題很嚴重，因為一旦這樣做的人多了，這個國家在國際上就會毫無立足之地，因為人們都瞧不起它，同樣，侮辱一個人也是一樣的道理。
那個同學如果想想國歌的創(chuàng)作背景，也許會覺得自己這種侮辱國歌的行為非常可恥，想當初，日本帝國主義正在侵略我們中國，而正是這首歌，呼喚了中華兒女去抗擊它們，可見，它是多么偉大!而且，著名作詞家田漢和著名作曲家聶耳為了它，不知付出了多少心血。最重要的是，它，國歌，是我們中國的象征，侮辱它，就是侮辱我們祖國!
公眾號：小樹一棵。
升國旗有感評語篇九
今天國旗下講話是由金亦飛哥來講的，他說：“過幾天就是‘世界地球日’了，在這一天里，世界各地的國家和地區(qū)都會采用各自的方法來保護地球．同學們，你們注意到我們人類居住的星球了嗎？我們的地球經歷了6次的物種大滅絕，在第一次物種大滅絕中，恐龍滅絕了……自從人類科技問世后，地球開始慢慢地變暖。地球現在正經歷著發(fā)燒的考驗……”
我認為他說的話非常對。是?。∥覀冎挥幸粋€地球．如果地球被污染的話，我們到哪里去住呢？即使火星有可能成為新的地球，但是火星上暫時還沒有發(fā)現水．所以我們應該珍惜生命，愛護地球。
關于環(huán)保的話題真是太多太多了，那我們小學生到底應該怎么做呢？首先，我認為要從節(jié)約能源開始。有的小朋友不注意節(jié)約用水，例如：我們刷牙時杯子滿到一定程度的時候，就應該把水籠頭關掉，這樣的話就可以節(jié)省一部分水，如果你每天都這樣做的話，一年下來節(jié)省的水就足夠裝滿109個浴缸。
第二，小朋友們一定不要再亂撕本子了，因為我們的本子是用紙做的，而紙是又是砍樹做出來的，所以亂撕本子就等于亂砍樹，樹既有美觀的作用，又可以制造并呼出新鮮的氧氣，還可以吸收噪音和抵御沙塵暴，樹對我們人類的貢獻是多么大??！所以，我們一定不要亂撕本子，折紙飛機了。
小朋友，我說的話你們可一定要記住呦！
浙江紹興行知小學一年級:王曦元。
升國旗有感評語篇十
“起床起床!”一大早，我就被我的室友叫了起來，現在才3點耶!天都是黑的，我真的很想問一句時間有沒有停留在昨天晚上啊~雖然很困很困，但我還是得起床，因為我要去看天安門廣場的升旗儀式嘍!
睡眼朦朧的我坐上了大巴，不過20分鐘，就到達了目的地：天安門廣場。別看現在才4點，天安門廣場已經人山人海，這些人全是來看升旗儀式的，但我們大多數都打著哈欠，還有的甚至坐在長凳上睡著了。也難怪呢!這么早起來，誰都不消停啊~我找了位置擠了進去，踮起腳尖向前看，前面是天安門，天安門的正中位置的墻上掛著一張毛主席的畫像。畫像上，毛主席一臉慈祥，微笑著看著我。
“啊!快看!天空好漂亮啊!”有人指著天空大聲喊。我順著那個人的手指一看，果然，天空從下往上依次呈現出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，像彩虹一樣，在紅色下面，還微微有一點太陽金色的光芒。毫無生氣的人群頓時議論起來，熱鬧多了!人們有的拿起相機拍照，有的踮起腳尖看，還有的小朋友做到老爸的肩上看。天空太壯觀了，我拿著相機，剛按下“拍照”鍵，前面就響起了國歌，升旗儀式開始了!
“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，組成我們新的長城…”天安門前響起了莊嚴的國歌，所有人頓時嚴肅起來，對著國旗舉右手行禮，口中唱著國歌。我雖然看不到前面，但不難想象，天安門前，幾位穿的整整齊齊的叔叔們，邁著軍步，舉著國旗，在國歌的帶領下，把鮮紅的國旗升上天空。“前進，前進，前進進!”最后一句國歌唱完了，國旗也升上天空迎風飄揚，這時的天安門，有說不出的莊嚴。
我們還沉浸在剛才莊嚴的場面中，太陽出來了。太陽先是露了個頭，天空微微亮了起來。然后太陽又慢慢的往上升，逐漸露出了身體。最后突然一下子跳到了空中，天空在那么一會會兒的時間里一下子亮了起來。真壯觀呢!
“走啦走啦!清華夏令營的同學!”輔導老師大喊。唉~雖然還想再看一眼雄偉的天安門，可再不走就要被落下了。天安門，我一定會回來的!
當太陽剛剛上升時，武警戰(zhàn)士們就拿著紅旗去天安門廣場舉行升旗儀式。觀看那時，我激動萬分。
地平線上彌漫著淡淡的白霧，東方的`天空剛剛出現微微的晨曦。天安門廣場中央已經聚滿了許許多多從四面八方趕來觀看升旗儀式的人群們。身穿著戎裝的軍人威武地列隊肅立;胸佩著那鮮艷的紅領巾的小學生們嘰嘰喳喳地說笑雀躍;遠道而來的農民們身穿著節(jié)日的盛裝左顧右盼;少數民族朋友們五顏六色的民族服裝令人眼花繚亂;年輕的父親把幼子舉過了頭頂;白發(fā)蒼蒼，滿頭銀發(fā)的老人們相依相伴，翹首相望，真是氣勢磅礴，洶涌澎湃，人聲鼎沸，歡聲雷動啊!太壯觀了!
聽，國歌響了;看，國旗升起來了!剎那間，人群中已肅靜了，千萬雙明亮的眼睛同時集焦在廣場上空。一朵紅云向上飄著，飄在廣場上，飄在人們的心頭上;五顆金燦燦的星帶著千萬顆葵花向陽的心向著太陽升起的地方而奔去。
“??紜鋇男奶??豚諏戀墓?杌慍梢還刪藪蟮暮榱饗斐顧姆健。
小學生行隊禮，軍人行軍禮，所有的行人行注目禮。每個人的血液都在沸騰，每個人心中都在默念：國旗，我愛你!中國，我愛你!
每當想起這驚天動地的一幕，我就回憶起了學校里的升旗儀式。老師的國旗下講話;升旗儀式;上一周的五項競賽;唱國歌;行隊禮……這不都是代表著對祖國的熱愛嗎?這一次次儀式，都是最有意義的。因為它向征著學校，社會和祖國。
天安門廣場的升旗儀式太壯觀了，我下次還要去玩玩!
天安門是中華人民共和國的象征。坐落在中華人民共和國首都——北京市的中心、故宮的南端，與天安門廣場隔長安街相望。而五星紅旗，是中華民族共和國的象征。五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2.左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1、4顆黃星對齊，2、3顆黃星對齊。大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點，表示人民對黨的向心之意。
周一我們去了天安門廣場去看了升旗儀式。我們在夜色朦朧之時集體乘坐大巴離開學校。在3:45左右抵達天安門旁邊的停車場，4:40左右，抵達觀禮臺。在刺骨的寒風和茫茫的夜色之中，等待了將近一個多小時后，天色已亮，只見國旗護衛(wèi)隊踏著整齊的方步走過長安街，在旗桿兩邊排好隊列，莊重而嚴肅的升旗儀式開始了，國歌響起，同學們都齊刷刷的敬隊禮。只見國旗緩緩升起，直至升至頂端。
這次升旗儀式讓我感受頗深：一個國家升旗的莊嚴象征著一個國家的富強，我從升旗儀式中仿佛看到了祖國的繁榮昌盛與民主和諧，這次升旗儀式讓我感受到作為一個中國人，我十分自豪，我以后要嚴肅對待每一次校內升旗儀式，愛國，是每一個人應有的品質，是一種用任何品質都替換不了的品質!
升國旗有感評語篇十一
敬重老師、友愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“誠信與我們同行?！?BR> 站在國旗下，舉目仰視那高高飄揚的紅旗，眼前連忙呈現出一幅雄雞傲立的畫面——我們宏大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉醉在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴峻的向祖國，向國旗悄悄許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最貴重的財寶，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么？農夫說，誠信是秋天里結出的豐碩果實；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優(yōu)的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)覺，以誠懇守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危急品，而一個不講誠信的民族是莫大的哀痛。因此，我們中同學更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作為將來祖國的仆人，我們面對的.是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必需誠懇守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不行以沒有誠信，由于誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們，誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。伴侶們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只消滅在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！”
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升國旗有感評語篇十二
5月22日，一個普通的星期一，但對我來說，這一天十分重要，至今也令我記憶猶新――我們來到了天安門觀看升旗儀式。
這是我第一次來到天安門觀看升國旗。凌晨1:30，我盡力的睜開疲憊的雙眼，想到了觀看升旗這件事，有一種說不出口的激動。
凌晨3:00左右，我們來到了天安門，在這一路上，我們飽覽了北京城燈光斑斕的夜景，似乎都陶醉在了這里，沒有緩過神來。下車了，我的眼前一片漆黑，伸手不見五指，但我們仍然排好整齊的隊伍，等待著黎明的到來。
慢慢的，天亮了起來。
在我們排隊走向觀禮臺時，看到了正在站崗的解放軍叔叔們，我本以為這些人不用站得那樣筆直，可是，只見那些解放軍叔叔們挺胸抬頭，臉上的表情十分嚴肅，似乎連眼睛都不眨一下。站在遠處看，他們就像一棵棵蒼勁有力的青松，望著他們高大魁梧的身軀，我不禁想發(fā)自內心的去贊揚他們。
我們來到了觀禮臺，這時天邊已經露出了一絲淡淡的紅光，天亮了，升旗儀式也在這一刻開始。儀仗隊的解放軍叔叔們邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走出天安門城樓，這時，觀禮臺上的所有同學和老師們都停止了一切的事情，也“筆直”的站著，注視著那鮮紅的國旗，()國歌響起，五星紅旗冉冉升起，同學們目不轉精的盯著五星紅旗，敬著隊禮，那一刻，我忽然感覺身為一個中國人是多么驕傲的事！，國歌的聲音傳遍了天安門廣場的每一個角落，三遍國歌后，五星紅旗高高的掛在旗桿上，迎風飄揚，我望著五星紅旗，心里在不斷的思索。
“少年強則國強”讓未來國家強大的方法就是當今的我們強大，讓我們強大就要求著我們要熱愛祖國，勇于奉獻，好好學習等積極向上的品質，在那次觀看升旗儀式后，我久久不能忘懷。
五星紅旗，你是我的驕傲！
升國旗有感評語篇十三
首先非常感謝大班的星星老師對我家小怡的關心和教育。也特別高興在老師的細心觀察和耐心教育下，看到她點點滴滴的成長和進步。
看到星星老師給張?zhí)焘脑u語，我感到很吃驚。因為就張?zhí)焘綍r的表現來看，我完全沒有料到她在幼兒園是那么的靦腆。我舉2個例子：
11月13日周六,我們單位組織大家去黃花城長城游覽.我?guī)執(zhí)焘黄鹑チ?出發(fā)前跟她講好要有禮貌,要叫人,不能大聲喧嘩,要聽話.她一一答應了.而且表現得很好。在路上我老板(新加坡人)操著不太熟練的中文問張?zhí)焘?BR> apple是什么意思，她回答“蘋果”
banana是什么意思，她回答“香蕉”
orange是什么意思，她回答“是橘子的意思，也是橘黃色的意思?！?BR> 同事們聽了，都很驚訝。老板更是高興得使勁鼓掌。
當時她聲音洪亮，非常自信。我這個做媽媽的當時更是自豪得不得了。同事們都說這孩子太給面子了，太大方了，一點不像是這個年齡的孩子。
11月14日周日，我?guī)⒓哟箫L車培訓班。老師問誰要第一個上臺表演。
繞口令。
呀？她第一個高高地舉起手。老師也表揚她是個好學生。而且表演時聲音特別洪亮，繞口令背得特別熟悉，老師直豎大拇指。
所以我看到星星老師的評語，感到很意外。她如果在幼兒園如此表現，可能有2個原因，一是在她不擅長的科目面前，她會沒有自信，因為沒聽明白，所以不會回答。二是害怕自己說錯了，老師批評她。張?zhí)焘杂鬃宰鹦膹?，很在乎別人對她的評價，只喜歡聽表揚和贊賞的話。如果說錯了，遭到批評，她寧愿選擇不說。
我個人認為最主要的原因還是沒有集中精神好好聽講，所以沒有足夠的自信把所有問題回答得完美而正確，于是在這方面表現的不夠積極主動大膽。我現在也在培養(yǎng)她集中注意力的能力，希望她能逐漸進步。還麻煩老師在她不太擅長的科目給予更多關注，并多多培養(yǎng)她的自信。多給她機會回答問題，并在起初的階段多鼓勵她。衷心感謝！
升國旗有感評語篇十四
十月一日早上六點多，天還沒亮，街上行人稀人，只有微弱的路燈在閃爍著，這應該是我記事以來起的最早的一次。學校組織十一升國旗活動，要我們七點左右在東方廣場集合。本來和同學約好一起走的，后來媽媽擔心我，她非要送我去，唉，又失去一次自由的機會。
大概在六點五十左右到達了廣場，原以為天那么黑，一定沒幾個人，但到那里才發(fā)現人非常多，有老人，小孩，還有警察，工人，學生，昌吉市各級干部，。由于是深秋的早上，氣溫很低，人們穿的都比白天要多些，想想剛才在家媽媽讓我穿厚點，我還發(fā)脾氣的樣子，覺的有點不好意思。下次一定學會聽別人說話，不亂發(fā)脾氣。
在等待的時候，我來到旗桿下，看到國旗班的戰(zhàn)士們預先演習了一次，那場面足以讓周圍的人們駐足觀看，看來政府對這次祖國華誕有足夠的重視，做為莘莘學子，我一定好好學習，無論身處何方，祖國永遠在我心中。
大約在七點多的時候，學生們開始列隊，大家有組織有順序的`，整整齊齊的站在旗桿下方，市長講了些愛國獻詞。聽著讓人覺的有點像陳詞爛調，好不精彩。不過也難為他這么早起來舉行升旗儀式，我們還是給他響起了熱烈的掌聲。隨著國歌的音樂聲，國旗便和太陽一同冉冉升起。在國旗升起的一剎那，所有的人都莊嚴的向國旗敬了禮。聽著那熟悉的國歌，讓我不禁想到，如果不是先輩們拼死捍衛(wèi)自己國家的領土，現在的中國還會這么強大嗎，答案幾乎是否定的。所以我們做為新一代的接班人，要“時刻準備著”，我們是讓祖國變得更強的希望有，我們強則中國強，我們要通過學習來增強自身實力，來實現祖國更加的繁榮富強。
升國旗有感評語篇十五
摘要：當代青少年理想、信念缺失，精神狀態(tài)令人擔憂，他們感覺不到學習的樂趣，與當下簡單粗暴、急功近利、唯成績論成敗的學校教育有關，亦與當地嚴重缺失的家庭教育和家長的素質有關。
關鍵詞：精神狀態(tài)；學校教育；信念。
在我們偉大祖國成立64周年的紀念日這一天，天安門廣場舉行了一年一度的升國旗儀式，不同于往年的一個新變化就是增加了少年兒童齊唱《中國少先隊隊歌》這一環(huán)節(jié)。
看著他們一個個純真的眼神，聽著這熟悉的曲調，在今天這樣一個特殊的時刻，我心中升騰起的激動久久不能平靜。
反觀現在的“80”“90”“00”后與我們“60”“70”后有太多的不同。就拿我家來說，文娛品味格調上，我們熱衷于看英雄主義、集體主義、愛國影視劇，而兒子熱衷于搞笑的港臺劇；我們在高唱紅歌而他們卻沉迷于歇斯底里的流行情歌里；每次遠行，我們在抬頭看天，欣賞美麗的田園風光，而他們卻在低頭玩手機，無心顧及外面的風景。每每這時，我總會生氣，替他們發(fā)愁，最終鬧得不歡而散。
縱觀幾千年，人類一切文明成果無一不是創(chuàng)造奮斗的結果。隨著社會進步，人類越文明，改造世界的任務就更需要創(chuàng)新精神的支撐和引領。要實現中華民族的偉大復興，我們就得有創(chuàng)新精神，我們就需要昂揚向上的精神動力，但在越來越多的`年輕人身上已經看不到了。談及原因有很多，我只想從我從事的職業(yè)――學校教育和生活的地域環(huán)境、家庭方面談談認識：
一、學習教育漸漸偏離育人的軌道，把學校當工廠，把學生當機器。
開學政治第一課《新學校、新同學》作業(yè)要求學生談談對新環(huán)境的感受，大多數學生表達了自己對新校園的向往喜悅之情，課堂發(fā)言此起彼伏、嘰嘰喳喳、好不活躍?？珊镁安婚L，僅僅過了兩周，學完《享受學習》這節(jié)課，大多數作業(yè)中反映學習苦，在課堂上是啟而不發(fā)、死氣沉沉，學生根本體會不到學習是種享受，本該生龍活虎的學生變得少年老成，缺乏應有的生氣與活力。再深入實際去了解，社會唯成績論、激烈的競爭，導致教師為了追求成績，急功近利。也讓小小的他們生活在高壓的態(tài)勢中，感到壓力、恐懼、緊張，體味到的是自卑、枯燥，哪還來的學習樂趣可言。
二、當地家庭教育的嚴重缺失。
本地是少數民族地區(qū)又是移民區(qū)，家長的流動性大，外出務工，居無定所，扔下孩子獨立生活，還有很多在問題家庭、殘缺家庭成長的，困苦掙扎，家庭成分相當復雜，對子女也是簡單粗暴教育多，無力不管的居多，而恰恰家庭教育是人一生最重要的受教育場所，作用大于學校教育。
反思自己和孩子幼小時所受的家教就能得到印證。我小時候，爺爺是個覺悟很高的老黨員、村干部，他老人家抓住每個機會對我講歷史人物故事，父母總是在別人面前夸我懂事乖巧，奶奶經常借用我父親小時候胳膊上的三道紅杠來激勵我，所以幼小的我懷揣夢想成就了今天的自己。再看看作為有較高知識、教書育人的我，恰恰在自己的子女上沒有做到這點。在孩子眼里，我是個討人厭的“家庭嚴師”，不是善解人意的媽媽，對孩子很少注重情感的溝通，連我的父輩給我的樸素教育檔次都沒有，更別說科學智慧地進行有效的家教了，所以導致孩子缺乏理想信念、學業(yè)不盡如人意，問題多多。綜合我周邊的知識分子家庭，談及子女教育也多數頭疼，和我有同感。
我們尚且如此，更別提多數農村老百姓、問題家庭的家庭教育了。大多數老百姓對子女還是注重學習成績，很少關注子女情感需求，也認識不到家庭教育的重要性，認識到的也無從著手，缺乏手段、耐心和足夠的包容心，反過來，也讓我們的學校教育孤掌難鳴。
（作者單位寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)回民中學）。
升國旗有感評語篇十六
讀后感是一種說來容易做著難的文章體裁。所謂“讀后感”,顧名思義,就是讀文章后的感想。要寫好讀后感,首先必須讀好所提供的。
作文。
評語。
的內容，希望對您有所幫助!
《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用。
日記。
體形式講述了發(fā)生在四年級學生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質，他們熱愛祖國，尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長，但都包含著一個意義深刻的道理，讓我們仿佛都融入到里面了似的。
所以，我們都要以他們?yōu)榘駱?，去報效祖國。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始，感恩賦予我們豐富知識的師長，感恩將我們養(yǎng)大成人的父母，感恩曾經幫助過我們的同學，將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦，成為祖國的棟梁之才!
啊!讀了《愛的教育》后，它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”，相信只要我們每人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好!
【簡評】這是一篇《愛的教育》讀后感，作者概括故事內容簡潔清晰，能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“相信只要我們每人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
每一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，每一個扣人心弦的動作……讓我對“狼”有著更加深刻的認識。本書中的主角是有著野心、抱負，為求一子成為狼王的母親——紫嵐。
從一個風華絕代、受無數公狼愛慕的紫嵐，到摔破了腳，完完全全放棄了自己的婚姻，幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己，她為了孩子們，變成了一只丑狼。權利主宰著她的心中，這何嘗不就是人類母親那樣，望子成龍，望女成鳳的想法，不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌，也讓自己的生命斷送在她心中的權利下。
當今的社會，能者多得，所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學習，更好創(chuàng)造未來，而作家沈石溪更將這種想法擴大，將這種想法套在了這種生性兇狠的狼族身上，使我不斷的感受到，無論是溫順的小羊;無論是兇殘的獅豹;還是詭計多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛。
古往今來，有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱贊。回過頭看看眼前這只不管是不是被權力扭曲了心的母狼，紫嵐用自己獨特的母愛，維護一切，即使方法、目的過于的偏激，但這就足以見得，母愛，往往來自看不見的地方，往往展示出讓人想不到的方法，目的：為了兒女!
【簡評】這是一篇讀后感，作者對《狼王夢》這本書的內容進行了簡單概括，繼而結合我們的現實生活，讓我們想到了人類的母親何嘗不是為了自己的子女而費盡苦心呢。母愛是偉大的，是被稱贊的。
朱自清真不愧為二十世紀著名的。
散文。
家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學赫赫有名的才子了，正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間，沒有為國家、為社會作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，撐握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
升國旗有感評語篇十七
新學期開學了，步入學校的大門，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動！暑假里在北京天安門廣場觀看升旗的一幕，就像剛發(fā)生一樣，歷歷在目！
“快起床，看升旗儀式！”睡夢中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來，以最快的速度收拾好，就出了門。天還沒亮！街上很靜，路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車直奔天安門!
啊!終于到了!我看了一下表：3:點40分，再看廣場周圍的入口處，排隊等候的人已經很多了，比我們來的還早!進了廣場我就往前跑，可是只站到第三排，由于我的個子矮，也看不到前面正在發(fā)生什么？待我稍喘口氣，我周圍就站滿了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感覺又被擠得難以呼吸！
“看、看、看！”一個中年男子指著天空大聲嚷嚷。我抬頭一看，哇！天上出現了橘色魚鱗般的朝霞，好美??！“一會等太陽出來的時候，就開始升旗了！”一位站在我身邊的姐姐說。
人群嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀看位置！我也很著急，看不見前面的情況，馬上就要開始我渴望的升旗了！
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人群沸騰起來！國旗儀仗隊走出了天安門。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見升旗！
爸爸二話沒說，把我扛了起來!我一眼看到了太陽的光芒照在天安門城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆！
我慌忙把相機打開，“咔嚓，咔嚓······”照個不停。只見儀仗隊邁著整齊的步伐走過玉帶橋，來到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其余的在臺下行注目禮。
看著五星紅旗開始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢寐以求的升旗儀式！比我們學校的'升旗儀式壯觀多了!
我的嘴里不由的唱起了國歌，靜靜的人群也和著唱了起來！猛回頭，我驚呆了！從我身后一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場上站滿了人！我想，他們和我一樣也在感受這美好的時刻！這一刻將永遠銘刻在我的心中!
現在，我會加倍努力的學習，為我們的國旗添光加彩!
評語：
小作者能夠從自身的所見、所聞、所感去反映第一次在天安門廣場觀看升旗儀式的經歷，字里行間情真意切，行文流暢，構思巧妙，善于通過細致的描寫，抒發(fā)人物情懷，使的主題得到了升華！是一篇難得的好作文！
升國旗有感評語篇十八
在5月22日凌晨2點左右，我們初一全體同學在學校集合，準備前往天安門觀升國旗。
在車上，同學們懷揣著急切的`心情交談著到達目的地的事。我的心也久久不能平靜：天安門國旗班的“五絕”是名副其實的嗎？如果今天因為天氣，他們會風雨無阻來到這嗎？種種的疑問在我心中萌發(fā)，我將帶著它們一探究竟。
很快，我們在3點左右到達了天安門，那時的天安門顯得如此寂靜，因為我們的到來，逐漸熱鬧起來。在下車調整后，準備進入天安門，上觀禮臺，看升國旗。在不經意間，我看到了守護在一座座城樓兩側的解放軍叔叔，他們一個個精神風貌飽滿，身軀挺直，就像一尊尊仿真的雕像。我認為，他們的付出是值得人敬佩、學習的，是我們中學生的榜樣。
再別了這一位位英姿颯爽的解放軍叔叔后，我們來到了觀禮臺上，等待著這激動人心的時刻的到來。突然，遠處傳來一聲聲響亮、整齊的步伐聲，由遠及近，國旗班的隊員始終保持著整齊劃一的動作，還有那一聲聲響亮的口號。國旗掛上了旗桿，激動人心的時刻要到來了！國歌奏起，紅旗在旗桿上冉冉升起，遠處的國歌也愈發(fā)響亮，那一刻，到來了！我們的心也沸騰了，我的心好像也隨著那冉冉升起的國旗升上天空，我看到了賴以我們生存的國家，這雄雞狀強大的國家，這位列世界前位的國家！
我驕傲，我是中國人！
護衛(wèi)隊離開了，我們也嚴肅的離開了現場，我迫不及待的想把它記錄下！
因為我是中國人！我要把這光輝的一刻記錄下來，永存在我的記憶長河當中！
升國旗有感評語篇十九
今天星期一，同學們迎著和煦的陽光，踏著有力的步伐，整齊地走向操場。今天是每周一次的升旗儀式。大家昂首挺胸，立志要做棟梁之才。
升旗儀式結束之后，是五(1)班的同學在國旗下的講話，主題是《心理健康》，人體健康可以分兩種，一種是身體的健康，一種是心理的健康。要知道，如果身體雖然是健康的，而心理卻一直生病，就算身體好，遲早也會釀成大禍……五(1)班同學的講話讓同學們收獲良多。
接下來是湛主任接過話題，講了心理和情緒的關系。情緒是每個人都有的，但如果控制不好就會導致情緒失控，就會釀成大錯。去年9月，著名的歌手喬任梁因為承受不了工作壓力，抑郁自殺了。今年，成都少年小康因為暑假沒完成作業(yè)，擔心被家長、老師責備，燒掉作業(yè)，離家出走了……這一幕幕仿佛在眼前。
當我們遇到生活的困難時怎么辦呢?我認為，應該用一種開明陽光的心態(tài)面對，經常鼓勵自己，你會發(fā)現辦法總比困難多。我們來看看中國女排吧。中國女排在20xx里約奧運再次完美奪冠，雖然開局不利，但隊員們頂住失敗的壓力，始終不放棄，她們的自信陽光樂觀是贏得勝利的法寶。
今天的國旗下講話，讓我收獲很多，相信也讓廣大師生受益匪淺。希望每個人都保持積極陽光的心理的心態(tài)，做到身心健康。
陳老師評：作者能抓住國旗下講話的主題，有感而發(fā)，條理清楚。如果能結合一些自己的實踐和體會，說服力更強哦。