爭做當代活雷鋒范文(24篇)

字號:

    時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在總結中要注意用事實和數(shù)據(jù)來支持觀點。這些總結范文有不同主題和領域,可以根據(jù)需要進行選擇和參考。
    爭做當代活雷鋒篇一
    有一天,我和媽媽去逛街。我看見一位老奶奶,她穿的衣服很薄很薄,媽媽趕快把衣服給老奶奶穿上,還買了一些點心。老奶奶說:“謝謝你們!你們真好!”
    我覺得媽媽特別像雷鋒,我也要像媽媽學習,關愛老人!
    二三班張勝豪輔導老師高志強。
    溫馨提醒:如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站,說明你訪問的是個盜版網(wǎng)站,請馬上關閉。
    爭做當代活雷鋒篇二
    雨嘩嘩的下著,那又長又滑的道路上,一個年輕人冒雨送一個帶著孩子的大嫂回家,他將自己的雨衣披在大嫂身上,將大衣給孩子穿上,自己卻接過大嫂沉重的包,大嫂感動得熱淚盈眶:“同志,我...我一輩子也忘不了你的情??!”他卻在此時,笑著離開了。
    雷鋒有一顆永不疲倦的心,他將自己的每一分鐘都投入到革命里。
    雷鋒有一份真誠深厚的情,他將自己全部的愛奉獻給了每個兄弟。
    某個時候,有人忘了雷鋒,因為金錢與地位充塞了他空空的頭腦。
    某個時候,也有人忘了雷鋒,他用嘲笑與戲弄對待真誠和人生。
    但是,烏云終究是遮不住太陽的,灰塵也不能將人們的眼睛遮蒙,雷鋒,他的名字是那樣的深入人心!
    陽春三月,我們尋找雷鋒!
    陽春三月,我們呼喚雷鋒!
    陽春三月,我們,就是雷鋒!
    你看,在巷子口,用推車運走垃圾,用掃帚清掃街道的不正是雷鋒嗎?
    你看,在那山村校院,將愛心義賣的錢遞給老校長的,不正是雷鋒嗎?
    雷鋒剛剛從這兒經(jīng)過,不信?你看那特困戶桌上一堆堆飽含愛心的水果,就是雷鋒送來了人間的春風。
    雷鋒現(xiàn)在就在這兒,不信?你看那敬老院會堂上一抹抹曳動為老人帶來歡聲笑語的色彩,就是雷鋒帶來了人間的溫暖。
    同學們!不要尋找雷鋒,不要呼喚雷鋒!我們要學習雷鋒!我們要成為新時代的雷鋒!
    學習雷鋒,就是要學習他的勇于奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益于社會的事。
    學習雷鋒,就是要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領。
    學習雷鋒,就是要學習他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強烈的責任心,圓滿完成任務。
    學習雷鋒,就是要學習他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂。雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為成為雷鋒式的好少年而努力!
    爭做當代活雷鋒篇三
    當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”寒假里,我讀了《學習雷鋒好榜樣》,實在是感人肺腑。
    雷鋒是個平凡的人,但他卻又很偉大。雷鋒自小就失去了親人,是在鄉(xiāng)親們的幫助下,艱難地活下來的。雷鋒努力學習,刻苦鉆研,忠心為國、為人民。
    我印象最深刻的事件是“冰水中救出落水同學”,雷鋒是一個見義勇為的好少年。一個寒冷的冬天,雷鋒和一個同學一塊兒去上學。忽然,下起了傾盆大雨。到了池邊,陪雷鋒一起去上學的那位同學的先天性癲癇病發(fā)作了,一下子滾到了池塘里。同學們被嚇得目瞪口呆,有些同學都哭了,只有雷鋒跳下了水,奮不顧身的救起了同學。在一旁的同學深受感動,鼓掌表揚雷鋒。
    我最喜歡的激勵人們幫助別人的名言是:“人總有一死,有的輕如鴻毛,有的重于泰山。我覺得一個革命者活著就應該把畢生精力和整個生命為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻出。我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人?!边@句話一直激勵著我?guī)椭鷦e人。
    新聞里,我看到了一個感人的事件:有一個小孩不慎落水,和他結伴的另一個小孩嘗試著去救他,結果也落入了水中。一個大人看見了,立馬跳入水中,救起了兩個孩子,可他卻永久地離開了我們。
    還有一件事也很感人:一戶人家因為線路老化而引起了火災,熊熊的烈火達到了5、6米的高度,冒出的煙彌漫了這個小區(qū)的整片天空。有幾人未能及時逃離,被困在了火海里,一位年僅三十余歲的消防隊員為了救他們獻出了自己年輕的生命。
    雖然,我們做不了這些,但我們能做一些我們力所能及的事,一些點滴的幫助對他人來說也許是莫大的幫助。
    我們要向全世界呼吁,學習雷鋒好榜樣不僅僅是在三月五日這一天里,如果別人有需要,我們要像雷鋒一樣熱心的去幫助他人,再現(xiàn)活雷鋒!
    爭做當代活雷鋒篇四
    會不會有一天你也和我一樣的覺得,現(xiàn)在的這個社會變得讓我不敢面對。
    自古以來樂于助人就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而雷鋒是我們每個人心中的榜樣,他全心全意的為人民服務,舍小己為大家,他以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,但今天我們看到了另一種“活雷鋒”。
    杭州57歲的何大媽晨練時一頭栽進了荷花池,82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。大媽心存感激,打算登門道謝,卻被老伯要求找電視臺報社宣傳一下他的行為。大媽的女兒得知此事,在網(wǎng)上發(fā)帖質(zhì)疑老伯的救人目的,該帖引來網(wǎng)友熱議。
    其實看到這個消息的時候,我心里也震了一下,我不知道這位老伯是怎么想的,他把自己的利益放在前面,用他幫助別人的事跡來炫耀自己的'“豐功偉績”嗎?也或許是他想借助媒體告訴大家應該時刻幫助別人,他的年齡可以說明一切,我心里這樣的安慰自己。
    他是后者。這個世界的的確確有兩個“活雷鋒”,其一是我們都公認的具有釘子精神無私奉獻的雷鋒,另一則是以自己的私利來謀取權,財,位的“閑人”,但更多的路過者,他們即使看到人們的困難,也是若無其事的離開或湊熱鬧,絕不伸出自己的雙手幫助他們,因為他們怕“惹禍上身”,當你幫助了別人之后,不一定就被別人認同。
    我笑了,社會變得這么的可怕,連做一件好事都要想想會不會給自己帶來負面影響。我們還是社會主義國家,我們的國家還不足夠強大,我們生活的社會還是需要關愛,我不希望我們每天都活在小心翼翼當中。
    如果我們每一個人的思想都做一點退步,懷著一顆美好的心,不要把事情想的太過于復雜,那這個生活又會是什么樣子。
    你在害怕什么,你在擔心什么,你在解釋什么?雷鋒精神還要繼續(xù),但愿人們不要懷著戒備之心了,我們做的是好事,我們是樂于助人,我們在幫助那些需要幫助的人,真理會打破社會上的輿論。要始終以雷鋒為榜樣,同時也要敢于付出敢于去做,一切都還會好。
    老伯實際上是我們的榜樣,他只是用自己的方法維護自己的權利,試問當時就沒有年輕人在場嗎,為什么82高齡的老伯要去冒這個險呢?人們,喚醒自己的良知吧,不要總是高高掛起覺得自己與世無爭,不要總是睜一只眼閉一只眼,不要太過于低調(diào),魯迅說的對,不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。社會的美好是靠我們的雙手去打造的,雷鋒精神是靠我們傳承的而不是放在嘴邊念的,讓我們都爭做時代的活雷鋒吧。
    爭做當代活雷鋒篇五
    學習雷鋒好榜樣……每當聽到這首歌曲,我就會感慨萬千,讓我想到了爸爸給我講的那些無私奉獻的人,讓我想到了那些樂善好施、舍己為人、助人為樂的人。
    三月的風,吹來了春的氣息。在一個陽光明媚,風和日麗的早晨,爸爸媽媽帶我去公園玩耍,我的心情激動又興奮,這是我盼望好久的事情了,今天,終于可以去了。到了公園下了車,我高興的像出籠的小鳥一樣在前面飛跑,像浮出水面的魚兒一樣盡情的呼吸著清新的空氣。
    突然間,我看見前面有一個拄著拐杖的叔叔在艱難的走著,在他的手里和拐杖間還掛著一個塑料袋子,走著走著,他慢慢彎下腰,從地上撿起一個煙頭丟進了袋子里,又撿起個糖紙丟進袋子里,然后慢慢的向前走去。
    瞬間,我的腦海里涌現(xiàn)出一個閃光的名字:“雷鋒”,這不就是雷鋒精神嗎?我飛快的向叔叔跑去,在叔叔彎腰去撿一個瓶子的時候,我的手也抓到了瓶子,叔叔明顯愣了一下,我說“叔叔,我來”,我把瓶子放進了叔叔手里的袋子里,說“叔叔,我來撿”,叔叔的臉上露出了會心的微笑。就這樣,我扶著叔叔邊走邊拾,把進公園路上的垃圾都撿了起來。袋子滿了,我從叔叔手里拿過裝滿垃圾的袋子跑向公園里的垃圾箱,把袋子扔進了箱子里,這時候,爸爸媽媽走了過來看著我,臉上洋溢著滿意的笑容。
    今天,真是有意義的一天,我在心里暗下決心,在今后的日子里,我要從小事做起,把雷鋒精神用到實處,爭做雷鋒精神的“小標兵”。
    愿雷鋒精神永遠的發(fā)揚和傳揚在我們一代又一代的心中!
    爭做當代活雷鋒篇六
    “文明美德如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界?!边@就是我在讀美德故事時的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮現(xiàn)在眼前。
    有一次,我在家里寫作業(yè),,有人在外面聊天影響到了我,可我卻不是好聲好氣地勸告,而是大發(fā)雷霆:“吵什么吵,吵死人了,一邊去,別妨礙我。”就這樣,因為態(tài)度的粗暴,我失去了兩個朋友,還在別人心目中成為了一個蠻不講理、不文明的人。但是現(xiàn)在,我卻在不斷改變。
    那是一個北風呼嘯的星期天,“快點!快點!”瞧,媽媽又在催促我了。“等一下不行嗎?大驚小怪的!”我沒好氣地說。終于,媽媽使出了她的絕招—“驚天獅子吼”:“快—點—呀—”面對這樣強烈的“攻勢”,我招架不住了,無可奈何,只好去完成這“艱巨而偉大的使命”—去圖書館借書,媽媽經(jīng)歷了“千辛萬苦”,終于把我送上14路公交車上。這車還真寬敞,竟能容納約莫30人,當然,空的座位可謂是屈指可數(shù)。突然,車上突然上來了幾位老人。我想起老師常教育我們要助人為樂,于是趕緊給眼前的一位老人讓了座。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個狀況:有位老爺爺沒位置坐。因為,這時老爺爺旁邊那位年輕力壯的小伙子居然若無其事,我氣憤極了,真想沖過去教訓他們一頓。就在此時,一個與我年齡相仿的少年的話打斷了我的思索,“老爺爺,您到我這兒坐吧!”“哦,好孩子,謝了!”老爺爺感激的說。此時,我震驚了,他可是一個病人呀!只見他的右手上系滿了繃帶。他同時也是一位“紅領巾”。我看著那些身強體健的年輕人,不禁慨嘆:相比起來,他們可真是渺小。我離目的地越來越近,車上的人也越來越多,看著“紅領巾”搖搖晃晃,我還真有點為他擔心?!暗搅耍搅?”我激動說。我猛的一跳,一不小心把“紅領巾”撞倒了,他的右手著地,鮮血頓時染紅了繃帶?!皩Α瓕Σ黄?。”我支支吾吾地說?!皼]事,你也不是故意的!”說完,他還露出了一個陽光般的微笑。我小心翼翼地攙扶著他向醫(yī)院走去,路上的寒風刮在我的臉上刺骨的寒冷。但是,這個陽光般的微笑卻使我內(nèi)心無比的溫暖。
    同學們,行動起來吧!就讓美德之花遍地開放吧!從點滴做起,從現(xiàn)在做起,爭當做一位美德少年!
    更多相關優(yōu)秀文章推薦:
    2.我是美德少年作文800字。
    3.美德少年作文。
    7.我心中的美德少年作文500字。
    8.那一個美德少年作文600字。
    爭做當代活雷鋒篇七
    雷鋒,這個一生為人民服務的人說的簡樸的話語,曾經(jīng)感動了無數(shù)人,我們應該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。
    一個星期天,我上完興趣班正往家趕,突然,看見一個人正攙扶著另一個帶著墨鏡的人走路,我十分詫異,走上前想一探究竟。剛剛上前,就聽到他們的對話。
    “小伙子,真感謝你,幫了我這么大的忙啊!”一個蒼老的聲音傳來。
    “不用謝,老爺爺,這些都是我該做的。每個人看見了,都會上前幫忙的。您眼睛不適,以后出門要慢著些呀!”一個雄渾的聲音傳來。
    我跟在他們后面,聽了這些話,十分感動。剛想走時,卻聽見一種奇怪的聲音,我上前一看:原來是這條路上正在修水管,水管修好了,井蓋卻還沒蓋上,放在一旁,以至于老爺爺差點兒摔跤。
    那個小伙子見狀,連忙說:“爺爺,您慢著點兒,這兒的井蓋還沒蓋好呢,咱們繞一繞再走吧!”小伙子說完,扶著老爺爺就走。
    誰知,老爺爺推開小伙子的手,“爺爺,您怎么……”
    “這兒的井蓋沒放好,必然會讓更多人摔跤,而如果每個人都繞道走,那么什么時候才能擺好呢?不如由我把它放回原位,這樣也保護了更多人的安全,我也沒多大損失。”老爺爺顫顫巍巍地用導盲棍指點著坐下,用手找到井蓋的具體方位,再摸索到井口的地方,用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕,老爺爺?shù)念^上冒出顆顆黃豆大的汗珠,也沒挪動多少。見狀,我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后,老爺爺還連聲謝我和小伙子,我羞愧地直往家跑。
    每當我們看到那些助人為樂的人,總會先想到“活雷鋒”這個詞。而那個小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個小伙子幫助盲人是一件好事,讓我感動;但是,盲人老爺爺?shù)脑捳Z和形象更是讓我想為他戴上一個光榮的.稱呼——“活雷鋒”!老爺爺雖然眼睛不好,但他沒有自暴自棄,反而一心想著社會對他的好,想著如何去回報社會,我不禁為此熱淚盈眶了。
    【作文2:敢不敢當活雷鋒】。
    “路見不平一聲吼啊,該出手時就出手,風風火火闖九州啊……”這句大家都耳熟能詳?shù)母柙~是電視連續(xù)劇《水滸傳》的主題曲,淋漓盡致地表現(xiàn)出了梁山好漢們行俠仗義、不懼怕惡勢力的英雄形象。也許就是這個原因吧,我愛上了看《水滸傳》,但更多的是引起了我對那種“路見不平、拔刀相助”行為的一些思考。
    在物質(zhì)生活十分富裕的今天,這種助人為樂或者說為他人著想的精神已經(jīng)很難在人們身上發(fā)現(xiàn)了,人與人之間沒有了那種“親熱”而更多的是冷漠和陌生,甚至有的還充滿了明爭暗斗。人們心中首先想到的是自己的利益,而對他人的困難和不幸冷眼旁觀,從而明哲保身,更有甚者是幸災樂禍,嗤之以鼻。
    難道真的如人們開玩笑說的那樣“活雷鋒”都到外國留學去了嗎?不,不是的。雷鋒精神在中國大地上永放光芒??墒窃诋斀裆鐣藗兡欠N利益熏心的驅(qū)使下,當一次活雷鋒真的不容易。我在電視上就看見這樣一件事情:
    在一條街道上,一名八旬老人不小心摔倒在地上,躺在了路邊,一位好心人路過,見此情景連忙風風火火把老人送往醫(yī)院。本來這位好心人學雷鋒做好事,發(fā)揚助人為樂的精神,理應受到老人及其家屬的感謝呀??墒鞘虑榈陌l(fā)展并非如人所愿,當老人死里逃生蘇醒過來時,非但連一句“謝謝”都沒有,還把那位好心人告上了法庭,搞得好心人真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
    這件事在網(wǎng)絡上曝光后,各大報紙也開始關注這件事。盡管大家表示了對老人的譴責和不滿,呼吁知情人站出來說句公道話幫助那位好心人打贏官司,可是在開庭期間卻沒有一個人去作證,有趣的是,后來老人勝訴,好心人賠償了好幾萬元。這時一些知情人卻又紛紛跳了出來指責老人,可又有什么用了呢?看得大家是連連搖頭嘆息:“唉,真是壞事不敢做,好事做不得!”
    本來這件事告一段落了,卻又引起了一連串的連鎖反應。
    不僅如此,在圍觀老人的群眾中,更是有一些“好心人”,他們隨時都在提醒你:“不要去扶,小心有詐!被坑了到時候被怪我沒提醒你!”聽見這話,想去扶起老人的“熱心腸”們都會迅速打消這個念頭,于是乎,老人就在地上趴著,眾人就看著,在救護車來后才一哄而散。
    漸漸地,也不知道是記者認為不再有吸引力了,還是群眾看膩了,連各大媒體都沒心思管這些問題了。不過也有可能是熱心腸的人漸漸地多了起來,這是我們都求之不得的。可是我們思想中的“事不關己,高高掛起”的想法還是沒有發(fā)生什么改變,到現(xiàn)在我們的爸爸媽媽還在教育我們不要多管閑事,不要見義勇為等等。其實父母的出發(fā)點是好的,都是害怕我們遇到危險??墒俏覀冎灰獡Q個角度想一想,就不難發(fā)現(xiàn),這只會讓我們所處的社會更加冷漠。
    我希望我們?nèi)巳硕寄軕阎卸鞯男娜椭鷦e人,不要再心存戒備,別讓這種寶貴的俠客風范在我們這一代手中失傳。
    朋友,路見不平就拔出你的寶刀吧!別讓它在刀鞘之中變得銹跡斑斑。
    爭做當代活雷鋒篇八
    作為一名新時代的少先隊員,李__在老師及家長的共同關心和幫助下,時刻牢記和踐行對少先隊員的寄語,熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,用實際行動爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。先后獲得校級“紅領巾獎章”一星章、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“崇德益智健體尚美樂勞”五星學生、“進步獎”、“學習達人”和“學習標兵”等榮譽稱號,并榮獲“何正揚”獎學金。
    一“學__,聽黨話”,爭做紅色精神傳承者。
    中國共產(chǎn)黨建黨__周年之際,在__學習教育的濃郁氛圍中,李__前往王若飛故居、黃齊生故居現(xiàn)場學習,了解革命先烈的英雄事跡;學習中國共產(chǎn)黨的光榮歷史,觀看紅色影視作品,積極參加學校開展的各類紅色教育活動。在輔導員老師的帶領下,策劃主持“請黨放心,強國有我”紅色教育主題隊會,與隊員們一起講紅色故事、觀看紅色電影、創(chuàng)編童話、讀書競賽、參加主題演講等。在主題為“紅領巾心向黨——爭做新時代好隊員”的貴州省“第七屆紅領巾夏令營”這個“特別課堂”里,他積極參與紅領巾故事會、團隊作戰(zhàn)、軍事教育訓練等,不怕苦不怕累,更是受到教官們的認可和表揚,被評為優(yōu)秀學員。他身體力行,用實際行動擔當起紅色精神的傳承人。
    二“學先鋒,愛勞動”,爭做勤勞能干小先鋒。
    李__通過學習了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷和意義,尤其是聽媽媽講述了自己身邊的勞動模范事跡,更加深刻認識到勞動光榮的傳統(tǒng)美德,表示要學習和繼承勞動模范們的優(yōu)秀品質(zhì)。他堅持自己的事情自己做,并養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,積極分擔力所能及的家務活和班級勞動。通過親身感受勞動的辛苦,他更加珍惜他人的勞動成果,還培養(yǎng)了綠色環(huán)保的意識和艱苦樸素的思想,用實際行動踐行了“厲行節(jié)約、反對浪費”的指示要求。
    三“愛祖國,愛學習”,爭做新時代好隊員排頭兵。
    李__勤學善思,學習成績一直名列前茅。他時刻牢記自己是一名少先隊員,充分發(fā)揮少先隊員的先鋒帶頭作用,對自己嚴格要求,天天有目標,努力改正不足:書寫不工整,就買來字帖堅持臨帖;寫話表達不豐富,就堅持多讀多寫;跳繩不達標,就每天加強練習。他興趣廣泛,陽光開朗,愛好籃球、書法、畫畫、攝影、旅游、讀書、英語等等,學校和班級組織的讀書節(jié)、體育節(jié)、美食節(jié)、演講比賽、朗讀比賽、講故事比賽等各類活動中都有他的身影和出色的表現(xiàn)。
    四“講責任,勇實踐”,爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人。
    擔任副中隊長的李__,總是盡心盡責,完成和帶領隊員們完成好各項中隊工作。遇到隊員有困難的時候,總是主動伸出援手,積極提供幫助。課余時間里,他積極主動參加課外實踐活動,到鄉(xiāng)村振興活動現(xiàn)場充當小小志愿者,到捐贈平臺將自己的書籍和衣服捐助給貧困兒童等。每逢節(jié)假日,他會和父母一起踏上旅程,感受中國傳統(tǒng)文化,了解祖國的風土人情、先進科技等??萍拣^、海洋館、博物館、圖書館和大學校園里的校史館是常常令他流連忘返的地方,這些都讓他深刻感受到祖國的偉大、中華文化的博大精深和知識的浩瀚,他把對祖國的熱愛融入在對中國傳統(tǒng)文化和先進文化知識的學習里。
    這就是李__,一個熱愛生活、明禮知恥、懂得感恩、樂于助人、德智體美勞全面發(fā)展的新時代少先隊員,爭章好少年!從小聽黨話、跟黨走,用自己的一言一行踐行著教導,努力發(fā)揮著小隊干的先鋒模范作用,樹立理想、砥礪品格、刻苦學習、增長本領,為建設幸福美好新安順、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著!
    爭做當代活雷鋒篇九
    你們一定都知道雷鋒同志吧!雷鋒同志原名叫做雷正興。他是一個十分愛做好事的人。我們也應當學習雷鋒同志叔叔的精神,爭做雷鋒同志式的好少年!
    談到雷鋒同志,我就給你們講一個雷鋒同志曾經(jīng)做過的好人好事:
    從一九六一年開始,雷鋒同志經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車”。
    一次雷鋒同志外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒同志用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒同志說:“我叫解放軍,就住在中國”。
    過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒同志和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒同志把全班都帶動起來了。
    可是,雷鋒同志叔叔年僅22歲,就這樣和我們永別了!
    雷鋒同志叔叔,您永遠活在我們心中!您是我們中華民族的驕傲!您的美德我們會繼續(xù)的傳揚下去,我們要像您一樣,做一個愛幫助人民的人!
    如果你也要像雷鋒同志叔叔一樣,就要從身邊的小事情做起。比如:在校園里幫助同學解難題、主動拾廢紙、拾到東西主動交公;在小區(qū)里主動幫老奶奶拎東西等等。其實做好事并不難,它離我們很近,近的觸手可及。最主要的還是你這顆全心全意為人民做好事的心!
    爭做當代活雷鋒篇十
    習近平同志指出:“要深化人才發(fā)展體制機制改革,最大限度把廣大人才的報國情懷、奮斗精神、創(chuàng)造活力激發(fā)出來。要完善人才培養(yǎng)機制,改進人才評價機制,創(chuàng)新人才流動機制,健全人才激勵機制?!奔o檢監(jiān)察事業(yè)需要更多的人才,人才從哪里來,怎樣培養(yǎng)人才,如何做到人盡其才是擺在我們面前的時代課題。作為組織部門要激活人才的“一池春水”,讓更多“千里馬”競相奔騰。
    關于人才引用,既要多舉措“筑巢引鳳”聚人才,少些約束,也要筑牢“防火墻”,預防濫竽充數(shù)、魚目混珠的人搶占位置。單位在招納人才時,要有一雙識人才的慧眼,做真正的伯樂。按照“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則選人、用人,把好進人的第一道關口,任人唯賢,絕不任人唯親。選人用人時嚴格按照德才兼?zhèn)?、人崗相適、以德為先的標準。把德放首位,有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,有才無德限制錄用,無德無才堅決不用。
    關于人才培養(yǎng),既注重思想教育,又凸現(xiàn)能力培養(yǎng)。單位要在思想學習上創(chuàng)新方式,用喜聞樂見、潤物無聲的方式觸及黨員同志的靈魂,學思踐悟;在業(yè)務知識的學習上通過引進來、走出來和多交流的方式,實現(xiàn)政治上更堅定,理論上更扎實,服務上更貼心,業(yè)務上更專業(yè)。單位培養(yǎng)人才時既要強化理論學習,又要做到深學篤用。各級紀檢監(jiān)察機關要主動適應職責任務拓展、履職手段豐富、工作要求提高的新形勢新考驗,加大教育培訓力度,加強學習和調(diào)查研究,“缺什么補什么、弱什么強什么”,精準“充電”,“靶向”補短板、強弱項,提高履職本領。
    關于人才使用,要營造英雄有用武之地的良好氛圍。古人云:“老驥伏櫪,志在千里”,“有志不在年高”。老同志是年輕人的榜樣,多分享交流得失,將工作經(jīng)驗毫不保留地代代相傳,領導干部從崗位上退下來后,要多關心青年人的成長,多為單位的發(fā)展建言獻策,出點子,發(fā)余熱。中年人是中堅力量,既年富力強,也有豐富的工作經(jīng)驗,有的在重要崗位發(fā)揮著關鍵的作用,單位要鼓勵他們放開手腳,為他們的發(fā)展松綁,為他們實現(xiàn)“天生我材必有用”的人生價值創(chuàng)造有利條件,最大限度釋放他們工作的激情。青年是祖國的未來、民族的希望,也是單位朝氣蓬勃的生力軍,要給年輕人才搭建成長平臺,做好培訓工作,把年輕的骨干培養(yǎng)成黨員,使他們思想上忠誠、工作上出色、生活中自律。
    單位在用人時要培養(yǎng)沉得下去、靜得下來的可用之才。要給那些不能吃苦、心浮氣躁、朝三暮四、眼高手低、自命不凡的人做思想工作,打好“預防針”,使平常時看得出、關鍵時刻站得出、危難時刻豁得出的同志有廣闊的舞臺,出類拔萃,成為棟梁之才。單位要真誠關心人才、愛護人才、成就人才,激勵廣大人才為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻聰明才智。
    爭做當代活雷鋒篇十一
    有一個名字,時隔50年,仍在中國廣袤大地上流傳,有一種精神,穿越歷史的時空,影響著一代又一代龍的傳人。這使大家想起了一個人——雷鋒。
    雷鋒一生為人民、社會、群眾做貢獻。在中國廣袤的大地上,只要他走過就會留下他發(fā)地紅色的腳印。雖然雷鋒很偉大,但他卻是一個普通的中國人,普通的農(nóng)民的孩子,普通的工人,普通的戰(zhàn)士。雷鋒因平凡而偉大。
    “學習雷鋒好榜樣”這首悅耳的歌聲常在人們的耳邊響起。這可想,雷鋒精神時刻影響著我們。在我們的身邊,也有許多的雷鋒,他們也是普通。人人都可以學習雷鋒精神。然而作為中學生的我們應拿起歷史的接力棒,把這種精神繼續(xù)傳承下去。
    “學習雷鋒,爭做美德少年”應從我們做起,從身邊的小事做起。做一個有道德的中學生是我們的責任,做一個少年雷鋒則又是我們的義務。學習雷鋒,作為中學生的我們應從身邊的學起,從小事做起。從節(jié)約一粒米,一滴水,一張紙做起。主張節(jié)約,不揮霍浪費。
    雷鋒無私奉獻,一心為國家,為社會,為人民。我們雖然不能有雷鋒那樣無私奉獻的心,但我們可以做一些力所能及的事。但我們可以學習他的尊老愛幼、助人為樂的精神。雷鋒——一個平凡的人,在做最平凡的事。雷鋒,一個普通的人,他因平凡而偉大。
    “積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海?!蔽覀円朴趶男∈伦銎?。決不要以微小而不足道,而不為。善于從大處著眼,小處著手。
    我們應從身邊的事做起,從一點一滴做起。養(yǎng)成良好的習慣,使自己成為一個有道德的人!做一顆永不生銹的“螺絲釘”!
    爭做當代活雷鋒篇十二
    每當人們談到雷鋒,心中都會不由得升起無限敬仰。他不僅僅代表一個人,一個名字,它象征著永無止境的被中華民族認可的品質(zhì)。
    在這廣袤的國土上,從年過花甲的老人到剛入學堂的學子們,有誰不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們,家長用雷鋒精神感化我們,讓我們明白感恩。我們在雷鋒日里發(fā)表演講,我們堅定不移的對自己、對他人說:“我要做活雷鋒”!
    我們做到了嗎?
    月光如水,靜靜的灑在地上。幽靜,空靈。遠處的喧囂打破夜的沉默,月亮用它那蒼白的沒有溫度的臉龐,打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子,極不相稱的被嵌進這寧靜天地。我眼前的景象更是諷刺。
    一個顫巍巍的老者,頭發(fā)被黑暗映得發(fā)灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無力。沒開春,天正寒。幾分寒意掠過,他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時有人進出,見了他,人們不是匆忙的走開,就是居高臨下的拋下張毛票,他惶恐的拾起。一會兒,他向里走走,大概是想討碗熱飯吃,沒走幾步,保安就攔住他,呵斥他離遠點,他佇在那兒,不知所措。
    遠處的我握緊了拳,我的臉被溫熱的呼息烤的發(fā)燙,但我的心卻點點冷卻。我的手掠過一片葉,帶走了那上面的水珠,我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。
    雷鋒精神被我們奉為傳統(tǒng)美德,代代相傳,但它不是用文字記錄,語言描繪的。它需要我們用實踐去開拓,時間去證明。
    雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中,讓我們不要再做旁觀者,路人甲。讓我們用雙手去實踐,去幫助,去感恩,讓我們用行動去感染他人,讓雷鋒遍布神州。
    空靈中,我聽到雷鋒堅定地腳步穿越時間,健步走來……。
    爭做當代活雷鋒篇十三
    10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報,在家庭生活并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。
    播撒“希望”的使者。
    1994年,當郭明義看到鞍山團市委希望工程辦公室號召向瀕臨失學的兒童捐資助學的電視短片后,心中非常沉重。孩子們渴望讀書的目光,讓他無法平靜,他覺得自己應該做點什么,第二天,他就向一名岫巖山區(qū)的失學兒童捐助了200元錢。十幾天后,他又給這個孩子郵寄了200元。
    而當時,他和妻子每月的收入還不到600元,正是上有年邁的父母,下有上學的女兒,家庭負擔最重的時候,自己的生活也不富裕。
    但從那時起,他就將參與希望工程活動,當作了一項事業(yè)和義務執(zhí)著的堅持至今。20xx年來,已捐款10萬多元,先后資助了180多名特困學生。
    郭明義不僅在物質(zhì)上不遺余力地幫助這些孩子,更為這些孩子在精神上撐起了一片藍天。
    今年考上大學的鞍山市特困學生張麗,父母離異后已經(jīng)五年多沒有見到父親了。她的母親患有心臟病、類風濕、腎結石等多種疾病,既要靠每月當保潔員不到700元的工資治病,又要撫養(yǎng)剛剛考上高中的女兒,生活十分艱難。當郭明義從報紙上看到她考上重點高中、面臨輟學窘境需要資助信息時,當天就慷慨解囊。并一直資助她到高中畢業(yè)。
    張麗收到工程技術大學的錄取通知書后,聽到消息的郭明義比自己的孩子考上大學還要高興,當即表示要一直資助她到大學畢業(yè)。張麗說,是郭伯伯讓她有了更高的奮斗目標和追求,自己一定要成為一名對社會有用的人才。
    為了幫助更多的孩子,郭明義幾乎傾其所有。直到現(xiàn)在,一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一個不到40平方米的單室里。房子和20多年前沒什么改變:還是水泥地、白灰墻、木制門窗。20多歲的女兒,至今還住在不到4平米的門廳里。
    在郭明義的心中,幫助孩子就是幫助社會和國家,是他作為一名共產(chǎn)黨員應盡的職責。
    爭做當代活雷鋒篇十四
    雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我是一位小學生,雖然我從來沒有出過差,但是我知道,學雷鋒做好事,可以從身邊的小事做起,當一個當代小雷鋒。
    今年的3月5日,學校再次組織了學雷鋒活動。老師多次鼓勵我們做一些好人好事,幫助一些有困難的人。
    也不知道從什么時候起,我家隔壁搬來了一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機一動,思考著幫不幫他們做家務。媽媽好像看出了我的心思,對我笑著說:“孩子,鄰居就應該互相幫助?!睆拇?,我每天下午都會去幫他們打掃衛(wèi)生。
    有一天,老爺爺突然叫住我:“孩子,停下。你天天給我家掃地從今天開始,我每天都會給你一元錢?!?BR>    “我不要……”
    老爺爺嚴肅的清了清嗓子:“那么,以后就不要你給我掃地了!”
    我想了想,對老爺爺說:“我們是鄰居,互相幫助是應該的。再說您的歲數(shù)也大了,行動不方便。所以,這錢我不會收下?!?BR>    老爺爺撫摸著我的腦袋微笑說:“你這孩子……”
    “老爺爺,你放心,我一定會治好你的病?!闭f罷,便和朋友離開了那兒。
    我們來到一家藥店,便對醫(yī)生說明了情況,并請醫(yī)生到他家去。
    醫(yī)生二話不說,就往老爺爺家里走,給老爺爺開了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂,又是給老爺爺?shù)顾质墙o老爺服藥。漸漸地,老爺爺病好了,還表揚了我。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈人玫瑰,手有余香”吧。
    雷鋒叔叔說過:“人的.生命是有限的,但是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@句話一直在我的耳邊回蕩!只要我們經(jīng)常做好事,堅持不懈,就一定會成為一個當代小雷鋒!
    爭做當代活雷鋒篇十五
    在雷鋒短暫而光輝的一生中,他以自己的實際行動,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,正確解決了“怎樣做人,為誰活著”這一根本問題,他那種“助人為樂、無私奉獻、毫不利己、專門利人”的精神,代表了一個民族、一個時代的本色、形象和風貌。雷鋒精神源于時代,但其意義影響超越了時代。雷鋒的名字為全社會、乃至全世界廣為傳誦。隨著形勢和條件的變化,雷鋒精神時代化愈顯重要。
    1.實現(xiàn)雷鋒精神時代化對保持黨的先進性具有重要促進作用。
    先進性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性和鮮明特征,是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。雷鋒作為一名共產(chǎn)黨員,始終堅持共產(chǎn)主義遠大理想,時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,懷著對黨、對人民、對祖國的無比熱愛,刻苦學習,忘我工作,服務人民,報效祖國,出色地完成組織交給的各項任務,完美地踐行著黨的先進性。雷鋒精神彰顯了我們黨的先進本色,內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻。實現(xiàn)雷鋒精神時代化,對于不斷加強黨的先進性建設,始終保持和不斷發(fā)展黨的先進性,具有重要的促進作用。
    2.實現(xiàn)雷鋒精神時代化對建設社會主義核心價值體系具有重要促進作用。
    雷鋒精神的形成雖然早于社會主義核心價值體系的提出,但雷鋒精神內(nèi)在契合了社會主義核心價值體系。在《雷鋒日記》中,“黨”、“祖國”、“社會主義”是用得最多的詞語,這些詞是雷鋒人生航程的價值理想、不懈奮斗的方向所在,體現(xiàn)了他對黨、對人民、對社會主義事業(yè)的熱愛和對共產(chǎn)主義遠大理想的追求。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念感動了成千上萬的人。雷鋒精神體現(xiàn)了社會主義一代新人一心一意跟黨走的執(zhí)著追求。因此,實現(xiàn)雷鋒精神時代化對于社會主義核心價值體系建設具有重要的促進作用。
    3.實現(xiàn)雷鋒精神時代化對建設社會主義和諧社會具有重要促進作用。
    雷鋒有句名言:“活著就是為了使別人生活得更美好。”雷鋒可以在任何時間、地點,以自己的真誠和善良關心他人,幫助一切有困難的人,他一生做了數(shù)不清的好事。雷鋒這種與人為善、助人為樂的精神正是構建社會主義和諧社會的“親和劑”。實現(xiàn)雷鋒精神時代化,用雷鋒精神調(diào)節(jié)人際關系,能夠使人獲得友誼、支持、理解,得到內(nèi)心的慰藉,提高自信和自尊;有助于彌合人們心理之間的差距,減少不同利益主體之間的沖突與對立,淡化社會攀比意識,建立真誠待人、平等待人、寬容待人的和諧人際關系。
    4.實現(xiàn)雷鋒精神時代化對加強公民道德建設具有重要促進作用。
    雷鋒以高度的主人翁責任感對待工作和勞動,用自己的言行踐行社會主義、共產(chǎn)主義道德規(guī)范。在處理個人與集體的關系,以及人與人之間的關系上,他總是把黨的利益、國家的利益和人民的利益放在個人利益之上。他對待同志“像春天般的溫暖”,處處關心同志、幫助同志;對待工作“像夏天一樣的火熱”,組織上分配干什么,他都不講條件,不講報酬,一心一意地去做。在他一生經(jīng)歷的農(nóng)、工、兵三條戰(zhàn)線上,都取得了顯著成績。實現(xiàn)雷鋒精神時代化,對于推進公民道德建設,在全社會倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,積極引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的道德目標,具有重要促進作用。
    5.實現(xiàn)雷鋒精神時代化對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟具有重要促進作用。
    發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟與雷鋒精神并不矛盾。一是在社會化大生產(chǎn)條件下,個人越來越離不開群體,整個社會形成相互依存的有機整體,這在客觀上有利于強化人們的群體意識、整體意識和服務意識,也越來越呼喚集體主義精神。二是在市場經(jīng)濟條件下,商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者追求的是商品的價值,而商品的價值能否在市場交換中實現(xiàn)主要取決于商品是否符合消費者的需要。商品生產(chǎn)經(jīng)營者必須考慮消費者的需求,千方百計地為社會提供物美價廉的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)高效的服務。三是市場經(jīng)濟是一種競爭型經(jīng)濟,商品生產(chǎn)經(jīng)營者要在激烈的市場競爭中長期立于不敗之地,就必須遵守誠實守信、平等互利、合法經(jīng)營等原則。市場經(jīng)濟運行過程中,同樣需要而且完全可以形成團結互助、誠實守信、助人為樂、見義勇為等社會風氣,形成良好和諧的社會環(huán)境。四是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的最終目的,是為了更好地滿足廣大人民群眾的物質(zhì)文化需要,其實質(zhì)是為人民謀利益,這與雷鋒精神的實質(zhì)是一致的。雷鋒精神還能夠制約市場經(jīng)濟的負面影響,例如享樂主義、個人主義、利己主義等錯誤思潮。當出現(xiàn)急功近利思潮時,更加崇敬雷鋒的遠大理想;出現(xiàn)享樂主義傾向時,更加認識到雷鋒艱苦樸素的寶貴;出現(xiàn)假貨和欺詐現(xiàn)象時,更加渴望真誠;出現(xiàn)個人主義思潮時,更加體會到集體主義精神的正確;出現(xiàn)人情冷漠的風氣時,更加渴望雷鋒那“春天般溫暖”的情誼。
    6.實現(xiàn)雷鋒精神時代化對于推動科學發(fā)展具有重要促進作用。
    爭做當代活雷鋒篇十六
    今天是雷鋒同志誕辰72周年,為在學生中開展學習雷鋒活動,積極推動學習雷鋒活動的常態(tài)化、機制化,傳承雷鋒精神,遵守社會公德、堅守職業(yè)道德、弘揚家庭美德,形成人人熱愛雷鋒、人人學習雷鋒、人人爭做雷鋒的良好社會首先氛圍。進一步加強我校德育工作的深入開展,根據(jù)我市教育局的工作安排,我校已在全校開展“弘揚雷鋒精神主題升旗是暨爭做不雷鋒社會實踐活動”,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
    活動主題是:“傳承雷鋒精神,爭做新世紀不雷鋒” 接到局通知以來,我校立即成立學習雷鋒活動領導小組,由團支書記孫鳳鳴同志擔任領導小組組長。組員有政治教員侯奎野同志,班主任姜亞男、張亞芳、張亞麗、紀麗華四名同志,學生代表有劉海迪。
    領導小組成立后,幾次召開會議,討論制定活動方案。根據(jù)我校的實際情況,制定了切實可行的活動實施方案。做到組織落實、主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實效,能夠和開展“忠、孝、仁、禮、智、信、廉”為核心內(nèi)容的“八字”道德活動結合起來,利用校園有效的傳播渠道,做好宣傳動員工作,進一步明確雷鋒精神的時代內(nèi)涵,彰新雷鋒精神的當代價值,使學雷鋒活動常學常新。
    3月5日,我校舉行了以弘揚雷鋒精神為主題的升旗儀式。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念。
    每天安排一節(jié)課時間,為課內(nèi)閱讀。學習閱讀了《雷鋒之歌》、《雷鋒的故事》等作品,利用多媒體和校園廣播。觀看有關雷鋒和先進事跡。學習看后、聽后感受很深。各班征集的稿件張貼到班級的板報欄上,學校的宣傳板上內(nèi)容豐富,形式多樣。通過這些活動,學生感知了當年雷鋒對生命、對他人、對工作的熱情和態(tài)度,進一步熟悉了雷鋒平凡而又偉大的一生。學生們紛紛表示,與雷鋒相識,做雷鋒精神的弘揚者。
    通過活動,同學們進一步體驗和感悟了雷鋒無私、誠信、博愛的精神品質(zhì)。政治教師把學習雷鋒的活動和課堂教學結合起來,引導青少年堅定永遠跟黨走的理想和信念,使學生們講公德、守誠信、樂于助人、愛集體,懂得做人做事的基本道理,將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為青少年價值觀和實際行動,傳承雷鋒精神。
    通過開展活動,我校師生面貌有很大的改觀,開學以來,下了兩場雪,學生主動拿工具,不用班主任組織,自發(fā)組成掃雪隊,他們高唱學習雷鋒好榜樣的歌曲,高年級學生代頭,給學校周邊清理雪障,受到百姓的好評。
    課堂上同學們積極性更強了。有一同學說道“雷鋒的童
    年是苦的,我的童年是甜的,我們又有什么理由不好好學習呢?”還有一同學寫到“雷鋒的釘子精神值得我們學習。”“助人為樂,為人民服務”“時代的召喚,繼承雷鋒的.美德”。
    毛主席評價雷鋒時說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事?!蓖ㄟ^本次活動就是要培養(yǎng)學生從平凡的小事做起。
    我校將把此次活動深入、持久、長效開展下去,不流于形式,扎實、有效推進我校的工作。
    總結材料與實施方案
    光明中學
    2012.3.2
    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
    今天我演講的的題目是《》
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當聽到這首歌,就會想起一個響亮的名字——雷鋒。
    記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事。那時候,我很好奇,根本不知道所謂的雷鋒到底是什么人?雷鋒精神又是什么含義?隨著年齡的增長,我更加深刻的崇敬他,并深深的被他的精神所折服——幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。而今,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的中國人,他將永遠活在我們心中。
    款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗,被稱為“當代活雷鋒”。熊寧,被網(wǎng)友們稱為“西安最美麗的女孩”,她的可貴之處在于她的志愿行動已經(jīng)內(nèi)化成人生追求,沒有功利目的,不求回報,她到底幫助過多少人?沒人計算得出。徐升蓮,多年來不知使多少個家庭避免了破裂,使多少個縣外的父子間、母女間的矛盾得到化解。徐升蓮不僅尊老而且愛幼,她先后收養(yǎng)了6名孤兒和9名棄嬰,讓他們能夠健康成長。
    雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:我們可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一片紙屑;可以起立為老人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助他人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?同學們,放下你的任性、放下你的自私,伸出你的手、邁開你的腳,讓我們攜起手,行動起來,共同努力,從點滴小事做起,互幫互助,團結友愛,傳承雷鋒精神,爭做一個新時代的“小雷鋒”!
    “做一個有道德的小學生,成為新時代的小雷鋒 ”。這是我讀完《學雷鋒,做有道德的人》這本書的感悟。雷鋒把他短暫而壯麗的一生奉獻給了社會,奉獻給了人民。他的一生總是在幫助別人,總是在無私的奉獻。我愿意把這種精神接力下去,成為新一代的小雷鋒。
    “積蛙步,以至千里;匯小溪,以成江?!?。就要從身邊的小事做起。
    在家里我孝敬父母。記得有一次媽媽生病了,我很傷心,看著媽媽躺在床上臉色很蒼白。我趕緊給媽媽倒了一杯水,扶著媽媽把水喝下去。我坐在媽媽身邊,給媽媽搓搓頭,揉揉胳膊,安慰媽媽。媽媽的病很快就好起來了。媽媽平時總是無微不至的照顧我,現(xiàn)在我也應該回報媽媽了。雷鋒對待身邊的每一位親人都是知恩,感恩的。我也要在家做個好孩子。因為我懂得“慈鳥尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木”。
    在學校我要做個好學生。尊敬老師,團結同學,告別不良的行為。老師為我們講課,操勞,嗓子都說不出話了但是她依然繼續(xù)工作。我看著心里難受極了,跑到藥店為老師買了藥。當我身邊的同學在學習上出現(xiàn)問題時,我總會出現(xiàn)在他身邊,耐心的給他講解,輔導,直到他弄懂為止。雷鋒不就是這樣嗎? “把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷峰關心他人比關心自己為重,對待同志總是像春天一樣溫暖。這不正是我們這一代所缺少的精神嗎?我們從小就在父母的呵護下,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng),自私的習氣。而雷鋒精神引領者我們改掉壞毛病,努力使自己成為一個有道德的人!
    在公共場所我要做一個有禮貌,有道德的好少年。媽媽領我去公園玩,我看到一個叔叔隨手把一個礦泉水瓶子扔到地上。我趕緊跑過去撿起來,叔叔看了我一眼,不好意思的笑著對我說:“小朋友,以后我可不隨便亂扔東西了,我要向你學習”。我高興的說:“讓我們像雷鋒學習吧,舉手之勞就可以改變整個社會!”叔叔紅著臉點點了頭。
    一點一滴,從我們身邊做起,從我們每一個人做起,讓雷鋒精神永遠傳承,讓我們每一個人都!
    爭做當代活雷鋒篇十七
    中央精神文明建設指導委員會授予武警新疆總隊醫(yī)院院長莊仕華“當代雷鋒”榮譽稱號。
    中央精神文明建設指導委員會1日在京召開紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞五十周年座談會。中共中央政治局、中央文明委主任出席會議并講話,強調(diào)雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。要繼續(xù)深化拓展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,引導和激勵人們胸懷理想、腳踏實地,為全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而奮斗。
    座談會上,中央文明委授予武警新疆總隊醫(yī)院院長莊仕華“當代雷鋒”榮譽稱號。
    爭做當代活雷鋒篇十八
    要以雷鋒為榜樣,在學習上要有雷鋒的“螺絲釘”精神,也要學習他為人民服務的好品質(zhì),爭做雷鋒式的好少年。下面給大家分享了爭做雷鋒少年的。
    作文。
    一起來看看吧!
    利用這個暑假,我讀了許多好看的書,如:《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《西游記》、《格列佛游記》...........在我讀的這些書中,最令我感動的要屬《雷鋒車的故事》了。
    這本書主要講了連云港市“雷鋒車”組的故事,這是一批由普通女工組成的團隊,她們是長期立足于崗位,服務人民,奉獻社會,創(chuàng)先爭優(yōu)的學雷鋒模范集體是連云港市精神文明建設的一面旗幟。從一九六三年以來,先后有五百多位“雷鋒車”手傾情奉獻,行程17多萬公里,免費運送旅客26萬多人次,行包22萬多件,為旅客送去春天邊的溫暖,用實際行動詮釋了雷鋒精神,詮釋了“大愛連云”的港城精神。
    “雷鋒車”組最大的動力來自于雷鋒精神的感召,最打動人心的是車手們的真心付出,最難得的是半個世紀始終如一的堅守,最可貴的是在傳承中創(chuàng)新發(fā)展。無論時代如何變遷、社會如何發(fā)展,“雷鋒車”組始終如一,行走在崇德向善、文明和諧的大道上,守護著一方純美的精神家園,兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的諾言,錘煉出與時俱進、感人至深的“雷鋒車”精神?!袄卒h車”組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務人民的奉獻精神,愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風貌,團結協(xié)作,爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風,抱定信念、持之以恒的堅韌意志與雷鋒一脈相承是雷鋒精神在新時期的忠實傳承與創(chuàng)新延展集中體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質(zhì)特征,體現(xiàn)了社會主義核心價值體系建設的精神內(nèi)涵。
    同學們,作為新世紀的青少年,我們更應該向雷鋒學習,爭做“雷鋒少年”。
    毛主席曾說過這樣一句話——雷鋒出差一公里,好事做了一火車。這可以看出雷鋒在什么時間,什么地點,都在盡自己最大的力量幫助別人。因為雷鋒助人為樂的精神,非常值得我們學習,所以,我們學校每年都會讓各班組織學習雷鋒活動——打掃社區(qū)和去養(yǎng)老院看望老人。
    周日上午9點,我們班的所有人都按時到達了指定地點,個個精神抖擻,拿著掃把和畚斗,像一群訓練有素的士兵。我見人數(shù)都到齊了,立刻和大家前往我們目的地——公共建身區(qū)。
    到達了建身區(qū),我還是像往年一樣,拿出了秘密武器——超級大掃把。很快,我們就得了不小的成績,可是問題來了,有些同學總是把別掃好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里,但他的垃圾很快又會被別人掃走,就這樣,大家的工作效率降低了很多。這時,我趕快讓大家先過來,讓每個人只負責一片區(qū)域,很快,大家就完成了任務。
    接下來,我們又把目光投向了第二個目標——去養(yǎng)老院看望孤寡老人。
    老人們首先欣賞了我們班唱歌、跳舞都最厲害的曹茜帶來的舞蹈。精彩的舞蹈很快贏得了老人們的掌聲。接下來,是我們精心設計好的節(jié)目,也是老人最喜歡的——京劇。頓時,全場老人安靜下來,聽著我們伊伊呀呀地唱著,京劇很受老人的歡迎,在結束時,引起了老人們熱烈的叫好……最后是賴明明表演雜技,演到中間時,賴明明不小心摔了一跤。這下,同學們可傻眼了,但副班長沒慌,告訴我爺爺奶奶們看起來有點被逗樂了。我便立刻登上臺去,對爺爺奶奶們說:“不要誤會,這是我們的小品,叫《雜技人好倒霉》,請繼續(xù)觀看……”整個下午,養(yǎng)老院都沉浸在歡聲笑語中。
    學習雷鋒,做一個有道德的人,其實離我們并不是很遠,只要我們從小事做起,幫助身邊的每一個人,那么我們就都是名副其實的活雷鋒。
    有一個名字,時隔56年,仍在中國廣袤大地上流傳,有一種精神,穿越歷史的時空,影響著一代又一代龍的傳人。這使大家想起了一個人——雷鋒。
    雷鋒一生為人民、社會、群眾做貢獻。在中國廣袤的大地上,只要他走過就會留下他發(fā)地紅色的腳印。雖然雷鋒很偉大,但他卻是一個普通的中國人,普通的農(nóng)民的孩子,普通的工人,普通的戰(zhàn)士。雷鋒因平凡而偉大。
    “學習雷鋒好榜樣”這首悅耳的歌聲常在人們的耳邊響起。這可想,雷鋒精神時刻影響著我們。在我們的身邊,也有許多的雷鋒,他們也是普通。人人都可以學習雷鋒精神。然而作為中學生的我們應拿起歷史的接力棒,把這種精神繼續(xù)傳承下去。
    “學習雷鋒,爭做美德少年”應從我們做起,從身邊的小事做起。做一個有道德的中學生是我們的責任,做一個少年雷鋒則又是我們的義務。學習雷鋒,作為中學生的我們應從身邊的學起,從小事做起。從節(jié)約一粒米,一滴水,一張紙做起。主張節(jié)約,不揮霍浪費。
    雷鋒無私奉獻,一心為國家,為社會,為人民。我們雖然不能有雷鋒那樣無私奉獻的心,但我們可以做一些力所能及的事。但我們可以學習他的尊老愛幼、助人為樂的精神。雷鋒——一個平凡的人,在做最平凡的事。雷鋒,一個普通的人,他因平凡而偉大。
    “積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海?!蔽覀円朴趶男∈伦銎稹Q不要以微小而不足道,而不為。善于從大處著眼,小處著手。
    我們應從身邊的事做起,從一點一滴做起。養(yǎng)成良好的習慣,使自己成為一個有道德的人!做一顆永不生銹的“螺絲釘”!
    爭做當代活雷鋒篇十九
    2008年春上,那天他已經(jīng)干了很多活,又找了點活,想急著去干了,掙點錢,給老娘買點好吃的。他騎上車子,速度很快,還想快,家里一直窮,娘拉扯大俺不易,那么大把年紀了,沒撈著享福。他車子更快……“咚”的一聲巨響,車子撞在橋欄桿上。孟慶泉揀了條命,成了癱瘓,躺在床上,生活不能自理了。
    他眼直直地看著屋頂,好像覺著,墻倒了,梁斷了,家里的天塌了。他心中一直綠著、撐著的樹,倒了。天無絕人之路,可他覺著自家的路絕了,還能活嗎?還活嗎?受諸苦惱的孟慶泉絕望了,在他的宇宙里,沒了亮光。
    “宇宙黯暗,誰啟以光明;眾苦煎逼,誰濟以安寧”?
    劉成德走進孟家,送來1000元。
    “您日子也不寬裕,這叫您……”孟慶泉流著淚感嘆,“哎,俺這還是家嗎?俺這是哪輩子造的孽啊?人活的還有味嗎?人來這世上干嘛?”
    聽著孟慶泉的聲聲哀嘆,劉成德想起了《雷鋒日記》中的話:“我能幫助別人克服一點困難,是幸福的?!北惆参康溃骸罢l沒個難?過去就好了。有俺家吃的,就有您家過的。您別愁,人,得活個心勁!”
    那時他每月退休金也就六七百塊。可從孟慶泉癱了后,他就時常送點錢來,有時候100,有時候200,盡力而為。
    平時,豆腐啦,雞蛋啦,粉皮啦,油,面,什么的,他常買了送去。
    “二月二,龍?zhí)ь^”,這里有吃炒豆子的風俗,那天劉成德送去了炒豆子,幫著孟慶泉洗了臉,梳了頭,一邊把他的頭扶起來,一邊說“咱也得龍?zhí)ь^”,孟慶泉笑了,笑得很開心。
    病床前,劉成德一頭汗,他給孟慶泉擦洗了,換上衣服。用慈善的眼神看著他,端著飯碗,耐心地,一口一口地喂著。
    天暖和了,劉成德推開孟家的窗子,陽光灑到了孟慶泉的床上,照得他干枯的眼,亮了起來。
    孟慶泉感動著,久臥病榻,常在纏縛,恒得幫助,他明白了以前不懂的道理:人不能光活在自己心里,得活在別人心里。他用枯瘦的、連飯碗都端不起的雙手,拉著劉成德的手說:“俺要好了,也像您一樣學雷鋒……”
    孟慶泉的老母親,今年85歲了,劉成德給老人家買了身衣服,穿上正合身?!俺傻?,您是個菩薩啊!”家中別無長物,老人沒別的法感恩,她深深地彎下苦撐了多少人生苦難、飽經(jīng)了多少人世滄桑的腰,流著老淚給劉成德磕頭,“這個家,要沒您,怎么過啊……”劉成德忙扶起老人:“使不得,使不得!”
    一真一切真,一真則妙。
    靈巖有至真感化“石頭點頭”的神話傳說,薛莊有至善催化癡呆微笑的真人真事。
    這無聲的笑,是至誠感通,通化出的報恩的芬芳嗎?
    4個多寒暑,劉成德常懷大慈心,殷勤照顧孟家。久不行走,長臥病床,孟慶泉的腿干細了,他出事前栽下的小樹,他再也沒握過的樹,兩掐多粗了。但劉成德植在他心中的希望樹,他常用心靈去觸摸。
    孟慶泉是知恩的,他在苦難中感受了春天般的溫暖。
    劉成德沒什么別的愛好,累了,拿個小馬扎,坐廊檐下,聽聽燕子叫,看看燕子飛,獨妙真常,自得其樂。
    他會意著燕子收放自如,過去,現(xiàn)在,未來,燕子,歸去來兮,信義如山。
    “天地無私,常與善人”;燕子無私,常居善地。燕子愿意到善良之家、吉瑞之處居住安家,所以歷來就有燕來祥之說。
    劉成德原來那套老宅子,堂屋的屋頂,南面、北面都是斜面的,東西排著一根根檁條。北面的檁條上一窩燕,南面的檁條上一窩燕,小頭探出,南北友好相望,雌雄親切交流。燕子登堂入室,歡喜歸依,在劉家一門深入,長時熏修。
    10多年,不另投門子?,F(xiàn)在住這房,是平頂?shù)?,屋?nèi)筑巢不便,檐下來了一窩,五六年了,這燕子“神足莊嚴故,恒令身心輕安快樂”。人在屋檐下,不得不低頭,不敢亂抬頭;燕在屋檐下,自得來低頭,自如去抬頭。因為燕子無我相,沒有抬頭低頭之分別,一切都是自然而然。
    南來的燕子,輕翼頻繁著正念正信正行,找到了北,尋到來時的舊路,覓到至愛的歸宿,求到渴樂的凈土!
    這燕子得大自在,示黑白,現(xiàn)陰陽,演太極,出則一道真善美,入則一窩戒定慧。只要細心體察,就能從燕子那里悟不少東西。
    劉成德看到,不僅人能樂于助人,燕也能樂于助燕。那年,燕子剛來動工壘窩,平時就是兩只燕子忙,下過雨后,地上泥多,很多燕子飛來了,紛紛銜泥,開展共建活動,搶抓時機,快筑燕巢。劉成德感慨:“燕子都能互相幫助,何況人呢!”
    燕子,下了雨知道幫工;人,下了雨呢?2006年6月5日那晚上,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”;那晚上,“隨風潛入夜,潤物細無聲”;那晚上,一位90多歲的老大娘迷失在薛莊夜雨時,“凄凄慘慘戚戚”;那晚上,劉成德夫妻雨中送老人,一片“熱”心在玉壺。
    這位老人,找不到回家的路。“您是哪個莊的?”劉成德溫潤如春雨?!斑吳f的,俺是邊莊的,俺兒子叫邊景泉。”劉成德回家推出三輪車,老兩口把迷路老人,抱到車斗里。劉成德在前抓著車把小心地推著;王玉芹在后,扶著老人小心地護著。
    一進邊莊,就聽到著急的找娘聲?!耙姷桨衬锪藛?大叔!”兒子在村里到處打問著,“三大娘,看到俺娘了嗎?”
    邊景泉到處找著,到處喊著。
    劉成德兩口送回了老人。什么最幸福?最珍貴的丟失了,又找到了。
    人,丟失的還少嗎?雨夜,老兩口往回走著,劉成德不禁感慨:“丟什么,也別丟娘!”
    劉成德老兩口往家走著,想起在電視上看到的真實的故事。
    一頭老牛倔犟在車前,拉,不走,打不走。后邊堵車,有些司機開罵。
    老牛像是什么沒看見,像是什么沒聽見,“我自巋然不動”。
    這里是青海省的一個非常缺水的沙漠地區(qū),用水量十分嚴格地限定在每人每天3斤。就是這些水,也主要靠駐軍從很遠的地方運來。
    一天,一頭老牛掙脫韁繩,拼命跑到公路邊這條公路,是運水車必經(jīng)之路,是沙漠里唯一的公路。
    忽然,老牛竄到路中間,運水車緊急剎車。不清楚憨厚老實的牛,是怎么機敏地判斷出運水車來的。
    司機怎么呵斥,老牛也不走。牛的主人跑來,揮鞭抽牛,抽得牛流著血、哀叫著,卻就是不躲閃,真是牛脾氣。
    人們覺著牛是渴極了。那些罵罵咧咧的司機,親歷了牛的鮮血伴著凄厲的哞叫,哭了?!拔乙`反一次規(guī)定!”運水的戰(zhàn)士流著淚水說,“就是接受一次處分,也得給牛點水喝?!彼麖能嚿先〕霭肱杷?,端在老牛前。
    老牛對著夕陽,聲聲哞叫,像是聲聲呼喚,卻不喝一口以死抗爭來的水。
    人們向著牛叫的方向看去,從沙丘后跑來一頭小牛。
    小牛急切地喝著,眼角流著淚。
    老牛不去喝一點水,愛憐地看著小牛,伸出干渴的舌頭,輕輕地舔舔小牛的眼睛。
    母子倆流著淚水,自覺地轉(zhuǎn)過頭,不用主人吆喝,就往回走。
    沙漠無言,夕陽不語,現(xiàn)場的人們流淚了。
    劉成德老兩口當時看電視,都掉了淚。也許劉成德屬牛的緣故,這故事給他們留得印象很深刻。以致在這春雨的夜晚想起來,還頗感動。禁不住感慨:“娘啊,當娘的啊……可憐這娘啊……”
    春天為大地做好事,劉成德為人做好事。人家對他不太親近,劉成德還善待嗎?“春風大雅能容物”,他不分別、不執(zhí)著,能幫人處即幫人。
    村里有一位村民,在外面也見了點世面,小日子也過得不錯的,從不把劉成德放眼里。給他打招呼,基本不理;偶爾理一次,也是濃濃的鼻音,“嗯”一聲。這一切在劉成德心里都是像一陣風吹過,再遇上還是和顏愛語。
    劉成德聽說了他孩子辦喜事,一般的說來,他待人那態(tài)度,可以裝作不知道。但劉成德還是按當?shù)仫L俗去隨份子。有的10元,有的20元,30元就不少了。劉成德隨喜100元。
    他一下子明白了劉成德的胸懷和熱誠,大生慚愧心。從此以后,見了劉成德,老遠就打招呼:“大叔,您老人家好!”過年就去拜年:“大叔,過年好,好人一順百順!”。
    這就是劉成德,“善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信”。
    同村有個有急難事的,向他借錢,他千方百計,急人所急,幫著解決了。事后,再也不說還錢的事了,像是什么都沒發(fā)生過。劉成德也像是什么都沒發(fā)生過,那人又遇難事了,又來借錢,劉成德還幫著解決。幫完就完,幫了人,劉成德沒記性。
    有一家子,過去欺負劉成德父母老實,點了他家柴火垛,拔了他家一畝多地的地瓜秧。這在農(nóng)村算世仇了。劉成德不記仇:“記了仇干么?餓了不頂飯吃,冷了不當衣穿。心里疙疙瘩瘩,活得不舒坦。仇還是忘了好,冤家宜解不宜結。”
    這家子的孩子結婚,劉成德用紅紙包上100元,喜氣洋洋送過去,洋洋喜氣走回來。以情感人,以誠動人,“大小,多少,報怨以德”。
    “大而化之之謂圣”,劉成德善于化解,自化化他。
    “對待同志要像春天般的溫暖”
    雷鋒是個真誠的人,真誠得像春光一樣沒有一點虛假的人,他一生多次在日記中表示向英模學習,而他親自題寫的有的是“榜樣”,有的是“好榜樣”,有的是“永遠學習”,從《雷鋒全集》中統(tǒng)計共7人,而把“好榜樣”、“永遠學習”的要素集中起來的,明確贈言“是我永遠學習的好榜樣”的,只有兩人,劉成德便是其中之一。
    “對待同志要像春天般的溫暖”劉成德一生都在牢記著、踐行著《雷鋒日記》中的這句話。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    爭做當代活雷鋒篇二十
    一輛“老坦克”(破舊的自行車),一個“全天候”報修箱,一副大大的黑框眼鏡,一張真誠的笑臉,十幾年風雨無阻地穿梭在弄堂街坊——上世紀90年代,一位上海普通水電修理工感動了中國。
    他叫徐虎,利用空閑時間義務為居民服務,被親切地稱作“晚上19點鐘的太陽”。
    工作中的徐虎。
    徐虎1950年12月出生,1975年從郊區(qū)農(nóng)村來到上海城里當了房修水電工,在平凡的工作中做出了不平凡的成績,被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”,走上了從中央到地方各大報紙、電臺、電視臺的頭條,與雷鋒、黃繼光、錢學森、王進喜等并列,成為全國知名的新聞人物。
    他被授予全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國勞動模范等榮譽稱號。從1989年開始連續(xù)五屆被評為全國勞動模范。2019年9月25日,徐虎獲“最美奮斗者”個人稱號。
    徐虎的父親是工人,母親是菜農(nóng),過去的家境并不寬裕。徐虎讀書時,一直都靠學校發(fā)放的助學金。因此,父母經(jīng)常教育徐虎,不要忘了黨和政府的關懷。
    干房修水電這一行,雖然臟一些、累一些,總還是個技術活。身有一技之長,不怕家中斷糧。徐虎記著父親的話:“阿拉是普通工人出身,干一行就要干好一行?!?BR>    話是這么說,可是,當徐虎第一次去居民家修阻塞的抽水馬桶時,還是傻了眼:糞便、草紙、污水淌了一地。別說干活,連立腳的地方都沒有。
    但是,看看居民焦急的樣子,想想自己干的就是這一行,也只好硬著頭皮上。徐虎忙著干活,居民在邊上忙著端茶、敬煙。馬桶修好了,居民連聲道謝。事后,還特地給房管所寫了感謝信。
    這件事,給徐虎留下了深刻的印象。他想,自己干了份內(nèi)的工作,居民就這么感激,真的應該盡心盡力做好。
    從此,只要一有空,徐虎總是認真學習房修水電技術。碰到居民報修,徐虎一喊就到,及時解決。碰到難做的活兒,徐虎千方百計做到居民滿意。每次修理完畢,徐虎都主動做好清潔工作;對居民的酬謝,他笑著謝絕;碰上挑剔的居民,還要耐心說服。
    一來二去,徐虎和居民們的關系從生疏變得熟悉、融洽。從居民的歡笑聲、贊揚聲中,徐虎體驗到了人生的歡樂、工作的價值,再臟、再累,心里也是高興的。
    “辛苦我一人、方便千萬家”的服務宗旨是徐虎的“金字招牌”。無論刮風下雨、嚴寒酷暑,每天晚上他都會準時打開“徐虎工作箱”,義務為居民們服務。
    1985年6月23日,徐虎在房管所以及區(qū)精神文明建設辦公室領導的陪同下,來到光新二村、石泉路75弄和石泉六村,掛上了3只“夜間水電急修特約服務箱”,上面寫著“凡屬本地段的公房住戶如有夜間水電急修,請寫紙條投入箱內(nèi)。本人熱忱為您服務,每天開箱時間晚上7點。中山房管所徐虎。”
    徐虎安裝的夜間水電急修特約服務箱。
    打那以后,每天晚上7時,徐虎總是騎著“老坦克”,帶著工具包,走向3個報修點。然后按照報修的紙條,挨家挨戶上門修理。
    打從掛箱服務的那天起,在徐虎的心里就沒有了“星期日”和“節(jié)假日”,只留下“為民服務”4個字。
    勞碌了一年,誰不想在除夕夜與家人團聚一堂,歡歡喜喜過個年。但是,這10年來,徐虎的10個除夕,8個是在為居民賀年守歲,為群眾排憂解難。
    1988年除夕,徐虎照舊在晚上7時去開箱服務。發(fā)現(xiàn)3只報修箱里沒有一張紙條,就放心回家吃年夜飯了。
    女兒看到這么“早”回家的父親,高興得不得了。還和父親約定12點鐘一起放鞭炮。想不到夜里10點多鐘,又有人敲門了,原來是信誼新村的18戶居民家突然斷水。
    徐虎向居民介紹便民服務卡內(nèi)容。
    徐虎二話沒說,拎起工具包匆匆出門。他爬上斷水居民家屋頂,冒著刺骨的寒風修理。家里人等到辭舊的爆竹聲響了,還不見徐虎的蹤影。女兒提著“八百響”,含著眼淚等待著父親的歸來。直到凌晨1時左右,徐虎才回到家里,帶著女兒到陽臺上點燃爆竹。
    后來,女兒在作文里寫著:“雖然父親沒有和我們一起好好過節(jié),但在充滿愛心的世界里,我始終感受到父親偉大的愛?!?BR>    2010年底,干了一輩子水電工的徐虎退休了。而與此同時,徐虎志愿者服務工作室也在西部集團普陀區(qū)房屋維修應急中心正式掛牌了,為轄區(qū)居民提供各類應急服務。
    徐虎則擔任該站點的總顧問,負責為志愿者服務中遇到的疑難問題提供建議和意見,并帶領徒弟解決物業(yè)維修中的疑難雜癥。
    徐虎在上海世博會當志愿者。
    在那個英雄輩出的年代,徐虎只是浪潮中的一朵微不起眼的浪花,但正是這一朵朵浪花組成了推動著黨和國家昂首闊步、奮發(fā)前進的動力源泉。
    革命的激情,心中的理想,引領著那個年代人們的生活和工作。他們胸懷祖國、心系人民;他們愛崗敬業(yè)、舍家為國;他們不畏艱險、迎難而上……他們?nèi)玳W耀在時代風云中的璀璨星辰,用勤勞、勇敢、智慧書寫著中國發(fā)展進步的時代故事,為一代代中國人樹立了時代標桿、精神榜樣!
    為留守兒童辦學的女大學生李靈:心靈放歌。
    事跡:2002年,李靈從河南省淮陽師范學院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學的念頭。在父母和親朋的支持下,她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學。在學校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個學校有了7個班,300多名學生。由于所有學生學費全免,學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍。7年來,李靈為了辦學已經(jīng)欠了8萬元的外債。為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀,李靈趁著放暑假,向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車,沿街收購各種書籍。烈日下,李靈騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。
    感動中國推選委員會委員劉姝威這樣評價她:身旁是300多名不同年齡階段的孩子,背后是那些在外打工父母們心中的掛念與寄托,這位鄉(xiāng)村女教師贏得眾人尊敬。張瑞敏:為了孩子四處奔走,眼角有了皺紋,雙手不再細膩,但是她把愛與溫暖帶進了鄉(xiāng)村學校的課堂,她是讓全國人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長”。
    頒獎辭:一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是八零后。
    魏青剛:在麥莎臺風中,為救落水者三次跳入巨浪的河南打工青年。
    叢飛:身患重病,仍然堅持助學的歌手。
    黃伯云:改革開放后第一批學成回國,奪得連續(xù)空缺六年科技大獎的學者。
    李春燕:堅守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生。
    洪戰(zhàn)輝:連續(xù)12年自強自立,帶著妹妹上學的河南大學生。
    陳?。簽橐痪涑兄Z,在北大荒為烈士守墓37年的上海知青。
    邰麗華:聽不到聲音,但是卻用美麗舞蹈打動觀眾的殘疾藝術家。
    楊業(yè)功:保家衛(wèi)國,為打造雄獅銳旅而鞠躬盡瘁的司令員。
    王順友:20年行走在馬班郵路上,成為世界郵遞員的楷模。
    費俊龍、聶海勝:在太空中遨游五天五夜,再次見證中國實力飛躍的神六航天員。
    爭做當代活雷鋒篇二十一
    從1963年毛澤東同志為雷鋒題詞起,至今已近50年。雷鋒精神之所以既能引領時代,又能超越時代,是因為雷鋒精神所蘊含的對理想信念的堅定執(zhí)著、對人生幸福的理性追求、對同志群眾的信任溫暖、對國家人民的責任忠誠,始終閃耀著信仰的力量、真理的光輝、美德的價值。 雷鋒精神啟示我們,信仰信念源自靈魂需要,是由內(nèi)而外,不是他人和外部的迫使。
    雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人?!拔沂侨嗣竦那趧諉T,自己辛苦點,多幫人民做點好事,這是我最大的快樂和幸福。”雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業(yè)需要結合起來,找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準,并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上,雷鋒干一行,愛一行,鉆一行,他每干一行,把實現(xiàn)人生價值的起點定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上,不好高騖遠,不見異思遷。實踐證明,事業(yè)的成敗、人生的價值不在于干了什么,而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里,生命的價值是什么,怎樣才能獲得真正的幸福。 雷鋒在“人民利益高于一切”崇高價值標準的指引下,對同志、對群眾像春天般溫暖,成為舍己為人、助人為樂的楷模,雷鋒事跡曾經(jīng)感染無數(shù)人走上助人為樂之路。
    是所有人都能完整地復制或呈現(xiàn)雷鋒精神,但這絲毫無損于雷鋒精神的恒定價值。作為一個巨大的客觀存在,雷鋒精神至少表明人在道德實踐中可以而且已經(jīng)達到了一個怎樣的高度。
    一個雷鋒只能令人驚喜,千萬個雷鋒成長的社會才有光明的道德前景。個體的道德實踐,從來都是構建公共道德的重要基石。以雷鋒精神為起點,以官員道德建設為先導,才有可能建成合于時代的道德共同體。
    雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
    隨著時代的發(fā)展,人們思想道德觀念的更新,雷鋒精神已經(jīng)不單局限于是傳統(tǒng)意義上的扶貧幫困、樂于助人,他的內(nèi)涵更具時代性和廣泛性。
    (一)要構建和諧社會,需要以人為本。
    雷鋒常說,“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄?!碑敻嗟狞h員干部像雷鋒一樣尊敬群眾心懷人民,和諧就有了人文保障。
    (二)要構建和諧社會,離不開集體意識。
    雷鋒,認為“一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”。當更多國人把自己融入到復興中華的偉大事業(yè)中,和諧就會在團結中實現(xiàn)。
    (三)要構建和諧社會,需要有平和心態(tài)和奉獻精神。
    雷鋒,總告誡自己:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”當更多國人堅守崗位而不是怨天尤人,和諧就會一點一滴地聚集而成。
    (四)要構建和諧社會,需要堅韌不拔。
    雷鋒,一直以釘子善于擠和善于鉆的精神勉勵自己。當我們都能以釘子精神來開拓,和諧就會有事業(yè)基礎。
    (五)要構建和諧社會,需要精神支持。
    雷鋒覺得,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去?!碑斆總€黨員干部都能永遠“為人民服務”,想不和諧也難。
    個時期學雷鋒、弘揚雷鋒精神的現(xiàn)實意義,為全市干部群眾學習、理解、宣傳、踐行雷鋒精神,提供了理論支持和思想動力。該書還特別收錄了30年來北京市開展學雷鋒活動的大事記,生動展示了改革開放和現(xiàn)代化建設時期首都各行各業(yè)學雷鋒的實踐和成績。
    《雷鋒精神在當代雷鋒精神在當代》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    爭做當代活雷鋒篇二十二
    他們的行動讓我想到了雷鋒,他們就是當代的雷鋒,做好事不留名,無私幫助別人,不圖回報。雷鋒不在別處,就在我們身邊。20xx年當代雷鋒又是誰?下面本站小編為你帶來當代雷鋒事跡吧。
    中央精神文明建設指導委員會作出決定,授予郭明義等同志“當代雷鋒”榮譽稱號。對鞍山鋼鐵集團郭明義同志先進事跡作出重要批示:郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時期學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚郭明義同志的先進事跡和崇高品德,為構建社會主義和諧社會提供強大精神力量。
    10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報,在家庭生活并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。
    播撒“希望”的使者。
    1994年,當郭明義看到鞍山團市委希望工程辦公室號召向瀕臨失學的兒童捐資助學的電視短片后,心中非常沉重。孩子們渴望讀書的目光,讓他無法平靜,他覺得自己應該做點什么,第二天,他就向一名岫巖山區(qū)的失學兒童捐助了200元錢。十幾天后,他又給這個孩子郵寄了200元。
    而當時,他和妻子每月的收入還不到600元,正是上有年邁的父母,下有上學的女兒,家庭負擔最重的時候,自己的生活也不富裕。
    但從那時起,他就將參與希望工程活動,當作了一項事業(yè)和義務執(zhí)著的堅持至今。20xx年來,已捐款10萬多元,先后資助了180多名特困學生。
    郭明義不僅在物質(zhì)上不遺余力地幫助這些孩子,更為這些孩子在精神上撐起了一片藍天。
    今年考上大學的鞍山市特困學生張麗,父母離異后已經(jīng)五年多沒有見到父親了。她的母親患有心臟病、類風濕、腎結石等多種疾病,既要靠每月當保潔員不到700元的工資治病,又要撫養(yǎng)剛剛考上高中的女兒,生活十分艱難。當郭明義從報紙上看到她考上重點高中、面臨輟學窘境需要資助信息時,當天就慷慨解囊。并一直資助她到高中畢業(yè)。
    張麗收到工程技術大學的錄取。
    通知書。
    后,聽到消息的郭明義比自己的孩子考上大學還要高興,當即表示要一直資助她到大學畢業(yè)。張麗說,是郭伯伯讓她有了更高的奮斗目標和追求,自己一定要成為一名對社會有用的人才。
    為了幫助更多的孩子,郭明義幾乎傾其所有。直到現(xiàn)在,一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一個不到40平方米的單室里。房子和20多年前沒什么改變:還是水泥地、白灰墻、木制門窗。20多歲的女兒,至今還住在不到4平米的門廳里。
    在郭明義的心中,幫助孩子就是幫助社會和國家,是他作為一名共產(chǎn)黨員應盡的職責。
    20xx年3月3日,由中宣部在北京國際會議中心舉辦的第十一屆中國公民道德論壇上,北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委孫茂芳被授予“當代雷鋒”榮譽稱號。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長、中央文明委副主任劉奇葆為孫茂芳頒發(fā)了榮譽證書。
    中宣部副部長王世明宣讀了中央精神文明建設指導委員會《關于授予孫茂芳同志“當代雷鋒”榮譽稱號的決定》?!稕Q定》指出,孫茂芳同志,1942年生,中共黨員,北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委。他始終堅守共產(chǎn)黨員的精神追求,永葆為民愛民的高尚情懷,學雷鋒、做好事,助人為樂、敬老愛老,無微不至地照顧孤殘老人,滿腔熱忱地幫助病困家庭,組織發(fā)起愛心公益活動,幾十年如一日,不為名不圖利,以自己的實際行動,生動地詮釋了雷鋒精神、實踐了雷鋒精神、傳播了雷鋒精神,贏得社會廣泛贊譽,被人們親切地稱為“京城活雷鋒”。中央精神文明建設指導委員會決定,授予孫茂芳同志“當代雷鋒”榮譽稱號。
    孫茂芳是繼20xx年遼寧鞍山鋼鐵集團職工郭明義、20xx年武警新疆總隊醫(yī)院院長莊仕華之后,第三位被中央精神文明建設指導委員會授予“當代雷鋒”榮譽稱號的個人。
    中央精神文明建設指導委員會授予武警新疆總隊醫(yī)院院長莊仕華“當代雷鋒”榮譽稱號。
    中央精神文明建設指導委員會1日在京召開紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞五十周年座談會。中共中央政治局、中央文明委主任出席會議并講話,強調(diào)雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。要繼續(xù)深化拓展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,引導和激勵人們胸懷理想、腳踏實地,為全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而奮斗。
    座談會上,中央文明委授予武警新疆總隊醫(yī)院院長莊仕華“當代雷鋒”榮譽稱號。
    爭做當代活雷鋒篇二十三
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
    今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。 然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。
    雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。 一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。” 西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。 無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。
    取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。 在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。 一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的`事情,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常,企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。 同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。
    今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。 今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現(xiàn)自己的人生價值。
    這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。 一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。 是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
    雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
    爭做當代活雷鋒篇二十四
    “有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛?!毙r候,我總覺得母愛是最偉大的,但是,自從我看了《感悟父愛》這本書之后,使我改變了看法。其中有一篇故事是這樣的:
    有一位父親,家里十分貧寒。他有一個不孝的兒子,每天給他惹事生非,因此,父親顯得十分蒼老。有一天,兒子又闖下了大禍,父親嘮叨了兩句,兒子一氣之下,隨手拿起菜刀砍下了父親的右手,父親倒在了血泊之中,痛苦的聲吟著。而那不孝的兒子,連頭也沒有回,揚長而去。
    幾十年過去了,原本只會惹事的兒子,已經(jīng)成為了將軍。當他回家時,父親驚呆了,他沒有想到這個不孝之子還敢回來。這天夜里,兒子的仇家殺進門來。眼看兒子就要死在敵人的刀下了,突然,從后院闖出了一個白發(fā)蒼蒼的老人,他用唯一的左手緊緊握住敵人的刀刃并用沙啞的聲音喊到:“兒啊,快跑,快跑……”從此,老人雙手俱廢。但他依然覺的不虧,因為左手為了兒子,右手也為了兒子。
    讀到這兒,我不經(jīng)潸然淚下。常言道:“父愛如山,母愛似水。”父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親,一個平凡的人,他總是不求回報,默默的幫助你,支持你。他會用生命為你鋪下最光輝的道路!