在選擇方案時，需要慎重考慮各種可能的因素，以確保方案的可行性。編寫一個完美的方案需要我們具備全面的了解和深入的思考。下面是一些成功實施該方案的案例，給大家提供借鑒和參考。
學校消防安全活動方案篇一
一、活動目的：
1、切實提我校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識，
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學生后教師先女士后男士。
三、演練準備要求：
1、政教處：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內。
3、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在室長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓，到達指定地點(籃球場)，集中清點好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
4、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容：
1、演練時間：4月3日2:15到12：00。
2、地點：學校教室樓。
3、內容：
(1)火情報警。
(2)學校教室樓遇到火災時的逃生演練。
五、演練具體安排：
1、組織領導：
總指揮：王文科。
副總指揮：趙飛。
2、疏散路線：
三樓第一疏散，接到二樓疏散，最后一樓疏散。
三樓樓梯間負責人：蘇波。
教室負責人：
郎敏，周鈺：崔桂英。
謝紅玲，夏春蓉劉貞紅。
二樓樓梯間負責人：何軍。
教室負責人：
王福萍羅福梅王飛。
徐小林李學坤。
一樓按次序向操場集合。
3、救護組負責人：謝飛。
成員：何奉先梁江龍付猛周長江。
萬麗芳周秋芳周小端孫未來及部分教師醫(yī)院一人，其中女生負責七(2)班殘疾學生的救護。
4、消防組負責人：石登貴。
成員：義務消防隊員(盧應義田超周武陳雙亮)男生樓、女生樓各二人。
5、后勤組：負責人：張羽琪。
成員：男生女生各2人。
六、演練的具體操作程序：
(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，東華中學消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(3)起火：后勤人員在指定地點點火(二樓起火)。
(4)報警：報警員邵洪權發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂膽鳖A案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位?！?BR> (5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
資料。
(9)公布結果：副總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束：
總指揮宣布：“東華中學消防逃生演練結束。”
注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
學校消防安全活動方案篇二
一、指導思想：
按照省、市、區(qū)上級部門關于學校消防安全工作的.要求，學校充分認識消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、工作措施：
建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
組長：梁啟輝。
副組長：李見娣、黃亮坤。
成員：李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
三、具體做法：
1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規(guī)定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行各級關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善《學校消防工作暫行規(guī)定》，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。
(4)認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(6)各班在學生離校前必須切斷電源。
(7)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。
2、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。
扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，為打造平安和美校園保駕護航。
學校消防安全活動方案篇三
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學生后教師先女士后男士。
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、醫(yī)務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規(guī)定的`順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓，到達指定地點(籃球場)，集中請點好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：20xx.x.x。
2、地點：教學樓。
3、內容：
(1)火情報警。
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。
(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，xx中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> (3)起火：后勤人員在指定地點點火(假設教學x樓起火)。
(4)報警：報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂膽鳖A案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位?！?BR> (5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
(9)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束：
總指揮宣布：“xx中消防逃生演練結束?！?BR> 學校消防安全活動方案篇四
以“堅持預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī)，全面提升消防安全能力，進一步提高我校消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動我校各項消防安全工作，為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提高我校防控火災的能力，推進構筑消防安全“防火墻”工程。
1、健全和完善消防工作領導責任制，落實安全生產“一崗雙責”制。學校校長姚京龍同志為消防安全第一責任人，消防安全管理負責人為郭亮副校長，建立完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，實現(xiàn)消防工作長效化。
2、將消防安全工作列入重要議事工程，針對學校實際，層層簽訂消防安生目標管理責任書，明確今年消防安全工作目標、任務。
3、加強消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。
4、進一步加強學校消防設施建設，提升防火抗災能力。
5、切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。
6、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
7、推進消防教育進課程工作，切實做到教學計劃、教學資料、課時、師資“四到位”，從小學一年級至初中三年級每學年安排10—12個課時進行教育，課時由學校從安全教育課、校本課程或班會、團隊會中進行安排。消防安全教育應采取多種形式，注重理論與實踐相結合。
為了加強消防安全整治工作的領導，成立學校消防安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：及各班主任。
（一）動員部署階段（3月10日——3月30日）。學校緊密結合自身實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層層落實責任，召開專門會議進行安排部署和培訓，營造消防安全檢查整治工作氛圍。
（二）排查建檔階段（4月1日——5月20日）。學校按照實施方案的具體要求，進行全面排查。明確檢查責任人，做到有重點、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，并將排查出的問題逐一記錄，建立臺賬，嚴防消防安全事故發(fā)生。
（三）重點整治階段（5月21日——10月20日）。學校結合本校實際開展各種活動，提高師生消防安全意識。
1、是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。
2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。
3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效；消防產品是否符合標準。
4、外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑；特別要加強重點部位如電教室、圖書室、實驗室的排查。
5、電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，避雷設施是否完好有效。
6、是否依法建立義務消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
（四）總結驗收階段（10月21日——11月10日）。學校對本次消防整治工作進行全面總結，突出工作中的好經驗、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，安排好下一步具體工作，并于11月10日前將工作總結上報市局。
1、布置學校消防工作，制定職能部門消防責任，層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制，暢通信息通道，為消防工作的順利開展提供保障。
2、學校每年度內至少召開2次消防專題工作會議，研究部安消防工作。
3、開展“四個一”活動：每月上2堂消防安全教育課；每月開展一次消防安全專項檢查；每學期辦10期消防安全黑板報，每學期組織4次綜合性消防應急演練，每學期聯(lián)系校外消防輔導員開展消防安全培訓不少于2次。
4、將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5、協(xié)調相關部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國防震減災日、6月“全國安全生產宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機，開展多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學生自防自救能力。
7、暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改，結合實際制定具體措施和要求。
1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將此次檢查行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。
2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰整改誰負責的工作機制，嚴格落實責任追究制度。
3、強化消防監(jiān)督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數(shù)。
4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍，對大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，落實整改責任人和整改期限，做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個消除一個，不留后患。
5、加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
6、組織開展中小學生消防手抄報比賽，進一步加強消防安全知識的宣傳教育。
7、加強與公安消防部門的配合，邀請消防大隊專業(yè)人員進校組織講解消防安全知識，指導開展火災應急演練活動，讓學生進一步提高消防安全意識。
8、暢通信息渠道，一旦發(fā)生火災及時啟動應急預案，并報告有關部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低。
學校消防安全活動方案篇五
活動目的：
通過本次班會，使學生在活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。
活動過程：
班主任：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的.安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生!
一、觀看遠程視頻聽取報告。
二、大家聽了報告什么感想呢?
1、同學們議論，各抒己見。
2、主持小結。
3、問題討論：
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、快板《報警歌謠》。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
四、班主任講話。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。
同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧!
主持人：同學們，今天的主題班會到此結束!
學校消防安全活動方案篇六
11月9日是全國第xx個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關于開展學?！?1.9”消防安全教育日活動的通知》精神，根據教育局工作部署，我校將扎實開展好消防安全各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的能力，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
在當今社會，每一個角落都再講安全，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識，并且要放在重要的位置，學校也一樣，尤其是九年一貫制學校，更應該把安全放在首位，學生的自覺性和自制力都比較差，對消防知識也是略懂皮毛。因此，我校通過本次活動，使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想，加強安全教育，使每一位學生掌握必要的安全常識，提高自我保護意識和能力。
關注消防、珍愛生命。
組長：
副組長：
成員：
(一)圍繞主題，結合實際，扎實開展消防安全宣傳活動。
2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。
3、舉辦消防安全圖片展。
(二)認真排查，消除隱患，把消防工作落實到實處。提高防火意識，對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
(三)落實責任，健全制度，確保校區(qū)安全。
學校消防安全活動方案篇七
根據教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排，在第xx個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：王勝軍。
組員：郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
大王小學。
xx年11月8日。
學校消防安全活動方案篇八
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日，為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能，增強師生在災害情況下的應急處置能力，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據上級文件和我校消防宣傳工作實際，特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導思想。
以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，全面推進消防宣傳進學校工作，努力提高全校師生的消防安全素質，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎。
二、活動時間：
20__年11月8日——20__年11月14日。
三、活動主題：
四、活動內容：
1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
3、11月9日下午第三節(jié)班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養(yǎng)隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的提高了學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。
五、活動要求：
組長：
副組長：
組員：
2、為了確保消防安全周活動的質量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
3、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作，11月14日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛(wèi)科。
學校消防安全活動方案篇九
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，消防安全宣傳月的活動是很重要的，下面是小編給大家整理的學校消防安全宣傳月活動方案，希望對大家有所幫助!
一、指導思想
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全?？傊?，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、 活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：
組 長：黃志強
副組長：鄭愛華
安全專干：唐瀟寅
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
一、工作目標
進一步強化幼兒園安全管理工作，落實安全責任，排查整治全區(qū)學校消防安全隱患，防止各類火災事故發(fā)生，確保師生生命財產安全，維護幼兒園平安穩(wěn)定，為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
二、工作內容
按照市教育局、區(qū)政府統(tǒng)一部署，結合教育系統(tǒng)實際，以“十查十看”為主要任務，開展“回頭查回頭看”專項行動。
(一)查幼兒園火災隱患的排查情況，看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況，對原排查發(fā)現(xiàn)已整改完畢的幼兒園進行復查，對檢查發(fā)現(xiàn)的.火災隱患情況進行登記，建立臺賬，摸清幼兒園底數(shù)情況。
(二)查火災隱患整治情況，看排查出來的消防安全隱患整治落實是否到位。對能立即整改的火災隱患，督促盡快整改;對不能立即整改的火災隱患，幼兒園要落實整改計劃，建立隱患整改臺賬，確保消防安全隱患徹底整改完畢。對一時難以整改的重大火災隱患，要明確幼兒園消防安全責任，督促落實保障安全的防范措施。
(三)查電氣線路和消防設施檢測情況，看檢測率是否達到100%。要求電氣線路敷設要符合消防安全規(guī)定，并經具備資質的機構檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%，用電線路檢測到期的幼兒園必須進行再次檢測。同時，要嚴格執(zhí)行用火用電管理制度，重點整治容易引發(fā)火災的供電線路，堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
(四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實情況，看幼兒園消防主體責任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負責制，配備消防安全管理人員，設立管理部門，建立健全消防安全管理體系，層層落實各類崗位消防安全職責，建立消防檔案;要切實落實消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、每日定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領導負責制度、教職工消防培訓工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規(guī)章制度。
(五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應急處置情況，看應急處置是否專業(yè)化、履行職責是否規(guī)范化。要求值班操作人員配備數(shù)量要符合規(guī)定要求，值班操作員要具備資質、持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強對電工和控制室操作人員掌握應急處置程序及相互配合能力的檢查，確保全部從業(yè)人員熟悉掌握并具備應急處置能力。
一、成立消防安全大檢查工作領導機構。
6月14日學校召開領導班子會議精神，校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神，并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況，我校對以下幾個方面進行了重點排查：
1.是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產品是否符合標準。
4.室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路、燃氣管路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
三、自查情況
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案，并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設達標。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。
4.室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校已將操場東側低壓電線桿拆除，并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測，學校避雷設施完好有效。
6.學校建立了志愿消防隊，并定期組織開展消防專業(yè)技能訓練。
學校消防安全活動方案篇十
為構建和諧校園，促進學校穩(wěn)步發(fā)展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間。
三、活動主題。
四、領導小組。
為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。
組長：
副組長：
成員：
各科室負責人、各年級組組長及全體班主任。
五、活動內容。
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，制造活動氣氛。
(二)召開一次主題班會。
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。
(三)觀看一部消防知識宣傳影片。
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學生火災無情，增強防范意識，更重要的是教育學生自救自護知識，提高學生逃生能力，切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。
(四)進行一次消防安全專項大檢查。
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報告上級有關部門。
(五)開展一次消防應急疏散演練。
學校認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。
(六)舉辦一次消防安全知識專題講座。
學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。
六、工作要求。
1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質。
2、為了確保消防安全主題活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
一、活動目的。
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間：
(12月4日周四中午12：00)。
三、演練準備：
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限)，向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)。
四、活動安排：
2、演練結束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少?
競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與)：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。
五、演練組織機構。
組長：___。
副組長：___。
組員：___。
六、演練下設小組以及職責分工。
1、總指揮：___。
接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組，組長：___。
任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區(qū)，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
___。
1—2樓樓梯拐彎___。
2—3樓樓梯拐彎__。
3、通訊小組組長：__。
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長：___。
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊：___。
接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：__。
接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛(wèi)：___。
打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。
七、演練程序：
1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發(fā)火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù)，維持紀律，穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣布：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣布___小學消防演習圓滿結束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
八、此次演練拍攝工作由___老師擔任。
學校消防安全活動方案篇十一
為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力，按照省、市和區(qū)上級部門部署要求，我街道決定在全街道范圍內開展202x年“119”消防安全宣傳月活動，特制定本方案。
一、活動主題及時間。
主題：“防范火災風險、建設美好家園”
時間：11月1日至11月30日。
二、活動內容及任務分工。
1、“織網行動”——提示宣傳全覆蓋。根據上級方案要求，街道社事、城環(huán)、文體和共青團等部門、團體，組織開展好本行業(yè)內系列消防宣傳教育活動，根據實際廣泛設置消防宣傳提示牌和沿街道旗，張貼標語、橫幅和掛圖，設立集中宣傳點。宣傳月期間，力爭達到“電視有畫面、街面有標語、燈箱有廣告、社區(qū)有活動、公園有氛圍、場所有橫幅”的宣傳效果。
2、“靶向行動”——分類培訓進萬家。根據方案要求，各村（居）、經促、安監(jiān)、社事、城環(huán)等部門，深入社區(qū)、農村以及大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)、養(yǎng)老福利機構、建筑工地等單位場所，組織開展以消防知識普及教育和協(xié)助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。各村（居）要大力開展“敲門行動”，廣泛發(fā)動村（居）、社區(qū)物業(yè)管理服務單位、志愿者服務組織和消防宣傳大使等，重點針對留守兒童、外來務工人員等群體，上門開展面對面教育培訓，發(fā)放宣傳品，幫助其規(guī)范自身消防安全行為。
3、“演練行動”——疏散演練總動員。宣傳月期間，街道經促、文體、電視站、社事和衛(wèi)計等部門，指導本行業(yè)系統(tǒng)內的社會單位開展消防疏散演練，尤其要重點組織養(yǎng)老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游、學校、醫(yī)院、賓館、酒店等人員密集場所，對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。各村（居）要組織轄區(qū)工業(yè)園廠企開展消防安全疏散演練活動，在合適區(qū)域設置、張貼標語、橫幅和掛圖，營造深厚的消防宣傳月氛圍，并做好宣傳媒體報道。
三、工作要求。
（一）高度重視，嚴密部署。各村（居）、各部門要加強活動的統(tǒng)籌部署，提早安排、認真研究，制定出切實可行的宣傳活動方案，爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與，充分利用社會宣傳資源，切實開展好消防宣傳活動。
（二）抓住重點，加強策劃。各村（居）、各部門要從群眾最關心、與群眾生活最密切的問題入手，結合屬地、本行業(yè)特色資源、地域特點，認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動，切實調動群眾參與積極性。
（三）完善機制，突出效果?；顒釉缕陂g，各村（居）、各部門要結合實際，量化工作任務，創(chuàng)新工作方法，強化精品意識，注重宣傳效果，真正讓消防安全知識進入家庭，深入人心。
各村（居）、各部門制定宣傳月活動方案、工作總結，要認真收集宣傳工作開展情況，演練與培訓、宣傳圖畫、宣傳報道等資料的收集整理，以備年終考核檢查，并于11月4日報到街道消防安全委員會辦公室一份。
學校消防安全活動方案篇十二
認識火災，學會逃生。
11月5日至11月11日。
(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關注消防、關愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術，1臺展示破拆裝備。分局將根據統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學校要根據所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合，按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1—3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”
1.開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx新聞網，xx消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結束，每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網)。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
各學校要結合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。
(一)提高認識，厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務求實效。
各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上，密切結合學校火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對學校屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全，落實責任。
針對近期安全形勢，各學校要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各學校要加強門衛(wèi)值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。
各學?！?19”消防日宣傳活動總結(電子版)，請于11月14日前報分局辦公室。
學校消防安全活動方案篇十三
一、活動目的：
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則：
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學生后教師先女士后男士。
三、演練準備要求：
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、醫(yī)務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓，到達指定地點(籃球場)，集中請點好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容：
1、演練時間：20__._._。
2、地點：教學樓。
3、內容：
(1)火情報警。
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。
(3)義務消防隊員滅火演練。
五、演練的具體操作程序：
(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，__中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(3)起火：后勤人員在指定地點點火(假設教學_樓起火)。
(4)報警：報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂膽鳖A案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”
(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
(9)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束：
總指揮宣布：“__中消防逃生演練結束?！?BR> 學校消防安全活動方案篇十四
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，結合《全民消防安全宣傳教育綱要》，以及教育局下發(fā)的《關于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》，我校確定的消防月活動主題是“認識火災，學會逃生”，“119”消防宣傳月活動方案如下：
以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、為準繩，以《學校消防安全管理》為標準，狠抓學校消防安全責任制的落實，廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作，組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識，確保不發(fā)生重大火災事故。
成立“119”消防宣傳月活動領導小組，由楊霞校長任組長，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務，落實責任，保證活動的有效開展。
主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
1、以主題宣傳教育月為契機，進一步落實學校消防安全責任。
充分利用主題宣傳教育月，認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》，積極推進《學校消防安全管理》標準化建設，進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導，結合學校實際，周密制定活動方案，扎實開展主題宣傳教育月活動。
2、以活動為載體，進一步提高師生消防安全意識。
著力營造主題月活動氛圍，張掛橫幅標語，利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動，普及消防知識，提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
1.寫好標語并張貼：“認識火災，學會逃生”。(負責人：王自龍)。
2.11月每周的班會教育內容是消防安全，教導處隨機檢查。(負責人：各班主任)。
3.學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人：各班副班主任，學校黑板報負責人：申蕾)。
4.11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人：李新紅)。
5.11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
6.11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播，了解一些安全小常識。(負責人：申蕾)。
7.11月18日14：00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人：郭紅利)。
8.各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人：各班主任)。
8.三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動，并記錄在班主任工作手冊上。
9.發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
3、以檢查為重點，進一步加強學校安全管理工作。
在主題宣傳月內，對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。(負責人：荊榮霞)。
4、以師生廣泛參與為抓手，切實提高主題教育活動的成效。
通過主題月宣傳教育活動，提高師生的消防安全意識，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。
學校消防安全活動方案篇十五
認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力，維護中小學校平安、和諧環(huán)境。
公安消防和教育部門廣泛發(fā)動，各中小學校申請參加，每年“消防安全星級學?！鄙陥罂倲?shù)不低于學?？倲?shù)的25%。每年經市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定，一年評定一批。
（一）消防安全責任落實。學校消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人員落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求；義務消防組織健全；建筑消防設施和消防器材完好有效，無重大火災隱患。
（二）消防安全培訓落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散；學生懂得基本的防火、報警、逃生常識；選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。
（三）消防安全教育落實。學校應落實好相關學科課程中消防安全教育內容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育；每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動；組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒（暑）假前，布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè)；每學年組織一次全員參與的'應急疏散演習，師生接受消防安全知識教育率達100%。
（四）消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動；利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
三星：考核評定70—79分。
四星：考核評定80—89分。
五星：考核評定90—100分。
三星級“消防安全星級學?！庇蓞^(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名，并報市公安局消防局和市教育局備案；四星級、五星級“消防安全星級學校”由市公安局消防局和市教育局進行評審并發(fā)文公布。
“消防安全教育星級學?！眲?chuàng)建單位，要制定年度活動方案，落實具體工作措施，組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當?shù)貙W校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供教員、場地、資料等方面的支持，利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用，指導、配合學校開展創(chuàng)建活動。
20xx年創(chuàng)建的三星級學校以上占全區(qū)中小學的40%，為確保創(chuàng)建任務的完成，請各中小學于9月29日前上報申請表，由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知，三星級學?？荚u與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據。
學校消防安全活動方案篇十六
為認真貫徹落實集團公司、xx公司xx年安委會會議精神和hse工作會議精神，進一步加強公司安全管理工作，增強公司全體員工及承包商、外來務工人員安全生產意識，普及安全知識，推動公司安全生產工作的開展，結合國家“119”消防宣傳周活動，并根據xx公司的工作安排及物業(yè)公司領導的指示，公司決定自11月9日至15日，開展以“人人關注消防，生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動，特制定本活動方案。
一、指導思想。
物業(yè)公司將以xx地產xx年第一次安委會會議和第三季度hse工作會議精神為指導，堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”建設為重點（即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力），將普法教育與普及消防安全知識相結合，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育活動，提高全體員工及相關方人員的安全責任意識和參與意識，全力營造“人人關注消防，生命安全至上”的安全文化氛圍。
二、組織機構。
此次活動由公司安全生產委員會統(tǒng)一領導，公司各職能部門經理、各項目安全生產領導小組為本年度“消防安全宣傳周”活動負責人和組織者，并認真組織本部門、本項目單位的各項活動，同時負責落實情況的檢查。
三、活動時間。
20xx年11月9日至11月15日。
四、活動主題。
人人關注消防，生命安全至上。
五、活動內容。
1、宣傳《中華人民共和國消防法》《北京市消防條例》和國家、地方有關法律法規(guī)。
2、宣傳本項目單位消防安全工作要求及消防工作取得的成績。
3、以“四個能力”建設為重點，宣傳普及消防安全知識，公司要求針對本項目單位消防安全管理特點，加強宣傳吸煙所造成火災危險性及其危害。
4、今年以來國內火災事故案例警示宣傳。
5、公司安全管理部在本次“消防宣傳周”將組織開展。
（1）將組織公司全體員工進行“消防知識”答題（見附件），其中設置了三道簡答題：
a)請你查找自己身邊存在的火災隱患，并說明如何進行風險控制。
b)如何正確使用手提式滅火器？
c)請說出你所在崗位存在的hse危險源（2項以上），并詳細說明控制措施。
各項目單位安全管理部負責將本單位員工答題進行歸集整理，判卷評分，并登記造冊，同時負責將上述三道簡答題進行分類整理，綜合本項目單位的火災隱患和hse危險源，并逐項進行風險評價及隱患評價，對于員工提出的隱患及新發(fā)現(xiàn)的危險源要制定整改、預防措施，進行有效控制，按qhse體系的要求，形成記錄臺帳，公司安全管理部將進行專項檢查。
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學校消防安全活動方案篇十七
1.能分辨高、矮、胖、瘦，并說出這四個形容詞。
2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。
1.高、矮、胖；瘦的消防隊員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片，引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。
2.請幼兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。
3.讓幼兒玩配對游戲。
學校消防安全活動方案篇十八
根據教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排，在第19個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：王勝軍。
組員：郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的.重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
學校消防安全活動方案篇一
一、活動目的：
1、切實提我校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識，
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學生后教師先女士后男士。
三、演練準備要求：
1、政教處：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內。
3、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在室長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓，到達指定地點(籃球場)，集中清點好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
4、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容：
1、演練時間：4月3日2:15到12：00。
2、地點：學校教室樓。
3、內容：
(1)火情報警。
(2)學校教室樓遇到火災時的逃生演練。
五、演練具體安排：
1、組織領導：
總指揮：王文科。
副總指揮：趙飛。
2、疏散路線：
三樓第一疏散，接到二樓疏散，最后一樓疏散。
三樓樓梯間負責人：蘇波。
教室負責人：
郎敏，周鈺：崔桂英。
謝紅玲，夏春蓉劉貞紅。
二樓樓梯間負責人：何軍。
教室負責人：
王福萍羅福梅王飛。
徐小林李學坤。
一樓按次序向操場集合。
3、救護組負責人：謝飛。
成員：何奉先梁江龍付猛周長江。
萬麗芳周秋芳周小端孫未來及部分教師醫(yī)院一人，其中女生負責七(2)班殘疾學生的救護。
4、消防組負責人：石登貴。
成員：義務消防隊員(盧應義田超周武陳雙亮)男生樓、女生樓各二人。
5、后勤組：負責人：張羽琪。
成員：男生女生各2人。
六、演練的具體操作程序：
(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，東華中學消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(3)起火：后勤人員在指定地點點火(二樓起火)。
(4)報警：報警員邵洪權發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂膽鳖A案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位?！?BR> (5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
資料。
(9)公布結果：副總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束：
總指揮宣布：“東華中學消防逃生演練結束。”
注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
學校消防安全活動方案篇二
一、指導思想：
按照省、市、區(qū)上級部門關于學校消防安全工作的.要求，學校充分認識消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、工作措施：
建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
組長：梁啟輝。
副組長：李見娣、黃亮坤。
成員：李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
三、具體做法：
1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規(guī)定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行各級關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善《學校消防工作暫行規(guī)定》，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。
(4)認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(6)各班在學生離校前必須切斷電源。
(7)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。
2、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。
扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，為打造平安和美校園保駕護航。
學校消防安全活動方案篇三
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學生后教師先女士后男士。
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、醫(yī)務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規(guī)定的`順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓，到達指定地點(籃球場)，集中請點好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：20xx.x.x。
2、地點：教學樓。
3、內容：
(1)火情報警。
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。
(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，xx中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> (3)起火：后勤人員在指定地點點火(假設教學x樓起火)。
(4)報警：報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂膽鳖A案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位?！?BR> (5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
(9)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束：
總指揮宣布：“xx中消防逃生演練結束?！?BR> 學校消防安全活動方案篇四
以“堅持預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī)，全面提升消防安全能力，進一步提高我校消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動我校各項消防安全工作，為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提高我校防控火災的能力，推進構筑消防安全“防火墻”工程。
1、健全和完善消防工作領導責任制，落實安全生產“一崗雙責”制。學校校長姚京龍同志為消防安全第一責任人，消防安全管理負責人為郭亮副校長，建立完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，實現(xiàn)消防工作長效化。
2、將消防安全工作列入重要議事工程，針對學校實際，層層簽訂消防安生目標管理責任書，明確今年消防安全工作目標、任務。
3、加強消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。
4、進一步加強學校消防設施建設，提升防火抗災能力。
5、切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。
6、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
7、推進消防教育進課程工作，切實做到教學計劃、教學資料、課時、師資“四到位”，從小學一年級至初中三年級每學年安排10—12個課時進行教育，課時由學校從安全教育課、校本課程或班會、團隊會中進行安排。消防安全教育應采取多種形式，注重理論與實踐相結合。
為了加強消防安全整治工作的領導，成立學校消防安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：及各班主任。
（一）動員部署階段（3月10日——3月30日）。學校緊密結合自身實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層層落實責任，召開專門會議進行安排部署和培訓，營造消防安全檢查整治工作氛圍。
（二）排查建檔階段（4月1日——5月20日）。學校按照實施方案的具體要求，進行全面排查。明確檢查責任人，做到有重點、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，并將排查出的問題逐一記錄，建立臺賬，嚴防消防安全事故發(fā)生。
（三）重點整治階段（5月21日——10月20日）。學校結合本校實際開展各種活動，提高師生消防安全意識。
1、是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。
2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。
3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效；消防產品是否符合標準。
4、外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑；特別要加強重點部位如電教室、圖書室、實驗室的排查。
5、電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，避雷設施是否完好有效。
6、是否依法建立義務消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
（四）總結驗收階段（10月21日——11月10日）。學校對本次消防整治工作進行全面總結，突出工作中的好經驗、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，安排好下一步具體工作，并于11月10日前將工作總結上報市局。
1、布置學校消防工作，制定職能部門消防責任，層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制，暢通信息通道，為消防工作的順利開展提供保障。
2、學校每年度內至少召開2次消防專題工作會議，研究部安消防工作。
3、開展“四個一”活動：每月上2堂消防安全教育課；每月開展一次消防安全專項檢查；每學期辦10期消防安全黑板報，每學期組織4次綜合性消防應急演練，每學期聯(lián)系校外消防輔導員開展消防安全培訓不少于2次。
4、將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5、協(xié)調相關部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國防震減災日、6月“全國安全生產宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機，開展多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學生自防自救能力。
7、暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改，結合實際制定具體措施和要求。
1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將此次檢查行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。
2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰整改誰負責的工作機制，嚴格落實責任追究制度。
3、強化消防監(jiān)督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數(shù)。
4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍，對大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，落實整改責任人和整改期限，做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個消除一個，不留后患。
5、加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
6、組織開展中小學生消防手抄報比賽，進一步加強消防安全知識的宣傳教育。
7、加強與公安消防部門的配合，邀請消防大隊專業(yè)人員進校組織講解消防安全知識，指導開展火災應急演練活動，讓學生進一步提高消防安全意識。
8、暢通信息渠道，一旦發(fā)生火災及時啟動應急預案，并報告有關部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低。
學校消防安全活動方案篇五
活動目的：
通過本次班會，使學生在活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。
活動過程：
班主任：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的.安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生!
一、觀看遠程視頻聽取報告。
二、大家聽了報告什么感想呢?
1、同學們議論，各抒己見。
2、主持小結。
3、問題討論：
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、快板《報警歌謠》。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
四、班主任講話。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。
同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧!
主持人：同學們，今天的主題班會到此結束!
學校消防安全活動方案篇六
11月9日是全國第xx個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關于開展學?！?1.9”消防安全教育日活動的通知》精神，根據教育局工作部署，我校將扎實開展好消防安全各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的能力，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
在當今社會，每一個角落都再講安全，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識，并且要放在重要的位置，學校也一樣，尤其是九年一貫制學校，更應該把安全放在首位，學生的自覺性和自制力都比較差，對消防知識也是略懂皮毛。因此，我校通過本次活動，使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想，加強安全教育，使每一位學生掌握必要的安全常識，提高自我保護意識和能力。
關注消防、珍愛生命。
組長：
副組長：
成員：
(一)圍繞主題，結合實際，扎實開展消防安全宣傳活動。
2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。
3、舉辦消防安全圖片展。
(二)認真排查，消除隱患，把消防工作落實到實處。提高防火意識，對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
(三)落實責任，健全制度，確保校區(qū)安全。
學校消防安全活動方案篇七
根據教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排，在第xx個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：王勝軍。
組員：郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
大王小學。
xx年11月8日。
學校消防安全活動方案篇八
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日，為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能，增強師生在災害情況下的應急處置能力，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據上級文件和我校消防宣傳工作實際，特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導思想。
以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，全面推進消防宣傳進學校工作，努力提高全校師生的消防安全素質，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎。
二、活動時間：
20__年11月8日——20__年11月14日。
三、活動主題：
四、活動內容：
1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
3、11月9日下午第三節(jié)班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養(yǎng)隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的提高了學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。
五、活動要求：
組長：
副組長：
組員：
2、為了確保消防安全周活動的質量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
3、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作，11月14日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛(wèi)科。
學校消防安全活動方案篇九
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，消防安全宣傳月的活動是很重要的，下面是小編給大家整理的學校消防安全宣傳月活動方案，希望對大家有所幫助!
一、指導思想
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全?？傊?，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、 活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：
組 長：黃志強
副組長：鄭愛華
安全專干：唐瀟寅
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
一、工作目標
進一步強化幼兒園安全管理工作，落實安全責任，排查整治全區(qū)學校消防安全隱患，防止各類火災事故發(fā)生，確保師生生命財產安全，維護幼兒園平安穩(wěn)定，為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
二、工作內容
按照市教育局、區(qū)政府統(tǒng)一部署，結合教育系統(tǒng)實際，以“十查十看”為主要任務，開展“回頭查回頭看”專項行動。
(一)查幼兒園火災隱患的排查情況，看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況，對原排查發(fā)現(xiàn)已整改完畢的幼兒園進行復查，對檢查發(fā)現(xiàn)的.火災隱患情況進行登記，建立臺賬，摸清幼兒園底數(shù)情況。
(二)查火災隱患整治情況，看排查出來的消防安全隱患整治落實是否到位。對能立即整改的火災隱患，督促盡快整改;對不能立即整改的火災隱患，幼兒園要落實整改計劃，建立隱患整改臺賬，確保消防安全隱患徹底整改完畢。對一時難以整改的重大火災隱患，要明確幼兒園消防安全責任，督促落實保障安全的防范措施。
(三)查電氣線路和消防設施檢測情況，看檢測率是否達到100%。要求電氣線路敷設要符合消防安全規(guī)定，并經具備資質的機構檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%，用電線路檢測到期的幼兒園必須進行再次檢測。同時，要嚴格執(zhí)行用火用電管理制度，重點整治容易引發(fā)火災的供電線路，堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
(四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實情況，看幼兒園消防主體責任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負責制，配備消防安全管理人員，設立管理部門，建立健全消防安全管理體系，層層落實各類崗位消防安全職責，建立消防檔案;要切實落實消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、每日定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領導負責制度、教職工消防培訓工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規(guī)章制度。
(五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應急處置情況，看應急處置是否專業(yè)化、履行職責是否規(guī)范化。要求值班操作人員配備數(shù)量要符合規(guī)定要求，值班操作員要具備資質、持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強對電工和控制室操作人員掌握應急處置程序及相互配合能力的檢查，確保全部從業(yè)人員熟悉掌握并具備應急處置能力。
一、成立消防安全大檢查工作領導機構。
6月14日學校召開領導班子會議精神，校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神，并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據學校情況，我校對以下幾個方面進行了重點排查：
1.是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產品是否符合標準。
4.室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路、燃氣管路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
三、自查情況
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案，并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設達標。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。
4.室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校已將操場東側低壓電線桿拆除，并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測，學校避雷設施完好有效。
6.學校建立了志愿消防隊，并定期組織開展消防專業(yè)技能訓練。
學校消防安全活動方案篇十
為構建和諧校園，促進學校穩(wěn)步發(fā)展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間。
三、活動主題。
四、領導小組。
為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。
組長：
副組長：
成員：
各科室負責人、各年級組組長及全體班主任。
五、活動內容。
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，制造活動氣氛。
(二)召開一次主題班會。
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。
(三)觀看一部消防知識宣傳影片。
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學生火災無情，增強防范意識，更重要的是教育學生自救自護知識，提高學生逃生能力，切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。
(四)進行一次消防安全專項大檢查。
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報告上級有關部門。
(五)開展一次消防應急疏散演練。
學校認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。
(六)舉辦一次消防安全知識專題講座。
學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。
六、工作要求。
1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質。
2、為了確保消防安全主題活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
一、活動目的。
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間：
(12月4日周四中午12：00)。
三、演練準備：
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限)，向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)。
四、活動安排：
2、演練結束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少?
競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與)：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。
五、演練組織機構。
組長：___。
副組長：___。
組員：___。
六、演練下設小組以及職責分工。
1、總指揮：___。
接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組，組長：___。
任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區(qū)，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
___。
1—2樓樓梯拐彎___。
2—3樓樓梯拐彎__。
3、通訊小組組長：__。
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長：___。
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊：___。
接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：__。
接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛(wèi)：___。
打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。
七、演練程序：
1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發(fā)火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù)，維持紀律，穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣布：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣布___小學消防演習圓滿結束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
八、此次演練拍攝工作由___老師擔任。
學校消防安全活動方案篇十一
為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力，按照省、市和區(qū)上級部門部署要求，我街道決定在全街道范圍內開展202x年“119”消防安全宣傳月活動，特制定本方案。
一、活動主題及時間。
主題：“防范火災風險、建設美好家園”
時間：11月1日至11月30日。
二、活動內容及任務分工。
1、“織網行動”——提示宣傳全覆蓋。根據上級方案要求，街道社事、城環(huán)、文體和共青團等部門、團體，組織開展好本行業(yè)內系列消防宣傳教育活動，根據實際廣泛設置消防宣傳提示牌和沿街道旗，張貼標語、橫幅和掛圖，設立集中宣傳點。宣傳月期間，力爭達到“電視有畫面、街面有標語、燈箱有廣告、社區(qū)有活動、公園有氛圍、場所有橫幅”的宣傳效果。
2、“靶向行動”——分類培訓進萬家。根據方案要求，各村（居）、經促、安監(jiān)、社事、城環(huán)等部門，深入社區(qū)、農村以及大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)、養(yǎng)老福利機構、建筑工地等單位場所，組織開展以消防知識普及教育和協(xié)助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。各村（居）要大力開展“敲門行動”，廣泛發(fā)動村（居）、社區(qū)物業(yè)管理服務單位、志愿者服務組織和消防宣傳大使等，重點針對留守兒童、外來務工人員等群體，上門開展面對面教育培訓，發(fā)放宣傳品，幫助其規(guī)范自身消防安全行為。
3、“演練行動”——疏散演練總動員。宣傳月期間，街道經促、文體、電視站、社事和衛(wèi)計等部門，指導本行業(yè)系統(tǒng)內的社會單位開展消防疏散演練，尤其要重點組織養(yǎng)老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游、學校、醫(yī)院、賓館、酒店等人員密集場所，對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。各村（居）要組織轄區(qū)工業(yè)園廠企開展消防安全疏散演練活動，在合適區(qū)域設置、張貼標語、橫幅和掛圖，營造深厚的消防宣傳月氛圍，并做好宣傳媒體報道。
三、工作要求。
（一）高度重視，嚴密部署。各村（居）、各部門要加強活動的統(tǒng)籌部署，提早安排、認真研究，制定出切實可行的宣傳活動方案，爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與，充分利用社會宣傳資源，切實開展好消防宣傳活動。
（二）抓住重點，加強策劃。各村（居）、各部門要從群眾最關心、與群眾生活最密切的問題入手，結合屬地、本行業(yè)特色資源、地域特點，認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動，切實調動群眾參與積極性。
（三）完善機制，突出效果?；顒釉缕陂g，各村（居）、各部門要結合實際，量化工作任務，創(chuàng)新工作方法，強化精品意識，注重宣傳效果，真正讓消防安全知識進入家庭，深入人心。
各村（居）、各部門制定宣傳月活動方案、工作總結，要認真收集宣傳工作開展情況，演練與培訓、宣傳圖畫、宣傳報道等資料的收集整理，以備年終考核檢查，并于11月4日報到街道消防安全委員會辦公室一份。
學校消防安全活動方案篇十二
認識火災，學會逃生。
11月5日至11月11日。
(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關注消防、關愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術，1臺展示破拆裝備。分局將根據統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學校要根據所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合，按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1—3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”
1.開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx新聞網，xx消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結束，每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網)。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
各學校要結合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。
(一)提高認識，厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務求實效。
各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上，密切結合學校火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對學校屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全，落實責任。
針對近期安全形勢，各學校要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各學校要加強門衛(wèi)值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。
各學?！?19”消防日宣傳活動總結(電子版)，請于11月14日前報分局辦公室。
學校消防安全活動方案篇十三
一、活動目的：
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則：
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學生后教師先女士后男士。
三、演練準備要求：
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、醫(yī)務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓，到達指定地點(籃球場)，集中請點好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容：
1、演練時間：20__._._。
2、地點：教學樓。
3、內容：
(1)火情報警。
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。
(3)義務消防隊員滅火演練。
五、演練的具體操作程序：
(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，__中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(3)起火：后勤人員在指定地點點火(假設教學_樓起火)。
(4)報警：報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂膽鳖A案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”
(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
(9)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束：
總指揮宣布：“__中消防逃生演練結束?！?BR> 學校消防安全活動方案篇十四
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，結合《全民消防安全宣傳教育綱要》，以及教育局下發(fā)的《關于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》，我校確定的消防月活動主題是“認識火災，學會逃生”，“119”消防宣傳月活動方案如下：
以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、為準繩，以《學校消防安全管理》為標準，狠抓學校消防安全責任制的落實，廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作，組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識，確保不發(fā)生重大火災事故。
成立“119”消防宣傳月活動領導小組，由楊霞校長任組長，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務，落實責任，保證活動的有效開展。
主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
1、以主題宣傳教育月為契機，進一步落實學校消防安全責任。
充分利用主題宣傳教育月，認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》，積極推進《學校消防安全管理》標準化建設，進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導，結合學校實際，周密制定活動方案，扎實開展主題宣傳教育月活動。
2、以活動為載體，進一步提高師生消防安全意識。
著力營造主題月活動氛圍，張掛橫幅標語，利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動，普及消防知識，提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
1.寫好標語并張貼：“認識火災，學會逃生”。(負責人：王自龍)。
2.11月每周的班會教育內容是消防安全，教導處隨機檢查。(負責人：各班主任)。
3.學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人：各班副班主任，學校黑板報負責人：申蕾)。
4.11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人：李新紅)。
5.11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
6.11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播，了解一些安全小常識。(負責人：申蕾)。
7.11月18日14：00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人：郭紅利)。
8.各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人：各班主任)。
8.三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動，并記錄在班主任工作手冊上。
9.發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
3、以檢查為重點，進一步加強學校安全管理工作。
在主題宣傳月內，對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。(負責人：荊榮霞)。
4、以師生廣泛參與為抓手，切實提高主題教育活動的成效。
通過主題月宣傳教育活動，提高師生的消防安全意識，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。
學校消防安全活動方案篇十五
認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力，維護中小學校平安、和諧環(huán)境。
公安消防和教育部門廣泛發(fā)動，各中小學校申請參加，每年“消防安全星級學?！鄙陥罂倲?shù)不低于學?？倲?shù)的25%。每年經市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定，一年評定一批。
（一）消防安全責任落實。學校消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人員落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求；義務消防組織健全；建筑消防設施和消防器材完好有效，無重大火災隱患。
（二）消防安全培訓落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散；學生懂得基本的防火、報警、逃生常識；選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。
（三）消防安全教育落實。學校應落實好相關學科課程中消防安全教育內容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育；每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動；組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒（暑）假前，布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè)；每學年組織一次全員參與的'應急疏散演習，師生接受消防安全知識教育率達100%。
（四）消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動；利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
三星：考核評定70—79分。
四星：考核評定80—89分。
五星：考核評定90—100分。
三星級“消防安全星級學?！庇蓞^(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名，并報市公安局消防局和市教育局備案；四星級、五星級“消防安全星級學校”由市公安局消防局和市教育局進行評審并發(fā)文公布。
“消防安全教育星級學?！眲?chuàng)建單位，要制定年度活動方案，落實具體工作措施，組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當?shù)貙W校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供教員、場地、資料等方面的支持，利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用，指導、配合學校開展創(chuàng)建活動。
20xx年創(chuàng)建的三星級學校以上占全區(qū)中小學的40%，為確保創(chuàng)建任務的完成，請各中小學于9月29日前上報申請表，由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知，三星級學?？荚u與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據。
學校消防安全活動方案篇十六
為認真貫徹落實集團公司、xx公司xx年安委會會議精神和hse工作會議精神，進一步加強公司安全管理工作，增強公司全體員工及承包商、外來務工人員安全生產意識，普及安全知識，推動公司安全生產工作的開展，結合國家“119”消防宣傳周活動，并根據xx公司的工作安排及物業(yè)公司領導的指示，公司決定自11月9日至15日，開展以“人人關注消防，生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動，特制定本活動方案。
一、指導思想。
物業(yè)公司將以xx地產xx年第一次安委會會議和第三季度hse工作會議精神為指導，堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”建設為重點（即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力），將普法教育與普及消防安全知識相結合，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育活動，提高全體員工及相關方人員的安全責任意識和參與意識，全力營造“人人關注消防，生命安全至上”的安全文化氛圍。
二、組織機構。
此次活動由公司安全生產委員會統(tǒng)一領導，公司各職能部門經理、各項目安全生產領導小組為本年度“消防安全宣傳周”活動負責人和組織者，并認真組織本部門、本項目單位的各項活動，同時負責落實情況的檢查。
三、活動時間。
20xx年11月9日至11月15日。
四、活動主題。
人人關注消防，生命安全至上。
五、活動內容。
1、宣傳《中華人民共和國消防法》《北京市消防條例》和國家、地方有關法律法規(guī)。
2、宣傳本項目單位消防安全工作要求及消防工作取得的成績。
3、以“四個能力”建設為重點，宣傳普及消防安全知識，公司要求針對本項目單位消防安全管理特點，加強宣傳吸煙所造成火災危險性及其危害。
4、今年以來國內火災事故案例警示宣傳。
5、公司安全管理部在本次“消防宣傳周”將組織開展。
（1）將組織公司全體員工進行“消防知識”答題（見附件），其中設置了三道簡答題：
a)請你查找自己身邊存在的火災隱患，并說明如何進行風險控制。
b)如何正確使用手提式滅火器？
c)請說出你所在崗位存在的hse危險源（2項以上），并詳細說明控制措施。
各項目單位安全管理部負責將本單位員工答題進行歸集整理，判卷評分，并登記造冊，同時負責將上述三道簡答題進行分類整理，綜合本項目單位的火災隱患和hse危險源，并逐項進行風險評價及隱患評價，對于員工提出的隱患及新發(fā)現(xiàn)的危險源要制定整改、預防措施，進行有效控制，按qhse體系的要求，形成記錄臺帳，公司安全管理部將進行專項檢查。
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學校消防安全活動方案篇十七
1.能分辨高、矮、胖、瘦，并說出這四個形容詞。
2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。
1.高、矮、胖；瘦的消防隊員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片，引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。
2.請幼兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。
3.讓幼兒玩配對游戲。
學校消防安全活動方案篇十八
根據教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排，在第19個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：王勝軍。
組員：郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的.重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。