小學(xué)生感恩的信大全(17篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。
    小學(xué)生感恩的信篇一
    世界上看很多很多事情值得感恩,但我最想感恩的是媽媽,媽媽給予我生命,陪伴我成長(zhǎng),給我快樂(lè)。
    我的媽媽個(gè)子高高的,頭發(fā)又短又細(xì),眼睛小小的,耳朵有點(diǎn)像數(shù)字3,頭上都有白發(fā)了,可見(jiàn)平時(shí)為我們操勞的太多太多。
    有一天晚上,我發(fā)燒了。爸爸媽媽把我送去醫(yī)院看看,醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥,可我反復(fù)發(fā)燒,爸爸媽媽又辛苦的把我送去醫(yī)院檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我得了腦炎,要求我住院,去病房掛水。但那時(shí)妹妹才出生幾個(gè)月,媽媽白天在病房陪我,夜晚等我睡著了,還要回家給妹妹吃奶,一大清早,媽媽又來(lái)到我身邊。就這樣無(wú)微不至的照顧我。我不由的想起孟郊的《游子吟》:
    慈母手中線,
    游子身上衣。
    臨行密密縫,
    意恐遲遲歸。
    誰(shuí)言寸草心,
    報(bào)得三春暉。
    我非常感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。感謝您對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)任勞任怨。我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!有您真好!”
    小學(xué)生感恩的信篇二
    在當(dāng)今社會(huì)上的孩子們,幾乎全都是獨(dú)生子女,在家里如同小公主、小皇帝一般,被父母捧在手心里,還有什么人知道什么叫真愛(ài),如今世上,還有一種愛(ài),取代了真愛(ài),它的名字叫:溺愛(ài)。
    在今天下午2:30左右,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口涌出了一股人流,有大人,有孩子,還有老人,總計(jì)約莫1000多人浩浩蕩蕩地走向了人民電影院,觀看了一系列的演講。
    張老師給我們講了許多感人的故事,既有古人的,也有鄉(xiāng)村貧窮父母的愛(ài),還有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……??!愛(ài)無(wú)所不在,愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中見(jiàn)真情!正如語(yǔ)文書(shū)上所說(shuō):“愛(ài)如茉莉,如茉莉般平淡無(wú)奇,又如茉莉般潔白無(wú)瑕?!蹦?,真愛(ài)到底是什么呢?為何它如此隱秘,如此讓人捉摸不透?在張老師抑揚(yáng)頓挫的描述下,我明白了,愛(ài)是一句問(wèn)候,愛(ài)是一句祝福,還有它是一顆純潔的心。
    愛(ài),那么普通,卻那么偉大,在歷經(jīng)一切阻撓后,取得成功時(shí),它卻悄然地離去,讓人后悔莫及。張老師又帶我們走進(jìn)了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
    同學(xué)們,父母與老師的愛(ài)都叫愛(ài),也許,老師陪伴我們的時(shí)間比父母短,但是老師那無(wú)微不至的愛(ài)是取代不了的,父母的愛(ài)也是偉大的,讓我們對(duì)他們說(shuō):“我愛(ài)你們,你們辛苦了!”
    小學(xué)生感恩的信篇三
    朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的.人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
    在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,所以美麗?BR>    我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
    感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
    感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
    小學(xué)生感恩的信篇四
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜每每聽(tīng)到這首熟悉的感恩的贊歌,心中但恩的`漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾,感情也得到了依靠和升華,使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)。
    人因?yàn)榈玫搅诵腋6卸鳌?BR>    什么是幸福?無(wú)知的人定然會(huì)嘲諷道:“切,什么是幸福?有錢,有房,有車,有權(quán)力就是人生的幸福!”而我卻不以為然,我眼中的幸福就是可以來(lái)到世上,領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結(jié)識(shí)一些知心朋友;和家人和睦相處;開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒(méi)出息,但你有沒(méi)有想過(guò),做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先,父母養(yǎng)育了我們,才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機(jī)會(huì)來(lái)到世上。母親十月懷胎,一朝分娩,要承受多大的痛苦,才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有,其實(shí)開(kāi)心每一天也非易事,命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你,也許會(huì)特別忽略于你,但無(wú)論怎樣,你都是無(wú)法選擇的,我甚至可以告訴你,活在世上,沒(méi)有一個(gè)人可以做到無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心每一天!
    但如果你真的做到了這些,難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過(guò)你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎?
    學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了一種至高無(wú)上的美德;學(xué)會(huì)感恩,你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì)感恩,你就在精神上獲得了成長(zhǎng)!
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們不斷成長(zhǎng)!
    小學(xué)生感恩的信篇五
    您好!隨著時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已12歲了,這12年中,您給予我無(wú)限的母愛(ài),但很多時(shí)候我的感動(dòng)都是在心中一閃而過(guò),從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“母親是偉大的,她養(yǎng)活了我們,卻蒼老了自己?!笔堑模赣H是偉大的,在我的心中,我媽媽更是了不起的,她不僅給予了我生命,更重要的是,她無(wú)私地把我哺育大,教我怎樣做人。
    多少個(gè)風(fēng)雨日,是您——母親為了您這個(gè)不懂事的女兒,擠到那水泄不通的學(xué)校,為我送傘,接我回家,我卻還是一直埋怨您:“怎么這么晚才來(lái)?!”您沒(méi)有說(shuō)話,只是無(wú)奈地瞪了我一眼,我不理解您那種目光,但多年以后,在我已成為小大人的時(shí)候,慢慢地理解了您嚴(yán)厲有慈愛(ài)的目光。我清楚,是我給您帶上了“母親”這頂帽子,是我讓您永遠(yuǎn)擺脫不了那無(wú)盡的責(zé)任,是我讓您產(chǎn)生總也消不完的憂愁、擔(dān)心。
    還記得我5歲那年一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚嗎?我突然發(fā)了高燒,您抱著像小火爐一樣的我沖進(jìn)了風(fēng)雨中,您招手?jǐn)r過(guò)路的車輛,但是沒(méi)有一輛車愿意停下來(lái),幫助一位焦急而又無(wú)助的母親。過(guò)了一會(huì)兒,您覺(jué)得這個(gè)方法不可行,便直接抱我奔跑到了醫(yī)院,在掛吊瓶時(shí),您的淚水與焦急的目光形成了一道安全防護(hù)線,使我原來(lái)的高燒慢慢退了下來(lái)。后來(lái)我的病好了,您喜出望外,馬上帶我回家,呵護(hù)著我,像呵護(hù)上帝一般?,F(xiàn)在,我對(duì)母親的理解又加深了,只要是自己的兒女,做母親的什么都可以付出。我還記得去年母親節(jié),我只是幫您洗了一次碗,晶瑩的淚水便順著您那蒼老的臉流了下來(lái),我無(wú)法體會(huì)您當(dāng)時(shí)的感受,但我也知道,您當(dāng)時(shí)一定很欣慰:“女兒終于懂事了,女兒終于懂事了……”
    母親,您為我做了這么多,我能為您做些什么?為您買大房子、小汽車?不,您不貪圖榮華富貴,您甚至連一朵普通的康乃馨都不要,您就像忠厚的老牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的卻是香濃的奶,您付出的極多,但要求的卻極少,您默默無(wú)聞,您無(wú)私奉獻(xiàn),您用您甘甜的乳汁,無(wú)私的母愛(ài)把我哺育大。啊,我親愛(ài)的媽媽,我能為您做些什么?也許感恩的話會(huì)給您感動(dòng),節(jié)日里收到女兒的祝福會(huì)讓您欣慰,但我想,無(wú)論什么,都比不上我優(yōu)異的成績(jī),一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)會(huì)更讓您滿足,更讓您驕傲的。那么,我就用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,來(lái)?yè)崛ツ牡椎膽n愁,撫平您臉上的皺紋。
    媽媽,我愛(ài)您,即使您依然貧窮,即使您容顏蒼老,即使您行動(dòng)遲緩……。
    祝您。
    身體健康、萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)年輕!
    愛(ài)您的女兒:xx。
    小學(xué)生感恩的信篇六
    感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。
    在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。
    一、生活中的關(guān)心。
    體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
    同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
    二、學(xué)習(xí)上的幫助。
    “同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下?!睌?shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
    在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
    三、友誼地久天長(zhǎng)。
    “那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日?!薄霸谑罴傺?,真可惜,沒(méi)法給你過(guò)了?!蔽倚闹忻偷匾活潱瑥男〉酱?,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去,沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有朋友,沒(méi)有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道?!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
    同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。
    小學(xué)生感恩的信篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
    你們好,我今天演講的`題目是:感恩母親。
    是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。
    記得有一次,親愛(ài)的媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到親愛(ài)的媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可親愛(ài)的媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
    同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心親愛(ài)的媽媽了?!?BR>    同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!
    我的演講完畢,謝謝!
    小學(xué)生感恩的信篇八
    我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“給予我們生命的人是誰(shuí)?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè)的世界里來(lái)的!”是啊!自從我們到這個(gè)世界上來(lái),父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂(lè)乎。
    看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?
    父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤(rùn)著我們這棵棵樹(shù)苗,卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答。
    父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧。
    中國(guó),一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德,可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō),卻成了那天邊的朵朵浮云。
    在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(zhǎng);在愛(ài)中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛(ài)中,我們有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天!我們有了歡樂(lè),最快樂(lè)的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!
    在愛(ài)中成長(zhǎng),讀懂"感恩"兩字
    小學(xué)生感恩的信篇九
    假如心頭一片黑暗,那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮,只有在充滿感恩的燈之下,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著,多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜,對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床?,?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以,生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝,更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。(中國(guó)作文網(wǎng))。
    小學(xué)生感恩的信篇十
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是《感恩教師》。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛(ài)的教師。是您打開(kāi)了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī),用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴您——敬愛(ài)的教師:“教師,我能行!”
    我想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”。我的演講完畢,多謝大家!
    比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
    人一向津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    小學(xué)生感恩的信篇十一
    還記得小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講各種各樣的故事。
    有一次,媽媽看到一篇小短文,她便用自己的語(yǔ)言講給我聽(tīng):“在一次地震中,搜救隊(duì)員扒開(kāi)廢墟,看到一幅這樣的場(chǎng)景:一位年輕的母親已經(jīng)死了,卻弓著身子用那脆弱的身軀頂住千斤重的水泥板,在她的身下,有一個(gè)嬰孩兒正在甜甜的睡著。人們抱出孩子,只見(jiàn)從孩子的襁褓中掉出一部手機(jī),上面寫(xiě)著‘孩子,媽媽愛(ài)你’。人們看到手機(jī)上的字,肅然起敬,紛紛流下感動(dòng)的淚水……”
    我聽(tīng)完這個(gè)故事,猛地?fù)涞綃寢尩纳砩?,大聲說(shuō)道:“媽媽!謝謝你!我愛(ài)你!”
    我為什么要這么說(shuō)?因?yàn)槲抑滥赣H十月懷胎生下我們有多么辛苦,又哺育我們有多么不易。我們應(yīng)該對(duì)每一位母親說(shuō)一聲“謝謝您!”
    從那一刻,我知道了母愛(ài)有多么偉大;從那一刻,我懂得了感恩!
    小學(xué)生感恩的信篇十二
    媽媽常教育我說(shuō):“一日為師,終身為父”,老師是我人生的引路人,我們要常懷感恩的心,銘記老師的諄諄教導(dǎo)。
    也許是媽媽的教育,所以我常懷一顆對(duì)老師的感恩之心。
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我和以前一樣帶著對(duì)知識(shí)的渴望來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我要滿載知識(shí)而歸的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,真是“六月的天,孩子的臉”。接著便是傾盆大雨,大地被雨簾籠罩著,發(fā)出了可怕的呻吟。
    為了讓老師及時(shí)接孩子回家,我悄悄的離開(kāi)了教室。因?yàn)?,我家就在學(xué)校大門口,只要出了校門就到了。我先來(lái)了爸爸用的雨具,用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說(shuō):“老師,您……快用雨衣……去接孩子吧。”望著雨衣,老師臉上的愁云便一下子煙消云散了。她一手接過(guò)雨衣,一手撫摸著我的頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,謝謝了。”說(shuō)完老師便快步的向幼兒園跑去。
    望著老師遠(yuǎn)去的背影,我臉上露出幸福的笑容,就為我懂得了感恩。外面雨還在下著,這時(shí)我仿佛聽(tīng)到一支優(yōu)美的旋律,在大地上奏響。
    小學(xué)生感恩的信篇十三
    現(xiàn)今世界的人們常常忽略這個(gè)最基本的觀念------感恩。我們常常把自己得到的當(dāng)做成是自己應(yīng)該得到的。
    路上,我們給一只小狗療傷,它便會(huì)邊搖著尾巴邊汪汪的叫想你道謝,甚至?xí)倚墓⒐⒌母悖瑸槟恪胺?wù)”。無(wú)論比怎么對(duì)待它,它都不離不棄。這是因?yàn)樗鼈円捕檬裁词歉卸鳌?BR>    當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候,我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,那是因?yàn)槲覀儾恢栏卸鳌?BR>    我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切,而不是強(qiáng)求那些我們所沒(méi)有的,感恩能使我的生活過(guò)的更愉快。
    小學(xué)生感恩的信篇十四
    過(guò)幾天就是感恩節(jié)了,思考了一下,我決定要給辛苦的媽媽一份特殊的“禮物”——說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”
    作為子女,很慚愧的說(shuō),已經(jīng)好久沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)一句:“我愛(ài)你”了,也許是隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸忘記了這份最好的“禮物”。正好趁著感恩節(jié),對(duì)媽媽表達(dá)出自己對(duì)她的感激之情。
    我回頭看了看媽媽忙碌的身影,突然,一根銀絲出現(xiàn)在我的眼睛里。想到她為了我們這個(gè)家,忙里忙外,我愧疚極了。帶著歉意,我又一次邁著沉重的步伐走向廚房,看著媽媽,我的心跳開(kāi)始加劇,雙唇幾乎顫抖起來(lái):“媽媽,我愛(ài)……你!”媽媽懵住了,輕聲地問(wèn)了一聲:“寶貝,你說(shuō)什么?”此時(shí)的我已經(jīng)顧不上什么不好意思了,含著笑對(duì)媽媽重新說(shuō)了一遍:“媽媽,我愛(ài)你!”
    此時(shí),媽媽嘴角露出了微笑,笑得是那般燦爛,抱住我說(shuō):“媽媽也愛(ài)你。”我頓時(shí)被那濃濃的母愛(ài)包圍著,感到十二分幸福,眼角一行晶瑩的淚珠奪眶而出。
    小學(xué)生感恩的信篇十五
    20xx年5月12日,我想每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記這一天。
    “轟?”只因幾分鐘的震動(dòng),高樓變成了廢墟;公路變成了泥沼;天真的孩童變成了可憐的孤兒;幸福的家庭被無(wú)情的拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開(kāi)了,所有人都為之心痛。很快,各階層、各單位、乃至各個(gè)學(xué)校,都舉行了捐款活動(dòng)。一時(shí)間,“全家”都動(dòng)員起來(lái)了,老人、青年、孩子,都傾心救助,整個(gè)家洋溢著感恩的愛(ài)的氣息。
    更令我們感動(dòng)不已的是抗災(zāi)前線一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
    蔣曉娟,這個(gè)名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察,同樣也是一位年輕的母親。災(zāi)難發(fā)生后,她為了能夠安心工作,將自己那還不滿半歲的兒子,托付給了母親,自己全身心的投入到抗震救災(zāi)的第一線中去了。后來(lái),當(dāng)她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的災(zāi)民中的嬰兒吃不到奶粉時(shí),便主動(dòng)提出給孩子哺乳。許多災(zāi)民聽(tīng)說(shuō)后,都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個(gè)又一個(gè),用自己的小愛(ài)傳遞著天邊的大愛(ài)。雖然很辛苦,但她毫無(wú)怨言,因?yàn)樗麄兙褪亲约旱挠H身兒女。
    “家”這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名稱,時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,它讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和愛(ài)的氣息。它讓我們享受感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩!
    小學(xué)生感恩的信篇十六
    老師,是教授我們知識(shí)的導(dǎo)師;是啟發(fā)我們智慧的明燈;有一件事情,讓我今生難忘!
    在2008年5月12日下午14點(diǎn)28分四川省發(fā)生了8.0級(jí)的地震。我們當(dāng)時(shí)正在上課,只感到椅子和桌子在搖動(dòng)、窗戶也吱吱作響(當(dāng)時(shí)不知道是地震了),我以為是后面的同學(xué)在搖我的'椅子,于是我就問(wèn)那位同學(xué):是你在搖我的椅子嗎?她回答說(shuō):沒(méi)有啊!喔我說(shuō)道。
    沒(méi)一會(huì)兒,大家都感覺(jué)到桌子椅子在搖動(dòng)。于是我們就告訴老師,老師疑惑的說(shuō):就是哈,怎么搖搖晃晃的,同學(xué)們,別慌張,我去看看。老師說(shuō)完就走出教室,走到隔壁體育辦公室。不一會(huì),只見(jiàn)老師急急忙忙的走過(guò)來(lái)大聲的對(duì)我們說(shuō):孩子們地震了,快,快跑到操場(chǎng)上去。然后我們就慌慌張張的像一團(tuán)亂竄的螞蟻一樣跑出教室;老師見(jiàn)我們都跑出了教室,于是才走出教室來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)老師沒(méi)有顧及自己的家人;沒(méi)有說(shuō)要去看自己的家人有沒(méi)有事;老師卻保護(hù)著我們。
    這時(shí),我們班有一位同學(xué)由于地震,害怕得哭了。老師看見(jiàn)了就走到那位同學(xué)的面前說(shuō):孩子不哭,要乖、要勇敢、不能哭,知道嗎。這句話讓我感受到老師就像我們的母親一樣,那么的偉大,因?yàn)槔蠋煵坏涛覀冎R(shí),而且還非常關(guān)愛(ài)我們。
    這時(shí)校長(zhǎng)大聲地說(shuō):孩子們不要慌張,等一下你們的爸爸媽媽就來(lái)接你們了。校長(zhǎng)說(shuō)完沒(méi)一會(huì)兒,好多家長(zhǎng)從四面八方來(lái)到學(xué)校,接走自己的孩子。當(dāng)然我的媽媽也不例外,到學(xué)校把我接回去了。
    走在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):乖女兒你沒(méi)事吧,我今天給你的老師打電話,可是打不通我好擔(dān)心你哦。我沒(méi)有事媽媽,你不用擔(dān)心,有老師保護(hù)著我們。我對(duì)媽媽說(shuō)。
    在之后的幾天里,電視上播報(bào)了許許多多有關(guān)5.12地震的事情,發(fā)生在汶川、北川、青川及陜西那邊的地震比成都還要嚴(yán)重,許許多多的學(xué)校受到地震的影響,被破壞的支離破碎;我們的同學(xué)被殘?jiān)珨啾趬旱檬チ藢氋F的生命;而我們?cè)趯W(xué)校老師的統(tǒng)一安排和組織下,沒(méi)有一位同學(xué)因地震受傷;是我們的老師,用一顆關(guān)愛(ài)兒女般的精神,用老師無(wú)比崇高的愛(ài)心呵護(hù)著我們。
    在此!我要對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師!謝謝社會(huì)上所有的熱心人,正因?yàn)槟銈兊恼嬲\(chéng)關(guān)懷才讓四川變得更美麗了!我愛(ài)美麗的四川,我愛(ài)我的祖國(guó)和人民。
    小學(xué)生感恩的信篇十七
    這夜,等待,我一直等待著一樣?xùn)|西的來(lái)臨。
    早上,我等待的東西來(lái)到了,那,就是感恩活動(dòng),這我一輩子也不會(huì)忘記。
    這天,許多家長(zhǎng)來(lái)了,緊張的心提到了嗓子眼里,我坐在那心不在焉,想得只有:我怎么辦??稍搧?lái)的總該來(lái),我們的感恩活動(dòng)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節(jié),其中在兩個(gè)環(huán)節(jié)里,我們甚至家長(zhǎng)都哭了。
    “慈母手中線,游子身上衣,……?!边@首詩(shī)大家都知道,而我讀到這首詩(shī)時(shí),心情無(wú)比激動(dòng),就像有滾滾的愛(ài)快速涌向我的心田,我看了看旁邊的同學(xué),他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,眼睛里有情,我不敢想象,如果我想象,我準(zhǔn)會(huì)跑出去大哭一場(chǎng)。哦,這是我表現(xiàn)深情最強(qiáng)的一次,也是我最激動(dòng)的一次,我們讀了一遍,兩遍,三遍,我們個(gè)個(gè)低頭,因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧?ài),我們知道了我們對(duì)不起父母,所以我們無(wú)聲的道歉,這并不為了什么,而是保留我們與父母的愛(ài)。
    一首小詩(shī),總會(huì)有體現(xiàn),總會(huì)有深情,而我們?cè)谧x小詩(shī)時(shí),陰陽(yáng)頓挫,把我們心中的愛(ài)之詩(shī)表現(xiàn)出來(lái),我們個(gè)個(gè)都有情包圍,而在情的.包圍下,我們就像一艘小船正尋覓我們心底的愛(ài),我們一會(huì)在沉思,一會(huì)兒在表達(dá),一會(huì)兒在訴說(shuō),整個(gè)教室沒(méi)有地方?jīng)]有愛(ài),沒(méi)有地方?jīng)]有情。
    而在快結(jié)束的時(shí)刻,我們望了望后面的家長(zhǎng),他們正在哭,他們?yōu)槭裁纯?,哦,原?lái)他們體會(huì)到了我們的感恩之心,他們正在為我們的長(zhǎng)大感到欣慰。
    對(duì),我們長(zhǎng)大了,這不是一次游戲,這是一顆真正的感恩之心,我們會(huì)記住我們的話:我們長(zhǎng)大了,我們懂事了。