為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿(熱門14篇)

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    演講稿是一種用于在公共場合陳述某個主題觀點或表達某個特定目的的書面或口頭演講文稿,它可以幫助演講者有效地傳達信息和吸引聽眾的注意力。在現代社會中,演講稿在各個領域都起著重要的作用,無論是在學術研討會上,商業(yè)演講中還是政治演講中,都離不開精心準備的演講稿。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,然后進行充分的主題研究與準備,確保有足夠的信息和觀點支持演講內容。此外,合理組織演講結構,運用恰當的修辭手法和語言技巧,以及注重語音、肢體語言等方面的表達,都是寫好演講稿的關鍵要點。這些優(yōu)秀的演講稿范文可為我們提供思路和靈感,使我們的演講更加出色。
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇一
    詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉?!弊詮难葜v一開始,我就想起了這句詩,今天在這里高聲的朗誦它,不僅僅是因為,在這首詩中體現著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更重要的是在這首詩中體現出了一種堅毅的時代精神和青春氣息,這讓我為之激動和振奮。面對養(yǎng)育著我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),我在想,作為一名青年人,我們在創(chuàng)建文明城市過程中,我們該做些什么呢?朋友們,我想說的是:“讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光”,這就是我今天的演講題目。
    農村要進步,科學要發(fā)展,而教育也就成了最重要的工作來抓。不知大家是否聽過這樣一個故事,故事發(fā)生在1987年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有位記者問其中一名獲得者說:“您在哪一所大學,哪一間實驗室里學到了您認為最重要的東西?”沒想到,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻回答說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@,在幼兒園學到了什么呢?”只聽這位老者慢慢回答說:“把自己的東西分一半給小朋友,不是自己的東西不要拿,做錯了事情要敢于承認并表示歉意?!睅拙渎燥@幼稚卻樸實無華的話語,卻道出了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。難道不是嗎:把自己的東西分一半給小朋友,那是團結和分享,不是自己的東西不要拿,那是做人的誠實,做錯了事情要敢于承認并表示歉意,那是虛心向上的品質。沒想到,讓這位諾貝爾獎獲得者受益一生的傳統(tǒng)美德是從幼兒園學到的,卻是象我這樣的平凡的不能再平凡的幼兒教師培養(yǎng)出來的。看到了這里,想到了自己,我突然感覺自己的責任是多么重大,我甚至感覺到自己身上耀眼的光輝和無限的力量。是的,青春是有限的,但青春的價值是無限的。于是,帶著青春的熱情和教育的使命,為了創(chuàng)建文明城市,我和孩子們打成一片。
    人們都說孩子的心靈最純潔,是的,最誠實的話往往從孩子的嘴里說出來,最高尚的品行也往往從孩子的言行舉止中表現出來。而我們要爭創(chuàng)文明城市,就是要力爭作到:說文明話,行文明事,做文明人。
    在講文明話中,我以身作則,每天早上,早早的等在教室門口,看到孩子遠遠的來了,我主動、熱情的迎上去,我會對家長說:“您好”,我也會蹲下來抱著孩子對他說:“早上好,孩子”。久而久之,孩子們被我的身教所影響,他們稚嫩的童聲里也有了“您好,謝謝,再見”等等的禮貌用語,他們也在正確使用禮貌用語的同時懂得了對別人的尊重和禮讓。
    不僅如此,我們的孩子還用他們的特別的方式來表達他們對“文明”的支持:他們和爸爸媽媽走上街頭,拍下清潔工阿姨清掃街道的場面;他們用手中的畫筆畫出那一件件文明事,一個個文明人。而我們,也果真從他們的畫中看到了我們北房共同的進步和共同的希望!
    我是一名教師,作為這個特殊時期的教育工作者,我要和您們共同撐起這片美麗的天空,正如我們的先輩曾經譜寫了這個地方輝煌的過去一樣,我們也將共同譜寫一個輝煌的未來,最后我要說:“我要把自己的青春和汗水奉獻給我摯愛的`幼教事業(yè),我要把自己的青春和汗水奉獻給創(chuàng)建文明城市中,讓自己的青春在創(chuàng)建文明城市中創(chuàng)造出閃光的業(yè)績,無悔的青春?!?BR>    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇二
    尊敬的老師、同學們:
    聽說國家創(chuàng)文辦的。
    領導。
    要來忻州,這是為什么呢?原來忻州在創(chuàng)辦全國文明城市,今年已經是第二年了。創(chuàng)建文明城市是從。
    2018。
    年開始的,去年我們已經創(chuàng)衛(wèi)成功,成為了全國衛(wèi)生城市。
    為了創(chuàng)建文明城市,這兩年忻州可是發(fā)生了驚天動地的大變化。交警、公安局、學校、醫(yī)院、財政局處處都在忙。就比如我們學校,校門口的標語牌上都換成了這樣一句話:扣好人生的第一??圩樱瑺幾鲂聲r代好少年!每間教室都煥然一新,玻璃擦的如同一面光亮的銅鏡。
    今天課上,老師組織我們開了以“創(chuàng)建文明城市,爭做文明人”為主題的班會。課上,老師問我們:“同學們,我們要如何做好一個好少年?”同學們爭先恐后的發(fā)言,有同學說:“講衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則。”還有同學說:“說文明話,做文明事?!碑斎?,我也要發(fā)表我自己的見解:民族的富強,根在少年;創(chuàng)建文明城市,立在少年。要做好一個好少年都這么難,那創(chuàng)辦文明城市豈不是跟登天一樣難嗎?錯,其實只要我們青少年說文明話,做文明事,那創(chuàng)建就會成功一半。
    現在我們的每一位市民都熟記社會主義核心價值觀——富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們每一個市名只要做到這些,那我們的創(chuàng)辦就指日可待了。
    我相信這次創(chuàng)文辦的。
    領導。
    來到我們這里會喜歡上忻州,也祝愿我們早日創(chuàng)建成功!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇三
    尊敬的領帶:
    大家好!
    無形中,十年前的一片演講稿映入眼簾,那些稚氣的文字,讓我想了很多。
    “金山上生長著富貴,洙水河流淌著吉祥,永豐塔召喚著豐收,大煤田開采著富強,這事美麗的巨野,我可愛的家鄉(xiāng)?!泵鎸@方養(yǎng)育了我們的熱土,我們該做些什么呢?讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧!
    有人說,教師甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三斗糧,不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業(yè),教師雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!
    教師的愛是橋梁,能夠同學生的心靈;是鑰匙,能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光,有愛才有希望,有愛的教育才造就了我們共和國優(yōu)秀的一代又一代!
    我喜歡我的學生,發(fā)自內心的愛他們!對我來說,上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛,把知識的種子撒進學生們的心田,啊!那是一種多么美妙的感覺,猶如春風拂面,小溪潺潺。
    我愿意與學生們在一起,愿意與他們交流,授業(yè)解惑其樂無窮,我舍不得離開學生。臨產的日子,丈夫勸我請假,但那時我班的調皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭,我想繼續(xù)觀察他的情況,以便及時正確引導,這樣請假的日子拖了一天又一天,但最后一節(jié)課還是沒上完肚子就疼了。在去醫(yī)院的路上,我才真正嘗到了害怕的滋味,心里說著:“孩子?。∧阍賵猿忠粫?!”
    “一切為了學生,為了學生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁;雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便會涌起一種強烈的責任感:“我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。
    雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給他們,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力和創(chuàng)造的激情。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此,我積極投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷完善自我,已實現我真誠的育人理想。
    一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù),我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興。
    朋友們,讓我們從現在做起,從自我做起,用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空,讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光。
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇四
    尊敬的各位評委、各位朋友:
    大家晚上好!
    我是來自**公司的**,很高興能夠參加今天的演講會。我的演講題目是:創(chuàng)文明城市。
    朋友,當您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著經濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今,越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現代化文明城市。
    短短的幾個月,家鄉(xiāng)的面貌已經呈現出喜人的變化:社會治安狀況有了明顯改善,經濟發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀廣場花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的xc猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發(fā)青春活力年輕的xc呈現在全市人民的眼前。
    人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無疑問的感到自豪。但是,每當我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是xc人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們xc人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?”作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時代青年,我在積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動中深深領會到:當今世界,國際國內經濟競爭日趨激烈,一個城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關愛家園是每一位公民的義務和責任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”,是提升城市形象的現實選擇,是加快城市化進程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構建和諧社會的內在需要。
    其實,創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難,通過近年的建設和發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強,文明素質逐步提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件,奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心,真抓實干,就一定能夠全面實現創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難?!彼枷胧切袆拥南葘В砟钍乔斑M的動力,關鍵要看我們能不能保持下去。
    如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號角已經吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務建設好自己美麗的家園,維護我們市的美好形象;作為一名共青團員,我們更有責任當一名文明建設的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動起來,愛護每一棵花草,關愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細流。朋友們,行動起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個個爭先,為加快建設富強、文明、和諧的新家園,為讓青春的xc更加亮麗迷人,社會更加和諧而努力奮斗!
    x歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅信在全市830萬人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇五
    尊敬的各位領導,各位評委:
    大家好!我是來自××的一名普通工作者,今天我演講講的題目是:《敬業(yè)奉獻,責任為先》。
    作為一名土生土長的××人,我身邊這座城市,每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化,尤其是近年來,環(huán)山路實現了全線通車;京滬高鐵新區(qū)掀起了建設新高潮;泰山方特歡樂世界提升著城市發(fā)展水平;泰山封禪大典大型實景演出填補了泰山夜間旅游的空白。××的人居環(huán)境越來越美,公共綠地越來越多,泰城變得更有魅力、更有品位。如何打造國際旅游名城,讓××實現“一年一大步,三年大變樣”,奪得“中國人居環(huán)境獎”,成為真正令人羨慕的城市,這值得我們每一名××建設者付出堅持不懈的努力。
    環(huán)山路工程是重要的民心工程,環(huán)山路是連接泰山與泰城的重要景觀大道。我們城建設計院負責整個項目的勘探、規(guī)劃、設計等工作,為了把全長19.6公里的環(huán)山路建設成為精品工程,我們充分發(fā)揚了市政“鐵軍精神”:“白加黑”、“5加2”,“現場勘探近百次、圖紙完善近千遍”,演講稿大全《創(chuàng)建文明城市演講稿:敬業(yè)奉獻,責任為先》。市政科趙主任堅持奮戰(zhàn)在最前線,白天現場指導施工,晚上加班完善圖紙,數月不休。市政科張工為了不延誤工程進度,主動將自己的婚期一拖再拖。
    像環(huán)山路這樣的精品工程,像市政科這樣的奉獻群體,××有許許多多,每當看到擎天的樓房座座蓋起,漂亮的鳥兒公園棲息,寬敞的公路四通八達,國內外游客滿懷驚喜的時候,我們也為生長在這座城市感到驕傲,為我身邊的建設者感到自豪。與此同時,責任,在我們心中的分量也越來越重。下面我就講一個關于責任的小故事。
    有位技藝高超的老木匠,終于到了退休的年齡。老板讓他建造最后一套房子。老木匠猶豫的點了一下頭。俗話說,慢工出細活,但是,此時此刻的他更想能夠早點回家與家人相聚,哪里顧得房子的質量如何,在房子建好的時候,老板來到了他的面前,將一把嶄新的鑰匙遞給了他,“老伙計,你一輩子跟著我不容易,臨別沒有什么送給你的,這座房子現在屬于你了,就算是我對你的獎勵吧”。老木匠頓時震驚得目瞪口呆,又羞愧得無地自容。如果他早知道這是在給自己建房子,他又怎么可能會這樣著急呢?而今后的他將一生居住在一幢粗制濫造的房子里!
    聽了這則小故事,不知大家會有什么樣的感觸呢?在現實生活中有很多類似老木匠這樣的人,他們一方面在漫不經心地“建造”著自己的生活,一方面又在應付著每一項繁瑣的工作,凡事都不肯精益求精,盡善盡美。
    科爾頓說,人生中只有一種追求,一種至高無上的追求,就是對責任的追求。生命一分鐘,敬業(yè)六十秒。讓我們勇敢而驕傲地擔負起我們作為一名建設者的責任吧,只有這樣,我們的生活才會充實,人生才有意義,社會才會和諧,城市才會美好。
    我的演講結束了,謝謝大家。
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇六
    尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,同學們,大家好!
    作為教師代表,我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!
    文明是個人素質修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明城市活動,對于提高xx城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協(xié)調發(fā)展,具有重大的推動作用。
    作為xx的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時,卻發(fā)現四周并沒有垃圾桶,于是準備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物,在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現出城市的文明。
    明代大學者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知。”我們要實踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
    面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。
    有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!
    我們要求學生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學生的心,長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點嚴肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額!原來如此,就是如此。
    從此以后,我見到學生時經常主動詢問,聊幾句學習,家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!
    我們經常發(fā)現學生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當我們把語言落實到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時,我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時,我都會上前擺好;每當來到教室,看到講桌凌亂時,我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時我發(fā)現,孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。
    孩子們就是這樣可愛!其實他們的內心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時不時的給點雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇七
    親愛的朋友們:
    中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接班人的小學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為在校學生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。
    我們小學生要著裝得體,符合學生身份,我們的穿著要樸素、整潔、大方,要按照學校的要求統(tǒng)一穿著校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學好禮儀知識,不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
    同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎,要與周圍的同學和睦相處。
    讓我們攜手共進,從自己做起、從身邊做起,共同迎接農運會、迎接美好未來。謝謝大家!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇八
    今年,市委、市政府召開全市“創(chuàng)建文明城市”動員大會,作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與:每一個十字路口,都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾,又有身佩“服務城市聯(lián)創(chuàng),爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊員積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺把文明理念傳達給每一個過路的人…… 我們倡儀廣大的青少年、學生應作出以下保證:
    要使用文明語言,認真糾正學習、生活中的不良習慣用語,做到不講粗話臟話,不惡語相向,將文明禮貌用語從學校帶到社區(qū)、家庭,在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時,穿著文雅得體,自覺遵守場館的管理規(guī)定,注意言談舉止,當好文明觀眾,做文明啦啦隊,體現汾陽人良好的文明素質。
    要積極參加我市 “國家環(huán)保模范城市”和 “綠色學校”創(chuàng)建活動,開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態(tài)環(huán)境的.綠色環(huán)保教育宣傳活動,提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護的自覺性,增強維護xx美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動,切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品,共同維護公眾利益,樹立良好的公眾形象。
    要自覺遵守國家法律法規(guī),文明騎車行走,做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動,關心困難群體、老弱病殘,熱愛社會公益活動,積極倡導關愛他人,奉獻社會的道德風尚,讓我們的思想在參與中受教育,得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠信師生、誠信校園”活動,決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。
    讓我們攜手共進,從自己做起、從身邊做起,共同迎接美好未來。
    謝謝大家!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇九
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    想必大家都有這樣的疑問——柳州市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,是極具價值的無形資產和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質,激發(fā)全市人民建設美好家園,建設美好柳州的熱情。因此,創(chuàng)建全國文明城市既關系到柳州市未來的發(fā)展,更關系到每個市民的切身利益,柳州市民都要行動起來,投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來。
    20xx年柳州市爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會上提出的口號是:打好攻堅戰(zhàn),誓奪全國文明城市。那么我們做為柳州市的中學生,就應該為創(chuàng)城貢獻出微薄之力。作為學生,我們應該做到以下幾點:
    1、文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做為中學生,我們應該養(yǎng)成文明的好習慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
    2、團結友善從我做起?!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪?。我們共同生活在這座城市、這個學校、這個班里,我們應該團結同學,尊敬老師,在同學老師遇到困難時,伸出援助之手,幫助他人,共同營造和諧美好的人際關系。
    3、告別陋習從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,使柳州市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。
    4、文明出行從我做起。樹立文明交通意識,自覺維護交通秩序,文明禮讓,和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚。
    親愛的同學們,建設和諧柳州,爭做文明中學生,爭創(chuàng)全國文明城市,我們責無旁貸。讓我們行動起來,獻出一分熱情,做出一分努力,付出一分辛苦,積極響應市委的號召,為了我們生活更加美好和諧,貢獻我們的力量吧!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我出生在山水秀麗的忻州市代縣。所以,我是忻州人。當這個城市需要我們一起攜手建造時,我就會為它獻出一份力。
    今天下午,當我步入學校大門,看見門房上有這樣幾個字:扣好人生的第一??圩樱瑺幾鲂聲r代好少年。而同學們也意氣風發(fā),連走路都帶一陣風。之所以學校會發(fā)生這樣大的變化,是因為什么呢?班會課上,趙老師對我們說:“同學們,這周國家創(chuàng)建文明辦公室的要來忻州驗收工作,檢查組會對學校進行明察暗訪,希望同學們都能做文明好少年。”
    接下來,趙老師讓我們舉手發(fā)言,提己看到的`環(huán)境的變化,以及怎樣做是好少年。
    大家有的說:“不能闖紅燈!”有的說:“要寫好字!”有的說:“我看見我們這棟樓的屏幕上寫著:認真踐行社會主義核心價值觀——富強,民主,誠信,友善。”
    最后,老師做,如何做到一個文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說文明話、做文明事、寫規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛學習、愛勞動、尊老愛幼等優(yōu)秀行為。
    此外,我還看到柏油路旁的展板上寫著——-校園六好標準:校園環(huán)境好,校園文化好,班子建設好,道德教育好,活動陣地好,教師隊伍好。看來校長為我們忻州市創(chuàng)文,下了很大功夫呀!是的,我想我們也應該為創(chuàng)文奉獻己的一份力量,爭取讓未來的忻州成為文明城市!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇十一
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好。今天我講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,做文明中學生。
    想必大家都有這樣的疑問——柳州市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,是極具價值的無形資產和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質,激發(fā)全市人民建設美好家園,建設美好柳州的熱情。因此,創(chuàng)建全國文明城市既關系到柳州市未來的發(fā)展,更關系到每個市民的切身利益,柳州市民都要行動起來,投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來。
    20xx年柳州市爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會上提出的口號是:打好攻堅戰(zhàn),誓奪全國文明城市。那么我們做為柳州市的中學生,就應該為創(chuàng)城貢獻出微薄之力。作為學生,我們應該做到以下幾點:
    1、文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做為中學生,我們應該養(yǎng)成文明的好習慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
    2、團結友善從我做起?!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪?。我們共同生活在這座城市、這個學校、這個班里,我們應該團結同學,尊敬老師,在同學老師遇到困難時,伸出援助之手,幫助他人,共同營造和諧美好的人際關系。
    3、告別陋習從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,使柳州市的'市容環(huán)境更加優(yōu)美。
    4、文明出行從我做起。樹立文明交通意識,自覺維護交通秩序,文明禮讓,和諧出行。形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚。
    親愛的同學們,建設和諧柳州,爭做文明中學生,爭創(chuàng)全國文明城市,我們責無旁貸。讓我們行動起來,獻出一分熱情,做出一分努力,付出一分辛苦,積極響應市委的號召,為了我們生活更加美好和諧,貢獻我們的力量吧!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇十二
    聽說國家創(chuàng)文辦的領導要來忻州,這是為什么呢?原來忻州在創(chuàng)辦全國文明城市,今年已經是第二年了。創(chuàng)建文明城市是從20xx年開始的,去年我們已經創(chuàng)衛(wèi)成功,成為了全國衛(wèi)生城市。
    為了創(chuàng)建文明城市,這兩年忻州可是發(fā)生了驚天動地的大變化。交警、公安局、學校、醫(yī)院、財政局處處都在忙。就比如我們學校,校門口的標語牌上都換成了這樣一句話:扣好人生的第一粒扣子,爭做新時代好少年!每間教室都煥然一新,玻璃擦的如同一面光亮的銅鏡。
    今天課上,老師組織我們開了以“創(chuàng)建文明城市,爭做文明人”為主題的班會。課上,老師問我們:“同學們,我們要如何做好一個好少年?”同學們爭先恐后的發(fā)言,有同學說:“講衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則。”還有同學說:“說文明話,做文明事?!碑斎?,我也要發(fā)表我自己的見解:名族的富強,根在少年;創(chuàng)建文明城市,立在少年。要做好一個好少年都這么難,那創(chuàng)辦文明城市豈不是跟登天一樣難嗎?錯,其實只要我們青少年說文明話,做文明事,那創(chuàng)建就會成功一半。
    現在我們的每一位市民都熟記社會主義核心價值觀——富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們每一個市名只要做到這些,那我們的創(chuàng)辦就指日可待了。
    我相信這次創(chuàng)文辦的領導來到我們這里會喜歡上忻州,也祝愿我們早日創(chuàng)建成功!
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇十三
    尊敬的各位領導:
    大家下午好。
    佛山創(chuàng)建文明城市以來,每個人都變得有文明了,每個佛山人都為了響應創(chuàng)建文明城市出一份力,就是做好自己自身的文明。
    不怕告訴你,以前的佛山里有許多不文明的行為:往地上亂扔垃圾。說不文明的語言。橫闖馬路,踐踏草地。把自己家的污水往門外一倒,倒到行人。
    但由于佛山人的文化素質漸漸提高,所以以前的一些不文明的行為都沒有了,再加上要創(chuàng)文,所以在佛山里很少見到有不文明的行為。
    這個故事是爸爸告訴我的.:十年前那時的佛山還沒有那么進步,還沒有那么文明,他在街上看見了一件極不文明的事情。
    在街上,有一攤賣水果的水果攤,有一家人好像走累了,他們向水果攤出發(fā)。他們去到水果攤的攤前,要了兩斤橘子。那家人里有一個小女孩,那個小女孩等不及了,一把搶過袋子,從袋子里拿出一個橘子來,迫不及待的剝了起來。在她剝完皮后,她用力一扔把皮全扔在地上了。雖然是爸爸告訴我的,但我仍能想象出她一把將皮扔在地上的情景,在橘子皮接觸到大地的時候,小女孩身上的那份文明就沒有了,我很替那小女孩惋惜。
    這又是一個故事,是我親眼所見的。
    在大街上,有一個賣水果的攤子,品種有許多,一個小男孩和他的爸爸走向了水果攤。父子倆要了一斤香蕉,男孩很乖的等爸爸拿了以后再拿。他從袋子里拿出一只香蕉,剝開皮吃了以后,他本想找垃圾桶,把皮扔掉。但周圍沒有垃圾桶。我猜想他一定會扔在地上吧!但我猜錯了,他有禮貌的向攤主拿了一個袋子,把香蕉皮裝在里面。這時,父親也吃完了,他把父親吃的皮也裝進了袋子里,他綁好袋子,牽著父親的手走了。這一幕深深感動了我。這一次的創(chuàng)建文明城市,體現了佛山人講禮貌。講文明的好習慣。也體現了佛山人有良好的品質。
    為創(chuàng)建文明城市作貢獻演講稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學:
    雷鋒,一個平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂于助人的精神,在我們心中生根發(fā)芽!
    雷鋒那無私奉獻的精神,在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔,就是我心中的“活雷鋒”!
    記得那是一個極其寒冷的冬天,北風呼呼的吹著,好似刀鋒刮在臉上,凍得讓人發(fā)顫!媽媽帶著我急著往家趕,在路上我看見一位樸素的大叔,正把自己的圍巾、帽子、手套,還有外套正送給一位流浪在路邊的'大媽,并且還給了那位大媽二十元錢。雖然只是二十元,但也表達了大叔的心意,真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時的說道:“這位大叔可真傻,自己凍得夠嗆,還把衣服送給他人?!蔽衣犃寺啡说脑捇鹈叭?,心想:這些沒愛心的人,還指責大叔做的不對,你們也太自私了吧!大叔的舉動讓我深受感動!
    一次在回家的路上,我又看見了那位大叔,他正在給一群流浪的狗喂食,看到這一幕,我笑嘻嘻的走向前說:“大叔,你人真好!我也要向你學習!”。說完后,連蹦帶跳的離開了!大叔也要向我笑了笑,擺了擺手!
    早晨,在我上學的路上,時常會見到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神,讓我看到雷鋒就在我身邊,這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時,我對這位大叔肅然起敬!