總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
在就業(yè)壓力較大的今日，更多人選擇的并非是自己真正喜歡或者想要的，但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的崗位上末葉要找到結(jié)合點，積累經(jīng)驗與培養(yǎng)能力，為后續(xù)做準備。
2、有目標感，保持熱忱二十年。
即使做了職業(yè)規(guī)劃，每一個人也還是無法預測未來是什么？就像這次經(jīng)濟危機一樣，也許你怎么都不會相信，雷曼兄弟會倒下，不會預測到通用汽車也會經(jīng)受破產(chǎn)的考驗。對個人而言，任何時候都要給自己目標，并持續(xù)保持熱忱，這樣無論遇到什么困難，都會一挺而過，一路馳騁。引用我的老板培訓時的一句話：“保持你的熱忱二十年，他會回報你一個偉大的成功”。能成功本已不是易事，如果是偉大的成功，可想而知需要我們有多大的堅強與堅持。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
一個完整的員工職業(yè)生涯管理流程無疑離不開及時的監(jiān)督、反饋和評估。因此，企業(yè)就需要對其管理效果展開評估，一是要審視實施過程中間存在的問題并及時予以更正，確保職業(yè)生涯管理目標的實現(xiàn)，二是總結(jié)和積累經(jīng)驗，為下一輪的職業(yè)生涯管理工作的開展提供科學的依據(jù)。而至于如何開展監(jiān)督、反饋和評估，象飛田認為應該抓住以下兩點，一個是員工，通過實施了職業(yè)生涯管理工作之后，員工在哪些行為上發(fā)生了改變？員工的滿意度是否增加？員工流失率是否發(fā)生變化？員工對職業(yè)生涯管理工作的切實感受是怎樣的？這些都是管理效果評估的重要指標；另一個是企業(yè)，企業(yè)的人才競爭力是否增強？企業(yè)原有的人力資源管理現(xiàn)狀是否發(fā)生改變？企業(yè)在此項工作中的成本支出和收益的關(guān)系是怎樣的？只有及時地監(jiān)督、反饋和評估，我們的職業(yè)生涯管理工作才能在不斷推進的過程中朝著原定的目標前進。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
員工流失的原因是多樣性的，但又與公司內(nèi)外部環(huán)境、人力資源政策、管理機制、文化氛圍等對員工心智變化的影響息息相關(guān)，這些因素可以從員工的職業(yè)周期的心智變化的角度去分析研究，以期找到問題的癥結(jié)。
從職業(yè)周期看員工心智模式的變化。
企業(yè)的生命周期反映了組織的生命特征與股東價值的周期性規(guī)律，產(chǎn)品的生命周期代表了產(chǎn)品在市場中的未來預期價值對企業(yè)銷售實現(xiàn)的周期性規(guī)律，而員工的職業(yè)周期則表明了“員工職業(yè)”狀態(tài)的功能與價值與企業(yè)戰(zhàn)略目標的周期性規(guī)律。
員工的職業(yè)周期所反映出的狀態(tài)特征變化與其個人的知識素養(yǎng)、價值觀念、個人經(jīng)歷、成敗經(jīng)驗等形成的思維方式和行為習慣有關(guān)，即與員工的“心智模式”、“情商”有關(guān)。每個人都有自己的心智模式，心智模式一旦形成，便會影響其人自覺或不自覺地從某個角度去認識、思考問題，并用自己習慣的行為方式去解決問題，也與企業(yè)的使命愿景、價值觀念、人文環(huán)境、管理風格、制度規(guī)范等有密切的關(guān)聯(lián)。所以，企業(yè)有必要認真研究員工不同職業(yè)周期的心智變化和規(guī)律，發(fā)現(xiàn)員工的職業(yè)性向差異，制定有效地人力資源管理和開發(fā)策略，從而為吸引人才、培育人才、使用人才、最終保留人才找出有效的方法。
一個員工的職業(yè)周期要依次經(jīng)歷“求入”、“求同”、“求異”、“求出”、“求聯(lián)”這五個階段，在五個階段中，員工的心智模式會規(guī)律性的體現(xiàn)在對企業(yè)利益的關(guān)注、對自身技能的訓練、對任務(wù)的理解、對業(yè)績的追求、對成就的需要等方面，具有不同的思維模式、行為方式，這也是企業(yè)應該重點關(guān)注的地方。
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不同職業(yè)周期的留人策略。
一、求入期――關(guān)注利益：
員工側(cè)重于對公司環(huán)境客觀性的整體評價，思維模式中頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵字是“有什么事”，這里所謂的事更多程度上是與進入個人視野的其他公司相比較的事，諸如公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)、作息形態(tài)、薪酬水平之類通常是其觀察思考的焦點。這一時期，員工在行為方式中表現(xiàn)出嚴重的“自我整飾”傾向――與求偶時的動物行為和相親時的個人表現(xiàn)非常相似――不管具體什么樣的動機，一定是按照自己的想象和理解，通過“包裝”、“偽裝”等以最優(yōu)化的方式來美化并表現(xiàn)自己，這種時期通常表現(xiàn)在個人求職或被考察期內(nèi)所表現(xiàn)出的行動。
研究顯示，幾乎80%的人才流失與企業(yè)招聘階段對人才真實素質(zhì)判斷的失誤有關(guān)，為把好人才的“入口關(guān)”，企業(yè)應采取科學、有效的方法和技術(shù)，準確的甄別企業(yè)合適的人才：
1.確保人才的價值觀與企業(yè)文化匹配。人才流失的主要原因不是知識或能力上的不足，而是他們與企業(yè)文化的不適應。為此，企業(yè)招聘人才一定要“對口”，應當把價值觀作為人才受聘與否的首要標準。
通常的做法是通過面試、筆試、心理測試和職業(yè)調(diào)查，對求職者或考察期的員工進行職業(yè)道德、職業(yè)取向、工作動機等方面的考察，同時讓求職者或考察期的員工充分了解企業(yè)的文化理念和核心價值觀，啟發(fā)他們將企業(yè)價值觀與自己的價值標準進行比照，做出差異水平判斷，從而去偽存真，優(yōu)勝劣汰，確保新員工的綜合素質(zhì)與崗位要求一致。
2.實施新員工試崗。多數(shù)企業(yè)在招聘員工時僅向他們提供關(guān)于企業(yè)及工作的積極信息，一些人才在工作一段時間后之所以會離開，就在于他們對企業(yè)抱有不切實際的或不準確的期望，實施新員工試崗被實踐證明是解決這一問題的較好方法。
通常的做法是讓考察期員工參觀企業(yè)的工作現(xiàn)場，熟悉核心業(yè)務(wù)流程和作業(yè)程序，最好觀摩一個從起點到終點的完整的投入產(chǎn)出過程，可能的情況下，讓他們參與其中的某個操作環(huán)節(jié)，加深他們對工作屬性特點的認識。從中既能發(fā)現(xiàn)人崗適配的人才，又讓員工正確的定位自己的崗位期望。
3.注重人才結(jié)構(gòu)的合理搭配。企業(yè)在招聘人才時，還應注重各層次人才的合理搭配，這樣員工間更容易團結(jié)和配合，減少矛盾和磨擦。
通常的做法是在招聘時一要注意應聘者們性格、能力、特長的差異，避免在上崗時出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象，二要注意待配置崗位的主管、同事與應聘者的差異性，避免“對立”現(xiàn)象。
二、求同期――關(guān)注任務(wù)：
員工側(cè)重于對公司中日常具體事物的觀察，思維模式中高頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵字是“做什么事”，這里所謂的事更多程度是與其個人所在公司的部門分工、關(guān)聯(lián)崗位職責、上級關(guān)注事物之類通常是其觀察思考的焦點。這一時期，在行為方式中表現(xiàn)出嚴重的“追求接納”的傾向，獲得同事的接納、認同和配合是主要的行為動機，為了證明自己值得被公司雇用，往往不惜中斷、弱化甚至改變自己原有的行為習慣。這種時期一般在員工入職后的試用期內(nèi)所表現(xiàn)出。
一個剛?cè)肼毜男聠T工往往對企業(yè)充滿著好奇、期待和希望，并且積極的摸索、揣摩一切可以接觸的企業(yè)信息，以期對工作環(huán)境、人際環(huán)境、組織環(huán)境、文化環(huán)境等快速的適應，并“摩拳擦掌”。在這段新鮮、敏感的時期里，面對完全陌生的環(huán)境和人，他們極需要“呵護”式的溝通與指導，此時企業(yè)應該對新員工體現(xiàn)出充分的關(guān)心，幫助其適應新的職場變化。
通常的做法一是公司要承擔起“育人”的責任，部門領(lǐng)導要從“考官”轉(zhuǎn)變成“教練”的角色，通過各種方式的溝通、指導、幫助新員工了解自身的定位、工作流程、崗位職責以及工作存在的問題等，在雙方之間達成共識，使其有一個較為寬松的工作環(huán)境，消除新員工在工作上的顧慮，使其能放開手腳大膽工作，在部門內(nèi)部建立一種“溝通交流機制”，盡可能的縮短新員工的上崗磨合期，促進新員工的快速成長。在“育”的過程中再次“大浪淘沙”，不斷的調(diào)整，使新員工的自身發(fā)展與公司的期望在調(diào)整中達到一致，避免因試用期內(nèi)的管理問題或因彼此之間的誤會而與優(yōu)秀人才擦肩而過。
二是進行公司級、部門級、班組級的“入模子”培訓，力爭新員工的觀念上認同化、行為上標準化、技能上稱職化，加速新員工盡快的融入到企業(yè)的大環(huán)境中來。
三、求異期――關(guān)注能力：
員工側(cè)重于對工作能力的觀察，思維模式中高頻率出現(xiàn)的關(guān)鍵字是“憑什么做”。這里所謂的能力，包含了自身的能力和自認為與自己形成比較甚至競爭的同事的能力，諸如公司的誰完成了什么任務(wù)，上級關(guān)注的能力類型是什么之類，通常是其觀察思考的焦點。這一時期，在行為方式中表現(xiàn)出嚴重的追求“脫穎而出”的傾向。征服困難，建立業(yè)績，贏得尊重與欽佩，引起高層注意是主要的行為動機，為了證明自己值得被提拔重用，往往爆發(fā)超常行為，一般表現(xiàn)在員工試用期滿而又基本熟悉工作狀況時所表現(xiàn)出的行動。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
職業(yè)生涯規(guī)劃:“就是興趣、個性、價值觀、自我感知，將自己和企業(yè)的命運相結(jié)合，感知各種職業(yè)未來的需要趨勢，以及影響的關(guān)鍵成敗因素，確定自我的職業(yè)發(fā)展終極目標，并實現(xiàn)的一個過程?！?BR> 隨著人類社會的發(fā)展，我們已經(jīng)進入了一個“地球村，，的時代。網(wǎng)絡(luò)的信息化發(fā)展使企業(yè)效率越來越高，信息越來越對稱，從而也使很多中國企業(yè)面臨著越來越嚴重的同質(zhì)化競爭的慘烈境況。
而中國民營企業(yè)許多還很弱小，還處于需要不斷創(chuàng)新的初級階段。并且與企業(yè)戰(zhàn)略漸漸展開相配套的組織框架的完善，以及與組織框架相應崗位的人的各種技能和素養(yǎng)，都還不是十分配套完善。所以，在企業(yè)中，員工的創(chuàng)造性和主觀能動性就顯得尤為重要，也就是對企業(yè)人的研究也就成了一個關(guān)鍵問題，同時也關(guān)系到企業(yè)未來生存的關(guān)鍵要素:核心競爭力問題。
想打造出企業(yè)的這種核心競爭力，首先靠人才在競爭中來完成，那么對人才的職業(yè)生涯規(guī)劃，以及對個性化職業(yè)生涯的未來結(jié)果導向會是怎樣的，及企業(yè)能否調(diào)動其主觀能動性，和對其潛力開發(fā)挖掘的多少，其未來的組織崗位設(shè)計的合適與否等等問題，都可能是對企業(yè)的未來的發(fā)展有著不可估量的作用。就像ge的杰克韋爾奇、日本的稻盛和夫等領(lǐng)軍人物那樣創(chuàng)造的世界奇跡一是這些卓越的人才領(lǐng)導一個企業(yè)成長為世界級超一流企業(yè)的。
由此可以看出，要想對企業(yè)中的人才進行結(jié)果導向性的職業(yè)生涯進行臻善臻美的規(guī)劃，還要從其出生的先天背景研究起，亦即萬事須尋源。因為人的先天和后天的各種因素，都對其性格的形成起到很大的影響。
就像美國的職業(yè)指導專家薩帕把人的這一發(fā)展過程分為五個階段:。
確立階段(c25到44歲)，對職業(yè)的選定進行嘗試，更換工作，到穩(wěn)定;。
a企業(yè)就是處于這樣一個階段的民營中小企業(yè)。在當今都以關(guān)系營銷為主格調(diào)的社會中，始終采取的是靠市場不靠市長運作的營銷模式，通過十年多的發(fā)展，由個體制到股份制公司漸進式發(fā)展，已經(jīng)進入了向產(chǎn)業(yè)鏈延伸的集團化初期過度階段的一個民營企業(yè)。目前已經(jīng)面臨著招聘、培訓、提拔許多部門和分公司高級經(jīng)理的問題。發(fā)展中，人才的提拔也不能僅僅靠“武大郎開店”，“套娃模式，，;只是從內(nèi)部提拔人才。這樣會經(jīng)常性顯現(xiàn)了一些內(nèi)部的人才和企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了不對接的瓶頸問題一人才天花板的問題。
怎樣去識人、選人、用人;怎樣把以前的創(chuàng)業(yè)型元老級的人物與公司發(fā)展同時提升的問題;怎樣去招聘、培養(yǎng)人才問題;怎樣去儲備人才，儲備怎樣的人才問題;怎樣對應不同的人才進行崗位設(shè)計和規(guī)劃等問題。也就是怎樣能很好把握住企業(yè)發(fā)展中人的問題，關(guān)鍵是進行人力資源的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計系統(tǒng)模式的建立，已經(jīng)成為目前a企業(yè)必須進行重新思考和設(shè)計的當務(wù)之急的大事，清。
所以，作為鄭州大學一個普通的工商管理學碩士，作為一個小型民營企業(yè)的.創(chuàng)業(yè)者，據(jù)以往幾十年的工作經(jīng)驗，并大量閱讀各種相關(guān)文獻，以及獨立思考，欲試分析研究一下，在中國民營中小企業(yè)決定人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計以及這方面起作用的關(guān)鍵要素。特別是針對個體的成長背景，對其未來的職業(yè)生涯起到的某些大的影響作用的各因素的探討，以試探出一條民營中小企業(yè)的進行人才職業(yè)生涯設(shè)計規(guī)劃設(shè)計的普遍規(guī)律來。在我導師的指導下，爭取取得一個現(xiàn)實可行的研究成果。
1.1研究背景及意義。
1.1.1研究背景。
現(xiàn)階段許多企業(yè)面臨著社會環(huán)境和競爭市場的巨大壓力，這種壓力的本質(zhì)而言，其實是人才的競爭。所以，企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，使員工有了定向的目標和方向，并且使積極性和創(chuàng)造性也得到充分的開發(fā)，企業(yè)也獲得非常大的收益，因而做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計非常重要。但是，目前處于“臺風”社會機遇中的很多中國民營中小企業(yè)，尚未重視這塊人力資源中最具開發(fā)潛力的資源:員工職業(yè)生涯規(guī)劃。那么，人才的流逝，客戶的離去等等，會隨著這些寶貴資源的消耗企業(yè)也面臨巨大的潛在風險。
a公司是一個從事鋼鐵貿(mào)易、鋼鐵加工、鋼鐵運輸為主的小型民營企業(yè)。但它的鋼鐵運輸項目的運行，后來由于人的管理問題沒有成功，所以，目前只留下了，鋼鐵貿(mào)易和鋼鐵加工制造兩大部分業(yè)務(wù)。
a企業(yè)經(jīng)營的主營產(chǎn)品是，鋼材粗鋼產(chǎn)品類里面屬于型材的三大細分系列產(chǎn)品，這三大系列相關(guān)性非常密切。它的加工制造工廠也是圍繞著這三大系列產(chǎn)品進行的，直接把粗鋼加工制造成成品后配送給它的下游企業(yè)使用。
a企業(yè)最初的戰(zhàn)略設(shè)計時，大框架是先從產(chǎn)品利潤到最終的資本利潤的產(chǎn)業(yè)鏈漸進式延伸的戰(zhàn)略設(shè)計模式。這種模式，有利于虛實結(jié)合，有利于企業(yè)未來更穩(wěn)健的發(fā)展模式。也能使未來的資本虛擬運作更加牢固，企業(yè)生存的長期風險降到最低的范圍之內(nèi)。
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企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
當企業(yè)確定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的時，企業(yè)才能對此進行規(guī)劃。如何確定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的？象飛田認為企業(yè)應該從兩個方面思考。一是將戰(zhàn)略目標進行分解后，根據(jù)需要提煉出企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標對人力資源管理的需求；二是對企業(yè)現(xiàn)在人力資源管理現(xiàn)狀進行分析，了解企業(yè)目前人力資源實際情況與未來需求之間的差距。根據(jù)這兩個結(jié)果企業(yè)就可以確定一個符合企業(yè)實際情況并可執(zhí)行的目的。
當企業(yè)確定了員工職業(yè)生涯管理的目的后，就要對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施制定計劃，計劃主要從目標、時間、方法等幾個緯度來制定，要明確什么時間段由誰開展什么工作，做到什么標準等細節(jié)性的問題。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一直為了自己目標努力!奮斗，勤奮學習，刻苦工作，今年我的計劃有三點：
2、表達能力，在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來!
我一直在努力學習表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達到客戶那。
3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門，計劃如下!
1）首先先學會如何制作報價單，然后再學習如何合同上一些細節(jié)。
3）銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好，如果能做得更好我會努力!
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
職業(yè)生涯規(guī)劃是員工謀求自我發(fā)展的個人設(shè)計，但企業(yè)可以通過企業(yè)文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導，恰當?shù)貐⑴c員工職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使企業(yè)及時掌握員工的個性化特征和職業(yè)發(fā)展動向，了解員工的需要、能力及自我目標，加強個體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結(jié)合的培訓發(fā)展計劃，充分挖掘其潛力，使員工真正安心于企業(yè)工作并發(fā)揮最大潛能，創(chuàng)造出企業(yè)與員工持續(xù)發(fā)展的良好氛圍與條件。職業(yè)生涯規(guī)劃由此也成為聯(lián)系企業(yè)與員工的工具。一般說來，企業(yè)參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃可從以下方面著手：
1、了解員工個人自我發(fā)展規(guī)劃，尋找其與企業(yè)理念、目標的最佳切入點，以此作為企業(yè)指導員工職業(yè)發(fā)展的起點。
企業(yè)和員工是緊密聯(lián)系的利益共同體，雙方的發(fā)展相互依存。每個員工都會有自己的生涯設(shè)計，追求的可能是權(quán)力、財富或是工作的安定感，哪種人適合企業(yè)需要，企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標，合作的潛力有多大，企業(yè)必須按照發(fā)展需要選擇相適應的且真心在企業(yè)工作以實現(xiàn)自我的`合適人選。
資料共享平臺。
員工的發(fā)展很大程度上依賴于企業(yè)合理的職業(yè)管理。實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同成長，關(guān)鍵在于建設(shè)“以人為本”的企業(yè)文化，在企業(yè)中創(chuàng)造出進取、和諧、平等的企業(yè)精神氛圍，形成強大的精神動力，在理念層次達到企業(yè)內(nèi)部和諧一致。企業(yè)首先要為員工創(chuàng)造一個能夠施展才華，實現(xiàn)自我價值的舞臺，同時善于引導，讓員工在企業(yè)中能夠找到一條發(fā)展道路，把全部身心融入到企業(yè)的發(fā)展中，奉獻全部智慧。員工謀求職業(yè)發(fā)展是一個不斷提升自我的過程，以企業(yè)為主導的培訓應成為輔助員工職業(yè)發(fā)展的有力工具。重視通過有效培訓提升員工的職業(yè)安全感和工作能力，變利用員工能力為開發(fā)員工潛能，這是人力資源管理的方向。
3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和發(fā)展階梯的必要保障。
企業(yè)運行機制的核心是人的激勵與約束，如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發(fā)展機制，員工的積極性、創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮。管理者首先應當明確員工的職位升遷不是企業(yè)對員工的酬謝或賞賜，而是雙方共同的目標。員工的自我實現(xiàn)通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發(fā)展來體現(xiàn)，企業(yè)須提供相應的、可以證明其自我實現(xiàn)的內(nèi)部條件如職位、權(quán)責、待遇、福利等，本著“以人為本”的思想，從尊重員工發(fā)展需要、幫助員工發(fā)展的角度出發(fā)，制定人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)提升方案，讓其持續(xù)擁有向前發(fā)展的希望，從而保持人力資源管理的主動。外資企業(yè)中，在設(shè)置管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位，以避免員工職業(yè)通路的堵塞，使每位員工都有為實現(xiàn)自我價值而工作的動力。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
公司從以下幾個方面開展工作：
1、提供專業(yè)的工具和技術(shù)。進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是進行自我評估。自我評估就是對員工的個人特征進行分析，主要采用測驗的方法和自我反思的方法。公司向員工提供自我評估的測評表格、量表等測評工具，比如《個性特征問卷》、《多項人格特質(zhì)測驗》、《職業(yè)興趣六邊形測驗》等，幫助員工進行價值觀、興趣、技能的自我測評。
2、提供信息支持。公司根據(jù)員工的`工作情況向員工提供企業(yè)對其能力和潛力的評估信息。企業(yè)向員工提供職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機會的信息，其中主要提供的是企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的信息，包括：企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；企業(yè)中的人力資源狀況，即目前的人員年齡、專業(yè)、學歷結(jié)構(gòu)、人力資源發(fā)展等，利用這些信息幫助員工分析環(huán)境因素對員工職業(yè)生涯發(fā)展的影響等，使員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計更加合理。
3、設(shè)計多重職業(yè)生涯路線。企業(yè)幫助員工確定職業(yè)發(fā)展道路，設(shè)計不同的晉升路線，向員工展示不同的發(fā)展路徑。公司根據(jù)不同崗位的特點和職務(wù)發(fā)展層次，設(shè)計“三線推進”的晉升系列，包括管理系統(tǒng)晉升系列、技術(shù)系統(tǒng)晉升系列和業(yè)務(wù)系統(tǒng)晉升系列。每一系列都設(shè)置由低到高的職務(wù)晉升路徑，并明確每一職位的職責及所需要的經(jīng)驗、知識和技能。
4、提供咨詢幫助。公司舉辦一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃研討會，分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中自我評估、目標設(shè)置、行動計劃等進行研討；公司舉辦主題為現(xiàn)代企業(yè)員工應該養(yǎng)成良好的職業(yè)理念、管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用等專題的講座。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
調(diào)查研究顯示，最近幾年，人才就業(yè)市場和薪酬設(shè)計中，出現(xiàn)了一種比較突出的傾向，人才或雇員明顯呈現(xiàn)出追求快速回報的特點，表現(xiàn)為：
發(fā)放時間上，人才要求的回報周期比以前縮短了，多數(shù)希望快速獲取當期的現(xiàn)金回報，甚至強調(diào)“現(xiàn)金為王，落袋為安”;收入結(jié)構(gòu)上，在薪酬獎金等總收入選擇模式上，短期高回報優(yōu)先于中期低回報，而長期性和穩(wěn)定性更多暫時只是作為工作擇業(yè)的次要因素，同時，由于獎金納稅比例很高，員工和企業(yè)都要尋求合理避稅、節(jié)稅，從財務(wù)和納稅角度看，雙方都存在困惑，企業(yè)希望緩解年終的獎金支付壓力，而員工不愿意。
仔細分析，這種現(xiàn)象主要在三類人才身上表現(xiàn)更加集中：
3.高級管理人才：現(xiàn)階段，中國大量的企業(yè)正在從粗放經(jīng)營向精細化管理邁進，需要大量的職業(yè)經(jīng)理人，創(chuàng)業(yè)型管理者與職業(yè)管理者優(yōu)勢互補的時代已經(jīng)來臨。但是創(chuàng)業(yè)團隊與經(jīng)理人常見的文化沖突，有些經(jīng)理人面臨著不誠信的就業(yè)環(huán)境，待遇收入不能及時拿到;另外，高級管理人才由于往往需要綜合的業(yè)績考核指標來管理，而國內(nèi)市場的波動性、考核周期長等特點，往往導致他們的收入不確定，所以他們寧愿選擇快速的回報，因為他們對服務(wù)的企業(yè)信心不夠堅定。
這些問題非常值得企業(yè)方和人力資源從業(yè)者重視和研究，我們分析其原因，可以簡要概括為：
首先，在這個機會叢生的時代，市場會吸引人才去尋找更多機會，特別是那些優(yōu)秀人才希望盡快積累資金和經(jīng)驗來實現(xiàn)自己當老板的想法，而不希望一直打工，僅僅獲取有長遠但很低的回報，不愿自己的收益來源在資產(chǎn)負債表的負債的“應付工資”一欄，作為打工者，而是希望在“所有者權(quán)益”一欄，作為股東。社會大轉(zhuǎn)型時代，很多有抱負的優(yōu)秀年輕人認為：這個時代不做點事業(yè)都對不起這個時代?？梢娝麄儗Λ@得社會認可和自我實現(xiàn)的渴望比以往時代的人更加強烈。對這三類人才尤其如此，近年來，職業(yè)經(jīng)理人通過一定積累后，不斷成功創(chuàng)業(yè)的典型案例越來越多。
作為流動就業(yè)者，如果通常只有兩種選擇，跳槽流動或者獲取快速回報，否則，他們無法解決自己與家庭的長期穩(wěn)定性生活保障。這種心理的客觀存在，實則是他們無奈的選擇。比如企業(yè)年金推行中的難題是，員工認為現(xiàn)在生活都沒法保障高質(zhì)量，何談以后。各有各的盤算。
比如基層業(yè)務(wù)人員經(jīng)常出差、喝酒，已婚者顧不上照顧家人，未婚者顧不上戀愛，很長時間不能和朋友閑聊、聚會，銷售壓力猶如達摩克利斯神劍時時懸在頭上，讓他們寢食不安。20出頭這么干沒問題，好不容易做出點成績，轉(zhuǎn)眼之間，年過30，家庭孩子問題突現(xiàn)，怎么辦?很多高級銷售人員的關(guān)注出路和職業(yè)發(fā)展通路。而現(xiàn)實的做法是，他們只有盡快地獲得高額而快速的回報，以期抵抗未來的風險。
三，現(xiàn)實的生活成本過高也是重要原因。職場人士當期生活壓力大，“大城市的負翁”現(xiàn)象就是寫照。如前兩年，杭州諸多高科技企業(yè)面臨員工希望快速回報的困惑，由于當?shù)胤績r一再上漲，年輕的技術(shù)開發(fā)人員預期買房困難，未來生活成本不斷攀高，猛然之間，員工對當期現(xiàn)金收入要求提高，只要短期內(nèi)給出高工資，技術(shù)人員馬上就被行業(yè)新進入的競爭對手挖走，而事實上長期看，對利益各方都沒有好處。當然，技術(shù)人員突出，是因為他們的市場流動性好。這種情形在2003-2004年的上海也比較普遍，在那些經(jīng)濟開始起飛并快速增長的中型城市也是如此，如武漢、南昌、長沙等。
四，實際上，有些企業(yè)方很多也加強調(diào)追求短期利益，缺乏長期發(fā)展觀，有時表現(xiàn)出缺乏誠信，自己違反雙方約定的游戲規(guī)則。比如某軟件公司承諾給營銷人員的業(yè)績獎勵，由于業(yè)績遠遠超過公司預期，公司斷然決定，單方面修改規(guī)則，并尋找種種理由加大了公司的當期固定資產(chǎn)攤銷比例、擴大公共管理與辦公費用，以此為借口，致使員工可獲取的獎金大大減少，以至于人心盡失，一批骨干業(yè)務(wù)人員流失。更有嚴重的企業(yè)，薪酬、考核政策朝令夕改，說了不算，算得不說，千變?nèi)f化、千方百計去欺騙蒙蔽員工，改變規(guī)則，強調(diào)現(xiàn)金為王，延期支付，克扣員工當期應有的利益。通常只有危機積累到一定程度或者市場業(yè)績嚴重下滑，才會引起高層的反省與重視。又如，高級職業(yè)經(jīng)理人采用年薪制，指標完成了獎金卻由于種種原因得不到及時兌現(xiàn)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某省的高管級別的經(jīng)理人市場這種現(xiàn)象很普遍，甚至讓人驚訝，以致于坊間流傳：老板超過三個月不發(fā)工資或者半年不發(fā)獎金，立即走人。長期回報和穩(wěn)定的意識是雙方都需要的。
我們看到作為員工的這種思想存在一些不理性因素。但是要系統(tǒng)化解快速回報的問題，作為企業(yè)來說，需要做的工作更多一些。比如：薪酬和獎勵機制要誠信，合理透明;薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計要下工夫，設(shè)計科學合理的薪酬與績效管理制度;逐步建立共享未來、有安全感的人本文化;完善人才梯隊建設(shè)計劃，促使員工能力和經(jīng)驗不斷升級換代，保持再就業(yè)的活力等。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
摘要：企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)的好壞不僅影響著整個人才隊伍建設(shè)的好壞，更直接關(guān)系到該企業(yè)未來人才競爭力的強弱，是確保企業(yè)發(fā)展擁有可持續(xù)人才競爭優(yōu)勢的重要因素。而青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理作為青年人才隊伍建設(shè)中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要手段，可以說對于取得企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)的成功，具有舉足輕重的作用。分析了企業(yè)在青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理中存在的不足，并對企業(yè)如何做好青年員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理提出了建議。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
2.1理清組織戰(zhàn)略和企業(yè)文化，成立職業(yè)生涯規(guī)劃指導委員會組織發(fā)展戰(zhàn)略方向決定其業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展方向、組織結(jié)構(gòu)，以及人力資源的結(jié)構(gòu)、數(shù)量和質(zhì)量。企業(yè)文化則集中體現(xiàn)了組織的價值觀、管理理念、激勵機制和內(nèi)部行為規(guī)則。這些都是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要參照因素。因此，制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，要有具體的組織戰(zhàn)略和企業(yè)文化。
2.2企業(yè)要幫助青年員工認識自己通常情況下，在實施職業(yè)規(guī)劃的初始階段，企業(yè)應著眼于加強個人的自我職業(yè)生涯管理，要求青年員工進行自我評估，以了解自身特點和優(yōu)缺點，進而經(jīng)過主管的輔導和自主調(diào)節(jié)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
2.3進行職業(yè)生涯路徑設(shè)計，為其提供職業(yè)咨詢通常情況下，職業(yè)發(fā)展路徑的類型應包括管理系列、技術(shù)系列、生產(chǎn)系列、研發(fā)系列、營銷系列。研究表明，那些在同一崗位上連續(xù)工作5年以上的員工，或多或少會對工作本身產(chǎn)生“疲憊現(xiàn)象”，組織必須引導他們重新思考其職業(yè)生涯通路，對他們的工作業(yè)績、技術(shù)專長、個人進行評估，同時要對其價值取向、職業(yè)發(fā)展需要及未來發(fā)展目標做系統(tǒng)的調(diào)查，以便通過培訓、崗位輪換等方式讓員工獲得發(fā)展新技能的機會。適時地變化工作部門可以重新激起員工對工作的新鮮感和興趣，有利于激發(fā)其創(chuàng)造力。
2.4部署一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，為青年員工建立職業(yè)錨在職業(yè)生涯的進入階段，要先了解新員工的能力、特征，再為其分配工作任務(wù)，這有助于對其進行輔導。另外，還應向新員工講解企業(yè)文化、企業(yè)價值觀，以使其盡快融入組織。為使新員工的入職管理更為順利，主管上級可適當?shù)亟o其部署一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，經(jīng)過短期工作，新員工與組織之間形成心理契約，二者在情感和行為上實現(xiàn)彼此認同和接納。經(jīng)過初步接觸，如果員工愿意留在組織中工作，且創(chuàng)造出較高業(yè)績，并表現(xiàn)出團隊精神，尤其是在分配工作任務(wù)時能接受不如意的任務(wù)，這就表明新員工已經(jīng)融入了新組織。
在職業(yè)生涯早期階段，企業(yè)要做的主要是了解員工的能力，為其建立職業(yè)錨。職業(yè)生涯處于早期階段的員工，要做的是積累工作經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。為此，企業(yè)可通過一些具體措施來滿足該階段員工的需求。比如，安排其從事一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，以激發(fā)進取心；可進行崗位輪換，為其提供學習更多專業(yè)知識的機會；也可以基于職業(yè)發(fā)展實施績效考評，使其關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。
2.5設(shè)置職業(yè)指導中心該機構(gòu)的主要功能是對專業(yè)技術(shù)、管理等人員的各類職業(yè)特征進行評估。職業(yè)指導中心常用的評估方法是：淤評價中心法，該法主要是用來甄選企業(yè)管理者，并為他們設(shè)計職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃以及所需接受的培訓。于心理測試，也就是采用心理測驗技術(shù)來評估員工的職業(yè)潛質(zhì)、個性特征、職業(yè)興趣等。盂接替計劃，主要針對管理者的新老更替確定相應職位的接替人選。
2.6應將培訓作為員工職業(yè)生涯管理的必須環(huán)節(jié)應讓員工根據(jù)自身發(fā)展需要制定近期和遠期的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在人才培養(yǎng)過程中將企業(yè)的發(fā)展與員工個人的規(guī)劃緊密結(jié)合，企業(yè)的年度人才培養(yǎng)規(guī)劃應基于各層次員工詳細的需求調(diào)查，包括單位調(diào)查、崗位調(diào)查和員工個人調(diào)查，為培養(yǎng)計劃的制定和培訓內(nèi)容的確定提供全面的依據(jù)。
2.7職業(yè)生涯規(guī)劃更應強調(diào)員工的自我職業(yè)生涯管理企業(yè)所起的作用更多地體現(xiàn)在提供工具方法、創(chuàng)造工作環(huán)境、提供培訓機會、提供職業(yè)發(fā)展通道等方面。而員工要本著對自己職業(yè)發(fā)展負責、對企業(yè)負責、對自己所從事的職業(yè)負責的態(tài)度進行職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.8人力資源政策支持與職業(yè)發(fā)展在做完職業(yè)生涯規(guī)劃后，還需要配套相應的人力資源政策，否則個人職業(yè)生涯規(guī)劃也僅限于員工自己的學習和提高，遠不能達到組織職業(yè)生涯規(guī)劃要實現(xiàn)的目標。人力資源政策的各項內(nèi)容都應與員工職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)。因此，在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，應對企業(yè)的人力資源政策進行核檢和修訂，實現(xiàn)二者的有機結(jié)合。
參考文獻。
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企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
了解和掌握青年員工當前的思想特點，是做好國有企業(yè)青年員工思想政治教育工作的前提。
1、對新知識、新技術(shù)求知欲強烈，但對思想政治學習缺乏重視。隨著國有企業(yè)的改制，科學技術(shù)的進步以及經(jīng)濟的快速發(fā)展，國有企業(yè)的青年員工明顯感覺到由于自身知識不足，難以適應企業(yè)和社會發(fā)展的需要，同時也充分認識到人才對于企業(yè)和自身發(fā)展的重要性。因此，他們追求知識的思想意識明顯增加，學習業(yè)務(wù)知識的自覺性與主動性也明顯提高，并且通過自考、成人教育等多種方式來努力學習科學文化知識，使自己不斷的接收到新知識，新技術(shù)，不斷拓寬知識面。但另一方面，他們往往將學習業(yè)務(wù)知識與思想政治教育學習對立起來，總是認為業(yè)務(wù)知識學好了對企業(yè)和個人的發(fā)展才是有益的，沒有充分認識到思想政治教育學習的重要性。因此，他們對思想政治教育的學習活動不感興趣，甚至認為是多此一舉，經(jīng)常出現(xiàn)曠、逃避等現(xiàn)象，對于思想政治教育學習活動是波動、消極的。
2、個性突出，缺乏集體主義觀念。由于受社會主義市場經(jīng)濟的影響，青年員工的自主意識不斷增強。他們個性突出，敢于追求自己的合理利益，重視培養(yǎng)自身能力和樹立競爭意識;在工作當中更加相信自己個人的力量，比較傾向于擁有自己的工作環(huán)境，注重自我選擇和自我調(diào)節(jié)，不愿受制于他人，喜歡追求寬松、民主的工作環(huán)境與組織氛圍，同時也喜歡靈活機動的工作方式，對于傳統(tǒng)的思維方式和管理模式存在一定反叛心理。但另一方面他們的集體主義觀念呈淡化趁勢。他們更看重他人和集體為我做了什么，而對于我為他人和集體做了什么看的很輕。同時也比較注重個人的發(fā)展，對于他人或是集體的事情卻不太關(guān)心，經(jīng)常抱著一種“事不關(guān)已，高高掛起”的人度，不愿意參加集體的活動，不關(guān)心集體的利益和榮譽。
1、工作積極性不高。在國有企業(yè)不斷改革的時期，思想政治教育工作部門和其它的業(yè)務(wù)部門相比，工作的成績更難以體現(xiàn)，加之業(yè)務(wù)經(jīng)費少，經(jīng)濟待遇低，使部分思想政治教育工作者總是有一種不被重視和“二等公民”的感覺;在一些思想政治教育工作者眼中，從事所謂“一線”崗位或是專業(yè)技術(shù)人員才是有能力、有本事、能掙錢的人，而思想政治教育工作人員常常被看成是只會花錢，不會掙錢，只會耍嘴皮子，不務(wù)正業(yè)的人員。這些都致使思想政治教育工作者信心不足，工作積極性下降。
2、工作內(nèi)容空洞、缺乏針對性。企業(yè)日常的思想政治工作內(nèi)容大多比較空洞，只注重說教，缺乏與青年員工個人發(fā)展有關(guān)的內(nèi)容，同時，部分思想政治教育工作者在開展工作時，沒有考慮到青年員工的文化水平、性格以及實際接受能力等因素的差異，總是采用同樣的教育內(nèi)容，造成與青年員工的實際產(chǎn)生隔膜，缺乏針對性，使思想政治教育工作難以收到預期的效果。
3、方法單一、陳舊，不講求實效。部分國有企業(yè)開展青年員工思想政治教育工作時，仍然習慣于沿用讀書，念報或是文件，以及開會，觀看電影、電視等這些比較傳統(tǒng)的工作方法和形式，這些工作方法大多不被青年員工所接受與喜歡。他們更愿意接受一些有趣的，能夠跟的上時代步伐的方式方法。另外，國有企業(yè)在開展青年員工思想政治教育工作時，也不注重實際的工作效果。在部分國有企業(yè)當中，思想政治教育工作由于受到時間或是經(jīng)費等問題的影響，甚至是受到思想政治教育工作者工作態(tài)度不端正的影響，往往只注重形式，不注重實際效果，總是做些表面的文章，應付了事。
三、依據(jù)青年員工思想特點加強思想政治工作。
1、樹立以人為本、服務(wù)的工作觀念。
1.1樹立以人為本的觀念。因此，國有企業(yè)在開展青年員工思想政治教育工作時，必須將教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人、尊重人、理解人、關(guān)心人和幫助人作為工作的最終目的，并且要在具體開展工作時體現(xiàn)出來，把是否堅持“以人為本”作為檢驗青年員工思想政治教育工作一項重要標準。因此，我們要堅決丟棄那種只講大話、講空話的空洞的說教方式和單一的傳統(tǒng)的讀書念報式的、開會式的教育模式。從青年員工的實際出發(fā)，根據(jù)他們的個性特點、興趣愛好以及實際的接受能力等，來選擇適宜的教育內(nèi)容與方式方法，真正做到以真悄感動人、以真心關(guān)心人，使青年員工思想政治教育工作真正做到以上為本，為國有企業(yè)和青年員工的健康與快速發(fā)展服務(wù)。
1.2樹立服務(wù)的觀念。國有企業(yè)的中心工作是生產(chǎn)經(jīng)營，根本目的是要創(chuàng)造經(jīng)濟效益，實現(xiàn)企業(yè)的.快速發(fā)展。青年員工的思想政治教育工作也必須圍繞這一中心工作展開，樹立起服務(wù)的觀念。在實際工作當中，要改變過去對青年員工居高臨下的生硬的工作方法;同時也要改變過去表情冷漠，拒人與千里之外的架勢，消除青年員工心中“門難進，臉難看、話難說，事難辦”的不良影響;主動服務(wù)于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，服務(wù)于廣大青年員工，保持與青年員工的密切聯(lián)系，建立起與其交流的橋梁，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、加強青年員工職業(yè)道德教育，營造愛崗敬業(yè)的工作氛圍。國有企業(yè)加強青年員工的職業(yè)道德教育，有利于強化青年員工的責任感，使命感和進取心，同時也是國有企業(yè)生存和發(fā)展的動力。當前，由于部分國有企業(yè)領(lǐng)導只注重抓生產(chǎn)經(jīng)營，放松了對青年員工的職業(yè)道德教育，加之社會不正之風的影響，在部分青年員工中出現(xiàn)偷盜，欺騙等現(xiàn)象。
他們的競爭意識、敬業(yè)精神和團結(jié)互助的作風等都有待培養(yǎng)和提高。
因此，必須注重加強青年員工的職業(yè)迫德教育，主要是要做到：首先要引導和教育青年員工愛崗敬業(yè)、忠于職守，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，充分調(diào)動他們的工作積極性與創(chuàng)造性，做到干一行，愛一行，專一行;其次，要教育和引導青年員工樹立為人民服務(wù)的思想，勤奮工作、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，為國有企業(yè)的經(jīng)營管理作出自己的貢獻;最后，要教育和引導青年員工職業(yè)平等意識，充分認識到職業(yè)工人的重要性。
讓他們真正懂得各行各業(yè)都是平等的，沒有高低貴賤之分，只是從事的行業(yè)不同，只要能做出成績，都會得到社會和他人的認可與尊重。
3、結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新青年員工思想政治工作的方法。由于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展與普及，使網(wǎng)民的數(shù)量逐年增加。在國有企業(yè)員工中尤其是青年員工中網(wǎng)民的數(shù)量所占比例較大，他們停留在網(wǎng)上的時間越來越長，由于互聯(lián)網(wǎng)的信息量大、覆蓋面廣、傳播速度快等特點使青年員工的思想受網(wǎng)上信息的影響越來越大，尤其是不良信息的影響給國有企業(yè)青年員工思想政治教育工作帶來了新的困難。這就要求國有企業(yè)思想政治教育工作必須將青年員工的思想政治教育工作與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來，搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，積極探索“網(wǎng)絡(luò)政工”的新方法，以此提高青年員工思想政治教育工作的信息化。
利用網(wǎng)絡(luò)做好青年員工思想政治教育工作，首先要建立企業(yè)思想政治教育工作的網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上建立旗幟鮮明的具有馬克思主義立場和觀點的宣傳平臺，積極宣傳馬列主義以及黨的路線、方針、政策;其次，可以通過建立qq群、公共郵箱、bbs等形式及時與青年員工進行溝通，了解思想和實際生活中存在的問趙;同時要通過建立網(wǎng)上思想政治教育的理論研究、網(wǎng)上課堂等對青年員工中錯誤的思潮和現(xiàn)象及時的給予批評，對熱點進行正面引導，宣傳主流思想，以此增強思想政治教育工作的影響力和滲透力;最后要通過互聯(lián)網(wǎng)加強對青年員工的素質(zhì)教育，提高他們對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力和抗干擾能力，防止不良信息對青年員工思想的影響。
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企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
大學生職業(yè)規(guī)劃要解決4個問題是——符合自己的性格愛好特征;體現(xiàn)個人的基本價值觀;對強化相關(guān)職業(yè)技能具體明確;有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現(xiàn)與強化。
通過大學生就業(yè)問卷調(diào)查，筆者發(fā)現(xiàn)有相當比重的大學生在職業(yè)規(guī)劃的問題上重視不夠。許多同學的職業(yè)規(guī)劃往往流于形式，并沒有起到指導其進行有效職前準備的作用。這的確是個值得重視的問題，就好像一個工程隊要建大樓，在打地基的時候竟然連這座大樓的圖紙都還沒有設(shè)計好。這樣的大樓根基質(zhì)量該是多么讓人擔憂，未來的大樓建筑質(zhì)量更是難有保障啊。
職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計并不神秘、更談不上深奧，它無非是指導大學生實現(xiàn)理想的職業(yè)志向的個人計劃。鑒于每個人的情況各有不同，因此職業(yè)規(guī)劃也一定是個性化的，有著每個人鮮明的性格愛好及價值觀特征。
同時，大學生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計，也是有些基本的原則應該遵循的。我認為，一個符合個人特點、具有長期職業(yè)人生指導意義的職業(yè)規(guī)劃，應該具有如下一些鮮明的特征：
1、符合自己的性格愛好特征。
在人的一生中，職業(yè)的選擇是最重要的選擇之一，因為它將決定你生命中最重要三十幾年的質(zhì)量，決定你生活中大部分的喜怒哀樂。職業(yè)規(guī)劃首要解決的就是你的職業(yè)定位，就是要為自己未來要從事怎樣的職業(yè)制定一個方向。一旦方向明確下來，你就要集中自己的時間、精力，借助各種可能的資源條件，為實現(xiàn)這一職業(yè)目標進行各種具有明確針對性的準備。在進行這個職業(yè)定向工作時，我個人認為基本的確定準則，不是眼下這個職業(yè)收入的高低、待遇的好壞、名氣的大小，而是自己是否能在這個從業(yè)過程中得到快樂。決定從業(yè)快樂的因素有很多，除了收入待遇、硬件環(huán)境等物質(zhì)因素之外，還有是否與自己的性格、愛好相符的因素，以及自己是否適應的軟性人文環(huán)境因素。例如你生性膽小、心理承受力較差，但卻處事縝密、原則性強，你可能不大適合挑戰(zhàn)性強的企業(yè)銷售職位或走自主創(chuàng)業(yè)的職業(yè)成長之路，也許從事文案、秘書等內(nèi)部管理職位，可能更適合你。
2、體現(xiàn)個人的基本價值觀。
由于具體的家庭背景、人文環(huán)境、人際關(guān)系的影響各不相同，每個人都有自己的價值觀。女性中有希望成為賢妻良母的，能夠享有自己溫暖的小家庭，履行好相夫教子的責任就不枉一生。也有的則立志將自己的人生價值體現(xiàn)在擁有一份成功的事業(yè)追求的過程中，將追逐事業(yè)夢想作為自己人生價值的實現(xiàn)目標。這樣的區(qū)別并無高低貴賤之分，只是對人生價值的.理解不同而已，應該算是各有千秋吧。區(qū)別就在于，在選擇職業(yè)時，前者應以穩(wěn)定安逸為先，例如在學校當老師、在機關(guān)當干部，甚至找個好老公，回家做全職太太。而后者則應選擇富于挑戰(zhàn)性的企業(yè)職位，或者在進行了必要的要素積累后選擇自主創(chuàng)業(yè)，即便遭遇挫折，在職業(yè)理想的激勵下，也可苦中作樂，領(lǐng)略風雨后美妙彩虹的壯麗景致。
3、對強化相關(guān)職業(yè)技能具體明確。
職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容不僅要有明確的職業(yè)志向，更要有翔實的相關(guān)職業(yè)技能的操練內(nèi)容。假如你希望從低端的銷售崗位做起，立志成為一名出色的職業(yè)經(jīng)理人，對于成為一名合格的銷售人員所必須的信息采集、語言溝通、市場活動策劃、人際關(guān)系處理、經(jīng)歷挫折的心理訓練等基本素質(zhì)和技能訓練，以及傳統(tǒng)的人際傳播和廣告?zhèn)鞑サ匿N售模式，現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)模式等，都必須進行深入具體的接觸和實踐。通過在企業(yè)中兼職、假期中的企業(yè)實習，以及業(yè)余時間自己創(chuàng)辦和打理網(wǎng)上店鋪等實戰(zhàn)演練，將企業(yè)銷售崗位的相關(guān)技能，在自己未出校門之前就有了明確的認知和具體的實踐經(jīng)驗。具備了這樣的基礎(chǔ)，以后在就業(yè)求職及企業(yè)試用階段自然就占有一定的先手優(yōu)勢了。
4、有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現(xiàn)與強化。
大學生的職業(yè)規(guī)劃應該是個漸進和優(yōu)化的過程，開始的定位經(jīng)過一段時間的實踐，如果發(fā)現(xiàn)自己的定位存有一定的誤差，那就需要根據(jù)自己的切身感受進行必要的調(diào)整和修正。在經(jīng)歷了也許多次的反復過程之后，形成的職業(yè)規(guī)劃可能就更加符合自己的現(xiàn)實情況和社會實際了。這個過程看起來似乎走了一些彎路，其實卻是對自己深入認知的過程，很值得、非常必要。因為畢竟你現(xiàn)在還是一名大學生，實戰(zhàn)之前的演練經(jīng)常做些調(diào)整和優(yōu)化，要比在嚴酷的職場競爭中改弦易轍所付出的代價要小的多。更何況，經(jīng)過這樣的優(yōu)化調(diào)整過程，你會逐漸認識到自己更適合怎樣的職業(yè)，從而有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現(xiàn)與強化。比如，對于一個銷售人員，在陌生拜訪中善于和客戶迅速縮短彼此的距離，并能夠有效調(diào)動團隊伙伴的工作熱情，這種銷售人員的核心能力，定會護佑你在自己的職業(yè)生涯中走的更加從容、穩(wěn)健。
總之，職業(yè)規(guī)劃應該是方向明確、內(nèi)容翔實、路徑清晰、措施具體的，它可以成為大學生朋友在大學生活期間進行充分職前準備的行動綱領(lǐng)。既然它如此重要，當然不能可有可無或形同虛設(shè)，而是越早形成越好，并應及時根據(jù)自己的踐行狀況進行及時的修正與完善。做好了這樣的“功課”，就業(yè)的成功與職業(yè)生涯的順利開始，就無非是一件水到渠成的事情了。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
組織想要穩(wěn)定員工隊伍，就要通過不同的方式讓員工能夠參與到組織的工作中，讓員工能夠?qū)€人的發(fā)展目標與組織的發(fā)展目標結(jié)合起來，讓員工明確在組織中自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標和未來愿景。為此，組織需要將職工的職業(yè)工作生命周期與生物生命周期有效結(jié)合起來，有針對性的采取相應的管理措施。生物生命周期指的是人從出生到死亡的時間，也就是人的一生；而職業(yè)生涯周期是指人從工作開始，到退休或者更長，這兩個周期之間的關(guān)系是非常密切的。通常情況下，人的職業(yè)生涯周期可以分為早期、中期以及后期三個主要階段，在不同的時間段，組織的規(guī)劃和管理任務(wù)是有差異的。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
在就業(yè)壓力較大的今日，更多人選擇的并非是自己真正喜歡或者想要的，但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的崗位上末葉要找到結(jié)合點，積累經(jīng)驗與培養(yǎng)能力，為后續(xù)做準備。
2、有目標感，保持熱忱二十年。
即使做了職業(yè)規(guī)劃，每一個人也還是無法預測未來是什么？就像這次經(jīng)濟危機一樣，也許你怎么都不會相信，雷曼兄弟會倒下，不會預測到通用汽車也會經(jīng)受破產(chǎn)的考驗。對個人而言，任何時候都要給自己目標，并持續(xù)保持熱忱，這樣無論遇到什么困難，都會一挺而過，一路馳騁。引用我的老板培訓時的一句話：“保持你的熱忱二十年，他會回報你一個偉大的成功”。能成功本已不是易事，如果是偉大的成功，可想而知需要我們有多大的堅強與堅持。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
一個完整的員工職業(yè)生涯管理流程無疑離不開及時的監(jiān)督、反饋和評估。因此，企業(yè)就需要對其管理效果展開評估，一是要審視實施過程中間存在的問題并及時予以更正，確保職業(yè)生涯管理目標的實現(xiàn)，二是總結(jié)和積累經(jīng)驗，為下一輪的職業(yè)生涯管理工作的開展提供科學的依據(jù)。而至于如何開展監(jiān)督、反饋和評估，象飛田認為應該抓住以下兩點，一個是員工，通過實施了職業(yè)生涯管理工作之后，員工在哪些行為上發(fā)生了改變？員工的滿意度是否增加？員工流失率是否發(fā)生變化？員工對職業(yè)生涯管理工作的切實感受是怎樣的？這些都是管理效果評估的重要指標；另一個是企業(yè)，企業(yè)的人才競爭力是否增強？企業(yè)原有的人力資源管理現(xiàn)狀是否發(fā)生改變？企業(yè)在此項工作中的成本支出和收益的關(guān)系是怎樣的？只有及時地監(jiān)督、反饋和評估，我們的職業(yè)生涯管理工作才能在不斷推進的過程中朝著原定的目標前進。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
員工流失的原因是多樣性的，但又與公司內(nèi)外部環(huán)境、人力資源政策、管理機制、文化氛圍等對員工心智變化的影響息息相關(guān)，這些因素可以從員工的職業(yè)周期的心智變化的角度去分析研究，以期找到問題的癥結(jié)。
從職業(yè)周期看員工心智模式的變化。
企業(yè)的生命周期反映了組織的生命特征與股東價值的周期性規(guī)律，產(chǎn)品的生命周期代表了產(chǎn)品在市場中的未來預期價值對企業(yè)銷售實現(xiàn)的周期性規(guī)律，而員工的職業(yè)周期則表明了“員工職業(yè)”狀態(tài)的功能與價值與企業(yè)戰(zhàn)略目標的周期性規(guī)律。
員工的職業(yè)周期所反映出的狀態(tài)特征變化與其個人的知識素養(yǎng)、價值觀念、個人經(jīng)歷、成敗經(jīng)驗等形成的思維方式和行為習慣有關(guān)，即與員工的“心智模式”、“情商”有關(guān)。每個人都有自己的心智模式，心智模式一旦形成，便會影響其人自覺或不自覺地從某個角度去認識、思考問題，并用自己習慣的行為方式去解決問題，也與企業(yè)的使命愿景、價值觀念、人文環(huán)境、管理風格、制度規(guī)范等有密切的關(guān)聯(lián)。所以，企業(yè)有必要認真研究員工不同職業(yè)周期的心智變化和規(guī)律，發(fā)現(xiàn)員工的職業(yè)性向差異，制定有效地人力資源管理和開發(fā)策略，從而為吸引人才、培育人才、使用人才、最終保留人才找出有效的方法。
一個員工的職業(yè)周期要依次經(jīng)歷“求入”、“求同”、“求異”、“求出”、“求聯(lián)”這五個階段，在五個階段中，員工的心智模式會規(guī)律性的體現(xiàn)在對企業(yè)利益的關(guān)注、對自身技能的訓練、對任務(wù)的理解、對業(yè)績的追求、對成就的需要等方面，具有不同的思維模式、行為方式，這也是企業(yè)應該重點關(guān)注的地方。
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不同職業(yè)周期的留人策略。
一、求入期――關(guān)注利益：
員工側(cè)重于對公司環(huán)境客觀性的整體評價，思維模式中頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵字是“有什么事”，這里所謂的事更多程度上是與進入個人視野的其他公司相比較的事，諸如公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)、作息形態(tài)、薪酬水平之類通常是其觀察思考的焦點。這一時期，員工在行為方式中表現(xiàn)出嚴重的“自我整飾”傾向――與求偶時的動物行為和相親時的個人表現(xiàn)非常相似――不管具體什么樣的動機，一定是按照自己的想象和理解，通過“包裝”、“偽裝”等以最優(yōu)化的方式來美化并表現(xiàn)自己，這種時期通常表現(xiàn)在個人求職或被考察期內(nèi)所表現(xiàn)出的行動。
研究顯示，幾乎80%的人才流失與企業(yè)招聘階段對人才真實素質(zhì)判斷的失誤有關(guān)，為把好人才的“入口關(guān)”，企業(yè)應采取科學、有效的方法和技術(shù)，準確的甄別企業(yè)合適的人才：
1.確保人才的價值觀與企業(yè)文化匹配。人才流失的主要原因不是知識或能力上的不足，而是他們與企業(yè)文化的不適應。為此，企業(yè)招聘人才一定要“對口”，應當把價值觀作為人才受聘與否的首要標準。
通常的做法是通過面試、筆試、心理測試和職業(yè)調(diào)查，對求職者或考察期的員工進行職業(yè)道德、職業(yè)取向、工作動機等方面的考察，同時讓求職者或考察期的員工充分了解企業(yè)的文化理念和核心價值觀，啟發(fā)他們將企業(yè)價值觀與自己的價值標準進行比照，做出差異水平判斷，從而去偽存真，優(yōu)勝劣汰，確保新員工的綜合素質(zhì)與崗位要求一致。
2.實施新員工試崗。多數(shù)企業(yè)在招聘員工時僅向他們提供關(guān)于企業(yè)及工作的積極信息，一些人才在工作一段時間后之所以會離開，就在于他們對企業(yè)抱有不切實際的或不準確的期望，實施新員工試崗被實踐證明是解決這一問題的較好方法。
通常的做法是讓考察期員工參觀企業(yè)的工作現(xiàn)場，熟悉核心業(yè)務(wù)流程和作業(yè)程序，最好觀摩一個從起點到終點的完整的投入產(chǎn)出過程，可能的情況下，讓他們參與其中的某個操作環(huán)節(jié)，加深他們對工作屬性特點的認識。從中既能發(fā)現(xiàn)人崗適配的人才，又讓員工正確的定位自己的崗位期望。
3.注重人才結(jié)構(gòu)的合理搭配。企業(yè)在招聘人才時，還應注重各層次人才的合理搭配，這樣員工間更容易團結(jié)和配合，減少矛盾和磨擦。
通常的做法是在招聘時一要注意應聘者們性格、能力、特長的差異，避免在上崗時出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象，二要注意待配置崗位的主管、同事與應聘者的差異性，避免“對立”現(xiàn)象。
二、求同期――關(guān)注任務(wù)：
員工側(cè)重于對公司中日常具體事物的觀察，思維模式中高頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵字是“做什么事”，這里所謂的事更多程度是與其個人所在公司的部門分工、關(guān)聯(lián)崗位職責、上級關(guān)注事物之類通常是其觀察思考的焦點。這一時期，在行為方式中表現(xiàn)出嚴重的“追求接納”的傾向，獲得同事的接納、認同和配合是主要的行為動機，為了證明自己值得被公司雇用，往往不惜中斷、弱化甚至改變自己原有的行為習慣。這種時期一般在員工入職后的試用期內(nèi)所表現(xiàn)出。
一個剛?cè)肼毜男聠T工往往對企業(yè)充滿著好奇、期待和希望，并且積極的摸索、揣摩一切可以接觸的企業(yè)信息，以期對工作環(huán)境、人際環(huán)境、組織環(huán)境、文化環(huán)境等快速的適應，并“摩拳擦掌”。在這段新鮮、敏感的時期里，面對完全陌生的環(huán)境和人，他們極需要“呵護”式的溝通與指導，此時企業(yè)應該對新員工體現(xiàn)出充分的關(guān)心，幫助其適應新的職場變化。
通常的做法一是公司要承擔起“育人”的責任，部門領(lǐng)導要從“考官”轉(zhuǎn)變成“教練”的角色，通過各種方式的溝通、指導、幫助新員工了解自身的定位、工作流程、崗位職責以及工作存在的問題等，在雙方之間達成共識，使其有一個較為寬松的工作環(huán)境，消除新員工在工作上的顧慮，使其能放開手腳大膽工作，在部門內(nèi)部建立一種“溝通交流機制”，盡可能的縮短新員工的上崗磨合期，促進新員工的快速成長。在“育”的過程中再次“大浪淘沙”，不斷的調(diào)整，使新員工的自身發(fā)展與公司的期望在調(diào)整中達到一致，避免因試用期內(nèi)的管理問題或因彼此之間的誤會而與優(yōu)秀人才擦肩而過。
二是進行公司級、部門級、班組級的“入模子”培訓，力爭新員工的觀念上認同化、行為上標準化、技能上稱職化，加速新員工盡快的融入到企業(yè)的大環(huán)境中來。
三、求異期――關(guān)注能力：
員工側(cè)重于對工作能力的觀察，思維模式中高頻率出現(xiàn)的關(guān)鍵字是“憑什么做”。這里所謂的能力，包含了自身的能力和自認為與自己形成比較甚至競爭的同事的能力，諸如公司的誰完成了什么任務(wù)，上級關(guān)注的能力類型是什么之類，通常是其觀察思考的焦點。這一時期，在行為方式中表現(xiàn)出嚴重的追求“脫穎而出”的傾向。征服困難，建立業(yè)績，贏得尊重與欽佩，引起高層注意是主要的行為動機，為了證明自己值得被提拔重用，往往爆發(fā)超常行為，一般表現(xiàn)在員工試用期滿而又基本熟悉工作狀況時所表現(xiàn)出的行動。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
職業(yè)生涯規(guī)劃:“就是興趣、個性、價值觀、自我感知，將自己和企業(yè)的命運相結(jié)合，感知各種職業(yè)未來的需要趨勢，以及影響的關(guān)鍵成敗因素，確定自我的職業(yè)發(fā)展終極目標，并實現(xiàn)的一個過程?！?BR> 隨著人類社會的發(fā)展，我們已經(jīng)進入了一個“地球村，，的時代。網(wǎng)絡(luò)的信息化發(fā)展使企業(yè)效率越來越高，信息越來越對稱，從而也使很多中國企業(yè)面臨著越來越嚴重的同質(zhì)化競爭的慘烈境況。
而中國民營企業(yè)許多還很弱小，還處于需要不斷創(chuàng)新的初級階段。并且與企業(yè)戰(zhàn)略漸漸展開相配套的組織框架的完善，以及與組織框架相應崗位的人的各種技能和素養(yǎng)，都還不是十分配套完善。所以，在企業(yè)中，員工的創(chuàng)造性和主觀能動性就顯得尤為重要，也就是對企業(yè)人的研究也就成了一個關(guān)鍵問題，同時也關(guān)系到企業(yè)未來生存的關(guān)鍵要素:核心競爭力問題。
想打造出企業(yè)的這種核心競爭力，首先靠人才在競爭中來完成，那么對人才的職業(yè)生涯規(guī)劃，以及對個性化職業(yè)生涯的未來結(jié)果導向會是怎樣的，及企業(yè)能否調(diào)動其主觀能動性，和對其潛力開發(fā)挖掘的多少，其未來的組織崗位設(shè)計的合適與否等等問題，都可能是對企業(yè)的未來的發(fā)展有著不可估量的作用。就像ge的杰克韋爾奇、日本的稻盛和夫等領(lǐng)軍人物那樣創(chuàng)造的世界奇跡一是這些卓越的人才領(lǐng)導一個企業(yè)成長為世界級超一流企業(yè)的。
由此可以看出，要想對企業(yè)中的人才進行結(jié)果導向性的職業(yè)生涯進行臻善臻美的規(guī)劃，還要從其出生的先天背景研究起，亦即萬事須尋源。因為人的先天和后天的各種因素，都對其性格的形成起到很大的影響。
就像美國的職業(yè)指導專家薩帕把人的這一發(fā)展過程分為五個階段:。
確立階段(c25到44歲)，對職業(yè)的選定進行嘗試，更換工作，到穩(wěn)定;。
a企業(yè)就是處于這樣一個階段的民營中小企業(yè)。在當今都以關(guān)系營銷為主格調(diào)的社會中，始終采取的是靠市場不靠市長運作的營銷模式，通過十年多的發(fā)展，由個體制到股份制公司漸進式發(fā)展，已經(jīng)進入了向產(chǎn)業(yè)鏈延伸的集團化初期過度階段的一個民營企業(yè)。目前已經(jīng)面臨著招聘、培訓、提拔許多部門和分公司高級經(jīng)理的問題。發(fā)展中，人才的提拔也不能僅僅靠“武大郎開店”，“套娃模式，，;只是從內(nèi)部提拔人才。這樣會經(jīng)常性顯現(xiàn)了一些內(nèi)部的人才和企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了不對接的瓶頸問題一人才天花板的問題。
怎樣去識人、選人、用人;怎樣把以前的創(chuàng)業(yè)型元老級的人物與公司發(fā)展同時提升的問題;怎樣去招聘、培養(yǎng)人才問題;怎樣去儲備人才，儲備怎樣的人才問題;怎樣對應不同的人才進行崗位設(shè)計和規(guī)劃等問題。也就是怎樣能很好把握住企業(yè)發(fā)展中人的問題，關(guān)鍵是進行人力資源的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計系統(tǒng)模式的建立，已經(jīng)成為目前a企業(yè)必須進行重新思考和設(shè)計的當務(wù)之急的大事，清。
所以，作為鄭州大學一個普通的工商管理學碩士，作為一個小型民營企業(yè)的.創(chuàng)業(yè)者，據(jù)以往幾十年的工作經(jīng)驗，并大量閱讀各種相關(guān)文獻，以及獨立思考，欲試分析研究一下，在中國民營中小企業(yè)決定人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計以及這方面起作用的關(guān)鍵要素。特別是針對個體的成長背景，對其未來的職業(yè)生涯起到的某些大的影響作用的各因素的探討，以試探出一條民營中小企業(yè)的進行人才職業(yè)生涯設(shè)計規(guī)劃設(shè)計的普遍規(guī)律來。在我導師的指導下，爭取取得一個現(xiàn)實可行的研究成果。
1.1研究背景及意義。
1.1.1研究背景。
現(xiàn)階段許多企業(yè)面臨著社會環(huán)境和競爭市場的巨大壓力，這種壓力的本質(zhì)而言，其實是人才的競爭。所以，企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，使員工有了定向的目標和方向，并且使積極性和創(chuàng)造性也得到充分的開發(fā)，企業(yè)也獲得非常大的收益，因而做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計非常重要。但是，目前處于“臺風”社會機遇中的很多中國民營中小企業(yè)，尚未重視這塊人力資源中最具開發(fā)潛力的資源:員工職業(yè)生涯規(guī)劃。那么，人才的流逝，客戶的離去等等，會隨著這些寶貴資源的消耗企業(yè)也面臨巨大的潛在風險。
a公司是一個從事鋼鐵貿(mào)易、鋼鐵加工、鋼鐵運輸為主的小型民營企業(yè)。但它的鋼鐵運輸項目的運行，后來由于人的管理問題沒有成功，所以，目前只留下了，鋼鐵貿(mào)易和鋼鐵加工制造兩大部分業(yè)務(wù)。
a企業(yè)經(jīng)營的主營產(chǎn)品是，鋼材粗鋼產(chǎn)品類里面屬于型材的三大細分系列產(chǎn)品，這三大系列相關(guān)性非常密切。它的加工制造工廠也是圍繞著這三大系列產(chǎn)品進行的，直接把粗鋼加工制造成成品后配送給它的下游企業(yè)使用。
a企業(yè)最初的戰(zhàn)略設(shè)計時，大框架是先從產(chǎn)品利潤到最終的資本利潤的產(chǎn)業(yè)鏈漸進式延伸的戰(zhàn)略設(shè)計模式。這種模式，有利于虛實結(jié)合，有利于企業(yè)未來更穩(wěn)健的發(fā)展模式。也能使未來的資本虛擬運作更加牢固，企業(yè)生存的長期風險降到最低的范圍之內(nèi)。
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企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
當企業(yè)確定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的時，企業(yè)才能對此進行規(guī)劃。如何確定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的？象飛田認為企業(yè)應該從兩個方面思考。一是將戰(zhàn)略目標進行分解后，根據(jù)需要提煉出企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標對人力資源管理的需求；二是對企業(yè)現(xiàn)在人力資源管理現(xiàn)狀進行分析，了解企業(yè)目前人力資源實際情況與未來需求之間的差距。根據(jù)這兩個結(jié)果企業(yè)就可以確定一個符合企業(yè)實際情況并可執(zhí)行的目的。
當企業(yè)確定了員工職業(yè)生涯管理的目的后，就要對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施制定計劃，計劃主要從目標、時間、方法等幾個緯度來制定，要明確什么時間段由誰開展什么工作，做到什么標準等細節(jié)性的問題。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一直為了自己目標努力!奮斗，勤奮學習，刻苦工作，今年我的計劃有三點：
2、表達能力，在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來!
我一直在努力學習表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達到客戶那。
3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門，計劃如下!
1）首先先學會如何制作報價單，然后再學習如何合同上一些細節(jié)。
3）銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好，如果能做得更好我會努力!
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
職業(yè)生涯規(guī)劃是員工謀求自我發(fā)展的個人設(shè)計，但企業(yè)可以通過企業(yè)文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導，恰當?shù)貐⑴c員工職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使企業(yè)及時掌握員工的個性化特征和職業(yè)發(fā)展動向，了解員工的需要、能力及自我目標，加強個體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結(jié)合的培訓發(fā)展計劃，充分挖掘其潛力，使員工真正安心于企業(yè)工作并發(fā)揮最大潛能，創(chuàng)造出企業(yè)與員工持續(xù)發(fā)展的良好氛圍與條件。職業(yè)生涯規(guī)劃由此也成為聯(lián)系企業(yè)與員工的工具。一般說來，企業(yè)參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃可從以下方面著手：
1、了解員工個人自我發(fā)展規(guī)劃，尋找其與企業(yè)理念、目標的最佳切入點，以此作為企業(yè)指導員工職業(yè)發(fā)展的起點。
企業(yè)和員工是緊密聯(lián)系的利益共同體，雙方的發(fā)展相互依存。每個員工都會有自己的生涯設(shè)計，追求的可能是權(quán)力、財富或是工作的安定感，哪種人適合企業(yè)需要，企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標，合作的潛力有多大，企業(yè)必須按照發(fā)展需要選擇相適應的且真心在企業(yè)工作以實現(xiàn)自我的`合適人選。
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員工的發(fā)展很大程度上依賴于企業(yè)合理的職業(yè)管理。實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同成長，關(guān)鍵在于建設(shè)“以人為本”的企業(yè)文化，在企業(yè)中創(chuàng)造出進取、和諧、平等的企業(yè)精神氛圍，形成強大的精神動力，在理念層次達到企業(yè)內(nèi)部和諧一致。企業(yè)首先要為員工創(chuàng)造一個能夠施展才華，實現(xiàn)自我價值的舞臺，同時善于引導，讓員工在企業(yè)中能夠找到一條發(fā)展道路，把全部身心融入到企業(yè)的發(fā)展中，奉獻全部智慧。員工謀求職業(yè)發(fā)展是一個不斷提升自我的過程，以企業(yè)為主導的培訓應成為輔助員工職業(yè)發(fā)展的有力工具。重視通過有效培訓提升員工的職業(yè)安全感和工作能力，變利用員工能力為開發(fā)員工潛能，這是人力資源管理的方向。
3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和發(fā)展階梯的必要保障。
企業(yè)運行機制的核心是人的激勵與約束，如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發(fā)展機制，員工的積極性、創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮。管理者首先應當明確員工的職位升遷不是企業(yè)對員工的酬謝或賞賜，而是雙方共同的目標。員工的自我實現(xiàn)通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發(fā)展來體現(xiàn)，企業(yè)須提供相應的、可以證明其自我實現(xiàn)的內(nèi)部條件如職位、權(quán)責、待遇、福利等，本著“以人為本”的思想，從尊重員工發(fā)展需要、幫助員工發(fā)展的角度出發(fā)，制定人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)提升方案，讓其持續(xù)擁有向前發(fā)展的希望，從而保持人力資源管理的主動。外資企業(yè)中，在設(shè)置管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位，以避免員工職業(yè)通路的堵塞，使每位員工都有為實現(xiàn)自我價值而工作的動力。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
公司從以下幾個方面開展工作：
1、提供專業(yè)的工具和技術(shù)。進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是進行自我評估。自我評估就是對員工的個人特征進行分析，主要采用測驗的方法和自我反思的方法。公司向員工提供自我評估的測評表格、量表等測評工具，比如《個性特征問卷》、《多項人格特質(zhì)測驗》、《職業(yè)興趣六邊形測驗》等，幫助員工進行價值觀、興趣、技能的自我測評。
2、提供信息支持。公司根據(jù)員工的`工作情況向員工提供企業(yè)對其能力和潛力的評估信息。企業(yè)向員工提供職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機會的信息，其中主要提供的是企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的信息，包括：企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；企業(yè)中的人力資源狀況，即目前的人員年齡、專業(yè)、學歷結(jié)構(gòu)、人力資源發(fā)展等，利用這些信息幫助員工分析環(huán)境因素對員工職業(yè)生涯發(fā)展的影響等，使員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計更加合理。
3、設(shè)計多重職業(yè)生涯路線。企業(yè)幫助員工確定職業(yè)發(fā)展道路，設(shè)計不同的晉升路線，向員工展示不同的發(fā)展路徑。公司根據(jù)不同崗位的特點和職務(wù)發(fā)展層次，設(shè)計“三線推進”的晉升系列，包括管理系統(tǒng)晉升系列、技術(shù)系統(tǒng)晉升系列和業(yè)務(wù)系統(tǒng)晉升系列。每一系列都設(shè)置由低到高的職務(wù)晉升路徑，并明確每一職位的職責及所需要的經(jīng)驗、知識和技能。
4、提供咨詢幫助。公司舉辦一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃研討會，分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中自我評估、目標設(shè)置、行動計劃等進行研討；公司舉辦主題為現(xiàn)代企業(yè)員工應該養(yǎng)成良好的職業(yè)理念、管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用等專題的講座。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
調(diào)查研究顯示，最近幾年，人才就業(yè)市場和薪酬設(shè)計中，出現(xiàn)了一種比較突出的傾向，人才或雇員明顯呈現(xiàn)出追求快速回報的特點，表現(xiàn)為：
發(fā)放時間上，人才要求的回報周期比以前縮短了，多數(shù)希望快速獲取當期的現(xiàn)金回報，甚至強調(diào)“現(xiàn)金為王，落袋為安”;收入結(jié)構(gòu)上，在薪酬獎金等總收入選擇模式上，短期高回報優(yōu)先于中期低回報，而長期性和穩(wěn)定性更多暫時只是作為工作擇業(yè)的次要因素，同時，由于獎金納稅比例很高，員工和企業(yè)都要尋求合理避稅、節(jié)稅，從財務(wù)和納稅角度看，雙方都存在困惑，企業(yè)希望緩解年終的獎金支付壓力，而員工不愿意。
仔細分析，這種現(xiàn)象主要在三類人才身上表現(xiàn)更加集中：
3.高級管理人才：現(xiàn)階段，中國大量的企業(yè)正在從粗放經(jīng)營向精細化管理邁進，需要大量的職業(yè)經(jīng)理人，創(chuàng)業(yè)型管理者與職業(yè)管理者優(yōu)勢互補的時代已經(jīng)來臨。但是創(chuàng)業(yè)團隊與經(jīng)理人常見的文化沖突，有些經(jīng)理人面臨著不誠信的就業(yè)環(huán)境，待遇收入不能及時拿到;另外，高級管理人才由于往往需要綜合的業(yè)績考核指標來管理，而國內(nèi)市場的波動性、考核周期長等特點，往往導致他們的收入不確定，所以他們寧愿選擇快速的回報，因為他們對服務(wù)的企業(yè)信心不夠堅定。
這些問題非常值得企業(yè)方和人力資源從業(yè)者重視和研究，我們分析其原因，可以簡要概括為：
首先，在這個機會叢生的時代，市場會吸引人才去尋找更多機會，特別是那些優(yōu)秀人才希望盡快積累資金和經(jīng)驗來實現(xiàn)自己當老板的想法，而不希望一直打工，僅僅獲取有長遠但很低的回報，不愿自己的收益來源在資產(chǎn)負債表的負債的“應付工資”一欄，作為打工者，而是希望在“所有者權(quán)益”一欄，作為股東。社會大轉(zhuǎn)型時代，很多有抱負的優(yōu)秀年輕人認為：這個時代不做點事業(yè)都對不起這個時代?？梢娝麄儗Λ@得社會認可和自我實現(xiàn)的渴望比以往時代的人更加強烈。對這三類人才尤其如此，近年來，職業(yè)經(jīng)理人通過一定積累后，不斷成功創(chuàng)業(yè)的典型案例越來越多。
作為流動就業(yè)者，如果通常只有兩種選擇，跳槽流動或者獲取快速回報，否則，他們無法解決自己與家庭的長期穩(wěn)定性生活保障。這種心理的客觀存在，實則是他們無奈的選擇。比如企業(yè)年金推行中的難題是，員工認為現(xiàn)在生活都沒法保障高質(zhì)量，何談以后。各有各的盤算。
比如基層業(yè)務(wù)人員經(jīng)常出差、喝酒，已婚者顧不上照顧家人，未婚者顧不上戀愛，很長時間不能和朋友閑聊、聚會，銷售壓力猶如達摩克利斯神劍時時懸在頭上，讓他們寢食不安。20出頭這么干沒問題，好不容易做出點成績，轉(zhuǎn)眼之間，年過30，家庭孩子問題突現(xiàn)，怎么辦?很多高級銷售人員的關(guān)注出路和職業(yè)發(fā)展通路。而現(xiàn)實的做法是，他們只有盡快地獲得高額而快速的回報，以期抵抗未來的風險。
三，現(xiàn)實的生活成本過高也是重要原因。職場人士當期生活壓力大，“大城市的負翁”現(xiàn)象就是寫照。如前兩年，杭州諸多高科技企業(yè)面臨員工希望快速回報的困惑，由于當?shù)胤績r一再上漲，年輕的技術(shù)開發(fā)人員預期買房困難，未來生活成本不斷攀高，猛然之間，員工對當期現(xiàn)金收入要求提高，只要短期內(nèi)給出高工資，技術(shù)人員馬上就被行業(yè)新進入的競爭對手挖走，而事實上長期看，對利益各方都沒有好處。當然，技術(shù)人員突出，是因為他們的市場流動性好。這種情形在2003-2004年的上海也比較普遍，在那些經(jīng)濟開始起飛并快速增長的中型城市也是如此，如武漢、南昌、長沙等。
四，實際上，有些企業(yè)方很多也加強調(diào)追求短期利益，缺乏長期發(fā)展觀，有時表現(xiàn)出缺乏誠信，自己違反雙方約定的游戲規(guī)則。比如某軟件公司承諾給營銷人員的業(yè)績獎勵，由于業(yè)績遠遠超過公司預期，公司斷然決定，單方面修改規(guī)則，并尋找種種理由加大了公司的當期固定資產(chǎn)攤銷比例、擴大公共管理與辦公費用，以此為借口，致使員工可獲取的獎金大大減少，以至于人心盡失，一批骨干業(yè)務(wù)人員流失。更有嚴重的企業(yè)，薪酬、考核政策朝令夕改，說了不算，算得不說，千變?nèi)f化、千方百計去欺騙蒙蔽員工，改變規(guī)則，強調(diào)現(xiàn)金為王，延期支付，克扣員工當期應有的利益。通常只有危機積累到一定程度或者市場業(yè)績嚴重下滑，才會引起高層的反省與重視。又如，高級職業(yè)經(jīng)理人采用年薪制，指標完成了獎金卻由于種種原因得不到及時兌現(xiàn)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某省的高管級別的經(jīng)理人市場這種現(xiàn)象很普遍，甚至讓人驚訝，以致于坊間流傳：老板超過三個月不發(fā)工資或者半年不發(fā)獎金，立即走人。長期回報和穩(wěn)定的意識是雙方都需要的。
我們看到作為員工的這種思想存在一些不理性因素。但是要系統(tǒng)化解快速回報的問題，作為企業(yè)來說，需要做的工作更多一些。比如：薪酬和獎勵機制要誠信，合理透明;薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計要下工夫，設(shè)計科學合理的薪酬與績效管理制度;逐步建立共享未來、有安全感的人本文化;完善人才梯隊建設(shè)計劃，促使員工能力和經(jīng)驗不斷升級換代，保持再就業(yè)的活力等。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
摘要：企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)的好壞不僅影響著整個人才隊伍建設(shè)的好壞，更直接關(guān)系到該企業(yè)未來人才競爭力的強弱，是確保企業(yè)發(fā)展擁有可持續(xù)人才競爭優(yōu)勢的重要因素。而青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理作為青年人才隊伍建設(shè)中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要手段，可以說對于取得企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)的成功，具有舉足輕重的作用。分析了企業(yè)在青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理中存在的不足，并對企業(yè)如何做好青年員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理提出了建議。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
2.1理清組織戰(zhàn)略和企業(yè)文化，成立職業(yè)生涯規(guī)劃指導委員會組織發(fā)展戰(zhàn)略方向決定其業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展方向、組織結(jié)構(gòu)，以及人力資源的結(jié)構(gòu)、數(shù)量和質(zhì)量。企業(yè)文化則集中體現(xiàn)了組織的價值觀、管理理念、激勵機制和內(nèi)部行為規(guī)則。這些都是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要參照因素。因此，制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，要有具體的組織戰(zhàn)略和企業(yè)文化。
2.2企業(yè)要幫助青年員工認識自己通常情況下，在實施職業(yè)規(guī)劃的初始階段，企業(yè)應著眼于加強個人的自我職業(yè)生涯管理，要求青年員工進行自我評估，以了解自身特點和優(yōu)缺點，進而經(jīng)過主管的輔導和自主調(diào)節(jié)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
2.3進行職業(yè)生涯路徑設(shè)計，為其提供職業(yè)咨詢通常情況下，職業(yè)發(fā)展路徑的類型應包括管理系列、技術(shù)系列、生產(chǎn)系列、研發(fā)系列、營銷系列。研究表明，那些在同一崗位上連續(xù)工作5年以上的員工，或多或少會對工作本身產(chǎn)生“疲憊現(xiàn)象”，組織必須引導他們重新思考其職業(yè)生涯通路，對他們的工作業(yè)績、技術(shù)專長、個人進行評估，同時要對其價值取向、職業(yè)發(fā)展需要及未來發(fā)展目標做系統(tǒng)的調(diào)查，以便通過培訓、崗位輪換等方式讓員工獲得發(fā)展新技能的機會。適時地變化工作部門可以重新激起員工對工作的新鮮感和興趣，有利于激發(fā)其創(chuàng)造力。
2.4部署一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，為青年員工建立職業(yè)錨在職業(yè)生涯的進入階段，要先了解新員工的能力、特征，再為其分配工作任務(wù)，這有助于對其進行輔導。另外，還應向新員工講解企業(yè)文化、企業(yè)價值觀，以使其盡快融入組織。為使新員工的入職管理更為順利，主管上級可適當?shù)亟o其部署一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，經(jīng)過短期工作，新員工與組織之間形成心理契約，二者在情感和行為上實現(xiàn)彼此認同和接納。經(jīng)過初步接觸，如果員工愿意留在組織中工作，且創(chuàng)造出較高業(yè)績，并表現(xiàn)出團隊精神，尤其是在分配工作任務(wù)時能接受不如意的任務(wù)，這就表明新員工已經(jīng)融入了新組織。
在職業(yè)生涯早期階段，企業(yè)要做的主要是了解員工的能力，為其建立職業(yè)錨。職業(yè)生涯處于早期階段的員工，要做的是積累工作經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。為此，企業(yè)可通過一些具體措施來滿足該階段員工的需求。比如，安排其從事一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，以激發(fā)進取心；可進行崗位輪換，為其提供學習更多專業(yè)知識的機會；也可以基于職業(yè)發(fā)展實施績效考評，使其關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。
2.5設(shè)置職業(yè)指導中心該機構(gòu)的主要功能是對專業(yè)技術(shù)、管理等人員的各類職業(yè)特征進行評估。職業(yè)指導中心常用的評估方法是：淤評價中心法，該法主要是用來甄選企業(yè)管理者，并為他們設(shè)計職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃以及所需接受的培訓。于心理測試，也就是采用心理測驗技術(shù)來評估員工的職業(yè)潛質(zhì)、個性特征、職業(yè)興趣等。盂接替計劃，主要針對管理者的新老更替確定相應職位的接替人選。
2.6應將培訓作為員工職業(yè)生涯管理的必須環(huán)節(jié)應讓員工根據(jù)自身發(fā)展需要制定近期和遠期的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在人才培養(yǎng)過程中將企業(yè)的發(fā)展與員工個人的規(guī)劃緊密結(jié)合，企業(yè)的年度人才培養(yǎng)規(guī)劃應基于各層次員工詳細的需求調(diào)查，包括單位調(diào)查、崗位調(diào)查和員工個人調(diào)查，為培養(yǎng)計劃的制定和培訓內(nèi)容的確定提供全面的依據(jù)。
2.7職業(yè)生涯規(guī)劃更應強調(diào)員工的自我職業(yè)生涯管理企業(yè)所起的作用更多地體現(xiàn)在提供工具方法、創(chuàng)造工作環(huán)境、提供培訓機會、提供職業(yè)發(fā)展通道等方面。而員工要本著對自己職業(yè)發(fā)展負責、對企業(yè)負責、對自己所從事的職業(yè)負責的態(tài)度進行職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.8人力資源政策支持與職業(yè)發(fā)展在做完職業(yè)生涯規(guī)劃后，還需要配套相應的人力資源政策，否則個人職業(yè)生涯規(guī)劃也僅限于員工自己的學習和提高，遠不能達到組織職業(yè)生涯規(guī)劃要實現(xiàn)的目標。人力資源政策的各項內(nèi)容都應與員工職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)。因此，在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，應對企業(yè)的人力資源政策進行核檢和修訂，實現(xiàn)二者的有機結(jié)合。
參考文獻。
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[3]熊蘋.職業(yè)生涯規(guī)劃[m].北京：清華大學出版社,.
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
了解和掌握青年員工當前的思想特點，是做好國有企業(yè)青年員工思想政治教育工作的前提。
1、對新知識、新技術(shù)求知欲強烈，但對思想政治學習缺乏重視。隨著國有企業(yè)的改制，科學技術(shù)的進步以及經(jīng)濟的快速發(fā)展，國有企業(yè)的青年員工明顯感覺到由于自身知識不足，難以適應企業(yè)和社會發(fā)展的需要，同時也充分認識到人才對于企業(yè)和自身發(fā)展的重要性。因此，他們追求知識的思想意識明顯增加，學習業(yè)務(wù)知識的自覺性與主動性也明顯提高，并且通過自考、成人教育等多種方式來努力學習科學文化知識，使自己不斷的接收到新知識，新技術(shù)，不斷拓寬知識面。但另一方面，他們往往將學習業(yè)務(wù)知識與思想政治教育學習對立起來，總是認為業(yè)務(wù)知識學好了對企業(yè)和個人的發(fā)展才是有益的，沒有充分認識到思想政治教育學習的重要性。因此，他們對思想政治教育的學習活動不感興趣，甚至認為是多此一舉，經(jīng)常出現(xiàn)曠、逃避等現(xiàn)象，對于思想政治教育學習活動是波動、消極的。
2、個性突出，缺乏集體主義觀念。由于受社會主義市場經(jīng)濟的影響，青年員工的自主意識不斷增強。他們個性突出，敢于追求自己的合理利益，重視培養(yǎng)自身能力和樹立競爭意識;在工作當中更加相信自己個人的力量，比較傾向于擁有自己的工作環(huán)境，注重自我選擇和自我調(diào)節(jié)，不愿受制于他人，喜歡追求寬松、民主的工作環(huán)境與組織氛圍，同時也喜歡靈活機動的工作方式，對于傳統(tǒng)的思維方式和管理模式存在一定反叛心理。但另一方面他們的集體主義觀念呈淡化趁勢。他們更看重他人和集體為我做了什么，而對于我為他人和集體做了什么看的很輕。同時也比較注重個人的發(fā)展，對于他人或是集體的事情卻不太關(guān)心，經(jīng)常抱著一種“事不關(guān)已，高高掛起”的人度，不愿意參加集體的活動，不關(guān)心集體的利益和榮譽。
1、工作積極性不高。在國有企業(yè)不斷改革的時期，思想政治教育工作部門和其它的業(yè)務(wù)部門相比，工作的成績更難以體現(xiàn)，加之業(yè)務(wù)經(jīng)費少，經(jīng)濟待遇低，使部分思想政治教育工作者總是有一種不被重視和“二等公民”的感覺;在一些思想政治教育工作者眼中，從事所謂“一線”崗位或是專業(yè)技術(shù)人員才是有能力、有本事、能掙錢的人，而思想政治教育工作人員常常被看成是只會花錢，不會掙錢，只會耍嘴皮子，不務(wù)正業(yè)的人員。這些都致使思想政治教育工作者信心不足，工作積極性下降。
2、工作內(nèi)容空洞、缺乏針對性。企業(yè)日常的思想政治工作內(nèi)容大多比較空洞，只注重說教，缺乏與青年員工個人發(fā)展有關(guān)的內(nèi)容，同時，部分思想政治教育工作者在開展工作時，沒有考慮到青年員工的文化水平、性格以及實際接受能力等因素的差異，總是采用同樣的教育內(nèi)容，造成與青年員工的實際產(chǎn)生隔膜，缺乏針對性，使思想政治教育工作難以收到預期的效果。
3、方法單一、陳舊，不講求實效。部分國有企業(yè)開展青年員工思想政治教育工作時，仍然習慣于沿用讀書，念報或是文件，以及開會，觀看電影、電視等這些比較傳統(tǒng)的工作方法和形式，這些工作方法大多不被青年員工所接受與喜歡。他們更愿意接受一些有趣的，能夠跟的上時代步伐的方式方法。另外，國有企業(yè)在開展青年員工思想政治教育工作時，也不注重實際的工作效果。在部分國有企業(yè)當中，思想政治教育工作由于受到時間或是經(jīng)費等問題的影響，甚至是受到思想政治教育工作者工作態(tài)度不端正的影響，往往只注重形式，不注重實際效果，總是做些表面的文章，應付了事。
三、依據(jù)青年員工思想特點加強思想政治工作。
1、樹立以人為本、服務(wù)的工作觀念。
1.1樹立以人為本的觀念。因此，國有企業(yè)在開展青年員工思想政治教育工作時，必須將教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人、尊重人、理解人、關(guān)心人和幫助人作為工作的最終目的，并且要在具體開展工作時體現(xiàn)出來，把是否堅持“以人為本”作為檢驗青年員工思想政治教育工作一項重要標準。因此，我們要堅決丟棄那種只講大話、講空話的空洞的說教方式和單一的傳統(tǒng)的讀書念報式的、開會式的教育模式。從青年員工的實際出發(fā)，根據(jù)他們的個性特點、興趣愛好以及實際的接受能力等，來選擇適宜的教育內(nèi)容與方式方法，真正做到以真悄感動人、以真心關(guān)心人，使青年員工思想政治教育工作真正做到以上為本，為國有企業(yè)和青年員工的健康與快速發(fā)展服務(wù)。
1.2樹立服務(wù)的觀念。國有企業(yè)的中心工作是生產(chǎn)經(jīng)營，根本目的是要創(chuàng)造經(jīng)濟效益，實現(xiàn)企業(yè)的.快速發(fā)展。青年員工的思想政治教育工作也必須圍繞這一中心工作展開，樹立起服務(wù)的觀念。在實際工作當中，要改變過去對青年員工居高臨下的生硬的工作方法;同時也要改變過去表情冷漠，拒人與千里之外的架勢，消除青年員工心中“門難進，臉難看、話難說，事難辦”的不良影響;主動服務(wù)于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，服務(wù)于廣大青年員工，保持與青年員工的密切聯(lián)系，建立起與其交流的橋梁，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、加強青年員工職業(yè)道德教育，營造愛崗敬業(yè)的工作氛圍。國有企業(yè)加強青年員工的職業(yè)道德教育，有利于強化青年員工的責任感，使命感和進取心，同時也是國有企業(yè)生存和發(fā)展的動力。當前，由于部分國有企業(yè)領(lǐng)導只注重抓生產(chǎn)經(jīng)營，放松了對青年員工的職業(yè)道德教育，加之社會不正之風的影響，在部分青年員工中出現(xiàn)偷盜，欺騙等現(xiàn)象。
他們的競爭意識、敬業(yè)精神和團結(jié)互助的作風等都有待培養(yǎng)和提高。
因此，必須注重加強青年員工的職業(yè)迫德教育，主要是要做到：首先要引導和教育青年員工愛崗敬業(yè)、忠于職守，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，充分調(diào)動他們的工作積極性與創(chuàng)造性，做到干一行，愛一行，專一行;其次，要教育和引導青年員工樹立為人民服務(wù)的思想，勤奮工作、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，為國有企業(yè)的經(jīng)營管理作出自己的貢獻;最后，要教育和引導青年員工職業(yè)平等意識，充分認識到職業(yè)工人的重要性。
讓他們真正懂得各行各業(yè)都是平等的，沒有高低貴賤之分，只是從事的行業(yè)不同，只要能做出成績，都會得到社會和他人的認可與尊重。
3、結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新青年員工思想政治工作的方法。由于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展與普及，使網(wǎng)民的數(shù)量逐年增加。在國有企業(yè)員工中尤其是青年員工中網(wǎng)民的數(shù)量所占比例較大，他們停留在網(wǎng)上的時間越來越長，由于互聯(lián)網(wǎng)的信息量大、覆蓋面廣、傳播速度快等特點使青年員工的思想受網(wǎng)上信息的影響越來越大，尤其是不良信息的影響給國有企業(yè)青年員工思想政治教育工作帶來了新的困難。這就要求國有企業(yè)思想政治教育工作必須將青年員工的思想政治教育工作與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來，搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，積極探索“網(wǎng)絡(luò)政工”的新方法，以此提高青年員工思想政治教育工作的信息化。
利用網(wǎng)絡(luò)做好青年員工思想政治教育工作，首先要建立企業(yè)思想政治教育工作的網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上建立旗幟鮮明的具有馬克思主義立場和觀點的宣傳平臺，積極宣傳馬列主義以及黨的路線、方針、政策;其次，可以通過建立qq群、公共郵箱、bbs等形式及時與青年員工進行溝通，了解思想和實際生活中存在的問趙;同時要通過建立網(wǎng)上思想政治教育的理論研究、網(wǎng)上課堂等對青年員工中錯誤的思潮和現(xiàn)象及時的給予批評，對熱點進行正面引導，宣傳主流思想，以此增強思想政治教育工作的影響力和滲透力;最后要通過互聯(lián)網(wǎng)加強對青年員工的素質(zhì)教育，提高他們對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力和抗干擾能力，防止不良信息對青年員工思想的影響。
參考文獻：
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企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
大學生職業(yè)規(guī)劃要解決4個問題是——符合自己的性格愛好特征;體現(xiàn)個人的基本價值觀;對強化相關(guān)職業(yè)技能具體明確;有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現(xiàn)與強化。
通過大學生就業(yè)問卷調(diào)查，筆者發(fā)現(xiàn)有相當比重的大學生在職業(yè)規(guī)劃的問題上重視不夠。許多同學的職業(yè)規(guī)劃往往流于形式，并沒有起到指導其進行有效職前準備的作用。這的確是個值得重視的問題，就好像一個工程隊要建大樓，在打地基的時候竟然連這座大樓的圖紙都還沒有設(shè)計好。這樣的大樓根基質(zhì)量該是多么讓人擔憂，未來的大樓建筑質(zhì)量更是難有保障啊。
職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計并不神秘、更談不上深奧，它無非是指導大學生實現(xiàn)理想的職業(yè)志向的個人計劃。鑒于每個人的情況各有不同，因此職業(yè)規(guī)劃也一定是個性化的，有著每個人鮮明的性格愛好及價值觀特征。
同時，大學生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計，也是有些基本的原則應該遵循的。我認為，一個符合個人特點、具有長期職業(yè)人生指導意義的職業(yè)規(guī)劃，應該具有如下一些鮮明的特征：
1、符合自己的性格愛好特征。
在人的一生中，職業(yè)的選擇是最重要的選擇之一，因為它將決定你生命中最重要三十幾年的質(zhì)量，決定你生活中大部分的喜怒哀樂。職業(yè)規(guī)劃首要解決的就是你的職業(yè)定位，就是要為自己未來要從事怎樣的職業(yè)制定一個方向。一旦方向明確下來，你就要集中自己的時間、精力，借助各種可能的資源條件，為實現(xiàn)這一職業(yè)目標進行各種具有明確針對性的準備。在進行這個職業(yè)定向工作時，我個人認為基本的確定準則，不是眼下這個職業(yè)收入的高低、待遇的好壞、名氣的大小，而是自己是否能在這個從業(yè)過程中得到快樂。決定從業(yè)快樂的因素有很多，除了收入待遇、硬件環(huán)境等物質(zhì)因素之外，還有是否與自己的性格、愛好相符的因素，以及自己是否適應的軟性人文環(huán)境因素。例如你生性膽小、心理承受力較差，但卻處事縝密、原則性強，你可能不大適合挑戰(zhàn)性強的企業(yè)銷售職位或走自主創(chuàng)業(yè)的職業(yè)成長之路，也許從事文案、秘書等內(nèi)部管理職位，可能更適合你。
2、體現(xiàn)個人的基本價值觀。
由于具體的家庭背景、人文環(huán)境、人際關(guān)系的影響各不相同，每個人都有自己的價值觀。女性中有希望成為賢妻良母的，能夠享有自己溫暖的小家庭，履行好相夫教子的責任就不枉一生。也有的則立志將自己的人生價值體現(xiàn)在擁有一份成功的事業(yè)追求的過程中，將追逐事業(yè)夢想作為自己人生價值的實現(xiàn)目標。這樣的區(qū)別并無高低貴賤之分，只是對人生價值的.理解不同而已，應該算是各有千秋吧。區(qū)別就在于，在選擇職業(yè)時，前者應以穩(wěn)定安逸為先，例如在學校當老師、在機關(guān)當干部，甚至找個好老公，回家做全職太太。而后者則應選擇富于挑戰(zhàn)性的企業(yè)職位，或者在進行了必要的要素積累后選擇自主創(chuàng)業(yè)，即便遭遇挫折，在職業(yè)理想的激勵下，也可苦中作樂，領(lǐng)略風雨后美妙彩虹的壯麗景致。
3、對強化相關(guān)職業(yè)技能具體明確。
職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容不僅要有明確的職業(yè)志向，更要有翔實的相關(guān)職業(yè)技能的操練內(nèi)容。假如你希望從低端的銷售崗位做起，立志成為一名出色的職業(yè)經(jīng)理人，對于成為一名合格的銷售人員所必須的信息采集、語言溝通、市場活動策劃、人際關(guān)系處理、經(jīng)歷挫折的心理訓練等基本素質(zhì)和技能訓練，以及傳統(tǒng)的人際傳播和廣告?zhèn)鞑サ匿N售模式，現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)模式等，都必須進行深入具體的接觸和實踐。通過在企業(yè)中兼職、假期中的企業(yè)實習，以及業(yè)余時間自己創(chuàng)辦和打理網(wǎng)上店鋪等實戰(zhàn)演練，將企業(yè)銷售崗位的相關(guān)技能，在自己未出校門之前就有了明確的認知和具體的實踐經(jīng)驗。具備了這樣的基礎(chǔ)，以后在就業(yè)求職及企業(yè)試用階段自然就占有一定的先手優(yōu)勢了。
4、有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現(xiàn)與強化。
大學生的職業(yè)規(guī)劃應該是個漸進和優(yōu)化的過程，開始的定位經(jīng)過一段時間的實踐，如果發(fā)現(xiàn)自己的定位存有一定的誤差，那就需要根據(jù)自己的切身感受進行必要的調(diào)整和修正。在經(jīng)歷了也許多次的反復過程之后，形成的職業(yè)規(guī)劃可能就更加符合自己的現(xiàn)實情況和社會實際了。這個過程看起來似乎走了一些彎路，其實卻是對自己深入認知的過程，很值得、非常必要。因為畢竟你現(xiàn)在還是一名大學生，實戰(zhàn)之前的演練經(jīng)常做些調(diào)整和優(yōu)化，要比在嚴酷的職場競爭中改弦易轍所付出的代價要小的多。更何況，經(jīng)過這樣的優(yōu)化調(diào)整過程，你會逐漸認識到自己更適合怎樣的職業(yè)，從而有助于自身職業(yè)競爭力的發(fā)現(xiàn)與強化。比如，對于一個銷售人員，在陌生拜訪中善于和客戶迅速縮短彼此的距離，并能夠有效調(diào)動團隊伙伴的工作熱情，這種銷售人員的核心能力，定會護佑你在自己的職業(yè)生涯中走的更加從容、穩(wěn)健。
總之，職業(yè)規(guī)劃應該是方向明確、內(nèi)容翔實、路徑清晰、措施具體的，它可以成為大學生朋友在大學生活期間進行充分職前準備的行動綱領(lǐng)。既然它如此重要，當然不能可有可無或形同虛設(shè)，而是越早形成越好，并應及時根據(jù)自己的踐行狀況進行及時的修正與完善。做好了這樣的“功課”，就業(yè)的成功與職業(yè)生涯的順利開始，就無非是一件水到渠成的事情了。
企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
組織想要穩(wěn)定員工隊伍，就要通過不同的方式讓員工能夠參與到組織的工作中，讓員工能夠?qū)€人的發(fā)展目標與組織的發(fā)展目標結(jié)合起來，讓員工明確在組織中自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標和未來愿景。為此，組織需要將職工的職業(yè)工作生命周期與生物生命周期有效結(jié)合起來，有針對性的采取相應的管理措施。生物生命周期指的是人從出生到死亡的時間，也就是人的一生；而職業(yè)生涯周期是指人從工作開始，到退休或者更長，這兩個周期之間的關(guān)系是非常密切的。通常情況下，人的職業(yè)生涯周期可以分為早期、中期以及后期三個主要階段，在不同的時間段，組織的規(guī)劃和管理任務(wù)是有差異的。