小學(xué)生珍惜范文(23篇)

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    了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法??偨Y(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思,那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。
    小學(xué)生珍惜篇一
    有時(shí)候,忘記的確可以掩飾傷口,但是并不是可以一直忘記,總有一天當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)逼迫而想起的時(shí)候,那你想忘記的一切都會爆發(fā)出來,那會比你要忘記時(shí)痛苦上百倍,但是,如果你面對了,當(dāng)在次提起它的時(shí)候就釋然了,你便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢,可笑。
    其實(shí),感情是要順其自然的,如果有一天你發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有了矛盾,只能說明那個(gè)人不是和你,為愛而堅(jiān)持,是指在自己深愛而心甘情愿寧可被傷害也要承擔(dān)的條件下才會提及的,如果自己都認(rèn)為值得,那才是真愛了,愛傷了,愛的心甘情愿,愛的痛徹心扉,愛的失去自我。
    雖然我不喜歡愛的沒有底線,總會保留自己的理智,但是陷入愛澤的人,又有誰是可以真正有理智的,所以,無論多么愛,也要適當(dāng)保持分寸,這并不影響愛的進(jìn)程。
    人生百態(tài),又有誰會知道將來會發(fā)生什么,所以,不要將現(xiàn)在應(yīng)該做的是安排在未來,因?yàn)槟銢]有時(shí)間等待。
    小學(xué)生珍惜篇二
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可我的妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上我的妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說:“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。
    第二天,醫(yī)生說我的妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望我的妹妹。我的妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說:“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”
    但我的妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間?!?BR>    我被我的妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。我的妹妹堅(jiān)持坐起來,聽得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來??晌业拿妹梦⑿χf:“沒事,我聽著呢!”看著我的妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課??纯次业拿妹?,早已是臉色煞白,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”
    爸爸說我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
    同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。
    小學(xué)生珍惜篇三
    俗話說:時(shí)間就是生命。魯迅先生就說過:浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是浪費(fèi)青春,浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是圖財(cái)害命。這就說明了時(shí)間的重要性。
    人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。
    明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,這首明日詩講述著一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號鳥一樣自己快要被凍死了還說:寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。最后寒號鳥走到了生命的盡頭。
    是啊!時(shí)間是公平的,如果你珍惜它,他就會給你好處。如果你不珍惜它,他就也不會給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí),如果你不珍惜,那一天就很快就過完了。
    只有不讓一天閑過,每時(shí)每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動,你才能成為時(shí)間的主人,它才會向你微笑。
    時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來說,是那么的短暫,人生苦短,可是我們卻在這短短的時(shí)間里,總會想起那些不快樂的往事,作為一個(gè)人無法把自已的快樂永駐心間,但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒,那些歡樂和美好的東西,總象!一顆流星,在人們的心間一閃而過,瞬息消失,當(dāng)我們再重新憶起時(shí),那也只是一種無奈。
    我們是祖國的花朵,更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧!
    小學(xué)生珍惜篇四
    的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí),時(shí)間從我的飯碗邊溜走,洗臉的時(shí)候,時(shí)間從水里飛去,睡覺時(shí),它便從我們的身上大步大步地跨過,從我們腳邊飛去。
    時(shí)間是悄無聲息的,人世間沒有人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨和大大小小的困難事,只要我們敢于和困難作斗爭,和時(shí)間賽跑,就會把困難踩在腳下,化險(xiǎn)為夷。用最短的時(shí)間把一件事做好,這不是又節(jié)省時(shí)間又高興又興奮嗎?為了在困難中更好更快地解決問題,我們一定要認(rèn)真思考,發(fā)揮智慧的能量。
    記得每次上學(xué),我總和時(shí)間賽跑,五分鐘能到達(dá)一個(gè)地方,決不走六分鐘。每次寫作業(yè),我都用最快的速度和最少的時(shí)間,保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槲抑览速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。一天只有二十四小時(shí)。等我們和月亮告別時(shí);等我們和太陽再見時(shí),就又溜走了一日,我們得向二十四要收獲。
    魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命?!蔽覀儜?yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做無限有意義的事。
    小學(xué)生珍惜篇五
    在每一個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯之中,我們的同學(xué)都是必不可少的存在,同學(xué)之間的友誼也是極為可貴的,我們要懂得去珍惜同學(xué)友誼。
    學(xué)習(xí)路上,同學(xué)的身份不僅是同學(xué),也是我們的朋友,還是我們的競爭對手。同學(xué)間的友誼在多重身份,也在多重考驗(yàn)下,變得越來越可貴。當(dāng)我們在校園里學(xué)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)是那個(gè)能夠幫助我們,并且還能夠督促我們的學(xué)習(xí)伙伴。
    當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上缺少了動力的時(shí)候,是我們的同學(xué),是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣,重新喚回了我們的學(xué)習(xí)的動力。同學(xué)的鼓勵在我們的校園生活中最為常見,我們與同學(xué)們之間的友誼,在我們相互監(jiān)督,共同努力下變得越發(fā)的牢固。
    珍惜同學(xué)友誼,因?yàn)檫@份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學(xué)習(xí)下,是同學(xué)的陪伴,讓我們得以充滿動力。也有很多時(shí)候,同學(xué)在學(xué)習(xí)上對我們的幫助也是極為重要的。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題的時(shí)候,同學(xué)會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上是競爭關(guān)系,但是當(dāng)我們坐在同一個(gè)教室里共同學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們是伙伴,是朋友。我們有著共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們都在向著這個(gè)共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)著。
    從個(gè)人學(xué)習(xí)上,我們是競爭的關(guān)系,但從班級,學(xué)校的集體來看,我們又是一個(gè)團(tuán)體的關(guān)系。很多時(shí)候同學(xué)間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然,但是同學(xué)之間的友誼也是尤為可貴,我們相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí),同學(xué)友誼值得我們?nèi)フ湎У摹?BR>    當(dāng)未來的某一天,同學(xué)們之間紛紛為了各自的目標(biāo)遠(yuǎn)處,而我們猛然回想起那一段我們與同學(xué)間相處的時(shí)光時(shí),我們的心里也會留有不舍,以及對那份友誼,感到的溫暖。
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    小學(xué)生珍惜篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級一班的__,今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    因?yàn)槟悴粫谜湎r(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到,他很難過,于是在自己的桌上寫了一個(gè)“早”字來勉勵自己,你一定意想不到吧?從那以后他再也沒遲到過。所以他給后人留下了這樣一句話:時(shí)間如同海綿里的水,擠擠總會有的。成吉思汗立國后,勢力益盛,實(shí)行千戶制,建立護(hù)衛(wèi)軍。開始對外發(fā)動大規(guī)模征服戰(zhàn)爭。經(jīng)二十余年與西夏的戰(zhàn)爭,屢創(chuàng)西夏軍主力,迫西夏國王乞降,除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年,率軍10萬殲滅西夏軍主力,次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金,要知道,在蒙古國以前,由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國可是“稱霸中原”呢!成吉思汗為什么能成功?只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事,簡而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。
    那怎樣珍惜時(shí)間呢?
    我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表,然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦!在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞,在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲?,一天有九個(gè)課間呢!九十分鐘,簡直是綽綽有余了!還有一句清華學(xué)霸說的話:“初中的假期不是用來放松的,是用來反超的!”如果你利用好假期的時(shí)間,說不定你也會成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢!
    珍惜時(shí)間,現(xiàn)在,必須,馬上去做!
    小學(xué)生珍惜篇七
    時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!
    世界上有一種東西,它最長又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來,有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!
    “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的.教誨。
    “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。
    我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無為。有人說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰?!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑?dāng)好時(shí)間的主人,千萬不要讓時(shí)間白白流逝。
    只有這樣,時(shí)間才屬于自己!!^o^。
    小學(xué)生珍惜篇八
    我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊每一個(gè)人特別是父母。同時(shí)也要珍惜糧食。也要珍惜用水用電。
    珍惜時(shí)間就要愛惜每一分鐘,定好作息時(shí)間,合理安排時(shí)間。珍惜生命就是要不做危險(xiǎn)游戲,不做危險(xiǎn)動作,不模仿電視中的危險(xiǎn)動作,不和危險(xiǎn)動物在一起,吃買來食物是要看三個(gè)要點(diǎn)。珍惜父母就要多半父母做一些事,不讓父母孤獨(dú),多多慰問父母,不讓父母擔(dān)心,如果受了再大的傷也要說只受了一些皮外傷以免父母擔(dān)心。有一首李坤的憫農(nóng)詩,是告誡我們珍惜糧食的,一粒米都是由農(nóng)民伯伯種出來的上面灑下了千萬滴汗水,所以我們要珍惜糧食,珍惜每一滴汗水—可以吃飯時(shí)不掉飯粒,不剩飯等等都是可以節(jié)約很多糧食的。據(jù)調(diào)查每天中國全部人口每天都會剩下百分之20的飯菜,有的是出于愛面子,有的是小孩子任性挑食,有的是在家吃飽了再下館子吃一頓,還有的是上面落了一些灰就倒掉,最可恨的是不合口味一口不動倒掉。珍惜水和電就不用說了大家都知道,據(jù)調(diào)查全國省下的電可以供整個(gè)東山省用的電,水不用再玩兒上就可以了。
    看了我上面的珍惜,我想大家應(yīng)該知道怎莫做了吧。
    小學(xué)生珍惜篇九
    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,少壯不努力,老大徒傷悲”這兩句千古名言已以經(jīng)家喻戶曉了。然而對于珍惜時(shí)間,我們做的并不好。
    在以前,我做過的許多事情都是在浪費(fèi)時(shí)間,比如說:寫作業(yè)時(shí)老愛看書,導(dǎo)致效率不高。在誦讀時(shí),我時(shí)常把誦讀丟下而自己去看書,導(dǎo)致別人半小時(shí)完成的東西,我時(shí)常需要一個(gè)小時(shí)。
    但自從我讀了朱自清《匆匆》我就學(xué)會規(guī)劃時(shí)間。在之后的學(xué)習(xí)中,我做事情不在磨蹭了,做作業(yè)我不再看書,在寫完作業(yè)以后,才好好看書。在誦讀完以后才會玩,這使我寫完作業(yè)效率不僅高了很多。而且也明白了些道理:
    1、我們要時(shí)間的主人,活出自己的人生體現(xiàn)自己的價(jià)值。
    2、珍惜時(shí)間,使你可以做更多自己愿意做的事情。
    3做好每一件事,讓它更完美。
    珍惜時(shí)間,就等于在珍惜生命。
    小學(xué)生珍惜篇十
    擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾。學(xué)會珍惜,就懂得擁有的真諦。今天小編就來分享珍惜地球小學(xué)生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
    在整個(gè)太陽系乃至于整個(gè)銀河系中,我們所生存的地球是唯一的一個(gè)有生命的星球。我們理當(dāng)慶幸我們生存在這個(gè)星球上,應(yīng)該保護(hù)地球,珍惜地球,不破壞地球的生態(tài)環(huán)境,和地球的所有生命物體和諧相處,共建美好的家園。
    可是,我們?nèi)祟悈s不珍惜這美好的一切,而是大肆的破壞。我們?yōu)榱俗约旱睦娲罅康拈_掘礦物,使用礦物,使得地球上的礦物已經(jīng)缺乏了,例如石油,在未來的50年內(nèi),將枯竭;煤也將被開掘完。我們大量的使用礦物,導(dǎo)致了大氣層的二氧化碳的增多,使全球的氣候變暖,兩極的冰山將會融化,這會使近海的地區(qū)被淹沒。還有我們大量的捕殺野生動物,許多的動物都瀕臨滅絕許多的動物遭受了滅頂之災(zāi)。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),地球上每天都有上百種的物種消失,而這些消失的原因都是我們大肆破壞環(huán)境所造成的,我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)能讓我們生存的環(huán)境,我們從現(xiàn)在開始改正自己的錯(cuò)誤,保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,和地球上的生物和諧相處還為時(shí)不晚。
    一個(gè)如此可愛的星球,就這樣被人類破壞了!
    當(dāng)前,我們所有人類賴以生存、繁衍、發(fā)展的地球母親卻面臨著浩劫,我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴(yán)重破壞!
    一些有關(guān)的科學(xué)資料告訴我們的是:
    ——全球森林被大量砍伐!每年都有1130多萬公頃的森林從地球上消失!
    ——全球每年都有18000個(gè)物種滅絕!
    ——全球每年都有210億噸二氧化碳被排入大氣!每年都會產(chǎn)生約4億噸有毒、有害,易燃、易爆并對環(huán)境具有長期的危害性的危險(xiǎn)廢物!
    ——全球酸雨肆虐,大片耕地被毀,無數(shù)珍貴的文物古跡受到嚴(yán)重破壞!
    ——溫室效應(yīng)加劇,全球氣溫升高,海平面上升,世界許多沿海城市和各個(gè)大洋中的島嶼都面臨著被淹沒的危險(xiǎn)!
    ——南極上空出現(xiàn)了大如美國國土面積,深如喜馬拉雅山的巨大臭氧層空洞,這樣下去將會使人類受到太陽紫外線的直接照射,后果不堪設(shè)想!
    …………。
    人類呀!我要向你們大聲呼吁:
    我們只有一個(gè)地球!
    既然共同的命運(yùn),共同的生活將我們緊緊聯(lián)系在一起,那么保護(hù)地球母親,我們自然是責(zé)無旁貸。
    讓我們保護(hù)每一寸空間,以使明天的山更青,水更凈,天更藍(lán),更是使明天的地球更加美麗更加可愛、青春、奔放!我們的生活,也會更加幸福,更加美滿!
    讓我們共同期待著吧!
    “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了?!边@句話是來自有幸飛上太空目睹地球后發(fā)出的感嘆。宇航員為什么會說地球容易破碎呢?我想大家應(yīng)該知道,人類是毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)祝何覀冸S地扔垃圾、隨地吐談;在工廠里排放出有害的物質(zhì);濫用的化學(xué)品……這些就是人類的所作所為。地球,這個(gè)人類的母親,她無私的給任務(wù)做貢獻(xiàn),為什么人類卻要那么殘忍地一次又一次傷害她?我們不是應(yīng)該更加心疼她,愛護(hù)她嗎?這個(gè)地球不是十全十美的,這個(gè)地球不是用來給我們破壞的,這可是我們的家園,就像你的'家,我們需要溫暖,地球也需要溫暖啊!
    “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了。”這句話是來自有幸飛上太空目睹地球后發(fā)出的感嘆。宇航員為什么會說地球容易破碎呢?我想大家應(yīng)該知道,人類是毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)祝何覀冸S地扔垃圾、隨地吐談;在工廠里排放出有害的物質(zhì);濫用的化學(xué)品……這些就是人類的所作所為。地球,這個(gè)人類的母親,她無私的給任務(wù)做貢獻(xiàn),為什么人類卻要那么殘忍地一次又一次傷害她?我們不是應(yīng)該更加心疼她,愛護(hù)她嗎?這個(gè)地球不是十全十美的,這個(gè)地球不是用來給我們破壞的,這可是我們的家園,就像你的家,我們需要溫暖,地球也需要溫暖啊!
    小學(xué)生珍惜篇十一
    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
    中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲?!倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
    歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間?!睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
    無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
    我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
    小學(xué)生珍惜篇十二
    我們每一個(gè)人都有讓自己值得珍惜的東西,但讓我最珍惜的東西還是親情。
    我們每一個(gè)人都有自己的親人,有了親人才會得到親人的關(guān)愛,從而得到親情。最讓我感動的還是舅媽對我的關(guān)懷與關(guān)愛。
    那是一個(gè)冬天,寒冷的空氣在風(fēng)中咆哮著。我感冒了,舅媽就帶著我去診所里去看病。來到診所,舅媽向醫(yī)生講了我的病情。醫(yī)生從桌子上拿出了體溫計(jì),放在我的腋下。我坐在沙發(fā)上,一動不動,等著體溫計(jì)測量我的體溫。三分鐘過后,醫(yī)生從我的腋下拿出體溫計(jì),看了看,說:三十七點(diǎn)五度。說完,他就進(jìn)藥房拿東西了,他拿出了兩瓶藥水,說:要打點(diǎn)滴,打完點(diǎn)滴我開了藥,就沒事了。醫(yī)生把針頭插進(jìn)我手里,開始打點(diǎn)滴,舅媽陪著我在沙發(fā)上坐著。過了兩個(gè)小時(shí),第一瓶打完了,醫(yī)生就換了第二瓶。過了一個(gè)小時(shí),打完了,醫(yī)生就把我手上的針頭拔掉了。醫(yī)生開完藥,舅媽付完錢,就帶我回家了。舅媽為了我,花掉了三十多塊錢。
    啊,親情多么偉大無私?。默F(xiàn)在開始,讓我們珍惜我們身邊的親情吧!
    定南一小五年級:楊龍煜。
    小學(xué)生珍惜篇十三
    或許時(shí)間是無限的,可誰也不知道,時(shí)間它到底有多長。但在我們的生命中,時(shí)間總會有一個(gè)終點(diǎn)。時(shí)間是多么珍貴??!可我卻把大部分的時(shí)間荒廢在了一些無用的事情上。雖然明天的太陽會照常升起,但今天的太陽早已歸落西山,我想對我浪費(fèi)掉的時(shí)間說聲:對不起!
    早晨,金燦燦的陽光撒在我的身上,媽媽喊我起床,可我卻抵擋不住濃濃的睡意,繼續(xù)呼呼大睡。當(dāng)我再次醒來時(shí),為時(shí)已晚,我便慌慌忙忙起床收拾,趕往學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到,上課鈴聲已經(jīng)按時(shí)響起。
    一天晚上,閑來無事,我張望了四周,想找點(diǎn)好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩躍入眼簾,就當(dāng)我正準(zhǔn)備閱讀書本,心情也找到無聊的感覺時(shí),突然,一句句滴答滴答的手表聲,輕輕地告訴我:親愛的小主人,現(xiàn)在時(shí)間是晚上7點(diǎn)一刻,您喜愛的動畫片馬上開播啦。準(zhǔn)時(shí)的鐘表鈴聲響起,打亂了我的心緒。先看一會電視吧!我還是經(jīng)不起動畫片的誘惑,艱難地放下手中剛捧的書,立刻沖向電視機(jī)。
    為了能看上動畫片,錯(cuò)過了看書時(shí)間,現(xiàn)在回想起來,我感到很惋惜,當(dāng)時(shí)應(yīng)該少看一會兒電視,多讀讀書,如今大腦中的`知識面就一定會更加廣泛一些。
    時(shí)間,稍縱即逝,一去不復(fù)返。我想說時(shí)間,對不起,在以后的日子里我一定會好好珍惜時(shí)間,不會再虛度一分一秒。
    小學(xué)生珍惜篇十四
    今天,我的表妹到我家來玩,并且還建議我出去玩。心想:自己在家還悶的上呢,不如出去玩玩兒!于是,和媽媽打了一聲招呼之后,便準(zhǔn)備出去,誰知,卻被老媽一聲呵?。骸拔铱纯茨愦┑氖裁匆路?!”媽媽說的這句話使我哭笑不得,于是回應(yīng)道:“我的老媽呀,難道我還不知道穿什么衣服嗎?”“那你知道今天天氣怎樣?”“不知道呀!”“不知道你怎么穿衣服?”媽媽把我說的無話可說了,在媽媽的催促之下,我只能換上衣服,一旁的表妹對我投來羨慕的目光,剛換上鞋,媽媽又開始問我:“你騎自行車去呀?”“嗯”“記住了別再忘拿自行車上的鑰匙了!”(我經(jīng)常忘了拿)“知道啦!”剛下了樓,就聽見媽媽在上面喊我:“看著點(diǎn)車,注意遵守交通規(guī)則!”“我不小啦”說完,騎上車子一溜煙兒就沒影了……表妹追上我,和我說:“姐,你好幸福呀!”我聽了這一句話,愣了一下?;貞浧饎偛诺囊荒荒唬傧胍幌氡砻?,她不和她的媽媽一起生活,他媽媽在外地,平時(shí)見不到她媽媽,和她奶奶一起生活,并且,她媽媽每次回家,并不關(guān)心她,而是把所有的零食給了她一歲半的弟弟。我和她比起來,我得到的母愛比她更多一些。
    我們有今天的美好生活,為什么不去珍惜?我們有今天的這份母愛,為什么不去珍惜,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜美好的生活,珍惜這一份母愛。
    小學(xué)生珍惜篇十五
    說起旅游,人們就會想起海南?華山?九寨溝這些名勝古跡,而我這次去的地方很特別,是我媽媽出生和成長的地方---東楊村。
    當(dāng)我走進(jìn)村口時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了,有的沒了屋頂,有的只剩一片磚塊??粗矍暗?一切,媽媽用低沉沙啞的聲音說:“前段時(shí)間說要拆遷,沒想到這么快就沒有了?!?BR>    我們邁著沉重的步伐來到了原來我們家的地方,這里也變成了一片廢墟。突然,我沖進(jìn)了我們家的院子,因?yàn)槲以趶U墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最有生機(jī)的地方--一棵無花果樹,看著綠綠的葉子,我不由想起了以前和外公外婆一起在樹下乘涼的情景,外婆給我剝甜甜的無花果吃。在一個(gè)空地,我又看見一個(gè)竹筐,不由又想起我兒時(shí)最忠實(shí)的伙伴---一條叫豆腐的狗,它之所以叫豆腐,是因?yàn)樗菑馁u豆腐家抱來的。我和媽媽就這樣,一直在尋找以前留下的痕跡,媽媽睡覺的地方,我畫畫的墻壁,我貼的小貼畫,我挖的地道。。
    我們都沉浸在對往事的回憶中。
    就這樣,不知不覺,天色暗了下來,臨走時(shí),媽媽說:“孩子,人的一生中,很多東西會消失,所以,當(dāng)我們擁有時(shí),一定要珍惜?!甭犃藡寢尩脑?我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    小學(xué)生珍惜篇十六
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。
    那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個(gè)痛快了。
    當(dāng)爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。破不了密碼就沒法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個(gè)輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!
    我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的歌曲,隨即登上qq,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網(wǎng)頁,玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時(shí)間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個(gè)小時(shí)。“再玩一會,下午再突擊作業(yè)?!蔽也粩嗟貏裾f自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時(shí)間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺。“何晴,你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機(jī)已經(jīng)說明了一切。
    我以為會遭到狂風(fēng)暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業(yè)一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時(shí)的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。
    是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個(gè)道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!
    小學(xué)生珍惜篇十七
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時(shí)間是多么寶貴。可是以前我放學(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我覺得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭:要和時(shí)間賽跑。
    也許你會覺得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號。
    星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。
    我在廚房里一邊放英語單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語聽力也提高了。
    我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書了,你若問我為什么會這么快呢?我會回答你:“我和時(shí)間賽跑。”我始終認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會讓你掌控?!?BR>    此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
    小學(xué)生珍惜篇十八
    “少壯不努力,老大徒傷悲!”我們學(xué)過的關(guān)于時(shí)間的古詩、俗語很多,時(shí)間對我們每個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用。
    這個(gè)假期里,我總是以為有很多時(shí)間,根本不在乎時(shí)間,假期開始之后,我就放松了很多,我想假期的時(shí)間這么長,不用在乎那一天兩天的。于是我就像放飛的燕子,東走走西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每天都在玩,情人節(jié)那天我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)假期快要結(jié)束了,我才想起還沒完成作業(yè),這時(shí)我才感覺到時(shí)間是最讓人后悔的東西呀!于是我就白天也做晚上也做,忙的連吃飯睡覺的時(shí)間都用上了,這才趕在開學(xué)前兩天做完作業(yè),這件事后,我暗暗的下定決心要珍惜時(shí)間,時(shí)間是世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴的東西。
    有不少人總會感到時(shí)間來去匆匆的,便會深有感受的說“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。我也在書里看到過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的`!”這句話告訴我們,海綿里總能擠出水來,忙碌中總能擠出時(shí)間,時(shí)間掌握在自己的手中。從那天以后,我再也不像以前那樣,每天都給自己定個(gè)計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間里,把該做的做了,做完作業(yè)后還要讀書,我們每天都要讀書打卡,在書中吸取知識,收獲道理。
    浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的,浪費(fèi)時(shí)間等同于浪費(fèi)了年華,珍惜時(shí)間等同于延長了生命。如果你現(xiàn)在珍惜時(shí)間,努力去學(xué)習(xí),不然老了之后,你就會后悔的!當(dāng)你后悔痛苦的時(shí)候,又有什么用呢?所以,我們大家都珍惜時(shí)間吧!
    小學(xué)生珍惜篇十九
    2、認(rèn)識珍惜時(shí)間的重要性,能好好抓住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),為明年高考做好準(zhǔn)備。
    教學(xué)過程。
    開幕詞。
    甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
    乙:桃花謝了,有再開的時(shí)候。
    甲:燕子飛了,有再來的時(shí)候。
    乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
    甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿。
    里的水,只要愿意擠,總是有的。
    乙:它是組成生命的材料。
    甲:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
    合:它就是——。
    齊(時(shí)間)。
    (鐘表滴答聲)。
    甲:同學(xué)們,現(xiàn)在請閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,你們聽見了嗎?這是時(shí)間的聲音。
    甲:接下來,請湯維煒為我們朗誦詩歌《時(shí)間》。
    節(jié)目一:
    朗誦詩歌《時(shí)間》。
    乙:不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。
    甲:時(shí)間是不等人的。
    乙:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。
    乙:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。
    甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。
    乙:現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。
    節(jié)目二:
    故事1講述《愛迪生的故事》。
    過渡:故事都是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時(shí)間的故事呢?
    故事2講述《浪費(fèi)時(shí)間的故事》。
    乙:恩,這個(gè)例子的.確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們。
    聽了這個(gè)故事以后開始學(xué)會提醒自己:珍惜時(shí)間。
    過渡:甲:一個(gè)人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。
    節(jié)目三:小品《遺憾》。
    乙:看完這個(gè)故事后,想必同學(xué)們都會有一些感想,現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。
    節(jié)目四:談感受。
    過渡:甲:同學(xué)們,時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。
    乙:不會多給你一分,也不會少給你一秒。
    甲:珍惜不珍惜它。
    乙:抓緊不抓緊它。
    合:就看我們自己。
    甲:記住:今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。
    乙:對!
    甲:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。
    乙:對!你說的沒錯(cuò)!
    甲:這哪是我說的,這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。
    乙:他們說的真好,你還知道什么?
    節(jié)目五:名人名言。
    隱形的翅膀》。
    節(jié)目六:歌曲《隱形的翅膀》。
    甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會也接近了尾聲,我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。
    乙:下面請班主任對這次班會進(jìn)行點(diǎn)評。
    節(jié)目七討論:組織全班同學(xué)討論珍惜時(shí)間的意義,使學(xué)生認(rèn)識辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當(dāng)天的事當(dāng)天完成,絕不放到明天。
    節(jié)目八:請學(xué)生對照自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
    節(jié)目九:集體朗誦明日歌。
    “‘明日復(fù)明日,明山可其多。合生持明日,終生成酸風(fēng)”
    老師點(diǎn)評。
    結(jié)束語:
    乙:同學(xué)們,請趕快珍惜時(shí)間吧!暫時(shí)放棄進(jìn)游戲廳所做的無聊事情,多看看書藉,努力學(xué)習(xí),考慮一下未來。
    甲:這次班會課到此結(jié)束,謝謝!
    小學(xué)生珍惜篇二十
    魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”他還說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?!?BR>    這些言語都是在告訴我們要珍惜時(shí)間。
    我們確實(shí)也應(yīng)該珍惜時(shí)間,畢竟時(shí)間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣,枯萎了,還會再次存活,繼續(xù)展示美麗的花瓣和迷人的香味;也不像堅(jiān)韌的雜草,不管經(jīng)歷多少巨難,也會絕降低站起來,克服這個(gè)困難。
    但時(shí)間就不一樣了。時(shí)間是一種過去就不再回來的東西。
    時(shí)間有時(shí)很長,有時(shí)很短。在做自己不喜歡的事情的時(shí)候,時(shí)間會過得特別慢;在做自己喜歡的事情時(shí),時(shí)間又過得很快。
    這樣想想,我曾經(jīng)也是不珍惜時(shí)間的人呢。
    就在五年級,我拿到了屬于自己的手機(jī),于是開始了無休止的玩手機(jī)之路。我?guī)缀跻挥锌臻e時(shí)間就玩手機(jī)。
    剛開始,我還是認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了才玩。但后來變成了玩一會兒再寫。隨著時(shí)間推移,“玩一會兒”的時(shí)間越變越長,從10分鐘變成半小時(shí),再變成一小時(shí)、三小時(shí)、半天,最后變成了一整天。
    雖然一整天玩得很開心,但也避免不了作業(yè)。玩一整天的代價(jià)是寫一晚上的作業(yè)。
    再后來,我覺得這種行為不好,便改了。但改的過程十分艱難,因?yàn)榭偪刂撇蛔∪ネ媸謾C(jī)。
    手機(jī)是種容易讓人上癮的東西,有時(shí)你不想玩了,找不到好玩的了,卻又放不下。
    時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,也要面臨小升初考試?,F(xiàn)在的我與剛?cè)雽W(xué)的我相差太多了。
    小學(xué)生珍惜篇二十一
    讓我們腳下都墊一塊石頭,無怨地,鎮(zhèn)靜地面對這場災(zāi)難,把死去的生命埋進(jìn)大地,把破碎的'夢想埋入河流,把一個(gè)憂郁的世界埋進(jìn)昨天,打開窗迎接黎明。
    ——題記
    一個(gè)在普通不過的下午,卻被大地抖動的陰霾籠罩,生命垂危,驚人的數(shù)字不斷增加,我們沒有理由不悲痛,你們卻不放棄對于生命的珍愛,堅(jiān)強(qiáng)站起。
    女孩鄧清清,你獨(dú)自面對著一片漆黑和空寂,依然不放棄分分秒秒將手電筒舉起,在如豆的微光下,從書本里吸取希望和力量,那是你不放棄珍愛生命的最完美的注釋。六歲的任思雨,你的雙腿被沉重的石板死死卡住,在重重的負(fù)荷下。你卻甜甜地唱出那首童謠,那是你不放棄珍愛生命的最動聽的贊歌。
    可樂男孩,你被深深的埋進(jìn)廢墟里,可是你卻綻開最燦爛的笑容迎接營救隊(duì)員,那是你用一個(gè)詼諧的笑話勇敢面對地震給你永不放棄珍愛生命信念的挑戰(zhàn)。
    面對災(zāi)難,你們都用樂觀與勇敢書寫著生命的珍愛——像花草不息地枯萎又綻放,沒有什么比生命更強(qiáng)大。這又讓我想起了1998年洪水剛剛退去時(shí)就積極重建家園的你們,“洪水可以沖垮一座橋,沖毀一村莊,但沖不滅我們對生命的珍愛?!蹦銈兪悄敲吹挠赂液蜆酚^。
    讓我們勇敢面對嚴(yán)峻生活的挑戰(zhàn),畢竟天不暗,陰云總要散,雨不冷,彩虹會出現(xiàn),讓我們笑對災(zāi)難吧,因?yàn)椤蛔鶚颍瑫ㄆ饋?;一條河流,會日夜不息地歌唱;許許多多個(gè)生命在困境中聳立。
    小學(xué)生珍惜篇二十二
    一個(gè)偶然的下午,一個(gè)偶然的機(jī)會,我翻開了書本,從此,一句話深深印在了我的心底——“你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾經(jīng)?!?BR>    當(dāng)初看到這段話的時(shí)候,我的心情不知如何描述,好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著我打開了電腦,翻閱著一篇篇新聞。
    目光掃過一行又一行的字,最終停在了一個(gè)地方。在不久前,就發(fā)生過一場車禍,那是個(gè)一家三口,孩子還只有一歲大,可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。車禍發(fā)生的那一瞬間,一位婦女被甩出了車廂,她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護(hù)著孩子,讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無效,就這樣告別了世界。
    那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧,一定還很想擁有明天吧,可即便再怎么想,這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。
    那個(gè)時(shí)候的我在做什么?無所事事地浪費(fèi)每一分每一秒?浪費(fèi)著死去之人苦苦奢望的時(shí)間,以還有很多時(shí)間作為借口。
    事故一直都是那么的突然,時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝,為了不后悔,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時(shí)間,哪怕一分一秒也是如此,因?yàn)椴恢罆裁磿r(shí)候開始,這一切就會消失在你的眼前。
    小學(xué)生珍惜篇二十三
    “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是氣力。”時(shí)間對于人的一生來說,萬分重要,只去不來,需要我們珍惜。
    在我們身邊,除了許多不珍惜時(shí)間的例子,也有珍惜時(shí)間的事這此事值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)。我們班里有許多”內(nèi)卷分子”這是同學(xué)們給他們起的外號,他們是怎么“內(nèi)卷”的呢?在某本練習(xí)題或書發(fā)下來后,他們就很“瘋狂”地寫,時(shí)常不過一個(gè)星期,就把那一學(xué)期的教材題學(xué)完了,所以在老師布置的時(shí)候,很輕松地玩。他們充分利用了時(shí)間,也是珍惜時(shí)間的。
    誰對時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對誰越慷慨;要想時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間;放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。