總結(jié)是不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一。在總結(jié)中，我們可以采用具體事例和數(shù)據(jù)來(lái)支持我們的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的一些精選總結(jié)范文，希望對(duì)你有所幫助。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇一
9月11至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，我校認(rèn)真地學(xué)習(xí)了宣化縣關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的文件精神，認(rèn)識(shí)到做好工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚(yáng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推普周活動(dòng)的精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化的意義，我校本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
本屆推普周我校緊緊的圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一宣傳主題，全面、深入的開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。
1、通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的高潮，營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。推普周期間，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了推普會(huì)議，校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件；我校廣播室也充分發(fā)揮了校園廣播站的作用，每天早、中、晚輪番播報(bào)與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等；學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真查閱資料，了解了說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字的重要性和必要性。
2、組織各班開(kāi)展了推普主題班會(huì)。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口，認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話(huà)的意義，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下也積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己對(duì)推廣普通話(huà)的見(jiàn)解。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應(yīng)用情況。我校師生都積極投入到講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字的活動(dòng)中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對(duì)話(huà)，或是教育教學(xué)活動(dòng)，教師們都堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。有些低年級(jí)和學(xué)前班的學(xué)生盡管說(shuō)得不是很標(biāo)準(zhǔn)但在老師的影響下也自覺(jué)地說(shuō)起了普通話(huà)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。
4、開(kāi)展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽，學(xué)生們都積極踴躍地報(bào)名參加了此次活動(dòng)。９月１5日下午，各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)中。他們認(rèn)真、富有感情地誦讀了由各年級(jí)語(yǔ)文教師精心挑選的名片名章，教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評(píng)選出了優(yōu)勝的學(xué)生。１6日下午，各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽，學(xué)生作品由學(xué)校語(yǔ)文組教師集體評(píng)閱，以班級(jí)為單位評(píng)定出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)和熱情明顯地提高了。
5、領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)全校的板報(bào)、通知等進(jìn)行檢查，規(guī)范校內(nèi)用字。９月１6日下午，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動(dòng)成果，他們仔細(xì)地評(píng)審了學(xué)生制作的黑板報(bào)，看是否存在用字不規(guī)范的問(wèn)題，并對(duì)宣傳內(nèi)容給予了好評(píng)，也對(duì)其中的不足提出了意見(jiàn)。
6、學(xué)校積極鼓勵(lì)并敦促教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)好普通話(huà)，為日后的普通話(huà)測(cè)試做好準(zhǔn)備。在推普周活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上，校長(zhǎng)對(duì)教師們也提出了希望和要求，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師自身素質(zhì)，學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓教師學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，使教師們能拿到更高等級(jí)的普通話(huà)證書(shū)。
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如我校部分學(xué)生的方言太重，普通話(huà)并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話(huà)，但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。另外，還有些低年級(jí)學(xué)生仍有錯(cuò)別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二
9月11日—17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)縣語(yǔ)委的通知精神和方案要求，我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了我校的語(yǔ)言文字工作開(kāi)展，在校內(nèi)營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題：“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。認(rèn)清開(kāi)展推普周活動(dòng)的重要性，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”這一主題，組織開(kāi)展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng)，普及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷提高廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推普的參與意識(shí)和語(yǔ)言文化素養(yǎng)，在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展。
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班的黑板報(bào)開(kāi)辟“推普角”，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、注重日常推普工作。
要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
3、進(jìn)行“推普”宣傳講話(huà)。
利用集體晨會(huì)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，號(hào)召全校師生積極參與。
4、推出“推普”特別節(jié)目。
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、推廣普通話(huà)為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展主題班會(huì)、進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等。各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題。
5、開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。
分三個(gè)層面推進(jìn)：
班級(jí)：各班組織全班同學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化環(huán)境自查自糾活動(dòng)，對(duì)于教室墻面、班級(jí)公約等文字進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字積極糾正。
校園：全校教師開(kāi)展用字規(guī)范化自查活動(dòng)，對(duì)于教案、案例等進(jìn)行普查；對(duì)走道樓梯、辦公室、會(huì)議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)整改。
校外：學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“查找錯(cuò)別字，美化大家庭”的活動(dòng)，對(duì)于街面的所有門(mén)面文字進(jìn)行檢查和清理，將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時(shí)上報(bào)。
6、繼續(xù)以經(jīng)典詩(shī)文誦讀校本教材為載體開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，舉行以愛(ài)祖國(guó)為主題的誦讀比賽活動(dòng)。
8、開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義；發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
9、開(kāi)展教師硬筆字展示活動(dòng)，45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩(shī)詞。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇三
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，實(shí)施國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《20××——20××年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范工作，優(yōu)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容和要求，根據(jù)《綿陽(yáng)市教育局、綿陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！惫ぷ饔嘘P(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程，納入常規(guī)管理。
1、每周行政會(huì)、周前會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)普通話(huà)的推廣之重大意義和規(guī)范用字的重要性。
2、每個(gè)月將此項(xiàng)工作納入過(guò)程考核，并逗硬執(zhí)行。
二、校內(nèi)有長(zhǎng)期醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳融入校園文化活動(dòng)中，校園有良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用。
1、學(xué)校組織大型的普通話(huà)演講比賽，切實(shí)提高師生的普通話(huà)水平。
2、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽，以班為單位參加學(xué)校比賽并對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)，同時(shí)給指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。
四、普通話(huà)現(xiàn)在已經(jīng)基本成為教師的教學(xué)用語(yǔ)、學(xué)生交際用語(yǔ)、其他人員的工作用語(yǔ)。
五、校園之聲廣播每天范讀兩篇優(yōu)秀文章、好人好事通訊，全面促進(jìn)學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的推進(jìn)。
六、學(xué)校公文、印章、自編教材及標(biāo)牌、墻報(bào)等環(huán)境用字規(guī)范。
七、教師全部參加普通話(huà)水平測(cè)試并取得相應(yīng)成績(jī)，教師及學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)已經(jīng)基本規(guī)范。
通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，我校推普工作現(xiàn)在已取得長(zhǎng)足進(jìn)步，推普活動(dòng)已經(jīng)成為教師、學(xué)生心中根深蒂固的意識(shí)，說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字已經(jīng)成為自覺(jué)的行為。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)xx縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《xx縣語(yǔ)言文字工作迎接國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估工作推進(jìn)方案》的通知文件精神，為了更好響應(yīng)xx縣語(yǔ)言文字辦的號(hào)召，11月3日，xx縣交通運(yùn)輸局組織局屬各單位，在華聯(lián)超市對(duì)面通過(guò)設(shè)立宣傳點(diǎn)，向過(guò)往群眾宣傳和推廣普通話(huà)及交通法律法規(guī)。
本次宣傳活動(dòng)主要以推廣普及普通話(huà)為主，一是有利于在全國(guó)范圍內(nèi)克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，促進(jìn)各地區(qū)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)，增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的.交流;二是發(fā)展各民族經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高公民文化素質(zhì)，提高中文信息處理水平，提高工作效率，加快社會(huì)信息的建設(shè)，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要;三是努力將xx縣交通運(yùn)輸局語(yǔ)言文字相關(guān)工作落實(shí)到實(shí)處，為迎接州級(jí)評(píng)估督導(dǎo)打下良好基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單、宣傳冊(cè)、交通法律法規(guī)等學(xué)習(xí)資料300余份，為促進(jìn)xx縣城鎮(zhèn)居民說(shuō)好普通話(huà)，展示xx縣城新風(fēng)貌，同時(shí)，對(duì)周邊商戶(hù)及群眾耐心講解普通話(huà)的好處，現(xiàn)場(chǎng)群眾反響強(qiáng)烈，表示將說(shuō)好普通話(huà)，爭(zhēng)做文明xx人。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇五
??為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作，我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
??（一）9月5日進(jìn)行了一次國(guó)旗下講話(huà)，國(guó)旗下講話(huà)的同學(xué)作了“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”的演講，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
??（二）開(kāi)展“推普周”手抄報(bào)評(píng)比。
??（三）“利用國(guó)旗下講話(huà)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)宣傳。
??（四）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)外，街道墻面廣告，店面等地的錯(cuò)字、別字進(jìn)行糾正，從小處著手，將推普活動(dòng)落到實(shí)處。
??（五）開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)主題教育。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字會(huì)議精神，加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度，全面加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，傳承弘揚(yáng)以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和普及質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》精神，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，為做好本屆推普周宣傳工作，我園將開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周相關(guān)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，發(fā)揮國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范園的榜樣和輻射作用。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日――x月x日。
三、活動(dòng)主題。
普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。
四、活動(dòng)目的。
（一）濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
（二）幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的`良好習(xí)慣，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。
培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
2、利用一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、在幼兒園門(mén)口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳海報(bào)，利用電子屏幕滾動(dòng)顯示教師推普口號(hào)：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”、幼兒推普口號(hào)：我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)、家長(zhǎng)推普口號(hào)：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、利用星期一（9月12日）的升旗儀式，對(duì)全園師幼做推普工作的動(dòng)員，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼。
5、9月12日起在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)宣傳欄、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
7．向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話(huà)。（微信群、qq群）。
8．各年齡段具體安排。
小班年齡段。
（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
（2）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班年齡段：
（1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。開(kāi)展“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、周邊宣傳。
（2）開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班3名參加表演)。
大班年齡段：
（1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，養(yǎng)成閱讀興趣。
（2）積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演（小小故事王）。
9、教師活動(dòng)。
（1）敘事活動(dòng)。
（2）備課筆記糾錯(cuò)行動(dòng)。
（3）利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)。
（4）鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。
六、具體措施。
1．進(jìn)一步健全推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)推普工作力度。
2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確推普工作的重要性。
3．加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
4．豐富推普內(nèi)容。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇七
根據(jù)《市教育局、市語(yǔ)委關(guān)于在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（武語(yǔ)[20xx]14號(hào)）的精神，我區(qū)教育局、區(qū)語(yǔ)委辦迅速組織學(xué)習(xí)、全面宣傳動(dòng)員、精心指導(dǎo)、嚴(yán)格評(píng)估，初步認(rèn)定：育才小學(xué)為第一批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，紗帽山小學(xué)、紗帽山幼兒園、鄧南鎮(zhèn)中心小學(xué)、育才中學(xué)、紗帽街城關(guān)小學(xué)為第一批區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。此項(xiàng)工作的開(kāi)展，為促進(jìn)全區(qū)各學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作取得了階段性成效，為帶動(dòng)我區(qū)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的全面開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、科學(xué)規(guī)劃，建章建制，落實(shí)管理。
按照市教育局、市語(yǔ)委的有關(guān)文件精神，結(jié)合國(guó)家城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估對(duì)學(xué)校的要求，我局根據(jù)實(shí)際，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究，制訂了《漢南區(qū)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校（園）實(shí)施方案》和《漢南區(qū)教育局市（區(qū)）級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校認(rèn)定評(píng)估方案》。全區(qū)各中小學(xué)校（幼兒園）以此為藍(lán)本，制訂了適合本校的創(chuàng)建活動(dòng)方案，按照《武漢市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校（園）的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的.要求，建立健全規(guī)章制度，不斷完善《校園規(guī)范用語(yǔ)用字的規(guī)定》，加強(qiáng)師生用語(yǔ)用字等基本功的訓(xùn)練。如：育才小學(xué)、紗帽山小學(xué)、鄧南鎮(zhèn)中心小學(xué)等強(qiáng)化落實(shí)《校內(nèi)用語(yǔ)用字評(píng)價(jià)制度》、《師生課堂用語(yǔ)用字監(jiān)督》、《干部巡堂制度》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師綜合考評(píng)制度》等。各校實(shí)行教師普通話(huà)水平等級(jí)證書(shū)與評(píng)聘職稱(chēng)，年度考核掛鉤；教師教學(xué)用語(yǔ)是否規(guī)范，板書(shū)、作業(yè)批改用字是否規(guī)范進(jìn)入教師評(píng)價(jià)方案；語(yǔ)言文字工作的管理得到了全面落實(shí)。
二、培訓(xùn)隊(duì)伍，明確責(zé)任，落實(shí)指導(dǎo)。
1、組建評(píng)估班子，嚴(yán)格培訓(xùn)隊(duì)伍。我局組成了由分管副局長(zhǎng)余旭東同志牽頭，區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)教育督導(dǎo)室、局普教科、師訓(xùn)科、教研室領(lǐng)導(dǎo)以及省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員參加的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)估組。所聘用的評(píng)估員長(zhǎng)期從事語(yǔ)言文字的培訓(xùn)工作、研究工作和應(yīng)用工作，都具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。盡管如此，我們還是先后兩次召開(kāi)評(píng)估員會(huì)議，組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，討論研究評(píng)估程序，統(tǒng)一評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)的教材是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)和區(qū)教育局、區(qū)語(yǔ)委辦編輯的《漢南區(qū)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范評(píng)估工作手冊(cè)》。通過(guò)培訓(xùn)使每位評(píng)估員的政策理論水平有了進(jìn)一步提高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)更扎實(shí)，實(shí)際操作能力更強(qiáng)。
2、客觀(guān)評(píng)估，熱心指導(dǎo)。在對(duì)每一所學(xué)校的實(shí)地評(píng)估中，我們嚴(yán)格遵守評(píng)估紀(jì)律，保持廉潔自律的作風(fēng)，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，不因個(gè)人感情而隨意改變標(biāo)準(zhǔn)，有成績(jī)予以肯定，有問(wèn)題就當(dāng)面指出，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)估程序，按事先分工各行其是，分段評(píng)估后，又交換意見(jiàn)，集體商定反饋意見(jiàn)。整個(gè)評(píng)估工作一絲不茍，嚴(yán)中有活，活而有度。還結(jié)合實(shí)際，對(duì)受評(píng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作作了科學(xué)合理的指導(dǎo)。在鄧南鎮(zhèn)中心小學(xué)，對(duì)該校所使用舊教材中部分漢字讀法的聲調(diào)作了更正處理，給育才中學(xué)宣傳廊的錯(cuò)別字一一指出并予糾正，在各校對(duì)部分老師的普通話(huà)進(jìn)行了臨時(shí)的培訓(xùn)，等等。評(píng)估組的工作在各校得到了好評(píng)，他們普遍認(rèn)為：評(píng)估使他們理順了工作思路；評(píng)估促進(jìn)了他們的工作；評(píng)估使他們受益匪淺。
三、立足長(zhǎng)效，科學(xué)評(píng)價(jià)，落實(shí)目標(biāo)。
從考評(píng)情況來(lái)看：各校都能夠?qū)⒄Z(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育，學(xué)校管理的內(nèi)容，做到“三納入一滲透”（納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中），完成了語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、各校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。各校都由校長(zhǎng)擔(dān)任語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，有教務(wù)處、政教處的干部參加領(lǐng)導(dǎo)小組，并且由教務(wù)處或政教處具體組織創(chuàng)建工作。各校領(lǐng)導(dǎo)小組、工作網(wǎng)絡(luò)健全。學(xué)校工作計(jì)劃和部門(mén)工作計(jì)劃中都有有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。有的學(xué)校建立了語(yǔ)言文字工作網(wǎng)，還專(zhuān)門(mén)有“創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校規(guī)劃”，有學(xué)校語(yǔ)言文字的專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃和專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié)。
2、各校都有對(duì)教師、學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的要求，制定了規(guī)章制度。既有具體規(guī)定，又有平時(shí)的隨機(jī)檢查，有的學(xué)校還有專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)結(jié)果。普通話(huà)已成為學(xué)校教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、交際語(yǔ)言、接待語(yǔ)言、集會(huì)語(yǔ)言。校園用字規(guī)范率逐漸提高。
3、各校都進(jìn)行了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及地方語(yǔ)言文字法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還舉行了書(shū)面測(cè)試。各校開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，出了專(zhuān)題板報(bào)，舉行了主題班會(huì)。各校已形成了講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。
4、各校除了將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中以外，還開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，特別是第八屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。如上街宣傳、散發(fā)傳單、文藝演出、演講比賽、辯論比賽、計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽、發(fā)倡議書(shū)、“小手拉大手”和查糾不規(guī)范字的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)成效顯著，為推動(dòng)我區(qū)國(guó)家城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估起到了很好的基礎(chǔ)作用。
5、各校積極組織師生參加各級(jí)語(yǔ)言文字類(lèi)的比賽，而且頻頻獲獎(jiǎng)。有的還獲得了國(guó)家級(jí)書(shū)法獎(jiǎng)，獲得“楚才杯”作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。
6、各校語(yǔ)言文字工作的臺(tái)帳資料齊全，特別是育才小學(xué)積累了近幾年語(yǔ)言文字工作大量的原始材料。
語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的評(píng)估暫告一段落，但創(chuàng)建活動(dòng)并未結(jié)束。我們認(rèn)為：創(chuàng)建是形式，評(píng)估是手段，規(guī)范化是目的。此次的評(píng)估樹(shù)立了示范典型，當(dāng)然各校在不同程度上也存在問(wèn)題。我們將督促各校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，制訂整改方案，限期整改。區(qū)教育局將定期復(fù)查，不斷反饋，促使全區(qū)各學(xué)校語(yǔ)言文字工作向規(guī)范化方向持續(xù)健康發(fā)展，讓更多的市級(jí)示范校涌現(xiàn)出來(lái)，并以此推動(dòng)我區(qū)國(guó)家城市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估順利進(jìn)行。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇八
城市國(guó)際化一般指城市經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各方面跨國(guó)交流活動(dòng)不斷增加和深入，互動(dòng)關(guān)系不斷發(fā)展與變革的過(guò)程。內(nèi)容包括：城市功能的國(guó)際化，城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的國(guó)際化，城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)國(guó)際化，城市法規(guī)和管理國(guó)際化，市民具有國(guó)際化素質(zhì)等，這是一個(gè)長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程。
寧波市第十二次黨代會(huì)提出，未來(lái)5年，要基本建成現(xiàn)代化國(guó)際港口城市，提出這個(gè)口號(hào)，必然要走國(guó)際化道路。寧波開(kāi)始實(shí)施“城市國(guó)際化”戰(zhàn)略，提出要堅(jiān)持以國(guó)際化提升城市化、工業(yè)化、信息化、市場(chǎng)化，把寧波的發(fā)展置于經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，以積極的姿態(tài)、寬廣的胸襟、明晰的思路、務(wù)實(shí)的舉措，著力推進(jìn)政府管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、社會(huì)服務(wù)、城市設(shè)施、科教文化、生活居住、市民觀(guān)念的國(guó)際化，全面提升寧波的國(guó)際化程度。
二、奉化深化國(guó)際合作，推動(dòng)寧波城市國(guó)際化的優(yōu)勢(shì)條件。
奉化要充分發(fā)揮自身的特色和優(yōu)勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)、全面主動(dòng)融入寧波都市圈，促進(jìn)奉化與寧波聯(lián)動(dòng)發(fā)展，積極參與長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作與交流，深化國(guó)際合作，推動(dòng)寧波城市國(guó)際化，加快奉化自身的現(xiàn)代化建設(shè)。
現(xiàn)，具體表現(xiàn)在區(qū)位、資源、生態(tài)三大優(yōu)勢(shì)：
（1）區(qū)位優(yōu)勢(shì)：奉化處在寧波都市圈的核心層，離寧波中心城區(qū)近，與鄞州大面積接壤，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。奉化交通便捷，已經(jīng)形成水、陸、空立體化交通網(wǎng)絡(luò)，杭州灣跨海大橋拉近了奉化與上海的`距離，離寧波櫟社國(guó)際機(jī)場(chǎng)15公里。三高連接線(xiàn)、甬臺(tái)溫高速公路、甬金高速公路、甬臺(tái)溫鐵路等建成和通車(chē)，隨著未來(lái)“沿海大通道”、軌道交通、甬金鐵路等工程的建設(shè)，奉化的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更加明顯。奉化將成為整個(gè)寧波南部區(qū)域融入都市區(qū)的前哨和重要通道。
（2）資源優(yōu)勢(shì)：隨著寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展以及海洋時(shí)代的來(lái)臨，象山港地位日益上升，象山港資源的綜合開(kāi)發(fā)利用日益重要。奉化市地處港灣的中、西段北側(cè)，自然條件優(yōu)越，海洋資源豐富，是未來(lái)寧波港灣城市的重要組成部分。旅游業(yè)是奉化的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也一直是寧波旅游業(yè)的老大，成功地推介了“彌勒圣地、蔣氏故里、名山勝景、陽(yáng)光海灣”的城市旅游品牌，成為奉化乃至寧波最具活力、最富特色、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)帶頭作用較強(qiáng)的新興產(chǎn)業(yè)。
（3）生態(tài)優(yōu)勢(shì)：奉化森林覆蓋率達(dá)到62.6%，常年有300多天天氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。地表水環(huán)境質(zhì)量、區(qū)域環(huán)境噪音平均值等主要環(huán)境指標(biāo)均優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境綜合定量考核連續(xù)七年居全省前列，是寧波市唯一一個(gè)連續(xù)四年榮獲“浙江省城市環(huán)境綜合定量考核優(yōu)秀城市”稱(chēng)號(hào)的城市。滕頭村生態(tài)旅游示范區(qū)是首批國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)，也是全球500個(gè)環(huán)保生態(tài)村之一，是奉化、寧波乃至中國(guó)展示“城市化與生態(tài)”的一張亮麗名片。
三、奉化深化擴(kuò)大國(guó)際合作、推進(jìn)寧波城市國(guó)際化的實(shí)踐做法奉化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在第十三次代表大會(huì)上提出了實(shí)施接軌寧波與奉化聯(lián)動(dòng)的發(fā)展策略，在深入推進(jìn)“依托寧波、借勢(shì)寧波”的戰(zhàn)略下，發(fā)揮生態(tài)資源、人文資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把旅游業(yè)作為引領(lǐng)奉化發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步做大規(guī)模、做優(yōu)結(jié)構(gòu)，加快推進(jìn)海內(nèi)外著名旅游城市建設(shè)步伐，在接軌融入寧波都市圈上可以說(shuō)成效顯著。
1、在優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)接軌方面。
奉化發(fā)展正處在前所未有的機(jī)遇期，也處于“過(guò)坎爬坡”的重要關(guān)口，“融入寧波、接軌寧波”這一口號(hào)越來(lái)越成為奉化發(fā)展的必然趨勢(shì)和戰(zhàn)略選擇，通過(guò)主動(dòng)融入寧波都市圈，積極參與長(zhǎng)三角地區(qū)合作與交流，逐步實(shí)現(xiàn)由地域毗鄰寧波向融入寧波都市經(jīng)濟(jì)圈全方位協(xié)作。
配套的綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系。在現(xiàn)有的甬臨線(xiàn)、江拔線(xiàn)公路和同三高速公路以及在建的甬金高速公路基礎(chǔ)上，大力建設(shè)和完善“三橫五縱”交通網(wǎng)絡(luò)體系，構(gòu)建起與寧波的快速、高效、便捷的通道。
個(gè)工業(yè)項(xiàng)目和1個(gè)商業(yè)配套項(xiàng)目，總占地面積416.02畝，總投資為13.8億元，工業(yè)項(xiàng)目主要包括汽車(chē)配件、機(jī)械基礎(chǔ)件、醫(yī)療保健和紡織服裝產(chǎn)業(yè)等。下步，新區(qū)將利用大平臺(tái)，樹(shù)立大目標(biāo)，全力重點(diǎn)瞄準(zhǔn)有實(shí)力、有投資意向的旗艦型、標(biāo)桿型、龍頭型企業(yè)，集中精力招引一批投資規(guī)模大、帶動(dòng)輻射強(qiáng)、科技含量高、品牌效應(yīng)明顯的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，爭(zhēng)取前引進(jìn)規(guī)模項(xiàng)目100只以上。
2、在突出發(fā)展旅游行業(yè)方面。
堅(jiān)持旅游國(guó)際化是奉化旅游“十二五”規(guī)劃發(fā)展的重要原則，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以奉化“兩城四地”和“三大城市”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線(xiàn)，打好“彌勒圣地、蔣氏故里、名山勝景、陽(yáng)光海灣”四張國(guó)際化品牌。自建設(shè)海內(nèi)外著名旅游城市宏偉目標(biāo)以來(lái)，奉化旅游接待游客數(shù)大幅增長(zhǎng)，奉化接待游客超過(guò)1千萬(wàn)人次，比增長(zhǎng)了112.7%，其中接待海外旅游12.17萬(wàn)人次，比20增長(zhǎng)了148.9%，增幅高于總接待游客32.1個(gè)百分點(diǎn)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇九
帶你走溪口跟我走溪口一生來(lái)一次一次看不夠（唱）。
各位評(píng)委老師，各位同學(xué)，大家好！我是~~號(hào)選手，同時(shí)也是你們這次溪口之旅的導(dǎo)游。車(chē)子馬上就要發(fā)動(dòng)了，請(qǐng)各位坐好，我們要出發(fā)了哦！在到達(dá)目的地之前，我先簡(jiǎn)單地介紹一下溪口的概況吧！
溪口位于寧波市區(qū)西南方向35公里處，大家來(lái)走溪口，一定不能錯(cuò)過(guò)一條水，一坐山，和一個(gè)人。
所謂一條水，指的是溪口鎮(zhèn)上穿鎮(zhèn)而過(guò)的剡溪水，溪口因剡溪水得名，也因剡溪水匯集了秀麗的風(fēng)景，積墊了古典的韻味。
所謂一座山，則是作為佛教五大名山之一的雪竇山，雪竇山是彌勒菩薩的道場(chǎng)。傳說(shuō)彌勒菩薩的化身是奉化境內(nèi)的布袋和尚，這布袋和尚呢，原名叫契此。契此圓寂后葬在了奉化錦屏山，可是他留下了兩樣?xùn)|西：第一，就是現(xiàn)在咱們中國(guó)家喻戶(hù)曉的大肚彌像；第二，則是人們根據(jù)他的形象寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；開(kāi)口便笑，笑世間可笑之人。這幅對(duì)聯(lián)是在教我們做人的道理。
至于一個(gè)人，想必我不說(shuō)，在座各位已經(jīng)心中有數(shù)了吧，相信絕大多數(shù)朋友的這次溪口之行也都是沖著這個(gè)人來(lái)的。就連溪口旅游宣傳口號(hào)都是蔣氏故里，彌勒道場(chǎng)。能排在彌勒菩薩之前，可見(jiàn)這個(gè)人對(duì)溪口的影響有多大了。對(duì)了，就是民國(guó)時(shí)期的風(fēng)云人物蔣介石。溪口鎮(zhèn)的蔣氏遺跡有十多處，跟蔣介石關(guān)系最密切的當(dāng)屬玉泰鹽鋪和豐鎬房了。因?yàn)橐粋€(gè)人不管日后如何風(fēng)光，總要有個(gè)地方呱呱墜地，而玉泰鹽鋪是他出生面世的地方。這豐鎬房那就更不得了了，它是蔣家四輩的故居，是蔣介石長(zhǎng)大成人的地方。到溪口參觀(guān)這兩處宅舍，咱們就可以了解蔣介石的童年生活了。接下來(lái)呢我就給大家介紹一下這兩個(gè)地方。
說(shuō)到玉泰鹽鋪，咱們不得不提到一個(gè)人，他就是蔣介石的祖父蔣斯千。蔣氏宗族世代以務(wù)農(nóng)為業(yè)，到蔣的祖父蔣斯千這一代，開(kāi)始棄農(nóng)經(jīng)商，他在溪口鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一家以經(jīng)營(yíng)鹽、酒、石灰為主的商店，店名就叫玉泰鹽鋪。蔣斯千的奮斗使蔣家有了富甲一方的物質(zhì)基礎(chǔ)。至于豐鎬房，咱們也得從蔣介石的祖上說(shuō)起。蔣氏宗族,并不是浙東古老的土著居民。據(jù)史料記載，蔣姓是周公的后裔。我們都知道，當(dāng)初周文王建都于豐邑，周武王建都于鎬京，都創(chuàng)造了一番偉業(yè)。因此祖屋傳到蔣介石這一輩時(shí)，他就從“豐、鎬”二京中各取一字，把故居直接稱(chēng)為“豐鎬房”,同時(shí)給經(jīng)國(guó)、緯國(guó)兩個(gè)兒子，分別取了建豐、建鎬的乳名。所有的這些都透露出一個(gè)信息：蔣介石一直是個(gè)有雄心壯志的人。而殷實(shí)的家道，宗族的期許，以及祖父輩經(jīng)商的環(huán)境，這些合在一起，恐怕就決定了蔣介石后來(lái)的政治品格和人生態(tài)度，導(dǎo)致他在政壇上呼風(fēng)喚雨、縱橫捭合，演出了一幕幕或令人贊佩或令人發(fā)指的活劇。
各位游客，溪口已經(jīng)到了。車(chē)子停穩(wěn)以后，請(qǐng)各位帶上自己的貴重物品隨我下車(chē)，讓我們一起去品嘗那條剡溪水，膜拜那座雪竇山，感受那個(gè)風(fēng)云人物的人生起點(diǎn)吧！我的講解完畢，謝謝大家！
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十
本屆推普周主題定為說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代，為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語(yǔ)字5號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)“改革開(kāi)放四十年，說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，話(huà)相通，語(yǔ)相融，樂(lè)奔小康笑融融”，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”第21屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式，倡議全體師生以推普周為契機(jī)，人人都講普通話(huà)，讓普通話(huà)成為校園最美的語(yǔ)言；人人都寫(xiě)規(guī)范字，讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。以班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話(huà)水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時(shí)間，各班級(jí)開(kāi)展了“寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)正確字”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)正確字、規(guī)范字的認(rèn)識(shí)，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書(shū)寫(xiě)的熱情。
4、各單位出推普周專(zhuān)刊、推送推普周微信、撰寫(xiě)推普周稿件，對(duì)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道；舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng)；分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告，擴(kuò)大推普周宣傳聲勢(shì)；將推普知識(shí)深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織，選手們準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話(huà)水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。
通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了全縣人民說(shuō)好普通話(huà)書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，學(xué)校也將以此為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭，努力營(yíng)造良好的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，為我縣語(yǔ)言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十一
一、多種渠道，做好推普宣傳工作。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先，學(xué)校將推普工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，行政會(huì)上討論并通過(guò)了關(guān)于本次推普活動(dòng)的方案，安排教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事。及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。其次，學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員，由學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
2、在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍。
我校加大宣傳力度，使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)的習(xí)慣。
（1）在校門(mén)口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。使整個(gè)校園處處沉浸在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
（2）學(xué)校大隊(duì)部利用周一的升旗儀式進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)，主題為“推廣普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，爭(zhēng)做文明人”，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排，號(hào)召大家“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”，以身作則，積極行動(dòng)起來(lái)。
二、豐富多彩，開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊(duì)會(huì)，推選一名“小小朗誦家”，成為校主持人、播音員的后備人員，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，用普通話(huà)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情，以祖國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化為榮。
3、各個(gè)中隊(duì)出好一期以推普為主題的黑板報(bào)。
4、組織四至六年級(jí)學(xué)生出一期推普手抄報(bào)專(zhuān)刊。
5、組織三、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的活動(dòng)，在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、家校聯(lián)系，共同為推普出力。
開(kāi)展“我教爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。要求學(xué)生教會(huì)父母使用準(zhǔn)確的普通話(huà)，督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話(huà)，并要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話(huà)交流，督促孩子堅(jiān)持講普通話(huà)，講好普通話(huà)，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話(huà)的積極性更高了，不管課內(nèi)課外，都能聽(tīng)到他們一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。正因?yàn)槠胀ㄔ?huà)的推廣，學(xué)生們的.言行更有禮貌了。在學(xué)校，不管他們遇到哪位老師，總能甜甜地問(wèn)聲“老師好”。在家里，有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長(zhǎng)與之用普通話(huà)交流，杜絕了說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象?！捌胀ㄔ?huà)是我們的校園語(yǔ)言”這一口號(hào)已經(jīng)深入人心，推普周已經(jīng)過(guò)去，然而，我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往，做好普通話(huà)的推廣工作，爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十二
語(yǔ)言文字是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要交流工具，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要載體。作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的學(xué)校，在充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)功能，提升社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范方面有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我校始終站在創(chuàng)建和諧社會(huì)的高度，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，堅(jiān)持貫徹和落實(shí)各級(jí)部門(mén)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法規(guī)和通知要求，積極開(kāi)展推廣普及普通話(huà)和文字規(guī)范化工作，并使之融入到教育教學(xué)工作中，融入到校園文化中?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、我校積極健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度，形成體系，規(guī)范程序。向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話(huà)，并接受教師監(jiān)督，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合，做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話(huà)的良好氛圍。
2、各司其職，齊抓共管。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了分工，全面規(guī)劃和執(zhí)行監(jiān)督語(yǔ)言文字工作。良好的機(jī)制保證了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)工作得到很好的貫徹、落實(shí)和推進(jìn)。學(xué)校公文及校園用字規(guī)范得到嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)校報(bào)、網(wǎng)站、校內(nèi)標(biāo)牌、橫幅、張貼物等的用字規(guī)范實(shí)施管理和監(jiān)督，充分做好了校園語(yǔ)言文字環(huán)境的整治工作；學(xué)校還將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求列入教師工作規(guī)范，在教學(xué)督導(dǎo)中對(duì)教師課堂用語(yǔ)和備課要求作出明確規(guī)定并加強(qiáng)考評(píng)，組織了全校的普通話(huà)水平培訓(xùn)工作等。
將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理工作。按區(qū)語(yǔ)委辦部署，我校把推廣普及普通話(huà)作為實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分，納入學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行考核，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)；納入教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話(huà)，在板書(shū)、批改作業(yè)中寫(xiě)規(guī)范字。加強(qiáng)學(xué)生普通話(huà)訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時(shí)，將普通話(huà)和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的基本內(nèi)容和條件，并積極落實(shí)。給教職工發(fā)放了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》等學(xué)習(xí)材料，舉行了師生普通話(huà)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。將“在公共場(chǎng)合自覺(jué)講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求，并認(rèn)真檢查落實(shí)，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，語(yǔ)文綜合能力等納入“綠色少年”評(píng)比活動(dòng)中。
每學(xué)年學(xué)校都舉行一系列教學(xué)研究活動(dòng)（新教師公開(kāi)課，青年教師優(yōu)質(zhì)課，中老年教師示范課，青年教師基本功競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)），在這些活動(dòng)中，都規(guī)定把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
校園內(nèi)有良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、育人環(huán)境，有永久性固定宣傳牌，固定宣傳欄；利用學(xué)校廣播開(kāi)展宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。我校要求學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話(huà)和規(guī)范漢字，能正確識(shí)別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等用字規(guī)范，在集體活動(dòng)中應(yīng)使用普通話(huà)和規(guī)范漢字。為更好落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度，通過(guò)定期不定期檢查，引起全體教師的高度重視。教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練；重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典，工具書(shū)的習(xí)慣和能力，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，正音的能力。我校重視結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教師使用普通話(huà)和規(guī)范漢字情況的監(jiān)督。由教導(dǎo)處檢查教師上課使用普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)使用規(guī)范漢字情況。學(xué)校聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)使用規(guī)范漢字，教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化，除書(shū)法作品外（倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書(shū)法作品使用規(guī)范漢字），不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí)，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十三
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作，意義深遠(yuǎn)。我校以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為工作目標(biāo)，以縣語(yǔ)委的工作要求為規(guī)范，認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針、政策，執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，建立機(jī)構(gòu)，完善制度，加強(qiáng)宣傳、推廣和普及、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作的力度，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校教師普通話(huà)培訓(xùn)實(shí)施情況總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言文字”工作，將這項(xiàng)工作放到全面落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)；專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校語(yǔ)言文字培訓(xùn)計(jì)劃，全面部署學(xué)校的“推普”工作。投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，明確推普制度，確保此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
1．每學(xué)期不定期召開(kāi)校級(jí)專(zhuān)題會(huì)議，研究、部署語(yǔ)言文字工作，將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的內(nèi)容。
2．學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組定時(shí)或不定時(shí)對(duì)使用規(guī)范進(jìn)行
審核和把關(guān)，并將語(yǔ)言文字工作納入教職工考核、教學(xué)管理及評(píng)優(yōu)等工作，尤其把用普通話(huà)教學(xué)作為評(píng)課和衡量教師教學(xué)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一，納入學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的首要條件。
3．實(shí)施兩個(gè)一：每年一個(gè)推普月（每年九月），每年舉行一次全校性的推普活動(dòng)（演講、詩(shī)歌朗誦等），逐步完善形成制度，使之有效的推動(dòng)了教職員工說(shuō)普通話(huà)的水平。
學(xué)?！巴破铡惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了全校教職員動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員、部署具體工作，在全校進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)校各個(gè)地方都掛上了宣傳牌和宣傳標(biāo)語(yǔ)，及各種“推普”標(biāo)志，營(yíng)造良好氛圍，動(dòng)員了所有適齡教職員工參加普通話(huà)培訓(xùn)。
專(zhuān)家引領(lǐng)，表彰先進(jìn)，使廣大教師交流有內(nèi)容，工作有榜樣，學(xué)習(xí)有動(dòng)力。
為了使“推普”培訓(xùn)工作取得良好的成果，我校聘請(qǐng)省級(jí)測(cè)試員對(duì)參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行了培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，教職員工都能自覺(jué)地參加培訓(xùn)活動(dòng)，并放棄休息時(shí)間，苦學(xué)苦練，通過(guò)培訓(xùn)與練習(xí)，全校教師的普通話(huà)的水平有了較大的提高，在學(xué)校講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，運(yùn)用普通話(huà)已經(jīng)成為一種風(fēng)氣；真正達(dá)到學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果，培訓(xùn)取得了預(yù)期效果。
當(dāng)然，我校的培訓(xùn)工作也有一些不足：在校園內(nèi)，課下使用普通話(huà)的氛圍尚不濃厚；沖刺高等級(jí)教師的培訓(xùn)力度稍顯薄弱等。我們將在以后的創(chuàng)建工作中，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，突出特色，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，為創(chuàng)建工作出一份力！
二〇一八年五月八日
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十四
(3)愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)。
(4)四海同音，萬(wàn)眾一心。
(5)普通話(huà)：神州音，華夏情。
(6)普及普通話(huà)，四海是一家。
(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(huà)。
(8)積極普及普通話(huà)，齊心協(xié)力奔小康。
(9)樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
(10)推廣普通話(huà)，***要帶頭。
(11)新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣。
(12)普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。
(13)我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
(14)普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁。
(15)說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
(16)溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。
(17)說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
(18)說(shuō)普通話(huà)，從我做起。
(19)說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
(20)普通話(huà)，使你我靠得更近。
(21)普通話(huà)——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。
(22)普通話(huà)——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。
(23)普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。
(24)文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話(huà)融匯東西南北情。
(25)心相印，語(yǔ)相通，共奔小康樂(lè)融融。
(26)實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
(27)構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
（28）熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活（熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，著力構(gòu)建和諧奉化）。
（29）服務(wù)用好普通話(huà)，真情溝通千萬(wàn)家。
（30）學(xué)好普通話(huà)，輕松走天下。
（31）正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)。
（31）國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范漢字。
（32）大力推廣普通話(huà)，樹(shù)立奉化新形象。
（33）講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，建新奉化。
（34）說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字。
（35）普通話(huà)是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年9月xx日至xx日是第24屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“xxxx，xxxx”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造推普氛圍。
為加強(qiáng)對(duì)第十九屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
（一）、9月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”、“請(qǐng)講普通話(huà)、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)全校師生做宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的.內(nèi)容，對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵(lì)師生自覺(jué)講普通話(huà)和寫(xiě)規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
（二）、9月xx日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
（三）、9月xx日——xx日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。
（四）、9月xx日對(duì)本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺(tái)，開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)及宣傳畫(huà)。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)作國(guó)旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì)，宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍，要求講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的主題手抄報(bào)。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》、《古詩(shī)三百首》等，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。
三、積累活動(dòng)資料。
做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。
全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十六
??普通話(huà)是國(guó)家通用語(yǔ)言，xx中學(xué)一向把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。20xx年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推普周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話(huà)水平，xx中學(xué)在今年的推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。
??一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行有效的輿論宣傳。
??在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà)，設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗，學(xué)校電子屏幕上顯示“說(shuō)好普通話(huà)，邁向新時(shí)代”宣傳標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
??二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)。
??1、開(kāi)展"推門(mén)聽(tīng)課"活動(dòng)。
??為全面深化推普活動(dòng)，打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我校定于20xx年9月5日至9月21日開(kāi)展"推門(mén)聽(tīng)課"活動(dòng)。校長(zhǎng)饒玉流同志親自帶領(lǐng)學(xué)校行政和骨干教師分四組走進(jìn)教室"推門(mén)聽(tīng)課"，聚焦課堂，深入了解教師授課和學(xué)生上課情況。
??2、舉辦朗誦、演講比賽活動(dòng)。
??結(jié)合“9.18”防空應(yīng)急疏散演練，我校積極開(kāi)展學(xué)生朗誦比賽、演講比賽活動(dòng)。九年級(jí)(1)姚xx同學(xué)進(jìn)行了《國(guó)恥不能忘，愛(ài)國(guó)駐心中》演講，高一（6）班全體同學(xué)進(jìn)行了《中華頌》詩(shī)歌朗誦，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)練習(xí)普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
??推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，以增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，使學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)《青陽(yáng)縣迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知》（青辦發(fā)（2013）48號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合水利實(shí)際，對(duì)文件處理過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話(huà)和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情景總結(jié)如下：
（一）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作供給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
（二）分步實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作取得實(shí)效。
自語(yǔ)言文字工作開(kāi)展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：
二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話(huà)作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話(huà)作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話(huà)方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)提議，梳理歸納合理提議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，進(jìn)取調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話(huà)為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話(huà)、發(fā)言及按聽(tīng)電話(huà)堅(jiān)持用普通話(huà)表述；對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。經(jīng)過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺(jué)維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時(shí)，我局進(jìn)取開(kāi)展普通話(huà)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室進(jìn)取組織干部職工參加普通話(huà)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話(huà)使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話(huà)營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話(huà)比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1000張（冊(cè)），在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話(huà)做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。
一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情景進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情景，檢查資料涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。
二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)檢查了電話(huà)用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽(tīng)電話(huà)不講普通話(huà)，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。經(jīng)過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要進(jìn)取行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要進(jìn)取與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)青陽(yáng)縣迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案的通知》（青辦發(fā)（2013）48號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合水利實(shí)際，對(duì)文件處理過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話(huà)和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
（一）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
（二）分步實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作取得實(shí)效。
自語(yǔ)言文字工作開(kāi)展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與水利業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，提高文書(shū)規(guī)范性、實(shí)效性，擴(kuò)展語(yǔ)言文字在水利工作中的覆蓋面；二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話(huà)作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話(huà)作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話(huà)方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)建議，梳理歸納合理建議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，積極調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話(huà)為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話(huà)、發(fā)言及按聽(tīng)電話(huà)堅(jiān)持用普通話(huà)表述；對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。通過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺(jué)維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時(shí)，我局積極開(kāi)展普通話(huà)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室積極組織干部職工參加普通話(huà)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話(huà)使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達(dá)到90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話(huà)營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話(huà)比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1000張（冊(cè)），在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話(huà)做出了積極貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情況，檢查內(nèi)容涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)檢查了電話(huà)用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽(tīng)電話(huà)不講普通話(huà)，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。通過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要積極行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要積極與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，通過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試試是推廣普通話(huà)工作的前提，2007年，區(qū)總工會(huì)將在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)配合做好工會(huì)組織普通話(huà)的培訓(xùn)和測(cè)試工作。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步營(yíng)造工會(huì)系統(tǒng)普通話(huà)和用字規(guī)范化氛圍，從而提高廣大職工群眾推廣普通話(huà)和用字規(guī)范化意識(shí)，為我區(qū)的普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試工作順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二十
我鎮(zhèn)一直以來(lái)非常重視語(yǔ)言文字工作，把語(yǔ)言文字工作作為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要組成部分，認(rèn)真貫徹、落實(shí)、宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在全體干部職工中大力開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的活動(dòng)，非常明顯地凈化了我鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字環(huán)境，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由趙擁軍紀(jì)檢組長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)，辦公室程主任負(fù)責(zé)常規(guī)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由辦公室秘書(shū)張鐘文負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)干部職工的語(yǔ)言文字開(kāi)展工作)，形成全局語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，定期開(kāi)會(huì)，布置工作，具體活動(dòng)主要依托辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
。
我鎮(zhèn)利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造了有長(zhǎng)期性的語(yǔ)言文字規(guī)范化的全鎮(zhèn)宣傳環(huán)境，我鎮(zhèn)在語(yǔ)言文字規(guī)范化的活動(dòng)中，注意工作和生活協(xié)調(diào)一致。在辦公、管理與評(píng)估、評(píng)優(yōu)、評(píng)比等方面有語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行。
辦公室增訂了《啄木鳥(niǎo)》、《常用錯(cuò)別字》《輕松學(xué)哈語(yǔ)》等學(xué)習(xí)刊物和書(shū)籍。語(yǔ)言文字宣傳園活動(dòng)更是有聲有色。我們還結(jié)合我鎮(zhèn)的中心工作開(kāi)展語(yǔ)言文字工作。這一切不僅培養(yǎng)了干部職工對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)，也使干部職工的工作熱情大幅提高。
我鎮(zhèn)有計(jì)劃地培訓(xùn)，提高干部職工雙語(yǔ)水平，學(xué)習(xí)成績(jī)記入業(yè)務(wù)檔案，與業(yè)務(wù)掛鉤。
我鎮(zhèn)有關(guān)語(yǔ)言方面的材料(如上級(jí)文件、計(jì)劃、活動(dòng)等資料)保存齊全，管理妥善。
充分發(fā)揮普及普通話(huà)、用字規(guī)范的主渠道作用。職工工作過(guò)程中重視提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，切實(shí)改變重知識(shí)、輕能力的傾向，全面提高干部職工素養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。我們以規(guī)范辦公樓用字用語(yǔ)環(huán)境，提高鎮(zhèn)務(wù)工作效益為抓手，促進(jìn)干部職工規(guī)范用字用語(yǔ)的能力。全鎮(zhèn)從書(shū)記到職工堅(jiān)持使用普通話(huà)，并學(xué)簡(jiǎn)單哈語(yǔ)。結(jié)合鎮(zhèn)務(wù)工作，落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不斷加大了對(duì)語(yǔ)言文字能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，取得了一定成績(jī)。
我鎮(zhèn)干部職工普通話(huà)水平達(dá)標(biāo)率在90%以上，位居前列。行政、總務(wù)、后勤人員的日常用語(yǔ)及對(duì)外聯(lián)系也要求用普通話(huà)，達(dá)標(biāo)率在85%以上。所有人員學(xué)習(xí)雙語(yǔ)達(dá)標(biāo)率在50%。
為了大力推進(jìn)普及普通話(huà)和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高我鎮(zhèn)干部職工素質(zhì)，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，我鎮(zhèn)成立了財(cái)政預(yù)算方案，加大了宣傳經(jīng)費(fèi)支出。
學(xué)校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字工作，堅(jiān)持以搞好校園的語(yǔ)言文化建設(shè)為抓手，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生“說(shuō)規(guī)范語(yǔ)言、寫(xiě)規(guī)范字”為目標(biāo)，積極做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，20xx年，學(xué)校被評(píng)為市“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范?！?。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以?xún)?yōu)秀的教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化管理工作，強(qiáng)化全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高師生語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和學(xué)生的.人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視語(yǔ)言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。按照上級(jí)語(yǔ)委的要求，學(xué)校努力把語(yǔ)言文字工作和常規(guī)工作相結(jié)合，使之成為學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。為把此項(xiàng)工作抓好抓實(shí)，我校進(jìn)一步明確了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的語(yǔ)言文字工作小組的成員及各部門(mén)的職責(zé)分工。在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)，配合協(xié)作，把學(xué)校的語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。 2.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)。為提高教師對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)，我校利用教師會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字相關(guān)文件，教師切實(shí)認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作的重要性，教師要身體力行，做好學(xué)生的榜樣。 3.學(xué)校將語(yǔ)言文字工作納入到教學(xué)管理的全過(guò)程。我校注重語(yǔ)言文字工作的過(guò)程性管理，將教師基本功作業(yè)(毛筆字、鋼筆字)(粉筆字每天書(shū)寫(xiě)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天檢查)、教案書(shū)寫(xiě)、使用普通話(huà)、作業(yè)批改等情況作為教師量化考評(píng)的重要指標(biāo)。學(xué)校的語(yǔ)言文字工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有總結(jié)。
為使語(yǔ)言文字工作更加規(guī)范化，學(xué)校從各方面加大宣傳力度，努力營(yíng)造宣傳氛圍。
1。發(fā)揮廣播站作用，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳示范工作。作為向全校進(jìn)行普通話(huà)和規(guī)范用字的宣傳平臺(tái)之一，我校的紅領(lǐng)巾廣播站每學(xué)期進(jìn)行兩次關(guān)于推廣語(yǔ)言文字規(guī)范主題的廣播。定題、組稿、主播都在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生完成。這一舉措，提高了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和使用規(guī)范語(yǔ)言文字的積極性，加強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字純潔性的責(zé)任意識(shí)。 2.在班級(jí)黑板報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的“語(yǔ)言文字角”。學(xué)校要求各班利用黑板報(bào)陣地，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的歷史和發(fā)展過(guò)程進(jìn)行探討和交流，開(kāi)展書(shū)法展示、古詩(shī)品讀等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的豐富意蘊(yùn)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的自豪感。
3.語(yǔ)言文字工作和校園文化建設(shè)相結(jié)合。在學(xué)校教學(xué)樓后墻、校園墻壁、走廊、教室里的門(mén)窗等處張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ);班級(jí)內(nèi)的評(píng)比欄、板報(bào)等用字規(guī)范，班級(jí)文化建設(shè)也體現(xiàn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4.扎實(shí)開(kāi)展 “推普宣傳周”活動(dòng)。每年的 “推普宣傳周”，學(xué)校都精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，提高了“推普宣傳周”實(shí)效。
(1)提前部署，使“推普周”活動(dòng)深入人心。每年的推普周活動(dòng)，學(xué)校都會(huì)根據(jù)活動(dòng)主題提前制訂好“推普周”活動(dòng)方案，并在全體教師會(huì)議上帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)，布置各班具體任務(wù)。要求班班有行動(dòng)，人人要參與。
(2)作一次國(guó)旗下講話(huà)。利用周一的升旗儀式，學(xué)校要求值周班級(jí)要準(zhǔn)備好以“推普”為主題的國(guó)旗下講話(huà)，讓全校學(xué)生都積極參與到推普活動(dòng)中來(lái)。
(3)宣傳《語(yǔ)言文字法》。每年的推普周，我校都會(huì)組織部分學(xué)生走上街頭，散發(fā)推普宣傳單，推廣普通話(huà)，向廣大農(nóng)民宣傳語(yǔ)言文字法。
(4)組織學(xué)生開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，立足校園，班級(jí)組織改錯(cuò)別字比賽等活動(dòng)，深入社會(huì)對(duì)門(mén)牌廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行用字規(guī)范性地查找和糾正。
(5)做好一次總結(jié)?！巴破罩堋被顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校會(huì)根據(jù)本次活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確不足，為以后的工作提供更好的依據(jù)。
“推普周”活動(dòng)渲染了推普氛圍，擴(kuò)大了推普宣傳的影響，得到了全校師生的大力支持，收到了較好的效果。
學(xué)校將語(yǔ)言文字工作落實(shí)在教育教學(xué)常規(guī)工作之中，通過(guò)在師生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范化語(yǔ)言文字工作水平。
1.通過(guò)教職工大會(huì)、集中培訓(xùn)等形式，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)教師用語(yǔ)用字規(guī)范化意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)班子身體力行，帶頭使用普通話(huà)，接受教師學(xué)生監(jiān)督。向全體教師發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，營(yíng)造校園用語(yǔ)用字規(guī)范化氛圍。
2.在常規(guī)教學(xué)工作中，通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)隨機(jī)抽查、教案定期檢查、公開(kāi)課教學(xué)等方式，提高教師規(guī)范用語(yǔ)用字的自覺(jué)意識(shí)。
4.學(xué)校開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課，從漢字的筆畫(huà)、筆順、間架結(jié)構(gòu)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)老師寫(xiě)規(guī)范字，讓學(xué)生的寫(xiě)字做到“規(guī)范、端正、整潔”;在注重漢字書(shū)寫(xiě)實(shí)用價(jià)值的同時(shí)，讓學(xué)生初步具備書(shū)寫(xiě)、欣賞書(shū)法的能力，培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和繼承、弘揚(yáng)祖國(guó)文化的責(zé)任感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校定期舉行寫(xiě)字比賽，有效地提高了師生寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二十一
.現(xiàn)就校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面取得了一定地成績(jī)本學(xué)期語(yǔ)言文字工作總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌
.領(lǐng)導(dǎo)小組重視普通話(huà)地推
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)
.二、將語(yǔ)言文字工作納入教育教學(xué)工作中（一）普及普通話(huà)
.在學(xué)校地日常
說(shuō)、讀、寫(xiě)和漢語(yǔ)
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成立以后，認(rèn)真組織教師學(xué)
.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這
提高師生文
使
調(diào)動(dòng)了全體師生員工地積極性，
.版權(quán)文檔，請(qǐng)勿用做商業(yè)用途學(xué)校地語(yǔ)言文字工作得以順理成章地開(kāi)展
我校采取校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合地形式對(duì)未達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)，
在校園地所有場(chǎng)合用普通話(huà)，
提倡用字規(guī)范，在學(xué)校地公共用字中不寫(xiě)繁體字、已被廢棄地簡(jiǎn)化
.嚴(yán)格要求教師繁體字及國(guó)家已廢
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二十二
正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范使用。對(duì)照語(yǔ)言文字工作評(píng)估要求，學(xué)校語(yǔ)言文字工作自查自糾總結(jié)如下：
1、學(xué)校定期召開(kāi)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定語(yǔ)言文字工作方案，納入學(xué)?？傮w精神文明工作計(jì)劃。
2、在教學(xué)和學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)中，逐步推進(jìn)師生都使用普通話(huà)，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談盡力使用普通話(huà)，逐步提高師生實(shí)際應(yīng)用普通話(huà)的能力。
3、學(xué)校內(nèi)標(biāo)牌、宣傳欄等嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范文字。
4、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。在學(xué)校教師和學(xué)生中經(jīng)常宣傳語(yǔ)言文字工作，提高廣大師生對(duì)語(yǔ)言文字工作關(guān)注力度。
5、加強(qiáng)教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn)，特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施，20xx年學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行詳細(xì)梳理，對(duì)普通話(huà)成績(jī)未達(dá)到二級(jí)乙等的教師組織參加普通話(huà)培訓(xùn)，并重新進(jìn)行測(cè)試。通過(guò)積極發(fā)動(dòng)，共有20余名教師參加了學(xué)校組織的普通話(huà)水平測(cè)試。
6、積極組織教師參加漢字應(yīng)用水平測(cè)試。20xx年學(xué)校通過(guò)會(huì)議、郵件積極發(fā)動(dòng)教師參加漢字應(yīng)用水平測(cè)試，目前第一批共有13名教師報(bào)名參加10月份學(xué)校組織的漢字應(yīng)用水平測(cè)試工作。
7、加強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校逐步將把語(yǔ)言文字規(guī)范工作納入了教師工作考評(píng)、教學(xué)工作評(píng)價(jià)等，自20xx年以來(lái)學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師全部參加培訓(xùn)班，提高他們對(duì)語(yǔ)言文字工作的思想認(rèn)識(shí)，提高他們的語(yǔ)言文字規(guī)范使用水平。另外，學(xué)校每學(xué)期還通過(guò)教師課題講課比賽、師德演講比賽等多種形式，對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范進(jìn)行教育和檢驗(yàn)。
存在問(wèn)題。
我校在語(yǔ)言文字工作當(dāng)中需繼續(xù)改進(jìn)的地方：因我校師生來(lái)自新疆各地州，市鄉(xiāng)，年齡段差別大，年齡大的老師漢語(yǔ)水平提高比較慢，仍需繼續(xù)努力提高普通話(huà)水平，學(xué)校正采取積極措施，強(qiáng)化培訓(xùn)和集體備課等方式，鼓勵(lì)并幫助他們盡早達(dá)到教師普通話(huà)要求。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇一
9月11至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，我校認(rèn)真地學(xué)習(xí)了宣化縣關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的文件精神，認(rèn)識(shí)到做好工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚(yáng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推普周活動(dòng)的精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化的意義，我校本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
本屆推普周我校緊緊的圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一宣傳主題，全面、深入的開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。
1、通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的高潮，營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。推普周期間，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了推普會(huì)議，校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件；我校廣播室也充分發(fā)揮了校園廣播站的作用，每天早、中、晚輪番播報(bào)與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等；學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真查閱資料，了解了說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字的重要性和必要性。
2、組織各班開(kāi)展了推普主題班會(huì)。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口，認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話(huà)的意義，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下也積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己對(duì)推廣普通話(huà)的見(jiàn)解。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應(yīng)用情況。我校師生都積極投入到講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字的活動(dòng)中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對(duì)話(huà)，或是教育教學(xué)活動(dòng)，教師們都堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。有些低年級(jí)和學(xué)前班的學(xué)生盡管說(shuō)得不是很標(biāo)準(zhǔn)但在老師的影響下也自覺(jué)地說(shuō)起了普通話(huà)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規(guī)范漢字。
4、開(kāi)展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽，學(xué)生們都積極踴躍地報(bào)名參加了此次活動(dòng)。９月１5日下午，各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)中。他們認(rèn)真、富有感情地誦讀了由各年級(jí)語(yǔ)文教師精心挑選的名片名章，教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評(píng)選出了優(yōu)勝的學(xué)生。１6日下午，各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽，學(xué)生作品由學(xué)校語(yǔ)文組教師集體評(píng)閱，以班級(jí)為單位評(píng)定出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)和熱情明顯地提高了。
5、領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)全校的板報(bào)、通知等進(jìn)行檢查，規(guī)范校內(nèi)用字。９月１6日下午，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動(dòng)成果，他們仔細(xì)地評(píng)審了學(xué)生制作的黑板報(bào)，看是否存在用字不規(guī)范的問(wèn)題，并對(duì)宣傳內(nèi)容給予了好評(píng)，也對(duì)其中的不足提出了意見(jiàn)。
6、學(xué)校積極鼓勵(lì)并敦促教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)好普通話(huà)，為日后的普通話(huà)測(cè)試做好準(zhǔn)備。在推普周活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上，校長(zhǎng)對(duì)教師們也提出了希望和要求，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師自身素質(zhì)，學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓教師學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，使教師們能拿到更高等級(jí)的普通話(huà)證書(shū)。
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如我校部分學(xué)生的方言太重，普通話(huà)并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話(huà)，但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。另外，還有些低年級(jí)學(xué)生仍有錯(cuò)別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二
9月11日—17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)縣語(yǔ)委的通知精神和方案要求，我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了我校的語(yǔ)言文字工作開(kāi)展，在校內(nèi)營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題：“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。認(rèn)清開(kāi)展推普周活動(dòng)的重要性，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”這一主題，組織開(kāi)展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng)，普及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，不斷提高廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推普的參與意識(shí)和語(yǔ)言文化素養(yǎng)，在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展。
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班的黑板報(bào)開(kāi)辟“推普角”，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、注重日常推普工作。
要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
3、進(jìn)行“推普”宣傳講話(huà)。
利用集體晨會(huì)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，號(hào)召全校師生積極參與。
4、推出“推普”特別節(jié)目。
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、推廣普通話(huà)為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展主題班會(huì)、進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等。各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題。
5、開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。
分三個(gè)層面推進(jìn)：
班級(jí)：各班組織全班同學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化環(huán)境自查自糾活動(dòng)，對(duì)于教室墻面、班級(jí)公約等文字進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字積極糾正。
校園：全校教師開(kāi)展用字規(guī)范化自查活動(dòng)，對(duì)于教案、案例等進(jìn)行普查；對(duì)走道樓梯、辦公室、會(huì)議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)整改。
校外：學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“查找錯(cuò)別字，美化大家庭”的活動(dòng)，對(duì)于街面的所有門(mén)面文字進(jìn)行檢查和清理，將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時(shí)上報(bào)。
6、繼續(xù)以經(jīng)典詩(shī)文誦讀校本教材為載體開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，舉行以愛(ài)祖國(guó)為主題的誦讀比賽活動(dòng)。
8、開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義；發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
9、開(kāi)展教師硬筆字展示活動(dòng)，45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩(shī)詞。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇三
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，實(shí)施國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《20××——20××年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范工作，優(yōu)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容和要求，根據(jù)《綿陽(yáng)市教育局、綿陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！惫ぷ饔嘘P(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
一、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程，納入常規(guī)管理。
1、每周行政會(huì)、周前會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)普通話(huà)的推廣之重大意義和規(guī)范用字的重要性。
2、每個(gè)月將此項(xiàng)工作納入過(guò)程考核，并逗硬執(zhí)行。
二、校內(nèi)有長(zhǎng)期醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳融入校園文化活動(dòng)中，校園有良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用。
1、學(xué)校組織大型的普通話(huà)演講比賽，切實(shí)提高師生的普通話(huà)水平。
2、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽，以班為單位參加學(xué)校比賽并對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)，同時(shí)給指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。
四、普通話(huà)現(xiàn)在已經(jīng)基本成為教師的教學(xué)用語(yǔ)、學(xué)生交際用語(yǔ)、其他人員的工作用語(yǔ)。
五、校園之聲廣播每天范讀兩篇優(yōu)秀文章、好人好事通訊，全面促進(jìn)學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的推進(jìn)。
六、學(xué)校公文、印章、自編教材及標(biāo)牌、墻報(bào)等環(huán)境用字規(guī)范。
七、教師全部參加普通話(huà)水平測(cè)試并取得相應(yīng)成績(jī)，教師及學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)已經(jīng)基本規(guī)范。
通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，我校推普工作現(xiàn)在已取得長(zhǎng)足進(jìn)步，推普活動(dòng)已經(jīng)成為教師、學(xué)生心中根深蒂固的意識(shí)，說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字已經(jīng)成為自覺(jué)的行為。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)xx縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《xx縣語(yǔ)言文字工作迎接國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估工作推進(jìn)方案》的通知文件精神，為了更好響應(yīng)xx縣語(yǔ)言文字辦的號(hào)召，11月3日，xx縣交通運(yùn)輸局組織局屬各單位，在華聯(lián)超市對(duì)面通過(guò)設(shè)立宣傳點(diǎn)，向過(guò)往群眾宣傳和推廣普通話(huà)及交通法律法規(guī)。
本次宣傳活動(dòng)主要以推廣普及普通話(huà)為主，一是有利于在全國(guó)范圍內(nèi)克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，促進(jìn)各地區(qū)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)，增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的.交流;二是發(fā)展各民族經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高公民文化素質(zhì)，提高中文信息處理水平，提高工作效率，加快社會(huì)信息的建設(shè)，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要;三是努力將xx縣交通運(yùn)輸局語(yǔ)言文字相關(guān)工作落實(shí)到實(shí)處，為迎接州級(jí)評(píng)估督導(dǎo)打下良好基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單、宣傳冊(cè)、交通法律法規(guī)等學(xué)習(xí)資料300余份，為促進(jìn)xx縣城鎮(zhèn)居民說(shuō)好普通話(huà)，展示xx縣城新風(fēng)貌，同時(shí)，對(duì)周邊商戶(hù)及群眾耐心講解普通話(huà)的好處，現(xiàn)場(chǎng)群眾反響強(qiáng)烈，表示將說(shuō)好普通話(huà)，爭(zhēng)做文明xx人。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇五
??為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作，我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
??（一）9月5日進(jìn)行了一次國(guó)旗下講話(huà)，國(guó)旗下講話(huà)的同學(xué)作了“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”的演講，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
??（二）開(kāi)展“推普周”手抄報(bào)評(píng)比。
??（三）“利用國(guó)旗下講話(huà)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)宣傳。
??（四）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)外，街道墻面廣告，店面等地的錯(cuò)字、別字進(jìn)行糾正，從小處著手，將推普活動(dòng)落到實(shí)處。
??（五）開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)主題教育。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字會(huì)議精神，加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度，全面加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，傳承弘揚(yáng)以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和普及質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》精神，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，為做好本屆推普周宣傳工作，我園將開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周相關(guān)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，發(fā)揮國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范園的榜樣和輻射作用。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日――x月x日。
三、活動(dòng)主題。
普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。
四、活動(dòng)目的。
（一）濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
（二）幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的`良好習(xí)慣，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。
培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
2、利用一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、在幼兒園門(mén)口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳海報(bào)，利用電子屏幕滾動(dòng)顯示教師推普口號(hào)：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”、幼兒推普口號(hào)：我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)、家長(zhǎng)推普口號(hào)：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、利用星期一（9月12日）的升旗儀式，對(duì)全園師幼做推普工作的動(dòng)員，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼。
5、9月12日起在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)宣傳欄、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
7．向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話(huà)。（微信群、qq群）。
8．各年齡段具體安排。
小班年齡段。
（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
（2）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班年齡段：
（1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。開(kāi)展“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、周邊宣傳。
（2）開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班3名參加表演)。
大班年齡段：
（1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，養(yǎng)成閱讀興趣。
（2）積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演（小小故事王）。
9、教師活動(dòng)。
（1）敘事活動(dòng)。
（2）備課筆記糾錯(cuò)行動(dòng)。
（3）利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)。
（4）鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。
六、具體措施。
1．進(jìn)一步健全推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)推普工作力度。
2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確推普工作的重要性。
3．加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
4．豐富推普內(nèi)容。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇七
根據(jù)《市教育局、市語(yǔ)委關(guān)于在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（武語(yǔ)[20xx]14號(hào)）的精神，我區(qū)教育局、區(qū)語(yǔ)委辦迅速組織學(xué)習(xí)、全面宣傳動(dòng)員、精心指導(dǎo)、嚴(yán)格評(píng)估，初步認(rèn)定：育才小學(xué)為第一批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，紗帽山小學(xué)、紗帽山幼兒園、鄧南鎮(zhèn)中心小學(xué)、育才中學(xué)、紗帽街城關(guān)小學(xué)為第一批區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。此項(xiàng)工作的開(kāi)展，為促進(jìn)全區(qū)各學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作取得了階段性成效，為帶動(dòng)我區(qū)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的全面開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、科學(xué)規(guī)劃，建章建制，落實(shí)管理。
按照市教育局、市語(yǔ)委的有關(guān)文件精神，結(jié)合國(guó)家城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估對(duì)學(xué)校的要求，我局根據(jù)實(shí)際，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究，制訂了《漢南區(qū)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校（園）實(shí)施方案》和《漢南區(qū)教育局市（區(qū)）級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校認(rèn)定評(píng)估方案》。全區(qū)各中小學(xué)校（幼兒園）以此為藍(lán)本，制訂了適合本校的創(chuàng)建活動(dòng)方案，按照《武漢市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校（園）的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的.要求，建立健全規(guī)章制度，不斷完善《校園規(guī)范用語(yǔ)用字的規(guī)定》，加強(qiáng)師生用語(yǔ)用字等基本功的訓(xùn)練。如：育才小學(xué)、紗帽山小學(xué)、鄧南鎮(zhèn)中心小學(xué)等強(qiáng)化落實(shí)《校內(nèi)用語(yǔ)用字評(píng)價(jià)制度》、《師生課堂用語(yǔ)用字監(jiān)督》、《干部巡堂制度》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師綜合考評(píng)制度》等。各校實(shí)行教師普通話(huà)水平等級(jí)證書(shū)與評(píng)聘職稱(chēng)，年度考核掛鉤；教師教學(xué)用語(yǔ)是否規(guī)范，板書(shū)、作業(yè)批改用字是否規(guī)范進(jìn)入教師評(píng)價(jià)方案；語(yǔ)言文字工作的管理得到了全面落實(shí)。
二、培訓(xùn)隊(duì)伍，明確責(zé)任，落實(shí)指導(dǎo)。
1、組建評(píng)估班子，嚴(yán)格培訓(xùn)隊(duì)伍。我局組成了由分管副局長(zhǎng)余旭東同志牽頭，區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)教育督導(dǎo)室、局普教科、師訓(xùn)科、教研室領(lǐng)導(dǎo)以及省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員參加的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)估組。所聘用的評(píng)估員長(zhǎng)期從事語(yǔ)言文字的培訓(xùn)工作、研究工作和應(yīng)用工作，都具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。盡管如此，我們還是先后兩次召開(kāi)評(píng)估員會(huì)議，組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，討論研究評(píng)估程序，統(tǒng)一評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)的教材是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)和區(qū)教育局、區(qū)語(yǔ)委辦編輯的《漢南區(qū)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范評(píng)估工作手冊(cè)》。通過(guò)培訓(xùn)使每位評(píng)估員的政策理論水平有了進(jìn)一步提高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)更扎實(shí)，實(shí)際操作能力更強(qiáng)。
2、客觀(guān)評(píng)估，熱心指導(dǎo)。在對(duì)每一所學(xué)校的實(shí)地評(píng)估中，我們嚴(yán)格遵守評(píng)估紀(jì)律，保持廉潔自律的作風(fēng)，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，不因個(gè)人感情而隨意改變標(biāo)準(zhǔn)，有成績(jī)予以肯定，有問(wèn)題就當(dāng)面指出，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)估程序，按事先分工各行其是，分段評(píng)估后，又交換意見(jiàn)，集體商定反饋意見(jiàn)。整個(gè)評(píng)估工作一絲不茍，嚴(yán)中有活，活而有度。還結(jié)合實(shí)際，對(duì)受評(píng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作作了科學(xué)合理的指導(dǎo)。在鄧南鎮(zhèn)中心小學(xué)，對(duì)該校所使用舊教材中部分漢字讀法的聲調(diào)作了更正處理，給育才中學(xué)宣傳廊的錯(cuò)別字一一指出并予糾正，在各校對(duì)部分老師的普通話(huà)進(jìn)行了臨時(shí)的培訓(xùn)，等等。評(píng)估組的工作在各校得到了好評(píng)，他們普遍認(rèn)為：評(píng)估使他們理順了工作思路；評(píng)估促進(jìn)了他們的工作；評(píng)估使他們受益匪淺。
三、立足長(zhǎng)效，科學(xué)評(píng)價(jià)，落實(shí)目標(biāo)。
從考評(píng)情況來(lái)看：各校都能夠?qū)⒄Z(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育，學(xué)校管理的內(nèi)容，做到“三納入一滲透”（納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中），完成了語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、各校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。各校都由校長(zhǎng)擔(dān)任語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，有教務(wù)處、政教處的干部參加領(lǐng)導(dǎo)小組，并且由教務(wù)處或政教處具體組織創(chuàng)建工作。各校領(lǐng)導(dǎo)小組、工作網(wǎng)絡(luò)健全。學(xué)校工作計(jì)劃和部門(mén)工作計(jì)劃中都有有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。有的學(xué)校建立了語(yǔ)言文字工作網(wǎng)，還專(zhuān)門(mén)有“創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校規(guī)劃”，有學(xué)校語(yǔ)言文字的專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃和專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié)。
2、各校都有對(duì)教師、學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的要求，制定了規(guī)章制度。既有具體規(guī)定，又有平時(shí)的隨機(jī)檢查，有的學(xué)校還有專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)結(jié)果。普通話(huà)已成為學(xué)校教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、交際語(yǔ)言、接待語(yǔ)言、集會(huì)語(yǔ)言。校園用字規(guī)范率逐漸提高。
3、各校都進(jìn)行了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及地方語(yǔ)言文字法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還舉行了書(shū)面測(cè)試。各校開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，出了專(zhuān)題板報(bào)，舉行了主題班會(huì)。各校已形成了講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。
4、各校除了將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中以外，還開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，特別是第八屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。如上街宣傳、散發(fā)傳單、文藝演出、演講比賽、辯論比賽、計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽、發(fā)倡議書(shū)、“小手拉大手”和查糾不規(guī)范字的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)成效顯著，為推動(dòng)我區(qū)國(guó)家城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估起到了很好的基礎(chǔ)作用。
5、各校積極組織師生參加各級(jí)語(yǔ)言文字類(lèi)的比賽，而且頻頻獲獎(jiǎng)。有的還獲得了國(guó)家級(jí)書(shū)法獎(jiǎng)，獲得“楚才杯”作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。
6、各校語(yǔ)言文字工作的臺(tái)帳資料齊全，特別是育才小學(xué)積累了近幾年語(yǔ)言文字工作大量的原始材料。
語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的評(píng)估暫告一段落，但創(chuàng)建活動(dòng)并未結(jié)束。我們認(rèn)為：創(chuàng)建是形式，評(píng)估是手段，規(guī)范化是目的。此次的評(píng)估樹(shù)立了示范典型，當(dāng)然各校在不同程度上也存在問(wèn)題。我們將督促各校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，制訂整改方案，限期整改。區(qū)教育局將定期復(fù)查，不斷反饋，促使全區(qū)各學(xué)校語(yǔ)言文字工作向規(guī)范化方向持續(xù)健康發(fā)展，讓更多的市級(jí)示范校涌現(xiàn)出來(lái)，并以此推動(dòng)我區(qū)國(guó)家城市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估順利進(jìn)行。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇八
城市國(guó)際化一般指城市經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各方面跨國(guó)交流活動(dòng)不斷增加和深入，互動(dòng)關(guān)系不斷發(fā)展與變革的過(guò)程。內(nèi)容包括：城市功能的國(guó)際化，城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的國(guó)際化，城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)國(guó)際化，城市法規(guī)和管理國(guó)際化，市民具有國(guó)際化素質(zhì)等，這是一個(gè)長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程。
寧波市第十二次黨代會(huì)提出，未來(lái)5年，要基本建成現(xiàn)代化國(guó)際港口城市，提出這個(gè)口號(hào)，必然要走國(guó)際化道路。寧波開(kāi)始實(shí)施“城市國(guó)際化”戰(zhàn)略，提出要堅(jiān)持以國(guó)際化提升城市化、工業(yè)化、信息化、市場(chǎng)化，把寧波的發(fā)展置于經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，以積極的姿態(tài)、寬廣的胸襟、明晰的思路、務(wù)實(shí)的舉措，著力推進(jìn)政府管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、社會(huì)服務(wù)、城市設(shè)施、科教文化、生活居住、市民觀(guān)念的國(guó)際化，全面提升寧波的國(guó)際化程度。
二、奉化深化國(guó)際合作，推動(dòng)寧波城市國(guó)際化的優(yōu)勢(shì)條件。
奉化要充分發(fā)揮自身的特色和優(yōu)勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)、全面主動(dòng)融入寧波都市圈，促進(jìn)奉化與寧波聯(lián)動(dòng)發(fā)展，積極參與長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作與交流，深化國(guó)際合作，推動(dòng)寧波城市國(guó)際化，加快奉化自身的現(xiàn)代化建設(shè)。
現(xiàn)，具體表現(xiàn)在區(qū)位、資源、生態(tài)三大優(yōu)勢(shì)：
（1）區(qū)位優(yōu)勢(shì)：奉化處在寧波都市圈的核心層，離寧波中心城區(qū)近，與鄞州大面積接壤，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。奉化交通便捷，已經(jīng)形成水、陸、空立體化交通網(wǎng)絡(luò)，杭州灣跨海大橋拉近了奉化與上海的`距離，離寧波櫟社國(guó)際機(jī)場(chǎng)15公里。三高連接線(xiàn)、甬臺(tái)溫高速公路、甬金高速公路、甬臺(tái)溫鐵路等建成和通車(chē)，隨著未來(lái)“沿海大通道”、軌道交通、甬金鐵路等工程的建設(shè)，奉化的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更加明顯。奉化將成為整個(gè)寧波南部區(qū)域融入都市區(qū)的前哨和重要通道。
（2）資源優(yōu)勢(shì)：隨著寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展以及海洋時(shí)代的來(lái)臨，象山港地位日益上升，象山港資源的綜合開(kāi)發(fā)利用日益重要。奉化市地處港灣的中、西段北側(cè)，自然條件優(yōu)越，海洋資源豐富，是未來(lái)寧波港灣城市的重要組成部分。旅游業(yè)是奉化的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也一直是寧波旅游業(yè)的老大，成功地推介了“彌勒圣地、蔣氏故里、名山勝景、陽(yáng)光海灣”的城市旅游品牌，成為奉化乃至寧波最具活力、最富特色、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)帶頭作用較強(qiáng)的新興產(chǎn)業(yè)。
（3）生態(tài)優(yōu)勢(shì)：奉化森林覆蓋率達(dá)到62.6%，常年有300多天天氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)到國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。地表水環(huán)境質(zhì)量、區(qū)域環(huán)境噪音平均值等主要環(huán)境指標(biāo)均優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境綜合定量考核連續(xù)七年居全省前列，是寧波市唯一一個(gè)連續(xù)四年榮獲“浙江省城市環(huán)境綜合定量考核優(yōu)秀城市”稱(chēng)號(hào)的城市。滕頭村生態(tài)旅游示范區(qū)是首批國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)，也是全球500個(gè)環(huán)保生態(tài)村之一，是奉化、寧波乃至中國(guó)展示“城市化與生態(tài)”的一張亮麗名片。
三、奉化深化擴(kuò)大國(guó)際合作、推進(jìn)寧波城市國(guó)際化的實(shí)踐做法奉化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在第十三次代表大會(huì)上提出了實(shí)施接軌寧波與奉化聯(lián)動(dòng)的發(fā)展策略，在深入推進(jìn)“依托寧波、借勢(shì)寧波”的戰(zhàn)略下，發(fā)揮生態(tài)資源、人文資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把旅游業(yè)作為引領(lǐng)奉化發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步做大規(guī)模、做優(yōu)結(jié)構(gòu)，加快推進(jìn)海內(nèi)外著名旅游城市建設(shè)步伐，在接軌融入寧波都市圈上可以說(shuō)成效顯著。
1、在優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)接軌方面。
奉化發(fā)展正處在前所未有的機(jī)遇期，也處于“過(guò)坎爬坡”的重要關(guān)口，“融入寧波、接軌寧波”這一口號(hào)越來(lái)越成為奉化發(fā)展的必然趨勢(shì)和戰(zhàn)略選擇，通過(guò)主動(dòng)融入寧波都市圈，積極參與長(zhǎng)三角地區(qū)合作與交流，逐步實(shí)現(xiàn)由地域毗鄰寧波向融入寧波都市經(jīng)濟(jì)圈全方位協(xié)作。
配套的綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系。在現(xiàn)有的甬臨線(xiàn)、江拔線(xiàn)公路和同三高速公路以及在建的甬金高速公路基礎(chǔ)上，大力建設(shè)和完善“三橫五縱”交通網(wǎng)絡(luò)體系，構(gòu)建起與寧波的快速、高效、便捷的通道。
個(gè)工業(yè)項(xiàng)目和1個(gè)商業(yè)配套項(xiàng)目，總占地面積416.02畝，總投資為13.8億元，工業(yè)項(xiàng)目主要包括汽車(chē)配件、機(jī)械基礎(chǔ)件、醫(yī)療保健和紡織服裝產(chǎn)業(yè)等。下步，新區(qū)將利用大平臺(tái)，樹(shù)立大目標(biāo)，全力重點(diǎn)瞄準(zhǔn)有實(shí)力、有投資意向的旗艦型、標(biāo)桿型、龍頭型企業(yè)，集中精力招引一批投資規(guī)模大、帶動(dòng)輻射強(qiáng)、科技含量高、品牌效應(yīng)明顯的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，爭(zhēng)取前引進(jìn)規(guī)模項(xiàng)目100只以上。
2、在突出發(fā)展旅游行業(yè)方面。
堅(jiān)持旅游國(guó)際化是奉化旅游“十二五”規(guī)劃發(fā)展的重要原則，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以奉化“兩城四地”和“三大城市”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線(xiàn)，打好“彌勒圣地、蔣氏故里、名山勝景、陽(yáng)光海灣”四張國(guó)際化品牌。自建設(shè)海內(nèi)外著名旅游城市宏偉目標(biāo)以來(lái)，奉化旅游接待游客數(shù)大幅增長(zhǎng)，奉化接待游客超過(guò)1千萬(wàn)人次，比增長(zhǎng)了112.7%，其中接待海外旅游12.17萬(wàn)人次，比20增長(zhǎng)了148.9%，增幅高于總接待游客32.1個(gè)百分點(diǎn)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇九
帶你走溪口跟我走溪口一生來(lái)一次一次看不夠（唱）。
各位評(píng)委老師，各位同學(xué)，大家好！我是~~號(hào)選手，同時(shí)也是你們這次溪口之旅的導(dǎo)游。車(chē)子馬上就要發(fā)動(dòng)了，請(qǐng)各位坐好，我們要出發(fā)了哦！在到達(dá)目的地之前，我先簡(jiǎn)單地介紹一下溪口的概況吧！
溪口位于寧波市區(qū)西南方向35公里處，大家來(lái)走溪口，一定不能錯(cuò)過(guò)一條水，一坐山，和一個(gè)人。
所謂一條水，指的是溪口鎮(zhèn)上穿鎮(zhèn)而過(guò)的剡溪水，溪口因剡溪水得名，也因剡溪水匯集了秀麗的風(fēng)景，積墊了古典的韻味。
所謂一座山，則是作為佛教五大名山之一的雪竇山，雪竇山是彌勒菩薩的道場(chǎng)。傳說(shuō)彌勒菩薩的化身是奉化境內(nèi)的布袋和尚，這布袋和尚呢，原名叫契此。契此圓寂后葬在了奉化錦屏山，可是他留下了兩樣?xùn)|西：第一，就是現(xiàn)在咱們中國(guó)家喻戶(hù)曉的大肚彌像；第二，則是人們根據(jù)他的形象寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；開(kāi)口便笑，笑世間可笑之人。這幅對(duì)聯(lián)是在教我們做人的道理。
至于一個(gè)人，想必我不說(shuō)，在座各位已經(jīng)心中有數(shù)了吧，相信絕大多數(shù)朋友的這次溪口之行也都是沖著這個(gè)人來(lái)的。就連溪口旅游宣傳口號(hào)都是蔣氏故里，彌勒道場(chǎng)。能排在彌勒菩薩之前，可見(jiàn)這個(gè)人對(duì)溪口的影響有多大了。對(duì)了，就是民國(guó)時(shí)期的風(fēng)云人物蔣介石。溪口鎮(zhèn)的蔣氏遺跡有十多處，跟蔣介石關(guān)系最密切的當(dāng)屬玉泰鹽鋪和豐鎬房了。因?yàn)橐粋€(gè)人不管日后如何風(fēng)光，總要有個(gè)地方呱呱墜地，而玉泰鹽鋪是他出生面世的地方。這豐鎬房那就更不得了了，它是蔣家四輩的故居，是蔣介石長(zhǎng)大成人的地方。到溪口參觀(guān)這兩處宅舍，咱們就可以了解蔣介石的童年生活了。接下來(lái)呢我就給大家介紹一下這兩個(gè)地方。
說(shuō)到玉泰鹽鋪，咱們不得不提到一個(gè)人，他就是蔣介石的祖父蔣斯千。蔣氏宗族世代以務(wù)農(nóng)為業(yè)，到蔣的祖父蔣斯千這一代，開(kāi)始棄農(nóng)經(jīng)商，他在溪口鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一家以經(jīng)營(yíng)鹽、酒、石灰為主的商店，店名就叫玉泰鹽鋪。蔣斯千的奮斗使蔣家有了富甲一方的物質(zhì)基礎(chǔ)。至于豐鎬房，咱們也得從蔣介石的祖上說(shuō)起。蔣氏宗族,并不是浙東古老的土著居民。據(jù)史料記載，蔣姓是周公的后裔。我們都知道，當(dāng)初周文王建都于豐邑，周武王建都于鎬京，都創(chuàng)造了一番偉業(yè)。因此祖屋傳到蔣介石這一輩時(shí)，他就從“豐、鎬”二京中各取一字，把故居直接稱(chēng)為“豐鎬房”,同時(shí)給經(jīng)國(guó)、緯國(guó)兩個(gè)兒子，分別取了建豐、建鎬的乳名。所有的這些都透露出一個(gè)信息：蔣介石一直是個(gè)有雄心壯志的人。而殷實(shí)的家道，宗族的期許，以及祖父輩經(jīng)商的環(huán)境，這些合在一起，恐怕就決定了蔣介石后來(lái)的政治品格和人生態(tài)度，導(dǎo)致他在政壇上呼風(fēng)喚雨、縱橫捭合，演出了一幕幕或令人贊佩或令人發(fā)指的活劇。
各位游客，溪口已經(jīng)到了。車(chē)子停穩(wěn)以后，請(qǐng)各位帶上自己的貴重物品隨我下車(chē)，讓我們一起去品嘗那條剡溪水，膜拜那座雪竇山，感受那個(gè)風(fēng)云人物的人生起點(diǎn)吧！我的講解完畢，謝謝大家！
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十
本屆推普周主題定為說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代，為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語(yǔ)字5號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)“改革開(kāi)放四十年，說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，話(huà)相通，語(yǔ)相融，樂(lè)奔小康笑融融”，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”第21屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式，倡議全體師生以推普周為契機(jī)，人人都講普通話(huà)，讓普通話(huà)成為校園最美的語(yǔ)言；人人都寫(xiě)規(guī)范字，讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。以班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話(huà)水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時(shí)間，各班級(jí)開(kāi)展了“寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)正確字”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)正確字、規(guī)范字的認(rèn)識(shí)，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書(shū)寫(xiě)的熱情。
4、各單位出推普周專(zhuān)刊、推送推普周微信、撰寫(xiě)推普周稿件，對(duì)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道；舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng)；分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告，擴(kuò)大推普周宣傳聲勢(shì)；將推普知識(shí)深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織，選手們準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話(huà)水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。
通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了全縣人民說(shuō)好普通話(huà)書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，學(xué)校也將以此為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭，努力營(yíng)造良好的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，為我縣語(yǔ)言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十一
一、多種渠道，做好推普宣傳工作。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先，學(xué)校將推普工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，行政會(huì)上討論并通過(guò)了關(guān)于本次推普活動(dòng)的方案，安排教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事。及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。其次，學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員，由學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
2、在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍。
我校加大宣傳力度，使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)的習(xí)慣。
（1）在校門(mén)口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。使整個(gè)校園處處沉浸在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
（2）學(xué)校大隊(duì)部利用周一的升旗儀式進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)，主題為“推廣普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，爭(zhēng)做文明人”，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排，號(hào)召大家“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”，以身作則，積極行動(dòng)起來(lái)。
二、豐富多彩，開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊(duì)會(huì)，推選一名“小小朗誦家”，成為校主持人、播音員的后備人員，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，用普通話(huà)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情，以祖國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化為榮。
3、各個(gè)中隊(duì)出好一期以推普為主題的黑板報(bào)。
4、組織四至六年級(jí)學(xué)生出一期推普手抄報(bào)專(zhuān)刊。
5、組織三、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的活動(dòng)，在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、家校聯(lián)系，共同為推普出力。
開(kāi)展“我教爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。要求學(xué)生教會(huì)父母使用準(zhǔn)確的普通話(huà)，督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話(huà)，并要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話(huà)交流，督促孩子堅(jiān)持講普通話(huà)，講好普通話(huà)，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話(huà)的積極性更高了，不管課內(nèi)課外，都能聽(tīng)到他們一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。正因?yàn)槠胀ㄔ?huà)的推廣，學(xué)生們的.言行更有禮貌了。在學(xué)校，不管他們遇到哪位老師，總能甜甜地問(wèn)聲“老師好”。在家里，有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長(zhǎng)與之用普通話(huà)交流，杜絕了說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象?！捌胀ㄔ?huà)是我們的校園語(yǔ)言”這一口號(hào)已經(jīng)深入人心，推普周已經(jīng)過(guò)去，然而，我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往，做好普通話(huà)的推廣工作，爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十二
語(yǔ)言文字是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要交流工具，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要載體。作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的學(xué)校，在充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育的基礎(chǔ)功能，提升社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范方面有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我校始終站在創(chuàng)建和諧社會(huì)的高度，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，堅(jiān)持貫徹和落實(shí)各級(jí)部門(mén)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法規(guī)和通知要求，積極開(kāi)展推廣普及普通話(huà)和文字規(guī)范化工作，并使之融入到教育教學(xué)工作中，融入到校園文化中?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、我校積極健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度，形成體系，規(guī)范程序。向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話(huà)，并接受教師監(jiān)督，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合，做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話(huà)的良好氛圍。
2、各司其職，齊抓共管。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了分工，全面規(guī)劃和執(zhí)行監(jiān)督語(yǔ)言文字工作。良好的機(jī)制保證了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)工作得到很好的貫徹、落實(shí)和推進(jìn)。學(xué)校公文及校園用字規(guī)范得到嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)校報(bào)、網(wǎng)站、校內(nèi)標(biāo)牌、橫幅、張貼物等的用字規(guī)范實(shí)施管理和監(jiān)督，充分做好了校園語(yǔ)言文字環(huán)境的整治工作；學(xué)校還將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求列入教師工作規(guī)范，在教學(xué)督導(dǎo)中對(duì)教師課堂用語(yǔ)和備課要求作出明確規(guī)定并加強(qiáng)考評(píng)，組織了全校的普通話(huà)水平培訓(xùn)工作等。
將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理工作。按區(qū)語(yǔ)委辦部署，我校把推廣普及普通話(huà)作為實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分，納入學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行考核，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)；納入教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話(huà)，在板書(shū)、批改作業(yè)中寫(xiě)規(guī)范字。加強(qiáng)學(xué)生普通話(huà)訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時(shí)，將普通話(huà)和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的基本內(nèi)容和條件，并積極落實(shí)。給教職工發(fā)放了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》等學(xué)習(xí)材料，舉行了師生普通話(huà)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。將“在公共場(chǎng)合自覺(jué)講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求，并認(rèn)真檢查落實(shí)，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，語(yǔ)文綜合能力等納入“綠色少年”評(píng)比活動(dòng)中。
每學(xué)年學(xué)校都舉行一系列教學(xué)研究活動(dòng)（新教師公開(kāi)課，青年教師優(yōu)質(zhì)課，中老年教師示范課，青年教師基本功競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)），在這些活動(dòng)中，都規(guī)定把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
校園內(nèi)有良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、育人環(huán)境，有永久性固定宣傳牌，固定宣傳欄；利用學(xué)校廣播開(kāi)展宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。我校要求學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話(huà)和規(guī)范漢字，能正確識(shí)別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等用字規(guī)范，在集體活動(dòng)中應(yīng)使用普通話(huà)和規(guī)范漢字。為更好落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度，通過(guò)定期不定期檢查，引起全體教師的高度重視。教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練；重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典，工具書(shū)的習(xí)慣和能力，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，正音的能力。我校重視結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教師使用普通話(huà)和規(guī)范漢字情況的監(jiān)督。由教導(dǎo)處檢查教師上課使用普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)使用規(guī)范漢字情況。學(xué)校聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)使用規(guī)范漢字，教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化，除書(shū)法作品外（倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書(shū)法作品使用規(guī)范漢字），不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí)，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十三
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作，意義深遠(yuǎn)。我校以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為工作目標(biāo)，以縣語(yǔ)委的工作要求為規(guī)范，認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針、政策，執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，建立機(jī)構(gòu)，完善制度，加強(qiáng)宣傳、推廣和普及、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作的力度，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校教師普通話(huà)培訓(xùn)實(shí)施情況總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言文字”工作，將這項(xiàng)工作放到全面落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)；專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校語(yǔ)言文字培訓(xùn)計(jì)劃，全面部署學(xué)校的“推普”工作。投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，明確推普制度，確保此項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
1．每學(xué)期不定期召開(kāi)校級(jí)專(zhuān)題會(huì)議，研究、部署語(yǔ)言文字工作，將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的內(nèi)容。
2．學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組定時(shí)或不定時(shí)對(duì)使用規(guī)范進(jìn)行
審核和把關(guān)，并將語(yǔ)言文字工作納入教職工考核、教學(xué)管理及評(píng)優(yōu)等工作，尤其把用普通話(huà)教學(xué)作為評(píng)課和衡量教師教學(xué)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一，納入學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的首要條件。
3．實(shí)施兩個(gè)一：每年一個(gè)推普月（每年九月），每年舉行一次全校性的推普活動(dòng)（演講、詩(shī)歌朗誦等），逐步完善形成制度，使之有效的推動(dòng)了教職員工說(shuō)普通話(huà)的水平。
學(xué)?！巴破铡惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了全校教職員動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員、部署具體工作，在全校進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)校各個(gè)地方都掛上了宣傳牌和宣傳標(biāo)語(yǔ)，及各種“推普”標(biāo)志，營(yíng)造良好氛圍，動(dòng)員了所有適齡教職員工參加普通話(huà)培訓(xùn)。
專(zhuān)家引領(lǐng)，表彰先進(jìn)，使廣大教師交流有內(nèi)容，工作有榜樣，學(xué)習(xí)有動(dòng)力。
為了使“推普”培訓(xùn)工作取得良好的成果，我校聘請(qǐng)省級(jí)測(cè)試員對(duì)參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行了培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，教職員工都能自覺(jué)地參加培訓(xùn)活動(dòng)，并放棄休息時(shí)間，苦學(xué)苦練，通過(guò)培訓(xùn)與練習(xí)，全校教師的普通話(huà)的水平有了較大的提高，在學(xué)校講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，運(yùn)用普通話(huà)已經(jīng)成為一種風(fēng)氣；真正達(dá)到學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果，培訓(xùn)取得了預(yù)期效果。
當(dāng)然，我校的培訓(xùn)工作也有一些不足：在校園內(nèi)，課下使用普通話(huà)的氛圍尚不濃厚；沖刺高等級(jí)教師的培訓(xùn)力度稍顯薄弱等。我們將在以后的創(chuàng)建工作中，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，突出特色，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，為創(chuàng)建工作出一份力！
二〇一八年五月八日
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十四
(3)愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)。
(4)四海同音，萬(wàn)眾一心。
(5)普通話(huà)：神州音，華夏情。
(6)普及普通話(huà)，四海是一家。
(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(huà)。
(8)積極普及普通話(huà)，齊心協(xié)力奔小康。
(9)樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
(10)推廣普通話(huà)，***要帶頭。
(11)新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣。
(12)普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。
(13)我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
(14)普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁。
(15)說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
(16)溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。
(17)說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
(18)說(shuō)普通話(huà)，從我做起。
(19)說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
(20)普通話(huà)，使你我靠得更近。
(21)普通話(huà)——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。
(22)普通話(huà)——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。
(23)普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。
(24)文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話(huà)融匯東西南北情。
(25)心相印，語(yǔ)相通，共奔小康樂(lè)融融。
(26)實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
(27)構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
（28）熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活（熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，著力構(gòu)建和諧奉化）。
（29）服務(wù)用好普通話(huà)，真情溝通千萬(wàn)家。
（30）學(xué)好普通話(huà)，輕松走天下。
（31）正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)。
（31）國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范漢字。
（32）大力推廣普通話(huà)，樹(shù)立奉化新形象。
（33）講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，建新奉化。
（34）說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字。
（35）普通話(huà)是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年9月xx日至xx日是第24屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“xxxx，xxxx”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造推普氛圍。
為加強(qiáng)對(duì)第十九屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
（一）、9月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”、“請(qǐng)講普通話(huà)、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)全校師生做宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的.內(nèi)容，對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵(lì)師生自覺(jué)講普通話(huà)和寫(xiě)規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
（二）、9月xx日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
（三）、9月xx日——xx日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。
（四）、9月xx日對(duì)本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺(tái)，開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)及宣傳畫(huà)。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)作國(guó)旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì)，宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說(shuō)好普通話(huà)，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍，要求講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的主題手抄報(bào)。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》、《古詩(shī)三百首》等，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。
三、積累活動(dòng)資料。
做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。
全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十六
??普通話(huà)是國(guó)家通用語(yǔ)言，xx中學(xué)一向把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，學(xué)校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。20xx年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推普周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話(huà)水平，xx中學(xué)在今年的推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。
??一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行有效的輿論宣傳。
??在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà)，設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗，學(xué)校電子屏幕上顯示“說(shuō)好普通話(huà)，邁向新時(shí)代”宣傳標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
??二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)。
??1、開(kāi)展"推門(mén)聽(tīng)課"活動(dòng)。
??為全面深化推普活動(dòng)，打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我校定于20xx年9月5日至9月21日開(kāi)展"推門(mén)聽(tīng)課"活動(dòng)。校長(zhǎng)饒玉流同志親自帶領(lǐng)學(xué)校行政和骨干教師分四組走進(jìn)教室"推門(mén)聽(tīng)課"，聚焦課堂，深入了解教師授課和學(xué)生上課情況。
??2、舉辦朗誦、演講比賽活動(dòng)。
??結(jié)合“9.18”防空應(yīng)急疏散演練，我校積極開(kāi)展學(xué)生朗誦比賽、演講比賽活動(dòng)。九年級(jí)(1)姚xx同學(xué)進(jìn)行了《國(guó)恥不能忘，愛(ài)國(guó)駐心中》演講，高一（6）班全體同學(xué)進(jìn)行了《中華頌》詩(shī)歌朗誦，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)練習(xí)普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
??推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，以增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，使學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)《青陽(yáng)縣迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的通知》（青辦發(fā)（2013）48號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合水利實(shí)際，對(duì)文件處理過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話(huà)和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情景總結(jié)如下：
（一）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作供給了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
（二）分步實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作取得實(shí)效。
自語(yǔ)言文字工作開(kāi)展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：
二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話(huà)作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話(huà)作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話(huà)方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)提議，梳理歸納合理提議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，進(jìn)取調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話(huà)為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話(huà)、發(fā)言及按聽(tīng)電話(huà)堅(jiān)持用普通話(huà)表述；對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。經(jīng)過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺(jué)維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時(shí)，我局進(jìn)取開(kāi)展普通話(huà)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室進(jìn)取組織干部職工參加普通話(huà)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話(huà)使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均到達(dá)90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話(huà)營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話(huà)比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1000張（冊(cè)），在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話(huà)做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。
一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情景進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情景，檢查資料涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。
二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)檢查了電話(huà)用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽(tīng)電話(huà)不講普通話(huà)，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。經(jīng)過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要進(jìn)取行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要進(jìn)取與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)委《關(guān)于印發(fā)青陽(yáng)縣迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案的通知》（青辦發(fā)（2013）48號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合水利實(shí)際，對(duì)文件處理過(guò)程中存在的個(gè)別語(yǔ)言文字應(yīng)用不規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改，基本實(shí)現(xiàn)了普及普通話(huà)和漢字語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的工作目標(biāo)，現(xiàn)將我局20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
（一）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
按照縣委、縣政府工作部署，我局高度重視迎評(píng)工作，迅速成立了青陽(yáng)縣水務(wù)局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、各股室的主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、檢查和匯報(bào)我局語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。辦公室始終堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)工作議事日程，有效地將語(yǔ)言文字迎評(píng)與水利工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、縣文件精神，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署迎評(píng)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，為扎實(shí)推進(jìn)迎評(píng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障及理論支撐。
（二）分步實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作取得實(shí)效。
自語(yǔ)言文字工作開(kāi)展以來(lái)，我局高度重視對(duì)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范化使用、的培訓(xùn)管理工作，并將語(yǔ)言文字作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，明確其在規(guī)范使用語(yǔ)言文字方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。結(jié)合語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，對(duì)各股室提出具體要求：一是要將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與水利業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，提高文書(shū)規(guī)范性、實(shí)效性，擴(kuò)展語(yǔ)言文字在水利工作中的覆蓋面；二是將語(yǔ)言文字工作與干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，將普通話(huà)作為年度目標(biāo)管理考核的重要指標(biāo)加以衡量，將普通話(huà)作為基本公務(wù)語(yǔ)言，在推廣使用普通話(huà)方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，努力提高水利人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平，全面展示我局干部良好素質(zhì)及機(jī)關(guān)一流服務(wù)質(zhì)量。
同時(shí)，按照“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的指導(dǎo)原則，辦公室多次邀分管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老干部、服務(wù)對(duì)象及部分政協(xié)人大代表參與我局組織的座談會(huì)、評(píng)議會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)建議，梳理歸納合理建議5條，針對(duì)性地提出整改措施4條，積極調(diào)動(dòng)全局干部職工廣泛參與整章建制工作，建立完善工作機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)評(píng)估工作，進(jìn)一步提高我局語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平。
我局明確要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，各股室在工作中，嚴(yán)格以普通話(huà)為工作用語(yǔ)，各種會(huì)議及社會(huì)活動(dòng)中的講話(huà)、發(fā)言及按聽(tīng)電話(huà)堅(jiān)持用普通話(huà)表述；對(duì)公文、網(wǎng)站等用字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；制作各種標(biāo)牌、指示牌、宣傳欄等用字要規(guī)范。通過(guò)監(jiān)督檢查，使干部職工全面了解了規(guī)范用語(yǔ)用字的重要性和必要性，自覺(jué)維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化在水利工作中的權(quán)威性。與此同時(shí)，我局積極開(kāi)展普通話(huà)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。辦公室積極組織干部職工參加普通話(huà)培訓(xùn)，機(jī)關(guān)普通話(huà)使用率及標(biāo)準(zhǔn)率均達(dá)到90%以上。
根據(jù)迎評(píng)工作需要，我局廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，為普及普通話(huà)營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。辦公室組織參加了普通話(huà)比賽一次，舉辦了廣場(chǎng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)一次，發(fā)放宣傳單1000張（冊(cè)），在社會(huì)中產(chǎn)生了良好影響，為普及普通話(huà)做出了積極貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，我局以迎接國(guó)家、省市語(yǔ)委對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從單位工作實(shí)際出發(fā)，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，著力解決工作中語(yǔ)言文字不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)語(yǔ)言文字創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作。一是對(duì)本單位語(yǔ)言文字使用情況進(jìn)行全面檢查摸排，重點(diǎn)檢查了印發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)、以及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站上的語(yǔ)言文字規(guī)范情況，檢查內(nèi)容涉及異讀詞、異形詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取整改處理。二是不定期進(jìn)行了晴查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)檢查了電話(huà)用語(yǔ)、公示欄、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等領(lǐng)域，對(duì)個(gè)別股室仍然存在接聽(tīng)電話(huà)不講普通話(huà)，個(gè)別工作人員不規(guī)范使用繁體字、公文格式術(shù)語(yǔ)不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)成當(dāng)事人要立即改正。通過(guò)自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決了工作中存在的各種問(wèn)題和不足，收到了較好的效果。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要積極行動(dòng)，熱情參與，全面推進(jìn)規(guī)范語(yǔ)言文字工作。在今后的工作中，我局將結(jié)合水利工作實(shí)際，進(jìn)一步改善我局語(yǔ)言文字規(guī)范環(huán)境，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，辦公室要積極與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)我局自我管理與監(jiān)督，通過(guò)多種形式，分階段、有部署、實(shí)施和推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范工作，為我縣營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言文字環(huán)境。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試試是推廣普通話(huà)工作的前提，2007年，區(qū)總工會(huì)將在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)配合做好工會(huì)組織普通話(huà)的培訓(xùn)和測(cè)試工作。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步營(yíng)造工會(huì)系統(tǒng)普通話(huà)和用字規(guī)范化氛圍，從而提高廣大職工群眾推廣普通話(huà)和用字規(guī)范化意識(shí)，為我區(qū)的普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試工作順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二十
我鎮(zhèn)一直以來(lái)非常重視語(yǔ)言文字工作，把語(yǔ)言文字工作作為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要組成部分，認(rèn)真貫徹、落實(shí)、宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在全體干部職工中大力開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的活動(dòng)，非常明顯地凈化了我鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字環(huán)境，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由趙擁軍紀(jì)檢組長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)，辦公室程主任負(fù)責(zé)常規(guī)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由辦公室秘書(shū)張鐘文負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)干部職工的語(yǔ)言文字開(kāi)展工作)，形成全局語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，定期開(kāi)會(huì)，布置工作，具體活動(dòng)主要依托辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
。
我鎮(zhèn)利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造了有長(zhǎng)期性的語(yǔ)言文字規(guī)范化的全鎮(zhèn)宣傳環(huán)境，我鎮(zhèn)在語(yǔ)言文字規(guī)范化的活動(dòng)中，注意工作和生活協(xié)調(diào)一致。在辦公、管理與評(píng)估、評(píng)優(yōu)、評(píng)比等方面有語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行。
辦公室增訂了《啄木鳥(niǎo)》、《常用錯(cuò)別字》《輕松學(xué)哈語(yǔ)》等學(xué)習(xí)刊物和書(shū)籍。語(yǔ)言文字宣傳園活動(dòng)更是有聲有色。我們還結(jié)合我鎮(zhèn)的中心工作開(kāi)展語(yǔ)言文字工作。這一切不僅培養(yǎng)了干部職工對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)，也使干部職工的工作熱情大幅提高。
我鎮(zhèn)有計(jì)劃地培訓(xùn)，提高干部職工雙語(yǔ)水平，學(xué)習(xí)成績(jī)記入業(yè)務(wù)檔案，與業(yè)務(wù)掛鉤。
我鎮(zhèn)有關(guān)語(yǔ)言方面的材料(如上級(jí)文件、計(jì)劃、活動(dòng)等資料)保存齊全，管理妥善。
充分發(fā)揮普及普通話(huà)、用字規(guī)范的主渠道作用。職工工作過(guò)程中重視提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，切實(shí)改變重知識(shí)、輕能力的傾向，全面提高干部職工素養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。我們以規(guī)范辦公樓用字用語(yǔ)環(huán)境，提高鎮(zhèn)務(wù)工作效益為抓手，促進(jìn)干部職工規(guī)范用字用語(yǔ)的能力。全鎮(zhèn)從書(shū)記到職工堅(jiān)持使用普通話(huà)，并學(xué)簡(jiǎn)單哈語(yǔ)。結(jié)合鎮(zhèn)務(wù)工作，落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不斷加大了對(duì)語(yǔ)言文字能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，取得了一定成績(jī)。
我鎮(zhèn)干部職工普通話(huà)水平達(dá)標(biāo)率在90%以上，位居前列。行政、總務(wù)、后勤人員的日常用語(yǔ)及對(duì)外聯(lián)系也要求用普通話(huà)，達(dá)標(biāo)率在85%以上。所有人員學(xué)習(xí)雙語(yǔ)達(dá)標(biāo)率在50%。
為了大力推進(jìn)普及普通話(huà)和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高我鎮(zhèn)干部職工素質(zhì)，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，我鎮(zhèn)成立了財(cái)政預(yù)算方案，加大了宣傳經(jīng)費(fèi)支出。
學(xué)校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字工作，堅(jiān)持以搞好校園的語(yǔ)言文化建設(shè)為抓手，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生“說(shuō)規(guī)范語(yǔ)言、寫(xiě)規(guī)范字”為目標(biāo)，積極做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，20xx年，學(xué)校被評(píng)為市“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范?！?。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以?xún)?yōu)秀的教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化管理工作，強(qiáng)化全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高師生語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和學(xué)生的.人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視語(yǔ)言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。按照上級(jí)語(yǔ)委的要求，學(xué)校努力把語(yǔ)言文字工作和常規(guī)工作相結(jié)合，使之成為學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。為把此項(xiàng)工作抓好抓實(shí)，我校進(jìn)一步明確了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的語(yǔ)言文字工作小組的成員及各部門(mén)的職責(zé)分工。在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)，配合協(xié)作，把學(xué)校的語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。 2.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)。為提高教師對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)，我校利用教師會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字相關(guān)文件，教師切實(shí)認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作的重要性，教師要身體力行，做好學(xué)生的榜樣。 3.學(xué)校將語(yǔ)言文字工作納入到教學(xué)管理的全過(guò)程。我校注重語(yǔ)言文字工作的過(guò)程性管理，將教師基本功作業(yè)(毛筆字、鋼筆字)(粉筆字每天書(shū)寫(xiě)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天檢查)、教案書(shū)寫(xiě)、使用普通話(huà)、作業(yè)批改等情況作為教師量化考評(píng)的重要指標(biāo)。學(xué)校的語(yǔ)言文字工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有總結(jié)。
為使語(yǔ)言文字工作更加規(guī)范化，學(xué)校從各方面加大宣傳力度，努力營(yíng)造宣傳氛圍。
1。發(fā)揮廣播站作用，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳示范工作。作為向全校進(jìn)行普通話(huà)和規(guī)范用字的宣傳平臺(tái)之一，我校的紅領(lǐng)巾廣播站每學(xué)期進(jìn)行兩次關(guān)于推廣語(yǔ)言文字規(guī)范主題的廣播。定題、組稿、主播都在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生完成。這一舉措，提高了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和使用規(guī)范語(yǔ)言文字的積極性，加強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字純潔性的責(zé)任意識(shí)。 2.在班級(jí)黑板報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的“語(yǔ)言文字角”。學(xué)校要求各班利用黑板報(bào)陣地，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的歷史和發(fā)展過(guò)程進(jìn)行探討和交流，開(kāi)展書(shū)法展示、古詩(shī)品讀等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的豐富意蘊(yùn)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的自豪感。
3.語(yǔ)言文字工作和校園文化建設(shè)相結(jié)合。在學(xué)校教學(xué)樓后墻、校園墻壁、走廊、教室里的門(mén)窗等處張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ);班級(jí)內(nèi)的評(píng)比欄、板報(bào)等用字規(guī)范，班級(jí)文化建設(shè)也體現(xiàn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4.扎實(shí)開(kāi)展 “推普宣傳周”活動(dòng)。每年的 “推普宣傳周”，學(xué)校都精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，提高了“推普宣傳周”實(shí)效。
(1)提前部署，使“推普周”活動(dòng)深入人心。每年的推普周活動(dòng)，學(xué)校都會(huì)根據(jù)活動(dòng)主題提前制訂好“推普周”活動(dòng)方案，并在全體教師會(huì)議上帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)，布置各班具體任務(wù)。要求班班有行動(dòng)，人人要參與。
(2)作一次國(guó)旗下講話(huà)。利用周一的升旗儀式，學(xué)校要求值周班級(jí)要準(zhǔn)備好以“推普”為主題的國(guó)旗下講話(huà)，讓全校學(xué)生都積極參與到推普活動(dòng)中來(lái)。
(3)宣傳《語(yǔ)言文字法》。每年的推普周，我校都會(huì)組織部分學(xué)生走上街頭，散發(fā)推普宣傳單，推廣普通話(huà)，向廣大農(nóng)民宣傳語(yǔ)言文字法。
(4)組織學(xué)生開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，立足校園，班級(jí)組織改錯(cuò)別字比賽等活動(dòng)，深入社會(huì)對(duì)門(mén)牌廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行用字規(guī)范性地查找和糾正。
(5)做好一次總結(jié)?！巴破罩堋被顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校會(huì)根據(jù)本次活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確不足，為以后的工作提供更好的依據(jù)。
“推普周”活動(dòng)渲染了推普氛圍，擴(kuò)大了推普宣傳的影響，得到了全校師生的大力支持，收到了較好的效果。
學(xué)校將語(yǔ)言文字工作落實(shí)在教育教學(xué)常規(guī)工作之中，通過(guò)在師生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范化語(yǔ)言文字工作水平。
1.通過(guò)教職工大會(huì)、集中培訓(xùn)等形式，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)教師用語(yǔ)用字規(guī)范化意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)班子身體力行，帶頭使用普通話(huà)，接受教師學(xué)生監(jiān)督。向全體教師發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，營(yíng)造校園用語(yǔ)用字規(guī)范化氛圍。
2.在常規(guī)教學(xué)工作中，通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)隨機(jī)抽查、教案定期檢查、公開(kāi)課教學(xué)等方式，提高教師規(guī)范用語(yǔ)用字的自覺(jué)意識(shí)。
4.學(xué)校開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課，從漢字的筆畫(huà)、筆順、間架結(jié)構(gòu)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)老師寫(xiě)規(guī)范字，讓學(xué)生的寫(xiě)字做到“規(guī)范、端正、整潔”;在注重漢字書(shū)寫(xiě)實(shí)用價(jià)值的同時(shí)，讓學(xué)生初步具備書(shū)寫(xiě)、欣賞書(shū)法的能力，培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和繼承、弘揚(yáng)祖國(guó)文化的責(zé)任感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校定期舉行寫(xiě)字比賽，有效地提高了師生寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二十一
.現(xiàn)就校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面取得了一定地成績(jī)本學(xué)期語(yǔ)言文字工作總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌
.領(lǐng)導(dǎo)小組重視普通話(huà)地推
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)
.二、將語(yǔ)言文字工作納入教育教學(xué)工作中（一）普及普通話(huà)
.在學(xué)校地日常
說(shuō)、讀、寫(xiě)和漢語(yǔ)
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成立以后，認(rèn)真組織教師學(xué)
.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這
提高師生文
使
調(diào)動(dòng)了全體師生員工地積極性，
.版權(quán)文檔，請(qǐng)勿用做商業(yè)用途學(xué)校地語(yǔ)言文字工作得以順理成章地開(kāi)展
我校采取校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合地形式對(duì)未達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)，
在校園地所有場(chǎng)合用普通話(huà)，
提倡用字規(guī)范，在學(xué)校地公共用字中不寫(xiě)繁體字、已被廢棄地簡(jiǎn)化
.嚴(yán)格要求教師繁體字及國(guó)家已廢
語(yǔ)言文字活動(dòng)總結(jié)篇二十二
正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范使用。對(duì)照語(yǔ)言文字工作評(píng)估要求，學(xué)校語(yǔ)言文字工作自查自糾總結(jié)如下：
1、學(xué)校定期召開(kāi)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定語(yǔ)言文字工作方案，納入學(xué)?？傮w精神文明工作計(jì)劃。
2、在教學(xué)和學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)中，逐步推進(jìn)師生都使用普通話(huà)，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談盡力使用普通話(huà)，逐步提高師生實(shí)際應(yīng)用普通話(huà)的能力。
3、學(xué)校內(nèi)標(biāo)牌、宣傳欄等嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范文字。
4、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。在學(xué)校教師和學(xué)生中經(jīng)常宣傳語(yǔ)言文字工作，提高廣大師生對(duì)語(yǔ)言文字工作關(guān)注力度。
5、加強(qiáng)教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn)，特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施，20xx年學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行詳細(xì)梳理，對(duì)普通話(huà)成績(jī)未達(dá)到二級(jí)乙等的教師組織參加普通話(huà)培訓(xùn)，并重新進(jìn)行測(cè)試。通過(guò)積極發(fā)動(dòng)，共有20余名教師參加了學(xué)校組織的普通話(huà)水平測(cè)試。
6、積極組織教師參加漢字應(yīng)用水平測(cè)試。20xx年學(xué)校通過(guò)會(huì)議、郵件積極發(fā)動(dòng)教師參加漢字應(yīng)用水平測(cè)試，目前第一批共有13名教師報(bào)名參加10月份學(xué)校組織的漢字應(yīng)用水平測(cè)試工作。
7、加強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校逐步將把語(yǔ)言文字規(guī)范工作納入了教師工作考評(píng)、教學(xué)工作評(píng)價(jià)等，自20xx年以來(lái)學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師全部參加培訓(xùn)班，提高他們對(duì)語(yǔ)言文字工作的思想認(rèn)識(shí)，提高他們的語(yǔ)言文字規(guī)范使用水平。另外，學(xué)校每學(xué)期還通過(guò)教師課題講課比賽、師德演講比賽等多種形式，對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范進(jìn)行教育和檢驗(yàn)。
存在問(wèn)題。
我校在語(yǔ)言文字工作當(dāng)中需繼續(xù)改進(jìn)的地方：因我校師生來(lái)自新疆各地州，市鄉(xiāng)，年齡段差別大，年齡大的老師漢語(yǔ)水平提高比較慢，仍需繼續(xù)努力提高普通話(huà)水平，學(xué)校正采取積極措施，強(qiáng)化培訓(xùn)和集體備課等方式，鼓勵(lì)并幫助他們盡早達(dá)到教師普通話(huà)要求。