父親的高考賞析(匯總16篇)

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    總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn),不斷提升自己的能力。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門,希望對(duì)大家有所幫助。
    父親的高考賞析篇一
    1、為了尋找遺失的歲月遐思良久,我始終以最深情的目光來延長父親白發(fā)的光芒。我想起了在以前的艱苦的環(huán)境下,父親時(shí)刻忙碌的身影:父親匆匆忙忙地起床,飛快地隨便穿上幾件衣服,臉都來不及洗,頭發(fā)亂蓬蓬的。
    2、日落日升,花開花落,父親在所謂的命運(yùn)安排中過早獻(xiàn)上了自己的白發(fā)。白發(fā)無言,人也默然。
    4、我的父親擁有霜一樣的白發(fā),這白發(fā)霜一樣地敲擊著我的心??膳碌亩?,讓白發(fā)將我淹沒!
    6、坐在電腦前,滿頭白發(fā)的父親的身影在我腦海里不斷的閃現(xiàn)。
    8、走到爸爸旁邊時(shí),我疑惑了。怎么原來找半天都找不到的白發(fā),卻像雨后春筍一樣鉆了出來。我也沒多想,就連忙工作起來。原來少得可憐的白頭發(fā),竟在時(shí)間的魔法下,變得多如牛毛。我和媽媽只把兩鬢的白發(fā)拔完,就已經(jīng)有三十多根!就在我把白發(fā)扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我頓住了。我看了看那些白發(fā),又想了想爸爸,一股熱淚涌了出來。
    9、因?yàn)橛浀糜羞@么一句話:“天下兒女,能看著自己的父母頭發(fā)漸白,那是上天的一種恩賜啊!”
    10、然,窗子外邊飄過一陣陣緊風(fēng),這風(fēng)使我驀然間朝前方瞟了一眼。這一眼,可是我今生記憶里最為珍貴的一刻了。因?yàn)槲业谝淮芜@么近距離的看見了父親的頭發(fā),確切地說是白頭發(fā)。
    11、我看見父親正迎著朝陽執(zhí)鞭把犁;看見父親行走在稻花撲鼻田塍上,臉上映著豐收的喜悅;看見父親佝腰駝背,把一筐筐石頭鋪灑是屋后的路上。
    12、我那里不懂啊,其實(shí)我已經(jīng)懂了。這就是說,不讀書是沒有出路的!至少不讀書是沒法作出大貢獻(xiàn)的。一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有大的作用,不讀書怎么行呢?就像我爸爸,他對(duì)社會(huì)有用,他能創(chuàng)造出高附加值的東西。他對(duì)家里來說可是個(gè)頂梁柱!沒有他,我真不能想像我們家會(huì)是個(gè)什么樣的狀況。他是精神上累,腦子里累,心里累啊!做個(gè)大男人真不易!
    13、我有一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我驕傲的爸爸,他是個(gè)性格鮮明、正直廉潔的檢察官。在我心中,他是一個(gè)可親可敬又可愛的好爸爸。
    14、我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
    15、我有一個(gè)勤勞、善良、不放棄的爸爸。是爸爸讓我的家更明亮。有爸爸,我的家更溫暖。
    16、烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),皮膚稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。爸爸已經(jīng)四十歲了。爸爸很疼很疼我,可我卻一再的傷爸爸的心。作為爸爸手中的明珠,而我卻不能替他分擔(dān)些什么!我只想對(duì)爸爸說:爸爸我永遠(yuǎn)愛你!
    17、我的爸爸中等的個(gè)子,大而有神的眼睛,留著一頭又黑又亮的短發(fā),修長的身材,顯得非常有氣質(zhì),結(jié)實(shí)的手臂強(qiáng)而有力,人人都夸他長得帥。
    19、我的爸爸個(gè)子很高,.米左右,體重公斤,眼睛卻很小,嘴唇厚厚的,他那圓圓的臉上總是帶著和藹的笑容。他是個(gè)一個(gè)普通的工人,每天都在工作著,忙碌著,但在我的眼里卻是那么的不平凡,那么的讓我從心底里敬佩他。
    20、我的爸爸個(gè)子不高,烏黑的眉毛下面長著一雙銳利的眼睛,我所做的任何事都逃不過他的眼睛,由于我的爸爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù),所以身體很強(qiáng)壯。
    21、我的爸爸長著一張瘦黃的臉,頭發(fā)黑黑的,雙眼烏黑發(fā)亮,他一笑,雪白的牙就露了出來,別提有多帥氣了。
    22、我的爸爸長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子大大的,長得很帥氣,就是有個(gè)毛病——愛喝酒。
    23、我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴著一副厚厚的眼鏡,笑起來非常的可愛,就像一個(gè)橡皮娃娃。可是,生起氣來卻非常可怕。
    24、我的爸爸長著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,唱閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,有時(shí)還使人感到幾分詼諧和幽默。
    父親的高考賞析篇二
    2、有時(shí)候,母愛是瑣碎的,表現(xiàn)在無數(shù)的嘮叨中,既讓人感動(dòng)也讓人心煩;而父愛卻是含蓄的,雖然言語不多,但常常讓人無法忽視。由于男女在思想與情感的表達(dá)方式上存在很大的差異,父母對(duì)子女的愛自然也不例外。雖然從外表上看,父愛沒有母愛那么熱烈與酣暢,但他卻把全部的父愛都融入了為家庭生計(jì)的奔波忙碌當(dāng)中。
    3、父愛是一本無字的大書,讀著,就有永遠(yuǎn)不竭的力量,在我生命的信念中升騰;父親像一座巍峨的高山,不懂得真愛的人永遠(yuǎn)無法登上峰頂,當(dāng)你明白他的用心良苦時(shí),你就覺得他親切和藹。
    4、有人說,母愛如山,母愛如海。而我卻說,父愛是大海,我們做子女的只是一艘輪船,永遠(yuǎn)駛不出港灣;父愛是天空,我們只是一只小鳥,永遠(yuǎn)飛不出那遼闊的天空。
    5、父愛是一杯濃茶,當(dāng)你疲憊時(shí),只消幾口便神清氣爽;父愛是一曲高山流水,當(dāng)你浮躁時(shí),使你如夢(mèng)方醒;父愛是一根拐杖,為你找好重心,建立起希望的原野。
    6、父親的本能是什么?我深思熟慮:父親的本能就是為兒女擋住一抹刺眼的陽光,一粒微小的粉塵,一輛飛馳的汽車,一頭兇猛的獅子……總而言之,父親的本能就是為兒女遮風(fēng)避雨甚至付出自己的一切包括生命。
    7、父親像是一本書,年幼的兒女常常讀不懂父親,直到他們真正長大了之后,懂得什么叫的時(shí)候,再重新打開這本大書,才能讀懂父親的那顆真誠的心。
    8、父親的愛是無言的,父親不善于用言辭來表達(dá)他的愛!但是他的行動(dòng)總是表達(dá)著濃濃的愛意!愛是無言的,在泥濘的小路上,您用那雙張滿老繭的大手,緊緊的牽著我的小手,我握住你那雙歷經(jīng)滄桑的手,我想說爸爸您辛苦了;愛是無言的,我走累了,您輕輕的托起我,我坐在你那寬厚的肩膀上,讓我很滿足,很幸福!我想說爸爸辛苦了;愛是無言的,一陣微風(fēng)帶來了我的困意,您把我輕輕的抱起放在你的背上,我緊緊的靠在您的背上,嗅到了您身上的汗水味,您就像是我的靠山,讓我有了很強(qiáng)的安全感,我想說爸爸辛苦了!
    9、今天,就在發(fā)生不久的時(shí)刻,我的爸爸,一個(gè)很普通的人,卻讓我體會(huì)到了那令人難以體會(huì)的父愛。父愛是若隱若現(xiàn)的,你只能抓住時(shí)機(jī),你只有去發(fā)現(xiàn),畢竟,父愛是含糊的。天空仿佛是氣憤的,然而,此時(shí)的人間卻被親情包圍著,寒冷、失望、痛苦、埋怨、憎恨都消失了,所有都是溫暖的,仿佛是路燈點(diǎn)燃了暖流。
    10、人都說,父愛如山,母愛似水。母愛有母愛的溫柔體貼,似水的柔情。但母愛是種一成不變的酒,酒多必醉,愛得太濃,會(huì)導(dǎo)致溺愛、縱容。父愛有父愛的厚重深刻,深沉而無言。父愛也許有時(shí)嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲背后是不易察覺的幾許溫柔。有父愛和母愛為我們護(hù)航,山山水水,風(fēng)風(fēng)雨雨,無畏無阻。
    11、父愛之所以偉大,是因?yàn)樗贸袚?dān)責(zé)任,寧愿自己受苦受累,也要為家人遮風(fēng)擋雨;父愛之所以珍貴,是因?yàn)樗脽o聲的行為給家人帶來溫暖,教會(huì)子女生活的道理。父愛之所以不可或缺,是因?yàn)楦笎廴缟?,他是子女心目中的偶像,在樹立正確的人生觀和價(jià)值觀上做出了榜樣。
    12、父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書,耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒,回味無窮。
    13、回首歲月,父親再也不是那個(gè)頂天立地的七尺男兒,為了自己的子女,想方設(shè)法改變自己,把自己的愛蘊(yùn)含在了一針一線,一封家書,一件小事之中。即使歲月染白了他的兩鬢,他也要依舊教導(dǎo)我,告訴我如何做好我自己,為我鋪設(shè)通向成功的路,我會(huì)依舊走下去。
    14、親愛的是一手厚厚的老繭,日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重?fù)?dān)壓不彎他的脊梁,再苦再累也要拖起明日的太陽。這就是父親,走進(jìn)他的世界,我才明白父愛無痕。
    15、人們常??湟笎?,卻往往忽略了父愛,如果說母親像太陽一樣偉大與無私,那么父愛就是想大海一樣廣博于深沉;如果說母愛是甜蜜的花朵,那么父愛就是挺拔的大樹;如果說母愛是精美的圖案,那么父愛就是樸實(shí)的文字;如果說母愛是白云,父愛是藍(lán)天,那么我就是在天空白云中飛翔的小鳥。有人說父愛是大海,也有人說父愛是大山,而我卻要說父愛是金。
    16、有人說,父愛是一座高山,支撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天;有人說,父愛是一片天,他比地還大,比海還闊!而在我心中父愛是一杯淡淡的清茶,它沒有任何香料的摻加,只有濃濃的愛意,這就是父愛,父愛大于世界上的任何東西!!
    17、因?yàn)槭巧?,所以父愛樸?shí)慈祥。它的外表并不華麗,卻擁有無比之深的內(nèi)涵。它并不像母愛一般和藹,寬容,受人推崇,但它同母愛一樣的無私,不求回報(bào)。父愛并不隨處可見,它是寓于無形之中的一種感情,只有用心去體會(huì)的人才能體會(huì)到那其中濃濃的愛子情深。
    父親的高考賞析篇三
    接下來,我們繼續(xù)看,沒錯(cuò),左邊那個(gè)人挨打時(shí)是哪個(gè)臉,左臉!用右手打的,而右邊那個(gè)人呢,呵呵,竟然是右臉挨的巴掌,那就是左手打的,一個(gè)人真的想打某個(gè)人時(shí),會(huì)用左手?no!這說明什么,說明家長根本就是在做樣子而已,為的什么,為的是讓左邊的孩子看起來公平!
    陰謀啊,陰謀,里面絕對(duì)有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一種可能,左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個(gè)孩子,一個(gè)頭發(fā)稀疏,一個(gè)卻十分濃密,可以確定,他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了,母親是左邊男孩的后母,對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了,而右邊的那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!以及看似公平,實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢,呵呵,已經(jīng)被蒙蔽在這兩個(gè)手印的表象上了,總上所述,此圖深刻反映了當(dāng)今組合家庭中,后母后父種種罪行,是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對(duì)社會(huì)離異家庭越來越多的控訴!
    長根本就是在做樣子而已,為的什么,為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊,陰謀,里面絕對(duì)有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一種可能,左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個(gè)孩子,一個(gè)頭發(fā)稀疏,一個(gè)卻十分濃密,可以確定,他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了,母親是左邊男孩的后母,對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了,而右邊的'那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!
    看似公平,實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢,呵呵,已經(jīng)被蒙!
    接下來,我們繼續(xù)看,沒錯(cuò),左邊那個(gè)人挨打時(shí)是哪個(gè)臉,左臉!用右手打的,而右邊那個(gè)人呢,呵呵,竟然是右臉挨的巴掌,那就是左手打的,一個(gè)人真的想打某個(gè)人時(shí),會(huì)用左手?no!這說明什么,說明家長根本就是在做樣子而已,為的什么,為的是讓左邊的孩子看起來公平!
    陰謀啊,陰謀,里面絕對(duì)有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一種可能,左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個(gè)孩子,一個(gè)頭發(fā)稀疏,一個(gè)卻十分濃密,可以確定,他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了,母親是左邊男孩的后母,對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了,而右邊的那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!以及看似公平,實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢,呵呵,已經(jīng)被蒙蔽在這兩個(gè)手印的表象上了,總上所述,此圖深刻反映了當(dāng)今組合家庭中,后母后父種種罪行,是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對(duì)社會(huì)離異家庭越來越多的控訴!
    長根本就是在做樣子而已,為的什么,為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊,陰謀,里面絕對(duì)有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一種可能,左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個(gè)孩子,一個(gè)頭發(fā)稀疏,一個(gè)卻十分濃密,可以確定,他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了,母親是左邊男孩的后母,對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了,而右邊的那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!
    看似公平,實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢,呵呵,已經(jīng)被蒙!
    父親的高考賞析篇四
    父親不在的日子里,我們只有加倍的對(duì)母親好,好好的工作生活,讓他放心踏實(shí),才感覺是對(duì)父親盡孝心。
    父親是一個(gè)典型的.慈父,從小到大一直寵著我們,有好吃的,總是把最好的給我們。還記得父親用小刀削蘋果皮的樣子,他技術(shù)很好,一般一顆蘋果就是一長條果皮,削下的果皮隨著他的手在空中輕盈的舞動(dòng)著,削好后,我們吃蘋果,他吃果皮。還認(rèn)真的說果皮最有營養(yǎng)。記憶中父親也很少打我們,只有一次打我時(shí)印象深刻,那就是我小學(xué)三年級(jí)時(shí),放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我唯一的鋼筆不見了,我翻遍了書包的每一個(gè)角落,就是不見蹤影。當(dāng)時(shí)年幼的妹妹快言快語,告訴了父母。父親領(lǐng)著我找遍了我可能玩耍,出沒的每一個(gè)地方,直到天黑也沒有找到,回家后父親打了我一巴掌。第二天我去了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆靜靜地躺在我的座位里。中午回家后,我委屈的哭了,父親又道歉又哄我的。
    現(xiàn)在我理解了,全家六口人,僅靠父親一個(gè)人的工資養(yǎng)著,容易嗎?即使如此,他很重視我們姐妹幾個(gè)的教育。小時(shí)候,他給我們訂閱了大量的書籍雜志,比如《中國少年報(bào)》,《少年文藝》,《兒童文學(xué)》,《我們愛科學(xué)》,再大點(diǎn)有《作文通訊》,《中學(xué)生作文》,《中學(xué)生數(shù)理化》,在學(xué)習(xí)上他很支持我們。
    父親只有小學(xué)文化,但他能寫一手好字,每年過年,不僅寫自家的對(duì)聯(lián),還給鄰居們寫。
    父親還做的一手好飯,鄰居們有紅白事宴,他是很好的主廚。過年的年貨,沒有父親做不了的。
    父母養(yǎng)育了我們四個(gè),只有一個(gè)兒子,但他從沒有重男輕女的思想,我十六歲時(shí),送我去一百公里外的重點(diǎn)中學(xué)讀高中,這在當(dāng)時(shí)無疑增加了一筆很大的開支。我高中的同學(xué)都是來自巴盟各個(gè)地方的尖子生,所以我當(dāng)時(shí)的成績?cè)诎嗬锖懿煌怀?,我壓力很大,老想著萬一考不上大學(xué)怎么辦,怎么能對(duì)得起父母?父親說了這樣一句話:“成人不自在,自在不成人。努力學(xué)就好了?!蔽耶?dāng)時(shí)好像懂了,后來不多想了,盡自己能力去學(xué)就好了。
    工作后,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只能假期回去見見面,他又把愛心更多的轉(zhuǎn)移到下一代上,成了小一輩最喜歡的姥爺或者爺爺。我突然發(fā)現(xiàn),父親蒼老了許多,也疲憊了好多。零五年父親不幸患了喉癌,他頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)庍^,做了大手術(shù)又放療過,兩年后又復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移,零八年我深愛的父親就這樣永遠(yuǎn)的走了!
    父母親感情很好,母親接受不了,她一輩子依靠的大山倒了。父親剛離開的那幾年,她一直過的郁郁寡歡,經(jīng)常以淚洗面。是我們姐妹幾個(gè)加倍的孝順?biāo)?,慢慢的母親走了出來,能積極的面對(duì)現(xiàn)實(shí)了,也樂觀了許多。
    父親的高考賞析篇五
    人應(yīng)該付出,而不是一昧想得到。只有付出才會(huì)有收獲,而當(dāng)我醒悟時(shí),卻后悔不已。
    放學(xué)回家,我與同路的朋友有說有笑,夕陽在山,鳥兒在歡快的歌,一切都是那么的和諧。走到巷口,我與伙伴分別,獨(dú)自一人回家去,整個(gè)巷子已是黑漆漆的,也沒有聲音。
    “咳咳。”我聽到一陣咳嗽聲,看見那聲音的來源,借著微弱的陽光,我看見一個(gè)人斜靠在墻上,頭不斷地四處張望,似乎在尋找著什么。一只手拿著煙,不時(shí)的吸上幾口,當(dāng)他看見我時(shí),眼睛似乎一亮,向我走了過來。
    我心里頓時(shí)一驚:“該不會(huì)是壞人吧”。一邊向后退,一邊看著他??僧?dāng)他出現(xiàn)在燈光下時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來他是——父親。我便說:“爸,您怎么來了?”“我來接你啊,這巷子里黑漆漆的,我拍你有危險(xiǎn)?!备赣H笑著說。我一臉不在乎地說:“沒事,我已經(jīng)習(xí)慣了?!备赣H沒有再說下去,而是讓我和他一起回去。
    走在路上父親告訴我以后他都會(huì)來接我回去。而我想都不想回了句:“不用來,我自己可以走回去?!备赣H疑惑的問:“為什么?”我心想:你來接我了,我就不能順路去書店玩一會(huì)了,當(dāng)然不能告訴你。父親見我一直沉默,以為我不愿說,也就沒有再追問了。
    “爸,你先回去吧?!蔽壹鼻械恼f?!澳悴换厝??”爸爸疑惑的說?!拔乙曩I東西,順便看會(huì)書,你先走吧?!蔽蚁耄嚎禳c(diǎn)走吧,走了我就好去玩了,不要再問了。父親似乎看出了我的不耐煩,所以他與我在拐角分離。獨(dú)自一人回去。
    看到父親那即將消失的背影,我突然覺得心里有什么堵住,很難受。我很想叫住父親,可最終說不出口??吹侥潜骋膊辉谙褚郧澳菢油Π瘟?,我覺得我對(duì)父親缺少關(guān)心。曾經(jīng),父親與我非常友好,我們經(jīng)常一起玩耍,一起開心。從什么時(shí)候起,我開始不在乎父親了呢?也許是我開始長大,有了自主意識(shí),認(rèn)為父親不再偉大了的時(shí)候吧。
    父親讓我幡然醒悟,可我卻忽略了他的感受,傷害了他。我將在以后補(bǔ)償他,也希望全世界的人都不要忽視父母的愛。
    篇二:父親的背影
    窗外的天,在路燈的折射下映出暗淡的光。萬家燈火,一片溫暖景象,直勾起我心底最深的情愫。
    爸,我想你了呀。
    童年,是陽光普照時(shí)角落的黑暗。那段時(shí)光,就像是一幅著色極為單調(diào)的水墨畫。只一個(gè)女孩,或披著雨幕,逮捕雛蛙;或頂著太陽,蹲在水溝旁用竹籃淘著泥鰍,任野生的.蘆葦在她手臂上劃出條條細(xì)微的血痕。
    我媽是一個(gè)極為傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女,堅(jiān)信孩子只有痛了才知道錯(cuò)。為此,身為女孩的我,也沒少受打。與媽媽一貫的“暴力”作風(fēng)不同,爸爸很少發(fā)火。或許是因?yàn)殚L年在外,好不容易回趟家,自然和顏悅色。只那一次,我因貪戀路上的小動(dòng)物,愣是把半小時(shí)的路程走成了兩小時(shí),爸爸看到我終于回家,卻瞪著眼睛,狠狠地扯了把我的耳朵。年紀(jì)尚小,痛了只知道哭的我全然聽不進(jìn)父親的訓(xùn)斥,直到鄰居們前來勸解,父親才收住嘴,坐在凳子上喘著粗氣,時(shí)不時(shí)地嘆息。
    晚上睡覺時(shí),父親似乎在用他那長滿老繭的手觸碰我紅腫的耳朵,“以后出去了,也這么磨蹭,要出了事怎么辦呀?”接著便是父親的腳步聲,和著白天那樣的嘆息,似鼓點(diǎn)般地打在我的心上。
    如今只身在外,終是明白了父親當(dāng)時(shí)的嘆息中飽含的憂慮。
    十四歲的我,裝深沉裝得很起勁。仗著學(xué)到的那點(diǎn)東西,對(duì)父母親竟有了反感。母親見我的態(tài)度日益冷漠,急了。父親卻很淡然——到了該懂事的年紀(jì),沒理由再為我操心。面對(duì)老媽的嘮叨,我忍不住抱怨:“您老歇會(huì)兒吧,都快變成愛嚼舌頭根的大嬸兒了!”父親不滿地瞪了我一眼:“若不是為你操心,她哪會(huì)嘮叨?你要做的是懂事和理解,而不是抱怨?!蹦且豢?,我的故作深沉在老爸面前,竟顯得那么幼稚。
    前幾天,爸爸來看過我。不善言辭的他只能不停地鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。爸爸吃完午飯后便要回去,留下一些錢給我,自己只剩下車費(fèi)。倚在窗戶邊,看爸爸離去的背影,兩旁高樓,竟把父親襯得那樣孤獨(dú)。父親呀,是我給你的負(fù)擔(dān)太重了么?昔日挺直的身材為何已出現(xiàn)佝僂的背影?未等父親走遠(yuǎn),視野早已模糊一片。
    唯愿時(shí)光,把你永遠(yuǎn)遺忘在我心里。
    篇三:父親的背影
    父親今年40歲,身材瘦小,看起來卻像一個(gè)50多歲,飽經(jīng)滄桑的老頭。今年8月25日?qǐng)?bào)名時(shí),我被父親高大的背影震撼了。
    那天,我們?cè)诠u還沒報(bào)曉時(shí)就起床收拾行李,父親要送我到學(xué)校報(bào)名。出門時(shí),父親用他那瘦弱的肩膀扛著裝有被套的蛇皮袋,他用那粗糙的大手緊緊地提著我的書包和背包,我兩手空空走在后。父親走得比較慢,不知是東西太重,還是父親身體不舒服。我低著頭慢慢地走,無意間看到了父親的鞋。父親的鞋上面黑乎乎的,還有一些已經(jīng)干硬的泥巴,襪子口還破了一個(gè)洞,再往上看,我看見父親的褲子都褪色了,上衣也補(bǔ)了兩個(gè)補(bǔ)丁,我再看看自己一身新,不由得臉發(fā)起燒來。我沒有想到父親為了我,為了這個(gè)家竟節(jié)約到這個(gè)地步。我真混!父親什么時(shí)候變成了50多歲的老頭我都不知道,有時(shí)還向父親提出過分的要求,我真不孝呀!
    走到前面一個(gè)拐彎處,父親轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,便又轉(zhuǎn)過去了。我看著父親不禁一顫:父親臉上刻著一道道皺紋,深邃的雙眼布滿了血絲,已經(jīng)不再炯炯有神。我好久沒有這么近距離地看過父親,我甚至不敢相信,走在前面的這個(gè)人就是我的父親。
    我怔住了,我停下腳步。父親離我越來越遠(yuǎn),背影越來越模糊,原來是我那不爭氣的眼淚模糊了雙眼。我擦干淚水,眼前出現(xiàn)了一個(gè)高大的背影,他扛著東西不停地向前走去。我突然意識(shí)到我落在后面了,立即箭一般沖過去。
    在以后的日子里,我每當(dāng)遇到挫折總會(huì)想起父親那高大的背影,那個(gè)扛起一家人生活重?fù)?dān)的巨人。
    父親的高考賞析篇六
    爸爸,您是我們這個(gè)家庭的支柱,您的快樂就是全家人的快樂,祝您節(jié)日愉快!
    爸爸,不管您打過我也好,罵過我也好,我知道都是為了我好,恨鐵不成鋼,我心里一點(diǎn)也不怪你,我要告訴您,您是我永遠(yuǎn)的好爸爸。
    燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。祝父親快樂!
    您總是把最深沉的愛,藏在默默凝望的眼里。雖然不言不語,但我總能感受到那份血濃于水的關(guān)愛。父親節(jié)到了,祝老爸健康長壽!
    他一動(dòng),你就緊張;他一鬧,你就發(fā)毛;他一叫,你就亂了神經(jīng);他一樂,你就煩惱全光。因?yàn)樗?,你的寶寶,你光芒萬丈!父親節(jié)到了,你當(dāng)然要開心!
    父親節(jié)到了,我要送你一件外套:口袋叫溫暖,領(lǐng)子叫關(guān)懷,袖子叫體貼,扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著你度過每分每秒,祝父親節(jié)快樂!
    您是海中塔,指引我回家;您是萬重山,撐起一片天;您是被中棉,身暖心也暖;盡管您總是默默無言,但無聲的父愛卻永伴身邊!爸爸,節(jié)日快樂!
    愿我最虔誠的祝福,帶給你無盡的喜悅。祝你每一個(gè)今天都過得幸福美滿,愿你每一個(gè)明天都比今天快樂,祝父親節(jié)快樂。
    盼你伸出雙手,接受我盈盈的祝福;在你未來的日子里,讓幸福之花開放得燦爛芬芳。在父親節(jié)的日子里,寄一份祝福給你,愿你擁有真心的快樂與喜悅!
    當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),我第一個(gè)想起的就是您,當(dāng)我遇到快樂大轉(zhuǎn)盤時(shí),我第一個(gè)告訴也是您----我的爸爸。我愛您!
    是您孜孜不倦的教誨,為我前程點(diǎn)燃了一盞明燈;是您不求回報(bào)的愛,為我建造了一個(gè)家。親愛的爸爸父親節(jié)到了,只想對(duì)您說一聲,您是我永遠(yuǎn)的驕傲!
    你有高山的巍峨,你有蒼穹的遼闊,你有大海的碧波,你有星空的磊落。你是我前進(jìn)的燈火,你是我生命的船舵。父親節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!
    人生不過幾十年,成敗榮辱都在天,是非恩怨莫在意,健康快樂最值錢,自古人間苦無邊,看得高遠(yuǎn)境如仙,輕輕松松每一天,父親節(jié)快樂!
    父親的高考賞析篇七
    2、父愛是一杯窖藏的酒甘冽綿長,父愛是一曲經(jīng)典的歌百聽不厭,父愛是一汪靜幽的潭清澈透明,父愛是一彎皎潔的月寧靜淡然。
    3、恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。
    4、父愛是一本厚重的書,承載著歲月的滄桑之痕。父愛是一條涓涓的細(xì)流,流轉(zhuǎn)著自然的百轉(zhuǎn)千回。父愛是我們生命中的啟明星,永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)的道路,永遠(yuǎn)鞭策著我們要奮斗不息。
    5、父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道;父愛是一陣微風(fēng),父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我不敢涉足。
    6、父愛是一座大山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。
    7、父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗獷而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。
    10、如果說父愛是一首和諧的歌,那么我就是一張七彩的唱片,等待著燦爛的點(diǎn)綴;如果說父愛是一個(gè)音符,那么我就是一首和諧的歌,等待著音符的襯托;如果說父愛是一架鋼琴,那么我就是一個(gè)音符,等待著鋼琴的跳動(dòng)。
    11、父愛是深沉的,但并不表示它沒有;父愛是偉大的,它絲毫不比母愛遜色;父愛是崇高的,它使我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)懂事的學(xué)生。
    12、父愛是粗壯的大樹,我是微弱的小草。他替我遮風(fēng)擋雨。父愛是一陣陣微風(fēng),我是頑皮的小孩子。他給我?guī)頉鏊?。父愛是一盞路燈,我是一位過路人。他給我照亮前方的道路。
    13、愛是一座高峰,讓你的信念即使遇到艱難險(xiǎn)阻也沉著堅(jiān)定;父愛是一片闊海,讓你的情懷即使遇到電閃雷鳴依然博大仁厚,父愛是一盞明燈,讓你的道路即使遇到坎坷迷茫依然知道前行的方向。
    14、父愛如山,深沉有力,為我遮擋狂風(fēng)暴雨;父愛如水,沉默溫柔,為我撫平內(nèi)心的傷痕;父愛如日,溫暖燦爛,為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛如月,無聞淡雅,即使在最陰霾的日子里也能給予我希望的光芒。
    父親的高考賞析篇八
    1)生日快樂敬告父親約法三章:一個(gè)中心:以健康為中心。兩個(gè)基本點(diǎn):瀟灑點(diǎn)糊涂點(diǎn)。三個(gè)忘記:忘記年齡忘記忐忑忘記操勞。祝福父親健康長壽!
    2)貼著他,寬厚的胸膛;撫摩他,粗糙的手掌;端詳他,滄桑的臉龐;心痛他,兩鬢的風(fēng)霜。他的關(guān)愛依舊深沉,他的品質(zhì)依舊陽剛。父親節(jié)了,別忘為他祝福!
    3)我將真摯的情感,化作珍貴的金錢,購買最香最醇的美酒,獻(xiàn)給你的父親。感謝他培養(yǎng)了優(yōu)秀的你——我的朋友,父親節(jié)祝你和你父親健康快樂!
    4)有一種愛叫嚴(yán)厲,隱藏得很深;有一種愛叫胸懷,可包容大海;有一種愛叫等待,從不說出來;有一種愛,汗水最多淚水最少。這就是父愛!父親節(jié)快樂。
    5)父親是一部沒有完結(jié)的佳著,品不盡的是父愛如山,敘不完的是血脈親情,道不出的是無言感激,抹不去的是快樂記憶,讀不完的是父愛的連載。爸爸節(jié),愿爸爸節(jié)日快樂!
    6)老爸是樂天派:做事有氣概,對(duì)人特實(shí)在,為人超正派,性子又忍耐,相貌也很帥,愛吃蘿卜和青菜,還有好心態(tài)!父親節(jié)到了,祝老爸永遠(yuǎn)年輕常哇塞!
    7)是全天下埋藏得最深的愛,是全天下掩飾得最好的愛,是全天下訴說得最少的愛,這,就是父愛。父親節(jié)到了,把父親的愛說出來,祝他節(jié)日快樂吧!
    8)他,堅(jiān)忍不拔,為兒女建造一個(gè)家;他,錚錚鐵骨,為兒女撐起一片天。兒女長大,父親成了一生不能舍棄的牽掛。你的生日到了,祝天下所有的父親健康長壽!
    9)父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書里卻充滿知識(shí)。父親節(jié)到了,向愛我的父親道一句:父親,我愛你。
    10)生日快樂要到了,我用心編制這條短信,裝進(jìn)楓葉寫不盡的牽掛,裝進(jìn)鴻雁帶不走的祝福和依戀,祝愿我們的父親們健康永相伴!祝父親們生日快樂!
    11)父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
    12)生日快樂到祝福到,先祝父親身體好;再祝父親無煩惱,煙酒戒掉那最好;孩兒常年在外忙,希望父親能體諒;每年春節(jié)定回家,陪著父親聊家常!
    13)由于你有一個(gè)好父親,教你育你,造就了最好的你,才有了你我的友誼。生日快樂,我決定托你向他表達(dá)我的敬意,送你全家一句最樸實(shí)的祝福語:萬事如意。
    14)父親節(jié)到祝父親:遠(yuǎn)離霉運(yùn),天天與好運(yùn)握手;送走煩惱,時(shí)時(shí)和快樂談心;辭別疾病,秒秒和健康交流,拋棄苦難,永遠(yuǎn)和幸福過日子。祝父親節(jié)日快樂!
    15)多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個(gè)超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風(fēng)霜,爸爸,謝謝您為我做的一切。父親節(jié)快樂!
    16)執(zhí)著不是固執(zhí),而是一種堅(jiān)強(qiáng);嚴(yán)肅不是嚴(yán)厲,而是一道鞭策;倔強(qiáng)不是要強(qiáng),而是一種守望;關(guān)愛而不溺愛,一直伴我成長。生日快樂,祝父親一生幸福無恙!
    17)父親躬背在山坡上,辛勤勞作,夕陽的余輝將他的身影拉得好長好長,忽而父親直起身來撐著被雙手磨掃光的鋤頭,望望遠(yuǎn)處,父親顯得那么那么的蒼老,他那張經(jīng)歷日曬雨淋的臉皺得像久旱的.老樹皮一般沒有一絲光澤與生機(jī),天大地大我無法忘記父母的恩大,歲月無情的在流逝,沒有絲毫停下的意思,記憶如潮水般層層激起。
    18)您是舵手,我是輕舟,您駕馭我避開犀利的浪尖風(fēng)口。您是鼓手,我是銅缶,您敲擊我演繹動(dòng)聽的音調(diào)節(jié)奏。您是燃油,我是車手,您牽動(dòng)我走向光明的大路前頭。父親,誠愿您今生今世安康長壽!
    19)黃金白銀,珍貴比不上父親愛心;雪月風(fēng)花,深情比不上父親白發(fā);壁立千仞,深刻比不上父親皺紋;祝天下父親生日快樂!
    20)他父親也曾到學(xué)校里來過,臉色蒼白,兩腳抖抖的,一副怒容,發(fā)長長地垂在眼前,歪戴著帽子。撥來可西在路上一見父親,雖戰(zhàn)懼發(fā)震,可是立刻走近前去。父親呢,他并不顧著兒子,好像心里在想著別的什么似的。
    父親的高考賞析篇九
    每次回家,總是看到父親在田間,或鋤草,或種地,像對(duì)自己的孩子一樣,悉心照料。每一寸土地,都灌注了父親濃濃的愛。
    父親是個(gè)農(nóng)民,他年輕的理想或許被這片土地埋沒。因?yàn)楦F,父親上到初中就輟學(xué)了,在他那張僅存的畢業(yè)照中,父親是如何的青春勃發(fā)血?dú)夥絼?。可是,這樣的一個(gè)年輕人,卻注定要與土地為伴。然而,父親沒有怨言,他只是呆在田間勞作,一呆就是一整天,他將自己的心血與青春都獻(xiàn)給了這片土地。
    父親很樂觀,就想他種的玉米一樣,被今天的大風(fēng)大雨刮倒,明天依然會(huì)精神抖擻地站起來。有一年,發(fā)洪水,田里的西瓜全部被水浸泡,發(fā)出陣陣惡臭。父親看看西瓜,又看看天。就這樣,一連郁悶了好幾天。最后,父親說:“今年的西瓜收成不好,很多人都虧了本。等到來年,種西瓜的人少了,瓜的價(jià)錢就上去了。”于是,父親又扛著鋤頭去天間,將積水排盡,開始了他的新計(jì)劃。
    父親很辛苦,除了要種菜外,還要賣菜。每天天不亮,父親就要到城里去賣菜,賣完菜又拎著東西回家。他曾經(jīng)跟我們說:“占攤位就像你們的百米賽跑,負(fù)責(zé)開門的大爺在五點(diǎn)半就開門,門一開,大家便蜂擁而上。跑得快的就能搶到好的攤位,有時(shí)也幫助鄰居老大爺搶個(gè)攤位。”盡管父親總是笑著講這番話,但我卻怎么也笑不出來。我不能夠想象父親是怎樣完成這段“百米賽跑”的。我想勸父親不要這么辛苦,可我又有什么資格呢?因?yàn)楦赣H所做的'一切,都是為了我。
    父親是個(gè)農(nóng)民,不善言辭,但他那質(zhì)樸的話語卻深深地打動(dòng)了我。每次當(dāng)我要離家時(shí),父親總是在田間喊道:“在學(xué)校,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,不要餓著自己,好好讀書?!比缓髞辛⒃谀抢铮粗疫h(yuǎn)去,直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……。
    我愛這片土地,但我不想像父親那樣,一輩子扎根在黃土地里。我有我自己的理想,我要徹底掙脫土地的懷抱,飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。
    我愛這片土地,因?yàn)橥恋乩餄B透著父親濃濃的愛,土地里浸潤了父親的汗水,也摻雜了父親的血水,在血與汗的混交中,哺育了我。
    父親注定屬于這片土地,因?yàn)楦赣H與土地之間的愛是無法割舍的,他將與土地共度一生。
    父親的高考賞析篇十
    軒轅時(shí)候是巫醫(yī)不分的,所以直到現(xiàn)在,他的門徒就還見鬼,而且覺得“舌乃心之靈苗”。這就是中國人的“命”,連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。
    父親的水腫是逐日利害,將要不能起床;我對(duì)于經(jīng)霜三年的甘蔗之流也逐漸失了信仰,采辦藥引似乎再?zèng)]有先前一般踴躍了。
    “這一天似乎大家都有些不歡,仍然由我恭敬地送他上轎。進(jìn)來時(shí),看見父親的臉色很異樣?!?BR>    (父親對(duì)一切都了然于心,但他面對(duì)醫(yī)生厚顏無恥的言行只是不歡,甚至不敢當(dāng)面指責(zé)他。內(nèi)在的明了和外在的無力產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比,讓讀者不勝唏噓。這就是所謂吃人的封建禮教,我們可以理解魯迅內(nèi)心的悲憤。)。
    不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請(qǐng)一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來。
    “他一按,冷冰冰的,也沒有脈,于是點(diǎn)點(diǎn)頭道,“唔,這病我明白了?!?BR>    (說的是故事中的閨女已經(jīng)病故,但是病家和醫(yī)生懷著各自的目的互相敷衍,造出了一個(gè)給過世的人開無字藥方的丑劇。寥寥數(shù)語抓住了畫面的焦點(diǎn),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的諷刺效果。封建道德的積毒埋藏在社會(huì)的泥淖中波瀾不驚,但被魯迅揭于紙筆的時(shí)候卻讓人震怒。這不是說魯迅的文學(xué)技巧有多高超,而是說,他有著一顆勇于對(duì)沉默的慣性,說“不”的心。)。
    “我的父親沉思了一會(huì),搖搖頭?!?BR>    (這一細(xì)節(jié)出現(xiàn)了兩次,表現(xiàn)父親的內(nèi)心潛藏的憤怒和不甘。或許我們可以聯(lián)想到,在江湖術(shù)士堂而皇之地招搖撞騙而科學(xué)和理智遙遙無期的舊社會(huì),他那時(shí)能做出的最大的反抗就是說“不”。所以,反復(fù)出現(xiàn)的這句話流露出的其實(shí)是魯迅先生最深的悲涼。)。
    父親的高考賞析篇十一
    僅以此文獻(xiàn)給八十三歲的父親,祝父親安康快樂!
    “這個(gè)世界上,只有土地與日月同在。土地是世上唯一值得你為它奉獻(xiàn),值得為它奮斗、犧牲的事物,因?yàn)樗俏ㄒ挥来娴臇|西!”這是世界十大名著《飄》里的女主人公斯嘉麗的父親杰拉爾德一個(gè)愛爾蘭移民對(duì)他的女兒說過的一句話。
    每次重讀《飄》,這句關(guān)于土地的名言,在我心靈引起的震動(dòng)不亞于一串串春雷在耳邊滾動(dòng)所帶來的震撼!
    然而,我熱愛這本名著卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過熱愛腳下的土地!
    而我的父親熱愛足下的土地卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甚于這本世界名著!
    父親對(duì)土地有著難以割舍的終極情懷。
    他熱愛土地,眷戀土地,摯愛著他能掌控的每一寸土地。他摯愛土地就像魚兒愛大海,鳥兒愛天空,生命愛陽光一樣強(qiáng)烈,讓我感慨!
    其實(shí),早在五十年代末老爸作為建國后第一代知識(shí)分子,改變了他農(nóng)民的身份,而成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員。
    但是他的身份完全不能改變,他對(duì)土地生俱來和浸入骨髓的熱愛。
    身為會(huì)計(jì)師的父親不僅有神算盤的美譽(yù),除了一手神算盤,他還有四大愛好:讀書、繪畫、唱歌、種地,而種地又排在四大愛好之首。
    父親熱愛土地,是土地能給予他生活上的輔助,為他的兒女們提供了生命的保障,使他疼愛的四個(gè)兒女不至于在困難的日子里餓著。
    沒退休時(shí),每調(diào)到一個(gè)新的單位,勤快的父親就把小菜園開到哪里。所到之處不久,我們家房前屋后荒萋萋的百草園,搖身一變,變成了五彩繽紛的小花園:紫色白心的茄子花,像小鳥展翅似的一串串的'豆角花,金燦燦的黃瓜花,還有白色的辣椒花,碎如繁星的西紅柿花,拇指蓋大小的豌豆花……倭瓜和角瓜的大黃喇叭花總是盛滿清晨的甘露,引來無數(shù)蜜蜂的光顧。這些菜蔬的花期在燦爛的陽光下粉墨登場(chǎng),閃著迷人的光!
    看著五顏六色的花朵,我們幾個(gè)孩子,想到的是香甜的果實(shí),于是對(duì)著花朵就垂涎欲滴!
    所以每到一處,朋友們總是戲謔地送父親一個(gè)恰如其分的綽號(hào)“南泥灣干部”。
    因此,不管父親調(diào)到哪里工作,他總是把“南泥灣精神”帶到哪里。開荒種地成為父親一項(xiàng)雷打不動(dòng)的業(yè)余活動(dòng)。
    白天工作,父親只能把種地的時(shí)間安排在早晨或晚上,每天他總是三四點(diǎn)鐘就起來,迎著晨曦,踏著朝露在園田地里鋤禾,收拾秧苗,密密麻汗珠滴在土地上,滋潤著禾苗的茁壯。
    春天的夜晚,父親和母親在晚飯后會(huì)一同去散步。臨出門時(shí),父親總是抓幾把倭瓜籽揣在兜里。
    他喜歡嗑倭瓜籽,更主要的是老爸一邊走、一邊嗑、一邊把手里的倭瓜籽拋向路旁的灌木叢中。
    這一拋一撒,把無數(shù)生命的種子投入到了土地的懷抱,我不清楚這些種子是克服了怎樣的困難,在濃密的灌木叢中扎根、發(fā)芽、開花結(jié)果的,但我知道從春到秋一定上演了一個(gè)個(gè)精彩的生命故事。
    秋天的周末,父母親帶著我們?nèi)ナ召凉?,父親拿了十幾條麻袋,我們幾個(gè)孩子平時(shí)讀書的讀書,上班的上班,并不知道父親在春天里埋藏的秘密。
    當(dāng)我知道是去路旁的樹林里收瓜,我撇撇嘴,不以為然!心想一麻袋能裝滿就不錯(cuò)了。
    結(jié)果是,我們?nèi)毅@進(jìn)公路旁邊的榛材棵子,就聽見公路上傳來砰砰砰……倭瓜砸到地上的聲音,等我們一個(gè)個(gè)捶著腰,哼哼嘰嘰地回到公路上時(shí)。我們驚訝地看到公路上好像在搞“破襲戰(zhàn)”,無數(shù)的倭瓜密密麻麻地?cái)[在哪里像一顆顆地雷,倭瓜們深綠色、桔紅色的老皮在秋陽下閃爍著神秘的光澤。
    這一年我們收獲了二十多麻袋的倭瓜,僅倭瓜籽換來的錢就供了我一學(xué)期!
    ?。「火埫利惖暮谕恋匕?,你又一次奉獻(xiàn)給我們以美妙的食物!
    至此,我才真正理解了《飄》里的那句至理名言:世上只有土地與明天同在。土地是無私的,土地包容生命,永遠(yuǎn)無私偉大!
    這一節(jié)目在我們的成長中上演了好多年,直到父親退休回到他的膠東老家。
    孝順的小弟給他們?cè)诔抢镒罡邫n的小區(qū)買了樓房。
    本以為老爸退休后就可以安度晚年不再種地了。
    我想,父母親在黑龍江邊陲小鎮(zhèn)工作了四十多年,如今回到了大城市安度晚年,再也不用泥一腳土一身的種地了。再說了父親即使想種地也沒地方種去?。?BR>    可是我錯(cuò)了,不久后母親打電話告訴我,老爸又開始種地了。
    原來,父親住到了小區(qū)后,開始考察周邊的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,有些地產(chǎn)商把地皮拿下來以后,不是負(fù)債逃跑,就是后續(xù)資金跟不上,小區(qū)里有幾個(gè)樓盤根本就沒有蓋樓,現(xiàn)成的地怎么能不種呢!
    老爸的南泥灣精神又振奮了,每年跑到人家沒人管的樓基座子上種地,這一種又是二十多年。
    逐漸,父親種的綠色蔬菜出了名。
    快晌午了,母親讓父親去起點(diǎn)新鮮紫薯回來烀著吃。
    父親挎著他的收成,經(jīng)過小區(qū)時(shí),被一個(gè)年青人打劫了。年青人用哀求口吻和父親商量:“大叔啊,您老把這些地瓜賣給我吧,我們就愿意吃您老種的綠色安全的蔬菜,我給您高價(jià)……”
    “你要吃就拿一半去,不要錢,給我留點(diǎn)就行,老伴還等著烀呢!”父親回復(fù)他。
    小伙子嘿嘿一笑,把地瓜全搶跑了,還丟下了一百塊錢。
    “快把錢拿回去,我不要錢,喜歡吃地里有的是,我再給你起去……”父親追了一氣也沒追上,只好挎著錢回來了。
    這樣的故事經(jīng)常上演,氣得母親直埋怨父親:“我還就不信,自己種的地吃不到嘴里,等著我去……”
    熱心腸的母親空手而歸,還跟人家建立了長期供需關(guān)系,隔三差五的就給人家孩子送過去幾把時(shí)令的蔬菜,并樂此不彼!
    老兩口雖然嘴上互相抱怨著,其實(shí)他們的心里樂開了花。
    母親在電話里講起這件事時(shí),我分明聽出了她的驕傲和滿足!
    “你說,我和你爸爸兩個(gè)老人能吃多少?。∧贻p人不愛侍弄地,嫌臟嫌累,咱就多種點(diǎn),吃去吧!”母親的話語透出老人的慈愛。
    行行行……你們覺得高興就行,但不能累著,要悠著點(diǎn)兒,畢竟你倆都八十多歲的人了,不能種就別種了,自己又吃不上幾口……”我擔(dān)心二老的身體會(huì)吃不消種體力的消耗。
    “我倆還能種幾年呢……”聽了母地的話,我無法回答。
    今年,父親已經(jīng)八十四歲,母親也近八十歲了。他們的生活很愉悅!
    他們已經(jīng)把去年收獲的大豆,紅豆,綠豆,豌豆,黑豆,黃瓜……等等的種子裝在用過的豆油桶里,只等著節(jié)氣一到,就開始種地。
    父親熱愛土地,他離不開土地。
    只有匍匐在寬厚、慷慨的土地上,父親的生命活的才踏實(shí),才有意味,這算是一份清歡吧!
    春天已經(jīng)來了,南泥灣老干部又要種地了,不久他的小菜園里又是瓜果飄香!
    二零一八年二月二十八日寫于烏伊嶺。
    父親的高考賞析篇十二
    例文7:
    醉翁之意,不在山水之間也。
    ——論金陵十二釵之釵黛。
    江蘇一考生。
    玉帶林中掛,金簪雪里埋。黛玉、寶釵,此二人原是金陵十二釵中的佼佼者,卻也是我按照自己的喜好難以取舍者。
    黛玉是水,這已無可非議。既是從姑蘇水鄉(xiāng)走來的女子,既是為報(bào)甘露之恩的降珠仙子下凡脫胎,她自然帶著股清甜的水氣。她有著喜怒無常的性格,愛哭的脾氣,與那作詩作詞的才情,無一不帶有水的特征——柔美空靈,變化無常。
    然而,黛玉有著她堅(jiān)守不變的一面:對(duì)寶玉的愛情。關(guān)于愛情,我似乎還不能發(fā)表過多的看法,然而我相信,這種愛情,視骯臟的富貴官爵為泥土,不以違心的安分守時(shí)為前提。它建立在互相欣賞,心有靈犀的水面上,干凈卻縹緲。這是最大的喜劇卻也是最大悲劇——沒有功名爵位,沒有門當(dāng)戶對(duì),沒有當(dāng)時(shí)的社會(huì)所必須的一切條件,只有那單薄無力的愛情。于是,一切就像肥皂泡般,“啪”,破滅了。
    寶釵則不然,且不論她在“寶黛”戀中所扮演的角色,只看她的為人處事:和氣里頭帶著剛強(qiáng),則后句描述襲人的話用在她身上也很合適。她待人接物親厚,無論誰她都一視同仁,在被人言語冒犯后一笑置之。這需要如海一般寬闊的心胸,如水一般輕柔靈活的心思。做人能做到這樣,也算得一種境界——兼具山的沉穩(wěn)和水的變通。
    只可惜寶玉是個(gè)情種。他看得到山水的好,看得到釵黛各自的美,卻只選了一瓢水。要是以我這個(gè)旁觀者的角度看來,水固不可少,但少了山這種厚實(shí)的基礎(chǔ),水再美,也只能眼睜睜地看著它從指縫間,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地掉落,卻無能為力。我知道曹雪芹想歌頌的就是這種純美如水的愛情,但是我覺得這太理想主義。也許,一個(gè)有山有水的地方,才是人最適宜的憩居之地,我這一生的志愿,就在于打造這樣的地方。
    換句話說,我這個(gè)“醉翁”,其意不在山水之間,而在于靈動(dòng)穩(wěn)重皆有之的修養(yǎng)上也。
    【亮點(diǎn)透視】。
    面對(duì)“水的靈動(dòng),山的沉穩(wěn)”這樣一個(gè)蘊(yùn)涵深、難度大的試題,那些文化視野開闊的考生,卻仍能圍繞構(gòu)思的焦點(diǎn),在文學(xué)藝術(shù)的天地中神游,在生活萬象的繽紛中送目,在人生哲理的燭照中凝思,然后“萬取一收”,將有價(jià)值的材料凝聚于構(gòu)思的焦點(diǎn)之上,從而迸發(fā)出令人炫目的殊光異彩來。
    這位考生正是如此。他充分發(fā)揮自身文化積淀豐厚的優(yōu)勢(shì),運(yùn)筆自如,漫侃釵、黛,立意上緊扣話題而又有別于常論。作者選材視角的獨(dú)特和積極展示鮮明個(gè)性的意識(shí),值得鼓勵(lì)。
    例文8:
    我不是人。
    甘肅一考生。
    寫下我不是人,并不是說我真的不是人,而是對(duì)我是人這一事實(shí)進(jìn)行一次論證。
    作為一個(gè)人,我從小接受真、善、美的學(xué)校教育,但我不明白自己會(huì)輕易接受假、惡、丑的思想。作為一個(gè)人,我做事絕對(duì)會(huì)為自己盡最大的努力,在公共汽車站,我盡管排在最后,絕對(duì)能第一個(gè)上車找個(gè)座位??吹絼e人摔倒和盲人過馬路,我絕對(duì)會(huì)說:“摔得好,啊!瞎子?!比绻矣龅降惯\(yùn)事,絕對(duì)會(huì)咒罵整個(gè)社會(huì)。
    在這個(gè)社會(huì),我追逐一切物質(zhì)利益,然后狠狠地罵著社會(huì)。
    從此,我雖是一個(gè)人,但我已不是一個(gè)“人”,我的心靈扭曲、變黑,我不再是一個(gè)“人”。
    一件事總是有無數(shù)的變化和無數(shù)的可能性,就在我認(rèn)定自己不是“人”時(shí),我戀愛了,我的女朋友名字叫真善美。從此,我的生活全部被打亂,純粹一團(tuán)糟。
    和她在一起,坐公共汽車我總是在最后,好不容易排到座位還要給后來者讓位,隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包,還有什么獻(xiàn)愛心捐款等等,我真的無法忍受,但是我卻不能為她買一對(duì)耳環(huán)表達(dá)我的愛意,我受不了,向她苦苦問道:“這一切都是為什么?”她說:“因?yàn)槲医姓嫔泼??!钡牵虑橐膊皇峭耆?,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里從來不理我的人看見我時(shí)會(huì)微笑,總有人叫我去宣傳愛心捐款的意義,還會(huì)收到很多感謝信,于是我又沉醉在其中,忙于應(yīng)酬很多寫感謝信的人。真善美說:“你變了,我強(qiáng)迫你變了,但是我不喜歡強(qiáng)迫,如果有一天你覺得自己真的變了,再來找我。”我像個(gè)傻子一樣,不知所措,她走了,我又回到以前爛泥潭似的生活,只是多了一項(xiàng)內(nèi)容,想她,想我愛的這個(gè)人真善美。有一天,我看書時(shí)看到這樣一句話:“人就像一只鼎,由真、善、美三足鼎立,缺少了哪一個(gè)都不行。”我激動(dòng)地像個(gè)孩子,大聲喊道:“我明白了,我明白了!”找到真善美,我對(duì)她說:“我明白了,我已經(jīng)改變了,原來,看到別人,為了別人,我的生活才有了意義,我才能成為真正意義的‘人’!”真善美微笑著,我把真善美擁入懷中。
    朋友,只看到自己的人不是真正的“人”,看到別人的人才是真“人”,真是骨骼,善是肉體,美是外表,讓我們用真、善、美組裝自己,做一個(gè)大寫的“人”。
    【亮點(diǎn)透視】。
    話題具有話題寬泛、文體不限、寫法靈活等特點(diǎn)。如果籠而統(tǒng)之地去做文章,面面俱到,勢(shì)必造成蜻蜓點(diǎn)水,文意散漫。所以,應(yīng)該學(xué)會(huì)在寬泛的范圍內(nèi),“擇其一點(diǎn),不及其余”給自己提供一個(gè)充分發(fā)揮的舞臺(tái)。這篇文章筆力集中到一點(diǎn),即對(duì)“人”的再認(rèn)識(shí)。
    起先,“我的心靈扭曲、變黑,不再是一個(gè)‘人’”,后來結(jié)識(shí)了真善美,在真善美的示范引導(dǎo)下,我逐步認(rèn)識(shí)到:“看到別人,為了別人,我的生活才有了意義,我才能成為真正意義的‘人’!”由于作者精心選取了與眾不同的切入點(diǎn),而且言之有理,極具個(gè)性色彩,因而得了一個(gè)不錯(cuò)的高分。
    應(yīng)該指出的是,題目冠以《我不是人》,并不妥當(dāng)。可改為《關(guān)于人的評(píng)說》或用文章最后一句《做一個(gè)大寫的“人”!》,庶幾近之。
    例文9:
    用語言連綴心靈的星空。
    廣東一考生,。
    廣袤的天地間有著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號(hào),松濤陣陣是樹林的沉吟;唧唧如訴是秋蟲的私語,厲厲如怨是子規(guī)的哀詞。然而這些各式的奏鳴終究沒能融合成一種高級(jí)的和諧來,只有我們?nèi)祟?,才懂得用語言溝通萬籟,讓話語之河匯成心靈之海。
    您看,我們學(xué)會(huì)了外族的語言,使我們告別了老死不相往來的歲月;國際性語言英文讓黑人白人情同手足;一個(gè)聰明的波蘭人更發(fā)明了世界語,交流中使人們感覺到,我們的心竟這么近。
    語言與溝通的問題,首先便是一個(gè)文化包容與交匯的問題。我們不止一次地見到過一方人操著方言斥另一方人的方言是“鳥語”,我們也不止一次地目睹過一方人用彈孔般的眼睛打量口音不同的另一方人。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)民族乃至一種文化,語言便是其傳承與保持的第一要素,尊重并接納一種語言,往往是真誠溝通的起點(diǎn),是包容和接納一種文化或一個(gè)群體的前提。倘若我們不分青紅皂白地扼殺掉藏語,便不會(huì)有漢藏情深的和美;普魯士人在法蘭西強(qiáng)*民意推行德語霸權(quán),換來的只是法國民眾來自心靈與情感深處的拒絕。
    溝通,講究和而不同,在乎開誠見心,兩情相悅。而語言的多樣性,不會(huì)成為溝通的籬笆墻,卻必然是溝通最本真的源泉。隨英語泊來的不僅僅是abcd國際音標(biāo),更有莎士比亞、雪萊的情采斐然和劍橋、牛津的懿范彬彬;隨漢語走出的也絕不僅僅是方塊字和平仄律,還有屈陶李杜的麗藻風(fēng)華,唐詩宋詞的美意朦朧……而當(dāng)兩種語言,這兩種迷人的樂音交相奏鳴時(shí),更動(dòng)聽的是漢英文化的交互拓展,漢英人民的心手相接。
    溝通,由語言而始,因語言的不同而凝滯,56個(gè)民族,上千種方言;190余個(gè)國家,難以計(jì)數(shù)的語種……難道,這些只意味著面面相覷的尷尬與不歡而散的無奈?當(dāng)我們放開視界,敞開心靈,以大同、包容與有容乃大之心吸取他人語言精華,又弘揚(yáng)自我文學(xué)之神韻,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):每一種語言都是一顆星,共同連綴起了諒解、寬厚、交融的心靈星空。
    【亮點(diǎn)透視】。
    在現(xiàn)代語言觀看來,語言不僅是人際溝通的手段與工具,更是溝通文化信息與精神內(nèi)涵。而這,正是這篇議論性散文所揭示的基本道理。本文中心突出,思路清晰,開篇借自然現(xiàn)象感物起興,進(jìn)入到人際溝通的精神領(lǐng)域中來;繼而從語言溝通的暢順與凝滯這一現(xiàn)象切入,較深刻地提出語言溝通中的文化交流與心靈交匯的問題,篇末則作了文化和同、心靈交融的展望。文章的內(nèi)容充實(shí)、情真意切,選例精當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文筆老到,藻飾繁富,有美文色彩。
    例文10:
    人生旅途自己把握。
    安徽一考生。
    隨著一天天的成長,我們?nèi)松穆猛疽苍絹碓狡D難,前面的路充滿了荊棘和坎坷,可沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。我們是走但丁的自己路,還是做波蘭的常問路人,或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的認(rèn)真考慮別人的話,還是聽從塞納克的警言?只有*我們自己把握了。
    俗話說:自信能給予人無形的力量,難道不是嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮岸急仨毘錆M自信,無論問題是容易還是困難。我們要相信自己,相信自己的能力,自己是最棒的。這也是最基本的。海倫?凱勒就是憑著自己的自信,雖然她聽不見、說不出、看不到,但她相信,她相信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲、耳聾思想不糊、口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她*的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念,那份偉大的自信。跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學(xué),他自信,他不僅上了學(xué),還年年拿第一;別人說他騎不了自行車,他自信,硬是在體無完膚之后讓自行車成為了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳,他自信,他從小就對(duì)家人和自己說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋,最終他還是做到了。他也*著自己那驚人的自信使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)、大浪等災(zāi)害下依然不翻。我們感嘆他們很厲害,厲害什么?厲害的就是比我們常人多的那份自信,他們相信自己。
    當(dāng)然,我們要走好,還需要聽取別人的意見,但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納。我們要做到去偽存真、去粗取精,這樣才能使自己找到路的捷徑,不至于浪費(fèi)青春。但無論怎樣,每個(gè)向我們提出意見的人都是好人。我們最起碼應(yīng)當(dāng)虛心接受,然后再經(jīng)過我們的大腦,根據(jù)別人的意見做出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主,他一定能夠做到虛心聽諍言,不怕丟面子,明白“誰能無過,過而改之,善莫大焉”這句話的意思,這樣才能治理好國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應(yīng)該如此,才不枉自己活了那么多年,才不會(huì)覺得人生了無生趣,才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
    朋友,人生的旅途上,別忘了帶上那張精致且能幫助你走好的名片——相信自己和聽取別人的意見。
    【亮點(diǎn)透視】。
    題好一半文,好的標(biāo)題一是能昭示文章的主旨和主要內(nèi)容,二是能激發(fā)讀者濃厚的閱讀興趣。文章以“人生旅途自己把握”為題、為寫作角度,已先在題目這一醒目位置明確了自己的看法:面對(duì)人生旅途,我們?nèi)绾巫?那就是要自己把握。文章多處引用詩句和事例,恰到好處地詮釋了“人生旅途為什么要自己把握”的道理,讀后令人深思。
    例文11:
    情中情因情感妹妹錯(cuò)里錯(cuò)以錯(cuò)勸哥哥。
    ——《紅樓夢(mèng)》外一篇。
    河南一考生。
    且說這日寶玉被賈政痛打之后正在房里休息,忽聞得襲人道:“林姑娘來了。”便看見黛玉踱進(jìn)房來,寶玉此時(shí)也顧不得肉痛,直起身來想去迎黛玉,卻不料下半身動(dòng)彈不得,只能“哎呦”著躺下,此時(shí)黛玉卻早已踱到寶玉面前。
    寶玉此時(shí)方抬起頭來看黛玉,只見她全身上下全是自然裝束,并無特別之處,頭上也并無太多裝飾,鬢角的頭發(fā)卻有些亂,惟獨(dú)兩只眼睛腫得和水桃似的,淚光點(diǎn)點(diǎn)嬌喘微微,真是“心較比干多一竅,病如西子勝三分”,此時(shí)這種景色,真是越發(fā)叫人疼愛了。寶玉正看得入迷,卻聽黛玉哭訴道:“從今后可改了吧!”寶玉搖頭道:“為了這些人,死了也值?!?BR>    黛玉見寶玉被打成這般田地,早已心疼不已,此時(shí)又聽寶玉如是說更是難過,那淚珠跟斷了線的珠子似的往下滾,哭得話也說不上來。寶玉見黛玉哭得跟淚人一樣,知道自己又說造次了,不禁眼圈也紅了,道:“好妹妹,別哭了,以后我不任性還不行嗎?”
    黛玉漸漸地緩了過來,至住哭聲道:“你總是任性,不知道事也不聽別人勸,結(jié)果弄到最后,吃虧的總是自己,這次一件小事,舅舅就把你打到這般田地,合著下次你要再惹出一個(gè)大事,舅舅還不要了你的命呀!縱使你自己死了不打緊,可留下了老太太和舅媽該怎么辦呢?人活著一輩子,總該聽聽別人的話,自己忖度著,有用的就聽,沒用的就當(dāng)沒聽過,這又少不了你兩斤肉,反倒能讓你少吃虧?!?BR>    寶玉氣生生地道:“難道寶姐姐和云妹妹讓我學(xué)仕途經(jīng)濟(jì)也要聽嗎?”
    黛玉哭道:“我又沒說讓你聽他們學(xué)仕途經(jīng)濟(jì),我讓你忖度著她們有道理了,你就聽,如果是沒道理或違了你心愿的,你可以不聽嗎!”
    寶玉這才明白黛玉的意思,看黛玉哭得正很,便趕緊為剛才的話道歉:“好妹妹,快別哭了,我知道你是最了解我的,看來我以前對(duì)你的心也沒白用。”
    黛玉聽此言,心中甚是歡喜,但想到自己的身世不覺又流下淚來。于是便起身告辭,徑自向?yàn)t湘館走去了。
    此事對(duì)寶玉可謂是:聽君一席話,勝讀十年書。
    對(duì)黛玉可謂是:美人笑解心結(jié)處,緣系一語道天機(jī)。
    【亮點(diǎn)透視】。
    乍一看“情中情”、“錯(cuò)里錯(cuò)”到底謂何物?給人一種朦朧的、不甚真切的感覺這也就是作者匠心獨(dú)運(yùn)之處,以此為契機(jī),激發(fā)讀者的好奇心,吸引讀者快速閱讀下去,揭開這一懸念。標(biāo)題是文章的眼睛,明亮的眼睛能透射出文章深邃的內(nèi)涵,給人良好的印象。
    例文12:
    借一顆慧心。
    河南一考生。
    有一顆慧心,足以讓我們自信,讓我們敢于相信自己;有一顆慧心,足以讓我們自知,讓我們接受別人的意見;使我們更真切地看待一切;相信自己的能力,聽取他人善言,做一個(gè)智者。
    有位偉人說過:“我的成功源于我的自信?!笔堑?,沒有誰能夠在不自信的情況下獲得成功??茖W(xué)史上的每一項(xiàng)發(fā)明,無不是科學(xué)家們堅(jiān)持不懈的努力而得到的。試想,如果他們?cè)谘芯窟^程中就對(duì)自己心懷疑問:“我研究的方向到底對(duì)不對(duì)?理論上行得通嗎?假如有了困難怎么辦?”這樣的工作什么時(shí)候才能成功呢?因此,要相信自己。
    相信自己,就是相信自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有克服困難的決心。托馬斯是《生命不能承受之輕》的主人公,本來他是一名令人尊敬的醫(yī)生,但由于反對(duì)希特勒的殘暴統(tǒng)治,他毅然放棄了舒適的生活,成了勞苦大眾中的一員,饑寒時(shí)時(shí)侵襲,生活困苦不堪,但他從未懷疑過自己的所作所為,因?yàn)樗嘈抛约鹤龅氖怯姓x性質(zhì)的事業(yè),而且他也決不被任何外力所逼迫。
    相信自己,尊重自己高貴的心靈,才讓這個(gè)世界變得更加美好。
    我們又都聽說過這樣一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前?!被蛟S吧,年輕氣盛是我們的共性,也是我們的優(yōu)點(diǎn),但畢竟我們涉世不深,或者說不諳世事,因此,做事未免會(huì)魯莽。那么我們就需要聽取別人的意見。
    波蘭有句諺語,“常問路的人不會(huì)迷失方向”,也就是多聽聽別人的想法總是有好處的,因此不能只憑自己的主觀臆斷,聽不進(jìn)去別人的善言,最終只會(huì)讓自己變得偏信而暗,或許會(huì)導(dǎo)致事業(yè)的失敗。
    人生路上有太多的挫折與不如意,如一句歌詞“滄海有多深,劇中人才了解?!钡晒β飞鲜紫纫嘈抛约?,只要是對(duì)的,不管別人怎么認(rèn)為,卻勇敢地堅(jiān)持下去,同時(shí)汲取他人的精華,助自己走向成功。
    借一顆慧心,把自己和這個(gè)世界看清楚,相信自己時(shí)堅(jiān)持到底,聆聽教誨時(shí)虔誠認(rèn)真,讓這顆慧心伴我走過人生。
    【亮點(diǎn)透視】。
    標(biāo)題簡明新穎,開頭切中話題,主張相信自己的能力,聽取他人善言;主體部分引證與例證相結(jié)合,說理深刻,層次分明;結(jié)尾總結(jié)全篇,強(qiáng)化中心論點(diǎn),結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容豐富。
    父親的高考賞析篇十三
    每次看到這幅畫,就會(huì)想到很多,會(huì)想起了在地里勞動(dòng)的的父親,想到了今天仍然默默在黃土地上耕作的千千萬萬的農(nóng)民們,萬般滋味,油然而生,也正是他們才養(yǎng)育了中國千千萬萬的人名群眾,它應(yīng)該刻在每一個(gè)的炎黃子孫的心中。
    看見這幅畫,仿佛就真的看見一位飽經(jīng)風(fēng)雨的老農(nóng),在炎炎的夏日,端坐在自家的地頭,望著飽滿的稻穗,欣慰的喝著水,流著汗,微笑著……在畫面上,他所營造出的粗糙肌理特征,正表現(xiàn)中國農(nóng)民經(jīng)受生活磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。溝壑縱橫,掛滿了大顆的汗珠,眼睛在眉弓的陰影中,“父親”那種承受生活之重的狀態(tài)和充滿希望的內(nèi)心,被表現(xiàn)的淋漓盡致。這幅畫打動(dòng)了無數(shù)的中國人。
    《父親》這幅畫構(gòu)思的產(chǎn)生,就是羅中立從看到的農(nóng)民勞動(dòng)后開始的。他說:我國是一個(gè)農(nóng)民的國家,但為農(nóng)民說話的很少,老實(shí)話就更少,他們是我們的衣食父母,是這個(gè)國家的真正主人。我采用領(lǐng)袖像的尺寸畫農(nóng)民,就是為了更充分地表現(xiàn)細(xì)節(jié)。我盡量搜集各種特征,如鼻子旁邊的痣,老百姓都叫“苦命痣”,他們的確認(rèn)為命中注定一輩子受苦;“卷耳朵”老百姓說是怕老婆,我用來表現(xiàn)農(nóng)民的天性善良、馴服,不會(huì)反抗。畫干裂的嘴唇,手指上的倒刺,鋸過得粗瓷碗,以及臉上的每一條皺紋都是精心推敲過的。這位農(nóng)民的形象,實(shí)際上在我腦中是多少農(nóng)民形象的概括。我就是閉著眼睛也能畫出來。只有那個(gè)圓珠筆,是一領(lǐng)導(dǎo)同志建議畫點(diǎn)“社會(huì)主義制度新農(nóng)民的特征”加上的。
    油畫《父親》的藝術(shù)特色表現(xiàn)為古銅色的老臉,艱辛歲月耕耘出的車轍似的皺紋;犁耙似的手,曾創(chuàng)造了多少大米、白面?他身后是經(jīng)過辛勤勞動(dòng)換來的一片金色的豐收景象,他手中端著的卻是一個(gè)破舊的碗。畫家筆下濃厚的色彩和西方現(xiàn)代藝術(shù)中手法巧妙的采用了特寫構(gòu)圖,細(xì)膩的筆觸,淋漓的汗水從毛孔中滲出。塑造了一副感情真淳憨厚的父親畫面,即使沒有華麗色彩,沒有宏大場(chǎng)景,但作者依然刻畫得嚴(yán)禁樸實(shí),細(xì)而不膩。背景呈現(xiàn)出的金黃的土地,更加讓畫面具體,豐富了起來,體現(xiàn)了《父親》巨大的精神內(nèi)涵和人文氣息。羅中立的油畫作品《父親》,可謂是中國藝術(shù)史上的里程碑。
    父親一旦誕生了,它就屬于歷史了。當(dāng)然,在那個(gè)年代,這幅畫不可避免要受到非議。有些批評(píng)家說,《父親》“污蔑了中國農(nóng)民的形象”,“沒有反映解放后中國農(nóng)民的新變化”。于是,油畫《父親》在最后定稿時(shí),就有了一處細(xì)節(jié)的修改:在父親的左耳上,夾了一支圓珠筆。據(jù)說,這樣就體現(xiàn)了解放后的農(nóng)民已經(jīng)是有文化的農(nóng)民了。從這個(gè)意義上來說,這個(gè)細(xì)節(jié)深刻地詮釋了油畫父親本身產(chǎn)生的歷史,成了父親的符號(hào)胎記,它深刻的思想內(nèi)涵和放大的意義比用文字來解釋要好得多,這幅油畫作品所承載的東西是不可能重寫重畫的。我想,那個(gè)不倫不類的圓珠筆,他可能是敗筆,是政治符號(hào),但它更加證明了文革后,中國藝術(shù)在思想解放的道路上走得是多么的艱辛,他讓我們更好地反省自己,不要走回頭路,不要重演歷史的笑劇。通過油畫《父親》我們仿佛能看到中國農(nóng)民的本質(zhì),使我們感到這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑,卻又永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望、堅(jiān)忍不拔的普通老農(nóng)民,在他身上匯聚著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),這種強(qiáng)烈的視覺效果在觀眾的心中產(chǎn)生的是一股平凡而又偉大的感動(dòng)?!陡赣H》能夠激起我們對(duì)于人民愛和贊美,激起我們發(fā)自內(nèi)心的佩服,而不只是一聲長嘆。命運(yùn)給予父親善良的心,淳樸的情,在陽光下曬得那么自然黝黑的皮膚。即使這一生沒有受教育的機(jī)會(huì),也從未有一聲怨,只要看到大片大片的金黃,微笑就會(huì)涌上心田。
    也許父親那破爛又舉起來的粗瓷碗,早已經(jīng)放進(jìn)歷史博物館。但是今天面對(duì)父親,我們?nèi)阅荏w會(huì)到那十分強(qiáng)烈的感覺。那張被疲勞所摧殘,被太陽所暴曬而布滿了皺紋的臉,將是我們永遠(yuǎn)無法忘卻的臉,他是你我精神上共同的父親,也是中華民族滄桑歷史的見證。父親點(diǎn)燃我們心中沉寂已久的熱情,無論是作者的創(chuàng)造,還是讀者欣賞,都是賦予藝術(shù)的偉大使命!
    父親的高考賞析篇十四
    例文13:
    遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,遠(yuǎn)逝的夢(mèng)。
    河南一考生。
    又到五月,如火的薔薇熱熱鬧鬧開滿一地,郁郁芊芊,濃郁芬芳,草地上,田野里,一只只美麗而輕盈的風(fēng)箏飛起,載著童年的歡笑,也載著兒時(shí)的夢(mèng)想。
    我——已是高四的我,望著那些純真的笑臉和那些真實(shí)美麗的夢(mèng),那些在體內(nèi)蘊(yùn)藏已久的液體終于痛快地流淌出來。
    曾那么癡愛著風(fēng)箏,癡愛著天空,風(fēng)箏的夢(mèng)注定在天上,朵朵白云是它的翅膀,活在自己的夢(mèng)里就是飛翔。
    我渴望那種與風(fēng)追逐,與風(fēng)糾纏的自由,我寧愿只在自己的世界里飛翔,所以我選擇了孤傲、偏執(zhí)、只相信自己,只活在自己的世界里。是的,我只看到了翩翩的風(fēng)箏,卻忽視了那根柔弱卻柔韌的線。
    朋友無數(shù)次地給予我笑臉,無數(shù)次的忍讓,無數(shù)次的安慰,只為換取我的知心我的真誠地接受,但都被我的漠視扔在風(fēng)中的道口,一次次的勸說和建議,都被我的偏執(zhí)遺忘在耳旁。最終,朋友離我遠(yuǎn)去,我看到那固執(zhí)的迎風(fēng)而上的風(fēng)箏猛地晃了晃,虛弱不堪。
    父母苦口婆心的教導(dǎo),絲絲柔情的感化,大發(fā)雷霆的怒臉,還有夜半無人的哭泣……一切都不能將我改變,我喜歡那句話:走自己的路,讓別人說去吧!他們的教誨被我遺忘,我沉迷于小說,徜徉于網(wǎng)吧,滿足于一次次虛無的自我陶醉。
    友情,我舍棄過,又渴望過。
    親情,我厭煩過,又珍惜過。
    我生命中的陽光就這樣失去,因?yàn)槲业牟恍湃味n白、無力,那載著夢(mèng)想的風(fēng)箏遠(yuǎn)逝了,因?yàn)榫€斷了。這是生命的一次華麗的放逐。
    那看是柔弱的線實(shí)際上維系的是自我與他人。不可不信己,也不可不信人。
    我失敗過,我猛醒了,坐在高四的教室里重新再來,用一份別樣的成熟重新打量生活,為自己生活,也為他人生活。
    虛幻的夢(mèng)想已隨自我的風(fēng)箏遠(yuǎn)去,可我把握的還有理想,更現(xiàn)實(shí)的未來。選擇適合自己的道路,一路采擷他人的鮮果瓊漿,未來的天空會(huì)更加廣闊與明朗。
    【亮點(diǎn)透視】。
    文章富有詩意的題目,給人想象的空間。作者以“逝的風(fēng)箏,遠(yuǎn)逝的夢(mèng)”作為標(biāo)題,為讀者展開了一幅美麗的生活畫卷。美麗而輕盈的風(fēng)箏自由地飄飛在草地上空,田野里,曾是每個(gè)人童年時(shí)最真最美的回憶,而已是高四的“我”卻忽視了那根系著美麗風(fēng)箏的柔弱卻柔韌的線。作者用生動(dòng)活潑、自然流暢的語言,富于哲理、飽含情感,令人深思的標(biāo)題,為讀者娓娓道來一個(gè)耐人尋味的生活理念:一路采擷他人的鮮果瓊漿,未來的天空會(huì)更加廣闊與明朗。文筆樸實(shí),寓意深刻,韻味悠長。
    例文14:
    握住別人垂下的藤索。
    河南一考生。
    一縷陽光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣,一席傾聽讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空靈與清爽。
    曾經(jīng)流浪在一個(gè)聽不見風(fēng)聲,沐不著云雨的角落,以為在天與地之間,日與夜之間,只聽得見自己的呼吸就夠了,于是拒絕了陽光。濕潤的空氣竟在一夜之間將我流浪的繩子斑駁上悠悠綠意,像是走進(jìn)氤氳的夢(mèng)境,無奈最終棉絮收容了溫存的淚水。我記得很早很早的我像獅子般張開雙臂在細(xì)膩的煤渣跑道上狂奔,跑道像一條寬長的海藻發(fā)出古樸深邃的幽香。或許是自己的疏忽,一時(shí)間成績竟成了我唯一的救命稻草,被風(fēng)雨肆虐了一季的操場(chǎng)如玻璃紙般迷眼,可我覺得它仿佛是一座孤島,而我也正在自己的路上頂著風(fēng),冒著雨,苦苦地走,所有的顛簸都在腳底打繭,所有的風(fēng)云都在胸中郁積,所有的汗水都在膚上打皺??山Y(jié)果呢?步步引出迷茫,似乎一路風(fēng)塵仆仆而來,揚(yáng)起的風(fēng)沙掩埋了身后孤寂的腳印,而前方亦困惑,亦恐懼。
    像一片飄零的樹葉在風(fēng)中跳著別人自以為美麗的舞蹈,一向高傲的我第一次低下了頭。來到河邊靜聽流水訴說逝去的流光,可那水底潛走的魚兒再也無力撈起那些紛繁的記憶,于是蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪,水的流光已非昨日那般溢彩。
    回到教室,夜的翅膀已經(jīng)覆蓋了大地,老師拿著一支蠟燭走過來,我第一次發(fā)現(xiàn)原來她的笑容是那樣的甜蜜,就像咖啡一樣。剎那間,我的空間像是被擊碎了些什么。她坐下來給我講了許多。她告訴我扔掉那個(gè)所謂的光環(huán)才能融入集體,感受大家對(duì)你的愛,何必非要強(qiáng)裝起一副自強(qiáng)自立的神態(tài)而拒人于千里之外,有時(shí)候相信自己或許是自負(fù)的錯(cuò)覺。
    那夜無眠,我懂得了自己的疲憊憂傷,不得不承認(rèn)是自己陷自己于暗無天日的洞穴之中,恰恰是老師垂下的一根藤索解救了自己。
    我的心路歷程告訴我:有時(shí)在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中,別人垂下的枯藤或許就是你的救命稻草。握住它吧!
    【亮點(diǎn)透視】。
    文章以《握住別人垂下的藤索》為標(biāo)題,新奇而貼切,形象地昭示了聽取別人意見的重要性,以富有哲思的語言開篇,用“一席傾聽讓心靈插上翅膀飛越了茫然”點(diǎn)題。主體部分用詩化的語言敘寫自己的心路歷程,為揭示主題蓄勢(shì);結(jié)尾簡潔而寓意深遠(yuǎn)。全篇文采飛揚(yáng),意蘊(yùn)豐厚。
    例文15:
    一杯白開水。
    甘肅一考生。
    輕輕推開窗,你看到了什么?天地日月,草木精華。一杯白開水,清澈透明,深吸一口熱氣,春之潤、夏之熱、秋之爽、冬之寒,便瞬間全都體會(huì)到了。
    年輕人喜歡喝咖啡,因?yàn)闈庥?中年人喜歡喝茶,因?yàn)榍逑?老年人喜歡白開水,因?yàn)榭梢哉找娝恕?BR>    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
    這樣的水,是日月捧出的精華,是花雨釀造的瓊漿。在正中的焦渴中,這是任何飲品都無法替代的。透過這穿越時(shí)空的,那有一雙師長們渴望的雙眼,當(dāng)一個(gè)幼苗破土而出,便會(huì)有千千萬萬的園丁為她忙碌。
    沿著校園青石路,順著熟識(shí)的楊柳路,你可看見,初入學(xué)時(shí)小芽已經(jīng)長得健壯青翠。
    “一支粉筆,二尺講臺(tái),三句真理?!?BR>    一點(diǎn)一滴,滋潤心田。
    一杯白開水,看到的是整個(gè)大千世界。春風(fēng)夏雨,秋實(shí)冬雪,草木蟲魚,飛禽走獸……而自我,多么渺小!我曾在山坡上放飛風(fēng)箏,然而卻比不過天上的飛鳥;我曾在山谷中飲著泉水,但魚兒卻更為自由;我曾試著離開家門,卻未離開爺爺?shù)囊暰€,奶奶的叮嚀。
    這一切,原來是愛,沒有愛,哪有千人萬人為你,沒有愛,你又怎能為千人萬人?
    我愛這一杯白開水,所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的渾濁而擾動(dòng),不要茶葉的障目而忘記,更不要汽水的沸騰而自大。
    就是這樣的白開水,清淡無味,但我卻可以品出千種滋味,是甜、是酸、是苦、是辣,是別人的愛,別人的情,別人的關(guān)懷,也是應(yīng)當(dāng)付出的回報(bào),付出的真心。
    狂妄的人,自負(fù)的人,都看不到這世界上的其他人,“山外青山,樓外樓”看到別人,才更能提醒沉睡中的自我!
    白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。
    【亮點(diǎn)透視】。
    例文16:
    欲望——心的隔離區(qū)。
    甘肅一考生。
    問世間私欲為何物,直叫人邪心四起,溝壑百出。
    魏征有言曰:見可欲,則思知足以自誡。然而能自誡者有多少呢?欲望可以變朋友為敵人;化貓咪為豺狼;可以使人雖身處人群卻心置孤島;雖笑臉相迎卻暗箭四起。欲望是心泉的污染源,是心靈的隔離區(qū)!
    欲望源自可欲之物,(至少大多數(shù)人這樣認(rèn)為)。有道是“不見可欲,則使心不亂”。人的一切罪惡都似乎和金錢有關(guān),于是金錢成了萬惡之源,成了玻璃后面的薄薄的銀子,讓人們只知道自己的需要,自己的利益;讓人們不惜傷害別人,僅為了滿足自己的欲望。到了最后,卻總結(jié)一句解脫的話:全都是因?yàn)殂y子,才讓我只看到了自己。于是有了一大堆貪官、黑商等等唯財(cái)是貪者。
    我們不能否認(rèn)可欲之物的力量,但這決不意味欲望就是黑洞,不可抗拒,就連真理之光也不可能逃脫它的束縛。理智應(yīng)該是真理的強(qiáng)大后盾,因?yàn)槔碇?,才?huì)有璀璨的現(xiàn)代文明。因此,我們不應(yīng)該把心隔離在充滿欲望的孤島,而應(yīng)該在純潔心靈的花圃中綻放。
    沒有人會(huì)相信,人與人彼此之間會(huì)被金錢阻擋。因?yàn)樯系鄱荚f過:人們之間充滿了陽光與花香??辞鍎e人,認(rèn)識(shí)別人其實(shí)很簡單。放下私欲,解放出心靈,讓她們沐浴在愛的陽光中。想想別人的善意,聽聽別人的心聲,擦擦自己迷霧的雙眼,拋開世間的物欲,打破心靈的阻隔。從此后發(fā)現(xiàn),天是那么藍(lán),水是那么清,情是那么切,愛是那么真,笑是那么甜。
    讓那些欲望都見鬼去吧!視那些可欲為污垢,當(dāng)心污染了你的手和心。生活原本是如此美麗多彩,只是由于心被污染而沒有發(fā)現(xiàn);生活原本是那樣的多姿絢麗,只是因?yàn)樾谋桓綦x而迷失在荒野。
    可欲之物是“非典”,欲望是心的隔離區(qū)。不要老站在鏡子前眼盯著自己憔悴的臉,不要老是在黑暗中聽自己脆弱的心跳。打開窗戶你才發(fā)現(xiàn)外面春光燦爛,真愛永恒!
    【亮點(diǎn)透視】。
    看到《欲望———心的隔離區(qū)》這個(gè)題目,我們會(huì)很自然地想到話題材料中那個(gè)富人不被人喜歡的原因是什么,是欲望。對(duì)金錢的強(qiáng)烈占有欲使他和眾人的心越隔越遠(yuǎn)。這個(gè)擬題體現(xiàn)了考生對(duì)話題內(nèi)容的準(zhǔn)確把握,顯示了考生提煉和概括的能力。題目是文章的眼睛,“題好文一半”,此言不謬。文章始終圍繞話題內(nèi)容展開抒情性的議論,盡管這些議論由于缺少邏輯的推理而顯得不夠嚴(yán)密,但其明確的主旨,優(yōu)美的語言,首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)還是贏得了閱卷教師的青睞,得了一個(gè)不錯(cuò)的高分。
    例文17:
    一蓑煙雨任平生。
    黑龍江一考生。
    獨(dú)自躑躅在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而困苦不堪;徘徊于夜色仍明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大……其實(shí)人生中挫折與痛苦時(shí)常有之,但調(diào)整好心態(tài),以正確的方法面對(duì)挫折與痛苦,才能快意人生。
    挫折是人生的常態(tài),遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦讓其充塞心靈,應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)適心弦,坦然面對(duì)。晚年遭受貶謫的蘇軾面對(duì)人生的挫折,平和地吟出“一蓑煙雨任平生”,正視挫折淡化苦痛的平和心境洗煉了東坡的豪放詞風(fēng)。身受腐刑的司馬遷,生遭盡世人的白眼,死無顔面對(duì)已逝宗族,他的挫折足可放大內(nèi)心痛苦郁郁而終,但平靜的心境與堅(jiān)強(qiáng)的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一個(gè)為民寫史的華夏史官,《史記》永表后世。正在攻讀博士學(xué)位卻突然身受重疾折磨的史蒂芬?霍金,面對(duì)這突如其來的常人難以想象的挫折,用平和的心境與理智為自己折了一只船,將自己擺渡到宇宙,與那“黑洞”“夸克”一同探索自然科學(xué)的奧秘。可見遭遇挫折時(shí)以一顆平和的心正視以減輕痛苦,不但不會(huì)使人生陰晦,而更能在踐志后迎來人生的柳暗花明,并為社會(huì)、為歷史作出自己的貢獻(xiàn)。
    其實(shí),翻開史冊(cè),遭遇挫折便將痛苦放大因此郁郁而終者亦比比皆是。伯夷叔齊采薇而食終餓死南山,人皆稱其節(jié)義,我獨(dú)見其固執(zhí)頑冥,不知事國實(shí)為事民的道理,讓易朝之痛奪去生命;視屈原為偶像的賈誼,屈于長沙,日日咳血,知子歸啼血,終于郁悶而終……他們的事例,讓人聞之不禁扼腕,若是在挫折面前,能坦然面對(duì),以曠達(dá)的心及時(shí)調(diào)適,戰(zhàn)勝痛苦,風(fēng)流才子又何以至此!
    往事越千年,你我已無法去改變,而平凡的生活中人們面對(duì)人生的挫折,而表現(xiàn)出的坦然亦值得慰藉心靈。那扇著扇子趕著蚊蠅的小販與同行的調(diào)侃,那滿手油污的修自行車師傅的送給顧客的問候與微笑,那清晨騎著自行車送牛奶的人口中傳出的有力的哨聲……都讓我們感到親切而溫暖,他們的生活中有著多少的不堪重負(fù),會(huì)遭遇多少挫折與痛苦,但是他們依然匆匆,像懸崖邊的樹告訴你我這如草芥一樣的生命種子可以在挫折與痛苦中生得如此堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
    朋友,不要讓挫折蒙蔽雙眼,不要讓痛苦充塞心靈,“一蓑煙雨任平生”,讓你我共勉。
    【亮點(diǎn)透視】。
    作者引用蘇軾的“一蓑煙雨任平生”為標(biāo)題,讓讀者的心靈深深被觸動(dòng),引起強(qiáng)烈的思想共鳴,更為文章揭示主旨起到了錦上添花的作用,達(dá)到了一箭雙雕的效果。文章的語言犀利又鏗鏘有力,頗有文學(xué)巨匠魯迅的風(fēng)骨,有理有據(jù),讓讀者的心靈為之一振。眼睛為之一亮,雙手為之擊節(jié)。整篇文章貫穿著作者的深刻哲理:生命的種子可以在挫折與痛苦中生的堅(jiān)強(qiáng)而美麗,首尾呼應(yīng),深化主題,“一蓑煙雨任平生”像一首老歌久久在耳畔回蕩,余音繞梁,發(fā)人深省,也足見作者匠心獨(dú)具。
    例文18:
    語言是溝通的鑰匙。
    廣東一考生。
    假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。
    如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。
    恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。誠然,父母?jìng)兌肌巴映升?,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母?jìng)兪青嵵芈暶鳎骸澳遣恍校^對(duì)不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣??梢?,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。
    恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。
    恰如其分的表達(dá),利于愛情的溝通。文學(xué)著作中簡?愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí),便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好,簡?愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時(shí)對(duì)焦仲卿所說的“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中,愛情得到了溝通。愛情有時(shí)不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。
    再看,觸龍說趙太后、魏征諫太宗,無不以恰如其分的語言表達(dá)見稱。君臣間的溝通,同樣需要語言的鑰匙。
    一言以蔽之,請(qǐng)好好運(yùn)用語言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。
    【亮點(diǎn)透視】。
    本文標(biāo)題立意鮮明,突出了“語言”與“溝通”的關(guān)系。文章從三個(gè)角度議論語言的作用,點(diǎn)出語言有助于親情的溝通、語言有助于友情的溝通,語言有助于愛情的溝通,層次清楚,議論中肯,并能較好地運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)。是一篇較好的。但開頭一段個(gè)別提法不甚準(zhǔn)確;對(duì)《蜀道難》主題的理解僅屬一家之言。
    父親的高考賞析篇十五
    生出四棵樹一朵花。
    應(yīng)軍應(yīng)兵應(yīng)強(qiáng)應(yīng)富應(yīng)勤。
    兩個(gè)應(yīng)該當(dāng)兵從軍。
    兩個(gè)應(yīng)該耕種土地。
    他們都要堅(jiān)強(qiáng)勤勉。
    從而富裕。
    父親鮮明地構(gòu)架他的。
    理想家庭。
    終生為之付出。
    2
    父親的腳板。
    踏在冬日泥田里。
    秋日田埂間。
    犁田耙田栽秧打谷。
    父親的肩背。
    嵌貼在石門坎的半扇山坡。
    背灰擔(dān)糞挖地薅草。
    汗流成河。
    父親種出的。
    苞谷稻子紅苕洋芋。
    黃豆大麥南瓜豇豆。
    都口味佳美營養(yǎng)豐富。
    把兒女養(yǎng)得壯壯的。
    每個(gè)農(nóng)民父親。
    都是勞碌在鄉(xiāng)村上空的鳥。
    沒有拿月薪的命。
    就在身體里發(fā)源一條河。
    流淌無盡的汗水。
    澆灌土地養(yǎng)育兒女。
    3
    當(dāng)年的農(nóng)家小伙。
    體子精壯臉膛紅樸。
    勤勞耿直干脆果斷。
    諸多品質(zhì)長在身上。
    不用一分錢。
    就贏得一個(gè)。
    純樸多情的鄉(xiāng)村少女。
    相守一生。
    母親病了三年。
    父親熬藥遞水。
    母親臥床不起。
    母親在那邊托夢(mèng)孤苦。
    父親就去了。
    梧桐相待老。
    鴛鴦不獨(dú)活。
    父親用永別書寫。
    ——忠誠。
    4
    站起來。
    是雄偉的雞柵巖。
    躺下去。
    是綿延的馬家山。
    那一抹蜿蜒的脈線。
    牽系著兒女們的。
    家道興昌。
    喜樂憂煩。
    清夜升起。
    父親是一痕眉月。
    子夜凝望。
    父親是兩點(diǎn)星星。
    父親在天上愛我們。
    我們?cè)诘厣舷敫赣H。
    父親的高考賞析篇十六
    例文1:
    放飛孩子。
    湖南一考生。
    從前有個(gè)人,他養(yǎng)了一只鷹,后來這鷹逃走了。幾天后,在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會(huì)無緣無故地死,在守林老人的指引下,他剖開鷹腹,才恍然大悟。
    原來鷹在籠中,養(yǎng)尊處優(yōu),竟失卻了獵食的能力,腹中空空如也,活活餓死了。
    孩子是一群終究要離開籠子的鷹。每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能獨(dú)自去面對(duì),孩子的人生,父母無法去替代,去承擔(dān)。
    試想這樣的一群“鷹”飛出籠子,還要如何生活?他們除了感覺生活的麻煩與沉重外,還能怎樣?清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報(bào)道說,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的事例,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會(huì)有這樣的孩子。
    并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪,孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血地說:“過分的溺愛,對(duì)孩子而言是一種毀滅?!边@并非聳人聽聞。
    可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)?那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候,已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。
    可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽光下它的雙翅為何那么雄健?那是由于破繭而出的時(shí)候,它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,“白玉不毀,孰為圭璋?”古人雖已遠(yuǎn)去,但言猶在耳啊!
    有人說:國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中,不如說握在母親手中。家庭教育,關(guān)系國家命運(yùn)。希望天下父母把孩子從籠中放飛,讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨,讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅!
    【亮點(diǎn)透視】。
    “放飛孩子”作為本文的標(biāo)題,深深地吸引了讀者的目光。就像眼睛是心靈的窗戶一樣,讓人耳目一新,眼前一亮。文章由自然界生物中存在的現(xiàn)象,生發(fā)出“孩子的人生,父母無法去替代,去承擔(dān)”的感觸,而后針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中自立能力教育的缺失,從多角度闡述“放飛孩子”的必要性,不乏精警之處。文章層次井然,首尾呼應(yīng),一氣呵成,止于當(dāng)止。“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”,語言靈動(dòng),遣詞準(zhǔn)確,材料豐富,展示了作者相當(dāng)豐富的語文素養(yǎng),不失為一篇佳作。
    例文2:
    真正的快樂幸福只有一種理由。
    陜西一考生。
    人人都有理由快樂,人人都有理由幸福,但理由是千差萬別的,學(xué)生的理由不同于農(nóng)民,農(nóng)民的理由不同于工人,工人的理由不同于商人,商人的理由不同于……而且個(gè)體的理由是一種理由,集體的理由是一種理由,民族的理由是一種理由,人類的理由也是一種理由……人人都有理由快樂,人人都有理由幸福。
    好吃好穿好玩是快樂幸福的理由,為父母的生日獻(xiàn)上了一份精心設(shè)計(jì)的驚喜是快樂幸福的理由,為鄰里村社國家民族做了力所能及的貢獻(xiàn)是快樂幸福的理由,為人類為世界奉獻(xiàn)了自己的愛心更是快樂幸福的理由。
    有朋友提到了傻子快樂幸福的理由,其實(shí)傻子只是作為人形的一種存在,無所謂快樂郁悶幸福痛苦,因?yàn)樗呀?jīng)失去或接近失去人區(qū)別于其它生命的最本質(zhì)的特征——思想。魯迅先生筆下的狂人絕不是傻子,而是智者。傻子會(huì)為一滴水一口食而不顧廉恥,而狂人卻可以為自己心中的思想舍棄不可復(fù)得的生命。
    快樂幸福是人的社會(huì)屬性,失去民事行為能力的傻子已基本失去了人的社會(huì)屬性,在他們的觀念里頭腦里準(zhǔn)確的講應(yīng)該是直覺里本能里,只有饑餓寒冷,沒有快樂郁悶幸福痛苦,即使有一星半點(diǎn)的殘存,那也是純個(gè)體的無關(guān)他人的,至多不過是動(dòng)物性的心理快感,真正談得上快樂幸福的是“先天下之憂而憂”的狂人。
    我無意剝奪傻子的人權(quán),也不想把狂人奉為神明。我們每一個(gè)人都有傻子的一面,也有狂人的一面。“焦點(diǎn)訪談”和“今日說法”的快樂幸福不只是賺得了面包洋房汽車,更在于對(duì)中國社會(huì)政體的推進(jìn),對(duì)中國法制的完善。所以我要說老太太的“憂慮”和聰明人的“快活”,只是個(gè)體生命最低等的需求。既沒有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,也沒有“禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂”的氣度。
    傻子的一面是凡人的一面,狂人的一面是圣人的一面?,F(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)人都是凡人,也都是圣人。為了飲食時(shí)男女是凡人,為了天下國家時(shí)是圣人;而天下國家由飲食男女構(gòu)成,飲食男女是天下國家的具體體現(xiàn)。當(dāng)臨時(shí)停電你招呼每個(gè)同學(xué)安全撤離關(guān)好門窗最后一個(gè)離開教室的時(shí)候,當(dāng)你在公車上給老人讓座的時(shí)候,當(dāng)你隨手揀起馬路上的果皮扔進(jìn)拉圾箱的時(shí)候,你就超越了飲食男女而升華為圣人,就擁有了最具感染力的快樂幸福。
    人人都有理由快樂,人人都有理由幸福,但真正的快樂幸福只有一種理由。
    【亮點(diǎn)透視】。
    文章標(biāo)題明朗,概括出了全文的主旨。作者從細(xì)節(jié)入手,層層推進(jìn),探究真正幸福快樂的理由,從為父母獻(xiàn)上精心設(shè)計(jì)的驚喜到為人類為世界奉獻(xiàn)了自己的愛心;從傻子與狂人的區(qū)別,到人人都有傻子與狂人的一面……分析得當(dāng),清晰明了,論證嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng)。語言犀利,鏗鏘有力。
    例文3:
    魂斷大觀園。
    福建一考生。
    “滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!?”
    伴著哀怨的泣聲,寶釵從大觀園門口緩緩走來。金釵銀飾足顯她的富貴,脂粉卻掩蓋不了她眼角的皺紋。二十年如一日。往昔的青春容貌已不在,那微微閃現(xiàn)的白發(fā)便是最好的印證;往日熱鬧的大觀園也是殘敗不堪,那滿地的落葉便是極好的說明與詮釋。
    寶釵支開了丫頭,獨(dú)個(gè)坐在池邊一塊小石上。兒子如今是朝廷重臣,家道興盛,早已另選他址建大院。而她,在費(fèi)盡心血把兒子撫養(yǎng)大的同時(shí),早已變得空蕩。
    二十年的獨(dú)守空房,幾千個(gè)夜晚無盡的相思,都化作那滾燙的淚水洗掉脂粉,那臉上的坑坑洼洼便是歲月的最好詮釋。
    淚落連珠子。
    當(dāng)賈府被抄時(shí),是她,冒著被人羞辱的不正身份協(xié)助處理。
    當(dāng)寶玉出家時(shí),是她,壓抑自己的苦楚穩(wěn)住了王夫人。
    當(dāng)兒子出世時(shí),是她,丟棄大小姐脾氣,拼命掙錢讓他吃好穿好。
    多少個(gè)無眠之夜,多少次繡花針扎進(jìn)她雪白的肌膚——那曾經(jīng)令寶玉出神忘形的肌膚,又有多少回她夢(mèng)中摟著兒子哭泣。一切的一切,在今天全部化為淚水。
    寶釵擦了擦眼里的淚水,頭上的珠玉在風(fēng)兒拂動(dòng)下發(fā)出清脆的響聲。一只蝴蝶飛過,她舉起扇子剛要拍下時(shí),她頓住了。歲月不饒人,往日的情趣已無,甚至力氣也用盡了。那春花少女赴蝶圖早已在歲月的腐蝕下消失殆盡。
    她痛苦地閉上雙眼,想起小時(shí)候父母的教誨。封建禮教扼殺了她的天性,她不惜一切追求榮華富貴,她得到了,然而她又失去了。她不甘心,她的愛情建立在金錢的基礎(chǔ)上,她甚至間接逼死了疼愛的林妹妹。一切那么順其自然,卻又惹人心傷。
    儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?
    碧空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來林妹妹的聲音。
    寶釵吃驚地四望。難道是幻覺嗎?她再次坐下。如今她已無牽無掛,兒子事業(yè)有成。可她有無限的悔恨,到底她得到了什么?難道她也不過是賈家傳宗接代的工具?想到這,她又忿恨了:為什么要她活在這個(gè)朝代,沒有親情,沒有愛情。腐朽的王朝在墮落,兒子?她又慘笑。
    急走幾步,她忽然明白林妹妹當(dāng)初的無奈。都是這個(gè)腐朽的王朝。
    “花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?”
    伴著慘淡的哀鳴,一陣水濺起,一縷香魂隨即消逝。
    世人皆怪太圓滑,哪知身世多浮沉。香魂一斷辭世去,只怨朝代太腐朽。
    【亮點(diǎn)透視】。
    《紅樓夢(mèng)》乃四大名著之一,以《魂斷大觀園》為題目,格外引人注目。薛寶釵本來命運(yùn)比林黛玉好得多,她為什么還魂斷大觀園呢?不同常人的觀點(diǎn),就是本文的亮點(diǎn)。本文作者以豐富而不俗的想象力和創(chuàng)造力為讀者演繹了《紅樓夢(mèng)》之外的新穎故事。構(gòu)思精巧,不落俗套,情節(jié)動(dòng)人,別出心裁,引人入勝。人物形象豐滿,語言流暢,給紅樓中的人物做了最好的心理詮釋,文學(xué)色彩濃厚。
    例文4:
    爹和親家公的生意。
    河南一考生。
    俺爹和俺哥的老丈人湊的很粘和,一個(gè)是養(yǎng)牛養(yǎng)羊喂驢的,一個(gè)是販牲口做經(jīng)濟(jì)人的。養(yǎng)牛養(yǎng)羊喂驢的是俺爹,販牲口做經(jīng)濟(jì)人的是俺哥的老丈人。別看他倆生意不大,卻很有不少曲折的故事呢!
    販牛記。
    夏日中午,炎日烈烈,樹蟬長鳴,些許輕風(fēng)。“老哥!你盡管聽我的!準(zhǔn)沒錯(cuò)!來!來!喝!”俺哥的老丈人——老翟頭紅著臉,粗著脖子,捏著小酒盅嚷嚷著。
    “老弟!我可全聽你的了!等這兩頭牛賣了好價(jià)錢,賺了錢,我請(qǐng)你喝二鍋頭!你說的那個(gè)主會(huì)出恁高的價(jià)嗎?”俺爹邊敬酒邊盯著親家公小心翼翼地問。
    “會(huì),肯定的事!”老翟頭斬釘截鐵地道。
    一星期后,爹的兩頭牛賣了。太陽西沉了,紅霞未消盡。爹沉著臉,垂著手,低著頭,氣沖沖地回來了。嫂子忙迎上前,“爹,咋樣,價(jià)孬,價(jià)好?”爹一揮手,“去!去!去!都是你爹那個(gè)糟老頭子的話!讓我賠大了!”嫂子小聲咕噥一句,“誰讓你聽他的話呢!怨誰呀!”爹張開嘴,半天沒合上!
    賣羊記。
    春節(jié)將至,爹盤著腿坐在爐邊椅子上點(diǎn)著汗煙,“吧嗒,吧嗒”,不停地吸著,“這一次憑他老翟頭咋給我灌迷湯,我都不聽他那一套,見他的鬼去吧!”爹狠狠地敲敲煙袋?!吧絻海グ涯嵌谎蛩偷礁咔f的屠宰場(chǎng)?!薄鞍痴扇瞬皇钦f,李莊屠宰場(chǎng)價(jià)不賴嗎?”哥詫異地問?!拔也挪宦犇撬览项^子的話呢!”爹生氣地說。
    可是,這次賣羊還是沒有比別人賺得多點(diǎn),爹一聲接一聲地喘粗氣,悶著頭,紅著臉。嫂子得意地說,“誰讓你不聽俺爹的話呢!”
    咋賣驢。
    就差那頭驢沒賣了。
    人家給俺爹開玩笑,“老李頭兒,你那頭驢生意還聽你親家公——老翟頭的嗎?”爹低著頭,“再說,再說!”
    時(shí)值暮春,爹的那頭驢壯而又壯,爹瞧著那頭驢,只字不提那個(gè)“賣”字。
    俺哥的老丈人,也再?zèng)]來過。
    【亮點(diǎn)透視】。
    故事的價(jià)值在于蘊(yùn)含在其中的耐人尋味的意蘊(yùn),“俺爹”賣牛聽信老丈人的話,結(jié)果吃了大虧,而自作主張賣羊時(shí)也并沒有撿到便宜,結(jié)尾寫“爹瞧著那頭驢,只字不提那個(gè)‘賣’字”,看來是相信自己還是聽取別人的意見,還真得讓“俺爹”動(dòng)點(diǎn)腦筋,對(duì)讀者也富有啟發(fā)作用。富有鄉(xiāng)村生活氣息的故事情節(jié),個(gè)性化的對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫,信手涂抹的自然景物,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)魅力。
    例文5:
    忙兮忙兮奈若何。
    上海一考生。
    許多人已無暇思考,因?yàn)樘α?。忙到忘記兒時(shí)捉蟋蟀的青草地,忙到?jīng)]有機(jī)會(huì)靜心地聞茶香。恬然在他們心中溜走時(shí)義無反顧,只剩浮華招搖。
    甚至,來不及后悔。
    我總想我生活的地方正在越來越缺少某種東西。
    我看到熙熙攘攘的地鐵,面無表情的人們下了又上;我聽到那些比我小許多的孩子談?wù)撝l家更富有;我聞到城市里的氣味,煙草、空調(diào)、汗水;我感覺到每個(gè)人的脈搏跳動(dòng)一樣,忙碌、快速。
    順應(yīng)著忙碌,快餐應(yīng)運(yùn)而生。另一方面,精神快餐也適時(shí)而起了。
    忙使我們的社會(huì)飛速發(fā)展,忙也使我們的心靈無所依傍。曾經(jīng)的質(zhì)樸人情正在變得淡薄,曾經(jīng)的經(jīng)典正在被人遺忘,那種久久品味、欣賞名家之美的感覺已變成了一種奢侈,龍井在角落無意義的散發(fā)淡香,可樂披著閃亮的罐頭高高在上。
    我也許久未臥在樹下的綠草上了,公園里的綠地里擺著禁止踐踏的標(biāo)志,但是,我沒有時(shí)間到郊外去感受真正的大自然啊。
    忙兮忙兮奈若何。
    很多人早已忙得只知道忙了。事業(yè)、學(xué)業(yè)的成功成為唯一的追求,以至于沿途的美麗風(fēng)光他們都根本無暇欣賞。
    我多想坐上人生的火車,捧著香茗,看窗外的山水。都市忙碌的血液仍不停流動(dòng),然而心境卻不能回到從前悠閑的時(shí)光了。
    【亮點(diǎn)透視】。
    精彩。標(biāo)題由項(xiàng)羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而來,給人一種幽默調(diào)侃的怪味感覺。文題所透露出的幾絲茫然與無奈,正是吸引讀者閱讀的強(qiáng)大磁力所在。
    文章以審世觀已的目光,敘述人事,敘述經(jīng)歷,敘述心跡,敘述感受。作者的高明之處在于,能在一片忙兮忙兮奈若何的苦悶、憂郁、茫然與無奈中,始終把握一種健康向上的情趣和力量,表現(xiàn)出一股朝氣蓬勃,催人奮進(jìn),感人肺腑的豪邁氣概。由于大上海人在新時(shí)期中引領(lǐng)中國潮流,為趕超世界先進(jìn)而奔忙的身影和精神對(duì)作者的滋養(yǎng)和感染,才使作者有了這種平靜、豁達(dá)、灑脫與向上的意志和情懷。
    作者這種高超深刻的立意,是他這篇考場(chǎng)獲得成功的重要原因。