級組長工作計劃實用(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    計劃能夠幫助我們更好地掌控自己的時間,避免時間的浪費和分散注意力。在制定計劃時,要根據(jù)實際情況設(shè)定合理的時間安排。下面是一些計劃制定的范例,供大家參考。這些例子涵蓋了各個領(lǐng)域的計劃,包括學(xué)習(xí)、工作、旅行、健康等等。希望通過這些范例,可以幫助大家更好地制定自己的計劃,提高個人效能和取得更好的成果。記住,好的計劃是成功的關(guān)鍵之一,它能夠引導(dǎo)我們朝著理想的方向前進,實現(xiàn)自己的人生價值。
    級組長工作計劃實用篇一
    1、以五大領(lǐng)域為標準抓住教學(xué)目標,認真做好每日教育教學(xué)工作。
    2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點抓好一日常規(guī)工作。
    3、做好班級,教室的衛(wèi)生消毒工作。
    1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境。
    3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會。
    4、每周進行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。
    5、本月戶內(nèi)戶活動有:美術(shù)游戲活動,戶外活動:陽光出行——萬綠園。
    6、從第二周開始區(qū)角活動,體育游戲活動正常進行。
    7、第五周開展組內(nèi)教研活動,組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動。
    1、從第一周開始每位老師按照課表進教室,注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、課堂上做到有教具進入課堂,本學(xué)期強調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    3、從第三開始,按照教學(xué)進度表進行上課,老師們認真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時批改,要求要有激勵性評語。
    4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動,相關(guān)的老師做好充分的準備。要求兩備兩上兩評。
    1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    2、主班老師做好課堂習(xí)慣,班級風貌,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、教室,宿舍要求每周消毒。
    1、組內(nèi)老師互相聽課,并進行交流。
    2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
    3、每位老師認真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。
    1.開學(xué)初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級微信群,做好孩子的溝通交流工作。
    2.利用相機管理的方式,向家長傳達孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
    級組長工作計劃實用篇二
    緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負責”為己任,認真貫徹落實學(xué)校各項規(guī)章制度,以“教研促教改”,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
    二、工作目標:
    在校黨支部、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,團結(jié)本組教師,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,力爭使本組各項工作位于學(xué)校各年級組前列,爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。
    1、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強化年級組長負責制,完善管理制度,營造求真務(wù)實、團結(jié)向上的組風組貌,努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。
    2、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。組織帶領(lǐng)班主認真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
    3、在素質(zhì)教育的前提下,堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負責”的工作理念,堅持“輕負荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,以“教研促教改”,明確知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實際問題的能力作為教學(xué)重點。加強教學(xué)常規(guī)考核,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,營造濃厚的教研氛圍。
    4、認真落實學(xué)校各職能部門安排的工作,認真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
    三、工作思路。
    1、形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結(jié)協(xié)作,認真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
    2、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法,取得好的教學(xué)效果。
    3、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,開展好陽光體藝和詩詞建設(shè)活動。讓校園充滿著誦讀生聲、歌樂聲、歡笑聲。
    4、認真籌備并組織好學(xué)期的各項活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義:如“我們的節(jié)日”主題活動。有計劃地開展好慶110周年校慶“、“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)”等節(jié)日,讓學(xué)生“走出教室、走出校門,走進生活、走進社會,探究社會、探究人生”,讓孩子在了解更多的節(jié)日文化的過程,培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    四、具體措施:
    1、認真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。
    2、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表。
    3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,并帶出自己的特色。形成良好的班風學(xué)風。
    4、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作,提高大家的團結(jié)協(xié)作精神,群策群力,學(xué)科之間加強集體備課,本學(xué)期教材變動較大,強調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《新課程標準要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)?!拜p負荷,高質(zhì)量”的原則,不加重學(xué)生的課業(yè)負擔,崇尚愉快教學(xué)。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一,作業(yè)體現(xiàn)有針對性、鞏固性、拓展性、思維開發(fā)性。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù)。把周末給學(xué)生。
    5、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時上報到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。
    級組長工作計劃實用篇三
    2.建立組織內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的質(zhì)量管理目標。
    3.重視并做好內(nèi)部質(zhì)量審核,充分利用質(zhì)量管理體系這個有效的管理手段,促進內(nèi)部體系的保持和持續(xù)改進。
    4.建立相應(yīng)的組織程序,培訓(xùn)人員,制定計劃,實施質(zhì)量管理體系。
    5.協(xié)助總經(jīng)理確保質(zhì)量管理體系的實施和持續(xù)改進過程得到必要的支持。
    6.定期向總經(jīng)理匯報質(zhì)量管理體系的業(yè)績,包括改進的需求,以事實為依據(jù),確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改進,使之與客戶要求相適應(yīng)。
    1制定并審核企業(yè)年度內(nèi)審計劃和審核實施計劃以供總經(jīng)理批準.
    2擬定內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告.
    3協(xié)助總經(jīng)理定期召開管理評審會議.
    4全面負責內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作.
    5擔任審核組長并選定審核員,并制定年度內(nèi)審計劃、每次的審核實施計劃和內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告.
    6指導(dǎo)編寫《年度內(nèi)審計劃》并負責組織實施.
    7組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動的開展.
    1.審查各有關(guān)部門編制的質(zhì)量計劃.
    2.負責對各部門質(zhì)量策劃的實施情況進行監(jiān)督檢查.
    3.協(xié)助各部門負責人制定相關(guān)的質(zhì)量策劃及編制、實施相應(yīng)的質(zhì)量計劃。
    4.協(xié)助營銷部,識別顧客的需求與期望,組織有關(guān)部門對產(chǎn)品需求進行評審,并負責與顧客進行質(zhì)量方面的溝通.
    5.評審對新產(chǎn)品質(zhì)量要求的檢測能力.
    6.協(xié)助技術(shù)部評審新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)能力.
    7.協(xié)助生產(chǎn)部評審產(chǎn)品的生產(chǎn)能力及交貨期.
    8.協(xié)助采購部負責評審所需物料采購的能力.
    9.審查特殊合同的產(chǎn)品要求評審表.
    3.在質(zhì)量要求方面協(xié)助技術(shù)部在設(shè)計、開發(fā)產(chǎn)品的組織、協(xié)調(diào)、實施工作,設(shè)計和(或)開發(fā)的策劃、確定設(shè)計、開發(fā)的組織和技術(shù)的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設(shè)計和(或)開發(fā)的更改和確認等符合質(zhì)量管理體系要求,協(xié)助審核試產(chǎn)報告。
    4.為總經(jīng)理批準項目建議書、試產(chǎn)報告、提供質(zhì)量方面的參考意見。
    5.協(xié)助采購部做好所需物料的采購的質(zhì)量檢查工作。
    6.協(xié)助營銷部進行質(zhì)量方法的調(diào)研或分析,市場信息及新產(chǎn)品動向,審閱顧客的《客戶滿意度調(diào)查報告》。
    7.負責新產(chǎn)品或新原輔材料的檢驗和試驗。
    8.協(xié)助生產(chǎn)部負責新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。
    9.收集行業(yè)質(zhì)量技術(shù),制定適宜的內(nèi)控質(zhì)量標準。
    1.在質(zhì)量控制方面指導(dǎo)生產(chǎn)部進行生產(chǎn)和過程控制,生產(chǎn)設(shè)施的維護保養(yǎng),編制必要的質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書,負責產(chǎn)品的防護。
    2.協(xié)助技術(shù)部編制相關(guān)的完善質(zhì)量管理的工藝規(guī)程。
    3.在質(zhì)量方面協(xié)助生產(chǎn)部對《生產(chǎn)計劃》的審批,負責設(shè)施采購的質(zhì)量審批。
    4.協(xié)助行政部對實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量所需的工作環(huán)境進行控制。
    5.負責進行產(chǎn)品質(zhì)量驗證和標識及可追溯性控制。
    6.協(xié)助營銷部在質(zhì)量方面的售后服務(wù)工作。
    1.負責對測量、監(jiān)控設(shè)備的校準;根據(jù)需要編制內(nèi)部校準規(guī)程。
    2.負責對偏離校準狀態(tài)的測量、監(jiān)控設(shè)備的追蹤處理。
    3.負責對測量和監(jiān)控設(shè)備操作人員的培訓(xùn)、考核。
    1.負責對不合格品的識別,并跟蹤不合格品的處理結(jié)果。2.協(xié)助生產(chǎn)部門對不合格品做處理決定。
    3.協(xié)助生產(chǎn)部負責對不合格品采取糾正措施。
    1.協(xié)調(diào)公司對內(nèi)、對外相關(guān)數(shù)據(jù)的傳遞分析、處理.
    2.指導(dǎo)品質(zhì)部對相關(guān)的數(shù)據(jù)收集、傳遞、交流并提供必要的信息.
    3.協(xié)調(diào)各部部門統(tǒng)計技術(shù)的具體選擇與應(yīng)用.
    1.負責對體系、產(chǎn)品持續(xù)改進的策劃,當出現(xiàn)存在的或潛在的質(zhì)量問題時提出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施,并跟蹤驗證實施效果。
    2.指導(dǎo)行政部在出現(xiàn)環(huán)境問題時發(fā)出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施及處理意見,并跟蹤驗證實施效果。
    3.協(xié)調(diào)各部門實施相應(yīng)的改進、糾正和預(yù)防措施的實施。
    4.負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)改進、糾正和預(yù)防措施的實施。
    5.協(xié)助營銷部有效地處理顧客質(zhì)量方面的意見。
    用財務(wù)項目衡量質(zhì)量管理體系的有效性,對質(zhì)量成本進行統(tǒng)計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
    級組長工作計劃實用篇四
    · 了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認知和定位,更好的為公司生產(chǎn)實際服務(wù)。 · 提升班組長的職業(yè)道德水平,明確對所有參加培訓(xùn)人員的要求和期望。 · 了解和掌握現(xiàn)場管理的技能 提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容:
    本次參加培訓(xùn)人員共約54人(生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管),分三批培訓(xùn),每批培訓(xùn)期兩個星期,為全脫產(chǎn)培訓(xùn)。
    培訓(xùn)內(nèi)容分三部分進行:
    第一部分是理論知識學(xué)習(xí),為期一周,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“班組長角色認知與自我發(fā)展”,介紹了班組長應(yīng)具備的基礎(chǔ)管理知識,角色分析,職業(yè)道德建設(shè);“班組長的管理技能開發(fā)”,闡明了班組長的領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵能力、人際能力的提升和團隊建設(shè)等方面的內(nèi)容; “班組長的現(xiàn)場管理技巧”,從具體的操作層面闡述了有關(guān)現(xiàn)場管理的技巧,主要涉及班組長的作業(yè)管理、物料管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、6s管理、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法。
    第二部分是實踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練,時間為一周,主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)部門內(nèi)進行實踐和學(xué)習(xí),更全面的了解和公司產(chǎn)品相關(guān)的知識。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓(xùn)練,使學(xué)員之間增進了解,加強團結(jié),相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,激發(fā)學(xué)習(xí)、工作的熱情,增進學(xué)員之間融洽和諧的關(guān)系,增加相互合作的團隊精神。
    第三部分為總結(jié)階段,主要是學(xué)員通過以上1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實踐活動,所
    第一部分:理論知識學(xué)習(xí)
    第二部分:實踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練
    1、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓(xùn)練師開展一次戶外拓展訓(xùn)練。快速增強團隊意識,促進團隊溝通、加強團隊成員信任與合作,挑戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能,幫助企業(yè)提升團隊戰(zhàn)斗力。
    在一周的理論學(xué)習(xí)與一周的實踐過程結(jié)束之后的一周內(nèi),每位學(xué)員按照要求上交書面總結(jié)報告,報告的內(nèi)容分為二個部分:
    1、通過1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實踐活動、拓展訓(xùn)練等,每位學(xué)員所獲得的體會和啟發(fā),結(jié)合自己實際工作,認真撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》。
    2、找出自己所管理的班組中存在的問題,針對問題提出改善措施、實施的時間,步驟、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗、方法等。詳見《班組管理改善措施表》。
    四、培訓(xùn)費用預(yù)算
    單位:元
    人力資源部 20xx年6月10日
    班組管理改善措施表
    部門:班組: 責任人:
    級組長工作計劃實用篇五
    本學(xué)期生物組全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在教育。
    教學(xué)。
    工作中取得了較大的成績。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的備課組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標,要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育教學(xué)過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作做了全面的、系統(tǒng)的、深刻的。
    總結(jié)。
    決心發(fā)揚我們的成績克服缺點勤奮學(xué)習(xí)、努力工作爭取在新的一年里取得更大的進步??偨Y(jié)這一年來的工作我們組有如下特點:。
    一、堅持不懈做好常規(guī)教學(xué)。
    1、慣徹教學(xué)常規(guī),加強備課組職能,充分發(fā)揮備課組在年級教學(xué)的核心作用健全集體備課落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,提高備課效率。
    2、在教學(xué)中,我們經(jīng)常相互聽課,相互學(xué)習(xí),取別人之長、補自己之短,討論如何組織好課堂教學(xué)。每位教師聽課二十節(jié)以上,互相聽課四節(jié)以上。備課組內(nèi)公開課兩節(jié),備課組內(nèi)作好了評課工作。
    3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)勢,促進信息技術(shù)與學(xué)科整合,更新教學(xué)手段,制作教學(xué)多媒體課件,為生物教學(xué)直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源,激發(fā)了學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評。同時,進一步完善備課組課件庫建設(shè),并作到資源共享。
    4.抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
    (1)認真鉆研教材,利用集體備課小組的力量對教材中新內(nèi)容新要求的知識點進行討論分析,把握其深度和廣度。
    (2)掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,探索和改進教法,注意學(xué)法的選用和指導(dǎo),備出的課要能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
    (4)充分利用電教媒體,將dna的雙螺旋、基因的結(jié)構(gòu)等難以觀察到的結(jié)構(gòu)圖形用電腦模擬出來,以提高上課的教學(xué)效率。
    (5)注重抓知識點過關(guān),認真批改作業(yè),注重個別輔導(dǎo),注重抓兩頭促中間,把質(zhì)量關(guān)落實到日常教學(xué)中來,注重提高平均分和合格率。
    二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念。
    “要給學(xué)生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學(xué)的世紀,生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐,我們在學(xué)習(xí)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,傳授給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州1-6號飛船上載有哪些生物,有何影響等。虛心向其他教師請教,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,經(jīng)常用多媒體課件上課,并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個別差生的輔導(dǎo)工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我們組全體同志通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們備課組組風,對印發(fā)的每一份練習(xí),備課組長都認真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨特的風格。在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)取得了較好的成績。
    三、
    務(wù)實創(chuàng)新,發(fā)揮備課小組作用。
    按時召備課組會議,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗和理論。利用備課組活動時間,學(xué)習(xí)生物大綱、考綱,認真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。開展課程教學(xué)研討,每次研討都有中心內(nèi)容,備課組每個成員都當中心發(fā)言人。備課小組的集體備課工作,分工合作,鼓勵實行電子備課,實現(xiàn)資源共享,使集體備課不但能解決教學(xué)中的難點,而且能使平時的上課準備得最充分,向四十分鐘要質(zhì)量,發(fā)揮出集體力量。
    總之,我們生物組在過去學(xué)期中,精誠團結(jié),在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。在優(yōu)質(zhì)課評選中,采用多媒體教學(xué),得到了多方面的好評。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?,例如教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。
    級組長工作計劃實用篇六
    搞好二輪復(fù)習(xí),意義重大,事關(guān)高考成敗。二輪復(fù)習(xí)主要是為了解決一輪復(fù)習(xí)中存在的主要問題,從而促進學(xué)生完善知識框架,并進一步提升能力。我們高三語文組經(jīng)過討論,共同探討,將二輪復(fù)習(xí)的思路確定如下。
    (一)、排查一輪復(fù)習(xí)的存在問題。
    1.字音成語掌握不到位。有時單個還能清楚,放在一起比較就糊涂了;
    2.文言翻譯不到位。學(xué)生頭腦里也知道要字字落實,但一下筆就會丟三落四;
    4.寫作能力還十分脆弱。文體意識不強,記敘文不夠形象,議論文缺少力度。
    5.文學(xué)類閱讀在一輪復(fù)習(xí)的時候,是分點復(fù)習(xí),感覺學(xué)生綜合能力不夠,缺少針對性訓(xùn)練。特別是探究題學(xué)生毫無目的,答而不得分。
    6.文科加試題普遍得分不高,名著閱讀是制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸。
    (二)、確定二輪復(fù)習(xí)的六個突破點。
    存在這些問題不一定是教學(xué)失誤造成的,往往是學(xué)習(xí)過程中必然會出現(xiàn)的客觀情況。這種客觀事實要求我們要不斷反復(fù)訓(xùn)練,不斷有效訓(xùn)練。進入二輪復(fù)習(xí)后,應(yīng)將針對這些問題實施五個專項突破:字音成語專項突破,文言文翻譯專項突破,作文專項突破,文學(xué)類文本規(guī)范答題專項突破,名句默寫專項突破。
    第二輪復(fù)習(xí)中的專項突破內(nèi)容已經(jīng)在第一輪中出現(xiàn)過,所以,再復(fù)習(xí)這些知識點絕不能是燙剩飯。第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)采取創(chuàng)新的方式,要在變形和深入方面下功夫。
    第一.字音成語專題突破,主要應(yīng)采取變形的復(fù)習(xí)方式。第一輪中主要是完成選擇題,第二輪中以填空題或者辨析題的形式出現(xiàn)。第一輪復(fù)習(xí)中是拉網(wǎng)式的全面復(fù)習(xí)字音字形,第二輪復(fù)習(xí)中精挑細選,對一些易混的字音成語作深入比較,以求取得最佳效果。
    第二.文言文翻譯的再復(fù)習(xí)。我們設(shè)想在選材上求得變化,求得深入。要回歸課本,從課內(nèi)到課外,融會貫通,舉一反三。
    第三.作文專項訓(xùn)練。強化文體,注重規(guī)范,求穩(wěn)中有新。同一個題目可以多寫、多改,有時既要求寫成記敘文,也要求寫成議論文。主張學(xué)生傾向于一種擅長的文體。
    第四.現(xiàn)代文閱讀的答題規(guī)范及要點突破。江蘇高考說明對現(xiàn)代文的閱讀方面,今年在鑒賞、評價、探究方面把原來的要求細化了,需要不斷強化學(xué)生的歸納分析概括能力。
    第五.名句默寫專項突破。篇篇到位,句句落實,多默寫,多檢測,力爭讓學(xué)生8分全部抓到手。
    第六.加試題專題復(fù)習(xí),著力在文言文閱讀和材料歸納分析兩種題型上下功夫。名著閱讀重在利用內(nèi)容簡介拓寬學(xué)生的視野。
    (三)、二輪復(fù)習(xí)的具體措施。
    1.二輪復(fù)習(xí)中的每一項專項突破將主要由教師自己搜集試題,編輯資料,因為目前各種資料都沒有比較適合我們學(xué)校的,可以拿過來就用的。二輪復(fù)習(xí)中的每一項突破時間大約在十節(jié)課,六個專項突破下來前后也就是兩個月的時間。有了這兩個月的專項訓(xùn)練,學(xué)生可以在回頭看中進一步查找到知識網(wǎng)絡(luò)中的漏洞,可以從前一階段的復(fù)習(xí)節(jié)拍中稍得喘息,換一種復(fù)習(xí)形式,從而提高學(xué)習(xí)效果。從這個角度看,二輪復(fù)習(xí)也是很有意義的。
    2.二輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后,將轉(zhuǎn)入綜合練習(xí)階段。綜合練習(xí)階段主要是完成綜合模擬試卷,進行考前熱身訓(xùn)練。這一輪主要是瞄準《考試說明》,精心挑選組合綜合試題,確保在有限的時間收到最好的復(fù)習(xí)效果。
    3.需要補充說明的是,二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容主要在課內(nèi)完成。在組織二輪復(fù)習(xí)的同時仍要加強閱讀。我們提出的口號是,最大程度的鼓勵學(xué)生有針對性的閱讀。即使在眼下的緊張的二輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)里,我們?nèi)匀惶岢珜W(xué)生多閱讀,不要把學(xué)生束縛在題海里,讓學(xué)生擠出時間深入地閱讀。要加強閱讀成果的監(jiān)督、檢查、交流、反饋,鼓勵與批評結(jié)合,提高時效。讓學(xué)生在閱讀中品位文學(xué),提高作文的能力。
    4.二輪復(fù)習(xí)更要優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。要改變教師講學(xué)生聽、教師問學(xué)生答的灌輸?shù)姆绞?,提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用專題性、研究性等多種學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、探究的能力。
    5.加試題專題復(fù)習(xí),著力在文言文閱讀和材料歸納分析兩種題型上下功夫。準備用一個月的時間,以附加題為基礎(chǔ),縱橫結(jié)合,提高能力。名著閱讀重在利用內(nèi)容簡介拓寬學(xué)生的視野,在三四月份每周利用兩個晚自修了解相關(guān)內(nèi)容。
    6.針對我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍薄弱層次多樣的特點,要采取不同的教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容,尤其是新成立的班級,擔負著我校20xx年高考重要擔子,需要我們老師準確定位,科學(xué)分析,合理教學(xué)、適度提高。既要立足基礎(chǔ),更要瞄準高考。
    (四)、具體教學(xué)安排(以月為單位,先制訂月復(fù)習(xí)框架,在每月的25日全組商量確定下個組具體計劃。)。
    語文表達與運用(壓縮語段、情景寫作)。
    文言文語句翻譯(實詞、虛詞、特殊句式、文意通順)。
    作文訓(xùn)練點(思路如何打開:追問、聯(lián)想、添加)。
    詩歌鑒賞(如何讀懂古詩、以情為先、辨析技巧)。
    小說閱讀(情節(jié)、特點、技巧、作用、人物形象、藝術(shù)構(gòu)思與主旨意蘊)。
    作文訓(xùn)練點(行文如何扣題:字面重復(fù)與變奏點題)。
    散文閱讀(作用分析、概括題的關(guān)鍵、含義體會、表達鑒賞和意蘊探究)。
    論述類文本閱讀(思路與觀點、論點與論據(jù)、概括觀點態(tài)度)。
    作文訓(xùn)練點(記敘文的構(gòu)思:曲徑通幽處,殊途境更佳)。
    實用類文本閱讀(信息的篩選與整合、概括人物個性品質(zhì)及成因、分析文本特色)。
    基礎(chǔ)知識的強化(名句字音字形成語病句)。
    作文訓(xùn)練點(議論文如何說理:層層深入,形象說理)。
    模擬練習(xí)。
    作文訓(xùn)練點:考場作文的發(fā)力點。
    級組長工作計劃實用篇七
    以學(xué)校重點工作為依托,以全面提高教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量為核心,突出抓好“質(zhì)量”這一核心理念,組長工作計劃。強化管理,轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新育人方法,為創(chuàng)辦省級標準化學(xué)校而努力。
    二、重點工作。
    1、德育工作。
    本學(xué)期本組以德育為首,重點對學(xué)生進行德育教育。包括集體主義教育,愛國主義教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育,遵紀守法教育等等。以班主任為核心,任課教師為輔助,積極營造一個良好的育人環(huán)境,形成一個團結(jié)、奮進、文明、守紀的一個學(xué)年組,工作計劃《組長工作計劃》。
    “質(zhì)量”是根本,遵循學(xué)校的重點工作,突出抓好本年組的教學(xué)質(zhì)量。號召本組教師努力學(xué)習(xí)與研究新課改,新的教育理論,努力提高自身素質(zhì)。同時,重點加強課堂教學(xué)上的方式方法的改革,積極尋求適合自己本學(xué)科的方法,號召百花齊放,互相學(xué)習(xí),互通有無。加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。針對不同學(xué)科,運用不同的學(xué)習(xí)方法。改變以往的教學(xué)。適當?shù)倪M行結(jié)對活動,重點學(xué)生重點培養(yǎng)。最終全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    班主任工作的好壞直接關(guān)系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,本學(xué)期加強班主任的管理力度,嚴格要求。按照學(xué)校的要求,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強班級管理和對學(xué)生的思想、文化教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。共同把班級工作做好,提高育人成果。
    4、安全、衛(wèi)生工作。
    樹立安全重于一切的理念。按學(xué)校要求去做,建立完善各項安全防范制度,嚴格要求,嚴格管理。在日常工作中加強安全教育,讓本年組的教師與學(xué)生無論從思想上還是行為上都要重視安全。尤其班主任對學(xué)生的安全教育更為重要,應(yīng)天天講,時時講,天天查,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中。爭取一個和諧平安的學(xué)年組。
    對于衛(wèi)生就是時時處處干干凈凈,達到學(xué)校的要求,加強日常的檢查與評比。把此項工作重視起來,為建和諧、文明的校園環(huán)境貢獻一份力量。
    5、常規(guī)管理工作。
    加強組內(nèi)教師日常的教學(xué)管理工作和一些常規(guī)性工作,嚴格要求班主任加強學(xué)生的常規(guī)性管理工作,加強檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學(xué)生積極參加,在活動中得到鍛煉和提高。
    以上是本年組這學(xué)期的重點工作內(nèi)容,本學(xué)期將發(fā)揮每一位教師,每一位學(xué)生的力量,把這些工作落到實處,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷。
    級組長工作計劃實用篇八
    為保證公司戰(zhàn)略規(guī)劃及20xx年度公司整體目標的實現(xiàn),強化公司和各部門戰(zhàn)略及計劃執(zhí)行潛力,明確年度重點工作方向,并據(jù)此構(gòu)成年度績效考核的相關(guān)資料,特編制此文件。
    本部門是公司的客戶服務(wù)與客戶資源開發(fā)中心,它透過規(guī)范化、親情化、個性化的服務(wù),提升客戶滿意度和品牌忠誠度,促進公司市場占有率與公司競爭力的提高。
    20xx年重點工作資料
    (工作資料、時光、預(yù)期工作成果、資源要求/協(xié)作要求)
    20xx年業(yè)績指標:客戶服務(wù)體系建設(shè)和完善
    在工作中要不斷實踐新管理體系中客戶服務(wù)中心的工作流程、工作指引、相關(guān)表單,不斷優(yōu)化工作流程,到達提高本部門工作效率的目的。(客戶投訴、工程維修)
    每季度末編制《20xx年度產(chǎn)品缺陷與預(yù)防手冊》,發(fā)送相關(guān)部門做后續(xù)改善,提升公司各部門專業(yè)潛力。
    客戶服務(wù)中心和物業(yè)公司協(xié)同組建社區(qū)文化團體,開展社區(qū)文化活動,促進與客戶之間的溝通及聯(lián)系,提高客戶滿意度。
    (1)每日跟進檢查長春搜房網(wǎng)某地產(chǎn)康景、格林春天、弗朗明歌業(yè)主論壇,透過和長春搜房網(wǎng)論壇主管合作,發(fā)現(xiàn)不當言論及時回復(fù)處理,投訴資料涉及相關(guān)部門,需要相關(guān)部門給出合理解釋說明,到達維護某地產(chǎn)品牌形象的目的。
    (2)每周關(guān)注、回復(fù)、處理網(wǎng)絡(luò)上其他網(wǎng)站建立的某地產(chǎn)業(yè)主論壇,維護公司品牌形象
    (3)每周關(guān)注某地產(chǎn)集團等相關(guān)公司網(wǎng)站客戶服務(wù)留言板和論壇的客戶投訴資料,對相關(guān)資料及時投訴處理。
    根據(jù)《20xx年客戶滿意度調(diào)查報告》,2月底制定《20xx年客戶滿意度提升計劃》,并負責跟進和監(jiān)督客戶滿意度提升計劃的實施。(管理錄guanlilu。)
    3月底完成《09年老客戶關(guān)懷方案編制》,并實施,對老客戶帶給超值和增值服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠度。
    客戶投訴依照《客戶投訴處理流程》進行分類處理,使投訴能得到及時有效的解決,對于一、二級投訴每日重點跟進;每一天進行,保證不發(fā)生一齊因處理不到位而引起業(yè)主群眾投訴或媒體曝光事件。
    工程維修完成后,由現(xiàn)場客服中心進行電話或上門回訪,目的在于跟進返修結(jié)果、客戶服務(wù)效果和業(yè)主的相關(guān)反饋,并針對具有普遍性和典型性的問題按季度構(gòu)成回訪報告。(全年)
    各月進行,做到因客戶服務(wù)不到位而引起的投訴為0
    用圖表數(shù)據(jù),完成每月《客戶服務(wù)工作報告》,對業(yè)主入伙、質(zhì)量返修、客戶服務(wù)等工作及時準確向公司匯報。記錄、整理、分析客戶投訴處理狀況,提出相關(guān)改善推薦,并回饋到相關(guān)部門,以每月《客戶服務(wù)工作報告》的形式向相關(guān)部門通報。(次月7日前完成)
    次月7日前完成上月報告,每月至少一份,全季至少三份。
    每月從策劃營銷部接收客戶原始購房檔案資料,為了維護良好的售后客戶關(guān)系,建立售后客戶檔案,并對客戶投訴的資料進行分類存檔,根據(jù)實際發(fā)生及時補充相關(guān)信息,對某地產(chǎn)康景一期、二期已入伙客戶檔案資料按照《檔案管理辦法》進行接收、整理、歸檔,每日進行,每月25日集中整理紙版檔案一次。
    完成業(yè)主咨詢、投訴和報修的接待和處理工作,及時錄入客戶報修數(shù)據(jù),投訴信息錄入率100%,電子版每日錄入更新,檔案每周整理一次。
    全程配合策劃營銷部組織進行某地產(chǎn)康景、弗朗明歌一期的業(yè)主零星入伙工作和格林春天集中入伙工作。
    對于重大客戶(涉及補償客戶)進行談判和溝通,兼顧客戶和公司利益,最大限度提高客戶滿意度,辦理客戶的索賠事宜和因施工質(zhì)量問題造成的賠付,督促施工單位承擔賠償職責,每月向公司高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送一次補償客戶統(tǒng)計表。
    每月隨《客戶服務(wù)工作報告》通報重大客戶投訴處理狀況。
    工程維修及工程質(zhì)保金管理
    嚴格按照工程保修協(xié)議對施工單位進行日常管理,完成每月《工程質(zhì)量保修記錄表》和季度《供方履約評估表》并發(fā)送至相關(guān)部門。
    在項目施工階段,客服中心用心參與相關(guān)檢查工作,并提出合理推薦,代表客戶對工程質(zhì)量進行檢查。
    根據(jù)各施工單位實際保修工作狀況,結(jié)合物業(yè)公司意見和反饋,審核各施工單位質(zhì)保金付款申請,進行質(zhì)保金支付工作,對于施工單位不及時履行維保工作的,根據(jù)《工程質(zhì)保金扣款工作指引》,按照該工作指引進行質(zhì)保金扣款工作,維護公司利益。
    透過建立公司各項目質(zhì)保金臺帳,隨時更新相關(guān)信息,收集相關(guān)驗收單等資料,對公司各項目質(zhì)保金進行統(tǒng)一管理,到達維護公司和客戶的利益,每日專人即時更新質(zhì)保金臺帳,每月集中整理一次臺帳。
    根據(jù)已完成的客服中心培訓(xùn)大綱,對本部門員工進行客戶理念培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、解決問題潛力的培訓(xùn)、相關(guān)法律知識培訓(xùn)。透過制定客戶服務(wù)中心的全年培訓(xùn)計劃并實施,培養(yǎng)合格的客戶服務(wù)人員,到達提高本部門客服中心工作效率的目的,打造高效的客戶團隊,塑造職業(yè)的房地產(chǎn)客戶服務(wù)形象。
    初步構(gòu)成客服中心投訴處理案例庫。
    級組長工作計劃實用篇九
    作為官店中學(xué)最重要的一個xx年級,在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進,形成團結(jié)務(wù)實、和諧進取的xx年級團隊精神,以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負家長、社會的期望。
    展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提前上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補課未能進行,給我們教學(xué)進度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴峻。
    由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細致的工作要做;要努力思考如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。
    面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的'教育為宗旨,統(tǒng)一思想認識,團結(jié)帶領(lǐng)全xx年級組教師,發(fā)揚xx年級團結(jié)協(xié)作團隊精神,繼續(xù)抓好和諧xx年級組建設(shè),依靠精細實的科學(xué)管理的工作作風,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!
    面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧xx年級組建設(shè)作為工作的基石和前進的保障,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴格科學(xué)的教育管理和細致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在年度前期適當減少月考次數(shù),扎實推進教學(xué)進度,確保教學(xué)的進度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。
    年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進生,促進中等生,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。年度后期,落實復(fù)習(xí)計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,有針對的進行補差補缺。對學(xué)生進行考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。
    (1)教學(xué)方面。
    認真貫徹學(xué)校教科室教育教研計劃,以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,以“骨干教師”評選為契機,推動xx年級組教研水平的提高。認真制定xx年級月考計劃,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。
    組織每學(xué)期的學(xué)月考試,做到統(tǒng)一命題,統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考,統(tǒng)一流水閱卷,統(tǒng)一分析考試情況;協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)xx年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。
    1、與各個教研組長一起,組織好本xx年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動;組織好本xx年級培優(yōu)補差工作;協(xié)助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項教學(xué)、教研工作。
    2、加強教育教學(xué)常規(guī)的檢查,定時不定時的抽查教師的教案和作業(yè)批改情況,期中期末分別檢查全組教師教案,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會,積極主動地聽課,聽取反映,對比較突出的問題要及時向?qū)W校反映。
    3、施行幫扶制度,各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點定向幫扶具體學(xué)生,從學(xué)習(xí),生活,行為多方面幫助學(xué)生自立奮進,并爭取取得好的成績。
    4、中職早摸底,選定中職苗子,并響應(yīng)國家號召,加大對中職的宣傳,將中職招生問題落到實處。
    5、充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用,滲透法制教育。加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制,加大教師滲透法制教學(xué)培訓(xùn)力度,努力提高其法制教學(xué)水平;扎實實施好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
    6、xx年級主任帶頭,全xx年級組內(nèi)隨機抽查教師上課質(zhì)量,防止備課與上課不符,監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,把好45分的關(guān),向45分鐘要質(zhì)量。
    7、按學(xué)月制推進教學(xué),嚴格檢查教學(xué)質(zhì)量,在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進度,讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中,主要是完成教學(xué)計劃,但同時要穿插整體教學(xué),聯(lián)系以前的知識,為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后,迅速開展總復(fù)習(xí)工作,按照初中教學(xué)重點,難點,考點來復(fù)習(xí),抓住不該丟的每一分,讓復(fù)習(xí)取得真成效。
    8、嚴抓初三體育課質(zhì)量,按照體育課步驟開展實質(zhì)的工作,讓學(xué)生在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績。
    (2)管理方面。
    我們xx年級組是一只新組成的團隊,許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,xx年級組有團結(jié)和諧、扎實進取工作作風,這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。
    全面貫徹“創(chuàng)快樂教育,建和諧校園”的教育思想,繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,以量化考核為載體,將xx年級管理推向深入、細致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。xx年級組還將加大班主任隊伍建設(shè),不斷提高xx年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。
    擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆xx年級學(xué)生會;召開xx年級家長大會和家長委員會會議;切實將團隊建設(shè)落到實處,分工合作,增進感情,讓大家融入團隊,從隊歌,團隊宣言,團隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲,讓人人有事做,人人有分管,將團隊中人人參與九年級的管理,監(jiān)控到位,快樂工作,以增強團隊戰(zhàn)斗力。
    按部頒標準及學(xué)校辦學(xué)目標要求,制定并執(zhí)行xx年級教學(xué)計劃;檢查備課組集體備課情況;負責檢查全xx年級教師教學(xué)上崗情況,包括集隊集會,晚自習(xí)、上課時間教師到位情況。
    加強辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約,減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢;辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲,并注意用完后關(guān)機;放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機電源。
    建立健全xx年級組考勤管理制度,工作做到科學(xué)化,人性化,做好xx年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,切實保障各項工作計劃的順利落實。
    注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,努力做到嚴細實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學(xué)校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,不流于形式,使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致,促進畢業(yè)班各項工作的開展。
    加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風,加強師德師風建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度,以學(xué)?!敖虒W(xué)能手競賽”為契機,推動xx年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔子,使他們盡快成長。
    (3)xx年級工作作風建設(shè)。
    工作作風建設(shè)的重點是師德教育。xx年級主任應(yīng)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章,提高教師的師德水平。
    xx年級主任應(yīng)堅持坐班,加強考勤,對遲到、早退、曠工、曠課的教師要嚴格按規(guī)定處理,并上報學(xué)校備案。
    加強教風、學(xué)風的建設(shè),xx年級組應(yīng)大力鼓勵教師精于治教,要面向全體學(xué)生,因材施教;培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學(xué)活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),全力推進素質(zhì)教育。努力提高教師的整體水平。
    級組長工作計劃實用篇十
    小組長的職能就是溝通的橋梁作用,做好師生的溝通工作并能給團隊以帶動性和凝聚力,帶領(lǐng)本組同學(xué)共同完成實習(xí)學(xué)校和駐縣老師布置的各項任務(wù),并積極協(xié)助配合駐縣老師做好本小組的日常管理工作,因為有小組長才使得組員和駐縣老師之間有了緊密的關(guān)聯(lián),他的作用的大小就反映了我們這個大家庭之間的緊密關(guān)系。所以作為小組長我們就是要做好這個橋梁的作用,并主動與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實習(xí)工作順利進行。因此,小組長所要做的第一件事就是建立并逐漸培養(yǎng)一個良好的人際關(guān)系網(wǎng),小組長要和駐縣老師搞好關(guān)系,更重要的是要和自己的組員搞好關(guān)系。
    作為小組長來說組員的安全是首要問題,是所有工作的前提條件,只有擁有一個健康的身體,才能精力充沛的投入工作和學(xué)習(xí)當中,學(xué)習(xí)到我們所需要的東西,所以作為小組長要時常提醒組員所要注意的安全問題,24小時保持開機狀態(tài),并準時準點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,及時報警,并在第一時間向駐縣老師匯報,不包庇、不瞞報。當同學(xué)們出現(xiàn)問題時,組長和其他同學(xué)要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。
    總的來說,具體的工作就是以下內(nèi)容:
    首先,制定各種相關(guān)的表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,包括每天的工作、學(xué)習(xí)、生活、紀律、請銷假、安全、出勤、衛(wèi)生等情況,并及時向老師匯報。比如:課程表,以利于巡回指導(dǎo)專家、帶隊教師和小組成員聽課;通訊聯(lián)絡(luò)表,以利于實習(xí)生與有關(guān)人員及部門及時聯(lián)系;值日表,以利于做到分工明確,責任到人。每周工作簡表,記錄校內(nèi)出勤情況、離校請假情況、私自離校情況,記錄在“每周小組會議記錄”中,每月月底一次性上交駐縣教師。以便最后計算每名學(xué)生一學(xué)期平均每周授課(聽課)時數(shù)、輔導(dǎo)自習(xí)課時數(shù)、班主任工作量、其他工作量。
    再次,組長要善于溝通,定期組織本實習(xí)點實習(xí)生集體備課、教學(xué)研討及其他有意義的活動,組織實習(xí)點同學(xué)及時交流思想、總結(jié)工作,讓同學(xué)們之間進行交流和討論,幫助實習(xí)生提高教育、教學(xué)水平。當組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴重的,要及時向駐縣老師反映,并及時疏導(dǎo)。
    最后,組長要帶領(lǐng)全組,搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、服務(wù)當?shù)氐壬鐣嵺`活動;實習(xí)開始和結(jié)束時,小組長要代表實習(xí)小組成員妥善做好相關(guān)工作,如見面會、告別會等。團結(jié)全組、帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習(xí)小分隊。
    總的來說,組長要嚴格按照《第十四期頂崗實習(xí)饒陽衡中分隊小組長的工作職責》規(guī)定的來執(zhí)行自己的職責。
    饒陽二中。
    宋慧霞。
    級組長工作計劃實用篇十一
    意識,精心檢查維修排水設(shè)施,根據(jù)第二季度工作重點特制定工作計劃如下:
    1.按照《河南省電力公司20xx年春季農(nóng)電安全生產(chǎn)檢查方案》,組織全體人員認真學(xué)習(xí),根據(jù)檢查重點逐項對照,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改處理,提高安全工作管理水平。
    2.預(yù)試期間全站人員到站,設(shè)備停電時做好設(shè)備除塵和銘牌數(shù)據(jù)抄錄工作。操作人員要嚴格執(zhí)行操作五制,提前做好事故預(yù)想工作,全力確保預(yù)試期間人身、設(shè)備和電網(wǎng)安全。
    3.制定 《“五一”國際勞動節(jié)保電預(yù)案》、《中招保電方案》、《迎峰度夏預(yù)案》、《防汛預(yù)案》。
    維修排洪設(shè)施。檢查站內(nèi)設(shè)備接地情況及避雷器計數(shù)器動作情況。做好站內(nèi)設(shè)備的通風降溫及房屋防漏工作。
    5.中招前,按照電網(wǎng)設(shè)備運行情況,提前分析制訂節(jié)假日期間的反事故措施、中招保電方案和設(shè)備事故應(yīng)急操作預(yù)案,合理投切電容、調(diào)整電壓,提高電能質(zhì)量,保證經(jīng)濟運行。
    6.成立防洪防汛小組 ,指定負責人(防汛專責:羅帥) .完善防洪防澇工具 , 并指定維護人 .密切關(guān)注天氣變化 , 時刻做好準備工作 .密切聯(lián)系調(diào)度 , 如有情況及時匯報 .定期檢查電纜溝有無堵塞 , 下水道是否暢通 ,及時疏通 。陰雨天氣注意觀察水位變化 ,超出警戒水位時,及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo) 。
    7.堅持按照規(guī)定次數(shù)召開班組安全活動,學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的事故通報及有關(guān)的安全文件,從中汲取事故教訓(xùn),并從自身查找不足,制定防范措施,杜絕類似事故在我們身邊發(fā)生。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面提高人員的安全工作水平。
    8.組織三次反事故演習(xí),每班進行兩次事故預(yù)想,提高人員的工作能力及處理突發(fā)事件的能力。
    9.在春季預(yù)防性試驗工作中,認真查找缺陷,統(tǒng)計設(shè)備參數(shù),作好記錄。
    表現(xiàn),查找工作中自身存在的違章現(xiàn)象,人員之間相互監(jiān)督,相互考核,杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象出現(xiàn)在工作中。
    級組長工作計劃實用篇十二
    為進一步鞏固班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設(shè),在努力完善和健全各班組基礎(chǔ)工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂20xx年班組建設(shè)工作計劃,各基層工會按照有關(guān)要求認真貫徹實施。
    2、著力建設(shè)品牌班組;
    3、進一步突顯各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
    20xx年班組建設(shè)的主題:夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
    1、四月份制訂20xx年班組建設(shè)工作計劃和修改完善20xx年公司“”班組評比考核標準;建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
    2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進班組文化建設(shè)。
    3、六月份組織開展一次“班組建設(shè)經(jīng)驗交流會”;營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點帶面工作格局,促進公司各班組建設(shè)工作的交流,推進班組管理水平提升。
    4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動;各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
    5、十一月份組織開展班組建設(shè)“”評比申報工作;根據(jù)公司班組建設(shè)“”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“”申報工作。
    6、十二月份組織開展班組建設(shè)“”評定工作;根據(jù)班組建設(shè)“”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“”評定工作。
    為切實做好20xx年的“六好六型”班組建設(shè)的“”評定工作,進一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,20xx年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
    級組長工作計劃實用篇十三
    1、新學(xué)期的開學(xué),各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。
    2、根據(jù)實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。
    3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。
    4、配合學(xué)校各種材料的上交。
    5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。
    6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?BR>    1、關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時分析、處理。
    因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。
    2、嚴格要求。
    本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、進行文明禮儀教育。
    舉止文明注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。
    衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。
    5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學(xué)生身心。
    6、密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。
    我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。
    1、加強理論學(xué)習(xí),提高德育科研能力。
    積極參加校內(nèi)外有關(guān)專家德育專題講座,學(xué)習(xí)教育理論文章,撰寫心得體會及德育論文,研究德育新情況、新問題、探索新模式,不斷提高德育理論水平。
    2、繼續(xù)抓好對學(xué)生的常規(guī)教育。
    本學(xué)期進一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生日常行為習(xí)慣常抓不懈。班主任在管理方面出效率、爭效益、上水平。班主任工作到位,年級組配合學(xué)生處做好對班主任工作的檢查,督促及量化考核。及時協(xié)調(diào)好班級與科任教師、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,幫助教師排除工作中的障礙。
    3、配合學(xué)校政教處工作,適時對學(xué)生進行德育教育。
    各班結(jié)合“3.5學(xué)雷鋒”、“三八婦女節(jié)”、“清明”等紀念日,加強對學(xué)生的思想、情操、理想教育。增強班集體的凝聚力,形成良好的班風和學(xué)風。關(guān)心學(xué)生的身心成長。面向全體學(xué)生,熱情鼓勵他們在思想、學(xué)習(xí)上爭取進步。調(diào)節(jié)好本年級組的各類突發(fā)事件,對不同層次的學(xué)生,制訂適合他們實際的奮斗目標,以起到激勵作用,增強德育工作的實效性。
    級組長工作計劃實用篇十四
    陳潔 本屆學(xué)生試行課程改革一年,在這一年語文教學(xué)探索中,努力營造輕松民主的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生能積極參與、理解,大膽發(fā)表見解,大膽質(zhì)疑,具有一定的自學(xué)能力,基本學(xué)會同學(xué)間的討論,養(yǎng)成讀課外名著的習(xí)慣,采用寫隨筆和作文相結(jié)合的方法,學(xué)生把生活作為寫作的源,絕大多數(shù)作文內(nèi)容真實,感情真切,養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣,提高了寫作能力。一年課程實驗改革,取得了一些可喜的變化和成績,但也發(fā)現(xiàn)了諸多缺漏,需在本學(xué)年中,探索新方法,采取新措施,逐步快捷提高教學(xué)效果,真正讓學(xué)生打好語文基礎(chǔ),提高語文能力和語文素養(yǎng)。
    存在問題如下:
    1.注重了對學(xué)生思維的激發(fā),問題探討、口頭交流。忽視基礎(chǔ)知識掌握、詞匯的積累、書面表達。語文能力重要標志:除了有靈活的思維外,一要有豐富的生活積累,二要有豐富詞匯積累。
    2.對課文閱讀理解不透,有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解,多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。
    3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣不濃,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。
    4.讀課外書對豐富學(xué)生知識有幫助,但效果不明確。
    針對以上情況和英才樹立四種意識,高起點、高定位的目標,具體采取如下措施。
    1.采用靈活多樣的方法,積累豐富的詞匯,并結(jié)合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實把該積累的詞匯作為學(xué)生語文的積淀,實現(xiàn)每學(xué)期積累詞匯的目標。
    2.挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將語文學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗,生活世界和社會、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。比如學(xué)習(xí)《巴東三峽》搜集三峽的電視軟件資料,直觀現(xiàn)象展示給學(xué)生并與課本結(jié)合。學(xué)習(xí)《生命之舟》將電視劇《驚濤駭浪》等現(xiàn)代化的真實情景,再現(xiàn)給學(xué)生,讓他們有身臨其境之感,將學(xué)習(xí)語文富有時代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。
    3.不斷吸納先進的語文教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學(xué)生理智的挑戰(zhàn),認知上的沖實,內(nèi)心的震撼和無言的感動,帶給學(xué)生充實的精神生活,從而提高學(xué)生閱讀、理解、分析、歸納概括的能力,提升求異思維和感悟能力。
    4.作文采用全批、抽批、面批,學(xué)生互批等方法,快捷、及時反饋給學(xué)生,及時指導(dǎo)、評價、交流,激發(fā)寫作動力,同時結(jié)合每周兩篇隨筆指導(dǎo)、交流,用最貼近學(xué)生生活和學(xué)生最容易接受,最容易受感染的學(xué)生作品啟發(fā),激勵學(xué)生寫作,把作文教學(xué)落到實處。
    5.指導(dǎo)學(xué)生讀書和寫好讀書筆記,每周一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課,形成豐富、生動的語文學(xué)習(xí)過程,避免死讀課本和讀死書現(xiàn)象。
    6.大多數(shù)學(xué)生已有自學(xué)課文的能力和習(xí)慣,加強指導(dǎo)自學(xué)的方法,提高自學(xué)的效果,督促學(xué)生按時及時自學(xué)并能提出問題,質(zhì)疑、探討。
    7.做好每月的月考和考試總結(jié),分析每一個學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做到心中有數(shù),有的放矢,及時鼓勵、表揚,及時對一部分較差學(xué)生指導(dǎo),幫助,使其盡快趕上來。
    總之,要對每一位學(xué)生做深入了解,做他們的知心朋友,做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者、合作者、幫助者。“讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美,感受到理性之美、智慧之美,感受到人類心靈的博大與深邃,感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌,而且能呼喚學(xué)生對于生活的熱愛與柔情,讓學(xué)生對未來充滿熱切的憧憬和樂觀、光明、正直的期待,使他們能以新的眼光審視生活”。
    級組長工作計劃實用篇十五
    高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學(xué),圍繞有效、高效教學(xué)目標展開新一輪教育教學(xué),激發(fā)了絕多數(shù)學(xué)生自主、合作與探究學(xué)習(xí)的課堂學(xué)習(xí)與課余練習(xí)的興趣。由于學(xué)生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡,特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢,部分學(xué)生由于對體育學(xué)習(xí)的興趣不濃,缺少主動學(xué)習(xí)與自主練習(xí)的意識,造成部分學(xué)生選項練習(xí)的教學(xué)效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學(xué)中除加強選項的技術(shù)教學(xué)外,還需要加強學(xué)生思想品德教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)是教學(xué)的重點之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,因此,加強高一年級全體學(xué)生體育常規(guī)教育,加強必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學(xué),形成良好習(xí)慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學(xué)的重點。高二年級著力加強選項教學(xué),讓學(xué)生的基本素質(zhì)與技能在選項教學(xué)中逐步提高,初步形成了集中教學(xué)與自主學(xué)練的良好習(xí)慣,目前,需要進一步加教學(xué)的管理力度,強化基礎(chǔ)教學(xué)和技能教學(xué),讓學(xué)生形成選項能力與自我鍛煉的習(xí)慣。高三年級面臨著高考全面復(fù)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)氛圍比較緊張,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。在常規(guī)教學(xué)與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉良好習(xí)慣,養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。
    為了面積增強學(xué)生的體質(zhì),搞好課間活動,做好武術(shù)操教學(xué)與后期質(zhì)量管理是本學(xué)期重點活動內(nèi)容之一,在教學(xué)中力求動作的規(guī)范與準確,進一步提高學(xué)生的思想認識,組織廣播體操的教學(xué)比賽。
    課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定問題,為了確保學(xué)生在校每天一小時體育鍛煉時間,需要學(xué)校、班級、體育組共同關(guān)心,為落實國務(wù)院關(guān)于全國中小學(xué)生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定,制定課外活動計劃和課外競賽計劃,明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓(xùn)練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點中學(xué)的地位不相稱,應(yīng)該引起學(xué)校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理,加強訓(xùn)練工作,用足用滿訓(xùn)練時間,保證訓(xùn)練質(zhì)量與效果,爭創(chuàng)好成績。
    教師要努力增強教育教學(xué)的責任感,認真學(xué)習(xí)“讓學(xué)引思”六認真,進一步提升對學(xué)校體育工作認知能力,追求有效、高效的教學(xué)效果,注重體育教學(xué)方法探討,提高學(xué)校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力,不斷強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)校體育事業(yè)成為學(xué)校素質(zhì)教育的窗口。
    在課堂教學(xué)中努力增強學(xué)生對各選項學(xué)習(xí)的認知與實踐能力,提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力,在教學(xué)中通過競爭與對抗能力的組織與實施,逐步形成自身的特長能力,進一步增強學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作與團隊配合意識,在自主與相互學(xué)習(xí)中讓選項成為學(xué)生終身受益與人際交往的階梯。
    力求通過高中學(xué)段每個學(xué)生的'選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高,身體素質(zhì)有不同程度的增強,主動發(fā)展同學(xué)間交往與合作學(xué)習(xí)的能力,面對全體學(xué)生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學(xué),注重學(xué)生的個體差異實施分層教學(xué)。
    1、教研組學(xué)科建設(shè):全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學(xué)期組織1—2次專題講座,3—4人外出學(xué)習(xí),組織全組教師參加教育教學(xué)科研活動,每學(xué)期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學(xué)論文。積極組織中青年教師參加?xùn)|臺市中小學(xué)教學(xué)基本功比賽,力爭綜合能力全市。
    2、每周組織一次集體備課,2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),正常開展相互聽課與評課活動,每學(xué)期定期進行教育教學(xué)工作檢查。在選項教學(xué)中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,加強教研組各項資料建設(shè)和教學(xué)資源整合。加強年輕教師教學(xué)能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學(xué)能力,組織好學(xué)校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學(xué)。
    3、課余訓(xùn)練與競賽:加強課余訓(xùn)練,組織高三年級高考體育專業(yè)訓(xùn)練,組織考生參加體育專業(yè)考試,力爭全部雙達省專業(yè)分數(shù)線,為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學(xué)?;@球男女代表隊的課余訓(xùn)練工作,力爭男子代表隊獲東臺市中學(xué)生“12”籃球比賽前二名,女子隊獲前三名的好成績。
    4、課外活動與競賽:努力組織好學(xué)校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理,高一、高二年級本學(xué)期各組織二項課外競賽,體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
    5、廣播體操:按年級分工組織學(xué)生整隊進、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學(xué)校秋季田徑運動,十一月下旬舉行高一、高二年己球賽。
    6、做好學(xué)生體質(zhì)健康測工作,按班級組織測試,按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作,確定專人負責,及時上報。注:選項教學(xué)計劃見各年級備課組計劃。
    級組長工作計劃實用篇十六
    身體健康是每個人的追求和目標,體育教育是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、加強體育鍛煉和提高自我價值的重要途徑。作為體育年級組長,我深知責任和使命,將會在新學(xué)期中繼續(xù)為學(xué)生們提供更加豐富的課程和體育活動,更加認真負責地開展體育教育工作。
    課程是體育教育的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)體育教育目標的有效途徑。作為體育年級組長,我將加強體育課程的建設(shè),開展適合學(xué)生年齡、興趣和身體狀況的體育課程,讓每一次體育課都能成為學(xué)生快樂、健康、進步的時光。同時,我也將定期評估課程效果,及時反饋和改進,確保每個學(xué)生都有充分的體育鍛煉和健康成長。
    學(xué)生生活中除了體育課以外還有很多的時間需要填充,體育活動的開展能夠讓學(xué)生更好地運動、交流和成長。因此,我將組織學(xué)校與社區(qū)合作,開展不同形式的體育活動,如籃球比賽、足球比賽、慢跑、爬山等,讓學(xué)生們在不同的場合中體驗和提高自己的運動能力和競技水平。同時,我也將組織個人和團隊的訓(xùn)練,提高學(xué)生的體育技能和合作意識,使得學(xué)生在體育活動中既能得到鍛煉,又能增加友誼和自信心。
    體質(zhì)測試是評估學(xué)生身體狀況和鍛煉效果的重要方式,也是指導(dǎo)體育課程和活動開展的重要基礎(chǔ)。因此,我將加強體質(zhì)測試工作,選取科學(xué)、全面、可操作的測試方案,定期對學(xué)生進行體質(zhì)測試,并根據(jù)測試結(jié)果及時提供個體化指導(dǎo),幫助學(xué)生合理制定體育鍛煉計劃和達到更好的體育效果。同時,我也將組織學(xué)生參加區(qū)、市、省級的體育比賽和選拔活動,展示學(xué)生的體育精神和實力,為學(xué)校和區(qū)域爭取更多的`榮譽和貢獻。
    身體健康是人生的基礎(chǔ),健康的體魄能夠帶來堅強的內(nèi)心和積極的行動力。因此,我將通過個人的言傳身教和教育課程的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的身體健康觀念和健康生活習(xí)慣,讓學(xué)生形成自覺鍛煉、自律生活的良好精神風貌和價值追求。同時,我也將聯(lián)系家長,協(xié)同家校共育,促進學(xué)生的身體健康和成長,讓每個學(xué)生都能夠得到全面而有效的體育教育。
    以上是我作為體育年級組長的工作計劃,也是我對學(xué)生體育教育的責任和使命。我將用實際行動和努力,為學(xué)生們帶來更加優(yōu)質(zhì)、全面的體育教育,并讓每個學(xué)生都能夠在體育中得到快樂、健康和進步。讓我們一起為健康的未來而加油!
    級組長工作計劃實用篇十七
    xx年是公司班組建設(shè)夯實基礎(chǔ),提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設(shè),在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂公司工作計劃,各基層工會按照有關(guān)要求認真貫徹實施。
    2、著力建設(shè)品牌班組;
    3、進一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
    20xx年公司班組建設(shè)的主題:夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
    1、四月份制訂公司20xx年班組建設(shè)工作計劃和修改完善20xx年公司星級班組評比考核標準;建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
    2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進班組文化建設(shè)。
    3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會;營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點帶面工作格局,促進公司各班組建設(shè)工作的交流,推進班組管理水平提升。
    4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動;各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進六好六型班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
    5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)星級評比申報工作;根據(jù)公司班組建設(shè)星級考核達標要求開展自評,組織開展好六好六型班組的星級申報工作。
    6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)星級評定工作;根據(jù)公司班組建設(shè)星級考核達標要求,組織開展好六好六型班組的星級評定工作。
    7、年底組織開展公司班組建設(shè)表彰工作。
    根據(jù)六好六型班組的星級評定工作結(jié)果,組織做好公司優(yōu)秀班組的.評比表彰工作五、綜合考評為切實做好今年的六好六型班組建設(shè)的星級評定工作,進一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六好六型班組建設(shè)考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。