影視作品是一種通過影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術形式，可以通過故事、角色和情節(jié)傳達各種觀點和價值觀?？偨Y的結構要清晰，包括引言、主體和結論三個部分，確保內容的連貫性和完整性。以下是一些寫總結的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
小學寫荷花篇一
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
暑假里，我去廈門旅游。其中，有一個叫“南普陀寺”的景點，里面有一個很大的荷花池。
走進荷花池，放眼望去，是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾。”
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊矶际菍?。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！
小學寫荷花篇二
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花自古以來都是詩人筆下的美景。而在我家附近的公園里就有著這樣美麗的荷花池，那里的荷花無人不知，無人不曉，讓人流連忘返。
每到盛夏，我都會被公園里沁人心脾的.荷香所吸引。清晨的池塘散發(fā)出的陣陣清香，不僅吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，甚至連過往的行人都會駐足欣賞呢！
看那亭亭玉立的荷花千姿百態(tài)－－－有的已經(jīng)綻開了笑臉，露出黃色的花蕊；有的還在含苞待放，像一個熟睡的小朋友；還有的雖然只是花骨朵，但看起來好像要爆裂似的。一陣微風吹來，滿池的荷花也如同仙子一般，在荷葉鋪成的草地上翩翩起舞。那美景，著實醉人，真的是人見人愛，花見花開?。?BR> 池塘中還有許多形狀的荷葉，它們碧綠碧綠的，有的像大圓盤，有的像小圓傘，雨過天晴，甚至還會看到一些晶瑩剔透的水珠，一個個如頑皮的孩子一樣在荷葉上滾來滾去，有趣極了。
聽媽媽說，荷花全身是寶，它把一切都奉獻給了人類。它底部的蓮藕清香可口，經(jīng)常成為人們餐桌上的美味佳肴。其它地方還可以煉成藥材，清熱解毒你看，原來荷花不僅能供人觀賞，還能給人們帶來許多好處呢！
小學寫荷花篇三
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."這是宋代詩人楊萬里的一句名言。其實我也很喜歡荷花。
夏天是荷花盛開，荷葉芳香的季節(jié)。
看，荷塘上，一片一片綠荷葉，像大綠盤。透過層層密密麻麻的荷葉，可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂首挺胸。蓮莖上的小扇形萼片襯著里面粉紅色的纖細蓮花。荷花各有不同。有些花開得很開，露出黃色的小蓮花；有的只是綻放幾片花瓣，像一個害羞的小女孩，對著行人微笑；有些還在含苞待放的花和骨頭，已經(jīng)飽得快要爆了.
微風吹來，荷塘里堆滿了微波，荷葉和荷花輕輕搖動，仿佛在跳舞，吸引著幾只蜻蜓在荷塘上空翩翩起舞、嬉戲。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫！
一場雨過后，荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉仿佛是剛剛洗過澡的仙女，漂浮在池塘里。一陣微風吹過，綠色的大葉子像晶瑩剔透的小水滴一樣四處滾動，它們東轉西轉，雨后落入池塘.
我喜歡荷花，它艷麗，給人帶來芬芳，因為它以其艷麗的魅力裝飾和美化了人們的生活。
小學寫荷花篇四
我最喜歡荷花了。雖然荷花根扎在淤泥里，但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我家的門前就有一個荷花池。夏天，我經(jīng)常去看，但有一次我又去看卻截然不同，往日我看到的荷花都是含苞待放的。但這次荷花已經(jīng)開了不少，紅的像火、白的如雪、粉紅的像初升的太陽，它們散發(fā)著淡淡的清香。有的才展開幾片粉紅色的花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的看起來飽脹的馬上要破裂似的。
不單是荷花美麗，荷葉也不例外。它們正在準備著大力士比賽。突然，一陣風吹來，荷葉就開始了比賽，你擠我、我擠你，擠不過的就被別的荷花擠到一邊去。這時，蜻蜓也在天空中飛來飛去，不時落在荷花上休息，使荷花更加美麗，也使整個池塘變得熱鬧起來。
荷花，你裝扮了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。我喜歡荷花！
小學寫荷花篇五
牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，不知名的野花也嫵媚可愛，但我最喜歡的，還是高潔優(yōu)雅的荷花。
春天，荷花的葉子，從泥土中探出小小的腦袋。那紅褐色的小葉子，膽小的蜷縮著身子，好似一個羞答答的小姑娘。慢慢地，她展開了身子，越長越大，從一個小小的碟子，變成了一個盤子。隨著“小姑娘”的長大，它的顏色也由紅褐色，變成綠色，漸漸地越來越綠，最后完全變成了碧綠色?？粗利惖木吧?，我不禁想起了詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?BR> 夏天，荷花終于從泥土中伸出了頭。荷花從污濁的泥土中伸了出來。出水后，花瓣緊緊的包裹著花蕊，高高地立在了水面，像一個亭亭玉立的少女。漸漸地花苞膨脹起來，最后“噗”地一聲綻放了，一股清香飄入鼻中。荷花的花瓣張開在花蕊的四周，把花蕊團團圍住?？粗苫ǖ哪?，我不由自主地想到了《西游記》中觀音的蓮花寶座，那花蕊就好似觀音，坐在寶座之中。
荷花不僅好看，它的用途也很多。它渾身都是寶，荷花中的蓮子是中藥，荷葉可以用來熬粥，泥土中的藕更是美食。藕可以燒烤，可以涼拌，還可以燉湯。排骨燉藕湯則是我最喜歡的一道家常菜菜。
我喜歡荷花的樣子，喜歡它的用途，可我更喜歡它所蘊含的精神。宋代的周敦頤曾說過：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！闭缢f，荷花就是花中君子，從小人之中出現(xiàn)，而不被其污染。
正是因為那美麗的樣子、廣泛的用途和君子一般的精神，我十分喜歡高雅的荷花。
小學寫荷花篇六
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”每每聽到這優(yōu)美的樂曲，我就會想到那荷塘中絢爛的荷花。它用美麗的外表與高尚的品格向我們展現(xiàn)著它的美麗之處。一年春夏秋冬四個季節(jié)，荷花仍是那么美。
春天，黃綠色的荷花展現(xiàn)出的是一種低調，穩(wěn)重的美。它們好像都在養(yǎng)精蓄銳，為夏天的綻放做準備。讓人們總是很期待它們在夏天的表現(xiàn)。
如果說春天的荷花是一位穩(wěn)重的中年人，那么夏天的荷花則更像一個活力四射的青年。夏天的荷花展現(xiàn)出的，是一種張揚，活力四射的美。在初夏，太陽光還不很強的時候，荷花的.葉子就已冒尖了。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這“百荷露尖”的情景不但雄偉壯觀，滿足了視覺需要，還用它們葉尖上的蜻蜓激勵的我們21世紀的青少年要好好學習，努力奮斗，爭做祖國棟梁。
到了夏天中旬，荷花的葉子慢慢舒展開來，呈一副愜意的姿態(tài)。荷花的花骨朵也展開了花瓣，露出了笑臉。粉紅色的花瓣與黃色的花蕊散發(fā)著迷人的香氣，使在荷塘邊散步的人們流連忘返，連飛行的蜻蜓也忍不住停下來，陶醉在這優(yōu)雅的香氣中。搖曳的荷花與結滿蓮子的蓮蓬訴說著奉獻的意義，挺拔的荷葉用潔凈的葉片教育我們要做一個出淤泥而不染的正人君子。夏天的荷塘，好美麗！
秋天，荷花隨著其它花類一同凋落，荷葉也隨著楓樹，梧桐的葉子一起變黃。到了冬天，它們便開始干枯，萎縮，最后徹底枯萎。可第二年夏天，它又以那活力四射的姿態(tài)出現(xiàn)在荷塘中，同樣向我們述說那高雅的情懷。同樣引得我們的喜愛。畢竟，“野火燒不盡，春風吹又生”。
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”荷花是美的，因為它的外表，荷花是美的，因為它的內涵?！扒妍愋忝馈?，“優(yōu)雅高貴”這些詞語屬于它，“出淤泥而不染”，“小荷才露尖尖角”這些句子同樣屬于它。我們要學習荷花那高尚的品格，不斷提升自己，做一個盡善盡美的人。
小學寫荷花篇七
星期天下午，我和父母去文化廣場看荷葉。
我去荷塘，看見荷葉像又大又圓的床。美麗的紅色蓮花從這些小床間走出來，有的藏在荷葉下，像還沒睡醒的小女孩，有的花瓣全部鋪開，露出小小的綠色蓮花，散發(fā)出淡淡的清香，還有的小魚在給蓮花講昨夜的夢，看著自己變成了一條龍，在空中自由飛翔！
荷花很美。如果你把荷花想象成一幅巨大的活畫，加上小動物，小動物似乎在告訴荷花它們的快樂，藝術家的能力是非凡的。
突然覺得自己也是一朵蓮花，穿著鮮紅色的衣服。微風吹來，我隨風飄動。不僅是我，旁邊的荷花也在風中起舞。風一過，我就不跳舞了，靜靜地站在陽光下。才知道自己在看荷花！
荷葉像綠色的大圓盤。有的小魚在荷葉下的風雨中騎行，有的小鴨子把荷葉比作舞臺，天天唱歌，有的像游樂場，往上面放水，水滴像小孩子，在上面玩得很興奮！
文化廣場的荷花和荷葉太美了，我舍不得離開！
小學寫荷花篇八
你知道我最欣賞哪種植物嗎？大家一定不知道，那就告訴你門！我最欣賞的花是荷花！
我記得暑假的一個早上，我在期待星星和月亮。最后，期待夏荷節(jié)。
那天早上，我媽帶我去了園丁新村附近的一個荷塘。
"這條河被切成了尖角，它已經(jīng)站在了山頂上。"好詩，好詩！
微風吹動綠色的“臉盆”，上面有無數(shù)晶瑩的露珠滾動。媽媽說：“你看，蓮花漂亮嗎？告訴你，荷花的全身都是寶，比如荷花的根可以給我們食物，因為荷花的根和藕的耦合會給我們很多營養(yǎng)；蓮花有許多花和骨頭，上面有許多豆子。中間的豆子可以入藥，邊上的豆子可以給我們吃；蓮莖，你可以……”
哦，蓮花，你做了很多貢獻。我崇拜你——蓮花。
小學寫荷花篇九
不知從何時起，我便喜歡上在夏天的雨后，和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。
漫步紅石谷的水邊小路，透過一叢叢綠樹，遠遠望去，只見水面上散落著星星點點的微紅，我知道那是月波湖的荷花開了。雨后的池塘成了荷花的舞臺。小橋南北，在鋪滿綠葉的湖面上，處處點綴著荷花，紅的紅，粉的粉，詩人楊萬里曾寫到：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，可在我眼里，荷花并沒有那么艷麗，它清清淡淡的顏色，清清淡淡的芳香，就像一幅清清淡淡的水彩畫。有的荷花已微微張開，有的`正盡情綻放，有的還只是花苞，像一個個未開啟的香水瓶，讓人忍不住一個個地去觀賞去品味。
晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動，像夜空中的星星，粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊，不時有魚兒從旁邊結對游過。岸上的孩子們，頭上披著荷葉，手里拿著蓮蓬，興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞，劃著小船進入荷花中，把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩人李清照寫的那一句：“誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來，或在荷葉上小憩，或在荷花上逗留，或者來個“蜻蜓點水”，它們也想在這幅水彩畫上留個影。
微風吹來，一片片粉紅與翠綠交融在一起，一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起，正是因為這荷花才讓我喜歡來到這里，就像與一個好伙伴，相約在夏天的雨后見個面。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這是古人對荷花的贊嘆，荷花不像牡丹那么富貴，不像玫瑰那樣妖艷，也不像許多花那樣芳香濃郁，我喜歡荷花，就是喜歡它的清秀、高潔，喜歡它那種無法言說的美麗。
小學寫荷花篇十
荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，她默默無聞的為酷暑散發(fā)陣陣芬芳，送出絲絲清涼。
說起荷花，大家第一想到的便是高潔、秀麗以及出淤泥而不染的品質了。
在每一年的夏季，當一陣陣熱浪襲來之時，荷花便綻放了美麗、婀娜、動人的身姿了。
荷花又是如此的鮮艷，在同一片水域可能同時生長著好幾種不同顏色的荷花，仿佛一幅美麗的畫卷。鮮花怎能沒有綠葉襯托呢？每一朵荷花附近，都有好幾片荷葉。這些荷葉又大又圓，好似天空中的月亮。正因荷葉的映襯，荷花更顯清麗可人。
遠看荷花，還真像一位翩翩起舞的仙女。一朵緊挨著一朵，又如頑皮的孩子碰了頭。有的荷花正怒放，如碗口一般大??；而有的荷花卻還是含苞欲放，如同小姑娘羞紅了臉。荷花那淡淡的甜香，隨著風飄出數(shù)里，讓每個人聞到了都心曠神怡。
你是否知道呢？在這美麗、動人的背后，荷花竟然是從淤泥里長出來的。無論荷花腳下的淤泥如何污濁，她沒有沾染到一絲的骯臟。
我愛荷花的清麗，我更愛荷花出淤泥而不染的品格！
小學寫荷花篇十一
在我投下種子的第三個年頭，我終于看到了荷花清純的身影。
這些荷花是多么漂亮?。∧奂t的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間，宛如一個個穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中，在朝陽的映襯下，多么像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤上跳起來。這些個荷花不僅美麗動人，還給夏日帶來了一絲絲清涼。
三年前，我爸爸出差回來帶回了幾顆蓮花種子，我高興極了，一下子就想起了我家后院的池塘。心想：書上不是說蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖嗎？于是，我把美好的想象連同幾顆蓮花種子一起投進了池塘。
第一年的夏天，我滿懷希望等著荷花的出現(xiàn)?？梢贿B等了幾天，都沒有看到一絲荷花的蹤跡，我差一點哭出來，爸爸安慰我說：“兒子，可能還沒發(fā)芽呢。”對，可能還沒發(fā)芽呢。我滿懷著希望等待著下一年荷花的出現(xiàn)。
第二年的夏天，我還是沒有等到荷花的綻放，心情一下子跌到了谷底。
第三年的初春，池塘里冒出了一支支裹緊的芽兒，使我油然想起了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。終于等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉托著一朵朵嬌媚動人的荷花在微風中搖曳著。看著這一切，我欣喜若狂，在那荷花醉人的幽香里進入了夢鄉(xiāng)。然而第二天我醒來才知道昨晚下了一場暴雨。我趕忙去看荷花，沒想到它們不僅沒有被暴雨擊倒，還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅韌毅力。
小學寫荷花篇十二
每當夏風吹起夏陽高照的時節(jié)，我的老家江西石城就迎來了她一年中最美的季節(jié)。
那，是因為有了荷花……。
記得的暑假，我跟著媽媽一路奔波，來到了老家。快累趴下的我一頭倒在外婆的床上，直到外婆喊我吃飯。
第二天，我們又風塵仆仆來到外公出生的地方，外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊，空氣清新，環(huán)境幽靜。剛踏入家門，引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬，那綠色映照著整個屋子，使它變得光麗如新。
飽飯過后，大人們說去看荷花，我嘛，可不愿意花時間看那又不能玩的東西，于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。
我開始了我的手工制作：我編了一個由幾根軟藤條組成的沒有花的花環(huán)，小外婆給我兩朵粉色的荷花，插上后，那本來毫無色彩的花環(huán)，變得生機勃勃了。帶著花環(huán)，我還饒有興致地騎著牛轉了幾圈。
大人們回來了，都說花很美！我禁不住誘惑，還是決定去看看那荷花。轉過幾條小路，媽媽帶著我來到了荷花池。一看見那美麗多姿的荷花，我就被迷住了！那成片的荷花，競相開放，一個開得比一個紅，一個開得比一個高，一個開得比一個美！傍晚的清風拂過，荷花彎彎腰，露珠從它的花苞里滴到池塘里，傳來細細的滴答聲，泛起了圈圈波紋。我實在不想走了！我走上前一步，仔細觀察起來。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動著潔白的露珠，荷花探出頭，站在荷葉的上頭，似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧，加入了這比美的行列。只見他們成對成對的飛行著，這只落在荷花上，那一只也毫不猶豫地緊跟上去；這一只逃到蓮蓬上，那一只也緊追不舍落在荷葉上；瞧那兩只，一只落在那含苞待放的花苞上，另一只也落在了臨近的花苞上，他們仿佛在互相欣賞呢！這情景，讓我想起了那句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！
直到舅舅在車上不斷地催我，我才一步三回頭地離開了荷塘！
車子啟動了，我低頭一看，我的手里還抓著那個插了荷花的花環(huán)。
小學寫荷花篇十三
荷花，又名蓮花、芙蓉、玉環(huán)、睡蓮等，水生草本花卉，花瓣眾多，色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用。總之，荷花一身都是寶。
而荷花真正令人喜愛。贊美的確不是它的實用價值，而是它清新、高雅、樸實無華的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！笔撬纬芏仡U贊美荷花君子品德的一篇經(jīng)典的古文。
現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁慈绱讼矏酆苫?，因為它的美麗，它的實用，它的出污泥而不染的人文精神?BR> 小學寫荷花篇十四
每當烈日炎炎的夏季來臨時，婀娜多姿的荷花變盛開了。
看，那朵荷花遠看似凌波仙子。走近看看，一朵花上有五、六個瓣，它的瓣不細，每一片瓣好象一個小朋友在向前方的朋友傳第信號呢，多么有意思呀！說到這兒，荷花仿佛驕傲了，揚揚頭。此時的它，又好似一位國色天香的妃子了。
道色，荷花雖沒有別的花那么五彩繽紛，但卻給人一種清醇淡雅的感覺。它嫣紅似霞，它潔白如雪，它是那么秀立淡雅、清醇自然。
品香，站在池塘邊，在遠處聞一聞荷花的清香，你仿佛進入了一個花濤香海的世界，高貴清雅的荷花仙子在迎接你，聞聞她身上的香味，香氣襲人的她會讓你著了魔。醒過來，聞聞空中的香味，啊，比糖還甜呢！
荷花，我喜歡你。喜歡你姿態(tài)輕盈的形，喜歡你嫵媚嫣潤的色，喜歡你的縷縷清香，更喜歡你出污泥而不染的品質！
小學寫荷花篇十五
花有千萬種，我最喜歡的是荷花。
陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。
荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類，簡直就是太偉大了！
美麗又慷慨的荷花，叫我怎么不贊美、不愛它呢？
教師評語：小作者筆下的荷花情理而不嬌嫩，寫出了她的與眾不同、出淤泥而不染。最后以它的用處結尾寫出了荷花的偉大，叫人怎么不愛它！
指導教師：董艷梅
小學寫荷花篇十六
夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵開了。
美麗的荷花有的全開了，粉撲撲的臉蛋，包著一個黃色的“照相機”，昂著頭，好像要竄到天上去，把這美麗的夏天一一照到相機里，帶給妹妹們看。有的才開兩三瓣，撇著頭，害羞地躲進荷花叢中，小心翼翼地收攏自己的花瓣，難道是不想把這甜甜的花蜜分享給蜜蜂?有的卻還是花骨朵兒，如同一支毛筆，它在荷葉上寫道：雖然今日未開放，以后定會美如花!
荷葉有的皺巴巴，就像一個老爺爺，靠在荷花邊，曬著太陽，愜意極了。有的碧綠碧綠的，好像一把把大傘，掛著由大自然送給它的水項鏈和水耳釘呢!
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓也都循著荷花的甜味，絡繹不絕地飛來。蜜蜂嗡嗡地飛來，伸出舌頭，小心地舔了一口，伸出大拇指，一邊拿起采蜜桶一邊贊揚道：“這兒的花粉可是世界美味呀!做出來的蜜一定好吃!”蝴蝶在荷花池中跳起最美麗的舞蹈，仿佛是天上的一位仙子，在贊揚荷花呢!勾住了路人的腳步。蜻蜓也被迷住了，一不小心，弄了個蜻啃水，還好蜻蜓反應快，可那樣子特別狼狽，像一個小丑似的。
荷花池越來越熱鬧了。
小學寫荷花篇十七
周末，我和媽媽一起來到哈工大的荷花池，??！荷花是那么的美，真是五光十色、姹紫嫣紅，真讓我贊嘆不已！
這些花的顏色真是豐富多彩！有紅色的、藍色的、白色的、還有紫色的呢！紅色的像一片紅彤彤的晚霞，藍色的像一塊藍色的寶石，白色的像一團雪球，紫色的散發(fā)出迷人的光芒。
真讓我心情愉悅！
荷花池中我最喜歡的那朵紅彤彤的荷花，因為紅色代表吉祥如意，它的花瓣顏色是紅中帶白，在陽光的照射下，像一塊晶瑩剔透的美玉。
它的花蕊是金黃色的，像一塊閃閃發(fā)光的金子。
荷花的莖是翠綠色的，連接著荷葉，像一把倒放的小傘。
水里游著幾條小魚和小蝌蚪，下雨了，他們都躲進荷葉下避雨。
荷花可真美啊！讓我想起了一首詩：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
荷花池，我一有一定還來！
小學寫荷花篇一
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
暑假里，我去廈門旅游。其中，有一個叫“南普陀寺”的景點，里面有一個很大的荷花池。
走進荷花池，放眼望去，是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾。”
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊矶际菍?。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！
小學寫荷花篇二
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花自古以來都是詩人筆下的美景。而在我家附近的公園里就有著這樣美麗的荷花池，那里的荷花無人不知，無人不曉，讓人流連忘返。
每到盛夏，我都會被公園里沁人心脾的.荷香所吸引。清晨的池塘散發(fā)出的陣陣清香，不僅吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，甚至連過往的行人都會駐足欣賞呢！
看那亭亭玉立的荷花千姿百態(tài)－－－有的已經(jīng)綻開了笑臉，露出黃色的花蕊；有的還在含苞待放，像一個熟睡的小朋友；還有的雖然只是花骨朵，但看起來好像要爆裂似的。一陣微風吹來，滿池的荷花也如同仙子一般，在荷葉鋪成的草地上翩翩起舞。那美景，著實醉人，真的是人見人愛，花見花開?。?BR> 池塘中還有許多形狀的荷葉，它們碧綠碧綠的，有的像大圓盤，有的像小圓傘，雨過天晴，甚至還會看到一些晶瑩剔透的水珠，一個個如頑皮的孩子一樣在荷葉上滾來滾去，有趣極了。
聽媽媽說，荷花全身是寶，它把一切都奉獻給了人類。它底部的蓮藕清香可口，經(jīng)常成為人們餐桌上的美味佳肴。其它地方還可以煉成藥材，清熱解毒你看，原來荷花不僅能供人觀賞，還能給人們帶來許多好處呢！
小學寫荷花篇三
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."這是宋代詩人楊萬里的一句名言。其實我也很喜歡荷花。
夏天是荷花盛開，荷葉芳香的季節(jié)。
看，荷塘上，一片一片綠荷葉，像大綠盤。透過層層密密麻麻的荷葉，可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂首挺胸。蓮莖上的小扇形萼片襯著里面粉紅色的纖細蓮花。荷花各有不同。有些花開得很開，露出黃色的小蓮花；有的只是綻放幾片花瓣，像一個害羞的小女孩，對著行人微笑；有些還在含苞待放的花和骨頭，已經(jīng)飽得快要爆了.
微風吹來，荷塘里堆滿了微波，荷葉和荷花輕輕搖動，仿佛在跳舞，吸引著幾只蜻蜓在荷塘上空翩翩起舞、嬉戲。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫！
一場雨過后，荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉仿佛是剛剛洗過澡的仙女，漂浮在池塘里。一陣微風吹過，綠色的大葉子像晶瑩剔透的小水滴一樣四處滾動，它們東轉西轉，雨后落入池塘.
我喜歡荷花，它艷麗，給人帶來芬芳，因為它以其艷麗的魅力裝飾和美化了人們的生活。
小學寫荷花篇四
我最喜歡荷花了。雖然荷花根扎在淤泥里，但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我家的門前就有一個荷花池。夏天，我經(jīng)常去看，但有一次我又去看卻截然不同，往日我看到的荷花都是含苞待放的。但這次荷花已經(jīng)開了不少，紅的像火、白的如雪、粉紅的像初升的太陽，它們散發(fā)著淡淡的清香。有的才展開幾片粉紅色的花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的看起來飽脹的馬上要破裂似的。
不單是荷花美麗，荷葉也不例外。它們正在準備著大力士比賽。突然，一陣風吹來，荷葉就開始了比賽，你擠我、我擠你，擠不過的就被別的荷花擠到一邊去。這時，蜻蜓也在天空中飛來飛去，不時落在荷花上休息，使荷花更加美麗，也使整個池塘變得熱鬧起來。
荷花，你裝扮了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。我喜歡荷花！
小學寫荷花篇五
牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，不知名的野花也嫵媚可愛，但我最喜歡的，還是高潔優(yōu)雅的荷花。
春天，荷花的葉子，從泥土中探出小小的腦袋。那紅褐色的小葉子，膽小的蜷縮著身子，好似一個羞答答的小姑娘。慢慢地，她展開了身子，越長越大，從一個小小的碟子，變成了一個盤子。隨著“小姑娘”的長大，它的顏色也由紅褐色，變成綠色，漸漸地越來越綠，最后完全變成了碧綠色?？粗利惖木吧?，我不禁想起了詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?BR> 夏天，荷花終于從泥土中伸出了頭。荷花從污濁的泥土中伸了出來。出水后，花瓣緊緊的包裹著花蕊，高高地立在了水面，像一個亭亭玉立的少女。漸漸地花苞膨脹起來，最后“噗”地一聲綻放了，一股清香飄入鼻中。荷花的花瓣張開在花蕊的四周，把花蕊團團圍住?？粗苫ǖ哪?，我不由自主地想到了《西游記》中觀音的蓮花寶座，那花蕊就好似觀音，坐在寶座之中。
荷花不僅好看，它的用途也很多。它渾身都是寶，荷花中的蓮子是中藥，荷葉可以用來熬粥，泥土中的藕更是美食。藕可以燒烤，可以涼拌，還可以燉湯。排骨燉藕湯則是我最喜歡的一道家常菜菜。
我喜歡荷花的樣子，喜歡它的用途，可我更喜歡它所蘊含的精神。宋代的周敦頤曾說過：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！闭缢f，荷花就是花中君子，從小人之中出現(xiàn)，而不被其污染。
正是因為那美麗的樣子、廣泛的用途和君子一般的精神，我十分喜歡高雅的荷花。
小學寫荷花篇六
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”每每聽到這優(yōu)美的樂曲，我就會想到那荷塘中絢爛的荷花。它用美麗的外表與高尚的品格向我們展現(xiàn)著它的美麗之處。一年春夏秋冬四個季節(jié)，荷花仍是那么美。
春天，黃綠色的荷花展現(xiàn)出的是一種低調，穩(wěn)重的美。它們好像都在養(yǎng)精蓄銳，為夏天的綻放做準備。讓人們總是很期待它們在夏天的表現(xiàn)。
如果說春天的荷花是一位穩(wěn)重的中年人，那么夏天的荷花則更像一個活力四射的青年。夏天的荷花展現(xiàn)出的，是一種張揚，活力四射的美。在初夏，太陽光還不很強的時候，荷花的.葉子就已冒尖了。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這“百荷露尖”的情景不但雄偉壯觀，滿足了視覺需要，還用它們葉尖上的蜻蜓激勵的我們21世紀的青少年要好好學習，努力奮斗，爭做祖國棟梁。
到了夏天中旬，荷花的葉子慢慢舒展開來，呈一副愜意的姿態(tài)。荷花的花骨朵也展開了花瓣，露出了笑臉。粉紅色的花瓣與黃色的花蕊散發(fā)著迷人的香氣，使在荷塘邊散步的人們流連忘返，連飛行的蜻蜓也忍不住停下來，陶醉在這優(yōu)雅的香氣中。搖曳的荷花與結滿蓮子的蓮蓬訴說著奉獻的意義，挺拔的荷葉用潔凈的葉片教育我們要做一個出淤泥而不染的正人君子。夏天的荷塘，好美麗！
秋天，荷花隨著其它花類一同凋落，荷葉也隨著楓樹，梧桐的葉子一起變黃。到了冬天，它們便開始干枯，萎縮，最后徹底枯萎。可第二年夏天，它又以那活力四射的姿態(tài)出現(xiàn)在荷塘中，同樣向我們述說那高雅的情懷。同樣引得我們的喜愛。畢竟，“野火燒不盡，春風吹又生”。
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”荷花是美的，因為它的外表，荷花是美的，因為它的內涵?！扒妍愋忝馈?，“優(yōu)雅高貴”這些詞語屬于它，“出淤泥而不染”，“小荷才露尖尖角”這些句子同樣屬于它。我們要學習荷花那高尚的品格，不斷提升自己，做一個盡善盡美的人。
小學寫荷花篇七
星期天下午，我和父母去文化廣場看荷葉。
我去荷塘，看見荷葉像又大又圓的床。美麗的紅色蓮花從這些小床間走出來，有的藏在荷葉下，像還沒睡醒的小女孩，有的花瓣全部鋪開，露出小小的綠色蓮花，散發(fā)出淡淡的清香，還有的小魚在給蓮花講昨夜的夢，看著自己變成了一條龍，在空中自由飛翔！
荷花很美。如果你把荷花想象成一幅巨大的活畫，加上小動物，小動物似乎在告訴荷花它們的快樂，藝術家的能力是非凡的。
突然覺得自己也是一朵蓮花，穿著鮮紅色的衣服。微風吹來，我隨風飄動。不僅是我，旁邊的荷花也在風中起舞。風一過，我就不跳舞了，靜靜地站在陽光下。才知道自己在看荷花！
荷葉像綠色的大圓盤。有的小魚在荷葉下的風雨中騎行，有的小鴨子把荷葉比作舞臺，天天唱歌，有的像游樂場，往上面放水，水滴像小孩子，在上面玩得很興奮！
文化廣場的荷花和荷葉太美了，我舍不得離開！
小學寫荷花篇八
你知道我最欣賞哪種植物嗎？大家一定不知道，那就告訴你門！我最欣賞的花是荷花！
我記得暑假的一個早上，我在期待星星和月亮。最后，期待夏荷節(jié)。
那天早上，我媽帶我去了園丁新村附近的一個荷塘。
"這條河被切成了尖角，它已經(jīng)站在了山頂上。"好詩，好詩！
微風吹動綠色的“臉盆”，上面有無數(shù)晶瑩的露珠滾動。媽媽說：“你看，蓮花漂亮嗎？告訴你，荷花的全身都是寶，比如荷花的根可以給我們食物，因為荷花的根和藕的耦合會給我們很多營養(yǎng)；蓮花有許多花和骨頭，上面有許多豆子。中間的豆子可以入藥，邊上的豆子可以給我們吃；蓮莖，你可以……”
哦，蓮花，你做了很多貢獻。我崇拜你——蓮花。
小學寫荷花篇九
不知從何時起，我便喜歡上在夏天的雨后，和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。
漫步紅石谷的水邊小路，透過一叢叢綠樹，遠遠望去，只見水面上散落著星星點點的微紅，我知道那是月波湖的荷花開了。雨后的池塘成了荷花的舞臺。小橋南北，在鋪滿綠葉的湖面上，處處點綴著荷花，紅的紅，粉的粉，詩人楊萬里曾寫到：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，可在我眼里，荷花并沒有那么艷麗，它清清淡淡的顏色，清清淡淡的芳香，就像一幅清清淡淡的水彩畫。有的荷花已微微張開，有的`正盡情綻放，有的還只是花苞，像一個個未開啟的香水瓶，讓人忍不住一個個地去觀賞去品味。
晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動，像夜空中的星星，粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊，不時有魚兒從旁邊結對游過。岸上的孩子們，頭上披著荷葉，手里拿著蓮蓬，興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞，劃著小船進入荷花中，把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩人李清照寫的那一句：“誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來，或在荷葉上小憩，或在荷花上逗留，或者來個“蜻蜓點水”，它們也想在這幅水彩畫上留個影。
微風吹來，一片片粉紅與翠綠交融在一起，一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起，正是因為這荷花才讓我喜歡來到這里，就像與一個好伙伴，相約在夏天的雨后見個面。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這是古人對荷花的贊嘆，荷花不像牡丹那么富貴，不像玫瑰那樣妖艷，也不像許多花那樣芳香濃郁，我喜歡荷花，就是喜歡它的清秀、高潔，喜歡它那種無法言說的美麗。
小學寫荷花篇十
荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，她默默無聞的為酷暑散發(fā)陣陣芬芳，送出絲絲清涼。
說起荷花，大家第一想到的便是高潔、秀麗以及出淤泥而不染的品質了。
在每一年的夏季，當一陣陣熱浪襲來之時，荷花便綻放了美麗、婀娜、動人的身姿了。
荷花又是如此的鮮艷，在同一片水域可能同時生長著好幾種不同顏色的荷花，仿佛一幅美麗的畫卷。鮮花怎能沒有綠葉襯托呢？每一朵荷花附近，都有好幾片荷葉。這些荷葉又大又圓，好似天空中的月亮。正因荷葉的映襯，荷花更顯清麗可人。
遠看荷花，還真像一位翩翩起舞的仙女。一朵緊挨著一朵，又如頑皮的孩子碰了頭。有的荷花正怒放，如碗口一般大??；而有的荷花卻還是含苞欲放，如同小姑娘羞紅了臉。荷花那淡淡的甜香，隨著風飄出數(shù)里，讓每個人聞到了都心曠神怡。
你是否知道呢？在這美麗、動人的背后，荷花竟然是從淤泥里長出來的。無論荷花腳下的淤泥如何污濁，她沒有沾染到一絲的骯臟。
我愛荷花的清麗，我更愛荷花出淤泥而不染的品格！
小學寫荷花篇十一
在我投下種子的第三個年頭，我終于看到了荷花清純的身影。
這些荷花是多么漂亮?。∧奂t的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間，宛如一個個穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中，在朝陽的映襯下，多么像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤上跳起來。這些個荷花不僅美麗動人，還給夏日帶來了一絲絲清涼。
三年前，我爸爸出差回來帶回了幾顆蓮花種子，我高興極了，一下子就想起了我家后院的池塘。心想：書上不是說蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖嗎？于是，我把美好的想象連同幾顆蓮花種子一起投進了池塘。
第一年的夏天，我滿懷希望等著荷花的出現(xiàn)?？梢贿B等了幾天，都沒有看到一絲荷花的蹤跡，我差一點哭出來，爸爸安慰我說：“兒子，可能還沒發(fā)芽呢。”對，可能還沒發(fā)芽呢。我滿懷著希望等待著下一年荷花的出現(xiàn)。
第二年的夏天，我還是沒有等到荷花的綻放，心情一下子跌到了谷底。
第三年的初春，池塘里冒出了一支支裹緊的芽兒，使我油然想起了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。終于等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉托著一朵朵嬌媚動人的荷花在微風中搖曳著。看著這一切，我欣喜若狂，在那荷花醉人的幽香里進入了夢鄉(xiāng)。然而第二天我醒來才知道昨晚下了一場暴雨。我趕忙去看荷花，沒想到它們不僅沒有被暴雨擊倒，還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅韌毅力。
小學寫荷花篇十二
每當夏風吹起夏陽高照的時節(jié)，我的老家江西石城就迎來了她一年中最美的季節(jié)。
那，是因為有了荷花……。
記得的暑假，我跟著媽媽一路奔波，來到了老家。快累趴下的我一頭倒在外婆的床上，直到外婆喊我吃飯。
第二天，我們又風塵仆仆來到外公出生的地方，外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊，空氣清新，環(huán)境幽靜。剛踏入家門，引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬，那綠色映照著整個屋子，使它變得光麗如新。
飽飯過后，大人們說去看荷花，我嘛，可不愿意花時間看那又不能玩的東西，于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。
我開始了我的手工制作：我編了一個由幾根軟藤條組成的沒有花的花環(huán)，小外婆給我兩朵粉色的荷花，插上后，那本來毫無色彩的花環(huán)，變得生機勃勃了。帶著花環(huán)，我還饒有興致地騎著牛轉了幾圈。
大人們回來了，都說花很美！我禁不住誘惑，還是決定去看看那荷花。轉過幾條小路，媽媽帶著我來到了荷花池。一看見那美麗多姿的荷花，我就被迷住了！那成片的荷花，競相開放，一個開得比一個紅，一個開得比一個高，一個開得比一個美！傍晚的清風拂過，荷花彎彎腰，露珠從它的花苞里滴到池塘里，傳來細細的滴答聲，泛起了圈圈波紋。我實在不想走了！我走上前一步，仔細觀察起來。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動著潔白的露珠，荷花探出頭，站在荷葉的上頭，似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧，加入了這比美的行列。只見他們成對成對的飛行著，這只落在荷花上，那一只也毫不猶豫地緊跟上去；這一只逃到蓮蓬上，那一只也緊追不舍落在荷葉上；瞧那兩只，一只落在那含苞待放的花苞上，另一只也落在了臨近的花苞上，他們仿佛在互相欣賞呢！這情景，讓我想起了那句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！
直到舅舅在車上不斷地催我，我才一步三回頭地離開了荷塘！
車子啟動了，我低頭一看，我的手里還抓著那個插了荷花的花環(huán)。
小學寫荷花篇十三
荷花，又名蓮花、芙蓉、玉環(huán)、睡蓮等，水生草本花卉，花瓣眾多，色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用。總之，荷花一身都是寶。
而荷花真正令人喜愛。贊美的確不是它的實用價值，而是它清新、高雅、樸實無華的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！笔撬纬芏仡U贊美荷花君子品德的一篇經(jīng)典的古文。
現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁慈绱讼矏酆苫?，因為它的美麗，它的實用，它的出污泥而不染的人文精神?BR> 小學寫荷花篇十四
每當烈日炎炎的夏季來臨時，婀娜多姿的荷花變盛開了。
看，那朵荷花遠看似凌波仙子。走近看看，一朵花上有五、六個瓣，它的瓣不細，每一片瓣好象一個小朋友在向前方的朋友傳第信號呢，多么有意思呀！說到這兒，荷花仿佛驕傲了，揚揚頭。此時的它，又好似一位國色天香的妃子了。
道色，荷花雖沒有別的花那么五彩繽紛，但卻給人一種清醇淡雅的感覺。它嫣紅似霞，它潔白如雪，它是那么秀立淡雅、清醇自然。
品香，站在池塘邊，在遠處聞一聞荷花的清香，你仿佛進入了一個花濤香海的世界，高貴清雅的荷花仙子在迎接你，聞聞她身上的香味，香氣襲人的她會讓你著了魔。醒過來，聞聞空中的香味，啊，比糖還甜呢！
荷花，我喜歡你。喜歡你姿態(tài)輕盈的形，喜歡你嫵媚嫣潤的色，喜歡你的縷縷清香，更喜歡你出污泥而不染的品質！
小學寫荷花篇十五
花有千萬種，我最喜歡的是荷花。
陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。
荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類，簡直就是太偉大了！
美麗又慷慨的荷花，叫我怎么不贊美、不愛它呢？
教師評語：小作者筆下的荷花情理而不嬌嫩，寫出了她的與眾不同、出淤泥而不染。最后以它的用處結尾寫出了荷花的偉大，叫人怎么不愛它！
指導教師：董艷梅
小學寫荷花篇十六
夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵開了。
美麗的荷花有的全開了，粉撲撲的臉蛋，包著一個黃色的“照相機”，昂著頭，好像要竄到天上去，把這美麗的夏天一一照到相機里，帶給妹妹們看。有的才開兩三瓣，撇著頭，害羞地躲進荷花叢中，小心翼翼地收攏自己的花瓣，難道是不想把這甜甜的花蜜分享給蜜蜂?有的卻還是花骨朵兒，如同一支毛筆，它在荷葉上寫道：雖然今日未開放，以后定會美如花!
荷葉有的皺巴巴，就像一個老爺爺，靠在荷花邊，曬著太陽，愜意極了。有的碧綠碧綠的，好像一把把大傘，掛著由大自然送給它的水項鏈和水耳釘呢!
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓也都循著荷花的甜味，絡繹不絕地飛來。蜜蜂嗡嗡地飛來，伸出舌頭，小心地舔了一口，伸出大拇指，一邊拿起采蜜桶一邊贊揚道：“這兒的花粉可是世界美味呀!做出來的蜜一定好吃!”蝴蝶在荷花池中跳起最美麗的舞蹈，仿佛是天上的一位仙子，在贊揚荷花呢!勾住了路人的腳步。蜻蜓也被迷住了，一不小心，弄了個蜻啃水，還好蜻蜓反應快，可那樣子特別狼狽，像一個小丑似的。
荷花池越來越熱鬧了。
小學寫荷花篇十七
周末，我和媽媽一起來到哈工大的荷花池，??！荷花是那么的美，真是五光十色、姹紫嫣紅，真讓我贊嘆不已！
這些花的顏色真是豐富多彩！有紅色的、藍色的、白色的、還有紫色的呢！紅色的像一片紅彤彤的晚霞，藍色的像一塊藍色的寶石，白色的像一團雪球，紫色的散發(fā)出迷人的光芒。
真讓我心情愉悅！
荷花池中我最喜歡的那朵紅彤彤的荷花，因為紅色代表吉祥如意，它的花瓣顏色是紅中帶白，在陽光的照射下，像一塊晶瑩剔透的美玉。
它的花蕊是金黃色的，像一塊閃閃發(fā)光的金子。
荷花的莖是翠綠色的，連接著荷葉，像一把倒放的小傘。
水里游著幾條小魚和小蝌蚪，下雨了，他們都躲進荷葉下避雨。
荷花可真美啊！讓我想起了一首詩：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
荷花池，我一有一定還來！