最新實習自我鑒定示例(專業(yè)17篇)

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    經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密,但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結樣例,它們或讓您受益良多。
    實習自我鑒定示例篇一
    一:xx年x月x日我進入xxxxx有限公司外貿(mào)部開始自己的實習生活?,F(xiàn)在該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導師傅的帶領下,逐漸對公司的業(yè)務操作流程有了一定的認識和掌握,并且自己也能經(jīng)手一些金額較小的訂單的審核過程,以及審核信用證、付款是否到賬、翻譯樣品傳真、通知生產(chǎn)部樣品信息,分析其市場銷售的可行行,當然最重要的是如何跟國外客戶去交流溝通,在這一點上我感觸頗深。
    我們的指導師傅也是我們辦公室的主管,在跟國外客戶的溝通上有自己的一套,我們有時候覺得某一比生意根本沒法談下來,但是一經(jīng)主管接手,基本上是沒有大的問題,在跟客戶溝通過程當中最重要的是對產(chǎn)品的準確理解和價格定位上,而且很多訂單是直接在公司網(wǎng)站上下的,然后我們根據(jù)其聯(lián)系方式,通過打電話、發(fā)傳真和e-mail等方式進行確認,同時要通知其將樣品、或者樣品圖例寄送過來,這時候就需要我們外貿(mào)部的人員首先了解整個產(chǎn)品的方方面面,通過跟客戶不斷的聯(lián)系,了解產(chǎn)品的各個性能,確定如何生產(chǎn),其市場可行性等一系列的問題。每一步都不能有絲毫的疏忽,這就要看個人的英語能力了。在跟客戶交流的過程當中,用語是十分講究的,往往會因為某個單詞用得不當而造成歧義,以至于在該訂單的各方面產(chǎn)生諸多問題。我們一般是等客戶錢匯到了再進行生產(chǎn),通知生產(chǎn)部在規(guī)定的時間內(nèi)交貨。一般小量的金額都是同時paypal、西聯(lián)付款、e-check(電子支票)等方式付款的,而金額較大的買賣都是用信用證方式付款。當然產(chǎn)品價格有專門的人員跟其商定的,據(jù)說是公司聘請的專門人員。交貨后對方客戶有人員來驗貨等。
    二:(日期),我有幸來到了xxxx公司實習。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習期間內(nèi),我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經(jīng)驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經(jīng)驗與技巧,學習前人的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內(nèi)容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。
    此次實習,主要的內(nèi)容可以分為以下幾個部分:基本業(yè)務的會計處理、進出口業(yè)務的會計處理以及出口退稅的申報等。
    由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內(nèi)容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務憑證的錄入。
    使用龍之星財務軟件開賬的過程很簡單。首先,進入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊項目核算,設置需要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據(jù)需要建立二、三或四級明細科目,并設置好需要項目核算的科目。然后,點擊期初數(shù)據(jù)錄入,將個科目的期初余額錄入,并進行平衡審核。最后,點擊啟用。系統(tǒng)還會檢驗一遍期初余額是否平衡,當檢驗平衡后,則進入建好的賬套,而后就可以進行正常的業(yè)務處理了。
    實習自我鑒定示例篇二
    關于職業(yè)定位,你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優(yōu)勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對某個行業(yè)的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因為他們根據(jù)你的優(yōu)勢給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。
    關于心態(tài)問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅持一下心態(tài)會好很多。如果因為一個困難沒法解決就放棄努力,帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產(chǎn)生不利的影響。記?。汉玫膽B(tài)度有利于解決一切問題。
    關于思想方面,我認為在競爭激烈的社會,只有樹立終身學習的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業(yè)人必須不斷的充實和完善自己,提升自己的綜合素質,才能讓自己成為職場上的“東方不敗”。固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。
    還有就是原則問題,我認為每個人做人都要有原則和立場,特別是像我們從事會計工作的。因為會計工作者要正直誠實,弄虛作假的話只會把自己推進牢房。然后要善良,善良的人是社會的啟明星,他們的存在有利于社會的精神文明建設,是世界上最能溫暖人心的陽光。我希望每個人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良,本真的自己,因為善良是一個人一生中最應該堅持的一種可貴的品質與修養(yǎng)。
    會計是一門應用性科學,也是一項重要的經(jīng)濟管理工作,更是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。在xx單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。
    實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。
    大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作.
    這次會計實習中,對我可說是受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設盡一份力量。
    實習自我鑒定示例篇三
    短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合。
    在實習當中我意識到要做一名護士真的很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
    實習給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士需要的基本技能和理論知識,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。雖然我現(xiàn)在還只是一個護生,但是通過實習,我深刻的覺得護士的工作也不輕松,但是也還是希望自己以后可以當一名合格的護士。
    護理工作在外人看來是很崇高的,但是經(jīng)過了八個月的實踐于學習,我也深刻的體會到了護理工作的辛苦。在工作中,我們護理的對象是病人,他們是很虛弱的,而你需要用全心全意呃態(tài)度去對待病人,高度集中自己的思想,不能有差錯,那樣或許就會導致一條生命的流逝,護士很不容易,他們的肩上其實也是背負著病人的生命的,病人的生理及心理上的需要,都是護士在工作中去給予的。
    隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對護士的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名合格護士。而對于我,還要繼續(xù)努力,多學習知識,讓自己在今后可以成為一名合格的護士。
    實習結束了,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我更加成熟,更加穩(wěn)重,相信我在之后的學習及工作中可以以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
    實習自我鑒定示例篇四
    從踏上工作崗位那天起,我意識到我的身份就已然和之前不同了,作為一名合格教師就必須要給學生做好表率,因此,在這一年里我深切的感受到,提高自身的思想覺悟對我來說是一件重要的事情,是做好教育工作的一個基本的前提。
    我以一個積極樂觀的態(tài)度去面對日常的工作,被學生的行為所起到,也絕不采用非常規(guī)的方法來懲罰學生,同時積極參加學校的各項活動,和同事團結協(xié)作完成備課工作。
    二、擁有良好的師德。
    作為一名教師,我將平等的對待每一位學生作為一個基本的工作態(tài)度,關心愛護每一個學生的情況,及時的給予他們幫助,做好安全工作。按照上級下達的文件精神為準則,以熱愛教育的這份心作為基礎,對學生負起責任的態(tài)度,時常和班主任保持溝通和聯(lián)系,完成好教學工作。
    三、積極開展教學工作。
    在教學上,我能夠提前做好備課工作,觀摩其他老師的課堂教學,積累課堂教學的經(jīng)驗,講好的方式方法運用到我的課堂上。采用不同的教學讓學生對學習產(chǎn)生興趣,使學生都能熱愛課堂,積極表現(xiàn)自己。
    根據(jù)現(xiàn)在的課程標準,努力鉆研教學的大綱,思考要達到什么樣的目標,*到課本當中,訂閱與教學相關的報刊雜志,不斷熟練課程專業(yè)知識。
    四、主動探索學習。
    實習自我鑒定示例篇五
    20xx年x月x日至x月x日,我在xx市第六中學xx班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任x老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
    實習期間,在x老師的指導和支持下,我總計聽了xx節(jié)課,上了xx節(jié)課??偟膩碚f,在聽課過程中,我能認真的做筆記,總結每一節(jié)課,從中學習不同的老師的教學方法;教學實習中,認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請xx老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上好一堂課很不容易,需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
    作為實習班主任,我積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。耐心地做學生的思想工作。在本次的實習中,我還配合原任班主任帶隊學生參加初一年級的詩歌朗誦比賽。另外,在班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,我還召開了一次主題為“我的學習我做主”的班會,對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作,自己初步地領略到了如何去引導教育學生,不僅是在學習上,還包括思想文化品質方面。
    在整個實習生涯中,我樂于參于,重在體會,本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但我同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。例如,在教學過程中,時間把握不當,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方。在以后的工作和生活中,我會不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水平和應變能力。不斷地努力實踐,追求進步。
    最后,我要特別感謝辛勤指導我的xx老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要感謝學院給予我們這一次的實習機會!
    實習自我鑒定示例篇六
    我實習的資料主要是語文教學、班主任工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。
    我實習的班級主要是初一(1、2)班,是兩個很優(yōu)秀的班級,他們的語文教師,也就是我的指導教師,是語文教研組的組長,市高級骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時讓我壓力倍增,因為我作為他們的實習教師,總要做好給他們上課的準備。然而,當教師是我的人生追求,是我的夢想職業(yè),我不想輸在起跑線上,我想做一名優(yōu)秀的教師,我想我的學生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。
    還好,我是幸運并且是幸福的。我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不茍且熱愛教育工作的教師——我的指導教師。我首先從指導教師的上課風格入手。既然指導教師教的這么成功,學習他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周,我便專心聽指導教師的課,揣摩他的教學風格。他重視基礎知識的掌握,學習方法的指導和知識細化且全面。他為人謙遜隨和,工作很負責,很熱心地告訴我怎樣聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不一樣的情景作出適當?shù)姆磻瑥亩岣呓虒W效果。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎樣去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動,讓學生參與課堂,給予他們更多的機會,調動他們的學習活力,培養(yǎng)他們的學習興趣。惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會提高。在聽課的過程中,我看見我的指導教師正這樣做著。
    在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。經(jīng)過作文、作業(yè)的批改再加上自習時間和課后時間與學生交流的了解,全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文、作業(yè)上交情景都很好,學生課前預習自覺、準備充分,這為教師進一步牢固學生基礎和講授新課帶來很大的動力和信心。當然,我相信這樣良好的學習精神與教師長期的細心指導和習慣培養(yǎng)是密不可分的。
    新課程改革強調的是合作學習、自主學習、探究學習。無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性。指導教師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,明確教學資料,了解掌握教學重難點,確定教學思想。教學案中的問題應當是具有啟發(fā)性的,對理解課文、感受作者寫作意圖起關鍵作用的。教學思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設置就大有學問了,不僅僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自我的獨特感悟,十分地費腦筋。
    在備課方面,指導教師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的要用到的知識,自我應當十分熟悉,記在腦中。上課的時候思路要清晰,條理要明確,不能照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情景,適時調整教學,并且調整時要做到教學活躍、過渡自然。
    記得第一次給學生上課后,指導教師給予的意見和鑒定,他說:“因為你是初次上課,有些緊張,教態(tài)略顯拘謹;沒有教學經(jīng)驗,在細節(jié)處理上略顯生澀;可是從整個教學過程來看,你這是一堂結構十分完整的課;作為教師,你的基本功很扎實,如:普通話標準,板書工整清晰,這些都是做教師應具有的最基本的條件,同時這也是你自身的一些優(yōu)勢;此外,立志做教師的精神值得部分教育者學習,有了進取進取的職業(yè)精神才是工作的動力,能夠看出你準備充分。我相信你成為教師不久,必須會是一位被大家認定的優(yōu)秀的教師?!钡诙挝以诔醵昙壣狭艘惶谜n,除了聽取指導教師的意見,我課后還向學生了解了他們聽課后的感受及我的教學情景,學生們進取熱情的回答我說:“教師的課上得很棒,但能多與我們進行課堂學習互動就更好了?!钡谌?,初一年級的學生們告訴我:“教師的語速有些快?!甭犃私處熀蛯W生們的意見和提議,在之后的教學過程中,我不斷的注意和改善。同時,我在指導教師進取的工作精神和學生熱情的學習態(tài)度中了解并學習到了很多很多。如:怎樣進行作業(yè)布置和作業(yè)批改;怎樣調動學生的課堂情緒;怎樣有效開展小組合作學習;機智化解課堂的突發(fā)事件;把預習內(nèi)化為學生的一種自覺行為;善于在教學中進行有效的反思;給予學生鼓勵和正確的鑒定;學會正確、有效、熟練、靈活地運用多媒體教學等。在他的工作作風中,我看見了踏實過好每一天的燦爛笑容,他在工作中精益求精,把工作當做享受,是一位生活幸福的教師。我很感激指導教師在學習上給與我的幫忙,在工作時給予我的肯定和鼓勵,我崇敬他默默無聞的奉獻精神,給了我追求的啟示,也算是人生感觸。我也相信自我必須會越做越好。
    此外,班主任工作也是我實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協(xié)調好任課教師和學生的關系,任課教師之間的關系,學生之間的關系,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情景,還要做好考勤工作,在別的教師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情景,做好教學工作計劃,有時候還要幫忙任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。經(jīng)過這次的實習,為我以后的班級管理工作吸收了不少的經(jīng)驗和方法。
    教育界的李鎮(zhèn)西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng)造。經(jīng)過教師實習讓我認識到:現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達本事和文字表達本事,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關系的本事,有扎實的基本功和必須的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有必須的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
    教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達本事,才能把自我已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要經(jīng)過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學習的過程中,就有聽教師教導在文理課程上有偏科的學生說,語文如果學不好,理解本事差,會對數(shù)學等理科學習造成影響。此刻我才發(fā)現(xiàn),對學生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達本事和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學資料,同樣的教學方法,不一樣的教師講出來的效果可能完全不一樣,學生的學習效果也可能完全不一樣。這種情景下教師口語表達本事的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。所以,教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我從實習工作中明白了其重要性,同時也得到了必須的意識和本事的提升。
    此外,雖然當今多媒體教學已逐步廣泛使用,但最常用、最方便的教學媒體仍然是黑板和粉筆,板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學的效果和學生對教師的鑒定。好的板書被學生抄作筆記后,能夠幫忙學生快速憶起課堂資料;而字跡潦草、難認、不規(guī)范的板書讓學生作筆記時無所適從,無法到達板書的效果。教師的板書是否嚴謹、規(guī)范,能給學生起到潛移默化的作用,教師板書中不規(guī)范的漢字、標點及格式,常會被學生模仿進了作業(yè)本甚至是考卷中。所以,指導教師對我基本功的肯定給了我很大的自信。
    最終,教師的任務不僅僅是“教書”,還必須“育人”。所以,教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向學生施加全面影響的手段和才能,就應當在通曉必須專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學基礎知識,即使是語文教師除了語文專業(yè)知識和相關文科知識外,也應當具有必須的數(shù)理邏輯知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現(xiàn),教師必須具有廣博的知識背景,才能在教學中,從多角度、多側面去啟發(fā)學生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力,增強自我的教學魅力。常言道:“學高為師,身正為范”,“教給學生一杯水,教師要有一桶水”,所以,提高我自身的知識水平,優(yōu)化自身的知識結構是我一生的必修課,我將在以后的學習工作中不懈努力!
    實習自我鑒定示例篇七
    20__年7月,我結束了xx學院本科第三年的學習,懷揣著體驗部隊生活和為明年下部隊實現(xiàn)自我價值的渴望,我來到了基層部隊實習。一個月的基層實習,讓我感受到部隊專業(yè)知識的實踐性很強,對后勤綜合倉庫來講,物資的收發(fā),整理,保障等工作尤顯重要,因此一支專業(yè)的后勤保障隊伍更是不可或缺。
    如何將我所學的專業(yè)知識和實際工作聯(lián)系起來,如何做好基層部隊的建設發(fā)展等都將是一個軍人所要面臨的基本現(xiàn)實問題?;叵雽嵙曔@段時間的經(jīng)歷,我感到收益甚多,這是我軍旅生涯的第一步,將對我今后的生活、學習和工作產(chǎn)生深遠的影響,也是今后我在部隊發(fā)展中的一筆寶貴財富,這次在基層中隊當兵鍛煉實習,不僅讓我們看到了基層中隊過硬的硬件設施,更讓我們體會了基層部隊優(yōu)良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況,更讓我們看到了將來在基層部隊施展才華的廣闊空間。
    下面我將這一年的實習情況報告如下:
    一、實習基本情況。
    我實習的單位是綜合倉庫,地處四川省樂山市夾江縣界牌鎮(zhèn),我在保管一隊。保管一隊主要擔任被裝物資的收發(fā)管理,管理工作突出,整個隊二十人,榮立過集體三等功,多次被成都聯(lián)勤三十八分部評為“基層建設標兵隊”;所在單位夾江綜合倉庫也被評為“基層先進單位”、“基層先進黨組織”;在軍區(qū)舉行的“軍事大比武”中,多名戰(zhàn)士尤其是士官表現(xiàn)突出,取得多項優(yōu)異成績。整個綜合倉庫四周青山綠水,環(huán)境非常優(yōu)美,漫步在新建營區(qū),綠草、花卉、灌木,呈梯次分布,依山而建的營房顯得格外氣派,官兵整齊響亮的口號聲在大山中回蕩。各保管隊管理非常嚴格,從室內(nèi)到營區(qū),個人責任分明,干部、戰(zhàn)士人人有責,清理衛(wèi)生不用統(tǒng)一組織,而是自己隨時打掃,做到了檢查時不搞突擊,始終保持整潔。保管隊執(zhí)勤、訓練、文化、生活設施實現(xiàn)了“四配套”,戰(zhàn)士宿舍內(nèi)全部是鋼架單人床,人人有儲衣柜,有套間式學習室,內(nèi)設電腦、電視、電話以及學習桌椅,供戰(zhàn)士讀報、看書時使用。
    在這次實習中,我以一名普通士兵的身份被分在了保管一隊一班,同去的另一位戰(zhàn)友分在保管二隊,我們和戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起訓練,一起勞動,一起站崗,全面體驗戰(zhàn)士們的生活,深刻體會到戰(zhàn)士們的辛苦。從每天提前起床整理內(nèi)務,到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶,從白天努力的訓練,到深夜認真的站好每一班崗,每一項工作每一個安排,戰(zhàn)士們都一絲不茍的完成;無論是在驕陽似火的烈日下,還是在磅礴的大雨中,戰(zhàn)士們都勤勤懇懇的完成每一個任務,沒有一個人逃避,沒有一句不滿的抱怨。在實習中,我們尋找每一個機會,虛心向隊領導請教,向他們學習基層管理建設中的寶貴經(jīng)驗,同時,我們積極與隊的戰(zhàn)士們溝通交流,尋找自身的不足,學習他們身上的優(yōu)點。通過這次實習,跟基層官兵近距離的接觸,我看到了夾江綜合倉庫全體官兵合格的政治素質,過硬的軍事素質,嚴格的紀律要求,優(yōu)良的作風養(yǎng)成。同時,我對自己有了清晰的定位,明白了自己的優(yōu)缺點,清楚了下一步努力的方向,更加堅定了到基層部隊建功立業(yè)的信心。
    二、實習的收獲與感受。
    (一)合格的思想政治素質。
    合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。要想做好基層工作,就必須在思想上安心基層工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的保管一隊為例,地理位置不是很好,附近沒有繁華的城市,只有一個普通的小鎮(zhèn)。保管隊的領導都在這里工作了很長的時間,指導員更在這個中隊工作了8年之久!更讓我感動的是他很少回家,就連他的愛人生小孩時,也就請了一天假,早上出去晚上就回來了!盡管以前也聽說過類似的故事,但是當這種感人的事情就發(fā)生在身邊的時候,我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了基層干部的可敬,正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻精神,才能建設出這樣優(yōu)秀的保管標兵隊。
    (二)過硬的軍事素質。
    位有威信,隊里的各項工作才能更好地開展。在實習中,我們也和其他官兵一起搬運各種物資,體能要求較高,如果沒有過硬的軍事素質,根本不可能高效完成保障任務。如果連基本保障任務都完成不了,談何在基層部隊建功立業(yè)呢!
    (三)擁有良好的管理組織能力。
    良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊,除了完成好上級賦予的各項任務外,主要要組織官兵進行執(zhí)勤、訓練和文化學習,這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協(xié)調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰(zhàn)士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個群體都有各自的特點,而且每個人出生成長的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣,要管理好基層隊伍,就要有良好的管理能力,根據(jù)每個群體的特點,采用不同的有效的管理方法,才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動性,為整個中隊的建設出謀劃策。
    (四)擁有扎實的文化知識。
    扎實的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。通過這次實習,我感受到基層部隊為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。只要我們熟練掌握所學的專業(yè)知識,并在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現(xiàn)身手,有所作為。
    (五)擁有克服困難的勇氣。
    克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了基層,由一名大學生變?yōu)橐幻嬲能娙?,投身于部隊的建設中時,我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。
    實習也讓我感覺到專業(yè)知識學的不精,就會為基層部隊建設帶來阻礙,要在接下來的里加大專業(yè)的學習。就基層部隊的知識來說很低的,士兵里面大是初中和高中學歷,而且學習理論性知識的興趣偏低,從而為將來退伍或轉業(yè)后的就業(yè)帶來的阻力,給部隊官兵帶去更的學習方法,更快提高個人能力素質,就需要下功夫去、探討,以便給部隊帶去更多的知識、學習方法,給部隊添加更多的活力。學習專業(yè)知識部隊打一支真正知識精兵、科技強兵,為將來部隊上戰(zhàn)場以后能打得贏奠定基礎。
    三、對將來部隊任職的思考。
    一年后我們也將被分到部隊各個單位任職,通過實習,我有如下認識和思考:
    首先,繼續(xù)學習不斷提升理論素養(yǎng),在信息時代學習是不斷的汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,走上工作崗位后,更要積極響應上級號召,結合工作實際不斷學習理論,業(yè)務知識和社會知識開拓視野,努力實踐自覺進行角色轉變,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。
    其次,從學院走向部隊首先要面臨的問題便是角色轉換的問題,這是非常重要的。從一個軍校學員到一個基層骨干,在思想層面上必須認識到二者在部隊角色之間存在著較大的差異,學生時代只是單純的學習知識,而部隊實踐則意味著繼續(xù)學習并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而到部隊后則更多的被他人所選擇,諸此種.種的差異,不勝枚舉,但僅僅在思想的層面上認識到這一點還不夠的,而是必須在實際的工作和生活潛心體會并且自覺進行這種角色的轉換。
    最后,要提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情,只有激情的圣火點燃了才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾,實習期剛剛過去,但這是開端也是結束,展現(xiàn)在我們面前的是一片任自己馳甹的沃土,也飽含沉甸甸的責任,在接下來的一年以及今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習深入實踐做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造佳業(yè)繼續(xù)為部隊做更大的貢獻。
    實習自我鑒定示例篇八
    在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習教師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地(體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
    教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。
    在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
    從今年5月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容,近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
    剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。
    經(jīng)過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。
    剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
    實習自我鑒定示例篇九
    實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。正如站里的老師們說的那樣,人際關系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。
    師了解到,領導的名字不能有差錯,甚至領導的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知,新聞報道是一件多么嚴謹?shù)氖虑椤?BR>    理論中的新聞是真實、客觀的,在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
    實習經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)作好準備。
    實習的時間是很短暫的,當我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學生到一名初步了解新聞制作的實習生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經(jīng)驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想!
    實習自我鑒定示例篇十
    轉眼間一個月過去了。在這一個月中,我體會到了的快樂和艱辛,收獲了專業(yè)性的知識和教學的方法和技巧。教學來源于生活,又應用于生活,讓孩子體會生活的多姿多彩,更好的適應生活,這對孩子的發(fā)展是多么的重要?;叵脒@一個月的工作,鑒定如下:
    一、因才施教。
    每一個孩子的程度、基礎不一樣,根據(jù)孩子的個性特點,采用不同的教學方法。
    例如:x同學在學習的時候會出現(xiàn)反感的情緒,他不允許自己犯錯,也不能接受自己不知道的東西。反之,會出現(xiàn)哭鬧、抓人的問題行為,在這個時候,就需要家長和老師的引導。比如說,“這樣做還不夠好,我們這樣做吧,會更好”或“沒有關系,大家都會錯的,錯了我們改正就好了”。x同學對卡片教學比較難以接受,所以在教學中,使用實物教學會讓他更容易更快接受。他接受能力也較差,通常講授認知內(nèi)容一到兩種即可。兩種以上對x同學來說有些難度,在教學時間上不宜過長,中間可多穿插一些互動。在教學時間靠后期間,x同學會出現(xiàn)不配合及哭鬧情緒可讓他動起來,舞蹈動作模仿,同時,可以達到情緒緩解的作用。
    x同學能模仿老師及大人的話,可能在對簡單的對話和理解能力比較欠缺。在不經(jīng)過大腦思考的情況下,大人說什么,他就學什么。針對學生的這種情況,要及時的引導他,比如說:“這個故事說了什么?”在學生沒有跟老師模仿同樣的話之前,老師用手勢提示和語言提示他正確的答案——說了為什么要排隊付錢的故事。讓學生先觀察再回答。x同學喜歡拼圖,討厭吃水果,可以將拼圖做為強化物,使其在教學中配合完成相對應內(nèi)容。
    二、訓練與生活相結合。
    將訓練和生活融入一體。就是孩子與人交往的各種場合中出現(xiàn)的各種問題,在生活中進行分解,把目標一步步的分解,逐一的突破。比如:“教孩子涂色公交車的時候,將其分解成長方形、圓形和正方形,先涂好正方形,并說出這是正方形,再讓孩子完成其他。最后教孩子回家的時候坐幾路公交車,上車的時候要投幣等等。讓訓練與生活相結合,提高孩子的各項能力。也只有在生活中訓練,才能更好的改善孩子的社會功能。
    循序漸進。
    做什么事情都不能急于求成,教育也是如此。根據(jù)孩子的基礎,給孩子制定個性化的教學方案,堅持每天進步一點點,使孩子慢慢的融入家庭和社會。
    作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝畢老師、張老師和我們小伙伴們,給予了很多的幫助和鼓勵??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。
    在這一個月中,自己的進步也是很大的,每一個孩子都是可愛的天使,我愿意陪著孩子們在康復訓練的路上一直的走下去。盡自己最大的努力讓孩子取得更多的進步。
    實習自我鑒定示例篇十一
    20xx年7月,我大學畢業(yè)進入了拱運公司。一年時間轉瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫忙下,我漸漸融入拱運這個大家庭中,現(xiàn)就一年來的工作體會鑒定如下:
    一、在實踐中學習,努力做到學以致用。
    1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學習了解了公司各部門有關規(guī)章制度和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的基礎。
    2、經(jīng)過參與有關勞動爭議案的證據(jù)收集整理工作,以及參加了集團勞動保障法律知識培訓學習和《xxxx》培訓和珠海市企業(yè)文化協(xié)會舉辦的合同法、物權法講座,給了我在工作中進一步學習專業(yè)知識和法律實務的寶貴機會。
    3、努力學習文秘寫作知識,經(jīng)過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進一步扎實寫作功底。
    二、愛崗敬業(yè),努力做好各項本職工作。
    1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復印打印、文件收發(fā)、會議記錄做起,進取向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
    2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,異常是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自愿利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、20xx春運工作鑒定、20xx年上半年工作鑒定、車站勞動競賽方案等各類鑒定、計劃、方案、規(guī)章制度。
    3、協(xié)助公司法務工作。按照上級要求,進取協(xié)助公司法務人員收集整理各項證據(jù)材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。
    4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽征文,及時報道重大節(jié)假日好人好事,制作勞動競賽、安全生產(chǎn)月、禮貌服務月和桂林班線開班多期展板。
    三、腳踏實地,努力提高工作本事。
    綜合部工作最大的規(guī)律就是不規(guī)律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,經(jīng)過建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關工作流程。
    要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務,了解生產(chǎn)一線的實際情景。雖然在這一年里自我對生產(chǎn)一線和各部門情景有所了解,但需要進一步學習觀察。僅有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。
    拱運公司的改革發(fā)展為我們成長提高供給了難得的機會,公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會到自我是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業(yè)成長提高的同時,實現(xiàn)個人的成長提高。
    實習自我鑒定示例篇十二
    首先進入公司就以“做人”為開始。
    任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個團隊必須具有的精神,也是一個社會人必須具有的品質。我首先用了幾天時間觀察、參與和同事們的溝通,爭取快速融入這個集體。經(jīng)過近1個月時間的努力,我以為,這一點我已經(jīng)做到了。
    其次就是明確自己的工作職責。
    這是一個從模糊到明確的認識過程,其痛苦也就在這個過程里。
    現(xiàn)在,我基本上可以這樣理解我的工作職責:對企業(yè)內(nèi)部和外部的宣傳工作――對內(nèi)調動大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業(yè)的人性化和精細管理;對外就是提升企業(yè)的影響力,整合媒體營銷方案,推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業(yè)經(jīng)營的角度講,公關策劃工作還包括通過調查研究,創(chuàng)新出一些決策性建議,輔助領導進行企業(yè)管理。
    然后是開始做事。
    1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規(guī)章制度;提前上班,認真做好辦公室衛(wèi)生,給大家營造一個整潔的工作環(huán)境。
    2、學習、學習、再學習。短短20多天的工作,我已經(jīng)對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣,為此,我看了一些這方面的書籍。
    3、做了幾件小事情。
    第一件,我寫了一封函,那是畢業(yè)后做的第一件事情,所以我認認真真的寫了好幾次,最后竟然發(fā)現(xiàn)一個成功的秘訣――多修改就會有進步。
    第二件事情,打電話聯(lián)系企業(yè)老總,給他們派發(fā)報紙,以增進他們對報紙的了解,拉攏投資商家同時也是消費群體。
    事后,又寫他們寫了一封函,在寫作過程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會有進步。我喜歡換幾種思考角度、行文風格來操作同一件事情,比如說這封信函,開始的角度就很類似向對方推薦自己的信,第二稿,我們的視角就太高一些,做到不卑不亢。剛剛工作,我嘗試用多種方法解決同一個問題,通過比較,找出最佳方案。
    最后還得提到,平常我對廣告策劃的一些想法,在和領導、同事溝通中,他們指出我思想上的偏差,還鼓勵我多想問題,不怕出錯,增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作,給員工撰寫一封小小的慰問函時,從整體結構到遣詞造句,我都虛心的請領導幫我一次次提意見,希望把最精美的信函呈現(xiàn)給大家;在我給客戶打電話時,遇到他們這樣或那樣的問題,又是領導和同事們教我怎樣解決問題,讓我順利完成了給客戶派發(fā)報紙的任務。
    隨著漸漸對工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠,我需要加倍努力,爭取做一個好的員工。
    實習自我鑒定示例篇十三
    時間飛逝,1個月的車間實習已經(jīng)過去了,在剛過去的這段時間里,我學到了很多,成長了很多,維修班實習總結??梢哉f這短短的1個月,不僅僅是在實習上邁出的小步,更是我技校畢業(yè)踏入社會的一大步。
    在維修班學習的這段時間,我在車間感受非凡;從生產(chǎn)啤酒的各個工藝和環(huán)節(jié)中,有的崗位又累又臟、從洗瓶機的堿和酸清洗工序的刺鼻難聞,到灌酒機隆隆的噪聲與經(jīng)常在灌酒過程中爆瓶的危險性,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂啤酒生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領導、師傅的關懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我奮斗,使我進步的源泉。
    下面我是我進維修班一個月以來的實習鑒定:
    維修人員崗位責任制。
    1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,服從領導安排,努力學習技術,熟練地掌握生產(chǎn)設備的機械和電器的原理及實際操作與維修,樹立高度的責任心,不斷提高技術水平。
    2、電工、鉗工等維修人員實習中要互相協(xié)調,出現(xiàn)故障時應無條件地迅速進入現(xiàn)場,做到維修迅速及時,有效的解決技術上的疑難問題,按照操作規(guī)程及時排除故障。
    一、經(jīng)過維修班一個月的實習里,每天都有組長和師傅帶領去對酒機日常巡檢,并對每天巡檢結果作好記錄,如發(fā)現(xiàn)設備的運行發(fā)現(xiàn)有問題的及時解決,現(xiàn)場不能及時解決的上報領帶,并一起研討作出解決故障的方案,實習總結《維修班實習總結》。
    二、從事灌酒機維修實習一個月里,在師傅熱心的教導下,我對酒機的日常巡檢實習要求也正逐步掌握,對酒機的大致實習原理以及設備的結構也有一定的了解。
    三、電焊機安全操作規(guī)程。
    1、電焊作業(yè)人員須經(jīng)過培訓、考核,具備焊工的操作知識和技能,方可進行電焊操作。
    2、電焊作業(yè)人員按規(guī)定應戴絕緣手套、穿絕緣鞋,使用護目鏡和面罩。高空危險處作業(yè),須掛安全帶,焊件周圍和下方應采取防火措施并有專人監(jiān)護。施焊前檢查焊把及線路是否絕緣良好,焊接完畢要拉閘斷電。
    3、電焊機應放置在干燥和通風的地方,露天使用時其下方應防潮且高于周圍地面;上方應防雨或搭設防雨棚。
    4、焊接時,焊接和配合人員必須采取防止觸電的、高空墜落、瓦斯中毒和火災等事故的安全措施。
    5、遇有雨、霧或六級以上強風,影響施工安全時,應停止室外焊接作業(yè)。雨后應先清除操作地點的積水后,方可施焊。
    6、焊接操作地點與易燃、易爆物品應有不小于10米的距離,必要時應設圍擋。
    7、焊接帶壓力、帶電及盛裝有易燃、易爆、有毒物質的容器或管道以及施焊點周圍有易燃易爆危險物質時,應在采取必須的安全措施方可施焊。
    8、焊接貯存過易燃、易爆、有毒物質的容器和管道時,必須經(jīng)過嚴格的置換、清洗、吹掃、必要時要進行檢測和施焊過程中的隨時監(jiān)測,確認無危險時方可施焊并注意通風換氣,嚴禁向容器和管道內(nèi)直接輸氧氣。
    9、嚴禁在運行中的壓力管道、裝有易燃易爆物品的容器和受力構件上進行焊接和切割。
    10、焊工在金屬容器內(nèi)、狹窄、潮濕等處或要焊接銅、鋁、鋅、錫、鉛等有色金屬時,必須通風良好,焊接人員應戴防毒面具或呼吸濾清器,并設監(jiān)護人員。
    11、夜間實習或在黑暗處施焊應有足夠的照明,在容器內(nèi)的照明電壓不得高于12v。
    12、所有電焊機的金屬外殼都必須采取保護接地或接零。接地線及手把線都不得搭在易燃易爆和帶熱源的物品上,接地、接零電阻值應小于4歐姆。
    實習自我鑒定示例篇十四
    我在xx公司實習的一年中,在財務部門積累了豐富的會計知識和工作能力,熟知各項準則,能熟練操作各項財務軟件;及辦公軟件,錄入迅速。負責日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收支。銷售業(yè)務發(fā)票的領取和使用,管理銀行印鑒、現(xiàn)金庫存及銀行支票,及時登記現(xiàn)金和銀行日記帳,編制銀行往來調節(jié)表。銀行匯票的管理。登記、核對、清理往來賬目和應付、應收賬款。登錄會計憑證。對各種財會資料進行歸檔管理。
    在這段時間里,我熱愛工作,積極進取,實習期間兢兢業(yè)業(yè),認真負責,細心認真,與部門的同事一起努力圓滿地完成領導、公司交付的各項工作,并多次獲得領導好評!經(jīng)過這些日子的磨練,我發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。不管是從思想上,還是動手能力上又是一個新的臺階。但我不會就因此的進步而忘記了要去更加努力,爭取更大的勝利,沒有最高只有更高。
    實習自我鑒定示例篇十五
    一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
    會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
    平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
    公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡已經(jīng)能很好的為公司服務了。
    一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的'一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
    對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
    實習自我鑒定示例篇十六
    1.團隊建設,團隊是工作的主力,相當于一支隊伍,只有建設好,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,心向所使才能把工作做好。其中應注意兩點,勞逸和激勵相結合??梢圆捎镁窈臀镔|兩手抓的激勵方式。
    2.日清月結。
    因核算是財務工作的基礎,所以基礎一定要扎實,也就是數(shù)據(jù)要及時,準確。做起來需要有一個團隊協(xié)作能力超強的隊伍才能實現(xiàn),需要團隊之間相互的密切配合以及各部門間的合作。爭取做到當日發(fā)生單據(jù)(付款)當日記賬,當日審核。隨時取出審核后的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)金銀行可以隨時與實際核對。
    3.財務管理相關。
    管理的無止境的,是財務工作的最高需求。管理需要借助的手段有制度化,系統(tǒng)化,流程化。
    用制度來相互約束,用系統(tǒng)來簡化勞動,用流程來規(guī)范工作。
    從繁雜的基礎數(shù)據(jù)工作中解脫出來,用于分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,從而達到為企業(yè)管理層服務的目的,利于企業(yè)更好的發(fā)展!
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    實習自我鑒定示例篇十七
    通過此次實習,主要有以下幾點的鑒定:
    1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
    2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。
    3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
    4.多聽、多看、多想、多做、少說。
    要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
    5.少埋怨。
    6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。
    學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
    7.虛心學習。
    在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
    8.錯不可怕,就怕一錯再錯。
    每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。