總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)，為未來的發(fā)展提供借鑒。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們突出重點(diǎn)，提煉核心，形成有條理、有邏輯的文稿。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以給大家提供一些寫作的參考。
研究的工作總結(jié)篇一
現(xiàn)就這半年來的主要工作完成情況，以提綱形式簡要匯報如下：
1、根據(jù)年初工作安排，現(xiàn)已將《xx市十一五環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》修改完畢。規(guī)劃文本和電子稿已正式上報計財處。
2、開展了《xx市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市總體規(guī)劃》的編制工作，由于國家將十一五環(huán)保模范城市的考核指標(biāo)進(jìn)行了調(diào)整和修改，目前規(guī)劃整體也隨之進(jìn)行修改，預(yù)計在7月底能夠完成初稿。
3、5月底接到局生態(tài)辦編制《xx市生態(tài)市建設(shè)“十一五”規(guī)劃》的工作任務(wù)，目前該規(guī)劃正在向各業(yè)務(wù)處室征求信息，規(guī)劃主體已基本完成，預(yù)計6月底完成規(guī)劃初稿。
4、6月8日接到局下達(dá)的《xx市“十一五”工業(yè)固體廢物綜合利用規(guī)劃》，該規(guī)劃是我市創(chuàng)建節(jié)約型社會的專項(xiàng)規(guī)劃，編制好此規(guī)劃，可以做到物盡其用、變廢為寶，使環(huán)境建設(shè)和工業(yè)廢棄物產(chǎn)業(yè)化開發(fā)有機(jī)地結(jié)合起來。此規(guī)劃正在組織編寫過程中，預(yù)計7月底之前能夠完成初稿。規(guī)劃工作已按照目標(biāo)完成70%。
5、完成了《xx松江銅業(yè)（集團(tuán)）有限公司五道嶺鉬礦尾礦廢水污染事故環(huán)境影響技術(shù)評估報告》，該報告是由我院牽頭，聯(lián)合市疾病預(yù)防控制中心和市農(nóng)業(yè)科學(xué)院共同完成的。通過現(xiàn)場采樣、科學(xué)分析，該報告將五道嶺鉬礦水污染事故造成的對環(huán)境的影響、對人群健康的影響、對土壤、水稻以及牲畜的影響，進(jìn)行了深入的評估，經(jīng)過專家論證，得出了科學(xué)可信的結(jié)論，給阿城市政府以及當(dāng)?shù)氐木用襁f上了一份滿意的答卷。
6、開展了《xx市道里區(qū)環(huán)境質(zhì)量評價》工作，目前該評價正在積極編寫中。
1、規(guī)劃環(huán)評：我院與xx工業(yè)大學(xué)共同承擔(dān)了《群力新區(qū)規(guī)劃環(huán)評》工作，目前我院已對新區(qū)進(jìn)行了公眾參與、社會現(xiàn)狀現(xiàn)場踏查和噪聲現(xiàn)狀監(jiān)測，下一步進(jìn)行規(guī)劃環(huán)評的編制工作。
2、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評：截止到6月上旬，我院共承擔(dān)環(huán)評工作任務(wù)13項(xiàng)，現(xiàn)已完成10項(xiàng)，約占全年目標(biāo)的50%。其中國家、省、市重點(diǎn)工程項(xiàng)目6項(xiàng)，包括《xx市道外二十道街松花江大橋及引道工程》、《加格達(dá)奇區(qū)城市垃圾綜合治理工程》、《黑龍江大通市政建筑材料有限公司建設(shè)項(xiàng)目》、《阿城市城市環(huán)路及相關(guān)配套的土地整理基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目》等建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評。
上半年，結(jié)合黨章學(xué)習(xí)和榮辱觀教育，全面加強(qiáng)了思想建設(shè)工作力度，開展了以提高業(yè)務(wù)能力和工作效率為主題的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想整頓工作。經(jīng)過努力，干部、職工思想素質(zhì)和工作作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，工作效率也有了明顯提高。
在抓業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面，突出了“與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的思想。教育及培訓(xùn)也始終把視線投向于當(dāng)今時代的前沿。上半年，我院自發(fā)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)，年輕同志尤其是新參加工作的大學(xué)生更是受益匪淺，業(yè)務(wù)水平有了一定的提高。與此同時我院還斥資5萬多元，組織院科研技術(shù)骨干9名同志參加了國家注冊環(huán)評工程師培訓(xùn)、環(huán)評上崗培訓(xùn)等。培訓(xùn)工作完成目標(biāo)的180%。
繼續(xù)深入開展文明單位創(chuàng)建工作。目前，我院正在積極爭創(chuàng)省級文明單位和省環(huán)保系統(tǒng)文明單位標(biāo)兵工作。
研究的工作總結(jié)篇二
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開農(nóng)業(yè)環(huán)境，農(nóng)業(yè)是人類發(fā)展史上最古老的產(chǎn)業(yè)，肩負(fù)著為人類生產(chǎn)食物、纖維以及其他工業(yè)原料的任務(wù)。
中國是一個農(nóng)業(yè)大國，但并不是一個農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。近半個世紀(jì)以來，化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的大量施用，對中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展起了十分重要的作用，以世界上最少的土地，養(yǎng)活了世界上最多的人口。正是由于長期依賴化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料，忽視了自然調(diào)控和環(huán)境保護(hù)，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥、化肥殘留量超標(biāo)，品質(zhì)下降，破壞了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。不能過分依賴化學(xué)農(nóng)藥和化學(xué)肥料已經(jīng)成為全球的共識。
隨著城鄉(xiāng)居民生活水平的不斷提高，人們在追求生活質(zhì)量的同時，更加重視食品品質(zhì)和食品安全。如何提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)農(nóng)業(yè)環(huán)境，是擺在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和農(nóng)業(yè)科技工作者面前的亟待解決的問題，為此，我們課題研究小組進(jìn)行了為期一個多月的課題研究。
在這次課題研究活動中，我們113班課題研究小組8人，與我校各班班委會取得聯(lián)系，利用晚上自習(xí)課下到各班，發(fā)放調(diào)查問卷185份，收回有效問卷150份，對于生物農(nóng)藥這個問題，知道相關(guān)知識的同學(xué)共20人，懂得生物農(nóng)藥與化學(xué)農(nóng)藥區(qū)別的同學(xué)只有12人；對于生物肥料的問題，知道相關(guān)內(nèi)容的同學(xué)稍微多些，但大部分同學(xué)不能區(qū)別農(nóng)家肥料與生物肥料，大部分同學(xué)能夠區(qū)分化學(xué)肥料，這與同學(xué)們相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，因?yàn)槲覀兌际寝r(nóng)村學(xué)生，跟化學(xué)肥料打交道的機(jī)會很多；關(guān)于生物防治問題，一知半解的同學(xué)很多，一些同學(xué)隱約知道一點(diǎn)生物防治知識；關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的鑒定，大多數(shù)同學(xué)能說出一些簡單的鑒定方法，比如說看農(nóng)產(chǎn)品的外觀色澤，嘗嘗農(nóng)產(chǎn)品的味道等簡單只管的鑒定方法。從我們這次調(diào)查問卷的情況看，我校大多數(shù)同學(xué)對什么是生物肥料、生物農(nóng)藥以及生物防治比較陌生，只有極少部分同學(xué)知道一點(diǎn)生物農(nóng)藥和生物防治的知識。但大部分同學(xué)知道，進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也要進(jìn)行農(nóng)業(yè)環(huán)保，食用食品講究安全。
在《生物農(nóng)藥的施用》調(diào)查活動中，課題研究小組成員積極參與，熱情很高。在九月的驕陽里，不辭勞苦，走村穿戶，對我鄉(xiāng)各個行政村都進(jìn)行了調(diào)查走訪，詢問農(nóng)戶達(dá)48人次，各個年齡層都有涉及。我鄉(xiāng)施用的生物農(nóng)藥最多的是防治水稻病菌的井崗霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑松輕氨（松輕氨的施用對象是棉花），幾乎家家戶戶都施用這兩種生物農(nóng)藥，但知道這兩種農(nóng)藥是生物農(nóng)藥的只有18人，大多數(shù)農(nóng)戶也是按照一般化學(xué)農(nóng)藥的施用方法進(jìn)行施用，就是銷售這兩種生物農(nóng)藥的經(jīng)銷商也不完全明了它們的施用原則和施用方法。在整個調(diào)查活動過程中，我們課題小組成員認(rèn)真觀察，仔細(xì)記錄各種數(shù)據(jù)，反復(fù)詢問生物農(nóng)藥的經(jīng)銷戶和種植大戶施用生物農(nóng)藥的具體情況，特別是謝米娟同學(xué)問得非常仔細(xì)，生怕漏掉了調(diào)查的每一個細(xì)節(jié)，每一個數(shù)據(jù)。通過這次調(diào)查活動，我們課題組基本掌握了生物農(nóng)藥種類、特性和施用方法，培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識，增進(jìn)了對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的感情，掌握了科學(xué)調(diào)查的技能和方法。
在《生物農(nóng)藥與“綠色”農(nóng)產(chǎn)品》和《“綠色”產(chǎn)品的生產(chǎn)管理》的調(diào)查活動中，我們課題研究小組的成員不管是刮風(fēng)下雨，還是驕陽似火，每天下午四點(diǎn)半放學(xué)以后到種植大戶謝玉劍、舒大和的生產(chǎn)基地觀察他們“綠色”產(chǎn)品的生長情況，及時監(jiān)測基地土壤、空氣、灌溉用水的各種生化和物理指標(biāo)，反復(fù)詢問生物農(nóng)藥、生物肥料的施用情況和進(jìn)行生物防治的具體措施，及時了解“綠色”農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理狀況，了解掌握“綠色”農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)管理的具體流程，檢測施用的農(nóng)家肥料重金屬以及細(xì)菌群落是否超標(biāo)，對他們生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品跟集市上購買來的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行外觀和口感比對，撰寫觀測日記，記錄各種數(shù)據(jù)。通過這兩次的調(diào)查活動，明白了“綠色”農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)是一個復(fù)雜的工程，在生產(chǎn)管理過程中，是需要嚴(yán)格按照“綠色”食品的標(biāo)準(zhǔn)來組織生產(chǎn)和管理的；培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神和細(xì)致觀測、勤于思考、不盲從、不迷信的科學(xué)態(tài)度，鍛煉了我們的動手能力和不畏困難、永不服輸?shù)囊庵酒焚|(zhì)。
隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮，人民生活水平不斷提高，安全、營養(yǎng)、無污染的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，越來越受到人們的追求和贏得市場青睞。安全、優(yōu)質(zhì)、無公害的“綠色”食品，已經(jīng)在全球范圍內(nèi)形成了一股綠色浪潮，綠色產(chǎn)品將會成為世界消費(fèi)市場的主導(dǎo)產(chǎn)品。因而，我們課題研究小組進(jìn)行了《農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定》和《農(nóng)家肥料與農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)》兩個課題實(shí)驗(yàn)活動。
在《農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定》和《農(nóng)家肥料與農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)活動中，我們課題研究小組成員付出了艱辛的勞動，從實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計，實(shí)驗(yàn)地塊選擇，整地、播種、施肥、病蟲害防治等田間管理，到實(shí)驗(yàn)室的各種操作，全體成員遵循實(shí)驗(yàn)規(guī)程，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們課題研究小組成員分工合作，認(rèn)真操作，觀測細(xì)致，仔細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，科學(xué)分析。在《農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定》實(shí)驗(yàn)中，負(fù)責(zé)樣品采集的同學(xué)在我鄉(xiāng)的農(nóng)貿(mào)市場到處選購，盡量做到樣品采集全面，沒有在農(nóng)貿(mào)市場上出售農(nóng)產(chǎn)品的行政村，還派人到村里采集。在《農(nóng)家肥料與農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)活動中，課題研究小組成員自始至終都參與實(shí)驗(yàn)基地的田間管理，按照事先制定的生產(chǎn)程序進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真觀察白菜的生長情況和病蟲害的發(fā)生發(fā)展情況，積極進(jìn)行生物防治，撰寫觀察日記，記錄觀察數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)室的操作中，進(jìn)行數(shù)據(jù)比對，不滿足于表面現(xiàn)象，敢于推翻原來的設(shè)想，用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來闡述各種現(xiàn)象，努力找出施用農(nóng)家肥料與化學(xué)肥料生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品在品質(zhì)上有哪些不同。在這兩次實(shí)驗(yàn)中，我們掌握了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定方法，知道了農(nóng)家肥料對提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)有重要作用，培養(yǎng)了大家環(huán)境意識和安全意識，訓(xùn)練了我們實(shí)驗(yàn)操作能力。
在這次課題研究后期，我們課題研究小組協(xié)同學(xué)校團(tuán)委、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了廣泛的宣傳活動，“綠色”意識、環(huán)保意識、食品安全意識深深植根于同學(xué)們心中，農(nóng)業(yè)環(huán)保、產(chǎn)品品質(zhì)意識也在我鄉(xiāng)廣大農(nóng)戶心中開始覺醒。
通過這次課題研究活動，同學(xué)們知道了生物肥料、生物農(nóng)藥、生物防治在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用，生物防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“綠色”農(nóng)產(chǎn)品所依托的重要的農(nóng)業(yè)科技。通過這次課題研究活動，培養(yǎng)了同學(xué)們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中注重農(nóng)業(yè)環(huán)保的意識和習(xí)慣，訓(xùn)練了同學(xué)們的勞動技能，使大部分同學(xué)們掌握了農(nóng)業(yè)環(huán)保的知識和方法。我們相信，xx的“綠色”產(chǎn)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，將會在我們這一代人中發(fā)展壯大。
研究的工作總結(jié)篇三
縣委組織部內(nèi)容簡介；研究室從抓基礎(chǔ)、定制度入手，健全《信息宣傳目標(biāo)考核辦法》，完善文稿起草審核把關(guān)制度，明確獎懲措施，嚴(yán)格進(jìn)行考核，加強(qiáng)對信息工作的領(lǐng)導(dǎo)和考評。繼續(xù)推行全員信息制，將任務(wù)細(xì)化并落實(shí)到各科室，實(shí)行各科室負(fù)責(zé)人把關(guān)制，確保信息數(shù)量和質(zhì)量。制定了《關(guān)于全縣各單位黨組織定期上報信息稿件的制度》，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)審核制，引導(dǎo)和鼓勵基層黨組織積極上報信息。
今年以來，研究室全室同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，在組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和雙爭雙建活動、重大課題調(diào)研、信息宣傳上報、重要文稿起草等方面都取得了新的成績，實(shí)現(xiàn)了工作上臺階、服務(wù)上水平、管理上層次。
調(diào)查研究是研究室的一項(xiàng)基本職能，也是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù)。為了多出有高度、有深度、有分量的調(diào)研成果，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和中心工作提供實(shí)用、對路、有效的服務(wù)，今年以來，我們結(jié)合市委組織部要求，圍繞我縣組織工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，確定了《加強(qiáng)從基層一線選拔培養(yǎng)干部問題研究》和《推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制問題研究》兩個重點(diǎn)調(diào)研課題。我們成立了課題組開展專題研究，緊密結(jié)合中心工作，重點(diǎn)將縣委、政府的工作思路與兩個調(diào)研課題結(jié)合起來，采用社會訪談、問卷調(diào)查、召開部門座談會等方法，了解我縣基本情況，提出思路和對策，提高了課題研究的針對性、可行性和前瞻性，進(jìn)一步強(qiáng)化了研究成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
積極開展三年大變樣、招商引資、新農(nóng)村建設(shè)等中心工作與黨建工作關(guān)系的調(diào)查研究，分析經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期黨建工作的新特點(diǎn)，總結(jié)我縣黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和問題，提出當(dāng)前加強(qiáng)黨建工作的思路對策。此外，我們還充分發(fā)揮研究室承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、匯集信息、決策服務(wù)的職能作用，加強(qiáng)與中央、省、市政策研究室等上級部門的聯(lián)系，主動向上級部門匯報工作，認(rèn)真聽取上級部門對調(diào)研工作指導(dǎo)，交流政策信息，提高決策研究的前瞻性和系統(tǒng)性。
今年研究室先后承擔(dān)了全縣科學(xué)發(fā)展觀和雙爭雙建活動的組織實(shí)施任務(wù)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，我們在人員少、時間緊、任務(wù)重的情況下，及早謀劃，精心組織，嚴(yán)格督查，切實(shí)與我縣實(shí)際相結(jié)合，與市、縣安排的重點(diǎn)工作相結(jié)合，做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高，圓滿完成了各個階段的任務(wù)。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，全縣黨員干部精神面貌有了明顯改觀，科學(xué)發(fā)展能力得到較大提高，作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，全縣經(jīng)濟(jì)社會得到長足發(fā)展，呈現(xiàn)科學(xué)發(fā)展良好態(tài)勢，收到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的認(rèn)可。
雙爭雙建活動開展以來，研究室迅速行動、制定方案、強(qiáng)力推進(jìn)，對照王彥生先進(jìn)事跡，按照三服務(wù)、兩滿意要求，在全縣普遍開展對照檢查，著力解決事業(yè)心責(zé)任心不強(qiáng)、心浮氣躁、無所用心、得過且過的問題，引導(dǎo)大家像王彥生那樣樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，始終保持積極進(jìn)取的.精神狀態(tài)。并組織王彥生事跡報告團(tuán)來到成安，15000多名黨員干部聆聽了報告，受到了教育。雙爭雙建活動促進(jìn)了廣大組工干部講黨性、重品行、作表率，樹立了可信、可靠、可敬、可親的良好形象，為做好組織工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局提供了有力保障。
今年以來，研究室從抓基礎(chǔ)、定制度入手，健全《信息宣傳目標(biāo)考核辦法》，完善文稿起草審核把關(guān)制度，明確獎懲措施，嚴(yán)格進(jìn)行考核，加強(qiáng)對信息工作的領(lǐng)導(dǎo)和考評。繼續(xù)推行全員信息制，將任務(wù)細(xì)化并落實(shí)到各科室，實(shí)行各科室負(fù)責(zé)人把關(guān)制，確保信息數(shù)量和質(zhì)量。制定了《關(guān)于全縣各單位黨組織定期上報信息稿件的制度》，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)審核制，引導(dǎo)和鼓勵基層黨組織積極上報信息。截止目前，全體組工干部在各級媒體刊物上發(fā)表信息稿件100多篇（條），其中《人民日報》人民論壇刊發(fā)了《打破誤用人才的藩籬》，黨建周刊刊發(fā)了《黨員掛牌接受評議》，還有《中國人事報》刊發(fā)了《河北成安建立領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)活動公示制》，《農(nóng)民日報》刊發(fā)了《黨員掛牌是對農(nóng)村黨建的探索》，《農(nóng)村黨建》刊發(fā)了《以三張名片為引擎強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展》，《企業(yè)黨建論壇》刊發(fā)了《選派切線干部到非公企業(yè)任黨建指導(dǎo)員效果好》等中央級報刊20余篇；省、市《組工信息》和其他媒體刊物上稿80多篇（條），有力宣傳了成安的對外形象，推介了成安的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。此外，研究室起草領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報材料、工作方案、考察報告等各類文稿300余篇，近150萬字。其中，領(lǐng)導(dǎo)講話38篇，匯報材料34篇，工作方案54篇，經(jīng)驗(yàn)文章13篇，考察報告22篇。在文稿起草過程中，我們注重調(diào)查研究、把握上級精神和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，積極探索和改進(jìn)文稿的起草方法，努力提高綜合分析、歸納提煉和文字表達(dá)能力，使起草的文稿有高度、有深度、有思想、有內(nèi)容，同時做到精練精準(zhǔn)，求真務(wù)實(shí)，不說空話套話。每起草一件文稿都要反復(fù)斟酌、反復(fù)修改，確保文章主題明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理、文字流暢，不斷提高寫作水平。
研究的工作總結(jié)篇四
在過去的這一年中，我的研究生生活可以分為兩個階段：一集中學(xué)習(xí)階段，就是努力的學(xué)習(xí)各科知識和技術(shù)，為自己的課題打下基礎(chǔ);二課題設(shè)計以及實(shí)施階段，首先通過各種途徑全面搜集各種資料，了解、熟悉直至完全掌握課題的相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計調(diào)查問卷、確定課題實(shí)施細(xì)節(jié)，進(jìn)行預(yù)調(diào)查，進(jìn)而開展人群調(diào)查。
經(jīng)過這一年的集中學(xué)習(xí)，我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識，為課題中資料的收集和整理以及分析打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。另外學(xué)習(xí)自然辯證法和科學(xué)社會主義等政治課程加深了對社會主義的認(rèn)識，樹立了新的世界觀和價值觀。
另外，加入研究生會宣傳部，陸續(xù)參與了學(xué)校和學(xué)院里大大小小活動的宣傳和報道，在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外，積極參加學(xué)院或者班級組織的各種科研學(xué)術(shù)講座，以及黨員、團(tuán)員主題活動，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平拓展知識面的同時，加強(qiáng)思想水平建設(shè)。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。關(guān)于課題中人群調(diào)查的部分需要直接下社區(qū)做一些社會活動和工作，在與居委會和社區(qū)居民交流的半年中，努力樹立學(xué)校和學(xué)院的形象，并且自身的能力得到了不斷的豐富、完善和提高，受益匪淺。
總之，通過了這個學(xué)年的鍛煉，我在思想上和知識上都作好了今后科研的準(zhǔn)備。研究生生涯的后半段，我也會更加努力加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高思想水平。
研究的工作總結(jié)篇五
20xx年我所緊緊圍繞全市林業(yè)發(fā)展目標(biāo)，立足實(shí)際、堅持以科研生產(chǎn)為主，服務(wù)工業(yè)園區(qū)開發(fā)，協(xié)調(diào)各方工作，園滿完成全年既定工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
（一）、完成科技整合、提高立項(xiàng)質(zhì)量、增強(qiáng)管理水平。
1、根據(jù)桂林科發(fā)（20xx）22號《關(guān)于開展林業(yè)科技項(xiàng)目監(jiān)督檢查的通知》精神，對1995年以來申報立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查審定，該結(jié)題的結(jié)題、該總結(jié)的總結(jié)、該充實(shí)的充實(shí)、該申報成果的申報評審。最后決定對已超過研究時限的3個項(xiàng)目《石山樹種選育與栽培示范》、《市生態(tài)林示范》、《稀有冬筍竹豐產(chǎn)栽培技術(shù)研究》，進(jìn)行了結(jié)題歸檔。將正在研究的4個項(xiàng)目：《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》、《白克木防火林帶營造新技術(shù)研究與推廣》、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》等課題的研究內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)，努力把研究項(xiàng)目做大做強(qiáng)。
2、精心組織、認(rèn)真撰寫科研項(xiàng)目申報材料，力爭多立項(xiàng)、多工作、多貢獻(xiàn)。
20xx年我所科技人員共撰寫科技項(xiàng)目申報材料10份，經(jīng)篩選審定《主要生物柴油樹種試驗(yàn)與篩選》、《主要優(yōu)良珍貴鄉(xiāng)土樹種—紅椎良種選育示范》、《油茶生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)研究集成示范》等三個項(xiàng)目材料呈報區(qū)科技廳立項(xiàng)研究。
3、在研課題按計劃完成研究任務(wù)。
（1）、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》在林場試驗(yàn)示范2500畝，殺蟲防治效果很好，現(xiàn)已進(jìn)行了階段性工作總結(jié)。
（2）、《市中低山優(yōu)良速生鄉(xiāng)土樹種輪伐期工業(yè)原料林選育》實(shí)驗(yàn)造林35畝。項(xiàng)目檢測指標(biāo)按計劃完成。
（3）、《白克木防火林帶營建新技術(shù)研究與推廣》完成苗圃育苗5.5畝（其中林科所2.5畝，東蘭東風(fēng)林場3畝），現(xiàn)有苗木2萬多株。
（4）、《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》完成了9個縣（市）的普查調(diào)查工作，選擇了13個樹種進(jìn)行采種，為明年春季播種打下了基礎(chǔ)。
（二）、抓好撫育管理，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，完成生產(chǎn)計劃。
20xx年遭受了歷史罕見的雪災(zāi)，林科所的林木受災(zāi)嚴(yán)重，斷枝枯枝很多，經(jīng)技術(shù)人員和生產(chǎn)人員精心撫育和管護(hù)，林木生長恢復(fù)很好。85畝綠化苗葉枯轉(zhuǎn)綠、枝繁葉茂，20畝的新造桉樹林，經(jīng)追肥、除草后迅速恢復(fù)生長，2000多畝的松杉生長良好。
（三）、抓好園林綠化公司建設(shè)，為河池綠化工程貢獻(xiàn)力量。
1、經(jīng)過多年多方努力，20xx年3月市林業(yè)園林科技有限公司，終于獲得了綠化企業(yè)三級資質(zhì)證書，為公司發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
2、積極參加綠化工程招標(biāo)承攬，全年共獲得工程施工4個，總造價30萬，獲得利潤6萬多元。
3、承接五十大慶市花卉布展場地工程，為花展創(chuàng)造條件。為綠化公司的發(fā)展搭建平臺。
4、積極參與實(shí)踐河池市城區(qū)綠化工程，現(xiàn)已完成了防火帶割草清山4000多米和挖坎工作。
（四）、抓好治安防范，確保林區(qū)安全。
1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定個案預(yù)案應(yīng)急防范措施、落實(shí)幫教重點(diǎn)，使治安工作落到實(shí)處。
2、聘請專職護(hù)林員，深入林區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時處理，使安全隱患消除于萌發(fā)之中。
3、印發(fā)有關(guān)治安法律、法規(guī)和護(hù)林防火知識等宣傳資料，發(fā)放給廠礦企業(yè)和農(nóng)村群眾，使法律知識、安全知識深入人心。大家自覺遵紀(jì)守法，確保林區(qū)安全。
（五）、以人為本，關(guān)心職工，構(gòu)建和諧社會。
1、建全工會組織，由工會負(fù)責(zé)了解，調(diào)濟(jì)處理職工日常生活困苦。溝通上下關(guān)系，解除職工生活困苦。
2、為南下老同志送終慰撫。老領(lǐng)導(dǎo)同志因病住院期間，領(lǐng)導(dǎo)、工會職工多次前往醫(yī)院看望慰問。病逝后，盡全力協(xié)助家屬辦好后事，向市人民政府請示，救濟(jì)解決醫(yī)藥費(fèi)超支160000元，從經(jīng)濟(jì)上給予補(bǔ)貼，在精神上給予慰撫。使家屬得到安慰。
3、工會代表領(lǐng)導(dǎo)對17位住院和生活困難的職工進(jìn)行慰問，發(fā)放慰問金38000多元，使病人和困難職工感到溫暖。
（六）、爭取經(jīng)費(fèi)，投入城區(qū)綠化工程。
經(jīng)市林業(yè)局關(guān)心協(xié)調(diào)，我所與nd縣林業(yè)局溝通，爭取到植被恢復(fù)費(fèi)回?fù)?0萬元，使市林科所城區(qū)綠化工程任務(wù)得予落實(shí)。
（七）、顧全大局，支持市人民政府將林地劃撥給城區(qū)工業(yè)園區(qū)開發(fā)利用，想盡辦法，謀求林科所發(fā)展新起點(diǎn)。
1、主動與林業(yè)基建隊聯(lián)系，商討合并及有關(guān)用地問題，為科研辦公樓和職工住房樓搬遷創(chuàng)造條件，現(xiàn)正在聯(lián)系溝通中。
2、向市人民政府、市林業(yè)局請示，要求將林科所機(jī)構(gòu)人員納入財政全額預(yù)算管理，得到了市林業(yè)局的關(guān)心和支持，現(xiàn)已呈報市人民政府審批。
1、科技人員嚴(yán)重老化、科研后勁不足。20xx年至今，市林科所騁用的大中專畢業(yè)生無一獲得入編，也得不到財政撥款支持，年輕的科技人員無法留住。
2、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
林科所是差額撥款單位，財政上按75%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，25%的經(jīng)費(fèi)靠林地收入給予解決，20xx年市人民政府將5100畝林地劃給了城區(qū)工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)有限公司開發(fā)利用，林科所生產(chǎn)收入來源減少，經(jīng)費(fèi)很困難，職工對前途憂慮萬分，情緒很不穩(wěn)定。
3、林業(yè)園林公司由于缺乏資金流動，在市場競標(biāo)中顯得很被動，舉步為艱。
繼續(xù)堅持以科研生產(chǎn)為主，協(xié)調(diào)城區(qū)工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)工作，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，努力完成市人民政府、市林業(yè)局下達(dá)的工作任務(wù)。
（一）、圍繞區(qū)林業(yè)局、市林業(yè)局林業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為建設(shè)生態(tài)河池，抓好科技立項(xiàng)申報，抓好科技示范。
（二）、著眼林科所的前途及歸宿，與政府、主管部門、財政部門請示，努力盡快解決：
一、落實(shí)機(jī)構(gòu)人員納入財政預(yù)算管理。
二、落實(shí)林科所辦公地址及職工住宅樓搬遷。
（三）、加強(qiáng)林業(yè)園林公司管理，完善財經(jīng)制度和承包辦法。
（四）、切實(shí)努力完成城區(qū)綠化任務(wù)和造林生產(chǎn)任務(wù)。
（五）、依法爭取人員入編，落實(shí)經(jīng)費(fèi)使騁用的大中專畢業(yè)生安心工作、努力工作。
研究的工作總結(jié)篇六
在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)國家和學(xué)校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學(xué)校“內(nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī)，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實(shí)施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育，努力開創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學(xué)學(xué)院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)單位，各試點(diǎn)單位根據(jù)本單位學(xué)科特點(diǎn)制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進(jìn)行了外語能力測試并采用外語上機(jī)考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學(xué)位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學(xué)金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學(xué)位研究生，努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)，形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)”驗(yàn)收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領(lǐng)域）三個單位順利通過教育部驗(yàn)收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”，我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”驗(yàn)收工作。我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個專業(yè)學(xué)位種類（領(lǐng)域）綜合改革試點(diǎn)單位全部順利通過項(xiàng)目驗(yàn)收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設(shè)72個研究生實(shí)踐基地。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性，通過高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)的課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容和方式，加強(qiáng)案例教學(xué)，探索不同形式的實(shí)踐教學(xué)。
利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)我校研究生教育國際化進(jìn)程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助；對通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
4.繼續(xù)實(shí)施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導(dǎo)師和團(tuán)隊指導(dǎo)下開展研究。為支持研究生適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間完成高水平研究，繼續(xù)實(shí)施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計劃”，經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項(xiàng)工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實(shí)施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計劃”等資助計劃。資助項(xiàng)目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項(xiàng)，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎一項(xiàng)。
5.調(diào)整博士學(xué)位申請者（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)術(shù)成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，并在一定程度上促進(jìn)我校科學(xué)研究整體水平的提升。
二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計劃管理辦法有關(guān)工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測算工作。
3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的評估和管理。
根據(jù)年對126個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、144個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的校內(nèi)自評估和201x年我校43個一級學(xué)科參加全國第三輪學(xué)科評估結(jié)果，完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評估分析報告》和《201x年全國學(xué)科評估-吉林大學(xué)參評學(xué)科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實(shí)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并通過與相關(guān)院校的對比，明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達(dá)到以評促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報告已向第九屆學(xué)位評定委員會第十三次會議進(jìn)行了匯報，并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評審。通過引入第三方評估，對加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》的修訂和各級學(xué)位評定委員會換屆改選工作方案的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排，待學(xué)校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》完成學(xué)位評定委員會換屆工作，成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據(jù)財教〔201x〕19號文件精神，按照強(qiáng)化獎助學(xué)金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學(xué)金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實(shí)施辦法。
2.建立研究生國家獎學(xué)金評審組織機(jī)制。
為發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學(xué)金評審機(jī)制，制定了《吉林大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審實(shí)施辦法》，成立了研究生國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學(xué)金的`評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學(xué)金獲得者539人，碩士研究生國家獎學(xué)金獲得者914人。
3.加強(qiáng)對研究生“三助”崗位的管理。
進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求，提高崗位設(shè)置。
研究的工作總結(jié)篇七
經(jīng)團(tuán)支部與班委會的討論研究，我班上課考勤工作的開展，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)委主管，班委輪值，班長負(fù)責(zé)制度”：學(xué)習(xí)委員，制定簡易而合理的班內(nèi)考勤情況表，每周指定一名班委輪值考勤，分發(fā)考勤情況表，并于每周結(jié)束時收回，課堂上積極配合老師完成學(xué)生到課清點(diǎn)工作；各班委，配合學(xué)習(xí)委員，輪值開展考勤，在一周的輪值期內(nèi)，每節(jié)課清查到課情況（到課情況分為：到課、請假、缺勤），下課時將考勤表交與任課教師處，讓其核實(shí)并簽名，以確?？记诠ぷ鞯恼鎸?shí)性和有效性；班長，監(jiān)督并確保考勤工作的順利開展，不定期抽查考勤完成情況，周末時聽取學(xué)習(xí)委員一周考勤情況的簡易匯報，并將考勤信息統(tǒng)計、記錄在《中南林業(yè)科技大學(xué)研究生考勤統(tǒng)計表》上，適時將表送交研究生部。
2.考勤情況
在班委和班級同學(xué)的通力合作下，證實(shí)了考勤制度是合理而有效的。按時到課已成為同學(xué)們的一種習(xí)慣，并自覺意識到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實(shí)需要請假的，及時匯報任課教師。班級的到課率基本上保持在95%以上（多數(shù)情況為100％）。
（二） 正常學(xué)習(xí)的完成情況
我們08級七班這一學(xué)期開設(shè)的課程為：英語（聽、說、讀、寫），科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐和自然辯證法，這學(xué)期的主要任務(wù)是英語和公共課程的學(xué)習(xí)，而對于大多數(shù)同學(xué)來說，順利通過大學(xué)英語六級考試是本學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。
課堂上同學(xué)們積極發(fā)問，踴躍作答，和老師之間形成良好的互動，課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學(xué)留下與老師做進(jìn)一步的探討，態(tài)度謙虛而認(rèn)真。課余時間同學(xué)們做好充分的預(yù)習(xí)，記錄下疑點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
（三） 學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮
1.英語小組機(jī)制
我們的英語學(xué)習(xí)是以小組為單位展開的。七個英語小組內(nèi)部以組長為核心，各組員踴躍參與，為所在小組的進(jìn)步獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。各小組之間既合作又競爭，在相互學(xué)習(xí)與比較中提升專業(yè)能力。
2.獎勵機(jī)制
科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐這門課程的學(xué)習(xí)，經(jīng)常需要以班級為單位組織同學(xué)對社會問題進(jìn)行討論。在班級探討課上，各同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己對社會問題的見解。這既是一次交流，也是一次對同學(xué)課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。為更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，我班實(shí)行了獎勵機(jī)制，即在討論課結(jié)束時評選出最佳發(fā)言人，獎勵其在下次上課時作為我班代表發(fā)言。獎勵機(jī)制的實(shí)行，進(jìn)一步調(diào)動了同學(xué)對課程學(xué)習(xí)的積極性，并且活躍了學(xué)習(xí)氛圍。
良好的班風(fēng)不會自發(fā)形成，要通過開展班級工作，有意識地培養(yǎng)。良好的班風(fēng)能營造有利于學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，能使同學(xué)們精神振奮，班級正氣上升。我班開展了以下工作：
我班設(shè)計確定了自己的班徽、班旗，制作了班級電子相冊。并通過積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委和研究生會的活動、開展特色主題班級活動的活動、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級文化，培育良好的班風(fēng)。
我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語拼音首字母，代表著我們08級碩士七班是一個由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義：一、象征著園林是一項(xiàng)設(shè)計結(jié)合自然的事業(yè)；二、寓意著七班將如綠葉般生機(jī)盎然、蒸蒸日上。
積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委、研究生會活動：
迎新籃球賽
在迎新球賽中，我班同學(xué)積極響應(yīng)，反應(yīng)熱烈。隊員們表現(xiàn)神勇、拉拉隊員們搖旗吶喊，最終取得了八強(qiáng)之席，在08級班級中脫穎而出。雖以一分惜敗，仍獲得了“道德風(fēng)尚獎”，其中隊長石求輝表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀運(yùn)動員”。
研究的工作總結(jié)篇八
我們宜陵小學(xué)在“九五”和“十五”期間承擔(dān)過多項(xiàng)國家省市級科研課題研究工作，幾年來，我校得到了上級領(lǐng)導(dǎo)，各位專家的悉心指導(dǎo)，為我們把脈，使我校的課題研究工作扎實(shí)、有效地開展，并且取得了一定的研究成果。目前，我校正在研究課題《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)》，我們緊緊圍繞此項(xiàng)課題，開展了多項(xiàng)措施并重，各項(xiàng)課題和諧的教科研工作格局。
一、構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)。
《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)》這項(xiàng)課題的研究需要家長和社會密切配合。于是我們十分重視學(xué)校和家庭在課題研究中的作用，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體立體教育網(wǎng)絡(luò)。
1、讓課題研究走進(jìn)家庭。
我們將課題研究具體落實(shí)在與家長溝通與交流工作中。學(xué)校通過家長會、電話、家訪、校訪等形式向家長了解、匯報學(xué)情況。尤其是家長學(xué)校授課活動更是有聲有色，畢業(yè)班老師們在家長會上抓住家長最關(guān)心的話題——如何讓自己的孩子順利地進(jìn)入中學(xué)，設(shè)身處境地為家長解決他們心中普遍存在的困惑。家長們的參與熱情普遍很高，部分家長意猶未盡，會后還向班主任和任課老師請教有關(guān)問題，班主任和任課老師都耐心地向家長解釋，直至他們滿意而歸。
2、讓課題研究走進(jìn)社區(qū)。
學(xué)校與社會上的各種社會生活息息相關(guān)，學(xué)校必須充分利用各種德育陣地，加強(qiáng)與社區(qū)的交流與互動，采用“請進(jìn)來，走出去”的辦法，努力營造一種健康向上的社區(qū)文化氛圍。在德育課題研究工作中，學(xué)校分別邀請了市教育關(guān)工委的“五老報告團(tuán)”、宜陵派出所、宜陵交警中隊來校進(jìn)行愛國主義教育、法制教育、安全教育。讓學(xué)生深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院、工廠，進(jìn)行實(shí)習(xí)、考察，調(diào)查研究。
二、加強(qiáng)科研培訓(xùn)。
我校的德育課題研究成員一般為班主任老師，因此，我們在加強(qiáng)對研究隊伍培訓(xùn)的時候，進(jìn)行了培訓(xùn)范圍的再擴(kuò)大，將全體班主任老師以及其他有志于教育科研課題的老師作為研究骨干的培養(yǎng)對象。
聘請一些知名教育專家對全校教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)、理論素養(yǎng)等方面的再學(xué)習(xí)。20xx年4月份，我們集中德育課題組的成員以及宜陵鎮(zhèn)全體小學(xué)班主任，聆聽了市關(guān)工委黃主任所作的以“責(zé)任奉獻(xiàn)”為主題的班主任工作專題報告。并寫出相關(guān)的學(xué)習(xí)體會。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，就是將所有學(xué)習(xí)心得文章整理成集，組織全體老師再次學(xué)習(xí)，讓老師們以專家為引領(lǐng)，以身邊的優(yōu)秀為榜樣。
每年暑假，我們都派出教師參加由揚(yáng)州市教育科學(xué)研究所的科研培訓(xùn)。最近，我們還參加了江都市教育局組織的課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。
“青藍(lán)工程”是我校培養(yǎng)青年教師的一個亮點(diǎn)，我們在課題研究過程中，將“青藍(lán)工程”進(jìn)行了移植。在簽署“青藍(lán)工程”合同的時候，將課題研究能力的培養(yǎng)作為合同的重要內(nèi)容。徐香老師拜揚(yáng)州市教育局特級教師陳萍為師，陳萍老師作為《品德與社會》教材的編委，經(jīng)常進(jìn)行研究討論。功夫不負(fù)有心人，徐香老師代表江都市參加揚(yáng)州市《品德與社會》課堂教學(xué)比賽，獲得了揚(yáng)州市一等獎的好成績，這為我校德育課題研究成果的獲得又增加了一枚厚重的砝碼。也激勵了老師們以教立研，以研促教的信心。
三、強(qiáng)化過程管理。
我校加強(qiáng)教科研的日常管理，杜絕了“假、大、空”現(xiàn)象，提高了課題管理的實(shí)效性，論文的寫作已經(jīng)成為很多教師的習(xí)慣和自覺行動，及時進(jìn)行教育教學(xué)論文的推薦。值得高興的是，20xx年來以，我校教師教育教學(xué)論文參賽的篇數(shù)和質(zhì)量都有了更大的提高。
我們深感教育科研工作對教育教學(xué)工作乃至全校各項(xiàng)工作都有著深遠(yuǎn)的意義，因此，幾年來，我校把教育科研工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)，抓出成效。一把手校長親自參加課題研究工作。從研究隊伍的的建設(shè)，科研資金的投入以及研究的過程管理，給予了制度上的傾斜，并且將研究工作納入年終考核以及職稱評定工作。確保課題研究工作有組織、有計劃、有成效地進(jìn)行。教師們也積極參與課題的研究，將課題研究和正常工作有效地融為一體，積極學(xué)習(xí)新的理念，收集新的科研信息，掌握最新的科研動態(tài)，重視研究成果的回收與總結(jié)。
四、張顯校本特色。
1、以德育課題引領(lǐng)其他課題。
《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)》課題是我校最大的課題，也是研究時間最長的課題，所以在德育課題引領(lǐng)下，重點(diǎn)抓好學(xué)校各項(xiàng)課題的研究落實(shí)工作，理順大課題與子課題的關(guān)系，加強(qiáng)課題組成員的培訓(xùn)力度，提高指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、研究的實(shí)效性，確保我校的教育科研工作規(guī)范、有序?！缎W(xué)生養(yǎng)成教育研究》、《備課組教研組年級組的功能定位與相互關(guān)系研究》、《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》三項(xiàng)立項(xiàng)課題在經(jīng)過組織申報、成功立項(xiàng)后，成功進(jìn)行了開題。并進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的研究階段。尤其值得介紹的是，在德育課題研究的過程中，我們還將村小的教師吸收為課題組成員，以尋求協(xié)調(diào)研究，共同進(jìn)步，均衡發(fā)展，有效提高了村小教師的科研水平。這在我校教科研工作中又是一個創(chuàng)新，也是學(xué)區(qū)所有學(xué)校捆綁的又一個重要標(biāo)志。
2、以校園文化承載課題研究。
我們把校園豐富多彩的校園作為課題研究的主要平臺。具有生命力的校園文化環(huán)境對人的發(fā)展的重要影響是不可低估的。我校設(shè)計在校門口左右兩邊建造兩個造型別致的宣傳欄，配合極具個性化的學(xué)校大門，讓人感覺到學(xué)校的文化氣息濃厚，校園優(yōu)美。學(xué)校兩個宣傳欄張貼著百年老校的歷史與未來。樹人樓過道兩側(cè)有祖國版圖、世界地圖、加上學(xué)校的規(guī)劃圖，意在讓學(xué)生天天看到“三幅圖”，使學(xué)生放眼世界，胸懷祖國，心中裝有自己的學(xué)校。校園墻壁上的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度。教師辦公室《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，把校規(guī)、校訓(xùn)放在最顯著的地方，真正努力實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)校的每塊墻壁都會說話”。發(fā)揮了育人的作用。
3、關(guān)注留守兒童。
上學(xué)期，我校對留守兒童進(jìn)行了排查了解。目前全校共有留守兒童643人。父母都外出打工的學(xué)生有145人，父親外出打工的學(xué)生有451人。母親外出打工的學(xué)生有47人。雖然所有學(xué)生都有了托管，但是效果不是很明顯。被委托監(jiān)護(hù)人年齡普遍偏大，文化偏低，托管責(zé)任不能落實(shí)；留守兒童長期缺乏親情關(guān)愛，心理健康堪憂；家校溝通不夠，影響了兒童的品德和學(xué)習(xí)；家庭和社會不能有效對接，影響留守兒童身心。這一系列的問題給我們的教育帶來了很大的難度。我們覺得：德育課題研究工作不能忽視這樣的現(xiàn)狀，我們建立了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，并且進(jìn)行跟蹤記錄，根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育措施。并且通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生理解父母外出打工的艱難，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，以優(yōu)異的成績回報父母的辛勞，明白父母打工掙錢來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。同時，加強(qiáng)對這些學(xué)生的挫折教育和磨礪教育，培養(yǎng)了留守兒童良好的心理素質(zhì)，特別是自主意識和獨(dú)立生活能力，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)性。通過一學(xué)期的努力，留守兒童的思想品格和學(xué)習(xí)成績都有不同程度的進(jìn)步。
研究的工作總結(jié)篇九
課堂教學(xué)是學(xué)校的生產(chǎn)第一線，教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作，要提高教學(xué)工作質(zhì)量，就必須開展經(jīng)常性的教學(xué)研究，以理論衡量實(shí)踐，評價實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期以來，教學(xué)研究工作得到了學(xué)校主管校長以及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人的高度重視，分頭開展，互相配合，取得了階段性成果?，F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、活動開展情況。
為了保證教研活動的實(shí)效性，本學(xué)期，我們先后組織實(shí)施了如下一系列的活動：
1、我們抓了學(xué)校教研活動計劃的制定。在開學(xué)初，教科室根據(jù)學(xué)校辦學(xué)總體思路，制定了我校教研工作的總體計劃，并要求各教研室按照學(xué)校的安排，再結(jié)合本教研室的特點(diǎn)，制定出自己的工作計劃。有了計劃安排，教研活動的開展就有了依據(jù)。當(dāng)然，本學(xué)期由于臨時性任務(wù)比較多，學(xué)校和各教研室在實(shí)施過程中對計劃都做了隨機(jī)性調(diào)整，但是計劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。
2、出臺了各年段集體備課小組的執(zhí)行方案，明確了各教研室各年級組集體備課的時間、地點(diǎn)，明確了集體備課組組長、教研室主任在集體備課中的職責(zé)，規(guī)定了各位教師要積極參與集體備課的具體要求，印發(fā)了教師集體備課記錄簿，記錄每次集體備課的時間、地點(diǎn)、參與人員、集體備課的內(nèi)容、主講人等。我們也認(rèn)真督促每次集體教研活動的記載。記載工作由教研室中心發(fā)言人負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，每周在固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行集體備課時，教科室都不定期地到各教研室分頭查看，對照分組表清點(diǎn)人數(shù)，做到了及時考核記錄。
3、各教研室能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動內(nèi)容。教研活動研討的內(nèi)容有下列幾項(xiàng)：學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、備課上課的新研究、聽評課活動、研討課程改革以及教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排，兼顧了日常工作實(shí)踐和提高理論水平的兩方面要求。
4、制定了針對新任青年教師的課堂常規(guī)教學(xué)考查提高與實(shí)施方案，目的是為了規(guī)范青年教師的課堂教學(xué)行為，進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)能力，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，盡快地使它們成為我校教育教學(xué)的骨干力量。本次活動已于12月20日結(jié)束。歷時1個半月，共有8名青年教師上了公開課。從活動過程來看，做得具體到位，效果非常好，達(dá)到了我們原有的設(shè)想和預(yù)期的目的。每次聽課后，我們都組織講課教師先說課，然后由本組教師、教科室、教務(wù)科、主管校長進(jìn)行評課，探討和商榷教育教學(xué)過程中的有關(guān)問題，并提出合理化建議和今后努力的方向。
5、制定和下發(fā)了各教研室組織循環(huán)聽課和教師聽課要求的具體實(shí)施方案，以及督促和檢查的各項(xiàng)措施，各位教師的聽課熱情十分高漲，據(jù)不完全統(tǒng)計，每次公開課的聽課教師都多達(dá)二三十人。
6、發(fā)布了征集教育教學(xué)小論文的通知。要求每位教師從教育教學(xué)實(shí)際入手，撰寫1500字左右的小論文，12月20日交到教科室，教科室將把教師的小論文編號發(fā)布到校園網(wǎng)上，并利用假期時間由全體教師進(jìn)行評比，同時將成立兩個評比小組，即教師評比和職能部門評比，下學(xué)期發(fā)布綜合評比條例及獎勵結(jié)果，最后收集到校本教研論文集上。
7、申報的國家級課題正處在問卷調(diào)查過程當(dāng)中。
8、組織外出學(xué)習(xí)和參加比賽的七位教師，利用周三教研活動時間，分兩次進(jìn)行了心得體會的匯報交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了參加比賽教師的心得體會文章，達(dá)到了資源共享的目的。
二、一些好的做法。
在本學(xué)期里，各教研室根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和任課教師的實(shí)際需要，踏踏實(shí)實(shí)地開展教研活動，形成了一些好的做法。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，提高理論水平。通過教研活動，學(xué)習(xí)新知識、新理論是一個很重要的任務(wù)，這是因?yàn)闀r代變化了，國家對人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格有新要求，如果我們搞教育工作的人不學(xué)習(xí)，就很可能把力氣使錯地方，造成該做的事不做，不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學(xué)習(xí)方面，語文組、數(shù)學(xué)組、物理組做得比較好。他們能夠在教研活動時間里專門安排理論知識學(xué)習(xí)，如教學(xué)改革有關(guān)理論、教科研知識等等，這對于轉(zhuǎn)變教育觀念，提高思想認(rèn)識很有幫助。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作研究，著力提高教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)工作的研究包括下列方面：聽課、評課活動，開設(shè)公開課，進(jìn)行考試方法改革的嘗試等。
3、把教科研工作納入教研活動之中。各教研室教研活動時間里研討了本學(xué)期課題研究問題，組織申報集體課題，明確了個人課題；主管校長多次專門立會，對教研課題含義、價值，研究方法，操做程序，等等進(jìn)行逐一解說、分類指導(dǎo)，同時對我校教科研工作進(jìn)行了理性的定位。各教研室布置有關(guān)人員閱讀資料，再互相交流，集中集體智慧確立自己的課題。校科兩級領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。這種做法對推進(jìn)我校研究風(fēng)氣的形成大有好處。
4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想，進(jìn)行課程建設(shè)的探討。本學(xué)期，學(xué)校布置每個教研室都要確立一門課程進(jìn)行課程改革的探討，目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程，變篩選教育課程為普及教育課程，變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。比如語文組李雅絹教師的新課程改革問題進(jìn)行了探討，就產(chǎn)生了很好的教學(xué)示范作用，促進(jìn)了其他教研室教學(xué)實(shí)踐的開展。
三、值得注意的一些傾向。
1、對于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以什么為重點(diǎn)，通過教研體現(xiàn)什么思想和價值觀念，短期目標(biāo)和長期目標(biāo)是什么，通過什么樣的步驟來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等等問題，我們還沒有理出一個頭緒來，所以在計劃安排上不是變得太多，就是繁雜瑣碎，缺少章法。
2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論自覺性和學(xué)習(xí)的深度還不夠。我們從各教研室教研工作開展情況中可以看到，安排學(xué)習(xí)活動的教研室很少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍也不大，特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。在我們這樣的學(xué)校里，從學(xué)生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要，也有升學(xué)的壓力。從管理體制上看，有進(jìn)行教育教學(xué)改革的很大空間，現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪墙逃砟?、思想的更新和深入研究、探索的欲望，所以更需要學(xué)習(xí)。但是我們還沒能把學(xué)習(xí)提高到應(yīng)有的高度來認(rèn)識，只是當(dāng)成教研活動的點(diǎn)綴，這是很不夠的。
3、跟學(xué)習(xí)不夠相關(guān)聯(lián)的是教學(xué)研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上，抓教案的規(guī)范化，抓課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計，搞公開課展示等等，對學(xué)生的研究還沒有提到應(yīng)有的議事日程，還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”，談不到發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從總體看還缺少教育教學(xué)改革的跡象。這與我們所處的改革開放的時代氣氛是很不相稱的。
4、個別教研室對教研活動應(yīng)該如何搞思路不清，表現(xiàn)為活動安排缺少層次和條理，總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上，可以說是撿了芝麻丟了西瓜。
四、下學(xué)期需要繼續(xù)展開的工作。
基于對上述值得注意的一些傾向的認(rèn)識，為把我校教研工作提升到一個新的層次，下學(xué)期我們將要展開的工作如下：
1、制定教師教研考核制度施行草案，組織討論和完善，爭取下學(xué)期貫徹落實(shí)。
2、我們將著手制定校本教研3―5年規(guī)劃，初定于下學(xué)期完成。
3、我們將制定老教師與新教師的傳幫帶計劃，下學(xué)期實(shí)施。
4、制定國家級、省區(qū)級、市級、校級比賽課；教學(xué)能手；傳幫帶；集體備課等項(xiàng)獲獎獎勵施行草案，討論后下學(xué)期實(shí)施。
5、下學(xué)期將進(jìn)一步擴(kuò)大新任青年教師課堂常規(guī)教學(xué)考查及提高的實(shí)施范圍。
6、下學(xué)期將利用周三教研時間播放有關(guān)教研方面的資料片或組織講座等。
7、校本教研小課題的申報及實(shí)施，本學(xué)期每位教師申報的小課題工作已經(jīng)統(tǒng)計完畢，立項(xiàng)批準(zhǔn)后，制定出具體的教研實(shí)施計劃，下學(xué)期全面展開。教科室將成立教師教研課題評比機(jī)構(gòu)，制定評比細(xì)則，在校園網(wǎng)上公布教師教研課題的結(jié)題情況，評比及獎勵結(jié)果，最后，出論文集。
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研究的工作總結(jié)篇十
20xx年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從我院的辦學(xué)實(shí)際和學(xué)院長足發(fā)展的需求出發(fā)，審時度勢，經(jīng)過充分的醞釀和準(zhǔn)備后，成立了高等職業(yè)教育研究所。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，高教所較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。
今年，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作是我院工作的重點(diǎn)，
這次評估，是對我院辦學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，也是對我院進(jìn)一步發(fā)展的一種推動，因此迎評工作顯得非常重要。為了做好迎評工作，高教所全體成員全心全意投入迎評工作中，承擔(dān)了自評報告、院長匯報和分項(xiàng)自評報告中的一項(xiàng)起草工作，承擔(dān)了分項(xiàng)自評報告中的核心內(nèi)容的起草整理工作。本著對學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在對各項(xiàng)材料的查閱過程中，盡職盡責(zé)，細(xì)致入微，通過反復(fù)的查閱、糾錯、反饋、修補(bǔ)等工作，最終很好地完成了評估材料的準(zhǔn)備工作。評估期間負(fù)責(zé)材料組的工作，配合評建專家出色地完成了任務(wù)，為學(xué)院的迎評工作做出了極大貢獻(xiàn)。
為了迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作，更好地展現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)成果，高等職業(yè)教育研究所和學(xué)報編輯部共同承擔(dān)了學(xué)院辦學(xué)成果展的展覽廳布置工作。在所長的帶領(lǐng)下，高教所和學(xué)報的全體成員都投入到成果展的布展工作中，學(xué)院各部門積極配合，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。為了更好地達(dá)到展覽的目的和效果，大家夜以繼日，從展覽廳的裝飾設(shè)計到燈光音響效果的布置上力求盡善盡美。成果展涉及的內(nèi)容主要包括學(xué)院概況、學(xué)院建設(shè)、學(xué)院發(fā)展和辦學(xué)成果四個部分，囊括了學(xué)院各個方面的主要工作和突出成就。布置展館時采用樸實(shí)、大方、簡潔、高雅的藝術(shù)方法，至誠至真地展現(xiàn)出學(xué)院最豐富和最有特色的成果及內(nèi)涵。
在評估期間，辦學(xué)成果展廳接待了教育部評估專家及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的參觀，評估結(jié)束后，還接待了學(xué)院外一些單位和組織的參觀，以及學(xué)院師生的參觀，累計參觀人數(shù)達(dá)4800多人次。成功地向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家展示了學(xué)院的辦學(xué)特色，增強(qiáng)了全院師生對學(xué)院的認(rèn)識與了解，擴(kuò)大了學(xué)院的社會影響。
今年，高教所承擔(dān)了“十二五”課題子課題《以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)核心能力培養(yǎng)的課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《以價值觀為核心的職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程建設(shè)》等項(xiàng)科研項(xiàng)目研究，其中兩項(xiàng)在我院開題；參與了重點(diǎn)課題《核心能力培訓(xùn)和測評體系開發(fā)》、《核心能力培訓(xùn)和測評體系開發(fā)》的研究；此外還參與省級、院級教育教研課題多項(xiàng)。
負(fù)責(zé)對外學(xué)術(shù)交流是我所的主要職能之一，為了活躍學(xué)術(shù)氛圍，提升學(xué)院的學(xué)術(shù)研究水平，我所積極加強(qiáng)與其它高職院校研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和專家學(xué)者的互動與交流，邀請專家對相關(guān)主題作了指導(dǎo)講座。今年，高教所聘請了專家來院講學(xué)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的文件精神，更好地完成人才培養(yǎng)工作評估整改方案項(xiàng)目“開展以工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式為主題的教學(xué)研究”提出的任務(wù)，為學(xué)院深入教育改革的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，高教所還積極參加了學(xué)院內(nèi)外相關(guān)的科研工作與學(xué)術(shù)會議。
大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是面向大學(xué)生的競賽，是規(guī)模較大、影響較廣的學(xué)生課外科技活動。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，高教所與教務(wù)處、信息技術(shù)研究所聯(lián)合組織學(xué)生的參賽工作。經(jīng)過辛勤的工作和對學(xué)生折悉心指導(dǎo)，組成了五個隊參加今年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
為了盡早發(fā)現(xiàn)和培育年參賽選手，結(jié)合學(xué)院第三屆“英才節(jié)”活動，高教所和其他相關(guān)部門對20xx級新生開展了“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競賽活動。通過這類活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步推動了我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了我院“以賽促學(xué)”這一極具特色的教學(xué)模式。
由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和所長的積極帶動，一年來，高教所取得了一定的成績。但因?yàn)楦呓趟闪r間不長，還有更多的工作有待我們?nèi)ラ_展。在今后的工作中，我們將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，努力將高教所的工作推向一個新的臺階，為學(xué)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)應(yīng)有力的量。
研究的工作總結(jié)篇十一
會議由李興龍主持，20xx年是低碳應(yīng)用技術(shù)研究所(以下簡稱低碳所)成立的第二年，在本年度即將結(jié)束之際低碳所就加強(qiáng)自身建設(shè)，計劃明年工作召開會議，并明確了今后一段時期的工作重點(diǎn)。會議具體內(nèi)容如下：
首先是我們自身建設(shè)的問題。應(yīng)對明年的經(jīng)濟(jì)寒冬，宋總提出了兩大精神：“航天”與“大決戰(zhàn)”精神。“航天”精神就是內(nèi)修，技術(shù)上精益求精不行，必須是專家，面上的細(xì)節(jié)的關(guān)聯(lián)的發(fā)散的全部要清楚，所屬的領(lǐng)域，你要比人家跑得遠(yuǎn)，走得深。這首先要在學(xué)習(xí)上花功夫，對自己要有規(guī)劃和要求。我建議明年每人至少讀四本書，經(jīng)濟(jì)、人文、管理、專業(yè)書各一本，專業(yè)書最好是跨專業(yè)的，我們研究工藝見長，可以選擇儀表、設(shè)備、或鍋爐都行，讀完后彼此交流傳授，分享學(xué)習(xí)成果，就相當(dāng)于我們每人全年讀了十二本書；其次我們以技術(shù)為主的綜合素質(zhì)要不斷提高，寫的方案、報告、總結(jié)三言兩語只有提綱不行，說不透，讓看的領(lǐng)導(dǎo)看不懂也不愿看，有時送上去的材料還有錯別字，文理不通，標(biāo)點(diǎn)、單位符號錯誤被總經(jīng)辦退回來也常有發(fā)生，工作質(zhì)量從這些細(xì)節(jié)上都反映出來了；考慮問題要全面細(xì)致，比如方案要多點(diǎn)，要比選差異，要在可操作性的層面上備選幾套預(yù)案供領(lǐng)導(dǎo)選擇，要能主動去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，而不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著，說服領(lǐng)導(dǎo)也是技術(shù)問題。最后是團(tuán)結(jié)和胸懷意識，領(lǐng)導(dǎo)批評時臉皮要厚，吸取正確的改正錯誤的但決不要影響干勁，麻木不仁不行，一蹶不振牢騷滿腹更不行，建議我們每月聚一次，倒不是開什么會，主要交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相關(guān)心，互相啟發(fā)?！按鬀Q戰(zhàn)精神”我理解為不能僅僅是精神，入職思想?yún)R報是要行動，不行動守著不會有任何壞的結(jié)果，但行動了必須謀定，百折不撓，一定要確保部門和公司得到一個好的結(jié)果，沒有利也一定要有名。生產(chǎn)型企業(yè)穩(wěn)是前提，是效益根本，穩(wěn)的基礎(chǔ)上要挖，五十億的幾套裝置，遍地是黃金，只要用心留心，替公司分憂解難不難，而且也能短平快見成效，最后是延伸，結(jié)合平臺優(yōu)勢，做點(diǎn)大項(xiàng)目或研發(fā)工作，這些只要有了思路不是沒有可能。
要加強(qiáng)部門的正面宣傳工作。常有人問，最近忙些什么?我們的人會說：唉，閑著，沒事做。以后不允許了，再沒事學(xué)習(xí)也是一件事，關(guān)鍵在外影響不好。有一次跟人事科殷科長一同坐車，談起低碳所的工作，我說事多，迫切需要一些人，她說，好象發(fā)文時知道這個部門成立，現(xiàn)在在干什么，已經(jīng)干了什么，不知道。所以年底我主動找郭科長，哪位幫我們在索普通訊上發(fā)表文章我倒發(fā)稿費(fèi)100元，陳通現(xiàn)在是通訊員，20xx年的發(fā)稿篇數(shù)我定的：10篇，我們每個人按四篇定任務(wù)。要加強(qiáng)博客的建設(shè)，豐富博客中的內(nèi)容，這也是部門宣傳上的一大創(chuàng)新，不僅僅要讓索普的員工了解低碳所，論文參考在同行甚至社會上都要有正面的影響力。
20xx年度工作總結(jié)與20xx年度的工作計劃完成，已遞交給集團(tuán)公司。估計是公司內(nèi)各部門總結(jié)最短的，只是一些設(shè)想和現(xiàn)象的羅列，是沒有用的。我建議三個人各自坐下來認(rèn)真的想一下，新的一年當(dāng)中，我到底要做哪幾件具體的事，基本目標(biāo)和努力目標(biāo)是什么，也要排一下困難，需要哪些外部資源，閉門造車紙上搬兵不行，要結(jié)合過去的工作基礎(chǔ)和公司內(nèi)情，然后把寫下來的匯總一下，要列出時間表和標(biāo)志性節(jié)點(diǎn)，可能拿不上臺面，這才是真正的工作計劃，總結(jié)要多談失，得過去了就不要提。
一個不擅長總結(jié)與計劃的人，是不合格也不成熟的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員，有了總結(jié)才有提高，有了計劃才充實(shí)有方向有奔頭，我說過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很難，只要合勢一定有辦法和途經(jīng)。陳通以學(xué)習(xí)研究為主，要把低碳政策、理論、體系、形勢吃透，利用一年左右的時間成為低碳研究的專家，要能給我們上課，每個月出兩期綜合性信息簡報，也能給集團(tuán)提供一些有價值的情報，不積跬步無以至千里，要堅信天道酬勤功不唐捐的道理，論文寫作真成了專家，不愁沒飯吃，也不要擔(dān)心你現(xiàn)在的工資漲不起來，另外一有項(xiàng)目，也會優(yōu)先安排在項(xiàng)目上鍛煉，要具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、寫作能力、見眼生情的能力，這需要給你時間磨練。也可以說低碳所是個平臺，每個人是在忙自己的事業(yè)，要做到在沒有任何人員的幫助下你能獨(dú)當(dāng)一面的閉合一件事情，我也難做到，我們會常犯一些有頭無尾的毛病，安排一件事沒有反饋，有時邏輯混亂至少是不清晣。我和夏所長主要做項(xiàng)目，公司會直接安排一些事情，無論管理的模式發(fā)生怎樣的變化，相互通氣的規(guī)矩不變，一個在東邊忙，一個在西邊忙，一年碰不了幾次面，那就是農(nóng)村里兄弟們長大后分家啦。如果確實(shí)工作量不滿，我會向邵總建議集中辦公，久而久之人會荒掉，說得好聽一點(diǎn)是淡出江湖與世無爭，隱。我們的精力、思維、能力正是人生的壯年，不干點(diǎn)事對不起父母。
現(xiàn)在還是大窩飯，不做沒人怪你，寫作網(wǎng)各自還可用另外的身份拿工資，做了也沒有什么變化，有時會覺得低碳所是兼職，不是主業(yè)，無非付出雙倍的勞動拿一份工資。
但如果公司真的成立了研究院，有好幾個所，各個所逼你們自己去生存，那不僅僅要找項(xiàng)目，所之間還要爭搶項(xiàng)目。集團(tuán)還沒具備高薪養(yǎng)起大家的能力，大家也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備自主研發(fā)某個突破性技術(shù)的能力，做可行的項(xiàng)目是生路。
原來有個機(jī)會，利用氯堿做一種代替氟里昂的產(chǎn)品，人家可以投資或參股，那時低碳所沒成立，還沒有那個心思?，F(xiàn)在圍繞著甲醇廠、醋酸廠做節(jié)能耗產(chǎn)品回收的工作是非常好的切入點(diǎn)，還要延展其它分廠，首先要研究他們的問題。
先有規(guī)劃，再細(xì)致的做好可研，組織專家充分論證，還要找好項(xiàng)目投資方或合作方，最后才向集團(tuán)拋出項(xiàng)目整體實(shí)施方案，報請批準(zhǔn)。所有的方案只有得到宋總的肯定才有推進(jìn)的可能，匯報材料準(zhǔn)備工作要圍繞著這個中心點(diǎn)精心安排。還要低調(diào)做這些事，利益是公司的或全體員工的，名聲是低碳所的。
上次亞連一把手過來，招待的事情讓我反省很多。原計劃高層接待，到了很晚發(fā)生了計劃變動，這個客我來請了，但第二天沒有領(lǐng)導(dǎo)肯為貼票的單子備書，也就意味著要么我越級找宋總簽字，要么我私人請客。窮怕了，我考慮的事是部門一定要想辦法對外創(chuàng)收，請專家，行業(yè)交流，信息費(fèi)的支付，都是需要錢的，且諸事麻煩萎瑣，公司不可能給你兜底，公司只要結(jié)果。具備了一定的專業(yè)知識和能力，也許明年或后年我們可以對外開展部分信息、技術(shù)咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)部門創(chuàng)收就有可能，這樣低碳所就能開展更多的業(yè)務(wù)和對外交流活動，良性循環(huán)后，低碳所成為一個能力強(qiáng)、積極活躍可以干些更多實(shí)事的部門了。有了收益可以跟公司按一定比例分成，這個思路我會跟邵總談，責(zé)任也是我來承擔(dān)，自找門路，按勞分配，不犯錯誤，保證結(jié)果，也是“大決戰(zhàn)”精神的內(nèi)涵之一。
1、推進(jìn)co回收項(xiàng)目，為醋酸尾氣回收co做好配套工程。
2、實(shí)施火炬熄滅計劃，與北京航天11所合作利用甲醇廠與醋酸廠未回收的尾氣生產(chǎn)蒸汽。
3、碳金融理論研究，為以后碳咨詢服務(wù)儲備知識，為國家強(qiáng)制碳排放做好準(zhǔn)備，力爭公司的這部分工作由低碳所完成。
4、甲醇二期項(xiàng)目，尋找投資方與索普合作推動甲醇二期。
5、醋酸降低蒸汽消耗新工藝研究與應(yīng)用。
6、兩種特種催化劑的研發(fā)。
7、推進(jìn)二氧化碳項(xiàng)目。
8、工作總結(jié)與環(huán)交所合作進(jìn)行全公司碳盤查與低碳能力建設(shè)。
9、有效回收甲醇馳放氣中的甲醇，增加產(chǎn)能。
10、利用富裕蒸汽實(shí)施循環(huán)水泵去電機(jī)改造。
11、循環(huán)水塔風(fēng)機(jī)去電機(jī)改造。
研究的工作總結(jié)篇十二
20xx年還有兩個來月就結(jié)束了，面臨著離別工作崗位之際，我敲打著鍵盤回憶著過去的歲月，盤點(diǎn)著這些年來我的工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是1972年參加工作的，這些年來曾多次被評為先進(jìn)個人，1999年榮幸地出席了全省婦女第九次代表大會。
下面我要總結(jié)的是近年來在市科技情報研究所工作的情況。
擁護(hù)執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策，參加單位組織的政治活動。有工作責(zé)任感，敬業(yè)精神；遵紀(jì)守法，廉潔奉公；自律、能正確評價自己，有自制力；自重，有自信心；有社會集體責(zé)任感。
1、閱覽室的服務(wù)管理。
20xx年，單位被評為市“文明窗口”，閱覽室是單位的窗口之一，我為工作得到認(rèn)可感到欣慰。
我的工作崗位十七年一貫制，看來一直到退休仍然在在閱覽室這個工作崗位了。我喜歡這個崗位。首先，得天獨(dú)厚的看書讀報優(yōu)越，新雜志新報紙先睹為快，不亦樂乎。我生性喜歡靜下來做自己喜歡做的事情，我的工作正合我的性情，真正要感謝十七年來的歷屆負(fù)責(zé)人看準(zhǔn)了我這個“坐得住的“人才”，而且一干十七年都不厭煩的難得的“人才”。其次，與讀者打交道中，我逐步地學(xué)著與不同人交往的技巧，也常常與讀者一起談?wù)搰录沂?，并和讀者成為了好朋友，這使我感到幸福，我們分享著知識和快樂！讀者對我的工作和為人的肯定，就是對我最大的鞭策，我愿意以更好的質(zhì)量服務(wù)于各位讀者。
1992年接任閱覽室的工作，我制定了相關(guān)的借閱制度，正常進(jìn)行閱覽室的日常工作。為了提高科技文獻(xiàn)服務(wù)的準(zhǔn)確性，了解讀者的需求，我擬出了一份資料服務(wù)效果調(diào)查表發(fā)放給讀者，讀者的反饋?zhàn)屛覀兏玫乇ＷC了服務(wù)質(zhì)量。
那時網(wǎng)絡(luò)還沒如今這么發(fā)達(dá)，所以來閱覽室科技咨詢的比較多，無論口頭書面或者電話的咨詢，我都能盡可能地以不同的方式給予答復(fù)。對他們了解市場，選擇推廣項(xiàng)目等有一定的幫助。
每年按時訂閱5000多元報紙、雜志，認(rèn)真做好報刊雜志的編目整理上架日常工作，過期的報刊能井井有條地整理裝訂。整理編寫xxx——1991年、1992年——1995年和1996年-xx年館藏中文期刊目錄。
2、科技信息港的業(yè)務(wù)。
為更好地推動郴州經(jīng)濟(jì)市場的繁榮，情報所信息港開通了商務(wù)頻道，我主動聯(lián)系了幾家商戶，精心為他們建立網(wǎng)頁，用文字圖片展示商家的基本情況。在科技論壇里，我管理兩個欄目：社會觀察和數(shù)碼電腦。
3、職工工會工作。
xx年情報所成立工會后，我負(fù)責(zé)工會工作，開展了以下幾項(xiàng)活動：
組織會員們學(xué)習(xí)《中華人民共和國工會法》，服從配合局聯(lián)合工會和所領(lǐng)導(dǎo)，把工會工作做得生機(jī)勃勃。我的宗旨是，讓每一個會員都享受到大家庭的溫暖和組織的關(guān)懷，感覺自身的體面與尊嚴(yán)，從而增強(qiáng)單位的凝聚力，更好地開展工作。
慰問愛撫工作，面向職工及職工家屬。每當(dāng)員工過生日會得到工會的祝福。
娛樂健身活動。組織職工做工間操，鍛煉身體。由戶外活動中心的驢友帶領(lǐng)我們，乘木舟游翠江，篝火晚會，搭建帳篷扎營喻家寨；到崗腳鄉(xiāng)農(nóng)家樂和參觀古民居；游玩“夢里故鄉(xiāng)生態(tài)園”，員工們玩得還算盡興，進(jìn)行團(tuán)隊拓展游戲，品嘗了自己燒烤的食品；到郊外“田園風(fēng)光”尋找快樂，開展球類活動比賽等。
4、其它工作。
我是情報所的一名助理研究員，搞課題研究是我的工作的'一部分。參與的課題研究有《鉛鋅銅鉍鉬錳鎂深度開發(fā)調(diào)查研究》、《郴州地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)查研究》、《地區(qū)礦業(yè)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)》等。
負(fù)責(zé)《情報》內(nèi)刊編輯發(fā)行工作，除了給當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)報送外，還與全省各地州市情報所及外地一些同行互相交換刊物，影響良好。
參加市圖書館學(xué)會常務(wù)理事會議及有關(guān)活動。
自我教育，終身學(xué)習(xí)，這是我對自己的基本要求。除看書讀報外，還利用各種媒體學(xué)習(xí)更新知識，適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)。
這些年讀了一些書，有業(yè)務(wù)書，也有其它類別的書，留下了6萬余字讀書筆記。xx年年陽春三月，我在新浪開辟了一塊綠地，在那辛勤地耕耘，不知不覺900多個日日夜夜了，我種下了400多棵小草，收獲了綠色心情和快樂生活，更慶幸的是結(jié)交了一位又一位讓自己受益很大的朋友。5月黃金周，我一個人上路，深入到瑤鄉(xiāng)山村，觀賞瑤民的吊腳樓和他們深山伐木放排的生活。神州瑤都的盤王殿、九嶷山、九龍井、霧江、紫霞巖、舜帝陵給我留下了一串串美好的回憶。從7月份開始，走進(jìn)廣場跳舞人群，加入他們的隊伍，天天傍晚舞動肢體，快樂心情。11月份，我從網(wǎng)上得到需救助的貧困地區(qū)的地址后，伸出援手，兩次給他們郵寄去了御寒的冬衣，為自己的行動感到快慰。
20xx年伊始，我們居住的城市經(jīng)歷了百年不遇的冰凍災(zāi)害，在這沒水停電惡劣的環(huán)境里，我們掃雪鏟冰，度過了艱難的十六個日日夜夜，經(jīng)過鍛煉我們更健康更堅韌了。
我的職業(yè)生涯是在愉快中度過的，這要衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們！工作給我?guī)碛鋹?，和諧的人際關(guān)系讓人輕松幸福。我對生活越來越滿懷感激，雖然我不懂得基督，但我認(rèn)同感恩。最后，我想與大家共勉一句話：真正懂得珍惜、知足，然后時刻保持一顆感恩的心來看待這個世界，這樣你就能擁有幸福的人生。
研究的工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期飛逝而過，回頭仔細(xì)想想，這一學(xué)期自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)如下：按照自己制定的本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，總體完成情況為：
一、認(rèn)真上好了本學(xué)期所開設(shè)的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，是否通過英語六級還待定。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期所開設(shè)的專業(yè)課，有了一定的專業(yè)知識積累，形成了一點(diǎn)專業(yè)思維，確定了自己的專業(yè)研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學(xué)術(shù)研討活動，一定程度上了解了學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)，對現(xiàn)代教育理念有了一定的了解，學(xué)習(xí)了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學(xué)理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理，對學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系協(xié)調(diào)的不好，導(dǎo)致一些任務(wù)沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下：
一、本學(xué)期的收獲。
1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，并完成一篇《我看釣魚島》政治論文，本學(xué)期還參加了校主辦的第4期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，共4節(jié)課，并撰寫了一篇《淺談大學(xué)生黨員如何保持黨員的先進(jìn)性》論文，同時還參加了院舉行的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并作出相應(yīng)承諾和總結(jié)，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)。
2、參加了一次學(xué)術(shù)講座，是丁曉杰博士的《學(xué)術(shù)之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業(yè)基礎(chǔ)課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導(dǎo)航作用。
一次深化，思考自己如何在教師這一職業(yè)中站好自己的一班崗，并謝了一篇《如何理解教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征》小論文。
4、11.26號15：00-18：30地理實(shí)驗(yàn)室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它的畢業(yè)論文的答辯，使自己對高考的考察重點(diǎn)，動向以及如何進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的程序進(jìn)行了了解，為自己以后的學(xué)習(xí)有了不少幫助。
6、12.28號8：30-11：00地理實(shí)驗(yàn)室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準(zhǔn)備情況，對自己的論文寫作及其各個學(xué)期的計劃，總結(jié)起了指示作用。
8、本學(xué)期共完成(確切的說拼湊)相關(guān)課程的10篇論文，作業(yè)數(shù)次，1篇教學(xué)設(shè)計，1篇學(xué)習(xí)活動設(shè)計，3次ppt演講，2次下載相關(guān)文獻(xiàn)綜述，通過完成這些使自己對相關(guān)內(nèi)容有了進(jìn)一步理解和加深。
9、本學(xué)期閱讀了《學(xué)記》、《國際教育新理念》、《地理教學(xué)論》、《地理課程與教學(xué)論》、中學(xué)地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書、《自然地理學(xué)(第三版)》、《人文地理學(xué)》兩版、《中國地理》、并閱讀了數(shù)篇期刊和畢業(yè)論文，以及一些報紙，寫了一篇讀后感，其余進(jìn)行了一些標(biāo)注。使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進(jìn)行了調(diào)查問卷的制作、發(fā)放、回收、以及討論等。使自己對調(diào)查問卷的一些程序進(jìn)行了初步了解。
二、本學(xué)期存在的問題。
1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學(xué)理論和方法、技能等。
2、未能按計劃進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練。如中學(xué)地理教學(xué)情況調(diào)查，文獻(xiàn)閱讀和文獻(xiàn)綜述撰寫，設(shè)計研究方案，填寫立項(xiàng)表等。
3、由于忙于自家生意，耽誤了不少時間，使一些計劃中的內(nèi)容不能按期按質(zhì)量的完成，使工作和學(xué)習(xí)時間沒能合理安排。
4、發(fā)現(xiàn)自己懶，這是最大的缺點(diǎn)!!
三、今后的計劃。
1、嚴(yán)格要求自己，爭取能按計劃完成或超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并保證質(zhì)量。
2、虛心向老師請教、向同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學(xué)習(xí)時間。
研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以往年少輕狂，以往滿面風(fēng)霜。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真和輕舞飛揚(yáng)，告別大二的緊張與忙碌，來到今日大三的依依別離。大學(xué)三年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)三年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)三年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)三年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種激動和憧憬的心境。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡單的“結(jié)束”二字能夠概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
上海電力學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對我來說僅有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床g樂的事，駐足回眸三年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，我在考研復(fù)習(xí)大軍中不懈的追求努力，最終在xx年9月使我順利地進(jìn)入了上海電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。當(dāng)我懷著繼續(xù)進(jìn)深造學(xué)習(xí)心態(tài)，也懷著對有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學(xué)院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代禮貌的城市，第一次來學(xué)校，咋一看僅有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學(xué)校一樣，還真有點(diǎn)點(diǎn)失落。但很快，我被學(xué)校的熱情接待和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧感動，就在這個新的城市、新的學(xué)校中，在和新的教師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫忙中，很快進(jìn)入研一課程學(xué)習(xí)和生活中。
從研一開始我就確定了目標(biāo)：大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)但并沒有精通掌握的專業(yè)資料加強(qiáng)自學(xué)，多參加研究生活動，進(jìn)取地鍛煉自我各方面的本事，力爭畢業(yè)后進(jìn)電力公司，為中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出電力人的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
那段時間基本每一天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析，電機(jī)學(xué)，繼電保護(hù)等本科專業(yè)書籍。每一天過得最充實(shí)的就是圖書館。我曾對自我說，我愛上電力學(xué)院是從圖書館開始的。開學(xué)后不久，我加入了研究生會，并成了學(xué)術(shù)部部長。這可能是我在電力學(xué)院成長中一個很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會，我們研究生會的同仁一齊奮斗，那時開始學(xué)習(xí)音頻制作，視頻，電子相冊等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會我遇到了本科學(xué)生會視頻制同學(xué)和他們一齊交流，到圖書館找書看，再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件，自我在寢室里鉆研學(xué)習(xí)，常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級迎新晚會dvd光盤?？赡苁菣C(jī)緣巧合吧，我認(rèn)識學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森教師，跟張教師拍攝dv，剪輯視頻，慢慢地我愛上了攝像，影視后期處理。
研一是我過得最充實(shí)，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽本科生的課，一段段時間忙著備考英語等級考試，計算機(jī)等級考試，學(xué)習(xí)視頻特效制作，還有為學(xué)校重要會議，校友返校聚會dv拍攝視頻制作，研究生會的日常工作。在其他研究生同學(xué)的眼里，我一向很匆忙，常?？吹轿以趯嬍依锿ㄏ?，時常看到我背著攝像機(jī)，三角架在重要會場里…此刻我仍在感嘆，我那時我真的很累，也很憔悴?？墒?，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時間，我得到了研究生會的同仁和學(xué)校多部門教師領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任，我經(jīng)過了計算機(jī)三級考試等，我也成一個業(yè)余的攝影愛好者，影視后期處理軟件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水準(zhǔn)。
研究的工作總結(jié)篇十四
六是在繼續(xù)為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供服務(wù)和強(qiáng)有力的司法保障的同時，要加強(qiáng)民事案件調(diào)解力度，提升審判能力，以提高民商事案件的審判質(zhì)量為重點(diǎn)，堅決降低高判決率、高上訴率、高發(fā)改率，實(shí)現(xiàn)民商事案件調(diào)解率、結(jié)案率的全面上升。
十是政工處在進(jìn)一步深入開展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動的同時，要加強(qiáng)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)和組織活動，以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體，重點(diǎn)做好我院省文明單位標(biāo)兵的重新申報命名工作。嚴(yán)格績效考評，促進(jìn)審判等各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
王海軍院長做了點(diǎn)評總結(jié)，認(rèn)為各部門對09年工作的突出點(diǎn)看得清，問題找得準(zhǔn)，新的一年工作目標(biāo)明確。這次述職達(dá)到了三個目的。一是達(dá)到了相互了解的目的。通過述職，各部門之間對工作情況和取得的成績相互掌握、相互了解。二是達(dá)到了相互借鑒的目的。通過述職，各部門之間對研究的事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、工作措施得到了相互借鑒。三是爭先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)達(dá)成了共識。通過述職，各部門對新的一年工作目標(biāo)定位較高，為我院爭創(chuàng)活動增強(qiáng)了信心，奠定了基礎(chǔ)，統(tǒng)一了全院干警再建一流隊伍、再創(chuàng)一流業(yè)績的思想。
?市委宣傳部工作總結(jié)及工作計劃?2010年漁業(yè)工作總結(jié)及工作計劃?鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展情況及工作思路?教育局關(guān)工委工作總結(jié)及工作計劃?2010年郵政局個人工作總結(jié)?2010年度法庭工作總結(jié)?財政局創(chuàng)建“五優(yōu)”機(jī)關(guān)工作總結(jié)?2010年科協(xié)工作總結(jié)。
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研究的工作總結(jié)篇一
現(xiàn)就這半年來的主要工作完成情況，以提綱形式簡要匯報如下：
1、根據(jù)年初工作安排，現(xiàn)已將《xx市十一五環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》修改完畢。規(guī)劃文本和電子稿已正式上報計財處。
2、開展了《xx市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市總體規(guī)劃》的編制工作，由于國家將十一五環(huán)保模范城市的考核指標(biāo)進(jìn)行了調(diào)整和修改，目前規(guī)劃整體也隨之進(jìn)行修改，預(yù)計在7月底能夠完成初稿。
3、5月底接到局生態(tài)辦編制《xx市生態(tài)市建設(shè)“十一五”規(guī)劃》的工作任務(wù)，目前該規(guī)劃正在向各業(yè)務(wù)處室征求信息，規(guī)劃主體已基本完成，預(yù)計6月底完成規(guī)劃初稿。
4、6月8日接到局下達(dá)的《xx市“十一五”工業(yè)固體廢物綜合利用規(guī)劃》，該規(guī)劃是我市創(chuàng)建節(jié)約型社會的專項(xiàng)規(guī)劃，編制好此規(guī)劃，可以做到物盡其用、變廢為寶，使環(huán)境建設(shè)和工業(yè)廢棄物產(chǎn)業(yè)化開發(fā)有機(jī)地結(jié)合起來。此規(guī)劃正在組織編寫過程中，預(yù)計7月底之前能夠完成初稿。規(guī)劃工作已按照目標(biāo)完成70%。
5、完成了《xx松江銅業(yè)（集團(tuán)）有限公司五道嶺鉬礦尾礦廢水污染事故環(huán)境影響技術(shù)評估報告》，該報告是由我院牽頭，聯(lián)合市疾病預(yù)防控制中心和市農(nóng)業(yè)科學(xué)院共同完成的。通過現(xiàn)場采樣、科學(xué)分析，該報告將五道嶺鉬礦水污染事故造成的對環(huán)境的影響、對人群健康的影響、對土壤、水稻以及牲畜的影響，進(jìn)行了深入的評估，經(jīng)過專家論證，得出了科學(xué)可信的結(jié)論，給阿城市政府以及當(dāng)?shù)氐木用襁f上了一份滿意的答卷。
6、開展了《xx市道里區(qū)環(huán)境質(zhì)量評價》工作，目前該評價正在積極編寫中。
1、規(guī)劃環(huán)評：我院與xx工業(yè)大學(xué)共同承擔(dān)了《群力新區(qū)規(guī)劃環(huán)評》工作，目前我院已對新區(qū)進(jìn)行了公眾參與、社會現(xiàn)狀現(xiàn)場踏查和噪聲現(xiàn)狀監(jiān)測，下一步進(jìn)行規(guī)劃環(huán)評的編制工作。
2、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評：截止到6月上旬，我院共承擔(dān)環(huán)評工作任務(wù)13項(xiàng)，現(xiàn)已完成10項(xiàng)，約占全年目標(biāo)的50%。其中國家、省、市重點(diǎn)工程項(xiàng)目6項(xiàng)，包括《xx市道外二十道街松花江大橋及引道工程》、《加格達(dá)奇區(qū)城市垃圾綜合治理工程》、《黑龍江大通市政建筑材料有限公司建設(shè)項(xiàng)目》、《阿城市城市環(huán)路及相關(guān)配套的土地整理基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目》等建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評。
上半年，結(jié)合黨章學(xué)習(xí)和榮辱觀教育，全面加強(qiáng)了思想建設(shè)工作力度，開展了以提高業(yè)務(wù)能力和工作效率為主題的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想整頓工作。經(jīng)過努力，干部、職工思想素質(zhì)和工作作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，工作效率也有了明顯提高。
在抓業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面，突出了“與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的思想。教育及培訓(xùn)也始終把視線投向于當(dāng)今時代的前沿。上半年，我院自發(fā)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)，年輕同志尤其是新參加工作的大學(xué)生更是受益匪淺，業(yè)務(wù)水平有了一定的提高。與此同時我院還斥資5萬多元，組織院科研技術(shù)骨干9名同志參加了國家注冊環(huán)評工程師培訓(xùn)、環(huán)評上崗培訓(xùn)等。培訓(xùn)工作完成目標(biāo)的180%。
繼續(xù)深入開展文明單位創(chuàng)建工作。目前，我院正在積極爭創(chuàng)省級文明單位和省環(huán)保系統(tǒng)文明單位標(biāo)兵工作。
研究的工作總結(jié)篇二
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開農(nóng)業(yè)環(huán)境，農(nóng)業(yè)是人類發(fā)展史上最古老的產(chǎn)業(yè)，肩負(fù)著為人類生產(chǎn)食物、纖維以及其他工業(yè)原料的任務(wù)。
中國是一個農(nóng)業(yè)大國，但并不是一個農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。近半個世紀(jì)以來，化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的大量施用，對中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展起了十分重要的作用，以世界上最少的土地，養(yǎng)活了世界上最多的人口。正是由于長期依賴化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料，忽視了自然調(diào)控和環(huán)境保護(hù)，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥、化肥殘留量超標(biāo)，品質(zhì)下降，破壞了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。不能過分依賴化學(xué)農(nóng)藥和化學(xué)肥料已經(jīng)成為全球的共識。
隨著城鄉(xiāng)居民生活水平的不斷提高，人們在追求生活質(zhì)量的同時，更加重視食品品質(zhì)和食品安全。如何提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)農(nóng)業(yè)環(huán)境，是擺在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和農(nóng)業(yè)科技工作者面前的亟待解決的問題，為此，我們課題研究小組進(jìn)行了為期一個多月的課題研究。
在這次課題研究活動中，我們113班課題研究小組8人，與我校各班班委會取得聯(lián)系，利用晚上自習(xí)課下到各班，發(fā)放調(diào)查問卷185份，收回有效問卷150份，對于生物農(nóng)藥這個問題，知道相關(guān)知識的同學(xué)共20人，懂得生物農(nóng)藥與化學(xué)農(nóng)藥區(qū)別的同學(xué)只有12人；對于生物肥料的問題，知道相關(guān)內(nèi)容的同學(xué)稍微多些，但大部分同學(xué)不能區(qū)別農(nóng)家肥料與生物肥料，大部分同學(xué)能夠區(qū)分化學(xué)肥料，這與同學(xué)們相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，因?yàn)槲覀兌际寝r(nóng)村學(xué)生，跟化學(xué)肥料打交道的機(jī)會很多；關(guān)于生物防治問題，一知半解的同學(xué)很多，一些同學(xué)隱約知道一點(diǎn)生物防治知識；關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的鑒定，大多數(shù)同學(xué)能說出一些簡單的鑒定方法，比如說看農(nóng)產(chǎn)品的外觀色澤，嘗嘗農(nóng)產(chǎn)品的味道等簡單只管的鑒定方法。從我們這次調(diào)查問卷的情況看，我校大多數(shù)同學(xué)對什么是生物肥料、生物農(nóng)藥以及生物防治比較陌生，只有極少部分同學(xué)知道一點(diǎn)生物農(nóng)藥和生物防治的知識。但大部分同學(xué)知道，進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也要進(jìn)行農(nóng)業(yè)環(huán)保，食用食品講究安全。
在《生物農(nóng)藥的施用》調(diào)查活動中，課題研究小組成員積極參與，熱情很高。在九月的驕陽里，不辭勞苦，走村穿戶，對我鄉(xiāng)各個行政村都進(jìn)行了調(diào)查走訪，詢問農(nóng)戶達(dá)48人次，各個年齡層都有涉及。我鄉(xiāng)施用的生物農(nóng)藥最多的是防治水稻病菌的井崗霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑松輕氨（松輕氨的施用對象是棉花），幾乎家家戶戶都施用這兩種生物農(nóng)藥，但知道這兩種農(nóng)藥是生物農(nóng)藥的只有18人，大多數(shù)農(nóng)戶也是按照一般化學(xué)農(nóng)藥的施用方法進(jìn)行施用，就是銷售這兩種生物農(nóng)藥的經(jīng)銷商也不完全明了它們的施用原則和施用方法。在整個調(diào)查活動過程中，我們課題小組成員認(rèn)真觀察，仔細(xì)記錄各種數(shù)據(jù)，反復(fù)詢問生物農(nóng)藥的經(jīng)銷戶和種植大戶施用生物農(nóng)藥的具體情況，特別是謝米娟同學(xué)問得非常仔細(xì)，生怕漏掉了調(diào)查的每一個細(xì)節(jié)，每一個數(shù)據(jù)。通過這次調(diào)查活動，我們課題組基本掌握了生物農(nóng)藥種類、特性和施用方法，培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識，增進(jìn)了對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的感情，掌握了科學(xué)調(diào)查的技能和方法。
在《生物農(nóng)藥與“綠色”農(nóng)產(chǎn)品》和《“綠色”產(chǎn)品的生產(chǎn)管理》的調(diào)查活動中，我們課題研究小組的成員不管是刮風(fēng)下雨，還是驕陽似火，每天下午四點(diǎn)半放學(xué)以后到種植大戶謝玉劍、舒大和的生產(chǎn)基地觀察他們“綠色”產(chǎn)品的生長情況，及時監(jiān)測基地土壤、空氣、灌溉用水的各種生化和物理指標(biāo)，反復(fù)詢問生物農(nóng)藥、生物肥料的施用情況和進(jìn)行生物防治的具體措施，及時了解“綠色”農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理狀況，了解掌握“綠色”農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)管理的具體流程，檢測施用的農(nóng)家肥料重金屬以及細(xì)菌群落是否超標(biāo)，對他們生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品跟集市上購買來的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行外觀和口感比對，撰寫觀測日記，記錄各種數(shù)據(jù)。通過這兩次的調(diào)查活動，明白了“綠色”農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)是一個復(fù)雜的工程，在生產(chǎn)管理過程中，是需要嚴(yán)格按照“綠色”食品的標(biāo)準(zhǔn)來組織生產(chǎn)和管理的；培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神和細(xì)致觀測、勤于思考、不盲從、不迷信的科學(xué)態(tài)度，鍛煉了我們的動手能力和不畏困難、永不服輸?shù)囊庵酒焚|(zhì)。
隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮，人民生活水平不斷提高，安全、營養(yǎng)、無污染的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，越來越受到人們的追求和贏得市場青睞。安全、優(yōu)質(zhì)、無公害的“綠色”食品，已經(jīng)在全球范圍內(nèi)形成了一股綠色浪潮，綠色產(chǎn)品將會成為世界消費(fèi)市場的主導(dǎo)產(chǎn)品。因而，我們課題研究小組進(jìn)行了《農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定》和《農(nóng)家肥料與農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)》兩個課題實(shí)驗(yàn)活動。
在《農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定》和《農(nóng)家肥料與農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)活動中，我們課題研究小組成員付出了艱辛的勞動，從實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計，實(shí)驗(yàn)地塊選擇，整地、播種、施肥、病蟲害防治等田間管理，到實(shí)驗(yàn)室的各種操作，全體成員遵循實(shí)驗(yàn)規(guī)程，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們課題研究小組成員分工合作，認(rèn)真操作，觀測細(xì)致，仔細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，科學(xué)分析。在《農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定》實(shí)驗(yàn)中，負(fù)責(zé)樣品采集的同學(xué)在我鄉(xiāng)的農(nóng)貿(mào)市場到處選購，盡量做到樣品采集全面，沒有在農(nóng)貿(mào)市場上出售農(nóng)產(chǎn)品的行政村，還派人到村里采集。在《農(nóng)家肥料與農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)活動中，課題研究小組成員自始至終都參與實(shí)驗(yàn)基地的田間管理，按照事先制定的生產(chǎn)程序進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真觀察白菜的生長情況和病蟲害的發(fā)生發(fā)展情況，積極進(jìn)行生物防治，撰寫觀察日記，記錄觀察數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)室的操作中，進(jìn)行數(shù)據(jù)比對，不滿足于表面現(xiàn)象，敢于推翻原來的設(shè)想，用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來闡述各種現(xiàn)象，努力找出施用農(nóng)家肥料與化學(xué)肥料生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品在品質(zhì)上有哪些不同。在這兩次實(shí)驗(yàn)中，我們掌握了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的簡易鑒定方法，知道了農(nóng)家肥料對提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)有重要作用，培養(yǎng)了大家環(huán)境意識和安全意識，訓(xùn)練了我們實(shí)驗(yàn)操作能力。
在這次課題研究后期，我們課題研究小組協(xié)同學(xué)校團(tuán)委、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了廣泛的宣傳活動，“綠色”意識、環(huán)保意識、食品安全意識深深植根于同學(xué)們心中，農(nóng)業(yè)環(huán)保、產(chǎn)品品質(zhì)意識也在我鄉(xiāng)廣大農(nóng)戶心中開始覺醒。
通過這次課題研究活動，同學(xué)們知道了生物肥料、生物農(nóng)藥、生物防治在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用，生物防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“綠色”農(nóng)產(chǎn)品所依托的重要的農(nóng)業(yè)科技。通過這次課題研究活動，培養(yǎng)了同學(xué)們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中注重農(nóng)業(yè)環(huán)保的意識和習(xí)慣，訓(xùn)練了同學(xué)們的勞動技能，使大部分同學(xué)們掌握了農(nóng)業(yè)環(huán)保的知識和方法。我們相信，xx的“綠色”產(chǎn)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，將會在我們這一代人中發(fā)展壯大。
研究的工作總結(jié)篇三
縣委組織部內(nèi)容簡介；研究室從抓基礎(chǔ)、定制度入手，健全《信息宣傳目標(biāo)考核辦法》，完善文稿起草審核把關(guān)制度，明確獎懲措施，嚴(yán)格進(jìn)行考核，加強(qiáng)對信息工作的領(lǐng)導(dǎo)和考評。繼續(xù)推行全員信息制，將任務(wù)細(xì)化并落實(shí)到各科室，實(shí)行各科室負(fù)責(zé)人把關(guān)制，確保信息數(shù)量和質(zhì)量。制定了《關(guān)于全縣各單位黨組織定期上報信息稿件的制度》，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)審核制，引導(dǎo)和鼓勵基層黨組織積極上報信息。
今年以來，研究室全室同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，在組織開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和雙爭雙建活動、重大課題調(diào)研、信息宣傳上報、重要文稿起草等方面都取得了新的成績，實(shí)現(xiàn)了工作上臺階、服務(wù)上水平、管理上層次。
調(diào)查研究是研究室的一項(xiàng)基本職能，也是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù)。為了多出有高度、有深度、有分量的調(diào)研成果，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和中心工作提供實(shí)用、對路、有效的服務(wù)，今年以來，我們結(jié)合市委組織部要求，圍繞我縣組織工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，確定了《加強(qiáng)從基層一線選拔培養(yǎng)干部問題研究》和《推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制問題研究》兩個重點(diǎn)調(diào)研課題。我們成立了課題組開展專題研究，緊密結(jié)合中心工作，重點(diǎn)將縣委、政府的工作思路與兩個調(diào)研課題結(jié)合起來，采用社會訪談、問卷調(diào)查、召開部門座談會等方法，了解我縣基本情況，提出思路和對策，提高了課題研究的針對性、可行性和前瞻性，進(jìn)一步強(qiáng)化了研究成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
積極開展三年大變樣、招商引資、新農(nóng)村建設(shè)等中心工作與黨建工作關(guān)系的調(diào)查研究，分析經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期黨建工作的新特點(diǎn)，總結(jié)我縣黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和問題，提出當(dāng)前加強(qiáng)黨建工作的思路對策。此外，我們還充分發(fā)揮研究室承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、匯集信息、決策服務(wù)的職能作用，加強(qiáng)與中央、省、市政策研究室等上級部門的聯(lián)系，主動向上級部門匯報工作，認(rèn)真聽取上級部門對調(diào)研工作指導(dǎo)，交流政策信息，提高決策研究的前瞻性和系統(tǒng)性。
今年研究室先后承擔(dān)了全縣科學(xué)發(fā)展觀和雙爭雙建活動的組織實(shí)施任務(wù)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，我們在人員少、時間緊、任務(wù)重的情況下，及早謀劃，精心組織，嚴(yán)格督查，切實(shí)與我縣實(shí)際相結(jié)合，與市、縣安排的重點(diǎn)工作相結(jié)合，做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高，圓滿完成了各個階段的任務(wù)。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，全縣黨員干部精神面貌有了明顯改觀，科學(xué)發(fā)展能力得到較大提高，作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，全縣經(jīng)濟(jì)社會得到長足發(fā)展，呈現(xiàn)科學(xué)發(fā)展良好態(tài)勢，收到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的認(rèn)可。
雙爭雙建活動開展以來，研究室迅速行動、制定方案、強(qiáng)力推進(jìn)，對照王彥生先進(jìn)事跡，按照三服務(wù)、兩滿意要求，在全縣普遍開展對照檢查，著力解決事業(yè)心責(zé)任心不強(qiáng)、心浮氣躁、無所用心、得過且過的問題，引導(dǎo)大家像王彥生那樣樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，始終保持積極進(jìn)取的.精神狀態(tài)。并組織王彥生事跡報告團(tuán)來到成安，15000多名黨員干部聆聽了報告，受到了教育。雙爭雙建活動促進(jìn)了廣大組工干部講黨性、重品行、作表率，樹立了可信、可靠、可敬、可親的良好形象，為做好組織工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局提供了有力保障。
今年以來，研究室從抓基礎(chǔ)、定制度入手，健全《信息宣傳目標(biāo)考核辦法》，完善文稿起草審核把關(guān)制度，明確獎懲措施，嚴(yán)格進(jìn)行考核，加強(qiáng)對信息工作的領(lǐng)導(dǎo)和考評。繼續(xù)推行全員信息制，將任務(wù)細(xì)化并落實(shí)到各科室，實(shí)行各科室負(fù)責(zé)人把關(guān)制，確保信息數(shù)量和質(zhì)量。制定了《關(guān)于全縣各單位黨組織定期上報信息稿件的制度》，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)審核制，引導(dǎo)和鼓勵基層黨組織積極上報信息。截止目前，全體組工干部在各級媒體刊物上發(fā)表信息稿件100多篇（條），其中《人民日報》人民論壇刊發(fā)了《打破誤用人才的藩籬》，黨建周刊刊發(fā)了《黨員掛牌接受評議》，還有《中國人事報》刊發(fā)了《河北成安建立領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)活動公示制》，《農(nóng)民日報》刊發(fā)了《黨員掛牌是對農(nóng)村黨建的探索》，《農(nóng)村黨建》刊發(fā)了《以三張名片為引擎強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展》，《企業(yè)黨建論壇》刊發(fā)了《選派切線干部到非公企業(yè)任黨建指導(dǎo)員效果好》等中央級報刊20余篇；省、市《組工信息》和其他媒體刊物上稿80多篇（條），有力宣傳了成安的對外形象，推介了成安的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。此外，研究室起草領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報材料、工作方案、考察報告等各類文稿300余篇，近150萬字。其中，領(lǐng)導(dǎo)講話38篇，匯報材料34篇，工作方案54篇，經(jīng)驗(yàn)文章13篇，考察報告22篇。在文稿起草過程中，我們注重調(diào)查研究、把握上級精神和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，積極探索和改進(jìn)文稿的起草方法，努力提高綜合分析、歸納提煉和文字表達(dá)能力，使起草的文稿有高度、有深度、有思想、有內(nèi)容，同時做到精練精準(zhǔn)，求真務(wù)實(shí)，不說空話套話。每起草一件文稿都要反復(fù)斟酌、反復(fù)修改，確保文章主題明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理、文字流暢，不斷提高寫作水平。
研究的工作總結(jié)篇四
在過去的這一年中，我的研究生生活可以分為兩個階段：一集中學(xué)習(xí)階段，就是努力的學(xué)習(xí)各科知識和技術(shù)，為自己的課題打下基礎(chǔ);二課題設(shè)計以及實(shí)施階段，首先通過各種途徑全面搜集各種資料，了解、熟悉直至完全掌握課題的相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計調(diào)查問卷、確定課題實(shí)施細(xì)節(jié)，進(jìn)行預(yù)調(diào)查，進(jìn)而開展人群調(diào)查。
經(jīng)過這一年的集中學(xué)習(xí)，我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識，為課題中資料的收集和整理以及分析打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。另外學(xué)習(xí)自然辯證法和科學(xué)社會主義等政治課程加深了對社會主義的認(rèn)識，樹立了新的世界觀和價值觀。
另外，加入研究生會宣傳部，陸續(xù)參與了學(xué)校和學(xué)院里大大小小活動的宣傳和報道，在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外，積極參加學(xué)院或者班級組織的各種科研學(xué)術(shù)講座，以及黨員、團(tuán)員主題活動，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平拓展知識面的同時，加強(qiáng)思想水平建設(shè)。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。關(guān)于課題中人群調(diào)查的部分需要直接下社區(qū)做一些社會活動和工作，在與居委會和社區(qū)居民交流的半年中，努力樹立學(xué)校和學(xué)院的形象，并且自身的能力得到了不斷的豐富、完善和提高，受益匪淺。
總之，通過了這個學(xué)年的鍛煉，我在思想上和知識上都作好了今后科研的準(zhǔn)備。研究生生涯的后半段，我也會更加努力加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高思想水平。
研究的工作總結(jié)篇五
20xx年我所緊緊圍繞全市林業(yè)發(fā)展目標(biāo)，立足實(shí)際、堅持以科研生產(chǎn)為主，服務(wù)工業(yè)園區(qū)開發(fā)，協(xié)調(diào)各方工作，園滿完成全年既定工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
（一）、完成科技整合、提高立項(xiàng)質(zhì)量、增強(qiáng)管理水平。
1、根據(jù)桂林科發(fā)（20xx）22號《關(guān)于開展林業(yè)科技項(xiàng)目監(jiān)督檢查的通知》精神，對1995年以來申報立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查審定，該結(jié)題的結(jié)題、該總結(jié)的總結(jié)、該充實(shí)的充實(shí)、該申報成果的申報評審。最后決定對已超過研究時限的3個項(xiàng)目《石山樹種選育與栽培示范》、《市生態(tài)林示范》、《稀有冬筍竹豐產(chǎn)栽培技術(shù)研究》，進(jìn)行了結(jié)題歸檔。將正在研究的4個項(xiàng)目：《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》、《白克木防火林帶營造新技術(shù)研究與推廣》、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》等課題的研究內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)，努力把研究項(xiàng)目做大做強(qiáng)。
2、精心組織、認(rèn)真撰寫科研項(xiàng)目申報材料，力爭多立項(xiàng)、多工作、多貢獻(xiàn)。
20xx年我所科技人員共撰寫科技項(xiàng)目申報材料10份，經(jīng)篩選審定《主要生物柴油樹種試驗(yàn)與篩選》、《主要優(yōu)良珍貴鄉(xiāng)土樹種—紅椎良種選育示范》、《油茶生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)研究集成示范》等三個項(xiàng)目材料呈報區(qū)科技廳立項(xiàng)研究。
3、在研課題按計劃完成研究任務(wù)。
（1）、《市退耕還林地下病蟲害綜合防治》在林場試驗(yàn)示范2500畝，殺蟲防治效果很好，現(xiàn)已進(jìn)行了階段性工作總結(jié)。
（2）、《市中低山優(yōu)良速生鄉(xiāng)土樹種輪伐期工業(yè)原料林選育》實(shí)驗(yàn)造林35畝。項(xiàng)目檢測指標(biāo)按計劃完成。
（3）、《白克木防火林帶營建新技術(shù)研究與推廣》完成苗圃育苗5.5畝（其中林科所2.5畝，東蘭東風(fēng)林場3畝），現(xiàn)有苗木2萬多株。
（4）、《石漠化地區(qū)生物柴油樹種選擇繁育技術(shù)研究》完成了9個縣（市）的普查調(diào)查工作，選擇了13個樹種進(jìn)行采種，為明年春季播種打下了基礎(chǔ)。
（二）、抓好撫育管理，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，完成生產(chǎn)計劃。
20xx年遭受了歷史罕見的雪災(zāi)，林科所的林木受災(zāi)嚴(yán)重，斷枝枯枝很多，經(jīng)技術(shù)人員和生產(chǎn)人員精心撫育和管護(hù)，林木生長恢復(fù)很好。85畝綠化苗葉枯轉(zhuǎn)綠、枝繁葉茂，20畝的新造桉樹林，經(jīng)追肥、除草后迅速恢復(fù)生長，2000多畝的松杉生長良好。
（三）、抓好園林綠化公司建設(shè)，為河池綠化工程貢獻(xiàn)力量。
1、經(jīng)過多年多方努力，20xx年3月市林業(yè)園林科技有限公司，終于獲得了綠化企業(yè)三級資質(zhì)證書，為公司發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
2、積極參加綠化工程招標(biāo)承攬，全年共獲得工程施工4個，總造價30萬，獲得利潤6萬多元。
3、承接五十大慶市花卉布展場地工程，為花展創(chuàng)造條件。為綠化公司的發(fā)展搭建平臺。
4、積極參與實(shí)踐河池市城區(qū)綠化工程，現(xiàn)已完成了防火帶割草清山4000多米和挖坎工作。
（四）、抓好治安防范，確保林區(qū)安全。
1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定個案預(yù)案應(yīng)急防范措施、落實(shí)幫教重點(diǎn)，使治安工作落到實(shí)處。
2、聘請專職護(hù)林員，深入林區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時處理，使安全隱患消除于萌發(fā)之中。
3、印發(fā)有關(guān)治安法律、法規(guī)和護(hù)林防火知識等宣傳資料，發(fā)放給廠礦企業(yè)和農(nóng)村群眾，使法律知識、安全知識深入人心。大家自覺遵紀(jì)守法，確保林區(qū)安全。
（五）、以人為本，關(guān)心職工，構(gòu)建和諧社會。
1、建全工會組織，由工會負(fù)責(zé)了解，調(diào)濟(jì)處理職工日常生活困苦。溝通上下關(guān)系，解除職工生活困苦。
2、為南下老同志送終慰撫。老領(lǐng)導(dǎo)同志因病住院期間，領(lǐng)導(dǎo)、工會職工多次前往醫(yī)院看望慰問。病逝后，盡全力協(xié)助家屬辦好后事，向市人民政府請示，救濟(jì)解決醫(yī)藥費(fèi)超支160000元，從經(jīng)濟(jì)上給予補(bǔ)貼，在精神上給予慰撫。使家屬得到安慰。
3、工會代表領(lǐng)導(dǎo)對17位住院和生活困難的職工進(jìn)行慰問，發(fā)放慰問金38000多元，使病人和困難職工感到溫暖。
（六）、爭取經(jīng)費(fèi)，投入城區(qū)綠化工程。
經(jīng)市林業(yè)局關(guān)心協(xié)調(diào)，我所與nd縣林業(yè)局溝通，爭取到植被恢復(fù)費(fèi)回?fù)?0萬元，使市林科所城區(qū)綠化工程任務(wù)得予落實(shí)。
（七）、顧全大局，支持市人民政府將林地劃撥給城區(qū)工業(yè)園區(qū)開發(fā)利用，想盡辦法，謀求林科所發(fā)展新起點(diǎn)。
1、主動與林業(yè)基建隊聯(lián)系，商討合并及有關(guān)用地問題，為科研辦公樓和職工住房樓搬遷創(chuàng)造條件，現(xiàn)正在聯(lián)系溝通中。
2、向市人民政府、市林業(yè)局請示，要求將林科所機(jī)構(gòu)人員納入財政全額預(yù)算管理，得到了市林業(yè)局的關(guān)心和支持，現(xiàn)已呈報市人民政府審批。
1、科技人員嚴(yán)重老化、科研后勁不足。20xx年至今，市林科所騁用的大中專畢業(yè)生無一獲得入編，也得不到財政撥款支持，年輕的科技人員無法留住。
2、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
林科所是差額撥款單位，財政上按75%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，25%的經(jīng)費(fèi)靠林地收入給予解決，20xx年市人民政府將5100畝林地劃給了城區(qū)工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)有限公司開發(fā)利用，林科所生產(chǎn)收入來源減少，經(jīng)費(fèi)很困難，職工對前途憂慮萬分，情緒很不穩(wěn)定。
3、林業(yè)園林公司由于缺乏資金流動，在市場競標(biāo)中顯得很被動，舉步為艱。
繼續(xù)堅持以科研生產(chǎn)為主，協(xié)調(diào)城區(qū)工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)工作，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，努力完成市人民政府、市林業(yè)局下達(dá)的工作任務(wù)。
（一）、圍繞區(qū)林業(yè)局、市林業(yè)局林業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為建設(shè)生態(tài)河池，抓好科技立項(xiàng)申報，抓好科技示范。
（二）、著眼林科所的前途及歸宿，與政府、主管部門、財政部門請示，努力盡快解決：
一、落實(shí)機(jī)構(gòu)人員納入財政預(yù)算管理。
二、落實(shí)林科所辦公地址及職工住宅樓搬遷。
（三）、加強(qiáng)林業(yè)園林公司管理，完善財經(jīng)制度和承包辦法。
（四）、切實(shí)努力完成城區(qū)綠化任務(wù)和造林生產(chǎn)任務(wù)。
（五）、依法爭取人員入編，落實(shí)經(jīng)費(fèi)使騁用的大中專畢業(yè)生安心工作、努力工作。
研究的工作總結(jié)篇六
在學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)國家和學(xué)校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學(xué)校“內(nèi)涵建設(shè)年”為契機(jī)，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質(zhì)量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實(shí)施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強(qiáng)思想政治教育和科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育，努力開創(chuàng)學(xué)位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學(xué)學(xué)院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)單位，各試點(diǎn)單位根據(jù)本單位學(xué)科特點(diǎn)制定了具有學(xué)科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進(jìn)行了外語能力測試并采用外語上機(jī)考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學(xué)位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學(xué)金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學(xué)位研究生，努力培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)，形成產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)”驗(yàn)收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領(lǐng)域）三個單位順利通過教育部驗(yàn)收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”，我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；完成了“吉林大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作”驗(yàn)收工作。我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領(lǐng)域等六個專業(yè)學(xué)位種類（領(lǐng)域）綜合改革試點(diǎn)單位全部順利通過項(xiàng)目驗(yàn)收。為強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設(shè)72個研究生實(shí)踐基地。
3.加強(qiáng)課程建設(shè)。
重視發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用。增強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程內(nèi)容前沿性，通過高質(zhì)量課程學(xué)習(xí)強(qiáng)化研究生的科學(xué)方法訓(xùn)練和學(xué)術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。構(gòu)建符合專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)的課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容和方式，加強(qiáng)案例教學(xué)，探索不同形式的實(shí)踐教學(xué)。
利用海外優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)我校研究生教育國際化進(jìn)程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進(jìn)的海外課程進(jìn)行了資助；對通信工程學(xué)院趙曉暉教授主編的《現(xiàn)代信號處理》等11部高質(zhì)量研究生教材的出版進(jìn)行了資助。
4.繼續(xù)實(shí)施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導(dǎo)師和團(tuán)隊指導(dǎo)下開展研究。為支持研究生適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間完成高水平研究，繼續(xù)實(shí)施“高水平博士學(xué)位論文培育資助計劃”，經(jīng)各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項(xiàng)工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實(shí)施了“吉林大學(xué)研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學(xué)博士研究生交叉學(xué)科科研資助計劃”等資助計劃。資助項(xiàng)目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項(xiàng)，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進(jìn)步一等獎一項(xiàng)。
5.調(diào)整博士學(xué)位申請者（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)術(shù)成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，并在一定程度上促進(jìn)我校科學(xué)研究整體水平的提升。
二、完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系。
2.強(qiáng)化質(zhì)量在資源配置中的導(dǎo)向作用。
根據(jù)教育部《關(guān)于改進(jìn)和完善博士生招生計劃管理辦法有關(guān)工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準(zhǔn)規(guī)模測算工作。
3.加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的評估和管理。
根據(jù)年對126個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、144個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的校內(nèi)自評估和201x年我校43個一級學(xué)科參加全國第三輪學(xué)科評估結(jié)果，完成了《吉林大學(xué)學(xué)科自評估分析報告》和《201x年全國學(xué)科評估-吉林大學(xué)參評學(xué)科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實(shí)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對我校相關(guān)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，并通過與相關(guān)院校的對比，明晰了我校學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達(dá)到以評促建和明確今后發(fā)展目標(biāo)和方向的目的。報告已向第九屆學(xué)位評定委員會第十三次會議進(jìn)行了匯報，并分發(fā)到全校各有關(guān)管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學(xué)位論文質(zhì)量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學(xué)位論文和380篇碩士學(xué)位論文進(jìn)行評審。通過引入第三方評估，對加強(qiáng)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督體系的構(gòu)建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》的修訂和各級學(xué)位評定委員會換屆改選工作方案的制定工作。根據(jù)學(xué)校整體工作安排，待學(xué)校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》完成學(xué)位評定委員會換屆工作，成立吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據(jù)財教〔201x〕19號文件精神，按照強(qiáng)化獎助學(xué)金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學(xué)金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實(shí)施辦法。
2.建立研究生國家獎學(xué)金評審組織機(jī)制。
為發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金在提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學(xué)科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學(xué)金評審機(jī)制，制定了《吉林大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審實(shí)施辦法》，成立了研究生國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學(xué)金的`評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學(xué)金獲得者539人，碩士研究生國家獎學(xué)金獲得者914人。
3.加強(qiáng)對研究生“三助”崗位的管理。
進(jìn)一步細(xì)化“助管”和“助教”崗位的設(shè)置要求，提高崗位設(shè)置。
研究的工作總結(jié)篇七
經(jīng)團(tuán)支部與班委會的討論研究，我班上課考勤工作的開展，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)委主管，班委輪值，班長負(fù)責(zé)制度”：學(xué)習(xí)委員，制定簡易而合理的班內(nèi)考勤情況表，每周指定一名班委輪值考勤，分發(fā)考勤情況表，并于每周結(jié)束時收回，課堂上積極配合老師完成學(xué)生到課清點(diǎn)工作；各班委，配合學(xué)習(xí)委員，輪值開展考勤，在一周的輪值期內(nèi)，每節(jié)課清查到課情況（到課情況分為：到課、請假、缺勤），下課時將考勤表交與任課教師處，讓其核實(shí)并簽名，以確?？记诠ぷ鞯恼鎸?shí)性和有效性；班長，監(jiān)督并確保考勤工作的順利開展，不定期抽查考勤完成情況，周末時聽取學(xué)習(xí)委員一周考勤情況的簡易匯報，并將考勤信息統(tǒng)計、記錄在《中南林業(yè)科技大學(xué)研究生考勤統(tǒng)計表》上，適時將表送交研究生部。
2.考勤情況
在班委和班級同學(xué)的通力合作下，證實(shí)了考勤制度是合理而有效的。按時到課已成為同學(xué)們的一種習(xí)慣，并自覺意識到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實(shí)需要請假的，及時匯報任課教師。班級的到課率基本上保持在95%以上（多數(shù)情況為100％）。
（二） 正常學(xué)習(xí)的完成情況
我們08級七班這一學(xué)期開設(shè)的課程為：英語（聽、說、讀、寫），科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐和自然辯證法，這學(xué)期的主要任務(wù)是英語和公共課程的學(xué)習(xí)，而對于大多數(shù)同學(xué)來說，順利通過大學(xué)英語六級考試是本學(xué)習(xí)的核心任務(wù)。
課堂上同學(xué)們積極發(fā)問，踴躍作答，和老師之間形成良好的互動，課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學(xué)留下與老師做進(jìn)一步的探討，態(tài)度謙虛而認(rèn)真。課余時間同學(xué)們做好充分的預(yù)習(xí)，記錄下疑點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
（三） 學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮
1.英語小組機(jī)制
我們的英語學(xué)習(xí)是以小組為單位展開的。七個英語小組內(nèi)部以組長為核心，各組員踴躍參與，為所在小組的進(jìn)步獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。各小組之間既合作又競爭，在相互學(xué)習(xí)與比較中提升專業(yè)能力。
2.獎勵機(jī)制
科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐這門課程的學(xué)習(xí)，經(jīng)常需要以班級為單位組織同學(xué)對社會問題進(jìn)行討論。在班級探討課上，各同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己對社會問題的見解。這既是一次交流，也是一次對同學(xué)課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。為更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，我班實(shí)行了獎勵機(jī)制，即在討論課結(jié)束時評選出最佳發(fā)言人，獎勵其在下次上課時作為我班代表發(fā)言。獎勵機(jī)制的實(shí)行，進(jìn)一步調(diào)動了同學(xué)對課程學(xué)習(xí)的積極性，并且活躍了學(xué)習(xí)氛圍。
良好的班風(fēng)不會自發(fā)形成，要通過開展班級工作，有意識地培養(yǎng)。良好的班風(fēng)能營造有利于學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，能使同學(xué)們精神振奮，班級正氣上升。我班開展了以下工作：
我班設(shè)計確定了自己的班徽、班旗，制作了班級電子相冊。并通過積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委和研究生會的活動、開展特色主題班級活動的活動、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級文化，培育良好的班風(fēng)。
我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語拼音首字母，代表著我們08級碩士七班是一個由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義：一、象征著園林是一項(xiàng)設(shè)計結(jié)合自然的事業(yè)；二、寓意著七班將如綠葉般生機(jī)盎然、蒸蒸日上。
積極參加研究生部、研究生分團(tuán)委、研究生會活動：
迎新籃球賽
在迎新球賽中，我班同學(xué)積極響應(yīng)，反應(yīng)熱烈。隊員們表現(xiàn)神勇、拉拉隊員們搖旗吶喊，最終取得了八強(qiáng)之席，在08級班級中脫穎而出。雖以一分惜敗，仍獲得了“道德風(fēng)尚獎”，其中隊長石求輝表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀運(yùn)動員”。
研究的工作總結(jié)篇八
我們宜陵小學(xué)在“九五”和“十五”期間承擔(dān)過多項(xiàng)國家省市級科研課題研究工作，幾年來，我校得到了上級領(lǐng)導(dǎo)，各位專家的悉心指導(dǎo)，為我們把脈，使我校的課題研究工作扎實(shí)、有效地開展，并且取得了一定的研究成果。目前，我校正在研究課題《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)》，我們緊緊圍繞此項(xiàng)課題，開展了多項(xiàng)措施并重，各項(xiàng)課題和諧的教科研工作格局。
一、構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)。
《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)》這項(xiàng)課題的研究需要家長和社會密切配合。于是我們十分重視學(xué)校和家庭在課題研究中的作用，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體立體教育網(wǎng)絡(luò)。
1、讓課題研究走進(jìn)家庭。
我們將課題研究具體落實(shí)在與家長溝通與交流工作中。學(xué)校通過家長會、電話、家訪、校訪等形式向家長了解、匯報學(xué)情況。尤其是家長學(xué)校授課活動更是有聲有色，畢業(yè)班老師們在家長會上抓住家長最關(guān)心的話題——如何讓自己的孩子順利地進(jìn)入中學(xué)，設(shè)身處境地為家長解決他們心中普遍存在的困惑。家長們的參與熱情普遍很高，部分家長意猶未盡，會后還向班主任和任課老師請教有關(guān)問題，班主任和任課老師都耐心地向家長解釋，直至他們滿意而歸。
2、讓課題研究走進(jìn)社區(qū)。
學(xué)校與社會上的各種社會生活息息相關(guān)，學(xué)校必須充分利用各種德育陣地，加強(qiáng)與社區(qū)的交流與互動，采用“請進(jìn)來，走出去”的辦法，努力營造一種健康向上的社區(qū)文化氛圍。在德育課題研究工作中，學(xué)校分別邀請了市教育關(guān)工委的“五老報告團(tuán)”、宜陵派出所、宜陵交警中隊來校進(jìn)行愛國主義教育、法制教育、安全教育。讓學(xué)生深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院、工廠，進(jìn)行實(shí)習(xí)、考察，調(diào)查研究。
二、加強(qiáng)科研培訓(xùn)。
我校的德育課題研究成員一般為班主任老師，因此，我們在加強(qiáng)對研究隊伍培訓(xùn)的時候，進(jìn)行了培訓(xùn)范圍的再擴(kuò)大，將全體班主任老師以及其他有志于教育科研課題的老師作為研究骨干的培養(yǎng)對象。
聘請一些知名教育專家對全校教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)、理論素養(yǎng)等方面的再學(xué)習(xí)。20xx年4月份，我們集中德育課題組的成員以及宜陵鎮(zhèn)全體小學(xué)班主任，聆聽了市關(guān)工委黃主任所作的以“責(zé)任奉獻(xiàn)”為主題的班主任工作專題報告。并寫出相關(guān)的學(xué)習(xí)體會。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，就是將所有學(xué)習(xí)心得文章整理成集，組織全體老師再次學(xué)習(xí)，讓老師們以專家為引領(lǐng)，以身邊的優(yōu)秀為榜樣。
每年暑假，我們都派出教師參加由揚(yáng)州市教育科學(xué)研究所的科研培訓(xùn)。最近，我們還參加了江都市教育局組織的課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。
“青藍(lán)工程”是我校培養(yǎng)青年教師的一個亮點(diǎn)，我們在課題研究過程中，將“青藍(lán)工程”進(jìn)行了移植。在簽署“青藍(lán)工程”合同的時候，將課題研究能力的培養(yǎng)作為合同的重要內(nèi)容。徐香老師拜揚(yáng)州市教育局特級教師陳萍為師，陳萍老師作為《品德與社會》教材的編委，經(jīng)常進(jìn)行研究討論。功夫不負(fù)有心人，徐香老師代表江都市參加揚(yáng)州市《品德與社會》課堂教學(xué)比賽，獲得了揚(yáng)州市一等獎的好成績，這為我校德育課題研究成果的獲得又增加了一枚厚重的砝碼。也激勵了老師們以教立研，以研促教的信心。
三、強(qiáng)化過程管理。
我校加強(qiáng)教科研的日常管理，杜絕了“假、大、空”現(xiàn)象，提高了課題管理的實(shí)效性，論文的寫作已經(jīng)成為很多教師的習(xí)慣和自覺行動，及時進(jìn)行教育教學(xué)論文的推薦。值得高興的是，20xx年來以，我校教師教育教學(xué)論文參賽的篇數(shù)和質(zhì)量都有了更大的提高。
我們深感教育科研工作對教育教學(xué)工作乃至全校各項(xiàng)工作都有著深遠(yuǎn)的意義，因此，幾年來，我校把教育科研工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)，抓出成效。一把手校長親自參加課題研究工作。從研究隊伍的的建設(shè)，科研資金的投入以及研究的過程管理，給予了制度上的傾斜，并且將研究工作納入年終考核以及職稱評定工作。確保課題研究工作有組織、有計劃、有成效地進(jìn)行。教師們也積極參與課題的研究，將課題研究和正常工作有效地融為一體，積極學(xué)習(xí)新的理念，收集新的科研信息，掌握最新的科研動態(tài)，重視研究成果的回收與總結(jié)。
四、張顯校本特色。
1、以德育課題引領(lǐng)其他課題。
《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)》課題是我校最大的課題，也是研究時間最長的課題，所以在德育課題引領(lǐng)下，重點(diǎn)抓好學(xué)校各項(xiàng)課題的研究落實(shí)工作，理順大課題與子課題的關(guān)系，加強(qiáng)課題組成員的培訓(xùn)力度，提高指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、研究的實(shí)效性，確保我校的教育科研工作規(guī)范、有序?！缎W(xué)生養(yǎng)成教育研究》、《備課組教研組年級組的功能定位與相互關(guān)系研究》、《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》三項(xiàng)立項(xiàng)課題在經(jīng)過組織申報、成功立項(xiàng)后，成功進(jìn)行了開題。并進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的研究階段。尤其值得介紹的是，在德育課題研究的過程中，我們還將村小的教師吸收為課題組成員，以尋求協(xié)調(diào)研究，共同進(jìn)步，均衡發(fā)展，有效提高了村小教師的科研水平。這在我校教科研工作中又是一個創(chuàng)新，也是學(xué)區(qū)所有學(xué)校捆綁的又一個重要標(biāo)志。
2、以校園文化承載課題研究。
我們把校園豐富多彩的校園作為課題研究的主要平臺。具有生命力的校園文化環(huán)境對人的發(fā)展的重要影響是不可低估的。我校設(shè)計在校門口左右兩邊建造兩個造型別致的宣傳欄，配合極具個性化的學(xué)校大門，讓人感覺到學(xué)校的文化氣息濃厚，校園優(yōu)美。學(xué)校兩個宣傳欄張貼著百年老校的歷史與未來。樹人樓過道兩側(cè)有祖國版圖、世界地圖、加上學(xué)校的規(guī)劃圖，意在讓學(xué)生天天看到“三幅圖”，使學(xué)生放眼世界，胸懷祖國，心中裝有自己的學(xué)校。校園墻壁上的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度。教師辦公室《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，把校規(guī)、校訓(xùn)放在最顯著的地方，真正努力實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)校的每塊墻壁都會說話”。發(fā)揮了育人的作用。
3、關(guān)注留守兒童。
上學(xué)期，我校對留守兒童進(jìn)行了排查了解。目前全校共有留守兒童643人。父母都外出打工的學(xué)生有145人，父親外出打工的學(xué)生有451人。母親外出打工的學(xué)生有47人。雖然所有學(xué)生都有了托管，但是效果不是很明顯。被委托監(jiān)護(hù)人年齡普遍偏大，文化偏低，托管責(zé)任不能落實(shí)；留守兒童長期缺乏親情關(guān)愛，心理健康堪憂；家校溝通不夠，影響了兒童的品德和學(xué)習(xí)；家庭和社會不能有效對接，影響留守兒童身心。這一系列的問題給我們的教育帶來了很大的難度。我們覺得：德育課題研究工作不能忽視這樣的現(xiàn)狀，我們建立了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，并且進(jìn)行跟蹤記錄，根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育措施。并且通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生理解父母外出打工的艱難，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，以優(yōu)異的成績回報父母的辛勞，明白父母打工掙錢來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。同時，加強(qiáng)對這些學(xué)生的挫折教育和磨礪教育，培養(yǎng)了留守兒童良好的心理素質(zhì)，特別是自主意識和獨(dú)立生活能力，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)性。通過一學(xué)期的努力，留守兒童的思想品格和學(xué)習(xí)成績都有不同程度的進(jìn)步。
研究的工作總結(jié)篇九
課堂教學(xué)是學(xué)校的生產(chǎn)第一線，教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作，要提高教學(xué)工作質(zhì)量，就必須開展經(jīng)常性的教學(xué)研究，以理論衡量實(shí)踐，評價實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期以來，教學(xué)研究工作得到了學(xué)校主管校長以及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人的高度重視，分頭開展，互相配合，取得了階段性成果?，F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、活動開展情況。
為了保證教研活動的實(shí)效性，本學(xué)期，我們先后組織實(shí)施了如下一系列的活動：
1、我們抓了學(xué)校教研活動計劃的制定。在開學(xué)初，教科室根據(jù)學(xué)校辦學(xué)總體思路，制定了我校教研工作的總體計劃，并要求各教研室按照學(xué)校的安排，再結(jié)合本教研室的特點(diǎn)，制定出自己的工作計劃。有了計劃安排，教研活動的開展就有了依據(jù)。當(dāng)然，本學(xué)期由于臨時性任務(wù)比較多，學(xué)校和各教研室在實(shí)施過程中對計劃都做了隨機(jī)性調(diào)整，但是計劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。
2、出臺了各年段集體備課小組的執(zhí)行方案，明確了各教研室各年級組集體備課的時間、地點(diǎn)，明確了集體備課組組長、教研室主任在集體備課中的職責(zé)，規(guī)定了各位教師要積極參與集體備課的具體要求，印發(fā)了教師集體備課記錄簿，記錄每次集體備課的時間、地點(diǎn)、參與人員、集體備課的內(nèi)容、主講人等。我們也認(rèn)真督促每次集體教研活動的記載。記載工作由教研室中心發(fā)言人負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，每周在固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行集體備課時，教科室都不定期地到各教研室分頭查看，對照分組表清點(diǎn)人數(shù)，做到了及時考核記錄。
3、各教研室能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動內(nèi)容。教研活動研討的內(nèi)容有下列幾項(xiàng)：學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、備課上課的新研究、聽評課活動、研討課程改革以及教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排，兼顧了日常工作實(shí)踐和提高理論水平的兩方面要求。
4、制定了針對新任青年教師的課堂常規(guī)教學(xué)考查提高與實(shí)施方案，目的是為了規(guī)范青年教師的課堂教學(xué)行為，進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)能力，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，盡快地使它們成為我校教育教學(xué)的骨干力量。本次活動已于12月20日結(jié)束。歷時1個半月，共有8名青年教師上了公開課。從活動過程來看，做得具體到位，效果非常好，達(dá)到了我們原有的設(shè)想和預(yù)期的目的。每次聽課后，我們都組織講課教師先說課，然后由本組教師、教科室、教務(wù)科、主管校長進(jìn)行評課，探討和商榷教育教學(xué)過程中的有關(guān)問題，并提出合理化建議和今后努力的方向。
5、制定和下發(fā)了各教研室組織循環(huán)聽課和教師聽課要求的具體實(shí)施方案，以及督促和檢查的各項(xiàng)措施，各位教師的聽課熱情十分高漲，據(jù)不完全統(tǒng)計，每次公開課的聽課教師都多達(dá)二三十人。
6、發(fā)布了征集教育教學(xué)小論文的通知。要求每位教師從教育教學(xué)實(shí)際入手，撰寫1500字左右的小論文，12月20日交到教科室，教科室將把教師的小論文編號發(fā)布到校園網(wǎng)上，并利用假期時間由全體教師進(jìn)行評比，同時將成立兩個評比小組，即教師評比和職能部門評比，下學(xué)期發(fā)布綜合評比條例及獎勵結(jié)果，最后收集到校本教研論文集上。
7、申報的國家級課題正處在問卷調(diào)查過程當(dāng)中。
8、組織外出學(xué)習(xí)和參加比賽的七位教師，利用周三教研活動時間，分兩次進(jìn)行了心得體會的匯報交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了參加比賽教師的心得體會文章，達(dá)到了資源共享的目的。
二、一些好的做法。
在本學(xué)期里，各教研室根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和任課教師的實(shí)際需要，踏踏實(shí)實(shí)地開展教研活動，形成了一些好的做法。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，提高理論水平。通過教研活動，學(xué)習(xí)新知識、新理論是一個很重要的任務(wù)，這是因?yàn)闀r代變化了，國家對人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格有新要求，如果我們搞教育工作的人不學(xué)習(xí)，就很可能把力氣使錯地方，造成該做的事不做，不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學(xué)習(xí)方面，語文組、數(shù)學(xué)組、物理組做得比較好。他們能夠在教研活動時間里專門安排理論知識學(xué)習(xí)，如教學(xué)改革有關(guān)理論、教科研知識等等，這對于轉(zhuǎn)變教育觀念，提高思想認(rèn)識很有幫助。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作研究，著力提高教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)工作的研究包括下列方面：聽課、評課活動，開設(shè)公開課，進(jìn)行考試方法改革的嘗試等。
3、把教科研工作納入教研活動之中。各教研室教研活動時間里研討了本學(xué)期課題研究問題，組織申報集體課題，明確了個人課題；主管校長多次專門立會，對教研課題含義、價值，研究方法，操做程序，等等進(jìn)行逐一解說、分類指導(dǎo)，同時對我校教科研工作進(jìn)行了理性的定位。各教研室布置有關(guān)人員閱讀資料，再互相交流，集中集體智慧確立自己的課題。校科兩級領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。這種做法對推進(jìn)我校研究風(fēng)氣的形成大有好處。
4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想，進(jìn)行課程建設(shè)的探討。本學(xué)期，學(xué)校布置每個教研室都要確立一門課程進(jìn)行課程改革的探討，目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程，變篩選教育課程為普及教育課程，變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。比如語文組李雅絹教師的新課程改革問題進(jìn)行了探討，就產(chǎn)生了很好的教學(xué)示范作用，促進(jìn)了其他教研室教學(xué)實(shí)踐的開展。
三、值得注意的一些傾向。
1、對于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以什么為重點(diǎn)，通過教研體現(xiàn)什么思想和價值觀念，短期目標(biāo)和長期目標(biāo)是什么，通過什么樣的步驟來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等等問題，我們還沒有理出一個頭緒來，所以在計劃安排上不是變得太多，就是繁雜瑣碎，缺少章法。
2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論自覺性和學(xué)習(xí)的深度還不夠。我們從各教研室教研工作開展情況中可以看到，安排學(xué)習(xí)活動的教研室很少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍也不大，特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。在我們這樣的學(xué)校里，從學(xué)生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要，也有升學(xué)的壓力。從管理體制上看，有進(jìn)行教育教學(xué)改革的很大空間，現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪墙逃砟?、思想的更新和深入研究、探索的欲望，所以更需要學(xué)習(xí)。但是我們還沒能把學(xué)習(xí)提高到應(yīng)有的高度來認(rèn)識，只是當(dāng)成教研活動的點(diǎn)綴，這是很不夠的。
3、跟學(xué)習(xí)不夠相關(guān)聯(lián)的是教學(xué)研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上，抓教案的規(guī)范化，抓課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計，搞公開課展示等等，對學(xué)生的研究還沒有提到應(yīng)有的議事日程，還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”，談不到發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從總體看還缺少教育教學(xué)改革的跡象。這與我們所處的改革開放的時代氣氛是很不相稱的。
4、個別教研室對教研活動應(yīng)該如何搞思路不清，表現(xiàn)為活動安排缺少層次和條理，總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上，可以說是撿了芝麻丟了西瓜。
四、下學(xué)期需要繼續(xù)展開的工作。
基于對上述值得注意的一些傾向的認(rèn)識，為把我校教研工作提升到一個新的層次，下學(xué)期我們將要展開的工作如下：
1、制定教師教研考核制度施行草案，組織討論和完善，爭取下學(xué)期貫徹落實(shí)。
2、我們將著手制定校本教研3―5年規(guī)劃，初定于下學(xué)期完成。
3、我們將制定老教師與新教師的傳幫帶計劃，下學(xué)期實(shí)施。
4、制定國家級、省區(qū)級、市級、校級比賽課；教學(xué)能手；傳幫帶；集體備課等項(xiàng)獲獎獎勵施行草案，討論后下學(xué)期實(shí)施。
5、下學(xué)期將進(jìn)一步擴(kuò)大新任青年教師課堂常規(guī)教學(xué)考查及提高的實(shí)施范圍。
6、下學(xué)期將利用周三教研時間播放有關(guān)教研方面的資料片或組織講座等。
7、校本教研小課題的申報及實(shí)施，本學(xué)期每位教師申報的小課題工作已經(jīng)統(tǒng)計完畢，立項(xiàng)批準(zhǔn)后，制定出具體的教研實(shí)施計劃，下學(xué)期全面展開。教科室將成立教師教研課題評比機(jī)構(gòu)，制定評比細(xì)則，在校園網(wǎng)上公布教師教研課題的結(jié)題情況，評比及獎勵結(jié)果，最后，出論文集。
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研究的工作總結(jié)篇十
20xx年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從我院的辦學(xué)實(shí)際和學(xué)院長足發(fā)展的需求出發(fā)，審時度勢，經(jīng)過充分的醞釀和準(zhǔn)備后，成立了高等職業(yè)教育研究所。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，高教所較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。
今年，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作是我院工作的重點(diǎn)，
這次評估，是對我院辦學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，也是對我院進(jìn)一步發(fā)展的一種推動，因此迎評工作顯得非常重要。為了做好迎評工作，高教所全體成員全心全意投入迎評工作中，承擔(dān)了自評報告、院長匯報和分項(xiàng)自評報告中的一項(xiàng)起草工作，承擔(dān)了分項(xiàng)自評報告中的核心內(nèi)容的起草整理工作。本著對學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在對各項(xiàng)材料的查閱過程中，盡職盡責(zé)，細(xì)致入微，通過反復(fù)的查閱、糾錯、反饋、修補(bǔ)等工作，最終很好地完成了評估材料的準(zhǔn)備工作。評估期間負(fù)責(zé)材料組的工作，配合評建專家出色地完成了任務(wù)，為學(xué)院的迎評工作做出了極大貢獻(xiàn)。
為了迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作，更好地展現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)成果，高等職業(yè)教育研究所和學(xué)報編輯部共同承擔(dān)了學(xué)院辦學(xué)成果展的展覽廳布置工作。在所長的帶領(lǐng)下，高教所和學(xué)報的全體成員都投入到成果展的布展工作中，學(xué)院各部門積極配合，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。為了更好地達(dá)到展覽的目的和效果，大家夜以繼日，從展覽廳的裝飾設(shè)計到燈光音響效果的布置上力求盡善盡美。成果展涉及的內(nèi)容主要包括學(xué)院概況、學(xué)院建設(shè)、學(xué)院發(fā)展和辦學(xué)成果四個部分，囊括了學(xué)院各個方面的主要工作和突出成就。布置展館時采用樸實(shí)、大方、簡潔、高雅的藝術(shù)方法，至誠至真地展現(xiàn)出學(xué)院最豐富和最有特色的成果及內(nèi)涵。
在評估期間，辦學(xué)成果展廳接待了教育部評估專家及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的參觀，評估結(jié)束后，還接待了學(xué)院外一些單位和組織的參觀，以及學(xué)院師生的參觀，累計參觀人數(shù)達(dá)4800多人次。成功地向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家展示了學(xué)院的辦學(xué)特色，增強(qiáng)了全院師生對學(xué)院的認(rèn)識與了解，擴(kuò)大了學(xué)院的社會影響。
今年，高教所承擔(dān)了“十二五”課題子課題《以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)核心能力培養(yǎng)的課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《以價值觀為核心的職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程建設(shè)》等項(xiàng)科研項(xiàng)目研究，其中兩項(xiàng)在我院開題；參與了重點(diǎn)課題《核心能力培訓(xùn)和測評體系開發(fā)》、《核心能力培訓(xùn)和測評體系開發(fā)》的研究；此外還參與省級、院級教育教研課題多項(xiàng)。
負(fù)責(zé)對外學(xué)術(shù)交流是我所的主要職能之一，為了活躍學(xué)術(shù)氛圍，提升學(xué)院的學(xué)術(shù)研究水平，我所積極加強(qiáng)與其它高職院校研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和專家學(xué)者的互動與交流，邀請專家對相關(guān)主題作了指導(dǎo)講座。今年，高教所聘請了專家來院講學(xué)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的文件精神，更好地完成人才培養(yǎng)工作評估整改方案項(xiàng)目“開展以工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式為主題的教學(xué)研究”提出的任務(wù)，為學(xué)院深入教育改革的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，高教所還積極參加了學(xué)院內(nèi)外相關(guān)的科研工作與學(xué)術(shù)會議。
大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是面向大學(xué)生的競賽，是規(guī)模較大、影響較廣的學(xué)生課外科技活動。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，高教所與教務(wù)處、信息技術(shù)研究所聯(lián)合組織學(xué)生的參賽工作。經(jīng)過辛勤的工作和對學(xué)生折悉心指導(dǎo)，組成了五個隊參加今年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
為了盡早發(fā)現(xiàn)和培育年參賽選手，結(jié)合學(xué)院第三屆“英才節(jié)”活動，高教所和其他相關(guān)部門對20xx級新生開展了“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競賽活動。通過這類活動，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步推動了我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了我院“以賽促學(xué)”這一極具特色的教學(xué)模式。
由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和所長的積極帶動，一年來，高教所取得了一定的成績。但因?yàn)楦呓趟闪r間不長，還有更多的工作有待我們?nèi)ラ_展。在今后的工作中，我們將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，努力將高教所的工作推向一個新的臺階，為學(xué)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)應(yīng)有力的量。
研究的工作總結(jié)篇十一
會議由李興龍主持，20xx年是低碳應(yīng)用技術(shù)研究所(以下簡稱低碳所)成立的第二年，在本年度即將結(jié)束之際低碳所就加強(qiáng)自身建設(shè)，計劃明年工作召開會議，并明確了今后一段時期的工作重點(diǎn)。會議具體內(nèi)容如下：
首先是我們自身建設(shè)的問題。應(yīng)對明年的經(jīng)濟(jì)寒冬，宋總提出了兩大精神：“航天”與“大決戰(zhàn)”精神。“航天”精神就是內(nèi)修，技術(shù)上精益求精不行，必須是專家，面上的細(xì)節(jié)的關(guān)聯(lián)的發(fā)散的全部要清楚，所屬的領(lǐng)域，你要比人家跑得遠(yuǎn)，走得深。這首先要在學(xué)習(xí)上花功夫，對自己要有規(guī)劃和要求。我建議明年每人至少讀四本書，經(jīng)濟(jì)、人文、管理、專業(yè)書各一本，專業(yè)書最好是跨專業(yè)的，我們研究工藝見長，可以選擇儀表、設(shè)備、或鍋爐都行，讀完后彼此交流傳授，分享學(xué)習(xí)成果，就相當(dāng)于我們每人全年讀了十二本書；其次我們以技術(shù)為主的綜合素質(zhì)要不斷提高，寫的方案、報告、總結(jié)三言兩語只有提綱不行，說不透，讓看的領(lǐng)導(dǎo)看不懂也不愿看，有時送上去的材料還有錯別字，文理不通，標(biāo)點(diǎn)、單位符號錯誤被總經(jīng)辦退回來也常有發(fā)生，工作質(zhì)量從這些細(xì)節(jié)上都反映出來了；考慮問題要全面細(xì)致，比如方案要多點(diǎn)，要比選差異，要在可操作性的層面上備選幾套預(yù)案供領(lǐng)導(dǎo)選擇，要能主動去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，而不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著，說服領(lǐng)導(dǎo)也是技術(shù)問題。最后是團(tuán)結(jié)和胸懷意識，領(lǐng)導(dǎo)批評時臉皮要厚，吸取正確的改正錯誤的但決不要影響干勁，麻木不仁不行，一蹶不振牢騷滿腹更不行，建議我們每月聚一次，倒不是開什么會，主要交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相關(guān)心，互相啟發(fā)?！按鬀Q戰(zhàn)精神”我理解為不能僅僅是精神，入職思想?yún)R報是要行動，不行動守著不會有任何壞的結(jié)果，但行動了必須謀定，百折不撓，一定要確保部門和公司得到一個好的結(jié)果，沒有利也一定要有名。生產(chǎn)型企業(yè)穩(wěn)是前提，是效益根本，穩(wěn)的基礎(chǔ)上要挖，五十億的幾套裝置，遍地是黃金，只要用心留心，替公司分憂解難不難，而且也能短平快見成效，最后是延伸，結(jié)合平臺優(yōu)勢，做點(diǎn)大項(xiàng)目或研發(fā)工作，這些只要有了思路不是沒有可能。
要加強(qiáng)部門的正面宣傳工作。常有人問，最近忙些什么?我們的人會說：唉，閑著，沒事做。以后不允許了，再沒事學(xué)習(xí)也是一件事，關(guān)鍵在外影響不好。有一次跟人事科殷科長一同坐車，談起低碳所的工作，我說事多，迫切需要一些人，她說，好象發(fā)文時知道這個部門成立，現(xiàn)在在干什么，已經(jīng)干了什么，不知道。所以年底我主動找郭科長，哪位幫我們在索普通訊上發(fā)表文章我倒發(fā)稿費(fèi)100元，陳通現(xiàn)在是通訊員，20xx年的發(fā)稿篇數(shù)我定的：10篇，我們每個人按四篇定任務(wù)。要加強(qiáng)博客的建設(shè)，豐富博客中的內(nèi)容，這也是部門宣傳上的一大創(chuàng)新，不僅僅要讓索普的員工了解低碳所，論文參考在同行甚至社會上都要有正面的影響力。
20xx年度工作總結(jié)與20xx年度的工作計劃完成，已遞交給集團(tuán)公司。估計是公司內(nèi)各部門總結(jié)最短的，只是一些設(shè)想和現(xiàn)象的羅列，是沒有用的。我建議三個人各自坐下來認(rèn)真的想一下，新的一年當(dāng)中，我到底要做哪幾件具體的事，基本目標(biāo)和努力目標(biāo)是什么，也要排一下困難，需要哪些外部資源，閉門造車紙上搬兵不行，要結(jié)合過去的工作基礎(chǔ)和公司內(nèi)情，然后把寫下來的匯總一下，要列出時間表和標(biāo)志性節(jié)點(diǎn)，可能拿不上臺面，這才是真正的工作計劃，總結(jié)要多談失，得過去了就不要提。
一個不擅長總結(jié)與計劃的人，是不合格也不成熟的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員，有了總結(jié)才有提高，有了計劃才充實(shí)有方向有奔頭，我說過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很難，只要合勢一定有辦法和途經(jīng)。陳通以學(xué)習(xí)研究為主，要把低碳政策、理論、體系、形勢吃透，利用一年左右的時間成為低碳研究的專家，要能給我們上課，每個月出兩期綜合性信息簡報，也能給集團(tuán)提供一些有價值的情報，不積跬步無以至千里，要堅信天道酬勤功不唐捐的道理，論文寫作真成了專家，不愁沒飯吃，也不要擔(dān)心你現(xiàn)在的工資漲不起來，另外一有項(xiàng)目，也會優(yōu)先安排在項(xiàng)目上鍛煉，要具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、寫作能力、見眼生情的能力，這需要給你時間磨練。也可以說低碳所是個平臺，每個人是在忙自己的事業(yè)，要做到在沒有任何人員的幫助下你能獨(dú)當(dāng)一面的閉合一件事情，我也難做到，我們會常犯一些有頭無尾的毛病，安排一件事沒有反饋，有時邏輯混亂至少是不清晣。我和夏所長主要做項(xiàng)目，公司會直接安排一些事情，無論管理的模式發(fā)生怎樣的變化，相互通氣的規(guī)矩不變，一個在東邊忙，一個在西邊忙，一年碰不了幾次面，那就是農(nóng)村里兄弟們長大后分家啦。如果確實(shí)工作量不滿，我會向邵總建議集中辦公，久而久之人會荒掉，說得好聽一點(diǎn)是淡出江湖與世無爭，隱。我們的精力、思維、能力正是人生的壯年，不干點(diǎn)事對不起父母。
現(xiàn)在還是大窩飯，不做沒人怪你，寫作網(wǎng)各自還可用另外的身份拿工資，做了也沒有什么變化，有時會覺得低碳所是兼職，不是主業(yè)，無非付出雙倍的勞動拿一份工資。
但如果公司真的成立了研究院，有好幾個所，各個所逼你們自己去生存，那不僅僅要找項(xiàng)目，所之間還要爭搶項(xiàng)目。集團(tuán)還沒具備高薪養(yǎng)起大家的能力，大家也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備自主研發(fā)某個突破性技術(shù)的能力，做可行的項(xiàng)目是生路。
原來有個機(jī)會，利用氯堿做一種代替氟里昂的產(chǎn)品，人家可以投資或參股，那時低碳所沒成立，還沒有那個心思?，F(xiàn)在圍繞著甲醇廠、醋酸廠做節(jié)能耗產(chǎn)品回收的工作是非常好的切入點(diǎn)，還要延展其它分廠，首先要研究他們的問題。
先有規(guī)劃，再細(xì)致的做好可研，組織專家充分論證，還要找好項(xiàng)目投資方或合作方，最后才向集團(tuán)拋出項(xiàng)目整體實(shí)施方案，報請批準(zhǔn)。所有的方案只有得到宋總的肯定才有推進(jìn)的可能，匯報材料準(zhǔn)備工作要圍繞著這個中心點(diǎn)精心安排。還要低調(diào)做這些事，利益是公司的或全體員工的，名聲是低碳所的。
上次亞連一把手過來，招待的事情讓我反省很多。原計劃高層接待，到了很晚發(fā)生了計劃變動，這個客我來請了，但第二天沒有領(lǐng)導(dǎo)肯為貼票的單子備書，也就意味著要么我越級找宋總簽字，要么我私人請客。窮怕了，我考慮的事是部門一定要想辦法對外創(chuàng)收，請專家，行業(yè)交流，信息費(fèi)的支付，都是需要錢的，且諸事麻煩萎瑣，公司不可能給你兜底，公司只要結(jié)果。具備了一定的專業(yè)知識和能力，也許明年或后年我們可以對外開展部分信息、技術(shù)咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)部門創(chuàng)收就有可能，這樣低碳所就能開展更多的業(yè)務(wù)和對外交流活動，良性循環(huán)后，低碳所成為一個能力強(qiáng)、積極活躍可以干些更多實(shí)事的部門了。有了收益可以跟公司按一定比例分成，這個思路我會跟邵總談，責(zé)任也是我來承擔(dān)，自找門路，按勞分配，不犯錯誤，保證結(jié)果，也是“大決戰(zhàn)”精神的內(nèi)涵之一。
1、推進(jìn)co回收項(xiàng)目，為醋酸尾氣回收co做好配套工程。
2、實(shí)施火炬熄滅計劃，與北京航天11所合作利用甲醇廠與醋酸廠未回收的尾氣生產(chǎn)蒸汽。
3、碳金融理論研究，為以后碳咨詢服務(wù)儲備知識，為國家強(qiáng)制碳排放做好準(zhǔn)備，力爭公司的這部分工作由低碳所完成。
4、甲醇二期項(xiàng)目，尋找投資方與索普合作推動甲醇二期。
5、醋酸降低蒸汽消耗新工藝研究與應(yīng)用。
6、兩種特種催化劑的研發(fā)。
7、推進(jìn)二氧化碳項(xiàng)目。
8、工作總結(jié)與環(huán)交所合作進(jìn)行全公司碳盤查與低碳能力建設(shè)。
9、有效回收甲醇馳放氣中的甲醇，增加產(chǎn)能。
10、利用富裕蒸汽實(shí)施循環(huán)水泵去電機(jī)改造。
11、循環(huán)水塔風(fēng)機(jī)去電機(jī)改造。
研究的工作總結(jié)篇十二
20xx年還有兩個來月就結(jié)束了，面臨著離別工作崗位之際，我敲打著鍵盤回憶著過去的歲月，盤點(diǎn)著這些年來我的工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是1972年參加工作的，這些年來曾多次被評為先進(jìn)個人，1999年榮幸地出席了全省婦女第九次代表大會。
下面我要總結(jié)的是近年來在市科技情報研究所工作的情況。
擁護(hù)執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策，參加單位組織的政治活動。有工作責(zé)任感，敬業(yè)精神；遵紀(jì)守法，廉潔奉公；自律、能正確評價自己，有自制力；自重，有自信心；有社會集體責(zé)任感。
1、閱覽室的服務(wù)管理。
20xx年，單位被評為市“文明窗口”，閱覽室是單位的窗口之一，我為工作得到認(rèn)可感到欣慰。
我的工作崗位十七年一貫制，看來一直到退休仍然在在閱覽室這個工作崗位了。我喜歡這個崗位。首先，得天獨(dú)厚的看書讀報優(yōu)越，新雜志新報紙先睹為快，不亦樂乎。我生性喜歡靜下來做自己喜歡做的事情，我的工作正合我的性情，真正要感謝十七年來的歷屆負(fù)責(zé)人看準(zhǔn)了我這個“坐得住的“人才”，而且一干十七年都不厭煩的難得的“人才”。其次，與讀者打交道中，我逐步地學(xué)著與不同人交往的技巧，也常常與讀者一起談?wù)搰录沂?，并和讀者成為了好朋友，這使我感到幸福，我們分享著知識和快樂！讀者對我的工作和為人的肯定，就是對我最大的鞭策，我愿意以更好的質(zhì)量服務(wù)于各位讀者。
1992年接任閱覽室的工作，我制定了相關(guān)的借閱制度，正常進(jìn)行閱覽室的日常工作。為了提高科技文獻(xiàn)服務(wù)的準(zhǔn)確性，了解讀者的需求，我擬出了一份資料服務(wù)效果調(diào)查表發(fā)放給讀者，讀者的反饋?zhàn)屛覀兏玫乇ＷC了服務(wù)質(zhì)量。
那時網(wǎng)絡(luò)還沒如今這么發(fā)達(dá)，所以來閱覽室科技咨詢的比較多，無論口頭書面或者電話的咨詢，我都能盡可能地以不同的方式給予答復(fù)。對他們了解市場，選擇推廣項(xiàng)目等有一定的幫助。
每年按時訂閱5000多元報紙、雜志，認(rèn)真做好報刊雜志的編目整理上架日常工作，過期的報刊能井井有條地整理裝訂。整理編寫xxx——1991年、1992年——1995年和1996年-xx年館藏中文期刊目錄。
2、科技信息港的業(yè)務(wù)。
為更好地推動郴州經(jīng)濟(jì)市場的繁榮，情報所信息港開通了商務(wù)頻道，我主動聯(lián)系了幾家商戶，精心為他們建立網(wǎng)頁，用文字圖片展示商家的基本情況。在科技論壇里，我管理兩個欄目：社會觀察和數(shù)碼電腦。
3、職工工會工作。
xx年情報所成立工會后，我負(fù)責(zé)工會工作，開展了以下幾項(xiàng)活動：
組織會員們學(xué)習(xí)《中華人民共和國工會法》，服從配合局聯(lián)合工會和所領(lǐng)導(dǎo)，把工會工作做得生機(jī)勃勃。我的宗旨是，讓每一個會員都享受到大家庭的溫暖和組織的關(guān)懷，感覺自身的體面與尊嚴(yán)，從而增強(qiáng)單位的凝聚力，更好地開展工作。
慰問愛撫工作，面向職工及職工家屬。每當(dāng)員工過生日會得到工會的祝福。
娛樂健身活動。組織職工做工間操，鍛煉身體。由戶外活動中心的驢友帶領(lǐng)我們，乘木舟游翠江，篝火晚會，搭建帳篷扎營喻家寨；到崗腳鄉(xiāng)農(nóng)家樂和參觀古民居；游玩“夢里故鄉(xiāng)生態(tài)園”，員工們玩得還算盡興，進(jìn)行團(tuán)隊拓展游戲，品嘗了自己燒烤的食品；到郊外“田園風(fēng)光”尋找快樂，開展球類活動比賽等。
4、其它工作。
我是情報所的一名助理研究員，搞課題研究是我的工作的'一部分。參與的課題研究有《鉛鋅銅鉍鉬錳鎂深度開發(fā)調(diào)查研究》、《郴州地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)查研究》、《地區(qū)礦業(yè)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)》等。
負(fù)責(zé)《情報》內(nèi)刊編輯發(fā)行工作，除了給當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)報送外，還與全省各地州市情報所及外地一些同行互相交換刊物，影響良好。
參加市圖書館學(xué)會常務(wù)理事會議及有關(guān)活動。
自我教育，終身學(xué)習(xí)，這是我對自己的基本要求。除看書讀報外，還利用各種媒體學(xué)習(xí)更新知識，適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)。
這些年讀了一些書，有業(yè)務(wù)書，也有其它類別的書，留下了6萬余字讀書筆記。xx年年陽春三月，我在新浪開辟了一塊綠地，在那辛勤地耕耘，不知不覺900多個日日夜夜了，我種下了400多棵小草，收獲了綠色心情和快樂生活，更慶幸的是結(jié)交了一位又一位讓自己受益很大的朋友。5月黃金周，我一個人上路，深入到瑤鄉(xiāng)山村，觀賞瑤民的吊腳樓和他們深山伐木放排的生活。神州瑤都的盤王殿、九嶷山、九龍井、霧江、紫霞巖、舜帝陵給我留下了一串串美好的回憶。從7月份開始，走進(jìn)廣場跳舞人群，加入他們的隊伍，天天傍晚舞動肢體，快樂心情。11月份，我從網(wǎng)上得到需救助的貧困地區(qū)的地址后，伸出援手，兩次給他們郵寄去了御寒的冬衣，為自己的行動感到快慰。
20xx年伊始，我們居住的城市經(jīng)歷了百年不遇的冰凍災(zāi)害，在這沒水停電惡劣的環(huán)境里，我們掃雪鏟冰，度過了艱難的十六個日日夜夜，經(jīng)過鍛煉我們更健康更堅韌了。
我的職業(yè)生涯是在愉快中度過的，這要衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們！工作給我?guī)碛鋹?，和諧的人際關(guān)系讓人輕松幸福。我對生活越來越滿懷感激，雖然我不懂得基督，但我認(rèn)同感恩。最后，我想與大家共勉一句話：真正懂得珍惜、知足，然后時刻保持一顆感恩的心來看待這個世界，這樣你就能擁有幸福的人生。
研究的工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期飛逝而過，回頭仔細(xì)想想，這一學(xué)期自己過的好匆忙，其中有收獲也有遺憾的地方，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)如下：按照自己制定的本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，總體完成情況為：
一、認(rèn)真上好了本學(xué)期所開設(shè)的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，是否通過英語六級還待定。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期所開設(shè)的專業(yè)課，有了一定的專業(yè)知識積累，形成了一點(diǎn)專業(yè)思維，確定了自己的專業(yè)研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學(xué)術(shù)研討活動，一定程度上了解了學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)，對現(xiàn)代教育理念有了一定的了解，學(xué)習(xí)了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學(xué)理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理，對學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系協(xié)調(diào)的不好，導(dǎo)致一些任務(wù)沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下：
一、本學(xué)期的收獲。
1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，并完成一篇《我看釣魚島》政治論文，本學(xué)期還參加了校主辦的第4期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，共4節(jié)課，并撰寫了一篇《淺談大學(xué)生黨員如何保持黨員的先進(jìn)性》論文，同時還參加了院舉行的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并作出相應(yīng)承諾和總結(jié)，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)。
2、參加了一次學(xué)術(shù)講座，是丁曉杰博士的《學(xué)術(shù)之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業(yè)基礎(chǔ)課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導(dǎo)航作用。
一次深化，思考自己如何在教師這一職業(yè)中站好自己的一班崗，并謝了一篇《如何理解教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征》小論文。
4、11.26號15：00-18：30地理實(shí)驗(yàn)室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它的畢業(yè)論文的答辯，使自己對高考的考察重點(diǎn)，動向以及如何進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的程序進(jìn)行了了解，為自己以后的學(xué)習(xí)有了不少幫助。
6、12.28號8：30-11：00地理實(shí)驗(yàn)室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準(zhǔn)備情況，對自己的論文寫作及其各個學(xué)期的計劃，總結(jié)起了指示作用。
8、本學(xué)期共完成(確切的說拼湊)相關(guān)課程的10篇論文，作業(yè)數(shù)次，1篇教學(xué)設(shè)計，1篇學(xué)習(xí)活動設(shè)計，3次ppt演講，2次下載相關(guān)文獻(xiàn)綜述，通過完成這些使自己對相關(guān)內(nèi)容有了進(jìn)一步理解和加深。
9、本學(xué)期閱讀了《學(xué)記》、《國際教育新理念》、《地理教學(xué)論》、《地理課程與教學(xué)論》、中學(xué)地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書、《自然地理學(xué)(第三版)》、《人文地理學(xué)》兩版、《中國地理》、并閱讀了數(shù)篇期刊和畢業(yè)論文，以及一些報紙，寫了一篇讀后感，其余進(jìn)行了一些標(biāo)注。使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進(jìn)行了調(diào)查問卷的制作、發(fā)放、回收、以及討論等。使自己對調(diào)查問卷的一些程序進(jìn)行了初步了解。
二、本學(xué)期存在的問題。
1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學(xué)理論和方法、技能等。
2、未能按計劃進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練。如中學(xué)地理教學(xué)情況調(diào)查，文獻(xiàn)閱讀和文獻(xiàn)綜述撰寫，設(shè)計研究方案，填寫立項(xiàng)表等。
3、由于忙于自家生意，耽誤了不少時間，使一些計劃中的內(nèi)容不能按期按質(zhì)量的完成，使工作和學(xué)習(xí)時間沒能合理安排。
4、發(fā)現(xiàn)自己懶，這是最大的缺點(diǎn)!!
三、今后的計劃。
1、嚴(yán)格要求自己，爭取能按計劃完成或超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并保證質(zhì)量。
2、虛心向老師請教、向同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學(xué)習(xí)時間。
研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以往年少輕狂，以往滿面風(fēng)霜。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真和輕舞飛揚(yáng)，告別大二的緊張與忙碌，來到今日大三的依依別離。大學(xué)三年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)三年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)三年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)三年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種激動和憧憬的心境。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡單的“結(jié)束”二字能夠概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
上海電力學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對我來說僅有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床g樂的事，駐足回眸三年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，我在考研復(fù)習(xí)大軍中不懈的追求努力，最終在xx年9月使我順利地進(jìn)入了上海電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。當(dāng)我懷著繼續(xù)進(jìn)深造學(xué)習(xí)心態(tài)，也懷著對有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學(xué)院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代禮貌的城市，第一次來學(xué)校，咋一看僅有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學(xué)校一樣，還真有點(diǎn)點(diǎn)失落。但很快，我被學(xué)校的熱情接待和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧感動，就在這個新的城市、新的學(xué)校中，在和新的教師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫忙中，很快進(jìn)入研一課程學(xué)習(xí)和生活中。
從研一開始我就確定了目標(biāo)：大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)但并沒有精通掌握的專業(yè)資料加強(qiáng)自學(xué)，多參加研究生活動，進(jìn)取地鍛煉自我各方面的本事，力爭畢業(yè)后進(jìn)電力公司，為中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出電力人的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
那段時間基本每一天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析，電機(jī)學(xué)，繼電保護(hù)等本科專業(yè)書籍。每一天過得最充實(shí)的就是圖書館。我曾對自我說，我愛上電力學(xué)院是從圖書館開始的。開學(xué)后不久，我加入了研究生會，并成了學(xué)術(shù)部部長。這可能是我在電力學(xué)院成長中一個很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會，我們研究生會的同仁一齊奮斗，那時開始學(xué)習(xí)音頻制作，視頻，電子相冊等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會我遇到了本科學(xué)生會視頻制同學(xué)和他們一齊交流，到圖書館找書看，再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件，自我在寢室里鉆研學(xué)習(xí)，常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級迎新晚會dvd光盤?？赡苁菣C(jī)緣巧合吧，我認(rèn)識學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森教師，跟張教師拍攝dv，剪輯視頻，慢慢地我愛上了攝像，影視后期處理。
研一是我過得最充實(shí)，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽本科生的課，一段段時間忙著備考英語等級考試，計算機(jī)等級考試，學(xué)習(xí)視頻特效制作，還有為學(xué)校重要會議，校友返校聚會dv拍攝視頻制作，研究生會的日常工作。在其他研究生同學(xué)的眼里，我一向很匆忙，常?？吹轿以趯嬍依锿ㄏ?，時常看到我背著攝像機(jī)，三角架在重要會場里…此刻我仍在感嘆，我那時我真的很累，也很憔悴?？墒?，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時間，我得到了研究生會的同仁和學(xué)校多部門教師領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任，我經(jīng)過了計算機(jī)三級考試等，我也成一個業(yè)余的攝影愛好者，影視后期處理軟件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水準(zhǔn)。
研究的工作總結(jié)篇十四
六是在繼續(xù)為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供服務(wù)和強(qiáng)有力的司法保障的同時，要加強(qiáng)民事案件調(diào)解力度，提升審判能力，以提高民商事案件的審判質(zhì)量為重點(diǎn)，堅決降低高判決率、高上訴率、高發(fā)改率，實(shí)現(xiàn)民商事案件調(diào)解率、結(jié)案率的全面上升。
十是政工處在進(jìn)一步深入開展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動的同時，要加強(qiáng)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)和組織活動，以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體，重點(diǎn)做好我院省文明單位標(biāo)兵的重新申報命名工作。嚴(yán)格績效考評，促進(jìn)審判等各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
王海軍院長做了點(diǎn)評總結(jié)，認(rèn)為各部門對09年工作的突出點(diǎn)看得清，問題找得準(zhǔn)，新的一年工作目標(biāo)明確。這次述職達(dá)到了三個目的。一是達(dá)到了相互了解的目的。通過述職，各部門之間對工作情況和取得的成績相互掌握、相互了解。二是達(dá)到了相互借鑒的目的。通過述職，各部門之間對研究的事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、工作措施得到了相互借鑒。三是爭先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)達(dá)成了共識。通過述職，各部門對新的一年工作目標(biāo)定位較高，為我院爭創(chuàng)活動增強(qiáng)了信心，奠定了基礎(chǔ)，統(tǒng)一了全院干警再建一流隊伍、再創(chuàng)一流業(yè)績的思想。
?市委宣傳部工作總結(jié)及工作計劃?2010年漁業(yè)工作總結(jié)及工作計劃?鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展情況及工作思路?教育局關(guān)工委工作總結(jié)及工作計劃?2010年郵政局個人工作總結(jié)?2010年度法庭工作總結(jié)?財政局創(chuàng)建“五優(yōu)”機(jī)關(guān)工作總結(jié)?2010年科協(xié)工作總結(jié)。
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