最新人性的弱點讀書心得體會(9篇)

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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
    人性的弱點讀書心得體會篇一
    這本書的創(chuàng)作時間應(yīng)該是上個世紀40年代,當(dāng)時的人們對于成功學(xué)沒有多少認知,但以現(xiàn)代觀點來看這些知識已經(jīng)過時了,信息的不對稱是造就成功的重要因素。因為人人都不懂,你懂,便有了優(yōu)勢;如果人人都懂,你不懂,就成了你的劣勢。所以這書由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門’。如果連書上說的這些都不懂,那恐怕就很難在現(xiàn)代社會上混下去。
    其實書中所說的人性弱點都可以概括成一條:人在有限條件下是自私的。有限條件是因為人本身是矛盾的,不是所有情況都自私或者無私,而是在有限條件下,比如關(guān)系親疏遠近,大環(huán)境下的文化內(nèi)核等等。知道這點,便可用來解釋以下所有結(jié)論:
    1 不要批評,不要指責(zé),不要抱怨
    2 真心實意地感謝他人、贊美他人
    3 激發(fā)他人的需求
    4 建立對他人的興趣,真心誠意地關(guān)注他人
    5 微笑
    6 無論對于何人,無論以何種語言,自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯
    7 專注地傾聽,鼓勵他人談?wù)撟约?BR>    8 談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情
    9 真心實意地讓對方知道他有多重要
    10 贏得爭論的方法只有一個,那就是避免爭論
    11 尊重他人的觀點,絕不要說“你錯了”
    12 如果你錯了,請堅決果斷地承認錯誤
    13 溝通始于友善
    14 讓對方點頭稱“是”
    15 讓對方主導(dǎo)談話
    16 循循善誘,讓對方自行得出結(jié)論
    17 拋開成見,將心比心
    18 體諒他人的想法和愿望
    19 激發(fā)對方內(nèi)心深處的高尚情操
    20 戲劇化你的想法
    21 激將法
    22 欲抑先揚
    23 間接地引起對方的注意
    24 批評對方之前,先談?wù)勀阕约旱倪^錯
    25 以引導(dǎo)代替命令
    26 給對方留足面子
    27 夸獎他人每一點微小的進步,“由衷地贊許,不吝嗇贊美之詞”
    28 用美譽激勵他人,他就會努力不辜負你的期望
    29 鼓勵對方勇于改變,讓改正錯誤聽起來輕而易舉
    30 讓對方樂于為你做事
    以上都可以用人性自私加以解釋。比如第一條:"不要批評,不要指責(zé),不要抱怨"。人自私,所以根本不會關(guān)心別人的抱怨,指責(zé)和批評。他們只會在心里想著:你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系,你指責(zé)我,批評我,這行為太愚蠢了,因為你根本不了解我。再比如,”談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”或者“讓對方主導(dǎo)談話”等原則,這些都是一個模式:哄著對方,嘮一些對方愛聽的嗑。因為人性自私,所以人更愿意別人想著自己,更愿意被別人哄著,更愿意談?wù)撟约?,這些都是利用了人性自私的這個弱點。
    在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會中,這些’套路’有些可能是要失效了的,但有些卻永遠不會失效。那些會失效的套路比如,“談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”,“ 激將法”,“欲抑先揚”,“夸獎他人每一點微小的進步”等等,這些為什么會失效?根本原因在于一旦被套路者識破了你的功利心,那么會適得其反,而當(dāng)今知識爆炸,大部分人也都懂得這些套路,所以是要失效了的,更別說要將這些套路應(yīng)用到實際營銷中去了。好在知識爆炸也帶來了學(xué)科的快速發(fā)展,消費行為學(xué)和消費心理學(xué)的研究也在打破這種認知博弈的局面。很快當(dāng)大眾都學(xué)會了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’,這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。
    所以,那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí),或許不應(yīng)該稱為’套路’,應(yīng)該稱作修養(yǎng),比如:友善、微笑、體諒他人、拋開成見、傾聽等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的,即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受,而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。
    總的來看,《人性的弱點》作為世界上最暢銷的成功學(xué)書籍之一,是有其獨特的歷史背景和心理學(xué)基礎(chǔ)的。但作為知識爆炸的我們這代人來講,其道理似乎不夠用,甚至有些也已經(jīng)過時了。但作為中學(xué)生踏入人際關(guān)系領(lǐng)域的入門讀物,想來一定是‘干貨滿滿’,但卻不知當(dāng)代中學(xué)生爽完‘王者榮耀’之后,還有空余時間讀書嗎?
    人性的弱點讀書心得體會篇二
    《人性的弱點》這一本書是二十世紀最的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基的著作!
    這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!
    我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系,如實地放映出生活的點點滴滴。
    在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,我們、水遠不會有很多真誠的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。
    例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事:有一次,我妻子問總統(tǒng),美洲鶉鳥是什么樣子?因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯??偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了。
    這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導(dǎo)致有點脫群!人制關(guān)系需要整理!
    在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看它們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)它們看到我們時,那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了它們。一個微笑雖然是小事,但堅持著并不容易。
    在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話,臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重。
    在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣。”需要記?。焊阏f話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。
    他的牙痛,對他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善于靜聽的人,鼓勵別人談?wù)勊麄冏约骸?BR>    第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行,這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級。
    《人性的弱點》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!
    所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細節(jié)可以決定一切!
    正所謂細節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展!
    人性的弱點讀書心得體會篇三
    卡耐基從1920xx年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識到,大多數(shù)"成人固然急需說話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見的最大問題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個人的經(jīng)濟成功,約有15%是由于技術(shù)知識,約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力"。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會利用"的力量。
    美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時期曾說過:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出,克服人性的弱點,在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點、人性的弱點等書籍對于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。
    正是在這種意識下,我拿起了這本書細細品味,學(xué)習(xí),再運用于實際當(dāng)中,確實受益匪淺。
    《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個不斷批評指責(zé)別人的人,"批評和指責(zé),不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。
    己所不欲,勿施于人。在你批評指責(zé)別人的同時,應(yīng)該站在對方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說:"我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確,"人類總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這里,在這里不得不說說亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評,在指責(zé)別人時是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?
    卡耐基認為,"我們所需要相處的對象,并不是始終理性的機器,而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的'人類",這往往就如著名心理學(xué)家b`f史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評和指責(zé),不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
    美國著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評論他人,他人也不會如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。
    人性的弱點讀書心得體會篇四
    人性的弱點是卡耐基的經(jīng)典之一,有人認為這本書是人際交往的圣經(jīng)。
    我讀過這本書以后大致總結(jié)這本書有以下幾個主題,與人相處的幾個技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨,憂慮的人生,不要為工作和金錢而煩惱。
    在與人相處的技巧中,我明白了,不要批評或者抱怨別人。批評是危險的,因為常常傷害一個人的寶貴的自尊傷害他的自重感,并激起他的反抗,如果是好朋友,適當(dāng)?shù)奶嶙h,當(dāng)然是能夠的,但態(tài)度必須要溫和誠懇。朋友與我們的意見不和也要適可而止,不必要引起爭執(zhí)。
    如何使人喜歡你這個問題上,我們首先要做到真誠的關(guān)心別人。要對他人表示我們的關(guān)心,至于其他人際關(guān)系是同樣的道理,并且我們這種關(guān)心是出自真誠的,這不僅僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報而得到這種關(guān)心的人也會有同樣的收獲。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動勝于言行,做一個微笑者;卡耐基說:微笑在別人心中造成的歡樂像回力版一樣飛回給你,在別人的心中造成歡樂的感覺將使自我覺得更大的歡樂。
    如今城里大多數(shù)家庭都是獨生子女,有的時候孤獨和憂慮的感覺是每個人都經(jīng)歷過的當(dāng)今能夠說孤獨是現(xiàn)代人通病,我們?nèi)粝肟朔录?,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認識新的朋友。結(jié)交新的人群,幸福的感覺,并不是靠別人的施舍,而是要自我去贏取別人對你的需求和喜愛。無論到達什么地方都要興高采烈,把自我的歡樂盡量和別人分享,這樣你會交到更多的朋友。而過多地憂慮會導(dǎo)致很多的疾病。所以不要過多的憂慮,我們要盡可能的享受人生最使你簡便愉快的是健全的信仰,睡眠音樂和歡笑。
    人性的弱點,這本書能夠當(dāng)成是塊鏡子。你經(jīng)過閱讀他就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點,他指出了你的言行舉止上的不雅之處,所以我閱讀之后使自我的不禮貌用語,不雅舉止得到了更正。也許有人認為這是微不足道的小節(jié),可正是這些細節(jié)決定了一切。閱讀卡耐基這本書后使我的思想上,精神上得到了更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展。
    人性的弱點讀書心得體會篇五
    在家靠父母,出門靠朋友。我們都需要朋友,在看完《人性的弱點》這本書,我了解到如何贏得朋友并建立起良好的人際關(guān)系。
    《人性的弱點》一書講了十個大的主題:1、與人相處的技巧 2、平安快樂的要求 3、如何使人喜歡你 4、如何贏得他人的贊同 5、如何更好的說服他人 6、讓你的家庭生活幸??鞓?7、如何使你變得更加成熟 8、走出孤獨憂慮的人生 9、不要為工作和金錢而煩惱 10、防止疲勞,永葆活力。
    不要批評或抱怨別人:批評常常傷害一個人的自尊,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會破壞感情,同時指責(zé)的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和。盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。對照我在工作中的習(xí)慣,覺得以前有很多地方作得差,特別是在工作忙碌的時候,總是要吼人。蕭伯納曾這樣說過:“如果你教一個人某件事,他永遠不去學(xué)了?!笔捠纤v是對的,學(xué)習(xí)是一種自動的過程。
    現(xiàn)在人們生活的壓力大了,這就需要學(xué)會放松,消除疲勞。我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,每天時時跟自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么時平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會海闊天空,
    快樂歡暢。在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視。請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你、我、他。
    心態(tài)決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
    要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
    真實自然的自己,才會有個性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣,才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣,我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
    一個人有演講口才的能力,是他成名、成功的快捷方式,能使人
    注意而鶴立雞群。說話受人歡迎的人,能獲得意想不到的功績、效果,那是出乎于他真正所有的才學(xué)之外的。
    培善自信的方法,那就是做你所怕做的事,去獲得一次成功經(jīng)驗的記錄。所以卡耐基每天在上課時,強迫每一個聽講的學(xué)生說話。臺下的聽眾都具有同情心,因為他們都是同病相憐,有同樣的情形。由于不斷的訓(xùn)練,使他們開展了他們的勇氣、自信,和熱心,且自然地移轉(zhuǎn)到他們私人的談話中。
    《人性的弱點》是美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是一本充滿幽默、充滿智慧的書,我讀過這本書后,在生活中一定會給我以啟迪,使我勇敢地克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,大膽地開拓屬于你自己的新生活?!度诵缘娜觞c》這本書是人們認識人類自身的弱點,不斷的改進和提高自身素質(zhì),融洽人際關(guān)系。
    芮根東
    20xx/12/19
    人性的弱點讀書心得體會篇六
    《人性的弱點》美國著名作家、20世紀最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師戴爾?卡耐基的作品。它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書。卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗,都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,大膽地開拓屬于你自己的新生活,對你的幫助,就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。
    每一個書評莫不是這樣說的,在我有認真翻閱它之前,總覺得他應(yīng)該是一本很無趣的書,一本充滿著說教和陳詞濫調(diào)的書。但是當(dāng)我耐著性子趣閱讀它時,實在是喜出望外,它帶給了我從未料想過的鼓舞和震撼。這本書一共擁有十章內(nèi)容,分別是成功人際交往技巧、走出猶豫孤單的人生、改變他而不傷害他、使你被人喜歡的秘訣、獲得他人認同的方法、讓自己變得越來越成熟、不要為工作金錢煩勞、家庭生活快樂的原則、防止疲勞永葆青春、保持身心健康的良方。這第十章內(nèi)容雖然不多,但是我覺得它中所包含的實際意義實在是可以讓我們受用一生。
    這本書在每一章里都有一個隨處可見的故事。每一個動人的故事,加上深刻見解,便是欲罷不能了。
    對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。 勇于批評或抱怨別人,但要適當(dāng)。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
    看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞:每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。
    《人性的弱點》重新塑造,該進一個人,使之光彩自信。 在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?!?BR>    人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次。與他人相處,在于你捕捉對方觀點的能力;還有,看一件事須兼顧你和對方的不同角度。能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想些什么的人,永遠不用擔(dān)心未來。
    抓住弱點,從而更美麗,更自信的活下去。
    人性的弱點讀書心得體會篇七
    今天,終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點》。書中講了很多的道理,其中令我最深刻的一句話:“每個人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會心里難過,會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評。” 面對批評和贊揚,我們肯定都喜歡后者,這除了可能是批評者缺乏批評藝術(shù)的原因外,更主要的是批評和贊揚本身會使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應(yīng)。
    作為一名教師,我們的責(zé)任是給學(xué)生傳授知識,讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí),如何讓學(xué)生喜歡你,喜歡學(xué)習(xí)呢?這也是教師需要學(xué)的一門藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生,如果一味的加以批評,久而久之,學(xué)生會對你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會放棄對抗,轉(zhuǎn)而接受批評??突跁刑岬剑阂驗橘澝赖姆绞介_始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)倪\用贊美與批評的藝術(shù),我在閱讀此書后深有啟發(fā):
    贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎別人,對你來說也許很容易很簡單,可對學(xué)生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么,就增加什么。當(dāng)內(nèi)向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問題時,教師及時的贊美“你真棒!”學(xué)生的臉上就會露出驕傲的笑容,心里的喜悅頓時展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美,學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    對學(xué)生進行贊美,使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹立信心,尤其在學(xué)生的智慧之花閃現(xiàn)之時,教師一定要及時予以充分的肯定??少澝酪矐?yīng)有個度,千萬不可濫用。
    教師的贊美絕不能停留在語言上,時間久了那會讓學(xué)生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無意義。對學(xué)生而言教師的一句話、一個表情、一個動作、一個眼神,舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊
    美之意。課堂上,對學(xué)生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一句贊美的話語,在學(xué)生看來都是至高的榮譽,這些都會使學(xué)生高興,使他們離成功越來越近。
    批評的目的是唯一的,就是幫助學(xué)生進步。批評是對學(xué)生錯誤思想和不良行為的否定評價,批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學(xué)生的過程中,教師要注意批評的藝術(shù)。批評的方式有很多種:
    1、可以一針見血,立即讓學(xué)生認識到自己的錯誤,也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴話寬說等使學(xué)生認識到自己的錯誤。
    2、在批評學(xué)生時,首先要去除對學(xué)生即定的認識,不要對他們報有任何的偏見,學(xué)會控制自己的情緒,首先想到:“自己是不是都是對的?”也可對學(xué)生進行自我批評,不但不會降低教師的威信,反而更容易使學(xué)生接受你的批評,更容易溝通成為朋友。
    3、在對學(xué)生進行批評前多想想他的優(yōu)點。讓學(xué)生悅耳,再指出他的缺點,學(xué)生易于接受,教師也會善待學(xué)生所犯下的錯誤。
    4、批評最容易傷害學(xué)生的自尊,因此,最好在私下進行,即使再不聽話的學(xué)生也愛面子,不愿在眾目睽睽之下接受批評。
    5、批評最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變?yōu)橐坏烂睿环涟衙钷D(zhuǎn)化為建議希望。動之以情曉之以禮,用真情去關(guān)心學(xué)生呵護學(xué)生的成長,雖是批評但學(xué)生會讀出關(guān)愛與真情。 總之,讀了《人性的弱點》一書后,讓我更加清楚了在教學(xué)工作中怎樣去與學(xué)生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會更加順利。
    人性的弱點讀書心得體會篇八
    我用了幾天的時間拜讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》,受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這不是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我認識自我,了解自我,進而完善自我,使我能夠更完美的經(jīng)營自己的生活。
    “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一個大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。
    在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”
    是啊!卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其做了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍毼⒌牟顒e,但差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了人的這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?”
    病源是人們之間缺少理解和寬容。
    卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門。這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自我?;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。
    人性的弱點讀書心得體會篇九
    一位好教師,指引你走一段路;一本好書,伴你一生,可能也會影響一生。
    《人性的弱點》是美國著名作家戴爾??突淖髌罚抢^《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書,卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我以啟迪,讓我明白該如何克服自我的弱點,發(fā)揮自我的優(yōu)點,勇敢應(yīng)對生活中的某些挫折。
    卡耐基先生教會我們?nèi)绾握湎磉叺挠颜x例如,應(yīng)對朋友時,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”細心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,可是,在平時應(yīng)對朋友時,該學(xué)會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的?!霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。
    卡耐基上的小學(xué)校名很浪漫,叫玫瑰園,卻十分簡陋,僅有一間教室。他在學(xué)校可不是一個聽話的家伙。因為調(diào)皮搗蛋,搞惡作劇,他幾次差一點被學(xué)校開除。
    他那雙又寬又大的耳朵是同學(xué)們嘲弄的對象。有一次,班上一名叫山姆·懷特的大男孩與卡耐基發(fā)生了爭吵,卡耐基說了幾句很刻薄的話,懷特被激怒了,便恐嚇道:"總有一天,我要剪斷你那雙厭惡的大耳朵。"他嚇壞了,幾個晚上都不敢睡覺,害怕在自我進入夢鄉(xiāng)以后被懷特剪掉了耳朵。
    當(dāng)卡耐基成名以后,仍然沒有忘記山姆·懷特。他歸納出了一番人生哲理:"要想別人對你友善,要想與同事和睦地相處,處理好上下級關(guān)系,那就絕不能去觸動別人心靈的傷疤。"
    那么,該如何對待陌生人呢?當(dāng)我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,必須尊重他個人的意見,友善的對待他人,不要把自我的意見強加于人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以僅有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會達成一致解決問題。
    “江海之所以能為百谷之王,是因為懂得身處低下,方能成為百谷之王”。
    其實,我們也應(yīng)當(dāng)要好好地對待自我,而我們首先要做的就是學(xué)會喜歡自我,史邁利布蘭敦在一本書中寫道:“適當(dāng)程度的‘自愛’對每一個正常人來說,是很健康的表現(xiàn),為了從事工作或到達某種目標,適度關(guān)心自我是必要的。”卡耐基對此也十分肯定。其實,喜歡自我也是一種自信的表現(xiàn),所以學(xué)會喜歡自我是很重要的。
    另外,我們應(yīng)當(dāng)走出或遠離孤單,在現(xiàn)代孤單是一種通病,不管是誰,內(nèi)心總會在某個時刻,某個時期感到孤獨,也許是在離開家鄉(xiāng)以后,也許是在親人離世后,總之不論何時,我們都應(yīng)努力地向著太陽光,把陰暗留在背后。正如卡耐基所言:“我們?nèi)粝肟朔录牛捅仨氝h離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認識人,去結(jié)交新的朋友?!?BR>    在《人性的弱點》這一書中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c,而是告訴我們該怎樣做。其實,那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們?nèi)诵缘娜觞c,所以,從這本書中,我受益匪淺。