心得體會(huì)是我們?cè)谏钪杏龅絾栴}、面對(duì)困難、體驗(yàn)挑戰(zhàn)時(shí)所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例。如果你正在尋找心得體會(huì)的寫作思路，不妨看看下面的范文，或許能找到一些啟發(fā)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇一
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的'智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇二
20xx年12月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。12月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：當(dāng)代中國商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò)病毒式營銷研究。當(dāng)開題報(bào)告定下來之后，我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師，在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營銷。
12月底，經(jīng)過與指導(dǎo)老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開題報(bào)告的撰寫經(jīng)過老師的指點(diǎn)后，我針對(duì)老師的建議對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容有所修改和補(bǔ)充，因此使我順利通過了開題答辯工作。針對(duì)開題答辯中老師所提的意見，在我撰寫論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn)，對(duì)其中的概念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。看著經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成的論文，自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問題，經(jīng)過與老師的交談后，找出其中的問題，對(duì)論文進(jìn)行了修改，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行完善，快到4月底完成了定稿。因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對(duì)于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自己并沒有特別重視寫作，沒有按時(shí)完成老師的任務(wù)，但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系，告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇三
本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44號(hào)，主營休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實(shí)習(xí)，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著劉xx會(huì)計(jì)出納指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理，主要是"多看、多問";二、劉xx指導(dǎo)老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
劉xx老師說出納工作細(xì)則包括：工作事項(xiàng)及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應(yīng)要注意的事項(xiàng)：
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學(xué)習(xí)如何做辦公室的事情。
1、學(xué)習(xí)雙面復(fù)印，成套復(fù)印，復(fù)印身份證。
2、清理相關(guān)復(fù)印廢品。
3、學(xué)會(huì)蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等。
4、購買相關(guān)的辦公用品。
由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的實(shí)習(xí)內(nèi)容有很大的不同，因此我學(xué)起來比較辛苦，現(xiàn)在，一切都要從頭開始我相信先苦后甜，有付出總會(huì)有收獲，這一切都會(huì)過去的，我一直在努力，也一直在進(jìn)步，也讓我知道了會(huì)計(jì)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科，其實(shí)我一開始的時(shí)候?qū)?huì)計(jì)就有了很大的期望，走到崗位才發(fā)現(xiàn)，事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇四
時(shí)光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù)，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
大學(xué)不同于高中、初中，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。有人說大學(xué)是自由的，但這自由只是相對(duì)而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí)，但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書本上的識(shí)，更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。
大學(xué)不僅注重理論知識(shí)的培養(yǎng)，更注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。學(xué)校組織過許多實(shí)踐活動(dòng)如軍訓(xùn)、精工實(shí)習(xí)、參觀工廠、在工廠實(shí)習(xí)等等。還鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，勤工助學(xué)、到社會(huì)中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學(xué)的四年里，所得到的不僅僅是知識(shí)上的東西，學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，通過自己的學(xué)習(xí)與思考，使我基本形成了一套自己對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，有了自己的追求。
在大學(xué)里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評(píng)論電影，一起朝夢(mèng)想前進(jìn)我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們低沉過，我們悲傷過和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實(shí)，自己是真真切切在這里生活過，因?yàn)槲覀兞粝铝俗阚E。
在這四年里，我還增長(zhǎng)了自控能力，開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)從上初中起就開始一個(gè)人打理生活，我可以無悔地對(duì)自己說：“你做的不錯(cuò)!”完全一個(gè)人來安排自己的活了，只是這次離家更遠(yuǎn)，更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活，這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后，一個(gè)人安排看書，吃飯，購物，休息看病，洗衣服，整理房間，全部一個(gè)人搞定?？粗鴷r(shí)間按自己安排的流過，心里會(huì)油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。
總之，這四年的大學(xué)生活對(duì)我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個(gè)大集體，感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
匆匆的步入大學(xué)，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道別離開，大學(xué)就這樣匆匆的從我的指間溜走，無聲無息。這四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的大學(xué)生活，勉勵(lì)以后的工作生活。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇五
首先，畢業(yè)是心情復(fù)雜的時(shí)刻。四年的大學(xué)生活仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，春花秋月，春夏秋冬，歲月的浩瀚既給我們帶來了無數(shù)的歡笑和驚喜，同時(shí)也留下了許多不舍和無奈。走出校園，離開熟悉的環(huán)境和朋友，我們不禁感嘆時(shí)光的飛逝，有些不舍的淚水也不由自主地涌上心頭。然而，畢業(yè)意味著進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，我們要面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，也要做好更充分的準(zhǔn)備。因此，我們應(yīng)該以樂觀的心態(tài)面對(duì)畢業(yè)，積極迎接新的人生階段。
其次，畢業(yè)是對(duì)自我成長(zhǎng)的肯定與總結(jié)。大學(xué)是一個(gè)提供知識(shí)和鍛煉能力的平臺(tái)，四年的學(xué)習(xí)和社交讓我們?nèi)チ私夂驼J(rèn)識(shí)更多的人和事，形成了自己的價(jià)值觀和世界觀。畢業(yè)之際，是對(duì)自我成長(zhǎng)的一次檢視和總結(jié)。我們可以回憶起來自入學(xué)的懵懂和迷茫，再到如今的張揚(yáng)和自信，不禁感慨時(shí)光的流轉(zhuǎn)。我們可以回想起那些冥冥中指引我們前行的老師和朋友，感恩他們的幫助與鼓勵(lì)。畢業(yè)是人生中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一個(gè)起點(diǎn)，我們要懷揣感恩的心，更加努力地去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
此外，畢業(yè)也是面對(duì)未來的時(shí)刻。大學(xué)生活的結(jié)束并不意味著一切的結(jié)束，相反，它只是我們?nèi)松懈鼜V闊舞臺(tái)的開始。畢業(yè)之后，我們將面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力，而這正是對(duì)我們能力和智慧的檢驗(yàn)。我們要以堅(jiān)定的信心和勇敢的姿態(tài)去面對(duì)未知的未來，不斷充實(shí)和完善自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在面對(duì)未來的路途中，我們更要不忘初心，堅(jiān)守信仰，時(shí)刻牢記自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
最后，畢業(yè)也是希望與祝福的時(shí)刻。回首畢業(yè)的門檻，我們看到了親人和朋友們的關(guān)愛與關(guān)注。他們是我們成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是給予我們力量和支持的源泉。在畢業(yè)之際，我們要感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?，表達(dá)我們的深深祝福與感謝。同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地地去追尋夢(mèng)想，讓他們更加欣慰和驕傲。畢業(yè)是一個(gè)離別的時(shí)刻，但也標(biāo)志著新的開始，讓我們帶著希望與祝福走向更加美好的未來。
總之，畢業(yè)是人生中一個(gè)重要的階段，我們既要面對(duì)舍不得和不舍，又要為自己的成長(zhǎng)與自信喝彩。面對(duì)未來，我們應(yīng)該懷揣感恩與希望，積極迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們要牢記自己的責(zé)任和使命，努力追逐夢(mèng)想，讓自己的人生變得更加精彩。祝愿每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子都能在人生的旅途中不忘初心，砥礪前行，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇六
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)最終的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X得應(yīng)當(dāng)再寫點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自我，我先后加入過院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自我在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過的兩年。校報(bào)教師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語，記憶猶新。我們一齊干活，精誠團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無一例外的都流過血受過傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽到不一樣部門的教師說“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有__不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會(huì)，又沒有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)教師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自我都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要到達(dá)高中那樣的要求簡(jiǎn)直無法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會(huì)有多少異常的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來，但我們明白，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自我此刻無法感受，一旦將來在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒有人會(huì)反對(duì)我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法代替的財(cái)富!除了知識(shí)，朋友應(yīng)當(dāng)是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對(duì)沒有雪中送炭來得真實(shí)感人。有多少人真心幫忙過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我此刻不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問題。
我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們能夠加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自我的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自我的朋友，他們就是你身邊無盡的財(cái)富。
四、結(jié)語。
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，悲痛也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，各自寫下屬于自我的輝煌篇章!
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇七
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開小伙伴們的幫忙與關(guān)愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛的同學(xué)，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過碰撞和爭(zhēng)吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對(duì)不起”。時(shí)間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇八
個(gè)人情況：本人20xx年至20xx年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長(zhǎng)，團(tuán)支書等職，并多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。20xx年12月至今，實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。
工作業(yè)績(jī)：本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外，主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。
工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你！
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的；我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇九
近來，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了，在行動(dòng)上也穩(wěn)重了。呵呵，雖然我的這些工作都不盡人意，都不是很順利，但是我卻學(xué)到了很多東西，也成長(zhǎng)了很多。也許，這就是所謂的逆境造就人才，確實(shí)如此。我覺得人生最重要的是經(jīng)歷，經(jīng)歷就是擁有，擁有經(jīng)歷就是擁有財(cái)富。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
（1）擇業(yè)前要謹(jǐn)慎，擇業(yè)后要義無反顧。
（2）可以高估別人，但不要低估了自己。
（3）做事做人都要堅(jiān)持自己的原則。
（4）要有責(zé)任感，是自己的責(zé)任就要承擔(dān)，不要推卸。
（5）錯(cuò)誤面前，別人都不愛聽借口，因此做錯(cuò)事情的時(shí)候不要為自己找借口，如果確實(shí)是有客觀原因，就坦白的說，要不然別人會(huì)說你做人沒原則。
（6）對(duì)別人的肯定和寬容，在某種程度上也是對(duì)自己的一種尊重，因此不要輕易的否定他人。
（7）有些事情可以不忘記，但是要放下，只有放下，才能解脫，才能有新的開始。
（9）要信任朋友，要么就不交朋友，和他（她）交了朋友，就要信任他（她）。
（10）不要倚老賣老，資歷比別人深，并不代表就比別人能干。
（11）要誠實(shí)，不要不懂裝懂，要實(shí)事求是。
（12）做人要低調(diào)，做事可以高調(diào)。
（13）不要把單純老實(shí)的人當(dāng)傻瓜。
（14）當(dāng)別人誤會(huì)你的時(shí)候，不要盲目解釋，要找合適的時(shí)間和機(jī)會(huì)再解釋，你要堅(jiān)信真相始終會(huì)浮出水面。
（15）面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的對(duì)自己有惡意的人，千萬不要懦弱，不要讓他（她）覺得好欺負(fù)，當(dāng)然也不要跟他吵鬧。
（16）糾正別人的錯(cuò)誤的時(shí)候，說話要委婉，這樣別人也容易接受，否則，你的好意，也會(huì)被當(dāng)成惡意。
（17）要注意說話方式，和說話的場(chǎng)合，不要當(dāng)眾指責(zé)別人的失誤；一個(gè)真正有內(nèi)涵的人，他在評(píng)論你的時(shí)候，你都不知道他到底是在表揚(yáng)你，還是在批評(píng)你，這樣你會(huì)反復(fù)琢磨他的話，從而記住他的話。
（18）對(duì)別人的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)寬容和忍耐。
現(xiàn)在所吃的苦，所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù)的，未來的路還很長(zhǎng)，沒有三五年的歷練，不多受點(diǎn)挫折，那么成功將永遠(yuǎn)不會(huì)來！所以，趁現(xiàn)在還年輕，在外面多吃的苦，經(jīng)歷的多了懂的也就多了，經(jīng)驗(yàn)都是干出來的，要學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)！相信自己，我是可以的！花，總會(huì)落；夜，總會(huì)來；風(fēng)，總會(huì)吹；人，總會(huì)散！我要離開這個(gè)城市了，我知道，前面的路是十分艱辛的，布滿了荊棘！但是，我不怕，因?yàn)槲覊蛴赂?！祝我好運(yùn)！
再見了，揚(yáng)州；再見了，儀征；再見了，我的親人們；再見了，我的朋友們！我會(huì)好好的，請(qǐng)放心！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十
根據(jù)朋友介紹，我來到xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)公司游戲平臺(tái)功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化，為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)，實(shí)習(xí)一段時(shí)間，分享一下自己的心得體會(huì)。
1、用手寫代碼前認(rèn)真閱讀需求。
我們的需求可能來自產(chǎn)品、測(cè)試、客服、運(yùn)維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來自哪里，第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求，先不要急著寫代碼，看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求有沒有技術(shù)上面的問題，如果有問題再和你的同事討論；沒有問題后你才開始寫代碼實(shí)現(xiàn)需求。
2、溝通非常重要。
我們對(duì)需求的認(rèn)識(shí)可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測(cè)試人員拉到一個(gè)群里討論，看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個(gè)需求的時(shí)候，都是單獨(dú)拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測(cè)試人聊，這樣的話不僅很累，而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測(cè)試人員都同意上線了的，那么最后的責(zé)任就在你。
所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)rtx群里交流，交流的時(shí)候盡量將問題描述清楚，如果在rtx上不好描述，那么就走到那個(gè)人位置面對(duì)面交流。溝通在項(xiàng)目開發(fā)過程中非常重要！
3、先實(shí)現(xiàn)需求再優(yōu)化需求。
我第一次做需求的時(shí)候，記得是新增一個(gè)后臺(tái)功能，師父要我做的時(shí)候走后臺(tái)框架路線，我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用php框架來開發(fā)，因?yàn)樗诘谝淮卧L問的時(shí)候要初始化很多系統(tǒng)資源，但是我手上的這個(gè)需求并沒有多少代碼，走框架的話明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。
糾結(jié)了半天被師父批了一頓，說后臺(tái)的功能，就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個(gè)人再用，根本沒有比較考慮性能的問題，并且走框架的話非常容易維護(hù)！所以，在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線的，不要將時(shí)間浪費(fèi)在這些個(gè)沒有必要的考慮上！
4、將需求盡快做完。
很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班，其實(shí)不是這樣的，加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀]有在指定的時(shí)間內(nèi)做完。所以，接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會(huì)加班！
5、制作線上的數(shù)據(jù)要非常小心。
最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成，但是因?yàn)樽约和瓿尚那?，一不小心在寫sql語句的時(shí)候忘寫了where條件，導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了！
后來找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù)，弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復(fù)過來！后來dba教導(dǎo)：在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。
總之這段時(shí)間的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要，也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)間的流逝，我們終于走到了人生的一個(gè)重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著在校時(shí)光的結(jié)束，也意味著面對(duì)更廣闊的未來。回首這幾年的大學(xué)生活，我不禁頗多感慨，既有悲傷的離別，也有對(duì)未來的期待。在這段寶貴的時(shí)光里，我收獲了很多快樂和成長(zhǎng)，也體會(huì)到了許多道理，讓我明白了一些人生的真諦。
首先，大學(xué)讓我明白了朋友的重要性。在這段時(shí)光里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們與我一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵(lì)和支持，幫助我度過了困難的時(shí)刻，給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財(cái)富，是我終身難以忘懷的片段。在未來的日子里，我會(huì)倍加珍惜這份深厚的友誼，與他們共同成長(zhǎng)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
其次，大學(xué)生活教會(huì)了我如何平衡學(xué)業(yè)和生活的重心。在高中時(shí)代，我總是過于關(guān)注學(xué)習(xí)，為了取得好成績(jī)而忽視了自己的興趣和娛樂活動(dòng)。然而，在大學(xué)里，我深刻地意識(shí)到，學(xué)業(yè)固然重要，但生活的豐富多彩也同樣重要。大學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)發(fā)展的水平，既要專注于學(xué)習(xí)，也要拓寬自己的興趣愛好。我開始參加社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)和志愿者工作，這些豐富多樣的經(jīng)歷讓我開闊了眼界，豐富了生活的內(nèi)涵。我深信，人生不僅僅是為了追逐升學(xué)和事業(yè)的目標(biāo)，更是為了尋找生活的樂趣和自我實(shí)現(xiàn)。
第三，大學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了獲取知識(shí)的力量。在高中時(shí)代，我一味地追求分?jǐn)?shù)，往往忽視了對(duì)知識(shí)本身的熱愛和探索。然而，在大學(xué)里，我明白了分?jǐn)?shù)只是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，追求知識(shí)的真諦在于培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新能力。通過課堂上的學(xué)習(xí)和交流，我深入了解了各個(gè)學(xué)科的精髓和應(yīng)用領(lǐng)域，激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學(xué)習(xí)歷程，它帶給了我無盡的智慧和成長(zhǎng)。
第四，大學(xué)生活也讓我明白了社會(huì)責(zé)任的重要性。在校期間，我主動(dòng)參與了社區(qū)服務(wù)和志愿者工作，通過與社會(huì)接觸，我看到了社會(huì)存在的各種問題和需求。我深感作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我將努力提升自己的專業(yè)能力，以便將來能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信只有在履行社會(huì)責(zé)任的過程中，我們才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，體驗(yàn)到人生的真諦。
最后，大學(xué)生活也教會(huì)了我懂得感恩與珍惜。大學(xué)是一段充滿機(jī)會(huì)和資源的時(shí)光，我在這里接受了優(yōu)質(zhì)的教育，結(jié)識(shí)了博學(xué)多才的老師和同學(xué)。他們用他們的智慧和知識(shí)改變了我的人生軌跡，讓我獲得了更多的機(jī)會(huì)。我要感恩這些一路陪伴著我的人們，他們讓我領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。我要珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，將它銘記于心，成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
畢業(yè)并不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。站在大學(xué)畢業(yè)的門檻前，我充滿信心和期待。我相信，通過這段寶貴的經(jīng)歷，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和責(zé)任感的人，我將繼續(xù)努力追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦，找到了自己的價(jià)值所在。感謝大學(xué)的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定地走好未來的每一步。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十二
的確，我剛聽到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異，因?yàn)槲艺J(rèn)為還沒到這樣學(xué)習(xí)階段。但是，自從我擔(dān)任了我們xx思政（2）班一周的實(shí)習(xí)班主任之后，我感觸良多，收獲良多。不得不說，我們班主任黃老師的這項(xiàng)新舉措有高瞻遠(yuǎn)矚之意，下面請(qǐng)容我娓娓道來。
對(duì)于實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作來說，雖然只是行使班主任的部分職權(quán)，但仍然擔(dān)負(fù)著把握好班級(jí)日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運(yùn)行的大方向，督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)工作，對(duì)于我們思政專業(yè)來說，具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話（畫）”的訓(xùn)練等。
這對(duì)于每周的實(shí)習(xí)班主任來說既是鍛煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)任這項(xiàng)工作的時(shí)間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應(yīng)該具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)事件的應(yīng)急處理能力等，而且對(duì)某些事情的細(xì)節(jié)處也要注意，比如說待人的禮貌問題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)和能力，即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力及在講臺(tái)上的應(yīng)變能力等。這應(yīng)該就是老師的這項(xiàng)舉措的目的吧。因此說，擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作對(duì)我們來說既是鍛煉，也是挑戰(zhàn)。
擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級(jí)的管理中去，重點(diǎn)則應(yīng)該放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，具體即是基本功的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運(yùn)行了，要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來，根據(jù)我們思政專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示，能較快較順利地找到對(duì)口的教師工作的大多都是理論知識(shí)和基本功都扎實(shí)的畢業(yè)生?；竟φ缋碚撝R(shí)一樣，要經(jīng)過日積月累才能拿得出手，而且，一口好的普通話和一手漂亮的字畫也是自身的底蘊(yùn)之一，不僅能讓你在教師的崗位上展現(xiàn)自己的才華，同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此，出于對(duì)我們的未來考慮，不管以后我們干的事哪一行，練就扎實(shí)的基本功對(duì)我們百利而無一害，這是同學(xué)們訓(xùn)練的目的之一。
而對(duì)于現(xiàn)行的基本功訓(xùn)練計(jì)劃，班主任提出了他的改進(jìn)方案，即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習(xí)和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺(tái)演說練習(xí)改為單周一、三、五，雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來進(jìn)行。但是多數(shù)同學(xué)覺得這個(gè)方案不是很好，原因多是認(rèn)為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì)與同學(xué)們自己的計(jì)劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專門用兩個(gè)晚上來進(jìn)行訓(xùn)練的方案。對(duì)此，需要班主任與班團(tuán)委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥，以確保同學(xué)們得到適量得當(dāng)?shù)幕竟毩?xí)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十三
畢業(yè)墻，是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)面臨的一道關(guān)卡。就是為了讓你在即將離開學(xué)校時(shí)，留下一份難忘的回憶。而我的畢業(yè)墻經(jīng)歷充滿了驚喜和收獲，下面就和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一：畢業(yè)墻不是咸魚翻身的機(jī)會(huì)，是提升自己的舞臺(tái)。
如今的畢業(yè)墻，已經(jīng)不再是個(gè)單純的活動(dòng)，而是由團(tuán)隊(duì)經(jīng)營和組織。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由多位攝影愛好者組成的，他們提供了多種場(chǎng)景，多樣的服裝以及編輯后的照片。相對(duì)于傳統(tǒng)畢業(yè)墻，現(xiàn)在的畢業(yè)墻更像是一場(chǎng)大型的藝術(shù)展覽，是一個(gè)為我們展示自己的舞臺(tái)。當(dāng)然，這里并不是一味的出錢，給攝影師一個(gè)拍照片的機(jī)會(huì)，而是理智的擇優(yōu)選擇，將自己的形象提升到更高的級(jí)別。
第二：畢業(yè)墻是記憶的載體，也是感情的紐帶。
畢業(yè)墻，記錄的是離校的日子以及大學(xué)期間的點(diǎn)滴。因此，它也是我們青春的見證和紀(jì)念。在墻上，我們留下了笑容與淚水，記錄了曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，也為兄弟姐妹們留下了心靈的紐帶。墻上的照片，是對(duì)我們自己成長(zhǎng)的證明，它不僅讓我們記得過去，還是我們相互傾訴，分享彼此感受的載體，讓校友間的感情更加深厚。
第三：畢業(yè)墻是交流的平臺(tái)，也是展示自我的機(jī)會(huì)。
在畢業(yè)墻上，我們不僅可以和同學(xué)們交流心情，還能和周圍的人展示自我。墻上的作品都是經(jīng)過攝影師精心拍攝和編輯后，呈現(xiàn)在我們眼前的。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)靠自己的表現(xiàn)成為焦點(diǎn)，增加自己的知名度。除此之外，墻上的招聘信息和企業(yè)宣傳也為即將步入社會(huì)的畢業(yè)生們提供了更多的信息、機(jī)會(huì)和資源。
第四：畢業(yè)墻是青色記憶的重要載體。
畢業(yè)墻，不單單是我們回憶過去的場(chǎng)所。它也是我們青春歲月的見證，是我們記錄過程與成長(zhǎng)與逝去的時(shí)光。青春只有一次，在淚水和笑聲中平靜流淌，它也僅在畢業(yè)墻上印下那一道道難忘的印記。
第五：畢業(yè)墻，不僅讓我們成長(zhǎng)，也教會(huì)我們懷念。
畢業(yè)墻，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我們練習(xí)了自信、鍛煉了毅力、和他人建立了友誼，還體驗(yàn)了成長(zhǎng)過程中無數(shù)的挑戰(zhàn)和難題。與此同時(shí)，畢業(yè)墻也成為我們懷念過去的方式之一，讓我們反思自己的成長(zhǎng)歷程、感受友情的珍貴和年少時(shí)光不可再得。
畢業(yè)墻，對(duì)于大學(xué)生來說，有著難以忘記和珍貴的意義。畢業(yè)墻上留下的不僅是過去，也是未來的回憶。在這個(gè)平臺(tái)上，我們不僅能展現(xiàn)自我，還能發(fā)現(xiàn)自我。在我看來，它更多的是一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)，更多的是一個(gè)讓自己與他人相互精誠合作，一起成長(zhǎng)與成為業(yè)內(nèi)人士的機(jī)遇。畢業(yè)墻，讓我認(rèn)識(shí)到，就算我們?cè)陔x校后，它依然是我們青春歲月的一部分，也是我們一生的見證。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十四
所有的畢業(yè)生都要面對(duì)一堵心理上的障礙——畢業(yè)墻。畢業(yè)墻通常指的是畢業(yè)生在離別校園前所面對(duì)的決定，也可以指畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的種種障礙。本文將探討畢業(yè)墻給予我們哪些啟示以及如何克服它。
第二段：畢業(yè)墻的困擾。
畢業(yè)墻因個(gè)人而異，有些人可能會(huì)感到對(duì)未來的迷茫、人生的壓力，或者是跨越到一個(gè)全新的階段的恐懼。畢業(yè)墻的困擾往往會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，如孤獨(dú)、沮喪、焦慮等，尤其是在旁人紛紛宣告成功的情況下，這種感覺會(huì)更為濃烈。但是，我們必須逐漸適應(yīng)這種變化，并學(xué)會(huì)接受這些負(fù)面情緒。
第三段：克服畢業(yè)墻困擾的方法。
首先，畢業(yè)生可以通過學(xué)會(huì)表達(dá)和尋求支持來緩解心理上的負(fù)面情緒。畢業(yè)生不應(yīng)該躲避任何情緒，而應(yīng)該充分表達(dá)自己的感受并訴諸于支持。畢業(yè)生也可以通過開展戶外活動(dòng)或做自己熱愛的事情來轉(zhuǎn)移注意力。
其次，畢業(yè)生應(yīng)該學(xué)會(huì)說服自己，并努力將潛在的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。如果畢業(yè)生能夠主動(dòng)總結(jié)自己以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，將這些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際實(shí)踐能力，就能夠在就業(yè)面試中占據(jù)更有利的地位，從而成功破解畢業(yè)墻帶來的困境。
第四段：畢業(yè)墻給我們帶來的啟示。
畢業(yè)墻也有著積極的一面，特別是對(duì)于那些擁有積極心態(tài)的人來說。畢業(yè)墻提供了學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生而言，畢業(yè)墻都是一個(gè)借鑒、補(bǔ)充、進(jìn)步和卓越的機(jī)會(huì)。畢業(yè)墻的破解也就是我們?yōu)橐院蟮穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的過程。
第五段：結(jié)論。
在迎接畢業(yè)墻的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要的是理性思考和積極心態(tài)。畢業(yè)生要積極尋求支持、表述自己的感受、學(xué)會(huì)說服自己、轉(zhuǎn)化潛在的弱點(diǎn)以及學(xué)會(huì)創(chuàng)新。當(dāng)我們選擇積極思考，并發(fā)現(xiàn)畢業(yè)墻的破解方法，那么畢業(yè)墻也將再不成為我們的難題。畢業(yè)墻這個(gè)過程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、卓越甚至創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十五
隨著科技的不斷進(jìn)步，CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中扮演著重要的角色。作為一名即將畢業(yè)的CAD專業(yè)學(xué)生，我深感幸運(yùn)能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在CAD學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)，以及對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的思考。
首先，CAD學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)比我想象的要困難。在課堂上，我學(xué)習(xí)了CAD軟件的基本操作，掌握了2D和3D設(shè)計(jì)的技巧。然而，真正理解和應(yīng)用這些知識(shí)到實(shí)際項(xiàng)目中是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。我曾花費(fèi)無數(shù)個(gè)小時(shí)來調(diào)整和完善我的設(shè)計(jì)，嘗試不同的方案和布局。然而，最終的結(jié)果總是與我最初的設(shè)想有所不同。這讓我明白到，僅僅掌握CAD軟件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要融合創(chuàng)意和實(shí)際的工程考量。
其次，CAD學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在設(shè)計(jì)過程中，我經(jīng)常面臨各種技術(shù)困難和難題。該如何將設(shè)計(jì)從紙上轉(zhuǎn)化為完整的模型？如何解決結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和強(qiáng)度問題？這些問題在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)。通過不斷地研究和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了利用CAD軟件的強(qiáng)大功能來找到解決方案。同時(shí)，我也開始注重細(xì)節(jié)，并在設(shè)計(jì)中考慮到材料的適用性和可持續(xù)性。這些堅(jiān)持和努力使我成為了一個(gè)更好的設(shè)計(jì)師，并為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，CAD學(xué)習(xí)還加深了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程項(xiàng)目中，我有幸與其他學(xué)生組隊(duì)合作。每個(gè)人都貢獻(xiàn)了自己的想法和專業(yè)知識(shí)，我們共同努力完成了一個(gè)精美的設(shè)計(jì)作品。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)合作。這不僅使我們的團(tuán)隊(duì)更加高效，也使我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來更好的設(shè)計(jì)成果。我相信，這種團(tuán)隊(duì)精神和合作能力將是我未來職業(yè)發(fā)展中非常重要的一部分。
最后，CAD學(xué)習(xí)讓我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心和憧憬?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)于CAD專業(yè)人才的需求日益增加。通過學(xué)習(xí)CAD，我不僅掌握了先進(jìn)的設(shè)計(jì)技術(shù)，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些技能和素質(zhì)使我對(duì)自己在職場(chǎng)上的發(fā)展充滿了信心。無論是工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)還是機(jī)械設(shè)計(jì)，CAD都將是我未來職業(yè)發(fā)展中最重要的工具之一。我期待著能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，CAD學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過學(xué)習(xí)CAD軟件的基本知識(shí)，解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，我相信自己已經(jīng)為未來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索，不僅為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展努力，也為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。CAD學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，讓我有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十六
路過大學(xué)門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學(xué)士照，難免讓我回到那個(gè)學(xué)生時(shí)代。感覺有太多的遺憾來不及實(shí)現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會(huì)回到以前讀過的學(xué)校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個(gè)學(xué)校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實(shí)現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時(shí)光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學(xué)同學(xué)相聚了，除非有某同學(xué)結(jié)婚了，或者在同一個(gè)城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據(jù)了大部分時(shí)間，所以彼此的重心都不在與老同學(xué)的溝通交流下。
呵呵，說到結(jié)婚。確實(shí)很多同學(xué)都結(jié)婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個(gè)人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會(huì)有的。舍友也結(jié)婚了兩個(gè)，還有四個(gè)沒結(jié)婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應(yīng)該說我的內(nèi)心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長(zhǎng)大越覺得很多東西不去計(jì)較，便少了很多煩惱。一生能有多少個(gè)春秋，過了一個(gè)就少了一個(gè)。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠(yuǎn)了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個(gè)平臺(tái)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十七
MPA（MasterofPublicAdministration）是公共管理碩士學(xué)位的縮寫，是為那些希望在公共事務(wù)和公共政策領(lǐng)域發(fā)展的人士設(shè)計(jì)的。作為一名即將畢業(yè)的MPA學(xué)生，我想分享一下我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。
首先，MPA課程給予了我廣泛的學(xué)術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能。在課堂上，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析公共政策，并掌握了實(shí)施和評(píng)估這些政策的方法。公共管理理論和實(shí)踐的研究使我能夠更好地了解政府的運(yùn)作以及公共機(jī)構(gòu)的管理。同時(shí)，課程還注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與同學(xué)們的合作項(xiàng)目和討論，我學(xué)會(huì)了如何有效地與不同背景和觀點(diǎn)的人合作，這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
其次，MPA課程提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)和項(xiàng)目研究中，我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加了解了公共管理領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，實(shí)踐機(jī)會(huì)還增強(qiáng)了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為我未來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
此外，MPA課程還為我提供了與行業(yè)專家和同行進(jìn)行交流和合作的機(jī)會(huì)。在講座和學(xué)術(shù)會(huì)議上，我能夠與公共管理領(lǐng)域的專家進(jìn)行面對(duì)面的交流，并借此拓展自己的人脈。與同學(xué)們一起合作研究項(xiàng)目也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)，還激發(fā)了我的職業(yè)熱情。
另外，MPA課程也讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。公共管理是為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善人民生活而存在的。作為一名MPA學(xué)生，我深刻理解到自己承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)這一使命的責(zé)任。課程中的倫理和法律課程提醒我們要始終遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望通過自己的努力和所學(xué)，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和影響力的公共管理者。
最后，MPA課程讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的不斷探索，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力所在。我決定將來從事公共政策研究和咨詢的工作，成為一個(gè)能夠影響政策決策和實(shí)踐的專業(yè)人士。MPA課程為我提供了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所需的知識(shí)和能力，我相信自己有能力為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
總之，MPA課程不僅為我提供了學(xué)術(shù)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還激發(fā)了我的職業(yè)熱情和責(zé)任感。通過這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深入了解了公共管理領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)知。我相信，憑借這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更多的成就，并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十八
野外拓展活動(dòng)，第一站大若巖，5月27日，隨著騰騰電氣的車隊(duì)，我們一路帶著愉悅的心情，欣賞著處處青山綠水，鶯飛草長(zhǎng)的風(fēng)景。公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場(chǎng)環(huán)境，特地組織了騰騰電氣野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，汗水與歡笑，害怕與激動(dòng)交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)淼母杏|頗深：
雖然只有短短的一天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。從翻越畢業(yè)墻的活動(dòng)中，我們看出，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達(dá)到勝利的彼岸。
在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個(gè)項(xiàng)目。畢業(yè)墻有4.2米多高，且沒有任何保險(xiǎn)措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候都議論紛紛，那么高的墻，讓我們翻越過去確實(shí)是很困難的一件事，當(dāng)教官再告訴我們什么道具都不能用的時(shí)候，大家在想，那么高能很順利的完成嗎?最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的騰騰電氣人心中都暗暗鼓勵(lì)自己要勇敢，踩上隊(duì)員肩膀的時(shí)候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最后，當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后，大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教官告訴我們，30多人的團(tuán)隊(duì)僅在12分鐘不到全部翻越，已出色的成功翻越畢業(yè)墻。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動(dòng)的前提下，方可順利完成目標(biāo)。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各部門之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
6、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。希望自己努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇一
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益非淺。
當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的'智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇二
20xx年12月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。12月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：當(dāng)代中國商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò)病毒式營銷研究。當(dāng)開題報(bào)告定下來之后，我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師，在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營銷。
12月底，經(jīng)過與指導(dǎo)老師多次的交流討論，確定了論文題目和題綱，并且開題報(bào)告的撰寫經(jīng)過老師的指點(diǎn)后，我針對(duì)老師的建議對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容有所修改和補(bǔ)充，因此使我順利通過了開題答辯工作。針對(duì)開題答辯中老師所提的意見，在我撰寫論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn)，對(duì)其中的概念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。看著經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成的論文，自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問題，經(jīng)過與老師的交談后，找出其中的問題，對(duì)論文進(jìn)行了修改，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行完善，快到4月底完成了定稿。因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對(duì)于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自己并沒有特別重視寫作，沒有按時(shí)完成老師的任務(wù)，但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系，告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇三
本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44號(hào)，主營休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實(shí)習(xí)，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著劉xx會(huì)計(jì)出納指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理，主要是"多看、多問";二、劉xx指導(dǎo)老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
劉xx老師說出納工作細(xì)則包括：工作事項(xiàng)及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應(yīng)要注意的事項(xiàng)：
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2.每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。
3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學(xué)習(xí)如何做辦公室的事情。
1、學(xué)習(xí)雙面復(fù)印，成套復(fù)印，復(fù)印身份證。
2、清理相關(guān)復(fù)印廢品。
3、學(xué)會(huì)蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等。
4、購買相關(guān)的辦公用品。
由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的實(shí)習(xí)內(nèi)容有很大的不同，因此我學(xué)起來比較辛苦，現(xiàn)在，一切都要從頭開始我相信先苦后甜，有付出總會(huì)有收獲，這一切都會(huì)過去的，我一直在努力，也一直在進(jìn)步，也讓我知道了會(huì)計(jì)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科，其實(shí)我一開始的時(shí)候?qū)?huì)計(jì)就有了很大的期望，走到崗位才發(fā)現(xiàn)，事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇四
時(shí)光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù)，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
大學(xué)不同于高中、初中，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。有人說大學(xué)是自由的，但這自由只是相對(duì)而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí)，但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書本上的識(shí)，更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。
大學(xué)不僅注重理論知識(shí)的培養(yǎng)，更注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。學(xué)校組織過許多實(shí)踐活動(dòng)如軍訓(xùn)、精工實(shí)習(xí)、參觀工廠、在工廠實(shí)習(xí)等等。還鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，勤工助學(xué)、到社會(huì)中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學(xué)的四年里，所得到的不僅僅是知識(shí)上的東西，學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，通過自己的學(xué)習(xí)與思考，使我基本形成了一套自己對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，有了自己的追求。
在大學(xué)里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評(píng)論電影，一起朝夢(mèng)想前進(jìn)我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們低沉過，我們悲傷過和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實(shí)，自己是真真切切在這里生活過，因?yàn)槲覀兞粝铝俗阚E。
在這四年里，我還增長(zhǎng)了自控能力，開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)從上初中起就開始一個(gè)人打理生活，我可以無悔地對(duì)自己說：“你做的不錯(cuò)!”完全一個(gè)人來安排自己的活了，只是這次離家更遠(yuǎn)，更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活，這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后，一個(gè)人安排看書，吃飯，購物，休息看病，洗衣服，整理房間，全部一個(gè)人搞定?？粗鴷r(shí)間按自己安排的流過，心里會(huì)油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。
總之，這四年的大學(xué)生活對(duì)我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個(gè)大集體，感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
匆匆的步入大學(xué)，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道別離開，大學(xué)就這樣匆匆的從我的指間溜走，無聲無息。這四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的大學(xué)生活，勉勵(lì)以后的工作生活。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇五
首先，畢業(yè)是心情復(fù)雜的時(shí)刻。四年的大學(xué)生活仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，春花秋月，春夏秋冬，歲月的浩瀚既給我們帶來了無數(shù)的歡笑和驚喜，同時(shí)也留下了許多不舍和無奈。走出校園，離開熟悉的環(huán)境和朋友，我們不禁感嘆時(shí)光的飛逝，有些不舍的淚水也不由自主地涌上心頭。然而，畢業(yè)意味著進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，我們要面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，也要做好更充分的準(zhǔn)備。因此，我們應(yīng)該以樂觀的心態(tài)面對(duì)畢業(yè)，積極迎接新的人生階段。
其次，畢業(yè)是對(duì)自我成長(zhǎng)的肯定與總結(jié)。大學(xué)是一個(gè)提供知識(shí)和鍛煉能力的平臺(tái)，四年的學(xué)習(xí)和社交讓我們?nèi)チ私夂驼J(rèn)識(shí)更多的人和事，形成了自己的價(jià)值觀和世界觀。畢業(yè)之際，是對(duì)自我成長(zhǎng)的一次檢視和總結(jié)。我們可以回憶起來自入學(xué)的懵懂和迷茫，再到如今的張揚(yáng)和自信，不禁感慨時(shí)光的流轉(zhuǎn)。我們可以回想起那些冥冥中指引我們前行的老師和朋友，感恩他們的幫助與鼓勵(lì)。畢業(yè)是人生中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一個(gè)起點(diǎn)，我們要懷揣感恩的心，更加努力地去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
此外，畢業(yè)也是面對(duì)未來的時(shí)刻。大學(xué)生活的結(jié)束并不意味著一切的結(jié)束，相反，它只是我們?nèi)松懈鼜V闊舞臺(tái)的開始。畢業(yè)之后，我們將面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力，而這正是對(duì)我們能力和智慧的檢驗(yàn)。我們要以堅(jiān)定的信心和勇敢的姿態(tài)去面對(duì)未知的未來，不斷充實(shí)和完善自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在面對(duì)未來的路途中，我們更要不忘初心，堅(jiān)守信仰，時(shí)刻牢記自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
最后，畢業(yè)也是希望與祝福的時(shí)刻。回首畢業(yè)的門檻，我們看到了親人和朋友們的關(guān)愛與關(guān)注。他們是我們成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是給予我們力量和支持的源泉。在畢業(yè)之際，我們要感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?，表達(dá)我們的深深祝福與感謝。同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地地去追尋夢(mèng)想，讓他們更加欣慰和驕傲。畢業(yè)是一個(gè)離別的時(shí)刻，但也標(biāo)志著新的開始，讓我們帶著希望與祝福走向更加美好的未來。
總之，畢業(yè)是人生中一個(gè)重要的階段，我們既要面對(duì)舍不得和不舍，又要為自己的成長(zhǎng)與自信喝彩。面對(duì)未來，我們應(yīng)該懷揣感恩與希望，積極迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們要牢記自己的責(zé)任和使命，努力追逐夢(mèng)想，讓自己的人生變得更加精彩。祝愿每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子都能在人生的旅途中不忘初心，砥礪前行，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇六
有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)最終的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X得應(yīng)當(dāng)再寫點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自我，我先后加入過院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自我在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過的兩年。校報(bào)教師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語，記憶猶新。我們一齊干活，精誠團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無一例外的都流過血受過傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽到不一樣部門的教師說“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有__不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會(huì)，又沒有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)教師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自我都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要到達(dá)高中那樣的要求簡(jiǎn)直無法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會(huì)有多少異常的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來，但我們明白，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自我此刻無法感受，一旦將來在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒有人會(huì)反對(duì)我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法代替的財(cái)富!除了知識(shí)，朋友應(yīng)當(dāng)是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情，錦上添花絕對(duì)沒有雪中送炭來得真實(shí)感人。有多少人真心幫忙過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我此刻不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問題。
我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們能夠加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自我的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自我的朋友，他們就是你身邊無盡的財(cái)富。
四、結(jié)語。
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，悲痛也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，各自寫下屬于自我的輝煌篇章!
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇七
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開小伙伴們的幫忙與關(guān)愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛的同學(xué)，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過碰撞和爭(zhēng)吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對(duì)不起”。時(shí)間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇八
個(gè)人情況：本人20xx年至20xx年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長(zhǎng)，團(tuán)支書等職，并多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。20xx年12月至今，實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。
工作業(yè)績(jī)：本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外，主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。
工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你！
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的；我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇九
近來，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了，在行動(dòng)上也穩(wěn)重了。呵呵，雖然我的這些工作都不盡人意，都不是很順利，但是我卻學(xué)到了很多東西，也成長(zhǎng)了很多。也許，這就是所謂的逆境造就人才，確實(shí)如此。我覺得人生最重要的是經(jīng)歷，經(jīng)歷就是擁有，擁有經(jīng)歷就是擁有財(cái)富。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
（1）擇業(yè)前要謹(jǐn)慎，擇業(yè)后要義無反顧。
（2）可以高估別人，但不要低估了自己。
（3）做事做人都要堅(jiān)持自己的原則。
（4）要有責(zé)任感，是自己的責(zé)任就要承擔(dān)，不要推卸。
（5）錯(cuò)誤面前，別人都不愛聽借口，因此做錯(cuò)事情的時(shí)候不要為自己找借口，如果確實(shí)是有客觀原因，就坦白的說，要不然別人會(huì)說你做人沒原則。
（6）對(duì)別人的肯定和寬容，在某種程度上也是對(duì)自己的一種尊重，因此不要輕易的否定他人。
（7）有些事情可以不忘記，但是要放下，只有放下，才能解脫，才能有新的開始。
（9）要信任朋友，要么就不交朋友，和他（她）交了朋友，就要信任他（她）。
（10）不要倚老賣老，資歷比別人深，并不代表就比別人能干。
（11）要誠實(shí)，不要不懂裝懂，要實(shí)事求是。
（12）做人要低調(diào)，做事可以高調(diào)。
（13）不要把單純老實(shí)的人當(dāng)傻瓜。
（14）當(dāng)別人誤會(huì)你的時(shí)候，不要盲目解釋，要找合適的時(shí)間和機(jī)會(huì)再解釋，你要堅(jiān)信真相始終會(huì)浮出水面。
（15）面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的對(duì)自己有惡意的人，千萬不要懦弱，不要讓他（她）覺得好欺負(fù)，當(dāng)然也不要跟他吵鬧。
（16）糾正別人的錯(cuò)誤的時(shí)候，說話要委婉，這樣別人也容易接受，否則，你的好意，也會(huì)被當(dāng)成惡意。
（17）要注意說話方式，和說話的場(chǎng)合，不要當(dāng)眾指責(zé)別人的失誤；一個(gè)真正有內(nèi)涵的人，他在評(píng)論你的時(shí)候，你都不知道他到底是在表揚(yáng)你，還是在批評(píng)你，這樣你會(huì)反復(fù)琢磨他的話，從而記住他的話。
（18）對(duì)別人的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)寬容和忍耐。
現(xiàn)在所吃的苦，所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù)的，未來的路還很長(zhǎng)，沒有三五年的歷練，不多受點(diǎn)挫折，那么成功將永遠(yuǎn)不會(huì)來！所以，趁現(xiàn)在還年輕，在外面多吃的苦，經(jīng)歷的多了懂的也就多了，經(jīng)驗(yàn)都是干出來的，要學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)！相信自己，我是可以的！花，總會(huì)落；夜，總會(huì)來；風(fēng)，總會(huì)吹；人，總會(huì)散！我要離開這個(gè)城市了，我知道，前面的路是十分艱辛的，布滿了荊棘！但是，我不怕，因?yàn)槲覊蛴赂?！祝我好運(yùn)！
再見了，揚(yáng)州；再見了，儀征；再見了，我的親人們；再見了，我的朋友們！我會(huì)好好的，請(qǐng)放心！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十
根據(jù)朋友介紹，我來到xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)公司游戲平臺(tái)功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化，為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)，實(shí)習(xí)一段時(shí)間，分享一下自己的心得體會(huì)。
1、用手寫代碼前認(rèn)真閱讀需求。
我們的需求可能來自產(chǎn)品、測(cè)試、客服、運(yùn)維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來自哪里，第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求，先不要急著寫代碼，看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求有沒有技術(shù)上面的問題，如果有問題再和你的同事討論；沒有問題后你才開始寫代碼實(shí)現(xiàn)需求。
2、溝通非常重要。
我們對(duì)需求的認(rèn)識(shí)可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測(cè)試人員拉到一個(gè)群里討論，看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個(gè)需求的時(shí)候，都是單獨(dú)拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測(cè)試人聊，這樣的話不僅很累，而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測(cè)試人員都同意上線了的，那么最后的責(zé)任就在你。
所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)rtx群里交流，交流的時(shí)候盡量將問題描述清楚，如果在rtx上不好描述，那么就走到那個(gè)人位置面對(duì)面交流。溝通在項(xiàng)目開發(fā)過程中非常重要！
3、先實(shí)現(xiàn)需求再優(yōu)化需求。
我第一次做需求的時(shí)候，記得是新增一個(gè)后臺(tái)功能，師父要我做的時(shí)候走后臺(tái)框架路線，我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用php框架來開發(fā)，因?yàn)樗诘谝淮卧L問的時(shí)候要初始化很多系統(tǒng)資源，但是我手上的這個(gè)需求并沒有多少代碼，走框架的話明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。
糾結(jié)了半天被師父批了一頓，說后臺(tái)的功能，就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個(gè)人再用，根本沒有比較考慮性能的問題，并且走框架的話非常容易維護(hù)！所以，在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線的，不要將時(shí)間浪費(fèi)在這些個(gè)沒有必要的考慮上！
4、將需求盡快做完。
很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班，其實(shí)不是這樣的，加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀]有在指定的時(shí)間內(nèi)做完。所以，接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會(huì)加班！
5、制作線上的數(shù)據(jù)要非常小心。
最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成，但是因?yàn)樽约和瓿尚那?，一不小心在寫sql語句的時(shí)候忘寫了where條件，導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了！
后來找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù)，弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復(fù)過來！后來dba教導(dǎo)：在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。
總之這段時(shí)間的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要，也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)！
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)間的流逝，我們終于走到了人生的一個(gè)重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著在校時(shí)光的結(jié)束，也意味著面對(duì)更廣闊的未來。回首這幾年的大學(xué)生活，我不禁頗多感慨，既有悲傷的離別，也有對(duì)未來的期待。在這段寶貴的時(shí)光里，我收獲了很多快樂和成長(zhǎng)，也體會(huì)到了許多道理，讓我明白了一些人生的真諦。
首先，大學(xué)讓我明白了朋友的重要性。在這段時(shí)光里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們與我一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵(lì)和支持，幫助我度過了困難的時(shí)刻，給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財(cái)富，是我終身難以忘懷的片段。在未來的日子里，我會(huì)倍加珍惜這份深厚的友誼，與他們共同成長(zhǎng)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
其次，大學(xué)生活教會(huì)了我如何平衡學(xué)業(yè)和生活的重心。在高中時(shí)代，我總是過于關(guān)注學(xué)習(xí)，為了取得好成績(jī)而忽視了自己的興趣和娛樂活動(dòng)。然而，在大學(xué)里，我深刻地意識(shí)到，學(xué)業(yè)固然重要，但生活的豐富多彩也同樣重要。大學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)發(fā)展的水平，既要專注于學(xué)習(xí)，也要拓寬自己的興趣愛好。我開始參加社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)和志愿者工作，這些豐富多樣的經(jīng)歷讓我開闊了眼界，豐富了生活的內(nèi)涵。我深信，人生不僅僅是為了追逐升學(xué)和事業(yè)的目標(biāo)，更是為了尋找生活的樂趣和自我實(shí)現(xiàn)。
第三，大學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了獲取知識(shí)的力量。在高中時(shí)代，我一味地追求分?jǐn)?shù)，往往忽視了對(duì)知識(shí)本身的熱愛和探索。然而，在大學(xué)里，我明白了分?jǐn)?shù)只是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，追求知識(shí)的真諦在于培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新能力。通過課堂上的學(xué)習(xí)和交流，我深入了解了各個(gè)學(xué)科的精髓和應(yīng)用領(lǐng)域，激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學(xué)習(xí)歷程，它帶給了我無盡的智慧和成長(zhǎng)。
第四，大學(xué)生活也讓我明白了社會(huì)責(zé)任的重要性。在校期間，我主動(dòng)參與了社區(qū)服務(wù)和志愿者工作，通過與社會(huì)接觸，我看到了社會(huì)存在的各種問題和需求。我深感作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我將努力提升自己的專業(yè)能力，以便將來能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信只有在履行社會(huì)責(zé)任的過程中，我們才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，體驗(yàn)到人生的真諦。
最后，大學(xué)生活也教會(huì)了我懂得感恩與珍惜。大學(xué)是一段充滿機(jī)會(huì)和資源的時(shí)光，我在這里接受了優(yōu)質(zhì)的教育，結(jié)識(shí)了博學(xué)多才的老師和同學(xué)。他們用他們的智慧和知識(shí)改變了我的人生軌跡，讓我獲得了更多的機(jī)會(huì)。我要感恩這些一路陪伴著我的人們，他們讓我領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。我要珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，將它銘記于心，成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
畢業(yè)并不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。站在大學(xué)畢業(yè)的門檻前，我充滿信心和期待。我相信，通過這段寶貴的經(jīng)歷，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和責(zé)任感的人，我將繼續(xù)努力追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦，找到了自己的價(jià)值所在。感謝大學(xué)的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定地走好未來的每一步。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十二
的確，我剛聽到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異，因?yàn)槲艺J(rèn)為還沒到這樣學(xué)習(xí)階段。但是，自從我擔(dān)任了我們xx思政（2）班一周的實(shí)習(xí)班主任之后，我感觸良多，收獲良多。不得不說，我們班主任黃老師的這項(xiàng)新舉措有高瞻遠(yuǎn)矚之意，下面請(qǐng)容我娓娓道來。
對(duì)于實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作來說，雖然只是行使班主任的部分職權(quán)，但仍然擔(dān)負(fù)著把握好班級(jí)日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運(yùn)行的大方向，督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)工作，對(duì)于我們思政專業(yè)來說，具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話（畫）”的訓(xùn)練等。
這對(duì)于每周的實(shí)習(xí)班主任來說既是鍛煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)任這項(xiàng)工作的時(shí)間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應(yīng)該具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)事件的應(yīng)急處理能力等，而且對(duì)某些事情的細(xì)節(jié)處也要注意，比如說待人的禮貌問題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)和能力，即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力及在講臺(tái)上的應(yīng)變能力等。這應(yīng)該就是老師的這項(xiàng)舉措的目的吧。因此說，擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作對(duì)我們來說既是鍛煉，也是挑戰(zhàn)。
擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級(jí)的管理中去，重點(diǎn)則應(yīng)該放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，具體即是基本功的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運(yùn)行了，要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來，根據(jù)我們思政專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示，能較快較順利地找到對(duì)口的教師工作的大多都是理論知識(shí)和基本功都扎實(shí)的畢業(yè)生?；竟φ缋碚撝R(shí)一樣，要經(jīng)過日積月累才能拿得出手，而且，一口好的普通話和一手漂亮的字畫也是自身的底蘊(yùn)之一，不僅能讓你在教師的崗位上展現(xiàn)自己的才華，同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此，出于對(duì)我們的未來考慮，不管以后我們干的事哪一行，練就扎實(shí)的基本功對(duì)我們百利而無一害，這是同學(xué)們訓(xùn)練的目的之一。
而對(duì)于現(xiàn)行的基本功訓(xùn)練計(jì)劃，班主任提出了他的改進(jìn)方案，即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習(xí)和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺(tái)演說練習(xí)改為單周一、三、五，雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來進(jìn)行。但是多數(shù)同學(xué)覺得這個(gè)方案不是很好，原因多是認(rèn)為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì)與同學(xué)們自己的計(jì)劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專門用兩個(gè)晚上來進(jìn)行訓(xùn)練的方案。對(duì)此，需要班主任與班團(tuán)委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥，以確保同學(xué)們得到適量得當(dāng)?shù)幕竟毩?xí)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十三
畢業(yè)墻，是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)面臨的一道關(guān)卡。就是為了讓你在即將離開學(xué)校時(shí)，留下一份難忘的回憶。而我的畢業(yè)墻經(jīng)歷充滿了驚喜和收獲，下面就和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一：畢業(yè)墻不是咸魚翻身的機(jī)會(huì)，是提升自己的舞臺(tái)。
如今的畢業(yè)墻，已經(jīng)不再是個(gè)單純的活動(dòng)，而是由團(tuán)隊(duì)經(jīng)營和組織。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由多位攝影愛好者組成的，他們提供了多種場(chǎng)景，多樣的服裝以及編輯后的照片。相對(duì)于傳統(tǒng)畢業(yè)墻，現(xiàn)在的畢業(yè)墻更像是一場(chǎng)大型的藝術(shù)展覽，是一個(gè)為我們展示自己的舞臺(tái)。當(dāng)然，這里并不是一味的出錢，給攝影師一個(gè)拍照片的機(jī)會(huì)，而是理智的擇優(yōu)選擇，將自己的形象提升到更高的級(jí)別。
第二：畢業(yè)墻是記憶的載體，也是感情的紐帶。
畢業(yè)墻，記錄的是離校的日子以及大學(xué)期間的點(diǎn)滴。因此，它也是我們青春的見證和紀(jì)念。在墻上，我們留下了笑容與淚水，記錄了曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，也為兄弟姐妹們留下了心靈的紐帶。墻上的照片，是對(duì)我們自己成長(zhǎng)的證明，它不僅讓我們記得過去，還是我們相互傾訴，分享彼此感受的載體，讓校友間的感情更加深厚。
第三：畢業(yè)墻是交流的平臺(tái)，也是展示自我的機(jī)會(huì)。
在畢業(yè)墻上，我們不僅可以和同學(xué)們交流心情，還能和周圍的人展示自我。墻上的作品都是經(jīng)過攝影師精心拍攝和編輯后，呈現(xiàn)在我們眼前的。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)靠自己的表現(xiàn)成為焦點(diǎn)，增加自己的知名度。除此之外，墻上的招聘信息和企業(yè)宣傳也為即將步入社會(huì)的畢業(yè)生們提供了更多的信息、機(jī)會(huì)和資源。
第四：畢業(yè)墻是青色記憶的重要載體。
畢業(yè)墻，不單單是我們回憶過去的場(chǎng)所。它也是我們青春歲月的見證，是我們記錄過程與成長(zhǎng)與逝去的時(shí)光。青春只有一次，在淚水和笑聲中平靜流淌，它也僅在畢業(yè)墻上印下那一道道難忘的印記。
第五：畢業(yè)墻，不僅讓我們成長(zhǎng)，也教會(huì)我們懷念。
畢業(yè)墻，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我們練習(xí)了自信、鍛煉了毅力、和他人建立了友誼，還體驗(yàn)了成長(zhǎng)過程中無數(shù)的挑戰(zhàn)和難題。與此同時(shí)，畢業(yè)墻也成為我們懷念過去的方式之一，讓我們反思自己的成長(zhǎng)歷程、感受友情的珍貴和年少時(shí)光不可再得。
畢業(yè)墻，對(duì)于大學(xué)生來說，有著難以忘記和珍貴的意義。畢業(yè)墻上留下的不僅是過去，也是未來的回憶。在這個(gè)平臺(tái)上，我們不僅能展現(xiàn)自我，還能發(fā)現(xiàn)自我。在我看來，它更多的是一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)，更多的是一個(gè)讓自己與他人相互精誠合作，一起成長(zhǎng)與成為業(yè)內(nèi)人士的機(jī)遇。畢業(yè)墻，讓我認(rèn)識(shí)到，就算我們?cè)陔x校后，它依然是我們青春歲月的一部分，也是我們一生的見證。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十四
所有的畢業(yè)生都要面對(duì)一堵心理上的障礙——畢業(yè)墻。畢業(yè)墻通常指的是畢業(yè)生在離別校園前所面對(duì)的決定，也可以指畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的種種障礙。本文將探討畢業(yè)墻給予我們哪些啟示以及如何克服它。
第二段：畢業(yè)墻的困擾。
畢業(yè)墻因個(gè)人而異，有些人可能會(huì)感到對(duì)未來的迷茫、人生的壓力，或者是跨越到一個(gè)全新的階段的恐懼。畢業(yè)墻的困擾往往會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，如孤獨(dú)、沮喪、焦慮等，尤其是在旁人紛紛宣告成功的情況下，這種感覺會(huì)更為濃烈。但是，我們必須逐漸適應(yīng)這種變化，并學(xué)會(huì)接受這些負(fù)面情緒。
第三段：克服畢業(yè)墻困擾的方法。
首先，畢業(yè)生可以通過學(xué)會(huì)表達(dá)和尋求支持來緩解心理上的負(fù)面情緒。畢業(yè)生不應(yīng)該躲避任何情緒，而應(yīng)該充分表達(dá)自己的感受并訴諸于支持。畢業(yè)生也可以通過開展戶外活動(dòng)或做自己熱愛的事情來轉(zhuǎn)移注意力。
其次，畢業(yè)生應(yīng)該學(xué)會(huì)說服自己，并努力將潛在的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。如果畢業(yè)生能夠主動(dòng)總結(jié)自己以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，將這些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際實(shí)踐能力，就能夠在就業(yè)面試中占據(jù)更有利的地位，從而成功破解畢業(yè)墻帶來的困境。
第四段：畢業(yè)墻給我們帶來的啟示。
畢業(yè)墻也有著積極的一面，特別是對(duì)于那些擁有積極心態(tài)的人來說。畢業(yè)墻提供了學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生而言，畢業(yè)墻都是一個(gè)借鑒、補(bǔ)充、進(jìn)步和卓越的機(jī)會(huì)。畢業(yè)墻的破解也就是我們?yōu)橐院蟮穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的過程。
第五段：結(jié)論。
在迎接畢業(yè)墻的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要的是理性思考和積極心態(tài)。畢業(yè)生要積極尋求支持、表述自己的感受、學(xué)會(huì)說服自己、轉(zhuǎn)化潛在的弱點(diǎn)以及學(xué)會(huì)創(chuàng)新。當(dāng)我們選擇積極思考，并發(fā)現(xiàn)畢業(yè)墻的破解方法，那么畢業(yè)墻也將再不成為我們的難題。畢業(yè)墻這個(gè)過程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、卓越甚至創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十五
隨著科技的不斷進(jìn)步，CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中扮演著重要的角色。作為一名即將畢業(yè)的CAD專業(yè)學(xué)生，我深感幸運(yùn)能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在CAD學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)，以及對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的思考。
首先，CAD學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)比我想象的要困難。在課堂上，我學(xué)習(xí)了CAD軟件的基本操作，掌握了2D和3D設(shè)計(jì)的技巧。然而，真正理解和應(yīng)用這些知識(shí)到實(shí)際項(xiàng)目中是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。我曾花費(fèi)無數(shù)個(gè)小時(shí)來調(diào)整和完善我的設(shè)計(jì)，嘗試不同的方案和布局。然而，最終的結(jié)果總是與我最初的設(shè)想有所不同。這讓我明白到，僅僅掌握CAD軟件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要融合創(chuàng)意和實(shí)際的工程考量。
其次，CAD學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在設(shè)計(jì)過程中，我經(jīng)常面臨各種技術(shù)困難和難題。該如何將設(shè)計(jì)從紙上轉(zhuǎn)化為完整的模型？如何解決結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和強(qiáng)度問題？這些問題在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)。通過不斷地研究和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了利用CAD軟件的強(qiáng)大功能來找到解決方案。同時(shí)，我也開始注重細(xì)節(jié)，并在設(shè)計(jì)中考慮到材料的適用性和可持續(xù)性。這些堅(jiān)持和努力使我成為了一個(gè)更好的設(shè)計(jì)師，并為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，CAD學(xué)習(xí)還加深了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程項(xiàng)目中，我有幸與其他學(xué)生組隊(duì)合作。每個(gè)人都貢獻(xiàn)了自己的想法和專業(yè)知識(shí)，我們共同努力完成了一個(gè)精美的設(shè)計(jì)作品。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)合作。這不僅使我們的團(tuán)隊(duì)更加高效，也使我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來更好的設(shè)計(jì)成果。我相信，這種團(tuán)隊(duì)精神和合作能力將是我未來職業(yè)發(fā)展中非常重要的一部分。
最后，CAD學(xué)習(xí)讓我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心和憧憬?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)于CAD專業(yè)人才的需求日益增加。通過學(xué)習(xí)CAD，我不僅掌握了先進(jìn)的設(shè)計(jì)技術(shù)，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些技能和素質(zhì)使我對(duì)自己在職場(chǎng)上的發(fā)展充滿了信心。無論是工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)還是機(jī)械設(shè)計(jì)，CAD都將是我未來職業(yè)發(fā)展中最重要的工具之一。我期待著能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，CAD學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過學(xué)習(xí)CAD軟件的基本知識(shí)，解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，我相信自己已經(jīng)為未來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索，不僅為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展努力，也為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。CAD學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，讓我有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十六
路過大學(xué)門口，看到一些畢業(yè)生在拍著畢業(yè)學(xué)士照，難免讓我回到那個(gè)學(xué)生時(shí)代。感覺有太多的遺憾來不及實(shí)現(xiàn)就匆匆告別了。偶爾會(huì)回到以前讀過的學(xué)校走走看看，可是一切都變了，物是人非，讓我感覺這個(gè)學(xué)校好陌生。畢業(yè)前約定的五年后再校園相聚還能實(shí)現(xiàn)嗎？我想很難吧。有聚也是很難全部聚齊，但起碼還是能感受到時(shí)光的匆匆。
工作后也是很難再跟大學(xué)同學(xué)相聚了，除非有某同學(xué)結(jié)婚了，或者在同一個(gè)城市啦。不然的話相聚成了一件很奢侈的事！再加上工作占據(jù)了大部分時(shí)間，所以彼此的重心都不在與老同學(xué)的溝通交流下。
呵呵，說到結(jié)婚。確實(shí)很多同學(xué)都結(jié)婚了，有默默的、有大張旗鼓的。每個(gè)人的婚姻都不一樣，過得不好的不想讓我們知道，虛榮心還是會(huì)有的。舍友也結(jié)婚了兩個(gè)，還有四個(gè)沒結(jié)婚，包括我。
說到我了，呵呵，生活比較平淡，不，應(yīng)該說我的內(nèi)心比較平淡吧。是啊，我慢慢地越來越喜歡平淡，遇到平淡的事，遇到平淡的人。越長(zhǎng)大越覺得很多東西不去計(jì)較，便少了很多煩惱。一生能有多少個(gè)春秋，過了一個(gè)就少了一個(gè)。一句話挺喜歡的：煩惱一分鐘，我便少了60秒的快樂。我喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡寫寫字，我覺得這么靜靜的過日子很舒服。做著自己喜歡的事本來就是一種快樂哈。
好像說遠(yuǎn)了，隨筆就這樣，想到什么說什么，這樣多好，多快樂，謝謝這個(gè)平臺(tái)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十七
MPA（MasterofPublicAdministration）是公共管理碩士學(xué)位的縮寫，是為那些希望在公共事務(wù)和公共政策領(lǐng)域發(fā)展的人士設(shè)計(jì)的。作為一名即將畢業(yè)的MPA學(xué)生，我想分享一下我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。
首先，MPA課程給予了我廣泛的學(xué)術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能。在課堂上，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析公共政策，并掌握了實(shí)施和評(píng)估這些政策的方法。公共管理理論和實(shí)踐的研究使我能夠更好地了解政府的運(yùn)作以及公共機(jī)構(gòu)的管理。同時(shí)，課程還注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與同學(xué)們的合作項(xiàng)目和討論，我學(xué)會(huì)了如何有效地與不同背景和觀點(diǎn)的人合作，這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
其次，MPA課程提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)和項(xiàng)目研究中，我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加了解了公共管理領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，實(shí)踐機(jī)會(huì)還增強(qiáng)了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為我未來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
此外，MPA課程還為我提供了與行業(yè)專家和同行進(jìn)行交流和合作的機(jī)會(huì)。在講座和學(xué)術(shù)會(huì)議上，我能夠與公共管理領(lǐng)域的專家進(jìn)行面對(duì)面的交流，并借此拓展自己的人脈。與同學(xué)們一起合作研究項(xiàng)目也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)，還激發(fā)了我的職業(yè)熱情。
另外，MPA課程也讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。公共管理是為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善人民生活而存在的。作為一名MPA學(xué)生，我深刻理解到自己承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)這一使命的責(zé)任。課程中的倫理和法律課程提醒我們要始終遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望通過自己的努力和所學(xué)，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和影響力的公共管理者。
最后，MPA課程讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的不斷探索，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力所在。我決定將來從事公共政策研究和咨詢的工作，成為一個(gè)能夠影響政策決策和實(shí)踐的專業(yè)人士。MPA課程為我提供了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所需的知識(shí)和能力，我相信自己有能力為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
總之，MPA課程不僅為我提供了學(xué)術(shù)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還激發(fā)了我的職業(yè)熱情和責(zé)任感。通過這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深入了解了公共管理領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)知。我相信，憑借這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更多的成就，并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)季心得體會(huì)畢業(yè)季的心得體會(huì)篇十八
野外拓展活動(dòng)，第一站大若巖，5月27日，隨著騰騰電氣的車隊(duì)，我們一路帶著愉悅的心情，欣賞著處處青山綠水，鶯飛草長(zhǎng)的風(fēng)景。公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場(chǎng)環(huán)境，特地組織了騰騰電氣野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，汗水與歡笑，害怕與激動(dòng)交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)淼母杏|頗深：
雖然只有短短的一天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。從翻越畢業(yè)墻的活動(dòng)中，我們看出，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達(dá)到勝利的彼岸。
在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個(gè)項(xiàng)目。畢業(yè)墻有4.2米多高，且沒有任何保險(xiǎn)措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候都議論紛紛，那么高的墻，讓我們翻越過去確實(shí)是很困難的一件事，當(dāng)教官再告訴我們什么道具都不能用的時(shí)候，大家在想，那么高能很順利的完成嗎?最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的騰騰電氣人心中都暗暗鼓勵(lì)自己要勇敢，踩上隊(duì)員肩膀的時(shí)候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最后，當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后，大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教官告訴我們，30多人的團(tuán)隊(duì)僅在12分鐘不到全部翻越，已出色的成功翻越畢業(yè)墻。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動(dòng)的前提下，方可順利完成目標(biāo)。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各部門之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
6、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。希望自己努力在以后的工作中，把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。