7.總結(jié)是將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過(guò)程總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來(lái)，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇一
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這時(shí)莎士比亞的一句名言，這句話時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們就好像一棵棵小樹(shù)苗，不斷地吸收著陽(yáng)光、雨露等養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)也要讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書(shū)，在書(shū)中吸取養(yǎng)分，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。相反讀那些對(duì)我們無(wú)益的書(shū)，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，我們最好不要看。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我很不喜歡讀課外書(shū)，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒(méi)有想到應(yīng)該去讀讀課外書(shū)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，自己的知識(shí)面太狹窄了，因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題，扣分太多，成績(jī)很不理想，感到僅憑書(shū)本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書(shū)了。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀課外書(shū)了，成績(jī)也越來(lái)越好了，碰到課外題簡(jiǎn)直是易如反掌。所以多讀課外書(shū)，不但開(kāi)闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在我也寫(xiě)了自己的第一部小說(shuō)，還發(fā)表了自己寫(xiě)的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個(gè)叫匡衡的小男孩，他特別喜歡讀書(shū)，但家里非常窮，連買(mǎi)一根蠟燭的錢(qián)都沒(méi)有，怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上，家里總是燈火通明，于是匡衡想到了一個(gè)辦法，他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個(gè)洞，富人家的燈光就從洞里透了過(guò)來(lái)，自己就用這燈光照明看書(shū)。最終，匡衡成為了著名的文學(xué)家。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！边@句話是劉向說(shuō)的。意思是說(shuō)，讀書(shū)就好像藥一樣，經(jīng)常讀書(shū)可以醫(yī)治你的愚笨。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇二
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍?shū)如一劑藥，讓人看后感到精神抖擻。多看書(shū)，愚蠢的人也會(huì)變聰明。看它，不僅是看書(shū)，更是一場(chǎng)前所未有的精神盛宴。
上星期雙休日，我剛從信箱里拿出第十一期《兒童文學(xué)》，便欣喜若狂，疾步走上樓梯，還忍不住邊走邊看起來(lái)，它對(duì)我的誘惑真是太大了！本早已被作業(yè)壓得萎靡不振的我此刻卻又精神百倍，作業(yè)的事早已拋在腦后了?？茨恰昂摇痹趯?kù)o的院落成長(zhǎng)，看那酷愛(ài)搖滾的“fox”在閣樓上通宵彈吉他……那一個(gè)個(gè)鮮明的人物在眼前閃動(dòng)。我身在書(shū)外，心卻在書(shū)中，這感覺(jué)如夢(mèng)如幻。直至翻到最后一頁(yè)，我才與那一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的“人”揮手告別。
這書(shū)，是一種載體，上面是人們?nèi)粘Ｉ畹目s影?？葱⌒∫槐緯?shū)，就相當(dāng)于看見(jiàn)了一個(gè)世界、一個(gè)社會(huì)。我徜徉在書(shū)的海洋中，心想當(dāng)時(shí)寫(xiě)下“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的劉向心中，也許正是這種感受吧？正如他所說(shuō)，書(shū)是一劑藥，一劑使人興奮、使人增長(zhǎng)知識(shí)的良藥。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇三
唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話的意思：讀書(shū)讀的多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然也優(yōu)美、舒暢多了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽译m然看的書(shū)很多，但沒(méi)選擇。所以有選擇地讀書(shū)也是很重要的!我想：我一定要多讀書(shū)，才能把作文寫(xiě)好。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇四
在小時(shí)候，圖畫(huà)書(shū)讓我養(yǎng)成了“讀書(shū)=翻翻的壞習(xí)慣”。媽媽看了，便給我買(mǎi)了安徒生童話讓我讀。由于4歲時(shí)學(xué)的一個(gè)軟件，讓5歲的我識(shí)字量達(dá)到了4年級(jí)水平。我由此開(kāi)始認(rèn)識(shí)了童話書(shū)、文字書(shū)。
歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上五年級(jí)了。這時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們每天記日志，我漸而發(fā)現(xiàn)原來(lái)被我無(wú)視的好詞原來(lái)這樣美，偶然翻看，我便陶醉在詞語(yǔ)的世界里。一個(gè)個(gè)形容風(fēng)景的詞變成了一道道的風(fēng)景，讓世界更美好了。一個(gè)個(gè)形容人美貌的詞都化為小精靈，個(gè)個(gè)比天仙還美。形容衛(wèi)生的詞語(yǔ)個(gè)個(gè)施著魔法，讓世界更衛(wèi)生。一個(gè)個(gè)形容善良的詞語(yǔ)，把心腸惡毒的人變消失。啊，世界更美麗了，更衛(wèi)生了，更善良了。走在街上的人不約而同地說(shuō)：“?。∈澜绺昧?！”
我回過(guò)神時(shí)，想：對(duì)！這就是文字之美，中國(guó)五千年精華之美，中國(guó)之美！
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇五
我喜歡的名言是：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，聽(tīng)了下面這個(gè)故事，我才感到了這句名言真的很重要。
從前，有一個(gè)窮的人，和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說(shuō)：“我保證我以后一定會(huì)比你富的”，這個(gè)富的人也說(shuō)：“我保證你以后也富不起來(lái)”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來(lái)的錢(qián)全去買(mǎi)書(shū)了，這個(gè)富的人整天在家睡覺(jué)，玩游戲，這樣過(guò)了二十年。
第二十年，這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個(gè)富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來(lái)以后，沒(méi)走幾步，一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，這兩個(gè)人教的不錯(cuò)，但是，過(guò)了不久，富的人越教越不行，校長(zhǎng)卡出了他。后來(lái)，富的人向那個(gè)窮的人求助，幫助了他。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示，人必須有書(shū)，如果人沒(méi)有了書(shū)，也就沒(méi)有了意義。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇六
我收集了許多名言警句，但我最喜歡的一句是：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。這句話告訴我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行閱讀，要怎樣讀才能正確了解、深刻記住文章的內(nèi)容。我們讀書(shū)一定要做到這幾點(diǎn)，才能體會(huì)到文章的含義。
想想自己平時(shí)讀書(shū)，我感到十分羞愧。每次自己總是走馬觀花似的.，只是了解個(gè)大概，特別是要讀我不感興趣的課文，我是看著課文，張著嘴跟著大家念，可心不知飛到哪個(gè)地方去了。以至于我讀課文不是漏一個(gè)字，就是多一個(gè)字，讀了幾遍，還不知道文章主要講什么。我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，也是因?yàn)槿街械男牟坏剑偸抢斫忮e(cuò)題意而作錯(cuò)題，造成我數(shù)學(xué)考試總是丟分，成績(jī)不是很理想，我為此非?？嗄X。
今后我讀書(shū)寫(xiě)字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的壞習(xí)慣。我決定以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，注意力集中。在閱讀、做題等方面，要努力地要求自己做到這三個(gè)到，讓自己的學(xué)習(xí)效率逐漸提高，使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地進(jìn)步。并將這個(gè)讀書(shū)方法告訴周?chē)娜?，讓大家都有個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓更多的人成為會(huì)讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
大家記住嗎？可千萬(wàn)別忘了“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！?BR> 名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇七
我讀過(guò)很多的.名言警句，也學(xué)過(guò)很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前，我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說(shuō)不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀，只要我行動(dòng)起來(lái)，我也可以當(dāng)?shù)谝幻?，超過(guò)她們?！芭c其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚(yú)”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇八
我讀過(guò)很多的.名言警句，也學(xué)過(guò)很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前，我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說(shuō)不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀，只要我行動(dòng)起來(lái)，我也可以當(dāng)?shù)谝幻^(guò)她們?！芭c其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚(yú)”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
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名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇九
1、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
2、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
3、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
4、不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
5、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
7、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
8、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
10、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
11、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十
1.一個(gè)女人喜歡一個(gè)男人時(shí)，她希望聽(tīng)到謊言;當(dāng)一個(gè)女人厭惡一個(gè)男人時(shí)，她希望聽(tīng)到真理。
2.如果你借太多的錢(qián)給一個(gè)人，你會(huì)令此人變成壞人。
3.現(xiàn)代的婚姻是情感的產(chǎn)物，更是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)晶。
4.敵人變成戰(zhàn)友多半是為了生存，戰(zhàn)友變成敵人多半是為了金錢(qián)。
5.有所得是低級(jí)快樂(lè)，無(wú)所求是高級(jí)快樂(lè)。
6.天才失敗了就是蠢才!
7.世界上1%的人是吃小虧而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數(shù)成功人士都源于那1%。
8.人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。
9.中國(guó)人學(xué)美國(guó)人容易，中國(guó)人學(xué)中國(guó)人難。
10.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
11.人的成長(zhǎng)要接受4個(gè)方面的教育——父母、老師、書(shū)籍，社會(huì)。有趣的是，后者似乎總是與前面3種背道而馳。
12.經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處，能使你人生增值;經(jīng)營(yíng)你的短處，能使你人生貶值。
13.生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的流逝，慢慢變的枯黃，但他的葉脈還是那么清晰可見(jiàn)。
14.把事情變復(fù)雜很簡(jiǎn)單，把事情變簡(jiǎn)單很復(fù)雜。
15.如果是棵小草，即使在最好的企業(yè)里，你也長(zhǎng)不成大樹(shù)。果真如此，不如歷經(jīng)風(fēng)雨，把自己培養(yǎng)成名貴花卉。
16.21世紀(jì)工作生存法則就是：建立個(gè)人品牌，把你的名字變成錢(qián)。
17.怕爹是孝順，怕老婆是愛(ài)情。
18.有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你;你失敗了，他笑話你。
19.笨男人+笨女人=結(jié)婚;笨男人+聰明女人=離婚;聰明男人+笨女人=-婚外情;聰明男人+聰明女人=浪漫愛(ài)情。
20.沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長(zhǎng)。
21.地球是運(yùn)動(dòng)的，一個(gè)不會(huì)永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。
22.我們可以躲開(kāi)大家，卻躲不開(kāi)一只蒼蠅。生活中使我們不快樂(lè)的，常是一些芝麻小事。
23.你長(zhǎng)的很有創(chuàng)意，活著是你的勇氣，丑并非是你的本意，只是上帝發(fā)點(diǎn)脾氣。你要勇敢地生活下去，來(lái)襯托出世界的美麗。
24.一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。
25.一個(gè)人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
26.人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣，認(rèn)為一個(gè)人好時(shí)，就會(huì)愛(ài)屋及烏，認(rèn)為一個(gè)人不好時(shí)，就會(huì)全盤(pán)否認(rèn)。
27.人越是得意的事情，越愛(ài)隱藏，越是痛苦的事情越愛(ài)小題大作。
28.這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。
29.婚姻的殺手有時(shí)不是外遇，而是時(shí)間。
30.學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
31.童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑;青年的無(wú)知可憐;中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。
32.人允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡，卻不能容忍一個(gè)身邊人的晉升。因?yàn)橥粚哟蔚娜酥g存在著對(duì)比、利益的沖突，而與陌生人不存在這方面的問(wèn)題。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十一
1.使我們不快樂(lè)的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開(kāi)一只蒼蠅。
2.所有的人都是平凡的，有些人因知道這一點(diǎn)而真正成了平凡的人。
3.路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。
4.失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命。失敗表明你有理由重新開(kāi)始。
5.人生中有時(shí)不去冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)。
6.尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
7.有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿(mǎn)圓的鮮花。
8.滴水能穿石，只因?yàn)樗肋h(yuǎn)打擊同一點(diǎn)。
9.微笑，是春天里的一絲新綠，是驕陽(yáng)下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。微笑著去面對(duì)吧，你會(huì)感到人生是那樣溫馨。
10.世上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。
11.幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎?，多想了一下，多走了一步?BR> 12.失敗發(fā)生在徹底的放棄之后。
13.所謂敵人，不過(guò)是那些迫使我們自己變得強(qiáng)大的人。
14.膽怯的人在危險(xiǎn)前被嚇住了;懦弱的人在危險(xiǎn)中被嚇住了;勇敢的人在危險(xiǎn)過(guò)后被嚇住了。
15.使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
16.當(dāng)你想丟點(diǎn)什么的時(shí)候請(qǐng)想想，千萬(wàn)別丟臉。
17.不要吝惜自己的愛(ài)，敞開(kāi)自己的胸懷，多多給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛(ài)河里。
18.你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)借口;你若想做，會(huì)想一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)辦法。
19.看一個(gè)人的心術(shù)，看他的眼神;看一個(gè)人的身價(jià)，看他的對(duì)手;看一個(gè)人的底牌，看他的朋友。
20.每個(gè)人都一條拋物線，天賦決定其開(kāi)口，而最高點(diǎn)則需后天的努力。
21.沒(méi)有秋日落葉的飄零，何來(lái)新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去，才會(huì)重新?lián)碛小?BR> 22.就讓昨日成流水，就讓往事隨風(fēng)飛，今日的杯中別再盛著昨日的殘痕;唯有珍惜現(xiàn)在，才能收獲明天。
23.努力奮斗，天空依舊美麗，夢(mèng)想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空，相信自己一定做得更好。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十二
今天，我看到了一個(gè)只有四幅圖的漫畫(huà)，但這僅僅只有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。
一天，小明和小麗放學(xué)后，走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候，看到小區(qū)門(mén)口的垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù)，有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮，發(fā)出一股難聞的?味。小麗皺起眉頭，說(shuō)：“是哪個(gè)人這么不文明啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落，小麗就不管臟?，用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。
小麗見(jiàn)小明站在身后一直沒(méi)有動(dòng)，就說(shuō)：“小明，快來(lái)幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想：現(xiàn)在把這些垃圾放進(jìn)桶里，以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖趺崔k呢?突然，小明眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字，他寫(xiě)完后，小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上，“文明—只差一步。”小麗念到，說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片，而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái)，反而還踢著玩兒，真是太不文明了!
有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候，把用的廢紙都扔在了地上，下課后，還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，太可惡了!小明說(shuō)的對(duì)，文明只差一步，我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步，那樣地球爺爺?shù)囊路?huì)很臟，他會(huì)很傷心，所以我們不能懶惰，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛?
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十三
從一年級(jí)到現(xiàn)在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測(cè)驗(yàn)，題目比較簡(jiǎn)單，我很輕松地答完了所有的題?？荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來(lái)的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，我更得意了。
一放學(xué)，我一路飛奔跑回家，向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。后來(lái)，媽媽告誡我，考了好分?jǐn)?shù)是件好事，但不能驕傲，你要繼續(xù)去努力，爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。
我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來(lái)了-——一個(gè)單元學(xué)完了，又到考試的時(shí)候了?？荚囍埃覜](méi)怎么復(fù)習(xí)。我想：“反正我上個(gè)單元考的挺好的，這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了，寫(xiě)吧!寫(xiě)多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了，結(jié)果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學(xué)了，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。
媽媽開(kāi)了門(mén)，問(wèn)我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分?！眿寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō)：“跟你說(shuō)了別驕傲，好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò)，只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好，而這個(gè)階段沒(méi)有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了媽媽的話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩次考試使我懂得了：一個(gè)人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續(xù)去努力。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十四
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這話含義深刻的名言，時(shí)時(shí)印在我的心上，讓我久久不能忘懷。
我報(bào)了一個(gè)田徑特長(zhǎng)班，田徑可是一項(xiàng)非常吃苦的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛?xùn)練的強(qiáng)度非常大。而且要成為真正的田徑隊(duì)員非常不容易。
我清楚地記得，為了成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員，我付出了很大的努力。那天下午，教練讓我在四十秒內(nèi)跑完四班米。當(dāng)時(shí)，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的驚訝和絕望。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步，可是為了成為我夢(mèng)寐以求的真正田徑運(yùn)動(dòng)員，我決定奮力一搏。
不容我有過(guò)多的猶豫，教練便吹響了手中的哨子。我憋足了勁兒往前沖，幾乎是用平生所有的力氣跑完了前二班米?？墒窃诤竺娴穆烦讨?，我漸漸地感覺(jué)到很吃力，雙腿像灌了鉛似的，難以加速，而且肚子也開(kāi)始疼了。我好想加速往前沖，可是我的身體就是那么不聽(tīng)話，腿似乎也麻木了，沒(méi)有知覺(jué)。就在我要絕望時(shí)，有一句話一直在我腦海里閃現(xiàn)，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 想起這句話，我頓時(shí)有了希望，是啊，我要成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員！如果此時(shí)松懈了，那么我之前的努力就白費(fèi)了。我不能這么做！于是，我忍受著身體的種種不適，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖，向前沖……終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，真的好懸啊，差一點(diǎn)點(diǎn)就超時(shí)了！
往往勝敗就在一念之間。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽液軕c幸，在最后的關(guān)頭，我沒(méi)有放棄！
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十五
我們之所以愛(ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)?！R梭。
只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛(ài)的那種愛(ài)神才美麗，才值得頌揚(yáng)?！乩瓐D。
真正的愛(ài)就要把瘋狂的或是近于婬*蕩的東西趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！乩瓐D。
山河不足重，重在遇知己?！U溶。
很多顯得像朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的并不顯得像朋友?！轮兛死锾?。
妥協(xié)對(duì)任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)。——泰戈?duì)枴?BR> 為門(mén)庭增添光彩的是來(lái)做客的朋友?！獝?ài)默生。
父親是財(cái)源，兄弟是安慰，而朋友既是財(cái)源，又是安慰。——富蘭克林。
于順境中交朋友只需費(fèi)一舉手之勞；在困厄時(shí)尋找友誼簡(jiǎn)直比登天還難?！獝?ài)比克泰德。
友誼之于人心其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說(shuō)的他們的寶石之于人身一樣?！喔?。
最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人?！郀柣?。
友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì)性*的連接物！——羅·布萊爾。
君有奇才我不貧。-(清)鄭板橋。
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。-(唐)王勃。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。-(唐)白居易。
莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。-(唐)高適。
天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。-(清)蒲松齡。
人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。-(春秋)孟子。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕。
-(戰(zhàn)國(guó))莊子。
近朱者赤,近墨者黑。-(西晉)付玄。
人生貴相知,何用金與錢(qián)。-(唐)李白。
與朋友交,言而有信。-(春秋)子夏。
布衣之交不可忘。-(唐)李延壽。
君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。-(宋)歐陽(yáng)修。
人生樂(lè)在相知心。-(宋)王安石。
冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。-(明)馮夢(mèng)龍。
于患難風(fēng)豪杰。-(清)魏禧。
萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。-(清)曹雪芹。
換我心，為你心，始知相憶深。-(宋)顧夏。
鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。-《漢書(shū)》。
山河不足重，重在遇知已。-鮑溶。
大丈夫處世處，當(dāng)交四海英雄。
-《三國(guó)志.蜀書(shū).劉巴傳》。
君子上交不謅，下交不瀆。-《周易》。
若知四海皆兄弟，何處相逢非故人。-陳剛中。
朋友，以義合者。-(宋)朱熹。
衣不如新，人不如故。-《漢樂(lè)府》。
同心而共濟(jì)，始終如一。-(宋)歐陽(yáng)修。
一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見(jiàn)。-《史記》。
未言心相醉，不再接杯酒。-(晉)陶淵明。
人生交契無(wú)老少，論交何必先同調(diào)。-(唐)杜甫。
交心不交面，從此重相憶。-(唐)白居易。
人生結(jié)交在終始，莫為升沉中路分。-(唐)賀蘭進(jìn)明。
今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘。-(三國(guó))曹植。
相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人。-(明)馮夢(mèng)龍。
少年樂(lè)相知，衰暮思故友。-(唐)韓愈。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十六
20的一天，家住中國(guó)的小剛閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)電視，調(diào)到《新聞直播間》欄目，今天的頭條新聞就是：“鴨子生下‘爆炸蛋’，鴨農(nóng)為此發(fā)愁郁悶恨”。
原來(lái)，在一個(gè)小山村里，鴨農(nóng)們發(fā)現(xiàn)，鴨子生下來(lái)的'蛋都是“爆炸蛋”。這種“爆炸蛋”非同一般，個(gè)頭有鴕鳥(niǎo)蛋那么大，通體黑色，外殼凸凹不平，蛋殼兩邊薄而中間厚。而最奇特的是，這種“爆炸蛋”拿在手中，三秒鐘就會(huì)“啪”的一聲爆炸。鴨農(nóng)在屢次被“爆炸蛋”炸得滿(mǎn)臉黃燦燦之后，本來(lái)面目黝黑的他們，現(xiàn)在都變成了標(biāo)準(zhǔn)的“黃種人”。而且一而再，再而三地，鴨農(nóng)被“爆炸蛋”炸得膽戰(zhàn)心驚，一看到鴨蛋就發(fā)抖得如同得了腦血栓后遺癥的人一般，哆嗦個(gè)不停；又好像得了多動(dòng)癥的孩子一般，跑啊，跳啊，總是停不下來(lái)。
后來(lái)，此事引起了安檢部門(mén)的注意，他們通過(guò)科學(xué)化驗(yàn)得出結(jié)論：空氣中的一氧化氮和二氧化硫過(guò)多，造成鴨子生物鐘紊亂，所以才會(huì)產(chǎn)下爆炸蛋?！鞍ΓF(xiàn)在連與世隔絕的小山村都不安全了，那哪里的東西還能吃呢？”小剛嘆了一口氣，剛想關(guān)電視，卻出現(xiàn)了畫(huà)外音：“老李，你閑來(lái)無(wú)事，發(fā)明一種能預(yù)見(jiàn)未來(lái)的機(jī)器干什么？這不，三十年后的景象簡(jiǎn)直是慘不忍睹??！”一位科學(xué)家說(shuō)道?！鞍?，老商，我的確不應(yīng)該發(fā)明這東西。我是不是應(yīng)該立即把它給毀了？還有，下次，我應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能回顧過(guò)去的機(jī)器，讓人們看看美好的過(guò)去?！绷硪晃豢茖W(xué)家應(yīng)答道?！澳强隙ㄓ謺?huì)引起一場(chǎng)**。”兩位科學(xué)家異口同聲地說(shuō)。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十七
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿(mǎn)志?！彼怯?guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會(huì)擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取，就是在成績(jī)面前永不滿(mǎn)足，不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會(huì)有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會(huì)奮發(fā)向上，不甘落后，高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆！
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十八
3、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！毂?。
4、盡信書(shū)，莫如無(wú)書(shū)。
5、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。——毛澤東《贈(zèng)柳亞子先生》。
6、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！鳚h·司馬遷《報(bào)任安書(shū)》。
7、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。——先秦·《論語(yǔ)·述而》。
8、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
9、達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！惹亍ぁ睹献印けM心上》。
10、一失足成千古恨，再回頭已百年身。——清·魏子安《花月痕》。
11、身怕不動(dòng)，腦怕不用。
12、得道者多助，失道者寡助?！惹亍ぁ睹献印?。
13、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！斞浮额}三義塔》。
14、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞浮蹲猿啊贰?BR> 15、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！濉む嵃鍢颉?duì)聯(lián)。
16、與朋友交，言而有信?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》。
17、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。——華羅庚。
18、沒(méi)有意志的人，一切都感到困難；沒(méi)有頭腦的人，一切都感到簡(jiǎn)單。
19、來(lái)而不往，非禮也?！惹亍ぁ抖Y記》。
20、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧。
22、知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。
23、思索，就是跟自己爭(zhēng)論。
24、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生。
27、靜以修身，儉以養(yǎng)德?！龂?guó)·諸葛亮《戒子書(shū)》。
28、讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。——張之洞。
29、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！鲿x·陳壽《三國(guó)志》。
30、君子防未然，不處嫌疑間?！稑?lè)府詩(shī)集·君子行·古詞》。
31、不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智?！啤り愖影骸吨G用刑書(shū)》。
34、由儉入奢易，由奢入儉難。——宋·司馬光《訓(xùn)儉示康》。
35、不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！珴蓶|《水調(diào)歌頭·游泳》。
36、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉?！惹亍ぁ蹲髠鳌ば辍?。
37、讀書(shū)不知義，等于嚼樹(shù)皮。
38、君子之交淡如水，小人之交甘若醴?！惹亍ぁ肚f子》。
39、天才出于勤奮。——高爾基。
40、心里沒(méi)有眼，有眼也無(wú)用。
41、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——宋·周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》。
42、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)·子路》。
43、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！巍ね醢彩兜秋w來(lái)峰》。
44、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。——先秦·《孫子兵法·謀攻》。
45、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！啤だ钌屉[《詠史》。
46、知人者智，自知者明。——先秦·《老子》。
47、鞠躬盡瘁，死而后已。——三國(guó)·諸葛亮《后出師表》。
48、一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。
49、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
50、名不正，則言不順。——先秦·《論語(yǔ)·子路》。
51、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！じ呙鳌杜糜洝?。
52、貧賤憂(yōu)戚，玉汝于成?！巍堓d《西銘》。
53、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。——笛卡爾。
54、學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
55、聞而不審，不若無(wú)聞。
56、溫故而知新。
58、有則改之，無(wú)則加勉?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)》。
59、一竅通，百竅通。
61、刀越磨越利，腦越用越靈。
62、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒?！獤|漢·班固《漢書(shū)·東方朔傳》。
63、往者不可諫，來(lái)者猶可追?！獤|晉·陶淵明《歸去來(lái)兮辭》。
64、不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！ね趺帷额}墨梅》。
65、讀了懂不了，用處也不大。
67、從善如登，從惡如崩?！惹亍ぁ秶?guó)語(yǔ)》。
68、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼·羅蘭。
69、仔細(xì)考慮一天，勝過(guò)蠻干十天。
70、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬??！惹亍ぁ对?shī)經(jīng)·大序》。
71、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！の奶煜椤哆^(guò)零丁洋》。
72、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。——先秦《楚辭·卜居》。
73、歲寒，然后知松柏之后凋也?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)·子罕》。
74、前事不忘，后事之師?！惹亍ぁ稇?zhàn)國(guó)策·趙策》。
75、高山仰止，景行行止?！惹亍ぁ对?shī)經(jīng)·小雅》。
76、讀書(shū)不想，隔靴撓癢。
77、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！濉げ苎┣邸都t樓夢(mèng)》。
80、亡羊補(bǔ)牢，未為遲也?！惹亍ぁ稇?zhàn)國(guó)策·楚策》。
81、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克。
82、居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！惹亍ぁ蹲髠鳌贰?BR> 83、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！惹亍ぁ盾髯印駥W(xué)》。
84、事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？——宋·蘇軾《石鐘山記》。
85、桃李不言，下自成蹊?！鳚h·司馬遷《史記·李將軍列傳》。
86、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。
87、強(qiáng)記不如善悟。
88、把困難留給自己，把方便讓給他人。
89、若要人不知，除非已莫為?！獫h·枚乘《上書(shū)諫吳王》。
90、不鳴則已，一鳴驚人?！鳚h·司馬遷《史記·滑稽列傳》。
92、大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅。
93、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！龂?guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》。
94、百川歸海，而海不盈。
95、粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！鳌び谥t《石灰吟》。
96、燈不撥不亮，理不辯不明。
97、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。——西漢·司馬遷《史記》。
99、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》。
100、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！惹亍ぁ睹献印贰?BR>
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇一
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這時(shí)莎士比亞的一句名言，這句話時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們就好像一棵棵小樹(shù)苗，不斷地吸收著陽(yáng)光、雨露等養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)也要讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書(shū)，在書(shū)中吸取養(yǎng)分，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。相反讀那些對(duì)我們無(wú)益的書(shū)，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，我們最好不要看。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我很不喜歡讀課外書(shū)，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒(méi)有想到應(yīng)該去讀讀課外書(shū)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，自己的知識(shí)面太狹窄了，因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題，扣分太多，成績(jī)很不理想，感到僅憑書(shū)本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書(shū)了。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀課外書(shū)了，成績(jī)也越來(lái)越好了，碰到課外題簡(jiǎn)直是易如反掌。所以多讀課外書(shū)，不但開(kāi)闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在我也寫(xiě)了自己的第一部小說(shuō)，還發(fā)表了自己寫(xiě)的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個(gè)叫匡衡的小男孩，他特別喜歡讀書(shū)，但家里非常窮，連買(mǎi)一根蠟燭的錢(qián)都沒(méi)有，怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上，家里總是燈火通明，于是匡衡想到了一個(gè)辦法，他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個(gè)洞，富人家的燈光就從洞里透了過(guò)來(lái)，自己就用這燈光照明看書(shū)。最終，匡衡成為了著名的文學(xué)家。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！边@句話是劉向說(shuō)的。意思是說(shuō)，讀書(shū)就好像藥一樣，經(jīng)常讀書(shū)可以醫(yī)治你的愚笨。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇二
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍?shū)如一劑藥，讓人看后感到精神抖擻。多看書(shū)，愚蠢的人也會(huì)變聰明。看它，不僅是看書(shū)，更是一場(chǎng)前所未有的精神盛宴。
上星期雙休日，我剛從信箱里拿出第十一期《兒童文學(xué)》，便欣喜若狂，疾步走上樓梯，還忍不住邊走邊看起來(lái)，它對(duì)我的誘惑真是太大了！本早已被作業(yè)壓得萎靡不振的我此刻卻又精神百倍，作業(yè)的事早已拋在腦后了?？茨恰昂摇痹趯?kù)o的院落成長(zhǎng)，看那酷愛(ài)搖滾的“fox”在閣樓上通宵彈吉他……那一個(gè)個(gè)鮮明的人物在眼前閃動(dòng)。我身在書(shū)外，心卻在書(shū)中，這感覺(jué)如夢(mèng)如幻。直至翻到最后一頁(yè)，我才與那一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的“人”揮手告別。
這書(shū)，是一種載體，上面是人們?nèi)粘Ｉ畹目s影?？葱⌒∫槐緯?shū)，就相當(dāng)于看見(jiàn)了一個(gè)世界、一個(gè)社會(huì)。我徜徉在書(shū)的海洋中，心想當(dāng)時(shí)寫(xiě)下“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的劉向心中，也許正是這種感受吧？正如他所說(shuō)，書(shū)是一劑藥，一劑使人興奮、使人增長(zhǎng)知識(shí)的良藥。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇三
唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話的意思：讀書(shū)讀的多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然也優(yōu)美、舒暢多了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽译m然看的書(shū)很多，但沒(méi)選擇。所以有選擇地讀書(shū)也是很重要的!我想：我一定要多讀書(shū)，才能把作文寫(xiě)好。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇四
在小時(shí)候，圖畫(huà)書(shū)讓我養(yǎng)成了“讀書(shū)=翻翻的壞習(xí)慣”。媽媽看了，便給我買(mǎi)了安徒生童話讓我讀。由于4歲時(shí)學(xué)的一個(gè)軟件，讓5歲的我識(shí)字量達(dá)到了4年級(jí)水平。我由此開(kāi)始認(rèn)識(shí)了童話書(shū)、文字書(shū)。
歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上五年級(jí)了。這時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們每天記日志，我漸而發(fā)現(xiàn)原來(lái)被我無(wú)視的好詞原來(lái)這樣美，偶然翻看，我便陶醉在詞語(yǔ)的世界里。一個(gè)個(gè)形容風(fēng)景的詞變成了一道道的風(fēng)景，讓世界更美好了。一個(gè)個(gè)形容人美貌的詞都化為小精靈，個(gè)個(gè)比天仙還美。形容衛(wèi)生的詞語(yǔ)個(gè)個(gè)施著魔法，讓世界更衛(wèi)生。一個(gè)個(gè)形容善良的詞語(yǔ)，把心腸惡毒的人變消失。啊，世界更美麗了，更衛(wèi)生了，更善良了。走在街上的人不約而同地說(shuō)：“?。∈澜绺昧?！”
我回過(guò)神時(shí)，想：對(duì)！這就是文字之美，中國(guó)五千年精華之美，中國(guó)之美！
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇五
我喜歡的名言是：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，聽(tīng)了下面這個(gè)故事，我才感到了這句名言真的很重要。
從前，有一個(gè)窮的人，和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說(shuō)：“我保證我以后一定會(huì)比你富的”，這個(gè)富的人也說(shuō)：“我保證你以后也富不起來(lái)”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來(lái)的錢(qián)全去買(mǎi)書(shū)了，這個(gè)富的人整天在家睡覺(jué)，玩游戲，這樣過(guò)了二十年。
第二十年，這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個(gè)富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來(lái)以后，沒(méi)走幾步，一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，這兩個(gè)人教的不錯(cuò)，但是，過(guò)了不久，富的人越教越不行，校長(zhǎng)卡出了他。后來(lái)，富的人向那個(gè)窮的人求助，幫助了他。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示，人必須有書(shū)，如果人沒(méi)有了書(shū)，也就沒(méi)有了意義。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇六
我收集了許多名言警句，但我最喜歡的一句是：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。這句話告訴我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行閱讀，要怎樣讀才能正確了解、深刻記住文章的內(nèi)容。我們讀書(shū)一定要做到這幾點(diǎn)，才能體會(huì)到文章的含義。
想想自己平時(shí)讀書(shū)，我感到十分羞愧。每次自己總是走馬觀花似的.，只是了解個(gè)大概，特別是要讀我不感興趣的課文，我是看著課文，張著嘴跟著大家念，可心不知飛到哪個(gè)地方去了。以至于我讀課文不是漏一個(gè)字，就是多一個(gè)字，讀了幾遍，還不知道文章主要講什么。我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，也是因?yàn)槿街械男牟坏剑偸抢斫忮e(cuò)題意而作錯(cuò)題，造成我數(shù)學(xué)考試總是丟分，成績(jī)不是很理想，我為此非?？嗄X。
今后我讀書(shū)寫(xiě)字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的壞習(xí)慣。我決定以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，注意力集中。在閱讀、做題等方面，要努力地要求自己做到這三個(gè)到，讓自己的學(xué)習(xí)效率逐漸提高，使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地進(jìn)步。并將這個(gè)讀書(shū)方法告訴周?chē)娜?，讓大家都有個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓更多的人成為會(huì)讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
大家記住嗎？可千萬(wàn)別忘了“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！?BR> 名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇七
我讀過(guò)很多的.名言警句，也學(xué)過(guò)很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前，我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說(shuō)不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀，只要我行動(dòng)起來(lái)，我也可以當(dāng)?shù)谝幻?，超過(guò)她們?！芭c其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚(yú)”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇八
我讀過(guò)很多的.名言警句，也學(xué)過(guò)很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前，我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說(shuō)不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀，只要我行動(dòng)起來(lái)，我也可以當(dāng)?shù)谝幻^(guò)她們?！芭c其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚(yú)”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
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名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇九
1、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
2、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
3、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
4、不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
5、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
7、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
8、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
10、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
11、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十
1.一個(gè)女人喜歡一個(gè)男人時(shí)，她希望聽(tīng)到謊言;當(dāng)一個(gè)女人厭惡一個(gè)男人時(shí)，她希望聽(tīng)到真理。
2.如果你借太多的錢(qián)給一個(gè)人，你會(huì)令此人變成壞人。
3.現(xiàn)代的婚姻是情感的產(chǎn)物，更是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)晶。
4.敵人變成戰(zhàn)友多半是為了生存，戰(zhàn)友變成敵人多半是為了金錢(qián)。
5.有所得是低級(jí)快樂(lè)，無(wú)所求是高級(jí)快樂(lè)。
6.天才失敗了就是蠢才!
7.世界上1%的人是吃小虧而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數(shù)成功人士都源于那1%。
8.人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。
9.中國(guó)人學(xué)美國(guó)人容易，中國(guó)人學(xué)中國(guó)人難。
10.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
11.人的成長(zhǎng)要接受4個(gè)方面的教育——父母、老師、書(shū)籍，社會(huì)。有趣的是，后者似乎總是與前面3種背道而馳。
12.經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處，能使你人生增值;經(jīng)營(yíng)你的短處，能使你人生貶值。
13.生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的流逝，慢慢變的枯黃，但他的葉脈還是那么清晰可見(jiàn)。
14.把事情變復(fù)雜很簡(jiǎn)單，把事情變簡(jiǎn)單很復(fù)雜。
15.如果是棵小草，即使在最好的企業(yè)里，你也長(zhǎng)不成大樹(shù)。果真如此，不如歷經(jīng)風(fēng)雨，把自己培養(yǎng)成名貴花卉。
16.21世紀(jì)工作生存法則就是：建立個(gè)人品牌，把你的名字變成錢(qián)。
17.怕爹是孝順，怕老婆是愛(ài)情。
18.有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你;你失敗了，他笑話你。
19.笨男人+笨女人=結(jié)婚;笨男人+聰明女人=離婚;聰明男人+笨女人=-婚外情;聰明男人+聰明女人=浪漫愛(ài)情。
20.沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長(zhǎng)。
21.地球是運(yùn)動(dòng)的，一個(gè)不會(huì)永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。
22.我們可以躲開(kāi)大家，卻躲不開(kāi)一只蒼蠅。生活中使我們不快樂(lè)的，常是一些芝麻小事。
23.你長(zhǎng)的很有創(chuàng)意，活著是你的勇氣，丑并非是你的本意，只是上帝發(fā)點(diǎn)脾氣。你要勇敢地生活下去，來(lái)襯托出世界的美麗。
24.一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。
25.一個(gè)人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
26.人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣，認(rèn)為一個(gè)人好時(shí)，就會(huì)愛(ài)屋及烏，認(rèn)為一個(gè)人不好時(shí)，就會(huì)全盤(pán)否認(rèn)。
27.人越是得意的事情，越愛(ài)隱藏，越是痛苦的事情越愛(ài)小題大作。
28.這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。
29.婚姻的殺手有時(shí)不是外遇，而是時(shí)間。
30.學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
31.童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑;青年的無(wú)知可憐;中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。
32.人允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡，卻不能容忍一個(gè)身邊人的晉升。因?yàn)橥粚哟蔚娜酥g存在著對(duì)比、利益的沖突，而與陌生人不存在這方面的問(wèn)題。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十一
1.使我們不快樂(lè)的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開(kāi)一只蒼蠅。
2.所有的人都是平凡的，有些人因知道這一點(diǎn)而真正成了平凡的人。
3.路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。
4.失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命。失敗表明你有理由重新開(kāi)始。
5.人生中有時(shí)不去冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)。
6.尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
7.有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿(mǎn)圓的鮮花。
8.滴水能穿石，只因?yàn)樗肋h(yuǎn)打擊同一點(diǎn)。
9.微笑，是春天里的一絲新綠，是驕陽(yáng)下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。微笑著去面對(duì)吧，你會(huì)感到人生是那樣溫馨。
10.世上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。
11.幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎?，多想了一下，多走了一步?BR> 12.失敗發(fā)生在徹底的放棄之后。
13.所謂敵人，不過(guò)是那些迫使我們自己變得強(qiáng)大的人。
14.膽怯的人在危險(xiǎn)前被嚇住了;懦弱的人在危險(xiǎn)中被嚇住了;勇敢的人在危險(xiǎn)過(guò)后被嚇住了。
15.使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
16.當(dāng)你想丟點(diǎn)什么的時(shí)候請(qǐng)想想，千萬(wàn)別丟臉。
17.不要吝惜自己的愛(ài)，敞開(kāi)自己的胸懷，多多給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛(ài)河里。
18.你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)借口;你若想做，會(huì)想一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)辦法。
19.看一個(gè)人的心術(shù)，看他的眼神;看一個(gè)人的身價(jià)，看他的對(duì)手;看一個(gè)人的底牌，看他的朋友。
20.每個(gè)人都一條拋物線，天賦決定其開(kāi)口，而最高點(diǎn)則需后天的努力。
21.沒(méi)有秋日落葉的飄零，何來(lái)新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去，才會(huì)重新?lián)碛小?BR> 22.就讓昨日成流水，就讓往事隨風(fēng)飛，今日的杯中別再盛著昨日的殘痕;唯有珍惜現(xiàn)在，才能收獲明天。
23.努力奮斗，天空依舊美麗，夢(mèng)想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空，相信自己一定做得更好。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十二
今天，我看到了一個(gè)只有四幅圖的漫畫(huà)，但這僅僅只有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。
一天，小明和小麗放學(xué)后，走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候，看到小區(qū)門(mén)口的垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù)，有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮，發(fā)出一股難聞的?味。小麗皺起眉頭，說(shuō)：“是哪個(gè)人這么不文明啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落，小麗就不管臟?，用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。
小麗見(jiàn)小明站在身后一直沒(méi)有動(dòng)，就說(shuō)：“小明，快來(lái)幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想：現(xiàn)在把這些垃圾放進(jìn)桶里，以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖趺崔k呢?突然，小明眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字，他寫(xiě)完后，小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上，“文明—只差一步。”小麗念到，說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片，而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái)，反而還踢著玩兒，真是太不文明了!
有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候，把用的廢紙都扔在了地上，下課后，還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，太可惡了!小明說(shuō)的對(duì)，文明只差一步，我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步，那樣地球爺爺?shù)囊路?huì)很臟，他會(huì)很傷心，所以我們不能懶惰，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛?
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十三
從一年級(jí)到現(xiàn)在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測(cè)驗(yàn)，題目比較簡(jiǎn)單，我很輕松地答完了所有的題?？荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來(lái)的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，我更得意了。
一放學(xué)，我一路飛奔跑回家，向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。后來(lái)，媽媽告誡我，考了好分?jǐn)?shù)是件好事，但不能驕傲，你要繼續(xù)去努力，爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。
我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來(lái)了-——一個(gè)單元學(xué)完了，又到考試的時(shí)候了?？荚囍埃覜](méi)怎么復(fù)習(xí)。我想：“反正我上個(gè)單元考的挺好的，這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了，寫(xiě)吧!寫(xiě)多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了，結(jié)果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學(xué)了，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。
媽媽開(kāi)了門(mén)，問(wèn)我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分?！眿寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō)：“跟你說(shuō)了別驕傲，好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò)，只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好，而這個(gè)階段沒(méi)有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了媽媽的話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩次考試使我懂得了：一個(gè)人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續(xù)去努力。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十四
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這話含義深刻的名言，時(shí)時(shí)印在我的心上，讓我久久不能忘懷。
我報(bào)了一個(gè)田徑特長(zhǎng)班，田徑可是一項(xiàng)非常吃苦的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛?xùn)練的強(qiáng)度非常大。而且要成為真正的田徑隊(duì)員非常不容易。
我清楚地記得，為了成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員，我付出了很大的努力。那天下午，教練讓我在四十秒內(nèi)跑完四班米。當(dāng)時(shí)，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的驚訝和絕望。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步，可是為了成為我夢(mèng)寐以求的真正田徑運(yùn)動(dòng)員，我決定奮力一搏。
不容我有過(guò)多的猶豫，教練便吹響了手中的哨子。我憋足了勁兒往前沖，幾乎是用平生所有的力氣跑完了前二班米?？墒窃诤竺娴穆烦讨?，我漸漸地感覺(jué)到很吃力，雙腿像灌了鉛似的，難以加速，而且肚子也開(kāi)始疼了。我好想加速往前沖，可是我的身體就是那么不聽(tīng)話，腿似乎也麻木了，沒(méi)有知覺(jué)。就在我要絕望時(shí)，有一句話一直在我腦海里閃現(xiàn)，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 想起這句話，我頓時(shí)有了希望，是啊，我要成為真正的田徑運(yùn)動(dòng)員！如果此時(shí)松懈了，那么我之前的努力就白費(fèi)了。我不能這么做！于是，我忍受著身體的種種不適，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖，向前沖……終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，真的好懸啊，差一點(diǎn)點(diǎn)就超時(shí)了！
往往勝敗就在一念之間。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽液軕c幸，在最后的關(guān)頭，我沒(méi)有放棄！
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十五
我們之所以愛(ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)?！R梭。
只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛(ài)的那種愛(ài)神才美麗，才值得頌揚(yáng)?！乩瓐D。
真正的愛(ài)就要把瘋狂的或是近于婬*蕩的東西趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！乩瓐D。
山河不足重，重在遇知己?！U溶。
很多顯得像朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的并不顯得像朋友?！轮兛死锾?。
妥協(xié)對(duì)任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)。——泰戈?duì)枴?BR> 為門(mén)庭增添光彩的是來(lái)做客的朋友?！獝?ài)默生。
父親是財(cái)源，兄弟是安慰，而朋友既是財(cái)源，又是安慰。——富蘭克林。
于順境中交朋友只需費(fèi)一舉手之勞；在困厄時(shí)尋找友誼簡(jiǎn)直比登天還難?！獝?ài)比克泰德。
友誼之于人心其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說(shuō)的他們的寶石之于人身一樣?！喔?。
最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人?！郀柣?。
友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì)性*的連接物！——羅·布萊爾。
君有奇才我不貧。-(清)鄭板橋。
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。-(唐)王勃。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。-(唐)白居易。
莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。-(唐)高適。
天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。-(清)蒲松齡。
人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。-(春秋)孟子。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕。
-(戰(zhàn)國(guó))莊子。
近朱者赤,近墨者黑。-(西晉)付玄。
人生貴相知,何用金與錢(qián)。-(唐)李白。
與朋友交,言而有信。-(春秋)子夏。
布衣之交不可忘。-(唐)李延壽。
君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。-(宋)歐陽(yáng)修。
人生樂(lè)在相知心。-(宋)王安石。
冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。-(明)馮夢(mèng)龍。
于患難風(fēng)豪杰。-(清)魏禧。
萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。-(清)曹雪芹。
換我心，為你心，始知相憶深。-(宋)顧夏。
鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。-《漢書(shū)》。
山河不足重，重在遇知已。-鮑溶。
大丈夫處世處，當(dāng)交四海英雄。
-《三國(guó)志.蜀書(shū).劉巴傳》。
君子上交不謅，下交不瀆。-《周易》。
若知四海皆兄弟，何處相逢非故人。-陳剛中。
朋友，以義合者。-(宋)朱熹。
衣不如新，人不如故。-《漢樂(lè)府》。
同心而共濟(jì)，始終如一。-(宋)歐陽(yáng)修。
一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見(jiàn)。-《史記》。
未言心相醉，不再接杯酒。-(晉)陶淵明。
人生交契無(wú)老少，論交何必先同調(diào)。-(唐)杜甫。
交心不交面，從此重相憶。-(唐)白居易。
人生結(jié)交在終始，莫為升沉中路分。-(唐)賀蘭進(jìn)明。
今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘。-(三國(guó))曹植。
相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人。-(明)馮夢(mèng)龍。
少年樂(lè)相知，衰暮思故友。-(唐)韓愈。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十六
20的一天，家住中國(guó)的小剛閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)電視，調(diào)到《新聞直播間》欄目，今天的頭條新聞就是：“鴨子生下‘爆炸蛋’，鴨農(nóng)為此發(fā)愁郁悶恨”。
原來(lái)，在一個(gè)小山村里，鴨農(nóng)們發(fā)現(xiàn)，鴨子生下來(lái)的'蛋都是“爆炸蛋”。這種“爆炸蛋”非同一般，個(gè)頭有鴕鳥(niǎo)蛋那么大，通體黑色，外殼凸凹不平，蛋殼兩邊薄而中間厚。而最奇特的是，這種“爆炸蛋”拿在手中，三秒鐘就會(huì)“啪”的一聲爆炸。鴨農(nóng)在屢次被“爆炸蛋”炸得滿(mǎn)臉黃燦燦之后，本來(lái)面目黝黑的他們，現(xiàn)在都變成了標(biāo)準(zhǔn)的“黃種人”。而且一而再，再而三地，鴨農(nóng)被“爆炸蛋”炸得膽戰(zhàn)心驚，一看到鴨蛋就發(fā)抖得如同得了腦血栓后遺癥的人一般，哆嗦個(gè)不停；又好像得了多動(dòng)癥的孩子一般，跑啊，跳啊，總是停不下來(lái)。
后來(lái)，此事引起了安檢部門(mén)的注意，他們通過(guò)科學(xué)化驗(yàn)得出結(jié)論：空氣中的一氧化氮和二氧化硫過(guò)多，造成鴨子生物鐘紊亂，所以才會(huì)產(chǎn)下爆炸蛋?！鞍ΓF(xiàn)在連與世隔絕的小山村都不安全了，那哪里的東西還能吃呢？”小剛嘆了一口氣，剛想關(guān)電視，卻出現(xiàn)了畫(huà)外音：“老李，你閑來(lái)無(wú)事，發(fā)明一種能預(yù)見(jiàn)未來(lái)的機(jī)器干什么？這不，三十年后的景象簡(jiǎn)直是慘不忍睹??！”一位科學(xué)家說(shuō)道?！鞍?，老商，我的確不應(yīng)該發(fā)明這東西。我是不是應(yīng)該立即把它給毀了？還有，下次，我應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能回顧過(guò)去的機(jī)器，讓人們看看美好的過(guò)去?！绷硪晃豢茖W(xué)家應(yīng)答道?！澳强隙ㄓ謺?huì)引起一場(chǎng)**。”兩位科學(xué)家異口同聲地說(shuō)。
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十七
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿(mǎn)志?！彼怯?guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會(huì)擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取，就是在成績(jī)面前永不滿(mǎn)足，不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會(huì)有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會(huì)奮發(fā)向上，不甘落后，高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆！
名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)篇十八
3、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！毂?。
4、盡信書(shū)，莫如無(wú)書(shū)。
5、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。——毛澤東《贈(zèng)柳亞子先生》。
6、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！鳚h·司馬遷《報(bào)任安書(shū)》。
7、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。——先秦·《論語(yǔ)·述而》。
8、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
9、達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！惹亍ぁ睹献印けM心上》。
10、一失足成千古恨，再回頭已百年身。——清·魏子安《花月痕》。
11、身怕不動(dòng)，腦怕不用。
12、得道者多助，失道者寡助?！惹亍ぁ睹献印?。
13、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！斞浮额}三義塔》。
14、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞浮蹲猿啊贰?BR> 15、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！濉む嵃鍢颉?duì)聯(lián)。
16、與朋友交，言而有信?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》。
17、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。——華羅庚。
18、沒(méi)有意志的人，一切都感到困難；沒(méi)有頭腦的人，一切都感到簡(jiǎn)單。
19、來(lái)而不往，非禮也?！惹亍ぁ抖Y記》。
20、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧。
22、知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。
23、思索，就是跟自己爭(zhēng)論。
24、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生。
27、靜以修身，儉以養(yǎng)德?！龂?guó)·諸葛亮《戒子書(shū)》。
28、讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。——張之洞。
29、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！鲿x·陳壽《三國(guó)志》。
30、君子防未然，不處嫌疑間?！稑?lè)府詩(shī)集·君子行·古詞》。
31、不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智?！啤り愖影骸吨G用刑書(shū)》。
34、由儉入奢易，由奢入儉難。——宋·司馬光《訓(xùn)儉示康》。
35、不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！珴蓶|《水調(diào)歌頭·游泳》。
36、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉?！惹亍ぁ蹲髠鳌ば辍?。
37、讀書(shū)不知義，等于嚼樹(shù)皮。
38、君子之交淡如水，小人之交甘若醴?！惹亍ぁ肚f子》。
39、天才出于勤奮。——高爾基。
40、心里沒(méi)有眼，有眼也無(wú)用。
41、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——宋·周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》。
42、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)·子路》。
43、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！巍ね醢彩兜秋w來(lái)峰》。
44、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。——先秦·《孫子兵法·謀攻》。
45、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！啤だ钌屉[《詠史》。
46、知人者智，自知者明。——先秦·《老子》。
47、鞠躬盡瘁，死而后已。——三國(guó)·諸葛亮《后出師表》。
48、一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。
49、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
50、名不正，則言不順。——先秦·《論語(yǔ)·子路》。
51、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！じ呙鳌杜糜洝?。
52、貧賤憂(yōu)戚，玉汝于成?！巍堓d《西銘》。
53、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。——笛卡爾。
54、學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
55、聞而不審，不若無(wú)聞。
56、溫故而知新。
58、有則改之，無(wú)則加勉?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)》。
59、一竅通，百竅通。
61、刀越磨越利，腦越用越靈。
62、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒?！獤|漢·班固《漢書(shū)·東方朔傳》。
63、往者不可諫，來(lái)者猶可追?！獤|晉·陶淵明《歸去來(lái)兮辭》。
64、不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！ね趺帷额}墨梅》。
65、讀了懂不了，用處也不大。
67、從善如登，從惡如崩?！惹亍ぁ秶?guó)語(yǔ)》。
68、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼·羅蘭。
69、仔細(xì)考慮一天，勝過(guò)蠻干十天。
70、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬??！惹亍ぁ对?shī)經(jīng)·大序》。
71、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！の奶煜椤哆^(guò)零丁洋》。
72、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。——先秦《楚辭·卜居》。
73、歲寒，然后知松柏之后凋也?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)·子罕》。
74、前事不忘，后事之師?！惹亍ぁ稇?zhàn)國(guó)策·趙策》。
75、高山仰止，景行行止?！惹亍ぁ对?shī)經(jīng)·小雅》。
76、讀書(shū)不想，隔靴撓癢。
77、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！濉げ苎┣邸都t樓夢(mèng)》。
80、亡羊補(bǔ)牢，未為遲也?！惹亍ぁ稇?zhàn)國(guó)策·楚策》。
81、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克。
82、居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！惹亍ぁ蹲髠鳌贰?BR> 83、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！惹亍ぁ盾髯印駥W(xué)》。
84、事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？——宋·蘇軾《石鐘山記》。
85、桃李不言，下自成蹊?！鳚h·司馬遷《史記·李將軍列傳》。
86、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。
87、強(qiáng)記不如善悟。
88、把困難留給自己，把方便讓給他人。
89、若要人不知，除非已莫為?！獫h·枚乘《上書(shū)諫吳王》。
90、不鳴則已，一鳴驚人?！鳚h·司馬遷《史記·滑稽列傳》。
92、大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅。
93、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！龂?guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》。
94、百川歸海，而海不盈。
95、粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！鳌び谥t《石灰吟》。
96、燈不撥不亮，理不辯不明。
97、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。——西漢·司馬遷《史記》。
99、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》。
100、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！惹亍ぁ睹献印贰?BR>