總結表彰會發(fā)言稿(通用15篇)

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    總結是一種重要的學習方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學的知識。總結可結合具體的例子和實際情況進行描述,讓讀者更容易理解和接受。接下來是一些總結范文,供大家參考和借鑒。
    總結表彰會發(fā)言稿篇一
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
    雖然做為教師的代表,但我不是最優(yōu)秀的,所以在這里就不做什么教學經驗交流,只希望我能代表全體高二老師保證我們會盡全力為在坐的每一位學生的進步而努力。下面我想對同學們說幾句話。
    1.領先同學,心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
    2后進同學,關上后門。人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,就不要再留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
    3.享受過程,培養(yǎng)品質。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,即使高中畢業(yè)沒有考入理想的大學我們也收獲了優(yōu)秀的品質,受益一生,無怨無悔。
    我們的老師尤其是班主任可以說很苦,但為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信只要全體師生眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
    最后用兩句話結束發(fā)言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
    總結表彰會發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、職工代表:
    大家好!感謝領導們的關心和信任,讓我代表綜掘二隊表態(tài)發(fā)言。回顧過去的一年,我隊在公司黨政班子的正確領導下,在各職能部門的大力支持下,圓滿完成了公司交給的各項生產任務。在此,我代表綜掘二隊全體干部職工,向給予我們關心、支持和幫助的各位領導、同志們表示衷心地感謝!
    建隊以來,我們始終堅持“以人為本,安全為天”的安全生產理念;不斷強化現場過程控制,嚴格落實安全技術措施,狠抓隱患排查治理,及時消除了各類隱患,杜絕了輕傷以上人身事故和一至三級非人身事故,實現了安全生產。同時,面對20__年的市場“嚴冬”,我們全隊干部職工及時轉變觀念,牢固樹立投入精當、控制精細的成本理念,結合實際開展了“雙對標、雙提升”和降本增效等活動,牢固樹立了節(jié)約意識和效益意識,規(guī)范材料管理,抓住關鍵要素,降低成本,提高效益。
    從去年9月份至今,我們在公司各級領導的正確帶領下,想方設法,迎難而上,克服了3307工作面因種種現場地質條件帶來的重重困難。我們深知,盡快使3307掘進工作面具備安裝條件,對于緩解全礦生產接續(xù)壓力具有重要意義。為此,我隊圍繞公司下達的月度安全生產目標,多方面采取措施,全力抓好3307快速掘進工作。一是實行綜掘機包機管理,專人維護,量化考核。同時抓好司機對綜掘機的正確操作,防止因操作不當帶來設備的損壞或故障,確保綜掘機工作時時處于完好狀態(tài),為實現快速掘進提供保障。二是注重施工質量,實施“一次到位”的掘進施工方式,確保不“留尾巴”工程,杜絕因工程質量不合格導致的返工現象,減少后尾工程施工時間。三是采用科學合理的施工辦法制定施工循環(huán),多工序平行交叉作業(yè),縮短每個循環(huán)的作業(yè)時間,增加循環(huán)次數,實現取物料、工具環(huán)節(jié)的“零延遲”,各工序之間的“無縫隙”對接,保質保量地完成工作任務。通過以上措施的采取,元月初到現在,我隊取得了平均日進尺24米的成績。
    在新的一年里,我們將繼續(xù)認真學習貫徹各級領導的講話精神,明確新目標、提升新境界、再創(chuàng)新佳績,推動整體工作再上新臺階。為此,我們決心做到以下幾點:
    一、繼續(xù)把安全放在“高于一切、重于一切、先于一切”的位置,始終如一的推行強有力的安全教育,認真落實好安全管理制度,把安全壓力傳遞到每名職工,讓職工牢固樹立安全意識,嚴格按照措施施工。
    二、緊緊把握“創(chuàng)新年”的工作主題,把著力點放在技術創(chuàng)新上,科學安排、合理穿插、努力提高工作效率。通過各種激勵措施,充分調動班組及職工的創(chuàng)新積極性,持續(xù)為區(qū)隊發(fā)展注入新活力。
    三、進一步壓縮生產成本,以節(jié)本降耗為目標,不斷完善管理制度,細化措施,從點滴入手,精打細算。嚴格實行全面預算管理,積極推行公司的內部市場化運作辦法,為配合公司抵御煤炭市場“寒流”竭盡全力。
    四、繼續(xù)深化公司開展的員工幫助計劃工作,通過深入摸底調查,掌握職工思想動態(tài),熱心幫助職工解決工作和生活上的難題,倡樹陽光心態(tài),增強職工活力,打造和諧區(qū)隊。
    各位領導,各位職工代表,新的一年里,我們全隊將為完成新的目標任務而做出新貢獻。
    謝謝大家!
    總結表彰會發(fā)言稿篇三
    同學們:
    大家下午好!
    今天我們聚在這里,隆重表彰各班第四次月考成績優(yōu)異的學生,聆聽優(yōu)秀生、進步生代表的學習心得分享,我想再一次向他們表示祝賀和感謝,祝賀他們用汗水和努力取得的優(yōu)秀成績,感謝他們認真、具體的心得分享!
    習慣從來不是與生俱來的,永遠都是后天培養(yǎng)的。把一件事堅持7天,你將具備基本的習慣;堅持21天,你將形成一種穩(wěn)定的習慣;堅持81天,你將形成一種內在的習慣?!案褂锌嗨赜谢坌摹?,當你堅持習慣養(yǎng)成,咬緊牙關度過了最初的改變期和適應期,你也會成為好習慣的擁有者和受益者。好的東西一旦形成內在的習慣,距離優(yōu)秀還會遠嗎?我堅信一句話,“沒有好的習慣,成功不容易;有了好的習慣,失敗不容易”。那么,與其在別處仰望,不如從這里奮起!
    同學們,再過14天,我們將進行期末考試,一個學期的學習將畫上句號。在這一個學期里,我們共同努力,創(chuàng)造了許多的成績。回望走過的這個學期,如果你是踏踏實實的奮斗者,你將收獲內心的充實,你將收獲挑戰(zhàn)未來的自信,但如果你是碌碌無為的懈怠者呢?那么,請你捫心自問,你的明天想要駛往何方?xxxx年的日歷已經翻開,我希望每一位同學能對過去的一個學期的高中學習進行總結、回顧、反思,因為一個人的成長需要背起自己的昨天。
    同學們,下一個學期,你們或將進入新的級部、新的班級學習,無論走到哪里,我希望你能把我們2級部的拼搏、奮斗、不甘人后的精神帶到哪里,將我們級部的“用成績贏得尊重,用成績捍衛(wèi)尊嚴”的口號印在心底,咬緊牙關、發(fā)憤圖強、分秒必爭、全力以赴,創(chuàng)造最卓越的成績!
    請謹記:青春是用來奮斗的,歷史是用來創(chuàng)造的!夢想是用來實現的!熱血是用來沸騰的!人生是用來拼搏的!謝謝!
    總結表彰會發(fā)言稿篇四
    老師們、同學們:
    半個學期過去了,在過去的半期里,我們有收獲,也有遺憾,有喜悅也有茫然。今天我就前段學習方面做個簡單的總結。
    像初一年級的xx等同學初二年級的xx_等同學。初三年級的xx等同學,他們在學習上肯下功夫,上課認真聽講,是我們學習的楷模和典范。
    一是對學習不夠重視,在學習上沒有遠大的目標,心在學校卻做著“和尚”,腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。二是學習不夠主動,在學習上是老師要求完成的才會想到要應付性的完成,甚至有的同學要求的也不能完成。三是學習不肯鉆研,我們的作業(yè)很多都是在抄襲,而并非經過自己的鉆研得出結果,四是有的同學在放棄,偏離學習軌道,我們在座的同學當中有同學就認為自己基礎差,學習看不到希望,這樣在學習上放棄,所以在課堂中不聽講的現象頻頻出現。五是學習方法欠妥,好的學習方法是學習成功的一半,但有的同學就是不去探求學習方法,導致成績一滑在滑。六是學習不求上進,我們經??吹酵瑢W考了六十分就心中竊喜,那種欣喜若狂的樣子不以言表,這就是我們很多同學的心態(tài),這樣在學習就表現一副無所謂的態(tài)度,真是讓老師覺得心驚。七是學習心浮氣躁,不能沉下心來學習,綜合來看我覺得我們的同學在這些方面還須努力去做好。下面我想對全體同學提幾點建議:
    1、踏實做人。踏實做人是構建和諧社會的前提。我希望每位同學都要成為一個品質高尚的人。熱愛生活,熱愛學習,從學習中獲得樂趣,在艱苦的環(huán)境中磨練自己。
    2、端正態(tài)度。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    3、勤奮學習。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習的關鍵環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    4、充滿自信。偉大詩人但丁說“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心?!弊孕攀橇α康脑慈?,是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
    5、珍惜時間。光陰似箭,時不我待。同學們,大家一定要珍惜時間,樹立遠大志向,在你回首往事時要對得起父母,對得起老師,對得起社會,那時才問心無愧。否則一事無成,將鑄成終生遺憾。
    6、習慣養(yǎng)成。我們身邊不少同學學習浮于表面;有的同學雖埋頭苦學,卻忽視教師的指導作用;有些同學學習很被動,總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些同學不講究衛(wèi)生,喜歡亂丟亂扔,有些同學不愛護公物,樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以改正。抬頭做人,低頭做事,注意行為,體現素質。良好的習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
    半期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過去了,但它并沒有結束,它是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝同學們學習進步,期末考試取得優(yōu)秀成績!
    總結表彰會發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    上午好!很榮幸今天能站在這里向各位領導老師匯報我在詩詞社團學習的情況。
    我是王瓜店街道辦事處蔣莊社區(qū)學校晨曦詩社的胡雯靖。在我成長的旅途中,有這么一個朋友一直伴隨著我——它與我有緣。也許是厭倦了那讓人頭昏腦脹的方程式,也許是厭倦了那拗口生疏的abc,我一次又一次的邀她出來,在它那泛著清香的扉頁中,品味難言的感情,不知不覺我也迷上了它,它就是古詩詞。
    古詩詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中的智慧的凝結。在我很小的時候,媽媽就教我讀古詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“誰言寸草心,報得三寸暉”……那時,對仗工整、朗朗上口的古詩詞就讓我的心里產生了異樣的情愫。
    上小學以后,我在老師的教導下背誦積累了許多的詩詞,這使我愈發(fā)的對詩歌著迷,我開始做著一個遙不可及的夢,那就是盼望著,盼望著,有一天自己也能寫詩。
    終于,這個愿望在我上中學后實現了。當我知道詩詞學會在我校設立晨曦詩社后,我懷著無比激動的心情加入了晨曦詩社。在這里,我結識了才情四溢的劉桂清劉老師,在這里,我交到了一大群愛好詩詞的同齡人,我就像久旱逢甘霖的小樹苗,走進古典詩詞的韻律時空,聆聽老師的耳提面命,用心學習、感受和分享詩詞跨越千年獨特的魅力和芬芳。更重要的是,我學會了怎樣欣賞他人的詩,怎樣創(chuàng)作出自己的詩,怎樣去展示我們的詩歌。在劉老師的教導下,在同學們的互相切磋中,我不斷地學習揣摩詩歌技巧,終于也寫出了屬于自己的一首首小詩?;仡欉@每周一次的社團活動,我真是感覺受益匪淺,收獲頗豐。在劉老師的教導下,我認識到詩歌不但要押韻,還有格律,更重要的是要寄寓自己的感情。比如,傷感或快樂的情緒,這些情緒是可以通過一些事物來寄寓的,開始寫詩,不管寫的怎么樣,都是你的情感世界的表白。當我的詩歌得到劉老師的肯定和表揚,又被發(fā)表在公眾號的時候,我內心的快樂、自豪溢于言表。我覺得,我終于走近了詩歌,揭開了它神秘而朦朧的面紗。從那之后,我便一發(fā)不可收拾,陸續(xù)寫出了一些詩作,也都得到了劉老師的肯定。
    時光飛逝,歲月如梭,轉眼間20。
    xx。
    年已與我們告別。我也已經進入九年級,雖然中考逼近,學習壓力也大了許多,但依舊消減不了我對詩詞的熱愛。閑暇之余,我依舊愛讀詩愛品詩,偶爾也寫一寫詩。我知道,是詩詞社團活動為我打開了詩歌學習的大門,引我想更深入的去了解中華古典文化的魅力。今后我將以此為起點,繼續(xù)詩歌學習之旅,以詩詞記錄生活,盤點歲月,抒寫人生百味,演繹萬千風景。我相信,有詩詞與心靈為伴的人生旅程,將會更加有滋有味、多彩多姿!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    總結表彰會發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領導、嘉賓、老師,親愛的同學們:。
    大家下午好!
    首先要衷心的感謝一年多來一直關心和愛護我們的學院領導、輔導員、班主任和全體老師們。我是來自地理科學(師范)101班的班長張毅,今天非常榮幸能代表地科101班的全體同學在此發(fā)言。這次獲得表彰,對我們來說這既是一種榮譽,也是一種壓力,更是一種動力。
    回望20xx年9月,來自五湖四海的50名同學組成了地科101班。我們懷著共同的目標和心愿,我們渴望知識,追求夢想,展望未來。一年多的時間來,在學院領導,輔導員,班主任以及全體同學的互幫互助、努力拼搏下,我們取得了一定的成績,而如今,又獲得了“表揚班集體”這一稱號。這不僅是對我班過去學習、工作的肯定,也是對我班未來的鼓舞與鞭策,面對眼前成績與榮譽,我們深感自豪,但更多的是我們繼續(xù)努力的決心。
    在此,我就我班在加強學風建設創(chuàng)建先進班集體過程中的幾點體會作一簡要匯報:。
    首先,值得一提的是,我班準確定位班委工作。我們在每學期開學之初,會針對班上每位同學就如何加強班級建設和學風建設進行班級問卷調查,在調查完后進行系統(tǒng)的分析和討論,制定班級工作計劃。在計劃中,工作安排到人,責任落實到位,并且讓全班同學監(jiān)督我們計劃的實施。
    其次,明確班級工作重點。我們班級建設方面遵循兩個重點和兩條主線。兩個重點是班級凝聚力建設和學風建設,兩條主線是情商培養(yǎng)和互幫互助。其中班級凝聚力建設和學風建設是相輔相成,對立統(tǒng)一的。因為我們知道只有良好的班風才能塑造良好的學風,而良好的學風能促進班風的建設。而兩條主線則是我們開展工作的具體指導和目標。根據這個,我們101班在上學期開展了班服、班徽、班口號設計大賽,在最后,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班服、班徽樣式和班口號:地理科學超給力,一零一班最無敵!
    再者,圍繞重點開展工作。學習是學生的天職,所以我們在學院大力開展學風建設活動的背景下以及學院領導正確的領導下,我班圍繞學風建設開展工作,把創(chuàng)建一個良好的學習氛圍作為班級工作的重中之重。在班級倡導優(yōu)良學風,堅持學風建設為龍頭。在上一學年中,班級開展了以專業(yè)為背景,加強班級學風建設的一系列學風建設活動:如為進一步提高專業(yè)素養(yǎng),提升專業(yè)技能,我班在課余時間開展了模擬課堂活動。在實踐中強化專業(yè)知識,提升專業(yè)素養(yǎng);為增強班級凝聚力,加強同學們之間的合作競爭意思,我班在上學期開展了班級“山水風情”辯論賽等,讓大家在競爭中學習,在鍛煉中增知。
    同時,分時期、分情況開展不同形式的班級學風建設活動。我們在大一針對同學們都是剛上大學,遠離家鄉(xiāng)的孤獨、集體生活的不適應等問題。為了增進彼此的了解,使每位同學盡快融入集體,我們利用一切機會開展集體活動。首先是學院的各種活動,包括新生杯籃球賽、校運會、明日之師模擬課堂大賽、模擬導游大賽等,我們組織全體同學親身投入其中,共同努力,共同分享勝利的果實,增強了大家的集體榮譽感和責任感。此外各種節(jié)日晚會、聯(lián)誼和出游等一系列我班的班級活動也使得大家感受到集體的溫暖,通過活動大家更加熟識,班級學風氛圍更加團結。
    并且,我班實行“權力”下放,意在鍛煉每一位班委,磨練每一位同學。因為其實班級管理的最終目的就是育人,培養(yǎng)和鍛煉班干部。那么放手讓每一位班委都得到鍛煉就顯得尤其重要。所以在班級管理中,尤其是在各項活動的籌劃、舉辦和總結中。我都不會一個人去做,而是每一次的活動,我都會安排給一個班委去做,讓他全權負責,而其余的班委則全力的配合他。簡單地說,就是在這個活動中,他就是領導者,他就是老大,我們班長、團支書、副班長等等全都要聽他的。當然,在遇到困難的時候,我們還是會第一時間站出來的。這樣的話,極大的鍛煉了各位班委,使的各位班委在任職期間都有所貢獻,有所收獲。
    最后,我想說的是,工作總結對我班也起著一個至關重要的作用。因為我們知道,工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的。所以我認為在我班班級管理中,我們都會安排專人做好各項工作的總結,比如每一項活動的活動總結,每一次會議的會議總結,每一學期的學期總結等等。這些總結都是一個自我改進,自我提升,自我完善的過程,同時它也是對班級自身發(fā)展的一個反思??偨Y不一定要多,但是一定要精,總結到點上,然后以點到線再到面,慢慢的把它擴散出去,這樣我們就會得到一定的提升。
    一年多的時間我們通過一系列的活動和舉措建設我們的班級,這些舉措都是我們班級在建設班風、培養(yǎng)學風過程中腳踏實地的見證。當我們看到這些付出得到了學院領導,輔導員、班主任老師和同學們的認可,我們倍感欣慰和鼓勵。
    但是我們清楚地知道所有的榮譽都屬于過去,未來還有更長的路要走。風雨兼程的20xx年,我們偕同并進,用快樂和團結演繹地科人的精彩。作為一群至臻至善的地科人,在以后的歲月里我們將繼續(xù)遵循學院學風建設的精神,發(fā)揚學校“勤儉誠信,立己樹人”的嘉大校訓,用堅持成就夢想,用拼搏續(xù)寫輝煌!將和全校所有班集體一道團結共進,攜手努力,促進班級學風建設再上新臺階。為學院為學校增光添彩。
    最后,真心地感謝每一位關心培養(yǎng)我們的學院領導、輔導員和班主任老師們,感謝我們一起努力拼搏、相互鼓勵,共同分享歡樂和淚水的全體同學,也祝各位領導、來賓老師工作順利,祝同學們學業(yè)有成!
    總結表彰會發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!我校今春第一次月考已落下帷幕,本學期開學一個月以來,全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學刻苦學習、勤奮進取,整體教學成績比去年有明顯的進步,特別是703、705、702、706、804、801、805、808等班集體教學成績特別顯著,鄭嘉淳、張佳美、周少珠、鄭梓婷等120名同學取得了優(yōu)異的成績,在此,我向獲獎班級和同學表示衷心的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是陳店實驗的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!這次月考只是一次加油站,我相信取得優(yōu)異成績的同學絕不會驕傲,會再下決心、再鼓干勁,把考取金山中學或汕頭一中作為初中階段的奮斗目標,不斷奮勇前進。同時,我深信成績差一點的班級和同學會樹雄心,立壯志,不懈努力,在下一次考試中迎頭趕上,甚至會超過這次受表彰的班級和同學。
    在這里我倡議,在站的16個班級同學迅速開展結對子、賽學習的活動,瞄準競爭班級,展開挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)活動:701與703、707與705、704與702、708與706、801與804、802與803、808與805、806與807,每個同學要有強烈的集體榮譽感,努力為班級爭光,積極營造一種在學習上比、學、趕、幫、超的局面。
    同學們,怎樣搞好自己的學習,我提出以下要求:
    老師是人類靈魂的工程師,是你們成長道路上的第二父母。特別是我們陳店實驗學校的老師都是經過考試、試講、考察等嚴格程序聘請的教學精英,同學們已經看到許多老師休息時間還在備課、改作業(yè)、輔導學生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車接送學生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導,遵守課堂紀律,上課積極進教室、準備學習用品,坐姿端正,認真聽講,開動腦筋,主動發(fā)言,積極完成學習任務,不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學監(jiān)督,落實到行動上。如果這樣,你一定會得到老師的更多幫助和關懷,做到了這一點,你在學習上一定會取得更大的進步。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。比如期中考試上升5個名次、第二次月考再上升5個名次、期末再上升5個名次。我請各位班主任利用午自習或夕會時間幫助每個學生分析實際情況,擬定本學期的幾項奮斗目標:每次考試在班級和年級達到什么名次、競爭對手是誰、準備進步多少名次。每個同學自覺接受老師和同學監(jiān)督,做一個言而有信的人、做一個有志向的人、做一個有堅忍不拔的人。
    同學們,你們的父母花錢送你上民辦學校,享受優(yōu)質教育資源,用心良苦,是因為他們深深的感知:知識是力量、知識是未來的財富,如果你不好好學習,將來就會在激烈的社會競爭中被淘汰。有人說:留下萬貫家財,不如培養(yǎng)一個人才。少壯不努力,老大徒傷悲,空悲切。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我校各班都有刻苦勤奮學習的榜樣。如:806的陳家欣、蔡澤琳;708的陳灶斌、趙天意;707的彭偉琳、陳楠偉;805的鄭子庭、廖欽偉;804的廖澤敏、柯傳劍802的洪東林、廖子孫;807的郭華英、吳曉一;706的蔡曉霞、歐耿澤;803的朱敏、周炫如;801的林澤斌、陳家敏;703的鄭家純、雷節(jié)紅;808的朱碗英、洪明;704的黃曉雪、郭海微;702的張家美、趙艷妙;701的馬莉林、盧敏等,大家每天看看他們的課堂和課外學習態(tài)度。
    習高潮。這次考好的同學,要百尺竿頭,更進一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝學習上的困難。
    同學們,本次考試總結會又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
    謝謝大家!
    總結表彰會發(fā)言稿篇八
    尊敬的領導、同志們:
    楊柳吐翠、春意盎然,在十二五和躋身蘇北第一方陣的開局之年。我們重點辦深感責任重大,任務艱巨而光榮。經濟發(fā)展、交通先行。交通工程建設正經歷一個大建設、大發(fā)展的時期,我市的社會經濟發(fā)展,投資環(huán)境改善,離不開交通這項基礎設施工程。在此,我代表重點辦全體人員及參加工程建設的施工單位鄭重表態(tài):在交通重點工程建設中,我們將以高度的責任感和歷史使命感,運用全新的管理理念,發(fā)揚艱苦拼搏、敢于勝利的精神風貌,排除萬難,勇創(chuàng)一流,為奮力實現躋身蘇北第一方陣,建成布局合理、能力充分、銜接緊密的交通網絡,促進全市經濟又快又好發(fā)展做出新的更大貢獻。
    20xx年,是交通發(fā)展史上創(chuàng)造輝煌、勇攀高峰的一年,市委、市政府搶抓國家擴大內需的歷史性機遇,根據我市自然條件、資源稟賦、交通區(qū)位,經過充分調研、綜合認證、科學規(guī)劃,確立了交通15項重點工程建設項目,總投資逾40億元。為此,重點辦緊緊咬定全面實現蘇北領先的目標不動搖,打好交通重點工程攻堅戰(zhàn),積極主動迎挑戰(zhàn),攻堅克難快沖刺,實現了三路一河一橋提前峻工通車通航,為奮力打造公鐵水聯(lián)動的大交通網絡打下堅實的基礎。
    成績屬于過去,未來等待跨越。新的一年,是交通發(fā)展挑戰(zhàn)之年,也是機遇之年,更是交通建設奉獻輝煌成果之年。市委十一屆十一次全體會議和市十五屆人大四次會議發(fā)出了躋身蘇北第一方陣的動員令,要求全市上下以實施藍天、祥云、群星、陽光‘四大引領計劃’,打造生態(tài)新沂、智慧新沂、魅力新沂、幸福新沂為總綱領,突出做好產業(yè)結構、創(chuàng)新能力、園區(qū)建設、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、生態(tài)文明、民生保障、黨的建設七大提升工程,奮力實現躋身蘇北第一方陣的精彩開局。同時,市委、市政府確立了6080城建重點工程,其中交通重點工程建設有10項,總投資近17億元,為圓滿完成這一目標任務,重點辦全體人員要站立在交通建設的最前沿,當好急先鋒,打好交通重點工程建設攻堅戰(zhàn),在工程施工中要一天當成三天干、黑天當成白天干、雨天當成晴天干,發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的交通精神,保證交通重大項目連續(xù)干、不斷線,為躋身蘇北第一方陣的拔得頭籌。重點工程建設不僅影響全市基本建設的戰(zhàn)略格局,更對今后相當長一個時期內的經濟運行軌跡起著帶動、輻射和導向作用,對加快我市實施東隴海線上第三大城市、第三大工業(yè)城市發(fā)展戰(zhàn)略具有十分重要的意義。我們要以這次會議為契機,再鼓一次勁,再加一把油,努力開創(chuàng)全市重點工程工作的新局面。
    第一、實現取得十二五重點工程精彩開局,必須充分認識交通工程建設的重要性。重點辦要切實履行職責,加強統(tǒng)籌協(xié)調和督促檢查,及時研究協(xié)調解決重點工程工作中的重大問題,堅持定期通報各重點工程建設的進度。繼續(xù)把重點工程工作擺上重要位置,部門一把手要親自負責交通重點工程工作,親自協(xié)調解決問題。重點辦要隨時掌握重點工程建設情況,對資金、環(huán)境、征地、拆遷等問題,及時地通過現場會、專題會、辦公會、協(xié)調會等形式妥善解決,確保每個重點工程按計劃順利推進。項目業(yè)主和施工單位要按照工程要求,文明施工,確保工程建設進度。
    第二、實現取得十二五重點工程精彩開局,必須保證工程資金糧草充足。巧婦難為無米之炊。在實際工作中,資金短缺仍然是制約交通重點工程建設的瓶頸。今年,我們將立足我市的資源、政策、環(huán)境等優(yōu)勢,強化項目意識,加大招商引資力度,拓寬吸引和利用外資的渠道,繼續(xù)加大跑上力度,爭取國家、省、市等項目資金的支持,堅持握緊拳頭保重點,集中財力辦大事的指導思想,千方百計落實項目配套資金,保障重點工程建設支出。
    第三、實現取得十二五重點工程精彩開局,必須保證工程協(xié)調和調度不松弦。今年重點工程各項目都已制定詳細的節(jié)點計劃,交通重點工程指揮部要強化檢查調度、督促協(xié)調職能,進一步細化內部各項管理制度。重點辦每周至少召開協(xié)調會,每個工作人員都把精力放到重點工程上來,分工掛鉤若干項目,每天至少到現場巡查一次,做到進度情況時時追蹤、存在問題立即解決,絕不能拖重點工程的拌腳石。當前,在做好249省道、山水大道工程建設基礎上,要重點對唐港路拓寬改造等計劃近期開工的項目進度、隊伍招標、資金保障等問題進行深入研究和跟蹤調度。
    第四、實現取得十二五重點工程精彩開局,必須將工程質量和安全排在第一位。百年大計,質量第一。安全責任重于泰山。我們一定要以對人民負責,對子孫萬代負責的高度主人翁精神和責任感,繼續(xù)發(fā)揚敢打敢拼,優(yōu)質高效的精神,建立質量管理網絡體系和完善安全生產管理體系,嚴肅工藝紀律,嚴格施工程序,落實安全生產責任制度,把好工程建設的每個環(huán)節(jié),努力創(chuàng)建雙優(yōu)工程。
    第五、實現取得十二五重點工程精彩開局,必須激發(fā)爭先爭位爭一流的昂揚斗志。重點工程早一天完工,就早創(chuàng)一份效益,就早做一份貢獻。因此,我們要在保證安全和質量的前提下,精心組織,精心施工,抓工期,搶速度。與天斗,不畏嚴寒酷暑;與地斗,不怕艱難險阻。樹立敢于啃硬、敢于勝利的精神,千方百計保證工期,做到搶點運行,按期完工。
    各位領導、同志們,在開啟躋身蘇北第一方陣新征途中,重點辦將繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的交通人精神,在局各科室和部門的大力配合下,以更加飽滿的激情、更加昂揚的斗志,銳意進取、勇挑重擔,再次譜寫交通發(fā)展的新篇章。
    謝謝大家!
    總結表彰會發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    一個多月來,全體老師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學刻苦學習、勤奮進取,在月考中潘美麗,段湘萍,彭浩等64名同學取得了優(yōu)異的成績,在此,我向獲獎的同學表示衷心的祝賀! 另外,我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學。比如140班劉云祥,李潔141班袁慧敏,鄧智英142班蔡晶,143班劉紹穩(wěn),曾志豪等同學成績都有大的進步,只要我們努力就會有收獲;還有142班劉琳琳。彭攀登,劉祥143班彭宇翔,劉研,譚毅,蔡仕鑫,劉芳,黃磊等同學,工作積極,熱愛勞動,熱愛生活。這些同學也是我們的驕傲,還有我們的七年級144班145班的同學已經習慣了初中生活,一切都走上正規(guī),這次月考只是一次加油站,我相信取得優(yōu)異成績的同學絕不會驕傲,會再下決心、再鼓干勁,把考取重點高中作為初中階段的奮斗目標,不斷奮勇前進。同時,我深信成績差一點的同學會樹雄心,立壯志,不懈努力,你現在的成績并不代表你的將來,希望你們在下一次考試中迎頭趕上,甚至會超過這次受表彰的同學。
    在這次月考中,也發(fā)現了一些問題:
    學習缺少熱情,干勁、拼勁不足; 在這里我倡議,我們各年級同學要積極開展結對子、賽學習活動,同年級班級,要展開挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)活動:144與145,142與143,140與141.每個同學要有強烈的集體榮譽感,努力為班級爭光,積極營造一種在學習上比、趕、幫、超的氛圍。
    同學們,對怎樣搞好自己的學習,我提出以下要求:
    果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。比如期中考試上升5個名次、第二次月考再上升5個名次、期末再上升5個名次。我請各位班主任老師和各科任教師幫助我們的學生分析實際情況,擬定本學期的幾項奮斗目標:每次考試在班級和年級達到什么名次、競爭對手是誰、準備進步多少名次。每個同學自覺接受老師和同學監(jiān)督,做一個言而有信的人、做一個有志向的人、做一個有堅忍不拔的人。
    同學們,你們的父母為什么要送你們上學,是因為他們深深的感知:知識是未來的財富,如果你不好好學習,將來就會在激烈的社會競爭中被淘汰。有人說:留下萬貫家財,不如培養(yǎng)一個人才。少壯不努力,老大徒傷悲。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲! 我校各班都有刻苦勤奮學習的榜樣。如:140班潘美麗143班段湘萍144班彭浩等同學,大家每天看看他們的課堂和課外學習態(tài)度。我們要向他們多多學習,同學之間多交流,想方設法提高自己的成績......
    我希望通過本次月考總結,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)
    優(yōu)意識,掀起學習高潮。這次考好的同學,要 百尺竿頭,更進一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝學習上的困難。
    謝謝大家!
    總結表彰會發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    秋期第一次月考已落下帷幕,本學期開學一個月以來,全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學刻苦學習、勤奮進取,整體教學成績有明顯的進步,這次月考中,涌現出六(1)班、七(3)班、八(3)班等學習氛圍濃厚成績突出的班集體,同時也涌現出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鵬、李光慈、趙家龍、克佳寧等一批學習認真、成績優(yōu)異的學習標兵。他們就是我們全體同學學習的榜樣。希望全體同學向他們學習,頑強拼搏,團結上進,做一名優(yōu)秀的中學生。
    但是,我們看到優(yōu)點的同時也應該看到不足。有的同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學學習目的不夠明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學吸煙、打架,違反校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。 同學們,怎樣搞好自己的學習,我提出以下要求:
    老師是人類靈魂的工程師,是你們成長道路上的第二父母。特別是我們陳店實驗學校的老師都是經過考試、試講、考察等嚴格程序聘請的教學精英,同學們已經看到許多老師休息時間還在備課、改作業(yè)、輔導學生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車接送學生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導,遵守課堂紀律,上課積極進教室、準備學習用品,坐姿端正,認真聽講,開動腦筋,主動發(fā)言,積極完成學習任務,不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學監(jiān)督,落實到行動上。如果這樣,你一定會得到老師的更多幫助和關懷,做到了這一點,你在學習上一定會取得更大的進步。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一 個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不 斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。比如期中考試上升5個名次、第二次月考再上升5個名次、期末再上升5個名次。我請各位班主任利用午自習或夕會時間幫助每個學生分析實際情況,擬定本學期的幾項奮斗目標:每次考試在班級和年級達到什么名次、競爭對手是誰、準備進步多少名次。每個同學自覺接受老師和同學監(jiān)督,做一個言而有信的人、做一個有志向的人、做一個有堅忍不拔的人。
    1、各班建立各學科學習小組,各小組之間展開競爭,形成比學趕幫超的學習氛圍。
    2、開展聽課活動,重點不是看老師如何精彩講課的,而是同學們如何學習的。
    3、作業(yè)要求,語文作業(yè)改革,周記每周不少于3次,重點檢查書寫質量,每周一次閱讀課,語文老師或科代表主持。目的數學物理化學英語等,也要檢查書寫質量,書寫規(guī)范。
    我希望通過本次月考總結會 ,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。這次考好的同學,要百尺竿頭,更進一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝學習上的困難。
    同學們,本次考試總結會又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
    總結表彰會發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好,很高興能有這個機會和大家分享自己作為青年教師的成長經歷。三年來,我經歷了很多事情,從一個小女孩兒變成了一位為母親,由一個剛剛畢業(yè)的學生成為一名光榮的教師。三年的教學生活,既是緊張忙碌,又是充實愉快的。成績固然很重要,但我更注重取得成績的過程。領導的大力支持,同事的精誠合作,學生們的拼搏奮斗,所有的一切都讓我感動。
    我像許多新教師一樣,剛剛開始教學生涯,一切都很生疏,不知道該如何走上講臺,怎樣管理學生,迷惘與彷徨充斥在我心中。學生難于管理,教學經驗不足,整天都是想哭的感覺,總覺得煩心,天天抱怨老天爺對自己的不公?,F在回想起來,那都是對自己的歷練,對于教師這個工作而言,更強調的是實踐操作能力及經驗的積累。所以,每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調整好自己的心態(tài),一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗老師的這個組,當時我已經懷有六個月的身孕,組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師,大家都關心愛護我,我心里很感動,因此我下定決心一定要干出一番成績,不辜負他們的期望。抱著這樣的想法,我一直到產前不久才休假,由于工作的需要,產假還沒休完,就開始上班了。
    我認為,作為一名教師,專業(yè)技能必須過硬,課要上得好。如何把課上好,這取決與教師備課時的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參,死備課,一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學生,一點兒都不考慮如何讓學生熱愛課堂,熱愛學習。結果是自己累得半死,學生卻聽得死氣沉沉,導致我越教越不想教,學生越學越不想學,考出來的成績也就可想而知了。經過三年的成長,我已經樹立起了一個清楚的概念:備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了,更要結合自己班級的實際情況,做出適當的調整和安排,使教學內容與學生的實際認知水平相結合,這樣才能實現教學相長。一堂好課,就是要調動學生參與教學過程的積極性,讓學生把知識充分的吸收,學以致用。
    “三人行,必有我?guī)?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!蓖ㄟ^向他人學習,可以在最短的時間里,獲得最大量的知識。所以,一有作課、聽課的機會,我就不放過,向周永芹老師學習帶班經驗,向郭秀鳳老師、陳朝霞老師、魏淑娟老師學習英語教學經驗,老師們對我毫無保留。學校開展“合作互動”課堂改革就是很好的機會,學校領導專門要我們去大港培英中學學訪,回來之后,我干勁十足,積極響應學校號召,參與課堂改革。此后我每次聽課時,邊聽邊對照自己的教學設計,尋找各自的優(yōu)缺點,對自己的教學設計進行優(yōu)化。通過這樣的學習交流,我積累了許多寶貴的經驗,找到前進的方向。令我驚喜的是,我的努力漸漸有了成效,學生開始喜歡我的英語課,成績也在漸漸提高。而且,學校領導為青年教師搭建自我展示的平臺,為我們創(chuàng)造了很多機會,這三年中,由不敢讓教師聽我的課,到現在的喜歡教師聽我的課。因為我知道,只有這樣,我才能更快地進步,才能不斷地成長。
    我覺得班主任是青年教師成長的必經之路。三年中,我擔任了兩年副班主任,我剛開始見到問題學生就煩惱。當了媽媽之后,覺得對這些學生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他們自然和你親近,聽你的話,愛上你的課。由于管理經驗不夠豐富,剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周圍有許多帶班經驗豐富的班主任們,我便注意他們對各自班級的管理方法,并直接向他們請教,同事們毫無保留地指導和幫助,使我的班級管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的機會,我留心觀察了作為班主任應該做哪些工作,出現問題應當如何處理,我深刻體會到,班主任一定要有責任心,我認為這是最重要的品質。平時勤下班級,一有時間就和學生在一起,耐心地解決他們的'問題。在初三加課期間,周老師因病休息,我暫代班主任一職,那段時間我早來晚走,克服很多困難,終于順利完成任務,也積累了寶貴的經驗?,F在,作為班主任,我覺得很有信心,這些是三年來的最大收獲。
    總結表彰會發(fā)言稿篇十二
    老師們、同學們:
    緊張而忙碌的20xx年度已成為過去了,今天,我們毛莊小學的全體師生和部分優(yōu)秀學生家長歡聚一堂,在此召開20xx年度總結表彰大會,此時此刻,我懷著激動的心情同全體師生一道盤點收獲、播種希望,在此我們隆重表彰在本學期涌現出來的“先進班集體”、“學習標兵”,我代表全體教師向被表彰的48名同學、五個班集體表示熱烈的祝賀。希望這些同學再接再厲、不驕不躁,在新的一學期里取得更大的成績,希望全體同學都要以這些同學為榜樣,努力學習,不斷進取,爭做優(yōu)秀好少年。
    過去的一年,在鎮(zhèn)教辦的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,校園建設與教學設施有了巨大的變化,一年來學??朔щy,千方百計改善辦學條件,新增微機17臺,儀器室進行了更新?lián)Q代,新增圖書400冊,新修4個室外乒乓球臺,新安裝了視頻監(jiān)控設備、新購進了電警棍、橡膠棒防身鋼叉、強光手電等安全器械,新建幼兒園并增添了很多設備,學校新教學大樓已列入20xx年全鎮(zhèn)重點工作并已經做好了建設的前期準備工作,開工在即,學校盡最大努力籌資10萬元,預定了五套班班通多媒體設備和部分教師電子備課用微機,爭取盡早投入使用。學校教育教學取得了可喜成績,在全鎮(zhèn)期末質量檢測中我校有11門學科進入全鎮(zhèn)前六名,其中四年級數學取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績,四年級英語、品德,五年級語文、英語全鎮(zhèn)第三,三年級英語、五年級數學、品德全鎮(zhèn)第五,三年級數學由升級時的全鎮(zhèn)第14名上升為全鎮(zhèn)第6名,四年級語文由升級時的全鎮(zhèn)第15名上升為第6名,五年級陳勝男同學期末成績非常突出,春節(jié)前被評為縣級優(yōu)秀學生,教育局頒發(fā)了獎狀、獎品,何局長簽名送給了賀年卡,我相信下一步會有更多的同學獲此殊榮,上學年我??傮w教學質量明顯提高,由上學年全鎮(zhèn)綜合排名第7上升為第,5,由全鎮(zhèn)農村學校排名第4上升為全鎮(zhèn)第2名。學校被評為泰安市學校文化建設aaa級學校,東平縣縣級教學示范校,東平縣師德建設先進單位,東平縣青少年思想道德建設十佳學校,并成功晉級為東平縣學校規(guī)范化星級創(chuàng)建工程四星級學校。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動,家長的關心支持,各級領導的親切關懷密不可分。
    親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學期、新起點、新目標、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更加可愛更加自信。
    一年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,有的老師雖臨近退休仍然老驥伏櫪,身挑重擔但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。我校教師除了具有高尚的師德還具有扎實的教學基本功,如蘇軍主任在泰安市小學語文優(yōu)質課比賽中榮獲一等獎,李愛香老師獲縣優(yōu)質課比賽一等獎,陳培利老師的教學論文獲省一等獎,正是因為我們有了這樣一支師德高尚、業(yè)務精湛,敬業(yè)愛崗的老師,我們的學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評。所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    一年來,全體同學刻苦學習,在老師和家長的細心呵護下茁壯成長,德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,我欣喜地發(fā)現同學們在成長,低年級的小同學懂事了,標準文明的普通話說的是那么悅耳,高年級同學在自己健康成長的同時,還能熱心幫助低年級同學做事情,這一切都離不開老師對我們的教育幫助,讓我們以熱烈的掌聲對老師的辛勤勞動,表示衷心的感謝!
    總結表彰會發(fā)言稿篇十三
    各位領導、同志們:
    上午好。
    緊張而忙碌的20xx年已悄然過去。在過去的一年里,在以張綱治為核心的領導班子的英明領導和正確決策下,生產運行部全體員工精誠團結、奮力拼搏,開拓進取,緊緊圍繞設備安裝、設備調試這條主線,在生產準備、人員培訓、文明生產等各個方面,取得了可喜的成績。現概括如下:
    然而,成績只能代表過去,我們未來面對更多的是,困難和問題、風險和挑戰(zhàn)。我們必須清醒地認識到,任何事物的發(fā)展歷程都不可能是一片坦途、一帆風順。我們必須正確面對我們當前所面臨的“五難”局面。
    一是難在我們的經驗匱乏,沒有成功的經驗借鑒。我們必須不斷學習,不斷提高,不斷開拓進取。
    二是難在我們必須跟著外方人員的工作節(jié)奏。我們還不能完全按照我們自己的意愿去開展工作。
    三是難在語言溝通的困難和中西方文化的差異。一些技術問題和工作理念還存在著許多制約進度的不利因素。
    四是難在我們人才的缺乏,人員素質亟待提高。當前我們的人員配備還很不到位,人員的技術水平還很低,距離滿足世界一流生產線的需求,還存在一定的差距。
    五是難在我們以單生產的這種生產模式。我們眼下還不能把這條生產線的短流程、大產量的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
    所以,我們既不能一看到成績就沾沾自喜、忘乎所以,也不能一看到困難就喪失信心、畏縮不前。我們只有更多地看到問題、更多地看到困難,多講憂患、多講清醒,敢于面對、善于面對,才能增強責任心、進取心;才能突破難題、化解風險;才能不斷取得新的更大勝利。
    總結成績,是為了增強發(fā)展信心;分析問題,是為了保持清醒頭腦。
    20xx年是公司搶抓市場機遇的一年,也是人員參與安裝調試,素質不斷提高的關鍵一年,更是集團持續(xù)發(fā)展取得成效至關重要的一年。
    我們必須把思想和認識統(tǒng)一到公司明年的工作任務上來,堅定信心,知難而進,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,進一步下定決心、堅定信心,增強責任心。繼續(xù)圍繞設備調試、投產達產這條主線,腳踏實地,求真務實,攻難克艱,積極創(chuàng)造條件,不斷加快生產線的投產、達產。
    “寒冰未破草萌動,車間處處蕩春風”。令我們高興的是,雖然時值嚴冬,但春天的氣息已經絲絲可感。生產運行部的全體員工,群情激昂,斗志昂揚,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,時刻等待著投入到新的工作崗位。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在新的一年里,我堅信,在各級領導的關心支持下,在各兄弟單位的密切配合下,在部室全體員工的共同努力下,我們一定會抓住難得的歷史機遇,以高昂的斗志、飽滿的熱情、務實的學習作風,去圓滿完成這項神圣的使命,堅決不辜負各位領導對我們的殷切期望,不辜負公司和集團對我們的殷殷重托,努力開創(chuàng)公司更加輝煌燦爛的明天。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家。
    總結表彰會發(fā)言稿篇十四
    各位老師、同學們:
    緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現平時學習上的不足與缺陷。
    今天會議的主要議題是總結表彰。會議的目的就是希望全體高三學生認清形勢, 查找差距, 理清思路, 振奮精神, 凝心聚力,迎戰(zhàn)高考。
    在本次考試中,部分同學取得了優(yōu)異成績我在此向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的 祝賀!
    同學們,對考試成績我們要正確面對。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。
    失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
    態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,如每次周考、月考以及二診、三診考試,高考的目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的.琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    我們希望通過本次期中考試 ,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。這次考好的同學。 百尺竿頭更進一步,在以后考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
    我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻一直盡心盡力、孜孜以求的同學們,他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學而感到欣慰和自豪,你們同樣是復中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
    期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
    期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,年級、學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
    謝謝大家!
    總結表彰會發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是張澳,很高興能在此發(fā)言。首先,請允許我代表高一(2)班的全體同學向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。期中考試已經過去了,在這次考試中有的同學取得了優(yōu)異的成績,也有的同學考試成績不理想,但我們要勝不驕,敗不餒,要總結自己成功的經驗和失敗的教訓,借此機會,和大家分享一下我的經驗。
    我校目前正在推行“6+1”教學模式,所以在上課前,同學們要認真預習新課,完成老師發(fā)下來的導學案。上課時,要積極參與小組內的討論,有不懂的地方要多向老師和同學請教。對于老師提出的問題要認真思考,大膽舉手發(fā)言。課后,我們要多復習老師講過的知識,保管好老師發(fā)下的導學案,利用一些空閑時間將以前的導學案翻出來溫習一遍,孔子說過“學而時習之,不亦樂乎”,“溫故而知新,可以為師矣”。
    其次,我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習的自主性,我們要認真獨立完成老師布置的作業(yè),有計劃地安排自己的課外時間。知識在于積累,而學習在于堅持不懈。正所謂,冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。
    再次,我們要對自己有信心?!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”。要時刻在心里對自己說:“我是最棒的,沒有人可以比得上我,因為我不比任何一個人笨,但我比任何一個人都要努力。
    最后,我要提醒那些偏科的同學,要多花些時間放在自己的弱科上。通過這次考試不難看出,那些偏科的同學如果能將自己的弱科趕上來,那么成績一定會有很大的提高。送給同學們一句話:“一分耕耘,一分收獲”。只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!