信息中心第十九周的工作總結(jié)(匯總24篇)

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    通過總結(jié),可以找出不足之處,并為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。寫總結(jié)要注重條理性,將整個內(nèi)容分成幾個小標(biāo)題,有序地展示出來。總結(jié)范文僅供參考,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,使其更符合自己的需求。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇一
    我們在送走刻骨銘心的20xx年時,也迎來了充滿期望的20xx年。忙忙碌碌的一學(xué)期匆匆過去,有付出就有收獲,有經(jīng)歷就有挫折。在盤點(diǎn)成績的同時也要查找一下存在的問題,以便我們更有信心把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
    這學(xué)期,信息中心規(guī)范開展教研活動,在七年級的綜合實(shí)踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔(dān)了一個班的教學(xué)任務(wù)和班主任工作。全組教師參與了十一五課題“信息技術(shù)環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松教師分別開設(shè)了市、校級公開課。
    在計(jì)算機(jī)編程輔導(dǎo)和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了很多工作,有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學(xué)參加了信息學(xué)全國分區(qū)聯(lián)賽的復(fù)賽。
    學(xué)校網(wǎng)是學(xué)校對外的形象窗口,丁賢友教師為此付出了很多,許多工作都是他在家中完成的?;咀龅搅诵畔l(fā)布準(zhǔn)確、及時。本學(xué)期發(fā)布信息200余條,為參加教育局舉行的學(xué)校網(wǎng)的評比,丁賢友教師對學(xué)校網(wǎng)進(jìn)行了全面的改版。使網(wǎng)站功能更加完善,板塊齊全,頁面清晰美觀,訪問速度更快,新增加了17個子網(wǎng)站(如學(xué)科教研網(wǎng)、信息學(xué)奧賽網(wǎng)等),資源更加豐富,管理更快捷,已構(gòu)成了較為完善的學(xué)校網(wǎng)群,在教育教學(xué)中正發(fā)揮著進(jìn)取作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做,要定期查看系統(tǒng)和網(wǎng)站漏洞,及時給系統(tǒng)打補(bǔ)丁,定期給網(wǎng)站備份,確保網(wǎng)站運(yùn)行安全和穩(wěn)定。在此期間全組教師也給與大力的支持。
    信息中心教師個人取得的榮譽(yù)是:丁賢友教師制作的教學(xué)軟件《初探計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》獲市教學(xué)軟件評比一等獎、丁賢友教師的《探索動畫奧秘》教學(xué)設(shè)計(jì)獲省電教學(xué)術(shù)作品評比二等獎、張亞平教師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。
    為引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用計(jì)算機(jī),信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動,在學(xué)校文化周活動中舉行了八年級計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽。
    盡管我們隨時理解學(xué)校各部門的臨時性工作,但對常規(guī)工作我們?nèi)杂袟l不紊地進(jìn)行。本學(xué)期小多媒體教室開展各類活動128節(jié),大多媒體教室為200余節(jié),制作、復(fù)制英語聽力錄音帶89盒,拍攝dv資料約700分鐘,刻錄光盤35張,拍攝照片資料千余張。七年級計(jì)算機(jī)教室開課395節(jié)、八年級計(jì)算機(jī)教室開課350節(jié),教室多媒體上課3046節(jié)。利用雙控教育教學(xué)40節(jié),教室多媒體維護(hù)200余次,各處室計(jì)算機(jī)維護(hù)50余次,錄音機(jī)維修10余部,丁賢友教師還為教師供給教學(xué)資料掃描服務(wù)。
    信息技術(shù)知識更新快,新知識、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新術(shù)語層出不窮,我們僅有不斷更新知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和研討才能跟上時代步伐。我們積極參加繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展教研活動,為學(xué)?,F(xiàn)代化教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,在學(xué)校黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作計(jì)劃提出的工作目標(biāo)和要求,堅(jiān)持“涵養(yǎng)人文,能本達(dá)?!惫芾硭悸罚苑?wù)與創(chuàng)新定位電教宣傳工作,完成常態(tài)電教服務(wù)工作中,在科技創(chuàng)新教育活動、教師信息素養(yǎng)持續(xù)提升和信息宣傳工作等方面作了一些實(shí)實(shí)在在的事情,也暴露出一些不足,現(xiàn)作簡要總結(jié)。
    1.做好電教設(shè)備管理工作。一是對管理用臺式機(jī)、一體機(jī)等電教設(shè)備,通過建立管理檔案實(shí)行登記管理制度。二是對筆記本、無線網(wǎng)卡、dvd影蝶機(jī)、照相機(jī)等可移動設(shè)備實(shí)行使用人簽名借用制,借出簽名,歸還銷賬。三是對達(dá)到入校產(chǎn)級別的電教設(shè)備通過實(shí)行繪制“設(shè)備分布圖”進(jìn)行管理,從去年開始,每學(xué)期清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)一次以上,每學(xué)年繪制一次分布圖,便于電教中心做好調(diào)配、使用、維護(hù)等管理工作,同時把直觀圖報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為制定學(xué)校電教工作決策提供參考。
    2.保障網(wǎng)絡(luò)暢通、硬件設(shè)施正常使用。協(xié)同科室人員,對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行定期檢查維護(hù),對教師們使用遇到的問題,盡力解決。對于發(fā)現(xiàn)的問題,首先找原因查故障,盡力盡快維修。確定解決不了,經(jīng)維修人、使用人簽字后由校外專業(yè)技術(shù)人員維修,力所能及地保障教師們辦公教學(xué)正常進(jìn)行。
    在解決三年級、音樂組的無線上網(wǎng)問題,學(xué)校新加無線ap一個,解決了附近三個辦公室網(wǎng)速慢,有時不能上網(wǎng)的問題。對31個教室多媒體設(shè)備維修4次,更換vga線、音頻線二十多條。對操場音響設(shè)備進(jìn)行全新架設(shè),學(xué)校購置了功放、調(diào)音臺、無線話筒及室外音箱等設(shè)備,建設(shè)了設(shè)備存放間。
    本學(xué)期,在維修維護(hù)方面也有做的不夠的地方。如,在處理教室內(nèi)筆記本、視頻展臺與電視的連接故障問題上,有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題,在學(xué)校新添置話筒等設(shè)備后,或因設(shè)備間漏雨,或因設(shè)備不熟悉等,有數(shù)次在活動過程中出現(xiàn)問題,影響了活動效果。下學(xué)期,在設(shè)備安裝正常后,力爭不出類似問題。
    1.教師信息技術(shù)素養(yǎng)提升培訓(xùn)。在三月中旬進(jìn)行了一次教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案評選活動作品提交培訓(xùn)活動;四、五月份,對學(xué)校錄播教室使用,進(jìn)行了兩次現(xiàn)場培訓(xùn);此外,在平日使用、維修等過程中,也注意力所能及地進(jìn)行一些技術(shù)指導(dǎo)。
    2.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)管理需要,本學(xué)期在完善現(xiàn)有ftp站點(diǎn)(ftp://10.10.39.7/)的基礎(chǔ)上;新建學(xué)校視頻ftp(ftp://10.10.39.8/)站點(diǎn),用以放置學(xué)?;顒愉浵?,方便廣大教師在教育城域網(wǎng)內(nèi)隨時調(diào)用,也同時對學(xué)校錄像資源進(jìn)行備份?,F(xiàn)己搭建完成,相關(guān)錄像資源將在7月中旬完成上傳并啟用。
    3.以教育博客、濰坊市數(shù)字應(yīng)用服務(wù)平臺等途徑實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研特色。學(xué)校全體學(xué)科教師人人有博客,人人有賬號,通過教師博客“月評、期結(jié)”機(jī)制,加強(qiáng)了過程管理,強(qiáng)化了教師教育博客常態(tài)應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)教研特色。
    4.發(fā)揮自動錄播教室作用,初步探索“以全自動錄播教室常態(tài)應(yīng)用提升教師課堂教學(xué)自我反思能力”。本學(xué)期從四月份,先后有英語教師16人次、教學(xué)法校級展示教師11人及其它8名教師,進(jìn)行自動錄播課教學(xué)實(shí)踐。授課教師通過授課前集體備課,課堂活動中信息技術(shù)手段運(yùn)用,以及課后主動閱課反思,在完成對自己教學(xué)活動的整體審視與反思中,提升了自己的教學(xué)教研反思能力。
    5.攝像照相活動,服務(wù)于教育教學(xué)活動。積極參與學(xué)?!啊?35’能本課堂”構(gòu)建與深化活動、“學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命游學(xué)營等活動,為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務(wù),采集好過程性材料整理存檔。
    在這方面,本學(xué)期未完成的幾件事:
    一是學(xué)期計(jì)劃中提出的建立教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案管理系統(tǒng),由于技術(shù)原因,沒有完成。二是信息化培訓(xùn),原計(jì)劃四、五月份應(yīng)該開展的辦公軟件實(shí)用培訓(xùn)、圖片素材處理培訓(xùn)未能如期完成。
    1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優(yōu)課”、“電教論文評比”等活動,組織師生積極參與。其中,在省參評活動中,我校賈國霞老師的整合課作為全縣小學(xué)兩個名額之一,報(bào)省參評。
    2.在中小學(xué)電腦制作大賽活動中,滕文亮校長輔導(dǎo)的作品,獲省一等獎并上報(bào)全國參評;在科技創(chuàng)新大賽中,我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導(dǎo)的兩件作品,分獲兩個省一等獎。學(xué)校今年喜獲“昌樂縣科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“山東省中小學(xué)電腦制作大賽優(yōu)秀組織獎”。
    3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案評選活動”中,我校教師參與度廣、提交作品質(zhì)量高,結(jié)果還未出來。
    4.動漫個性選修課程正常開課,但這方面工作成效不突出。本學(xué)期“逐漸組建一支精干的師生動漫學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”的工作目標(biāo)未能達(dá)成。在本年度電腦制作活動、noc等賽事中,我校動漫作品為零提交,與其它兄弟學(xué)校差距很大。
    本學(xué)期,魯昱?育才校園電視臺按預(yù)定計(jì)劃,完成了每周“影片大看臺”的播出任務(wù)。但在定位有效促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展的有效平臺,定位宣傳和打造學(xué)校品牌的重要平臺上,目標(biāo)未達(dá)成。主要表現(xiàn)在,每月一期的電視節(jié)目制作上,電視節(jié)目制作人、主持人團(tuán)隊(duì)的選拔、培養(yǎng)上,因技術(shù)人員短缺,沒有得到很好的落實(shí)。
    本年度學(xué)校高度重視宣傳推介工作,加大了學(xué)校辦學(xué)特色與辦學(xué)機(jī)制的總結(jié)提升,擴(kuò)大了學(xué)校影響力和知名度。
    一是各大報(bào)社、電視臺等媒體對我校能本教育進(jìn)行了大量的典型宣傳與報(bào)導(dǎo)。一學(xué)期來,先后有山東教育電視臺等7家市級以上媒體報(bào)導(dǎo)了我校能本教育的辦學(xué)理念及經(jīng)驗(yàn)做法。其中,《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構(gòu)筑中國教育夢的基石”為題作專題報(bào)導(dǎo)(5月10日),《濰坊日報(bào)》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞(6月5日),《山東青年報(bào)?教育周刊》用2個版面作“能本教育構(gòu)筑中國教育夢的基石”的專題報(bào)導(dǎo)(5月7日),《現(xiàn)代教育報(bào)》用1個版面用“能本發(fā)展勁滿帆”的專題報(bào)導(dǎo)(4月10日),這些報(bào)道,大力宣傳了學(xué)校能本教育取得的典型經(jīng)驗(yàn),在全市、全省乃至全國引起了反響。
    二是加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。針對學(xué)校網(wǎng)站分配欄目,實(shí)行科室負(fù)責(zé)制,各科室根據(jù)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,及時提煉、總結(jié)做法、亮點(diǎn),不斷充實(shí)、更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓學(xué)校網(wǎng)站成為了宣傳學(xué)校的重要窗口。
    三是積極向縣域內(nèi)具有影響力的網(wǎng)站進(jìn)投稿,如政務(wù)網(wǎng)、傳媒網(wǎng)等,通過推薦文章或通訊報(bào)道的方式,進(jìn)一步了擴(kuò)大學(xué)校影響力。
    四是做好信息上報(bào)與網(wǎng)絡(luò)輿情工作。上報(bào)信息實(shí)施科室負(fù)責(zé)人把關(guān)制、校領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)審核制。對于網(wǎng)絡(luò)輿情,及時監(jiān)督發(fā)現(xiàn),及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。
    在今后的工作中,我們在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)圍繞我校能本教育,在電教宣傳工作提升服務(wù)能力,繼續(xù)創(chuàng)新求變多出佳績。
    .6.29
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇三
    根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作安排與計(jì)劃制定了本中心的工作計(jì)劃,經(jīng)過大家的努力工作,做出了一定成績,現(xiàn)小結(jié)如下:
    在教育教學(xué)方面,針對本學(xué)科的特點(diǎn),大家認(rèn)真新課改的文件精神,學(xué)習(xí)新課標(biāo),嘗試一些新的教學(xué)方法。由于高二年級選修的是《多媒體技術(shù)應(yīng)用》,本課內(nèi)容含有動畫制作和圖像處理,由于圖像處理選用photoshop圖像處理軟件,本軟件對圖像有很強(qiáng)大的圖像處理功能,而我們學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)中存在一定的困難,備課組根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn),選取大量的有趣圖片,讓學(xué)生在興趣中學(xué)好圖像處理的技術(shù)。高一年級把理論和實(shí)踐相結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),重視學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。成立了程序設(shè)計(jì)小組,興趣小組的學(xué)生人數(shù)超63人。利用業(yè)余時間給興趣小組的學(xué)生上課輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的思維分析能力和動手能力,開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
    程序設(shè)計(jì)小組在參加奧林匹克競賽中獲得不錯的成績,有30名學(xué)生獲得市級一、二、三等獎,其中有二名同學(xué)參加省級復(fù)賽。
    在現(xiàn)代教育技術(shù)管理方面,本組同事分工合作,及時維修硬件、維護(hù)軟件、維護(hù)管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,保障電子白板教室正常使用,保障教師辦公用機(jī)正常運(yùn)行,從技術(shù)層面搞好“翻轉(zhuǎn)課堂”的服務(wù)工作并多次協(xié)助學(xué)校完成“翻轉(zhuǎn)課堂”觀摩課工作,為學(xué)校使用現(xiàn)代教育技術(shù)提供有力地保障。具體比較重要的事情是:
    1.中控室的維護(hù)工作,中控室是學(xué)校智能化的神經(jīng)中樞核心部分,無論是視頻監(jiān)控、一卡通、廣播系統(tǒng),還是校園網(wǎng)、對外因特網(wǎng)、電話等都是通高此核心模塊來進(jìn)行智能化運(yùn)行的,我們對它更加重視,經(jīng)常性去檢查,去維護(hù),保障它能正常穩(wěn)定運(yùn)行。
    2.教師的工作電腦維護(hù)工作。完成190多位教職工辦公電腦新舊的換發(fā)工作和維修維護(hù)的工作,保障系統(tǒng)正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)暢通。
    3.協(xié)助教導(dǎo)處完成高三報(bào)名、攝像工作。
    4.協(xié)助教科室完成部分教師參加交互式電子白板比賽工作。經(jīng)過多輪比賽有3位老師獲得較好的成績。
    5.完成oa數(shù)據(jù)建庫工作。oa數(shù)據(jù)建庫主要將全校的教師和學(xué)生的基本信息錄入數(shù)據(jù)庫中,經(jīng)過收集、整理、錄入,終于完成oa數(shù)據(jù)建庫工作并完成對部分領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)工作。
    6.聯(lián)系廠家搞好向?qū)W生宣傳購買移動平板終端設(shè)備的工作。
    7.給一些新搬遷的.辦公室搞好網(wǎng)絡(luò)連接和系統(tǒng)調(diào)試工作。
    8.尋找臨時解決4個翻轉(zhuǎn)班教室無線網(wǎng)接入方案并完成方案實(shí)施。
    9.尋找解決教室安裝視頻監(jiān)控方案。
    10.陳夢琳參加校級“20xx年青年教師優(yōu)質(zhì)課”評選,獲校級二等獎。
    11.完成三個機(jī)房檢修工作。
    12.協(xié)助完成市局教科院在我校搞登分統(tǒng)計(jì)工作。
    13.對教室的電子白板進(jìn)行維修與維護(hù)。
    14.協(xié)助政教處、移動公司搞好學(xué)生的校訊通工作。
    20.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等日常維護(hù)。
    16.協(xié)助教導(dǎo)處完成20xx年注冊會計(jì)師考試。
    17.督促中控室防雷系統(tǒng)設(shè)備維修。
    18.信息學(xué)競賽報(bào)名工作、學(xué)生信息學(xué)競賽賽前培訓(xùn)、帶隊(duì)參加信息學(xué)競賽。在20xx年第20屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(市)中,有30人次在市里獲獎,其中:獲市一等獎2人(董xx),獲市級二等獎7人(鳳xx),獲市級三等獎21人(張xx);我校獲最佳組織單位,劉洋獲最佳指導(dǎo)教練。
    19.確定網(wǎng)上閱卷方案并實(shí)施七天網(wǎng)上閱卷方案。
    20.確定南北大門添加視頻監(jiān)控方案并實(shí)施完成方案。
    21.督促中控室防雷系統(tǒng)設(shè)備維修。
    22.督促網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)及輔助設(shè)備配套的實(shí)施。
    23.督促南北大門添加視頻監(jiān)控的實(shí)施。
    24.督促完成校園話吧新系統(tǒng)的實(shí)施。
    25.督促完成新的10個電子白板館室的安裝調(diào)試。
    26.從技術(shù)層面搞好“翻轉(zhuǎn)課堂”的服務(wù)工作并多次協(xié)助學(xué)校完成“翻轉(zhuǎn)課堂”觀摩課工作。
    27.輔助教導(dǎo)處搞好“20xx年青年教師優(yōu)質(zhì)課”評選工作(課堂視頻實(shí)錄工作)。
    28.完成發(fā)放教師新辦公電腦并完成舊辦公電腦的回收工作。
    29.完成階梯教室、錄播教師安裝無線網(wǎng)絡(luò)。
    30.尋找解決錄播室服務(wù)器與中控室的網(wǎng)絡(luò)連接問題方案并實(shí)施完成方案。
    31.完成上報(bào)市電教館的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用與需求數(shù)據(jù)等資料。
    32.完成市教育信息化工作進(jìn)展填報(bào)工作。
    33.給20xx年教師資格面試做同網(wǎng)段建設(shè)工作、協(xié)助教導(dǎo)處完成20xx年教師資格面試工作。
    34.統(tǒng)計(jì)各教室電子白板設(shè)備情況。
    35.聯(lián)系oa公司(xx公司),解決遺留問題。
    36.宣傳教師使用xx電子白板的培訓(xùn)工作、完成教師使用鴻合電子白板的培訓(xùn)工作。
    37.試用錄播室軟件的直播功能,尋找錄播室的直播方案。
    38.新電子書包驗(yàn)收。
    39.拿出建設(shè)高一、高二各班級電子閱覽書櫥的方案。
    在教科研方面,積極參加各級教研活動,多次主持市、校級教研活動。經(jīng)常自我學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),給自己充電,緊跟信息技術(shù)發(fā)展的步伐;胡校長主持的本組參與的“十二五”課題《人工智能與機(jī)器人作為高中校本課程對創(chuàng)新思維發(fā)展的相關(guān)性研究》經(jīng)過多次討論研究,形成《人工智能與機(jī)器人作為高中校本課程對創(chuàng)新思維發(fā)展的相關(guān)性研究》的校本教材大綱(討論稿),硬件方面(智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室已得到上面批準(zhǔn))正在籌劃建設(shè)中,為下面的課題研究奠定基礎(chǔ),本課題順利通過省電教館中期檢查驗(yàn)收,取得合格等級。
    總之,成績是有的,但在管理上還存在很多的不足,在服務(wù)的質(zhì)量、服務(wù)速度上還是不夠好的,以后我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平,提高服務(wù)意識,不斷完善管理工作,爭取更好的成績。
    xx市第二十二中學(xué)信息中心
    20xx年2月
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇四
    我們在送走刻骨銘心的.20xx年時,也迎來了充滿期望的20xx年。忙忙碌碌的一學(xué)期匆匆過去,有付出就有收獲,有經(jīng)歷就有挫折。在盤點(diǎn)成績的同時也要查找一下存在的問題,以便我們更有信心把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
    這學(xué)期,信息中心規(guī)范開展教研活動,在七年級的綜合實(shí)踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔(dān)了一個班的教學(xué)任務(wù)和班主任工作。全組教師參與了十一五課題“信息技術(shù)環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松教師分別開設(shè)了市、校級公開課。
    在計(jì)算機(jī)編程輔導(dǎo)和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了很多工作,有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學(xué)參加了信息學(xué)全國分區(qū)聯(lián)賽的復(fù)賽。
    學(xué)校網(wǎng)是學(xué)校對外的形象窗口,丁賢友教師為此付出了很多,許多工作都是他在家中完成的?;咀龅搅诵畔l(fā)布準(zhǔn)確、及時。本學(xué)期發(fā)布信息200余條,為參加教育局舉行的學(xué)校網(wǎng)的評比,丁賢友教師對學(xué)校網(wǎng)進(jìn)行了全面的改版。使網(wǎng)站功能更加完善,板塊齊全,頁面清晰美觀,訪問速度更快,新增加了17個子網(wǎng)站(如學(xué)科教研網(wǎng)、信息學(xué)奧賽網(wǎng)等),資源更加豐富,管理更快捷,已構(gòu)成了較為完善的學(xué)校網(wǎng)群,在教育教學(xué)中正發(fā)揮著進(jìn)取作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做,要定期查看系統(tǒng)和網(wǎng)站漏洞,及時給系統(tǒng)打補(bǔ)丁,定期給網(wǎng)站備份,確保網(wǎng)站運(yùn)行安全和穩(wěn)定。在此期間全組教師也給與大力的支持。
    信息中心教師個人取得的榮譽(yù)是:丁賢友教師制作的教學(xué)軟件《初探計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》獲市教學(xué)軟件評比一等獎、丁賢友教師的《探索動畫奧秘》教學(xué)設(shè)計(jì)獲省電教學(xué)術(shù)作品評比二等獎、張亞平教師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。
    為引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用計(jì)算機(jī),信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動,在學(xué)校文化周活動中舉行了八年級計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽。
    盡管我們隨時理解學(xué)校各部門的臨時性工作,但對常規(guī)工作我們?nèi)杂袟l不紊地進(jìn)行。本學(xué)期小多媒體教室開展各類活動128節(jié),大多媒體教室為200余節(jié),制作、復(fù)制英語聽力錄音帶89盒,拍攝dv資料約700分鐘,刻錄光盤35張,拍攝照片資料千余張。七年級計(jì)算機(jī)教室開課395節(jié)、八年級計(jì)算機(jī)教室開課350節(jié),教室多媒體上課3046節(jié)。利用雙控教育教學(xué)40節(jié),教室多媒體維護(hù)200余次,各處室計(jì)算機(jī)維護(hù)50余次,錄音機(jī)維修10余部,丁賢友教師還為教師供給教學(xué)資料掃描服務(wù)。
    信息技術(shù)知識更新快,新知識、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新術(shù)語層出不窮,我們僅有不斷更新知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和研討才能跟上時代步伐。我們進(jìn)取參加繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展教研活動,為學(xué)校現(xiàn)代化教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇五
    20xx年,信息中心立足自身職能,圍繞財(cái)政業(yè)務(wù)工作大局,盡心盡力,恪盡職守,努力提升水平,強(qiáng)化服務(wù),取得了一定的成績,但與此同時也存在一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一是基本確保了財(cái)政各個網(wǎng)絡(luò)的安全暢通,確保了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行,為財(cái)政改革及業(yè)務(wù)工作提供了技術(shù)支持。二是完成了國庫集中支付系統(tǒng)安裝工作,確保了國庫集中支付網(wǎng)絡(luò)能正常運(yùn)行;三是積極策應(yīng)無紙化辦公需求,打造了oa平臺,并重點(diǎn)開展了辦公自動化軟件的推廣使用;四是致力于提高人員信息化水平,努力做好了各類培訓(xùn)工作;五是規(guī)范了財(cái)政網(wǎng)站qq群的使用管理,并致力于不斷創(chuàng)新,密切了交流,活躍了氣氛,促進(jìn)了和諧,推動了工作。
    截止11月底,全局信息宣傳共獲中央級獎項(xiàng)2個,市級獎項(xiàng)1個;財(cái)政部上稿8篇;財(cái)政廳上稿10篇;市、縣上稿28篇;《鄱陽財(cái)政》百期紀(jì)念特刊獲各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
    8月8日,鄱陽財(cái)政網(wǎng)正式開通。本著“打造全省一流網(wǎng)站”的宗旨,財(cái)政網(wǎng)共設(shè)一級版塊20多個、二級欄目60多個。截止11月底,共刊發(fā)各類信息和圖片千余篇(幅),不僅為社會提供了全方位的資訊服務(wù),促進(jìn)了政務(wù)公開,而且充分展示了鄱陽財(cái)政的良好形象,打造了一個全新的宣傳溝通平臺。
    為提升財(cái)政信息化水平,提高辦公效率,減少資源浪費(fèi),我局oa辦公自動化系統(tǒng)平臺于11月份正式搭建完成,標(biāo)志著除資金撥付外,財(cái)政系統(tǒng)公文將全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上登記、傳閱、流轉(zhuǎn)和審批。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),信息中心付出了艱辛努力,從網(wǎng)絡(luò)連通到數(shù)據(jù)錄入,從流程控制到權(quán)限分配,從培訓(xùn)宣傳到推廣應(yīng)用,都是在分管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,全員參與,加班加點(diǎn),終于在縣直單位中,率先與政府辦公自動化網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對接。
    盡管取得了一定成績,但與此同時,信息中心工作依然存在不少問題。如信息化建設(shè)的系統(tǒng)謀劃不夠,主動策應(yīng)和服務(wù)于財(cái)政業(yè)務(wù)需求的意識不強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)利用的效益最大化不佳,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)管理機(jī)制創(chuàng)新不足,隊(duì)伍的整體應(yīng)用水平參差不齊等等。
    20xx年,信息中心工作將重點(diǎn)圍繞“一個中心、兩大目標(biāo)、三項(xiàng)舉措”展開。
    “一個中心”即:為財(cái)政業(yè)務(wù)工作提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐和保障;
    “兩大目標(biāo)”即:全面推行無紙化辦公;全面提高人員網(wǎng)絡(luò)和辦公自動化應(yīng)用水平。
    “三項(xiàng)舉措”即:一是改革培訓(xùn)方式;實(shí)行分層次(區(qū)分不同應(yīng)用水平)培訓(xùn)、分類(區(qū)分機(jī)關(guān)和基層不同需求)培訓(xùn)、專項(xiàng)(圍繞財(cái)政業(yè)務(wù)需求)培訓(xùn)、重點(diǎn)(重點(diǎn)人員、重點(diǎn)工作)培訓(xùn)相結(jié)合,力求全面提升,整體推進(jìn)。
    二是實(shí)行區(qū)域協(xié)作;在充分提升人員應(yīng)用水平的基礎(chǔ)上,建立人員應(yīng)用能力信息庫,按城鄉(xiāng)、按條塊建立區(qū)域維護(hù)協(xié)作機(jī)制,優(yōu)化資源配置,改變信息中心“忙于救火”的局面。
    三是強(qiáng)化考評機(jī)制;逐步建立和完善計(jì)算機(jī)操作能力考評機(jī)制、財(cái)政網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力考評機(jī)制、辦公自動化設(shè)備維護(hù)和管理考評機(jī)制等,做到日??荚u和年終考評相結(jié)合。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期信息中心以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育信息化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源和引領(lǐng)作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力?;仡櫛灸甓鹊墓ぷ?,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為使我校的教育信息工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校信息中心采取了多種措施,進(jìn)一步提高了服務(wù)管理水平。
    1、暑假為教學(xué)北樓16個教室安裝了交互式多媒體白板系統(tǒng),目前已有30個交互式多媒體白板教室。對相關(guān)教師進(jìn)行了再培訓(xùn),保證了教師在課堂上正常應(yīng)用。對未安裝白板的10個教室做到了教師隨叫隨到,幫忙解決遇到的問題,保證了使用多媒體的教師正常上課。努力讓每位教師滿意,讓學(xué)生受益。
    2、對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
    3、為學(xué)校的消防應(yīng)急演練、運(yùn)動會、家校教育、演講比賽、班團(tuán)隊(duì)活動等采集圖像資料,為義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收整理電子資料,設(shè)計(jì)展示版面。
    4、在課堂教學(xué)團(tuán)體賽備戰(zhàn)過程中,信息中心積極參與其中,為教師制作課件、反復(fù)調(diào)試課件,錄音錄像,盡職盡責(zé)。
    5、六一節(jié)前夕,我們學(xué)校又組織了一次大規(guī)模的文藝匯演。不管是彩排還是正式演出,我們都是早做準(zhǔn)備,認(rèn)真調(diào)試,在校領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下,完成了這次效果最佳,影響最大的文藝匯演。
    6、有意識收集兒童教育影片和傳遞社會正能量的相關(guān)視頻,對學(xué)校安全教育、愛國主義教育、社會生活常識教育起到了積極的影響。
    7、每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間,我們積極參與,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行檢查并維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證設(shè)備健康、正常、安全運(yùn)行。
    8、期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學(xué)生考試試場,期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準(zhǔn)確無誤。
    9、同后勤合作,對原微機(jī)室(xxxx年建成的)的教學(xué)設(shè)備以及教師備課室等設(shè)備按程序進(jìn)行了成功報(bào)廢。
    10、認(rèn)真排除三樓微機(jī)室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機(jī)教室正常上課,我們主動查找問題、試著解決問題,解決不了的讓電腦公司幫助解決。
    我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。學(xué)校通過各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
    1、對全體教師進(jìn)行了“如何使用電子白板”、“如何制作電子白板課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
    2、推廣網(wǎng)絡(luò)視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉(zhuǎn)化軟件,充分調(diào)動廣大教師的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。
    3、認(rèn)真組織教師參加山西省教育教學(xué)信息化大獎賽,有8名教師獲省級個人獎。山西省第十四屆中小學(xué)電腦制作活動中再創(chuàng)佳績,有15名學(xué)生獲省級榮譽(yù),我校獲省團(tuán)體獎。
    1、微課制作
    微課是一種碎片化課程資源,對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)具有重要作用。當(dāng)前,為貫徹落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)山西省教育資源公共服務(wù)平臺首批微視頻資源建設(shè)的通知》的有關(guān)要求,我校精心準(zhǔn)備,認(rèn)真研究,首先在小學(xué)英語學(xué)科中進(jìn)行試驗(yàn),經(jīng)過一段時間的討論研究,初步形成了英語學(xué)科的微課制作標(biāo)準(zhǔn)和模式,該模式對其他學(xué)科的微課制作具有推動和示范意義。
    2、教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)是國家“三通兩平臺”的重要內(nèi)容,是教師專業(yè)成長和學(xué)生綜合發(fā)展的良好依據(jù)和支撐。本學(xué)期,根據(jù)市教育局的相關(guān)要求,信息中心積極為全校教師開通了教師個人空間并指導(dǎo)教師完善相關(guān)信息,了解各功能板塊,要求教師嘗試?yán)谩翱臻g”進(jìn)行教學(xué)。
    1、本學(xué)期全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠。
    2、參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
    3、還需提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
    4、還需和學(xué)校各處室共同合作完善校園網(wǎng)內(nèi)容,及時更新校園網(wǎng)信息。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇七
    6、對國家教育資源公共服務(wù)平臺進(jìn)行推廣應(yīng)用。
    7、對英語、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行云教室使用培訓(xùn)。
    1、制定了計(jì)算機(jī)教室管理制度;
    2、制定了計(jì)算機(jī)教室使用制度;
    3、制定了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)多媒體教學(xué)考核制度;
    4、制定了信息中心崗位職責(zé);
    5、制定了電教器材管理使用制度;
    6、制定了電教器材損壞賠償制度;
    7、制定了校園網(wǎng)絡(luò)管理制度。
    1、新建兩個便于管理維護(hù)、運(yùn)行流暢的計(jì)算機(jī)云教室;
    2、新建一個集公開教學(xué)、會議、錄播等功能為一體的多功能室;
    3、為會議室安裝一臺目前最先進(jìn)的互動教學(xué)設(shè)備——交互智能平板。
    1、缺少信息素養(yǎng)高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型教師
    一個值得我們關(guān)注的問題是信息素養(yǎng)高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型教師非常少。其原因是中小學(xué)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)往往是學(xué)習(xí)硬件和軟件操作應(yīng)用的知識與技能,不能與現(xiàn)代教育思想、理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等有機(jī)結(jié)合,而老教師雖然學(xué)科知識和教學(xué)能力的水平較高,但他們運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的技能則相對較低,有待在實(shí)踐中提高。
    2、缺乏相應(yīng)的教學(xué)資源
    從目前來看主要是缺乏符合新課程改革和符合課堂教學(xué)的教學(xué)資源庫,讓教師花費(fèi)大量時間去做資源和找資源導(dǎo)致應(yīng)用頻率不高。
    3、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合存在不少困難。
    目前,信息技術(shù)雖然在各學(xué)科教學(xué)中得到應(yīng)用,但高級階段的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué),則因存在缺少相應(yīng)的教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、“有思想沒技術(shù)”和“有技術(shù)沒思想”的問題導(dǎo)致信息技術(shù)與學(xué)科課程整合效果不夠理想。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇八
    20xx年是信息中心貫徹落實(shí)省教育廳先后下發(fā)的有關(guān)文件及我院信息化專項(xiàng)建設(shè)會議精神的關(guān)鍵之年,信息化工作在我院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在信息中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體工作人員的努力下,積極落實(shí)省廳信息化工作要求,各項(xiàng)工作緊跟全省信息化建設(shè)步伐,打開了新的工作局面,邁上了新的發(fā)展臺階?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    中心認(rèn)真學(xué)習(xí)“提高執(zhí)行力 追求卓越”文件的精神,貫徹“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用就是服務(wù)”的理念,為全面推進(jìn)我院的迎評促建工作,加強(qiáng)信息化建設(shè);提高技術(shù)、服務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)省教育廳先后下發(fā)的有關(guān)文件及我院信息化專項(xiàng)建設(shè)會議精神,進(jìn)一步明確了中心發(fā)展的具體工作目標(biāo),將逐步加大校園數(shù)字化建設(shè)力度,使我院每位教師走在信息化教育的前沿,為我院順利通過20xx年評估作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在對原有的制度進(jìn)行疏理和分析的基礎(chǔ)上,重新修定和完善了信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度。并強(qiáng)調(diào)在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí),使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
    制定了一系列關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)管理的制度、
    進(jìn)一步完善了多媒體教室使用申請及管理的制度,提高了多媒體教室相關(guān)設(shè)備的使用壽命。
    1、服務(wù)方式的多樣化
    為了加強(qiáng)管理,嚴(yán)謹(jǐn)工作紀(jì)律,明確工作職責(zé),我們建立和完善了各項(xiàng)管理規(guī)章制度。規(guī)范了工作流程,并樹立了以人為本的服務(wù)理念。明確要求中心全體工作人員都要以良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,積極的為我院各部門提供各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)。
    中心通過網(wǎng)上張貼和紙質(zhì)張貼的方式向全院師生公布了網(wǎng)絡(luò)投訴、技術(shù)支持及建議的四種方式:一是拔打24小時服務(wù)電話,二是通過中心主頁的“網(wǎng)上報(bào)障”上報(bào)網(wǎng)絡(luò)用戶的故障情況能較快地獲得中心的幫助,三是通過中心主頁上的“常見問題”獲得中心在線技術(shù)支持,四是通過設(shè)立在3號樓一樓的信息中心網(wǎng)絡(luò)值班室投訴有關(guān)問題。
    中心自主開發(fā)了“多媒體教室上網(wǎng)系統(tǒng)”,方便教師網(wǎng)上預(yù)定多媒體教室。
    2、 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持與服務(wù)
    近年來,網(wǎng)絡(luò)安全和技術(shù)的服務(wù)需求明顯增加,根據(jù)目前校園網(wǎng)的規(guī)模和運(yùn)行特點(diǎn),我們及時調(diào)整了內(nèi)部管理機(jī)制,設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、信息安全緊急響應(yīng)、用戶服務(wù)專職人員,并及時更新完善了服務(wù)內(nèi)容和支持范圍,為全校網(wǎng)絡(luò)用戶提供更加貼身的服務(wù)。
    3、多媒體教室技術(shù)與服務(wù)
    為了更好地利用多媒體教室開展教育教學(xué)及校園文化活動,信息中心為全院師生舉辦了六期多媒體教室技術(shù)培訓(xùn)活動。
    為滿足全院教師有效利用校園網(wǎng)絡(luò)開展輔助教室活動,信息中心已完成教學(xué)一樓及二樓的網(wǎng)絡(luò)布線工程并開通了多媒體教室上網(wǎng)業(yè)務(wù);為方便教師預(yù)定多媒體教室,信息中心自主開發(fā)了“多媒體教室網(wǎng)上預(yù)定系統(tǒng)”。
    4、為已運(yùn)行的信息系統(tǒng)做好技術(shù)服務(wù)工作
    我院學(xué)生管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)院網(wǎng)站、各系部站點(diǎn)及公共信息查詢與發(fā)布等信息系統(tǒng)的日常運(yùn)行、系統(tǒng)維護(hù)、功能升級和服務(wù)工作常抓不懈,通過我們良好的后臺技術(shù)支持和前臺服務(wù),保證了所有系統(tǒng)能常年正常運(yùn)行。
    5、 現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與管理
    信息中心運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)協(xié)助系部拍攝和制作精品課程、校園重要活動等場景,為我院迎評促建提供第一手素材。
    1、校園網(wǎng)建設(shè)方面:
    (1)完成了5號、9號、11號學(xué)生宿舍樓的綜合布線,完成了第二辦公區(qū)、生物制藥系等單位的光纜鋪設(shè)。
    (2)開通了學(xué)院ftp服務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源在校園內(nèi)網(wǎng)上的共享。
    (3)開通了中國教育科研網(wǎng),為我院的精品課程和評建網(wǎng)站提供了多線路訪問。
    (4)在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了教師網(wǎng)絡(luò)由聯(lián)通的10m升級為電信的100m的線路改造和升級。
    (5)部署了校園網(wǎng)運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng),能夠及時發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)中各種設(shè)備的異常情況并通過短信和電子郵件通知管理員及時加以解決。
    2、校內(nèi)外bbs的監(jiān)控和管理
    (1)建設(shè)和加強(qiáng)了校內(nèi)bbs
    校園bbs域名為xxxxx,由信息中心協(xié)助建設(shè)和監(jiān)管,學(xué)院大多數(shù)社團(tuán)在校園bbs上開辦了相應(yīng)的版塊。由信息中心籌建并成立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)會在bbs上每周進(jìn)行一次計(jì)算機(jī)病毒播報(bào),并發(fā)表相關(guān)的防病毒及計(jì)算機(jī)技術(shù)文章,極大的維護(hù)了我院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定和安全。
    (2)有效監(jiān)控校外百度貼吧
    信息中心積極參與中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院百度貼吧的管理,網(wǎng)絡(luò)管理員fxh89發(fā)表管理文件一百多篇;信息中心網(wǎng)絡(luò)管理員每天巡查百度貼吧,發(fā)現(xiàn)不良信息及時查實(shí),并與相關(guān)的系部取得聯(lián)系,對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育批評。
    (3)收集各大搜索引擎關(guān)于我院的信息
    信息中心通過百度搜索引擎發(fā)現(xiàn)了一個非法仿制我院網(wǎng)站主頁并發(fā)布非授權(quán)招生信息,從事網(wǎng)絡(luò)詐騙的網(wǎng)站。信息中心及時與相關(guān)單位聯(lián)系,關(guān)閉了非法網(wǎng)站,并與各大論壇版主聯(lián)系,刪除了虛假信息,并保留追究廣州某單位的權(quán)利。
    3、積極開展校園文化建設(shè)
    一校園網(wǎng)需進(jìn)一步改造,軟、硬件設(shè)備急待更新升級。
    二是部門、科室之間的合作、交流有待改善。
    三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),以適應(yīng)信息化工作的發(fā)展需要。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),勤奮工作,不斷提高工作質(zhì)量。
    進(jìn)一步明確信息中心職責(zé),認(rèn)真履行職責(zé)。不斷做好信息化科研工作的管理和服務(wù),做好數(shù)據(jù)監(jiān)控。
    加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實(shí)際,多了解情況,加強(qiáng)對我院信息化工作的督促和檢查。
    加強(qiáng)與院內(nèi)各部門的交流和協(xié)作。
    加強(qiáng)與市公安、網(wǎng)監(jiān)的溝通,以獲得較多的技術(shù)支持。
    信息中心將把內(nèi)部局域網(wǎng)建設(shè)列入工作的首位,本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、節(jié)約”的原則,根據(jù)行政服務(wù)中心及窗口部門的工作特點(diǎn),不斷完善軟件運(yùn)行程序和操作辦法,及時做好網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。
    1、加強(qiáng)應(yīng)用研究和部署,提高辦公自動化水平。要加緊規(guī)劃、完善辦公平臺(oa系統(tǒng))、公共交流平臺、教師備課平臺(易點(diǎn)通系統(tǒng))等系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教育信息有效傳播,為管理和教學(xué)服務(wù)。在完成文件服務(wù)器、郵件服務(wù)器的制作部署后,不斷完善,真正能夠運(yùn)用,結(jié)合網(wǎng)站改版,使得使用更方便快捷。
    2、加強(qiáng)分中心資源庫建設(shè)。整合教育教學(xué)資源,不斷豐富資源庫,購置應(yīng)用軟件、各類資源,豐富資源庫內(nèi)容,在局域網(wǎng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。
    3、加強(qiáng)《廣東省高等學(xué)校“十一五”信息化建設(shè)參考標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)用建設(shè)。
    落實(shí)廣東省教育廳“關(guān)于印發(fā)《廣東省高等學(xué)?!笆晃濉毙畔⒒ㄔO(shè)參考標(biāo)準(zhǔn)》的通知”(粵教信息〔xxxx〕1號)文件精神,安裝視頻會議系統(tǒng)。
    4、完善和推廣相應(yīng)的信息管理制度及規(guī)范。在監(jiān)控、調(diào)研基礎(chǔ)上,將上半年學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理狀況進(jìn)行反饋,分析原因并提出解決對策和建議。下半年要繼續(xù)對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理維護(hù)情況進(jìn)行檢查、對學(xué)院軟件設(shè)置及應(yīng)用情況進(jìn)行檢查、對多媒體教室硬件配置進(jìn)行調(diào)研及軟硬件使用和管理情況進(jìn)行檢查,擬對各部門信息管理員進(jìn)行相關(guān)方面的考核。
    5、強(qiáng)化信息技術(shù)整合應(yīng)用,提升教育技術(shù)水平。
    深入開展信息技術(shù)與課程整合,把握信息技術(shù)為“促進(jìn)課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)”的整合方向,重在探索教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革,努力走在信息化教學(xué)的前列。
    (1、認(rèn)真開展各類整合研訓(xùn)活動。利用省市遠(yuǎn)程教學(xué)平臺,著力抓好教師信息技術(shù)與課程整合應(yīng)用研究的培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)上培訓(xùn)管理,積累管理經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各學(xué)科教學(xué)研討,開展信息技術(shù)與課程整合的研究與討論,為優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。
    認(rèn)真組織第二屆校園二級網(wǎng)站網(wǎng)頁評比競賽,要進(jìn)一步改進(jìn)、創(chuàng)新活動的形式、課題,提高活動質(zhì)量,通過競賽活動積累經(jīng)驗(yàn)。
    2、認(rèn)真開展課題研究。擬組織召開中山市信息化論壇,以研究促應(yīng)用,整合多方力量,體現(xiàn)協(xié)作、互助,規(guī)范開展課題研究,推動信息技術(shù)與課程整合向深度發(fā)展。
    3、開展區(qū)首屆教育技術(shù)能手評比。為激發(fā)教師學(xué)習(xí)應(yīng)用信息技術(shù)的熱情,提升教師信息技術(shù)素養(yǎng),擬開評中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育技術(shù)能手。
    6、積極做好迎評促建工作
    創(chuàng)造良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通,建設(shè)維護(hù)好評估網(wǎng)站。
    7、加強(qiáng)部門建設(shè),積極開拓創(chuàng)新
    部門人員要在具體領(lǐng)域內(nèi)更新理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解和鉆研新技術(shù),并加以應(yīng)用研究,維護(hù)好中心網(wǎng)絡(luò),做好攝錄工作,積極主動地服務(wù)學(xué)校、課堂、教師。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇九
    20xx年是信息中心有史以來變化最大的一年,是中心的各項(xiàng)工作與時俱進(jìn)向更新更廣更深方向發(fā)展最快的一年,也是這個集體團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實(shí)干取得初見成效的一年,更是人心所向充滿希望的一年。
    關(guān)于6年辦公室工作的想法
    1、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,仍遵循簡約、實(shí)際、有效的原則,從實(shí)際需要出發(fā)。及時聽取群眾反映起草或修訂有關(guān)制度和規(guī)定。并在職責(zé)范圍內(nèi)督促落實(shí)。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十
    本學(xué)年九年級工作已至尾聲。該逝去的已經(jīng)逝去,留給孩子們的是更加廣闊的未來。在這一年的學(xué)習(xí)過程中,從剛剛開始帶他們班到現(xiàn)在即將畢業(yè)感慨很多,自己對教育的認(rèn)識也更多。我以以下幾個方面來總結(jié)下這段時間里帶給我的收獲。
    一、學(xué)校本是學(xué)習(xí)之地,首先,從學(xué)習(xí)這個方面來說。
    在剛開始并沒有認(rèn)識到農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度、差異、習(xí)慣有那么多問題,雖然我在剛開始的時候進(jìn)行了指導(dǎo),但隨著了解更多,我越來越覺得束手無策。農(nóng)村孩子的視野是與城里的孩子有差別的,與我這種城鄉(xiāng)結(jié)合部生長起來的孩子也有差別,這或許就是關(guān)于學(xué)習(xí)的興趣有差別的主要原因。九一很多學(xué)生根本不想去學(xué)習(xí),課本知識枯燥和教師教法有直接關(guān)系,但決定學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的還是自己的認(rèn)識。在學(xué)校大環(huán)境下,很多學(xué)生并不能清楚的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,在成長的過程中也不能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,致使學(xué)習(xí)的態(tài)度不佳,對學(xué)習(xí)提不起興趣。我對他們展望過他們的未來,未來可以很美好的,確是他們自己爭取才能得到的,不是教師所能直接給予的。態(tài)度決定了習(xí)慣,習(xí)慣的長久決定了基本態(tài)度。在開始我同七年級一樣要求,給他們定了一些簡單的規(guī)矩。但不算長久的堅(jiān)持之后就產(chǎn)生了很大問題。因?yàn)闆]有處罰辦法,只能簡單口頭警告,但這種口頭教育似乎被他們當(dāng)成了樂趣,這種樂趣是建立在對人的態(tài)度惡化的前提上的,無關(guān)學(xué)習(xí)。后來找到一些學(xué)習(xí)還有興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度還好的同學(xué),再給他們關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)做了學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),建立自己的錯題本,讓他們自己學(xué)會學(xué)習(xí)。但完全沒有實(shí)施,可能是因?yàn)樗麄兣R近中考,他們不愿意自己再增加一些負(fù)擔(dān),或者他們沒有意識到錯題本對學(xué)習(xí)理科的重大作用。初三本身學(xué)科知識的學(xué)習(xí)教學(xué),新知識全部建立在原來初一初二基礎(chǔ)上的,在原有基礎(chǔ)卻失的基礎(chǔ)上不能很好完成初三學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然在一輪復(fù)習(xí)的時候重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識,基本上每節(jié)課都在給他們補(bǔ)充基礎(chǔ)知識,但是效果肯定不好,畢竟長期的缺失不可能將知識快充到他們的腦子中的。三輪復(fù)習(xí)開始,詳細(xì)介紹了他們應(yīng)該怎么做基本題怎么盡可能的得高分,也領(lǐng)著他們做了一套試卷,但疏散的要求讓他們對基礎(chǔ)問題的解決漏洞百出,基本的六七十分并不能達(dá)到。
    關(guān)于學(xué)習(xí),最終的問題就是落實(shí)不到位。不能很好落實(shí)使得任何計(jì)劃都落空。
    二、種種問題的出現(xiàn)來源于環(huán)境,其次,班級建設(shè)。
    班級的環(huán)境決定了部分意志不堅(jiān)強(qiáng)容易被環(huán)境影響的學(xué)生的狀態(tài)。雖然臨近中考,大部分都意識不到危機(jī)感。起源就是班級內(nèi)根本不存在班級建設(shè)問題。在這里不對學(xué)校問題做分析,只找出問題及相應(yīng)其他班級解決的策略。
    按時間來看,早讀。早讀是住宿學(xué)生應(yīng)保障的學(xué)習(xí)時間,因?yàn)橹饕怯脕肀痴b朗讀文科內(nèi)容,我并沒有跟過早讀。但早讀應(yīng)該有規(guī)劃的。老師看班并不一定能夠有效解決班級問題。而是有規(guī)劃的看班。不能用懲罰但可以用表揚(yáng)。在其他學(xué)校學(xué)習(xí)過有關(guān)班級管理的接受,關(guān)于早讀,應(yīng)針對不同學(xué)生進(jìn)行分層教育指導(dǎo)。在科目時間安排上可以按照語文英語占主要時間,地理歷史政治生物占次要時間,并且留出部分自有誦讀時間。
    餐飲時間。早餐、午餐、晚餐對學(xué)生來說或者是煎熬。但畢竟給出了很多時間。在每次飯后,校園里成群結(jié)隊(duì)的到處都是學(xué)生。嬉笑打鬧、調(diào)皮亂跑。這或許就是在放松,但卻可以利用起來的。不是要去教室學(xué)習(xí),而應(yīng)該利用這些時間去有計(jì)劃的開啟興趣小組活動,進(jìn)行課外實(shí)踐教育。這或許無形增加教師負(fù)擔(dān),但興趣小組是可以不用用老師全程跟隨的,可以讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會探索,用小時間來完成思維的訓(xùn)練完成感性的鍛煉。喜歡閱讀可以去閱讀,并在閱讀后交流心得。喜歡體育可以去運(yùn)動場鍛煉,完成后交流體會??梢匀ハ矚g花草、喜歡自然,也可以去喜歡知識、喜歡探索。在學(xué)生授課過程中,學(xué)生智力的開發(fā)程度就是阻礙學(xué)習(xí)興趣形成的一個主要因素。
    課間時間。課間本是自由活動時間,但這個自由活動,不是無腦的`閑逛或打鬧。對學(xué)生課間十分鐘時間的指導(dǎo)是很有必要的。課間十分鐘需要去做的事很多。對上節(jié)課的備忘、對下節(jié)課的準(zhǔn)備、活動的需要、解決內(nèi)急的需要、解決飲水的需要、收發(fā)作業(yè)。其實(shí)十分鐘不是用來完全休息的,而是用來完成轉(zhuǎn)換的。上課前兩分鐘需要做到的是去準(zhǔn)備好上課所需物品。自己可以利用這兩分鐘來準(zhǔn)備好一個較好的狀態(tài)去接下來的學(xué)習(xí)。
    課上時間。正課時間,是知識學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時間。對于學(xué)生來說,這45分鐘是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的最關(guān)鍵時間,也是對問題探索知識獲取最有效的時間。課堂內(nèi)的過程要有自己的思考有自己的問題更要有自己的總結(jié)和收獲。
    課余時間。每天都有課外活動時間和一個自習(xí)時間。課外活動時間很多都已經(jīng)安排了內(nèi)容。但這個安排并不影響班級管理。對班級的管理而言這是真正管理班級的時間。從每學(xué)期的不同內(nèi)容的課外活動中,可以去通過活動凝聚力量,形成集體意識;從不同活動中展現(xiàn)每個學(xué)生無關(guān)于學(xué)習(xí)的較好的一面,給每個學(xué)生展示自己的需要。自習(xí)時間是學(xué)生自己的時間。但也要有指導(dǎo)。自習(xí)的時間不只是作業(yè)時間,更重要的是要完成知識梳理和復(fù)習(xí)。作業(yè)雖然也是復(fù)習(xí)鞏固,但并不能從主觀的自己意愿上完成學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。觀察過一節(jié)其他班級的自習(xí)課。學(xué)生的學(xué)習(xí)是漫無目的的,不求結(jié)果的。這是引導(dǎo)問題,而不是學(xué)生問題。或者是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,但習(xí)慣的養(yǎng)成是在嘗到甜頭的基礎(chǔ)上形成的,而不是自然形成的。
    總而言之,班級建設(shè)在對學(xué)生的教育上起到很重要的作用,這或許就是有好班和差班的原因。反過來,班級建設(shè)更是班主任和任課老師協(xié)調(diào)完成的。需要學(xué)生的配合,但更需要老師間的配合和支持。
    再多學(xué)生問題也有教師的問題,總結(jié)下自身學(xué)習(xí)成長。
    在更多問題暴露出來之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。這是對學(xué)情的分析。在教學(xué)初始,開始不斷嘗試自己的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。但想象的太簡單。教學(xué)本就是個不斷進(jìn)行的過程,事情在改變,雖然知識不改變,但改變的人與人是需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。
    教學(xué)是知識授予的過程,更是幫助學(xué)生獲得的過程。在對知識的解讀上本是沒有什么問題的。但學(xué)生的獲得過程卻不能很好把握。往往從自身獲得知識的過程去教給學(xué)生怎么樣獲得知識。但忽略了個體是有差異的,自身獲得知識的過程有些記不清,但確實(shí)在擅長的基礎(chǔ)上來獲得的。在學(xué)生的獲得能力上本身就是問題。對于初三這些孩子們來說現(xiàn)在再去學(xué)習(xí)怎么獲得知識可能有些晚了。知識的獲得是在基礎(chǔ)框架上不斷進(jìn)行填充的?,F(xiàn)在倡導(dǎo)的思維導(dǎo)圖或者是一種很好的知識體系的展現(xiàn),但我腦子里的知識體系并不能簡單的用思維導(dǎo)圖來畫出來的。應(yīng)該說本是思維導(dǎo)圖就是一個簡單的分析器具。而知識體系是一個超幾何體的存在,不是哪一個平面模型來展現(xiàn)的。至今也沒有建立知識體系框架,對于這個體系的建構(gòu)我會在接下來的假期完成。這個建立體系的想法也是在教學(xué)過程中學(xué)生用一點(diǎn)點(diǎn)時間給我的訴求。數(shù)學(xué)本身并不是一個困難的學(xué)科,至少對現(xiàn)在的知識而言就是普普通通的擺在那里的。但越是對知識體系的分析越發(fā)現(xiàn)了其中無關(guān)知識內(nèi)容的內(nèi)容。邏輯的思考分析能力。這種能力不是在學(xué)習(xí)過程中獲得的,而是在游戲過程中獲得的,由此我更傾向于原來的一種想法:設(shè)計(jì)一些游戲,讓游戲者在游戲中鍛煉形成特定特別有效的邏輯思考分析能力。在知識體系建立之后我會在針對這一方面進(jìn)行設(shè)計(jì)完成。
    總的來說,教學(xué)是對教育過程的不斷學(xué)習(xí)。如同修煉,教師的成長就是在不斷修煉中進(jìn)行成長的。謙虛與好奇的去學(xué)習(xí),堅(jiān)定就會逐漸成長。
    四、教研活動的參與是不斷獲取的過程。
    不斷的教研活動是對教師的培養(yǎng),但對我來說是開闊視野的機(jī)會。從幾次教研活動中看到了更多自己產(chǎn)生的問題的答案,也從與他校教研交流中體會到了更多差距。
    片區(qū)教研,或許是學(xué)情的相近,都不能提供更高層次的價(jià)值。主要價(jià)值在于更加清楚了教學(xué)深度、廣度、進(jìn)度?;举Y源的不同只是客觀的限制條件,主觀的意識形態(tài)才是差距的來源。對學(xué)生的態(tài)度從一次次教研活動中看到了不同學(xué)校相同的問題。城鄉(xiāng)結(jié)合,這是送課下鄉(xiāng)活動,卻也是獲得更多信息的源頭。每次這種聽課活動研討活動我都是積極參加的。每次都有不同收獲與感觸。在這中間,看到了城鄉(xiāng)學(xué)生的差距,也看到了教師資源的差距。這里有教師付出的差距,教師意識的差距。對初三教學(xué)過程而言,復(fù)習(xí)更是系統(tǒng)的問題。在二輪復(fù)習(xí)過程中聽了一節(jié)關(guān)于反比例函數(shù)的復(fù)習(xí),其中清楚的反應(yīng)出在專題復(fù)習(xí)課的過程中仍然是可以分層教學(xué),這需要的是更加深的對知識的研究與梳理。而這就是教師間互相交流共同完成的。校內(nèi)的教研活動——集體備課是很需要的。
    教研活動是教學(xué)過程的調(diào)節(jié)劑,沒有合理的教研活動就真的不能很好的完成教學(xué)活動。我在這過程中的學(xué)習(xí)獲得會不斷進(jìn)行的。
    五、中考是很多學(xué)生要面臨的問題,卻不是必要的問題。合理的認(rèn)識才是正確完成了義務(wù)教育。
    對中考的選擇或者是一個很好的路。對很多人來說中考高考都是成長的一條路。但這并不是唯一的一條路。對于學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真或者有天賦有條件的學(xué)生來說這是一條很好的人生道路。但反過來說對于學(xué)習(xí)有困難,學(xué)習(xí)沒有天賦的學(xué)生來說這并不是有利的一條路。對于農(nóng)村的孩子來說,學(xué)習(xí)就是對課本知識的學(xué)習(xí),但真正的學(xué)習(xí)多種多樣的。而中考就僅僅是對課本知識學(xué)習(xí)的一個選拔性考試。對于很多農(nóng)村孩子并不需要去參加這個考試,但被逼迫參加的主要原因還是就業(yè)指導(dǎo)做的不到位,人生規(guī)劃不清。初三學(xué)生需要做的不只是準(zhǔn)備升學(xué)的中考,而更要做每個學(xué)生的人生發(fā)展規(guī)劃,這個規(guī)劃是要結(jié)合學(xué)生實(shí)際客觀情況、家庭情況、學(xué)生興趣、社會因素等來做出的規(guī)劃。
    在這一年中的工作過程中,不僅僅是教,更是學(xué)。不僅僅是輸出,更是輸入再輸出。對這些九年級的學(xué)生是期待他們的未來會比現(xiàn)在好,卻沒有一些惋惜。因?yàn)檫@一年的磨合,并沒有和每個同學(xué)都達(dá)成共同的認(rèn)識。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十一
    20xx年,在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在信息中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在科室同事們的相互協(xié)助下,加之個人努力,我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作以信息化為主線,秉承全面、準(zhǔn)確、高效宗旨,不斷完善各個環(huán)節(jié)并確保順利完成。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
    一、以學(xué)為本,提高政治覺悟社會在提高,社會管理方式與模式在轉(zhuǎn)變,可是政治信仰堅(jiān)決不變。一個人要想在行動上有所作為,首先在思想上要先提高。當(dāng)今,在高舉中國特色社會主義偉大旗幟下,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤“十七大”上的重要講話。經(jīng)過學(xué)習(xí)樹立起“以人為本”的和諧社會價(jià)值觀,增強(qiáng)了社會職責(zé)感和時代使命感,并將思想與行動相統(tǒng)一。業(yè)務(wù)上一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè);工作中與同事緊密合作,通力配合,融洽相處。
    二、盡職盡責(zé),做好本職工作網(wǎng)站部分:年初,信息中心領(lǐng)導(dǎo)提出細(xì)化工作分工方案,分工明確,具體到人。網(wǎng)站部分我負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)介紹、人事任免、政民互動、政務(wù)公開、××區(qū)新城區(qū)、機(jī)電產(chǎn)業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)輿情等板塊工作。
    領(lǐng)導(dǎo)介紹板塊的信息是到區(qū)委辦、政府辦、人大辦公室、政協(xié)辦公室拷貝文檔,層層請示后第一時間公布相關(guān)信息;政民互動板塊的信息是每月末到人大辦公室、政協(xié)辦公室等相關(guān)單位溝通,廣拓信息渠道,掌握全面信息;區(qū)長信箱定期塞選,針對有回復(fù)的信息進(jìn)行整理匯報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后及時發(fā)布;××新城區(qū)是新城辦公室適時供給信息,高效及時,為我們供給第一手資料,并經(jīng)過政府門戶網(wǎng)站展示了××新城新貌;機(jī)電產(chǎn)業(yè)板塊信息則是經(jīng)過到“宜春中小企業(yè)網(wǎng)”等網(wǎng)站查詢,同時也經(jīng)常和民營企業(yè)局負(fù)責(zé)相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息的許志誠主任溝通,從官方政策到企業(yè)效益,橫向到邊,縱向到底,立體呈現(xiàn)××招商工作業(yè)績與進(jìn)展。
    網(wǎng)絡(luò)輿情從宏觀視野與微觀角度兩個層次著手。宏觀方面是經(jīng)過國內(nèi)權(quán)威瀏覽器例如百度、谷歌,從國內(nèi)到國外,從中央到地方整體搜尋有關(guān)××輿情;微觀領(lǐng)域涉及各大論壇,“強(qiáng)國論壇”從“人民網(wǎng)地方領(lǐng)導(dǎo)留言板”到“大江網(wǎng)”,從“天涯論壇”到“××論壇”,從官方網(wǎng)站到民間論壇,局部信息逐一瀏覽,尤其是涉及××重特大火災(zāi)、交通、礦難等相關(guān)新聞報(bào)道,第一時間上報(bào)全部信息,以供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    網(wǎng)絡(luò)部分:我和×××負(fù)責(zé)四套領(lǐng)導(dǎo)班子的計(jì)算機(jī)硬件與網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,同時對全區(qū)的單位供給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐與保障。
    20xx年,全年供給網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與硬件維修服務(wù)共達(dá)×次,服務(wù)范圍主要涉及。
    網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、硬件設(shè)備檢查維修、計(jì)算機(jī)病毒預(yù)防與處理、數(shù)據(jù)恢復(fù)、搭建局域網(wǎng)、架設(shè)服務(wù)器、辦公軟件維護(hù)與更新以及為老領(lǐng)導(dǎo)上網(wǎng)供給操作輔導(dǎo)。
    憑借著以往經(jīng)驗(yàn)和不斷充實(shí)的新知識及時、準(zhǔn)確查出計(jì)算機(jī)“病因”,對癥下藥,幫忙相關(guān)單位排除故障,解決麻煩。為了保障全區(qū)網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)、連續(xù)、高效運(yùn)行,經(jīng)常到一樓至十樓的12個配電間進(jìn)行設(shè)備安全檢查,確保匯聚層硬件網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)通暢,異常是中心機(jī)房更是定期必需檢查和打掃衛(wèi)生的地方。為了配合區(qū)里大力推進(jìn)無紙化辦公,搭建電子政務(wù)平臺,我和同事們共同學(xué)習(xí)新系統(tǒng)的操作與維護(hù),并為其他單位供給技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)。
    視頻電話會議:我和×××共同負(fù)責(zé)電視電話會議相關(guān)設(shè)備的物理連接與信號應(yīng)答。根據(jù)工作流程,專人全程負(fù)責(zé)視頻會議,務(wù)必確保信號穩(wěn)定,畫面流暢,聲音清晰,即使出了問題第一時間有人負(fù)責(zé),第一時間現(xiàn)場解決。工作中不留死角,不留隱患。確保從中央到地方各級電視電話會議,不論是提前安排還是臨時決定都能順利召開,為應(yīng)對意外停電給視頻會議帶來的麻煩,已經(jīng)準(zhǔn)備了ups系統(tǒng),隨時待命。全年共召開電視電話會議127次,全部如期召開。
    死角不能全部把握,網(wǎng)站信息量不盡如人意,更新的部分也是有限,異常是網(wǎng)站的一些文字報(bào)道只能是轉(zhuǎn)載,拷貝,沒有做到自我組織文字報(bào)道,這是我以后中需要加強(qiáng)對地方。
    20xx已悄然走過,展望20xx。在新的一年里,我的工作將從以下幾個方面著手:
    1、網(wǎng)頁信息方面:著手研究搜集信息軟件,爭取用最短的時間搜集到工作中需要的信息。
    2、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行方面:配合中心增加網(wǎng)絡(luò)帶寬,繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行保障工作。
    3、視頻會議方面:加強(qiáng)與市信息中心溝通,繼續(xù)做好視頻會議信號連接調(diào)試工作,落實(shí)省里部署村村通工程,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位供給相關(guān)技術(shù)支撐。
    4、學(xué)習(xí)方面:不僅僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),并且要研究相關(guān)政策文件,更要提升業(yè)務(wù)水平。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一只手,網(wǎng)站技術(shù)也是一只手,兩手都要抓,兩手都要硬。ipv6時代即將來臨,云技術(shù)正在走進(jìn)生活,未雨綢繆,從此刻即刻著手準(zhǔn)備。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。信息工作還有很多需要學(xué)習(xí)的東西,請領(lǐng)導(dǎo)與同事多多幫忙,多多指正,讓我盡快提高。
    最終愿攜手全體同仁為信息中心貢獻(xiàn)力量!
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十二
    回顧20xx年,這一年能夠說對我們中心的每一位教師都是不平凡的一年,都是成長的一年!年終歲尾,真的應(yīng)當(dāng)好好總結(jié)一下。
    20xx年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自我本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。并且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
    年初,我中心的鄧廣超教師就做了大手術(shù),雖然他極力地想來上班,但由于手術(shù)并不成功,反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室,造成了必須的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心他,多次詢問病情,并幫忙鄧教師找更加權(quán)威的醫(yī)院來治療。鄧教師的病假,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。
    在這段期間,我中心的平玉文教師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬教師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位教師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn),事事想到不給學(xué)校添麻煩,克服了許多困難,堅(jiān)持上班工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。
    作為中心的女教師也不甘勢弱,都在努力工作。趙梅教師在去年國際邀請賽的基礎(chǔ)上,再接再厲,在今年全省的機(jī)器人比賽中,又取得了驕人的成績,兩個全省冠軍;張建鵬教師在趙梅教師的帶領(lǐng)下,也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!韓蕊教師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作,工作量之大可想而知。她不僅僅在家是一個好妻子,好媽媽,在校更是一位好教師。北校的設(shè)備是比較老的,故障率十分高,但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行,加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備,異常是在會考期間,一個人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行,并且所有她教的學(xué)生都經(jīng)過了會考。
    下半年,廣超的歸隊(duì),南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體研究,適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會影響中心教師的進(jìn)取性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是不必要的。因?yàn)槲覀冎行牡乃薪處煻寄芤远?shí)驗(yàn)人的“五種精神”為指導(dǎo),從學(xué)校全面工作這個大局出發(fā),不去計(jì)較個人的得與失,只要學(xué)校有要求,我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反,經(jīng)過這次人事分工的調(diào)整,我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!
    一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方,更加讓人難忘!20xx年,信息中心成長了,成熟了!
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十三
    一年來,xxxxx真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在區(qū)農(nóng)委和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初制定的農(nóng)業(yè)信息工作目標(biāo)任務(wù),通過全中心職工的共同努力,我們克服了信息資金短暫等重重困難,較好地完成了20xx年上級單位交辦的農(nóng)業(yè)信息工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,現(xiàn)作如下總結(jié):
    在區(qū)農(nóng)委召開信息工作會后,我中心按照農(nóng)業(yè)信息工作目標(biāo)任務(wù)的要求,鎮(zhèn)黨委、政府非常重視,成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),同時,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心把農(nóng)業(yè)信息工作納入了議事日程,并制定和完善了信息工作相關(guān)工作制度,并把農(nóng)業(yè)信息工作完成情況與職工績效工資掛鉤結(jié)合起來,加大了工作力度,實(shí)現(xiàn)了xxxxx真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心農(nóng)業(yè)信息工作的“三有”,即有人管、有人問、有人做,切實(shí)加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)信息工作有效開展。
    信息工作責(zé)任明確到位為加強(qiáng)全鎮(zhèn)農(nóng)村信息化工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)信息化服務(wù)平臺建設(shè),我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長曹永剛為組長,副鎮(zhèn)長張必文、何事穗為副組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和干部為成員的農(nóng)村信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員配合抓的工作格局。同時,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也成立了農(nóng)業(yè)信息工作小組,由鎮(zhèn)農(nóng)服中心主任任組長,全體中心工作人員為成員的農(nóng)業(yè)信息工作組,辦公室設(shè)在農(nóng)技站、由郭雪蓮?fù)揪唧w負(fù)責(zé)信息的收集、發(fā)布、檔案管理等工作。
    1、定期召開信息工作會議,確保農(nóng)業(yè)信息工作任務(wù)的完成。xxxxx真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心每周召開一次職工工作會議,對每周信息報(bào)送量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。中心職工都要發(fā)言并對自已一周來的工作情況作一個簡要總結(jié),并作出對下周工作的計(jì)劃打算,聽取職工對農(nóng)業(yè)信息工作有什么好的意見和建議,鎮(zhèn)上全年召開對信息工作專題會議達(dá)2次以上。
    2、創(chuàng)新信息服務(wù)方式,切實(shí)為“三農(nóng)”搞好農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。一是按照區(qū)農(nóng)委農(nóng)業(yè)信息目標(biāo)任務(wù),整合了信息資源,搭建了信息共享平臺。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年我中心在區(qū)農(nóng)委內(nèi)網(wǎng)發(fā)布信息56條,全年寫調(diào)研文章1篇,主要農(nóng)產(chǎn)品市場和農(nóng)資價(jià)格全年報(bào)送24次。全鎮(zhèn)新增“一站通”農(nóng)產(chǎn)品信息用戶12戶,新增“農(nóng)信通”信息用戶100余戶,撥打“12316”三農(nóng)服務(wù)熱線150余次,在“點(diǎn)石成金-三農(nóng)電子交易平臺”上展示農(nóng)產(chǎn)品達(dá)5種以上。二是暢開信息渠道,展現(xiàn)青羊農(nóng)業(yè)工作業(yè)績和亮點(diǎn)。今年先后在涪陵電視臺、巴渝都市報(bào)、農(nóng)村廣播宣傳青羊種、養(yǎng)殖業(yè)促農(nóng)增收等新聞報(bào)到,提升了外界對青羊農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識度。三是開展農(nóng)村信息培訓(xùn)工作。結(jié)合陽光工程,xxxxx真把各個村(居)信息50名參加了信息培訓(xùn),提高了信息人員的素質(zhì)。
    一年的工作已結(jié)束,雖然工作上取得了一些成績,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),但離區(qū)農(nóng)委農(nóng)業(yè)信息工作的要求還有一定距離,與其他兄弟單位比還有一些差距。新的一年,我們將嚴(yán)格按照上級農(nóng)業(yè)信息要求,揚(yáng)長補(bǔ)短,進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)信息力度,將農(nóng)業(yè)信息的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,切實(shí)為全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收做出更大的貢獻(xiàn)。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)年,信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教師的理解和配合中,以學(xué)校和教師的需要為出發(fā)點(diǎn)和工作動力,團(tuán)結(jié)內(nèi)部成員,分工協(xié)作,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心,努力提升服務(wù)水平,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。如今用三份感激來總結(jié)我們本學(xué)期的工作。
    要感激學(xué)校的大力支持。“巧婦難為無米之炊”,我們再有本事,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。新建的報(bào)告廳配置的先進(jìn)設(shè)備,使得學(xué)校范圍內(nèi)的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室,會讓教師們上課更舒服……。這些投入,在豐富學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時,也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代,既改善了辦公和教學(xué)環(huán)境,同時也適當(dāng)減少我們以前過重的維護(hù)壓力,使我們有更多的時間投入研究和深造,進(jìn)而使我們的服務(wù)的本事更上一個臺階。
    要感激信息中心成員的協(xié)作精神和忘我工作精神。雖然我們僅有三個人,但全校工作地點(diǎn)最多的應(yīng)當(dāng)算我們了,除了辦公室以外,還有兩個多媒體教室,報(bào)告廳,兩個廣播室,一個閉路電視控制室。全學(xué)校近200臺計(jì)算機(jī),幾公里長的網(wǎng)絡(luò)線路,60多只廣播,42個閉路電視終端,32個監(jiān)控探頭,一個學(xué)校網(wǎng)站,它們是否工作正常,我們都要時刻關(guān)注。這么多的設(shè)備和與之相關(guān)的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié),落在我們?nèi)齻€人的肩上,我們不會說我們夠累,但與其他學(xué)校相比,我們能夠很自豪地說我們夠強(qiáng),因?yàn)槲覀兪且粋€會分工協(xié)作,會忘我工作的團(tuán)體。一年中學(xué)校里多少次大小活動,每次活動前我們都要安裝和調(diào)試好相關(guān)設(shè)備,活動過程中時刻跟緊以保障設(shè)備運(yùn)行不出差錯。錄音、播音,大型活動全校直播,網(wǎng)絡(luò)的順暢,展此刻別人面前的只是一個結(jié)果,但這個結(jié)果里包含著信息中心成員無數(shù)的汗水、智慧、時間。
    要感激全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也期望當(dāng)你需要我們幫忙的時候,我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊,但實(shí)際上我們也只是普通人,再加上教學(xué)任務(wù)和其他的諸多額外工作,對大家提出的要求不會立刻作出響應(yīng),甚至忘記掉的也有,由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音,所以要感激全體教師對我們工作的理解和支持。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十五
    20xx年,在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在財(cái)政部信息網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,我中心結(jié)合我區(qū)財(cái)政信息工作的實(shí)際,堅(jiān)持信息技術(shù)為財(cái)政業(yè)務(wù)服務(wù)、信息安全為財(cái)政網(wǎng)絡(luò)護(hù)航、信息管理提升財(cái)政管理的理念。以實(shí)現(xiàn)財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理為宗旨,促進(jìn)了我區(qū)財(cái)政系統(tǒng)的改革與發(fā)展。取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    1、很抓落實(shí),確保財(cái)政核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)在我區(qū)自治區(qū)、地(市)、縣三級財(cái)政系統(tǒng)全面應(yīng)用。今年是我區(qū)財(cái)政核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)全面推廣的一年,全區(qū)7個地(市)、73個縣實(shí)現(xiàn)了以預(yù)算編制為源頭,以收支管理為主線,以執(zhí)行分析為回路接點(diǎn)的財(cái)政核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)本級貫通,構(gòu)成一個大循環(huán),并將政府采購、工資統(tǒng)發(fā)、總會計(jì)、指標(biāo)管理、財(cái)政業(yè)務(wù)分析等系統(tǒng)納入管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)財(cái)政業(yè)務(wù)系統(tǒng)一體化,為全區(qū)各級財(cái)政系統(tǒng)科學(xué)化、精細(xì)化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、改變方式,實(shí)現(xiàn)財(cái)政標(biāo)準(zhǔn)化、流程化管理。今年我廳實(shí)施了計(jì)算機(jī)服務(wù)管理軟件化。作為it管理的"erp解決方案",它確保了it流程支撐業(yè)務(wù)流程,整體上提高了業(yè)務(wù)運(yùn)營的質(zhì)量;提供了更可靠的業(yè)務(wù)支持;提高了我中心維護(hù)系統(tǒng)的能力;提供了及時有效的業(yè)務(wù)持續(xù)性服務(wù);降低了實(shí)施變更的成本;當(dāng)軟件或硬件出現(xiàn)故障時,能及時通知管理人員;"量體裁衣"的能力,即根據(jù)實(shí)際需要提供適當(dāng)?shù)挠布O(shè)備,如磁盤容量;實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)流程化管理,提高了維護(hù)人員的辦事效率;提高了信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
    3、加強(qiáng)安全,實(shí)施財(cái)政業(yè)務(wù)系統(tǒng)客戶端安全管理。為保障財(cái)政系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全性,根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)一部署,我廳在自治區(qū)、地(市)、縣財(cái)政部門的客戶端計(jì)算機(jī)上安裝實(shí)施了全國財(cái)政系統(tǒng)客戶端安全管理程序,實(shí)現(xiàn)了對非授權(quán)用戶違規(guī)接入網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和阻斷、用戶違規(guī)外聯(lián)的監(jiān)控和阻斷、殺毒軟件的統(tǒng)一管理,以及操作系統(tǒng)補(bǔ)丁統(tǒng)一更新管理等功能,進(jìn)一步提高了財(cái)政業(yè)務(wù)內(nèi)網(wǎng)安全防范能力,規(guī)范了客戶端用戶網(wǎng)上操作行為,實(shí)現(xiàn)了財(cái)政內(nèi)網(wǎng)用戶行為的可控管理,保障了整個財(cái)政網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,進(jìn)一步提升了財(cái)政信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級。
    4、擴(kuò)大外聯(lián),實(shí)現(xiàn)全區(qū)財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)。今年,昌都、那曲、阿里等地區(qū)先后實(shí)施了財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),加上往年實(shí)施的拉薩、山南、日喀則和林芝,目前,我區(qū)財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)已再全區(qū)使用。聯(lián)網(wǎng)后,財(cái)稅庫銀部門的服務(wù)水平顯著提高,一是為納稅人提供了優(yōu)質(zhì)、快捷、方便、高效的納稅服務(wù)環(huán)境,方便了納稅人納稅申報(bào),減少了繳稅環(huán)節(jié),節(jié)約了時間,保障了納稅人的權(quán)益。二是減少稅款入庫環(huán)節(jié),稅款入庫速度明顯加快。三是實(shí)現(xiàn)了國庫和稅務(wù)部門第一時間對賬以及共享稅種分成比例保持一致等目標(biāo),解決了對賬不及時、分成比例不一致等情況,規(guī)范了基層國庫和稅務(wù)部門的業(yè)務(wù)行為,國庫服務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提高,為財(cái)政部門決策提供及時、高效、準(zhǔn)確的分析。
    5、保障技術(shù),加強(qiáng)與公安廳溝通,對我區(qū)財(cái)政業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行等級登記和測評并對金財(cái)一期建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一的監(jiān)理驗(yàn)收。根據(jù)財(cái)政部的驗(yàn)收要求,我們請公安廳對我區(qū)財(cái)政信息化業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了等級登記工作,測評工作目前正在進(jìn)行,屆時,我們將根據(jù)公安廳的指導(dǎo),我們將按照三級信息系統(tǒng)的要求進(jìn)行整改,整改完成后,對于網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行將更加穩(wěn)定。測評通過后,我們擬定于20xx年3月份前對整個金財(cái)一期工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。
    6、積極試點(diǎn),在拉薩、那曲等地(市)實(shí)施試點(diǎn)非稅收入。根據(jù)非稅收入的特點(diǎn),該系統(tǒng)一直是財(cái)政核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)推廣實(shí)施的難點(diǎn),去年,我們在拉薩進(jìn)行了非稅收入的試點(diǎn)。今年,我們在拉薩基礎(chǔ)上,在那曲實(shí)施了非稅收入試點(diǎn)工作。進(jìn)一步積累了經(jīng)驗(yàn),為在區(qū)本級和全區(qū)推廣大下了基礎(chǔ)。既實(shí)現(xiàn)了“以票管費(fèi)、以票促收”又實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)收盡收、應(yīng)繳盡繳”的核心管理理念。
    7、深入調(diào)研,進(jìn)一步優(yōu)化和提高使用業(yè)務(wù)系統(tǒng)。通過對地(市)、縣財(cái)政局對財(cái)政應(yīng)用支撐平臺的使用情況的調(diào)研,了解到業(yè)務(wù)系統(tǒng)存在的一些問題。通過與實(shí)施公司深入探討,及時對存在的問題加以解決。同時,我們在調(diào)研的過程中也發(fā)現(xiàn)有部分縣使用情況不理想。我們將督促其好好使用。
    8、其它事項(xiàng)。我們協(xié)助預(yù)算處實(shí)施了轉(zhuǎn)移支付系統(tǒng),財(cái)政供養(yǎng)人員系統(tǒng)。我們承擔(dān)了廳領(lǐng)導(dǎo)交給我們的信息化審核工作和其它一些任務(wù)。
    20xx年,我們將根據(jù)目前我區(qū)財(cái)政信息化的建設(shè)情況,對財(cái)政信息化建設(shè)進(jìn)行完善,主要擬計(jì)劃以下幾方面的工作。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。我區(qū)金財(cái)一期工程建設(shè)項(xiàng)目20xx年已經(jīng)圓滿完成,但,我區(qū)財(cái)政系統(tǒng)的信息化建設(shè)工作還將繼續(xù),為把我區(qū)財(cái)政信息化工作做好,明年擬請示組建信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組來指導(dǎo)、規(guī)劃我區(qū)信息化系統(tǒng)的建設(shè)工作。
    2、完善系統(tǒng),升級財(cái)政應(yīng)用支撐平臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)。對我區(qū)財(cái)政應(yīng)用支撐平臺總會計(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行全面改版升級,解決財(cái)政應(yīng)用支撐平臺地(市)、縣應(yīng)用中存在的問題。另外,還將升級應(yīng)用支撐平臺,全面兼容ie9及windows7操作系統(tǒng)等。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全,對財(cái)政客戶端安全管理系統(tǒng)進(jìn)行升級。擬對我區(qū)財(cái)政系統(tǒng)客戶端安全管理系統(tǒng)的安全策略進(jìn)行研究、探討,并對區(qū)財(cái)政內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)安全管理確保網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)運(yùn)行,防止未經(jīng)授權(quán)的客戶端計(jì)算機(jī)訪問網(wǎng)絡(luò)。
    4、進(jìn)一步推廣外聯(lián),確保財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)納稅戶穩(wěn)定增長。積極加強(qiáng)財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)的宣傳,及時對財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)面,吸引更多的商戶實(shí)現(xiàn)電子繳稅。力爭財(cái)稅庫銀系統(tǒng)能為財(cái)政部門提供更加快捷、準(zhǔn)確地收入數(shù)據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更大的幫助。
    5、高效實(shí)施,對第二辦公區(qū)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、鏡像備份進(jìn)行設(shè)計(jì)施工。對我廳第二辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)、鏡像備份中心進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)施,作為財(cái)政廳業(yè)務(wù)系統(tǒng)的備份中心。實(shí)施完成后,我廳中心主業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,第二辦公區(qū)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)將穩(wěn)定的運(yùn)行,為全區(qū)財(cái)政提供高效、可靠、穩(wěn)定、安全的信息服務(wù)。
    6、增強(qiáng)管理,對itsm系統(tǒng)進(jìn)行二期建設(shè)。為加強(qiáng)對財(cái)政系統(tǒng)的監(jiān)控,包含網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定性,我們擬對計(jì)算機(jī)服務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行二期建設(shè)。
    7、升級系統(tǒng),將視頻會議系統(tǒng)升級成高清系統(tǒng)。目前我區(qū)財(cái)政系統(tǒng)使用的會議系統(tǒng)為標(biāo)清,并且已建設(shè)7年,部分設(shè)備已經(jīng)開始老化,我們擬對視頻會議系統(tǒng)進(jìn)行升級,將標(biāo)清修改為高清。
    8、動力保障,對地(市)、縣財(cái)政的ups電池進(jìn)行更換。今年,我區(qū)各地(市)相繼報(bào)告ups電池老化的問題,我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),大部分的縣已經(jīng)無法使用,我們擬對地(市)、縣財(cái)政的ups電池進(jìn)行更換。
    9、深入調(diào)研,進(jìn)行財(cái)政業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用情況、使用中的問題等進(jìn)行調(diào)研。我中心將對財(cái)政核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)在全區(qū)的使用情況和問題進(jìn)行調(diào)研,督促各級財(cái)政系統(tǒng)積極使用。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十六
    20xx年上半年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,信息中心以"政策法規(guī)"主題活動年工作要求為指導(dǎo),不斷創(chuàng)新管理加強(qiáng)服務(wù),信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)建設(shè)和勞動保障站建設(shè)繼續(xù)保持較好的發(fā)展態(tài)勢,信息化工作和正規(guī)化管理水平取得顯著成效。上半年主要做圍繞以下幾項(xiàng)內(nèi)容開展工作:
    為加強(qiáng)對全市人社系統(tǒng)信息化工作的指導(dǎo)和業(yè)務(wù)交流,信息中心定期召開工作例會和各經(jīng)辦部門參加的信息聯(lián)系會議,通過例會的召開進(jìn)一步理清信息工作思路,明確工作要點(diǎn),及時掌握業(yè)務(wù)工作進(jìn)展,促進(jìn)各項(xiàng)信息工作的順利開展。
    為保障局系統(tǒng)信息數(shù)據(jù)容災(zāi)備份信息系統(tǒng)的建設(shè),中心合理安排技術(shù)骨干人員、加強(qiáng)分工協(xié)作、多方調(diào)研,采取各種有效措施確保容災(zāi)備份信息系統(tǒng)技術(shù)方案的安全、先進(jìn)和高效,加強(qiáng)部門之間的配合,主動與各經(jīng)辦單位加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時了解業(yè)務(wù)需求,積極與財(cái)政局銜接,較好的爭取到財(cái)政的指導(dǎo)和支持,容災(zāi)系統(tǒng)招標(biāo)采購工作進(jìn)展順利。
    根據(jù)市政務(wù)信息公開的工作要求按照局黨組對加強(qiáng)政務(wù)公開及宣傳工作的指示,以提高依法行政水平為目標(biāo),促進(jìn)人社工作的發(fā)展、抓好服務(wù)人民群眾的主線,積極推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行,加大信息主動公開的力度,提高信息公開的實(shí)效,進(jìn)一步完善綜合服務(wù)平臺,切實(shí)提高政務(wù)公開的社會效益。采取各種有效措施,精心組織密切配合確保人社系統(tǒng)站的順利合并,網(wǎng)站信息更新及時,使社會大眾及時了解人社系統(tǒng)的最新政策和工作動態(tài)。
    建立健全綜合統(tǒng)計(jì)管理制度,規(guī)范信息統(tǒng)計(jì)工作機(jī)制,創(chuàng)新工作思路和方法,抓牢統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作。按照《人力資源社會保障統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(20xx年)》要求,及時匯總、上報(bào)63張統(tǒng)計(jì)年報(bào)。同時,認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)資料的整理,開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)宣傳工作。
    為確保各項(xiàng)目信息系統(tǒng)的順利運(yùn)行,中心會同軟件開發(fā)公司和業(yè)務(wù)經(jīng)辦單位一同制定的科學(xué)可行的培訓(xùn)計(jì)劃、應(yīng)用計(jì)劃、系統(tǒng)維護(hù)方案,確定多名專業(yè)技術(shù)人員對各信息系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安全進(jìn)行全程指導(dǎo),及時調(diào)配技術(shù)人員對各經(jīng)辦部門系統(tǒng)進(jìn)行專項(xiàng)維護(hù)。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十七
    20xx年,信息中心在縣局班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,及州局信息中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,努力進(jìn)取,不斷總結(jié)。根據(jù)上級信息中心業(yè)務(wù)工作的部署和縣局工作的需要,較好地履行本職工作職責(zé),各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    為確保我局綜合征管軟件ctais2.0順利運(yùn)行,中心全體職工齊心協(xié)力、克服困難,表現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)精神。前臺業(yè)務(wù)部門出現(xiàn)了各種各樣的情況,中心人員隨叫隨到,及時應(yīng)對現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題,盡最大的努力解決問題,避免因處理不及時影響到后序操作。
    1、在相關(guān)部門的配合下,做好綜合征管軟件ctais2.0的運(yùn)行維護(hù)、數(shù)據(jù)分析方面的工作。
    2、及時按上級要求做好綜合征管軟件的客戶端的升級工作。
    3、做好綜合征管軟件相關(guān)輔助軟件的安裝、運(yùn)行工作。
    4、做好運(yùn)維數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
    5、協(xié)助前臺人員處理好ctais2.0日常工作中出現(xiàn)的各種問題。
    6、協(xié)助業(yè)務(wù)科室做好數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控中異常數(shù)據(jù)的修改工作,及時上報(bào)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。
    1、做好本級金稅工程網(wǎng)絡(luò)的管理,確保金稅網(wǎng)絡(luò)暢通。
    2、組織本級"報(bào)稅系統(tǒng)"、"認(rèn)證系統(tǒng)"、"稽核系統(tǒng)"協(xié)查系統(tǒng)"軟硬件日常運(yùn)行的維護(hù)工作。
    3、做好防偽稅控企業(yè)發(fā)行子系統(tǒng)的運(yùn)行,對納入防偽稅控系統(tǒng)管理的企業(yè),進(jìn)行"開票金稅卡"、"稅控ic卡"發(fā)行。憑區(qū)縣稅務(wù)機(jī)關(guān)為企業(yè)辦理的變更認(rèn)定手續(xù),完成防偽稅控企業(yè)相關(guān)認(rèn)定信息的變更工作。
    4、做好金稅卡的升級及增值稅普通發(fā)票的發(fā)行、發(fā)售。
    5、幫助企業(yè)解決防偽稅控開票系統(tǒng)出現(xiàn)的各種問題。
    1、為保障全局計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,信息中心技術(shù)人員在干好有關(guān)日常工作的同時,對全局計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常維護(hù),切實(shí)搞好了技術(shù)服務(wù)。
    2、配合辦公室做好了公文處理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)暢通。
    3、配合局辦公室完成了視頻會議的調(diào)試工作,在上級召開的項(xiàng)視頻會議期間,信息中心技術(shù)人員認(rèn)真負(fù)責(zé),按上級要求提前半天進(jìn)行調(diào)試,保證了視頻會議網(wǎng)絡(luò)信號的正常傳遞。
    4、配合監(jiān)察室,做好監(jiān)察系統(tǒng)的錄入工作。
    5、協(xié)助業(yè)務(wù)部門完成所得稅年度申報(bào)數(shù)據(jù)的采集與上報(bào),報(bào)確保上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
    6、每月協(xié)同納稅服務(wù)科按時完成“四小票”采集與上報(bào)工作。
    7、按省局要求順利完成大企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)采集。
    8、協(xié)助業(yè)務(wù)部門順利財(cái)稅庫銀系統(tǒng)推行工作。
    9、協(xié)助業(yè)務(wù)部門順利完成機(jī)打卷式發(fā)票的推行。
    10、順利完成了縣局及映秀稅務(wù)分局重建后的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    11、對縣局的計(jì)算機(jī)等設(shè)備及時進(jìn)行維護(hù)。
    一年來,我們完成了各級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作的任務(wù),很好地履行地本部門崗位職責(zé)。信息中心工作取得了一些成績,今后我們一定要更加嚴(yán)格的要求自己,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,不斷提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平,不斷檢查自身存在的不足,做到吃苦在前,享受在后,無私奉獻(xiàn),為我局信息化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十八
    本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作,經(jīng)常在博客上發(fā)表文章,與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,每次都有新的收獲,我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書。
    計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要,安排指定班級(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每一天進(jìn)行保潔工作。計(jì)算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。
    1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,將更有針對性。
    2、機(jī)房的教師機(jī)、學(xué)生機(jī)配置亟待改善,要保證相關(guān)教學(xué)軟件運(yùn)行,不影響正常教學(xué)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
    6、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作。
    7、繼續(xù)研修,提高自身教育教學(xué)本事。打造高效信息技術(shù)課堂。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇十九
    xx年,××信息中心在市政府辦公廳的關(guān)懷指導(dǎo)下,在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點(diǎn)工作,以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為宗旨,用心適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新工作思路,努力提高信息工作質(zhì)量和服務(wù)水平,在為本級搞好服務(wù)的同時,著力加強(qiáng)信息上報(bào)工作,收到良好的效果,全縣政務(wù)信息工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面,上報(bào)信息的采用數(shù)量和領(lǐng)導(dǎo)的重視程度均有較大提高,被省政府確定為省信息直報(bào)縣?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎饕チ巳齻€方面:
    一、抓住“亮點(diǎn)”,在增強(qiáng)信息特色上下功夫。我們在采編、報(bào)送信息時,始終注重打好“特色牌”,唱好“地方戲”,開發(fā)、挖掘出“精品”信息。一是突出縣域特點(diǎn)。我縣素有“中國鴨梨之鄉(xiāng)”、“河北食用菌之鄉(xiāng)”,全縣人口居全市第二,是典型的農(nóng)業(yè)大縣。我們緊緊抓住這獨(dú)有的縣域特色,堅(jiān)持周期性、階段性報(bào)送,唱好冬春務(wù)工、夏秋收種“四季歌”,每年收集、編報(bào)涉“農(nóng)”信息占上報(bào)信息總量的60%以上,如《※※梨花觀賞周活動呈現(xiàn)品牌效應(yīng)》、《※※巧打時光差春節(jié)期間輸出勞務(wù)3000多人》、《※※用心探索土地流轉(zhuǎn)機(jī)制》等信息,為各級領(lǐng)導(dǎo)知情魏縣、指導(dǎo)魏縣、決策全市帶給了重要參考,對解決新形勢下的“三農(nóng)”問題起到了用心的啟發(fā)作用。二是把握發(fā)展特色。我縣雖然經(jīng)濟(jì)總量相對較小,但縣域經(jīng)濟(jì)增量迅速,特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,亮點(diǎn)不斷涌現(xiàn)。
    圍繞這些亮點(diǎn),我們用心研究和探索,轉(zhuǎn)化為信息優(yōu)勢,取得了明顯成效。如《※※奧樂公司aole連續(xù)發(fā)泡機(jī)填補(bǔ)國內(nèi)空白》、《河北最大的濃縮果蔬汁生產(chǎn)企業(yè)永豐果蔬汁有限公司落戶※※》、《※※建設(shè)億元糖果城打造糖果業(yè)發(fā)展旗艦》等信息報(bào)送后,都得到省、市的采用,取得良好反響。三是挖掘工作“經(jīng)驗(yàn)”。圍繞全縣各級各部門解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等方面的創(chuàng)造性工作舉措和成功做法,及時整理成信息上報(bào),予以推介。如報(bào)送的《※※實(shí)施“五個十”工程統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》、《※※突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)力促縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《※※采取多項(xiàng)措施盤活企業(yè)存量資產(chǎn)3億元》等信息,受到了省、市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和關(guān)注。
    二、切中需求,在體現(xiàn)信息服務(wù)上下功夫。一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不一樣時期不一樣的中心工作、同時期不一樣的重點(diǎn)工作,不斷調(diào)整、篩選報(bào)送具有可用性的信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后,或重要會議召開后,我們都迅速報(bào)送貫徹落實(shí)狀況,或基層對此的反映、呼聲、推薦等,以利于上級進(jìn)一步優(yōu)化決策。二是緊貼領(lǐng)導(dǎo)思路。政府縣長齊景海、政府常務(wù)副縣長楊曉和親自過問、多次指導(dǎo)信息工作,為我們創(chuàng)造寬松條件,我們信息中心在辦公室內(nèi)部辦公條件始終是一流的。并要求我們在制作信息時,加大換位思考力度,主動進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)“主角”,站在領(lǐng)導(dǎo)者的高度、角度去調(diào)查和分析問題。透過參加會議,聽取領(lǐng)導(dǎo)講話,及時捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思路、觀點(diǎn);透過研究文件,聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,準(zhǔn)確了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作和問題,使帶給的信息真正與領(lǐng)導(dǎo)的思維對接、需求合拍。如我們根據(jù)縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)提出的農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,整理上報(bào)了《※※政府縣長齊景海提出打造四大經(jīng)濟(jì)支柱助農(nóng)增收》,市《政務(wù)信息》予以刊發(fā)。三是緊貼基層實(shí)際。“文變?nèi)竞跏狼椤薄?BR>    我們在實(shí)際工作中,隨時關(guān)注群眾在想什么、盼什么,需要什么、反對什么,及時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季,我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售狀況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)價(jià)格較低,嚴(yán)重挫傷菜農(nóng)種菜用心性,群眾熱切期望能得到市場引導(dǎo)和及時處理,于是我們采寫了《※※反映今年大白菜價(jià)格跌落四年最低價(jià)》的信息,引起了省政府的重視。此外,根據(jù)國家年初宏觀調(diào)控政策的實(shí)施,我們深入調(diào)查,縝密分析縣域經(jīng)濟(jì)所受到的影響,撰寫了《國家宏觀調(diào)控對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響》調(diào)研文章,得到了縣委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并研究完善了相應(yīng)的措施。
    三、靈活機(jī)制,在提高信息實(shí)效上下功夫。一是改善工作方法,變“守株待兔”為“主動出擊”。古人云:涉淺水者得魚蝦,入深水者得蛟龍。事實(shí)證明,不費(fèi)力氣得到的信息,只能是皮毛,甚至是假相,信息人員務(wù)必個性重視對現(xiàn)實(shí)生活的發(fā)現(xiàn)與挖掘。我們采取“走出去”的方式,圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的難點(diǎn),社會反映的熱點(diǎn),花大精力搞“焦點(diǎn)透視”,或深入實(shí)地專題調(diào)研,或協(xié)調(diào)部門配合調(diào)研,收集、捕捉一手材料,帶給高視角、高品位、高效應(yīng)的信息,使參謀服務(wù)真正“參”到點(diǎn)子上,“謀”在關(guān)鍵處。二是健全運(yùn)行機(jī)制,變“孤軍奮戰(zhàn)”為“眾手合擎”。如果單純依靠專職信息人員辦信息,受人員數(shù)量、工作精力、知識結(jié)構(gòu)等方面的制約,使信息在廣度、深度上大打折扣,影響到服務(wù)決策的實(shí)效性。實(shí)踐中,在明確專職信息工作人員的前提下,注重從各層面布網(wǎng)點(diǎn),培育骨干,透過重點(diǎn)帶動全面,實(shí)現(xiàn)信息收集網(wǎng)絡(luò)化。橫向上,在縣直選定了縣財(cái)政局、縣水利局、縣地稅局等30個單位為聯(lián)系點(diǎn),采取定期聯(lián)系、預(yù)約狀況、會議交流等形式,充分發(fā)揮其具有反映全縣某一方面綜合狀況的優(yōu)勢,融匯信息??v向上,以全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府辦公室為主體,采取跟班學(xué)習(xí)、下發(fā)要點(diǎn)、季度調(diào)度等方式,發(fā)揮其點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢,讓信息觸角真正“扎根”基層。同時,從利稅較大的重點(diǎn)企業(yè)中選取10家龍頭企業(yè)作為定向經(jīng)濟(jì)信息采集點(diǎn);在辦公室內(nèi)部走全員辦信息之路,增大信息容量,初步構(gòu)成縱到底、橫到邊的信息聯(lián)網(wǎng)格局。
    為規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,我們建立健全了目標(biāo)管理制度、信息報(bào)送采用通報(bào)制度、考評獎勵制度等一整套制度,激約并舉,進(jìn)一步增強(qiáng)了信息工作活力。三是拓展信息效應(yīng),變“內(nèi)部交流”為“對外開放”。信息工作不僅僅僅是收集、編發(fā)、上報(bào)信息,帶給狀況,還務(wù)必加強(qiáng)轉(zhuǎn)化應(yīng)用,充分利用信息成果來指導(dǎo)工作。實(shí)踐中,我們主要疏通了四條渠道,即將信息與宣傳結(jié)合起來,增強(qiáng)借鑒作用,把那些對中心工作的開展具有指導(dǎo)好處和借鑒作用的典型經(jīng)驗(yàn)類信息,透過報(bào)刊、電臺、電視等廣泛宣傳,推進(jìn)工作;將信息與調(diào)研結(jié)合起來,增強(qiáng)啟迪作用,從中發(fā)現(xiàn)好的觀點(diǎn),組建專班、深入調(diào)查,深化工作;將信息與督辦結(jié)合起來,增強(qiáng)警示作用,對一些熱、難點(diǎn)問題透過領(lǐng)導(dǎo)批示,跟蹤督辦、重點(diǎn)督查,落實(shí)工作;將信息成果透過進(jìn)一步豐富、綜合、引申,構(gòu)成決議、意見、規(guī)定等規(guī)范性文件,增強(qiáng)指導(dǎo)作用。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇二十
    在過去的一年中,我校以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)資源,全面實(shí)施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,我們圍繞開學(xué)初制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真加強(qiáng)了學(xué)校各部門的硬件建設(shè),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn),開展了豐富多彩的計(jì)算機(jī)活動,并初見成效。現(xiàn)將我校信息中心工作總結(jié)如下:
    信息中心能按時發(fā)放電教器材,及時維護(hù),讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機(jī)、投影儀全面檢查維護(hù)、保養(yǎng),及時做好發(fā)放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統(tǒng)能正常運(yùn)行,完成學(xué)校重大活動的直播工作。
    本學(xué)期,我們對全校計(jì)算機(jī)進(jìn)行了定期的檢查、維護(hù),對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站進(jìn)行全天候的監(jiān)督,確保網(wǎng)路暢通。對辦公室、教室計(jì)算機(jī)多媒體實(shí)行即報(bào)即修制度,確保師生對計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
    本學(xué)期,我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行現(xiàn)代化辦公,行政部門實(shí)行網(wǎng)上管理,逐步做到辦公自動化、無紙化、遠(yuǎn)程化。一是教師文字資料實(shí)行數(shù)字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實(shí)行網(wǎng)絡(luò)傳輸。三是實(shí)行網(wǎng)上備課制度,并實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課共享、網(wǎng)上評論,形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)。
    本學(xué)期,我們落實(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對隨堂課的調(diào)研、分析與評價(jià),重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核,對實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行周期性調(diào)研,進(jìn)一步促進(jìn)覓小計(jì)算機(jī)教學(xué)特色的發(fā)展。過程中,我們加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)課的隨堂跟蹤、分析,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)的調(diào)研分析,并在期末對三到五年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)的考核,通過質(zhì)量考核來分析本校計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)際情況。
    本學(xué)期,我校繼續(xù)推廣校園網(wǎng)使用培訓(xùn),以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn),組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓(xùn)、新教師校園網(wǎng)使用培訓(xùn),并啟動省第三輪信息技術(shù)培訓(xùn),積極開展基于校園網(wǎng)站的應(yīng)用培訓(xùn),以“任務(wù)驅(qū)動”的方式用實(shí)踐代培訓(xùn),提高教師對計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站的應(yīng)用水平。同時我們對二至五年級部分學(xué)生進(jìn)行了電子成長冊的推廣培訓(xùn),在部分學(xué)生中開展了電子成長檔案袋的試點(diǎn)工作。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇二十一
    一學(xué)期以來,信息中心在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的配合與教師們的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),加強(qiáng)研究,注重實(shí)踐,講究實(shí)效,基本做到了學(xué)校管理的“好助手”,廣大教師的“好幫手”,課堂教學(xué)的“好能手”,積極圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。按照本學(xué)年的工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作為:加快我校學(xué)校信息化建設(shè)步伐,積極推進(jìn)數(shù)字學(xué)校信息化管理系統(tǒng)的建立和完善。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    利用一切機(jī)會與外界加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),有效地提高了自我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,并在此基礎(chǔ)上積極參與各級各類活動競賽。
    1、加強(qiáng)了常規(guī)管理的規(guī)范化,本學(xué)年信息中心完善了以下的常規(guī)管理:電教設(shè)備(含硬件和軟件)的維護(hù)及日常使用登記、學(xué)校內(nèi)鈴聲調(diào)整、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線路、班班通等的維護(hù)、學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)等。
    2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的推廣。信息中心以多種方式在全校范圍內(nèi)開展各種形式的活動,積極組織教師參加上級部門組織的活動。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)智慧學(xué)校的建設(shè)。初步使用曉黑板app進(jìn)行班級考核,今后還將在學(xué)校移動辦公管理方面進(jìn)行新的探索。
    3篇xx年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且,我......
    2007瑞雪已將過去的腳印復(fù)蓋,新年的腳步已經(jīng)邁出。我們信息中心的各項(xiàng)工作也近尾聲,下面就我們信息中心這一年來的工作做一個初略的總結(jié)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了幾項(xiàng)......
    2019年-范文匯編2012年張藝夕為了更好地宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作,提升學(xué)校形象,以贏得社會各界理解與支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,我校于這學(xué)期增......
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇二十二
    四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)青年信息中心網(wǎng)工部作為信息宣傳的后臺服務(wù)隊(duì)伍,在半年的學(xué)習(xí)中逐漸由青澀走向成熟,它的發(fā)展離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)生組織部門的支持,使它成為服務(wù)學(xué)生的眾多部門中不可或缺的一部分。
    網(wǎng)工部從最初宣傳部的一個視頻制作小組到社聯(lián)的一個獨(dú)立協(xié)會再到現(xiàn)在的一個校區(qū)級部門。在這不長不短的一年中經(jīng)歷了太多,也成長了很多。現(xiàn)將網(wǎng)工部xx年到xx年的總結(jié)及規(guī)劃陳述如下:
    (一)、工作總結(jié)
    一、組織建設(shè)
    1、在成立之初網(wǎng)工部在廣大學(xué)生團(tuán)隊(duì)中招收30名有責(zé)任心、有基本計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的同學(xué)為新干事。
    2、在開學(xué)之初網(wǎng)工部對新招收的干事按照個人興趣、對計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的軟件、技能熟悉程度將干事分為網(wǎng)絡(luò)組、視頻制作組、ppt制作組、辦公室。
    3、明確各小組的職責(zé)
    a、網(wǎng)絡(luò)組
    負(fù)責(zé)社聯(lián)、學(xué)生會等組織網(wǎng)站的建設(shè)和日常維護(hù)。主要學(xué)習(xí)dw軟件。
    b、視頻制作組
    負(fù)責(zé)學(xué)校各大型活動片頭、片尾和宣傳片的制作。主要學(xué)習(xí)pr、ae軟件。
    c、ppt制作組
    主要負(fù)責(zé)學(xué)校各大型活動ppt的制作。主要學(xué)習(xí)flash、ppt軟件。
    d、辦公室
    主要負(fù)責(zé)網(wǎng)工部每次例會的記錄、考勤、學(xué)期評優(yōu)、相關(guān)文件起草。
    4、明確責(zé)任人
    a、部長一名、副部長一名。
    b、各小組組長一名。
    二、制度建設(shè)
    (1)開會制度
    1、每周三21:20在1313舉行網(wǎng)工部例會。
    2、有事不能參加例會時須在會前電話請假,事后補(bǔ)請假條。
    3、開會后10分鐘不能到者視為缺席
    3、開會時任何人不得穿拖鞋
    4、開會時每個人須帶上記錄工具(筆、筆記本)
    5、開會時不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事,如看教科書、課外書、做作業(yè)、玩手機(jī)。
    6、開會時手機(jī)須調(diào)成震動,以免影響開會。
    (2)工作制度
    1、按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求承接學(xué)校和各大學(xué)生組織交與的任務(wù)
    2、工作須有部長同意后方可分配給本部門實(shí)施。
    3、部長將任務(wù)按類型相應(yīng)組,各組以高效率、高質(zhì)量完成任務(wù)。
    三、培養(yǎng)提高
    1、各新干事參加網(wǎng)工部組織的培訓(xùn)。
    2、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)、視頻、ppt等方面擅長的老師、同學(xué)培訓(xùn)新干事。
    3、各成員在部長的安排下參加學(xué)校的各大型活動,增長見識、了解學(xué)校。
    四、成員相互熟悉及與其它部門友誼
    1、在剛進(jìn)入網(wǎng)工部,各成員做自我介紹。
    2、組織部門成員爬靈巖山。
    3、部門成員聚餐
    4、與青年信息中心的新聞部、廣播站一起開會。
    5、與社團(tuán)聯(lián)合會雙截棍協(xié)會舉辦聯(lián)誼活動。
    6、定期與廣播站、新聞部交流、學(xué)習(xí)。
    六、取得成果
    1、參加音樂會籌備工作,制作片頭、ppt、宣傳片。
    2、參加高雅藝術(shù)進(jìn)校園籌備工作,制作片頭、ppt、宣傳片。
    3、參加表彰優(yōu)秀團(tuán)員、干部表彰活動活動籌備工作,制作片頭腦ppt、宣傳片。
    4、參加起飛夢想畢業(yè)晚會籌備工作,制作片頭、ppt、宣傳片。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇二十三
    本學(xué)年,信息中心在的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體的理解和配合中,以學(xué)校和教師的需要為出發(fā)點(diǎn)和動力,內(nèi)部成員,分工協(xié)作,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心,努力提升服務(wù)平,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。如今用三份來我們本的工作。
    要感謝學(xué)校的大力支持“巧婦難為無米之炊”,我們再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。新建的廳配置的設(shè)備,使得范圍內(nèi)的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室,會讓老師們上課更舒服……。這些投入,在豐富學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時,也大大我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代,既改善了辦公和,同時也適當(dāng)減少我們以前過重的維護(hù)壓力,使我們有更多的投入研究和深造,進(jìn)而使我們的服務(wù)的能力更上一個臺階。
    要感謝信息中心成員的協(xié)作和忘我工作精神。雖然我們只有三,但全校工作地點(diǎn)最多的應(yīng)該算我們了,除了以外,還有兩個多媒體教室,報(bào)告廳,兩個室,一個閉電視控制室。全學(xué)校近200臺計(jì)算機(jī),幾公里長的網(wǎng)絡(luò)線路,60多只廣播,42個閉路電視終端,32個監(jiān)控探頭,一個校園網(wǎng)站,它們是否工作正常,我們都要時刻關(guān)注。這么多的設(shè)備和與之相關(guān)的諸多使用環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié),落在我們?nèi)齻€人的肩上,我們不會說我們夠累,但與其他學(xué)校相比,我們可以很自豪地說我們夠強(qiáng),因?yàn)槲覀兪且粋€會分工協(xié)作,會忘我工作的團(tuán)體。一年中學(xué)校里多少次大小,每次活動前我們都要安裝和調(diào)試好相關(guān)設(shè)備,活動過程中時刻跟緊以保障設(shè)備運(yùn)行不出差錯。錄音、播音,大型活動全校直播,網(wǎng)絡(luò)的順暢,展現(xiàn)在別人面前的只是一個結(jié)果,但這個結(jié)果里包含著信息中心成員無數(shù)的汗水、智慧、時間。
    要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當(dāng)你需要我們幫忙的時候,我們會像電視中的超人一樣立刻落在你,但實(shí)際上我們也只是普通人,再加上教學(xué)任務(wù)和其他的諸多額外工作,對大家提出的要求不會立刻作出響應(yīng),甚至忘記掉的也有,由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音,所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。
    信息中心第十九周的工作總結(jié)篇二十四
    一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。一學(xué)期來,我們高段數(shù)學(xué)教研組全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶動下,在創(chuàng)建品牌教研組活動的推動下,堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)如下:
    隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》教材教法等,組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識教學(xué)新策略,并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
    教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。
    我們在學(xué)期初教研活動計(jì)劃中提到,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,本學(xué)期,我們組每位老師都能認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行工作,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋。一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。本組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測評價(jià)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)。每次公開課,老師們都能認(rèn)真研究教材,寫出教學(xué)設(shè)計(jì)和詳細(xì)教案。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節(jié),在每位老師講課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的評課活動。大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn)評。組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
    本學(xué)期,我們教研組共同研究和交流了小學(xué)數(shù)學(xué)中“解決問題”教學(xué)的目標(biāo)、教材編寫思路、教學(xué)策略等問題,進(jìn)一步明確了課改背景下的“應(yīng)用題”教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)模式。
    在切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我們努力配合年級組做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,教師們堅(jiān)持不放棄每一個后進(jìn)生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)生的整體水平。
    事實(shí)證明,切實(shí)有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。集體備課主要由組長負(fù)責(zé),每次備課由1名教師選定一個課題并主講,明確本課題教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,各位教師進(jìn)行討論,在集體商議的基礎(chǔ)上,形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學(xué)案。
    教案和學(xué)案中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),最后達(dá)成共識,之后形成文字形式的教案或電子教案,并制作課件,充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。重視教學(xué)過程的反思,每個月教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。同時各年級的教師在其他教師的參與下每月至少寫一個高質(zhì)量的集體備課的教案。