公益活動心得體會學(xué)生參考(實(shí)用19篇)

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    心得體會是我們提高自身素養(yǎng)和能力的重要一環(huán)。在總結(jié)時(shí),要注意突出成長和改進(jìn)方面,呈現(xiàn)較為全面和積極的自我。以下是一些關(guān)于心得體會的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇一
    時(shí)間似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里,在這美好的大學(xué)生活中和充分的社會實(shí)踐中,我賡續(xù)地展現(xiàn)自己,挑釁自己,充分自己,在德智體美各方面都獲得成長,并取得優(yōu)越的成就。
    回想三年的大黌舍園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有愿望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,賡續(xù)地挑釁自我,充分自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基本。
    三年的大學(xué)生活是豐富多彩,絢麗多姿的,使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑釁,攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我學(xué)會了很多東西,使我懂得了做人處事的事理,鍛煉了自己自力生活的能力。
    在思惟品德上,本人有優(yōu)越道德教養(yǎng),并有果斷的政治偏向,我積極地向黨組織挨近,使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共家當(dāng)、關(guān)心和贊助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
    在進(jìn)修上,我熱愛自己的專業(yè),還應(yīng)用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)常識,使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?!坝懈冻?,必有回報(bào)!”只要自己努力,我信任在今后理論與實(shí)際結(jié)合傍邊,能有更大的提高。
    在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,勇于挑釁自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著優(yōu)越的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因?yàn)槠揭捉翊擞押?,所以一向以來與人相處融洽,獲得師長教師同學(xué)的稱贊。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有優(yōu)越的組織交際能力,和同學(xué)聯(lián)結(jié)一致,重視合營其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,獲得了人人的一致好評。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也重視于社會實(shí)踐。本著學(xué)乃至用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇扎實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,重視團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。大學(xué)就這樣生活靜靜地停止了,給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好:“命運(yùn)運(yùn)限永遠(yuǎn)弗成能持續(xù)一輩子,能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?!?BR>    在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當(dāng)今社會,優(yōu)勝劣汰,唯有奮斗,別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟,要腦筋時(shí)刻崩緊弦,這不只是從嘴巴上說說而已,是要以自己實(shí)際行動來證實(shí)的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心,不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下,在引導(dǎo)的關(guān)心下,在各位員工的影響下,我會使自己在做工作的時(shí)刻換被動為主動,學(xué)會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠在當(dāng)今競爭的社會中生計(jì)下來,才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗,在工作上加倍勤奮賣力負(fù)責(zé),加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
    我信任,我能行!轉(zhuǎn)載請注明。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇二
    每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日你都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
    人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。
    具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會:
    1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量。
    大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。
    2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上。
    課件。
    自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
    3、按需進(jìn)修。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動施教者,學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動,但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
    在信息時(shí)代,教師既不會被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù),教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動?,F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
    夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣?!袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
    對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說:“認(rèn)識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說,八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余時(shí)間怎么度過。當(dāng)今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)??墒且灿胁挥?jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
    沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇三
    三年的大學(xué)生活是豐富多彩,絢麗多姿的,使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑釁,攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我學(xué)會了很多東西,使我懂得了做人處事的事理,鍛煉了自己自力生活的能力。
    在思惟品德上,本人有優(yōu)越道德教養(yǎng),并有果斷的政治偏向,我積極地向黨組織挨近,使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共家當(dāng)、關(guān)心和贊助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
    在進(jìn)修上,我熱愛自己的專業(yè),還應(yīng)用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)常識,使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?!坝懈冻?,必有回報(bào)!”只要自己努力,我信任在今后理論與實(shí)際結(jié)合傍邊,能有更大的提高。
    在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,勇于挑釁自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著優(yōu)越的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因?yàn)槠揭捉翊擞押?,所以一向以來與人相處融洽,獲得師長教師同學(xué)的稱贊。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有優(yōu)越的組織交際能力,重視合營其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,獲得了人人的一致好評。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也重視于社會實(shí)踐。本著學(xué)乃至用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇扎實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,重視團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。大學(xué)就這樣生活靜靜地停止了,給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好:“命運(yùn)運(yùn)限永遠(yuǎn)弗成能持續(xù)一輩子,能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?!?BR>    在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當(dāng)今社會,優(yōu)勝劣汰,唯有奮斗,別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟,要腦筋時(shí)刻崩緊弦,這不只是從嘴巴上說說而已,是要以自己實(shí)際行動來證實(shí)的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心,不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下,在引導(dǎo)的關(guān)心下,在各位員工的影響下,我會使自己在做工作的時(shí)刻換被動為主動,學(xué)會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠在當(dāng)今競爭的社會中生計(jì)下來,才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗,在工作上加倍勤奮賣力負(fù)責(zé),加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇四
    公益活動是長期贊助和支持社會公益事業(yè)的實(shí)踐性公共關(guān)系活動。公益活動宣傳是社會組織特別是一些經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)擴(kuò)大影響力、提高聲譽(yù)的重要手段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動,就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
    隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。
    1.有利于同學(xué)們走出校園,步入社會,了解社會實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活。
    2.通過公益活動在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí),也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識,起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。
    3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力和社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    4.通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會責(zé)任。
    5.有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會的精神。
    1.活動中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是班委的活動計(jì)劃做得不到位,以后會加以改進(jìn)。
    2.對活動路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動會做好安排工作。
    3.在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高。
    4.我們在活動中,只注重?fù)炖?,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識,這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,以后會加以改進(jìn)。
    上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng),并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動使我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
    我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。
    活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計(jì)的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。
    對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長,接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué),通過知識改變命運(yùn)還未可知,然而,她們在貧困面前,選擇了自強(qiáng)自立,堅(jiān)決抵制妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,老師、同學(xué)和社會其他成員的關(guān)愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續(xù),這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫助。
    當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著哥哥,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇五
    光陰荏苒,時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月立刻就要過去了,作為系里的一個(gè)重要部門----生活權(quán)益部,各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這一個(gè)月當(dāng)中,我們生活權(quán)益部在各個(gè)成員的努力下,在各位新老同學(xué)的緊密配合下,圓滿地完成了本月我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且用心地配合學(xué)生會里其他部門的各項(xiàng)活動,獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。現(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié):
    一、餐廳問題。
    透過本部成員的不懈努力餐廳問題已小有成就,已經(jīng)基本上杜絕交現(xiàn)金這一惡習(xí)。對于收餐具這一問題我部也做的卓有成就,同學(xué)們也很配合能用心的將自己的餐具收掉,這使我們很欣慰。上月我部負(fù)責(zé)的餐廳一片盡然有序的氣氛,給同學(xué)們營造了一個(gè)相當(dāng)好的就餐的好環(huán)境。
    二、環(huán)境衛(wèi)生。
    環(huán)境衛(wèi)生是一大難題,打掃容易持續(xù)難、區(qū)域大,但是在我系新老同學(xué)以及我部人員的通力配合下,環(huán)境衛(wèi)生不能說最好但是也相當(dāng)不錯(cuò)。在打掃過程中也遇到了一些不愉快的事,我們都能很容易的解決掉,沒有影響工作的順利展開,同時(shí)也沒有降低同學(xué)們打掃的用心性。
    三、教室衛(wèi)生。
    生進(jìn)行檢查,然后納入班級的考核,這只是我們督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生的一種方法。
    以上是在過去一個(gè)月里,生活權(quán)益部的總結(jié)。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足,但相信我們在下學(xué)期里,我們會在不足中尋找新的起點(diǎn),爭取多為學(xué)院和同學(xué)們做更多的事情,全心全意地為大家服務(wù),期望能夠得到大家的肯定,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)彌補(bǔ)不足,使生活權(quán)益部的工作完成得更好。
    生物工程系。
    二〇20xx年x月二十六日。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇六
    跋涉出高中的三年苦旅,翻越高考那座艱難的山,我很高興地進(jìn)入__這座神圣的象牙塔,生活在__這片熱情的土地,繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的,同時(shí)也是充實(shí)的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財(cái)富,它使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。大學(xué)是多彩的,開放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生。我會早早地把握自己前進(jìn)的方向。摒棄一切的不良誘惑,決不讓自己的誤入歧途。在大學(xué)中,我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。
    學(xué)業(yè)是我們學(xué)生的永恒話題,學(xué)業(yè)是開啟夢想之門的那把金鑰匙,只有學(xué)業(yè)有成,才能勝任一切的工作。因此,我將以自己的能力將大學(xué)課程學(xué)懂,學(xué)會,學(xué)通,學(xué)精。首先,我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語方面的良好基礎(chǔ)條件,在大一階段加大英語學(xué)習(xí)力度,以課本為基礎(chǔ),把聽課作重點(diǎn),以讀寫為核心,盡力以最快的速度提升自己在英語讀,寫,說方面的綜合水平,做到筆試能過關(guān),口語能交際。一定要在大一下學(xué)期以前通過英語四級考試,并取得學(xué)習(xí)口語的資格,在大三下學(xué)期以前通過英語六級考試,為報(bào)考研究生奠定基礎(chǔ)。
    對于基礎(chǔ)較為薄弱的教學(xué)學(xué)科,采取重點(diǎn)學(xué)習(xí),做到聽講與練習(xí)并重,以聽講為重點(diǎn),練習(xí)為中心。認(rèn)真,踏實(shí)。有效地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),爭取彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)方面的先天不足,做到數(shù)學(xué)至少要良好,并積極向優(yōu)秀努力。
    縱觀當(dāng)代社會,是一個(gè)需要復(fù)合型人才的社會,一個(gè)人的綜合素質(zhì)是在優(yōu)勝劣汰的社會中勝敗的關(guān)鍵,故我要力爭在自己的大學(xué)生活中揚(yáng)自己所長,學(xué)習(xí)新東西來提升自己的諸如心理素質(zhì),eq,人際交往能力等綜合素質(zhì),同時(shí)為自己某些方面的特長找一片用武之地,也便于學(xué)習(xí)其他的優(yōu)良品質(zhì)。
    在大學(xué)中,面對來自全國各地的,有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣,不同的愛好,具有不用性格的同學(xué)和老師,如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長,并學(xué)習(xí)新事物,這將是對自己各種能力的一個(gè)很好的鍛煉,這也是我要志愿加入班/團(tuán)委的原因之一。
    大學(xué)四年是一段不短的時(shí)間,但也是一段不長的時(shí)間,青春易逝,在這未來的四個(gè)春秋中,我將靠自己的努力與汗水,勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花,結(jié)出喜悅的果,我會牢牢把握這難得的時(shí)光,牢牢控制自己前行的方向盤,讓自己到大學(xué)之路不會有歧途出現(xiàn),努力鑄造自己到的素質(zhì)修養(yǎng),讓自己更加完善,更加有能力,為夢想的順利實(shí)現(xiàn)再墊下堅(jiān)實(shí)的一磚。
    我相信自己,同時(shí)也鼓舞自己能做到,能成功。我的大學(xué)將會是:拼搏與智慧同在,風(fēng)采與夢想齊飛。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇七
    歲月靜好,念念不忘。公益活動的意義在于呼喚人們心中的善良和責(zé)任,wokeupthecallofheart。在noon時(shí)分,我在學(xué)校組織的公益活動上有了一次難忘的經(jīng)歷。今天我想以此為話題,來談?wù)剬W(xué)生觀看公益活動心得體會。
    第二段:關(guān)于公益活動的理解。
    公益活動,本質(zhì)上是為了社會公益而推出的社會行為,一方面強(qiáng)化公眾對慈善事業(yè)的意識和參與,另一方面打造一個(gè)正向文化,涵蓋公益、社會關(guān)愛等多方面,涉及到人們生命質(zhì)量的方面。公益是一系列的行動,而觀看公益活動,是我們與它保持聯(lián)系和了解它的一種方式。
    觀看公益活動,為我們提供了許多感性的體驗(yàn),尤其對于觀眾而言,而不僅僅是公益活動的參與者。我們可以看到一些值得學(xué)習(xí)的行為,獲得更廣泛的知識,提高自己的社會參與和關(guān)愛他人的能力。同時(shí),我們還能學(xué)到一點(diǎn)怎樣運(yùn)用各種各樣的媒介,讓大眾意識到社會環(huán)境問題的嚴(yán)重性。這些,對于我們理解世界和處理自己周圍事物的技能有很大的幫助。
    提高自身的公益活動技能和意識,是學(xué)生積極參與公益活動的重要方面。我們可以拜讀一些公益名人的言論,這些名人的行為,能夠帶動一整個(gè)社會的人們?nèi)バ袆?,對某一偏重問題做出處理。同時(shí),我們還可以成為公益活動組織志愿者,在實(shí)際活動中參與其中,有機(jī)會去理解社會層次和自己所處的位置,去鍛煉戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)合作意識,從而幫助他人,并且成長為有貢獻(xiàn)、成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR>    第五段:總結(jié)。
    公益活動不是一天兩天,而是我們?nèi)粘P袨榈囊环N集中體現(xiàn),我們可以通過自己關(guān)注喜好和參加不同形式的公益活動,成長為具有公益意識的人。而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該以實(shí)際行動來為社會的和諧助一臂之力。我們要行動起來,參與公益活動,用我們的青春激發(fā)出社會的慈善之火,呼喚出更多人的善意和Responsibilityofsociety。公益活動,不僅讓我們感受到至善的情懷,還讓我們凝聚出共同的信仰。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇八
    公益活動是現(xiàn)代社會中非常重要的一部分,它旨在為社會服務(wù)、促進(jìn)社會進(jìn)步、改善人們的生活質(zhì)量。與此同時(shí),公益活動也是一個(gè)非常好的教育平臺,可以讓學(xué)生們了解社會、關(guān)心弱勢群體、發(fā)揮自己的力量來幫助他們。下面就是我學(xué)生參加公益活動的心得感悟。
    第二段:關(guān)于慈善義賣活動。
    我曾經(jīng)參加過一次慈善義賣活動,這次活動讓我深刻地認(rèn)識到了生活中的珍貴和幸福。當(dāng)我走進(jìn)那些賣淘汰書本的老人店鋪時(shí),他們樸素的微笑與滿滿的溫暖深深打動著我。他們雖然年事已高,但卻仍然在堅(jiān)定地追求自己的幸福與生命價(jià)值。這次義賣活動也讓我領(lǐng)略到了愛的力量,與大家共同為社會做出一份貢獻(xiàn),不僅讓我享受到了真正的幸福,也為別人帶來了更多的希望與喜悅。
    第三段:關(guān)于綠化義工活動。
    還有一次活動是去幫助社區(qū)進(jìn)行綠化工作,我們學(xué)生們手里拿著鏟子和水桶,也許有些累、有些苦,但是只要看到自己精心種下的樹苗茁壯成長,那種榮耀感是無法用語言來形容的。我感受到的不僅是身體上的勞動,更是精神上的愉悅,這種愉悅源于對環(huán)保、對美麗家園的熱愛,也讓我更加深刻地認(rèn)識到綠色環(huán)保的定義與責(zé)任。此外,心中涌動的是更多對愛與責(zé)任的感悟。
    第四段:關(guān)于志愿服務(wù)活動。
    參加志愿服務(wù)活動是我特別喜歡的一種方式,比如敬老院的陪伴、愛心捐贈等等。這些活動很容易讓人感覺到真正的生命傾訴,無論是語言還是行動。當(dāng)我看到那些雙眼淚涌、目光呆滯的老爺爺老奶奶,心里不知不覺就會有一種深深的悲涼,但也有會讓人愉悅到自己被需要、被留戀的感覺。參加志愿服務(wù)活動,讓我感受到了那些歡樂與感動,也感受到了自己的價(jià)值,開始探索自己的人生方向和路程。
    第五段:總結(jié)。
    總之,公益活動對于我們每一個(gè)人來說都是非常重要的。這些活動讓我們領(lǐng)略到愛的成分與意義,讓我們體驗(yàn)到行動的魅力與價(jià)值,更讓我們感受到公益事業(yè)的責(zé)任和使命。這些經(jīng)歷讓我們的生命之路更加光彩、更加完整,同時(shí)也讓我們更加了解和熱愛這個(gè)充滿愛和溫情的美好世界。我希望更多的同學(xué)都能夠參與到公益活動中來,體驗(yàn)公益事業(yè)的魔力,從而在這個(gè)時(shí)代里成為更加有用的、有愛的人。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇九
    考完試了,成績也下來了,但是看到分?jǐn)?shù)和排名的那一刻,我愣住了!
    曾經(jīng)以為我會保持這班級前幾名,但是,結(jié)果卻是·····
    我認(rèn)真看試卷,英語,數(shù)學(xué)倒不錯(cuò),可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢!
    人生道路不會一帆風(fēng)順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標(biāo),結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅(jiān)定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點(diǎn)點(diǎn)成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標(biāo),放任自流。第三種人意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達(dá)目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經(jīng)過努力到達(dá)成功的彼案!
    經(jīng)過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達(dá)我心中的夢想!總之,在今后的學(xué)習(xí)過程中我要課前預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),要集中精力,全神貫注,全心全意來學(xué)習(xí)!
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十
    有一句話說的好,書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我從小就愛上了閱讀。
    我有各種各樣的書籍,文學(xué)作品,經(jīng)典佳作,名著好文,還有故事小說。其中我最喜歡沈石溪的動物小說。
    沈石溪的動物小說充滿哲理內(nèi)涵,而且風(fēng)格獨(dú)特,把故事性,趣味性和知識性融為一體。
    最近我又讀了一本書是《我們一起走,迪克》。
    迪克是一只因?yàn)槌舐恢魅藖G棄的獵犬,它在叢林中生活,即聰明又勇敢,但是,它無家可歸,希望能有一個(gè)主人。一個(gè)村莊的盲少年收養(yǎng)了迪克,于是,迪克開始了導(dǎo)盲犬的生涯。一次,迪克為了主人阿炯,不小心犯下了大錯(cuò),他們只好背井離鄉(xiāng),去投靠阿炯的生母。迪克為了主人,甚至咬死了它心愛的母豺紅娜。經(jīng)歷了千辛萬苦,他們終于找到了阿炯的母親,阿炯自創(chuàng)的一首二胡一曲成名,但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇,最后阿炯帶著迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。
    我被這本書深深地震撼了,我的感悟很大。一只人見人厭的丑狗竟然如此堅(jiān)強(qiáng),如此勇敢,如此忠誠,如此聰明……真是人不可貌相,海水不可斗量啊!
    讀一本好書,就像和高尚的人談?wù)?,可以陪伴你成長,讓你增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十一
    自《中華人民共和國獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體師生積極配合,精心組織,廣泛宣傳,使同學(xué)們樹立了獻(xiàn)血無尚光榮的觀念,使我校無償獻(xiàn)血從計(jì)劃指標(biāo)的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)們自覺自愿的行為。廣大師生們紛紛加入到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中來,以實(shí)際行動實(shí)踐“三個(gè)代表”,現(xiàn)在我校的獻(xiàn)血隊(duì)伍日益壯大,無償獻(xiàn)血工作一年上一個(gè)臺階,每年獻(xiàn)血人次都在一千人次以上。
    第一:領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織管理有序。
    根據(jù)九江市獻(xiàn)血辦公室的通知精神,每年獻(xiàn)血工作一開始,學(xué)校黨委都要召開專門會議,結(jié)合我校實(shí)際情況,研究如何組織落實(shí)獻(xiàn)血任務(wù)。學(xué)校專門成立獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,校辦、學(xué)生處、校醫(yī)校、后勤服務(wù)集團(tuán)、各院(系)主要負(fù)責(zé)人參加。學(xué)校對獻(xiàn)血的時(shí)間、地點(diǎn)、組織方式、職責(zé)分工、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等做了全面安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次要求全校有關(guān)單位要認(rèn)真組織,采取多種方式廣泛開展宣傳,使廣大師生員工了解獻(xiàn)血工作的精神和辦法,增強(qiáng)自愿無償獻(xiàn)血的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)還要求各部門切實(shí)做好獻(xiàn)血組織保障和服務(wù)工作,確保我校獻(xiàn)血工作順利實(shí)施。
    第二:廣泛宣傳、科學(xué)教育。
    獻(xiàn)血的宣傳工作不僅僅是一些表面的宣傳工作,如純粹的時(shí)間、地點(diǎn)的通知,更重要的是進(jìn)行科學(xué)獻(xiàn)血的知識宣傳,解決同學(xué)們心中的疑問和思想負(fù)擔(dān)。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)雖然很想?yún)⒓恿x務(wù)獻(xiàn)血,但是卻擔(dān)心獻(xiàn)血后會有負(fù)面影響出現(xiàn),原因在于他們對獻(xiàn)血知識不了解。為此,學(xué)生處專門召集了各院(系)輔導(dǎo)員專題會議,同時(shí)利用海報(bào)、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳獻(xiàn)血工作的意義、常識。通過層層宣傳、組織落實(shí),全校師生員工認(rèn)識到,無償獻(xiàn)血是弘揚(yáng)人道主義精神的高尚行為,是一個(gè)單位精神文明的標(biāo)志。救死扶傷是中華民族的傳統(tǒng)美德,獻(xiàn)血是我們每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。通過宣傳也使每位師生員工明確獻(xiàn)血的重要意義,掌握了獻(xiàn)血的常識,認(rèn)識到科學(xué)獻(xiàn)血對人體沒有損害,還能激勵(lì)人體造血機(jī)能增強(qiáng)抵抗力。消除了許多人對獻(xiàn)血存在的這樣或那樣的模糊認(rèn)識。有了科學(xué)的認(rèn)識后,同學(xué)們打開了心結(jié),放心地參加義務(wù)獻(xiàn)血活動。
    第三:學(xué)生積極參與、服務(wù)保障到位。
    每個(gè)獻(xiàn)血日,學(xué)校按照上級獻(xiàn)血工作安排的精神,組織人員開展工作。校醫(yī)院安排醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場組織獻(xiàn)血,協(xié)調(diào)血站人員逐一做好獻(xiàn)血全程每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,保證了獻(xiàn)血現(xiàn)場有序和安全。校團(tuán)委組織了學(xué)生志愿者到現(xiàn)場服務(wù),引導(dǎo)獻(xiàn)血者逐一完成獻(xiàn)血程序,為獻(xiàn)血者填寫、發(fā)放獻(xiàn)血證和紀(jì)念品,照顧獻(xiàn)血人員。后勤部門在每個(gè)獻(xiàn)血日都準(zhǔn)備好足量熱糖水及營養(yǎng)餐供獻(xiàn)血人員飲用,精心維護(hù)獻(xiàn)血場地的電源設(shè)備。各院系認(rèn)真組織、廣泛宣傳、積極動員,為學(xué)校順利實(shí)施獻(xiàn)血工作發(fā)揮了很好的作用。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十二
    當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí),心中充滿好奇,好像個(gè)孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
    從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時(shí)覺得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款?!皠趧印?,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細(xì)一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
    我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實(shí)際帶給我們的教育意義。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十三
    《阿q正傳》是魯迅先生的作品之一,也是五四文化革命時(shí)期的優(yōu)秀作品。那是個(gè)激情似火的年代,重讀《阿q正傳》好象也讓我回到了那個(gè)年代,阿q的形象也深刻印記在我的腦海中。
    以前的我以為,阿q是個(gè)卑賤的,又可悲的中國農(nóng)民,正如那時(shí)代的中國人民一樣,是封建思想的產(chǎn)物,應(yīng)該被時(shí)代所拋棄。被別人打時(shí),他自我安慰想:“是兒子打老子。”這不正是那個(gè)時(shí)代的寫照嗎?那時(shí)的人們不會想我們?yōu)槭裁磿浜?,我們?yōu)槭裁匆坏蹏髁x侵略,想的只是以前,曾經(jīng),我們的祖先多么的風(fēng)光。
    這正如我們現(xiàn)在的社會,每個(gè)人都在為生活而忙忙碌碌,巨大的壓力侵蝕著我們每一個(gè)人,我們沒有本事,沒有手藝,沒有知識就不能在這個(gè)社會上生存。適者生存,不適者淘汰,達(dá)爾文的《進(jìn)化論》殘酷的說明了這一切?,F(xiàn)在的我們,需要的正是阿q的這種精神勝利法,在遇到挫折時(shí),我們能自我安慰,自我振作。很多的人就是不能進(jìn)行自我精神的解放,從而選擇了自殺來結(jié)束自己的生命。這樣的人是生活的弱者,他們不能勇敢地面對自己,社會淘汰了他們。我們應(yīng)該學(xué)會阿q的那種精神,讓我們更好的適應(yīng)生活。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十四
    南下的寒潮抵擋不住廣大學(xué)子期待軍訓(xùn)的熱情!緊隨著期末的步伐,廣州大學(xué)迎來了有史以來的第一個(gè)冬訓(xùn)。
    漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,似乎是大部分人對軍訓(xùn)的刻板印象。無矩不成方圓,正是這樣嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅(jiān)強(qiáng)與毅力,接受時(shí)代的洗禮。
    軍訓(xùn)的問題在紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、時(shí)間觀念三個(gè)方面。而今天我們就要迎來了軍訓(xùn)第一場考驗(yàn)——整理內(nèi)務(wù)。李書記在軍訓(xùn)動員大會上告訴我們:大學(xué)四年期間,宿舍就是我們的家,我們要養(yǎng)成整理宿舍的好習(xí)慣,一起把這個(gè)家建設(shè)好。在依照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己整理內(nèi)務(wù)這個(gè)過程中,需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協(xié)調(diào)合作,更是需要我們每一個(gè)人的細(xì)心,以認(rèn)真的態(tài)度對待并堅(jiān)持下去。在這個(gè)過程中,我們遇到了行李無處安放的煩惱,也感受到了地板拖了又臟的無奈,但是我們恰恰是在想方設(shè)法克服這一個(gè)個(gè)小小的困難中成長的,不管從內(nèi)務(wù)方面還是從紀(jì)律方面,這些看起來微不足道的小問題其實(shí)就是對我們的考驗(yàn),考驗(yàn)我們能否迎難而上,又能否持之以恒。一天的內(nèi)務(wù)整理,讓我對一句活深有體會:廣大學(xué)子的眼中向來沒有不可能與做不到,有的是拼盡全力,全力以赴。從來沒有學(xué)習(xí)過如何將被子折成豆腐塊,我們?nèi)奚嵋黄鹧芯?宿友夠不著柜子,大家一起幫忙搬椅子放東西,你負(fù)責(zé)洗手臺,我負(fù)責(zé)拖地板,每一個(gè)小伙伴都那么有默契,那么齊心協(xié)力;導(dǎo)生冒著寒風(fēng)到宿舍對我們進(jìn)行指導(dǎo)糾正,解決各種各樣的小麻煩......
    軍訓(xùn)的故事剛剛開始,便給我們帶來了無限的期待,我期待班集體一起為了共同目標(biāo)而努力的生活;期待給我們帶來各種考驗(yàn)的軍訓(xùn);期待在接下來的兩周中,每一個(gè)你我都能收獲自己的點(diǎn)滴成長與進(jìn)步。軍訓(xùn)的故事由我們演譯,精彩還在繼續(xù)......
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十五
    早上九點(diǎn)半,我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓(xùn)練基地,在這里,我們將要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。
    剛到那,李教官就讓我們排好隊(duì)等他。過了幾分鐘,李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上,而且,地上都是雨水。幾個(gè)男生說:“誰穿最底下的那件誰最慘。”結(jié)果被李教官聽見了,大聲說:“全體抱頭,上下蹲一百個(gè)。”悲!軍裝還沒換上就做了100個(gè)上下蹲,那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子,我們?nèi)w趁機(jī)一起偷懶,等李教官來了,時(shí)間也就差不多了,最后我們總共才做了60多個(gè),就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
    一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點(diǎn),那時(shí)我們已經(jīng)吃完晚飯,李教官讓我們到樓上休息,7點(diǎn)后再沖涼?;氐剿奚幔蠹揖烷_始吃零食聊天。7點(diǎn)到了,我們?nèi)颗艿皆杼?。?還是來晚了一步,已經(jīng)有好多人在排隊(duì)了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗頭我倆4分鐘洗完,第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門,緊急集合的哨聲就響了,那時(shí)全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊(duì)。男生一見我們,直喊女鬼來了。鬧了半天,原來教官是讓我們?nèi)タ幢硌荨S性S多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我們班的5個(gè)女生上去跳兔子舞,就是上次新年時(shí)李雨婷教大家跳的舞??赐瓯硌莺笠咽?0點(diǎn)20分,李教官又把我們帶到訓(xùn)練場,讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個(gè),只是讓我們做。最后我們實(shí)在是做不動了,一個(gè)個(gè)坐在地上,即使有一百個(gè)李教官來也做不動了。李教官看我們實(shí)在是做不動了,也就心軟了,讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢,可哪還有那個(gè)精力啊!一個(gè)個(gè)累癱了一樣,趴在床上就睡著了,哪還需要什么數(shù)羊。
    第二天早上,我們5:30就起床了,到6:30的時(shí)候就下樓訓(xùn)練。到了中午,我們?nèi)ズ_叞魏樱瘟藘纱味稼A了。然后我們?nèi)ズ_吺柏悺⑻だ?,可好玩了,我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點(diǎn)的時(shí)候,我們坐上了回學(xué)校的車。在車上,我靠著秦伊瓊睡著了,雖然只睡了半個(gè)鐘,但我睡的很香很熟。最后,我門進(jìn)行了匯報(bào)表演,雖然我們班沒得獎(jiǎng),但我們同樣也付出了汗水,這也將會是一次難忘而美好的經(jīng)歷。
    臨走的時(shí)候,我在我睡覺的那張床的床板上寫道:
    軍訓(xùn)雖然辛苦,但卻很有意義;。
    也許軍訓(xùn)會很累,但是,你會學(xué)到很多東西;。
    也許你會盼著快點(diǎn)回家,但當(dāng)你真的要走的時(shí)候,你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;。
    我不知道你是誰,但我要送你一句話--堅(jiān)持就是勝利。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十六
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),4月17日,市第三初級中學(xué)組織本校教職工開展了無償獻(xiàn)血活動。學(xué)校教職工積極報(bào)名參加,以自己的實(shí)際行動演繹了一曲奉獻(xiàn)之歌。當(dāng)天上8時(shí)30分,__中心血站的義務(wù)獻(xiàn)血車開進(jìn)了校園后,廣大教職工紛紛加入到獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來,在采血車前排起了長龍。按照血站工作人員的要求,教職工們都認(rèn)真填寫基本信息表,進(jìn)行采集血樣和血樣化驗(yàn)。隨后,符合獻(xiàn)血條件的教職工們陸續(xù)登上獻(xiàn)血車開始獻(xiàn)血,殷紅的鮮血順著導(dǎo)管流進(jìn)儲血袋子,教職工們的臉上洋溢著燦爛的笑容,都為自己獻(xiàn)出的濃濃愛心而感到自豪。
    成功無償獻(xiàn)血的教師中,有老黨員,也有青年教師,有不少老師擁有多次無償獻(xiàn)血的經(jīng)歷。其中,靳國新老師十多年來如一日,堅(jiān)持每年獻(xiàn)血,總計(jì)獻(xiàn)血達(dá)5000多毫升,被同事們親切地稱為“獻(xiàn)血達(dá)人”?!斑@是我第二次獻(xiàn)血?!睂W(xué)校老師閆?;菰讷I(xiàn)完血后說,沒有第一次那么緊張了,但是卻比之前要更加開心,因?yàn)橄氲饺绻I(xiàn)出血液越多,就能幫助到更多的人。閆?;葸€表示,作為社會中的一員,通過這樣的方式來回饋社會,盡自己的一份責(zé)任和義務(wù),這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。老師們踴躍參加獻(xiàn)血活動,都認(rèn)為這樣的活動很有意義,今后還會繼續(xù)參加這樣的公益活動。
    春風(fēng)拂暖,愛心滿滿。無償獻(xiàn)血,無上光榮。這不僅是奉獻(xiàn)愛心,更體現(xiàn)了社會責(zé)任意識;既是拯救生命的需要,也是社會文明和進(jìn)步的體現(xiàn)。據(jù)悉,自__市開展創(chuàng)建全國文明城市工作以來,__三中就積極踴躍參與。此次無償獻(xiàn)血活動,體現(xiàn)__三中教職工以真情奉獻(xiàn)社會,以熱忱回報(bào)祖國的崇高品質(zhì),彰顯了三中教師健康積極向上的精神風(fēng)貌,推進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十七
    隨著社會的發(fā)展和人們公益意識的增強(qiáng),越來越多的大學(xué)生開始投身到各種公益活動中。在參與公益活動的過程中,大學(xué)生們不僅能夠給予社會幫助,還能夠收獲無盡的成長和體驗(yàn)。筆者在大學(xué)期間也參與了一些公益活動,對此有一些心得體會。
    第二段:心得體會之參與感受。
    參與公益活動,我能夠親身感受到自己對社會的貢獻(xiàn)。無論是義務(wù)勞動、義教活動還是志愿者服務(wù),每一次參與都讓我深刻感受到自己的存在意義。當(dāng)我看到由我策劃發(fā)起的公益項(xiàng)目取得成功,或者親自去幫助那些需要幫助的人們,我的內(nèi)心充滿了滿足感和喜悅。同時(shí),參與公益活動也使我體會到了社會的復(fù)雜性和需要改變的問題,這讓我更加堅(jiān)定了我參與公益事業(yè)的決心。
    第三段:心得體會之團(tuán)隊(duì)合作。
    公益活動通常需要大家共同努力,團(tuán)隊(duì)合作成為必不可少的要素。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn),通過團(tuán)隊(duì)合作可以充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力。在公益活動中,我與隊(duì)友們相互配合、互相幫助,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會了分享和互相支持。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在公益活動中得到了體現(xiàn),也對我今后的學(xué)習(xí)和工作中起到了積極的影響。
    第四段:心得體會之人際關(guān)系。
    參與公益活動不僅可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識,還可以結(jié)交各方面的朋友。在公益活動中,我遇到了許多志同道合的伙伴,我們共同追求著為社會做出貢獻(xiàn)的目標(biāo)。與這些朋友們交流和相處,我不僅學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),還得到了情感上的滿足。公益活動可以為人際關(guān)系的建立提供一個(gè)良好的平臺,讓人與人之間的聯(lián)系更加緊密,為自己的人脈積累做出了貢獻(xiàn)。
    第五段:心得體會之責(zé)任感與成長。
    參與公益活動培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為一名大學(xué)生,我們具有更多的知識、時(shí)間和資源,有義務(wù)為社會做出貢獻(xiàn)。通過參與公益活動,我逐漸明白了自己的責(zé)任重大,不僅需要關(guān)心自己的成長,還需要關(guān)注他人的需要。公益活動不僅僅是為了幫助他人,更重要的是在幫助他人的過程中得到成長和提高,這樣才能夠更好地為社會做貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    大學(xué)生做公益活動是一種重要的成長體驗(yàn),從中可以感受到參與的快樂與自豪,學(xué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,結(jié)交志同道合的朋友,培養(yǎng)責(zé)任感并不斷成長。因此,我們應(yīng)該積極參與公益活動,為社會做出自己的一份努力,同時(shí)也能夠通過公益活動的經(jīng)歷獲得更多的心得體會。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十八
    作為當(dāng)代大學(xué)生,積極參與公益活動是我們的責(zé)任和使命。近年來,公益活動在大學(xué)校園中得到了越來越多的重視和呼吁,各類公益組織的成立和活躍,讓更多的大學(xué)生有機(jī)會參與到社會服務(wù)中來。在我參與公益活動的過程中,我深深地意識到公益活動對于大學(xué)生的重要性和意義。
    【第二段】。
    參與公益活動不僅能夠幫助他人,還能夠提高自身的綜合素質(zhì)。公益活動是大學(xué)生對社會關(guān)注和愛心的具體體現(xiàn),通過參與公益活動,我們可以培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在公益活動中,我學(xué)到了如何更好地與人溝通合作,如何學(xué)會站在他人的角度思考問題,這些都是豐富我個(gè)人社會交往能力的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),公益活動也可以提高我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,通過組織協(xié)調(diào)志愿者的工作,讓我更加熟悉如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益,這對于將來的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)工作至關(guān)重要。
    【第三段】。
    參與公益活動讓我深刻地認(rèn)識到了自己的能力與責(zé)任之間的關(guān)系。在參與公益活動的過程中,我不僅能夠感受到自己付出的力量對他人的改變,更能夠增強(qiáng)自己的自信心和責(zé)任感。每次看到受到幫助的人們笑容滿面,我內(nèi)心感到一種無比的滿足和喜悅,也會更加珍惜自己的實(shí)力和資源。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該將自己所學(xué)習(xí)到的知識和技能用于幫助他人,為社會的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。公益活動是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值的重要途徑。
    【第四段】。
    參與公益活動的經(jīng)歷也讓我更加深刻地認(rèn)識到了社會的不公平和困境。在公益活動中,我接觸到了一些貧困地區(qū)的孩子們和流浪者,他們的生活狀況讓我無比心痛。通過親身參與公益活動,我更加明白了社會的艱難和不平等。這一切讓我更加懂得珍惜現(xiàn)有的條件和機(jī)遇,不斷努力奮斗,為改變社會不公做出自己的貢獻(xiàn)。
    【第五段】。
    參與公益活動不僅是一種責(zé)任與義務(wù),更是一種享受和成長。在公益活動中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們一起面對困難和挑戰(zhàn),一起成長和進(jìn)步。通過與志愿者之間的交流和合作,我拓寬了自己的眼界,增長了見識,培養(yǎng)了自己的人際交往能力。在公益活動的過程中,我也感受到了無私奉獻(xiàn)的快樂與滿足,這種快樂超越了物質(zhì)的享受,也讓我能夠更加理解生活的本質(zhì)和意義。
    總結(jié)起來,大學(xué)生參與公益活動是一種重要的成長和發(fā)展機(jī)會。通過公益活動,我們不僅可以幫助他人,提升自己的綜合素質(zhì),改變社會不公,還能夠培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。公益活動不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種享受和成長。讓我們積極參與公益活動,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    公益活動心得體會學(xué)生參考篇十九
    當(dāng)我忙了一天回到家,我發(fā)現(xiàn)我對我的家庭幾乎沒有什么責(zé)任。當(dāng)我面對我妻子和女兒不耐煩的面孔時(shí),我發(fā)現(xiàn)我是多么的內(nèi)疚。作為一名志愿者,我是合格的,但作為一個(gè)丈夫和父親,我也是一個(gè)失敗者。我們大多數(shù)人都渴望兩者兼得。但面對無數(shù)的期待和沉重的信任,我們?nèi)绾尾拍芡V骨斑M(jìn)?通常情況下,只有艱難的選擇和選擇。
    每當(dāng)遇到尷尬和無賴猶豫要放棄的時(shí)候,每當(dāng)累了和累了,想停下來休息的時(shí)候,我們總能看到無數(shù)的青年身影在呼喚,總能看到無數(shù)的人在期待中需要幫助。每當(dāng)我看到和想到這些,我的委屈和努力就毫無意義了。有時(shí)候更多的耐心意味著更多的關(guān)心,有時(shí)候更多的參與意味著更多的愛。作為一名志愿者,不僅僅是付出,也是收獲,因?yàn)槲覀兏冻龅氖呛顾斋@才是真正的幸福。隴南青年志愿者協(xié)會的組織和團(tuán)隊(duì),我們有無數(shù)的關(guān)愛活動,組織救援和救災(zāi)等照顧農(nóng)民工的孩子,尊重老人,幫助殘疾人,支持教育、環(huán)保、等,一致肯定和社會各界的高度贊揚(yáng)。我感到無數(shù)的欣慰和感動的同時(shí),也感受到了來自每一個(gè)志愿者的人格魅力和無限的志愿服務(wù)熱情。
    我渴望社會的和諧帶來更大的繁榮,我希望我們周圍不會有貧困。既然生活賦予我選擇的權(quán)利,我選擇做一名志愿者,因?yàn)楣媸聵I(yè)總是需要有人付出,總是需要有人承擔(dān)。所以我要感謝每一個(gè)和我一起從事社會服務(wù)的志愿者,每一個(gè)關(guān)心支持社會公益事業(yè)的愛人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的參與和支持不僅是對我的鼓勵(lì),更是對我成長過程的見證和鼓勵(lì)。