總結(jié)是一個對自己成長軌跡的記錄和回顧，通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時，我們要審視自己的不足和問題，提出改進(jìn)的方向和措施。寫一篇令人滿意的總結(jié)有時需要一些指導(dǎo)，以下是小編為大家整理的范文，供您參考。
校園安全工作總結(jié)實用篇一
主要工作及做法：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度齊全，責(zé)任明確。
1.學(xué)校一貫把安全工作納入重要議事日程，及時調(diào)整創(chuàng)安、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。下設(shè)辦公室，具體落實工作目標(biāo)和任務(wù)，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，黨政工團(tuán)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)安工作中，身體力行，率先垂范，努力塑造領(lǐng)頭羊形象，以無言的行動來引導(dǎo)、帶動廣大教職工。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工明確，責(zé)任到人，并做到分工不分家。定期召開安全工作會議，研究布署創(chuàng)安、綜治工作。
我們把創(chuàng)建平安校園的制度融合在學(xué)校教育、教學(xué)、后勤服務(wù)等各個方面。制定并實施了如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各項制度。這些制度涵蓋了創(chuàng)建工作的日常管理、文明創(chuàng)建、綜合治理等諸多方面，形成了有人制定，有人落實，有人監(jiān)督的完整體系。所有制度已編入《x中學(xué)校管理手冊》，并定期修改更新。學(xué)校還建有各類突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。
二、積極宣傳，加強(qiáng)教育，預(yù)防為主。
打造平安校園，宣傳教育是重點。通過宣傳教育，讓師生樹立安全意識，因為安全問題伴隨人的一生。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認(rèn)識社會，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”為主題，開展了形式多樣的系列活動，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。
1.以法制教育為重點，筑牢安全底線。
(1)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用警民共建有利條件，聘請了我校的法制副校長沈根法警官來校給予學(xué)生作法制講座，讓學(xué)生撰寫法制教育課體會或聽后感，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。
(2)9月初，我們對新生進(jìn)行入學(xué)教育，讓學(xué)生了解學(xué)校，了解中學(xué)生的日常行為，了解跨入學(xué)校后應(yīng)該如何做一名合格的中人，這其中包括了安全、法制、文明創(chuàng)建的內(nèi)容。提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，同時使學(xué)校周邊的環(huán)境得到進(jìn)一步的治理，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。
(3)廣泛深入經(jīng)常地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全教育納入課堂，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，讓學(xué)生掌握一些確保人身安全的基本常識，努力提高他們的自防自救和現(xiàn)場逃生能力。
(4)充分利用宣傳櫥窗，開辟宣傳專欄，定期開展禁毒教育、反^v^教育、安全健康教育等專題宣傳。
(5)充分發(fā)揮了國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講座、演示、訓(xùn)練等活動，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盜等安全知識和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
(6)做好全體教職工的宣傳教育工作。每次的全校職工大會都強(qiáng)調(diào)安全教育，使每位職工都有安全意識。8月底，利用師德培訓(xùn)期間對全體教職工作了“安全重于泰山，防患必于未然”的安全講座。通過校迅通平臺對教師進(jìn)行安全教育，發(fā)送“安全小鬧鐘”、“溫馨提示”等安全提示，做到警鐘常鳴。
我們堅持“安全與健康第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園環(huán)境為己任，從規(guī)范管理、落實目標(biāo)責(zé)任制抓起，從重點抓防范和整改隱患入手，切實把安全工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的重要位置。
三、安全演練，搞好培訓(xùn)，科學(xué)管理。
1.加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作。組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》、消防知識等安全知識。對師生進(jìn)行安全常識教育。對食堂全體人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)。
2.積極開展“安全生產(chǎn)月”活動，除了利用晨會、廣播會、班隊活動、圖片展覽、黑板報、拉橫幅標(biāo)語等對師生加強(qiáng)安全教育。5月份舉行了一次“師生應(yīng)急避險演練及滅火器的使用演練活動”，有效地增強(qiáng)了全體師生的安全意識，學(xué)會了怎樣應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害及各種突發(fā)事件來臨時，怎樣做到臨危不懼、快速有序地逃生，提高了師生的自護(hù)自救能力。
3.制定了校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案和校園防火防災(zāi)安全預(yù)案。并組織相關(guān)人員進(jìn)行校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案的演練。5月12日，我校組織了“”安全教育、安全演練活動。
月份舉行了一次消防滅火大演練，由“保消合一”隊伍及食堂工作人員參加。
5.認(rèn)真做好食堂管理工作。今年無論從硬件上，還是軟件上都進(jìn)行了強(qiáng)化，便食堂管理更取規(guī)范、科學(xué)。今年暑期對食堂進(jìn)行了改造，操作間、餐廳等處設(shè)置了監(jiān)控攝像頭，全程監(jiān)控。食堂進(jìn)行“五常法”管理，服務(wù)人員持健康證上崗，學(xué)校成立了“五常法”管理領(lǐng)導(dǎo)小組和“陽光食堂”監(jiān)督委員會，加強(qiáng)了對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，食堂管理工作全部在公開欄公開。為確保學(xué)生用餐安全，對食堂嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不定期的由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查，特別是在夏季，氣溫高，食品易變質(zhì)的情況下，更要加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生的檢查，堅決杜絕了腸道傳染病暴發(fā)流行及食物中毒的發(fā)生，保證全校師生身體健康。檢查為學(xué)生熱飯的設(shè)施和熱水茶爐，防止?fàn)C傷等事故的發(fā)生。
6.定期進(jìn)行隱患排查，檢查教學(xué)設(shè)施必須符合安全標(biāo)準(zhǔn)(如體育器械、電教設(shè)備等)，檢查實驗室，對易燃易暴，有毒藥品要科學(xué)存放，情況，設(shè)專人保管，落實責(zé)任制，嚴(yán)格按照實驗管理制度規(guī)范使用和管理，防止意外傷害事故。
7.讓學(xué)生自覺參與到安全管理過程中來。
(1)在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點，學(xué)校開展民主管理，確定了管理重點：學(xué)生常規(guī)管理，住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，防火防盜管理，家校聯(lián)系管理。在食堂衛(wèi)生管理中，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、膳食監(jiān)督、內(nèi)宿協(xié)管、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動地順利開展、廣播站及板報組和文學(xué)社營造的校園文化氛圍、勤訓(xùn)練高要求高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的升國旗儀式，成為校園亮麗的風(fēng)景線。
(3)學(xué)生干部自我管理、自主意識的增強(qiáng)，促進(jìn)其發(fā)揚主人翁精神，成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合。每日考核、每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。
(4)學(xué)校不僅利用校訊通平臺，還推廣《家校聯(lián)系冊》制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系。手冊記錄學(xué)生每天在家的學(xué)習(xí)、生活情況，寫上老師評語，反饋家長意見，《家校聯(lián)系冊》架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，形成安全工作家校合力。
四、嚴(yán)把校門，舉措創(chuàng)新，勤查勤防。
1.針對現(xiàn)今校園安全形勢，成立并及時調(diào)整了預(yù)防惡性傷害領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：俞月琳，組員：黃水華、任曉瑛、潘黎濤、施小平、李樂寧、張萍、屠月鋒、孫佩琳、王蔚。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)傳達(dá)上級安全會議精神，安排平時和節(jié)假日校園行政及教師值班，合理布控校門口保衛(wèi)力量，配備技術(shù)防范力量，做好師生安全防范教育等工作。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作力度，嚴(yán)格執(zhí)行值班、值宿制度及過錯責(zé)任追究制度，為使我校校園內(nèi)有個安定的環(huán)境，保證順利教學(xué)，把保衛(wèi)安全工作落到實處，學(xué)校實行24小時值班制。并做好各項值班記錄。
3.強(qiáng)化進(jìn)出校門的登記、身份驗證制度。外來人員進(jìn)校必須電話驗證拜訪的教職工，等驗證后進(jìn)行登記，并填寫隨訪單，出門時提交由被隨訪教職工簽名的隨訪單后，方可離校。
本校教職工及學(xué)生佩帶校徽出入，食堂等工作人員憑臨時出入證出入。教職工上班用車憑出入證出入，其他經(jīng)常性聯(lián)系的業(yè)務(wù)單位憑臨時出入證出入。家長接送車及其他用車一律不予進(jìn)入。特殊情況特殊處理。
4.備齊校門及校園保衛(wèi)力量。校門口上學(xué)、放學(xué)時間值班安排：保安四名、行政值班一名、值日校長一名、學(xué)生四人。晚自修：保安兩名、行政值班一名、教師四名、生活指導(dǎo)教師2人。確保了校園安全。
5.實施“思維導(dǎo)圖式項目化工作管理機(jī)制”。學(xué)校以“合格+特色”為目標(biāo)，實施了年級組和教研組“思維導(dǎo)圖式項目化工作管理機(jī)制”。應(yīng)用思維導(dǎo)圖描繪出層層管理體系和項目框架，直觀地深刻感受整個管理體系。綜治安全工作為學(xué)校工作的重點，從校長室一級分支到中層各處室二級分支到年級組三級分支，層層貫徹，步步執(zhí)行。各年級組及時召開年級會議，制定“年級工作常規(guī)項目和特色項目考核內(nèi)容”，并細(xì)化年級工作目標(biāo)，建立項目小組，責(zé)任到人，并將項目工作推進(jìn)情況公示上墻。以此將學(xué)校的建設(shè)發(fā)展與每位教師聯(lián)系起來，讓每位教師都自主參與到項目工作管理當(dāng)中，充分挖掘了每位老師的管理智慧和管理力量，激發(fā)了全體教師的活力，形成了“人人有事做，事事有人管，事事時時有落實”的良好局面。
6.深入推行“一日校長”值班制。由每位教師輪值體驗一天“值日校長”，督查學(xué)校當(dāng)天常規(guī)工作的開展情況，處理突發(fā)性事件，對學(xué)校管理、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等全面負(fù)責(zé)，并參與學(xué)校項目化管理。每周五，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還主動與“一日校長”座談，聽取教師們對領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校教育教學(xué)管理工作的意見和建議，不斷改進(jìn)管理措施，提高工作效能?！耙蝗招ｉL”值班制這一創(chuàng)新舉措得到了全體教師的好評。
7.為深化平安校園建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學(xué)校還設(shè)立“黨員活動日”。定期開展與留守兒童結(jié)對、義務(wù)勞動、宿舍管理、維護(hù)校門口周邊環(huán)境等活動，并邀請^v^人員共同參加。通過“黨員活動日”活動，不斷提高廣大黨員的黨性意識、責(zé)任意識和宗旨意識。每天安排一名黨員在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的高峰段協(xié)助行政值班領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)校門口及周邊安全。義務(wù)值勤的黨員，協(xié)助控制進(jìn)出校園的人員，嚴(yán)格履行聯(lián)系確認(rèn)、身份鑒別和登記備案手續(xù)，嚴(yán)格詢問、盤查來訪者攜帶的物品，禁止帶入可疑物品;嚴(yán)禁校外無關(guān)車輛進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的車輛必須進(jìn)行登記備案并對司機(jī)進(jìn)行限速安全提醒。同時，協(xié)助保安進(jìn)行學(xué)校周邊安全巡邏。
8.加強(qiáng)家校合作，創(chuàng)新舉措，設(shè)立家長義工制度，讓家長參與放學(xué)時校門交通安全管理。
9.學(xué)生自主排隊離校。為緩解交通，保證學(xué)生安全離校，我校實行了學(xué)生按班級自主排隊離校的舉措。每班學(xué)生自主在校園里排隊出校門，并一直排隊有序走到學(xué)校左右路口才解散。實行之后，校門口交通更加有序，不僅緩解了放學(xué)期間的交通，也使學(xué)生的放學(xué)安全得到了進(jìn)一步保證。
10.提高技術(shù)防范能力。按上級有關(guān)部門的部署，學(xué)校四名保安都配備了警棍、防割手套、辣椒水等防護(hù)用具，傳達(dá)室配備了四根防護(hù)木棍，對講機(jī)。并對校園布控的攝像頭重新進(jìn)行設(shè)置，在校門、操場、樓道、食堂、餐廳、財務(wù)處、實驗室、周邊圍墻等各處共增加安全監(jiān)控48個，確保做到整個校園安全監(jiān)控全天全覆蓋。
11.加強(qiáng)了校園及周邊巡邏，成立了校園巡邏隊。校園巡邏每天三次，放學(xué)時間派兩名保安到校門周邊巡邏。
一年來，校園和諧向上，處處彰顯“雅正”之風(fēng)，師生中無違法、犯罪行為。同時迎來了全國各地數(shù)十所學(xué)校20xx多名同行參觀學(xué)習(xí)，成為xx市的窗口學(xué)校之一。
五、梳理排查，發(fā)現(xiàn)不足，整改提高。
安全工作，需要常抓不懈，不斷提高。針對創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)不足。我們發(fā)現(xiàn)“消防管理”欄目中，“學(xué)生緊急疏散演練常態(tài)化”一項沒有做到位，雖然每學(xué)期有演練，但還沒有做到常態(tài)化，原因在于沒有形成制度保障。對此，我們將針對不足，進(jìn)一步增加演練次數(shù)，并完善制度，保障演練常態(tài)化的正常開展。
總之，一年來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校安全綜治工作開展得有聲有色，校園平安、和諧向上、處處雅正。全校上下正凝心聚力構(gòu)建幸福中!
校園安全工作總結(jié)實用篇二
本學(xué)年我校以創(chuàng)建平安校園典型學(xué)校為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、安全第一，預(yù)防為主、的目標(biāo)，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長，各班班主任為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，限期整改。同時，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)誰在崗，誰負(fù)責(zé)的原則，實行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以馬軍民校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)，并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
二、深化教育，齊抓共管。
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
通過主題班會、講座、國旗下講話的形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力，弘揚安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作，學(xué)校作了專題安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。
三、嚴(yán)格管理，深入整改。
領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)宿舍安全督查管理。住校教師嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度，做好節(jié)假日校園安全工作，加強(qiáng)對宿舍、教室電線、消防設(shè)施的排查和管理，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。
2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。值周教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，其它老師能做好路隊護(hù)送并且每班選有路隊長，保證每個學(xué)生安全到家，杜絕發(fā)生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過開學(xué)初緊急疏散演練活動，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強(qiáng)防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護(hù)自救能力。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全，加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查，防患于未然。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門并及時解決。
由于能認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。
校園安全工作總結(jié)實用篇三
為切實保障師生安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)教基一廳函[__]17號和西教發(fā)[__]34號文件精神，我鎮(zhèn)成立安全檢查小組，對學(xué)校安全工作的各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心小學(xué)把此次安全工作列入重要議事日程，成立了以校長王文杰為組長，詹振國為副組長，各小學(xué)校長、幼兒園園長為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了各學(xué)校校長直接抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。4月下旬至5月上旬，我們對學(xué)校安全排查工作進(jìn)行了督查。
二、制度保障。
我校嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，認(rèn)真落實安全責(zé)任制，對21所學(xué)校簽訂了交通安全管理責(zé)任書和綜合治理安全責(zé)任書。各校認(rèn)真制定相應(yīng)的安全保衛(wèi)制度，包括門衛(wèi)管理制度、消防管理制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、圖書室安全管理制度、財產(chǎn)安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告制度等，建立健全了安全工作緊急處理預(yù)案，包括安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案、體育活動事故處理預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案、食物中毒事故處理預(yù)案等。并認(rèn)真按照制定的各項制度開展安全保衛(wèi)工作，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案處理各種突發(fā)事件，使安全保衛(wèi)工作有了制度保障。
三、認(rèn)真做好各項安全工作，徹底消除安全隱患。
1、組織開展了校舍大檢查。
檢查組對校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查，不留死角和空隙，對學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論，進(jìn)行一次安全隱患大排查，對涉及學(xué)校教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、安全設(shè)施、防火防電等各方面進(jìn)行全面排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，建立隱患排查臺帳，落實安全隱患整改消號制度，對自己無力整改的問題要及時逐級上報，確保廣大學(xué)生的生命安全和健康成長。學(xué)校檢查了教室、教師辦公室的供電設(shè)施，要求各班主任對教室內(nèi)的電扇進(jìn)行了一一測試，保證每件電器的安全使用。
2、各校開展多種形式的教育活動，切實提高師生安全防范意識和能力。
利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對師生開展安全預(yù)防教育，使廣大師生掌握防交通事故、防觸電、防食物中毒、防溺水、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防滑、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。同時對學(xué)生進(jìn)行上、下學(xué)途中交通安全等方面的再教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力，提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、摩托車上學(xué)。
3、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，對學(xué)校食堂工作流程進(jìn)行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導(dǎo)。學(xué)校要求食堂工作人員戴好口罩、穿戴好工作服，每天檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。要求對每天學(xué)生的菜樣留樣，學(xué)生的餐具進(jìn)行就餐前、后兩次高溫消毒，切實履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
4、安全保衛(wèi)防范工作。
由于師資不足和保安人員經(jīng)費未能落實等原因，目前，我鎮(zhèn)小學(xué)均沒有專職的保安人員，各校的安全保衛(wèi)工作只能由各學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師齊抓共管的方式來負(fù)責(zé)，由他們充當(dāng)保安角色，履行保安職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)在校門口迎送學(xué)生。每天學(xué)生上下學(xué)時間，校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)在校門口迎送學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險物品帶入校園，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園我校安保工作雖未走上正軌，但安全保衛(wèi)組人員嚴(yán)格按照門衛(wèi)管理制度進(jìn)行管理，校園24小時值班。各學(xué)校配齊了法制副校長。學(xué)校與值周教師簽訂《學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任書》，各學(xué)校的安全保衛(wèi)值班表上交中心校備案，以便督促檢查。
5、校舍安全。
組織人力對小學(xué)幼兒園的教室、宿舍、圖書館、食堂和圍墻、廁所、擋土墻、板報墻、體育設(shè)施、樓梯等學(xué)生經(jīng)?；顒拥膱鏊M(jìn)行全面的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改，保存有相關(guān)總結(jié)和圖片材料；中心校成立了危房改造領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)校安工程順利實施，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，按時召開家長會。
6、傳染病預(yù)防控制。
各學(xué)校建立健全了傳染病疫情管理制度，成立了各級傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有專職疫情報告員，責(zé)任明確，職責(zé)分明，發(fā)現(xiàn)新的傳染疫情，反映迅速，及時作出處理意見，保證信息暢通流程規(guī)范；嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門規(guī)范要求認(rèn)真開展晨檢、午檢及住校生的晚檢工作，資料規(guī)范保存，嚴(yán)防各類傳染病在學(xué)校爆發(fā)。
7、安全信息報送。
學(xué)校堅持安全為首，偶有安全信息須適時報、日日報，做好相關(guān)登記日志。
四、存在問題。
經(jīng)過檢查和自查，存在以下幾個問題：
1.學(xué)校無保安人員。
2.教學(xué)樓外墻瓷磚存在隱患。
3.滅火器、應(yīng)急燈數(shù)量過少。
4.有少數(shù)學(xué)校還未有圍墻。
校園安全工作總結(jié)實用篇四
時間飛逝如箭，時間無影無蹤，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束，回憶起這段時間的努力，一定取得了很多成就，讓我們?yōu)檫^去的工作做一個梳理，再寫一份工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面小編給大家整理了校園119消防安全宣傳工作總結(jié)實用范文，希望大家喜歡！
消防安全關(guān)系到千家萬戶生命、財產(chǎn)的安全，尤其當(dāng)我們看到火災(zāi)現(xiàn)場的慘不忍睹，了解到火災(zāi)給人們生命、財產(chǎn)帶來的損失之后，讓學(xué)生學(xué)習(xí)常見的消防知識，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內(nèi)容，我校平時把大課間與疏散演練結(jié)合起來，每天大課間時學(xué)生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據(jù)《東莞市20__年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署，結(jié)合我校的工作計劃及疏散方案，圍繞“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”這一主題，在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”，全校師生2800人左右參與活動，小結(jié)如下：
一、全校宣傳教育。
二、全校師生疏散演練。
下午第一節(jié)課下課，同學(xué)們正在做著眼保健操，只聽一聲火警響徹校園，頓時同學(xué)們魚貫而出沖出教室，第一反應(yīng)是快速的往一樓撤離。各個樓梯口，綜合組的老師早已待命，以保障學(xué)生疏散時的安全。
蘇校長在總結(jié)疏散演練的時候強(qiáng)調(diào)，真正著火那就是爭分奪秒，多一分鐘就多一分危險，要時刻把安全放在首位，不能拿生命開玩笑。在現(xiàn)場，蘇校長對學(xué)生進(jìn)行“全國消防是哪一天？”、“火警電話是多少？”等消防知識調(diào)查提問，同時向?qū)W生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例，告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識、掌握消防技能的重要性。
三、學(xué)習(xí)滅火技能。
逃生，是最基本的技能，但是撲救初期火災(zāi)的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能，把火勢撲滅在初期狀態(tài)，把生命、財產(chǎn)的損失降到最低。學(xué)校從生活中常見的干粉（abc）滅火器入手，向?qū)W生講解滅火器的正確使用，老師示范學(xué)生實際動手操作。告訴學(xué)生滅火的時候噴口一定要對準(zhǔn)火源的根部，從而快速有效的達(dá)到滅火的目的。
演練的目的是為了防患，是給學(xué)生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育，我們在一直不懈的努力前行，“防”、“消”結(jié)合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險，消防安全你我他，平安關(guān)鍵靠大家！祝您及家人安康！
火災(zāi)帶來的危害，每個人都知道，但在日常工作中卻總是會被忽視麻痹，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
為大力加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步提高廣大師生員工的消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力，我院決定開展20__年“119”消防宣傳月活動。
宣傳畫板及海報。
消防宣傳是消防工作的前期準(zhǔn)備，而且消防宣傳能有力地推動和提高防火、滅火工作的開展，其作用不可估量。
通過消防宣傳，能使廣大師生知曉消防安全的重要性。因此，只有加強(qiáng)消防宣傳，普及消防知識，提高民眾的消防意識，才能夠提高師生消防信心，防范消防事故的發(fā)生。
所以我院布置了消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽，消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽使廣大師生直視消防安全的重要性。
消防安全教育主題班會。
20__年11月17日我院各班級組織消防安全班會活動，召開消防安全主題班會，各班班長通過各種形式來宣傳消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。通過這次班會，讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)防火安全防范意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。讓同學(xué)們明白了防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。讓同學(xué)們將消防安全常記心中，使他們懂得了珍愛生命的意義，總體上起到了良好的教育效果，為打造平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我院于20__年11月19日在教學(xué)樓舉辦了消防安全演練活動，同學(xué)們迅速有序的撤離。這次活動讓同學(xué)們懂得如何在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，懂得如何自救，如何選擇逃生通道，如何避免發(fā)生二次事故。
這一次的逃生演練讓同學(xué)們熟悉了逃生路線并且懂得了在火災(zāi)來臨時應(yīng)該怎樣做能使讓自己更加安全。讓同學(xué)們即使真正面臨火災(zāi)時也能做到安全、有序的撤離，保證自身的安全。
消防安全知識競賽。
我院于20__年11月22日晚19：00舉辦消防安全知識競賽。20級各班班長和生活委員作為代表認(rèn)真作答。通過這次競賽進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識，提升自防、自救、自我逃生的能力，掌握滅火器等器材的使用，學(xué)習(xí)緊急火警自救逃生的技能方法。
通過本次活動來營造人人關(guān)心消防安全，人人了解消防安全，人人參與消防安全的濃厚氛圍。從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。從而營造一個安全的校園環(huán)境。
消防安全電影展播。
我院于20__年11月19日組織各班部分同學(xué)觀看了消防安全電影。提高了師生對消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。通過觀看消防安全教育影片片，借助生動的火災(zāi)實例，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。
讓同學(xué)們真正了解消防工作，增強(qiáng)防范意識，時刻牢記安全第一，避免發(fā)生火災(zāi)事故。大火焚燒整片熒幕，炙熱和窒息感讓每個人猶如置身火海之中，上一秒還鮮活的生命，下一秒就燃于灰燼。
我院希望通過此次消防宣傳月系列活動，可以向廣大師生全面宣傳普及消防安全知識，加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)中的自救能力，提升學(xué)生的消防安全素養(yǎng)，讓同學(xué)們面對火災(zāi)不再懼怕而是多了一點從容與鎮(zhèn)靜。
消防安全無小事，防范未然是關(guān)鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月，為樹牢學(xué)校消防安全理念，提升師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防范化解重大消防安全風(fēng)險能力，我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進(jìn)校展示。
11月18日上午，我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識，提高學(xué)生的防火災(zāi)自救能力，粵海街道的消防員將消防車開進(jìn)校園，用真實的消防器具為學(xué)生進(jìn)行科普。
本次消防車進(jìn)校展示活動共持續(xù)兩天，為學(xué)生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機(jī)會。在消防員叔叔的引領(lǐng)下，同學(xué)們仔細(xì)觀察消防員的服裝，坐上消防車體驗滅火設(shè)備，提出有關(guān)火災(zāi)危險的疑問，認(rèn)識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護(hù)橋等消防設(shè)備的作用。通過本次體驗活動，同學(xué)們能夠更好的了解消防、運用消防，對消防員的工作有了更深的體會。
校園火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)。
11月19日下午，我校舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”活動。各班首先利用班會時間，在教室內(nèi)觀看相關(guān)安全教育視頻，了解如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識，有效地讓學(xué)生了解和掌握火災(zāi)突發(fā)時的緊急應(yīng)對措施。
下午3：40，火災(zāi)警報聲響起，消防應(yīng)急演習(xí)正式開始。相關(guān)老師到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生有序撤離。學(xué)生使用隨身攜帶的濕毛巾，捂住口鼻，彎腰低頭，緊張有序的按照火災(zāi)逃生要領(lǐng)逐層疏散至安全區(qū)域，在老師的指揮下各班清點人數(shù)，有序完成消防應(yīng)急演習(xí)。學(xué)生集合后，杜平校長對同學(xué)們在演習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點評與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)開展消防演習(xí)的目的在于讓學(xué)生習(xí)得自救技能，提高自我保護(hù)意識，希望同學(xué)們能夠重視學(xué)校每一次的消防應(yīng)急演習(xí)活動。通過本次演習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的安全意識，同時加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處理能力。
教職工消防培訓(xùn)。
11月1日起，我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓(xùn)暨滅火器實操訓(xùn)練第三期活動。學(xué)校安保人員對教職工進(jìn)行了理論實踐培訓(xùn)，詳細(xì)講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項，并對滅火器的正確使用角度等要點進(jìn)行現(xiàn)場示范，組織參訓(xùn)的教職工依次進(jìn)行實際操作。此次實操培訓(xùn)有效提升了全校教職工應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變處理能力。
消防安全警示片展播。
學(xué)校以各樓層走廊的顯示屏為陣地，通過輪播有關(guān)公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片，向?qū)W生大力宣傳消防安全知識，充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學(xué)生在課間駐足觀看，讓安全知識抬首可見，潛移默化間將消防安全的重要性深入學(xué)生心間。
校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動測試。
11月28日至29日，學(xué)校開展校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動測試。負(fù)責(zé)人員對全校消防設(shè)施設(shè)備展開監(jiān)督檢查，仔細(xì)查看并試用消火栓等消防設(shè)施，確認(rèn)設(shè)施均已配備到位且保持完好有效，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)損壞的，及時報告更換或維修，最后對全校進(jìn)行消防聯(lián)動測試。此次聯(lián)動測試有效排除火災(zāi)隱患，全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。學(xué)校還將繼續(xù)堅持對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，讓更多學(xué)生關(guān)注安全、了解消防、懂得自保，切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
11月是“119消防宣傳月”，為全面提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，進(jìn)一步做好校園消防安全工作，提高學(xué)生消防安全意識，學(xué)校組織全校師生開展消防安全宣傳月活動。
學(xué)校通過國旗下的講話、小海獅廣播、主題班會、黑板報等多種途徑組織全體師生開展消防安全教育活動，使廣大師生牢固樹立消防安全意識，提高安全防范能力。最讓師生難忘的是11月26日上午我校全體師生進(jìn)行的應(yīng)急疏散演練和顧村消防隊進(jìn)校園活動。隨著急促的警鈴聲響起，師生們立即停止當(dāng)前活動，用毛巾捂住口鼻、彎下身體，在老師的指引下，按照疏散路線安全有序地疏散到學(xué)校各個場地。隨后，各班班主任迅速整理隊伍，清點學(xué)生人數(shù)。整個疏散過程配合默契，組織有序。
緊接著顧村消防救援大隊的消防員叔叔對全校師生開展消防安全知識培訓(xùn)。消防員叔叔結(jié)合生活實際，深入淺出地講解了消防安全小知識，向師生普及了如何逃生自救、如何撲救初期火災(zāi)等消防安全知識。期間，消防員叔叔就滅火器的使用方法向全校師生進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范操作，并邀請同學(xué)上臺實際體驗使用滅火器，讓我們的學(xué)生過了一把癮。隨后，我校全體五年級學(xué)生還近距離參觀了消防車輛，消防員叔叔還向?qū)W生展示了各類消防器材裝備的功能與使用方法，讓學(xué)生“零距離”接觸消防、體驗消防、學(xué)習(xí)消防。
此次活動將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握基本的消防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，幫助學(xué)生掌握基本的逃生自救技能，為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
秋冬季節(jié)，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作，剛剛過去的11月，也是全國消防安全宣傳月，博雅幼兒園在這一個月內(nèi)開展了豐富的消防安全工作，我們一起來看一看吧！
在全國消防宣傳日（11.9）這一天，校園內(nèi)懸掛“遠(yuǎn)離火患，幸福平安”的消防橫幅，張貼消防救援大隊下發(fā)的消防宣傳海報，同時根據(jù)幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的`疏散示意圖，并制作張貼。
另外，我們接受教育局的定期電路檢查，確保全園用電安全；同時我們也對全園的消防設(shè)備進(jìn)行清點和自查，發(fā)現(xiàn)一批即將過期的滅火器，立即聯(lián)系消防維保公司進(jìn)行更換，并做好記錄。在食堂內(nèi)部也增設(shè)了新型的消防滅火器械。
中期消防安全教育。
11月15日，園部特邀省消防協(xié)會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座，豐富全面的消防知識，鮮活慘烈的事例，生動幽默的語言，機(jī)智有趣的互動，讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認(rèn)識和了解，同時也提高了消防意識。
講座結(jié)束后，各班老師在班級開展消防安全教育活動，通過提問、看視頻、現(xiàn)場演示等豐富多樣的活動形式教育引導(dǎo)幼兒關(guān)注消防安全，認(rèn)識滅火器、消防栓等消防設(shè)備，掌握正確的火災(zāi)報警方法，小朋友們都積極認(rèn)真的參與。
后期消防疏散演練。
__月3日上午九點，隨著警報聲響起，各班幼兒在班級三位老師的帶領(lǐng)下，手持濕毛巾捂住鼻子，按照疏散逃生路線，快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職，有保安協(xié)助，保潔師傅們在樓梯口引導(dǎo)，校醫(yī)準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱，隨時關(guān)注幼兒們的身體狀況，4分鐘后，全體成員均順利撤離到大操場，無人員受傷。各班老師清點人數(shù)并上報。
我們還特別邀請了宣安消防維保公司的吳經(jīng)理為我們講解疏散逃生過程中的注意事項，重點強(qiáng)調(diào)使用濕毛巾捂住鼻子的正確手法，還需要彎腰前行，避免吸入濃煙和有毒氣體。此外，吳經(jīng)理還講解了滅火器的正確使用方法，并對部分老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
此次消防疏散演練活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
安全重于泰山，消防安全更是重中之重，博雅幼兒園將一如既往的將消防等各項安全工作放在首位，為孩子們建造牢固的安全城墻！
在全國第__個“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，__區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。__小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。__小學(xué)、__小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。__小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。__小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。__小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
校園安全工作總結(jié)實用篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全，和學(xué)校及師生旳財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)x教發(fā)【20__】x號關(guān)于《開展中小學(xué)校園安全隱患大排查整頓治理專項行動》通知精神，結(jié)合我校實際，對我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下：
一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校成立了以“焦校長”為組長，政教人員、后勤人員為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為校園安全工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)智的良好運行。
認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，嚴(yán)格對照文件及要求于20__年8月29日上午由安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加，對學(xué)校教學(xué)樓設(shè)施、體育設(shè)施、計算機(jī)房、多媒體室、實驗室。舞蹈室、美術(shù)室、音樂室、會議室、鍋樓房、各辦公室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂以及學(xué)校周邊用房、校園圍墻等處進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的“全覆蓋、零容忍、無死角”的一次拉網(wǎng)式大檢查。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全工作做了一次拉網(wǎng)式大檢查，并對檢查情況做了認(rèn)真總結(jié)，指出了存在的問題，對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。
重點檢查：
一是對“實驗室的儀器藥品”逐一檢查。
特別是存在危險化學(xué)藥品和易燃易爆劇毒藥品，檢查存放是否規(guī)范，封口是否松動，該分開存放的是否分開，該密封的是否密封，有毒、腐蝕藥品是否外溢，保存介質(zhì)是否達(dá)標(biāo)。相關(guān)責(zé)任人做好記錄，確保萬無一失。
二是對實施“營養(yǎng)改善計劃”學(xué)校的食堂、餐廳、庫房安全隱患進(jìn)行排查。
主要排查操作間的衛(wèi)生情況，餐具、餐具清洗消毒、擺放情況，室內(nèi)“四防”情況；
餐廳的環(huán)境及餐桌椅衛(wèi)生、擺放、死角清理、墻壁清理及消毒情況；
儲藏室室內(nèi)衛(wèi)生“四防”措施，分類擺放標(biāo)簽等情況；
庫房內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，各項制度建立，設(shè)施設(shè)備配備、分類標(biāo)簽及加工成熟設(shè)備的排查等情況。
三是排查校園消防設(shè)施設(shè)備完好情況，消防通道的疏通、消防安全制度的落實；
教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教工辦公室、食堂、實驗室、電教室、鍋爐房等場所的建筑，老化電網(wǎng)絡(luò)線，進(jìn)行大排查。
教師辦公室和食堂是否使用未經(jīng)檢驗的液化氣瓶及熱得快、電暖器等大功率用電器，檢查從嚴(yán)從實，檢查過程要逐步位逐環(huán)節(jié)，對檢查出的安全隱患做好記錄，做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改。一時難于整改的，要停止使用，未整改到位的，不能恢復(fù)使用。
四、存在的問題和不足之處。
盡管本次安全檢查總體情況較好，這是全體教師共同努力取得的成果，但是也有個別地方還存在不足之處和漏洞。還存在安全隱患，需要整改確保萬無一失。
1.教室、活動室個別插頭，電扇開關(guān)等存在松動。
2.學(xué)生上學(xué)，放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則的安全教育；校園內(nèi)上課，下課秩序以及課間活動；中午和晚放學(xué)在校逗留的紀(jì)律教育。
3.講究衛(wèi)生，不食用三無攤點的飲料、食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4.師生安全消防意識不強(qiáng)，進(jìn)行消防火技能培訓(xùn)及消防安全常識教育，提高防火及消防能力。
五、整改措施，針對本次安全大檢查的具體情況，整改有利措施如下：
1、以本次安全大檢查工作為契機(jī)，進(jìn)一步推動學(xué)校安全管理工作，既要切實消除當(dāng)前存在的安全隱患，又要落實治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善長效機(jī)制。
2、全體師生切實把安全工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位，正確處理其與教育教學(xué)的關(guān)系，結(jié)合學(xué)校和個人實際情況各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保校園平安。
3、大力宣傳安全工作的重要性。營造良好的輿論和工作環(huán)境，充分利用班會，給家長的一封信，宣傳材料等普及安全知識，使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關(guān)的法律責(zé)任。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，逐一落實安全大檢查中排查的隱患及整改情況，盡快更換教室、各部室的插座開關(guān)，確保師生安全萬無一失。
5、學(xué)校與各位教師簽訂安全責(zé)任書。
6、對于危險地方，學(xué)校設(shè)立警示牌，張貼警示語，設(shè)置警戒線，確保師生在校安全。
7、做好各項突發(fā)性事故的應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作高效有序進(jìn)行，避免傷亡和損失。
總之全校師生一定要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，把我校安全工作做的更好，打造和諧平安校園。
校園安全工作總結(jié)實用篇六
為認(rèn)真貫徹落實衛(wèi)生部印發(fā)的《20__年國家飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作方案》的工作任務(wù)，根據(jù)《20__年省飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作方案》的要求，根據(jù)我縣實際情況，對城市飲用水和農(nóng)村飲用水開展了監(jiān)督監(jiān)測工作?，F(xiàn)將20__年飲用水監(jiān)督監(jiān)測工作總結(jié)如下：
一、城市飲用水監(jiān)督監(jiān)測工作。
縣衛(wèi)生監(jiān)督所對集中式供水單位供水公司、農(nóng)電局、制備水源八中、二次供水單位一中、實驗中學(xué)、七中、蒙校、客運公司、廣播劇、國稅局、新華書店，法院、地稅局、風(fēng)電廠、和宏潔餐具消毒中心進(jìn)行了監(jiān)督檢查，城區(qū)設(shè)10個監(jiān)測點，分別采集出廠水及管網(wǎng)末稍水，二次供水進(jìn)行采樣監(jiān)測，共采集33個樣品進(jìn)行理化及細(xì)菌檢驗。
合格率為66%，其中菌落總數(shù)合格率為96%，肉眼可見物合格率為96%，砷合格率為90%，總大腸菌群合格率為93%從檢查情況看，部分企業(yè)存在無有效的衛(wèi)生許可證，未張貼衛(wèi)生管理制度、規(guī)章，衛(wèi)生情況不合格，有些供水單位軟件條件較差，沒有清洗、消毒和檢驗記錄、無水質(zhì)污染事件報告制度、從事供管水人員缺乏應(yīng)有的衛(wèi)生知識和健康檢查。對抽檢樣品不合格的供水單位衛(wèi)生監(jiān)督所下達(dá)了衛(wèi)生監(jiān)督意見書，限期整改，要求達(dá)到國家生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
二、農(nóng)村飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測工作。
縣疾控中心加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，成立了以中心主任為組長其他有關(guān)科室同志參加的飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)省、市會議精神，落實工作任務(wù)，各盡其職，做到即時采樣，及時檢驗，按規(guī)定時間及時上報監(jiān)測結(jié)果。
20__年共監(jiān)測了11個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）20個村30個屯的防病井，具體如下：
一枯水期。
出廠水：菌落總數(shù)超標(biāo)5處，合格率83.3%；氟化物超標(biāo)2處，合格率93.3%；鐵超標(biāo)1處，合格率96.7%；砷超標(biāo)2處，合格率93.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
末梢水：菌落總數(shù)超標(biāo)7處，合格率76.7%；氟化物超標(biāo)2處，合格率93.3%；鐵超標(biāo)1處，合格率96.7%；砷超標(biāo)2處，合格率93.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
二豐水期。
出廠水：菌落總數(shù)超標(biāo)6處，合格率80%；大腸菌群超標(biāo)6處，合格率80%；氟化物超標(biāo)6處，合格率80%；砷超標(biāo)5處，合格率83.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
末梢水：菌落總數(shù)超標(biāo)6處，合格率80%；大腸菌群超標(biāo)6處，合格率80%；氟化物超標(biāo)5處，合格率83.3%；砷超標(biāo)5處，合格率83.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
20__年的工作已接近尾聲，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真做好這項工作。今后我們要加大安全飲用水的宣傳力度，增強(qiáng)廣大居民對飲用水的安全意識，教育農(nóng)民要愛井護(hù)井，管理好防病井的各項設(shè)備。要依法加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)管工作，規(guī)范生活飲用水生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營行為，確保不發(fā)生介水傳染病的爆發(fā)流行，讓老百姓喝上衛(wèi)生安全飲用水。
校園安全工作總結(jié)實用篇七
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視師生安全工作，活動之前由安全辦制定了具體的活動方案，并下發(fā)給各年部，黃本新副校長還專門組織召開了專題會議，傳達(dá)了教育部、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，對“安全教育周”的各項活動進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，在活動過程中督促和指導(dǎo)各年部認(rèn)真組織實施，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開展學(xué)?！鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x，限度地調(diào)動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道，采取多種形式，動員學(xué)生家長廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作，并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作，努力構(gòu)建家校一體的校園安全文化，通過以學(xué)生帶動家庭，以家庭帶動社會的方式，達(dá)到讓全社會共同關(guān)注安全教育的目的。
1、小學(xué)部開展了“普及安全知識，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，讓生命永遠(yuǎn)燦爛、美麗》的國旗下講話，同時代表全體同學(xué)鄭重宣誓：關(guān)注生命、注意安全、從我做起。
2、小學(xué)部開展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項安全工作，提高了全體師生的安全意識，使我校安全工作更上一個新的臺階。
3、初一年部開展了“普及安全知識，從我做起”的安全知識手抄報活動，通過活動同學(xué)們了解了更多的安全常識，掌握了簡單的逃生、自救本領(lǐng)，同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
4、初二年部開展了安全逃生疏散演練活動，通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的`正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5、我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面，鍛煉了學(xué)生參與活動的能力，同時也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng)，取得良好成效。
6、由黃本新副校長牽頭，學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部，就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并抓緊落實整改。
校園安全工作總結(jié)實用篇八
老師們、同學(xué)們，早上好！
根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這六月再定為安全教育月。
夏季來臨，中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教育廳、?？谑薪逃秩涨胺謩e發(fā)出緊急通知，要求各地切實加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。
每年，青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī)；還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或宿舍，存在著嚴(yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。現(xiàn)在騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于市直屬學(xué)校---靈中學(xué)子的稱號。
兩個月的時間里，我?。玻箓€鮮活的生命溺水而亡，慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理、教育青少年珍視生命，并且采取強(qiáng)有力的安全措施；同時也希望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)，在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌，提供水深提示等，在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員；而對于家長來說，則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識；保護(hù)學(xué)生生命安全還需要動員社會力量，每一個社會成員都應(yīng)多長一個“心眼”，提高警惕守護(hù)身邊的兒童。
最后，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴！
安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家！
校園安全工作總結(jié)實用篇九
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé)，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2、落實一崗雙責(zé)。
按照上級要求，制定《水工學(xué)校崗位安全工作細(xì)則》，每學(xué)期簽訂《一崗雙責(zé)責(zé)任書》，要求全體教職員工明確自身崗位安全職責(zé)，將職責(zé)細(xì)化分解到所有工作崗位，構(gòu)建學(xué)校崗位安全工作全覆蓋的責(zé)任體系。
結(jié)合四位一體行動，我校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。
3、完善安全制度。
本學(xué)年完善修訂了《水工學(xué)校安全能力建設(shè)實施方案》《水工學(xué)校崗位安全工作指南》等學(xué)校安全工作基本制度，并組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，落實到具體工作中。下半年，實施班級安全隱患自查制度，充分發(fā)動師生的積極性，實現(xiàn)安全管理人人有責(zé)、人人履責(zé)。
全年組織安全工作專項會議11次，特別是學(xué)期初和學(xué)期末，針對重點時段、結(jié)合上級部門的具體要求，在安全保衛(wèi)、疾病預(yù)防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達(dá)、工作預(yù)案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了安全基礎(chǔ)。
1、安全教育課程化。
我校從2013年秋季學(xué)期正式開設(shè)安全教育課程，嚴(yán)格落實安全教育課程教學(xué)計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”，保證每班每兩周1課時。目前，我校選用xx區(qū)中小學(xué)生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材，利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。
在實施安全課程的同時，我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式，運用廣播、多媒體等現(xiàn)代教育手段，全方位、多角度地開展內(nèi)容豐富、實用可學(xué)的安全教育，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握安全知識，增強(qiáng)安全教育的效果。
3、抓好安全教育培訓(xùn)。
在我校安全能力建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織下，各部門分工明確，加強(qiáng)部門安全工作的培訓(xùn)：辦公室負(fù)責(zé)全員安全教育培訓(xùn)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作人員的教學(xué)活動組織安全培訓(xùn)，政教處負(fù)責(zé)值周工作人員的安全培訓(xùn)，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤服務(wù)人員的安全培訓(xùn)。
僅下半年，進(jìn)行安全專項全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)3次。特別就我校電教化設(shè)備不斷增加的實際，為教職工進(jìn)行了規(guī)范操作、消防演示等內(nèi)容的培訓(xùn)。
1、疏散演練常態(tài)化。
我校已將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外，還從學(xué)校實際出發(fā)，利用學(xué)生上下學(xué)、上下課、大課間等時間段，結(jié)合安全課程的內(nèi)容，開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、校園傷害、傳染病等為主要內(nèi)容的演練活動，使學(xué)生加深預(yù)警意識，增強(qiáng)防范能力。全年組織疏散演練活動4次，收到了良好的效果。
2、安全活動豐富化。
結(jié)合每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11·9”消防日等活動，組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片，切實落實安全實踐活動。下半年，組織全校師生收看cctv-1《開學(xué)第一課》、參加“山西省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”、“xx市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”等主題實踐活動。
1、加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)。加強(qiáng)安全設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)，落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。
2、建立健全校園安全保障制度。認(rèn)真落實《山西省學(xué)校安全管理日志》制度、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案等，規(guī)范校園安全管理行為，提升安全管理科學(xué)化水平。
3、建立校園安全責(zé)任公示制度。在校門口等醒目位置設(shè)置校園安全責(zé)任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌，公示學(xué)校安全管理崗位人員名單、工作責(zé)任和聯(lián)系電話，便于隱患排查和責(zé)任倒查，接受社會、師生監(jiān)督，實現(xiàn)校園安全責(zé)任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。
4、完善校園警示標(biāo)識標(biāo)志。要在每個班級設(shè)立安全緊急疏散示意圖，統(tǒng)一設(shè)置各類安全警示標(biāo)識和標(biāo)牌。
一年來，在全體師生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務(wù)一線。
年初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng)，做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次.
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時自查，后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據(jù)上級各部門安全工作要求，學(xué)校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多。
5、扎實開展安全教育，家校嚴(yán)把安全關(guān)。這一年來大隊部加大安全教育力度，開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學(xué)生路途安全責(zé)任書，宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度，簽訂路途安全責(zé)任書;告知家長應(yīng)該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事，營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次，安全主題班會2-3次，圍繞交通、火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題，詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識，以此增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識和自救能力;四是堅持落實路隊護(hù)送工作。專門出臺了路隊護(hù)送考勤制度，建立了班級路隊護(hù)送檔案，把放學(xué)護(hù)送考核結(jié)果與教師績效工資緊密掛鉤，嚴(yán)格落實護(hù)送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品，享受到了學(xué)校提供的早中餐供應(yīng)，老師們對后勤服務(wù)的細(xì)致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調(diào)，多次呼吁爭取重視。經(jīng)過學(xué)校多次努力，贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視，在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下，目前學(xué)校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標(biāo)志一事有望在今年內(nèi)解決。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這一年來，我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學(xué)校、xx市花園式學(xué)校，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會做的更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
校園安全工作總結(jié)實用篇十
學(xué)校在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了一年的校園安全工作，經(jīng)過這一年，學(xué)校校園安全得到有效的管理，保障了校園內(nèi)學(xué)生的安全，年初制定的安全制度也得到好的實行?，F(xiàn)對一年來的校園安全的工作做如下的總結(jié)：
年初開學(xué)，我校就制定了一系列的安全規(guī)章制度，從校門口的安全到教學(xué)樓安全到消防安全，全部都有了規(guī)定。校門口安全進(jìn)行了人車分流，并給出入的車輛做了限速的規(guī)定，以保證學(xué)生出入校門的安全，不讓車輛危險到學(xué)生，也不讓學(xué)生與車同進(jìn)同出。校園內(nèi)的所有河塘全部都立了很多“禁止學(xué)生私自下水”的指示牌。教學(xué)樓也規(guī)定了上下樓必須輕聲慢步，不能有跑步、打鬧的行為。對于消防安全的規(guī)定就是禁止學(xué)生在宿舍和教學(xué)樓使用大功率的電器，禁止使用明火等，以防學(xué)生不注意發(fā)生火災(zāi)，造成傷亡。
食品安全是學(xué)校必須要重視的問題，由于以前因為不夠注重這方面的安全，所以曾發(fā)生學(xué)生飲食安全問題，所以在今年，我校加強(qiáng)了這方面的安全。學(xué)校規(guī)定食堂所有食材都必須是新鮮的，并且還新成立一個維護(hù)食品安全的小組，每周定期檢查食堂衛(wèi)生和食材是否新鮮，盡最大限度保障學(xué)習(xí)飲食安全，保障大家的食品安全，讓學(xué)生在食堂吃的開心，吃的安心。當(dāng)然除了食堂這樣規(guī)定，校園內(nèi)所有的小吃、零食店、超市全部會定期檢查商品是否過期，盡量不讓學(xué)生買到過期食品，以至于吃壞身體。經(jīng)過這樣對食品安全一個保障的加強(qiáng)，本學(xué)年我校有效避免了食品安全隱患。
校園內(nèi)的交通安全也是一個大問題，從前沒有太注意這個方面的安全問題，所以導(dǎo)致有人在學(xué)校騎自行車和電動車，也因此發(fā)生幾起交通事故。所以在今年，我校就規(guī)定了在學(xué)校不管是老師，還是學(xué)生，都不能隨便騎自行車和電動車，尤其是上下坡的時候，更是嚴(yán)禁。校園道路沒有那么寬闊，開這兩種車進(jìn)入校園，一旦人流增加，造成讀的傷害是很大的。當(dāng)然除了對這兩種車進(jìn)行了規(guī)定，對汽車也進(jìn)行了規(guī)定。校內(nèi)的各個道路都有限速和監(jiān)控的設(shè)備，以便于監(jiān)督汽車的行駛狀態(tài)，這樣也防范汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度，有了這些規(guī)定，校園內(nèi)沒有在發(fā)生之前的交通事故了。
校園安全工作總結(jié)實用篇十一
學(xué)校進(jìn)一步明確安全管理主體責(zé)任，制定《校園安全工作“黨政同責(zé)”、一崗雙責(zé)暫行規(guī)定》，嚴(yán)格實行“管業(yè)務(wù)必管安全”的一崗雙責(zé)安全責(zé)任體系，使校園安全時時有人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系；嚴(yán)格實行學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制度，學(xué)校與教師簽訂《校園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》《安全工作崗位承諾書》，將安全責(zé)任具體落實到個人，做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)校緊緊圍繞安全工作，想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護(hù)墻，確保校園安全穩(wěn)定。
市教育局先后印發(fā)了《中小學(xué)安全管理辦法》《中小學(xué)崗位安全工作指南》等綱領(lǐng)性文件，學(xué)校編制和完善適合本校實際的《學(xué)校安全精細(xì)化管理實施辦法》，采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式，結(jié)合地方課程、校本課程，利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)等載體，在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災(zāi)、法制教育等安全教育活動，深化防范意識與急救措施的落實，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。學(xué)校制定并落實各類應(yīng)急預(yù)案，扎實搞好應(yīng)急疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生獲取應(yīng)急避險自救、互救的方法和技巧。強(qiáng)力推進(jìn)法律進(jìn)校園活動，舉辦法制教育報告會，提高安全知識知曉率。
學(xué)校開展校內(nèi)及校園周邊環(huán)境大整治活動，以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點，全面檢查校園安全工作。進(jìn)一步強(qiáng)化落實值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學(xué)校加強(qiáng)自查自糾，對監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施、電路及配電箱、體育設(shè)施等進(jìn)行全面檢查與維修，對已經(jīng)老化或損壞的設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代、升級補(bǔ)缺。全力做好學(xué)校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作，對圖書室、辦公室、教室、微機(jī)室等重點部位進(jìn)行檢查，做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學(xué)校加大隱患整改力度，發(fā)現(xiàn)一處解決一處，做到整改及時、有效。強(qiáng)化日常安全督查，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實行不定期暗訪，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
學(xué)校近期召開專題會議，對預(yù)防學(xué)生溺水防范和教育工作進(jìn)行安排部署，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，及時安排預(yù)防學(xué)生溺水相關(guān)工作。學(xué)校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑，集中對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。通過典型案例警示學(xué)生，自覺珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，提高安全意識。明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性不要擅自下水施救，遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，立即尋求成人幫助，做到智慧救援。學(xué)校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強(qiáng)對孩子的防溺水教育和監(jiān)管，教育引導(dǎo)家長履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是對留守兒童要加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)。
校園安全工作總結(jié)實用篇十二
為適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校安全工作形式，深化學(xué)校安全建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校安全工作的層次和質(zhì)量，增強(qiáng)我校學(xué)生安全防范意識和自救互救能力，為未成年學(xué)生安全成長、健康成長、幸福成長營造良好的環(huán)境、奠定堅實的基矗根據(jù)二道區(qū)教育局下發(fā)的《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實施方案》工作要求，我校決定在全校范圍內(nèi)開展構(gòu)建校園安全文化工作，措施落實校園安全工作總結(jié)。具體實施方案如下：
以“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建校園安全文化為主線，一手抓規(guī)范化管理，一手抓內(nèi)涵質(zhì)量提升，不斷強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，提高學(xué)校安全防范水平，杜絕校園安全責(zé)任事故，確保學(xué)校平安。
通過“校園安全文化”構(gòu)建活動，完善學(xué)校安全管理制度，強(qiáng)化精細(xì)化管理，通過校園安全物質(zhì)文化和課程文化建設(shè)，培育和提升師生安全理念，建立長效機(jī)制，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園安全文化體系，實現(xiàn)師生安全行為習(xí)慣化和規(guī)范化，為學(xué)生安全、健康、幸福成長營造良好的環(huán)境。
(一)構(gòu)建觀念文化，形成良性循環(huán)，推動學(xué)校安全工作的思想體系、道德情感和精神動力。要通過廣泛宣傳、自主學(xué)習(xí)、素質(zhì)培訓(xùn)和崗位實踐等多種形式，使學(xué)校安全管理者牢固樹立正確的學(xué)校安全工作理念、指導(dǎo)思想、價值取向和道德情感。如“安全不保，何談教育”的教育安全觀，“以人為本，生命至上”的安全價值觀，“安全第一、預(yù)防為主”的科學(xué)指導(dǎo)觀，以及安全成本、風(fēng)險規(guī)避、追責(zé)前置等工作觀念。同時，使這些觀念成為我們學(xué)校管理者的共識，轉(zhuǎn)化為實際工作能力和指導(dǎo)實踐的工作成果。
(二)構(gòu)建制度文化，形成良好的學(xué)校安全工作長效機(jī)制、行為規(guī)范和行為習(xí)慣。抓制度建設(shè)，將工作中一些好的觀念和做法用制度確定下來;抓制度完善，對現(xiàn)行工作制度及時進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，提高科學(xué)性和實效性;抓制度落實，通過定期組織專項檢查，建立相應(yīng)評價標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)制度、機(jī)制向?qū)嶋H工作成果的轉(zhuǎn)化，同時圍繞學(xué)校安全防范的重點，著力抓好重點工作機(jī)制的完善與運行，切實增強(qiáng)制度文化的剛性;抓依法治校，提高管理人員學(xué)法、用法和依法管理安全工作的能力。通過制度文化構(gòu)建，切實形成健全完善的制度體系，形成一系列行之有效、推動工作落實的長效機(jī)制，形成學(xué)校安全管理者抓制度落實和機(jī)制運行的主動意識、自覺行為和工作習(xí)慣，形成教職工、學(xué)生共同遵守的行為規(guī)范和良好的安全行為習(xí)慣。
(三)構(gòu)建課程文化，形成中小學(xué)安全防范意識、能力的提高和守護(hù)生命行為的自覺。學(xué)校各年部要按照市、區(qū)教育主管部門要求統(tǒng)一開設(shè)課程，統(tǒng)一使用長春市即將出版發(fā)行的《生命和安全》教材，規(guī)范安全教育課程建設(shè);廣泛利用“全國安全教育日”、開學(xué)第一周、“安全教育周”，以及升旗儀式、班團(tuán)隊會等時機(jī)開展形式多樣、豐富多彩的安全教育活動;使廣大師生都能參加各種安全教育活動，提高學(xué)生的安全防范及自護(hù)自救能力;通過家長學(xué)校、家長會、家長論壇等形式，將安全教育延伸到家庭和社會，擴(kuò)展安全教育的外延。
(四)構(gòu)建物態(tài)文化，形成學(xué)校安全防范設(shè)施設(shè)備完善、作用發(fā)揮明顯、校園及周邊濃厚的安全文化氛圍。要通過建好、管好、用好學(xué)校安全基礎(chǔ)防范設(shè)施設(shè)備，實施學(xué)校安全信息化建設(shè)，不斷提高校園人防、物防、技防水平;同時，堅持內(nèi)外聯(lián)動，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，維護(hù)校園及周邊安全秩序。最終形成氛圍濃厚的校園安全物態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)用物質(zhì)承載理念，用物態(tài)環(huán)境影響人、教育人的校園安全文化建設(shè)目的。
構(gòu)建工作從20xx年3月開始至20xx年年底結(jié)束。共分為“啟動準(zhǔn)備階段、起步實施階段、深入推進(jìn)階段和總結(jié)提高階段”四個階段進(jìn)行。
第一階段：啟動準(zhǔn)備階段(20xx年11月——20xx年3月)。
重點做好兩項工作：一是統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)構(gòu)建校園安全文化的認(rèn)同感和主動性、自覺性。依據(jù)市教育局組織召開的長春市構(gòu)建校園安全文化工作現(xiàn)場會，寬城區(qū)“五位一體”校園安全文化經(jīng)驗，以及《長春市構(gòu)建校園安全文化工作實施方案》、《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實施方案》，我校要層層進(jìn)行思想發(fā)動，把思想統(tǒng)一到市、區(qū)教育局關(guān)于做好構(gòu)建工作的要求上來，奠定推動全面構(gòu)建工作落實的思想基矗二是科學(xué)謀劃工作，對照《二道區(qū)構(gòu)建校園安全文化工作實施方案》，結(jié)合自身實際及幼兒、學(xué)生認(rèn)知特點，制定我校構(gòu)建工作方案。并將構(gòu)建工作納入我校20xx年度工作計劃。
第二階段：起步實施階段(20xx年3月——20xx年12月)。按照四個方面構(gòu)建內(nèi)容，全面實施校園安全文化構(gòu)建工作：
一是在觀念文化構(gòu)建上，我們要積極參加市、區(qū)教育局舉辦的校長和學(xué)校安全管理人員提升構(gòu)建校園安全文化能力專題培訓(xùn)，強(qiáng)化觀念、提升素質(zhì)、。學(xué)校將采取各種形式組織有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時，著眼全年區(qū)分不同層次開展兩項構(gòu)建活動：一是在全學(xué)校安全管理人員中開展“為學(xué)生一生幸福奠基”主題活動;二是在學(xué)生中開展“珍愛生命、安全成長、幸福人生”主題活動，從而把學(xué)校安全管理觀念和學(xué)生安全觀念貫徹落實在實際工作當(dāng)中。并以此推動觀念文化構(gòu)建工作的落實。
二是在制度文化構(gòu)建上，依據(jù)長春市制定的《關(guān)于加強(qiáng)長春市學(xué)校安全管理工作的意見》和《長春市校車安全管理辦法》，準(zhǔn)備迎接市、區(qū)教育局組織的學(xué)校安全工作制度、機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案落實情況的專項檢查，圍繞學(xué)校安全防范的重點工作，著力抓好重點工作機(jī)制的完善和運行。20xx年主要是健全落實校車配備和運行管理機(jī)制，學(xué)校安全隱患排查機(jī)制，風(fēng)險評估機(jī)制和學(xué)校安全工作獎勵機(jī)制。各年部也要梳理完善現(xiàn)有安全工作制度，制定科學(xué)合理的制度規(guī)范，根據(jù)自身實際有重點地抓幾項重點工作機(jī)制的完善和落實。
三是在課程文化構(gòu)建上，將按照市教育局部署，依托長春市出版社出版發(fā)行的《生命與安全》教材，在全校范圍內(nèi)根據(jù)區(qū)教育局的要求采取點面結(jié)合的辦法試用該教材;深入推進(jìn)生命與安全教育課題研究，力爭取得階段性研究成果。我校要充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用，廣泛開展安全教育體驗活動，使學(xué)生在實踐體驗中增長知識、提高能力、養(yǎng)成良好的安全自護(hù)習(xí)慣。
四是在物態(tài)文化構(gòu)建上，做好“校安工程”收尾和消防安全設(shè)施改造工程推進(jìn)工作;進(jìn)一步規(guī)范校園警務(wù)室、門衛(wèi)室、外來人員接待室建設(shè);管好、用好現(xiàn)有的校園視頻監(jiān)控技防設(shè)備，發(fā)揮它們的效果;不斷探索和研究學(xué)校安全信息化建設(shè)工作。
第三階段：深入推進(jìn)階段(20xx年1月——20xx年12月)。
依據(jù)我校制定的具體實施方案，參照第二階段構(gòu)建內(nèi)容，深入推進(jìn)各項創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作要取得實質(zhì)性進(jìn)展，各項安全基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，學(xué)生安全意識和防范能力普遍得到增強(qiáng)，制度建設(shè)基本完備，生命與安全教育課要保質(zhì)保量，學(xué)校安全管理人員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化執(zhí)行力明顯提高，校園安全文化氛圍濃厚，學(xué)校安全建設(shè)的“軟實力”顯著增強(qiáng)，構(gòu)建校園安全文化的任務(wù)目標(biāo)基本實現(xiàn)。
第四階段：總結(jié)提高階段(20xx年1月——20xx年12月)。
20xx年上半年，學(xué)校進(jìn)行自查評估，總結(jié)本單位工作，向區(qū)主管部門進(jìn)行匯報，同時對自查出的問題進(jìn)行完善，使構(gòu)建工作任務(wù)的完成不留死角;認(rèn)真自檢自查，并按照市、區(qū)教育局的要求爭創(chuàng)先進(jìn)單位;20xx年7月——20xx年9月迎接市教育局的評估驗收，從而把我校校園安全文化建設(shè)工作推向新的更高的階段。
1、構(gòu)建校園安全文化。要與“平安和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合，做到相輔相成。對照《長春市教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安和諧校園”活動考核評估標(biāo)準(zhǔn)》，積極創(chuàng)建省市“平安校園”示范校。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度建設(shè)。學(xué)校各年部要高度重視校園安全管理制度的制定與完善，以制度的貫徹落實為出發(fā)點，將安全文化教育納入教學(xué)計劃，做到課時、師資、教材三落實。要形成一系列以“安全”為主線的責(zé)任制：安全責(zé)任制、安全隱患排查制、法制安全知識培訓(xùn)制度、消防培訓(xùn)制度、安全設(shè)施管理制度等，使制度成為師生員工最基本的價值觀念，通過制度建設(shè)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。同時，各年部要制定切實可行的突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案，并結(jié)合實際開展應(yīng)急演練活動。
3、各年部要開展豐富多彩的校園安全文化活動，營造校園安全文化氛圍。校園安全文化的形成依賴于各種安全文化活動的組織與實施，為此，學(xué)校將開展富有針對性的文化活動，活動的設(shè)計建立在對師生安全需求充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上，活動的形式力求豐富、新穎、別致。如新生入校安全教育、消防安全模擬訓(xùn)練等。積極開展“一封信、一本書、一份卷、一堂課、一次會”的“五個一”活動，即讓每個學(xué)生每年結(jié)合實際給父母寫一封安全方面的公開信，每個學(xué)生讀一本安全方面的書籍，每個學(xué)生每學(xué)期答一份安全考卷，每學(xué)期至少保證一節(jié)安全知識專項教育課，每個班級每學(xué)期召開一次以安全為主要內(nèi)容的主題班會。
4、積極開展教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)。學(xué)校將認(rèn)真組織并切實抓好教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)，以提高教師安全管理、安全教育和應(yīng)急管理水平，確保廣大中小學(xué)生生命安全。
5、將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè)，實現(xiàn)人防、物防、技防、意識防的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校將加強(qiáng)對安全防范設(shè)施的投入，完善報警系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、配齊滅火器、安置疏散標(biāo)志指示燈、應(yīng)急燈及標(biāo)志牌。同時要強(qiáng)化職能部門的隊伍建設(shè)，安全辦、少先隊、總務(wù)處作為校園安全文化的主要實施者，要轉(zhuǎn)變觀念，努力提高自身素質(zhì)，自覺對學(xué)生安全活動加以引導(dǎo)和組織。形成學(xué)校人防、物防、技防、意識防有機(jī)結(jié)合的安全保障體系，推進(jìn)校園安全文化建設(shè)的發(fā)展。
6、切實加強(qiáng)安全教育，滲透安全觀念文化。各年部要做到安全教育制度化、教育內(nèi)容系列化、教育形式多樣化、自護(hù)自救演練化、技能培訓(xùn)考核化、教育效果行為化。全方位、系統(tǒng)性地加強(qiáng)安全教育，在學(xué)校師生中深入滲透安全觀念文化。
1、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。健全校園安全文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。以貫徹落實穩(wěn)定安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究制為基礎(chǔ)，把安全文化建設(shè)納入學(xué)校安全工作的總體布局中，建立“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)具體抓的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。我校成立以李鐵成校長任組長的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)校園安全工作計劃的統(tǒng)籌擬定、監(jiān)督考核。組織機(jī)構(gòu)要網(wǎng)絡(luò)清晰，職責(zé)明確，在工作中要形成領(lǐng)導(dǎo)有力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管的優(yōu)良作風(fēng)。
2、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)工作。要著眼五年，抓好每年和階段性構(gòu)建工作，要把年度工作目標(biāo)、階段性工作目標(biāo)和構(gòu)建工作的總體目標(biāo)相融合，通過分步目標(biāo)的實現(xiàn)達(dá)到構(gòu)建工作總體目標(biāo)的實現(xiàn)。實行嚴(yán)格的督查考核機(jī)制。根據(jù)我校實際情況，把安全文化建設(shè)與安全隱患排查整改工作有機(jī)地結(jié)合起來，定期檢查制度，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，落實好整改措施。嚴(yán)格執(zhí)行考評制度，兌現(xiàn)獎懲制度，實行安全工作一票否決制。
3、注重實效，營造濃厚的輿論氛圍。各年部要充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班(團(tuán))隊會、手抄報、剪紙等形式，加大對校園安全文化建設(shè)的宣傳力度，積極引導(dǎo)廣大師生自覺參與到校園安全文化建設(shè)的各項活動中來。
校園安全工作總結(jié)實用篇十三
國慶長假來臨之際，為了使廣大師生度過一個安定、祥和的節(jié)日，確保校園的安全穩(wěn)定，9月20日，學(xué)校進(jìn)行節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。
我校全面貫徹上級關(guān)于做好國慶期間安全工作的相關(guān)文件精神，認(rèn)真自查了全校區(qū)的安全，飲用水、防盜等設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)備、用電線路的安全隱患以及食堂等部位的安全隱患，并做好安全宣傳欄的布置，加強(qiáng)了國慶期間的安全保衛(wèi)工作，確保師生度過了一個歡樂、祥和、平安的國慶節(jié)，為迎接國慶營造了一個安全穩(wěn)定的氛圍，現(xiàn)將我校國慶前安全自查工作總結(jié)如下：
副組長：馬鋒張開勇李琳成員：全體教職工
1、檢查校舍是否存在安全隱患。
2、檢查校舍的用電線路，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。
3、檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生，是否有"三無產(chǎn)品"，過期，變質(zhì)及腐爛食品。
4、檢查教職工宿舍，實驗室，保管室，辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。
5、檢查飲用水是否安全。
6、檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具進(jìn)校園。
7、檢查各班主任是否對學(xué)生做好了國慶節(jié)前的安全教育。
8、檢查防盜設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)備是否能正常使用。
安全自查小組的各組人員，在校長的帶領(lǐng)下，深入到所檢查的位置，進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查工作，主要排查了學(xué)校用電路線是否老化，破爛，是否有短路的現(xiàn)象，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否破損，漏電及其他安全隱患；教室的門窗是否存在安全隱患；教室的天花板是否有裂痕，教室是否漏水，存在其他安全隱患；校園的圍墻是否有裂縫，傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患；學(xué)校食堂是否存在食品衛(wèi)生安全隱患，師生飲用水是否達(dá)標(biāo)；廁所是否安全。
經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的排查，沒有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。只是學(xué)校食堂玻璃窗有損壞，消防器材太少。對在檢查中查出的安全隱患要進(jìn)行了及時的排除，不能進(jìn)行排除的，及時向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報，并制訂了整改措施和時限，落實了整改責(zé)任人，對安全隱患的整改進(jìn)行監(jiān)督。
最后，校長要求全體教師，要牢固樹立“安全第一”和“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，落實安全工作責(zé)任制，積極主動地做好國慶期間的值班檢查工作，全面核查安全責(zé)任和安全措施的落實情況，全面排查安全漏洞和風(fēng)險隱患，確保不留盲區(qū)和死角，防止發(fā)生事故，確保學(xué)校師生員工度過一個平安歡樂祥和的節(jié)日。
西辛莊九年制學(xué)校
校園安全工作總結(jié)實用篇一
主要工作及做法：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度齊全，責(zé)任明確。
1.學(xué)校一貫把安全工作納入重要議事日程，及時調(diào)整創(chuàng)安、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。下設(shè)辦公室，具體落實工作目標(biāo)和任務(wù)，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，黨政工團(tuán)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)安工作中，身體力行，率先垂范，努力塑造領(lǐng)頭羊形象，以無言的行動來引導(dǎo)、帶動廣大教職工。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工明確，責(zé)任到人，并做到分工不分家。定期召開安全工作會議，研究布署創(chuàng)安、綜治工作。
我們把創(chuàng)建平安校園的制度融合在學(xué)校教育、教學(xué)、后勤服務(wù)等各個方面。制定并實施了如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各項制度。這些制度涵蓋了創(chuàng)建工作的日常管理、文明創(chuàng)建、綜合治理等諸多方面，形成了有人制定，有人落實，有人監(jiān)督的完整體系。所有制度已編入《x中學(xué)校管理手冊》，并定期修改更新。學(xué)校還建有各類突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。
二、積極宣傳，加強(qiáng)教育，預(yù)防為主。
打造平安校園，宣傳教育是重點。通過宣傳教育，讓師生樹立安全意識，因為安全問題伴隨人的一生。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認(rèn)識社會，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”為主題，開展了形式多樣的系列活動，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。
1.以法制教育為重點，筑牢安全底線。
(1)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用警民共建有利條件，聘請了我校的法制副校長沈根法警官來校給予學(xué)生作法制講座，讓學(xué)生撰寫法制教育課體會或聽后感，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。
(2)9月初，我們對新生進(jìn)行入學(xué)教育，讓學(xué)生了解學(xué)校，了解中學(xué)生的日常行為，了解跨入學(xué)校后應(yīng)該如何做一名合格的中人，這其中包括了安全、法制、文明創(chuàng)建的內(nèi)容。提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，同時使學(xué)校周邊的環(huán)境得到進(jìn)一步的治理，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。
(3)廣泛深入經(jīng)常地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全教育納入課堂，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，讓學(xué)生掌握一些確保人身安全的基本常識，努力提高他們的自防自救和現(xiàn)場逃生能力。
(4)充分利用宣傳櫥窗，開辟宣傳專欄，定期開展禁毒教育、反^v^教育、安全健康教育等專題宣傳。
(5)充分發(fā)揮了國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講座、演示、訓(xùn)練等活動，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盜等安全知識和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
(6)做好全體教職工的宣傳教育工作。每次的全校職工大會都強(qiáng)調(diào)安全教育，使每位職工都有安全意識。8月底，利用師德培訓(xùn)期間對全體教職工作了“安全重于泰山，防患必于未然”的安全講座。通過校迅通平臺對教師進(jìn)行安全教育，發(fā)送“安全小鬧鐘”、“溫馨提示”等安全提示，做到警鐘常鳴。
我們堅持“安全與健康第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園環(huán)境為己任，從規(guī)范管理、落實目標(biāo)責(zé)任制抓起，從重點抓防范和整改隱患入手，切實把安全工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的重要位置。
三、安全演練，搞好培訓(xùn)，科學(xué)管理。
1.加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作。組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》、消防知識等安全知識。對師生進(jìn)行安全常識教育。對食堂全體人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)。
2.積極開展“安全生產(chǎn)月”活動，除了利用晨會、廣播會、班隊活動、圖片展覽、黑板報、拉橫幅標(biāo)語等對師生加強(qiáng)安全教育。5月份舉行了一次“師生應(yīng)急避險演練及滅火器的使用演練活動”，有效地增強(qiáng)了全體師生的安全意識，學(xué)會了怎樣應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害及各種突發(fā)事件來臨時，怎樣做到臨危不懼、快速有序地逃生，提高了師生的自護(hù)自救能力。
3.制定了校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案和校園防火防災(zāi)安全預(yù)案。并組織相關(guān)人員進(jìn)行校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案的演練。5月12日，我校組織了“”安全教育、安全演練活動。
月份舉行了一次消防滅火大演練，由“保消合一”隊伍及食堂工作人員參加。
5.認(rèn)真做好食堂管理工作。今年無論從硬件上，還是軟件上都進(jìn)行了強(qiáng)化，便食堂管理更取規(guī)范、科學(xué)。今年暑期對食堂進(jìn)行了改造，操作間、餐廳等處設(shè)置了監(jiān)控攝像頭，全程監(jiān)控。食堂進(jìn)行“五常法”管理，服務(wù)人員持健康證上崗，學(xué)校成立了“五常法”管理領(lǐng)導(dǎo)小組和“陽光食堂”監(jiān)督委員會，加強(qiáng)了對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，食堂管理工作全部在公開欄公開。為確保學(xué)生用餐安全，對食堂嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不定期的由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查，特別是在夏季，氣溫高，食品易變質(zhì)的情況下，更要加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生的檢查，堅決杜絕了腸道傳染病暴發(fā)流行及食物中毒的發(fā)生，保證全校師生身體健康。檢查為學(xué)生熱飯的設(shè)施和熱水茶爐，防止?fàn)C傷等事故的發(fā)生。
6.定期進(jìn)行隱患排查，檢查教學(xué)設(shè)施必須符合安全標(biāo)準(zhǔn)(如體育器械、電教設(shè)備等)，檢查實驗室，對易燃易暴，有毒藥品要科學(xué)存放，情況，設(shè)專人保管，落實責(zé)任制，嚴(yán)格按照實驗管理制度規(guī)范使用和管理，防止意外傷害事故。
7.讓學(xué)生自覺參與到安全管理過程中來。
(1)在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點，學(xué)校開展民主管理，確定了管理重點：學(xué)生常規(guī)管理，住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，防火防盜管理，家校聯(lián)系管理。在食堂衛(wèi)生管理中，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、膳食監(jiān)督、內(nèi)宿協(xié)管、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動地順利開展、廣播站及板報組和文學(xué)社營造的校園文化氛圍、勤訓(xùn)練高要求高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的升國旗儀式，成為校園亮麗的風(fēng)景線。
(3)學(xué)生干部自我管理、自主意識的增強(qiáng)，促進(jìn)其發(fā)揚主人翁精神，成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合。每日考核、每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。
(4)學(xué)校不僅利用校訊通平臺，還推廣《家校聯(lián)系冊》制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系。手冊記錄學(xué)生每天在家的學(xué)習(xí)、生活情況，寫上老師評語，反饋家長意見，《家校聯(lián)系冊》架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，形成安全工作家校合力。
四、嚴(yán)把校門，舉措創(chuàng)新，勤查勤防。
1.針對現(xiàn)今校園安全形勢，成立并及時調(diào)整了預(yù)防惡性傷害領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：俞月琳，組員：黃水華、任曉瑛、潘黎濤、施小平、李樂寧、張萍、屠月鋒、孫佩琳、王蔚。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)傳達(dá)上級安全會議精神，安排平時和節(jié)假日校園行政及教師值班，合理布控校門口保衛(wèi)力量，配備技術(shù)防范力量，做好師生安全防范教育等工作。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作力度，嚴(yán)格執(zhí)行值班、值宿制度及過錯責(zé)任追究制度，為使我校校園內(nèi)有個安定的環(huán)境，保證順利教學(xué)，把保衛(wèi)安全工作落到實處，學(xué)校實行24小時值班制。并做好各項值班記錄。
3.強(qiáng)化進(jìn)出校門的登記、身份驗證制度。外來人員進(jìn)校必須電話驗證拜訪的教職工，等驗證后進(jìn)行登記，并填寫隨訪單，出門時提交由被隨訪教職工簽名的隨訪單后，方可離校。
本校教職工及學(xué)生佩帶校徽出入，食堂等工作人員憑臨時出入證出入。教職工上班用車憑出入證出入，其他經(jīng)常性聯(lián)系的業(yè)務(wù)單位憑臨時出入證出入。家長接送車及其他用車一律不予進(jìn)入。特殊情況特殊處理。
4.備齊校門及校園保衛(wèi)力量。校門口上學(xué)、放學(xué)時間值班安排：保安四名、行政值班一名、值日校長一名、學(xué)生四人。晚自修：保安兩名、行政值班一名、教師四名、生活指導(dǎo)教師2人。確保了校園安全。
5.實施“思維導(dǎo)圖式項目化工作管理機(jī)制”。學(xué)校以“合格+特色”為目標(biāo)，實施了年級組和教研組“思維導(dǎo)圖式項目化工作管理機(jī)制”。應(yīng)用思維導(dǎo)圖描繪出層層管理體系和項目框架，直觀地深刻感受整個管理體系。綜治安全工作為學(xué)校工作的重點，從校長室一級分支到中層各處室二級分支到年級組三級分支，層層貫徹，步步執(zhí)行。各年級組及時召開年級會議，制定“年級工作常規(guī)項目和特色項目考核內(nèi)容”，并細(xì)化年級工作目標(biāo)，建立項目小組，責(zé)任到人，并將項目工作推進(jìn)情況公示上墻。以此將學(xué)校的建設(shè)發(fā)展與每位教師聯(lián)系起來，讓每位教師都自主參與到項目工作管理當(dāng)中，充分挖掘了每位老師的管理智慧和管理力量，激發(fā)了全體教師的活力，形成了“人人有事做，事事有人管，事事時時有落實”的良好局面。
6.深入推行“一日校長”值班制。由每位教師輪值體驗一天“值日校長”，督查學(xué)校當(dāng)天常規(guī)工作的開展情況，處理突發(fā)性事件，對學(xué)校管理、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等全面負(fù)責(zé)，并參與學(xué)校項目化管理。每周五，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還主動與“一日校長”座談，聽取教師們對領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校教育教學(xué)管理工作的意見和建議，不斷改進(jìn)管理措施，提高工作效能?！耙蝗招ｉL”值班制這一創(chuàng)新舉措得到了全體教師的好評。
7.為深化平安校園建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學(xué)校還設(shè)立“黨員活動日”。定期開展與留守兒童結(jié)對、義務(wù)勞動、宿舍管理、維護(hù)校門口周邊環(huán)境等活動，并邀請^v^人員共同參加。通過“黨員活動日”活動，不斷提高廣大黨員的黨性意識、責(zé)任意識和宗旨意識。每天安排一名黨員在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的高峰段協(xié)助行政值班領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)校門口及周邊安全。義務(wù)值勤的黨員，協(xié)助控制進(jìn)出校園的人員，嚴(yán)格履行聯(lián)系確認(rèn)、身份鑒別和登記備案手續(xù)，嚴(yán)格詢問、盤查來訪者攜帶的物品，禁止帶入可疑物品;嚴(yán)禁校外無關(guān)車輛進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的車輛必須進(jìn)行登記備案并對司機(jī)進(jìn)行限速安全提醒。同時，協(xié)助保安進(jìn)行學(xué)校周邊安全巡邏。
8.加強(qiáng)家校合作，創(chuàng)新舉措，設(shè)立家長義工制度，讓家長參與放學(xué)時校門交通安全管理。
9.學(xué)生自主排隊離校。為緩解交通，保證學(xué)生安全離校，我校實行了學(xué)生按班級自主排隊離校的舉措。每班學(xué)生自主在校園里排隊出校門，并一直排隊有序走到學(xué)校左右路口才解散。實行之后，校門口交通更加有序，不僅緩解了放學(xué)期間的交通，也使學(xué)生的放學(xué)安全得到了進(jìn)一步保證。
10.提高技術(shù)防范能力。按上級有關(guān)部門的部署，學(xué)校四名保安都配備了警棍、防割手套、辣椒水等防護(hù)用具，傳達(dá)室配備了四根防護(hù)木棍，對講機(jī)。并對校園布控的攝像頭重新進(jìn)行設(shè)置，在校門、操場、樓道、食堂、餐廳、財務(wù)處、實驗室、周邊圍墻等各處共增加安全監(jiān)控48個，確保做到整個校園安全監(jiān)控全天全覆蓋。
11.加強(qiáng)了校園及周邊巡邏，成立了校園巡邏隊。校園巡邏每天三次，放學(xué)時間派兩名保安到校門周邊巡邏。
一年來，校園和諧向上，處處彰顯“雅正”之風(fēng)，師生中無違法、犯罪行為。同時迎來了全國各地數(shù)十所學(xué)校20xx多名同行參觀學(xué)習(xí)，成為xx市的窗口學(xué)校之一。
五、梳理排查，發(fā)現(xiàn)不足，整改提高。
安全工作，需要常抓不懈，不斷提高。針對創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)不足。我們發(fā)現(xiàn)“消防管理”欄目中，“學(xué)生緊急疏散演練常態(tài)化”一項沒有做到位，雖然每學(xué)期有演練，但還沒有做到常態(tài)化，原因在于沒有形成制度保障。對此，我們將針對不足，進(jìn)一步增加演練次數(shù)，并完善制度，保障演練常態(tài)化的正常開展。
總之，一年來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校安全綜治工作開展得有聲有色，校園平安、和諧向上、處處雅正。全校上下正凝心聚力構(gòu)建幸福中!
校園安全工作總結(jié)實用篇二
本學(xué)年我校以創(chuàng)建平安校園典型學(xué)校為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、安全第一，預(yù)防為主、的目標(biāo)，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長，各班班主任為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，限期整改。同時，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)誰在崗，誰負(fù)責(zé)的原則，實行一票否決，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以馬軍民校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)，并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
二、深化教育，齊抓共管。
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
通過主題班會、講座、國旗下講話的形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力，弘揚安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作，學(xué)校作了專題安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。
三、嚴(yán)格管理，深入整改。
領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)宿舍安全督查管理。住校教師嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度，做好節(jié)假日校園安全工作，加強(qiáng)對宿舍、教室電線、消防設(shè)施的排查和管理，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。
2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。值周教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，其它老師能做好路隊護(hù)送并且每班選有路隊長，保證每個學(xué)生安全到家，杜絕發(fā)生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過開學(xué)初緊急疏散演練活動，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強(qiáng)防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護(hù)自救能力。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全，加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查，防患于未然。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門并及時解決。
由于能認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。
校園安全工作總結(jié)實用篇三
為切實保障師生安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)教基一廳函[__]17號和西教發(fā)[__]34號文件精神，我鎮(zhèn)成立安全檢查小組，對學(xué)校安全工作的各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心小學(xué)把此次安全工作列入重要議事日程，成立了以校長王文杰為組長，詹振國為副組長，各小學(xué)校長、幼兒園園長為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了各學(xué)校校長直接抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。4月下旬至5月上旬，我們對學(xué)校安全排查工作進(jìn)行了督查。
二、制度保障。
我校嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，認(rèn)真落實安全責(zé)任制，對21所學(xué)校簽訂了交通安全管理責(zé)任書和綜合治理安全責(zé)任書。各校認(rèn)真制定相應(yīng)的安全保衛(wèi)制度，包括門衛(wèi)管理制度、消防管理制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、圖書室安全管理制度、財產(chǎn)安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告制度等，建立健全了安全工作緊急處理預(yù)案，包括安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案、體育活動事故處理預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案、食物中毒事故處理預(yù)案等。并認(rèn)真按照制定的各項制度開展安全保衛(wèi)工作，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案處理各種突發(fā)事件，使安全保衛(wèi)工作有了制度保障。
三、認(rèn)真做好各項安全工作，徹底消除安全隱患。
1、組織開展了校舍大檢查。
檢查組對校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查，不留死角和空隙，對學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論，進(jìn)行一次安全隱患大排查，對涉及學(xué)校教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、安全設(shè)施、防火防電等各方面進(jìn)行全面排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，建立隱患排查臺帳，落實安全隱患整改消號制度，對自己無力整改的問題要及時逐級上報，確保廣大學(xué)生的生命安全和健康成長。學(xué)校檢查了教室、教師辦公室的供電設(shè)施，要求各班主任對教室內(nèi)的電扇進(jìn)行了一一測試，保證每件電器的安全使用。
2、各校開展多種形式的教育活動，切實提高師生安全防范意識和能力。
利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對師生開展安全預(yù)防教育，使廣大師生掌握防交通事故、防觸電、防食物中毒、防溺水、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防滑、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。同時對學(xué)生進(jìn)行上、下學(xué)途中交通安全等方面的再教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力，提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、摩托車上學(xué)。
3、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，對學(xué)校食堂工作流程進(jìn)行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導(dǎo)。學(xué)校要求食堂工作人員戴好口罩、穿戴好工作服，每天檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。要求對每天學(xué)生的菜樣留樣，學(xué)生的餐具進(jìn)行就餐前、后兩次高溫消毒，切實履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
4、安全保衛(wèi)防范工作。
由于師資不足和保安人員經(jīng)費未能落實等原因，目前，我鎮(zhèn)小學(xué)均沒有專職的保安人員，各校的安全保衛(wèi)工作只能由各學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師齊抓共管的方式來負(fù)責(zé)，由他們充當(dāng)保安角色，履行保安職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)在校門口迎送學(xué)生。每天學(xué)生上下學(xué)時間，校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)在校門口迎送學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險物品帶入校園，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園我校安保工作雖未走上正軌，但安全保衛(wèi)組人員嚴(yán)格按照門衛(wèi)管理制度進(jìn)行管理，校園24小時值班。各學(xué)校配齊了法制副校長。學(xué)校與值周教師簽訂《學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任書》，各學(xué)校的安全保衛(wèi)值班表上交中心校備案，以便督促檢查。
5、校舍安全。
組織人力對小學(xué)幼兒園的教室、宿舍、圖書館、食堂和圍墻、廁所、擋土墻、板報墻、體育設(shè)施、樓梯等學(xué)生經(jīng)?；顒拥膱鏊M(jìn)行全面的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改，保存有相關(guān)總結(jié)和圖片材料；中心校成立了危房改造領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)校安工程順利實施，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，按時召開家長會。
6、傳染病預(yù)防控制。
各學(xué)校建立健全了傳染病疫情管理制度，成立了各級傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有專職疫情報告員，責(zé)任明確，職責(zé)分明，發(fā)現(xiàn)新的傳染疫情，反映迅速，及時作出處理意見，保證信息暢通流程規(guī)范；嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門規(guī)范要求認(rèn)真開展晨檢、午檢及住校生的晚檢工作，資料規(guī)范保存，嚴(yán)防各類傳染病在學(xué)校爆發(fā)。
7、安全信息報送。
學(xué)校堅持安全為首，偶有安全信息須適時報、日日報，做好相關(guān)登記日志。
四、存在問題。
經(jīng)過檢查和自查，存在以下幾個問題：
1.學(xué)校無保安人員。
2.教學(xué)樓外墻瓷磚存在隱患。
3.滅火器、應(yīng)急燈數(shù)量過少。
4.有少數(shù)學(xué)校還未有圍墻。
校園安全工作總結(jié)實用篇四
時間飛逝如箭，時間無影無蹤，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束，回憶起這段時間的努力，一定取得了很多成就，讓我們?yōu)檫^去的工作做一個梳理，再寫一份工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面小編給大家整理了校園119消防安全宣傳工作總結(jié)實用范文，希望大家喜歡！
消防安全關(guān)系到千家萬戶生命、財產(chǎn)的安全，尤其當(dāng)我們看到火災(zāi)現(xiàn)場的慘不忍睹，了解到火災(zāi)給人們生命、財產(chǎn)帶來的損失之后，讓學(xué)生學(xué)習(xí)常見的消防知識，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內(nèi)容，我校平時把大課間與疏散演練結(jié)合起來，每天大課間時學(xué)生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據(jù)《東莞市20__年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署，結(jié)合我校的工作計劃及疏散方案，圍繞“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”這一主題，在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”，全校師生2800人左右參與活動，小結(jié)如下：
一、全校宣傳教育。
二、全校師生疏散演練。
下午第一節(jié)課下課，同學(xué)們正在做著眼保健操，只聽一聲火警響徹校園，頓時同學(xué)們魚貫而出沖出教室，第一反應(yīng)是快速的往一樓撤離。各個樓梯口，綜合組的老師早已待命，以保障學(xué)生疏散時的安全。
蘇校長在總結(jié)疏散演練的時候強(qiáng)調(diào)，真正著火那就是爭分奪秒，多一分鐘就多一分危險，要時刻把安全放在首位，不能拿生命開玩笑。在現(xiàn)場，蘇校長對學(xué)生進(jìn)行“全國消防是哪一天？”、“火警電話是多少？”等消防知識調(diào)查提問，同時向?qū)W生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例，告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識、掌握消防技能的重要性。
三、學(xué)習(xí)滅火技能。
逃生，是最基本的技能，但是撲救初期火災(zāi)的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能，把火勢撲滅在初期狀態(tài)，把生命、財產(chǎn)的損失降到最低。學(xué)校從生活中常見的干粉（abc）滅火器入手，向?qū)W生講解滅火器的正確使用，老師示范學(xué)生實際動手操作。告訴學(xué)生滅火的時候噴口一定要對準(zhǔn)火源的根部，從而快速有效的達(dá)到滅火的目的。
演練的目的是為了防患，是給學(xué)生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育，我們在一直不懈的努力前行，“防”、“消”結(jié)合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險，消防安全你我他，平安關(guān)鍵靠大家！祝您及家人安康！
火災(zāi)帶來的危害，每個人都知道，但在日常工作中卻總是會被忽視麻痹，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
為大力加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步提高廣大師生員工的消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力，我院決定開展20__年“119”消防宣傳月活動。
宣傳畫板及海報。
消防宣傳是消防工作的前期準(zhǔn)備，而且消防宣傳能有力地推動和提高防火、滅火工作的開展，其作用不可估量。
通過消防宣傳，能使廣大師生知曉消防安全的重要性。因此，只有加強(qiáng)消防宣傳，普及消防知識，提高民眾的消防意識，才能夠提高師生消防信心，防范消防事故的發(fā)生。
所以我院布置了消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽，消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽使廣大師生直視消防安全的重要性。
消防安全教育主題班會。
20__年11月17日我院各班級組織消防安全班會活動，召開消防安全主題班會，各班班長通過各種形式來宣傳消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。通過這次班會，讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)防火安全防范意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。讓同學(xué)們明白了防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。讓同學(xué)們將消防安全常記心中，使他們懂得了珍愛生命的意義，總體上起到了良好的教育效果，為打造平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我院于20__年11月19日在教學(xué)樓舉辦了消防安全演練活動，同學(xué)們迅速有序的撤離。這次活動讓同學(xué)們懂得如何在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，懂得如何自救，如何選擇逃生通道，如何避免發(fā)生二次事故。
這一次的逃生演練讓同學(xué)們熟悉了逃生路線并且懂得了在火災(zāi)來臨時應(yīng)該怎樣做能使讓自己更加安全。讓同學(xué)們即使真正面臨火災(zāi)時也能做到安全、有序的撤離，保證自身的安全。
消防安全知識競賽。
我院于20__年11月22日晚19：00舉辦消防安全知識競賽。20級各班班長和生活委員作為代表認(rèn)真作答。通過這次競賽進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識，提升自防、自救、自我逃生的能力，掌握滅火器等器材的使用，學(xué)習(xí)緊急火警自救逃生的技能方法。
通過本次活動來營造人人關(guān)心消防安全，人人了解消防安全，人人參與消防安全的濃厚氛圍。從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。從而營造一個安全的校園環(huán)境。
消防安全電影展播。
我院于20__年11月19日組織各班部分同學(xué)觀看了消防安全電影。提高了師生對消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。通過觀看消防安全教育影片片，借助生動的火災(zāi)實例，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。
讓同學(xué)們真正了解消防工作，增強(qiáng)防范意識，時刻牢記安全第一，避免發(fā)生火災(zāi)事故。大火焚燒整片熒幕，炙熱和窒息感讓每個人猶如置身火海之中，上一秒還鮮活的生命，下一秒就燃于灰燼。
我院希望通過此次消防宣傳月系列活動，可以向廣大師生全面宣傳普及消防安全知識，加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)中的自救能力，提升學(xué)生的消防安全素養(yǎng)，讓同學(xué)們面對火災(zāi)不再懼怕而是多了一點從容與鎮(zhèn)靜。
消防安全無小事，防范未然是關(guān)鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月，為樹牢學(xué)校消防安全理念，提升師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防范化解重大消防安全風(fēng)險能力，我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進(jìn)校展示。
11月18日上午，我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識，提高學(xué)生的防火災(zāi)自救能力，粵海街道的消防員將消防車開進(jìn)校園，用真實的消防器具為學(xué)生進(jìn)行科普。
本次消防車進(jìn)校展示活動共持續(xù)兩天，為學(xué)生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機(jī)會。在消防員叔叔的引領(lǐng)下，同學(xué)們仔細(xì)觀察消防員的服裝，坐上消防車體驗滅火設(shè)備，提出有關(guān)火災(zāi)危險的疑問，認(rèn)識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護(hù)橋等消防設(shè)備的作用。通過本次體驗活動，同學(xué)們能夠更好的了解消防、運用消防，對消防員的工作有了更深的體會。
校園火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)。
11月19日下午，我校舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”活動。各班首先利用班會時間，在教室內(nèi)觀看相關(guān)安全教育視頻，了解如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識，有效地讓學(xué)生了解和掌握火災(zāi)突發(fā)時的緊急應(yīng)對措施。
下午3：40，火災(zāi)警報聲響起，消防應(yīng)急演習(xí)正式開始。相關(guān)老師到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生有序撤離。學(xué)生使用隨身攜帶的濕毛巾，捂住口鼻，彎腰低頭，緊張有序的按照火災(zāi)逃生要領(lǐng)逐層疏散至安全區(qū)域，在老師的指揮下各班清點人數(shù)，有序完成消防應(yīng)急演習(xí)。學(xué)生集合后，杜平校長對同學(xué)們在演習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點評與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)開展消防演習(xí)的目的在于讓學(xué)生習(xí)得自救技能，提高自我保護(hù)意識，希望同學(xué)們能夠重視學(xué)校每一次的消防應(yīng)急演習(xí)活動。通過本次演習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的安全意識，同時加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處理能力。
教職工消防培訓(xùn)。
11月1日起，我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓(xùn)暨滅火器實操訓(xùn)練第三期活動。學(xué)校安保人員對教職工進(jìn)行了理論實踐培訓(xùn)，詳細(xì)講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項，并對滅火器的正確使用角度等要點進(jìn)行現(xiàn)場示范，組織參訓(xùn)的教職工依次進(jìn)行實際操作。此次實操培訓(xùn)有效提升了全校教職工應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變處理能力。
消防安全警示片展播。
學(xué)校以各樓層走廊的顯示屏為陣地，通過輪播有關(guān)公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片，向?qū)W生大力宣傳消防安全知識，充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學(xué)生在課間駐足觀看，讓安全知識抬首可見，潛移默化間將消防安全的重要性深入學(xué)生心間。
校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動測試。
11月28日至29日，學(xué)校開展校園消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動測試。負(fù)責(zé)人員對全校消防設(shè)施設(shè)備展開監(jiān)督檢查，仔細(xì)查看并試用消火栓等消防設(shè)施，確認(rèn)設(shè)施均已配備到位且保持完好有效，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)損壞的，及時報告更換或維修，最后對全校進(jìn)行消防聯(lián)動測試。此次聯(lián)動測試有效排除火災(zāi)隱患，全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。學(xué)校還將繼續(xù)堅持對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，讓更多學(xué)生關(guān)注安全、了解消防、懂得自保，切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
11月是“119消防宣傳月”，為全面提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，進(jìn)一步做好校園消防安全工作，提高學(xué)生消防安全意識，學(xué)校組織全校師生開展消防安全宣傳月活動。
學(xué)校通過國旗下的講話、小海獅廣播、主題班會、黑板報等多種途徑組織全體師生開展消防安全教育活動，使廣大師生牢固樹立消防安全意識，提高安全防范能力。最讓師生難忘的是11月26日上午我校全體師生進(jìn)行的應(yīng)急疏散演練和顧村消防隊進(jìn)校園活動。隨著急促的警鈴聲響起，師生們立即停止當(dāng)前活動，用毛巾捂住口鼻、彎下身體，在老師的指引下，按照疏散路線安全有序地疏散到學(xué)校各個場地。隨后，各班班主任迅速整理隊伍，清點學(xué)生人數(shù)。整個疏散過程配合默契，組織有序。
緊接著顧村消防救援大隊的消防員叔叔對全校師生開展消防安全知識培訓(xùn)。消防員叔叔結(jié)合生活實際，深入淺出地講解了消防安全小知識，向師生普及了如何逃生自救、如何撲救初期火災(zāi)等消防安全知識。期間，消防員叔叔就滅火器的使用方法向全校師生進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范操作，并邀請同學(xué)上臺實際體驗使用滅火器，讓我們的學(xué)生過了一把癮。隨后，我校全體五年級學(xué)生還近距離參觀了消防車輛，消防員叔叔還向?qū)W生展示了各類消防器材裝備的功能與使用方法，讓學(xué)生“零距離”接觸消防、體驗消防、學(xué)習(xí)消防。
此次活動將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握基本的消防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，幫助學(xué)生掌握基本的逃生自救技能，為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
秋冬季節(jié)，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作，剛剛過去的11月，也是全國消防安全宣傳月，博雅幼兒園在這一個月內(nèi)開展了豐富的消防安全工作，我們一起來看一看吧！
在全國消防宣傳日（11.9）這一天，校園內(nèi)懸掛“遠(yuǎn)離火患，幸福平安”的消防橫幅，張貼消防救援大隊下發(fā)的消防宣傳海報，同時根據(jù)幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的`疏散示意圖，并制作張貼。
另外，我們接受教育局的定期電路檢查，確保全園用電安全；同時我們也對全園的消防設(shè)備進(jìn)行清點和自查，發(fā)現(xiàn)一批即將過期的滅火器，立即聯(lián)系消防維保公司進(jìn)行更換，并做好記錄。在食堂內(nèi)部也增設(shè)了新型的消防滅火器械。
中期消防安全教育。
11月15日，園部特邀省消防協(xié)會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座，豐富全面的消防知識，鮮活慘烈的事例，生動幽默的語言，機(jī)智有趣的互動，讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認(rèn)識和了解，同時也提高了消防意識。
講座結(jié)束后，各班老師在班級開展消防安全教育活動，通過提問、看視頻、現(xiàn)場演示等豐富多樣的活動形式教育引導(dǎo)幼兒關(guān)注消防安全，認(rèn)識滅火器、消防栓等消防設(shè)備，掌握正確的火災(zāi)報警方法，小朋友們都積極認(rèn)真的參與。
后期消防疏散演練。
__月3日上午九點，隨著警報聲響起，各班幼兒在班級三位老師的帶領(lǐng)下，手持濕毛巾捂住鼻子，按照疏散逃生路線，快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職，有保安協(xié)助，保潔師傅們在樓梯口引導(dǎo)，校醫(yī)準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱，隨時關(guān)注幼兒們的身體狀況，4分鐘后，全體成員均順利撤離到大操場，無人員受傷。各班老師清點人數(shù)并上報。
我們還特別邀請了宣安消防維保公司的吳經(jīng)理為我們講解疏散逃生過程中的注意事項，重點強(qiáng)調(diào)使用濕毛巾捂住鼻子的正確手法，還需要彎腰前行，避免吸入濃煙和有毒氣體。此外，吳經(jīng)理還講解了滅火器的正確使用方法，并對部分老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
此次消防疏散演練活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
安全重于泰山，消防安全更是重中之重，博雅幼兒園將一如既往的將消防等各項安全工作放在首位，為孩子們建造牢固的安全城墻！
在全國第__個“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，__區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。__小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。__小學(xué)、__小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。__小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。__小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。__小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
校園安全工作總結(jié)實用篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全，和學(xué)校及師生旳財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)x教發(fā)【20__】x號關(guān)于《開展中小學(xué)校園安全隱患大排查整頓治理專項行動》通知精神，結(jié)合我校實際，對我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下：
一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校成立了以“焦校長”為組長，政教人員、后勤人員為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為校園安全工作提供了組織保障，確保了長效工作機(jī)智的良好運行。
認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，嚴(yán)格對照文件及要求于20__年8月29日上午由安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加，對學(xué)校教學(xué)樓設(shè)施、體育設(shè)施、計算機(jī)房、多媒體室、實驗室。舞蹈室、美術(shù)室、音樂室、會議室、鍋樓房、各辦公室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂以及學(xué)校周邊用房、校園圍墻等處進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的“全覆蓋、零容忍、無死角”的一次拉網(wǎng)式大檢查。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全工作做了一次拉網(wǎng)式大檢查，并對檢查情況做了認(rèn)真總結(jié)，指出了存在的問題，對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。
重點檢查：
一是對“實驗室的儀器藥品”逐一檢查。
特別是存在危險化學(xué)藥品和易燃易爆劇毒藥品，檢查存放是否規(guī)范，封口是否松動，該分開存放的是否分開，該密封的是否密封，有毒、腐蝕藥品是否外溢，保存介質(zhì)是否達(dá)標(biāo)。相關(guān)責(zé)任人做好記錄，確保萬無一失。
二是對實施“營養(yǎng)改善計劃”學(xué)校的食堂、餐廳、庫房安全隱患進(jìn)行排查。
主要排查操作間的衛(wèi)生情況，餐具、餐具清洗消毒、擺放情況，室內(nèi)“四防”情況；
餐廳的環(huán)境及餐桌椅衛(wèi)生、擺放、死角清理、墻壁清理及消毒情況；
儲藏室室內(nèi)衛(wèi)生“四防”措施，分類擺放標(biāo)簽等情況；
庫房內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，各項制度建立，設(shè)施設(shè)備配備、分類標(biāo)簽及加工成熟設(shè)備的排查等情況。
三是排查校園消防設(shè)施設(shè)備完好情況，消防通道的疏通、消防安全制度的落實；
教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教工辦公室、食堂、實驗室、電教室、鍋爐房等場所的建筑，老化電網(wǎng)絡(luò)線，進(jìn)行大排查。
教師辦公室和食堂是否使用未經(jīng)檢驗的液化氣瓶及熱得快、電暖器等大功率用電器，檢查從嚴(yán)從實，檢查過程要逐步位逐環(huán)節(jié)，對檢查出的安全隱患做好記錄，做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改。一時難于整改的，要停止使用，未整改到位的，不能恢復(fù)使用。
四、存在的問題和不足之處。
盡管本次安全檢查總體情況較好，這是全體教師共同努力取得的成果，但是也有個別地方還存在不足之處和漏洞。還存在安全隱患，需要整改確保萬無一失。
1.教室、活動室個別插頭，電扇開關(guān)等存在松動。
2.學(xué)生上學(xué)，放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則的安全教育；校園內(nèi)上課，下課秩序以及課間活動；中午和晚放學(xué)在校逗留的紀(jì)律教育。
3.講究衛(wèi)生，不食用三無攤點的飲料、食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4.師生安全消防意識不強(qiáng)，進(jìn)行消防火技能培訓(xùn)及消防安全常識教育，提高防火及消防能力。
五、整改措施，針對本次安全大檢查的具體情況，整改有利措施如下：
1、以本次安全大檢查工作為契機(jī)，進(jìn)一步推動學(xué)校安全管理工作，既要切實消除當(dāng)前存在的安全隱患，又要落實治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善長效機(jī)制。
2、全體師生切實把安全工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位，正確處理其與教育教學(xué)的關(guān)系，結(jié)合學(xué)校和個人實際情況各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保校園平安。
3、大力宣傳安全工作的重要性。營造良好的輿論和工作環(huán)境，充分利用班會，給家長的一封信，宣傳材料等普及安全知識，使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關(guān)的法律責(zé)任。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，逐一落實安全大檢查中排查的隱患及整改情況，盡快更換教室、各部室的插座開關(guān)，確保師生安全萬無一失。
5、學(xué)校與各位教師簽訂安全責(zé)任書。
6、對于危險地方，學(xué)校設(shè)立警示牌，張貼警示語，設(shè)置警戒線，確保師生在校安全。
7、做好各項突發(fā)性事故的應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作高效有序進(jìn)行，避免傷亡和損失。
總之全校師生一定要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，把我校安全工作做的更好，打造和諧平安校園。
校園安全工作總結(jié)實用篇六
為認(rèn)真貫徹落實衛(wèi)生部印發(fā)的《20__年國家飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作方案》的工作任務(wù)，根據(jù)《20__年省飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作方案》的要求，根據(jù)我縣實際情況，對城市飲用水和農(nóng)村飲用水開展了監(jiān)督監(jiān)測工作?，F(xiàn)將20__年飲用水監(jiān)督監(jiān)測工作總結(jié)如下：
一、城市飲用水監(jiān)督監(jiān)測工作。
縣衛(wèi)生監(jiān)督所對集中式供水單位供水公司、農(nóng)電局、制備水源八中、二次供水單位一中、實驗中學(xué)、七中、蒙校、客運公司、廣播劇、國稅局、新華書店，法院、地稅局、風(fēng)電廠、和宏潔餐具消毒中心進(jìn)行了監(jiān)督檢查，城區(qū)設(shè)10個監(jiān)測點，分別采集出廠水及管網(wǎng)末稍水，二次供水進(jìn)行采樣監(jiān)測，共采集33個樣品進(jìn)行理化及細(xì)菌檢驗。
合格率為66%，其中菌落總數(shù)合格率為96%，肉眼可見物合格率為96%，砷合格率為90%，總大腸菌群合格率為93%從檢查情況看，部分企業(yè)存在無有效的衛(wèi)生許可證，未張貼衛(wèi)生管理制度、規(guī)章，衛(wèi)生情況不合格，有些供水單位軟件條件較差，沒有清洗、消毒和檢驗記錄、無水質(zhì)污染事件報告制度、從事供管水人員缺乏應(yīng)有的衛(wèi)生知識和健康檢查。對抽檢樣品不合格的供水單位衛(wèi)生監(jiān)督所下達(dá)了衛(wèi)生監(jiān)督意見書，限期整改，要求達(dá)到國家生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
二、農(nóng)村飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測工作。
縣疾控中心加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，成立了以中心主任為組長其他有關(guān)科室同志參加的飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)省、市會議精神，落實工作任務(wù)，各盡其職，做到即時采樣，及時檢驗，按規(guī)定時間及時上報監(jiān)測結(jié)果。
20__年共監(jiān)測了11個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）20個村30個屯的防病井，具體如下：
一枯水期。
出廠水：菌落總數(shù)超標(biāo)5處，合格率83.3%；氟化物超標(biāo)2處，合格率93.3%；鐵超標(biāo)1處，合格率96.7%；砷超標(biāo)2處，合格率93.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
末梢水：菌落總數(shù)超標(biāo)7處，合格率76.7%；氟化物超標(biāo)2處，合格率93.3%；鐵超標(biāo)1處，合格率96.7%；砷超標(biāo)2處，合格率93.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
二豐水期。
出廠水：菌落總數(shù)超標(biāo)6處，合格率80%；大腸菌群超標(biāo)6處，合格率80%；氟化物超標(biāo)6處，合格率80%；砷超標(biāo)5處，合格率83.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
末梢水：菌落總數(shù)超標(biāo)6處，合格率80%；大腸菌群超標(biāo)6處，合格率80%；氟化物超標(biāo)5處，合格率83.3%；砷超標(biāo)5處，合格率83.3%；其余常規(guī)指標(biāo)100%合格。
20__年的工作已接近尾聲，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真做好這項工作。今后我們要加大安全飲用水的宣傳力度，增強(qiáng)廣大居民對飲用水的安全意識，教育農(nóng)民要愛井護(hù)井，管理好防病井的各項設(shè)備。要依法加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)管工作，規(guī)范生活飲用水生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營行為，確保不發(fā)生介水傳染病的爆發(fā)流行，讓老百姓喝上衛(wèi)生安全飲用水。
校園安全工作總結(jié)實用篇七
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視師生安全工作，活動之前由安全辦制定了具體的活動方案，并下發(fā)給各年部，黃本新副校長還專門組織召開了專題會議，傳達(dá)了教育部、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，對“安全教育周”的各項活動進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，在活動過程中督促和指導(dǎo)各年部認(rèn)真組織實施，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開展學(xué)?！鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x，限度地調(diào)動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道，采取多種形式，動員學(xué)生家長廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作，并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作，努力構(gòu)建家校一體的校園安全文化，通過以學(xué)生帶動家庭，以家庭帶動社會的方式，達(dá)到讓全社會共同關(guān)注安全教育的目的。
1、小學(xué)部開展了“普及安全知識，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，讓生命永遠(yuǎn)燦爛、美麗》的國旗下講話，同時代表全體同學(xué)鄭重宣誓：關(guān)注生命、注意安全、從我做起。
2、小學(xué)部開展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項安全工作，提高了全體師生的安全意識，使我校安全工作更上一個新的臺階。
3、初一年部開展了“普及安全知識，從我做起”的安全知識手抄報活動，通過活動同學(xué)們了解了更多的安全常識，掌握了簡單的逃生、自救本領(lǐng)，同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
4、初二年部開展了安全逃生疏散演練活動，通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的`正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5、我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面，鍛煉了學(xué)生參與活動的能力，同時也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng)，取得良好成效。
6、由黃本新副校長牽頭，學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部，就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并抓緊落實整改。
校園安全工作總結(jié)實用篇八
老師們、同學(xué)們，早上好！
根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這六月再定為安全教育月。
夏季來臨，中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教育廳、?？谑薪逃秩涨胺謩e發(fā)出緊急通知，要求各地切實加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。
每年，青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī)；還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或宿舍，存在著嚴(yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。現(xiàn)在騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于市直屬學(xué)校---靈中學(xué)子的稱號。
兩個月的時間里，我?。玻箓€鮮活的生命溺水而亡，慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理、教育青少年珍視生命，并且采取強(qiáng)有力的安全措施；同時也希望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)，在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌，提供水深提示等，在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員；而對于家長來說，則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識；保護(hù)學(xué)生生命安全還需要動員社會力量，每一個社會成員都應(yīng)多長一個“心眼”，提高警惕守護(hù)身邊的兒童。
最后，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴！
安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家！
校園安全工作總結(jié)實用篇九
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé)，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2、落實一崗雙責(zé)。
按照上級要求，制定《水工學(xué)校崗位安全工作細(xì)則》，每學(xué)期簽訂《一崗雙責(zé)責(zé)任書》，要求全體教職員工明確自身崗位安全職責(zé)，將職責(zé)細(xì)化分解到所有工作崗位，構(gòu)建學(xué)校崗位安全工作全覆蓋的責(zé)任體系。
結(jié)合四位一體行動，我校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。
3、完善安全制度。
本學(xué)年完善修訂了《水工學(xué)校安全能力建設(shè)實施方案》《水工學(xué)校崗位安全工作指南》等學(xué)校安全工作基本制度，并組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，落實到具體工作中。下半年，實施班級安全隱患自查制度，充分發(fā)動師生的積極性，實現(xiàn)安全管理人人有責(zé)、人人履責(zé)。
全年組織安全工作專項會議11次，特別是學(xué)期初和學(xué)期末，針對重點時段、結(jié)合上級部門的具體要求，在安全保衛(wèi)、疾病預(yù)防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達(dá)、工作預(yù)案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了安全基礎(chǔ)。
1、安全教育課程化。
我校從2013年秋季學(xué)期正式開設(shè)安全教育課程，嚴(yán)格落實安全教育課程教學(xué)計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”，保證每班每兩周1課時。目前，我校選用xx區(qū)中小學(xué)生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材，利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。
在實施安全課程的同時，我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式，運用廣播、多媒體等現(xiàn)代教育手段，全方位、多角度地開展內(nèi)容豐富、實用可學(xué)的安全教育，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握安全知識，增強(qiáng)安全教育的效果。
3、抓好安全教育培訓(xùn)。
在我校安全能力建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織下，各部門分工明確，加強(qiáng)部門安全工作的培訓(xùn)：辦公室負(fù)責(zé)全員安全教育培訓(xùn)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作人員的教學(xué)活動組織安全培訓(xùn)，政教處負(fù)責(zé)值周工作人員的安全培訓(xùn)，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤服務(wù)人員的安全培訓(xùn)。
僅下半年，進(jìn)行安全專項全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)3次。特別就我校電教化設(shè)備不斷增加的實際，為教職工進(jìn)行了規(guī)范操作、消防演示等內(nèi)容的培訓(xùn)。
1、疏散演練常態(tài)化。
我校已將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外，還從學(xué)校實際出發(fā)，利用學(xué)生上下學(xué)、上下課、大課間等時間段，結(jié)合安全課程的內(nèi)容，開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、校園傷害、傳染病等為主要內(nèi)容的演練活動，使學(xué)生加深預(yù)警意識，增強(qiáng)防范能力。全年組織疏散演練活動4次，收到了良好的效果。
2、安全活動豐富化。
結(jié)合每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11·9”消防日等活動，組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片，切實落實安全實踐活動。下半年，組織全校師生收看cctv-1《開學(xué)第一課》、參加“山西省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”、“xx市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”等主題實踐活動。
1、加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)。加強(qiáng)安全設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)，落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。
2、建立健全校園安全保障制度。認(rèn)真落實《山西省學(xué)校安全管理日志》制度、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案等，規(guī)范校園安全管理行為，提升安全管理科學(xué)化水平。
3、建立校園安全責(zé)任公示制度。在校門口等醒目位置設(shè)置校園安全責(zé)任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌，公示學(xué)校安全管理崗位人員名單、工作責(zé)任和聯(lián)系電話，便于隱患排查和責(zé)任倒查，接受社會、師生監(jiān)督，實現(xiàn)校園安全責(zé)任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。
4、完善校園警示標(biāo)識標(biāo)志。要在每個班級設(shè)立安全緊急疏散示意圖，統(tǒng)一設(shè)置各類安全警示標(biāo)識和標(biāo)牌。
一年來，在全體師生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務(wù)一線。
年初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng)，做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次.
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時自查，后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據(jù)上級各部門安全工作要求，學(xué)校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多。
5、扎實開展安全教育，家校嚴(yán)把安全關(guān)。這一年來大隊部加大安全教育力度，開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學(xué)生路途安全責(zé)任書，宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度，簽訂路途安全責(zé)任書;告知家長應(yīng)該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事，營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次，安全主題班會2-3次，圍繞交通、火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題，詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識，以此增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識和自救能力;四是堅持落實路隊護(hù)送工作。專門出臺了路隊護(hù)送考勤制度，建立了班級路隊護(hù)送檔案，把放學(xué)護(hù)送考核結(jié)果與教師績效工資緊密掛鉤，嚴(yán)格落實護(hù)送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班，將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品，享受到了學(xué)校提供的早中餐供應(yīng)，老師們對后勤服務(wù)的細(xì)致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調(diào)，多次呼吁爭取重視。經(jīng)過學(xué)校多次努力，贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視，在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下，目前學(xué)校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標(biāo)志一事有望在今年內(nèi)解決。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這一年來，我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學(xué)校、xx市花園式學(xué)校，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會做的更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
校園安全工作總結(jié)實用篇十
學(xué)校在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了一年的校園安全工作，經(jīng)過這一年，學(xué)校校園安全得到有效的管理，保障了校園內(nèi)學(xué)生的安全，年初制定的安全制度也得到好的實行?，F(xiàn)對一年來的校園安全的工作做如下的總結(jié)：
年初開學(xué)，我校就制定了一系列的安全規(guī)章制度，從校門口的安全到教學(xué)樓安全到消防安全，全部都有了規(guī)定。校門口安全進(jìn)行了人車分流，并給出入的車輛做了限速的規(guī)定，以保證學(xué)生出入校門的安全，不讓車輛危險到學(xué)生，也不讓學(xué)生與車同進(jìn)同出。校園內(nèi)的所有河塘全部都立了很多“禁止學(xué)生私自下水”的指示牌。教學(xué)樓也規(guī)定了上下樓必須輕聲慢步，不能有跑步、打鬧的行為。對于消防安全的規(guī)定就是禁止學(xué)生在宿舍和教學(xué)樓使用大功率的電器，禁止使用明火等，以防學(xué)生不注意發(fā)生火災(zāi)，造成傷亡。
食品安全是學(xué)校必須要重視的問題，由于以前因為不夠注重這方面的安全，所以曾發(fā)生學(xué)生飲食安全問題，所以在今年，我校加強(qiáng)了這方面的安全。學(xué)校規(guī)定食堂所有食材都必須是新鮮的，并且還新成立一個維護(hù)食品安全的小組，每周定期檢查食堂衛(wèi)生和食材是否新鮮，盡最大限度保障學(xué)習(xí)飲食安全，保障大家的食品安全，讓學(xué)生在食堂吃的開心，吃的安心。當(dāng)然除了食堂這樣規(guī)定，校園內(nèi)所有的小吃、零食店、超市全部會定期檢查商品是否過期，盡量不讓學(xué)生買到過期食品，以至于吃壞身體。經(jīng)過這樣對食品安全一個保障的加強(qiáng)，本學(xué)年我校有效避免了食品安全隱患。
校園內(nèi)的交通安全也是一個大問題，從前沒有太注意這個方面的安全問題，所以導(dǎo)致有人在學(xué)校騎自行車和電動車，也因此發(fā)生幾起交通事故。所以在今年，我校就規(guī)定了在學(xué)校不管是老師，還是學(xué)生，都不能隨便騎自行車和電動車，尤其是上下坡的時候，更是嚴(yán)禁。校園道路沒有那么寬闊，開這兩種車進(jìn)入校園，一旦人流增加，造成讀的傷害是很大的。當(dāng)然除了對這兩種車進(jìn)行了規(guī)定，對汽車也進(jìn)行了規(guī)定。校內(nèi)的各個道路都有限速和監(jiān)控的設(shè)備，以便于監(jiān)督汽車的行駛狀態(tài)，這樣也防范汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度，有了這些規(guī)定，校園內(nèi)沒有在發(fā)生之前的交通事故了。
校園安全工作總結(jié)實用篇十一
學(xué)校進(jìn)一步明確安全管理主體責(zé)任，制定《校園安全工作“黨政同責(zé)”、一崗雙責(zé)暫行規(guī)定》，嚴(yán)格實行“管業(yè)務(wù)必管安全”的一崗雙責(zé)安全責(zé)任體系，使校園安全時時有人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系；嚴(yán)格實行學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制度，學(xué)校與教師簽訂《校園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》《安全工作崗位承諾書》，將安全責(zé)任具體落實到個人，做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)校緊緊圍繞安全工作，想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護(hù)墻，確保校園安全穩(wěn)定。
市教育局先后印發(fā)了《中小學(xué)安全管理辦法》《中小學(xué)崗位安全工作指南》等綱領(lǐng)性文件，學(xué)校編制和完善適合本校實際的《學(xué)校安全精細(xì)化管理實施辦法》，采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式，結(jié)合地方課程、校本課程，利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)等載體，在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災(zāi)、法制教育等安全教育活動，深化防范意識與急救措施的落實，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。學(xué)校制定并落實各類應(yīng)急預(yù)案，扎實搞好應(yīng)急疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生獲取應(yīng)急避險自救、互救的方法和技巧。強(qiáng)力推進(jìn)法律進(jìn)校園活動，舉辦法制教育報告會，提高安全知識知曉率。
學(xué)校開展校內(nèi)及校園周邊環(huán)境大整治活動，以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點，全面檢查校園安全工作。進(jìn)一步強(qiáng)化落實值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學(xué)校加強(qiáng)自查自糾，對監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施、電路及配電箱、體育設(shè)施等進(jìn)行全面檢查與維修，對已經(jīng)老化或損壞的設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代、升級補(bǔ)缺。全力做好學(xué)校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作，對圖書室、辦公室、教室、微機(jī)室等重點部位進(jìn)行檢查，做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學(xué)校加大隱患整改力度，發(fā)現(xiàn)一處解決一處，做到整改及時、有效。強(qiáng)化日常安全督查，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實行不定期暗訪，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
學(xué)校近期召開專題會議，對預(yù)防學(xué)生溺水防范和教育工作進(jìn)行安排部署，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，及時安排預(yù)防學(xué)生溺水相關(guān)工作。學(xué)校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑，集中對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。通過典型案例警示學(xué)生，自覺珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，提高安全意識。明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性不要擅自下水施救，遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，立即尋求成人幫助，做到智慧救援。學(xué)校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強(qiáng)對孩子的防溺水教育和監(jiān)管，教育引導(dǎo)家長履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是對留守兒童要加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)。
校園安全工作總結(jié)實用篇十二
為適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校安全工作形式，深化學(xué)校安全建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校安全工作的層次和質(zhì)量，增強(qiáng)我校學(xué)生安全防范意識和自救互救能力，為未成年學(xué)生安全成長、健康成長、幸福成長營造良好的環(huán)境、奠定堅實的基矗根據(jù)二道區(qū)教育局下發(fā)的《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實施方案》工作要求，我校決定在全校范圍內(nèi)開展構(gòu)建校園安全文化工作，措施落實校園安全工作總結(jié)。具體實施方案如下：
以“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建校園安全文化為主線，一手抓規(guī)范化管理，一手抓內(nèi)涵質(zhì)量提升，不斷強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，提高學(xué)校安全防范水平，杜絕校園安全責(zé)任事故，確保學(xué)校平安。
通過“校園安全文化”構(gòu)建活動，完善學(xué)校安全管理制度，強(qiáng)化精細(xì)化管理，通過校園安全物質(zhì)文化和課程文化建設(shè)，培育和提升師生安全理念，建立長效機(jī)制，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園安全文化體系，實現(xiàn)師生安全行為習(xí)慣化和規(guī)范化，為學(xué)生安全、健康、幸福成長營造良好的環(huán)境。
(一)構(gòu)建觀念文化，形成良性循環(huán)，推動學(xué)校安全工作的思想體系、道德情感和精神動力。要通過廣泛宣傳、自主學(xué)習(xí)、素質(zhì)培訓(xùn)和崗位實踐等多種形式，使學(xué)校安全管理者牢固樹立正確的學(xué)校安全工作理念、指導(dǎo)思想、價值取向和道德情感。如“安全不保，何談教育”的教育安全觀，“以人為本，生命至上”的安全價值觀，“安全第一、預(yù)防為主”的科學(xué)指導(dǎo)觀，以及安全成本、風(fēng)險規(guī)避、追責(zé)前置等工作觀念。同時，使這些觀念成為我們學(xué)校管理者的共識，轉(zhuǎn)化為實際工作能力和指導(dǎo)實踐的工作成果。
(二)構(gòu)建制度文化，形成良好的學(xué)校安全工作長效機(jī)制、行為規(guī)范和行為習(xí)慣。抓制度建設(shè)，將工作中一些好的觀念和做法用制度確定下來;抓制度完善，對現(xiàn)行工作制度及時進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，提高科學(xué)性和實效性;抓制度落實，通過定期組織專項檢查，建立相應(yīng)評價標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)制度、機(jī)制向?qū)嶋H工作成果的轉(zhuǎn)化，同時圍繞學(xué)校安全防范的重點，著力抓好重點工作機(jī)制的完善與運行，切實增強(qiáng)制度文化的剛性;抓依法治校，提高管理人員學(xué)法、用法和依法管理安全工作的能力。通過制度文化構(gòu)建，切實形成健全完善的制度體系，形成一系列行之有效、推動工作落實的長效機(jī)制，形成學(xué)校安全管理者抓制度落實和機(jī)制運行的主動意識、自覺行為和工作習(xí)慣，形成教職工、學(xué)生共同遵守的行為規(guī)范和良好的安全行為習(xí)慣。
(三)構(gòu)建課程文化，形成中小學(xué)安全防范意識、能力的提高和守護(hù)生命行為的自覺。學(xué)校各年部要按照市、區(qū)教育主管部門要求統(tǒng)一開設(shè)課程，統(tǒng)一使用長春市即將出版發(fā)行的《生命和安全》教材，規(guī)范安全教育課程建設(shè);廣泛利用“全國安全教育日”、開學(xué)第一周、“安全教育周”，以及升旗儀式、班團(tuán)隊會等時機(jī)開展形式多樣、豐富多彩的安全教育活動;使廣大師生都能參加各種安全教育活動，提高學(xué)生的安全防范及自護(hù)自救能力;通過家長學(xué)校、家長會、家長論壇等形式，將安全教育延伸到家庭和社會，擴(kuò)展安全教育的外延。
(四)構(gòu)建物態(tài)文化，形成學(xué)校安全防范設(shè)施設(shè)備完善、作用發(fā)揮明顯、校園及周邊濃厚的安全文化氛圍。要通過建好、管好、用好學(xué)校安全基礎(chǔ)防范設(shè)施設(shè)備，實施學(xué)校安全信息化建設(shè)，不斷提高校園人防、物防、技防水平;同時，堅持內(nèi)外聯(lián)動，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，維護(hù)校園及周邊安全秩序。最終形成氛圍濃厚的校園安全物態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)用物質(zhì)承載理念，用物態(tài)環(huán)境影響人、教育人的校園安全文化建設(shè)目的。
構(gòu)建工作從20xx年3月開始至20xx年年底結(jié)束。共分為“啟動準(zhǔn)備階段、起步實施階段、深入推進(jìn)階段和總結(jié)提高階段”四個階段進(jìn)行。
第一階段：啟動準(zhǔn)備階段(20xx年11月——20xx年3月)。
重點做好兩項工作：一是統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)構(gòu)建校園安全文化的認(rèn)同感和主動性、自覺性。依據(jù)市教育局組織召開的長春市構(gòu)建校園安全文化工作現(xiàn)場會，寬城區(qū)“五位一體”校園安全文化經(jīng)驗，以及《長春市構(gòu)建校園安全文化工作實施方案》、《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實施方案》，我校要層層進(jìn)行思想發(fā)動，把思想統(tǒng)一到市、區(qū)教育局關(guān)于做好構(gòu)建工作的要求上來，奠定推動全面構(gòu)建工作落實的思想基矗二是科學(xué)謀劃工作，對照《二道區(qū)構(gòu)建校園安全文化工作實施方案》，結(jié)合自身實際及幼兒、學(xué)生認(rèn)知特點，制定我校構(gòu)建工作方案。并將構(gòu)建工作納入我校20xx年度工作計劃。
第二階段：起步實施階段(20xx年3月——20xx年12月)。按照四個方面構(gòu)建內(nèi)容，全面實施校園安全文化構(gòu)建工作：
一是在觀念文化構(gòu)建上，我們要積極參加市、區(qū)教育局舉辦的校長和學(xué)校安全管理人員提升構(gòu)建校園安全文化能力專題培訓(xùn)，強(qiáng)化觀念、提升素質(zhì)、。學(xué)校將采取各種形式組織有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時，著眼全年區(qū)分不同層次開展兩項構(gòu)建活動：一是在全學(xué)校安全管理人員中開展“為學(xué)生一生幸福奠基”主題活動;二是在學(xué)生中開展“珍愛生命、安全成長、幸福人生”主題活動，從而把學(xué)校安全管理觀念和學(xué)生安全觀念貫徹落實在實際工作當(dāng)中。并以此推動觀念文化構(gòu)建工作的落實。
二是在制度文化構(gòu)建上，依據(jù)長春市制定的《關(guān)于加強(qiáng)長春市學(xué)校安全管理工作的意見》和《長春市校車安全管理辦法》，準(zhǔn)備迎接市、區(qū)教育局組織的學(xué)校安全工作制度、機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案落實情況的專項檢查，圍繞學(xué)校安全防范的重點工作，著力抓好重點工作機(jī)制的完善和運行。20xx年主要是健全落實校車配備和運行管理機(jī)制，學(xué)校安全隱患排查機(jī)制，風(fēng)險評估機(jī)制和學(xué)校安全工作獎勵機(jī)制。各年部也要梳理完善現(xiàn)有安全工作制度，制定科學(xué)合理的制度規(guī)范，根據(jù)自身實際有重點地抓幾項重點工作機(jī)制的完善和落實。
三是在課程文化構(gòu)建上，將按照市教育局部署，依托長春市出版社出版發(fā)行的《生命與安全》教材，在全校范圍內(nèi)根據(jù)區(qū)教育局的要求采取點面結(jié)合的辦法試用該教材;深入推進(jìn)生命與安全教育課題研究，力爭取得階段性研究成果。我校要充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用，廣泛開展安全教育體驗活動，使學(xué)生在實踐體驗中增長知識、提高能力、養(yǎng)成良好的安全自護(hù)習(xí)慣。
四是在物態(tài)文化構(gòu)建上，做好“校安工程”收尾和消防安全設(shè)施改造工程推進(jìn)工作;進(jìn)一步規(guī)范校園警務(wù)室、門衛(wèi)室、外來人員接待室建設(shè);管好、用好現(xiàn)有的校園視頻監(jiān)控技防設(shè)備，發(fā)揮它們的效果;不斷探索和研究學(xué)校安全信息化建設(shè)工作。
第三階段：深入推進(jìn)階段(20xx年1月——20xx年12月)。
依據(jù)我校制定的具體實施方案，參照第二階段構(gòu)建內(nèi)容，深入推進(jìn)各項創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作要取得實質(zhì)性進(jìn)展，各項安全基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，學(xué)生安全意識和防范能力普遍得到增強(qiáng)，制度建設(shè)基本完備，生命與安全教育課要保質(zhì)保量，學(xué)校安全管理人員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化執(zhí)行力明顯提高，校園安全文化氛圍濃厚，學(xué)校安全建設(shè)的“軟實力”顯著增強(qiáng)，構(gòu)建校園安全文化的任務(wù)目標(biāo)基本實現(xiàn)。
第四階段：總結(jié)提高階段(20xx年1月——20xx年12月)。
20xx年上半年，學(xué)校進(jìn)行自查評估，總結(jié)本單位工作，向區(qū)主管部門進(jìn)行匯報，同時對自查出的問題進(jìn)行完善，使構(gòu)建工作任務(wù)的完成不留死角;認(rèn)真自檢自查，并按照市、區(qū)教育局的要求爭創(chuàng)先進(jìn)單位;20xx年7月——20xx年9月迎接市教育局的評估驗收，從而把我校校園安全文化建設(shè)工作推向新的更高的階段。
1、構(gòu)建校園安全文化。要與“平安和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合，做到相輔相成。對照《長春市教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安和諧校園”活動考核評估標(biāo)準(zhǔn)》，積極創(chuàng)建省市“平安校園”示范校。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度建設(shè)。學(xué)校各年部要高度重視校園安全管理制度的制定與完善，以制度的貫徹落實為出發(fā)點，將安全文化教育納入教學(xué)計劃，做到課時、師資、教材三落實。要形成一系列以“安全”為主線的責(zé)任制：安全責(zé)任制、安全隱患排查制、法制安全知識培訓(xùn)制度、消防培訓(xùn)制度、安全設(shè)施管理制度等，使制度成為師生員工最基本的價值觀念，通過制度建設(shè)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。同時，各年部要制定切實可行的突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案，并結(jié)合實際開展應(yīng)急演練活動。
3、各年部要開展豐富多彩的校園安全文化活動，營造校園安全文化氛圍。校園安全文化的形成依賴于各種安全文化活動的組織與實施，為此，學(xué)校將開展富有針對性的文化活動，活動的設(shè)計建立在對師生安全需求充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上，活動的形式力求豐富、新穎、別致。如新生入校安全教育、消防安全模擬訓(xùn)練等。積極開展“一封信、一本書、一份卷、一堂課、一次會”的“五個一”活動，即讓每個學(xué)生每年結(jié)合實際給父母寫一封安全方面的公開信，每個學(xué)生讀一本安全方面的書籍，每個學(xué)生每學(xué)期答一份安全考卷，每學(xué)期至少保證一節(jié)安全知識專項教育課，每個班級每學(xué)期召開一次以安全為主要內(nèi)容的主題班會。
4、積極開展教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)。學(xué)校將認(rèn)真組織并切實抓好教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)，以提高教師安全管理、安全教育和應(yīng)急管理水平，確保廣大中小學(xué)生生命安全。
5、將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè)，實現(xiàn)人防、物防、技防、意識防的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校將加強(qiáng)對安全防范設(shè)施的投入，完善報警系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、配齊滅火器、安置疏散標(biāo)志指示燈、應(yīng)急燈及標(biāo)志牌。同時要強(qiáng)化職能部門的隊伍建設(shè)，安全辦、少先隊、總務(wù)處作為校園安全文化的主要實施者，要轉(zhuǎn)變觀念，努力提高自身素質(zhì)，自覺對學(xué)生安全活動加以引導(dǎo)和組織。形成學(xué)校人防、物防、技防、意識防有機(jī)結(jié)合的安全保障體系，推進(jìn)校園安全文化建設(shè)的發(fā)展。
6、切實加強(qiáng)安全教育，滲透安全觀念文化。各年部要做到安全教育制度化、教育內(nèi)容系列化、教育形式多樣化、自護(hù)自救演練化、技能培訓(xùn)考核化、教育效果行為化。全方位、系統(tǒng)性地加強(qiáng)安全教育，在學(xué)校師生中深入滲透安全觀念文化。
1、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。健全校園安全文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。以貫徹落實穩(wěn)定安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究制為基礎(chǔ)，把安全文化建設(shè)納入學(xué)校安全工作的總體布局中，建立“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)具體抓的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。我校成立以李鐵成校長任組長的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)校園安全工作計劃的統(tǒng)籌擬定、監(jiān)督考核。組織機(jī)構(gòu)要網(wǎng)絡(luò)清晰，職責(zé)明確，在工作中要形成領(lǐng)導(dǎo)有力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管的優(yōu)良作風(fēng)。
2、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)工作。要著眼五年，抓好每年和階段性構(gòu)建工作，要把年度工作目標(biāo)、階段性工作目標(biāo)和構(gòu)建工作的總體目標(biāo)相融合，通過分步目標(biāo)的實現(xiàn)達(dá)到構(gòu)建工作總體目標(biāo)的實現(xiàn)。實行嚴(yán)格的督查考核機(jī)制。根據(jù)我校實際情況，把安全文化建設(shè)與安全隱患排查整改工作有機(jī)地結(jié)合起來，定期檢查制度，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，落實好整改措施。嚴(yán)格執(zhí)行考評制度，兌現(xiàn)獎懲制度，實行安全工作一票否決制。
3、注重實效，營造濃厚的輿論氛圍。各年部要充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班(團(tuán))隊會、手抄報、剪紙等形式，加大對校園安全文化建設(shè)的宣傳力度，積極引導(dǎo)廣大師生自覺參與到校園安全文化建設(shè)的各項活動中來。
校園安全工作總結(jié)實用篇十三
國慶長假來臨之際，為了使廣大師生度過一個安定、祥和的節(jié)日，確保校園的安全穩(wěn)定，9月20日，學(xué)校進(jìn)行節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。
我校全面貫徹上級關(guān)于做好國慶期間安全工作的相關(guān)文件精神，認(rèn)真自查了全校區(qū)的安全，飲用水、防盜等設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)備、用電線路的安全隱患以及食堂等部位的安全隱患，并做好安全宣傳欄的布置，加強(qiáng)了國慶期間的安全保衛(wèi)工作，確保師生度過了一個歡樂、祥和、平安的國慶節(jié)，為迎接國慶營造了一個安全穩(wěn)定的氛圍，現(xiàn)將我校國慶前安全自查工作總結(jié)如下：
副組長：馬鋒張開勇李琳成員：全體教職工
1、檢查校舍是否存在安全隱患。
2、檢查校舍的用電線路，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。
3、檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生，是否有"三無產(chǎn)品"，過期，變質(zhì)及腐爛食品。
4、檢查教職工宿舍，實驗室，保管室，辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。
5、檢查飲用水是否安全。
6、檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具進(jìn)校園。
7、檢查各班主任是否對學(xué)生做好了國慶節(jié)前的安全教育。
8、檢查防盜設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)備是否能正常使用。
安全自查小組的各組人員，在校長的帶領(lǐng)下，深入到所檢查的位置，進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查工作，主要排查了學(xué)校用電路線是否老化，破爛，是否有短路的現(xiàn)象，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否破損，漏電及其他安全隱患；教室的門窗是否存在安全隱患；教室的天花板是否有裂痕，教室是否漏水，存在其他安全隱患；校園的圍墻是否有裂縫，傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患；學(xué)校食堂是否存在食品衛(wèi)生安全隱患，師生飲用水是否達(dá)標(biāo)；廁所是否安全。
經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的排查，沒有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。只是學(xué)校食堂玻璃窗有損壞，消防器材太少。對在檢查中查出的安全隱患要進(jìn)行了及時的排除，不能進(jìn)行排除的，及時向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報，并制訂了整改措施和時限，落實了整改責(zé)任人，對安全隱患的整改進(jìn)行監(jiān)督。
最后，校長要求全體教師，要牢固樹立“安全第一”和“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，落實安全工作責(zé)任制，積極主動地做好國慶期間的值班檢查工作，全面核查安全責(zé)任和安全措施的落實情況，全面排查安全漏洞和風(fēng)險隱患，確保不留盲區(qū)和死角，防止發(fā)生事故，確保學(xué)校師生員工度過一個平安歡樂祥和的節(jié)日。
西辛莊九年制學(xué)校