教案是教學(xué)的依據(jù)和組織者，對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果起著重要作用。教案要注意在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)引入案例和實(shí)例，加深學(xué)生的理解。教師可以通過(guò)參考以下教案，對(duì)學(xué)科知識(shí)的教學(xué)進(jìn)行更好的組織和安排。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇一
1、通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則，讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長(zhǎng)，受益終生。
主持人：
甲：因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，大地才充滿勃勃生機(jī)。
乙;因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。甲：我們有幸走進(jìn)了幸福的校園。
乙：我們有幸踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。甲：我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋煛?BR> 乙：當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí)，同學(xué)你做的好嗎?
合：五二班主題班會(huì)《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年》現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：作為一名新時(shí)代的少年，一名合格的小學(xué)生，如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無(wú)法回避的問(wèn)題。
甲：為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
甲旁白：早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。
同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
甲旁白：上課鈴響了，同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢?
同學(xué)一專(zhuān)心聽(tīng)講，不時(shí)地記著筆記。同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門(mén)，還和同學(xué)打架。
乙：看了剛才的小品，大家說(shuō)說(shuō)看，在他身上有哪些不良習(xí)慣?
甲：在剛才尋找道德垃圾的過(guò)程中，相信伴隨我們活動(dòng)的舉行道德垃圾會(huì)越來(lái)越少，然而每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，這是我們無(wú)法回避的問(wèn)題，下面進(jìn)行：
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇二
尋找自身的不良習(xí)慣：
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會(huì)受益終身，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會(huì)適得其反，那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請(qǐng)四人小組交流討論。
活動(dòng)目的：
通過(guò)《爭(zhēng)做好孩子》主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子!
組織者：中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。
參加人員：中隊(duì)全體隊(duì)員。
活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、把全班學(xué)生分五小隊(duì)，分小隊(duì)準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)程序：
學(xué)生甲：敬愛(ài)的老師，
學(xué)生已：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來(lái)參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)。
合：《爭(zhēng)做好孩子》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已：在這里，對(duì)辛勤教育我們成長(zhǎng)的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級(jí)的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識(shí)和本領(lǐng)，同學(xué)們開(kāi)始懂得學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，遵守紀(jì)律聽(tīng)從老師的`教導(dǎo)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子!
已：首先，我們提幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家回答：
1、走進(jìn)教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)。
甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的最后一件事是什么?
(整理書(shū)包，清理課本文具。)。
已：3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”，“三個(gè)一”指什么?
甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩我們要怎樣做?請(qǐng)看禮儀隊(duì)的表演。
(禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場(chǎng)景：在校園遇到老師;在公車(chē)上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩，先鞠躬行禮，然后問(wèn)好。分別時(shí)，要招手致意，說(shuō)再見(jiàn)。在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請(qǐng)勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。
(整理書(shū)包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng)，如：包書(shū)皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛(ài)勞動(dòng)，而且要珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電。請(qǐng)看笑話隊(duì)的表演。
(笑話隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)。
甲：你們聽(tīng)了這笑話小詩(shī)，都要摸一摸下巴，要是也有個(gè)洞，那就趕快塞住它。下面請(qǐng)看表演唱：《上學(xué)歌》。
(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)。
已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊(duì)朗誦兒歌：《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，做個(gè)講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇三
1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強(qiáng)學(xué)生對(duì)習(xí)慣的理解。
(男)：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴(女)：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
(男)：一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。(女)：是啊，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。
(李)同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)人了最后一關(guān)---面試?？墒?，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀!
(男)你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng)：
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。(女：)所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
(男：)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。
(女)：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
(男);那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1：)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;。
(2)：文明禮貌，微笑待人;。
(3)：學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;。
(4)：保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);。
(5)：利人利己，用過(guò)的東西放回原處;。
(6)：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;。
(7)：待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)：勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;。
(10)：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián)。
(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
(13)熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作。
(14)認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。
(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。
(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(快板同時(shí)響起，6名同學(xué)同時(shí)站起)：
1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益;。
2、早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去;。
3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌;。
4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀;。
5、課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;。
6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明;。
7、不唯書(shū)，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng);。
8、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣;。
9、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低;。
10、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息;。
11、曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;。
12、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
(女)：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請(qǐng)聽(tīng)表演唱《一分錢(qián)》(女：)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就你輝煌的人生。
(男：)最后我提議：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂(lè)、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)吧。(掌聲響起，齊背《三字歌》)。
要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對(duì)老師。
有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦過(guò)馬路走橫道乘車(chē)船。
要買(mǎi)票保視力做眼操三個(gè)一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
益終生第三項(xiàng)：請(qǐng)班主任老師講話。(鼓掌)。
同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來(lái)。孩子們，祝你們成功!主持人:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇四
曾寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵(lì)志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?，F(xiàn)在把自己的平的培育得越好，將來(lái)人就能做得越好。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛(ài)生活，與人為善，懂得感恩，明禮誠(chéng)信，學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范！
輕輕翻開(kāi)散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽(tīng)黨話，永遠(yuǎn)跟黨走》這本書(shū)，書(shū)中的人物和事跡政喊著我的心靈，使我肅然起敬。不知不覺(jué)我已翻到了第二篇“聽(tīng)黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。記住期望，學(xué)習(xí)了榜樣的事跡，接下來(lái)的一則故事使我深深的感動(dòng)。
福建省寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員，要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要做黨的好孩子。在助人為樂(lè)方面，張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校，張煒霖有一顆真誠(chéng)的心，是大家眼中的“及時(shí)雨”，有一次，同學(xué)忘了帶課本回家，當(dāng)她知道以后，趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。
在社會(huì)上，張煒霖?zé)嵝墓?，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺，行動(dòng)不方便，子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間，幫老人買(mǎi)菜、檢查液化氣、干家務(wù)活，老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。
我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。牢記教導(dǎo)，時(shí)刻聽(tīng)黨話，永遠(yuǎn)跟黨走，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇五
今天是3月5日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，同時(shí)也是”學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：
第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣，這樣人們的`道德水平將會(huì)顯著提高，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……第二，講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿?、處處文明，整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。
第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇六
辛__，八年級(jí)八班班長(zhǎng)。本人積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上。在學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)。為班級(jí)管理盡心盡力，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，多次保持班級(jí)第一名的好成績(jī)。__年全縣期末統(tǒng)測(cè)，數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉脻M分，是全縣數(shù)學(xué)成績(jī)第一名。作為班干部，在班級(jí)管理方面，特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào)，有團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)槲疑钪袃?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人。整個(gè)班級(jí)積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下，樂(lè)于助人，幫同學(xué)排憂解難，經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課。在家中，有擔(dān)當(dāng)，愛(ài)勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日，組織同學(xué)到圖書(shū)館看書(shū)，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問(wèn)阜平縣藍(lán)天救援隊(duì)。組織班里同學(xué)參加親社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力!
每個(gè)人的優(yōu)秀都是一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)努力磨礪出來(lái)的。在這里我非常感謝我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為我提供了成長(zhǎng)的天地!我還非常感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽(yù)。
__年11月，榮獲“珍惜糧食，厲行節(jié)約”手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)。
__年11月，__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年4月，在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎(jiǎng)。
__-__學(xué)年度，關(guān)愛(ài)班集體，為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)，評(píng)為班級(jí)愛(ài)心大使。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
__年11月，在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書(shū)法比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
__年11月，在八年級(jí)第一學(xué)期期中階段評(píng)價(jià)中，榮獲二等獎(jiǎng)。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，期中考試成績(jī)突出，被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進(jìn)取，熱愛(ài)班級(jí)，被評(píng)為品德優(yōu)秀星。
__年1月，__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科，榮獲班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇七
主題說(shuō)明：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書(shū)記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺(jué)按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。
2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。
3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊(duì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！
（四個(gè)小組報(bào)告完畢）。
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人，實(shí)到38人，一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗（師播放音樂(lè)）、敬禮、禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐。我宣布四（2）中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始！
一、導(dǎo)入。
中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，今年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來(lái)賀信，希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）。
二、學(xué)生交流。
生1：我覺(jué)得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛(ài)心，要懂得團(tuán)結(jié)的力量。
生2：我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，只要你有一顆上進(jìn)的心，只要努力了，就是成績(jī)不好也應(yīng)該贏得掌聲。
生3：我覺(jué)得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會(huì)積極努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊?！?BR> 生4：我覺(jué)得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書(shū)呆子。
生5：學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動(dòng)，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒(méi)有好的身體，其他什么都做不了。
生6：我覺(jué)得“四好”中，最重要的是熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個(gè)錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢(qián)學(xué)森爺爺被稱(chēng)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。在錢(qián)爺爺年輕的時(shí)候，他遠(yuǎn)赴美國(guó)學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，祖國(guó)。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)?，混亂不堪，我要到美國(guó)去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來(lái)為你的復(fù)興效勞?！?BR> 新中國(guó)成立的消息一傳到美國(guó)，錢(qián)爺爺就立即申請(qǐng)回國(guó)，即使美國(guó)人準(zhǔn)備陷害他，超了他的家，把他拘留起來(lái)，錢(qián)爺爺?shù)臎Q心不變。他說(shuō)：我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我覺(jué)得錢(qián)爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國(guó)，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，所以無(wú)論遇到什么困難他都能克服。
生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，像周總理從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩(shī)歌：
如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢(mèng)想的翅膀，奮力飛翔，達(dá)到高峰；
如果你是蝸牛，也決不要放棄夢(mèng)想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。
中隊(duì)長(zhǎng)：聽(tīng)了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對(duì)爭(zhēng)當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。
三、各小隊(duì)匯報(bào)。
第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對(duì)他們提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來(lái)看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv。（看dv）。
生1：上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動(dòng)作。
生3：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。
生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。
生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)榕d趣是勤奮的動(dòng)力，一個(gè)人對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣，便會(huì)積極主動(dòng)地投入，消除懶惰。
生6:要獨(dú)立解決問(wèn)題，還要克服依賴(lài)性，提倡自己的事情自己做。比如，獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題，獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞，獨(dú)立地與別人打交道等等。
生7:加強(qiáng)體育鍛煉，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰，有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動(dòng)，改善營(yíng)養(yǎng)或積極治療，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
生9:學(xué)會(huì)肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。
生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入，爭(zhēng)取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成功的。
生11：要保持樂(lè)觀的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí)，生氣是無(wú)能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問(wèn)題出在哪里，或是與別人商量，哪怕?tīng)?zhēng)論一番，對(duì)掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，一定要問(wèn)老師或其他會(huì)的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬(wàn)不能不懂裝懂。
生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個(gè)文明的學(xué)生。
生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做個(gè)懂法守法的人。
生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。
生5：這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個(gè)書(shū)法家，所以我報(bào)了書(shū)法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。
生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護(hù)自然資源。
生8：我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng)，不能讓長(zhǎng)輩的愛(ài)把我們變成一個(gè)懶惰的人。
生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上以助人為樂(lè)為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，盡力創(chuàng)建綠色家園。
生11：我的理想是參加高一級(jí)羽毛球隊(duì)，所以我報(bào)了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
生12：我們還要多看看書(shū)，豐富自己的知識(shí)面。
生13：我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭(zhēng)在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識(shí)，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開(kāi)始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。
（1）講述分工。
第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人，??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫(huà)，??負(fù)責(zé)收集資料，??負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好？（好）那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過(guò)程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。
（2）介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。
柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，面對(duì)初一那么多新知識(shí)的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績(jī)掉到末尾，還有一門(mén)亮起了紅燈籠。
回到家里，她膽膽悚悚地把成績(jī)單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來(lái)，和她一起分析了原因。
在接下來(lái)的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開(kāi)的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表，規(guī)定一天的活動(dòng)內(nèi)容，并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來(lái)。課堂上元元也是聽(tīng)得最認(rèn)真的，現(xiàn)在她可不象從前愛(ài)分散注意力了。她覺(jué)得在課堂中如果多消化些知識(shí)，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認(rèn)真地去學(xué)你會(huì)覺(jué)得每一門(mén)課都非常有趣兒，那成績(jī)自然就提高了。在升初二的時(shí)候，她的成績(jī)居然名列前茅。
元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書(shū)的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣(mài)錢(qián)的故事，她受了感動(dòng)，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書(shū)，那將對(duì)不起父母、對(duì)不起國(guó)家。
元元有自己的理想，她長(zhǎng)大要做一名教師，社會(huì)上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂(lè)的精神。
08年全國(guó)十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。
郭洪宇同學(xué)是津門(mén)小學(xué)的副大隊(duì)長(zhǎng)，是一名自立自強(qiáng)、樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來(lái)津務(wù)工的農(nóng)民，很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí)，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時(shí)換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買(mǎi)來(lái)新的。這個(gè)人就是郭洪宇，他的零花錢(qián)很多時(shí)候用在了這里，這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。
郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢(qián)給老人買(mǎi)水果、使老人們感動(dòng)不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動(dòng)，向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動(dòng)。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神。中隊(duì)長(zhǎng)：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！
第三小隊(duì)：快板表演《眾人劃槳開(kāi)大船》。
第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開(kāi)大船》。
一支竹篙、難渡汪洋海。
眾人劃槳、開(kāi)動(dòng)大帆船。
一棵小樹(shù)、弱不禁風(fēng)雨。
百里森林、并肩耐歲寒。
合：耐歲寒。
一加十十加百、百加千千萬(wàn)。
你加我我加你、大家心相連。
同舟共濟(jì)。
號(hào)子一喊。
百舸爭(zhēng)流。
波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進(jìn),岸在前。
合：岸在前。
一根筷子、輕輕被折斷。
十雙筷子、牢牢抱成團(tuán)。
一個(gè)巴掌、拍也拍不響。
萬(wàn)人鼓掌、聲呀聲震天。
合：聲震天。
合：同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊。
百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前。
合：岸在前。
中隊(duì)長(zhǎng)：是啊，團(tuán)結(jié)就是力量。
第四小隊(duì)：校園大變臉。
以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。
隊(duì)員展示四色卡，并作介紹。
（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國(guó)旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說(shuō)出自己未來(lái)的理想和最近的目標(biāo)。
（2）藍(lán)色卡：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，沒(méi)有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進(jìn)；有較強(qiáng)的上進(jìn)心，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
（3）綠色卡：有一個(gè)手拉手小伙伴，并開(kāi)展幫助活動(dòng)；與同學(xué)團(tuán)結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。
（4）黃色卡：體育成績(jī)優(yōu)良，堅(jiān)持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動(dòng)和學(xué)校每一位老師打招呼。
四、尋找身邊的榜樣。
中隊(duì)長(zhǎng)：第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評(píng)）。
生1：我們要向***一樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助。回：聽(tīng)了***的表?yè)P(yáng)，我很慚愧，我也有缺點(diǎn)，就是太會(huì)驕傲了，我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己有更大的進(jìn)步。
生4：我們要向***一樣，尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，不亂插嘴，聽(tīng)老師的指揮。
回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。
回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。
生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒?dòng)。回：謝謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫(xiě)一手漂亮的好字。
生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時(shí)間保持安靜。
五、集體朗誦。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
六、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
中隊(duì)長(zhǎng)：有一首歌唱的好《少年少年祖國(guó)的春天》，還有一首詩(shī)寫(xiě)得好：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球??隊(duì)員們，讓我們從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開(kāi)朗、體魄強(qiáng)健的好少年。
七、輔導(dǎo)員老師講話。
同學(xué)們，首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書(shū)，現(xiàn)在雖然不能為祖國(guó)很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭(zhēng)做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。
音樂(lè)課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來(lái)。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)中來(lái)。
八、活動(dòng)結(jié)束：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、禮畢。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇八
聽(tīng)——成長(zhǎng)的聲音：聽(tīng)父母談孕育生命，撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂(lè)，了解自己成長(zhǎng)過(guò)程中的故事?？础?dú)q月的痕跡：找出父母年輕時(shí)和近期的生活照，從對(duì)比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴：回憶生活中長(zhǎng)輩對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，用心體會(huì)，心懷感激。做——真情的回報(bào)：為家庭做一件事，感受父母的辛勞，與家人聊一次天，增進(jìn)長(zhǎng)幼間的情感，給長(zhǎng)輩送一份祝福，表達(dá)美好的心意。
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命，并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們知識(shí)和本領(lǐng)。所以，尊師孝親是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的。
在學(xué)校，我也是一個(gè)尊師重道的好學(xué)生。我尊敬老師，見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。我還是老師的一名小助手，每當(dāng)我把自己的事情做完，我就會(huì)幫助老師完成一些細(xì)小的工作，例如：為老師取一下學(xué)習(xí)小資料，為老師解決后顧之憂，讓老師能全身心的投入工作，為我們準(zhǔn)備更好的教育材料與上課題材。
我還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來(lái)裝飾，美化教室，當(dāng)看到被裝飾過(guò)得教室變得煥然一新，我就會(huì)覺(jué)得很滿足，能用自己的勞動(dòng)點(diǎn)亮教室。每當(dāng)?shù)搅诉^(guò)節(jié)的時(shí)候，我會(huì)用自己心意溫暖老師，在不經(jīng)意間為在百忙之中的老師送去一些小浪漫，我會(huì)在賀卡上寫(xiě)滿群蟻排衙的祝福語(yǔ)，有時(shí)會(huì)送去鮮美的花朵，為老師排憂解難。
在老師和家長(zhǎng)教育下，在自己學(xué)有余力的時(shí)候，我還報(bào)名參加了體育和生物的記錄員，在這些活動(dòng)中，我努力做好自己的工作，不讓老師和家長(zhǎng)失望。在之前，我什么都不敢嘗試，開(kāi)始去到那時(shí)，我害怕自己做不好，也不總和別人說(shuō)話。參加活動(dòng)后，我擅長(zhǎng)和別人交流，和別人共同合作，共同進(jìn)步。在集體中，我體會(huì)到滿滿的責(zé)任感，體會(huì)到了被老師，同學(xué)需要時(shí)的快樂(lè)，我也收獲了很多的生活經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了社交，在與他人交往中不斷的提升了自己，我覺(jué)得特別有意義。
在同學(xué)有困難的時(shí)候，我都會(huì)熱心地幫助。我在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明有禮貌的學(xué)生，課前能認(rèn)真收集資料，做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書(shū)。
在家里，每次出門(mén)進(jìn)家門(mén)，總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處，每天放學(xué)的時(shí)候，我從不會(huì)在教室逗留，收好書(shū)包就立即離開(kāi)。每當(dāng)放學(xué)走在路上，我都會(huì)把今天在學(xué)校發(fā)生有趣的事情和爸爸，媽媽說(shuō)，他們有時(shí)也會(huì)給我一些建議，我都會(huì)虛心聽(tīng)取而改進(jìn)。當(dāng)在學(xué)校遇到困難，不會(huì)主動(dòng)向大人尋求幫助，你爸爸媽媽共同討論解決辦法。
我在家能聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，我知道端茶倒水，為家人做力所能及的事情。在一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽突然胃痛起來(lái)，我半夜起來(lái)為媽媽燒了熱水，在給媽媽倒水時(shí)，還不小心燙了手，兩手紅腫，但我怕媽媽擔(dān)心，忍著劇痛本身用涼水沖了沖，還努力忍住淚水，連一聲都沒(méi)有吭。
平日里在周末，我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，為家里增添一份干凈的角落。例如：擦桌子，洗碗，洗衣服，拖地，掃地等。在暑假里，我覺(jué)得爸爸媽媽上班太辛苦，我會(huì)在晚上為他們做一頓佳肴，洗菜，切菜，炒菜……每一步都蘊(yùn)藏著我對(duì)他們的愛(ài)，即使有時(shí)候會(huì)切到手，燙到手，然后累到滿頭大汗，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，一頓飯菜終于出鍋了，望著桌上的飯菜，雖然并不豐盛，味道也不大好，但爸爸媽媽很高興，因?yàn)樗麄兂缘搅宋矣H手做的飯菜;我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覝p輕了爸爸媽媽的家務(wù)勞動(dòng)，我本身也感到很快樂(lè)，很滿足。
我也很孝敬奶奶，雖然他是老人，但我從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得他和我們有什么不一樣。我經(jīng)常會(huì)陪她聊天，幫他按摩，我也經(jīng)常會(huì)打電話慰問(wèn)我的遠(yuǎn)方親戚。我在日常生活中，也會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備驚喜。當(dāng)他們生日的時(shí)候，我會(huì)偷偷的為他們準(zhǔn)備驚喜，我會(huì)偷偷的去訂蛋糕買(mǎi)禮物，爸爸媽媽也總會(huì)被我感動(dòng)得熱淚盈眶，我覺(jué)得有了他們的陪伴，我變得更加優(yōu)秀了。
我是志存高遠(yuǎn)的少年，當(dāng)以蕙草為心，蘭葉為志，桂華做底色，不媚于世俗，心懷皎月，盡情綻放青年之光彩，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇九
____，女，今年十歲，現(xiàn)就讀于____市__縣__小學(xué)四年級(jí)。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)人想做公益事業(yè)堅(jiān)持幾天很容易，堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難，但多年堅(jiān)持做公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。她就是憑借這份堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級(jí)至今堅(jiān)持參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，同時(shí)也為同齡人樹(shù)立了榜樣。
她七歲時(shí)，就在表姐的影響下接觸到志愿者服務(wù)這項(xiàng)活動(dòng)，從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”，到現(xiàn)在慰問(wèn)幫助困難小朋友，讓她慢慢地愛(ài)上了“志愿者小紅帽”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。她一步一個(gè)腳印，用實(shí)際行動(dòng)踐行著有理想、有愛(ài)心的“小小慈善家”的夢(mèng)想。
記得在二年級(jí)的時(shí)候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是一個(gè)星期天，她和其他小朋友相約一起去清理__縣全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位報(bào)恩寺景區(qū)周邊的垃圾，他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟不怕累，用勞動(dòng)和汗水換來(lái)了景區(qū)的干凈和整潔，看著被打掃的干干凈凈，漂漂亮亮的報(bào)恩寺景區(qū)，他們每一個(gè)志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動(dòng)中得到了現(xiàn)場(chǎng)游客以及家長(zhǎng)的肯定和贊賞，這讓他們更加堅(jiān)定了要長(zhǎng)期堅(jiān)持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后，作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅(jiān)信：“只要彎彎腰，就定能撿出一片凈土，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間”。
由于____居住的小區(qū)沒(méi)有物業(yè)管理，于是她堅(jiān)持每天把作業(yè)做完以后，主動(dòng)到小區(qū)的每個(gè)樓道去清理掃垃圾，不一會(huì)小區(qū)就變得干干凈凈，看著自己居住的小區(qū)因?yàn)樗约旱膭趧?dòng)而變得整潔漂亮心里無(wú)比的高興和開(kāi)心。每到周末，她還會(huì)放棄和同學(xué)玩耍的時(shí)間，約上幾個(gè)“志愿者小紅帽”去五星級(jí)景區(qū)報(bào)恩寺周邊撿垃圾維護(hù)景區(qū)清潔衛(wèi)生，讓來(lái)自世界各地的游客高興而來(lái)滿意而歸，看著游客們臉上的笑容他們心底無(wú)比的高興。
去年夏天，她不怕路途遙遠(yuǎn)，和表姐前往一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，去探訪貧困留守兒童，為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢(qián)為貧困地區(qū)的小朋友買(mǎi)去書(shū)和學(xué)習(xí)用具贈(zèng)送給他們，和他們交朋友，看著他們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，她更加堅(jiān)定了要長(zhǎng)期幫助他們的決心。每當(dāng)學(xué)校組織愛(ài)心募捐活動(dòng)，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)省的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。因?yàn)樗龍?jiān)信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)幫助別人也是在幫助自己，不僅豐富了她的生活，還使她更加自信，更加開(kāi)心。
在__小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中____團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。她每天堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生，做事有條不紊，有始有終。她還是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到熱心的她，她都會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她，她總是不厭其煩地給他們講，直到他們聽(tīng)懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動(dòng)都少不了她的身影，因此連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為“全能之星”。還獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，跆拳道綠帶六級(jí)、鋼琴考過(guò)三級(jí)。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得并沒(méi)有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因?yàn)槌煽?jī)和榮譽(yù)只代表過(guò)去，美好的將來(lái)還需要自己不斷地努力奮斗。
課余時(shí)間____喜愛(ài)閱讀，從中國(guó)古典名著，到西方經(jīng)典文學(xué)作品，都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學(xué)到文化知識(shí)，更重要的是學(xué)到了做人做事的道理，懂得禮義廉恥，懂得孝老愛(ài)親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢(qián)，知道父母掙錢(qián)不容易。在家里都會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡(jiǎn)單做一些飯菜，看到媽媽干活累得腰疼了，她會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì)兒，我給你揉揉背，你歇歇，我?guī)湍?。”媽媽?tīng)到這些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買(mǎi)零食，她會(huì)說(shuō)：“謝謝，不用了。”不亂花長(zhǎng)輩的錢(qián)。她能理解父母的辛苦和不容易，從來(lái)不給父母添亂，一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，心地善良樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，積極樂(lè)觀勤奮向上的陽(yáng)光女孩。她將不斷地進(jìn)取、努力完善自己，爭(zhēng)取成為更加完美的新時(shí)代好少年。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十
金黃燦爛的油菜花田野中，一個(gè)膚色偏黃的孩子，正一步一步地悄然向一只蝴蝶逼近，“撲通”這一撲，卻撲了個(gè)空，蝴蝶一下子鉆入了田野之中，不見(jiàn)了，無(wú)影無(wú)蹤。
那時(shí)，這個(gè)男孩是我老家的鄰居，也是我過(guò)年時(shí)節(jié)最好的玩伴。
第一次見(jiàn)到他時(shí)，我與他都還是天真爛漫的小孩子。那次見(jiàn)面，他穿著一件大紅喜慶，蒙著一層灰色的棉襖，臉凍得通紅通紅，紅撲撲的臉蛋如同一個(gè)大蘋(píng)果一般，長(zhǎng)著一頭蓬松的頭發(fā)。
我高興地與他交上了朋友，不到半天，我們便都熟悉了起來(lái)。他告訴我，他姓田，叫田澤，比我大五個(gè)月多。他帶著我，不是上小樓，就是下河塘。他用手指比劃著，向我講述了我許多不知道的事，讓我不禁對(duì)他敬佩幾分。
還記得去年的那件事，他的勇敢不畏深深地讓我銘記在心中。
那天，我和田澤正在小河塘上，雙腳不由自主地來(lái)回踢動(dòng)著。我向他詢(xún)問(wèn)：“田澤，你家后面有個(gè)后院，是干什么的呀，我們?nèi)タ纯窗?”“哦!那是一個(gè)廢棄的油菜花田，這幾天剛好成熟了，璀璨璀璨的一片?！碧餄蓭е乙贿呑撸贿吪d致勃勃的說(shuō)道，嘴角微微彎起，“那兒一眼望去，好像金子鋪的地毯一般。蝴蝶、蜜蜂什么的，多得不得了，一手抓去，有多少，捉多少?！?BR> 我聽(tīng)得入迷，蝴蝶、蜜蜂在城市里少極了?！暗搅恕！碧餄傻脑挵盐覐乃枷胧澜缰欣顺鰜?lái)。濕潤(rùn)的空氣里洋溢著泥土的清香，田野里不時(shí)飄來(lái)鄉(xiāng)村獨(dú)特的味道。數(shù)撮的油菜花隨風(fēng)飄動(dòng)，濺起一陣又一陣的金黃波浪。
“看!”一只金黃燦爛的蝴蝶被田澤抓住了，不停地在他手中掙扎。田澤一個(gè)不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌便摔進(jìn)了水溝。
我連忙拉起他，這一拉不要緊，可十足嚇了我一跳：手上，腿上，都被尖銳的石頭掛出了一道道慘厲的血痕。一件白衣沾滿了沙土，猙獰極了。看到下面，更是慘不忍睹，一只大大的螞蟥正咬著他的腿。
田澤醒了過(guò)來(lái)，瞟了這只螞蟥一眼，咬咬牙，硬是把他扯了下來(lái)。
當(dāng)送到醫(yī)院確診是發(fā)炎，他哼也不哼一聲，只是咬了咬下唇，鎮(zhèn)定的讓酒精涂滿了傷口。
那年臨別的時(shí)候，他送了我一份精美的禮物——正是那只金蝴蝶的標(biāo)本!我驚訝的望著他，他只是對(duì)我淡然一笑。
我期盼著下一次與他見(jiàn)面。他，那個(gè)在金黃田野中奔跑的少年，還好嗎?
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十一
黨，是冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗、帶來(lái)光明，將可愛(ài)的中國(guó)照亮!黨，是高高飄揚(yáng)的旗幟，昭示信念、指明方向，為可愛(ài)的中國(guó)領(lǐng)航!
百年前，嘉興紅船上的星星之火，迅速燃遍全國(guó)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，從“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”的艱難求索，到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，中華民族創(chuàng)造了百年輝煌，實(shí)現(xiàn)了千年夢(mèng)想。
心中有信仰，腳下有力量。回望百年風(fēng)雨如晦，遍地英雄下夕煙，先人在經(jīng)歷痛苦、煎熬、絕望中抵達(dá)信仰。放眼今朝大地飛歌，東方風(fēng)來(lái)滿眼春。前輩在忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)中抵達(dá)信仰。這信仰遍布中華大地，引領(lǐng)新的百年在新時(shí)代啟航。
未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。我們幸運(yùn)地趕上了這個(gè)新時(shí)代，新時(shí)代幸運(yùn)地?fù)碛辛宋覀?。前人擁抱滄桑，后人承啟輝煌，我們?cè)跄苄傅?大潮奔涌，船行中流，浪遏飛舟中，我希望有一朵浪花，來(lái)自我的木槳。
征途漫漫，惟有奮斗!做為新時(shí)代的中國(guó)少年，時(shí)刻以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起祖國(guó)未來(lái)的先鋒和中堅(jiān)，用熱血和青春挺直胸膛，以少年意氣，匯眾人之力，緊跟飄揚(yáng)的黨旗，闖出一片新的天地!
夢(mèng)在前方，路在腳下。一百年風(fēng)雨無(wú)阻成就中國(guó)一夢(mèng)，五千年華夏民族喜看今朝騰飛!百年仍是少年!壯哉我少年中國(guó)，美哉我中國(guó)少年!生逢盛世，吾當(dāng)不負(fù)盛世。新的百年，聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方!我們要以心中的榮光，青春的輝煌，厚實(shí)的肩膀，撐起科技強(qiáng)國(guó)的民族脊梁!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十二
隨著新時(shí)代的到來(lái)，我們這一代少年也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，我們需要爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自我，成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代少年。在這個(gè)過(guò)程中，我有著許多的體會(huì)和感悟。
第一段：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
作為新時(shí)代少年，我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我們要明白，我們所承擔(dān)的并不僅僅是我們自己的責(zé)任，而是為了祖國(guó)、為了民族和人民的責(zé)任。在生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻將愛(ài)國(guó)精神貫穿在自己的行動(dòng)中，把自己的責(zé)任和使命放在第一位。只有這樣，才能夠不斷地推進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
第二段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
新時(shí)代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識(shí)和技能，因此，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識(shí)面，才能夠適應(yīng)新時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要注重育人，注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時(shí)代少年必不可少的素質(zhì)。
第三段：勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新。
新時(shí)代需要勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新的新時(shí)代少年。我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)各種工作任務(wù)，并以創(chuàng)新的方式去解決問(wèn)題和創(chuàng)造價(jià)值。勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新，不僅能夠推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，更能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展。
第四段：關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生。
作為新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)和民生。在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我們不能只關(guān)注自己的成長(zhǎng)，還要關(guān)注整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，了解和關(guān)注社會(huì)、民生問(wèn)題，并行動(dòng)起來(lái)，積極解決這些問(wèn)題。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。
第五段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。
新時(shí)代需要我們擁有更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠共同完成困難任務(wù)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。因此，我們要學(xué)會(huì)相互尊重，相互理解，相互幫助，為共同發(fā)展而努力。
總之，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年需要我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。只有這樣，我們才能夠成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代少年，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十三
新時(shí)代的少年行在他人前，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會(huì)說(shuō)：不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?，課外實(shí)踐只能是紙上談兵。我們也有無(wú)限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了hello說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們，新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想；有的人說(shuō)我們是垮掉的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！不過(guò)，請(qǐng)相信：
你是我最依賴(lài)的朋友我最不舍得離開(kāi)你，請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無(wú)論如何請(qǐng)你相信難過(guò)時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽(tīng)你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見(jiàn)你我也會(huì)想你到天亮.
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十四
愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車(chē)輪，便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開(kāi)拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，為了祖國(guó)，為了自己的未來(lái)!從現(xiàn)在開(kāi)始就努力吧!
作為祖國(guó)的下一代，“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣(mài)國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能_，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣(mài)國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲(chóng)”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量!
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十五
大家好，我是南陽(yáng)小學(xué)一年一班的王詩(shī)，今天我演講的題目是：學(xué)_，強(qiáng)信念，做新時(shí)代陽(yáng)光小少年。
又一次萬(wàn)物復(fù)蘇，又一年春暖花開(kāi)，老師告訴我們，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨_周年。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練，如今已經(jīng)生機(jī)勃勃，充滿著春的氣息，煥發(fā)著新的希望。
_年來(lái)，中國(guó)從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大。從近代被別國(guó)肆意侵略到現(xiàn)在的獨(dú)立自強(qiáng)，從過(guò)去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展，這無(wú)不凝結(jié)著中華兒女的智慧和汗水。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國(guó)。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革；這_年，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響也大大提高。
這是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的_年，更是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的_年。
回顧黨的歷史，我們從中獲得了很多智慧和力量，也更加堅(jiān)定前行的信念。百年夢(mèng)想，百年追求。中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人共同追求、共同堅(jiān)守的夢(mèng)想。不忘_國(guó)史，努力追求夢(mèng)想！是全體中國(guó)人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責(zé)任和最光榮的使命，更是我們小學(xué)生應(yīng)該踐行和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要積極開(kāi)拓視野，努力學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)情。學(xué)_、強(qiáng)信念、跟黨走，將在_中汲取的力量化作學(xué)習(xí)的智慧，化作建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的力量。逐夢(mèng)前行，不負(fù)家鄉(xiāng)人民和祖國(guó)的期待。同學(xué)們，奮斗吧，為自己美好的理想而奮斗，為偉大的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗！讓我們努力成為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的新時(shí)代陽(yáng)光好少年！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十六
作為新時(shí)代的少年，我們時(shí)刻要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，積極向上地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，做一個(gè)陽(yáng)光自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍Ｔ谶@個(gè)關(guān)乎未來(lái)的時(shí)代，我們應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年。以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是少年應(yīng)該做的第一件事情。我們應(yīng)該從小事做起，不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)中，我們可以培養(yǎng)自己的自我驅(qū)動(dòng)，讓自己變得更加自信。同時(shí)，我們也要不斷向外界學(xué)習(xí)，了解社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，讓自己成為一個(gè)具有先見(jiàn)性的人。
第二段：注重鍛煉，保持健康。
健康是生命的基本要素，身體健康是成就一切的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該注重鍛煉，保持身體健康。在健身運(yùn)動(dòng)中，我們可以增強(qiáng)心肺功能，拓展自己的體能，也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，保持良好的心態(tài)，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三段：積極參與公益活動(dòng)。
社會(huì)公益活動(dòng)是使我們更加成熟的一種方式。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)切實(shí)地回報(bào)社會(huì)，用我們的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?？梢詤⒓有?nèi)外的志愿活動(dòng)，參加有關(guān)環(huán)保，慈善等各類(lèi)公益組織。與人交往，體驗(yàn)生活，了解社會(huì)，拓展視野，這些都可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：足夠自信，不畏將來(lái)。
在自信和勇氣的面前，未來(lái)并不可怕。我們應(yīng)該有信心勇敢面對(duì)未來(lái)，不害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力進(jìn)取。正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)自我反省，不斷提升自己，自信地方向自己的夢(mèng)想出發(fā)。
第五段：不忘初心，砥礪前行。
作為新時(shí)代的少年樹(shù)立了我們的目標(biāo)，我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價(jià)值，還要為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的第一步。要時(shí)刻保持初心，保持對(duì)知識(shí)、技能、人際、情商等多個(gè)方面的高度關(guān)注和開(kāi)拓。走在前進(jìn)的道路上，不斷磨練自己，不斷汲取知識(shí)，用敢為人先的精神，勇闖高峰，向新時(shí)代邁進(jìn)。
總體而言，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的少年并不容易，要不斷地充實(shí)自己，提高自己的能力，同時(shí)也需要具備堅(jiān)定的信念和品格，我們要自信、自律、自強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)更優(yōu)秀的少年。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們必須一步一個(gè)腳印，努力去追尋自己所向往的生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們的諾言，讓自己和這個(gè)世界更加光彩耀人。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇一
1、通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則，讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長(zhǎng)，受益終生。
主持人：
甲：因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，大地才充滿勃勃生機(jī)。
乙;因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。甲：我們有幸走進(jìn)了幸福的校園。
乙：我們有幸踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。甲：我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋煛?BR> 乙：當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí)，同學(xué)你做的好嗎?
合：五二班主題班會(huì)《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好少年》現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：作為一名新時(shí)代的少年，一名合格的小學(xué)生，如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無(wú)法回避的問(wèn)題。
甲：為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
甲旁白：早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。
同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
甲旁白：上課鈴響了，同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢?
同學(xué)一專(zhuān)心聽(tīng)講，不時(shí)地記著筆記。同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門(mén)，還和同學(xué)打架。
乙：看了剛才的小品，大家說(shuō)說(shuō)看，在他身上有哪些不良習(xí)慣?
甲：在剛才尋找道德垃圾的過(guò)程中，相信伴隨我們活動(dòng)的舉行道德垃圾會(huì)越來(lái)越少，然而每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，這是我們無(wú)法回避的問(wèn)題，下面進(jìn)行：
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇二
尋找自身的不良習(xí)慣：
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會(huì)受益終身，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會(huì)適得其反，那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請(qǐng)四人小組交流討論。
活動(dòng)目的：
通過(guò)《爭(zhēng)做好孩子》主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子!
組織者：中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。
參加人員：中隊(duì)全體隊(duì)員。
活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、把全班學(xué)生分五小隊(duì)，分小隊(duì)準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)程序：
學(xué)生甲：敬愛(ài)的老師，
學(xué)生已：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來(lái)參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)。
合：《爭(zhēng)做好孩子》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已：在這里，對(duì)辛勤教育我們成長(zhǎng)的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級(jí)的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識(shí)和本領(lǐng)，同學(xué)們開(kāi)始懂得學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，遵守紀(jì)律聽(tīng)從老師的`教導(dǎo)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子!
已：首先，我們提幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家回答：
1、走進(jìn)教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)。
甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的最后一件事是什么?
(整理書(shū)包，清理課本文具。)。
已：3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”，“三個(gè)一”指什么?
甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩我們要怎樣做?請(qǐng)看禮儀隊(duì)的表演。
(禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場(chǎng)景：在校園遇到老師;在公車(chē)上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩，先鞠躬行禮，然后問(wèn)好。分別時(shí)，要招手致意，說(shuō)再見(jiàn)。在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請(qǐng)勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。
(整理書(shū)包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng)，如：包書(shū)皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛(ài)勞動(dòng)，而且要珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電。請(qǐng)看笑話隊(duì)的表演。
(笑話隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)。
甲：你們聽(tīng)了這笑話小詩(shī)，都要摸一摸下巴，要是也有個(gè)洞，那就趕快塞住它。下面請(qǐng)看表演唱：《上學(xué)歌》。
(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)。
已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊(duì)朗誦兒歌：《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，做個(gè)講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇三
1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強(qiáng)學(xué)生對(duì)習(xí)慣的理解。
(男)：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴(女)：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
(男)：一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。(女)：是啊，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。
(李)同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)人了最后一關(guān)---面試?？墒?，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀!
(男)你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng)：
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。(女：)所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
(男：)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。
(女)：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
(男);那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1：)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;。
(2)：文明禮貌，微笑待人;。
(3)：學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;。
(4)：保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);。
(5)：利人利己，用過(guò)的東西放回原處;。
(6)：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;。
(7)：待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)：勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;。
(10)：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián)。
(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
(13)熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作。
(14)認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。
(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。
(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(快板同時(shí)響起，6名同學(xué)同時(shí)站起)：
1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益;。
2、早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去;。
3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌;。
4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀;。
5、課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;。
6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明;。
7、不唯書(shū)，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng);。
8、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣;。
9、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低;。
10、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息;。
11、曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;。
12、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
(女)：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請(qǐng)聽(tīng)表演唱《一分錢(qián)》(女：)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就你輝煌的人生。
(男：)最后我提議：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，在歡樂(lè)、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)吧。(掌聲響起，齊背《三字歌》)。
要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對(duì)老師。
有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦過(guò)馬路走橫道乘車(chē)船。
要買(mǎi)票保視力做眼操三個(gè)一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
益終生第三項(xiàng)：請(qǐng)班主任老師講話。(鼓掌)。
同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來(lái)。孩子們，祝你們成功!主持人:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇四
曾寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵(lì)志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?，F(xiàn)在把自己的平的培育得越好，將來(lái)人就能做得越好。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛(ài)生活，與人為善，懂得感恩，明禮誠(chéng)信，學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范！
輕輕翻開(kāi)散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽(tīng)黨話，永遠(yuǎn)跟黨走》這本書(shū)，書(shū)中的人物和事跡政喊著我的心靈，使我肅然起敬。不知不覺(jué)我已翻到了第二篇“聽(tīng)黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。記住期望，學(xué)習(xí)了榜樣的事跡，接下來(lái)的一則故事使我深深的感動(dòng)。
福建省寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員，要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要做黨的好孩子。在助人為樂(lè)方面，張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校，張煒霖有一顆真誠(chéng)的心，是大家眼中的“及時(shí)雨”，有一次，同學(xué)忘了帶課本回家，當(dāng)她知道以后，趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。
在社會(huì)上，張煒霖?zé)嵝墓?，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺，行動(dòng)不方便，子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間，幫老人買(mǎi)菜、檢查液化氣、干家務(wù)活，老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。
我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。牢記教導(dǎo)，時(shí)刻聽(tīng)黨話，永遠(yuǎn)跟黨走，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇五
今天是3月5日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，同時(shí)也是”學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：
第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣，這樣人們的`道德水平將會(huì)顯著提高，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……第二，講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿?、處處文明，整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。
第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇六
辛__，八年級(jí)八班班長(zhǎng)。本人積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上。在學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)。為班級(jí)管理盡心盡力，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，多次保持班級(jí)第一名的好成績(jī)。__年全縣期末統(tǒng)測(cè)，數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉脻M分，是全縣數(shù)學(xué)成績(jī)第一名。作為班干部，在班級(jí)管理方面，特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào)，有團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)槲疑钪袃?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人。整個(gè)班級(jí)積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下，樂(lè)于助人，幫同學(xué)排憂解難，經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課。在家中，有擔(dān)當(dāng)，愛(ài)勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日，組織同學(xué)到圖書(shū)館看書(shū)，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問(wèn)阜平縣藍(lán)天救援隊(duì)。組織班里同學(xué)參加親社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力!
每個(gè)人的優(yōu)秀都是一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)努力磨礪出來(lái)的。在這里我非常感謝我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為我提供了成長(zhǎng)的天地!我還非常感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽(yù)。
__年11月，榮獲“珍惜糧食，厲行節(jié)約”手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)。
__年11月，__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年4月，在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎(jiǎng)。
__-__學(xué)年度，關(guān)愛(ài)班集體，為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)，評(píng)為班級(jí)愛(ài)心大使。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
__年11月，在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書(shū)法比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
__年11月，在八年級(jí)第一學(xué)期期中階段評(píng)價(jià)中，榮獲二等獎(jiǎng)。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，期中考試成績(jī)突出，被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進(jìn)取，熱愛(ài)班級(jí)，被評(píng)為品德優(yōu)秀星。
__年1月，__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科，榮獲班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇七
主題說(shuō)明：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書(shū)記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺(jué)按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。
2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。
3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊(duì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！
（四個(gè)小組報(bào)告完畢）。
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人，實(shí)到38人，一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗（師播放音樂(lè)）、敬禮、禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐。我宣布四（2）中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始！
一、導(dǎo)入。
中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，今年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來(lái)賀信，希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）。
二、學(xué)生交流。
生1：我覺(jué)得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛(ài)心，要懂得團(tuán)結(jié)的力量。
生2：我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，只要你有一顆上進(jìn)的心，只要努力了，就是成績(jī)不好也應(yīng)該贏得掌聲。
生3：我覺(jué)得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會(huì)積極努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊?！?BR> 生4：我覺(jué)得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書(shū)呆子。
生5：學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動(dòng)，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒(méi)有好的身體，其他什么都做不了。
生6：我覺(jué)得“四好”中，最重要的是熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個(gè)錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢(qián)學(xué)森爺爺被稱(chēng)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。在錢(qián)爺爺年輕的時(shí)候，他遠(yuǎn)赴美國(guó)學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，祖國(guó)。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)?，混亂不堪，我要到美國(guó)去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來(lái)為你的復(fù)興效勞?！?BR> 新中國(guó)成立的消息一傳到美國(guó)，錢(qián)爺爺就立即申請(qǐng)回國(guó)，即使美國(guó)人準(zhǔn)備陷害他，超了他的家，把他拘留起來(lái)，錢(qián)爺爺?shù)臎Q心不變。他說(shuō)：我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我覺(jué)得錢(qián)爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國(guó)，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，所以無(wú)論遇到什么困難他都能克服。
生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，像周總理從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩(shī)歌：
如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢(mèng)想的翅膀，奮力飛翔，達(dá)到高峰；
如果你是蝸牛，也決不要放棄夢(mèng)想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。
中隊(duì)長(zhǎng)：聽(tīng)了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對(duì)爭(zhēng)當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。
三、各小隊(duì)匯報(bào)。
第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對(duì)他們提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來(lái)看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv。（看dv）。
生1：上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動(dòng)作。
生3：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。
生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。
生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)榕d趣是勤奮的動(dòng)力，一個(gè)人對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣，便會(huì)積極主動(dòng)地投入，消除懶惰。
生6:要獨(dú)立解決問(wèn)題，還要克服依賴(lài)性，提倡自己的事情自己做。比如，獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題，獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞，獨(dú)立地與別人打交道等等。
生7:加強(qiáng)體育鍛煉，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰，有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動(dòng)，改善營(yíng)養(yǎng)或積極治療，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
生9:學(xué)會(huì)肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。
生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入，爭(zhēng)取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成功的。
生11：要保持樂(lè)觀的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí)，生氣是無(wú)能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問(wèn)題出在哪里，或是與別人商量，哪怕?tīng)?zhēng)論一番，對(duì)掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，一定要問(wèn)老師或其他會(huì)的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬(wàn)不能不懂裝懂。
生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個(gè)文明的學(xué)生。
生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做個(gè)懂法守法的人。
生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。
生5：這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個(gè)書(shū)法家，所以我報(bào)了書(shū)法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。
生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護(hù)自然資源。
生8：我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng)，不能讓長(zhǎng)輩的愛(ài)把我們變成一個(gè)懶惰的人。
生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上以助人為樂(lè)為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，盡力創(chuàng)建綠色家園。
生11：我的理想是參加高一級(jí)羽毛球隊(duì)，所以我報(bào)了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
生12：我們還要多看看書(shū)，豐富自己的知識(shí)面。
生13：我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭(zhēng)在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識(shí)，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開(kāi)始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。
（1）講述分工。
第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人，??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫(huà)，??負(fù)責(zé)收集資料，??負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好？（好）那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過(guò)程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。
（2）介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。
柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，面對(duì)初一那么多新知識(shí)的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績(jī)掉到末尾，還有一門(mén)亮起了紅燈籠。
回到家里，她膽膽悚悚地把成績(jī)單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來(lái)，和她一起分析了原因。
在接下來(lái)的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開(kāi)的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表，規(guī)定一天的活動(dòng)內(nèi)容，并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來(lái)。課堂上元元也是聽(tīng)得最認(rèn)真的，現(xiàn)在她可不象從前愛(ài)分散注意力了。她覺(jué)得在課堂中如果多消化些知識(shí)，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認(rèn)真地去學(xué)你會(huì)覺(jué)得每一門(mén)課都非常有趣兒，那成績(jī)自然就提高了。在升初二的時(shí)候，她的成績(jī)居然名列前茅。
元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書(shū)的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣(mài)錢(qián)的故事，她受了感動(dòng)，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書(shū)，那將對(duì)不起父母、對(duì)不起國(guó)家。
元元有自己的理想，她長(zhǎng)大要做一名教師，社會(huì)上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂(lè)的精神。
08年全國(guó)十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。
郭洪宇同學(xué)是津門(mén)小學(xué)的副大隊(duì)長(zhǎng)，是一名自立自強(qiáng)、樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來(lái)津務(wù)工的農(nóng)民，很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí)，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時(shí)換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買(mǎi)來(lái)新的。這個(gè)人就是郭洪宇，他的零花錢(qián)很多時(shí)候用在了這里，這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。
郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢(qián)給老人買(mǎi)水果、使老人們感動(dòng)不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動(dòng)，向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動(dòng)。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神。中隊(duì)長(zhǎng)：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！
第三小隊(duì)：快板表演《眾人劃槳開(kāi)大船》。
第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開(kāi)大船》。
一支竹篙、難渡汪洋海。
眾人劃槳、開(kāi)動(dòng)大帆船。
一棵小樹(shù)、弱不禁風(fēng)雨。
百里森林、并肩耐歲寒。
合：耐歲寒。
一加十十加百、百加千千萬(wàn)。
你加我我加你、大家心相連。
同舟共濟(jì)。
號(hào)子一喊。
百舸爭(zhēng)流。
波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進(jìn),岸在前。
合：岸在前。
一根筷子、輕輕被折斷。
十雙筷子、牢牢抱成團(tuán)。
一個(gè)巴掌、拍也拍不響。
萬(wàn)人鼓掌、聲呀聲震天。
合：聲震天。
合：同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊。
百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前。
合：岸在前。
中隊(duì)長(zhǎng)：是啊，團(tuán)結(jié)就是力量。
第四小隊(duì)：校園大變臉。
以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。
隊(duì)員展示四色卡，并作介紹。
（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國(guó)旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說(shuō)出自己未來(lái)的理想和最近的目標(biāo)。
（2）藍(lán)色卡：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，沒(méi)有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進(jìn)；有較強(qiáng)的上進(jìn)心，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
（3）綠色卡：有一個(gè)手拉手小伙伴，并開(kāi)展幫助活動(dòng)；與同學(xué)團(tuán)結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。
（4）黃色卡：體育成績(jī)優(yōu)良，堅(jiān)持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動(dòng)和學(xué)校每一位老師打招呼。
四、尋找身邊的榜樣。
中隊(duì)長(zhǎng)：第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評(píng)）。
生1：我們要向***一樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助。回：聽(tīng)了***的表?yè)P(yáng)，我很慚愧，我也有缺點(diǎn)，就是太會(huì)驕傲了，我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己有更大的進(jìn)步。
生4：我們要向***一樣，尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，不亂插嘴，聽(tīng)老師的指揮。
回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。
回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。
生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒?dòng)。回：謝謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫(xiě)一手漂亮的好字。
生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時(shí)間保持安靜。
五、集體朗誦。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
六、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
中隊(duì)長(zhǎng)：有一首歌唱的好《少年少年祖國(guó)的春天》，還有一首詩(shī)寫(xiě)得好：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球??隊(duì)員們，讓我們從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開(kāi)朗、體魄強(qiáng)健的好少年。
七、輔導(dǎo)員老師講話。
同學(xué)們，首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書(shū)，現(xiàn)在雖然不能為祖國(guó)很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭(zhēng)做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。
音樂(lè)課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來(lái)。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)中來(lái)。
八、活動(dòng)結(jié)束：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、禮畢。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇八
聽(tīng)——成長(zhǎng)的聲音：聽(tīng)父母談孕育生命，撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂(lè)，了解自己成長(zhǎng)過(guò)程中的故事?？础?dú)q月的痕跡：找出父母年輕時(shí)和近期的生活照，從對(duì)比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴：回憶生活中長(zhǎng)輩對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，用心體會(huì)，心懷感激。做——真情的回報(bào)：為家庭做一件事，感受父母的辛勞，與家人聊一次天，增進(jìn)長(zhǎng)幼間的情感，給長(zhǎng)輩送一份祝福，表達(dá)美好的心意。
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命，并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們知識(shí)和本領(lǐng)。所以，尊師孝親是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的。
在學(xué)校，我也是一個(gè)尊師重道的好學(xué)生。我尊敬老師，見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。我還是老師的一名小助手，每當(dāng)我把自己的事情做完，我就會(huì)幫助老師完成一些細(xì)小的工作，例如：為老師取一下學(xué)習(xí)小資料，為老師解決后顧之憂，讓老師能全身心的投入工作，為我們準(zhǔn)備更好的教育材料與上課題材。
我還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來(lái)裝飾，美化教室，當(dāng)看到被裝飾過(guò)得教室變得煥然一新，我就會(huì)覺(jué)得很滿足，能用自己的勞動(dòng)點(diǎn)亮教室。每當(dāng)?shù)搅诉^(guò)節(jié)的時(shí)候，我會(huì)用自己心意溫暖老師，在不經(jīng)意間為在百忙之中的老師送去一些小浪漫，我會(huì)在賀卡上寫(xiě)滿群蟻排衙的祝福語(yǔ)，有時(shí)會(huì)送去鮮美的花朵，為老師排憂解難。
在老師和家長(zhǎng)教育下，在自己學(xué)有余力的時(shí)候，我還報(bào)名參加了體育和生物的記錄員，在這些活動(dòng)中，我努力做好自己的工作，不讓老師和家長(zhǎng)失望。在之前，我什么都不敢嘗試，開(kāi)始去到那時(shí)，我害怕自己做不好，也不總和別人說(shuō)話。參加活動(dòng)后，我擅長(zhǎng)和別人交流，和別人共同合作，共同進(jìn)步。在集體中，我體會(huì)到滿滿的責(zé)任感，體會(huì)到了被老師，同學(xué)需要時(shí)的快樂(lè)，我也收獲了很多的生活經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了社交，在與他人交往中不斷的提升了自己，我覺(jué)得特別有意義。
在同學(xué)有困難的時(shí)候，我都會(huì)熱心地幫助。我在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明有禮貌的學(xué)生，課前能認(rèn)真收集資料，做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書(shū)。
在家里，每次出門(mén)進(jìn)家門(mén)，總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處，每天放學(xué)的時(shí)候，我從不會(huì)在教室逗留，收好書(shū)包就立即離開(kāi)。每當(dāng)放學(xué)走在路上，我都會(huì)把今天在學(xué)校發(fā)生有趣的事情和爸爸，媽媽說(shuō)，他們有時(shí)也會(huì)給我一些建議，我都會(huì)虛心聽(tīng)取而改進(jìn)。當(dāng)在學(xué)校遇到困難，不會(huì)主動(dòng)向大人尋求幫助，你爸爸媽媽共同討論解決辦法。
我在家能聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，我知道端茶倒水，為家人做力所能及的事情。在一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽突然胃痛起來(lái)，我半夜起來(lái)為媽媽燒了熱水，在給媽媽倒水時(shí)，還不小心燙了手，兩手紅腫，但我怕媽媽擔(dān)心，忍著劇痛本身用涼水沖了沖，還努力忍住淚水，連一聲都沒(méi)有吭。
平日里在周末，我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，為家里增添一份干凈的角落。例如：擦桌子，洗碗，洗衣服，拖地，掃地等。在暑假里，我覺(jué)得爸爸媽媽上班太辛苦，我會(huì)在晚上為他們做一頓佳肴，洗菜，切菜，炒菜……每一步都蘊(yùn)藏著我對(duì)他們的愛(ài)，即使有時(shí)候會(huì)切到手，燙到手，然后累到滿頭大汗，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，一頓飯菜終于出鍋了，望著桌上的飯菜，雖然并不豐盛，味道也不大好，但爸爸媽媽很高興，因?yàn)樗麄兂缘搅宋矣H手做的飯菜;我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覝p輕了爸爸媽媽的家務(wù)勞動(dòng)，我本身也感到很快樂(lè)，很滿足。
我也很孝敬奶奶，雖然他是老人，但我從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得他和我們有什么不一樣。我經(jīng)常會(huì)陪她聊天，幫他按摩，我也經(jīng)常會(huì)打電話慰問(wèn)我的遠(yuǎn)方親戚。我在日常生活中，也會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備驚喜。當(dāng)他們生日的時(shí)候，我會(huì)偷偷的為他們準(zhǔn)備驚喜，我會(huì)偷偷的去訂蛋糕買(mǎi)禮物，爸爸媽媽也總會(huì)被我感動(dòng)得熱淚盈眶，我覺(jué)得有了他們的陪伴，我變得更加優(yōu)秀了。
我是志存高遠(yuǎn)的少年，當(dāng)以蕙草為心，蘭葉為志，桂華做底色，不媚于世俗，心懷皎月，盡情綻放青年之光彩，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇九
____，女，今年十歲，現(xiàn)就讀于____市__縣__小學(xué)四年級(jí)。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)人想做公益事業(yè)堅(jiān)持幾天很容易，堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難，但多年堅(jiān)持做公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。她就是憑借這份堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級(jí)至今堅(jiān)持參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，同時(shí)也為同齡人樹(shù)立了榜樣。
她七歲時(shí)，就在表姐的影響下接觸到志愿者服務(wù)這項(xiàng)活動(dòng)，從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”，到現(xiàn)在慰問(wèn)幫助困難小朋友，讓她慢慢地愛(ài)上了“志愿者小紅帽”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。她一步一個(gè)腳印，用實(shí)際行動(dòng)踐行著有理想、有愛(ài)心的“小小慈善家”的夢(mèng)想。
記得在二年級(jí)的時(shí)候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是一個(gè)星期天，她和其他小朋友相約一起去清理__縣全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位報(bào)恩寺景區(qū)周邊的垃圾，他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟不怕累，用勞動(dòng)和汗水換來(lái)了景區(qū)的干凈和整潔，看著被打掃的干干凈凈，漂漂亮亮的報(bào)恩寺景區(qū)，他們每一個(gè)志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動(dòng)中得到了現(xiàn)場(chǎng)游客以及家長(zhǎng)的肯定和贊賞，這讓他們更加堅(jiān)定了要長(zhǎng)期堅(jiān)持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后，作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅(jiān)信：“只要彎彎腰，就定能撿出一片凈土，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間”。
由于____居住的小區(qū)沒(méi)有物業(yè)管理，于是她堅(jiān)持每天把作業(yè)做完以后，主動(dòng)到小區(qū)的每個(gè)樓道去清理掃垃圾，不一會(huì)小區(qū)就變得干干凈凈，看著自己居住的小區(qū)因?yàn)樗约旱膭趧?dòng)而變得整潔漂亮心里無(wú)比的高興和開(kāi)心。每到周末，她還會(huì)放棄和同學(xué)玩耍的時(shí)間，約上幾個(gè)“志愿者小紅帽”去五星級(jí)景區(qū)報(bào)恩寺周邊撿垃圾維護(hù)景區(qū)清潔衛(wèi)生，讓來(lái)自世界各地的游客高興而來(lái)滿意而歸，看著游客們臉上的笑容他們心底無(wú)比的高興。
去年夏天，她不怕路途遙遠(yuǎn)，和表姐前往一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，去探訪貧困留守兒童，為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢(qián)為貧困地區(qū)的小朋友買(mǎi)去書(shū)和學(xué)習(xí)用具贈(zèng)送給他們，和他們交朋友，看著他們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，她更加堅(jiān)定了要長(zhǎng)期幫助他們的決心。每當(dāng)學(xué)校組織愛(ài)心募捐活動(dòng)，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)省的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。因?yàn)樗龍?jiān)信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)幫助別人也是在幫助自己，不僅豐富了她的生活，還使她更加自信，更加開(kāi)心。
在__小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中____團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。她每天堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生，做事有條不紊，有始有終。她還是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到熱心的她，她都會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她，她總是不厭其煩地給他們講，直到他們聽(tīng)懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動(dòng)都少不了她的身影，因此連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為“全能之星”。還獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，跆拳道綠帶六級(jí)、鋼琴考過(guò)三級(jí)。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得并沒(méi)有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因?yàn)槌煽?jī)和榮譽(yù)只代表過(guò)去，美好的將來(lái)還需要自己不斷地努力奮斗。
課余時(shí)間____喜愛(ài)閱讀，從中國(guó)古典名著，到西方經(jīng)典文學(xué)作品，都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學(xué)到文化知識(shí)，更重要的是學(xué)到了做人做事的道理，懂得禮義廉恥，懂得孝老愛(ài)親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢(qián)，知道父母掙錢(qián)不容易。在家里都會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡(jiǎn)單做一些飯菜，看到媽媽干活累得腰疼了，她會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì)兒，我給你揉揉背，你歇歇，我?guī)湍?。”媽媽?tīng)到這些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買(mǎi)零食，她會(huì)說(shuō)：“謝謝，不用了。”不亂花長(zhǎng)輩的錢(qián)。她能理解父母的辛苦和不容易，從來(lái)不給父母添亂，一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，心地善良樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，積極樂(lè)觀勤奮向上的陽(yáng)光女孩。她將不斷地進(jìn)取、努力完善自己，爭(zhēng)取成為更加完美的新時(shí)代好少年。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十
金黃燦爛的油菜花田野中，一個(gè)膚色偏黃的孩子，正一步一步地悄然向一只蝴蝶逼近，“撲通”這一撲，卻撲了個(gè)空，蝴蝶一下子鉆入了田野之中，不見(jiàn)了，無(wú)影無(wú)蹤。
那時(shí)，這個(gè)男孩是我老家的鄰居，也是我過(guò)年時(shí)節(jié)最好的玩伴。
第一次見(jiàn)到他時(shí)，我與他都還是天真爛漫的小孩子。那次見(jiàn)面，他穿著一件大紅喜慶，蒙著一層灰色的棉襖，臉凍得通紅通紅，紅撲撲的臉蛋如同一個(gè)大蘋(píng)果一般，長(zhǎng)著一頭蓬松的頭發(fā)。
我高興地與他交上了朋友，不到半天，我們便都熟悉了起來(lái)。他告訴我，他姓田，叫田澤，比我大五個(gè)月多。他帶著我，不是上小樓，就是下河塘。他用手指比劃著，向我講述了我許多不知道的事，讓我不禁對(duì)他敬佩幾分。
還記得去年的那件事，他的勇敢不畏深深地讓我銘記在心中。
那天，我和田澤正在小河塘上，雙腳不由自主地來(lái)回踢動(dòng)著。我向他詢(xún)問(wèn)：“田澤，你家后面有個(gè)后院，是干什么的呀，我們?nèi)タ纯窗?”“哦!那是一個(gè)廢棄的油菜花田，這幾天剛好成熟了，璀璨璀璨的一片?！碧餄蓭е乙贿呑撸贿吪d致勃勃的說(shuō)道，嘴角微微彎起，“那兒一眼望去，好像金子鋪的地毯一般。蝴蝶、蜜蜂什么的，多得不得了，一手抓去，有多少，捉多少?！?BR> 我聽(tīng)得入迷，蝴蝶、蜜蜂在城市里少極了?！暗搅恕！碧餄傻脑挵盐覐乃枷胧澜缰欣顺鰜?lái)。濕潤(rùn)的空氣里洋溢著泥土的清香，田野里不時(shí)飄來(lái)鄉(xiāng)村獨(dú)特的味道。數(shù)撮的油菜花隨風(fēng)飄動(dòng)，濺起一陣又一陣的金黃波浪。
“看!”一只金黃燦爛的蝴蝶被田澤抓住了，不停地在他手中掙扎。田澤一個(gè)不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌便摔進(jìn)了水溝。
我連忙拉起他，這一拉不要緊，可十足嚇了我一跳：手上，腿上，都被尖銳的石頭掛出了一道道慘厲的血痕。一件白衣沾滿了沙土，猙獰極了。看到下面，更是慘不忍睹，一只大大的螞蟥正咬著他的腿。
田澤醒了過(guò)來(lái)，瞟了這只螞蟥一眼，咬咬牙，硬是把他扯了下來(lái)。
當(dāng)送到醫(yī)院確診是發(fā)炎，他哼也不哼一聲，只是咬了咬下唇，鎮(zhèn)定的讓酒精涂滿了傷口。
那年臨別的時(shí)候，他送了我一份精美的禮物——正是那只金蝴蝶的標(biāo)本!我驚訝的望著他，他只是對(duì)我淡然一笑。
我期盼著下一次與他見(jiàn)面。他，那個(gè)在金黃田野中奔跑的少年，還好嗎?
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十一
黨，是冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗、帶來(lái)光明，將可愛(ài)的中國(guó)照亮!黨，是高高飄揚(yáng)的旗幟，昭示信念、指明方向，為可愛(ài)的中國(guó)領(lǐng)航!
百年前，嘉興紅船上的星星之火，迅速燃遍全國(guó)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，從“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”的艱難求索，到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，中華民族創(chuàng)造了百年輝煌，實(shí)現(xiàn)了千年夢(mèng)想。
心中有信仰，腳下有力量。回望百年風(fēng)雨如晦，遍地英雄下夕煙，先人在經(jīng)歷痛苦、煎熬、絕望中抵達(dá)信仰。放眼今朝大地飛歌，東方風(fēng)來(lái)滿眼春。前輩在忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)中抵達(dá)信仰。這信仰遍布中華大地，引領(lǐng)新的百年在新時(shí)代啟航。
未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。我們幸運(yùn)地趕上了這個(gè)新時(shí)代，新時(shí)代幸運(yùn)地?fù)碛辛宋覀?。前人擁抱滄桑，后人承啟輝煌，我們?cè)跄苄傅?大潮奔涌，船行中流，浪遏飛舟中，我希望有一朵浪花，來(lái)自我的木槳。
征途漫漫，惟有奮斗!做為新時(shí)代的中國(guó)少年，時(shí)刻以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起祖國(guó)未來(lái)的先鋒和中堅(jiān)，用熱血和青春挺直胸膛，以少年意氣，匯眾人之力，緊跟飄揚(yáng)的黨旗，闖出一片新的天地!
夢(mèng)在前方，路在腳下。一百年風(fēng)雨無(wú)阻成就中國(guó)一夢(mèng)，五千年華夏民族喜看今朝騰飛!百年仍是少年!壯哉我少年中國(guó)，美哉我中國(guó)少年!生逢盛世，吾當(dāng)不負(fù)盛世。新的百年，聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方!我們要以心中的榮光，青春的輝煌，厚實(shí)的肩膀，撐起科技強(qiáng)國(guó)的民族脊梁!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十二
隨著新時(shí)代的到來(lái)，我們這一代少年也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，我們需要爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自我，成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代少年。在這個(gè)過(guò)程中，我有著許多的體會(huì)和感悟。
第一段：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
作為新時(shí)代少年，我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我們要明白，我們所承擔(dān)的并不僅僅是我們自己的責(zé)任，而是為了祖國(guó)、為了民族和人民的責(zé)任。在生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻將愛(ài)國(guó)精神貫穿在自己的行動(dòng)中，把自己的責(zé)任和使命放在第一位。只有這樣，才能夠不斷地推進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
第二段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
新時(shí)代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識(shí)和技能，因此，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識(shí)面，才能夠適應(yīng)新時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要注重育人，注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時(shí)代少年必不可少的素質(zhì)。
第三段：勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新。
新時(shí)代需要勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新的新時(shí)代少年。我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)各種工作任務(wù)，并以創(chuàng)新的方式去解決問(wèn)題和創(chuàng)造價(jià)值。勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新，不僅能夠推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，更能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展。
第四段：關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生。
作為新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)和民生。在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我們不能只關(guān)注自己的成長(zhǎng)，還要關(guān)注整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，了解和關(guān)注社會(huì)、民生問(wèn)題，并行動(dòng)起來(lái)，積極解決這些問(wèn)題。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。
第五段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。
新時(shí)代需要我們擁有更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠共同完成困難任務(wù)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。因此，我們要學(xué)會(huì)相互尊重，相互理解，相互幫助，為共同發(fā)展而努力。
總之，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年需要我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。只有這樣，我們才能夠成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代少年，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十三
新時(shí)代的少年行在他人前，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會(huì)說(shuō)：不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?，課外實(shí)踐只能是紙上談兵。我們也有無(wú)限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了hello說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們，新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想；有的人說(shuō)我們是垮掉的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！不過(guò)，請(qǐng)相信：
你是我最依賴(lài)的朋友我最不舍得離開(kāi)你，請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無(wú)論如何請(qǐng)你相信難過(guò)時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽(tīng)你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見(jiàn)你我也會(huì)想你到天亮.
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十四
愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車(chē)輪，便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開(kāi)拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，為了祖國(guó)，為了自己的未來(lái)!從現(xiàn)在開(kāi)始就努力吧!
作為祖國(guó)的下一代，“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣(mài)國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能_，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣(mài)國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲(chóng)”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量!
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十五
大家好，我是南陽(yáng)小學(xué)一年一班的王詩(shī)，今天我演講的題目是：學(xué)_，強(qiáng)信念，做新時(shí)代陽(yáng)光小少年。
又一次萬(wàn)物復(fù)蘇，又一年春暖花開(kāi)，老師告訴我們，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨_周年。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練，如今已經(jīng)生機(jī)勃勃，充滿著春的氣息，煥發(fā)著新的希望。
_年來(lái)，中國(guó)從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大。從近代被別國(guó)肆意侵略到現(xiàn)在的獨(dú)立自強(qiáng)，從過(guò)去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展，這無(wú)不凝結(jié)著中華兒女的智慧和汗水。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國(guó)。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革；這_年，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響也大大提高。
這是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的_年，更是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的_年。
回顧黨的歷史，我們從中獲得了很多智慧和力量，也更加堅(jiān)定前行的信念。百年夢(mèng)想，百年追求。中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人共同追求、共同堅(jiān)守的夢(mèng)想。不忘_國(guó)史，努力追求夢(mèng)想！是全體中國(guó)人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責(zé)任和最光榮的使命，更是我們小學(xué)生應(yīng)該踐行和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要積極開(kāi)拓視野，努力學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)情。學(xué)_、強(qiáng)信念、跟黨走，將在_中汲取的力量化作學(xué)習(xí)的智慧，化作建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的力量。逐夢(mèng)前行，不負(fù)家鄉(xiāng)人民和祖國(guó)的期待。同學(xué)們，奮斗吧，為自己美好的理想而奮斗，為偉大的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗！讓我們努力成為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的新時(shí)代陽(yáng)光好少年！
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年教案篇十六
作為新時(shí)代的少年，我們時(shí)刻要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，積極向上地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，做一個(gè)陽(yáng)光自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍Ｔ谶@個(gè)關(guān)乎未來(lái)的時(shí)代，我們應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年。以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是少年應(yīng)該做的第一件事情。我們應(yīng)該從小事做起，不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)中，我們可以培養(yǎng)自己的自我驅(qū)動(dòng)，讓自己變得更加自信。同時(shí)，我們也要不斷向外界學(xué)習(xí)，了解社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，讓自己成為一個(gè)具有先見(jiàn)性的人。
第二段：注重鍛煉，保持健康。
健康是生命的基本要素，身體健康是成就一切的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該注重鍛煉，保持身體健康。在健身運(yùn)動(dòng)中，我們可以增強(qiáng)心肺功能，拓展自己的體能，也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，保持良好的心態(tài)，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三段：積極參與公益活動(dòng)。
社會(huì)公益活動(dòng)是使我們更加成熟的一種方式。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)切實(shí)地回報(bào)社會(huì)，用我們的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?？梢詤⒓有?nèi)外的志愿活動(dòng)，參加有關(guān)環(huán)保，慈善等各類(lèi)公益組織。與人交往，體驗(yàn)生活，了解社會(huì)，拓展視野，這些都可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：足夠自信，不畏將來(lái)。
在自信和勇氣的面前，未來(lái)并不可怕。我們應(yīng)該有信心勇敢面對(duì)未來(lái)，不害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力進(jìn)取。正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)自我反省，不斷提升自己，自信地方向自己的夢(mèng)想出發(fā)。
第五段：不忘初心，砥礪前行。
作為新時(shí)代的少年樹(shù)立了我們的目標(biāo)，我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價(jià)值，還要為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的第一步。要時(shí)刻保持初心，保持對(duì)知識(shí)、技能、人際、情商等多個(gè)方面的高度關(guān)注和開(kāi)拓。走在前進(jìn)的道路上，不斷磨練自己，不斷汲取知識(shí)，用敢為人先的精神，勇闖高峰，向新時(shí)代邁進(jìn)。
總體而言，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的少年并不容易，要不斷地充實(shí)自己，提高自己的能力，同時(shí)也需要具備堅(jiān)定的信念和品格，我們要自信、自律、自強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)更優(yōu)秀的少年。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們必須一步一個(gè)腳印，努力去追尋自己所向往的生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們的諾言，讓自己和這個(gè)世界更加光彩耀人。