總結(jié)是我們反思過(guò)去經(jīng)歷的一種方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化?？偨Y(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是，不要夸大或縮小自己的成就。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
小學(xué)生寫景篇一
在公園里，有一個(gè)荷花池，四周種滿了柳樹，荷葉碧綠碧綠的，連成一片，荷花從荷葉中鉆出來(lái)，有粉色的，有白色的，有的還是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮極了！荷塘里，小魚快活的游來(lái)游去，有的小魚在吐泡泡，有的小魚藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機(jī)。
可愛的小鳥在柳樹上飛來(lái)飛去，唱著清脆的歌曲，花兒和小草，輕輕地?fù)u擺，好像在說(shuō)：“唱得真好聽?！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，柳樹輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的枝條，像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)。
在荷塘邊的椅子上，聚集了許多人，有的人在休息，有的人在聊天，有的人在欣賞荷花，還有的人在看書。有一位老人在喂小魚，他把面包撕成一小塊一小塊扔進(jìn)水里，可愛的小魚馬上都圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍?，它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢！老人笑著說(shuō)：“魚兒，魚兒別打架了，你們都能吃到面包，你們喜歡吃我明天還來(lái)喂你們?！?BR> 多么溫馨的景色?。?BR> 小學(xué)生寫景篇二
早晨，好大的霧啊！我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。
江岸上，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的，太陽(yáng)周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”?。】墒?，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。
小學(xué)生寫景篇三
描寫景物是作文中常涉及的一項(xiàng)內(nèi)容,但一些
同學(xué)
會(huì)因不會(huì)寫景或?qū)懖怀鰞?yōu)美的景色而苦惱。那么,作文應(yīng)該如何寫景呢?下面是小編為您整理的
關(guān)于
寫景的
小學(xué)
生
范文
，希望對(duì)您有所幫助!
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，今年
暑假
，我和媽媽就去了桂林一睹它的風(fēng)采。
桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船游覽桂林最著名的母親河——漓江。漓江的水清澈見底，人坐在緩慢行駛的船上，兩岸的美景像畫一樣展現(xiàn)在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山，碧綠的河水，山清水秀這詞用來(lái)形容這美景真是非常恰當(dāng)。漓江兩岸有許多山，
雨
后的山頂云霧縈繞，真是美不勝收?？粗@美景我不禁陶醉其中!看前面那座山，如同九匹馬在擺著各種姿勢(shì)：有的馬在仰天長(zhǎng)嘯，有的馬在低頭飲水，有的馬正邁開蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生，生動(dòng)形象。這就是漓江著名的景點(diǎn)——九馬畫山。
下一個(gè)景點(diǎn)便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國(guó)唯一一個(gè)由地下涌泉形成的多級(jí)串聯(lián)瀑布。一進(jìn)入景區(qū)，一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下，注入深潭濺起層層水霧，猶如細(xì)雨蒙蒙，給人們帶來(lái)絲絲清涼?？粗@“雨絲”隨風(fēng)飄落，我忍不住仰起頭，張口品嘗起來(lái)。古東瀑布不像別的瀑布只能遠(yuǎn)觀，它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈，腳穿草鞋，踩著石坑，小心翼翼地往上爬。攀爬的過(guò)程十分緊張，我嚇得手直冒冷汗。一不留神，腳一滑，差點(diǎn)掉下去。到了平穩(wěn)的地方，我終于能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞，掛在陡峭的石壁上，我忍不住伸手摸了摸，用手撩起一些水珠，潑到了媽媽的身上，我們開心地打起了水仗。
桂林山清水秀，景色迷人，“桂林山水甲天下”說(shuō)得真沒錯(cuò)!這次桂林之旅讓我對(duì)桂林的山水有了更深刻的認(rèn)識(shí)，桂林我
愛
你，更愛大自然。
我家樓下有個(gè)小花園，每次上學(xué)放學(xué)我總是匆匆路過(guò)，從沒仔細(xì)看看它。今天，我放假，我特意停下來(lái)好好看看它。
剛走進(jìn)小花園，我便發(fā)現(xiàn)了一件事情——這里可真是花的世界啊!
一低頭，我就看見了兩株美麗的花兒。一株粉紅，一株大紅，兩紅相間，實(shí)在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣，它們就是美麗的指甲花，聽說(shuō)古代的女子就是用它的汁來(lái)染指甲的呢!
再轉(zhuǎn)身一看，有個(gè)小水缸，里面的睡蓮的花雖然謝了，但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡，照著藍(lán)天和白云，還有我那張調(diào)皮的笑臉。
忽然，我被一陣陣花香所吸引，不知不覺的我走了過(guò)去。啊!原來(lái)是桂花開了，茂密的葉子里面有許多米黃色的小花苞，好像小米粒一樣。在桂花樹下面有像火車軌道一樣的南瓜藤，它們爬呀爬，爬到了遠(yuǎn)處那棵桃樹的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜，有的黃，有的綠，有的圓，有的長(zhǎng)，可有趣了!
看呀!在桃樹旁邊還有棵檸檬樹，檸檬的花雖然是白色的，結(jié)出來(lái)的小檸檬，橢圓橢圓的，有的黃，有的綠，還有的黃綠相間，惹人喜愛。
我愛這個(gè)小花園。
坐著正在奔馳在高速公路上的汽車，向窗外望去，只見大片大片的綠色
植物
勉強(qiáng)覆蓋著的黃土高原的土山，山中還隱約看見幾戶人家冒出的裊裊炊煙。也許，這就是地地道道的陜北風(fēng)景。
上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓，下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國(guó)的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陜西省與山西省的分界線。我們?cè)诳斓骄皡^(qū)的時(shí)候就看見瀑布濺起的水霧在空中彌漫，真的是“未見其瀑，先見其水”。繼續(xù)向前，就聽見了瀑布的“轟轟”聲?？梢酝ㄟ^(guò)水霧蒙蒙和響聲震耳
想象
它是多么的雄偉與壯觀?？墒桥c我的想象不太相符的是，我看見旁邊很寬的緩緩流淌的黃河，這就給壺口瀑布平添了一分神秘的色彩。
到了壺口瀑布，只看見黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花，黃河水也在水道里翻滾，好似一條蛟龍?jiān)谒斜P旋，又好似在水里放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這里好似仙境一般。在今天的'艷陽(yáng)高照的好天氣里，水霧中看見了一道時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的彩虹。許多迫不及待的游客紛紛拍照留念，讓現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧。黃河的對(duì)面，山西的景點(diǎn)也是人頭攢動(dòng)?？磥?lái)壺口瀑布真是一個(gè)大家都認(rèn)為的一個(gè)參觀的好地方。
景點(diǎn)上還有好多石頭風(fēng)化形成的細(xì)沙和許多黃河的小支流形成的湖水，它們最后也注入了滾滾黃河中。于是我和和我一起來(lái)的姐姐一起脫了鞋和襪子，卷起褲腳，跳進(jìn)了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急，這里的小支流也很湍急，我在一個(gè)微型的“瀑布”里摔了一跤，褲子都濕了。那個(gè)姐姐也是同樣，她滑了一跤，褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜，但是我們?nèi)匀缓芨吲d，玩水玩得不亦樂(lè)乎。要不是老爸下了“軍令狀”，我們還真的不舍得離開。最后我們撿了好多因?yàn)轱L(fēng)化而崩裂的小石頭，還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河里的沙子，當(dāng)做紀(jì)念。
壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不舍。那壯觀與雄偉的氣勢(shì)其實(shí)也和陜北人那豪放的性格十分的相似。也許，陜北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來(lái)的，這就是我們所說(shuō)的一方水土養(yǎng)一方人吧!
小學(xué)生寫景篇四
五一假期，我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。
走進(jìn)杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋?；▋河性S多種顏色，其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。
我把花兒們看了個(gè)夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來(lái)許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲，這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
小學(xué)生寫景篇五
雪停了，陽(yáng)光的照耀下，玉屑的雪末兒五光十色。周記大全。
小朋友們歡呼雀躍地在雪地上玩耍。瞧！那倆位小女孩在雪地上堆雪人，她們吧雪滾成圓球，再滾一個(gè)較小的圓球……不一會(huì)兒雪人堆成了，看著雪人可愛的樣，那位扎著馬尾辮的小姑娘吧圍巾圍在雪人的脖子上，倆位小女孩壞了地玩起了捉迷藏哩！
那邊幾個(gè)淘氣的男孩正熱火朝天地打雪仗呢，看，一位穿著黃衣服的男孩正低著頭屁股朝天著捏雪球呢，不幸被身穿藍(lán)衣服的男孩打中了他的屁股，黃衣服男孩的'屁股馬上就開了花，黃衣服男孩也連忙向?qū)κ诌€擊。
那位偷懶的女孩，穿著大棉襖，戴著帽子，圍著厚厚的圍巾，還戴著口罩，冷得手都縮進(jìn)了口袋里。抖抖嗦嗦，直叫冷，一位手拿繩子的女孩泡到她面前說(shuō)“我們一起跳繩吧，那就不冷了〞。女孩聽了快樂(lè)地說(shuō)“好啊，好啊〞。說(shuō)著一蹦一跳地挑起了繩。
美麗的雪地上歡聲陣陣，笑語(yǔ)不斷。
小學(xué)生寫景篇六
看著那些老舊的照片，我看見了照片里的風(fēng)景，想起了當(dāng)時(shí)的一切!
在我小時(shí)候，我就喜歡看海，每當(dāng)看見那一望無(wú)際、波濤洶涌的海，我就能夠釋懷，看見了海，我就忘記了所有的煩惱;看見了海，我就很快樂(lè)，覺得很自由自在，無(wú)拘無(wú)束!
赤腳走在沙灘上，感覺真的很奇妙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼望不到邊，微風(fēng)吹在臉上，海浪一層一層地翻涌而來(lái)，海水真的很清澈，可以看見水下的美麗的貝殼，我順手揀起了一個(gè)，上面的紋理非常精致，用手觸摸，雖然粗糙但是這才是原始的風(fēng)格!
但是，如果不去遠(yuǎn)方，在自己的身邊就會(huì)有美麗的風(fēng)景，只不過(guò)是自己還沒有發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然在前方會(huì)有值得讓你停留的風(fēng)景，我相信!
每個(gè)風(fēng)景都有它存在的意義，也都有它迷人的地方，風(fēng)景的美好需要我們?nèi)フ湎?
小學(xué)生寫景篇七
近了，近了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春
雨
從天而降，滋潤(rùn)著大地，宛如根根細(xì)細(xì)的銀針。雨過(guò)天晴，小草偷偷地伸出頭來(lái)，窺視著周圍，好像在跟誰(shuí)捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了一條綠地毯，這是誰(shuí)鋪的呢，肯定是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動(dòng)物，喚來(lái)了南飛的鳥兒，青蛙從土里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，“呱，呱，呱”地連叫了幾聲，似乎在說(shuō)：“好快樂(lè)好快樂(lè)!”。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒“嘰，嘰，嘰”好像在告訴人們：“春天到了!春天到了!”
春天，天空是那么的藍(lán)，在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那么美麗!
藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的`光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?，在風(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著，就是希望。
冥冥中讓我遇見了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚，你用生命展現(xiàn)著你的美。
多么期望我是一位雕刻家，在玉石上模擬出你那美麗的身姿，當(dāng)做我的無(wú)價(jià)珍寶，可惜我不是，我只能用貧乏的語(yǔ)言描述你的美麗。我真的很
愛
你——九寨溝。
走過(guò)回環(huán)曲折的山路，繞過(guò)連綿起伏的山嶺，一路風(fēng)塵仆仆，終于來(lái)到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣，翠綠的灌木，清脆的鳥鳴，飄斜的雨點(diǎn)，沁人心脾。
小學(xué)生寫景篇八
有人說(shuō)：“秋天最美！”
秋天是多彩的。秋天是金黃色的，田野就是金色的海洋；秋天是紅色的，楓葉就像燃燒的火焰；秋天是綠色的，松柏四季如春，還有那怒放的菊花，有的潔白如雪，有的紫中帶白，有的黃的賽金，還有的粉若朝霞，五彩繽紛，漂亮極了！
秋天是香甜的，校園里充滿了甜絲絲的桂花香，街道上飄著絲炒板粟的香味。
秋天是快樂(lè)的，果園里的桔子、蘋果、香蕉都熟了。你看，蘋果笑紅了臉，石榴笑開了嘴，香蕉笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的笑容掛滿了臉，小朋友們脫下了夏裝，換上了秋裝。
我喜歡這個(gè)美麗的秋天，我愛這個(gè)美麗的秋天！
小學(xué)生寫景篇九
傍晚，當(dāng)你來(lái)到海邊的時(shí)候，你就會(huì)覺得海邊是一幅美麗的圖畫。
在海灘上有許許多多的小朋友在玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在撿貝殼，有的在堆沙堆……向海邊望去，有許多漁夫正劃著小竹排在撒網(wǎng)捕魚。
笑聲、說(shuō)話聲、海浪聲混成一片，熱鬧極了。我喜歡這美麗的大海。
小學(xué)生寫景篇十
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛的人們仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床，冬霧彌漫。霧散去后，一個(gè)奇妙的場(chǎng)景出現(xiàn)了。松樹的針葉上，結(jié)著厚厚的霜，像一棵棵白色的秋菊；落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉雕刻的樹；垂柳飄銀，灌木全是白珊瑚叢，令人迷惑不解。恍惚間，童話世界的雪起起落落，沉甸甸的。一開始是雪粒，就像有人在半空中拿著雪白的糖，一顆一顆的往下扔。不一會(huì)兒，雪越來(lái)越大，雪粒變成了雪花，像鵝毛一樣，輕盈而緩慢地飄落，紛紛升起，像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動(dòng)。它是如此清澈，如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時(shí)搖晃著身體，把身上的雪抖到了底部，但只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。漸漸地，大雪穿上了一件潔白無(wú)瑕的外套。
夜晚，萬(wàn)籟俱寂，只能聽到雪花不斷飄落。突然，群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。
雪是一個(gè)白色的天使，一個(gè)美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道：‘雪諾，我愛你！’。
小學(xué)生寫景篇十一
不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我推開門的時(shí)候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個(gè)小亮點(diǎn)；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來(lái)了。
那群山之間的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開，像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來(lái)。瞬間，大橋看不清了，山城的萬(wàn)家燈火看不見了，一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了；樹木則變得更加渺小模糊。
這時(shí)候，太陽(yáng)漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動(dòng)的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
不一會(huì)兒，整個(gè)太陽(yáng)在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……。
漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過(guò)一樣。
啊！今天早晨的霧是多么壯觀啊！
小學(xué)生寫景篇十二
我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2米，寬3米。陽(yáng)臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因?yàn)橥饷嫣鞖膺€很冷，所以花兒兒仍然放在陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著陽(yáng)臺(tái)。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽(yáng)，增加養(yǎng)分。花兒一個(gè)個(gè)像競(jìng)賽似的爭(zhēng)著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過(guò)玻璃窗我看見了絲瓜架上長(zhǎng)滿了許許多多的果實(shí)。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢(mèng)了。
每當(dāng)我不高興的時(shí)候，就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景，解解悶兒。我愛我家的陽(yáng)臺(tái)，更愛我溫暖的家。
小學(xué)生寫景篇十三
世界上的奇花異木、高山深谷等都是一個(gè)個(gè)令人感嘆的奇跡，而黃山，一定是大自然最滿意的杰作。它，是中華人民的驕傲，它的高、奇、美，常常讓人震撼，讓人驚奇。
上山時(shí)，坐在纜車上，向下鳥瞰，真高啊！旁邊的一座座山峰就像一個(gè)個(gè)巨人莊重地站在兩旁，接受我們的檢閱。山頂直入云天，到達(dá)山頂后，再往下一望，簡(jiǎn)直望不到底了，令人膽戰(zhàn)心驚。
黃山青山綠水，水冰涼冰涼的，真舒服！到處都是懸崖峭壁，奇峰羅列。比如“松鼠跳天都”，天都峰上有一塊小小的石頭，活像一只聰明機(jī)靈的小松鼠，讓人稱奇，大自然的技術(shù)真高超！
在黃山上，有一片片神奇的云海，它仿佛大自然吹了一口仙氣，為云海后面的山峰遮掩上了一層神秘的面紗，等待著人們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
黃山不僅有奇峰怪石，還有壯觀的日落。當(dāng)像雞蛋似的太陽(yáng)快要一點(diǎn)一點(diǎn)地藏起來(lái)時(shí)，盡力地將剩下的余暉灑滿大地，周圍的云霞圍繞著太陽(yáng)，就像大臣簇?fù)碇实?。過(guò)了一會(huì)兒，云霞變成了兩條龍，它們好像把太陽(yáng)當(dāng)成了龍珠，把它給拋來(lái)拋去，真壯觀??！
黃山，你是大自然的奇跡，你的高、奇、美是任何山峰都無(wú)法攀比的，讓人贊嘆大自然的鬼斧神工，難怪人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”?。≌娴氖敲惶搨?。
小學(xué)生寫景篇十四
綠野山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。一想到這句優(yōu)美詩(shī)，我便情不自禁地回想起老家那片美麗的土地。
我的老家在農(nóng)村，那里一年四季風(fēng)景誘人。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，張望著這個(gè)新奇的世界，仿佛在向大自然發(fā)出贊嘆；柳樹長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹的頭發(fā)在隨風(fēng)飄舞；大楊樹脫掉了給自己保暖的棉花也在空中迎風(fēng)舞蹈。春天的鄉(xiāng)村充滿了生機(jī)與活力。
夏天，太陽(yáng)把大地烤得熱烘烘的，還把我們曬得無(wú)處躲藏。傍晚，農(nóng)民們把桌椅放在了濃蔭下，一邊吃著晚飯，一邊嘮嘮家常，吹著涼風(fēng)或扇著扇子，好不愜意！
秋天，銀杏樹的葉子亮黃亮黃的，楓樹的葉子火紅火紅的，山坡上五彩斑斕的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃色的稻谷，猶如金色的海洋，有趣極了。這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們又要忙農(nóng)活了，現(xiàn)在用的是聯(lián)合收割機(jī)比之前的鐮刀快多了，冬天大家在一起烤火，溫暖無(wú)比。下雪時(shí)，銀裝素裹，好一個(gè)白色的世界。小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?、滑雪，快?lè)無(wú)比！
這里的景美，人更美！農(nóng)民伯伯們很勤勞、樸素、善良，他們深愛著這片土地。
舊書不厭百回讀，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書。
小學(xué)生寫景篇十五
古人說(shuō)：“登泰山而小天下?！爆F(xiàn)在的人也對(duì)泰山贊不絕口，說(shuō)它高大、雄偉，代表著北方的“雄”。那天夜晚，我和父親就要登泰山，領(lǐng)略泰山的“雄”。
夜里，皎潔的月亮高高地掛在天空，把純潔的光芒灑向大地，星星頑皮地眨著眼睛，別說(shuō)有多美麗了。
午夜12點(diǎn)，我和父親坐車從山腳下到中天門。又過(guò)了一段時(shí)間，我們穿過(guò)幾座小山包，開始登最難爬的一段——十八盤。到我被泰山那巍峨雄奇說(shuō)震撼，泰山危峰兀立，直入云霄，雄偉無(wú)比。我知道，過(guò)了十八盤，到了南天門，再走一小段路，就到主峰峰頂了。我樂(lè)了，興奮地拉著父親沖了上去。
爬了不久，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腿肚子不停地打顫，都不聽使喚了，沒走兩步，就要休息一下，我想：現(xiàn)在退還來(lái)得及，照這樣走走停停，什么時(shí)候能爬上去？到了山頂，也有氣無(wú)力了?？苫仡^一看，游人如織，他們不都是來(lái)挑戰(zhàn)泰山的嗎？想到這兒，我靠進(jìn)了欄桿，用手抓住，應(yīng)該能省點(diǎn)勁。越爬越累，鞋里就如同塞滿了鉛似的，抬不動(dòng)，只好慢慢地挪動(dòng)著步子，實(shí)在不行了，就坐在石頭上。
登泰山還真如同登天，古人這比喻真恰當(dāng)！爬呀爬，4點(diǎn)多鐘，我到了南天門?；仡^一看，群山在我腳下，游人密密麻麻一大片，一種豪邁之情油然而生。又過(guò)了一會(huì)兒，我登上了玉皇頂——我成功了！
月夜登泰山，給我留下了啟示。
小學(xué)生寫景篇十六
四季的顏色是七彩的。
春天，是黃色的。大片大片的油菜花猶如藍(lán)天上的白云嵌在土地上。坐在油菜花地上，就像坐在滿是絨毛的沙發(fā)上一樣柔軟。
夏天，是碧色的。荷塘里那些荷花荷葉猶如一個(gè)個(gè)孩子頂著一朵碧綠的大傘，在玩耍在嬉戲。而太陽(yáng)卻悠閑的'在碧藍(lán)的滿是烏云的天空上吃著雪糕，扇著風(fēng)扇。
秋天，是紅色的。蘋果樹上掛滿了許多個(gè)胖娃娃，像犯了錯(cuò)的孩子那樣羞紅了臉。果園里叔叔阿姨的腳步永不停歇，頭上胳膊上背上大汗淋漓，但臉上總是掛滿了微笑。
冬天，是棕色的。古怪的天氣娃娃給大地帶來(lái)了美麗的雪白的衣裳，使得世界天上一片藍(lán)，地上一片白。光禿禿的大樹小樹再也不爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出繁茂的葉子了，因?yàn)槲抑?，他們要留著春天長(zhǎng)出更好的嫩葉夏天長(zhǎng)出更繁茂的碧葉秋天落下更美的落葉，更要留著冬天在重新準(zhǔn)備要長(zhǎng)出嫩葉。碧葉和落下更美的落葉！
小學(xué)生寫景篇十七
時(shí)序已過(guò)了春分，可是我總覺得春天還沒有來(lái)到。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“到公園去，準(zhǔn)能找到許多春天的信息?！庇谑?，在一個(gè)星期天的上午，我跟媽媽來(lái)到了公園，尋找春天的信息。
找呀，找呀，找到了：春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上，長(zhǎng)出了嫩葉，還有花蕾。媽媽告訴我：“不久杏花就要開了！”
春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像掛在門上的簾子。
春天還在樹林里。松樹那暗綠色的枝葉間長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的杉樹枝也長(zhǎng)出了米粒大的新葉；更有趣的是法國(guó)梧桐的樹權(quán)上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。原來(lái)，樹木到了春天，都要換上新裝！
春天又在花圃里。月季枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快綻開了。還有迎春花，開得很茂盛，有朱紅的，有粉紅的，還有黃色的，多美?。「每吹氖腔ㄆ岳镉酶鞣N花擺成的各種圖案，周圍長(zhǎng)滿了柔軟的毯子般的草，中間種著許許多多的花苗，有的花苗我連名字都叫不出來(lái)。忽然，我看見噴水池四周的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么有蝴蝶呢？走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖擺著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我跟媽媽繼續(xù)一路找，又找到了——春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服，多像百花齊放?。∥矣X得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地，為使人們能更好地欣賞到這美好的春光，他們正辛勤地勞動(dòng)著。我想：春天也在園林工人們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏，我們的祖國(guó)就像這春天的花園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
小學(xué)生寫景篇十八
龍泉山是余姚市一座很古老的山。那里綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，五顏六色的小花開滿了山坡，好像給山穿上了一件美麗的衣裳。龍泉山位于市中心，周圍還有許多高樓大廈與它作伴。
走近山腳，你會(huì)看到一囗井，上面刻著龍泉二字。傳說(shuō)中，這兒以前是一片汪洋，汪洋中間有一座小島叫嶼山，嶼山里有一口井，到了干旱季節(jié)，井里卻還是有許多水。水的波紋像兩條龍?jiān)谟蝿?dòng)，好像二龍戲水，因此嶼山就改名為龍泉山。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍泉山一片碧綠。樹木抽出新的枝條，小草從地下探出頭來(lái)，連紅色，黃色，紫色的花仙子們也在跳舞呢！
夏天，綠樹成蔭，大樹撐起一把把綠絨大傘，遮住了太陽(yáng)，再怎么熱的天，你走在石徑上都有一絲絲涼風(fēng)，舒服極了。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，如一把把小扇子，好像是它把夏天的炎熱給扇走了。它的樹葉又像一只只蝴蝶，從樹上飄落在地上。一旁的楓樹像燃燒的火焰。
冬天，下著鵝毛大雪，龍泉山好像一個(gè)冰雪世界。小朋友們被眼前的雪吸引住了，一個(gè)一個(gè)都在雪地上打雪仗，堆雪人，全都玩得很開心。
龍泉山風(fēng)光秀麗，招來(lái)了許許多多中外游客，它早已成為了余姚的名片和驕傲！
小學(xué)生寫景篇一
在公園里，有一個(gè)荷花池，四周種滿了柳樹，荷葉碧綠碧綠的，連成一片，荷花從荷葉中鉆出來(lái)，有粉色的，有白色的，有的還是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮極了！荷塘里，小魚快活的游來(lái)游去，有的小魚在吐泡泡，有的小魚藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機(jī)。
可愛的小鳥在柳樹上飛來(lái)飛去，唱著清脆的歌曲，花兒和小草，輕輕地?fù)u擺，好像在說(shuō)：“唱得真好聽?！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，柳樹輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的枝條，像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)。
在荷塘邊的椅子上，聚集了許多人，有的人在休息，有的人在聊天，有的人在欣賞荷花，還有的人在看書。有一位老人在喂小魚，他把面包撕成一小塊一小塊扔進(jìn)水里，可愛的小魚馬上都圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍?，它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢！老人笑著說(shuō)：“魚兒，魚兒別打架了，你們都能吃到面包，你們喜歡吃我明天還來(lái)喂你們?！?BR> 多么溫馨的景色?。?BR> 小學(xué)生寫景篇二
早晨，好大的霧啊！我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。
江岸上，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的，太陽(yáng)周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”?。】墒?，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。
小學(xué)生寫景篇三
描寫景物是作文中常涉及的一項(xiàng)內(nèi)容,但一些
同學(xué)
會(huì)因不會(huì)寫景或?qū)懖怀鰞?yōu)美的景色而苦惱。那么,作文應(yīng)該如何寫景呢?下面是小編為您整理的
關(guān)于
寫景的
小學(xué)
生
范文
，希望對(duì)您有所幫助!
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，今年
暑假
，我和媽媽就去了桂林一睹它的風(fēng)采。
桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船游覽桂林最著名的母親河——漓江。漓江的水清澈見底，人坐在緩慢行駛的船上，兩岸的美景像畫一樣展現(xiàn)在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山，碧綠的河水，山清水秀這詞用來(lái)形容這美景真是非常恰當(dāng)。漓江兩岸有許多山，
雨
后的山頂云霧縈繞，真是美不勝收?？粗@美景我不禁陶醉其中!看前面那座山，如同九匹馬在擺著各種姿勢(shì)：有的馬在仰天長(zhǎng)嘯，有的馬在低頭飲水，有的馬正邁開蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生，生動(dòng)形象。這就是漓江著名的景點(diǎn)——九馬畫山。
下一個(gè)景點(diǎn)便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國(guó)唯一一個(gè)由地下涌泉形成的多級(jí)串聯(lián)瀑布。一進(jìn)入景區(qū)，一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下，注入深潭濺起層層水霧，猶如細(xì)雨蒙蒙，給人們帶來(lái)絲絲清涼?？粗@“雨絲”隨風(fēng)飄落，我忍不住仰起頭，張口品嘗起來(lái)。古東瀑布不像別的瀑布只能遠(yuǎn)觀，它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈，腳穿草鞋，踩著石坑，小心翼翼地往上爬。攀爬的過(guò)程十分緊張，我嚇得手直冒冷汗。一不留神，腳一滑，差點(diǎn)掉下去。到了平穩(wěn)的地方，我終于能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞，掛在陡峭的石壁上，我忍不住伸手摸了摸，用手撩起一些水珠，潑到了媽媽的身上，我們開心地打起了水仗。
桂林山清水秀，景色迷人，“桂林山水甲天下”說(shuō)得真沒錯(cuò)!這次桂林之旅讓我對(duì)桂林的山水有了更深刻的認(rèn)識(shí)，桂林我
愛
你，更愛大自然。
我家樓下有個(gè)小花園，每次上學(xué)放學(xué)我總是匆匆路過(guò)，從沒仔細(xì)看看它。今天，我放假，我特意停下來(lái)好好看看它。
剛走進(jìn)小花園，我便發(fā)現(xiàn)了一件事情——這里可真是花的世界啊!
一低頭，我就看見了兩株美麗的花兒。一株粉紅，一株大紅，兩紅相間，實(shí)在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣，它們就是美麗的指甲花，聽說(shuō)古代的女子就是用它的汁來(lái)染指甲的呢!
再轉(zhuǎn)身一看，有個(gè)小水缸，里面的睡蓮的花雖然謝了，但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡，照著藍(lán)天和白云，還有我那張調(diào)皮的笑臉。
忽然，我被一陣陣花香所吸引，不知不覺的我走了過(guò)去。啊!原來(lái)是桂花開了，茂密的葉子里面有許多米黃色的小花苞，好像小米粒一樣。在桂花樹下面有像火車軌道一樣的南瓜藤，它們爬呀爬，爬到了遠(yuǎn)處那棵桃樹的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜，有的黃，有的綠，有的圓，有的長(zhǎng)，可有趣了!
看呀!在桃樹旁邊還有棵檸檬樹，檸檬的花雖然是白色的，結(jié)出來(lái)的小檸檬，橢圓橢圓的，有的黃，有的綠，還有的黃綠相間，惹人喜愛。
我愛這個(gè)小花園。
坐著正在奔馳在高速公路上的汽車，向窗外望去，只見大片大片的綠色
植物
勉強(qiáng)覆蓋著的黃土高原的土山，山中還隱約看見幾戶人家冒出的裊裊炊煙。也許，這就是地地道道的陜北風(fēng)景。
上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓，下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國(guó)的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陜西省與山西省的分界線。我們?cè)诳斓骄皡^(qū)的時(shí)候就看見瀑布濺起的水霧在空中彌漫，真的是“未見其瀑，先見其水”。繼續(xù)向前，就聽見了瀑布的“轟轟”聲?？梢酝ㄟ^(guò)水霧蒙蒙和響聲震耳
想象
它是多么的雄偉與壯觀?？墒桥c我的想象不太相符的是，我看見旁邊很寬的緩緩流淌的黃河，這就給壺口瀑布平添了一分神秘的色彩。
到了壺口瀑布，只看見黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花，黃河水也在水道里翻滾，好似一條蛟龍?jiān)谒斜P旋，又好似在水里放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這里好似仙境一般。在今天的'艷陽(yáng)高照的好天氣里，水霧中看見了一道時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的彩虹。許多迫不及待的游客紛紛拍照留念，讓現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧。黃河的對(duì)面，山西的景點(diǎn)也是人頭攢動(dòng)?？磥?lái)壺口瀑布真是一個(gè)大家都認(rèn)為的一個(gè)參觀的好地方。
景點(diǎn)上還有好多石頭風(fēng)化形成的細(xì)沙和許多黃河的小支流形成的湖水，它們最后也注入了滾滾黃河中。于是我和和我一起來(lái)的姐姐一起脫了鞋和襪子，卷起褲腳，跳進(jìn)了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急，這里的小支流也很湍急，我在一個(gè)微型的“瀑布”里摔了一跤，褲子都濕了。那個(gè)姐姐也是同樣，她滑了一跤，褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜，但是我們?nèi)匀缓芨吲d，玩水玩得不亦樂(lè)乎。要不是老爸下了“軍令狀”，我們還真的不舍得離開。最后我們撿了好多因?yàn)轱L(fēng)化而崩裂的小石頭，還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河里的沙子，當(dāng)做紀(jì)念。
壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不舍。那壯觀與雄偉的氣勢(shì)其實(shí)也和陜北人那豪放的性格十分的相似。也許，陜北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來(lái)的，這就是我們所說(shuō)的一方水土養(yǎng)一方人吧!
小學(xué)生寫景篇四
五一假期，我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。
走進(jìn)杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋?；▋河性S多種顏色，其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。
我把花兒們看了個(gè)夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來(lái)許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲，這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
小學(xué)生寫景篇五
雪停了，陽(yáng)光的照耀下，玉屑的雪末兒五光十色。周記大全。
小朋友們歡呼雀躍地在雪地上玩耍。瞧！那倆位小女孩在雪地上堆雪人，她們吧雪滾成圓球，再滾一個(gè)較小的圓球……不一會(huì)兒雪人堆成了，看著雪人可愛的樣，那位扎著馬尾辮的小姑娘吧圍巾圍在雪人的脖子上，倆位小女孩壞了地玩起了捉迷藏哩！
那邊幾個(gè)淘氣的男孩正熱火朝天地打雪仗呢，看，一位穿著黃衣服的男孩正低著頭屁股朝天著捏雪球呢，不幸被身穿藍(lán)衣服的男孩打中了他的屁股，黃衣服男孩的'屁股馬上就開了花，黃衣服男孩也連忙向?qū)κ诌€擊。
那位偷懶的女孩，穿著大棉襖，戴著帽子，圍著厚厚的圍巾，還戴著口罩，冷得手都縮進(jìn)了口袋里。抖抖嗦嗦，直叫冷，一位手拿繩子的女孩泡到她面前說(shuō)“我們一起跳繩吧，那就不冷了〞。女孩聽了快樂(lè)地說(shuō)“好啊，好啊〞。說(shuō)著一蹦一跳地挑起了繩。
美麗的雪地上歡聲陣陣，笑語(yǔ)不斷。
小學(xué)生寫景篇六
看著那些老舊的照片，我看見了照片里的風(fēng)景，想起了當(dāng)時(shí)的一切!
在我小時(shí)候，我就喜歡看海，每當(dāng)看見那一望無(wú)際、波濤洶涌的海，我就能夠釋懷，看見了海，我就忘記了所有的煩惱;看見了海，我就很快樂(lè)，覺得很自由自在，無(wú)拘無(wú)束!
赤腳走在沙灘上，感覺真的很奇妙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼望不到邊，微風(fēng)吹在臉上，海浪一層一層地翻涌而來(lái)，海水真的很清澈，可以看見水下的美麗的貝殼，我順手揀起了一個(gè)，上面的紋理非常精致，用手觸摸，雖然粗糙但是這才是原始的風(fēng)格!
但是，如果不去遠(yuǎn)方，在自己的身邊就會(huì)有美麗的風(fēng)景，只不過(guò)是自己還沒有發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然在前方會(huì)有值得讓你停留的風(fēng)景，我相信!
每個(gè)風(fēng)景都有它存在的意義，也都有它迷人的地方，風(fēng)景的美好需要我們?nèi)フ湎?
小學(xué)生寫景篇七
近了，近了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春
雨
從天而降，滋潤(rùn)著大地，宛如根根細(xì)細(xì)的銀針。雨過(guò)天晴，小草偷偷地伸出頭來(lái)，窺視著周圍，好像在跟誰(shuí)捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了一條綠地毯，這是誰(shuí)鋪的呢，肯定是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動(dòng)物，喚來(lái)了南飛的鳥兒，青蛙從土里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，“呱，呱，呱”地連叫了幾聲，似乎在說(shuō)：“好快樂(lè)好快樂(lè)!”。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒“嘰，嘰，嘰”好像在告訴人們：“春天到了!春天到了!”
春天，天空是那么的藍(lán)，在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那么美麗!
藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的`光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?，在風(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著，就是希望。
冥冥中讓我遇見了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚，你用生命展現(xiàn)著你的美。
多么期望我是一位雕刻家，在玉石上模擬出你那美麗的身姿，當(dāng)做我的無(wú)價(jià)珍寶，可惜我不是，我只能用貧乏的語(yǔ)言描述你的美麗。我真的很
愛
你——九寨溝。
走過(guò)回環(huán)曲折的山路，繞過(guò)連綿起伏的山嶺，一路風(fēng)塵仆仆，終于來(lái)到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣，翠綠的灌木，清脆的鳥鳴，飄斜的雨點(diǎn)，沁人心脾。
小學(xué)生寫景篇八
有人說(shuō)：“秋天最美！”
秋天是多彩的。秋天是金黃色的，田野就是金色的海洋；秋天是紅色的，楓葉就像燃燒的火焰；秋天是綠色的，松柏四季如春，還有那怒放的菊花，有的潔白如雪，有的紫中帶白，有的黃的賽金，還有的粉若朝霞，五彩繽紛，漂亮極了！
秋天是香甜的，校園里充滿了甜絲絲的桂花香，街道上飄著絲炒板粟的香味。
秋天是快樂(lè)的，果園里的桔子、蘋果、香蕉都熟了。你看，蘋果笑紅了臉，石榴笑開了嘴，香蕉笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的笑容掛滿了臉，小朋友們脫下了夏裝，換上了秋裝。
我喜歡這個(gè)美麗的秋天，我愛這個(gè)美麗的秋天！
小學(xué)生寫景篇九
傍晚，當(dāng)你來(lái)到海邊的時(shí)候，你就會(huì)覺得海邊是一幅美麗的圖畫。
在海灘上有許許多多的小朋友在玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在撿貝殼，有的在堆沙堆……向海邊望去，有許多漁夫正劃著小竹排在撒網(wǎng)捕魚。
笑聲、說(shuō)話聲、海浪聲混成一片，熱鬧極了。我喜歡這美麗的大海。
小學(xué)生寫景篇十
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛的人們仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床，冬霧彌漫。霧散去后，一個(gè)奇妙的場(chǎng)景出現(xiàn)了。松樹的針葉上，結(jié)著厚厚的霜，像一棵棵白色的秋菊；落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉雕刻的樹；垂柳飄銀，灌木全是白珊瑚叢，令人迷惑不解。恍惚間，童話世界的雪起起落落，沉甸甸的。一開始是雪粒，就像有人在半空中拿著雪白的糖，一顆一顆的往下扔。不一會(huì)兒，雪越來(lái)越大，雪粒變成了雪花，像鵝毛一樣，輕盈而緩慢地飄落，紛紛升起，像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動(dòng)。它是如此清澈，如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時(shí)搖晃著身體，把身上的雪抖到了底部，但只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。漸漸地，大雪穿上了一件潔白無(wú)瑕的外套。
夜晚，萬(wàn)籟俱寂，只能聽到雪花不斷飄落。突然，群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。
雪是一個(gè)白色的天使，一個(gè)美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道：‘雪諾，我愛你！’。
小學(xué)生寫景篇十一
不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我推開門的時(shí)候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個(gè)小亮點(diǎn)；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來(lái)了。
那群山之間的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開，像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來(lái)。瞬間，大橋看不清了，山城的萬(wàn)家燈火看不見了，一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了；樹木則變得更加渺小模糊。
這時(shí)候，太陽(yáng)漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動(dòng)的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
不一會(huì)兒，整個(gè)太陽(yáng)在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……。
漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過(guò)一樣。
啊！今天早晨的霧是多么壯觀啊！
小學(xué)生寫景篇十二
我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2米，寬3米。陽(yáng)臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因?yàn)橥饷嫣鞖膺€很冷，所以花兒兒仍然放在陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著陽(yáng)臺(tái)。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽(yáng)，增加養(yǎng)分。花兒一個(gè)個(gè)像競(jìng)賽似的爭(zhēng)著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過(guò)玻璃窗我看見了絲瓜架上長(zhǎng)滿了許許多多的果實(shí)。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢(mèng)了。
每當(dāng)我不高興的時(shí)候，就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景，解解悶兒。我愛我家的陽(yáng)臺(tái)，更愛我溫暖的家。
小學(xué)生寫景篇十三
世界上的奇花異木、高山深谷等都是一個(gè)個(gè)令人感嘆的奇跡，而黃山，一定是大自然最滿意的杰作。它，是中華人民的驕傲，它的高、奇、美，常常讓人震撼，讓人驚奇。
上山時(shí)，坐在纜車上，向下鳥瞰，真高啊！旁邊的一座座山峰就像一個(gè)個(gè)巨人莊重地站在兩旁，接受我們的檢閱。山頂直入云天，到達(dá)山頂后，再往下一望，簡(jiǎn)直望不到底了，令人膽戰(zhàn)心驚。
黃山青山綠水，水冰涼冰涼的，真舒服！到處都是懸崖峭壁，奇峰羅列。比如“松鼠跳天都”，天都峰上有一塊小小的石頭，活像一只聰明機(jī)靈的小松鼠，讓人稱奇，大自然的技術(shù)真高超！
在黃山上，有一片片神奇的云海，它仿佛大自然吹了一口仙氣，為云海后面的山峰遮掩上了一層神秘的面紗，等待著人們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
黃山不僅有奇峰怪石，還有壯觀的日落。當(dāng)像雞蛋似的太陽(yáng)快要一點(diǎn)一點(diǎn)地藏起來(lái)時(shí)，盡力地將剩下的余暉灑滿大地，周圍的云霞圍繞著太陽(yáng)，就像大臣簇?fù)碇实?。過(guò)了一會(huì)兒，云霞變成了兩條龍，它們好像把太陽(yáng)當(dāng)成了龍珠，把它給拋來(lái)拋去，真壯觀??！
黃山，你是大自然的奇跡，你的高、奇、美是任何山峰都無(wú)法攀比的，讓人贊嘆大自然的鬼斧神工，難怪人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”?。≌娴氖敲惶搨?。
小學(xué)生寫景篇十四
綠野山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。一想到這句優(yōu)美詩(shī)，我便情不自禁地回想起老家那片美麗的土地。
我的老家在農(nóng)村，那里一年四季風(fēng)景誘人。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，張望著這個(gè)新奇的世界，仿佛在向大自然發(fā)出贊嘆；柳樹長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹的頭發(fā)在隨風(fēng)飄舞；大楊樹脫掉了給自己保暖的棉花也在空中迎風(fēng)舞蹈。春天的鄉(xiāng)村充滿了生機(jī)與活力。
夏天，太陽(yáng)把大地烤得熱烘烘的，還把我們曬得無(wú)處躲藏。傍晚，農(nóng)民們把桌椅放在了濃蔭下，一邊吃著晚飯，一邊嘮嘮家常，吹著涼風(fēng)或扇著扇子，好不愜意！
秋天，銀杏樹的葉子亮黃亮黃的，楓樹的葉子火紅火紅的，山坡上五彩斑斕的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃色的稻谷，猶如金色的海洋，有趣極了。這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們又要忙農(nóng)活了，現(xiàn)在用的是聯(lián)合收割機(jī)比之前的鐮刀快多了，冬天大家在一起烤火，溫暖無(wú)比。下雪時(shí)，銀裝素裹，好一個(gè)白色的世界。小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?、滑雪，快?lè)無(wú)比！
這里的景美，人更美！農(nóng)民伯伯們很勤勞、樸素、善良，他們深愛著這片土地。
舊書不厭百回讀，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書。
小學(xué)生寫景篇十五
古人說(shuō)：“登泰山而小天下?！爆F(xiàn)在的人也對(duì)泰山贊不絕口，說(shuō)它高大、雄偉，代表著北方的“雄”。那天夜晚，我和父親就要登泰山，領(lǐng)略泰山的“雄”。
夜里，皎潔的月亮高高地掛在天空，把純潔的光芒灑向大地，星星頑皮地眨著眼睛，別說(shuō)有多美麗了。
午夜12點(diǎn)，我和父親坐車從山腳下到中天門。又過(guò)了一段時(shí)間，我們穿過(guò)幾座小山包，開始登最難爬的一段——十八盤。到我被泰山那巍峨雄奇說(shuō)震撼，泰山危峰兀立，直入云霄，雄偉無(wú)比。我知道，過(guò)了十八盤，到了南天門，再走一小段路，就到主峰峰頂了。我樂(lè)了，興奮地拉著父親沖了上去。
爬了不久，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腿肚子不停地打顫，都不聽使喚了，沒走兩步，就要休息一下，我想：現(xiàn)在退還來(lái)得及，照這樣走走停停，什么時(shí)候能爬上去？到了山頂，也有氣無(wú)力了?？苫仡^一看，游人如織，他們不都是來(lái)挑戰(zhàn)泰山的嗎？想到這兒，我靠進(jìn)了欄桿，用手抓住，應(yīng)該能省點(diǎn)勁。越爬越累，鞋里就如同塞滿了鉛似的，抬不動(dòng)，只好慢慢地挪動(dòng)著步子，實(shí)在不行了，就坐在石頭上。
登泰山還真如同登天，古人這比喻真恰當(dāng)！爬呀爬，4點(diǎn)多鐘，我到了南天門?；仡^一看，群山在我腳下，游人密密麻麻一大片，一種豪邁之情油然而生。又過(guò)了一會(huì)兒，我登上了玉皇頂——我成功了！
月夜登泰山，給我留下了啟示。
小學(xué)生寫景篇十六
四季的顏色是七彩的。
春天，是黃色的。大片大片的油菜花猶如藍(lán)天上的白云嵌在土地上。坐在油菜花地上，就像坐在滿是絨毛的沙發(fā)上一樣柔軟。
夏天，是碧色的。荷塘里那些荷花荷葉猶如一個(gè)個(gè)孩子頂著一朵碧綠的大傘，在玩耍在嬉戲。而太陽(yáng)卻悠閑的'在碧藍(lán)的滿是烏云的天空上吃著雪糕，扇著風(fēng)扇。
秋天，是紅色的。蘋果樹上掛滿了許多個(gè)胖娃娃，像犯了錯(cuò)的孩子那樣羞紅了臉。果園里叔叔阿姨的腳步永不停歇，頭上胳膊上背上大汗淋漓，但臉上總是掛滿了微笑。
冬天，是棕色的。古怪的天氣娃娃給大地帶來(lái)了美麗的雪白的衣裳，使得世界天上一片藍(lán)，地上一片白。光禿禿的大樹小樹再也不爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出繁茂的葉子了，因?yàn)槲抑?，他們要留著春天長(zhǎng)出更好的嫩葉夏天長(zhǎng)出更繁茂的碧葉秋天落下更美的落葉，更要留著冬天在重新準(zhǔn)備要長(zhǎng)出嫩葉。碧葉和落下更美的落葉！
小學(xué)生寫景篇十七
時(shí)序已過(guò)了春分，可是我總覺得春天還沒有來(lái)到。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“到公園去，準(zhǔn)能找到許多春天的信息?！庇谑?，在一個(gè)星期天的上午，我跟媽媽來(lái)到了公園，尋找春天的信息。
找呀，找呀，找到了：春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上，長(zhǎng)出了嫩葉，還有花蕾。媽媽告訴我：“不久杏花就要開了！”
春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像掛在門上的簾子。
春天還在樹林里。松樹那暗綠色的枝葉間長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的杉樹枝也長(zhǎng)出了米粒大的新葉；更有趣的是法國(guó)梧桐的樹權(quán)上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。原來(lái)，樹木到了春天，都要換上新裝！
春天又在花圃里。月季枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快綻開了。還有迎春花，開得很茂盛，有朱紅的，有粉紅的，還有黃色的，多美?。「每吹氖腔ㄆ岳镉酶鞣N花擺成的各種圖案，周圍長(zhǎng)滿了柔軟的毯子般的草，中間種著許許多多的花苗，有的花苗我連名字都叫不出來(lái)。忽然，我看見噴水池四周的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么有蝴蝶呢？走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖擺著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我跟媽媽繼續(xù)一路找，又找到了——春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服，多像百花齊放?。∥矣X得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地，為使人們能更好地欣賞到這美好的春光，他們正辛勤地勞動(dòng)著。我想：春天也在園林工人們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏，我們的祖國(guó)就像這春天的花園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
小學(xué)生寫景篇十八
龍泉山是余姚市一座很古老的山。那里綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，五顏六色的小花開滿了山坡，好像給山穿上了一件美麗的衣裳。龍泉山位于市中心，周圍還有許多高樓大廈與它作伴。
走近山腳，你會(huì)看到一囗井，上面刻著龍泉二字。傳說(shuō)中，這兒以前是一片汪洋，汪洋中間有一座小島叫嶼山，嶼山里有一口井，到了干旱季節(jié)，井里卻還是有許多水。水的波紋像兩條龍?jiān)谟蝿?dòng)，好像二龍戲水，因此嶼山就改名為龍泉山。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍泉山一片碧綠。樹木抽出新的枝條，小草從地下探出頭來(lái)，連紅色，黃色，紫色的花仙子們也在跳舞呢！
夏天，綠樹成蔭，大樹撐起一把把綠絨大傘，遮住了太陽(yáng)，再怎么熱的天，你走在石徑上都有一絲絲涼風(fēng)，舒服極了。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，如一把把小扇子，好像是它把夏天的炎熱給扇走了。它的樹葉又像一只只蝴蝶，從樹上飄落在地上。一旁的楓樹像燃燒的火焰。
冬天，下著鵝毛大雪，龍泉山好像一個(gè)冰雪世界。小朋友們被眼前的雪吸引住了，一個(gè)一個(gè)都在雪地上打雪仗，堆雪人，全都玩得很開心。
龍泉山風(fēng)光秀麗，招來(lái)了許許多多中外游客，它早已成為了余姚的名片和驕傲！