最新醫(yī)學生自我介紹三分鐘(優(yōu)秀20篇)

字號:

    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,是我們在追求進步的道路上的必備工具。鑒于這個問題的重要性,我們需要思考一個更完善的解決方案。善于學習他人的總結(jié)范文,可以對自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我的名字是x,來自x中學。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
    我的初中是在__中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得x獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。
    通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,我順利進入x中學繼續(xù)學習,并于x年取得x省高中數(shù)學競賽三等獎和x市高中數(shù)學競賽二等獎。
    我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
    希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇二
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫xx,是xx省xx市人,xx醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗的系的學生,將于20xx年7月份畢業(yè),并獲得學士學位。醫(yī)學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習,我們還被安排了大量的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業(yè)課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加積極主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結(jié)束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
    在學好專業(yè)知識的前提下,我對英語和計算機也有很大的興趣,并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級,具備良好的聽說讀寫能力和專業(yè)英語能力,能夠查閱和翻譯相關的英語文獻,在計算機方面,已經(jīng)通過全國計算機考試二級和三級,能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件,也能運用網(wǎng)絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網(wǎng)頁及flash。
    我是在農(nóng)村長大的孩子,有著農(nóng)民勤勞、樸素、善良的傳統(tǒng)作風,在校期間多次勤工儉學,分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教,并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發(fā)傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動,去幼兒園為小朋友查過蟯蟲,參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區(qū)義診等活動。
    最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經(jīng)過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇三
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫劉,是xx省xx市人,醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗的系的學生,將于20xx年7月份畢業(yè),并獲得學士學位。醫(yī)學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習,我們還被安排了大量的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業(yè)課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加積極主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結(jié)束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
    在學好專業(yè)知識的前提下,我對英語和計算機也有很大的興趣,并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級,具備良好的聽說讀寫能力和專業(yè)英語能力,能夠查閱和翻譯相關的英語文獻,在計算機方面,已經(jīng)通過全國計算機考試二級和三級,能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件,也能運用網(wǎng)絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網(wǎng)頁及flash。
    我是在農(nóng)村長大的孩子,有著農(nóng)民勤勞、樸素、善良的傳統(tǒng)作風,在校期間多次勤工儉學,分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教,并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發(fā)傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動,去幼兒園為小朋友查過蟯蟲,參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區(qū)義診等活動。
    最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經(jīng)過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇四
    各位領導:
    您好!
    我是xx大學經(jīng)濟管理學院酒店管理專業(yè)的學生,愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。
    我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。我的英語達到六級,計算機通過國家二級、省二級(優(yōu)秀),并連年獲得獎學金。在努力學習專業(yè)知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經(jīng)濟學等領域,修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領域的多門課程,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學了第二外語----德語。
    “在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格,是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
    為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在政府機關、企事業(yè)單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”,這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
    在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇五
    本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫_x,畢業(yè)于湖北省咸寧學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20_-20_年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結(jié)構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
    作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。大學生個人簡歷網(wǎng)|hbrc求職網(wǎng),為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的!如無意中侵犯到您的權益,請及時與我聯(lián)系,我們將在第一時間做出回應!謝謝!
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇六
    尊敬的領導:
    您好!
    我是_x學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。
    大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。
    特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。
    我有較好的計算機知識和應用能力,并于01年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術考試。我能熟練的進行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于03年通過了cet-4。
    在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇七
    尊敬的領導:
    您好!
    本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫xxx,畢業(yè)于xx省xx學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年xx省xx市xx大學附屬第二醫(yī)院――xx的領導下的康復實習。在xx大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結(jié)構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
    作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的.日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    我是__,畢業(yè)于x學校x專業(yè),獲得的是醫(yī)學博士學位。
    在學校期間,主修的專業(yè)課是骨外科,根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如__項目,在其中負責x模塊或者x工作,并在實踐中,加深了對醫(yī)學實踐操作的認識,提高了專業(yè)水平。
    另外,在學校中也參加過一些社團活動,在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作,并且有x×的感受和知識。
    在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
    我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇九
    醫(yī)院:
    我校xx級本科班學生xx將于20xx年x月中旬至20xx年x月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習。
    該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習。
    畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
    實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結(jié)束后,請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十
    本人畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。
    這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到。
    在別人的眼中,我努力工作,誠實,思想活躍、吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,友好,尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性,我也相信我可以做得更好。
    在學校對內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能,經(jīng)過實習期間理論與實踐相結(jié)合,更進一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治,能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內(nèi),能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術等等。
    英語很好,已經(jīng)通過了國家大學四級考試??谡Z能力突出,記得曾我校一附院呼吸內(nèi)科曾收住一位患肺炎的外籍教師,即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。
    已通過國家計算機等級考試二級,熟悉電腦操作,熊熟練應用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫(yī)學資料,能熟練操作win98/系統(tǒng),officexp,office2000,還能使用的醫(yī)用院內(nèi)信息管理系統(tǒng)。
    喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和,有。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十一
    尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
    大家好!
    我是來自××班的××。性格活潑
    開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會××部?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR>    在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會xx部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
    請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十二
    尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
    大家好,我叫×××,來自20xx級漢語言文學專業(yè)2班。
    我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。
    我常常覺得,大學4年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這4年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。
    多年的班級工作經(jīng)驗,有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱著激情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰(zhàn)。
    期待生活,挑戰(zhàn)生活。
    最后,我想用一首小詩來結(jié)束我的自我介紹:
    哭過,笑過,彷徨過。
    輸過,贏過,拼搏過。
    揚起嘴角,燦爛揮手告別,曾經(jīng)的惘惑。
    鏗鏘的說明天,學生會的名單上有你,有我。
    我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十三
    大家好:
    我叫xx。年我從鐵道學院畢業(yè),所學的專業(yè)叫火車頭,但實際上我們的學習內(nèi)容是用計算機軟件來設計火車頭。
    畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設計工作,然后從年開始轉(zhuǎn)行從事軟件開發(fā)工作。從到年,我在公司工作近兩年。
    估計您沒有聽說過這家公司,是一個專業(yè)性很強的公司,是在幾年以前由幾個博士后創(chuàng)辦起來的,我們主要服務的對象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔任的是c++程序員,在工作了三個月之后被升職為項目經(jīng)理,主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。
    由于我?guī)У男〗M實施速度比較快,我?guī)ш犡撠熈斯救齻€合同額的項目,總計合同額約占公司全年營業(yè)額的30%。
    我被一個朋友推薦到公司擔任項目經(jīng)理。在工作的兩年時間里,我的成就是,我成功解決了兩個已經(jīng)實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經(jīng)驗收完畢,給公司收回了15萬元的軟件款。
    我個人的體會是,軟件實施人員,一定要“以柔克剛”,對待客戶的態(tài)度要“柔”,但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”,否則項目實施起來就沒完沒了,公司根本就賺不到錢了。
    我有幾個很好的朋友在工作,他們都很鼓勵我過來,所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十四
    我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年9歲了,是家里的“掌上明珠”,、媽媽平時都愛寵著我。
    我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
    我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。
    而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十五
    我叫xxx,今年九歲,長得虎頭虎腦,自己覺得非??蓯?。
    我喜歡我,因為我蠻可愛,個子不高不矮,頭大,眼大,耳朵更大。每當別人說到這一點,我總會得意洋洋地說:“頭大知識豐富,眼大看得清楚,耳大有福氣?!?BR>    我喜歡我,因為能寫一手比較好的毛筆字。每當我寫完一張大字時,都會自我感覺良好,認為自己很棒又進步了,繼續(xù)努力,再努力。
    我喜歡我,因為我從小愛動腦筋,特別愛做數(shù)學興趣題。記得有一次,楊老師布置了一道題:“現(xiàn)在有七棵樹,要求栽成六行每行三棵,應該怎樣栽,有幾種方法可做?”其他同學只想出了一種方法,而我想出了兩種,老師表揚了我。
    我喜歡我,因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動,_ 股像上了油一樣沒過多久總要動一動,有時還忘了老師布置的回家作業(yè),老師當然生氣,事后,我便下決心改正,老師就喜歡我了。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十六
    尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
    我叫張
    xxx
    ,今年12歲,在江蘇省高郵市xx小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
    我喜歡音樂,
    個性
    喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
    我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。然后每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
    我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,
    作文
    還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
    我
    個性
    喜歡和別人打賭。然后輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
    哈哈!這就是我。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十七
    尊敬的xx老師,親愛的新同學們:
    大家好,我叫xxx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。
    其實我還有一門“本領”,那便是“p圖”,那時一種在
    網(wǎng)
    絡上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
    謝謝~
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十八
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    我叫xxx,我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
    我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
    我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
    剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
    我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
    我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質(zhì)有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
    雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結(jié)經(jīng)驗教訓,彌補不足。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇十九
    尊敬的各位考官:
    你們好,很榮幸能夠進入第二輪的面試。
    我叫xxx,今年25歲。畢業(yè)于廣西xx大學專業(yè)。大學四年,通過不斷的努力、鍛煉、學習、實踐、和社會工作,在,銀行業(yè)務和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗。
    表達溝通協(xié)調(diào)強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的和勇氣。重視市場信息,善于學習,思考,適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態(tài)度。
    四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在會計等各領域有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的實踐和研究分析能力.
    “工欲善其事,必先利其器”,“學而知不足”是我學習、工作取得進步的動力!
    銀行會計員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多銀行會計員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。
    醫(yī)學生自我介紹三分鐘篇二十
    我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
    同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
    在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
    我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
    (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
    (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
    (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
    (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
    (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
    (2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。