總結(jié)是一個(gè)不斷優(yōu)化自己的過(guò)程，每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次提升。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，客觀公正地評(píng)價(jià)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望可以為大家提供一些寫作的思路。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇一
一年的工作歷程轉(zhuǎn)眼即將到達(dá)終點(diǎn)，自我肩負(fù)中心黨支部書記要職，借此機(jī)會(huì)從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面向組織匯報(bào)如下。
一、對(duì)所擔(dān)當(dāng)職務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，自我對(duì)黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)有了深刻的理解，尤其是怎樣踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”、履行好“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”、帶好管好干部隊(duì)伍的職責(zé)，時(shí)刻在腦海中回蕩。自我充分認(rèn)識(shí)到：作為基層組織負(fù)責(zé)人，深感職責(zé)艱巨和重大，不僅僅自我要在遵守黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、愛崗敬業(yè)等方面認(rèn)真帶頭取到表率作用，還要教育和監(jiān)管好黨員同志、干部隊(duì)伍和培養(yǎng)好干部成長(zhǎng)，深感職責(zé)重大!
二、一年來(lái)組織開展的主要工作。
一年來(lái)。一是結(jié)合單位實(shí)際，堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚南盗兄匾v話、時(shí)事政治理論、重要法規(guī)、上級(jí)文件精神的學(xué)習(xí)貫徹制度;二是為讓大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精神，采取由機(jī)關(guān)干部輪流領(lǐng)學(xué)加講解的方式學(xué)習(xí)，使領(lǐng)學(xué)者認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽學(xué)者理解假設(shè)，盡量不白白浪費(fèi)參學(xué)時(shí)間，改變了學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)的形式;三是結(jié)合單位實(shí)際認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委的決策部署，執(zhí)行決不打折扣;四是認(rèn)真按上級(jí)部署的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)方案，結(jié)合自身實(shí)際制定“三嚴(yán)三實(shí)”教育方案并認(rèn)真實(shí)施。
經(jīng)過(guò)以上工作開展，使全體黨員干部同志的組織紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、夢(mèng)想信念都有了很大提高，尤其是工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)都有了明顯提高，未接到嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的不良反應(yīng)，對(duì)保障中心各項(xiàng)工作順利開展取到了組織、思想、信念以致行動(dòng)的政治保障作用。
三、存在的主要問(wèn)題和不足。
一是自我多年來(lái)從事的是技術(shù)、行政管理工作，對(duì)黨務(wù)工作存在理論知識(shí)嚴(yán)重貧乏，經(jīng)驗(yàn)不足，多是按部就班，承上啟下地開展，缺乏創(chuàng)新性;二是受過(guò)去遭到的不公委屈不一樣程度產(chǎn)生消極思想，怕得罪人，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，有船到碼頭車到站的消極思想;三是因身體健康原因，深入基層一線調(diào)查研究不夠，對(duì)一線職工的思想、工作、生活情景了解不夠，關(guān)心不好;四是性格急躁，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式方法缺乏藝術(shù)，雖是良藥苦口、肺腑坦言，但難免易遭誤解;五是因家庭遠(yuǎn)離數(shù)百公里，存在個(gè)人諸多生活不便和困難，作息時(shí)間遵守偶有不夠好，為不影響工作，許多內(nèi)業(yè)書寫工作多是采取晚間加班完成，導(dǎo)致影響睡眠和健康等惡性循環(huán)，已患神經(jīng)衰弱和視力、聽力必須退化癥狀。
四、努力方向。
經(jīng)過(guò)總結(jié)思考，自我的努力方向是：一是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神以及歷次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)的系列重要講話精神，不斷提高黨的理論知識(shí)水平;二是努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”職責(zé)，把紀(jì)律挺在前面;三是努力克服個(gè)人困難，多多深入基層一線，掌握工作實(shí)情，努力為基層單位工作排憂解難，為行政領(lǐng)導(dǎo)決策供給切實(shí)、科學(xué)、可行的依據(jù);四是加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)鍛煉，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好黨員同志、干部隊(duì)伍認(rèn)真貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策，認(rèn)真履行好“兩個(gè)職責(zé)”職責(zé)，;五是樹立“老牛自知夕陽(yáng)晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的敬業(yè)思想，珍惜組織交給的有限的寶貴履職時(shí)間。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇二
工作總結(jié)是很多人都需要寫的，那么寫給自己的。
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。
在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。
下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。
小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我可以做到:尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。
沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。
俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。
在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。
自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
一年來(lái)，本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研關(guān)于“”的重要論述，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢(shì)，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認(rèn)真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在其中考試中獲得了較好的成績(jī)。并于20xx年5月取得了二等獎(jiǎng)，20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開課執(zhí)教者的稱號(hào)。本人饌寫的論文在公開發(fā)表。
三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、有償家教等活動(dòng);從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。
當(dāng)然，在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。
其次，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。
20xx年以來(lái)，姜樓村在云龍區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力，按照省、市、區(qū)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的戰(zhàn)略部署和總體要求，進(jìn)一步完善了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，開展了以加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理為題，繼續(xù)深化治安防控體系建設(shè)，努力解決突出的治安問(wèn)題和安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化了社區(qū)治安環(huán)境與穩(wěn)定秩序，促進(jìn)了“平安社區(qū)”的創(chuàng)建和社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展。
一、為了保證社區(qū)穩(wěn)定局面，確保社區(qū)治安綜合治理工作的順利開展，社區(qū)充分認(rèn)識(shí)治安綜合治理工作對(duì)社會(huì)穩(wěn)定局面的重要性，從領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)著手，建立健全了以社區(qū)民警為主，以治安綜治隊(duì)伍為專業(yè)治安防范骨干，內(nèi)保人員和群防群治志愿者隊(duì)伍為基礎(chǔ)，專群結(jié)合的治安防范網(wǎng)絡(luò)體系，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行定崗定責(zé)的管理方式，明確綜合治理工作的目標(biāo)任務(wù)及責(zé)任制度，形成了人人負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的局面，進(jìn)一步加強(qiáng)了社區(qū)綜合治理的基礎(chǔ)工作。
二、社區(qū)高度重視治安綜合治理工作，把綜合治理工作納入社區(qū)工作的總體目標(biāo)，做到與其他工作同布置，同落實(shí)的工作理念，注重社區(qū)穩(wěn)定與安全局面，多次利用社區(qū)會(huì)議傳達(dá)貫徹上級(jí)綜合治理工作有關(guān)會(huì)議和通知精神，及時(shí)分析研究社區(qū)治安工作、維穩(wěn)工作、反邪教等工作中存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)布置解決，加強(qiáng)了非常時(shí)期與節(jié)假日穩(wěn)控巡邏制度，以治安綜合治理工作為中心，展開對(duì)轄區(qū)、及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)行動(dòng)。
三、在20xx年綜合治理的工作中，社區(qū)把打擊邪教與維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定工作相結(jié)合，根據(jù)轄區(qū)治安穩(wěn)定狀況和反邪教工作的實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制度，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員、信息員、治安綜治員的作用，與社區(qū)民警相配合，在轄區(qū)開展了以打擊犯罪為主題，維護(hù)社會(huì)治安秩序與穩(wěn)定工作為重點(diǎn)的專項(xiàng)整治活動(dòng)，一是以多種形式開展宣傳教育工作，二是對(duì)轄區(qū)邪教工作開展談話教育，三是對(duì)轄區(qū)“兩勞”人員、“吸毒”人員及重點(diǎn)人員進(jìn)行排查摸底，以排查摸底信息為突破口，針對(duì)重點(diǎn)人員、危險(xiǎn)人員開展邪教與穩(wěn)控相結(jié)合的工作，有力維護(hù)了社區(qū)穩(wěn)定局面。在社區(qū)黨組織的高度重視下，加強(qiáng)了民糾民調(diào)工作，深入小區(qū)對(duì)民糾民調(diào)進(jìn)行排摸，對(duì)排摸出的民糾矛盾進(jìn)行了及時(shí)調(diào)處，使我社區(qū)在今年的工作無(wú)上訪事件發(fā)生。
在轄區(qū)居民小區(qū)、單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)開展消防安全防范宣傳的同時(shí)，與街道綜治辦聯(lián)手，堅(jiān)持對(duì)轄區(qū)各單位開展安全生產(chǎn)和消防安全的堅(jiān)持與督查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，從源頭上杜絕了安全隱患，保障了我社區(qū)在今年工作中沒有安全事故的奮斗目標(biāo)。
五、社區(qū)以流動(dòng)人口服務(wù)分站為中心，組織計(jì)生專干和流動(dòng)人口協(xié)管與社區(qū)綜治員相互配合，多次對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口、出租房屋、人戶分離進(jìn)行了徹底排摸，不斷完善了轄區(qū)常住人口與流動(dòng)人口信息及出租房屋臺(tái)賬，突出了流動(dòng)人口和警綜平臺(tái)三維信息共享，繼續(xù)加強(qiáng)了流動(dòng)人口的基礎(chǔ)管理，規(guī)范了為流動(dòng)人口服務(wù)的工作態(tài)度及流動(dòng)人口未成年人教育。
六、在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持普法教育工作，法制教育進(jìn)一步得到普及，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持辦普法教育專欄，以。
黑板報(bào)。
為陣地，向廣大干部群眾宣傳了有關(guān)國(guó)家法制法規(guī)條例，宣傳國(guó)家禁毒知識(shí)及反邪教知識(shí)，安全生產(chǎn)管理與流動(dòng)人口管理?xiàng)l例等。
2、社區(qū)聯(lián)合街道邀請(qǐng)警務(wù)工作人員與法律方面專業(yè)人士送法進(jìn)社區(qū)，成立了八一警務(wù)隊(duì)，在轄區(qū)小廣場(chǎng)開展了法制講座大會(huì)及法制法規(guī)教育。
3、社區(qū)與專業(yè)律師相配合，能夠及時(shí)的解答居民咨詢的法律問(wèn)題，不定時(shí)向居民宣傳法律知識(shí)。
4、組織社區(qū)工作人員在公共場(chǎng)所及轄區(qū)向干部群眾發(fā)放綜合治理宣傳單、禁毒宣傳單、反邪教材料、國(guó)防教育材料、安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例、流動(dòng)人口管理?xiàng)l例等，教育廣大干部知法守法。
5、在村委會(huì)宣傳欄擺放邪。
教案。
例圖板展板的形式，宣傳反邪教知識(shí)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神散播到每一個(gè)角落。
七、加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)工作人員、綜治員的素質(zhì)教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全體工作人員的綜合素質(zhì)，同時(shí)開展違紀(jì)現(xiàn)象整頓工作，加強(qiáng)了綜治隊(duì)伍的管理制度，使這支隊(duì)伍在今年的工作中發(fā)揮了很大作用。
總之，在今年的工作中，在大家努力下取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)要求還差很遠(yuǎn)，在今后的工作中還需繼續(xù)努力。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇三
開頭不要寫過(guò)多的感慨，即與工作無(wú)關(guān)的“大話”。
然后再把大綱所設(shè)計(jì)的事件加進(jìn)去，再細(xì)致加工，最后進(jìn)行文字潤(rùn)色。
切忌寫成崗位職責(zé)，而是要寫出你都做了哪些工作，盡量用“完成了......”而不是“負(fù)責(zé).......”。
不能寫流水賬，在內(nèi)容上必須進(jìn)行有效的選取和整理，整理一個(gè)或幾個(gè)核心事件來(lái)貫穿和體現(xiàn)業(yè)績(jī)。
盡量多用個(gè)案、表格、圖示，做類比、對(duì)比、以量化數(shù)據(jù)分析或文字說(shuō)明的方式來(lái)展示成績(jī)。
總結(jié)的目的，在于以后更好地工作。因此，通過(guò)反思，找出問(wèn)題所在，給出解決和改進(jìn)方案。
不要忽視細(xì)節(jié)，尤其是重大事件的細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)節(jié)描述贏得關(guān)注。
工作亮點(diǎn)，特別是上司關(guān)注的問(wèn)題一定要詳細(xì)具體。
注意語(yǔ)句簡(jiǎn)練、通俗，以最簡(jiǎn)單的方式說(shuō)明問(wèn)題。
一年一次展示自己的好機(jī)會(huì)，一定要呈現(xiàn)一份版面清晰、一目了然的總結(jié)。
如平時(shí)工作筆記做得很完善，那年底會(huì)更省事。盡量將每項(xiàng)工作的完成情況用數(shù)字表達(dá)出來(lái)。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇四
本文目錄。
班主任工作總結(jié)：當(dāng)好自己的家，作好自己的主。
工作總結(jié)：過(guò)去的一年?為自己點(diǎn)個(gè)贊。
三、自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)怎么處理？
不可否認(rèn)，工作總結(jié)是一次自我展示的機(jī)會(huì)，但并不是說(shuō)在工作總結(jié)中只說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，而不說(shuō)自己的不足。如果優(yōu)點(diǎn)說(shuō)的過(guò)多會(huì)讓人覺得過(guò)于驕傲，而缺點(diǎn)說(shuō)的過(guò)多會(huì)讓人忽略掉你的業(yè)績(jī)和功勞，因此兩者的比重有講究。很多關(guān)于類似的信息湘潭人才網(wǎng)有介紹，一般情況下，要把你的優(yōu)缺點(diǎn)寫的和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象想接近。成績(jī)主要寫那些領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)不知道的，但不要寫足，而不足呢，要挑一些自己在來(lái)年有把握改正的來(lái)寫，為下一年的總結(jié)鋪路。
四、要寫得有特色。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。我們會(huì)在南充人才網(wǎng)了解類似信息，總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
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一、明中隊(duì)委改選要求，鼓勵(lì)人人參與。
開學(xué)第一周，我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊(duì)員宣布本次中隊(duì)委改選的要求："只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心，愿意把班隊(duì)工作搞好的同學(xué)，無(wú)論你自己認(rèn)為過(guò)去怎樣，寫上自薦信，我們都會(huì)為你投上一票。"孩子們一聽，熱鬧開啦！三年級(jí)的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng)，人人都想試一試，平時(shí)調(diào)皮的孩子也問(wèn)："老師，我也可以寫自薦信嗎？"我說(shuō)："你是我們中隊(duì)的隊(duì)員，為什么不可以參加競(jìng)選？你要相信你自己。"我主動(dòng)幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信，贏得更多的選票。有的孩子回家請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，星期天有不少家長(zhǎng)打電話問(wèn)競(jìng)選要注意哪些情況，孩子們自主參與競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈意識(shí)，也常常地感染了家長(zhǎng)。
二、自薦中隊(duì)委演講，無(wú)計(jì)名投票選舉。
第二周少先隊(duì)活動(dòng)前，我作了初步調(diào)查，全班48人，寫了自薦信的有39人，多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級(jí)孩子不夠穩(wěn)定的特性，為了讓他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更強(qiáng)，參與中隊(duì)管理的同學(xué)面更大，我和副班主任商量，最后決定選a、b兩套中隊(duì)委班子，輪流當(dāng)值，互相競(jìng)爭(zhēng)。
自薦中隊(duì)委活動(dòng)在莊嚴(yán)的隊(duì)歌后開始了。孩子們一個(gè)接一個(gè)，態(tài)度誠(chéng)懇，神情莊重，有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動(dòng)，教室里掌聲不斷響起。大個(gè)子熊俊舒，平時(shí)很調(diào)皮，常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打，吵架，我沒少幫助過(guò)他，看見他一步一步走上講臺(tái)，沒有了往日連扭帶跳的樣子，我覺得他好像變了一個(gè)人，當(dāng)他站定后，舉起右手為大家端端正正行了一個(gè)隊(duì)禮，同學(xué)們愣了一下，繼而響起一片掌聲："老師們，同學(xué)們，我個(gè)子大，跑得快，聲音特別響亮，老師表?yè)P(yáng)過(guò)我口令喊得好，現(xiàn)在我們做操?zèng)]廣播，我愿當(dāng)體育委員，為大家服務(wù)。我當(dāng)上體育委員后，一定要改正平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣，把寫好，成為同學(xué)們的好干部。如果沒有選上，我也不氣餒，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次選上。請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧！"言語(yǔ)是那么真誠(chéng)，感人，全班48人，他獲得了40票，當(dāng)他得知自己當(dāng)選后，高興得熱淚盈眶。就這樣，由孩子們自薦演講，無(wú)計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人。對(duì)沒選上的同學(xué)，隊(duì)員們主動(dòng)提出希望。選舉完后，有許多一直在外面觀看的家長(zhǎng)贊嘆："這些娃兒好乖，好會(huì)說(shuō)！看起長(zhǎng)大多了！"有沒上臺(tái)自薦的家長(zhǎng)問(wèn)自己孩子為什么不自薦，并指出他與別人存在的差距在哪里，鼓勵(lì)他們下輪參加競(jìng)選。連任四屆的中隊(duì)長(zhǎng)盧璐是個(gè)優(yōu)秀的孩子，這次沒競(jìng)選上中隊(duì)長(zhǎng)，我給她和她家長(zhǎng)講："中隊(duì)長(zhǎng)不連任，讓更多的孩子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，顯示他們的身手。"她和她家長(zhǎng)非常贊同，說(shuō)這樣有利于孩子的成長(zhǎng)。這次自主競(jìng)選中隊(duì)委活動(dòng)，真是做到自己的活動(dòng)自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己選，不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識(shí)，參與意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也鍛煉了他們的能力，影響到了他們的心靈深處，波及家長(zhǎng)，收效是很大的。
三、中隊(duì)委不負(fù)重望，中隊(duì)工作運(yùn)作出色。
隊(duì)干部是我們自薦后經(jīng)民主選舉出來(lái)的，他們是隊(duì)集體的領(lǐng)頭人，是隊(duì)集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團(tuán)結(jié)、吸引隊(duì)員們一起參與，設(shè)計(jì)隊(duì)工作，設(shè)計(jì)出更貼近隊(duì)員們的生活的活動(dòng)，使活動(dòng)有聲有色。明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周開始正常運(yùn)作了。早上，學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀，勞動(dòng)委員帶同學(xué)去掃工地，課間有體育委員集合、整隊(duì)、做操……少先隊(duì)活動(dòng)由中隊(duì)委按大隊(duì)部要求，討論，與我商量，由中隊(duì)委自己設(shè)計(jì)，自己搞。每逢遇到節(jié)日，孩子們只要想搞，我總大力支持，幫他們出謀劃策，買獎(jiǎng)品。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等，孩子們自己寫。
串詞。
聯(lián)節(jié)目搞排練，自己從家里帶化妝品化妝，家長(zhǎng)送相機(jī)，每次活動(dòng)都搞得生動(dòng)活潑。記得去年圣誕節(jié)，彭森寬家長(zhǎng)送來(lái)一顆圣誕樹，活動(dòng)室里，文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動(dòng)，鍛煉了孩子們的能力，又豐富了他們的生活，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。事實(shí)證明，我們的新中隊(duì)委是不負(fù)重望的，每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比，我們都能得上；運(yùn)動(dòng)會(huì)體操比賽接力賽我們樣樣奪魁，本學(xué)期評(píng)為巴蜀好集體。一切成績(jī)的取得，與我們這支得力的中隊(duì)委分不開，他們是我得力的左右手。
通過(guò)這次中隊(duì)委改選，我明白了一個(gè)道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過(guò)程中，看到自己的價(jià)值，享受無(wú)窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。
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xx年工作總結(jié)：過(guò)去的一年為自己點(diǎn)個(gè)贊。
回首去年，每日忙忙迭迭，也并非碌碌無(wú)為；看似平平常常，卻也驚喜頻現(xiàn)———過(guò)去的一年，為自己點(diǎn)個(gè)贊！
一元復(fù)始，歲末年初，著手總結(jié)，忽覺記憶碎片，思維零散，碎就碎吧，散就散吧，何必刻意整理，矯揉造作，該記住的總當(dāng)記住，忘卻的也不必冥思苦想，擷幾處真實(shí)記憶感觸示之，記為總結(jié)，以飧讀者及自己。
————題記。
【學(xué)生成長(zhǎng)記事篇】。
1、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)。
校語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)驗(yàn)收，喜獲豐收；
校數(shù)學(xué)應(yīng)用題驗(yàn)收，發(fā)揮超常；
校英語(yǔ)風(fēng)采大賽，許浩翔、裴正獨(dú)占鰲頭、大獲全勝；
作文。
競(jìng)賽，張弘揚(yáng)、許浩翔作品入選；
數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽，四位選手表現(xiàn)出色；
……。
2、身心成長(zhǎng)。
【師生共處智慧篇】。
1、當(dāng)老師時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)的話越少。
六年級(jí)了，學(xué)生大了，在學(xué)生面前，我反倒講話漸少。
不言：覺得說(shuō)了和沒說(shuō)一樣的話，則不說(shuō)。
少言：能用一句話說(shuō)清楚的絕不說(shuō)兩句，有效高效從自身做起，節(jié)約能源。
慎言：面對(duì)六年級(jí)的大學(xué)生，更不能胡言亂語(yǔ)，或惡語(yǔ)傷人，且說(shuō)話要有原則，善講金玉良言，因?yàn)?，此時(shí)的他們好話壞話都會(huì)記你一輩子。
貴言：跟學(xué)生講話要有條理，少“磨嘰”，因?yàn)橐粋€(gè)語(yǔ)言“磨嘰”的老師會(huì)直接影響學(xué)生的思維和表達(dá)。
準(zhǔn)言：老師跟學(xué)生講真話、講能實(shí)現(xiàn)的話。
感悟：之所以，不言、少言、慎言、貴言、準(zhǔn)言，是因?yàn)?，學(xué)生長(zhǎng)大了，他們更善于用“腦”和“眼”看事，而不怎么愛用耳朵“聽”了。
2、老師，有理不在聲高。
一直堅(jiān)持上課不用擴(kuò)音耳麥。原因一，刺耳，自己聽著都難受，何況學(xué)生？原因二，我們是在用語(yǔ)言傳授知識(shí)，而不是如同市場(chǎng)小販般高聲吆喝叫賣，知識(shí)沒有那么廉價(jià)！原因三，有時(shí)并不是聲音大了高了學(xué)生就聽，悄然入耳更入心！原因四，有時(shí)會(huì)適得其反，尤其課下吵鬧時(shí)，老師的高聲制止與呵斥反倒縱容學(xué)生以老師為榜樣。
感悟：對(duì)于我這種本就聲音不夠尖脆的老師，只能想招，繼續(xù)堅(jiān)持，既要保護(hù)嗓子，又不用耳麥。
3、老師，別點(diǎn)火就著。
正在上課，忽聞手機(jī)開機(jī)動(dòng)靜，不遠(yuǎn)不近，就在某個(gè)角落，范圍確定，問(wèn)及某人，卻直言否認(rèn)！拒不承認(rèn)！便動(dòng)手搜尋，竟不見！怪哉！周圍同學(xué)，盡管知曉，礙于面子，亦不便多言。頓時(shí)怒火中燒，欲發(fā)泄痛快！思忖片刻，欲言又止：何必？不就一手機(jī)嗎?不就想以沒收駭之嗎？又有何難？心曰：等待！遂笑容可掬，若無(wú)其事，課繼續(xù)。但眼精一直余光偷窺。忽見一紙條從一角落劃過(guò)弧線，直掉入一生桌上，那速度極快，虧我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先一步，入手打開——哈哈，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！證據(jù)確鑿!
只見那一行躍然紙上：你把它放我這也不安全……。
感受：若是我大發(fā)雷霆，點(diǎn)火即著，又有何用？不解問(wèn)題、浪費(fèi)時(shí)間、還傷及感情。別急，等一等，嘿，待自投羅網(wǎng)！這叫“欲擒故縱”——大智若愚！
參與活動(dòng)挑戰(zhàn)篇。
1、新年聯(lián)歡唱首歌——挑戰(zhàn)自我極限！
唱歌不算跑調(diào)，但也絕非都在調(diào)上。明知山有虎偏向虎山行！新年聯(lián)歡會(huì)上唱歌———挑戰(zhàn)自我極限！哈哈！
雖唱得不咋地，但在“歌唱領(lǐng)域”也算嘗試過(guò)了。若干年后，當(dāng)我變成干癟的老太婆，再看當(dāng)年的自己，還在舞臺(tái)上唱過(guò)歌呢，那時(shí)還挺年輕的哈！嘿嘿，豈不美哉樂哉!
后記：沒有伴奏時(shí)唱的挺好，都是伴奏惹的禍……。
2、年少時(shí)在乎“名次”，如今在乎“責(zé)任”
這絕對(duì)是真心話。
又被欽點(diǎn)參加市語(yǔ)文教師基本功大賽，心里一萬(wàn)個(gè)不愿意參加，原因一，年齡至此，歲月不饒人，基本功大賽是何等煎熬??！原因二，工作至今，已參加至少不下10幾次國(guó)家、省、市、區(qū)、校的大大小小的大型基本功競(jìng)賽，該“退休”了。原因三，每次大賽還都不負(fù)眾望，一直“名列前茅”，一旦名落孫山總覺不爽，正所謂有人所言：高處不勝寒吧。
鑒于此，實(shí)想逃避，卻逃避未成。
我也深知，這是領(lǐng)導(dǎo)、大家對(duì)我的認(rèn)可和信任。
坦言，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，既然接受任務(wù)，就要擔(dān)當(dāng)，為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！為責(zé)任而戰(zhàn)！就要全力以赴，努力依然，不為名次，只有責(zé)任！實(shí)乃真言！
連周六周日也不能休息，經(jīng)過(guò)緊張的備賽，身心疲憊，備受煎熬。
比賽場(chǎng)上，自我感覺發(fā)揮完美——這，就是完成了任務(wù)，至于名次，早已不再關(guān)注。終于跳出名次圈，這也算是挑戰(zhàn)自我極限成功吧。
當(dāng)比賽完畢，我沒讓孩爸開車接，我選擇了從比賽現(xiàn)場(chǎng)走回家，冬日斜陽(yáng)中，難得悠閑散步，以這最好的方式抖去一身的疲憊。
后記：回到家中已夜幕降臨，發(fā)條風(fēng)輕云淡，心情舒爽，哈哈，基本功競(jìng)賽已落下帷幕，方知沒有壓力的日子竟如此美好，周六周日都沒休，今兒，可得睡個(gè)好覺，為所有參賽的兄弟姐妹們致敬！”數(shù)分鐘內(nèi)，點(diǎn)贊回復(fù)不計(jì)其數(shù)——原來(lái)，參賽的滋味，誰(shuí)都懂！
【外出學(xué)習(xí)提升篇】。
1、功夫求得巧而實(shí)，又豈在朝朝暮暮！
關(guān)鍵在于，善于調(diào)整自己的授課計(jì)劃和進(jìn)程，做到老師學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)兩不誤！最后一次外出，正值學(xué)校語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)驗(yàn)收，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也算大考，結(jié)果之前我兩周“不在家”，我的學(xué)生竟比我“在家”考得還好！功夫求得巧而實(shí)，又豈在朝朝暮暮！
后記：“愛出門”的老師教出的學(xué)生自理自立能力超強(qiáng)，老師，適當(dāng)?shù)耐獬鰧W(xué)習(xí)不誤事。
2、牽手教育南與北丹桂花開香更濃。
———行記。
———并不陌生，，算起來(lái)，已來(lái)過(guò)有好幾次了。
第一次來(lái)，是參加全國(guó)的小語(yǔ)教師素養(yǎng)大賽，我，一個(gè)從小在北方農(nóng)村長(zhǎng)大的女孩，后來(lái)當(dāng)了老師，從未想過(guò)有一天會(huì)去，去六朝古都代表遼寧省參賽，并還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，又給學(xué)生們帶回了令他們欣喜的禮物———“南京的雨花石”。因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷，所以對(duì)南京情結(jié)不淺。
第二次來(lái)，是xx年的春天，5月份，人都說(shuō)陽(yáng)春三月下?lián)P州，我們是5月“隨園訪高人”———葫蘆島市教學(xué)名師赴考察研修。這次比初次來(lái)時(shí)，更有心情欣賞、品味、感受南京，因?yàn)闆]有比賽的壓力，更有閑適的心情，在那鮮花盛開的五月，我沐浴著沁人的花香，觸摸了嫩枝初長(zhǎng)的梧桐，踏上了張繼筆下的楓橋……南京留給我的深刻的記憶是溫潤(rùn)、柔和、細(xì)膩以及南師大專家、教授、學(xué)者那場(chǎng)場(chǎng)時(shí)而令人振奮、時(shí)而令人震撼、時(shí)而令人陷入無(wú)限遐想與沉思的講座。那個(gè)春天，感謝南京之行，為我們播下了對(duì)南京愛的種子，以及對(duì)這座城市深厚底蘊(yùn)的折服與向往。
xx年9月20日——29日，在市教育局、教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的的組織和帶領(lǐng)下，市教學(xué)名師第二次赴此地研修學(xué)習(xí)，與我們xx市教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)同行的還有xx市的30余名教學(xué)名師。
出發(fā)時(shí)，正逢瓢潑大雨，這是入秋以來(lái)最大的一場(chǎng)雨，電閃雷鳴，似乎特意出征前為我們準(zhǔn)備的隆重送行儀式。
歷經(jīng)6個(gè)多小時(shí)的高鐵，到達(dá)南京。撲面而來(lái)的仍是曾經(jīng)熟悉的溫潤(rùn)、柔和的感覺，只是多了絲絲桂花的香味，對(duì)，這是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。
在這里，幾乎聽不到濃厚東北味的大嗓門和爽朗的開懷大笑，講話的聲音都是柔柔的，亦如這里的氣候——溫潤(rùn)。
六朝古都今相聚，
濃濃友情潤(rùn)古城。
牽手教育南與北，
丹桂花開香更濃！
之行我們清楚地看到，每一位專家，他們成功的背后洋溢著不屈不撓、永不滿足的韌勁、對(duì)那片熱土的鐘愛以及執(zhí)著探求教育真諦的激情。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的，讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了我的教學(xué)，使我對(duì)今后的工作有了明確的方向。我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，使教學(xué)名師真正“名”副其實(shí)。
3、正行走在路上。
——之旅，理論與實(shí)踐并行。
審視我們參加名師培訓(xùn)的心態(tài)，更多的其實(shí)是在追尋，追尋最需要的養(yǎng)分，追尋更寬廣的視野，追尋更厚重的根基。我們需要作為樹的形象站在那里，根，要緊扎在地下，葉，要伸展在云里！
xx年12月7日——17日我非常榮幸地參加了xx學(xué)院舉辦的為期十天的“xx省教學(xué)名師高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)，深感上海這里學(xué)術(shù)研究氛圍濃，人人都自信，每一位學(xué)者、專家、教授都有著獨(dú)特的個(gè)人魅力、對(duì)教育有著屬于自己的獨(dú)特的解讀視角，不是人云亦云，而是往往“人云亦不云”獨(dú)樹一幟。我們不得不慨嘆：他們思維縝密、做事細(xì)膩，做真研究！教育，也真的太需要這種真研究了！而且他們每一位都特別自信，當(dāng)然，他們有足夠自信的理由：用事實(shí)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，用成果說(shuō)話，pisa測(cè)試全球第一的榮耀更是上海教育人的自豪。也正是他們理性的自信，感染著前去學(xué)習(xí)的我們，帶給我們以無(wú)盡的力量——我們需要自信。
教育是一種培養(yǎng)人生格局的活動(dòng)，面對(duì)鋪天蓋地的所謂改革，我們教師應(yīng)該堅(jiān)守住我們?cè)搱?jiān)守的東西。靜下心來(lái)，思考我們教學(xué)工作的根基，我們嗅到了春天田野的氣息！讓我們一起俯下身來(lái)扎根土壤，一起抬起頭來(lái)仰望星空，站成樹的形象，讓繁茂的枝葉伸展四方！
十天的學(xué)習(xí)，無(wú)暇眷顧黃浦江的美麗與外灘的燈光璀璨，更無(wú)暇欣賞國(guó)際大品牌的奢華。追求教育夢(mèng)想————我們正行走在路上！
匆忙間，在電腦上敲完了今年的所謂總結(jié)，有些雜亂，但絕對(duì)原創(chuàng)，真實(shí)經(jīng)歷。不忘在文尾再對(duì)自己說(shuō)一句：過(guò)去一年，為自己點(diǎn)個(gè)贊！
再見！xx！奮斗！xx！
xx年1月10日。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇五
xx年承擔(dān)了一些重要項(xiàng)目，如海河折頁(yè)、玉佛宮畫冊(cè)、氣候大會(huì)相關(guān)項(xiàng)目、體育局相關(guān)項(xiàng)目、中冶天工樣本，參與了世博回顧展、津洽會(huì)項(xiàng)目、南開大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃展項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目提高了能力，特別是下半年在項(xiàng)目比較多的情況下仍然比較順利地完成了若干樣本與畫冊(cè)項(xiàng)目。這些成果的取得關(guān)鍵是質(zhì)量意識(shí)的提高，在設(shè)計(jì)方面有了更多的鍛煉機(jī)會(huì)，這些都使年底的工作進(jìn)展地比較順利。嘗試并實(shí)踐了更多的表現(xiàn)手法，也對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵有了更深入的了解。
發(fā)生的質(zhì)量事故：南開中學(xué)封套底紋缺失、臺(tái)辦會(huì)議手冊(cè)設(shè)計(jì)粗糙、南開大學(xué)黨建展板底紋缺失。年初狀態(tài)比較浮躁，最終這種工作狀態(tài)也使自已陷入了約半年的`低谷期，質(zhì)量事故的教訓(xùn)是慘痛的，事故后的思考更加深入和銘心，在今年后期的工作中時(shí)刻牢記，仔細(xì)、認(rèn)真、多多復(fù)核。復(fù)核確實(shí)是避免埋雷和事故的一個(gè)最有效的辦法。摒棄“等”和“靠”的心理，把自已負(fù)責(zé)的部分負(fù)責(zé)起來(lái)。
粗手的毛病，冰凍三尺非一日之寒，這些問(wèn)題的出現(xiàn)都是有原因的，并非是偶然發(fā)生的，與不良的心態(tài)、不科學(xué)的工作方法是有關(guān)系的。
改進(jìn)當(dāng)前的職業(yè)目標(biāo)：做一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師，做一個(gè)令人放心、令人信賴的河圖員工。
工作不能一味求多，進(jìn)而轉(zhuǎn)為求實(shí)、求精。一些具有挑戰(zhàn)性和考驗(yàn)設(shè)計(jì)思維的項(xiàng)目是鍛煉的好機(jī)會(huì)。
設(shè)計(jì)稿件應(yīng)該做到初稿的設(shè)計(jì)方面來(lái)說(shuō)是最好、最具創(chuàng)造性的，定稿是全局角度來(lái)說(shuō)最成熟、最全面的。
獨(dú)立性加強(qiáng)，不給別人添麻煩。不要老是讓同事扶著你去走，增強(qiáng)給作品把關(guān)的能力，這是一種鍛煉自立的辦法。
增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，這是永恒不變的真理。學(xué)習(xí)需要再主動(dòng)、再積極一些，對(duì)于自已沒有接觸的地方要去嘗試、去思考。
加強(qiáng)執(zhí)行力。再忙，該干完的事還是要先做，科學(xué)安排工作項(xiàng)目的順序和輕重。
年末的一些測(cè)試暴露出了基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的問(wèn)題，長(zhǎng)期以來(lái)一直投入大量精力在設(shè)計(jì)效果，表現(xiàn)手法上，而忽視了這些最基本的東西，必須在短時(shí)間內(nèi)修補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)?！皩I(yè)，你唯一的生存之道！”這句話的意思原來(lái)是這么實(shí)實(shí)在在。我們?cè)诠ぷ髟u(píng)定方式上應(yīng)該更加注重于質(zhì)，質(zhì)量水平體現(xiàn)專業(yè)程度高低。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇六
黃巨華。
2012年9月，我接受學(xué)校的安排，擔(dān)任實(shí)習(xí)生劉陳燕的指導(dǎo)班主任。經(jīng)過(guò)半年多的相處，我在這個(gè)過(guò)程中把我所擁有的班主任管理經(jīng)驗(yàn)盡數(shù)與劉陳燕分享，我亦在相處中不斷地得到提高。
劉陳燕是肇慶學(xué)院的一位出色的大學(xué)生，性格開朗，有親和力。擁有從大學(xué)帶來(lái)的最新的班主任管理與學(xué)生教育理論。但在性格上有時(shí)不夠強(qiáng)硬，在處理事情的經(jīng)驗(yàn)上欠缺是她的不足。針對(duì)以上的情況，我將從班級(jí)管理、活動(dòng)策劃以及個(gè)別生教育三方面談?wù)勥@半年來(lái)我們之間的得失與進(jìn)步的過(guò)程。
班級(jí)管理上，劉陳燕作為一個(gè)剛從大學(xué)出來(lái)的學(xué)生，表現(xiàn)出來(lái)的是不敢主動(dòng)積極的去管理班級(jí)中的事務(wù)，所以原有的班級(jí)管理理論得不到很好的實(shí)踐。在我不在學(xué)校的時(shí)候，往往會(huì)有挺多的事情得不到及時(shí)的解決。針對(duì)這個(gè)情況，我鼓勵(lì)她勇于去接觸管理學(xué)生，以自己無(wú)私并且高于學(xué)生的世界觀，一步一步獲得學(xué)生的信任并征服他們。劉陳燕開始嘗試去接觸了解學(xué)生。由于她自身的性格特點(diǎn)，再加上她發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù)，學(xué)生很快便接受了，她取得了學(xué)生們的信任。但是學(xué)生的信任不等于就能把一個(gè)班級(jí)管理好。
好的班主任除了獲得學(xué)生信任以外，最重要的是要在學(xué)生當(dāng)中樹立起作為一個(gè)班主任的權(quán)威。這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)初接觸教師行業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不容易，劉陳燕也不例外。權(quán)威的樹立要求班主任要有說(shuō)一不二的魄力，公平合理的規(guī)范準(zhǔn)則，公正嚴(yán)明的繼續(xù)班規(guī)執(zhí)行，字字千鈞的說(shuō)服力。當(dāng)劉陳燕明白到這一點(diǎn)的時(shí)候，她便付諸實(shí)踐了。事實(shí)證明，通過(guò)他的努力，他能做到或者說(shuō)基本做到了樹立一個(gè)合格班主任的權(quán)威。我亦在她的成長(zhǎng)中得到一個(gè)啟發(fā)，在方法得當(dāng)?shù)那疤嵯?，班主任的?quán)威多少與班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)懷程度正比。
活動(dòng)策劃是一個(gè)班級(jí)常規(guī)工作中比較少出現(xiàn)但不可避免的工作。例如說(shuō)特殊的主題班會(huì)、班級(jí)聯(lián)歡、班級(jí)野營(yíng)等。這部分的工作要求班主任要有縝密的思維，比較嚴(yán)密的邏輯性，還又要一定的創(chuàng)造力。一個(gè)新的班主任往往是具有比較好的創(chuàng)作力，可以想出來(lái)很多有趣的環(huán)節(jié)，但是對(duì)于活動(dòng)過(guò)程的策劃、可能的意外事故防范、以及活動(dòng)的意義性考慮不夠。例如劉陳燕組織的一個(gè)關(guān)于環(huán)保的主題班會(huì)就出現(xiàn)了活動(dòng)環(huán)節(jié)很豐富很精彩，但主題的體現(xiàn)不夠這種情況。她在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，也在不斷地改進(jìn)，我看得到她的進(jìn)步，但還是需要提高，這是需要長(zhǎng)期的提醒注意來(lái)養(yǎng)成的。
個(gè)別生教育是體現(xiàn)一個(gè)班主任的說(shuō)服力、權(quán)威性的一個(gè)主要方面。一個(gè)班主任說(shuō)理能力如何；在學(xué)生心目中的權(quán)威如何可見一斑。它需要的是班主任進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的心理、性格。在此前提下，明辨事理，用學(xué)生能夠接受的方式勸解學(xué)生，最終達(dá)到教育和改造的一個(gè)目的。需要強(qiáng)調(diào)的是，一個(gè)能改造學(xué)生的班主任必然有一個(gè)可以壓制學(xué)生，令學(xué)生臣服的世界觀。劉陳燕在這方面成長(zhǎng)的很快，因?yàn)樗綍r(shí)跟學(xué)生交流得比較多，所以能夠做到很快地進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界。當(dāng)然，一個(gè)新班主任在說(shuō)理能力上還是有所欠缺的。她在進(jìn)步著。我亦在她的熱情中慢慢充實(shí)自己的工作能力。
事實(shí)上，關(guān)于班主任工作的所有技巧都敵不過(guò)一顆全心全意為學(xué)生付出的心。只要一個(gè)班主任能夠把自己的學(xué)生都當(dāng)做自己兒女來(lái)教育，那么他成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任是遲早的問(wèn)題，或許說(shuō)，他從全心全意付出的那一刻就已經(jīng)是了。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇七
總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律，就是：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。
一、總結(jié)有如下特點(diǎn)。
1、工作總結(jié)要求人們對(duì)以往做過(guò)的工作進(jìn)行冷靜的反思。通過(guò)反思，提高認(rèn)識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。
3、表述上敘議結(jié)合，有評(píng)有論。工作總結(jié)除了敘述、說(shuō)明外，還要議論，通過(guò)典型材料的介紹及分析評(píng)議，闡明作者的觀點(diǎn)，使經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無(wú)物和堆砌材料兩種偏向。
1、按總結(jié)的時(shí)間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí)，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。
2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。
3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。
二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備。
有人說(shuō)過(guò)：要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來(lái)的，更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”，這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn)，這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作，是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對(duì)待。
總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績(jī)，絞盡腦汁制作觀點(diǎn)。總結(jié)過(guò)程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察，從客觀事實(shí)出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。
此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn)。
1、重視調(diào)查研究，熟悉情況。
總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。
2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)。
熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就像陳同志所說(shuō)的那樣，“是成績(jī)就寫成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇八
這個(gè)學(xué)期，三年級(jí)以上的同學(xué)開始學(xué)習(xí)寫硬筆字了，目前用的是漢字歌生字的描紅貼。可能是太期待了吧，而且一寫就用鋼筆，孩子們都顯得興致勃勃，而且都很認(rèn)真，描出來(lái)的字整體感覺不錯(cuò)，想信通過(guò)持之以恒的練習(xí)，都能寫一手漂亮的鋼筆字。
寫字的作業(yè)每天都有，目前不要求數(shù)量，只規(guī)定時(shí)間，每天_分鐘。收、發(fā)、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情，每天早上，由同學(xué)輪班收上來(lái)交給我，改完以后又由同學(xué)發(fā)回去。寫得好的、認(rèn)真的就貼起來(lái)，大家學(xué)習(xí)。由于每位同學(xué)的程度和速度不同，作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā)，沒有了，自己來(lái)找我，我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，孩子們的`責(zé)任心也得到了提升。
孩子們都在之前的學(xué)校寫過(guò)鉛筆字，所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會(huì)存在不同程度的問(wèn)題。高譽(yù)純的字描得不錯(cuò)，就是坐姿問(wèn)題，總是抵著桌子座，頭不自覺的就會(huì)低下來(lái);趙晨希也描得不錯(cuò)，也很認(rèn)真，但執(zhí)筆太緊，放松不下來(lái);趙浚安的字描出來(lái)是不錯(cuò)的，但速度過(guò)慢，而且寫著寫著，筆就立起來(lái)了，變成執(zhí)毛筆的姿勢(shì);鄭思允坐姿需要提醒，愛弓著背，其它都還不錯(cuò);趙權(quán)赫?qǐng)?zhí)筆是個(gè)大問(wèn)題，中指總是會(huì)不自覺的移到食指旁邊并排著，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間正確姿勢(shì)的練習(xí)，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，這也跟家長(zhǎng)在家的監(jiān)督分不開，不過(guò)，還得再堅(jiān)持一段時(shí)間;__的坐姿和執(zhí)筆都不錯(cuò)，而且很認(rèn)真，習(xí)慣很好;__執(zhí)筆比較緊，要放松一點(diǎn)，還需耐心和認(rèn)真一些。
三年級(jí)以上同學(xué)寫字課的時(shí)間，小同學(xué)就在隔壁的房間里過(guò)識(shí)字關(guān)，由_老師和_老師負(fù)責(zé)。每人一套漢字歌的字卡，過(guò)關(guān)的同學(xué)，就可以當(dāng)小老師了。下一步，還會(huì)給小老師發(fā)“工資”，“工資”是被幫助的同學(xué)所交納的“學(xué)費(fèi)”，可不便宜，一個(gè)字_個(gè)福氣。當(dāng)然，學(xué)得認(rèn)真的也會(huì)有“獎(jiǎng)學(xué)金”。要想少花福氣，就自己努力吧!
實(shí)和自己工作總結(jié)篇九
日月如梭、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了年底，回顧這一年的工作歷程，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全公司同志的鼎力支持和配合下，按照我公司今年的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧20__年的工作，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了今年工作的主旋律，常鳴耳盼?，F(xiàn)將我今年的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
隨著科技的迅猛發(fā)展，各行各業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。我們物流公司如何突破發(fā)展的制約，我想需要我們所有__人的共同努力。我作為公司的一份子，要認(rèn)真做好自己的本職工作。這就需要進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，因此，我注重加強(qiáng)日常的學(xué)習(xí)積累。在思想上與我們公司保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及相關(guān)物流行業(yè)的法律知識(shí)。做到學(xué)深學(xué)透，掌握在腦海里，運(yùn)用到實(shí)際工作中，為自己做好各項(xiàng)本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我熟悉和掌握了公司的各項(xiàng)制度、工作紀(jì)律及基本業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)大局觀，合規(guī)合法，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好成績(jī)。
二、樹立服務(wù)意識(shí)，做好本職工作。
作為__公司的一名業(yè)務(wù)員，我深知要做好這項(xiàng)工作，就要樹立大局意識(shí)、全心全意為公司、為客戶服務(wù)的意識(shí)。這樣，客戶滿意了，才能促進(jìn)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。為此，我在工作中努力做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂在后，為客戶做好各項(xiàng)物流服務(wù)工作。擺正位置，認(rèn)真做好物流服務(wù)工作，消除自己思想上的松懈和不足，徹底更新觀念，自覺規(guī)范自己的行為，認(rèn)真做好資料收集、聯(lián)系廠方和客戶的工作，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，做好運(yùn)輸安排。
把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平的尺度，苦練基本功，加快業(yè)務(wù)辦理的速度，避免失誤，把握質(zhì)量。努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好物流工作必備的知識(shí)與技能，特別是營(yíng)銷產(chǎn)品和溝通方面的知識(shí)，為擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍與創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益奠定基礎(chǔ)。通過(guò)上述努力，我更加熟練地掌握了與客戶溝通的技巧、處理相關(guān)難題的技巧以及推介公司的技巧。我的綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力方面都有了較大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
一年來(lái)，我都堅(jiān)持貫徹公司的總體戰(zhàn)略目標(biāo)一直把如何提高業(yè)務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有比作為工作重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變自身工作觀念，提高強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和危機(jī)意識(shí)。嚴(yán)抓日常工作，積極拓寬業(yè)務(wù)渠道。每天認(rèn)真的搜集各方資料，積極打電話聯(lián)系工廠負(fù)責(zé)人，做好相關(guān)的運(yùn)輸準(zhǔn)備。積極與客戶溝通協(xié)調(diào)，了解他們的需求，為他們提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的物流服務(wù)。
在牢牢穩(wěn)住老客戶的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)新客戶。我們業(yè)務(wù)員一如既往的為老客戶提供滿意的物流服務(wù)，并且還在深化服務(wù)內(nèi)容上下足功夫，加大與客戶的聯(lián)系，主動(dòng)征求他們的意見，不斷加深與客戶的感情，及時(shí)了解掌握客戶的動(dòng)態(tài)。這樣，不斷加強(qiáng)開發(fā)新客戶，拓寬新業(yè)務(wù)面。通過(guò)不斷的努力，今年我的工作業(yè)績(jī)明顯比去年有較大的提升。
四、工作中存在的不足。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，自己的工作能力有了很大提高。但我深知距公司的要求還有很大差距，通過(guò)對(duì)這一年來(lái)工作的總結(jié)，我深知自己在工作定位、工作方式方法等方面存在不足：在思想觀念上因循守舊，開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)不夠;在工作定位上有局限性，工作的前瞻性不夠，站在全局發(fā)展的高度研究謀劃工作的意識(shí)不夠;有時(shí)在工作方法上不注意細(xì)節(jié)，工作方式上不講究策略，易產(chǎn)生急躁情緒，缺乏冷靜慎重思慮;工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠，靈活運(yùn)用政策解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不夠。
五、今后的打算。
思想有多遠(yuǎn)，腳步就能走多遠(yuǎn)，再好的規(guī)劃貴在付之行動(dòng)，形式代表不了實(shí)質(zhì)，說(shuō)到不如做到。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握做好物流工作的知識(shí)和技能，提高自身工作本領(lǐng)，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，做到愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。積極加強(qiáng)溝通協(xié)作，努力做好連接客戶和公司的紐帶，積極擴(kuò)大業(yè)務(wù)面，爭(zhēng)取按時(shí)、按質(zhì)完成公司交給我的任務(wù)。
業(yè)
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十
依據(jù)市局報(bào)送20xx年度投資審計(jì)的看護(hù)要求，現(xiàn)就20xx年度投資審計(jì)工作環(huán)境陳訴請(qǐng)示如下：
20xx年1月至12月我局共對(duì)82個(gè)當(dāng)局投資項(xiàng)目實(shí)施了審計(jì)，此中：建安工程送審金額12，萬(wàn)元，審結(jié)金額10，萬(wàn)元，審減金額1，萬(wàn)元，審減率;審計(jì)發(fā)明的主要問(wèn)題：1、虛增工程量結(jié)算;2、應(yīng)用設(shè)計(jì)變變動(dòng)變投標(biāo)單價(jià)組價(jià)根據(jù)。
依據(jù)《省人民當(dāng)局辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)審計(jì)廳關(guān)于進(jìn)一步完善當(dāng)局投資扶植項(xiàng)目審計(jì)工作看法的看護(hù)》，區(qū)審計(jì)局實(shí)時(shí)調(diào)劑審計(jì)思路，至20xx年10月起不再進(jìn)行結(jié)算審計(jì)，將當(dāng)局投資審計(jì)工作重點(diǎn)從單一工程造價(jià)審計(jì)向全面投資審計(jì)改變、從傳統(tǒng)投資審計(jì)向今世投資審計(jì)改變。目前，區(qū)所有當(dāng)局投資扶植項(xiàng)目扶植單位通過(guò)內(nèi)部審計(jì)或購(gòu)買社會(huì)辦事等方法進(jìn)行審核和監(jiān)管，我局依法對(duì)履職環(huán)境和相關(guān)結(jié)果進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。
我區(qū)當(dāng)局投資扶植項(xiàng)目審計(jì)人員太少，目前投資審計(jì)工作由經(jīng)責(zé)股負(fù)責(zé)，經(jīng)責(zé)股只有1人同時(shí)還要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、自然資源資產(chǎn)審計(jì)、扶貧審計(jì)等相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)，技巧力量很是脆弱，所有以工程扶植為主的項(xiàng)目都只有聘請(qǐng)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行造價(jià)審核，審核結(jié)果審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)人員進(jìn)行復(fù)核有必然艱苦，不能確保其結(jié)果的絕對(duì)真實(shí)和精確。
20xx年我局將增強(qiáng)審計(jì)人員培訓(xùn)，進(jìn)步審計(jì)人員素質(zhì)，確保當(dāng)局投資審計(jì)工作實(shí)效。
1、嚴(yán)格對(duì)工程項(xiàng)目的法度模范審核和資金監(jiān)督。依照工程扶植法度模范我局將對(duì)扶植工程的可研、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、預(yù)算、財(cái)評(píng)、招投標(biāo)、施工、監(jiān)理和決算法度模范進(jìn)行正當(dāng)、合規(guī)性的審核，分外是對(duì)工程施工歷程中的施工變化和增減工程量正當(dāng)、真實(shí)性進(jìn)行重點(diǎn)核實(shí)。同時(shí)對(duì)工程項(xiàng)目資金的籌集治理和撥付使用的正當(dāng)、合規(guī)性進(jìn)行監(jiān)管。
2、增強(qiáng)工程項(xiàng)目審核的培訓(xùn)和人才的引進(jìn)。工程治理、造價(jià)審計(jì)方面的專業(yè)人才奇缺，所有以工程扶植為主的項(xiàng)目都只有聘請(qǐng)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行造價(jià)審核，造成審計(jì)工作的被動(dòng)和存在必然的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。為此，我局將增強(qiáng)工程治理、造價(jià)審計(jì)培訓(xùn)和人才引進(jìn)，確保把當(dāng)局投資審計(jì)工作做得更好。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十一
工作總結(jié)的開頭對(duì)于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。
工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語(yǔ)中提練出幾種工作總結(jié)的開頭，希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。
辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范，做好工作總結(jié)尤為重要。
辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文，大家在撰寫工作總結(jié)時(shí)，不妨予以參考。
在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：
半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見及建議。
20xx年很快過(guò)去了，迎新之際，我們總結(jié)過(guò)去的20xx年。
展望充滿希望的20xx年，入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離。
積極的思想，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的`起點(diǎn)，我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過(guò)去的一年作為工長(zhǎng)，基本上每天基本上是在現(xiàn)場(chǎng)顛簸，樓層之間忙碌的奔走度過(guò)的，雖然辛苦，但回想起來(lái)卻是很充實(shí)。
首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說(shuō)聲：辛苦了!對(duì)這一年里取得成功和失敗說(shuō)聲：謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪。
我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，一年來(lái)，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作，在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足。
同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了很多。
這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來(lái)的。
過(guò)去的那些工作日子里充滿了激情，也飽含了淚光，甚至也有過(guò)掙扎。
在老員工的指引下和同事們的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。
20xx年即將遠(yuǎn)去，面對(duì)20xx年的工作，在這里，我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠(chéng)地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中，在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn)。
他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持自己的工作理念，不管嚴(yán)寒酷暑，那么一大把年紀(jì)，始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位，從不放松，從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面，總是不厭其煩苦口婆心的對(duì)一批批工人做技術(shù)交底，送走一批又來(lái)一批，就這樣一直下去，每次我都頗受感觸。
從他身上我看到了自己的不足，也是一種提高。
任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的，從盧師傅身上對(duì)比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。
工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對(duì)自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。
例如：與各個(gè)部門，同事間的工作配合，工作流程，方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題的第一步，其次就是行動(dòng)，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么，問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位，怎樣才能做的更好，這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作，同樣也容不得絲毫怠慢。
通過(guò)這一年來(lái)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足，我想改變自己身上一些原有的工作方式，要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。
有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行，又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己。
這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。
工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn)。
比如：我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往最大的是真誠(chéng)，相互理解和平時(shí)的溝通，善意的表達(dá)自己的想法，關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。
我相信這句話是沒錯(cuò)的。
在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠(chéng)意便可以與同事順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認(rèn)真的想過(guò)。
在經(jīng)歷了一年工作中，才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫，這個(gè)時(shí)候就需要溝通，達(dá)到相互理解和支持。
而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接，我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺，個(gè)人性格有關(guān)，我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法，在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己溝通技巧，適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對(duì)方愉悅接受，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫兀錾赝瓿勺约旱墓ぷ?
我在20xx年經(jīng)歷了很多，最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我敞開心懷說(shuō)說(shuō)心里話，同時(shí)給予我厚望，我在新的一年里會(huì)更加激情，更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己，去溫暖別人，帶動(dòng)別人，也讓別人關(guān)注自己，這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十二
20-年度是我工作的第二個(gè)年頭，從20-年7月進(jìn)入公司時(shí)的對(duì)一切感到好奇到今日能夠?qū)y(cè)井事業(yè)有所簡(jiǎn)介，可以說(shuō)20-年對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對(duì)于每一個(gè)人生剛剛起步的年輕人來(lái)說(shuō)，扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間并且順利地通過(guò)了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。20-年9月，我如愿分配到了研究所核測(cè)井室，開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時(shí)間不長(zhǎng)，也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，并且我相信會(huì)一直順利地進(jìn)行下去。
讀書學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)型教師的生活方式。我校在今年經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，仍繼續(xù)為教師訂閱教育教學(xué)報(bào)刊，使教師能及時(shí)了解教育理念、教學(xué)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要求每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論專著，并寫下自己的讀書心得體會(huì)，引導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，學(xué)校還對(duì)教師的讀書心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)比。
小隊(duì)工作完成情況。
20-年初，我所在的四分公司c4072測(cè)井小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種種原因，已經(jīng)連續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時(shí)間，在和廠家的配合之下，我們已經(jīng)完成了對(duì)儀器之間大組合和分串測(cè)量的試驗(yàn)。主要問(wèn)題集中在測(cè)井資料的達(dá)標(biāo)問(wèn)題上，由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo)，我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問(wèn)題，5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，我對(duì)eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理，并于6月中下旬完成了《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過(guò)程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。
在整個(gè)小隊(duì)人員的通力合作下，大部分儀器的驗(yàn)收工作已經(jīng)結(jié)束。7月我隊(duì)還承擔(dān)了bp石油公司來(lái)我公司考察的接待任務(wù)，作為國(guó)產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國(guó)產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。
研究所工作完成情況。
來(lái)地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到這個(gè)單位的時(shí)候我通過(guò)認(rèn)識(shí)的同事朋友對(duì)研究所的狀況進(jìn)行了了解。對(duì)地球物理的基本情況有了基本的了解之后，結(jié)合我自己的興趣愛好，我決定進(jìn)入核測(cè)井室進(jìn)行碳氧比方面的研究。在自己主動(dòng)要求之后，我如愿進(jìn)入了核測(cè)井室。
通過(guò)短暫的幾個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)對(duì)儀器原理、組織有了一定的了解，并且盡一切可能的時(shí)間對(duì)電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，充實(shí)相關(guān)知識(shí)。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用，獨(dú)立簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄。
10月我開始了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作，現(xiàn)在已經(jīng)完成對(duì)儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計(jì)思路。
二、技術(shù)水平成長(zhǎng)。
eilog-05快速與成像測(cè)井平臺(tái)。
由于我所在的測(cè)井小隊(duì)一直處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài)，所以上井工作的機(jī)會(huì)十分少，但是也正是由于這種原因，我花了大量的時(shí)間在儀修車間和模擬井上，對(duì)儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。至于測(cè)井裝備的操作能力，我僅用一口井的時(shí)間就完全學(xué)會(huì)了上井是需要的各種操作，從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測(cè)井曲線后處理的工作。
小隊(duì)的師傅們都會(huì)偶爾抱怨驗(yàn)收工作的漫長(zhǎng)且沒完沒了，我卻覺得驗(yàn)收的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，通過(guò)這項(xiàng)工作我很快的進(jìn)入了角色，在掌握操作技巧和對(duì)儀器的了解上我無(wú)疑可以說(shuō)是進(jìn)步最快的。
通過(guò)對(duì)《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過(guò)程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo)，并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。
在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻記錄有用的信息，每天一次的工作日?qǐng)?bào)，讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)，化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知，從定性到定量，最終在實(shí)習(xí)期滿的時(shí)候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
各類c/o相關(guān)儀器。
一進(jìn)入碳氧比組，我就開始了對(duì)儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)《放射性測(cè)井原理》中的相關(guān)部分，很快我就對(duì)儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測(cè)井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等，我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步。
當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上，我通過(guò)參與組里的實(shí)驗(yàn)也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡(jiǎn)單到普通的高溫實(shí)驗(yàn)，復(fù)雜到伴隨粒子的實(shí)驗(yàn)，我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上，雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會(huì)，但是積累是熟悉掌握的一個(gè)必須的過(guò)程。很多別人看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西，比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接，我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解。我深知，沒有電路學(xué)的基礎(chǔ)，在對(duì)儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙，所以我必須把這個(gè)障礙除掉。
脈沖中子孔隙度測(cè)井儀。
由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少，即使找到也只是應(yīng)用，于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。通過(guò)對(duì)這些資料的翻譯和整理，我的英語(yǔ)水平有了一定的提高，尤其是對(duì)于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多，積累了不少。在閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中，我基本掌握了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的工作原理。通過(guò)和常規(guī)的補(bǔ)償中子測(cè)井儀的比較，我了解到了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的優(yōu)點(diǎn)。在已經(jīng)完成的第一份報(bào)告中，我簡(jiǎn)要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計(jì)思路。我會(huì)繼續(xù)的把這項(xiàng)工作做下去，盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。
三位老師的論文分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)的二、三等獎(jiǎng)。一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)中，一份耕耘，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì)，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫業(yè)務(wù)筆記、學(xué)后反思、教學(xué)隨筆，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、20-年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
20-年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
年初，參加了四分公司組織的hse安全培訓(xùn)，聽了有經(jīng)驗(yàn)的老師傅的經(jīng)驗(yàn)之談，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，也知道了如果不注意平時(shí)都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜，后果是非常的嚴(yán)重的。在了解了國(guó)外先進(jìn)測(cè)井公司的施工方式之后，我才知道原來(lái)我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距。
11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn)，由于現(xiàn)在工作與放射性測(cè)井研究室，沒有放射性工作證是不行的。經(jīng)過(guò)三日的培訓(xùn)，和最后的考試，我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)自學(xué)。
由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的，即對(duì)測(cè)井的知識(shí)一知半解又沒有電路上扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以工作開展起來(lái)是很有一定困難的。
我對(duì)于測(cè)井知識(shí)的理解主要來(lái)自于大學(xué)時(shí)候在華東石油局進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸的測(cè)井曲線，對(duì)于整個(gè)測(cè)井的流程，以及測(cè)井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識(shí)。光靠對(duì)測(cè)井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒有辦法勝任小隊(duì)的工作的，就更別題研發(fā)的工作了。
我在20-年內(nèi)，自學(xué)了《礦場(chǎng)地球物理》、《核測(cè)井原來(lái)》、《石油地質(zhì)學(xué)》、《電路》等一些課程，同時(shí)加強(qiáng)已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。
-一中在教科研工作中重在激發(fā)教師的主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)教師在科研中的主體地位，以本校優(yōu)秀教師為榜樣，以“名師工作室”、“學(xué)術(shù)委員會(huì)”為組織形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的引領(lǐng)帶頭作用，大力宣傳“名、特、優(yōu)”教師的先進(jìn)事跡，形成人人爭(zhēng)做“科研型、學(xué)術(shù)型”教師的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校積極為教師的自主專業(yè)發(fā)展打造科學(xué)、專業(yè)的成長(zhǎng)平臺(tái)，形成良好地外部激勵(lì)機(jī)制。
四、20-年度工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃。
20-年對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在工作中，我會(huì)繼續(xù)深入對(duì)c/o儀器的學(xué)習(xí)，對(duì)儀器的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造的過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解。對(duì)于脈沖中子孔隙度儀器，我會(huì)進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行調(diào)研。此外，在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對(duì)電子學(xué)的盲點(diǎn)，力爭(zhēng)是這一塊不會(huì)對(duì)我對(duì)儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)物理原理的深入探究，只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。
面對(duì)一校的自學(xué)——研學(xué)——導(dǎo)學(xué)——活學(xué)——測(cè)學(xué)模式和教科所語(yǔ)文發(fā)展性閱讀教學(xué)模式，我自己研究后發(fā)現(xiàn)它們之間是相通的，但對(duì)于我這個(gè)科研工作的新手來(lái)說(shuō)，在全校推進(jìn)課改工作，面臨的困難是難以想像的。開學(xué)的第一周周末，我早早地進(jìn)城，與向百忙中的蔣騰云老師和易光濤老師請(qǐng)教，通過(guò)交談，我初步確定了我校課改推進(jìn)工作的基本辦法——學(xué)用結(jié)合，用改并行，提煉總結(jié)，形成模式，這也是我平常對(duì)大家說(shuō)的穿自己的鞋走別人的路到后來(lái)穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字，自己的路還沒有鋪設(shè)。
五、對(duì)公司的建議。
20-年，地球物理研究所一共迎來(lái)了13位新鮮面孔，我就是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助，有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議就是沒有辦公用的計(jì)算機(jī)，開展起工作來(lái)比較困難，而且自己的個(gè)人計(jì)算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時(shí)候沒有辦法達(dá)到比較好的效果，希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦，以便更好的開展工作。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十三
因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，首先要提高自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì)，首先就要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，我力爭(zhēng)做到干一行、愛一行，鉆一行、精一行。
2、“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇，“逆水行舟不進(jìn)則退”。多年來(lái)，我從教育教學(xué)實(shí)踐中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前，基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成了自已的教學(xué)風(fēng)格。
課堂教學(xué)中，我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流，提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的理解與探究以及與同伴的交流，促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
作為一名教師，只重視提高自己的自身素質(zhì)，這顯然是不合格的。幾年來(lái)，我堅(jiān)持在苦練基本功，積極掌握新的教學(xué)理念的同時(shí)，還積極帶動(dòng)年輕老師和我一起鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，共同提高教育科研水平，做名副其實(shí)的教育家，而不是教書匠。我的具體做法是：
1.教研活動(dòng)制度化，平時(shí)教研經(jīng)?；?BR> 我們組根據(jù)學(xué)校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計(jì)劃。要求全組教師端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
鼓勵(lì)本組教師勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，每學(xué)期完成一篇。提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位教師要上匯報(bào)課，優(yōu)秀教師要上公開課和優(yōu)質(zhì)課。聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。
2.集體備課重創(chuàng)新，校本研修有專題。
按照學(xué)校的工作安排，我們組堅(jiān)持每周二兩個(gè)小時(shí)的集體備課制度，要求教師在此之前進(jìn)行初備，集體備課時(shí)各抒已見，變“一言堂”為“群言堂”，備出了精華，創(chuàng)新了方法，交流了好的經(jīng)驗(yàn)及教法，起到了事半功倍的效果。本年度，我們組把“如何上好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課”作為校本研修主題，結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研修，基本形成了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的教學(xué)思路和組織模式。今年12月份，市教研室在我校舉行的復(fù)習(xí)課研討會(huì)上，我們組的教師作了觀摩示范課，并就復(fù)習(xí)課的組織與設(shè)計(jì)進(jìn)行了交流，收到了很好的效果。
通過(guò)幾年的實(shí)踐與探索，課題組成員受益非淺。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，課題組教師理論水平有了明顯的提高，教師變得有思想、有個(gè)性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。大多數(shù)教師都能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問(wèn)題，從而找到解決問(wèn)題的突破口，使教師逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。
其二，教育科研的氛圍進(jìn)一步形成。由于學(xué)校重視，措施得力，組內(nèi)落實(shí)到位，教師由不自覺逐步走向自覺，參與熱情不斷高漲。其三，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過(guò)教育科研，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動(dòng)、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十四
隨著新一學(xué)期的開始，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)這一學(xué)期的工作也已經(jīng)步入正軌。秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，關(guān)心社會(huì)，豐富大學(xué)生生活。秘書處為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先將秘書處在這3周內(nèi)的工作情況匯報(bào)如下：
1.迎新生活動(dòng)。
20xx級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行，得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
2.學(xué)生會(huì)副部推選。
近期我院學(xué)生會(huì)將進(jìn)行副部推選。待確立學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子后，要做部門職能細(xì)化，分工明確，并對(duì)各部門進(jìn)行干部培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的`整體。這樣會(huì)使我院學(xué)生會(huì)更好發(fā)展，進(jìn)一步提高。
3.新生軍訓(xùn)期間的《學(xué)生手冊(cè)》及《學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》的學(xué)習(xí)情況。
應(yīng)學(xué)院要求，學(xué)院在軍訓(xùn)期間會(huì)舉行一次有關(guān)《學(xué)生手冊(cè)》及《學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》的模擬考試。為了維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī)制定的?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
4.素質(zhì)測(cè)評(píng)準(zhǔn)備工作。
綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)一般是對(duì)大學(xué)生的一種評(píng)價(jià)指標(biāo)，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括德育測(cè)評(píng)、智育測(cè)評(píng)、體育測(cè)評(píng)和能力測(cè)評(píng)四個(gè)方面，每個(gè)類別根據(jù)情況給予一定的比例，在將學(xué)生在校的各種活動(dòng)、學(xué)習(xí)或者各種競(jìng)賽給出一定的分?jǐn)?shù)，根據(jù)所占的比例算出總分，然后根據(jù)總分決定學(xué)生優(yōu)秀與否，并根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)來(lái)評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金！秘書處將會(huì)對(duì)全院組織對(duì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)考核，為年度考核和評(píng)定收集材料，同時(shí)對(duì)學(xué)院中成績(jī)較為顯著的個(gè)人和集體實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)提供可行方案。
可以看出秘書處的日常工作已經(jīng)更加完善、逐漸成熟，各部門之間的協(xié)作也更加密切，真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的宗旨。我們同其他部門團(tuán)結(jié)一心，有信心，也有能力使以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十五
寫在前面：想了好久，要認(rèn)真做一份自己的總結(jié)，本想在元旦前完成，但是之前幾天剛剛從忙碌的工作中放松下來(lái)，實(shí)在是沒有靜下心來(lái)寫東西的興趣。今天又是看球在沙發(fā)上睡著了，凌晨4點(diǎn)多被給我蓋衣服的fp弄醒，已經(jīng)沒有睡意了，正好來(lái)完成這篇想了又想的個(gè)人總結(jié)。ps：還是習(xí)慣深夜碼字，恐怕是這輩子改不了了，sigh~。
逝去的2010，必將載入史冊(cè)。用一句話概括就是：很壓抑卻也很精彩。因?yàn)檫@份個(gè)人總結(jié)并不作為評(píng)優(yōu)依據(jù)(已經(jīng)再也不需要了)，所以我不準(zhǔn)備理出任何的邏輯關(guān)系，沒有邏輯就是最簡(jiǎn)單的邏輯。就用關(guān)鍵詞的方式，回顧我2010的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。首先來(lái)列舉一下2010的得與失：
收獲：熟練掌握長(zhǎng)沙麻將、穩(wěn)定的在京生活、二級(jí)建造師、健壯的體魄、一個(gè)和諧的足球團(tuán)隊(duì)、新的起點(diǎn)和方向、長(zhǎng)達(dá)半年的自我反省、以及真的讓我無(wú)法形容的兄弟情誼。
失去：很簡(jiǎn)單，年初丟了老婆，年底丟了工作(太牛逼了)，還有365天的光陰。
關(guān)鍵詞：失戀。哲人af曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，你現(xiàn)在有多么痛苦，就說(shuō)明你曾經(jīng)有多么快樂。的確，三年多的感情，我用了半年的時(shí)間去平復(fù)。雖然我總說(shuō)她是個(gè)槲寄生，讓我見證了她一步步走出校園的轉(zhuǎn)變，但是我真的是感謝她的，她也讓我成長(zhǎng)了許多。這半年多來(lái)，我認(rèn)真反思了這二十多年來(lái)的人生歷程，甚至用到了swot分析方法，找到了自己身上的致命缺陷。我知道我們最大的分歧在哪里，也明白其實(shí)我們并不合適，但是我還是堅(jiān)持了那么久，不光別人，我自己也挺佩服自己的。我也知道我傷害過(guò)她，現(xiàn)在已經(jīng)沒機(jī)會(huì)也沒必要對(duì)她表示歉意了。聽說(shuō)她打算在結(jié)婚(我灰常激動(dòng)，我的所有ex都已嫁為人婦不再是一句口號(hào))，我想如果有機(jī)會(huì)的話去送上一份賀禮，不為別的，只是感謝。
可能你不會(huì)看到，但是我還是有幾句話寫給你：認(rèn)真經(jīng)營(yíng)感情，多在乎對(duì)方的感受，祝你幸福。
關(guān)鍵詞：東方雨虹。雖然我大學(xué)的專業(yè)是土木工程，并且這幾年一直是從事建筑行業(yè)相關(guān)的營(yíng)銷工作，但是我對(duì)于自己在這個(gè)老牌的基礎(chǔ)行業(yè)的前景并不看好。當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論你從事何種產(chǎn)品的營(yíng)銷或是服務(wù)，關(guān)鍵比拼的還是核心資源，什么品牌影響力、技術(shù)優(yōu)勢(shì)等等的純熟扯淡，只是一個(gè)噱頭而已。對(duì)于我在東方雨虹的這一年半的經(jīng)歷，我曾經(jīng)在抱怨的時(shí)候打過(guò)一個(gè)比喻：百姓麻木，奸臣當(dāng)?shù)溃实刍栌?。但是?dāng)我真正自己一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，我明白其實(shí)沒必要去對(duì)任何人的做法產(chǎn)生不滿，換做是我，我也并不能保證我絕對(duì)不會(huì)這么做。有問(wèn)題還是要從自己身上找原因，我覺得是自己政治上的不成熟，也沒有能夠全心全意的投入。我就是這樣，說(shuō)是自制力差也好，情緒化也好，反正當(dāng)我對(duì)一件事情提不起興趣的時(shí)候，一定做不好。唯一的遺憾，就是失去了再一次主持大型活動(dòng)的機(jī)會(huì)，可能以后也再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。
人生中第一次被公司勸退，但是我一點(diǎn)兒也不沮喪，真的。每一個(gè)第一次的體驗(yàn)，都會(huì)讓我有一種新奇感，而這種新奇感就是在填補(bǔ)我人生的空白，當(dāng)然，這樣的體驗(yàn)，一次就好。
關(guān)鍵詞：女雷人。猶豫再三，還是寫在這里吧。這樣若干年后，還會(huì)記起曾經(jīng)有這么一段友情，這么一個(gè)單純的讓我覺得可笑又想去保護(hù)的女孩子。最初只是簡(jiǎn)單的同事關(guān)系，不記得是什么時(shí)候開始我們變得熟絡(luò)了，慢慢的她有什么事情，尤其是辦公室里的勾心斗角的事情都喜歡問(wèn)我，我也盡量去幫她解答。但是真正讓我們的關(guān)系有些變化的，是一次同事聚會(huì)后送她回家，在出租車上被她吐了一身。后來(lái)我們經(jīng)常一起吃東西，我?guī)缀趺刻齑颐s到公司后都可以從她那里找到早餐，她也曾經(jīng)來(lái)看我踢球并被我的隊(duì)友驚為天人，呵呵。我知道她有男朋友并且早就談婚論嫁了，所以我們相處也只是在異性朋友的范疇內(nèi)，也勸過(guò)她可以早日結(jié)婚。也就是在那之后不久，因?yàn)橐粋€(gè)八婆的同事翻閑話，她對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì)(據(jù)我所知是這樣的)，從此形同陌路，再后來(lái)她被部門內(nèi)部排擠，離開了公司，我們?cè)贌o(wú)聯(lián)系。失去一份友情很遺憾，但是我卻不想去化解這個(gè)誤會(huì)，我知道她的未婚夫?qū)λ芎?，希望她可以幸?！?BR> 關(guān)鍵詞：望京八仙。這是我在年初搬到望京后一幫兄弟內(nèi)部聊天的qq群的名字，從望京六居士開始，后來(lái)是七匹狼，人員的增加引發(fā)了名稱的變換。如果說(shuō)非要給朋友分個(gè)圈子的話，那這個(gè)群里的幾個(gè)人，就是我在北京的核心朋友圈了。幾乎在任何場(chǎng)合，都可以跟他們一起。除了一人現(xiàn)已旅居海南，剩下七個(gè)男人以及三位女眷，共同演繹著我們?cè)诒本┑拿篮蒙?。真的就像六人行或者生活大爆炸那樣，豐富的生活內(nèi)容好似情景喜劇，給了我無(wú)限的歡樂。毫不夸張的說(shuō)，這個(gè)團(tuán)體真的滿足了我對(duì)友情的最高需要。我們也知道，這樣的生活不會(huì)是永遠(yuǎn)，大家終將找到自己的歸宿，但是，珍惜現(xiàn)在的每一天，那就足夠。
關(guān)鍵詞：長(zhǎng)沙麻將。聽說(shuō)過(guò)因?yàn)橐环N麻將的玩法喜歡上一個(gè)城市嗎?我差不多就是。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的北方人，我一直覺得湖南人就是南方人里的東北人，精明不失豪爽，重感情講義氣。我身邊的湖南朋友眾多，長(zhǎng)沙也是一個(gè)非常宜居的城市，好吃好喝美女眾多。我?guī)缀醮蜻^(guò)全國(guó)各地的麻將，但是長(zhǎng)沙麻將卻以其強(qiáng)大的娛樂性成為我們家自動(dòng)麻將桌上的絕對(duì)霸主，成為我們業(yè)余生活的主打?？梢哉f(shuō)在我搬到望京后，至少有10%的業(yè)余時(shí)間都是被它消磨了，2010作為一個(gè)調(diào)整的年度就這么過(guò)去了，今年一定要適當(dāng)控制，為了以后將長(zhǎng)沙麻將打的更安逸而努力。
關(guān)鍵詞：健康體魄。曾經(jīng)年少多病，但是自從開始踢足球后，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的身體幾乎常年無(wú)恙。運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我的最大愛好，也曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，至今保持著每天運(yùn)動(dòng)的生活習(xí)慣。我跑過(guò)馬拉松，直到大學(xué)畢業(yè)后學(xué)會(huì)抽煙，才將這個(gè)夢(mèng)想打破。這一年來(lái)的單身生活，讓我有了更多的時(shí)間自己支配，并且創(chuàng)下的一周踢六場(chǎng)球的記錄至今無(wú)人打破，現(xiàn)在真不敢想象曾經(jīng)兩年沒怎么踢球的日子是怎么過(guò)的。前兩天錢哥看到非誠(chéng)勿擾樂嘉的肌肉照，還說(shuō)跟我差不多，的確讓我偷笑好久，嘿嘿。
關(guān)鍵詞：【四二三一】。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我今年最為滿意的一個(gè)收獲。在米蘭踢球一年多，那種快樂足球?qū)τ跇I(yè)余球隊(duì)來(lái)說(shuō)顧然無(wú)可厚非，但是實(shí)在無(wú)法滿足我對(duì)更高水平足球比賽的向往。最終在8月的某一天，跟hf一起決定自己組建一支球隊(duì)，最終定名為【四二三一】。從球隊(duì)成立至今，戰(zhàn)績(jī)卓越，基本上可以說(shuō)是所向披靡。新鮮血液的不斷加入，球隊(duì)實(shí)力日漸提升，都讓我們無(wú)比高興。而且隊(duì)員的相處非常融洽，我們極力幫助每一個(gè)新加入的成員快速的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，希望大家可以在這里滿足球場(chǎng)上的征服欲，獲得一個(gè)值得信賴的`朋友圈子，甚至找到自己向往的另一半，哈哈。2011，我們將第一次參加中國(guó)最大規(guī)模的草根足球聯(lián)賽，希望能夠打出好成績(jī)。【四二三一】，加油！(附團(tuán)隊(duì)空間鏈接，記錄球隊(duì)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，四二三一，絕對(duì)值得關(guān)注！)。
關(guān)鍵詞：新的起點(diǎn)。大哥曾經(jīng)跟我說(shuō)，人的一生有七次機(jī)遇，分布在從25歲到75歲的這五十年里，但是真正能用到的只有五次，第一次因?yàn)樘贻p難以抓住，最后一次卻是已經(jīng)遲暮沒什么興趣了。我想，這次大哥給我創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，應(yīng)該至少是我的第二次機(jī)遇吧。自己做事，跟大哥一起，可以快速掌握一些核心資源，其實(shí)已經(jīng)壓力很小了。我最擔(dān)心的，不是盈利的問(wèn)題，我最怕的還是虛度光陰，因?yàn)槲抑牢易灾屏Σ睢?011是對(duì)我最大的挑戰(zhàn)，自己安排時(shí)間，能做好多以前想做卻沒時(shí)間做的事情，這一次，必須做好！
關(guān)鍵詞：自我反省。其實(shí)我是一個(gè)虛偽的人，這是在我長(zhǎng)達(dá)半年的反省后得出的結(jié)論。失敗的感情和職場(chǎng)，都是源于此。我太會(huì)隱藏自己的不快，每當(dāng)發(fā)生矛盾后總是試著先從對(duì)方的角度出發(fā)，寧愿自己受點(diǎn)委屈也不想看到朋友不高興，是典型的we型人格。但是極力掩蓋并不等于解決問(wèn)題，越是能感受對(duì)方的情緒變化就越容易被對(duì)方所左右，現(xiàn)在看來(lái)情商太高也不是什么好事兒。還有就是情緒化太容易患得患失，把事情都看明白了反而讓自己迷糊了。有些時(shí)候，悶著頭走下去的結(jié)果要比在原地彷徨好得多。我是一個(gè)追求浪漫，追求快樂生活的人，這也就是意味著我自制力比較差，當(dāng)初的“八戒”至今沒有全部戒掉。但是既然認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題，就要去調(diào)整，我是受不了那種如鯁在喉如屎在臀的人，這半年來(lái)已經(jīng)走在了尋找真的自我的慢慢長(zhǎng)路上，并且那些“毛病”也已經(jīng)比以前克制多了。
最后，就像在【四二三一】團(tuán)隊(duì)空間里一樣，我在這里，也給自己提出新年的五點(diǎn)希望：
希望在2011，爸爸媽媽身體健康生活幸福。
希望在2011，抓住機(jī)遇事業(yè)飛躍一帆風(fēng)順。
希望在2011，球隊(duì)實(shí)力提升打出優(yōu)異成績(jī)。
希望在2011，通過(guò)一建多抽時(shí)間讀點(diǎn)好書。
希望在2011，提高自身魅力情場(chǎng)所向披靡。
希望，真的就在2011。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇一
一年的工作歷程轉(zhuǎn)眼即將到達(dá)終點(diǎn)，自我肩負(fù)中心黨支部書記要職，借此機(jī)會(huì)從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面向組織匯報(bào)如下。
一、對(duì)所擔(dān)當(dāng)職務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，自我對(duì)黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)有了深刻的理解，尤其是怎樣踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”、履行好“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”、帶好管好干部隊(duì)伍的職責(zé)，時(shí)刻在腦海中回蕩。自我充分認(rèn)識(shí)到：作為基層組織負(fù)責(zé)人，深感職責(zé)艱巨和重大，不僅僅自我要在遵守黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、愛崗敬業(yè)等方面認(rèn)真帶頭取到表率作用，還要教育和監(jiān)管好黨員同志、干部隊(duì)伍和培養(yǎng)好干部成長(zhǎng)，深感職責(zé)重大!
二、一年來(lái)組織開展的主要工作。
一年來(lái)。一是結(jié)合單位實(shí)際，堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚南盗兄匾v話、時(shí)事政治理論、重要法規(guī)、上級(jí)文件精神的學(xué)習(xí)貫徹制度;二是為讓大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精神，采取由機(jī)關(guān)干部輪流領(lǐng)學(xué)加講解的方式學(xué)習(xí)，使領(lǐng)學(xué)者認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽學(xué)者理解假設(shè)，盡量不白白浪費(fèi)參學(xué)時(shí)間，改變了學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)的形式;三是結(jié)合單位實(shí)際認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委的決策部署，執(zhí)行決不打折扣;四是認(rèn)真按上級(jí)部署的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)方案，結(jié)合自身實(shí)際制定“三嚴(yán)三實(shí)”教育方案并認(rèn)真實(shí)施。
經(jīng)過(guò)以上工作開展，使全體黨員干部同志的組織紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、夢(mèng)想信念都有了很大提高，尤其是工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)都有了明顯提高，未接到嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的不良反應(yīng)，對(duì)保障中心各項(xiàng)工作順利開展取到了組織、思想、信念以致行動(dòng)的政治保障作用。
三、存在的主要問(wèn)題和不足。
一是自我多年來(lái)從事的是技術(shù)、行政管理工作，對(duì)黨務(wù)工作存在理論知識(shí)嚴(yán)重貧乏，經(jīng)驗(yàn)不足，多是按部就班，承上啟下地開展，缺乏創(chuàng)新性;二是受過(guò)去遭到的不公委屈不一樣程度產(chǎn)生消極思想，怕得罪人，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，有船到碼頭車到站的消極思想;三是因身體健康原因，深入基層一線調(diào)查研究不夠，對(duì)一線職工的思想、工作、生活情景了解不夠，關(guān)心不好;四是性格急躁，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式方法缺乏藝術(shù)，雖是良藥苦口、肺腑坦言，但難免易遭誤解;五是因家庭遠(yuǎn)離數(shù)百公里，存在個(gè)人諸多生活不便和困難，作息時(shí)間遵守偶有不夠好，為不影響工作，許多內(nèi)業(yè)書寫工作多是采取晚間加班完成，導(dǎo)致影響睡眠和健康等惡性循環(huán)，已患神經(jīng)衰弱和視力、聽力必須退化癥狀。
四、努力方向。
經(jīng)過(guò)總結(jié)思考，自我的努力方向是：一是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神以及歷次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)的系列重要講話精神，不斷提高黨的理論知識(shí)水平;二是努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”職責(zé)，把紀(jì)律挺在前面;三是努力克服個(gè)人困難，多多深入基層一線，掌握工作實(shí)情，努力為基層單位工作排憂解難，為行政領(lǐng)導(dǎo)決策供給切實(shí)、科學(xué)、可行的依據(jù);四是加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)鍛煉，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好黨員同志、干部隊(duì)伍認(rèn)真貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策，認(rèn)真履行好“兩個(gè)職責(zé)”職責(zé)，;五是樹立“老牛自知夕陽(yáng)晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的敬業(yè)思想，珍惜組織交給的有限的寶貴履職時(shí)間。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇二
工作總結(jié)是很多人都需要寫的，那么寫給自己的。
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。
在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。
下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。
小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我可以做到:尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。
沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。
俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。
在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。
自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
一年來(lái)，本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研關(guān)于“”的重要論述，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢(shì)，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認(rèn)真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在其中考試中獲得了較好的成績(jī)。并于20xx年5月取得了二等獎(jiǎng)，20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開課執(zhí)教者的稱號(hào)。本人饌寫的論文在公開發(fā)表。
三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、有償家教等活動(dòng);從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。
當(dāng)然，在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。
其次，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。
20xx年以來(lái)，姜樓村在云龍區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力，按照省、市、區(qū)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的戰(zhàn)略部署和總體要求，進(jìn)一步完善了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，開展了以加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理為題，繼續(xù)深化治安防控體系建設(shè)，努力解決突出的治安問(wèn)題和安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化了社區(qū)治安環(huán)境與穩(wěn)定秩序，促進(jìn)了“平安社區(qū)”的創(chuàng)建和社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展。
一、為了保證社區(qū)穩(wěn)定局面，確保社區(qū)治安綜合治理工作的順利開展，社區(qū)充分認(rèn)識(shí)治安綜合治理工作對(duì)社會(huì)穩(wěn)定局面的重要性，從領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)著手，建立健全了以社區(qū)民警為主，以治安綜治隊(duì)伍為專業(yè)治安防范骨干，內(nèi)保人員和群防群治志愿者隊(duì)伍為基礎(chǔ)，專群結(jié)合的治安防范網(wǎng)絡(luò)體系，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行定崗定責(zé)的管理方式，明確綜合治理工作的目標(biāo)任務(wù)及責(zé)任制度，形成了人人負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的局面，進(jìn)一步加強(qiáng)了社區(qū)綜合治理的基礎(chǔ)工作。
二、社區(qū)高度重視治安綜合治理工作，把綜合治理工作納入社區(qū)工作的總體目標(biāo)，做到與其他工作同布置，同落實(shí)的工作理念，注重社區(qū)穩(wěn)定與安全局面，多次利用社區(qū)會(huì)議傳達(dá)貫徹上級(jí)綜合治理工作有關(guān)會(huì)議和通知精神，及時(shí)分析研究社區(qū)治安工作、維穩(wěn)工作、反邪教等工作中存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)布置解決，加強(qiáng)了非常時(shí)期與節(jié)假日穩(wěn)控巡邏制度，以治安綜合治理工作為中心，展開對(duì)轄區(qū)、及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)行動(dòng)。
三、在20xx年綜合治理的工作中，社區(qū)把打擊邪教與維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定工作相結(jié)合，根據(jù)轄區(qū)治安穩(wěn)定狀況和反邪教工作的實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制度，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員、信息員、治安綜治員的作用，與社區(qū)民警相配合，在轄區(qū)開展了以打擊犯罪為主題，維護(hù)社會(huì)治安秩序與穩(wěn)定工作為重點(diǎn)的專項(xiàng)整治活動(dòng)，一是以多種形式開展宣傳教育工作，二是對(duì)轄區(qū)邪教工作開展談話教育，三是對(duì)轄區(qū)“兩勞”人員、“吸毒”人員及重點(diǎn)人員進(jìn)行排查摸底，以排查摸底信息為突破口，針對(duì)重點(diǎn)人員、危險(xiǎn)人員開展邪教與穩(wěn)控相結(jié)合的工作，有力維護(hù)了社區(qū)穩(wěn)定局面。在社區(qū)黨組織的高度重視下，加強(qiáng)了民糾民調(diào)工作，深入小區(qū)對(duì)民糾民調(diào)進(jìn)行排摸，對(duì)排摸出的民糾矛盾進(jìn)行了及時(shí)調(diào)處，使我社區(qū)在今年的工作無(wú)上訪事件發(fā)生。
在轄區(qū)居民小區(qū)、單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)開展消防安全防范宣傳的同時(shí)，與街道綜治辦聯(lián)手，堅(jiān)持對(duì)轄區(qū)各單位開展安全生產(chǎn)和消防安全的堅(jiān)持與督查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，從源頭上杜絕了安全隱患，保障了我社區(qū)在今年工作中沒有安全事故的奮斗目標(biāo)。
五、社區(qū)以流動(dòng)人口服務(wù)分站為中心，組織計(jì)生專干和流動(dòng)人口協(xié)管與社區(qū)綜治員相互配合，多次對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口、出租房屋、人戶分離進(jìn)行了徹底排摸，不斷完善了轄區(qū)常住人口與流動(dòng)人口信息及出租房屋臺(tái)賬，突出了流動(dòng)人口和警綜平臺(tái)三維信息共享，繼續(xù)加強(qiáng)了流動(dòng)人口的基礎(chǔ)管理，規(guī)范了為流動(dòng)人口服務(wù)的工作態(tài)度及流動(dòng)人口未成年人教育。
六、在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持普法教育工作，法制教育進(jìn)一步得到普及，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持辦普法教育專欄，以。
黑板報(bào)。
為陣地，向廣大干部群眾宣傳了有關(guān)國(guó)家法制法規(guī)條例，宣傳國(guó)家禁毒知識(shí)及反邪教知識(shí)，安全生產(chǎn)管理與流動(dòng)人口管理?xiàng)l例等。
2、社區(qū)聯(lián)合街道邀請(qǐng)警務(wù)工作人員與法律方面專業(yè)人士送法進(jìn)社區(qū)，成立了八一警務(wù)隊(duì)，在轄區(qū)小廣場(chǎng)開展了法制講座大會(huì)及法制法規(guī)教育。
3、社區(qū)與專業(yè)律師相配合，能夠及時(shí)的解答居民咨詢的法律問(wèn)題，不定時(shí)向居民宣傳法律知識(shí)。
4、組織社區(qū)工作人員在公共場(chǎng)所及轄區(qū)向干部群眾發(fā)放綜合治理宣傳單、禁毒宣傳單、反邪教材料、國(guó)防教育材料、安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例、流動(dòng)人口管理?xiàng)l例等，教育廣大干部知法守法。
5、在村委會(huì)宣傳欄擺放邪。
教案。
例圖板展板的形式，宣傳反邪教知識(shí)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神散播到每一個(gè)角落。
七、加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)工作人員、綜治員的素質(zhì)教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全體工作人員的綜合素質(zhì)，同時(shí)開展違紀(jì)現(xiàn)象整頓工作，加強(qiáng)了綜治隊(duì)伍的管理制度，使這支隊(duì)伍在今年的工作中發(fā)揮了很大作用。
總之，在今年的工作中，在大家努力下取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)要求還差很遠(yuǎn)，在今后的工作中還需繼續(xù)努力。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇三
開頭不要寫過(guò)多的感慨，即與工作無(wú)關(guān)的“大話”。
然后再把大綱所設(shè)計(jì)的事件加進(jìn)去，再細(xì)致加工，最后進(jìn)行文字潤(rùn)色。
切忌寫成崗位職責(zé)，而是要寫出你都做了哪些工作，盡量用“完成了......”而不是“負(fù)責(zé).......”。
不能寫流水賬，在內(nèi)容上必須進(jìn)行有效的選取和整理，整理一個(gè)或幾個(gè)核心事件來(lái)貫穿和體現(xiàn)業(yè)績(jī)。
盡量多用個(gè)案、表格、圖示，做類比、對(duì)比、以量化數(shù)據(jù)分析或文字說(shuō)明的方式來(lái)展示成績(jī)。
總結(jié)的目的，在于以后更好地工作。因此，通過(guò)反思，找出問(wèn)題所在，給出解決和改進(jìn)方案。
不要忽視細(xì)節(jié)，尤其是重大事件的細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)節(jié)描述贏得關(guān)注。
工作亮點(diǎn)，特別是上司關(guān)注的問(wèn)題一定要詳細(xì)具體。
注意語(yǔ)句簡(jiǎn)練、通俗，以最簡(jiǎn)單的方式說(shuō)明問(wèn)題。
一年一次展示自己的好機(jī)會(huì)，一定要呈現(xiàn)一份版面清晰、一目了然的總結(jié)。
如平時(shí)工作筆記做得很完善，那年底會(huì)更省事。盡量將每項(xiàng)工作的完成情況用數(shù)字表達(dá)出來(lái)。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇四
本文目錄。
班主任工作總結(jié)：當(dāng)好自己的家，作好自己的主。
工作總結(jié)：過(guò)去的一年?為自己點(diǎn)個(gè)贊。
三、自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)怎么處理？
不可否認(rèn)，工作總結(jié)是一次自我展示的機(jī)會(huì)，但并不是說(shuō)在工作總結(jié)中只說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，而不說(shuō)自己的不足。如果優(yōu)點(diǎn)說(shuō)的過(guò)多會(huì)讓人覺得過(guò)于驕傲，而缺點(diǎn)說(shuō)的過(guò)多會(huì)讓人忽略掉你的業(yè)績(jī)和功勞，因此兩者的比重有講究。很多關(guān)于類似的信息湘潭人才網(wǎng)有介紹，一般情況下，要把你的優(yōu)缺點(diǎn)寫的和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象想接近。成績(jī)主要寫那些領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)不知道的，但不要寫足，而不足呢，要挑一些自己在來(lái)年有把握改正的來(lái)寫，為下一年的總結(jié)鋪路。
四、要寫得有特色。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。我們會(huì)在南充人才網(wǎng)了解類似信息，總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
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一、明中隊(duì)委改選要求，鼓勵(lì)人人參與。
開學(xué)第一周，我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊(duì)員宣布本次中隊(duì)委改選的要求："只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心，愿意把班隊(duì)工作搞好的同學(xué)，無(wú)論你自己認(rèn)為過(guò)去怎樣，寫上自薦信，我們都會(huì)為你投上一票。"孩子們一聽，熱鬧開啦！三年級(jí)的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng)，人人都想試一試，平時(shí)調(diào)皮的孩子也問(wèn)："老師，我也可以寫自薦信嗎？"我說(shuō)："你是我們中隊(duì)的隊(duì)員，為什么不可以參加競(jìng)選？你要相信你自己。"我主動(dòng)幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信，贏得更多的選票。有的孩子回家請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，星期天有不少家長(zhǎng)打電話問(wèn)競(jìng)選要注意哪些情況，孩子們自主參與競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈意識(shí)，也常常地感染了家長(zhǎng)。
二、自薦中隊(duì)委演講，無(wú)計(jì)名投票選舉。
第二周少先隊(duì)活動(dòng)前，我作了初步調(diào)查，全班48人，寫了自薦信的有39人，多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級(jí)孩子不夠穩(wěn)定的特性，為了讓他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更強(qiáng)，參與中隊(duì)管理的同學(xué)面更大，我和副班主任商量，最后決定選a、b兩套中隊(duì)委班子，輪流當(dāng)值，互相競(jìng)爭(zhēng)。
自薦中隊(duì)委活動(dòng)在莊嚴(yán)的隊(duì)歌后開始了。孩子們一個(gè)接一個(gè)，態(tài)度誠(chéng)懇，神情莊重，有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動(dòng)，教室里掌聲不斷響起。大個(gè)子熊俊舒，平時(shí)很調(diào)皮，常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打，吵架，我沒少幫助過(guò)他，看見他一步一步走上講臺(tái)，沒有了往日連扭帶跳的樣子，我覺得他好像變了一個(gè)人，當(dāng)他站定后，舉起右手為大家端端正正行了一個(gè)隊(duì)禮，同學(xué)們愣了一下，繼而響起一片掌聲："老師們，同學(xué)們，我個(gè)子大，跑得快，聲音特別響亮，老師表?yè)P(yáng)過(guò)我口令喊得好，現(xiàn)在我們做操?zèng)]廣播，我愿當(dāng)體育委員，為大家服務(wù)。我當(dāng)上體育委員后，一定要改正平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣，把寫好，成為同學(xué)們的好干部。如果沒有選上，我也不氣餒，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次選上。請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧！"言語(yǔ)是那么真誠(chéng)，感人，全班48人，他獲得了40票，當(dāng)他得知自己當(dāng)選后，高興得熱淚盈眶。就這樣，由孩子們自薦演講，無(wú)計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人。對(duì)沒選上的同學(xué)，隊(duì)員們主動(dòng)提出希望。選舉完后，有許多一直在外面觀看的家長(zhǎng)贊嘆："這些娃兒好乖，好會(huì)說(shuō)！看起長(zhǎng)大多了！"有沒上臺(tái)自薦的家長(zhǎng)問(wèn)自己孩子為什么不自薦，并指出他與別人存在的差距在哪里，鼓勵(lì)他們下輪參加競(jìng)選。連任四屆的中隊(duì)長(zhǎng)盧璐是個(gè)優(yōu)秀的孩子，這次沒競(jìng)選上中隊(duì)長(zhǎng)，我給她和她家長(zhǎng)講："中隊(duì)長(zhǎng)不連任，讓更多的孩子當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，顯示他們的身手。"她和她家長(zhǎng)非常贊同，說(shuō)這樣有利于孩子的成長(zhǎng)。這次自主競(jìng)選中隊(duì)委活動(dòng)，真是做到自己的活動(dòng)自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己選，不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識(shí)，參與意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也鍛煉了他們的能力，影響到了他們的心靈深處，波及家長(zhǎng)，收效是很大的。
三、中隊(duì)委不負(fù)重望，中隊(duì)工作運(yùn)作出色。
隊(duì)干部是我們自薦后經(jīng)民主選舉出來(lái)的，他們是隊(duì)集體的領(lǐng)頭人，是隊(duì)集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團(tuán)結(jié)、吸引隊(duì)員們一起參與，設(shè)計(jì)隊(duì)工作，設(shè)計(jì)出更貼近隊(duì)員們的生活的活動(dòng)，使活動(dòng)有聲有色。明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周開始正常運(yùn)作了。早上，學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀，勞動(dòng)委員帶同學(xué)去掃工地，課間有體育委員集合、整隊(duì)、做操……少先隊(duì)活動(dòng)由中隊(duì)委按大隊(duì)部要求，討論，與我商量，由中隊(duì)委自己設(shè)計(jì)，自己搞。每逢遇到節(jié)日，孩子們只要想搞，我總大力支持，幫他們出謀劃策，買獎(jiǎng)品。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等，孩子們自己寫。
串詞。
聯(lián)節(jié)目搞排練，自己從家里帶化妝品化妝，家長(zhǎng)送相機(jī)，每次活動(dòng)都搞得生動(dòng)活潑。記得去年圣誕節(jié)，彭森寬家長(zhǎng)送來(lái)一顆圣誕樹，活動(dòng)室里，文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動(dòng)，鍛煉了孩子們的能力，又豐富了他們的生活，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。事實(shí)證明，我們的新中隊(duì)委是不負(fù)重望的，每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比，我們都能得上；運(yùn)動(dòng)會(huì)體操比賽接力賽我們樣樣奪魁，本學(xué)期評(píng)為巴蜀好集體。一切成績(jī)的取得，與我們這支得力的中隊(duì)委分不開，他們是我得力的左右手。
通過(guò)這次中隊(duì)委改選，我明白了一個(gè)道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過(guò)程中，看到自己的價(jià)值，享受無(wú)窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。
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xx年工作總結(jié)：過(guò)去的一年為自己點(diǎn)個(gè)贊。
回首去年，每日忙忙迭迭，也并非碌碌無(wú)為；看似平平常常，卻也驚喜頻現(xiàn)———過(guò)去的一年，為自己點(diǎn)個(gè)贊！
一元復(fù)始，歲末年初，著手總結(jié)，忽覺記憶碎片，思維零散，碎就碎吧，散就散吧，何必刻意整理，矯揉造作，該記住的總當(dāng)記住，忘卻的也不必冥思苦想，擷幾處真實(shí)記憶感觸示之，記為總結(jié)，以飧讀者及自己。
————題記。
【學(xué)生成長(zhǎng)記事篇】。
1、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)。
校語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)驗(yàn)收，喜獲豐收；
校數(shù)學(xué)應(yīng)用題驗(yàn)收，發(fā)揮超常；
校英語(yǔ)風(fēng)采大賽，許浩翔、裴正獨(dú)占鰲頭、大獲全勝；
作文。
競(jìng)賽，張弘揚(yáng)、許浩翔作品入選；
數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽，四位選手表現(xiàn)出色；
……。
2、身心成長(zhǎng)。
【師生共處智慧篇】。
1、當(dāng)老師時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)的話越少。
六年級(jí)了，學(xué)生大了，在學(xué)生面前，我反倒講話漸少。
不言：覺得說(shuō)了和沒說(shuō)一樣的話，則不說(shuō)。
少言：能用一句話說(shuō)清楚的絕不說(shuō)兩句，有效高效從自身做起，節(jié)約能源。
慎言：面對(duì)六年級(jí)的大學(xué)生，更不能胡言亂語(yǔ)，或惡語(yǔ)傷人，且說(shuō)話要有原則，善講金玉良言，因?yàn)?，此時(shí)的他們好話壞話都會(huì)記你一輩子。
貴言：跟學(xué)生講話要有條理，少“磨嘰”，因?yàn)橐粋€(gè)語(yǔ)言“磨嘰”的老師會(huì)直接影響學(xué)生的思維和表達(dá)。
準(zhǔn)言：老師跟學(xué)生講真話、講能實(shí)現(xiàn)的話。
感悟：之所以，不言、少言、慎言、貴言、準(zhǔn)言，是因?yàn)?，學(xué)生長(zhǎng)大了，他們更善于用“腦”和“眼”看事，而不怎么愛用耳朵“聽”了。
2、老師，有理不在聲高。
一直堅(jiān)持上課不用擴(kuò)音耳麥。原因一，刺耳，自己聽著都難受，何況學(xué)生？原因二，我們是在用語(yǔ)言傳授知識(shí)，而不是如同市場(chǎng)小販般高聲吆喝叫賣，知識(shí)沒有那么廉價(jià)！原因三，有時(shí)并不是聲音大了高了學(xué)生就聽，悄然入耳更入心！原因四，有時(shí)會(huì)適得其反，尤其課下吵鬧時(shí)，老師的高聲制止與呵斥反倒縱容學(xué)生以老師為榜樣。
感悟：對(duì)于我這種本就聲音不夠尖脆的老師，只能想招，繼續(xù)堅(jiān)持，既要保護(hù)嗓子，又不用耳麥。
3、老師，別點(diǎn)火就著。
正在上課，忽聞手機(jī)開機(jī)動(dòng)靜，不遠(yuǎn)不近，就在某個(gè)角落，范圍確定，問(wèn)及某人，卻直言否認(rèn)！拒不承認(rèn)！便動(dòng)手搜尋，竟不見！怪哉！周圍同學(xué)，盡管知曉，礙于面子，亦不便多言。頓時(shí)怒火中燒，欲發(fā)泄痛快！思忖片刻，欲言又止：何必？不就一手機(jī)嗎?不就想以沒收駭之嗎？又有何難？心曰：等待！遂笑容可掬，若無(wú)其事，課繼續(xù)。但眼精一直余光偷窺。忽見一紙條從一角落劃過(guò)弧線，直掉入一生桌上，那速度極快，虧我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先一步，入手打開——哈哈，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！證據(jù)確鑿!
只見那一行躍然紙上：你把它放我這也不安全……。
感受：若是我大發(fā)雷霆，點(diǎn)火即著，又有何用？不解問(wèn)題、浪費(fèi)時(shí)間、還傷及感情。別急，等一等，嘿，待自投羅網(wǎng)！這叫“欲擒故縱”——大智若愚！
參與活動(dòng)挑戰(zhàn)篇。
1、新年聯(lián)歡唱首歌——挑戰(zhàn)自我極限！
唱歌不算跑調(diào)，但也絕非都在調(diào)上。明知山有虎偏向虎山行！新年聯(lián)歡會(huì)上唱歌———挑戰(zhàn)自我極限！哈哈！
雖唱得不咋地，但在“歌唱領(lǐng)域”也算嘗試過(guò)了。若干年后，當(dāng)我變成干癟的老太婆，再看當(dāng)年的自己，還在舞臺(tái)上唱過(guò)歌呢，那時(shí)還挺年輕的哈！嘿嘿，豈不美哉樂哉!
后記：沒有伴奏時(shí)唱的挺好，都是伴奏惹的禍……。
2、年少時(shí)在乎“名次”，如今在乎“責(zé)任”
這絕對(duì)是真心話。
又被欽點(diǎn)參加市語(yǔ)文教師基本功大賽，心里一萬(wàn)個(gè)不愿意參加，原因一，年齡至此，歲月不饒人，基本功大賽是何等煎熬??！原因二，工作至今，已參加至少不下10幾次國(guó)家、省、市、區(qū)、校的大大小小的大型基本功競(jìng)賽，該“退休”了。原因三，每次大賽還都不負(fù)眾望，一直“名列前茅”，一旦名落孫山總覺不爽，正所謂有人所言：高處不勝寒吧。
鑒于此，實(shí)想逃避，卻逃避未成。
我也深知，這是領(lǐng)導(dǎo)、大家對(duì)我的認(rèn)可和信任。
坦言，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，既然接受任務(wù)，就要擔(dān)當(dāng)，為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！為責(zé)任而戰(zhàn)！就要全力以赴，努力依然，不為名次，只有責(zé)任！實(shí)乃真言！
連周六周日也不能休息，經(jīng)過(guò)緊張的備賽，身心疲憊，備受煎熬。
比賽場(chǎng)上，自我感覺發(fā)揮完美——這，就是完成了任務(wù)，至于名次，早已不再關(guān)注。終于跳出名次圈，這也算是挑戰(zhàn)自我極限成功吧。
當(dāng)比賽完畢，我沒讓孩爸開車接，我選擇了從比賽現(xiàn)場(chǎng)走回家，冬日斜陽(yáng)中，難得悠閑散步，以這最好的方式抖去一身的疲憊。
后記：回到家中已夜幕降臨，發(fā)條風(fēng)輕云淡，心情舒爽，哈哈，基本功競(jìng)賽已落下帷幕，方知沒有壓力的日子竟如此美好，周六周日都沒休，今兒，可得睡個(gè)好覺，為所有參賽的兄弟姐妹們致敬！”數(shù)分鐘內(nèi)，點(diǎn)贊回復(fù)不計(jì)其數(shù)——原來(lái)，參賽的滋味，誰(shuí)都懂！
【外出學(xué)習(xí)提升篇】。
1、功夫求得巧而實(shí)，又豈在朝朝暮暮！
關(guān)鍵在于，善于調(diào)整自己的授課計(jì)劃和進(jìn)程，做到老師學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)兩不誤！最后一次外出，正值學(xué)校語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)驗(yàn)收，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也算大考，結(jié)果之前我兩周“不在家”，我的學(xué)生竟比我“在家”考得還好！功夫求得巧而實(shí)，又豈在朝朝暮暮！
后記：“愛出門”的老師教出的學(xué)生自理自立能力超強(qiáng)，老師，適當(dāng)?shù)耐獬鰧W(xué)習(xí)不誤事。
2、牽手教育南與北丹桂花開香更濃。
———行記。
———并不陌生，，算起來(lái)，已來(lái)過(guò)有好幾次了。
第一次來(lái)，是參加全國(guó)的小語(yǔ)教師素養(yǎng)大賽，我，一個(gè)從小在北方農(nóng)村長(zhǎng)大的女孩，后來(lái)當(dāng)了老師，從未想過(guò)有一天會(huì)去，去六朝古都代表遼寧省參賽，并還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，又給學(xué)生們帶回了令他們欣喜的禮物———“南京的雨花石”。因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷，所以對(duì)南京情結(jié)不淺。
第二次來(lái)，是xx年的春天，5月份，人都說(shuō)陽(yáng)春三月下?lián)P州，我們是5月“隨園訪高人”———葫蘆島市教學(xué)名師赴考察研修。這次比初次來(lái)時(shí)，更有心情欣賞、品味、感受南京，因?yàn)闆]有比賽的壓力，更有閑適的心情，在那鮮花盛開的五月，我沐浴著沁人的花香，觸摸了嫩枝初長(zhǎng)的梧桐，踏上了張繼筆下的楓橋……南京留給我的深刻的記憶是溫潤(rùn)、柔和、細(xì)膩以及南師大專家、教授、學(xué)者那場(chǎng)場(chǎng)時(shí)而令人振奮、時(shí)而令人震撼、時(shí)而令人陷入無(wú)限遐想與沉思的講座。那個(gè)春天，感謝南京之行，為我們播下了對(duì)南京愛的種子，以及對(duì)這座城市深厚底蘊(yùn)的折服與向往。
xx年9月20日——29日，在市教育局、教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的的組織和帶領(lǐng)下，市教學(xué)名師第二次赴此地研修學(xué)習(xí)，與我們xx市教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)同行的還有xx市的30余名教學(xué)名師。
出發(fā)時(shí)，正逢瓢潑大雨，這是入秋以來(lái)最大的一場(chǎng)雨，電閃雷鳴，似乎特意出征前為我們準(zhǔn)備的隆重送行儀式。
歷經(jīng)6個(gè)多小時(shí)的高鐵，到達(dá)南京。撲面而來(lái)的仍是曾經(jīng)熟悉的溫潤(rùn)、柔和的感覺，只是多了絲絲桂花的香味，對(duì)，這是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。
在這里，幾乎聽不到濃厚東北味的大嗓門和爽朗的開懷大笑，講話的聲音都是柔柔的，亦如這里的氣候——溫潤(rùn)。
六朝古都今相聚，
濃濃友情潤(rùn)古城。
牽手教育南與北，
丹桂花開香更濃！
之行我們清楚地看到，每一位專家，他們成功的背后洋溢著不屈不撓、永不滿足的韌勁、對(duì)那片熱土的鐘愛以及執(zhí)著探求教育真諦的激情。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的，讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了我的教學(xué)，使我對(duì)今后的工作有了明確的方向。我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，使教學(xué)名師真正“名”副其實(shí)。
3、正行走在路上。
——之旅，理論與實(shí)踐并行。
審視我們參加名師培訓(xùn)的心態(tài)，更多的其實(shí)是在追尋，追尋最需要的養(yǎng)分，追尋更寬廣的視野，追尋更厚重的根基。我們需要作為樹的形象站在那里，根，要緊扎在地下，葉，要伸展在云里！
xx年12月7日——17日我非常榮幸地參加了xx學(xué)院舉辦的為期十天的“xx省教學(xué)名師高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)，深感上海這里學(xué)術(shù)研究氛圍濃，人人都自信，每一位學(xué)者、專家、教授都有著獨(dú)特的個(gè)人魅力、對(duì)教育有著屬于自己的獨(dú)特的解讀視角，不是人云亦云，而是往往“人云亦不云”獨(dú)樹一幟。我們不得不慨嘆：他們思維縝密、做事細(xì)膩，做真研究！教育，也真的太需要這種真研究了！而且他們每一位都特別自信，當(dāng)然，他們有足夠自信的理由：用事實(shí)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，用成果說(shuō)話，pisa測(cè)試全球第一的榮耀更是上海教育人的自豪。也正是他們理性的自信，感染著前去學(xué)習(xí)的我們，帶給我們以無(wú)盡的力量——我們需要自信。
教育是一種培養(yǎng)人生格局的活動(dòng)，面對(duì)鋪天蓋地的所謂改革，我們教師應(yīng)該堅(jiān)守住我們?cè)搱?jiān)守的東西。靜下心來(lái)，思考我們教學(xué)工作的根基，我們嗅到了春天田野的氣息！讓我們一起俯下身來(lái)扎根土壤，一起抬起頭來(lái)仰望星空，站成樹的形象，讓繁茂的枝葉伸展四方！
十天的學(xué)習(xí)，無(wú)暇眷顧黃浦江的美麗與外灘的燈光璀璨，更無(wú)暇欣賞國(guó)際大品牌的奢華。追求教育夢(mèng)想————我們正行走在路上！
匆忙間，在電腦上敲完了今年的所謂總結(jié)，有些雜亂，但絕對(duì)原創(chuàng)，真實(shí)經(jīng)歷。不忘在文尾再對(duì)自己說(shuō)一句：過(guò)去一年，為自己點(diǎn)個(gè)贊！
再見！xx！奮斗！xx！
xx年1月10日。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇五
xx年承擔(dān)了一些重要項(xiàng)目，如海河折頁(yè)、玉佛宮畫冊(cè)、氣候大會(huì)相關(guān)項(xiàng)目、體育局相關(guān)項(xiàng)目、中冶天工樣本，參與了世博回顧展、津洽會(huì)項(xiàng)目、南開大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃展項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目提高了能力，特別是下半年在項(xiàng)目比較多的情況下仍然比較順利地完成了若干樣本與畫冊(cè)項(xiàng)目。這些成果的取得關(guān)鍵是質(zhì)量意識(shí)的提高，在設(shè)計(jì)方面有了更多的鍛煉機(jī)會(huì)，這些都使年底的工作進(jìn)展地比較順利。嘗試并實(shí)踐了更多的表現(xiàn)手法，也對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵有了更深入的了解。
發(fā)生的質(zhì)量事故：南開中學(xué)封套底紋缺失、臺(tái)辦會(huì)議手冊(cè)設(shè)計(jì)粗糙、南開大學(xué)黨建展板底紋缺失。年初狀態(tài)比較浮躁，最終這種工作狀態(tài)也使自已陷入了約半年的`低谷期，質(zhì)量事故的教訓(xùn)是慘痛的，事故后的思考更加深入和銘心，在今年后期的工作中時(shí)刻牢記，仔細(xì)、認(rèn)真、多多復(fù)核。復(fù)核確實(shí)是避免埋雷和事故的一個(gè)最有效的辦法。摒棄“等”和“靠”的心理，把自已負(fù)責(zé)的部分負(fù)責(zé)起來(lái)。
粗手的毛病，冰凍三尺非一日之寒，這些問(wèn)題的出現(xiàn)都是有原因的，并非是偶然發(fā)生的，與不良的心態(tài)、不科學(xué)的工作方法是有關(guān)系的。
改進(jìn)當(dāng)前的職業(yè)目標(biāo)：做一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師，做一個(gè)令人放心、令人信賴的河圖員工。
工作不能一味求多，進(jìn)而轉(zhuǎn)為求實(shí)、求精。一些具有挑戰(zhàn)性和考驗(yàn)設(shè)計(jì)思維的項(xiàng)目是鍛煉的好機(jī)會(huì)。
設(shè)計(jì)稿件應(yīng)該做到初稿的設(shè)計(jì)方面來(lái)說(shuō)是最好、最具創(chuàng)造性的，定稿是全局角度來(lái)說(shuō)最成熟、最全面的。
獨(dú)立性加強(qiáng)，不給別人添麻煩。不要老是讓同事扶著你去走，增強(qiáng)給作品把關(guān)的能力，這是一種鍛煉自立的辦法。
增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，這是永恒不變的真理。學(xué)習(xí)需要再主動(dòng)、再積極一些，對(duì)于自已沒有接觸的地方要去嘗試、去思考。
加強(qiáng)執(zhí)行力。再忙，該干完的事還是要先做，科學(xué)安排工作項(xiàng)目的順序和輕重。
年末的一些測(cè)試暴露出了基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的問(wèn)題，長(zhǎng)期以來(lái)一直投入大量精力在設(shè)計(jì)效果，表現(xiàn)手法上，而忽視了這些最基本的東西，必須在短時(shí)間內(nèi)修補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)?！皩I(yè)，你唯一的生存之道！”這句話的意思原來(lái)是這么實(shí)實(shí)在在。我們?cè)诠ぷ髟u(píng)定方式上應(yīng)該更加注重于質(zhì)，質(zhì)量水平體現(xiàn)專業(yè)程度高低。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇六
黃巨華。
2012年9月，我接受學(xué)校的安排，擔(dān)任實(shí)習(xí)生劉陳燕的指導(dǎo)班主任。經(jīng)過(guò)半年多的相處，我在這個(gè)過(guò)程中把我所擁有的班主任管理經(jīng)驗(yàn)盡數(shù)與劉陳燕分享，我亦在相處中不斷地得到提高。
劉陳燕是肇慶學(xué)院的一位出色的大學(xué)生，性格開朗，有親和力。擁有從大學(xué)帶來(lái)的最新的班主任管理與學(xué)生教育理論。但在性格上有時(shí)不夠強(qiáng)硬，在處理事情的經(jīng)驗(yàn)上欠缺是她的不足。針對(duì)以上的情況，我將從班級(jí)管理、活動(dòng)策劃以及個(gè)別生教育三方面談?wù)勥@半年來(lái)我們之間的得失與進(jìn)步的過(guò)程。
班級(jí)管理上，劉陳燕作為一個(gè)剛從大學(xué)出來(lái)的學(xué)生，表現(xiàn)出來(lái)的是不敢主動(dòng)積極的去管理班級(jí)中的事務(wù)，所以原有的班級(jí)管理理論得不到很好的實(shí)踐。在我不在學(xué)校的時(shí)候，往往會(huì)有挺多的事情得不到及時(shí)的解決。針對(duì)這個(gè)情況，我鼓勵(lì)她勇于去接觸管理學(xué)生，以自己無(wú)私并且高于學(xué)生的世界觀，一步一步獲得學(xué)生的信任并征服他們。劉陳燕開始嘗試去接觸了解學(xué)生。由于她自身的性格特點(diǎn)，再加上她發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù)，學(xué)生很快便接受了，她取得了學(xué)生們的信任。但是學(xué)生的信任不等于就能把一個(gè)班級(jí)管理好。
好的班主任除了獲得學(xué)生信任以外，最重要的是要在學(xué)生當(dāng)中樹立起作為一個(gè)班主任的權(quán)威。這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)初接觸教師行業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不容易，劉陳燕也不例外。權(quán)威的樹立要求班主任要有說(shuō)一不二的魄力，公平合理的規(guī)范準(zhǔn)則，公正嚴(yán)明的繼續(xù)班規(guī)執(zhí)行，字字千鈞的說(shuō)服力。當(dāng)劉陳燕明白到這一點(diǎn)的時(shí)候，她便付諸實(shí)踐了。事實(shí)證明，通過(guò)他的努力，他能做到或者說(shuō)基本做到了樹立一個(gè)合格班主任的權(quán)威。我亦在她的成長(zhǎng)中得到一個(gè)啟發(fā)，在方法得當(dāng)?shù)那疤嵯?，班主任的?quán)威多少與班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)懷程度正比。
活動(dòng)策劃是一個(gè)班級(jí)常規(guī)工作中比較少出現(xiàn)但不可避免的工作。例如說(shuō)特殊的主題班會(huì)、班級(jí)聯(lián)歡、班級(jí)野營(yíng)等。這部分的工作要求班主任要有縝密的思維，比較嚴(yán)密的邏輯性，還又要一定的創(chuàng)造力。一個(gè)新的班主任往往是具有比較好的創(chuàng)作力，可以想出來(lái)很多有趣的環(huán)節(jié)，但是對(duì)于活動(dòng)過(guò)程的策劃、可能的意外事故防范、以及活動(dòng)的意義性考慮不夠。例如劉陳燕組織的一個(gè)關(guān)于環(huán)保的主題班會(huì)就出現(xiàn)了活動(dòng)環(huán)節(jié)很豐富很精彩，但主題的體現(xiàn)不夠這種情況。她在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，也在不斷地改進(jìn)，我看得到她的進(jìn)步，但還是需要提高，這是需要長(zhǎng)期的提醒注意來(lái)養(yǎng)成的。
個(gè)別生教育是體現(xiàn)一個(gè)班主任的說(shuō)服力、權(quán)威性的一個(gè)主要方面。一個(gè)班主任說(shuō)理能力如何；在學(xué)生心目中的權(quán)威如何可見一斑。它需要的是班主任進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的心理、性格。在此前提下，明辨事理，用學(xué)生能夠接受的方式勸解學(xué)生，最終達(dá)到教育和改造的一個(gè)目的。需要強(qiáng)調(diào)的是，一個(gè)能改造學(xué)生的班主任必然有一個(gè)可以壓制學(xué)生，令學(xué)生臣服的世界觀。劉陳燕在這方面成長(zhǎng)的很快，因?yàn)樗綍r(shí)跟學(xué)生交流得比較多，所以能夠做到很快地進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界。當(dāng)然，一個(gè)新班主任在說(shuō)理能力上還是有所欠缺的。她在進(jìn)步著。我亦在她的熱情中慢慢充實(shí)自己的工作能力。
事實(shí)上，關(guān)于班主任工作的所有技巧都敵不過(guò)一顆全心全意為學(xué)生付出的心。只要一個(gè)班主任能夠把自己的學(xué)生都當(dāng)做自己兒女來(lái)教育，那么他成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任是遲早的問(wèn)題，或許說(shuō)，他從全心全意付出的那一刻就已經(jīng)是了。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇七
總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律，就是：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。
一、總結(jié)有如下特點(diǎn)。
1、工作總結(jié)要求人們對(duì)以往做過(guò)的工作進(jìn)行冷靜的反思。通過(guò)反思，提高認(rèn)識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。
3、表述上敘議結(jié)合，有評(píng)有論。工作總結(jié)除了敘述、說(shuō)明外，還要議論，通過(guò)典型材料的介紹及分析評(píng)議，闡明作者的觀點(diǎn)，使經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無(wú)物和堆砌材料兩種偏向。
1、按總結(jié)的時(shí)間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí)，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。
2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。
3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。
二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備。
有人說(shuō)過(guò)：要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來(lái)的，更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”，這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn)，這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作，是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對(duì)待。
總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績(jī)，絞盡腦汁制作觀點(diǎn)。總結(jié)過(guò)程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察，從客觀事實(shí)出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。
此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn)。
1、重視調(diào)查研究，熟悉情況。
總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。
2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)。
熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就像陳同志所說(shuō)的那樣，“是成績(jī)就寫成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇八
這個(gè)學(xué)期，三年級(jí)以上的同學(xué)開始學(xué)習(xí)寫硬筆字了，目前用的是漢字歌生字的描紅貼。可能是太期待了吧，而且一寫就用鋼筆，孩子們都顯得興致勃勃，而且都很認(rèn)真，描出來(lái)的字整體感覺不錯(cuò)，想信通過(guò)持之以恒的練習(xí)，都能寫一手漂亮的鋼筆字。
寫字的作業(yè)每天都有，目前不要求數(shù)量，只規(guī)定時(shí)間，每天_分鐘。收、發(fā)、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情，每天早上，由同學(xué)輪班收上來(lái)交給我，改完以后又由同學(xué)發(fā)回去。寫得好的、認(rèn)真的就貼起來(lái)，大家學(xué)習(xí)。由于每位同學(xué)的程度和速度不同，作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā)，沒有了，自己來(lái)找我，我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，孩子們的`責(zé)任心也得到了提升。
孩子們都在之前的學(xué)校寫過(guò)鉛筆字，所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會(huì)存在不同程度的問(wèn)題。高譽(yù)純的字描得不錯(cuò)，就是坐姿問(wèn)題，總是抵著桌子座，頭不自覺的就會(huì)低下來(lái);趙晨希也描得不錯(cuò)，也很認(rèn)真，但執(zhí)筆太緊，放松不下來(lái);趙浚安的字描出來(lái)是不錯(cuò)的，但速度過(guò)慢，而且寫著寫著，筆就立起來(lái)了，變成執(zhí)毛筆的姿勢(shì);鄭思允坐姿需要提醒，愛弓著背，其它都還不錯(cuò);趙權(quán)赫?qǐng)?zhí)筆是個(gè)大問(wèn)題，中指總是會(huì)不自覺的移到食指旁邊并排著，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間正確姿勢(shì)的練習(xí)，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，這也跟家長(zhǎng)在家的監(jiān)督分不開，不過(guò)，還得再堅(jiān)持一段時(shí)間;__的坐姿和執(zhí)筆都不錯(cuò)，而且很認(rèn)真，習(xí)慣很好;__執(zhí)筆比較緊，要放松一點(diǎn)，還需耐心和認(rèn)真一些。
三年級(jí)以上同學(xué)寫字課的時(shí)間，小同學(xué)就在隔壁的房間里過(guò)識(shí)字關(guān)，由_老師和_老師負(fù)責(zé)。每人一套漢字歌的字卡，過(guò)關(guān)的同學(xué)，就可以當(dāng)小老師了。下一步，還會(huì)給小老師發(fā)“工資”，“工資”是被幫助的同學(xué)所交納的“學(xué)費(fèi)”，可不便宜，一個(gè)字_個(gè)福氣。當(dāng)然，學(xué)得認(rèn)真的也會(huì)有“獎(jiǎng)學(xué)金”。要想少花福氣，就自己努力吧!
實(shí)和自己工作總結(jié)篇九
日月如梭、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了年底，回顧這一年的工作歷程，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全公司同志的鼎力支持和配合下，按照我公司今年的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧20__年的工作，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了今年工作的主旋律，常鳴耳盼?，F(xiàn)將我今年的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
隨著科技的迅猛發(fā)展，各行各業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。我們物流公司如何突破發(fā)展的制約，我想需要我們所有__人的共同努力。我作為公司的一份子，要認(rèn)真做好自己的本職工作。這就需要進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，因此，我注重加強(qiáng)日常的學(xué)習(xí)積累。在思想上與我們公司保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及相關(guān)物流行業(yè)的法律知識(shí)。做到學(xué)深學(xué)透，掌握在腦海里，運(yùn)用到實(shí)際工作中，為自己做好各項(xiàng)本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我熟悉和掌握了公司的各項(xiàng)制度、工作紀(jì)律及基本業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)大局觀，合規(guī)合法，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好成績(jī)。
二、樹立服務(wù)意識(shí)，做好本職工作。
作為__公司的一名業(yè)務(wù)員，我深知要做好這項(xiàng)工作，就要樹立大局意識(shí)、全心全意為公司、為客戶服務(wù)的意識(shí)。這樣，客戶滿意了，才能促進(jìn)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。為此，我在工作中努力做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂在后，為客戶做好各項(xiàng)物流服務(wù)工作。擺正位置，認(rèn)真做好物流服務(wù)工作，消除自己思想上的松懈和不足，徹底更新觀念，自覺規(guī)范自己的行為，認(rèn)真做好資料收集、聯(lián)系廠方和客戶的工作，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，做好運(yùn)輸安排。
把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平的尺度，苦練基本功，加快業(yè)務(wù)辦理的速度，避免失誤，把握質(zhì)量。努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好物流工作必備的知識(shí)與技能，特別是營(yíng)銷產(chǎn)品和溝通方面的知識(shí)，為擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍與創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益奠定基礎(chǔ)。通過(guò)上述努力，我更加熟練地掌握了與客戶溝通的技巧、處理相關(guān)難題的技巧以及推介公司的技巧。我的綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力方面都有了較大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
一年來(lái)，我都堅(jiān)持貫徹公司的總體戰(zhàn)略目標(biāo)一直把如何提高業(yè)務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有比作為工作重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變自身工作觀念，提高強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和危機(jī)意識(shí)。嚴(yán)抓日常工作，積極拓寬業(yè)務(wù)渠道。每天認(rèn)真的搜集各方資料，積極打電話聯(lián)系工廠負(fù)責(zé)人，做好相關(guān)的運(yùn)輸準(zhǔn)備。積極與客戶溝通協(xié)調(diào)，了解他們的需求，為他們提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的物流服務(wù)。
在牢牢穩(wěn)住老客戶的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)新客戶。我們業(yè)務(wù)員一如既往的為老客戶提供滿意的物流服務(wù)，并且還在深化服務(wù)內(nèi)容上下足功夫，加大與客戶的聯(lián)系，主動(dòng)征求他們的意見，不斷加深與客戶的感情，及時(shí)了解掌握客戶的動(dòng)態(tài)。這樣，不斷加強(qiáng)開發(fā)新客戶，拓寬新業(yè)務(wù)面。通過(guò)不斷的努力，今年我的工作業(yè)績(jī)明顯比去年有較大的提升。
四、工作中存在的不足。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，自己的工作能力有了很大提高。但我深知距公司的要求還有很大差距，通過(guò)對(duì)這一年來(lái)工作的總結(jié)，我深知自己在工作定位、工作方式方法等方面存在不足：在思想觀念上因循守舊，開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)不夠;在工作定位上有局限性，工作的前瞻性不夠，站在全局發(fā)展的高度研究謀劃工作的意識(shí)不夠;有時(shí)在工作方法上不注意細(xì)節(jié)，工作方式上不講究策略，易產(chǎn)生急躁情緒，缺乏冷靜慎重思慮;工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠，靈活運(yùn)用政策解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不夠。
五、今后的打算。
思想有多遠(yuǎn)，腳步就能走多遠(yuǎn)，再好的規(guī)劃貴在付之行動(dòng)，形式代表不了實(shí)質(zhì)，說(shuō)到不如做到。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握做好物流工作的知識(shí)和技能，提高自身工作本領(lǐng)，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，做到愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。積極加強(qiáng)溝通協(xié)作，努力做好連接客戶和公司的紐帶，積極擴(kuò)大業(yè)務(wù)面，爭(zhēng)取按時(shí)、按質(zhì)完成公司交給我的任務(wù)。
業(yè)
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十
依據(jù)市局報(bào)送20xx年度投資審計(jì)的看護(hù)要求，現(xiàn)就20xx年度投資審計(jì)工作環(huán)境陳訴請(qǐng)示如下：
20xx年1月至12月我局共對(duì)82個(gè)當(dāng)局投資項(xiàng)目實(shí)施了審計(jì)，此中：建安工程送審金額12，萬(wàn)元，審結(jié)金額10，萬(wàn)元，審減金額1，萬(wàn)元，審減率;審計(jì)發(fā)明的主要問(wèn)題：1、虛增工程量結(jié)算;2、應(yīng)用設(shè)計(jì)變變動(dòng)變投標(biāo)單價(jià)組價(jià)根據(jù)。
依據(jù)《省人民當(dāng)局辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)審計(jì)廳關(guān)于進(jìn)一步完善當(dāng)局投資扶植項(xiàng)目審計(jì)工作看法的看護(hù)》，區(qū)審計(jì)局實(shí)時(shí)調(diào)劑審計(jì)思路，至20xx年10月起不再進(jìn)行結(jié)算審計(jì)，將當(dāng)局投資審計(jì)工作重點(diǎn)從單一工程造價(jià)審計(jì)向全面投資審計(jì)改變、從傳統(tǒng)投資審計(jì)向今世投資審計(jì)改變。目前，區(qū)所有當(dāng)局投資扶植項(xiàng)目扶植單位通過(guò)內(nèi)部審計(jì)或購(gòu)買社會(huì)辦事等方法進(jìn)行審核和監(jiān)管，我局依法對(duì)履職環(huán)境和相關(guān)結(jié)果進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。
我區(qū)當(dāng)局投資扶植項(xiàng)目審計(jì)人員太少，目前投資審計(jì)工作由經(jīng)責(zé)股負(fù)責(zé)，經(jīng)責(zé)股只有1人同時(shí)還要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、自然資源資產(chǎn)審計(jì)、扶貧審計(jì)等相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)，技巧力量很是脆弱，所有以工程扶植為主的項(xiàng)目都只有聘請(qǐng)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行造價(jià)審核，審核結(jié)果審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)人員進(jìn)行復(fù)核有必然艱苦，不能確保其結(jié)果的絕對(duì)真實(shí)和精確。
20xx年我局將增強(qiáng)審計(jì)人員培訓(xùn)，進(jìn)步審計(jì)人員素質(zhì)，確保當(dāng)局投資審計(jì)工作實(shí)效。
1、嚴(yán)格對(duì)工程項(xiàng)目的法度模范審核和資金監(jiān)督。依照工程扶植法度模范我局將對(duì)扶植工程的可研、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、預(yù)算、財(cái)評(píng)、招投標(biāo)、施工、監(jiān)理和決算法度模范進(jìn)行正當(dāng)、合規(guī)性的審核，分外是對(duì)工程施工歷程中的施工變化和增減工程量正當(dāng)、真實(shí)性進(jìn)行重點(diǎn)核實(shí)。同時(shí)對(duì)工程項(xiàng)目資金的籌集治理和撥付使用的正當(dāng)、合規(guī)性進(jìn)行監(jiān)管。
2、增強(qiáng)工程項(xiàng)目審核的培訓(xùn)和人才的引進(jìn)。工程治理、造價(jià)審計(jì)方面的專業(yè)人才奇缺，所有以工程扶植為主的項(xiàng)目都只有聘請(qǐng)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行造價(jià)審核，造成審計(jì)工作的被動(dòng)和存在必然的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。為此，我局將增強(qiáng)工程治理、造價(jià)審計(jì)培訓(xùn)和人才引進(jìn)，確保把當(dāng)局投資審計(jì)工作做得更好。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十一
工作總結(jié)的開頭對(duì)于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。
工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語(yǔ)中提練出幾種工作總結(jié)的開頭，希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。
辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范，做好工作總結(jié)尤為重要。
辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文，大家在撰寫工作總結(jié)時(shí)，不妨予以參考。
在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：
半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見及建議。
20xx年很快過(guò)去了，迎新之際，我們總結(jié)過(guò)去的20xx年。
展望充滿希望的20xx年，入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離。
積極的思想，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的`起點(diǎn)，我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過(guò)去的一年作為工長(zhǎng)，基本上每天基本上是在現(xiàn)場(chǎng)顛簸，樓層之間忙碌的奔走度過(guò)的，雖然辛苦，但回想起來(lái)卻是很充實(shí)。
首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說(shuō)聲：辛苦了!對(duì)這一年里取得成功和失敗說(shuō)聲：謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪。
我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，一年來(lái)，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作，在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足。
同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了很多。
這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來(lái)的。
過(guò)去的那些工作日子里充滿了激情，也飽含了淚光，甚至也有過(guò)掙扎。
在老員工的指引下和同事們的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。
20xx年即將遠(yuǎn)去，面對(duì)20xx年的工作，在這里，我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠(chéng)地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中，在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn)。
他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持自己的工作理念，不管嚴(yán)寒酷暑，那么一大把年紀(jì)，始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位，從不放松，從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面，總是不厭其煩苦口婆心的對(duì)一批批工人做技術(shù)交底，送走一批又來(lái)一批，就這樣一直下去，每次我都頗受感觸。
從他身上我看到了自己的不足，也是一種提高。
任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的，從盧師傅身上對(duì)比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。
工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對(duì)自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。
例如：與各個(gè)部門，同事間的工作配合，工作流程，方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題的第一步，其次就是行動(dòng)，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么，問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位，怎樣才能做的更好，這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作，同樣也容不得絲毫怠慢。
通過(guò)這一年來(lái)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足，我想改變自己身上一些原有的工作方式，要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。
有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行，又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己。
這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。
工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn)。
比如：我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往最大的是真誠(chéng)，相互理解和平時(shí)的溝通，善意的表達(dá)自己的想法，關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。
我相信這句話是沒錯(cuò)的。
在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠(chéng)意便可以與同事順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認(rèn)真的想過(guò)。
在經(jīng)歷了一年工作中，才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫，這個(gè)時(shí)候就需要溝通，達(dá)到相互理解和支持。
而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接，我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺，個(gè)人性格有關(guān)，我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法，在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己溝通技巧，適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對(duì)方愉悅接受，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫兀錾赝瓿勺约旱墓ぷ?
我在20xx年經(jīng)歷了很多，最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我敞開心懷說(shuō)說(shuō)心里話，同時(shí)給予我厚望，我在新的一年里會(huì)更加激情，更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己，去溫暖別人，帶動(dòng)別人，也讓別人關(guān)注自己，這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十二
20-年度是我工作的第二個(gè)年頭，從20-年7月進(jìn)入公司時(shí)的對(duì)一切感到好奇到今日能夠?qū)y(cè)井事業(yè)有所簡(jiǎn)介，可以說(shuō)20-年對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對(duì)于每一個(gè)人生剛剛起步的年輕人來(lái)說(shuō)，扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間并且順利地通過(guò)了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。20-年9月，我如愿分配到了研究所核測(cè)井室，開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時(shí)間不長(zhǎng)，也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，并且我相信會(huì)一直順利地進(jìn)行下去。
讀書學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)型教師的生活方式。我校在今年經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，仍繼續(xù)為教師訂閱教育教學(xué)報(bào)刊，使教師能及時(shí)了解教育理念、教學(xué)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要求每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論專著，并寫下自己的讀書心得體會(huì)，引導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，學(xué)校還對(duì)教師的讀書心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)比。
小隊(duì)工作完成情況。
20-年初，我所在的四分公司c4072測(cè)井小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種種原因，已經(jīng)連續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時(shí)間，在和廠家的配合之下，我們已經(jīng)完成了對(duì)儀器之間大組合和分串測(cè)量的試驗(yàn)。主要問(wèn)題集中在測(cè)井資料的達(dá)標(biāo)問(wèn)題上，由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo)，我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問(wèn)題，5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，我對(duì)eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理，并于6月中下旬完成了《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過(guò)程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。
在整個(gè)小隊(duì)人員的通力合作下，大部分儀器的驗(yàn)收工作已經(jīng)結(jié)束。7月我隊(duì)還承擔(dān)了bp石油公司來(lái)我公司考察的接待任務(wù)，作為國(guó)產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國(guó)產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。
研究所工作完成情況。
來(lái)地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到這個(gè)單位的時(shí)候我通過(guò)認(rèn)識(shí)的同事朋友對(duì)研究所的狀況進(jìn)行了了解。對(duì)地球物理的基本情況有了基本的了解之后，結(jié)合我自己的興趣愛好，我決定進(jìn)入核測(cè)井室進(jìn)行碳氧比方面的研究。在自己主動(dòng)要求之后，我如愿進(jìn)入了核測(cè)井室。
通過(guò)短暫的幾個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)對(duì)儀器原理、組織有了一定的了解，并且盡一切可能的時(shí)間對(duì)電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，充實(shí)相關(guān)知識(shí)。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用，獨(dú)立簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄。
10月我開始了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作，現(xiàn)在已經(jīng)完成對(duì)儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計(jì)思路。
二、技術(shù)水平成長(zhǎng)。
eilog-05快速與成像測(cè)井平臺(tái)。
由于我所在的測(cè)井小隊(duì)一直處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài)，所以上井工作的機(jī)會(huì)十分少，但是也正是由于這種原因，我花了大量的時(shí)間在儀修車間和模擬井上，對(duì)儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。至于測(cè)井裝備的操作能力，我僅用一口井的時(shí)間就完全學(xué)會(huì)了上井是需要的各種操作，從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測(cè)井曲線后處理的工作。
小隊(duì)的師傅們都會(huì)偶爾抱怨驗(yàn)收工作的漫長(zhǎng)且沒完沒了，我卻覺得驗(yàn)收的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，通過(guò)這項(xiàng)工作我很快的進(jìn)入了角色，在掌握操作技巧和對(duì)儀器的了解上我無(wú)疑可以說(shuō)是進(jìn)步最快的。
通過(guò)對(duì)《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過(guò)程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo)，并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。
在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻記錄有用的信息，每天一次的工作日?qǐng)?bào)，讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)，化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知，從定性到定量，最終在實(shí)習(xí)期滿的時(shí)候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
各類c/o相關(guān)儀器。
一進(jìn)入碳氧比組，我就開始了對(duì)儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)《放射性測(cè)井原理》中的相關(guān)部分，很快我就對(duì)儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測(cè)井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等，我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步。
當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上，我通過(guò)參與組里的實(shí)驗(yàn)也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡(jiǎn)單到普通的高溫實(shí)驗(yàn)，復(fù)雜到伴隨粒子的實(shí)驗(yàn)，我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上，雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會(huì)，但是積累是熟悉掌握的一個(gè)必須的過(guò)程。很多別人看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西，比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接，我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解。我深知，沒有電路學(xué)的基礎(chǔ)，在對(duì)儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙，所以我必須把這個(gè)障礙除掉。
脈沖中子孔隙度測(cè)井儀。
由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少，即使找到也只是應(yīng)用，于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。通過(guò)對(duì)這些資料的翻譯和整理，我的英語(yǔ)水平有了一定的提高，尤其是對(duì)于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多，積累了不少。在閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中，我基本掌握了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的工作原理。通過(guò)和常規(guī)的補(bǔ)償中子測(cè)井儀的比較，我了解到了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的優(yōu)點(diǎn)。在已經(jīng)完成的第一份報(bào)告中，我簡(jiǎn)要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計(jì)思路。我會(huì)繼續(xù)的把這項(xiàng)工作做下去，盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。
三位老師的論文分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)的二、三等獎(jiǎng)。一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)中，一份耕耘，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì)，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫業(yè)務(wù)筆記、學(xué)后反思、教學(xué)隨筆，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、20-年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
20-年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
年初，參加了四分公司組織的hse安全培訓(xùn)，聽了有經(jīng)驗(yàn)的老師傅的經(jīng)驗(yàn)之談，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，也知道了如果不注意平時(shí)都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜，后果是非常的嚴(yán)重的。在了解了國(guó)外先進(jìn)測(cè)井公司的施工方式之后，我才知道原來(lái)我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距。
11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn)，由于現(xiàn)在工作與放射性測(cè)井研究室，沒有放射性工作證是不行的。經(jīng)過(guò)三日的培訓(xùn)，和最后的考試，我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)自學(xué)。
由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的，即對(duì)測(cè)井的知識(shí)一知半解又沒有電路上扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以工作開展起來(lái)是很有一定困難的。
我對(duì)于測(cè)井知識(shí)的理解主要來(lái)自于大學(xué)時(shí)候在華東石油局進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸的測(cè)井曲線，對(duì)于整個(gè)測(cè)井的流程，以及測(cè)井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識(shí)。光靠對(duì)測(cè)井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒有辦法勝任小隊(duì)的工作的，就更別題研發(fā)的工作了。
我在20-年內(nèi)，自學(xué)了《礦場(chǎng)地球物理》、《核測(cè)井原來(lái)》、《石油地質(zhì)學(xué)》、《電路》等一些課程，同時(shí)加強(qiáng)已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。
-一中在教科研工作中重在激發(fā)教師的主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)教師在科研中的主體地位，以本校優(yōu)秀教師為榜樣，以“名師工作室”、“學(xué)術(shù)委員會(huì)”為組織形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的引領(lǐng)帶頭作用，大力宣傳“名、特、優(yōu)”教師的先進(jìn)事跡，形成人人爭(zhēng)做“科研型、學(xué)術(shù)型”教師的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校積極為教師的自主專業(yè)發(fā)展打造科學(xué)、專業(yè)的成長(zhǎng)平臺(tái)，形成良好地外部激勵(lì)機(jī)制。
四、20-年度工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃。
20-年對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在工作中，我會(huì)繼續(xù)深入對(duì)c/o儀器的學(xué)習(xí)，對(duì)儀器的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造的過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解。對(duì)于脈沖中子孔隙度儀器，我會(huì)進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行調(diào)研。此外，在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對(duì)電子學(xué)的盲點(diǎn)，力爭(zhēng)是這一塊不會(huì)對(duì)我對(duì)儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)物理原理的深入探究，只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。
面對(duì)一校的自學(xué)——研學(xué)——導(dǎo)學(xué)——活學(xué)——測(cè)學(xué)模式和教科所語(yǔ)文發(fā)展性閱讀教學(xué)模式，我自己研究后發(fā)現(xiàn)它們之間是相通的，但對(duì)于我這個(gè)科研工作的新手來(lái)說(shuō)，在全校推進(jìn)課改工作，面臨的困難是難以想像的。開學(xué)的第一周周末，我早早地進(jìn)城，與向百忙中的蔣騰云老師和易光濤老師請(qǐng)教，通過(guò)交談，我初步確定了我校課改推進(jìn)工作的基本辦法——學(xué)用結(jié)合，用改并行，提煉總結(jié)，形成模式，這也是我平常對(duì)大家說(shuō)的穿自己的鞋走別人的路到后來(lái)穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字，自己的路還沒有鋪設(shè)。
五、對(duì)公司的建議。
20-年，地球物理研究所一共迎來(lái)了13位新鮮面孔，我就是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助，有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議就是沒有辦公用的計(jì)算機(jī)，開展起工作來(lái)比較困難，而且自己的個(gè)人計(jì)算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時(shí)候沒有辦法達(dá)到比較好的效果，希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦，以便更好的開展工作。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十三
因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，首先要提高自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì)，首先就要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，我力爭(zhēng)做到干一行、愛一行，鉆一行、精一行。
2、“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇，“逆水行舟不進(jìn)則退”。多年來(lái)，我從教育教學(xué)實(shí)踐中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前，基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，形成了自已的教學(xué)風(fēng)格。
課堂教學(xué)中，我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流，提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的理解與探究以及與同伴的交流，促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
作為一名教師，只重視提高自己的自身素質(zhì)，這顯然是不合格的。幾年來(lái)，我堅(jiān)持在苦練基本功，積極掌握新的教學(xué)理念的同時(shí)，還積極帶動(dòng)年輕老師和我一起鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，共同提高教育科研水平，做名副其實(shí)的教育家，而不是教書匠。我的具體做法是：
1.教研活動(dòng)制度化，平時(shí)教研經(jīng)?；?BR> 我們組根據(jù)學(xué)校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計(jì)劃。要求全組教師端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
鼓勵(lì)本組教師勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，每學(xué)期完成一篇。提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位教師要上匯報(bào)課，優(yōu)秀教師要上公開課和優(yōu)質(zhì)課。聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。
2.集體備課重創(chuàng)新，校本研修有專題。
按照學(xué)校的工作安排，我們組堅(jiān)持每周二兩個(gè)小時(shí)的集體備課制度，要求教師在此之前進(jìn)行初備，集體備課時(shí)各抒已見，變“一言堂”為“群言堂”，備出了精華，創(chuàng)新了方法，交流了好的經(jīng)驗(yàn)及教法，起到了事半功倍的效果。本年度，我們組把“如何上好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課”作為校本研修主題，結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研修，基本形成了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的教學(xué)思路和組織模式。今年12月份，市教研室在我校舉行的復(fù)習(xí)課研討會(huì)上，我們組的教師作了觀摩示范課，并就復(fù)習(xí)課的組織與設(shè)計(jì)進(jìn)行了交流，收到了很好的效果。
通過(guò)幾年的實(shí)踐與探索，課題組成員受益非淺。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，課題組教師理論水平有了明顯的提高，教師變得有思想、有個(gè)性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。大多數(shù)教師都能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問(wèn)題，從而找到解決問(wèn)題的突破口，使教師逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。
其二，教育科研的氛圍進(jìn)一步形成。由于學(xué)校重視，措施得力，組內(nèi)落實(shí)到位，教師由不自覺逐步走向自覺，參與熱情不斷高漲。其三，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過(guò)教育科研，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動(dòng)、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十四
隨著新一學(xué)期的開始，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)這一學(xué)期的工作也已經(jīng)步入正軌。秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，關(guān)心社會(huì)，豐富大學(xué)生生活。秘書處為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先將秘書處在這3周內(nèi)的工作情況匯報(bào)如下：
1.迎新生活動(dòng)。
20xx級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行，得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
2.學(xué)生會(huì)副部推選。
近期我院學(xué)生會(huì)將進(jìn)行副部推選。待確立學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子后，要做部門職能細(xì)化，分工明確，并對(duì)各部門進(jìn)行干部培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的`整體。這樣會(huì)使我院學(xué)生會(huì)更好發(fā)展，進(jìn)一步提高。
3.新生軍訓(xùn)期間的《學(xué)生手冊(cè)》及《學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》的學(xué)習(xí)情況。
應(yīng)學(xué)院要求，學(xué)院在軍訓(xùn)期間會(huì)舉行一次有關(guān)《學(xué)生手冊(cè)》及《學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》的模擬考試。為了維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī)制定的?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
4.素質(zhì)測(cè)評(píng)準(zhǔn)備工作。
綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)一般是對(duì)大學(xué)生的一種評(píng)價(jià)指標(biāo)，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括德育測(cè)評(píng)、智育測(cè)評(píng)、體育測(cè)評(píng)和能力測(cè)評(píng)四個(gè)方面，每個(gè)類別根據(jù)情況給予一定的比例，在將學(xué)生在校的各種活動(dòng)、學(xué)習(xí)或者各種競(jìng)賽給出一定的分?jǐn)?shù)，根據(jù)所占的比例算出總分，然后根據(jù)總分決定學(xué)生優(yōu)秀與否，并根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)來(lái)評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金！秘書處將會(huì)對(duì)全院組織對(duì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)考核，為年度考核和評(píng)定收集材料，同時(shí)對(duì)學(xué)院中成績(jī)較為顯著的個(gè)人和集體實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)提供可行方案。
可以看出秘書處的日常工作已經(jīng)更加完善、逐漸成熟，各部門之間的協(xié)作也更加密切，真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的宗旨。我們同其他部門團(tuán)結(jié)一心，有信心，也有能力使以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
實(shí)和自己工作總結(jié)篇十五
寫在前面：想了好久，要認(rèn)真做一份自己的總結(jié)，本想在元旦前完成，但是之前幾天剛剛從忙碌的工作中放松下來(lái)，實(shí)在是沒有靜下心來(lái)寫東西的興趣。今天又是看球在沙發(fā)上睡著了，凌晨4點(diǎn)多被給我蓋衣服的fp弄醒，已經(jīng)沒有睡意了，正好來(lái)完成這篇想了又想的個(gè)人總結(jié)。ps：還是習(xí)慣深夜碼字，恐怕是這輩子改不了了，sigh~。
逝去的2010，必將載入史冊(cè)。用一句話概括就是：很壓抑卻也很精彩。因?yàn)檫@份個(gè)人總結(jié)并不作為評(píng)優(yōu)依據(jù)(已經(jīng)再也不需要了)，所以我不準(zhǔn)備理出任何的邏輯關(guān)系，沒有邏輯就是最簡(jiǎn)單的邏輯。就用關(guān)鍵詞的方式，回顧我2010的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。首先來(lái)列舉一下2010的得與失：
收獲：熟練掌握長(zhǎng)沙麻將、穩(wěn)定的在京生活、二級(jí)建造師、健壯的體魄、一個(gè)和諧的足球團(tuán)隊(duì)、新的起點(diǎn)和方向、長(zhǎng)達(dá)半年的自我反省、以及真的讓我無(wú)法形容的兄弟情誼。
失去：很簡(jiǎn)單，年初丟了老婆，年底丟了工作(太牛逼了)，還有365天的光陰。
關(guān)鍵詞：失戀。哲人af曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，你現(xiàn)在有多么痛苦，就說(shuō)明你曾經(jīng)有多么快樂。的確，三年多的感情，我用了半年的時(shí)間去平復(fù)。雖然我總說(shuō)她是個(gè)槲寄生，讓我見證了她一步步走出校園的轉(zhuǎn)變，但是我真的是感謝她的，她也讓我成長(zhǎng)了許多。這半年多來(lái)，我認(rèn)真反思了這二十多年來(lái)的人生歷程，甚至用到了swot分析方法，找到了自己身上的致命缺陷。我知道我們最大的分歧在哪里，也明白其實(shí)我們并不合適，但是我還是堅(jiān)持了那么久，不光別人，我自己也挺佩服自己的。我也知道我傷害過(guò)她，現(xiàn)在已經(jīng)沒機(jī)會(huì)也沒必要對(duì)她表示歉意了。聽說(shuō)她打算在結(jié)婚(我灰常激動(dòng)，我的所有ex都已嫁為人婦不再是一句口號(hào))，我想如果有機(jī)會(huì)的話去送上一份賀禮，不為別的，只是感謝。
可能你不會(huì)看到，但是我還是有幾句話寫給你：認(rèn)真經(jīng)營(yíng)感情，多在乎對(duì)方的感受，祝你幸福。
關(guān)鍵詞：東方雨虹。雖然我大學(xué)的專業(yè)是土木工程，并且這幾年一直是從事建筑行業(yè)相關(guān)的營(yíng)銷工作，但是我對(duì)于自己在這個(gè)老牌的基礎(chǔ)行業(yè)的前景并不看好。當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論你從事何種產(chǎn)品的營(yíng)銷或是服務(wù)，關(guān)鍵比拼的還是核心資源，什么品牌影響力、技術(shù)優(yōu)勢(shì)等等的純熟扯淡，只是一個(gè)噱頭而已。對(duì)于我在東方雨虹的這一年半的經(jīng)歷，我曾經(jīng)在抱怨的時(shí)候打過(guò)一個(gè)比喻：百姓麻木，奸臣當(dāng)?shù)溃实刍栌?。但是?dāng)我真正自己一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，我明白其實(shí)沒必要去對(duì)任何人的做法產(chǎn)生不滿，換做是我，我也并不能保證我絕對(duì)不會(huì)這么做。有問(wèn)題還是要從自己身上找原因，我覺得是自己政治上的不成熟，也沒有能夠全心全意的投入。我就是這樣，說(shuō)是自制力差也好，情緒化也好，反正當(dāng)我對(duì)一件事情提不起興趣的時(shí)候，一定做不好。唯一的遺憾，就是失去了再一次主持大型活動(dòng)的機(jī)會(huì)，可能以后也再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。
人生中第一次被公司勸退，但是我一點(diǎn)兒也不沮喪，真的。每一個(gè)第一次的體驗(yàn)，都會(huì)讓我有一種新奇感，而這種新奇感就是在填補(bǔ)我人生的空白，當(dāng)然，這樣的體驗(yàn)，一次就好。
關(guān)鍵詞：女雷人。猶豫再三，還是寫在這里吧。這樣若干年后，還會(huì)記起曾經(jīng)有這么一段友情，這么一個(gè)單純的讓我覺得可笑又想去保護(hù)的女孩子。最初只是簡(jiǎn)單的同事關(guān)系，不記得是什么時(shí)候開始我們變得熟絡(luò)了，慢慢的她有什么事情，尤其是辦公室里的勾心斗角的事情都喜歡問(wèn)我，我也盡量去幫她解答。但是真正讓我們的關(guān)系有些變化的，是一次同事聚會(huì)后送她回家，在出租車上被她吐了一身。后來(lái)我們經(jīng)常一起吃東西，我?guī)缀趺刻齑颐s到公司后都可以從她那里找到早餐，她也曾經(jīng)來(lái)看我踢球并被我的隊(duì)友驚為天人，呵呵。我知道她有男朋友并且早就談婚論嫁了，所以我們相處也只是在異性朋友的范疇內(nèi)，也勸過(guò)她可以早日結(jié)婚。也就是在那之后不久，因?yàn)橐粋€(gè)八婆的同事翻閑話，她對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì)(據(jù)我所知是這樣的)，從此形同陌路，再后來(lái)她被部門內(nèi)部排擠，離開了公司，我們?cè)贌o(wú)聯(lián)系。失去一份友情很遺憾，但是我卻不想去化解這個(gè)誤會(huì)，我知道她的未婚夫?qū)λ芎?，希望她可以幸?！?BR> 關(guān)鍵詞：望京八仙。這是我在年初搬到望京后一幫兄弟內(nèi)部聊天的qq群的名字，從望京六居士開始，后來(lái)是七匹狼，人員的增加引發(fā)了名稱的變換。如果說(shuō)非要給朋友分個(gè)圈子的話，那這個(gè)群里的幾個(gè)人，就是我在北京的核心朋友圈了。幾乎在任何場(chǎng)合，都可以跟他們一起。除了一人現(xiàn)已旅居海南，剩下七個(gè)男人以及三位女眷，共同演繹著我們?cè)诒本┑拿篮蒙?。真的就像六人行或者生活大爆炸那樣，豐富的生活內(nèi)容好似情景喜劇，給了我無(wú)限的歡樂。毫不夸張的說(shuō)，這個(gè)團(tuán)體真的滿足了我對(duì)友情的最高需要。我們也知道，這樣的生活不會(huì)是永遠(yuǎn)，大家終將找到自己的歸宿，但是，珍惜現(xiàn)在的每一天，那就足夠。
關(guān)鍵詞：長(zhǎng)沙麻將。聽說(shuō)過(guò)因?yàn)橐环N麻將的玩法喜歡上一個(gè)城市嗎?我差不多就是。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的北方人，我一直覺得湖南人就是南方人里的東北人，精明不失豪爽，重感情講義氣。我身邊的湖南朋友眾多，長(zhǎng)沙也是一個(gè)非常宜居的城市，好吃好喝美女眾多。我?guī)缀醮蜻^(guò)全國(guó)各地的麻將，但是長(zhǎng)沙麻將卻以其強(qiáng)大的娛樂性成為我們家自動(dòng)麻將桌上的絕對(duì)霸主，成為我們業(yè)余生活的主打?？梢哉f(shuō)在我搬到望京后，至少有10%的業(yè)余時(shí)間都是被它消磨了，2010作為一個(gè)調(diào)整的年度就這么過(guò)去了，今年一定要適當(dāng)控制，為了以后將長(zhǎng)沙麻將打的更安逸而努力。
關(guān)鍵詞：健康體魄。曾經(jīng)年少多病，但是自從開始踢足球后，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的身體幾乎常年無(wú)恙。運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我的最大愛好，也曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，至今保持著每天運(yùn)動(dòng)的生活習(xí)慣。我跑過(guò)馬拉松，直到大學(xué)畢業(yè)后學(xué)會(huì)抽煙，才將這個(gè)夢(mèng)想打破。這一年來(lái)的單身生活，讓我有了更多的時(shí)間自己支配，并且創(chuàng)下的一周踢六場(chǎng)球的記錄至今無(wú)人打破，現(xiàn)在真不敢想象曾經(jīng)兩年沒怎么踢球的日子是怎么過(guò)的。前兩天錢哥看到非誠(chéng)勿擾樂嘉的肌肉照，還說(shuō)跟我差不多，的確讓我偷笑好久，嘿嘿。
關(guān)鍵詞：【四二三一】。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我今年最為滿意的一個(gè)收獲。在米蘭踢球一年多，那種快樂足球?qū)τ跇I(yè)余球隊(duì)來(lái)說(shuō)顧然無(wú)可厚非，但是實(shí)在無(wú)法滿足我對(duì)更高水平足球比賽的向往。最終在8月的某一天，跟hf一起決定自己組建一支球隊(duì)，最終定名為【四二三一】。從球隊(duì)成立至今，戰(zhàn)績(jī)卓越，基本上可以說(shuō)是所向披靡。新鮮血液的不斷加入，球隊(duì)實(shí)力日漸提升，都讓我們無(wú)比高興。而且隊(duì)員的相處非常融洽，我們極力幫助每一個(gè)新加入的成員快速的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，希望大家可以在這里滿足球場(chǎng)上的征服欲，獲得一個(gè)值得信賴的`朋友圈子，甚至找到自己向往的另一半，哈哈。2011，我們將第一次參加中國(guó)最大規(guī)模的草根足球聯(lián)賽，希望能夠打出好成績(jī)。【四二三一】，加油！(附團(tuán)隊(duì)空間鏈接，記錄球隊(duì)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，四二三一，絕對(duì)值得關(guān)注！)。
關(guān)鍵詞：新的起點(diǎn)。大哥曾經(jīng)跟我說(shuō)，人的一生有七次機(jī)遇，分布在從25歲到75歲的這五十年里，但是真正能用到的只有五次，第一次因?yàn)樘贻p難以抓住，最后一次卻是已經(jīng)遲暮沒什么興趣了。我想，這次大哥給我創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，應(yīng)該至少是我的第二次機(jī)遇吧。自己做事，跟大哥一起，可以快速掌握一些核心資源，其實(shí)已經(jīng)壓力很小了。我最擔(dān)心的，不是盈利的問(wèn)題，我最怕的還是虛度光陰，因?yàn)槲抑牢易灾屏Σ睢?011是對(duì)我最大的挑戰(zhàn)，自己安排時(shí)間，能做好多以前想做卻沒時(shí)間做的事情，這一次，必須做好！
關(guān)鍵詞：自我反省。其實(shí)我是一個(gè)虛偽的人，這是在我長(zhǎng)達(dá)半年的反省后得出的結(jié)論。失敗的感情和職場(chǎng)，都是源于此。我太會(huì)隱藏自己的不快，每當(dāng)發(fā)生矛盾后總是試著先從對(duì)方的角度出發(fā)，寧愿自己受點(diǎn)委屈也不想看到朋友不高興，是典型的we型人格。但是極力掩蓋并不等于解決問(wèn)題，越是能感受對(duì)方的情緒變化就越容易被對(duì)方所左右，現(xiàn)在看來(lái)情商太高也不是什么好事兒。還有就是情緒化太容易患得患失，把事情都看明白了反而讓自己迷糊了。有些時(shí)候，悶著頭走下去的結(jié)果要比在原地彷徨好得多。我是一個(gè)追求浪漫，追求快樂生活的人，這也就是意味著我自制力比較差，當(dāng)初的“八戒”至今沒有全部戒掉。但是既然認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題，就要去調(diào)整，我是受不了那種如鯁在喉如屎在臀的人，這半年來(lái)已經(jīng)走在了尋找真的自我的慢慢長(zhǎng)路上，并且那些“毛病”也已經(jīng)比以前克制多了。
最后，就像在【四二三一】團(tuán)隊(duì)空間里一樣，我在這里，也給自己提出新年的五點(diǎn)希望：
希望在2011，爸爸媽媽身體健康生活幸福。
希望在2011，抓住機(jī)遇事業(yè)飛躍一帆風(fēng)順。
希望在2011，球隊(duì)實(shí)力提升打出優(yōu)異成績(jī)。
希望在2011，通過(guò)一建多抽時(shí)間讀點(diǎn)好書。
希望在2011，提高自身魅力情場(chǎng)所向披靡。
希望，真的就在2011。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。