總結(jié)是一種反思的過程，可以幫助我們更好地理解和記憶所學知識，提高學習效果。適當運用一些案例和實例，能夠更好地支撐總結(jié)的觀點和結(jié)論。范文中的總結(jié)用詞準確，展示了寫作者對過去一段時間內(nèi)工作的全面思考和總結(jié)。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇一
老師們，同學們：
上午好!
近年來，我校十分重視安全教育，為了進一步強化師生安全教育，提高師生防范自救能力，針對突發(fā)緊急事件中學校教學樓人員集中的特點，確保全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急事件時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，我校決定開展緊急疏散演練活動。
大家知道，自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。
“5·12”汶川8級大地震時，四川安縣桑棗中學雖然緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡，老師無一傷亡，而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為最“?！钡男ｉL。因為該校從2015年開始，在這位校長的要求下每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時就有可能無傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準備，減少同學受傷的機會。通過這次演練，希望同學們能學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識。
注意事項：
1、聽到緊急疏散警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成兩列縱隊，一列靠左，一列靠右，一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，迅速進入指定的安全區(qū)(操場)。教育學生在演練過程中，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。
2、各樓梯口設(shè)定的疏散引導人員，負責各班級疏散安全。疏散時班主任要在班級最后，做到不讓一個學生遺留在教室里。而同學們在疏散時速度保持適中，不要太快。疏散時請各班班主任指定一位班干部在隊伍前面帶領(lǐng)本班學生按指定的線路到達指定的集中地點集中。
老師們、同學們：防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過大家的共同努力，學校的安全工作能做得更好，使我們擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境，我們也就會在平安的校園里快樂地工作、學習、同學們能健康地成長。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊!”
今天我的講話就到這里，下面請同學們根據(jù)信號演練。演講稿。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇二
敬重的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!
今日是5月10日，兩天后就是汶川地震兩周年紀念日，也是“國家防災減災日”。剛剛這次地震應急救援演練活動，縣教體局領(lǐng)導高度重視，局長詹成林同志親臨現(xiàn)場，并率領(lǐng)分管安全的領(lǐng)導及全縣的中小學校長、安全聯(lián)絡員蒞校指導本次演練活動，在此，我謹代表學校表示誠心地感謝!
在全校師生的共同努力下，這次地震應急疏散演練共用時，應到1262人，實到取得了圓滿勝利，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。教師能快速到位，嚴密組織，同學們看法嚴峻認真，動作規(guī)范，做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動是對我?！缎?nèi)突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的`防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增添師生防震安全意識，把握了在危險中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了應急救援的能力到達了預期效果。
每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開商議,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們，在校內(nèi)中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必需“居安思危”，做好預備，了解發(fā)生緊急狀況時如何應變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預防為主!我們應當主動行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護學問，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠挽救自己，挽救我們身邊的人。
最終，誠心地祝愿各位領(lǐng)導、來賓工作順利，身體健康!祝愿大家美妙平安!
感謝!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好！
為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高師生的自救、自護能力，增強全體師生的安全意識，今天早上，我校開展了此次防震應急疏散演練活動。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝！
此刻，我想到了2015年5.12汶川大地震時，緊鄰地震極重災區(qū)--北川 的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校從2015年開始，每學期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動。由于平時多次演練，地震來時，全校2200多名學生、上百名老師，僅用1分36秒的時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，學生數(shù)最多的班級有80多名，能做到安全、快速的'疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡！
因此，在廣大師生中廣泛開展防震減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有十分重要的意義。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場只用了 分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，個別同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用的時間比較長。個別同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是今后我們要努力改正的。
老師們，同學們，2015年4月25日14時11分，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，截至目前已導致至少7566人喪生，另外有超過14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國西藏自治區(qū)日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地，死傷多人，受災多地。本學期以來，全國又發(fā)生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為我校創(chuàng)建西安市“平安校園”而不懈努力。
最后，讓我們行動起來，關(guān)注生命安全，遠離災難；愿警鐘長鳴，生命之樹常青！
謝謝！
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇四
老師、同學們：
大家好！今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
在“5.12”這個特殊的日子，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的防地震災害安全疏散演練活動。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握地震災害自救知識，增強地震災害安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
老師、同學們，地震災害安全事關(guān)千家萬戶，學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，體現(xiàn)了學校對同學們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?；表明了學校對同學們在遇到緊急情況時如何處置的態(tài)度；檢測了同學們在關(guān)鍵時刻緊急疏散的速度；反映了老師們在指揮同學們有序疏散的效度。
今天這場地震疏散演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目。較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學們真正學懂并記在心里。
老師、同學們：安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了時間，我們在親身體驗學會了安全逃離地震現(xiàn)場的方法，對地震危險也有了更加深刻的認識。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇五
老師們、同學們：請安靜!今天是20__年9月18日，再過幾分鐘，我國很多城市都會響起防空警報，其實每年的9月18日，我國都會拉響防空警報。為什么要在這一天拉響警報?我想帶領(lǐng)同學們回憶那段讓人揪心的屈辱歷史：
19世紀末至20世紀前半葉，日本逐步確定了征服世界必先征服中國，征服中國必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針。1930年，日本加快了武力侵華的步伐，于1931年7月和8月在東北制造了“萬寶山事件”和“中村事件”。9月18日，日本又制造“柳條湖事件”，發(fā)動了侵略中國東北的戰(zhàn)爭。
當晚10時許，日本關(guān)東軍在沈陽北大營南的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個假現(xiàn)場，擺了3具身穿中國士兵服的尸體，誣陷是中國軍隊破壞鐵路。日軍獨立守備隊向中國東北軍駐地發(fā)動進攻，占領(lǐng)北大營。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的九一八事變。
當時，日本關(guān)東軍只有1萬多人，而中國東北軍駐在東北的有16.5萬人。因為國民黨政府多次命令東北軍部隊不準抵抗，所以在日軍突然襲擊面前，除小部分違反蔣介石的命令奮起抵抗外，其余均不戰(zhàn)而退。
9月19日上午8時，日軍幾乎未受到抵抗便將沈陽全城占領(lǐng)。東北軍撤向錦州。全國最大的沈陽兵工廠和制炮廠連同9.5萬余支步槍，2500挺機關(guān)槍，650余門大炮，2300余門迫擊炮，260余架飛機，以及大批彈藥、器械、物資等，全部落入日軍之手。據(jù)統(tǒng)計，僅9月18日一夜之間，沈陽損失即達18億元之多。此后，東北各地的中國軍隊繼續(xù)執(zhí)行蔣介石的不抵抗主義，使日軍得以迅速占領(lǐng)遼寧、吉林、黑龍江3省。
同學們，我們不應忘記：從1931年日本發(fā)動九一八戰(zhàn)爭到1937年發(fā)動七七事變。經(jīng)過14年抗日戰(zhàn)爭，1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日簽訂投降條約，9月3日成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。
中國作為亞洲主戰(zhàn)場，做出巨大貢獻，付出慘重犧牲，請大家記住這些令人沉痛的數(shù)據(jù)：南京大屠殺死亡超過30萬人，整個戰(zhàn)爭期間，死傷3500萬人，被日本士兵蹂躪的婦女超過200萬人(其中包闊許多十歲以下的兒童和老人)，他們發(fā)動細菌戰(zhàn)，把中國人當做試驗品，當時受害者達幾百萬人，至今在整個中國仍有因細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾的老人達10萬以上，他們舉行殺人比賽，不顧仁義道德，殺害手無寸鐵的百姓和戰(zhàn)俘，他們所發(fā)動的戰(zhàn)爭，就連幸存的日本二戰(zhàn)老兵到現(xiàn)在晚上睡覺時都會在噩夢中驚醒，據(jù)不完全統(tǒng)計，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭期間，中國的經(jīng)濟損失當時就高達6000億美元，換算成現(xiàn)在得人民幣大約是80萬億左右。
日本人的行為令人發(fā)指，日本人的罪行罄竹難書，但是，作為侵略國的日本，他們沒有道歉，沒有賠償，更沒有懺悔，他們有的是狡辯和對歷史的篡改，在他們的國民教育中，他們把戰(zhàn)爭合理化、合法化，并把日本描繪成戰(zhàn)爭受害者，每年8月15日“終戰(zhàn)日”舉行“全國陣亡者追悼會”，靖國神社供奉東條英機等甲級戰(zhàn)犯靈位，不斷有首相、大臣前來頂禮膜拜。廣島和長崎每年舉行原子彈轟炸紀念大會，全城哀悼，首相參加。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，，日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團結(jié)，中國人受到的戰(zhàn)爭迫害最為嚴重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來的卻是日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領(lǐng)土。
歷史的記憶，現(xiàn)實的殘酷，時時刻提醒我們，前事不忘后事之師，莫忘國恥、莫忘創(chuàng)傷------呼喚和平必先強國興邦!必先強大我中華青少年，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步，同學們，讓我們攜手并進，把胸中的熱情化為學習的斗志，像偉大的先烈一樣，為中華之崛起而讀書!讓這樣的悲劇在我們這一代身上永不重演!
請老師們、同學們靜聽防空警報響起!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇六
老師們、同學們：
剛剛，學校模擬了地震發(fā)生時的狀況，我們高興地看到，警報發(fā)出后，同學們冷靜冷靜，利用課桌、書包等有效地進行了自護，緊接著又依據(jù)學校預案快速有序地疏散，全校1200余名師生，全部撤離到安全場地，又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此，我代表學校向全體同學表示劇烈慶賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示誠心的感謝!
老師們，同學們，我校高度重視學校安全工作，地震、消防等防災演習工作，每學期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過，消防疏散演練，防踩踏擁擠疏散演練，就是讓同學們把握在安全緊急狀況下避險的技能，養(yǎng)成安全疏散的習慣。今日我們防震疏散演練，共分為兩個部分，首先是聽到地震的警報聲后的避震階段，同學們用書包護住頭部，我們最簡潔成致命的部位，找到最牢固的藏身部位，課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的'口令后，同學們在老師們的帶著下，快速從教室疏散的外面寬敞安全地帶，同學們做的都很好，你們的表現(xiàn)也一次比一次好了。
老師們，同學們，希望通過這次演習，大家能進一步增添防震、防火等安全意識，培育良好的安全行為習慣，把握應急避險技能，提高自救互救能力。同時，學校還希望你們回到家里，給你的父母家人們，共享你學到的防震避震的學問和技能，在家里也開展一次家庭防震演練，你就是指導小教練，好嗎?。另外同學們確定要把安全自護意識放在每一天當中：比方交通安全，12歲以下的兒童嚴禁騎自行車或電動車，出了事故，你就得不到愛惜;按時上下學，不要在家長不知情的狀況下在外面長時間逗留等等，都是你們需要知道、做到的基本安全常識。
感謝大家!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇七
同學們，老師們：
2015年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子！然而時隔三年，2015年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。今年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分，日本發(fā)生9.0級特大地震，截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘！
今后，每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
老師們、同學們：
大家早上好！
為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高師生的自救、自護能力，增強全體師生的安全意識，今天早上，我校開展了此次防震應急疏散演練活動。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝！
此刻，我想到了2015年5.12汶川大地震時，緊鄰地震極重災區(qū)--北川 的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校從2015年開始，每學期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動。由于平時多次演練，地震來時，全校2200多名學生、上百名老師，僅用1分36秒的'時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，學生數(shù)最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡！
因此，在廣大師生中廣泛開展防震減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有十分重要的意義。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場只用了 分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，個別同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用的時間比較長。個別同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是今后我們要努力改正的。
老師們，同學們，2015年4月25日14時11分，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，截至目前已導致至少7566人喪生，另外有超過14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國西藏自治區(qū)日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地，死傷多人，受災多地。本學期以來，全國又發(fā)生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為我校創(chuàng)建西安市“平安校園”而不懈努力。
最后，讓我們行動起來，關(guān)注生命安全，遠離災難；愿警鐘長鳴，生命之樹常青！
謝謝！
老師們，同學們：
大家知道，六月份是我校的安全教育月。細心的老師、同學也會發(fā)現(xiàn)，校門口的電子屏幕也在實時提醒著大家時時要安全，事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練，就是要進一步強化大家的安全意識，今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學們有些興奮的臉龐，有些漫不經(jīng)心的表情，我想提醒同學們務必學會居安思危，防患于未然。
大家都還記得2015年的5月12日，四川汶川8.0級地震，死亡近8萬人，2015年4月14日青海玉樹地震，死亡2698人，2015年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震，196人死亡，失蹤21人，11470人受傷。
一次又一次的地震，無數(shù)人的生命被瞬間定格，無數(shù)花季少年的夢想瞬間崩塌，地震帶給我們太多悲傷，但也帶給我們奇跡：汶川地震中的桑棗中學，全校2200多名學生、上百名老師，在震中從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場，以班級為單位站好，用時僅1分36秒，無一人傷亡。 青海玉樹地震中，玉樹縣第一民族中學創(chuàng)造了又一個奇跡——學校830多名師生，無一人傷亡。
他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹頃r做到零傷亡，秘密就在于他們長期堅持疏散演練，師生具備較強的安全意識、秩序意識。
有了安全意識，有時難以躲過天災；但有了秩序意識，很多人禍卻是可以避免的?？纯唇鼛啄?，我國每年都會發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。2015年12月7日晚9時10分，湖南的一育才學校晚自習下課，學生們下樓梯的過程中，因前面一人跌倒，導致?lián)頂D，引發(fā)踩踏事件。8人死亡、26人受傷。2015年2月27日6時，湖北省老河口市秦集小學發(fā)生踩踏事故，4名學生死亡，7名學生受傷。2015年11月29日12時，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故，造成41名學生受傷。
這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識，規(guī)則意識：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險性動作，集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則，最近發(fā)現(xiàn)有同學逆行騎車，有一個成語叫倒行逆施，那是在拿生命開玩笑。無論何時何地，我們要謹記：輕聲慢步靠右行，謙恭禮讓文明先。
同學們，災難無情，生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規(guī)則意識，才能讓生命行走在陽光大道上。
關(guān)注安全，珍愛生命。請從你我做起！???????????
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇八
1、加強領(lǐng)導，周密部署。根據(jù)上級要求和學校的實際狀況，我校成立了以校長為組長的逃命避險疏散演練小組，根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求，我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校對這次演練的重要性在教師會議上特地做出了強調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議，進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和留意事項，做到各個樓梯口都有值班老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學生，聽到緊急疏散信號后，必需快速、安全地進行避險，然后疏散，要求各任課老師依據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
2、秩序井然，看法端正。上午9點50分，學校逃命避險演練正式開始?；顒又校课焕蠋煻几叨戎匾?，各司其職，鎮(zhèn)靜引導;全部學生都能服從指揮，聽從指令，快速、安全地進行疏散;全體師生都是本著認真負責的看法和團結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學生基本做到冷靜而有序，認真聽取疏散老師的指教，反應快速，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生，都能按指定路線快速撤離至目的.地，從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點的時間。安全撤離后，各班班主任清點人數(shù)，報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。杰出的完成了逃命避險疏散演練，到達了提高防范的要求，為以后的避險疏散演練提供了寶貴的閱歷。
這次演練活動不僅是為了提高學生的防范意識，同時也是對我?！缎?nèi)突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗;不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置各種突發(fā)安全事件的能力，更進一步增添師生防震自救意識，真正把握了在危險中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了個人抵抗和應對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天接近，同學們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生，構(gòu)筑了一道守護生命的綠色屏障，整個演練活動到達了預期目標。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇九
每年的11月9日是全國“119”消防日。今年11月9日是我國第27個“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。近年來，我國學校群死群傷火災事故時有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，20__年以來，全國學校共發(fā)生火災4500多起，平均每天發(fā)生火災2.3起，共造成60余人死亡，90余人受傷，直接經(jīng)濟損失數(shù)千余萬元。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失?；鹗且话央p刃劍，是一個喜怒無常伙伴。若失去對它的控制，就會給人類造成難以估量的災難。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。
為了增強全體師生的消防意識，幫助同學們掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高大家面對突發(fā)的應對能力和心理素質(zhì)，每年學校都會舉行“消防逃生疏散演練”活動。演習的場景是模擬的，但我們參加演習的態(tài)度應該是認真的、嚴肅的。通過演習，讓老師和同學們了解發(fā)生火災時，我們逃生的正確方法、路線、紀律和要求。逃生時要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。逃生時不可搭乘電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應由從安全樓梯進行逃生，最好能沿著墻面逃生。此外還要明白留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的生命是最重要的。已經(jīng)逃離險境的人，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。逃生時如果經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕捂住鼻口、匍匐撤離。
除了要了解有關(guān)火災自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免火災。我們要做到：
1，不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點火玩，把稻草堆點燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等，這些都容易引起火災。
2，沒有老師或大人的監(jiān)督，不在山里野炊。
3，逢年過節(jié)燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放，不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋旁等地燃放。
4，要注意用電安全，有些劣質(zhì)的家用電器使用不當，也會引起火災。
5，如果偶爾家中停電，要點蠟燭時，睡覺前記得把蠟燭熄滅，以防意外。
老師們、同學們，未雨綢繆，防患于未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。對于疏散演練的重視，就是對你自己生命尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力，我們學校的安全管理工作能做得更好，我們大家會擁有一個平安、和諧，祥和的校園環(huán)境，我們大家也就會在平安的校園里快樂地工作、學習，同學們能健康的成長。
我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十
同學們，老師們：
205月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
大家都知道，地震無法準確預測，但是通過演練，一旦發(fā)生地震，我們至少可以科學逃生，把災難程度降到最低。鑒于此，我們今天再次組織地震演練活動，目的就是通過演練，讓我們熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高我們遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現(xiàn)場緊張感，有的`同學在疏散過程中，靠近建筑物、樹木等，還有些同學認為此項活動毫無意義，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
今天，全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動，這是我們學校安全教育的一個傳統(tǒng)項目，每年每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動，學習和掌握自救知識，增強安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現(xiàn)場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。今天，我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習，火災逃生演練活動一號線歷時，二號線歷時；達到了預期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識，學會了安全逃離現(xiàn)場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
我希望今天的“緊急避險及應急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十二
5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。應對難以抗拒的巨大天災，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如應對地震、海嘯、水災，如何自救?世界三大自然災害中，地震高居第一。
據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。所以，地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要明白如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下頭，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自我的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的職責。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十三
同學們，老師們：
5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔兩年，4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。去年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分，日本發(fā)生9.0級特大地震，截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘!
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了幾分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用了十分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
今后，每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
校園平安、學生安全是學校工作的重中之重，創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內(nèi)容。學校是人口密集的地方，學生是祖國未來的希望，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由于自我防護能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力，我校開展了此次地震應急疏散演練。
通過這次演練活動，不僅是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同學們，老師們，前段時間，全國發(fā)生了多起校園傷亡事件，日本等其它國家相繼發(fā)生了多次地震，傷亡慘重，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，是學校工作的重要內(nèi)容，我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學?！睘槟繕?，立足“以人為本”，積極創(chuàng)建平安和諧校園，為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定，確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來，關(guān)注生命安全，遠離災難!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十四
老師們、同學們：
為了提高廣大師生的防災減災意識，增強防災減災自救互救能力，有效減少人員傷亡，我們今天又進行一次防震疏散演練活動。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石;對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。
學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。
基于這樣的認識，學校始終把安全置于學校工作的首位，在強化“責任”意識中升華“根治”意識，落實“一崗兩責”，明確安全意識，對安全隱患斬草除根;在強化“共管”意識中“升華”“第一”意識，事事處處把安全工作擺在第一位，第一把手親自抓安全，第一時間查安全，第一重視的是安全機構(gòu)建設(shè)，緊緊抓住第一安全責任人，評先選優(yōu)安全問題一票否決，要求思維的第一閃念要想安全，處理問題開會講話第一前提要講安全;在強化“防范”意識中升華“前提”意識，安全要求籌劃在先，安全設(shè)施投入在先，安全檢查驗收在先。四川地震發(fā)生之后，學校又把防災減災知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)培訓作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一，并常抓不懈，組織全體師生進行逃生演練。
今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的.決心。
對這次活動，我們用一下的幾句話進行概括、點評：組織部門高度重視，組織有序;參演人員服從指揮，步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。
對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設(shè)和諧校園。
謝謝大家!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家上午好!自建校以來，我校高度重視安全工作，始終把交通、用電、飲食等安全教育放在首位。特別是近一段時間以來，我校投巨資購進安裝了滅火器、維修更換了應急照明燈和應急疏散指示標志，為大家在緊急狀態(tài)下打通了生命的綠色通道。
今天，我校組織全體師生開展這次緊急疏散演練，目的是為進一步增強師生應對災害的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
在演練過程中，要求同學們要以對自己、對同學生命高度負責的態(tài)度，嚴肅認真對待。熟記疏散路線，緊張而不慌亂，安全而有序地進行。既要注意速度又要注意安全，切忌前呼后擁，嬉戲打鬧。服從老師的指揮，按照指定的路線撤離教學樓，迅速到操場集合，保證整個演練過程取得成功。
下面我宣布：泰安十六中突發(fā)事件應急疏散演練現(xiàn)在開始!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十六
大家上午好，今天我講話的題目是《銘記歷史雪國恥勤奮學習興中華》。
同學們，今天是9月18日，當同學們聽到這串數(shù)字時，有什么感受呢?初中的孩子們也許知道“9.18”這個數(shù)字所包含的屈辱、悲痛、憤怒。
86年前的今天，也就是1931年的9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。這天夜里10點20分，日本關(guān)東軍自己炸毀了沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個小時后，日軍集結(jié)軍隊向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊，并炮轟沈陽城，制造了震驚中外的“九一八事變”。
接著，日本帝國主義對我國東北地區(qū)進行大規(guī)模的武裝侵略，開始了他們侵華戰(zhàn)爭的罪惡表演，由于國民黨政府的不抵抗政策，駐東北的國民黨守軍十九萬人不戰(zhàn)而退，撤入關(guān)內(nèi)，致使東北境內(nèi)一百二十八萬平方公里的錦繡河山，豐富的礦產(chǎn)資源淪陷于敵人的鐵蹄之下。從此，3000多萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
從1931年9月18日開始，中國便掀開了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史篇章。今天是“九一八事變”八十六周年紀念日。
在今天的校會上，我還向同學們介紹幾個抗日戰(zhàn)爭中的重大事件：
1937年8月13日，日軍進攻上海，“八一三”事變爆發(fā)。從此，中國人民的抗日運動在全國范圍內(nèi)進一步開展起來。
1937年12月13日侵華日軍攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進行的長達6個星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、等戰(zhàn)爭罪行。有30萬以上的中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。
……。
中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的8年抗戰(zhàn)，最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國抗戰(zhàn)8年，軍隊、平民傷亡2100多萬人，財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗達1000億美元。
直到1945年8月15日，日本才宣布接受無條件投降。9月2日，投降書正式簽署，從此宣告日本軍國主義的徹底失敗和世界反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利!
今天，又到了9月18日，這個令我們中華兒女痛徹心扉的日子，記住這個日子就是為了不忘國恥，為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，為了堅定中華民族振興、富強的信念。
“九一八”，每一個有良心的中國人都永遠不會忘記的日子。那樣的歷史悲劇再也不能讓它重演，英雄的鮮血決不會白流。同學們，今天，我們生活在溫暖的陽光下，要知道：今天的幸福生活來之不易。所以，我們要珍惜今天的一切，努力學習，記住這段血淚教訓!
最后，請同學們舉起右手跟我宣誓：銘記歷史，勤奮學習，練好本領(lǐng)，振興中華!為祖國的富強、民族的昌盛而努力!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十七
同學們，老師們：
20--年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔三年，20--年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。今年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分，日本發(fā)生9.0級特大地震，截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘!
今后，每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇一
老師們，同學們：
上午好!
近年來，我校十分重視安全教育，為了進一步強化師生安全教育，提高師生防范自救能力，針對突發(fā)緊急事件中學校教學樓人員集中的特點，確保全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急事件時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，我校決定開展緊急疏散演練活動。
大家知道，自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。
“5·12”汶川8級大地震時，四川安縣桑棗中學雖然緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡，老師無一傷亡，而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為最“?！钡男ｉL。因為該校從2015年開始，在這位校長的要求下每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時就有可能無傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準備，減少同學受傷的機會。通過這次演練，希望同學們能學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識。
注意事項：
1、聽到緊急疏散警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成兩列縱隊，一列靠左，一列靠右，一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，迅速進入指定的安全區(qū)(操場)。教育學生在演練過程中，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。
2、各樓梯口設(shè)定的疏散引導人員，負責各班級疏散安全。疏散時班主任要在班級最后，做到不讓一個學生遺留在教室里。而同學們在疏散時速度保持適中，不要太快。疏散時請各班班主任指定一位班干部在隊伍前面帶領(lǐng)本班學生按指定的線路到達指定的集中地點集中。
老師們、同學們：防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過大家的共同努力，學校的安全工作能做得更好，使我們擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境，我們也就會在平安的校園里快樂地工作、學習、同學們能健康地成長。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊!”
今天我的講話就到這里，下面請同學們根據(jù)信號演練。演講稿。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇二
敬重的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!
今日是5月10日，兩天后就是汶川地震兩周年紀念日，也是“國家防災減災日”。剛剛這次地震應急救援演練活動，縣教體局領(lǐng)導高度重視，局長詹成林同志親臨現(xiàn)場，并率領(lǐng)分管安全的領(lǐng)導及全縣的中小學校長、安全聯(lián)絡員蒞校指導本次演練活動，在此，我謹代表學校表示誠心地感謝!
在全校師生的共同努力下，這次地震應急疏散演練共用時，應到1262人，實到取得了圓滿勝利，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。教師能快速到位，嚴密組織，同學們看法嚴峻認真，動作規(guī)范，做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動是對我?！缎?nèi)突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的`防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增添師生防震安全意識，把握了在危險中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了應急救援的能力到達了預期效果。
每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開商議,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們，在校內(nèi)中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必需“居安思危”，做好預備，了解發(fā)生緊急狀況時如何應變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預防為主!我們應當主動行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護學問，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠挽救自己，挽救我們身邊的人。
最終，誠心地祝愿各位領(lǐng)導、來賓工作順利，身體健康!祝愿大家美妙平安!
感謝!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好！
為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高師生的自救、自護能力，增強全體師生的安全意識，今天早上，我校開展了此次防震應急疏散演練活動。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝！
此刻，我想到了2015年5.12汶川大地震時，緊鄰地震極重災區(qū)--北川 的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校從2015年開始，每學期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動。由于平時多次演練，地震來時，全校2200多名學生、上百名老師，僅用1分36秒的時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，學生數(shù)最多的班級有80多名，能做到安全、快速的'疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡！
因此，在廣大師生中廣泛開展防震減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有十分重要的意義。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場只用了 分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，個別同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用的時間比較長。個別同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是今后我們要努力改正的。
老師們，同學們，2015年4月25日14時11分，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，截至目前已導致至少7566人喪生，另外有超過14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國西藏自治區(qū)日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地，死傷多人，受災多地。本學期以來，全國又發(fā)生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為我校創(chuàng)建西安市“平安校園”而不懈努力。
最后，讓我們行動起來，關(guān)注生命安全，遠離災難；愿警鐘長鳴，生命之樹常青！
謝謝！
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇四
老師、同學們：
大家好！今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
在“5.12”這個特殊的日子，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的防地震災害安全疏散演練活動。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握地震災害自救知識，增強地震災害安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
老師、同學們，地震災害安全事關(guān)千家萬戶，學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，體現(xiàn)了學校對同學們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?；表明了學校對同學們在遇到緊急情況時如何處置的態(tài)度；檢測了同學們在關(guān)鍵時刻緊急疏散的速度；反映了老師們在指揮同學們有序疏散的效度。
今天這場地震疏散演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目。較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學們真正學懂并記在心里。
老師、同學們：安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了時間，我們在親身體驗學會了安全逃離地震現(xiàn)場的方法，對地震危險也有了更加深刻的認識。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇五
老師們、同學們：請安靜!今天是20__年9月18日，再過幾分鐘，我國很多城市都會響起防空警報，其實每年的9月18日，我國都會拉響防空警報。為什么要在這一天拉響警報?我想帶領(lǐng)同學們回憶那段讓人揪心的屈辱歷史：
19世紀末至20世紀前半葉，日本逐步確定了征服世界必先征服中國，征服中國必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針。1930年，日本加快了武力侵華的步伐，于1931年7月和8月在東北制造了“萬寶山事件”和“中村事件”。9月18日，日本又制造“柳條湖事件”，發(fā)動了侵略中國東北的戰(zhàn)爭。
當晚10時許，日本關(guān)東軍在沈陽北大營南的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個假現(xiàn)場，擺了3具身穿中國士兵服的尸體，誣陷是中國軍隊破壞鐵路。日軍獨立守備隊向中國東北軍駐地發(fā)動進攻，占領(lǐng)北大營。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的九一八事變。
當時，日本關(guān)東軍只有1萬多人，而中國東北軍駐在東北的有16.5萬人。因為國民黨政府多次命令東北軍部隊不準抵抗，所以在日軍突然襲擊面前，除小部分違反蔣介石的命令奮起抵抗外，其余均不戰(zhàn)而退。
9月19日上午8時，日軍幾乎未受到抵抗便將沈陽全城占領(lǐng)。東北軍撤向錦州。全國最大的沈陽兵工廠和制炮廠連同9.5萬余支步槍，2500挺機關(guān)槍，650余門大炮，2300余門迫擊炮，260余架飛機，以及大批彈藥、器械、物資等，全部落入日軍之手。據(jù)統(tǒng)計，僅9月18日一夜之間，沈陽損失即達18億元之多。此后，東北各地的中國軍隊繼續(xù)執(zhí)行蔣介石的不抵抗主義，使日軍得以迅速占領(lǐng)遼寧、吉林、黑龍江3省。
同學們，我們不應忘記：從1931年日本發(fā)動九一八戰(zhàn)爭到1937年發(fā)動七七事變。經(jīng)過14年抗日戰(zhàn)爭，1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日簽訂投降條約，9月3日成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。
中國作為亞洲主戰(zhàn)場，做出巨大貢獻，付出慘重犧牲，請大家記住這些令人沉痛的數(shù)據(jù)：南京大屠殺死亡超過30萬人，整個戰(zhàn)爭期間，死傷3500萬人，被日本士兵蹂躪的婦女超過200萬人(其中包闊許多十歲以下的兒童和老人)，他們發(fā)動細菌戰(zhàn)，把中國人當做試驗品，當時受害者達幾百萬人，至今在整個中國仍有因細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾的老人達10萬以上，他們舉行殺人比賽，不顧仁義道德，殺害手無寸鐵的百姓和戰(zhàn)俘，他們所發(fā)動的戰(zhàn)爭，就連幸存的日本二戰(zhàn)老兵到現(xiàn)在晚上睡覺時都會在噩夢中驚醒，據(jù)不完全統(tǒng)計，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭期間，中國的經(jīng)濟損失當時就高達6000億美元，換算成現(xiàn)在得人民幣大約是80萬億左右。
日本人的行為令人發(fā)指，日本人的罪行罄竹難書，但是，作為侵略國的日本，他們沒有道歉，沒有賠償，更沒有懺悔，他們有的是狡辯和對歷史的篡改，在他們的國民教育中，他們把戰(zhàn)爭合理化、合法化，并把日本描繪成戰(zhàn)爭受害者，每年8月15日“終戰(zhàn)日”舉行“全國陣亡者追悼會”，靖國神社供奉東條英機等甲級戰(zhàn)犯靈位，不斷有首相、大臣前來頂禮膜拜。廣島和長崎每年舉行原子彈轟炸紀念大會，全城哀悼，首相參加。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，，日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團結(jié)，中國人受到的戰(zhàn)爭迫害最為嚴重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來的卻是日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領(lǐng)土。
歷史的記憶，現(xiàn)實的殘酷，時時刻提醒我們，前事不忘后事之師，莫忘國恥、莫忘創(chuàng)傷------呼喚和平必先強國興邦!必先強大我中華青少年，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步，同學們，讓我們攜手并進，把胸中的熱情化為學習的斗志，像偉大的先烈一樣，為中華之崛起而讀書!讓這樣的悲劇在我們這一代身上永不重演!
請老師們、同學們靜聽防空警報響起!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇六
老師們、同學們：
剛剛，學校模擬了地震發(fā)生時的狀況，我們高興地看到，警報發(fā)出后，同學們冷靜冷靜，利用課桌、書包等有效地進行了自護，緊接著又依據(jù)學校預案快速有序地疏散，全校1200余名師生，全部撤離到安全場地，又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此，我代表學校向全體同學表示劇烈慶賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示誠心的感謝!
老師們，同學們，我校高度重視學校安全工作，地震、消防等防災演習工作，每學期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過，消防疏散演練，防踩踏擁擠疏散演練，就是讓同學們把握在安全緊急狀況下避險的技能，養(yǎng)成安全疏散的習慣。今日我們防震疏散演練，共分為兩個部分，首先是聽到地震的警報聲后的避震階段，同學們用書包護住頭部，我們最簡潔成致命的部位，找到最牢固的藏身部位，課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的'口令后，同學們在老師們的帶著下，快速從教室疏散的外面寬敞安全地帶，同學們做的都很好，你們的表現(xiàn)也一次比一次好了。
老師們，同學們，希望通過這次演習，大家能進一步增添防震、防火等安全意識，培育良好的安全行為習慣，把握應急避險技能，提高自救互救能力。同時，學校還希望你們回到家里，給你的父母家人們，共享你學到的防震避震的學問和技能，在家里也開展一次家庭防震演練，你就是指導小教練，好嗎?。另外同學們確定要把安全自護意識放在每一天當中：比方交通安全，12歲以下的兒童嚴禁騎自行車或電動車，出了事故，你就得不到愛惜;按時上下學，不要在家長不知情的狀況下在外面長時間逗留等等，都是你們需要知道、做到的基本安全常識。
感謝大家!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇七
同學們，老師們：
2015年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子！然而時隔三年，2015年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。今年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分，日本發(fā)生9.0級特大地震，截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘！
今后，每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
老師們、同學們：
大家早上好！
為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高師生的自救、自護能力，增強全體師生的安全意識，今天早上，我校開展了此次防震應急疏散演練活動。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝！
此刻，我想到了2015年5.12汶川大地震時，緊鄰地震極重災區(qū)--北川 的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校從2015年開始，每學期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動。由于平時多次演練，地震來時，全校2200多名學生、上百名老師，僅用1分36秒的'時間就從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多，人員密集，學生數(shù)最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡！
因此，在廣大師生中廣泛開展防震減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有十分重要的意義。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場只用了 分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，個別同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用的時間比較長。個別同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是今后我們要努力改正的。
老師們，同學們，2015年4月25日14時11分，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，截至目前已導致至少7566人喪生，另外有超過14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國西藏自治區(qū)日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地，死傷多人，受災多地。本學期以來，全國又發(fā)生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為我校創(chuàng)建西安市“平安校園”而不懈努力。
最后，讓我們行動起來，關(guān)注生命安全，遠離災難；愿警鐘長鳴，生命之樹常青！
謝謝！
老師們，同學們：
大家知道，六月份是我校的安全教育月。細心的老師、同學也會發(fā)現(xiàn)，校門口的電子屏幕也在實時提醒著大家時時要安全，事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練，就是要進一步強化大家的安全意識，今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學們有些興奮的臉龐，有些漫不經(jīng)心的表情，我想提醒同學們務必學會居安思危，防患于未然。
大家都還記得2015年的5月12日，四川汶川8.0級地震，死亡近8萬人，2015年4月14日青海玉樹地震，死亡2698人，2015年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震，196人死亡，失蹤21人，11470人受傷。
一次又一次的地震，無數(shù)人的生命被瞬間定格，無數(shù)花季少年的夢想瞬間崩塌，地震帶給我們太多悲傷，但也帶給我們奇跡：汶川地震中的桑棗中學，全校2200多名學生、上百名老師，在震中從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場，以班級為單位站好，用時僅1分36秒，無一人傷亡。 青海玉樹地震中，玉樹縣第一民族中學創(chuàng)造了又一個奇跡——學校830多名師生，無一人傷亡。
他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹頃r做到零傷亡，秘密就在于他們長期堅持疏散演練，師生具備較強的安全意識、秩序意識。
有了安全意識，有時難以躲過天災；但有了秩序意識，很多人禍卻是可以避免的?？纯唇鼛啄?，我國每年都會發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。2015年12月7日晚9時10分，湖南的一育才學校晚自習下課，學生們下樓梯的過程中，因前面一人跌倒，導致?lián)頂D，引發(fā)踩踏事件。8人死亡、26人受傷。2015年2月27日6時，湖北省老河口市秦集小學發(fā)生踩踏事故，4名學生死亡，7名學生受傷。2015年11月29日12時，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故，造成41名學生受傷。
這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識，規(guī)則意識：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險性動作，集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則，最近發(fā)現(xiàn)有同學逆行騎車，有一個成語叫倒行逆施，那是在拿生命開玩笑。無論何時何地，我們要謹記：輕聲慢步靠右行，謙恭禮讓文明先。
同學們，災難無情，生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規(guī)則意識，才能讓生命行走在陽光大道上。
關(guān)注安全，珍愛生命。請從你我做起！???????????
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇八
1、加強領(lǐng)導，周密部署。根據(jù)上級要求和學校的實際狀況，我校成立了以校長為組長的逃命避險疏散演練小組，根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求，我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校對這次演練的重要性在教師會議上特地做出了強調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議，進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和留意事項，做到各個樓梯口都有值班老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學生，聽到緊急疏散信號后，必需快速、安全地進行避險，然后疏散，要求各任課老師依據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
2、秩序井然，看法端正。上午9點50分，學校逃命避險演練正式開始?；顒又校课焕蠋煻几叨戎匾?，各司其職，鎮(zhèn)靜引導;全部學生都能服從指揮，聽從指令，快速、安全地進行疏散;全體師生都是本著認真負責的看法和團結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學生基本做到冷靜而有序，認真聽取疏散老師的指教，反應快速，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生，都能按指定路線快速撤離至目的.地，從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點的時間。安全撤離后，各班班主任清點人數(shù)，報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。杰出的完成了逃命避險疏散演練，到達了提高防范的要求，為以后的避險疏散演練提供了寶貴的閱歷。
這次演練活動不僅是為了提高學生的防范意識，同時也是對我?！缎?nèi)突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗;不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置各種突發(fā)安全事件的能力，更進一步增添師生防震自救意識，真正把握了在危險中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了個人抵抗和應對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天接近，同學們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生，構(gòu)筑了一道守護生命的綠色屏障，整個演練活動到達了預期目標。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇九
每年的11月9日是全國“119”消防日。今年11月9日是我國第27個“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。近年來，我國學校群死群傷火災事故時有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，20__年以來，全國學校共發(fā)生火災4500多起，平均每天發(fā)生火災2.3起，共造成60余人死亡，90余人受傷，直接經(jīng)濟損失數(shù)千余萬元。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失?；鹗且话央p刃劍，是一個喜怒無常伙伴。若失去對它的控制，就會給人類造成難以估量的災難。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。
為了增強全體師生的消防意識，幫助同學們掌握正確的逃生要領(lǐng)，提高大家面對突發(fā)的應對能力和心理素質(zhì)，每年學校都會舉行“消防逃生疏散演練”活動。演習的場景是模擬的，但我們參加演習的態(tài)度應該是認真的、嚴肅的。通過演習，讓老師和同學們了解發(fā)生火災時，我們逃生的正確方法、路線、紀律和要求。逃生時要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。逃生時不可搭乘電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應由從安全樓梯進行逃生，最好能沿著墻面逃生。此外還要明白留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的生命是最重要的。已經(jīng)逃離險境的人，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。逃生時如果經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕捂住鼻口、匍匐撤離。
除了要了解有關(guān)火災自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免火災。我們要做到：
1，不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點火玩，把稻草堆點燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等，這些都容易引起火災。
2，沒有老師或大人的監(jiān)督，不在山里野炊。
3，逢年過節(jié)燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放，不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋旁等地燃放。
4，要注意用電安全，有些劣質(zhì)的家用電器使用不當，也會引起火災。
5，如果偶爾家中停電，要點蠟燭時，睡覺前記得把蠟燭熄滅，以防意外。
老師們、同學們，未雨綢繆，防患于未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。對于疏散演練的重視，就是對你自己生命尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力，我們學校的安全管理工作能做得更好，我們大家會擁有一個平安、和諧，祥和的校園環(huán)境，我們大家也就會在平安的校園里快樂地工作、學習，同學們能健康的成長。
我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十
同學們，老師們：
205月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
大家都知道，地震無法準確預測，但是通過演練，一旦發(fā)生地震，我們至少可以科學逃生，把災難程度降到最低。鑒于此，我們今天再次組織地震演練活動，目的就是通過演練，讓我們熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高我們遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現(xiàn)場緊張感，有的`同學在疏散過程中，靠近建筑物、樹木等，還有些同學認為此項活動毫無意義，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
今天，全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動，這是我們學校安全教育的一個傳統(tǒng)項目，每年每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動，學習和掌握自救知識，增強安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現(xiàn)場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。今天，我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習，火災逃生演練活動一號線歷時，二號線歷時；達到了預期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識，學會了安全逃離現(xiàn)場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
我希望今天的“緊急避險及應急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十二
5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。應對難以抗拒的巨大天災，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如應對地震、海嘯、水災，如何自救?世界三大自然災害中，地震高居第一。
據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。所以，地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要明白如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下頭，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自我的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的職責。
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十三
同學們，老師們：
5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔兩年，4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。去年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分，日本發(fā)生9.0級特大地震，截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘!
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了幾分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用了十分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。
今后，每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
校園平安、學生安全是學校工作的重中之重，創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內(nèi)容。學校是人口密集的地方，學生是祖國未來的希望，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由于自我防護能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力，我校開展了此次地震應急疏散演練。
通過這次演練活動，不僅是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同學們，老師們，前段時間，全國發(fā)生了多起校園傷亡事件，日本等其它國家相繼發(fā)生了多次地震，傷亡慘重，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，是學校工作的重要內(nèi)容，我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學?！睘槟繕?，立足“以人為本”，積極創(chuàng)建平安和諧校園，為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定，確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來，關(guān)注生命安全，遠離災難!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十四
老師們、同學們：
為了提高廣大師生的防災減災意識，增強防災減災自救互救能力，有效減少人員傷亡，我們今天又進行一次防震疏散演練活動。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石;對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。
學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。
基于這樣的認識，學校始終把安全置于學校工作的首位，在強化“責任”意識中升華“根治”意識，落實“一崗兩責”，明確安全意識，對安全隱患斬草除根;在強化“共管”意識中“升華”“第一”意識，事事處處把安全工作擺在第一位，第一把手親自抓安全，第一時間查安全，第一重視的是安全機構(gòu)建設(shè)，緊緊抓住第一安全責任人，評先選優(yōu)安全問題一票否決，要求思維的第一閃念要想安全，處理問題開會講話第一前提要講安全;在強化“防范”意識中升華“前提”意識，安全要求籌劃在先，安全設(shè)施投入在先，安全檢查驗收在先。四川地震發(fā)生之后，學校又把防災減災知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)培訓作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一，并常抓不懈，組織全體師生進行逃生演練。
今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的.決心。
對這次活動，我們用一下的幾句話進行概括、點評：組織部門高度重視，組織有序;參演人員服從指揮，步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。
對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設(shè)和諧校園。
謝謝大家!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家上午好!自建校以來，我校高度重視安全工作，始終把交通、用電、飲食等安全教育放在首位。特別是近一段時間以來，我校投巨資購進安裝了滅火器、維修更換了應急照明燈和應急疏散指示標志，為大家在緊急狀態(tài)下打通了生命的綠色通道。
今天，我校組織全體師生開展這次緊急疏散演練，目的是為進一步增強師生應對災害的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
在演練過程中，要求同學們要以對自己、對同學生命高度負責的態(tài)度，嚴肅認真對待。熟記疏散路線，緊張而不慌亂，安全而有序地進行。既要注意速度又要注意安全，切忌前呼后擁，嬉戲打鬧。服從老師的指揮，按照指定的路線撤離教學樓，迅速到操場集合，保證整個演練過程取得成功。
下面我宣布：泰安十六中突發(fā)事件應急疏散演練現(xiàn)在開始!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十六
大家上午好，今天我講話的題目是《銘記歷史雪國恥勤奮學習興中華》。
同學們，今天是9月18日，當同學們聽到這串數(shù)字時，有什么感受呢?初中的孩子們也許知道“9.18”這個數(shù)字所包含的屈辱、悲痛、憤怒。
86年前的今天，也就是1931年的9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。這天夜里10點20分，日本關(guān)東軍自己炸毀了沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個小時后，日軍集結(jié)軍隊向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊，并炮轟沈陽城，制造了震驚中外的“九一八事變”。
接著，日本帝國主義對我國東北地區(qū)進行大規(guī)模的武裝侵略，開始了他們侵華戰(zhàn)爭的罪惡表演，由于國民黨政府的不抵抗政策，駐東北的國民黨守軍十九萬人不戰(zhàn)而退，撤入關(guān)內(nèi)，致使東北境內(nèi)一百二十八萬平方公里的錦繡河山，豐富的礦產(chǎn)資源淪陷于敵人的鐵蹄之下。從此，3000多萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
從1931年9月18日開始，中國便掀開了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史篇章。今天是“九一八事變”八十六周年紀念日。
在今天的校會上，我還向同學們介紹幾個抗日戰(zhàn)爭中的重大事件：
1937年8月13日，日軍進攻上海，“八一三”事變爆發(fā)。從此，中國人民的抗日運動在全國范圍內(nèi)進一步開展起來。
1937年12月13日侵華日軍攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進行的長達6個星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、等戰(zhàn)爭罪行。有30萬以上的中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。
……。
中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的8年抗戰(zhàn)，最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國抗戰(zhàn)8年，軍隊、平民傷亡2100多萬人，財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗達1000億美元。
直到1945年8月15日，日本才宣布接受無條件投降。9月2日，投降書正式簽署，從此宣告日本軍國主義的徹底失敗和世界反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利!
今天，又到了9月18日，這個令我們中華兒女痛徹心扉的日子，記住這個日子就是為了不忘國恥，為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，為了堅定中華民族振興、富強的信念。
“九一八”，每一個有良心的中國人都永遠不會忘記的日子。那樣的歷史悲劇再也不能讓它重演，英雄的鮮血決不會白流。同學們，今天，我們生活在溫暖的陽光下，要知道：今天的幸福生活來之不易。所以，我們要珍惜今天的一切，努力學習，記住這段血淚教訓!
最后，請同學們舉起右手跟我宣誓：銘記歷史，勤奮學習，練好本領(lǐng)，振興中華!為祖國的富強、民族的昌盛而努力!
防震疏散演練總結(jié)講話稿篇十七
同學們，老師們：
20--年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔三年，20--年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。今年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分，日本發(fā)生9.0級特大地震，截止目前死傷、失蹤達上萬人。屢屢災難給我們敲響了警鐘!
今后，每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學們團結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上，以上表明我們的同學對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達到演練就是真實現(xiàn)場的目的。