總結要具備客觀性與主觀評價相結合的特點，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。寫總結時，可以從不同的角度出發(fā)，對過去的經驗進行梳理和總結。接下來是一些總結的范文，供大家參考和借鑒。
柳樹五年級學生篇一
俗話說：江南多竹，北國多柳。的確是這樣，在我的家鄉(xiāng)就栽有成行的垂柳。年年的驚蟄過后，伴著幾絲與煦的存風，幾場零星的春雨，那些多情的生靈也悄悄地睜開惺松的睡眼，伸幾個懶腰，打幾個哈欠，抖一抖身上冬日積落的灰塵，用一個全新的面目來裝點這北國之春。
魯西北的春季更多的是風天，這風卻也并不煞景致。在我們這里春天要是風少點，反倒覺得沒趣。因為風少了垂柳的枝條就不那么活潑了。
垂柳也喜歡風。哪怕只有一絲風，她也能覺察到，于是你呼我，我喚你，悄聲地互相傳遞消息。風雨急些，她們就好像一群受了驚嚇的小鳥一樣不安起來，手牽手一起蕩動一起轉側。風更大了，那千百根柔條，千百絲秀發(fā)，千百張柳簾，就興奮地跳起了舞。那舞姿是絕妙的，披掛的柔條時散時聚，時起時伏，時而欲凌空飛奔，時而又纏綿柔順，時而翩然若驚鴻，時而又清雅似仙鶴，那氣勢，那韻味，宛然徜徉天際的仙女，飄逸極了，灑脫極了。
每逢這時節(jié)，便是我們最快活的時候。各家的孩子都甩開冬日的束縛，輕爽地走出小院，來到垂柳下雀躍著攀上樹去，折一根柔條，采一片新葉，望一會兒遠處，愜意得很。不會爬樹的孩子，個個仰著腦瓜，眼巴巴地盯著樹上，嘴里不住“哥、姐”地叫著，渴望他們能給自己做一支柳笛。
柳笛剛到手里，趕緊吮吸幾下，一股清涼苦澀的味道沁人心脾，五臟六腑也隨之清新。于是悠悠的哨音從各處響起，仿佛就是一首春天的諧奏曲。
唐詩里有“不知細葉誰裁出”的佳句，的確如此，誰也不曉得是什么時候，這光滑的油綠的柔枝上又添了幾片新綠。泛著幾絲鵝黃的生命，在微風中努力地抱定樹枝柔軟的身軀顫顫地舒展開去，讓人看后，不知那感覺究竟是清新、愛憐、欣慰還是激動，或許都有點吧。
數(shù)數(shù)手指頭，那兒時的歲月已有幾年的光景了。但是故鄉(xiāng)楊柳的倩影，卻恍如昨口，她就好像母親溫柔的手，時時牽著我走近故園，走問童年；就好像一首動情的心曲，鼓舞我去擁抱生活，擁抱希望。
柳樹五年級學生篇二
五年級寫柳樹作文需要怎么寫呢？我們不妨一起來參考下范文吧！希望對您有所幫助！以下是小編為您搜集整理提供到的五年級寫柳樹作文內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！
我們學校有兩棵高大挺拔的柳樹，這兩棵柳樹可有學校的一半美麗，不信?就聽我細細說來。
夏天來了，兩棵柳樹已經是茂盛時期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發(fā)。樹根很大，一個人剛好可以抱住，要是有人問起年齡，我會蹺起大拇指，自豪的說:這些柳樹已五歲多了。因為校園是建的不是很早，但是兩棵茂盛的柳樹可記載著我們學校的光輝燦爛的歷史呢!
這兩柳樹旁還有許多小柳樹，就像兩個元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護校園，校園是多么的和諧啊!
清晨，整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽我們朗讀，那神情是多么專注;課間，我們在樹底做游戲，柳樹用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當空，太陽公公強烈的照射著大地，坐在柳樹下的我們，一點也不熱，傾聽著柳樹的心聲，吟唱學過的古詩。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
柳樹在我們的陪伴下，開心的笑了，把綠葉當成獎品，不時拋下兩三片;放學了，我戀戀不舍的離開了柳樹，柳樹也用微笑目送我們遠去。
柳樹是我們學校的守護神，它讓我們的學校更加和諧，給我們學生帶來了快樂，給校園增添了美麗的色彩，像是一個快樂的樂園。
秋風起，雨點落，校園里的那棵老柳樹靜靜矗立。
在我們校園的操場邊有一顆老柳樹，看上去比三層樓房還要高。它長的枝繁葉茂的，遠遠望去，好似一個綠色的'大蘑菇立在校園。我不由自主的來到它的身邊，一片樹葉隨風而落。彎下腰身撿起那片柳葉，淡青色，滑滑的，還有一股清香撲鼻而來，輕輕咬下葉尖，苦苦的，澀澀的，那味道久久不能逝去。
站在樹下，陶醉的張望著，那隨風起舞的枝條似乎在向我炫耀它婀娜的姿影。它粗壯的枝干讓我很是好奇，不由伸出手慢慢觸摸它滿身傷痕的枝干，我的手條件反射般收回:好粗糙啊!
當看到落葉歸根，大雁南飛時，抬頭看一眼這棵老柳樹，我的思緒漫過了四季。
春天，當一切都在沉睡時，柳樹卻按抐不住急迫的心情，用它那如綠色云霧的身影點綴春天。
夏天，當一切都因炎熱而無精打采時，它卻搖擺著柔嫩的枝條招呼我們這些上體育課的孩子躲到它的濃蔭下涼爽。
秋天，當一切樹葉飄落時，它卻依舊保持綠意滿樹，為蕭瑟的校園增添生機。
冬天，當一切都被大雪壓彎了腰身，它卻頂風冒雪更顯粉妝玉砌之美。
飽經風霜，歷經風雨，老柳樹總是默默無聞的奉獻，它那寶貴的精神不正和老師相似嗎?失敗時，是老師積極鼓勵;取得一點成績而沾沾自喜時，是老師敲響警鐘;迷失前進的方向時，是老師指點迷津……可老師何曾向我們索取過什么呢?他們只是默默地奉獻著，辛勤的培育我們這些含苞待放的花蕾。
當秋風又起，雨點又落，老柳樹依然矗立在校園。
柳樹五年級學生篇三
春天來了，柳樹發(fā)出了嫩綠的新芽，柔軟的枝條伴隨著春風飄動，仿佛少女的身姿翩翩起舞。湖面上、溪水間，總能看見楊柳嫵媚的倒影，當陽光灑在水面上，柳樹的倒影一閃一閃，美麗極了！湖邊的亭子里，人們在飲茶賞柳，就連畫家和詩人也忍不住用自己的方式把柳樹的風采來贊美。
安靜的時候，柳樹又像個聽話的孩子，乖乖地依偎在湖泊媽媽的身旁，聽著湖泊媽媽溫柔的搖籃曲，柳樹睡著了，她的睡姿是那樣甜美，惹人憐愛。
柳樹的美是熱情奔放的，柳樹的美是溫婉恬靜的，她給春天增添了韻律，給我們的生活帶來了詩情畫意。我愛春天的柳樹！
柳樹五年級學生篇四
我喜歡柳樹，喜歡它的多姿多彩。
明媚的春天，溫柔的春姑良撫摸著柳樹，嫩綠的新芽冒出來了。一顆，兩顆，好多顆，好像一朵朵可愛的花骨朵，過了幾天長出了嫩綠的葉子，尖尖的，細細的。就像一片漁舟。春風吹過，柔嫩的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。
炎熱的夏天，活潑的夏姐姐就像一位畫家，把柳葉涂得更加美麗了，成成千上萬的葉子挨在一起像一把大大的遮陽傘。
金色的秋天，淘氣的秋妹妹像一位魔術師，讓柳樹變得五彩繽紛，越來越美，就就像一位少女的辮子一樣，亭亭玉立。
寒冷的冬天，和藹的冬爺爺吹了幾口氣，柳樹的葉子翻出了陳舊的灰，柳樹抵擋不了寒冷，好似一位傷心的老人。
既然柳樹不引人注目，但在我心中是很美麗的。我喜歡柳樹。
作文四：春天的白楊樹。
當春天到了的時候，那高空的太陽也變得暖烘烘的。大地開始蘇醒了。
在我們美麗的家鄉(xiāng)，在所有植物中，最能顯示春天信息的就要屬白楊樹上的白楊胡了。瞧，當別的樹木都還沒有多大變化的時候，那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時候已經悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說：“春天到了，天氣要變暖了?！?BR> 我還常常聽老農們說：“白楊胡不落干地?！闭娴氖沁@樣嗎？我半信半疑，下定決心要弄一個明白。
原來這所謂的“白楊胡不落干地”其實是有兩個原因的：第一就是“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二就是，春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復一年地出現(xiàn)，難怪有經驗的老農說：“白楊胡不落干地”了。
親愛的朋友們，這美麗的大自然是多么有趣呀！現(xiàn)在讓我們一起到大自然中去仔細觀察和深入研究吧！
柳樹五年級學生篇五
我們的家鄉(xiāng)——靖江是個魚米之鄉(xiāng)，這兒風景秀麗，我最喜歡的是河邊那一棵棵柳樹。
鳥羽花香的春天來了，和煦的春風吹拂著大地，柳枝上抽出了嫩綠的新芽，細長的柳條垂在下面，風兒一吹，像一位位婀娜多姿的小姑娘正跳著歡快的舞蹈。
驕陽似火的夏天到了，柳枝已經長成了枝繁葉茂的大樹，像一把把綠色的大傘，隨風擺動，像在對我打招呼呢！
丹桂飄香的秋天到了，柳葉變成了金黃色，風兒一吹，柳葉飄落了下來，像一只只飛舞的`蝴蝶。
白雪皚皚的冬天來了，柳樹穿上了一身雪白的衣服，柳條也變成了銀條。
假如你也來到我們這兒，你也一定會喜愛上柳樹。
柳樹五年級學生篇六
我愛筆直的水杉，愛高大的槐樹，愛名貴的銀杏，但我更愛柔美的柳樹。柳樹像一個長頭發(fā)的小姑娘，在田野邊、山溝里、學校里生長。
春天，柳樹長出了嫩芽。柳樹的樹干只有碗口那么粗，枝頭上長長的尖尖的碧綠的葉子，聞起來有一股菜葉的清香味。
秋天，柳樹換上了金衣，落下的樹葉像一只只金色的蝴蝶。當“蝴蝶”全都飛走，“光桿司令”一般的柳樹在我眼里仍然是一件漂亮的藝術品。
冬天，雪后的柳樹上開滿了白色的花朵，柳樹變得分外美麗多姿。
柳樹不僅美麗，而且用處也很多。比如做椅子、桌子、床等等。柳樹還具有謙虛好學的品質，它下垂的枝條像在向大地母親學習。柳樹不僅有虛心好學的好品質，生命力也特別強。只要把柳枝剪下插在土里，柳枝就會慢慢長成一棵強壯的柳樹。
柳樹五年級學生篇七
我們校園種著一排排柳樹。明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬柳垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
炎熱的夏天來到了。一棵棵茂密的柳樹遠遠望去像一朵朵“綠云”，一陣微風吹過，“綠云”在風中起舞，知了在枝頭沒完沒了地叫著，好像在說：“好熱，好熱！”可是，小朋友們卻不怕熱，你瞧，在陰涼柳樹樹蔭下，嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。
金色的秋天來到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。風一吹，葉子翻了一個筋斗，像一只只蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。
柳樹不僅僅這么美麗，還有許多作用呢！如果你上了火了，那就得請柳樹專家了！你把它的柳葉洗干凈，然后，把它泡成茶喝了，你的火就會慢慢地去掉。如果你覺得你以前編的竹筐不好，也得請柳樹伯伯了！你把葉子都摘掉，回去泡茶，把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個花籃，把花籃掛在墻上當裝飾品，一定會很漂亮的。
我愛柳樹，更愛一年四季的柳樹。
作文二：春天的垂柳。
垂柳不僅有漂亮的外表，還有堅強的性格。不管是刮風、下雨，或冷、或熱，只要有水，它都能頑強的活著。如果你剪下一根枝條，把它插入潮濕的土里，它就能生根，發(fā)芽，長大。當春天剛剛開始時，其它植物還在休眠，垂柳就開始發(fā)芽了。所以人們常說：“五九六九，河邊看柳?！?BR> 垂柳不僅可以綠化環(huán)境，而且它的枝條可以編籃子、框子、椅子等。它的樹干可以做家具、蓋房子。它的根可以用來雕各種藝術品。
我很喜歡垂柳。
柳樹五年級學生篇八
在我們進入操場的大路旁邊，長著一棵柳樹，我們都叫他柳樹姑娘。
以前我們都不知道那里有一棵柳樹，現(xiàn)在他陪著我們成長、玩耍。
春天的柳樹。
春天柳樹的葉子剛剛發(fā)芽，樹枝也漸漸變成綠色，在微風中，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風而起，他那綠色的頭發(fā)，在微風中顯得更美麗。
夏天的柳樹。
夏天柳樹的葉子更綠了，我們在柳樹下乘涼，還有的在柳樹姑娘的身體下面玩耍。
秋天的柳樹。
秋天柳樹的葉子變黃了，漸漸隨著天氣的變化，柳樹姑娘的頭上光禿禿的'了，紅色的地面磚被柳樹姑娘的葉子染成黃色得了。
冬天的柳樹。
柳樹姑娘的頭頂已經一片葉子也沒有了。刺骨的寒風吹到柳樹姑娘的身上，感到特別冷，我們在冬天都要穿棉襖棉褲，別說是一棵柳樹。但是，他還是抵抗住了冰冷，在春天的時候一樣快速的生長。
還是那句話，這棵柳樹伴我們成長、玩耍，我們都非常珍惜這棵柳樹，陪我們哭，陪我們笑，陪我們傷心還經常有小鳥飛到上面，我們愛我們校園里的柳樹，因為他堅強我們走進教室和學校，都能看見它那龐大的身影。
柳樹五年級學生篇九
盡管孩子們手里沒有魔杖，但是我能看見他們有一雙隱形的翅膀。在每個媽媽心中，孩子都是最美的天使。
——題記。
我是一棵柳樹，從這所小學開學的第一天起，我就默默地站在學校門口，送走了一屆又一屆的學生。幾年過去了，我在這里看到了太多讓人感動的故事，尤其是媽媽對孩子的愛。
那天，我剛睜開眼，就見到一位媽媽在給兒子背著書包送他上學。學校大門還沒打開，媽媽把書包遞給兒子，兒子背上書包，他們之間說了一些話，我豎起耳朵，仔細聽。
“進教室后讀一會兒語文書，記著進教室別玩。每次下課，都要喝點開水?！眿寢屪⒁曋⒆拥难劬?，不住地叮囑。
孩子點點頭，對媽媽說：“你走吧！”“你別管我了，今天又沒啥事，等學校大門開了我就走了?！眿寢屨f：“我不放心，你去站在大門口吧。”
兒子奔向門口，和一個同學聊了起來。他不知道，他的媽媽一直在看著他，那種眼神里面，充滿了慈母的溫柔，更重要的，是對孩子的希望。
在這期間，又有許多家長把孩子送來了。同樣，他們的眼神里也寫著兩個大字：希望！
放學了，學生們唱這歌，誦著詩，排著整齊的隊伍，大踏步地走出校門。
家長們早就等在了校門口，他們的眼神里，寫的是“期待”。一看見孩子，馬上迎上去，問問今天學習的內容，中午睡的怎么樣，晚上想吃什么——孩子們已經忙了一天，需要犒勞一下。
當孩子們挑選自己喜歡吃的食物時，不知道自己的媽媽才是最應該犒勞的，但媽媽心甘情愿犒勞孩子。
“乖，我給你買了你最愛吃的雞排，再喝點豆?jié){?！币驗楹芏鄬W生是午托，中午不回家，在學校吃的飯不一定對胃口，一位媽媽一接到孩子，就把雞排和豆?jié){拿了出來。
“孩子，今天考試你得了多少分？”
“今天老師表揚你沒有？”
在一片人生嘈雜中，我看見一個小女孩把美術課上，老師教的心型折紙給了媽媽，上面用寫著：媽媽我愛你！媽媽幸福得眼中濕潤了。
柳樹五年級學生篇十
我家門前的小院里有兩棵樹，一棵是柳樹，另一棵也是柳樹。一左一右，一高一矮，一棵向陽，一棵背陰，一年四季，默然挺立。
向陽的那棵樹，長得十分茂盛，褐色的樹干足有碗口那么粗，筆直筆直的。春天來了，向陽的柳樹樹枝更加烏黑粗壯，樹冠更加濃密，柳條也更加細長。微風吹來，她輕舒腰肢，像一位少女，婀娜窈窕。惹得一群燕子在枝干上筑巢，安家，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。而背陰的那棵樹，個子和我差不多高，樹干和我的胳膊一樣粗細，雖是春天，枝干依舊是枯黃的，只是在其上頂著一叢褐色的嫩芽，像用陳舊、暗淡的寶石雕刻而成，上面布滿細細的絨毛。夏天的時候，左邊的柳樹成了天然的遮陽傘，好多大人、孩子都來到這里聊天、乘涼，嬉笑、玩耍。而右邊的柳樹還像春天那樣，葉子稀稀拉拉的，不招人喜歡。
我每天上學、放學從小院經過，那兩棵樹都會映入我的眼簾。我總是把目光投向向陽的那棵柳樹，總是想象著來年春天，它會長多高、多挺拔；而對于背陰的那棵樹，我也總流露出無奈與嘆息，認為它永遠也不會超過向陽的那棵樹。
學業(yè)的繁重，讓我漸漸忘了它們。直到暮春時節(jié)，期中考試成績下來了。望著各科試卷上可憐兮兮的分數(shù)，我的淚無聲地流了下來。為什么，為什么我已經很努力了，結果還是這么糟糕！騎著車子往家走，一路上，依舊花紅柳綠，可我的眼中卻是繁花皆落，一切黯然無光?？斓郊议T口了，想起父母期待的眼神，我不由得放慢了腳步。
小院里，向陽的那棵樹再次映入眼簾，它依舊扭動著纖細的腰肢，仿佛在嘲笑我?！靶κ裁葱Α?，我沒好氣地把頭扭向了一邊。天哪，我看到了什么。背陰的那棵柳樹的枝條不知何時爬上了圍墻，陽光正好灑在那些向上的枝干上，枝條和葉子閃閃發(fā)光，我又驚又喜！它突圍了，來年它一定會更茁壯，總有一天它一定也會成為參天大樹！
兩棵柳樹的故事讓我明白了，“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。無論在多么艱難的情況下，只要努力，總會有生長的可能。每個人心中只要有希望，只要去堅持，就總有化為鯤鵬的一天。
想到這兒，我不由得加快了腳步。
柳樹五年級學生篇十一
1.雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
2.你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的!
3.你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。
4.你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出考級獲得名次了，成績進步了……別提有多高興了!老師相信，下學期的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績!
6.譚宇豪：你在學習中，總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，憑著那股認真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，特別是一學期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。成長就在一念間，也許有一天，我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。
7.王蕓：你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真;裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
8.張鴻淳：你有聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。好好把握今天，早日騰飛吧!
9.黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會積極舉手發(fā)言。所以，在今后，希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，繼續(xù)努力。
10.索浩翔：見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因為這些，你的成績不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心讀書，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學生。
柳樹五年級學生篇十二
北港河位于浙江省桐鄉(xiāng)市北港小學的校門前。北港河的歷史已經非常悠久了。
一個春天的早晨，陽光明媚。我和媽媽到北港河邊散步。一到河邊，就看到一棵棵楊柳，站立在河岸邊沐浴在陽光中。遠遠望去，仿佛是千萬條掛下來的嫩黃色的絲絳。
有的在微風中翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來。;有的甜甜地向太陽公公打招呼;有的把細長的枝條伸進湖水中，跟湖水打招呼和小魚玩耍;有的輕撫過游人的臉頰。這么多的楊柳，一棵有一棵的姿勢，看看這一棵，很俊;再看一看那一棵，也很帥。如果把河兩岸的這些楊柳，看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真大啊!
我走近一看，細長的枝條上，已經有一粒粒嫩黃色、米粒般大小的嫩芽在柳枝上冒出來了。在微風中，嫩黃色的絲絳搖擺著，輕輕掠過湖面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開來，仿佛在梳洗楊柳細長的“辮子”。
忽然，一陣微風吹過來，我感到了絲絲涼意和一陣清爽，這可能就是人們所說的春寒料峭[注：料峭：微寒。形容初春的寒冷。]吧!可回頭一看楊柳還筆直地站著，勇敢地抵抗著寒風，我仿佛也變成了一棵楊柳，在春風中，仰起頭，勇敢的向前走去!
柳樹五年級學生篇十三
五歲那年，我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹，現(xiàn)在，它已經很大了，高大約4米，直徑大約30厘米。
到了春天，那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個巨大的“球”，還像是一個“巨人”挺立在那里，給人一種神秘莫測的感覺。
來到柳樹面前，只見它的主干粗得要兩個小朋友手拉手才抱得過來。柳樹的枝條一根一根的，又長又細，一陣風吹來，枝條飄來飄去，既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā)，又像是一位年過花甲的老爺爺吃飯時一不小心把醬油沾到了又長又細的白胡子上。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，細細長長的葉子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風兒吹來柳絮們在空中翩翩起舞，好像是一片片白雪在漫天飛舞，美麗極了。
記得剛栽下不久的一次，我為它澆了許多水，沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”，我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?哎!不知道柳樹怎么樣了?雨一停，我就飛奔下去看柳樹，它不但沒有耷拉下腦袋，反而更加青翠欲滴、生機勃勃。
我愛柳樹，我愛你那無私奉獻的精神，我愛你那高尚的品德。
柳樹五年級學生篇十四
學校門口有一棵柳樹，增添了一些生機。
春女來了，她給一切都加了綠。柳樹長綠葉，柳條多葉。他們很忙。
碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬條綠絲掛毯。我不知道是誰剪的好葉子，但是二月的春風就像剪刀。
雨后，鳥兒啼叫，仿佛在傾訴雨后的喜悅。
柳樹在春天是最美麗的。
柳樹五年級學生篇十五
1、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
2、你是一個非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓練隊的球員，一定要珍惜機會好好訓練呀！從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣賞呀！當你克服網癮時，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績，所以你一定要加油，認真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢！
3、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來補作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽就會批評你，可是，我經?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時，回去遲了，媽媽就不批評你了？真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！
5、這個學期你進步真大！首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增強了，也能吃苦了，登山比賽時不再跑到最后啦；然后是學科方面，你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進步之星”；進步最大的是英語成績，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊！你喜歡畫機器人，現(xiàn)在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀！希望你假期里學會自己洗澡和洗衣服，下學期來了以后要每天干干凈凈哦。
6、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學習，但你缺少好的學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
7、你上課認真聽講，老師給你總的評價是好的，但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有進步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9、你在德智體各個方面都做的很好，在班里起到先鋒模范作用，這是很可貴的。作為班長相對會累點，老師理解你也感謝你，但是你有時也會稍為脆弱，頂不住壓力。在這里老師送你一句話：堅強點，你會做得更好！
10、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。
11、你在學校能與同學們和睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績一般，希望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
12、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
14、你性格活潑、開朗好動，但是上課思想難以集中，學習不認真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，造成學習成績不夠理想，再加上你的基礎不扎實，希望能改正缺點，下一番苦功夫補上。
15、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
柳樹五年級學生篇十六
我們學校的校園里，無論是操場上，教室大樓四周以及學校的校門外，都種植了很多的柳樹樹木;每年的四季中它都會用它那團狀的形體和柔軟的枝條陪我們度過一個又一個的春夏秋冬。
在春天里，柳樹的樹木抽出了新的枝條，你那垂下的柳枝，就如同女孩子們的長發(fā)，輕柔舒展地飄動著，由開始的嫩黃色漸漸地變成了翠綠的顏色。
到了夏天，柳樹樹木的地方變成了我們小朋友們最愛去的地方，我們常常聚集在柳樹成蔭的地方游戲和玩耍，那里是我們也是室外體育課臨時乘涼的好去處。
秋天來了，柳樹的葉子漸漸地變黃了，微風徐徐吹來，柳樹的葉子陸續(xù)被吹到了空中，就像是一只飄搖不定而又斷了線的風箏，慢慢地落向他方。
冬天來了，雪花飄舞，我們看到了光禿禿的枝條上積滿了白雪，一顆顆的柳樹樹木又將我們的校園四周裝點得更加漂亮了起來。
我們校園的柳樹，是你給我們帶來了快樂和美麗，在一年四季的季節(jié)中，是柳樹陪著我們度過了陽光的夏日與寒冬的冬日，是你伴著我們成長與進步，我們也要學會像你那樣，平凡而又堅韌地生存，爭取做一個有用之材。
柳樹五年級學生篇十七
1.陳鵬：陳鵬，你的沉穩(wěn)，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛!在不耽誤學校課程學習的同時，竟然在學期看了那么多書，書中自有黃金屋，我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲啊!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待著那一天!
2.鄭慧慧：慧慧，你是個很乖巧的女孩子，你很懂事，相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上，你也是這么自覺，總是能認真按時完成作業(yè)。各個方面都那么優(yōu)秀的你，怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話，寫一手好字，受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題，希望能慢慢地練出一手好字。
3.你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿了好奇。但你不愛學習，上課喜歡開小差做小動作說話，有時還不按時交作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣!
4.在學習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。在工作上，你認真負責，很好的勝任了語文課代表的職責，是老師的好幫手。但是，你的成績起起伏伏，時好時壞很令老師擔心，是沒有養(yǎng)成好的學習習慣，還是因為粗心?愿你能夠戰(zhàn)勝自我，爭取更大進步!
6.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你卻不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不卻是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但總不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
7.你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能，堅持不懈，大膽的發(fā)言，積極參加課堂活動。書寫整齊，字很不錯，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進的心，但卻缺少毅力和耐心，做事馬虎。粗心是成功最大的敵人，老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點完善自我。加油!
8.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
9.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
10.你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
11.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
13.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
14.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
15.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
16.你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!
17.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
18.懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的!看你的了，努力啊!
19.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績!
20.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
柳樹五年級學生篇十八
有人喜歡花，有人喜歡山，有人喜歡桃樹，有人喜歡小草。而我卻喜歡那高大的柳樹。
春天來了，柳樹吐出它那嫩綠的枝芽，那芽好像要吐出水來似的，風一吹，就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是小葉子寶寶在歌唱，又好像是它們在舞蹈。遠看那柳條像亭亭欲立的女人的長發(fā)，近看像毛毛蟲，又像玉米。葉子又細又長，我不由自主地想到唐代大詩人賀知章的一首詩――《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
秋天到了，柳葉枯黃，遠看像一顆顆搖錢樹，我真想一下子撲上去，把上面的“金子”搖下來，那樣我就發(fā)財了！我和同學們在鋪滿落葉的地上散步，發(fā)現(xiàn)落葉好似金毯一樣蓋在大地媽媽的身上，在上面行走，發(fā)出“沙沙”的聲音，在上面打滾，一身葉子會使你“咯咯”直笑。
冬天到了，柳樹灰白，沒下雪的時候，它更加亭亭玉立了。下雪后，樹枝上面會有許多冰塊，風一吹，冰塊就發(fā)出了“叮當叮當”的聲音，好似一首動聽的歌曲。我太喜歡柳樹了，所以一見到冬天有這樣的柳樹，就想把它連根拔起，帶回家！
啊！婀娜多姿的柳樹，我愛你！
柳樹五年級學生篇十九
春天是一位美麗的小姑娘，穿著五彩的花衣向人們來報到;春天是一根神奇的魔法棒，變幻出五彩繽紛的畫面;春天是一位偉大的畫家，畫出一片片亮麗的風景。在這一片片亮麗的風景中給我印象最深的就是那隨風搖曳的楊柳。
午后的陽光是那樣舒適、迷人，河水靜靜地流淌著，閃動著晶瑩的水光，好似千萬雙明亮的眼睛。鵝卵石中不時的游過幾條小魚。
我在無意中左顧右盼，突然，我的目光定格在一棵柳樹上，綠色的青原山上，點綴著那一簇簇五顏六色的野花，它是那么的顯眼。柳樹的枝條是那樣的細，在風中搖擺著，好像一位高雅的姑娘在舞蹈呢!
曾記著孫老師說過，“柳樹的“柳”音諧“留”是對友人的依依不舍?！庇幸皇自妼懙木褪沁@高雅的柳樹，也是游子對故鄉(xiāng)的懷念，“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！痹诖禾烊f物復蘇之時，柳可以寄出我們對友人的戀戀不舍，也可以寄走我們對故鄉(xiāng)的深深懷念，更可以表現(xiàn)春的美麗與勃勃生機。
看到隨風搖曳的楊柳，不禁想到遠方的親人而淚潸潸了。這樣的柳，這樣的美，愛她早已情不自禁。
柳樹五年級學生篇二十
今天是我第一次被迫去上羽毛球課。一路上，我的余光漫無邊際地掃視著兩邊灰灰的跡象，心情也是灰灰的。因為運動是我最討厭的一項活動，每次運動我都會累的汗流浹背、氣喘吁吁。突然，在我的視線中出現(xiàn)一道奇特的景色：包河公園河邊的柳樹都沒有柳葉、柳枝。每一棵都只有光禿禿的大樹桿和幾根粗短的枝丫，看上去就像一只手上的幾根手指頭，正做著不同的手勢，真是神奇！
3月14日天氣：晴，有風。
因為今天又要去上羽毛球課，所以又路過包河。經過那里時，我不由地放慢了腳步仔細去看那些柳樹。“功夫不負有心人”??！果然，我有了新的發(fā)現(xiàn)：在柳樹的“手指縫”上長出了一些小小的嫩葉子。如果不仔細看的話還真看不見，那些渺小的生命在風中擺動著，顯得那么柔軟。這不禁讓我想到一個成語————滄海一粟。嫩葉有兩種顏色：一種綠，一種黃。那些小小的葉芽就像那大海里的一粒粟米，生命是多么渺小，卻又是多么堅強啊。我心里突然有了一種力量，于是加快了腳步向體育場跑去！
5月9日天氣：晴，有風。
為了打球總是匆匆忙忙路過，所以真的好久沒有仔細看看那些柳樹了，今天特意提早出了門。漫步河邊，初夏夜的涼爽中我驚喜地發(fā)現(xiàn)柳樹有了翻天覆地的變化。枝丫間的柳條已經長得長極了，葉子也長得茂密極了。郁郁蔥蔥地垂掛下來，遮住了粗短的枝丫，有了常見的柳樹的樣子。微風中，柳枝擺動著身姿，似乎在跳著快樂的舞蹈，我的心也跟著快樂起來！
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柳樹五年級學生篇一
俗話說：江南多竹，北國多柳。的確是這樣，在我的家鄉(xiāng)就栽有成行的垂柳。年年的驚蟄過后，伴著幾絲與煦的存風，幾場零星的春雨，那些多情的生靈也悄悄地睜開惺松的睡眼，伸幾個懶腰，打幾個哈欠，抖一抖身上冬日積落的灰塵，用一個全新的面目來裝點這北國之春。
魯西北的春季更多的是風天，這風卻也并不煞景致。在我們這里春天要是風少點，反倒覺得沒趣。因為風少了垂柳的枝條就不那么活潑了。
垂柳也喜歡風。哪怕只有一絲風，她也能覺察到，于是你呼我，我喚你，悄聲地互相傳遞消息。風雨急些，她們就好像一群受了驚嚇的小鳥一樣不安起來，手牽手一起蕩動一起轉側。風更大了，那千百根柔條，千百絲秀發(fā)，千百張柳簾，就興奮地跳起了舞。那舞姿是絕妙的，披掛的柔條時散時聚，時起時伏，時而欲凌空飛奔，時而又纏綿柔順，時而翩然若驚鴻，時而又清雅似仙鶴，那氣勢，那韻味，宛然徜徉天際的仙女，飄逸極了，灑脫極了。
每逢這時節(jié)，便是我們最快活的時候。各家的孩子都甩開冬日的束縛，輕爽地走出小院，來到垂柳下雀躍著攀上樹去，折一根柔條，采一片新葉，望一會兒遠處，愜意得很。不會爬樹的孩子，個個仰著腦瓜，眼巴巴地盯著樹上，嘴里不住“哥、姐”地叫著，渴望他們能給自己做一支柳笛。
柳笛剛到手里，趕緊吮吸幾下，一股清涼苦澀的味道沁人心脾，五臟六腑也隨之清新。于是悠悠的哨音從各處響起，仿佛就是一首春天的諧奏曲。
唐詩里有“不知細葉誰裁出”的佳句，的確如此，誰也不曉得是什么時候，這光滑的油綠的柔枝上又添了幾片新綠。泛著幾絲鵝黃的生命，在微風中努力地抱定樹枝柔軟的身軀顫顫地舒展開去，讓人看后，不知那感覺究竟是清新、愛憐、欣慰還是激動，或許都有點吧。
數(shù)數(shù)手指頭，那兒時的歲月已有幾年的光景了。但是故鄉(xiāng)楊柳的倩影，卻恍如昨口，她就好像母親溫柔的手，時時牽著我走近故園，走問童年；就好像一首動情的心曲，鼓舞我去擁抱生活，擁抱希望。
柳樹五年級學生篇二
五年級寫柳樹作文需要怎么寫呢？我們不妨一起來參考下范文吧！希望對您有所幫助！以下是小編為您搜集整理提供到的五年級寫柳樹作文內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！
我們學校有兩棵高大挺拔的柳樹，這兩棵柳樹可有學校的一半美麗，不信?就聽我細細說來。
夏天來了，兩棵柳樹已經是茂盛時期，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠遠望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發(fā)。樹根很大，一個人剛好可以抱住，要是有人問起年齡，我會蹺起大拇指，自豪的說:這些柳樹已五歲多了。因為校園是建的不是很早，但是兩棵茂盛的柳樹可記載著我們學校的光輝燦爛的歷史呢!
這兩柳樹旁還有許多小柳樹，就像兩個元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護校園，校園是多么的和諧啊!
清晨，整個校園沉浸在瑯瑯的書聲中，柳樹像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽我們朗讀，那神情是多么專注;課間，我們在樹底做游戲，柳樹用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當空，太陽公公強烈的照射著大地，坐在柳樹下的我們，一點也不熱，傾聽著柳樹的心聲，吟唱學過的古詩。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
柳樹在我們的陪伴下，開心的笑了，把綠葉當成獎品，不時拋下兩三片;放學了，我戀戀不舍的離開了柳樹，柳樹也用微笑目送我們遠去。
柳樹是我們學校的守護神，它讓我們的學校更加和諧，給我們學生帶來了快樂，給校園增添了美麗的色彩，像是一個快樂的樂園。
秋風起，雨點落，校園里的那棵老柳樹靜靜矗立。
在我們校園的操場邊有一顆老柳樹，看上去比三層樓房還要高。它長的枝繁葉茂的，遠遠望去，好似一個綠色的'大蘑菇立在校園。我不由自主的來到它的身邊，一片樹葉隨風而落。彎下腰身撿起那片柳葉，淡青色，滑滑的，還有一股清香撲鼻而來，輕輕咬下葉尖，苦苦的，澀澀的，那味道久久不能逝去。
站在樹下，陶醉的張望著，那隨風起舞的枝條似乎在向我炫耀它婀娜的姿影。它粗壯的枝干讓我很是好奇，不由伸出手慢慢觸摸它滿身傷痕的枝干，我的手條件反射般收回:好粗糙啊!
當看到落葉歸根，大雁南飛時，抬頭看一眼這棵老柳樹，我的思緒漫過了四季。
春天，當一切都在沉睡時，柳樹卻按抐不住急迫的心情，用它那如綠色云霧的身影點綴春天。
夏天，當一切都因炎熱而無精打采時，它卻搖擺著柔嫩的枝條招呼我們這些上體育課的孩子躲到它的濃蔭下涼爽。
秋天，當一切樹葉飄落時，它卻依舊保持綠意滿樹，為蕭瑟的校園增添生機。
冬天，當一切都被大雪壓彎了腰身，它卻頂風冒雪更顯粉妝玉砌之美。
飽經風霜，歷經風雨，老柳樹總是默默無聞的奉獻，它那寶貴的精神不正和老師相似嗎?失敗時，是老師積極鼓勵;取得一點成績而沾沾自喜時，是老師敲響警鐘;迷失前進的方向時，是老師指點迷津……可老師何曾向我們索取過什么呢?他們只是默默地奉獻著，辛勤的培育我們這些含苞待放的花蕾。
當秋風又起，雨點又落，老柳樹依然矗立在校園。
柳樹五年級學生篇三
春天來了，柳樹發(fā)出了嫩綠的新芽，柔軟的枝條伴隨著春風飄動，仿佛少女的身姿翩翩起舞。湖面上、溪水間，總能看見楊柳嫵媚的倒影，當陽光灑在水面上，柳樹的倒影一閃一閃，美麗極了！湖邊的亭子里，人們在飲茶賞柳，就連畫家和詩人也忍不住用自己的方式把柳樹的風采來贊美。
安靜的時候，柳樹又像個聽話的孩子，乖乖地依偎在湖泊媽媽的身旁，聽著湖泊媽媽溫柔的搖籃曲，柳樹睡著了，她的睡姿是那樣甜美，惹人憐愛。
柳樹的美是熱情奔放的，柳樹的美是溫婉恬靜的，她給春天增添了韻律，給我們的生活帶來了詩情畫意。我愛春天的柳樹！
柳樹五年級學生篇四
我喜歡柳樹，喜歡它的多姿多彩。
明媚的春天，溫柔的春姑良撫摸著柳樹，嫩綠的新芽冒出來了。一顆，兩顆，好多顆，好像一朵朵可愛的花骨朵，過了幾天長出了嫩綠的葉子，尖尖的，細細的。就像一片漁舟。春風吹過，柔嫩的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。
炎熱的夏天，活潑的夏姐姐就像一位畫家，把柳葉涂得更加美麗了，成成千上萬的葉子挨在一起像一把大大的遮陽傘。
金色的秋天，淘氣的秋妹妹像一位魔術師，讓柳樹變得五彩繽紛，越來越美，就就像一位少女的辮子一樣，亭亭玉立。
寒冷的冬天，和藹的冬爺爺吹了幾口氣，柳樹的葉子翻出了陳舊的灰，柳樹抵擋不了寒冷，好似一位傷心的老人。
既然柳樹不引人注目，但在我心中是很美麗的。我喜歡柳樹。
作文四：春天的白楊樹。
當春天到了的時候，那高空的太陽也變得暖烘烘的。大地開始蘇醒了。
在我們美麗的家鄉(xiāng)，在所有植物中，最能顯示春天信息的就要屬白楊樹上的白楊胡了。瞧，當別的樹木都還沒有多大變化的時候，那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時候已經悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說：“春天到了，天氣要變暖了?！?BR> 我還常常聽老農們說：“白楊胡不落干地?！闭娴氖沁@樣嗎？我半信半疑，下定決心要弄一個明白。
原來這所謂的“白楊胡不落干地”其實是有兩個原因的：第一就是“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二就是，春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復一年地出現(xiàn)，難怪有經驗的老農說：“白楊胡不落干地”了。
親愛的朋友們，這美麗的大自然是多么有趣呀！現(xiàn)在讓我們一起到大自然中去仔細觀察和深入研究吧！
柳樹五年級學生篇五
我們的家鄉(xiāng)——靖江是個魚米之鄉(xiāng)，這兒風景秀麗，我最喜歡的是河邊那一棵棵柳樹。
鳥羽花香的春天來了，和煦的春風吹拂著大地，柳枝上抽出了嫩綠的新芽，細長的柳條垂在下面，風兒一吹，像一位位婀娜多姿的小姑娘正跳著歡快的舞蹈。
驕陽似火的夏天到了，柳枝已經長成了枝繁葉茂的大樹，像一把把綠色的大傘，隨風擺動，像在對我打招呼呢！
丹桂飄香的秋天到了，柳葉變成了金黃色，風兒一吹，柳葉飄落了下來，像一只只飛舞的`蝴蝶。
白雪皚皚的冬天來了，柳樹穿上了一身雪白的衣服，柳條也變成了銀條。
假如你也來到我們這兒，你也一定會喜愛上柳樹。
柳樹五年級學生篇六
我愛筆直的水杉，愛高大的槐樹，愛名貴的銀杏，但我更愛柔美的柳樹。柳樹像一個長頭發(fā)的小姑娘，在田野邊、山溝里、學校里生長。
春天，柳樹長出了嫩芽。柳樹的樹干只有碗口那么粗，枝頭上長長的尖尖的碧綠的葉子，聞起來有一股菜葉的清香味。
秋天，柳樹換上了金衣，落下的樹葉像一只只金色的蝴蝶。當“蝴蝶”全都飛走，“光桿司令”一般的柳樹在我眼里仍然是一件漂亮的藝術品。
冬天，雪后的柳樹上開滿了白色的花朵，柳樹變得分外美麗多姿。
柳樹不僅美麗，而且用處也很多。比如做椅子、桌子、床等等。柳樹還具有謙虛好學的品質，它下垂的枝條像在向大地母親學習。柳樹不僅有虛心好學的好品質，生命力也特別強。只要把柳枝剪下插在土里，柳枝就會慢慢長成一棵強壯的柳樹。
柳樹五年級學生篇七
我們校園種著一排排柳樹。明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬柳垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
炎熱的夏天來到了。一棵棵茂密的柳樹遠遠望去像一朵朵“綠云”，一陣微風吹過，“綠云”在風中起舞，知了在枝頭沒完沒了地叫著，好像在說：“好熱，好熱！”可是，小朋友們卻不怕熱，你瞧，在陰涼柳樹樹蔭下，嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。
金色的秋天來到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。風一吹，葉子翻了一個筋斗，像一只只蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。
柳樹不僅僅這么美麗，還有許多作用呢！如果你上了火了，那就得請柳樹專家了！你把它的柳葉洗干凈，然后，把它泡成茶喝了，你的火就會慢慢地去掉。如果你覺得你以前編的竹筐不好，也得請柳樹伯伯了！你把葉子都摘掉，回去泡茶，把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個花籃，把花籃掛在墻上當裝飾品，一定會很漂亮的。
我愛柳樹，更愛一年四季的柳樹。
作文二：春天的垂柳。
垂柳不僅有漂亮的外表，還有堅強的性格。不管是刮風、下雨，或冷、或熱，只要有水，它都能頑強的活著。如果你剪下一根枝條，把它插入潮濕的土里，它就能生根，發(fā)芽，長大。當春天剛剛開始時，其它植物還在休眠，垂柳就開始發(fā)芽了。所以人們常說：“五九六九，河邊看柳?！?BR> 垂柳不僅可以綠化環(huán)境，而且它的枝條可以編籃子、框子、椅子等。它的樹干可以做家具、蓋房子。它的根可以用來雕各種藝術品。
我很喜歡垂柳。
柳樹五年級學生篇八
在我們進入操場的大路旁邊，長著一棵柳樹，我們都叫他柳樹姑娘。
以前我們都不知道那里有一棵柳樹，現(xiàn)在他陪著我們成長、玩耍。
春天的柳樹。
春天柳樹的葉子剛剛發(fā)芽，樹枝也漸漸變成綠色，在微風中，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風而起，他那綠色的頭發(fā)，在微風中顯得更美麗。
夏天的柳樹。
夏天柳樹的葉子更綠了，我們在柳樹下乘涼，還有的在柳樹姑娘的身體下面玩耍。
秋天的柳樹。
秋天柳樹的葉子變黃了，漸漸隨著天氣的變化，柳樹姑娘的頭上光禿禿的'了，紅色的地面磚被柳樹姑娘的葉子染成黃色得了。
冬天的柳樹。
柳樹姑娘的頭頂已經一片葉子也沒有了。刺骨的寒風吹到柳樹姑娘的身上，感到特別冷，我們在冬天都要穿棉襖棉褲，別說是一棵柳樹。但是，他還是抵抗住了冰冷，在春天的時候一樣快速的生長。
還是那句話，這棵柳樹伴我們成長、玩耍，我們都非常珍惜這棵柳樹，陪我們哭，陪我們笑，陪我們傷心還經常有小鳥飛到上面，我們愛我們校園里的柳樹，因為他堅強我們走進教室和學校，都能看見它那龐大的身影。
柳樹五年級學生篇九
盡管孩子們手里沒有魔杖，但是我能看見他們有一雙隱形的翅膀。在每個媽媽心中，孩子都是最美的天使。
——題記。
我是一棵柳樹，從這所小學開學的第一天起，我就默默地站在學校門口，送走了一屆又一屆的學生。幾年過去了，我在這里看到了太多讓人感動的故事，尤其是媽媽對孩子的愛。
那天，我剛睜開眼，就見到一位媽媽在給兒子背著書包送他上學。學校大門還沒打開，媽媽把書包遞給兒子，兒子背上書包，他們之間說了一些話，我豎起耳朵，仔細聽。
“進教室后讀一會兒語文書，記著進教室別玩。每次下課，都要喝點開水?！眿寢屪⒁曋⒆拥难劬?，不住地叮囑。
孩子點點頭，對媽媽說：“你走吧！”“你別管我了，今天又沒啥事，等學校大門開了我就走了?！眿寢屨f：“我不放心，你去站在大門口吧。”
兒子奔向門口，和一個同學聊了起來。他不知道，他的媽媽一直在看著他，那種眼神里面，充滿了慈母的溫柔，更重要的，是對孩子的希望。
在這期間，又有許多家長把孩子送來了。同樣，他們的眼神里也寫著兩個大字：希望！
放學了，學生們唱這歌，誦著詩，排著整齊的隊伍，大踏步地走出校門。
家長們早就等在了校門口，他們的眼神里，寫的是“期待”。一看見孩子，馬上迎上去，問問今天學習的內容，中午睡的怎么樣，晚上想吃什么——孩子們已經忙了一天，需要犒勞一下。
當孩子們挑選自己喜歡吃的食物時，不知道自己的媽媽才是最應該犒勞的，但媽媽心甘情愿犒勞孩子。
“乖，我給你買了你最愛吃的雞排，再喝點豆?jié){?！币驗楹芏鄬W生是午托，中午不回家，在學校吃的飯不一定對胃口，一位媽媽一接到孩子，就把雞排和豆?jié){拿了出來。
“孩子，今天考試你得了多少分？”
“今天老師表揚你沒有？”
在一片人生嘈雜中，我看見一個小女孩把美術課上，老師教的心型折紙給了媽媽，上面用寫著：媽媽我愛你！媽媽幸福得眼中濕潤了。
柳樹五年級學生篇十
我家門前的小院里有兩棵樹，一棵是柳樹，另一棵也是柳樹。一左一右，一高一矮，一棵向陽，一棵背陰，一年四季，默然挺立。
向陽的那棵樹，長得十分茂盛，褐色的樹干足有碗口那么粗，筆直筆直的。春天來了，向陽的柳樹樹枝更加烏黑粗壯，樹冠更加濃密，柳條也更加細長。微風吹來，她輕舒腰肢，像一位少女，婀娜窈窕。惹得一群燕子在枝干上筑巢，安家，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。而背陰的那棵樹，個子和我差不多高，樹干和我的胳膊一樣粗細，雖是春天，枝干依舊是枯黃的，只是在其上頂著一叢褐色的嫩芽，像用陳舊、暗淡的寶石雕刻而成，上面布滿細細的絨毛。夏天的時候，左邊的柳樹成了天然的遮陽傘，好多大人、孩子都來到這里聊天、乘涼，嬉笑、玩耍。而右邊的柳樹還像春天那樣，葉子稀稀拉拉的，不招人喜歡。
我每天上學、放學從小院經過，那兩棵樹都會映入我的眼簾。我總是把目光投向向陽的那棵柳樹，總是想象著來年春天，它會長多高、多挺拔；而對于背陰的那棵樹，我也總流露出無奈與嘆息，認為它永遠也不會超過向陽的那棵樹。
學業(yè)的繁重，讓我漸漸忘了它們。直到暮春時節(jié)，期中考試成績下來了。望著各科試卷上可憐兮兮的分數(shù)，我的淚無聲地流了下來。為什么，為什么我已經很努力了，結果還是這么糟糕！騎著車子往家走，一路上，依舊花紅柳綠，可我的眼中卻是繁花皆落，一切黯然無光?？斓郊议T口了，想起父母期待的眼神，我不由得放慢了腳步。
小院里，向陽的那棵樹再次映入眼簾，它依舊扭動著纖細的腰肢，仿佛在嘲笑我?！靶κ裁葱Α?，我沒好氣地把頭扭向了一邊。天哪，我看到了什么。背陰的那棵柳樹的枝條不知何時爬上了圍墻，陽光正好灑在那些向上的枝干上，枝條和葉子閃閃發(fā)光，我又驚又喜！它突圍了，來年它一定會更茁壯，總有一天它一定也會成為參天大樹！
兩棵柳樹的故事讓我明白了，“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。無論在多么艱難的情況下，只要努力，總會有生長的可能。每個人心中只要有希望，只要去堅持，就總有化為鯤鵬的一天。
想到這兒，我不由得加快了腳步。
柳樹五年級學生篇十一
1.雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
2.你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的!
3.你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。
4.你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出考級獲得名次了，成績進步了……別提有多高興了!老師相信，下學期的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績!
6.譚宇豪：你在學習中，總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，憑著那股認真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，特別是一學期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。成長就在一念間，也許有一天，我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。
7.王蕓：你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真;裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
8.張鴻淳：你有聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。好好把握今天，早日騰飛吧!
9.黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會積極舉手發(fā)言。所以，在今后，希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，繼續(xù)努力。
10.索浩翔：見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因為這些，你的成績不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心讀書，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學生。
柳樹五年級學生篇十二
北港河位于浙江省桐鄉(xiāng)市北港小學的校門前。北港河的歷史已經非常悠久了。
一個春天的早晨，陽光明媚。我和媽媽到北港河邊散步。一到河邊，就看到一棵棵楊柳，站立在河岸邊沐浴在陽光中。遠遠望去，仿佛是千萬條掛下來的嫩黃色的絲絳。
有的在微風中翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來。;有的甜甜地向太陽公公打招呼;有的把細長的枝條伸進湖水中，跟湖水打招呼和小魚玩耍;有的輕撫過游人的臉頰。這么多的楊柳，一棵有一棵的姿勢，看看這一棵，很俊;再看一看那一棵，也很帥。如果把河兩岸的這些楊柳，看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真大啊!
我走近一看，細長的枝條上，已經有一粒粒嫩黃色、米粒般大小的嫩芽在柳枝上冒出來了。在微風中，嫩黃色的絲絳搖擺著，輕輕掠過湖面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開來，仿佛在梳洗楊柳細長的“辮子”。
忽然，一陣微風吹過來，我感到了絲絲涼意和一陣清爽，這可能就是人們所說的春寒料峭[注：料峭：微寒。形容初春的寒冷。]吧!可回頭一看楊柳還筆直地站著，勇敢地抵抗著寒風，我仿佛也變成了一棵楊柳，在春風中，仰起頭，勇敢的向前走去!
柳樹五年級學生篇十三
五歲那年，我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹，現(xiàn)在，它已經很大了，高大約4米，直徑大約30厘米。
到了春天，那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個巨大的“球”，還像是一個“巨人”挺立在那里，給人一種神秘莫測的感覺。
來到柳樹面前，只見它的主干粗得要兩個小朋友手拉手才抱得過來。柳樹的枝條一根一根的，又長又細，一陣風吹來，枝條飄來飄去，既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā)，又像是一位年過花甲的老爺爺吃飯時一不小心把醬油沾到了又長又細的白胡子上。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，細細長長的葉子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風兒吹來柳絮們在空中翩翩起舞，好像是一片片白雪在漫天飛舞，美麗極了。
記得剛栽下不久的一次，我為它澆了許多水，沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”，我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?哎!不知道柳樹怎么樣了?雨一停，我就飛奔下去看柳樹，它不但沒有耷拉下腦袋，反而更加青翠欲滴、生機勃勃。
我愛柳樹，我愛你那無私奉獻的精神，我愛你那高尚的品德。
柳樹五年級學生篇十四
學校門口有一棵柳樹，增添了一些生機。
春女來了，她給一切都加了綠。柳樹長綠葉，柳條多葉。他們很忙。
碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬條綠絲掛毯。我不知道是誰剪的好葉子，但是二月的春風就像剪刀。
雨后，鳥兒啼叫，仿佛在傾訴雨后的喜悅。
柳樹在春天是最美麗的。
柳樹五年級學生篇十五
1、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
2、你是一個非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓練隊的球員，一定要珍惜機會好好訓練呀！從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣賞呀！當你克服網癮時，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績，所以你一定要加油，認真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢！
3、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來補作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽就會批評你，可是，我經?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時，回去遲了，媽媽就不批評你了？真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！
5、這個學期你進步真大！首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增強了，也能吃苦了，登山比賽時不再跑到最后啦；然后是學科方面，你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進步之星”；進步最大的是英語成績，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊！你喜歡畫機器人，現(xiàn)在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀！希望你假期里學會自己洗澡和洗衣服，下學期來了以后要每天干干凈凈哦。
6、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學習，但你缺少好的學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
7、你上課認真聽講，老師給你總的評價是好的，但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有進步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9、你在德智體各個方面都做的很好，在班里起到先鋒模范作用，這是很可貴的。作為班長相對會累點，老師理解你也感謝你，但是你有時也會稍為脆弱，頂不住壓力。在這里老師送你一句話：堅強點，你會做得更好！
10、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。
11、你在學校能與同學們和睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績一般，希望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
12、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
14、你性格活潑、開朗好動，但是上課思想難以集中，學習不認真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，造成學習成績不夠理想，再加上你的基礎不扎實，希望能改正缺點，下一番苦功夫補上。
15、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
柳樹五年級學生篇十六
我們學校的校園里，無論是操場上，教室大樓四周以及學校的校門外，都種植了很多的柳樹樹木;每年的四季中它都會用它那團狀的形體和柔軟的枝條陪我們度過一個又一個的春夏秋冬。
在春天里，柳樹的樹木抽出了新的枝條，你那垂下的柳枝，就如同女孩子們的長發(fā)，輕柔舒展地飄動著，由開始的嫩黃色漸漸地變成了翠綠的顏色。
到了夏天，柳樹樹木的地方變成了我們小朋友們最愛去的地方，我們常常聚集在柳樹成蔭的地方游戲和玩耍，那里是我們也是室外體育課臨時乘涼的好去處。
秋天來了，柳樹的葉子漸漸地變黃了，微風徐徐吹來，柳樹的葉子陸續(xù)被吹到了空中，就像是一只飄搖不定而又斷了線的風箏，慢慢地落向他方。
冬天來了，雪花飄舞，我們看到了光禿禿的枝條上積滿了白雪，一顆顆的柳樹樹木又將我們的校園四周裝點得更加漂亮了起來。
我們校園的柳樹，是你給我們帶來了快樂和美麗，在一年四季的季節(jié)中，是柳樹陪著我們度過了陽光的夏日與寒冬的冬日，是你伴著我們成長與進步，我們也要學會像你那樣，平凡而又堅韌地生存，爭取做一個有用之材。
柳樹五年級學生篇十七
1.陳鵬：陳鵬，你的沉穩(wěn)，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛!在不耽誤學校課程學習的同時，竟然在學期看了那么多書，書中自有黃金屋，我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲啊!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待著那一天!
2.鄭慧慧：慧慧，你是個很乖巧的女孩子，你很懂事，相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上，你也是這么自覺，總是能認真按時完成作業(yè)。各個方面都那么優(yōu)秀的你，怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話，寫一手好字，受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題，希望能慢慢地練出一手好字。
3.你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿了好奇。但你不愛學習，上課喜歡開小差做小動作說話，有時還不按時交作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣!
4.在學習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。在工作上，你認真負責，很好的勝任了語文課代表的職責，是老師的好幫手。但是，你的成績起起伏伏，時好時壞很令老師擔心，是沒有養(yǎng)成好的學習習慣，還是因為粗心?愿你能夠戰(zhàn)勝自我，爭取更大進步!
6.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你卻不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不卻是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但總不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
7.你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能，堅持不懈，大膽的發(fā)言，積極參加課堂活動。書寫整齊，字很不錯，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進的心，但卻缺少毅力和耐心，做事馬虎。粗心是成功最大的敵人，老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點完善自我。加油!
8.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
9.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
10.你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
11.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
13.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
14.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
15.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
16.你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!
17.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
18.懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的!看你的了，努力啊!
19.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績!
20.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
柳樹五年級學生篇十八
有人喜歡花，有人喜歡山，有人喜歡桃樹，有人喜歡小草。而我卻喜歡那高大的柳樹。
春天來了，柳樹吐出它那嫩綠的枝芽，那芽好像要吐出水來似的，風一吹，就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是小葉子寶寶在歌唱，又好像是它們在舞蹈。遠看那柳條像亭亭欲立的女人的長發(fā)，近看像毛毛蟲，又像玉米。葉子又細又長，我不由自主地想到唐代大詩人賀知章的一首詩――《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
秋天到了，柳葉枯黃，遠看像一顆顆搖錢樹，我真想一下子撲上去，把上面的“金子”搖下來，那樣我就發(fā)財了！我和同學們在鋪滿落葉的地上散步，發(fā)現(xiàn)落葉好似金毯一樣蓋在大地媽媽的身上，在上面行走，發(fā)出“沙沙”的聲音，在上面打滾，一身葉子會使你“咯咯”直笑。
冬天到了，柳樹灰白，沒下雪的時候，它更加亭亭玉立了。下雪后，樹枝上面會有許多冰塊，風一吹，冰塊就發(fā)出了“叮當叮當”的聲音，好似一首動聽的歌曲。我太喜歡柳樹了，所以一見到冬天有這樣的柳樹，就想把它連根拔起，帶回家！
啊！婀娜多姿的柳樹，我愛你！
柳樹五年級學生篇十九
春天是一位美麗的小姑娘，穿著五彩的花衣向人們來報到;春天是一根神奇的魔法棒，變幻出五彩繽紛的畫面;春天是一位偉大的畫家，畫出一片片亮麗的風景。在這一片片亮麗的風景中給我印象最深的就是那隨風搖曳的楊柳。
午后的陽光是那樣舒適、迷人，河水靜靜地流淌著，閃動著晶瑩的水光，好似千萬雙明亮的眼睛。鵝卵石中不時的游過幾條小魚。
我在無意中左顧右盼，突然，我的目光定格在一棵柳樹上，綠色的青原山上，點綴著那一簇簇五顏六色的野花，它是那么的顯眼。柳樹的枝條是那樣的細，在風中搖擺著，好像一位高雅的姑娘在舞蹈呢!
曾記著孫老師說過，“柳樹的“柳”音諧“留”是對友人的依依不舍?！庇幸皇自妼懙木褪沁@高雅的柳樹，也是游子對故鄉(xiāng)的懷念，“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！痹诖禾烊f物復蘇之時，柳可以寄出我們對友人的戀戀不舍，也可以寄走我們對故鄉(xiāng)的深深懷念，更可以表現(xiàn)春的美麗與勃勃生機。
看到隨風搖曳的楊柳，不禁想到遠方的親人而淚潸潸了。這樣的柳，這樣的美，愛她早已情不自禁。
柳樹五年級學生篇二十
今天是我第一次被迫去上羽毛球課。一路上，我的余光漫無邊際地掃視著兩邊灰灰的跡象，心情也是灰灰的。因為運動是我最討厭的一項活動，每次運動我都會累的汗流浹背、氣喘吁吁。突然，在我的視線中出現(xiàn)一道奇特的景色：包河公園河邊的柳樹都沒有柳葉、柳枝。每一棵都只有光禿禿的大樹桿和幾根粗短的枝丫，看上去就像一只手上的幾根手指頭，正做著不同的手勢，真是神奇！
3月14日天氣：晴，有風。
因為今天又要去上羽毛球課，所以又路過包河。經過那里時，我不由地放慢了腳步仔細去看那些柳樹。“功夫不負有心人”??！果然，我有了新的發(fā)現(xiàn)：在柳樹的“手指縫”上長出了一些小小的嫩葉子。如果不仔細看的話還真看不見，那些渺小的生命在風中擺動著，顯得那么柔軟。這不禁讓我想到一個成語————滄海一粟。嫩葉有兩種顏色：一種綠，一種黃。那些小小的葉芽就像那大海里的一粒粟米，生命是多么渺小，卻又是多么堅強啊。我心里突然有了一種力量，于是加快了腳步向體育場跑去！
5月9日天氣：晴，有風。
為了打球總是匆匆忙忙路過，所以真的好久沒有仔細看看那些柳樹了，今天特意提早出了門。漫步河邊，初夏夜的涼爽中我驚喜地發(fā)現(xiàn)柳樹有了翻天覆地的變化。枝丫間的柳條已經長得長極了，葉子也長得茂密極了。郁郁蔥蔥地垂掛下來，遮住了粗短的枝丫，有了常見的柳樹的樣子。微風中，柳枝擺動著身姿，似乎在跳著快樂的舞蹈，我的心也跟著快樂起來！
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