創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量，我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的?？偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度，盡量避免使用模糊詞語(yǔ)。這些范文反映了不同人不同時(shí)期的總結(jié)風(fēng)格和方式。
高中奮斗的意義篇一
或許有人認(rèn)為奮斗的意義就是可以掙大錢，可以有好前途，可以回報(bào)父母，可以享受人生；或許也有人認(rèn)為奮斗的意義就是讓夢(mèng)想成真，隨著自己的心，去完成自己的夢(mèng)，去享受自己的成功。我并不否認(rèn)這些，我依然贊同這些，然而結(jié)合起來，我覺得奮斗的意義就是不斷前進(jìn)，一直進(jìn)步，不停發(fā)現(xiàn)。
一切的美好都是隱藏在奮斗的背后。以前有個(gè)小男孩，只上了三個(gè)月的小學(xué)，就被學(xué)校給退了回家，所有老師都認(rèn)為他是個(gè)低能兒、糊涂蟲，沒有人相信他的未來會(huì)有多輝煌，只有他的母親，從未放棄過他，一直親身教育自己的兒子，她一直相信他。小男孩有著許多小孩所擁有的好奇心，但他比其他小孩更專注于一件事情，更喜歡思考，他可以蹲在地上好幾個(gè)時(shí)辰，只為了觀察母雞是怎么下蛋的；他有著打破砂鍋問到底的精神，所以他經(jīng)常問他的母親為什么，總是把母親問愣??；他更有著自己探索的思想，所以他會(huì)在后車廂做一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室，以至于最后差點(diǎn)釀成大禍。
這個(gè)男孩總是做著自己喜歡的事，樂于思考，樂于動(dòng)手，后來，他長(zhǎng)大了，為人類做出一項(xiàng)偉大發(fā)明，就是他，偉大的發(fā)明家－－托馬斯。阿爾瓦。愛迪生，他發(fā)明了照亮世界的電燈。他奮斗著，即使失敗了一千多次，他依然沒有放棄，依然沒日沒夜地重復(fù)著，不停地奮斗，后來，他成功了，因?yàn)樗脢^斗。
這便是奮斗的美好，一切美好都隱藏在奮斗的背后，只有奮斗，才能成功，這也就是奮斗的意義。
高中奮斗的意義篇二
每次在寫作文的時(shí)候，我都會(huì)在考慮著要寫什么樣的主題。
雖然這里很是包容，隨筆感想甚至一些心情流水帳都可以寫，但寫得多了，我總覺得更應(yīng)該對(duì)自己提高一些要求，讓那些文字更為意義，與此同時(shí)，也是對(duì)自己的一些督促，才能有更為明顯的進(jìn)步。
當(dāng)然，想一個(gè)兩個(gè)主題自然不算難事，但是如果一天寫多個(gè)且每天堅(jiān)持寫的話呢？
我并不想讓它們是漫無目的隨手涂畫，而應(yīng)該具有一定的規(guī)律與意義。因?yàn)橛羞@個(gè)想法，也就促使我想到了輸入與思考這兩個(gè)方面。
畢竟凡事應(yīng)有一個(gè)平衡，有進(jìn)有出，如果只是一昧地輸出卻不懂得輸入的話，遲早是會(huì)枯竭。這種輸入不僅僅是看書閱讀，也包括平時(shí)生活中對(duì)事物的觀察，這也是為什么有人說如果你想寫作，就要養(yǎng)成細(xì)心觀察生活的習(xí)慣。
另外一點(diǎn)就是思考，這也是為什么有的人遇到一件事，他能把自己的評(píng)判觀點(diǎn)記錄下來，有的人只是看了就忘了。如果只是單純地觀察，不在內(nèi)心加于思考的話，很容易那些經(jīng)歷也就遺忘在記憶中，同時(shí)也不會(huì)提升自己對(duì)一件事情的看法深度。
這都是說出來很容易的事情，但真正去做，去堅(jiān)持就需要有足夠的內(nèi)驅(qū)力。
尋找意義并不只是停留在口頭上，更重要的就是去實(shí)踐行動(dòng)以及堅(jiān)持。
高中奮斗的意義篇三
(一)。
從這里源起。
豪遼的江水。
回蕩又回蕩。
滌去你蒼老的背影。
只留下蘭芷的欣芳。
在這里續(xù)寫。
破敗的草堂。
回望再回望。
沉淀了盛唐的嘆息。
卻鑄起悲憫的目光。
鐵騎蹄下的黃沙。
在這里揚(yáng)起。
在這里。
在這浸透了血與淚水的土地。
許多軀體永遠(yuǎn)年輕。
許多魂魄不會(huì)老去。
他們說。
我們?cè)撔褋砹恕?BR> 在這里巨龍?jiān)僖淮悟v飛。
他們說。
我們到小船上去吧。
在今天。
小船變成了航母。
他們說。
世界終歸是你們的。
在過去前赴后繼死而后已。
而今天我們?cè)谶@里。
(二)。
我們?cè)谶@片土地上。
獲得生命。
也終在這里老去。
人從出生開始便向死亡邁步。
挑著日月行空萬里。
擔(dān)起榮辱奔波競(jìng)履。
一只螢火蟲尋著蝸牛的痕跡。
發(fā)著光。
微弱而茫茫。
隱沒在這團(tuán)黑暗里。
銷聲匿跡。
一群螢火蟲尋著星星的痕跡。
發(fā)著光。
點(diǎn)燃了夜的冷凄。
群落群起。
各自擔(dān)當(dāng)。
以無聲勝過繁華。
一個(gè)少年擔(dān)起的是自己的一身沉浮。
一群少年擔(dān)起的是一國(guó)的千秋宏圖。
我們少年。
為自己而擔(dān)起責(zé)任。
擔(dān)起榮辱奔波競(jìng)履。
我們少年。
為自己而擔(dān)起責(zé)任。
為國(guó)家而擔(dān)起責(zé)任。
低頭且吟。
少年擔(dān)當(dāng)重。
極目遠(yuǎn)眺。
橘子洲頭紅。
(三)。
青春。
是在心中吶喊。
要做點(diǎn)燃火花的人。
青春。
是一雙翅膀。
能飛過高山和海洋。
青春。
是手中緊握的決心勇氣夢(mèng)想。
也許會(huì)有風(fēng)沙刺痛雙眼。
也許會(huì)有泥濘絆住雙腳。
但既然選擇了藍(lán)天。
就不應(yīng)害怕。
滴血的翅膀。
既然選擇了大海。
就應(yīng)無懼洶涌的巨浪。
太陽(yáng)雖遠(yuǎn)。
但終有太陽(yáng)。
陰霾氤氳。
也必定有光。
不要回顧來路。
不要停止奔跑。
這樣。
青春的脈搏。
永遠(yuǎn)跳動(dòng)。
年輕的血液。
便永遠(yuǎn)滾燙。
辛酸苦楚之后。
等待我們的。
是鮮花和祝福。
永恒不褪色的。
是無數(shù)個(gè)只有。
星光陪伴的夜晚。
是那個(gè)風(fēng)雨兼程的。
最青春的自己。
(四)。
我們生在這里。
將來，也會(huì)葬在這里。
我們?cè)谶@古老的土地上。
聽著悠久的曲調(diào)。
唱著遠(yuǎn)古的歌曲。
我們。
讓熱血灑在這片土地上。
讓小我變?yōu)榇笪摇?BR> 使平凡變得不凡。
在這。
鮮花為熱血所灌溉。
綻放出無與倫比的花。
在這片土地上。
熱血的燃燒。
從來不曾停止。
為自己，為他人。
為民族，為大義。
我們甘愿奉獻(xiàn)著。
奉獻(xiàn)著我們的一切。
燃盡最后一滴熱血。
只為在。
無邊無盡的黑夜里。
如煙花般。
發(fā)光閃耀。
哪怕只有一瞬。
那也是我們。
甘愿為之奉獻(xiàn)的。
全部意義。
高中奮斗的意義篇四
你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的，這個(gè)人便是偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯?，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫·凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們效法，海倫·凱勒真可算是個(gè)殘而不廢的人。
海倫·凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進(jìn)，所以最后才有卓絕的成就。
高中奮斗的意義篇五
成長(zhǎng)就像巧克力一樣：溫柔，甜美，微微帶著苦澀的味道。這就好像是父母的批評(píng)，雖然當(dāng)時(shí)會(huì)很苦很苦，但后來卻發(fā)現(xiàn)他們是為我們好。也就會(huì)涌上甜蜜的念頭啦!不過，在那之后，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了——因?yàn)槟阌指恼艘粋€(gè)缺點(diǎn)。
香甜的小蛋糕。
成長(zhǎng)就像一塊小蛋糕：甜甜的，但又可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的膩。這就像是媽媽對(duì)你的悉心照顧，在那之后，你應(yīng)該會(huì)去報(bào)答吧?媽媽應(yīng)該會(huì)說你長(zhǎng)大了。這也是一種成長(zhǎng)，只是方法有一點(diǎn)兒怪。
清淡的熱奶茶。
成長(zhǎng)是一杯熱奶茶：清淡而又細(xì)膩。這是生活中最常見的：一句問候，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)懷抱……爸爸媽媽是不是對(duì)你說過呢?在你成功后，你會(huì)不會(huì)有領(lǐng)悟到了什么呢?如果你領(lǐng)悟到了，就說明你成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)是一桌甜點(diǎn)。清淡甜美，溫柔細(xì)膩?；蛟S，在你最不經(jīng)意的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)了!
高中奮斗的意義篇六
生活中的自己好像特別的容易玻璃心，特別的容易迷茫，有的時(shí)候就會(huì)感覺自己每天努力，不知道努力的意義在哪里，總覺得好像努力不努力，生活都是一個(gè)樣子的！
因此，有的時(shí)候就會(huì)泄氣，就還看不到努力的意義！
可是如果翻開日歷的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，2021年真的不剩幾天了，2022年的第二天，就是老媽的生日，雖然每年不能回去陪伴老媽過生日，但是給老媽準(zhǔn)備一個(gè)小小的生日紅包，還是應(yīng)該的！
但是提起每年給老媽準(zhǔn)備的生日紅包，真的只能是用小小的來形容！
這么多年來，老媽提起自己的生活，總是一句話，你沒有。等你有了之后再說！樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，有的時(shí)候自己也真的有深深的擔(dān)憂，不知道爸媽這輩子能不能等到我有了的那一天！
但是今年突發(fā)奇想，應(yīng)該給老媽發(fā)一個(gè)稍微大一點(diǎn)的紅包，就是和之前相比，不再那么的小氣！
雖然我也清楚的知道，老媽不差錢，并不在乎我給他的多少，但是我想說的是，我想盡自己的這一份孝心，盡自己的努力，讓自己做的稍微好一點(diǎn)！
這大概就是自己努力的意義所在。
又到一年一度，快過年的時(shí)候，又該給孩子準(zhǔn)備洗衣服的時(shí)候，可是買衣服的錢還沒有著落，這大概也是自己努力的意義所在！
如果落實(shí)到生活中這些特別實(shí)際的事情上來說，你會(huì)覺得即使努力與不努力之間還是有著很大的差別，如果你努力了，那么你就可以做得更好一些！
但是如果你一直保持不變，那么，你之前所有的狀態(tài)也都會(huì)保持不變！
高中奮斗的意義篇七
席慕蓉在《青春》中說過，“青春是本太倉(cāng)促的書，我們流著淚一讀再讀”。
時(shí)光如梭光陰似箭，青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)我們回憶往事時(shí)，許多無奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，我們總以為來日方長(zhǎng)，可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無期。
也有人說，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，經(jīng)過了就回不去了，正如莎士比亞說過，“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已不見無蹤”。
相信每個(gè)人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當(dāng)然也有很多完美的、開心的、難忘的?？墒悄阋靼祝⒛瓴恢貋?，歲月不待人的這個(gè)道理。
沒錯(cuò)，人有時(shí)就是這樣的矛盾，當(dāng)你年幼時(shí)，你拼了命似的想努力長(zhǎng)大，視日如年，可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你又留念過去，恨光陰似箭，我想這可能就是青春。它恰似，一場(chǎng)有去無回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白，人的一生注定要經(jīng)歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自我的故事，而青春就這樣一步一步，永不復(fù)返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時(shí)間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀(jì)里，選取了安逸。
我覺得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗，但它是經(jīng)得起磨練的。所以，趁著我們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧！不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書，就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的。因?yàn)槟闩?zhēng)取了，就沒有什么可遺憾的了。
正如人們常說的那句，天空沒留下我的痕跡，但我已飛過。有時(shí)候我們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果，而是追逐結(jié)果的過程。
你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想，還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，勇往直前，僅有這樣，你才能正在做到無悔青春。
青春的路上，你并不孤單。因?yàn)?，青春的路上，奮斗作伴！
高中奮斗的意義篇八
曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌５貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁(yè)上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來表達(dá)，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)。她是成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對(duì)不會(huì)成功的！但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求，不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學(xué)生，正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題！
高中奮斗的意義篇九
那一天，魚死了，螞蟻散了，而我也懂得了人生的意義。
夏日的驕陽(yáng)逐漸在天邊蔓延開來，潔白無瑕的云朵在淡藍(lán)色的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)兒不時(shí)地從我身邊溜過。
我與媽媽一同來到天鵝湖邊散步，只見一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)在蘆葦邊上嬉鬧，你追我趕，在魚草之間來回躲藏……這一切都被我盡收眼底。
只聽嘩啦一聲，一張網(wǎng)在它們中間掉落，魚兒們頓時(shí)四處逃散，但又被散發(fā)出香味的肉餌給吸引了，紛紛爭(zhēng)先恐后地往籠里鉆。我閉目養(yǎng)神，靜靜地等著。
此時(shí)，風(fēng)停了。
我將網(wǎng)收起，呵，收獲頗豐?。〈蟠笮⌒〉聂~兒在網(wǎng)里上竄下跳，一個(gè)個(gè)驚恐地張著大嘴。
所有魚兒在經(jīng)過一番激烈的反抗后，都被收入桶中，即將成為美味佳肴，再也無法在湖中暢游，但也有那么幾個(gè)不服管理。
有一只魚，在經(jīng)過雙方交手時(shí)，因一個(gè)反抗而掉落地上，正好落在了螞蟻的洞旁，它不斷地掙扎，驚動(dòng)了這個(gè)螞蟻大家庭，很快對(duì)它展開了抓捕。
成千上萬只螞蟻將它團(tuán)團(tuán)圍住，螞蟻觸動(dòng)著它的身軀，它察覺到危險(xiǎn)，奮力地彈跳起來，螞蟻被砸死了一些，還有一些一哄而散，不過很快便再次聚攏過來，它最終是在劫難逃了！
它一次次反抗，始終無果，我看不下去了，用棍子將螞蟻哄走，而此時(shí)，魚兒早已氣絕身亡。
魚雖然死了，但它與命運(yùn)抗?fàn)幍木裨谖业男闹幸焉l(fā)芽，是它教會(huì)了我努力，無論成功與否，都要拼一拼，試一試，無所畏懼地向前！
高中奮斗的意義篇十
如果失敗是成功之母，那么奮斗，便是成功之父！是人生之路上不可缺失的伴侶。
——題記。
我的表情越來越激動(dòng)，語(yǔ)速越來越快。我激動(dòng)地表達(dá)著，也許沒有精彩的詞匯，也許沒有打動(dòng)人心的語(yǔ)句，也許沒有多才多藝的表演，但是我有最為真誠(chéng)的情感，我心中有一把火正在雄雄燃燒……演講完畢，觀眾先是一愣，緊接著爆發(fā)出排山倒海般的掌聲。兩行眼淚，緩慢地從臉龐劃過，落入嘴角，卻不像我所想象的咸澀，而是一點(diǎn)一滴的甘甜。
我的奮斗被家人了解后，他們幫我報(bào)了名去參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選。我聽到后不再是一味逃避，而是默默地握緊了手掌，心中暗下了決心道：“我要讓所有人看到我的奮斗！”
演講當(dāng)天，我穿著禮服，在等候區(qū)坐立不安地走來走去。透過玻璃窗，我看到那座位上依舊是黑壓壓的人群，沉默不語(yǔ)，像極了一只只潛伏著等待獵物的猛獸。我不禁直冒冷汗，心道：不如放棄了吧，等下如果失敗了，可是抬不了頭??！正當(dāng)我焦慮不安之時(shí)，我看見了正在慷慨陳詞演講者，也許也曾像我這樣緊張，也曾這樣奮斗過吧！我心中猛地升起一股信心：“我準(zhǔn)備了如此之久，不可能失?。 ?BR> 聽著排山倒海般的掌聲，我明白我成功了，我站在了金字塔的頂端！都是因?yàn)閵^斗，是奮斗使我獲得成功。在排山倒海的掌聲中，我感受到奮斗的樂趣，感受到那永不停止的心跳。
高中奮斗的意義篇十一
百年奮斗是一種堅(jiān)定的信念，是一種不懈的努力，也是一種艱辛的付出。在這漫長(zhǎng)的人生旅程中，我們都需要一份奮斗的意義，一份讓我們勇往直前的動(dòng)力。而通過百年奮斗，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。在這個(gè)主題下，我想分享我對(duì)百年奮斗的理解和心得體會(huì)。
首先，百年奮斗的意義在于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和生活目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而這些夢(mèng)想和追求也構(gòu)成了我們的人生目標(biāo)。通過百年奮斗，我們能夠把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，努力去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程中，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要付出大量的努力和汗水。然而，正是這種不斷的努力，才能讓我們感受到成就的喜悅和滿足感，同時(shí)也讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。
其次，百年奮斗的意義在于為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。通過百年奮斗，我們能夠盡自己的力量為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)工作中，我們都可以從小事做起，從身邊做起，用自己的行動(dòng)去影響和改變社會(huì)。正如習(xí)近平總書記在黨的百年根本宣言中所說：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！?BR> 而百年奮斗需要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力。信念是奮斗的基石，是我們?cè)诼^斗路上不可或缺的力量。只有堅(jiān)定的信念，才能讓我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)不放棄，堅(jiān)持得下去。同時(shí)，百年奮斗需要不懈的努力，沒有哪一份成功是輕易得來的，只有不斷付出努力和汗水，才能收獲成功的喜悅。
最后，百年奮斗需要用心感悟生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂。奮斗不是一種消耗，而是一種積累。在百年奮斗的過程中，我們應(yīng)該用心去品味、去感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感受到生活的美好和幸福，才能持續(xù)保持奮斗的動(dòng)力和激情。同時(shí)，也應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的奮斗經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足，不斷進(jìn)步和提升自己，讓自己更好地奮斗下去。
總之，百年奮斗是一種意義深遠(yuǎn)的生活態(tài)度，也是一種實(shí)現(xiàn)自我的人生追求。通過百年奮斗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。在奮斗的過程中，我們要堅(jiān)持信念，不懈努力，用心感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到百年奮斗的意義和價(jià)值。
高中奮斗的意義篇十二
涓涓細(xì)流知道擁抱大海的過程是艱辛的，但它依然堅(jiān)持不懈，奮力前行，最終到達(dá)大海。微小的種子知道裝點(diǎn)大地的路途是艱難的，必會(huì)經(jīng)歷黑暗的束縛，但它依然努力向上，最終破土而出，成就裝扮春天的夢(mèng)想。
鳳凰知道涅的痛苦，然而它還是奮力跳進(jìn)火中，經(jīng)歷烈火的錘煉，最終獲得新生的希望。
蝸牛雖有遠(yuǎn)大的目村，但它連做的勇氣都沒有，不曾付出一絲奮斗，怎會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？最后落得死在野草中的下場(chǎng)，實(shí)在可悲。
奮斗是成功的起點(diǎn)，面對(duì)北宋積貧積弱的局面，王安石沒有退卻，雖然他知道要改變這種社會(huì)狀況不是一朝一夕之功，甚至還會(huì)惹怒一些頑固勢(shì)力而招來殺身之禍，但他依然竭盡所能，從理財(cái)做起，上至教育及軍事方法推行變法，雖然王安石變法由于種種原因而失敗，了，但王安石面對(duì)困難，不退卻，敢于拼搏奮斗和嘗試的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
面對(duì)伽雷病的折磨，霍金沒有倒下，沒有消沉，而是用自己瘦弱的軀體與之做不屈的斗爭(zhēng)，雖然他知道戰(zhàn)勝病痛的希望是微乎其微的，但他依然毫不怯懦，奮斗不息，并用自己幾近癱瘓的手記錄自己的思考心得，于是“黑洞理論”《時(shí)間簡(jiǎn)史》誕生了。奮斗使霍金實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，成就了自己的偉大事業(yè)。
只有啟程，才能到達(dá)理想的目的地，只有奮斗，才會(huì)獲得輝煌的成功。年輕的朋友們，讓我們摒棄蝸牛的那種不肯做的態(tài)度，在人生路上向著目標(biāo)奮斗吧！
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高中奮斗的意義篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我叫徐夢(mèng)莎，來自高二（5）班，今天我演講的題目是：
奮斗著的人生最美人生有四喜，其中一囍就是金榜題名時(shí)。每年的9月中旬是全國(guó)各大高校大一新生報(bào)到的日子，也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說的卻是這么一位大一新生，他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當(dāng)他到學(xué)校報(bào)到時(shí)大學(xué)校長(zhǎng)拉著他的手語(yǔ)重心長(zhǎng)說：“25歲上大學(xué)，一點(diǎn)都不晚?！彼褪鞘侨A中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生，來自青?；ブh，他就袁占彪，其人生經(jīng)歷坎坷。
高中奮斗的意義篇十四
“只要你努力了，下次一定會(huì)做好，你要相信自己是最棒的！”是??！在人生的道路上，總會(huì)跌到，但我們始終堅(jiān)持，要有相信自我、超越自我的信念，只有這樣才能重新爬起來。人生本是沒有意義的，我們只有給自己定一個(gè)目標(biāo)，生命才會(huì)精彩，生活才會(huì)充實(shí)。一次考不好沒有關(guān)系，下次再努力；下次沒考好也沒有關(guān)系，只要我們不放棄堅(jiān)持的信念，那就是成功。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該確立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)。有句諺語(yǔ)說：“對(duì)于一艘沒有航向的船來說，任何方向的風(fēng)都是沒有意義的。”所以我們要有一個(gè)為之奮斗的人生目標(biāo)。
我們中學(xué)生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單：努力就行！我們不是天才，不可能次次拿到100分，但只要我們盡了全力，就沒有什么后悔！一個(gè)可以挑起100公斤水的人，他挑起了80公斤的水，而一個(gè)只能挑起70公斤水的人，他挑起了75公斤的水！這兩者付出的努力是截然不同的。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)做后者！無論在什么情況下，我們都要付出100%的努力！一次考試，一次成長(zhǎng)；一個(gè)目標(biāo)，一生奮斗！在一次考試中，我不僅得到了對(duì)自己的檢測(cè)，更知道了做人要一生奮斗！我認(rèn)為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神，所以它也是崇高的。只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的，那么這個(gè)理想也是崇高的。
可見，一個(gè)人的理想就像梯子一樣，有最高一級(jí)，還要有第一級(jí)、第二級(jí)……如果沒有這二級(jí)，那最高的一級(jí)就永遠(yuǎn)是可望而不可及的。目前，理想的階梯已登到了第一級(jí)，就是：振興中華。我們的祖國(guó)就像一個(gè)矯健的運(yùn)動(dòng)員，幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先，可近幾百年來，他落后了，蘇美日等國(guó)跑到了前面。青年是祖國(guó)的希望，我們有6億5千萬青年，我敢說，這個(gè)數(shù)字比世界上任何一個(gè)國(guó)家青年的數(shù)目多得多。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說：“我們最了解自己，捫心自問，我們這一代是真心熱愛祖國(guó)的。
只要我們還活著，還站立著，還奮斗著，長(zhǎng)城，就永遠(yuǎn)不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬，這是個(gè)什么樣的數(shù)字啊，倘若我們每個(gè)青年都能站起來振興自己的祖國(guó)，那么它是一個(gè)光榮的數(shù)字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個(gè)恥辱的數(shù)字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現(xiàn)，恥辱不屬于我們！”
高中奮斗的意義篇十五
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。下面是由本站小編整理而成具有奮斗意義的句子，謝謝你的閱讀。
1.聰明出于勤奮，天才在于積累。
2.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
3.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
5.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
6.人們有時(shí)候很奇怪，他們喜歡把淚水撒在并不愛他們的人身上，把錢花在并不需要的東西上。有時(shí)候，只是想有個(gè)人抱緊我不放手，直到我的心情真的好起來。
7.和你一同笑過的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。有些事，你把它藏到心里，也許還更好，等時(shí)間長(zhǎng)了，也就變成了故事。
8.時(shí)間就是這個(gè)樣子，徜徉其中尚覺得慢，一旦定睛回望，彈指之間。生命那么短，世界那么亂，我不想爭(zhēng)吵，不想冷戰(zhàn)，不愿和你有一秒遺憾。
9.沒有希望的地方，就沒有奮斗。
10.人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。
11.人之所以能，是相信能。
12.沒有口水與汗水，就沒有。
成功。
的淚水。
13.一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
14.忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
15.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
16.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
17.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
18.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
19.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
20.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
21.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
22.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
23.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
24.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
25.不是境況造就人，而是人造就境況。
26.事常與人違，事總在人為。
28.君子與君子以同道為朋，小人與小人以利為友?！?dú)W陽(yáng)修。
29.君子有三惜;此生不學(xué)可惜，此日閑過可惜，此身一敗可惜?！恼?。
34.去山中賊易，去心中賊難?！鴩?guó)藩。
35.青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗。——惲代英。
36.沒有希望的地方就沒有奮斗?！帕_馬哲學(xué)家塞內(nèi)加《詩(shī)集》。
37.每一次的失敗，是走上成功的一階?！疹D。
38.人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都同他們的利益有關(guān)?！怂?。
39.人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗?！?。
孫中山。
40.謙則不招人忌，恭則不招人侮?！鴩?guó)藩。
1.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
2.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
3.含淚播種的人一定能含笑收獲。
4.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
6.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
8.人之所以能，是相信能。
9.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
10.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
高中奮斗的意義篇十六
奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰。
——題詞。
如果把學(xué)習(xí)比作大海，我愿做孤舟；如果你把知識(shí)比作花壇，我就是一只蝴蝶；如果你把奮斗比作一座山，我就是一個(gè)登山者。
一）蜀山有路，勤為道。
初二的生活緊張而忙碌。
夜幕籠罩，星星閃爍。燈火通明，電扇搖曳，老師坐在講臺(tái)上復(fù)習(xí)功課。教室里依舊是忙碌的身影。
我輕輕嘆了口氣，初秋還是悶熱的。學(xué)習(xí)任務(wù)還在增加。但一想到自己因?yàn)閼卸瓒鴣G掉的成績(jī)，我就不得不全身心地投入到這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)中。
中學(xué)二年級(jí)，長(zhǎng)大了。初中一年級(jí)的人生洗禮后，我要懂事了。我們正處于花開的季節(jié)——青春期。面對(duì)家長(zhǎng)期待的目光和老師的信任。想起以前的童年時(shí)光，無憂無慮，每天回家，總是在樓道里大喊：我到家了！所以我不會(huì)感到害怕?；氐郊遥偰芸吹綃寢尨认榈哪橗嫼兔牢兜娘埐?。
我記得我媽媽從不強(qiáng)迫我讀書，但她會(huì)尊重我的閱讀選擇。所以我讀了很多書，無論是文學(xué)作品還是小說作品，我都從書中學(xué)到了很多知識(shí)。中國(guó)四大名著，老魯迅先生我會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品味佘老師的作品和外國(guó)文學(xué)。我相信魯迅先生的一句名言：時(shí)間就像海綿，只要你想擠它，你就會(huì)擁有它。
二）學(xué)海無邊，勤奮好學(xué)。
成功不僅是靠拼搏和拼搏取得的，更是在信心的照耀下。
每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都像一匹白馬。第二年的學(xué)習(xí)和生活就是這樣。我覺得我需要戰(zhàn)斗。記得在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)曾經(jīng)說過：初中不努力，就沒有成功的成長(zhǎng)。這句話雖然簡(jiǎn)明扼要，但意義深遠(yuǎn)。我相信并記住這句話。我覺得現(xiàn)在我需要努力工作和奮斗。我想對(duì)自己說：二年級(jí)拼，三年級(jí)贏！
在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，我不應(yīng)該失去斗志。初中這漫長(zhǎng)而短暫的人生，我就像一個(gè)迷失在迷霧中的孩子，漸漸在迷霧中找到了那顆隱隱閃爍的星星。
青春是朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)代。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛平庸的人。我走的每一步都應(yīng)該踏實(shí)穩(wěn)重。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“年輕壯大不努力，老板難過”?！皠e等閑了，白衣少年，空虛而憂傷?！?BR> 我要戰(zhàn)斗的時(shí)候，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
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高中奮斗的意義篇一
或許有人認(rèn)為奮斗的意義就是可以掙大錢，可以有好前途，可以回報(bào)父母，可以享受人生；或許也有人認(rèn)為奮斗的意義就是讓夢(mèng)想成真，隨著自己的心，去完成自己的夢(mèng)，去享受自己的成功。我并不否認(rèn)這些，我依然贊同這些，然而結(jié)合起來，我覺得奮斗的意義就是不斷前進(jìn)，一直進(jìn)步，不停發(fā)現(xiàn)。
一切的美好都是隱藏在奮斗的背后。以前有個(gè)小男孩，只上了三個(gè)月的小學(xué)，就被學(xué)校給退了回家，所有老師都認(rèn)為他是個(gè)低能兒、糊涂蟲，沒有人相信他的未來會(huì)有多輝煌，只有他的母親，從未放棄過他，一直親身教育自己的兒子，她一直相信他。小男孩有著許多小孩所擁有的好奇心，但他比其他小孩更專注于一件事情，更喜歡思考，他可以蹲在地上好幾個(gè)時(shí)辰，只為了觀察母雞是怎么下蛋的；他有著打破砂鍋問到底的精神，所以他經(jīng)常問他的母親為什么，總是把母親問愣??；他更有著自己探索的思想，所以他會(huì)在后車廂做一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室，以至于最后差點(diǎn)釀成大禍。
這個(gè)男孩總是做著自己喜歡的事，樂于思考，樂于動(dòng)手，后來，他長(zhǎng)大了，為人類做出一項(xiàng)偉大發(fā)明，就是他，偉大的發(fā)明家－－托馬斯。阿爾瓦。愛迪生，他發(fā)明了照亮世界的電燈。他奮斗著，即使失敗了一千多次，他依然沒有放棄，依然沒日沒夜地重復(fù)著，不停地奮斗，后來，他成功了，因?yàn)樗脢^斗。
這便是奮斗的美好，一切美好都隱藏在奮斗的背后，只有奮斗，才能成功，這也就是奮斗的意義。
高中奮斗的意義篇二
每次在寫作文的時(shí)候，我都會(huì)在考慮著要寫什么樣的主題。
雖然這里很是包容，隨筆感想甚至一些心情流水帳都可以寫，但寫得多了，我總覺得更應(yīng)該對(duì)自己提高一些要求，讓那些文字更為意義，與此同時(shí)，也是對(duì)自己的一些督促，才能有更為明顯的進(jìn)步。
當(dāng)然，想一個(gè)兩個(gè)主題自然不算難事，但是如果一天寫多個(gè)且每天堅(jiān)持寫的話呢？
我并不想讓它們是漫無目的隨手涂畫，而應(yīng)該具有一定的規(guī)律與意義。因?yàn)橛羞@個(gè)想法，也就促使我想到了輸入與思考這兩個(gè)方面。
畢竟凡事應(yīng)有一個(gè)平衡，有進(jìn)有出，如果只是一昧地輸出卻不懂得輸入的話，遲早是會(huì)枯竭。這種輸入不僅僅是看書閱讀，也包括平時(shí)生活中對(duì)事物的觀察，這也是為什么有人說如果你想寫作，就要養(yǎng)成細(xì)心觀察生活的習(xí)慣。
另外一點(diǎn)就是思考，這也是為什么有的人遇到一件事，他能把自己的評(píng)判觀點(diǎn)記錄下來，有的人只是看了就忘了。如果只是單純地觀察，不在內(nèi)心加于思考的話，很容易那些經(jīng)歷也就遺忘在記憶中，同時(shí)也不會(huì)提升自己對(duì)一件事情的看法深度。
這都是說出來很容易的事情，但真正去做，去堅(jiān)持就需要有足夠的內(nèi)驅(qū)力。
尋找意義并不只是停留在口頭上，更重要的就是去實(shí)踐行動(dòng)以及堅(jiān)持。
高中奮斗的意義篇三
(一)。
從這里源起。
豪遼的江水。
回蕩又回蕩。
滌去你蒼老的背影。
只留下蘭芷的欣芳。
在這里續(xù)寫。
破敗的草堂。
回望再回望。
沉淀了盛唐的嘆息。
卻鑄起悲憫的目光。
鐵騎蹄下的黃沙。
在這里揚(yáng)起。
在這里。
在這浸透了血與淚水的土地。
許多軀體永遠(yuǎn)年輕。
許多魂魄不會(huì)老去。
他們說。
我們?cè)撔褋砹恕?BR> 在這里巨龍?jiān)僖淮悟v飛。
他們說。
我們到小船上去吧。
在今天。
小船變成了航母。
他們說。
世界終歸是你們的。
在過去前赴后繼死而后已。
而今天我們?cè)谶@里。
(二)。
我們?cè)谶@片土地上。
獲得生命。
也終在這里老去。
人從出生開始便向死亡邁步。
挑著日月行空萬里。
擔(dān)起榮辱奔波競(jìng)履。
一只螢火蟲尋著蝸牛的痕跡。
發(fā)著光。
微弱而茫茫。
隱沒在這團(tuán)黑暗里。
銷聲匿跡。
一群螢火蟲尋著星星的痕跡。
發(fā)著光。
點(diǎn)燃了夜的冷凄。
群落群起。
各自擔(dān)當(dāng)。
以無聲勝過繁華。
一個(gè)少年擔(dān)起的是自己的一身沉浮。
一群少年擔(dān)起的是一國(guó)的千秋宏圖。
我們少年。
為自己而擔(dān)起責(zé)任。
擔(dān)起榮辱奔波競(jìng)履。
我們少年。
為自己而擔(dān)起責(zé)任。
為國(guó)家而擔(dān)起責(zé)任。
低頭且吟。
少年擔(dān)當(dāng)重。
極目遠(yuǎn)眺。
橘子洲頭紅。
(三)。
青春。
是在心中吶喊。
要做點(diǎn)燃火花的人。
青春。
是一雙翅膀。
能飛過高山和海洋。
青春。
是手中緊握的決心勇氣夢(mèng)想。
也許會(huì)有風(fēng)沙刺痛雙眼。
也許會(huì)有泥濘絆住雙腳。
但既然選擇了藍(lán)天。
就不應(yīng)害怕。
滴血的翅膀。
既然選擇了大海。
就應(yīng)無懼洶涌的巨浪。
太陽(yáng)雖遠(yuǎn)。
但終有太陽(yáng)。
陰霾氤氳。
也必定有光。
不要回顧來路。
不要停止奔跑。
這樣。
青春的脈搏。
永遠(yuǎn)跳動(dòng)。
年輕的血液。
便永遠(yuǎn)滾燙。
辛酸苦楚之后。
等待我們的。
是鮮花和祝福。
永恒不褪色的。
是無數(shù)個(gè)只有。
星光陪伴的夜晚。
是那個(gè)風(fēng)雨兼程的。
最青春的自己。
(四)。
我們生在這里。
將來，也會(huì)葬在這里。
我們?cè)谶@古老的土地上。
聽著悠久的曲調(diào)。
唱著遠(yuǎn)古的歌曲。
我們。
讓熱血灑在這片土地上。
讓小我變?yōu)榇笪摇?BR> 使平凡變得不凡。
在這。
鮮花為熱血所灌溉。
綻放出無與倫比的花。
在這片土地上。
熱血的燃燒。
從來不曾停止。
為自己，為他人。
為民族，為大義。
我們甘愿奉獻(xiàn)著。
奉獻(xiàn)著我們的一切。
燃盡最后一滴熱血。
只為在。
無邊無盡的黑夜里。
如煙花般。
發(fā)光閃耀。
哪怕只有一瞬。
那也是我們。
甘愿為之奉獻(xiàn)的。
全部意義。
高中奮斗的意義篇四
你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的，這個(gè)人便是偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯?，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫·凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們效法，海倫·凱勒真可算是個(gè)殘而不廢的人。
海倫·凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進(jìn)，所以最后才有卓絕的成就。
高中奮斗的意義篇五
成長(zhǎng)就像巧克力一樣：溫柔，甜美，微微帶著苦澀的味道。這就好像是父母的批評(píng)，雖然當(dāng)時(shí)會(huì)很苦很苦，但后來卻發(fā)現(xiàn)他們是為我們好。也就會(huì)涌上甜蜜的念頭啦!不過，在那之后，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了——因?yàn)槟阌指恼艘粋€(gè)缺點(diǎn)。
香甜的小蛋糕。
成長(zhǎng)就像一塊小蛋糕：甜甜的，但又可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的膩。這就像是媽媽對(duì)你的悉心照顧，在那之后，你應(yīng)該會(huì)去報(bào)答吧?媽媽應(yīng)該會(huì)說你長(zhǎng)大了。這也是一種成長(zhǎng)，只是方法有一點(diǎn)兒怪。
清淡的熱奶茶。
成長(zhǎng)是一杯熱奶茶：清淡而又細(xì)膩。這是生活中最常見的：一句問候，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)懷抱……爸爸媽媽是不是對(duì)你說過呢?在你成功后，你會(huì)不會(huì)有領(lǐng)悟到了什么呢?如果你領(lǐng)悟到了，就說明你成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)是一桌甜點(diǎn)。清淡甜美，溫柔細(xì)膩?；蛟S，在你最不經(jīng)意的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)了!
高中奮斗的意義篇六
生活中的自己好像特別的容易玻璃心，特別的容易迷茫，有的時(shí)候就會(huì)感覺自己每天努力，不知道努力的意義在哪里，總覺得好像努力不努力，生活都是一個(gè)樣子的！
因此，有的時(shí)候就會(huì)泄氣，就還看不到努力的意義！
可是如果翻開日歷的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，2021年真的不剩幾天了，2022年的第二天，就是老媽的生日，雖然每年不能回去陪伴老媽過生日，但是給老媽準(zhǔn)備一個(gè)小小的生日紅包，還是應(yīng)該的！
但是提起每年給老媽準(zhǔn)備的生日紅包，真的只能是用小小的來形容！
這么多年來，老媽提起自己的生活，總是一句話，你沒有。等你有了之后再說！樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，有的時(shí)候自己也真的有深深的擔(dān)憂，不知道爸媽這輩子能不能等到我有了的那一天！
但是今年突發(fā)奇想，應(yīng)該給老媽發(fā)一個(gè)稍微大一點(diǎn)的紅包，就是和之前相比，不再那么的小氣！
雖然我也清楚的知道，老媽不差錢，并不在乎我給他的多少，但是我想說的是，我想盡自己的這一份孝心，盡自己的努力，讓自己做的稍微好一點(diǎn)！
這大概就是自己努力的意義所在。
又到一年一度，快過年的時(shí)候，又該給孩子準(zhǔn)備洗衣服的時(shí)候，可是買衣服的錢還沒有著落，這大概也是自己努力的意義所在！
如果落實(shí)到生活中這些特別實(shí)際的事情上來說，你會(huì)覺得即使努力與不努力之間還是有著很大的差別，如果你努力了，那么你就可以做得更好一些！
但是如果你一直保持不變，那么，你之前所有的狀態(tài)也都會(huì)保持不變！
高中奮斗的意義篇七
席慕蓉在《青春》中說過，“青春是本太倉(cāng)促的書，我們流著淚一讀再讀”。
時(shí)光如梭光陰似箭，青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)我們回憶往事時(shí)，許多無奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，我們總以為來日方長(zhǎng)，可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無期。
也有人說，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，經(jīng)過了就回不去了，正如莎士比亞說過，“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已不見無蹤”。
相信每個(gè)人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當(dāng)然也有很多完美的、開心的、難忘的?？墒悄阋靼祝⒛瓴恢貋?，歲月不待人的這個(gè)道理。
沒錯(cuò)，人有時(shí)就是這樣的矛盾，當(dāng)你年幼時(shí)，你拼了命似的想努力長(zhǎng)大，視日如年，可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你又留念過去，恨光陰似箭，我想這可能就是青春。它恰似，一場(chǎng)有去無回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白，人的一生注定要經(jīng)歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自我的故事，而青春就這樣一步一步，永不復(fù)返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時(shí)間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀(jì)里，選取了安逸。
我覺得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗，但它是經(jīng)得起磨練的。所以，趁著我們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧！不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書，就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的。因?yàn)槟闩?zhēng)取了，就沒有什么可遺憾的了。
正如人們常說的那句，天空沒留下我的痕跡，但我已飛過。有時(shí)候我們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果，而是追逐結(jié)果的過程。
你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想，還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，勇往直前，僅有這樣，你才能正在做到無悔青春。
青春的路上，你并不孤單。因?yàn)?，青春的路上，奮斗作伴！
高中奮斗的意義篇八
曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌５貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁(yè)上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來表達(dá)，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)。她是成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對(duì)不會(huì)成功的！但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求，不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學(xué)生，正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題！
高中奮斗的意義篇九
那一天，魚死了，螞蟻散了，而我也懂得了人生的意義。
夏日的驕陽(yáng)逐漸在天邊蔓延開來，潔白無瑕的云朵在淡藍(lán)色的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)兒不時(shí)地從我身邊溜過。
我與媽媽一同來到天鵝湖邊散步，只見一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)在蘆葦邊上嬉鬧，你追我趕，在魚草之間來回躲藏……這一切都被我盡收眼底。
只聽嘩啦一聲，一張網(wǎng)在它們中間掉落，魚兒們頓時(shí)四處逃散，但又被散發(fā)出香味的肉餌給吸引了，紛紛爭(zhēng)先恐后地往籠里鉆。我閉目養(yǎng)神，靜靜地等著。
此時(shí)，風(fēng)停了。
我將網(wǎng)收起，呵，收獲頗豐?。〈蟠笮⌒〉聂~兒在網(wǎng)里上竄下跳，一個(gè)個(gè)驚恐地張著大嘴。
所有魚兒在經(jīng)過一番激烈的反抗后，都被收入桶中，即將成為美味佳肴，再也無法在湖中暢游，但也有那么幾個(gè)不服管理。
有一只魚，在經(jīng)過雙方交手時(shí)，因一個(gè)反抗而掉落地上，正好落在了螞蟻的洞旁，它不斷地掙扎，驚動(dòng)了這個(gè)螞蟻大家庭，很快對(duì)它展開了抓捕。
成千上萬只螞蟻將它團(tuán)團(tuán)圍住，螞蟻觸動(dòng)著它的身軀，它察覺到危險(xiǎn)，奮力地彈跳起來，螞蟻被砸死了一些，還有一些一哄而散，不過很快便再次聚攏過來，它最終是在劫難逃了！
它一次次反抗，始終無果，我看不下去了，用棍子將螞蟻哄走，而此時(shí)，魚兒早已氣絕身亡。
魚雖然死了，但它與命運(yùn)抗?fàn)幍木裨谖业男闹幸焉l(fā)芽，是它教會(huì)了我努力，無論成功與否，都要拼一拼，試一試，無所畏懼地向前！
高中奮斗的意義篇十
如果失敗是成功之母，那么奮斗，便是成功之父！是人生之路上不可缺失的伴侶。
——題記。
我的表情越來越激動(dòng)，語(yǔ)速越來越快。我激動(dòng)地表達(dá)著，也許沒有精彩的詞匯，也許沒有打動(dòng)人心的語(yǔ)句，也許沒有多才多藝的表演，但是我有最為真誠(chéng)的情感，我心中有一把火正在雄雄燃燒……演講完畢，觀眾先是一愣，緊接著爆發(fā)出排山倒海般的掌聲。兩行眼淚，緩慢地從臉龐劃過，落入嘴角，卻不像我所想象的咸澀，而是一點(diǎn)一滴的甘甜。
我的奮斗被家人了解后，他們幫我報(bào)了名去參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選。我聽到后不再是一味逃避，而是默默地握緊了手掌，心中暗下了決心道：“我要讓所有人看到我的奮斗！”
演講當(dāng)天，我穿著禮服，在等候區(qū)坐立不安地走來走去。透過玻璃窗，我看到那座位上依舊是黑壓壓的人群，沉默不語(yǔ)，像極了一只只潛伏著等待獵物的猛獸。我不禁直冒冷汗，心道：不如放棄了吧，等下如果失敗了，可是抬不了頭??！正當(dāng)我焦慮不安之時(shí)，我看見了正在慷慨陳詞演講者，也許也曾像我這樣緊張，也曾這樣奮斗過吧！我心中猛地升起一股信心：“我準(zhǔn)備了如此之久，不可能失?。 ?BR> 聽著排山倒海般的掌聲，我明白我成功了，我站在了金字塔的頂端！都是因?yàn)閵^斗，是奮斗使我獲得成功。在排山倒海的掌聲中，我感受到奮斗的樂趣，感受到那永不停止的心跳。
高中奮斗的意義篇十一
百年奮斗是一種堅(jiān)定的信念，是一種不懈的努力，也是一種艱辛的付出。在這漫長(zhǎng)的人生旅程中，我們都需要一份奮斗的意義，一份讓我們勇往直前的動(dòng)力。而通過百年奮斗，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。在這個(gè)主題下，我想分享我對(duì)百年奮斗的理解和心得體會(huì)。
首先，百年奮斗的意義在于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和生活目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而這些夢(mèng)想和追求也構(gòu)成了我們的人生目標(biāo)。通過百年奮斗，我們能夠把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，努力去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程中，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要付出大量的努力和汗水。然而，正是這種不斷的努力，才能讓我們感受到成就的喜悅和滿足感，同時(shí)也讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。
其次，百年奮斗的意義在于為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。通過百年奮斗，我們能夠盡自己的力量為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)工作中，我們都可以從小事做起，從身邊做起，用自己的行動(dòng)去影響和改變社會(huì)。正如習(xí)近平總書記在黨的百年根本宣言中所說：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！?BR> 而百年奮斗需要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力。信念是奮斗的基石，是我們?cè)诼^斗路上不可或缺的力量。只有堅(jiān)定的信念，才能讓我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)不放棄，堅(jiān)持得下去。同時(shí)，百年奮斗需要不懈的努力，沒有哪一份成功是輕易得來的，只有不斷付出努力和汗水，才能收獲成功的喜悅。
最后，百年奮斗需要用心感悟生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂。奮斗不是一種消耗，而是一種積累。在百年奮斗的過程中，我們應(yīng)該用心去品味、去感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感受到生活的美好和幸福，才能持續(xù)保持奮斗的動(dòng)力和激情。同時(shí)，也應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的奮斗經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足，不斷進(jìn)步和提升自己，讓自己更好地奮斗下去。
總之，百年奮斗是一種意義深遠(yuǎn)的生活態(tài)度，也是一種實(shí)現(xiàn)自我的人生追求。通過百年奮斗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。在奮斗的過程中，我們要堅(jiān)持信念，不懈努力，用心感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到百年奮斗的意義和價(jià)值。
高中奮斗的意義篇十二
涓涓細(xì)流知道擁抱大海的過程是艱辛的，但它依然堅(jiān)持不懈，奮力前行，最終到達(dá)大海。微小的種子知道裝點(diǎn)大地的路途是艱難的，必會(huì)經(jīng)歷黑暗的束縛，但它依然努力向上，最終破土而出，成就裝扮春天的夢(mèng)想。
鳳凰知道涅的痛苦，然而它還是奮力跳進(jìn)火中，經(jīng)歷烈火的錘煉，最終獲得新生的希望。
蝸牛雖有遠(yuǎn)大的目村，但它連做的勇氣都沒有，不曾付出一絲奮斗，怎會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？最后落得死在野草中的下場(chǎng)，實(shí)在可悲。
奮斗是成功的起點(diǎn)，面對(duì)北宋積貧積弱的局面，王安石沒有退卻，雖然他知道要改變這種社會(huì)狀況不是一朝一夕之功，甚至還會(huì)惹怒一些頑固勢(shì)力而招來殺身之禍，但他依然竭盡所能，從理財(cái)做起，上至教育及軍事方法推行變法，雖然王安石變法由于種種原因而失敗，了，但王安石面對(duì)困難，不退卻，敢于拼搏奮斗和嘗試的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
面對(duì)伽雷病的折磨，霍金沒有倒下，沒有消沉，而是用自己瘦弱的軀體與之做不屈的斗爭(zhēng)，雖然他知道戰(zhàn)勝病痛的希望是微乎其微的，但他依然毫不怯懦，奮斗不息，并用自己幾近癱瘓的手記錄自己的思考心得，于是“黑洞理論”《時(shí)間簡(jiǎn)史》誕生了。奮斗使霍金實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，成就了自己的偉大事業(yè)。
只有啟程，才能到達(dá)理想的目的地，只有奮斗，才會(huì)獲得輝煌的成功。年輕的朋友們，讓我們摒棄蝸牛的那種不肯做的態(tài)度，在人生路上向著目標(biāo)奮斗吧！
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高中奮斗的意義篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我叫徐夢(mèng)莎，來自高二（5）班，今天我演講的題目是：
奮斗著的人生最美人生有四喜，其中一囍就是金榜題名時(shí)。每年的9月中旬是全國(guó)各大高校大一新生報(bào)到的日子，也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說的卻是這么一位大一新生，他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當(dāng)他到學(xué)校報(bào)到時(shí)大學(xué)校長(zhǎng)拉著他的手語(yǔ)重心長(zhǎng)說：“25歲上大學(xué)，一點(diǎn)都不晚?！彼褪鞘侨A中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生，來自青?；ブh，他就袁占彪，其人生經(jīng)歷坎坷。
高中奮斗的意義篇十四
“只要你努力了，下次一定會(huì)做好，你要相信自己是最棒的！”是??！在人生的道路上，總會(huì)跌到，但我們始終堅(jiān)持，要有相信自我、超越自我的信念，只有這樣才能重新爬起來。人生本是沒有意義的，我們只有給自己定一個(gè)目標(biāo)，生命才會(huì)精彩，生活才會(huì)充實(shí)。一次考不好沒有關(guān)系，下次再努力；下次沒考好也沒有關(guān)系，只要我們不放棄堅(jiān)持的信念，那就是成功。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該確立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)。有句諺語(yǔ)說：“對(duì)于一艘沒有航向的船來說，任何方向的風(fēng)都是沒有意義的。”所以我們要有一個(gè)為之奮斗的人生目標(biāo)。
我們中學(xué)生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單：努力就行！我們不是天才，不可能次次拿到100分，但只要我們盡了全力，就沒有什么后悔！一個(gè)可以挑起100公斤水的人，他挑起了80公斤的水，而一個(gè)只能挑起70公斤水的人，他挑起了75公斤的水！這兩者付出的努力是截然不同的。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)做后者！無論在什么情況下，我們都要付出100%的努力！一次考試，一次成長(zhǎng)；一個(gè)目標(biāo)，一生奮斗！在一次考試中，我不僅得到了對(duì)自己的檢測(cè)，更知道了做人要一生奮斗！我認(rèn)為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神，所以它也是崇高的。只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的，那么這個(gè)理想也是崇高的。
可見，一個(gè)人的理想就像梯子一樣，有最高一級(jí)，還要有第一級(jí)、第二級(jí)……如果沒有這二級(jí)，那最高的一級(jí)就永遠(yuǎn)是可望而不可及的。目前，理想的階梯已登到了第一級(jí)，就是：振興中華。我們的祖國(guó)就像一個(gè)矯健的運(yùn)動(dòng)員，幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先，可近幾百年來，他落后了，蘇美日等國(guó)跑到了前面。青年是祖國(guó)的希望，我們有6億5千萬青年，我敢說，這個(gè)數(shù)字比世界上任何一個(gè)國(guó)家青年的數(shù)目多得多。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說：“我們最了解自己，捫心自問，我們這一代是真心熱愛祖國(guó)的。
只要我們還活著，還站立著，還奮斗著，長(zhǎng)城，就永遠(yuǎn)不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬，這是個(gè)什么樣的數(shù)字啊，倘若我們每個(gè)青年都能站起來振興自己的祖國(guó)，那么它是一個(gè)光榮的數(shù)字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個(gè)恥辱的數(shù)字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現(xiàn)，恥辱不屬于我們！”
高中奮斗的意義篇十五
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。下面是由本站小編整理而成具有奮斗意義的句子，謝謝你的閱讀。
1.聰明出于勤奮，天才在于積累。
2.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
3.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
5.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
6.人們有時(shí)候很奇怪，他們喜歡把淚水撒在并不愛他們的人身上，把錢花在并不需要的東西上。有時(shí)候，只是想有個(gè)人抱緊我不放手，直到我的心情真的好起來。
7.和你一同笑過的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。有些事，你把它藏到心里，也許還更好，等時(shí)間長(zhǎng)了，也就變成了故事。
8.時(shí)間就是這個(gè)樣子，徜徉其中尚覺得慢，一旦定睛回望，彈指之間。生命那么短，世界那么亂，我不想爭(zhēng)吵，不想冷戰(zhàn)，不愿和你有一秒遺憾。
9.沒有希望的地方，就沒有奮斗。
10.人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。
11.人之所以能，是相信能。
12.沒有口水與汗水，就沒有。
成功。
的淚水。
13.一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
14.忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
15.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
16.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
17.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
18.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
19.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
20.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
21.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
22.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
23.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
24.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
25.不是境況造就人，而是人造就境況。
26.事常與人違，事總在人為。
28.君子與君子以同道為朋，小人與小人以利為友?！?dú)W陽(yáng)修。
29.君子有三惜;此生不學(xué)可惜，此日閑過可惜，此身一敗可惜?！恼?。
34.去山中賊易，去心中賊難?！鴩?guó)藩。
35.青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗。——惲代英。
36.沒有希望的地方就沒有奮斗?！帕_馬哲學(xué)家塞內(nèi)加《詩(shī)集》。
37.每一次的失敗，是走上成功的一階?！疹D。
38.人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都同他們的利益有關(guān)?！怂?。
39.人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗?！?。
孫中山。
40.謙則不招人忌，恭則不招人侮?！鴩?guó)藩。
1.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
2.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
3.含淚播種的人一定能含笑收獲。
4.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
6.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
8.人之所以能，是相信能。
9.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
10.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
高中奮斗的意義篇十六
奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰。
——題詞。
如果把學(xué)習(xí)比作大海，我愿做孤舟；如果你把知識(shí)比作花壇，我就是一只蝴蝶；如果你把奮斗比作一座山，我就是一個(gè)登山者。
一）蜀山有路，勤為道。
初二的生活緊張而忙碌。
夜幕籠罩，星星閃爍。燈火通明，電扇搖曳，老師坐在講臺(tái)上復(fù)習(xí)功課。教室里依舊是忙碌的身影。
我輕輕嘆了口氣，初秋還是悶熱的。學(xué)習(xí)任務(wù)還在增加。但一想到自己因?yàn)閼卸瓒鴣G掉的成績(jī)，我就不得不全身心地投入到這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)中。
中學(xué)二年級(jí)，長(zhǎng)大了。初中一年級(jí)的人生洗禮后，我要懂事了。我們正處于花開的季節(jié)——青春期。面對(duì)家長(zhǎng)期待的目光和老師的信任。想起以前的童年時(shí)光，無憂無慮，每天回家，總是在樓道里大喊：我到家了！所以我不會(huì)感到害怕?；氐郊遥偰芸吹綃寢尨认榈哪橗嫼兔牢兜娘埐?。
我記得我媽媽從不強(qiáng)迫我讀書，但她會(huì)尊重我的閱讀選擇。所以我讀了很多書，無論是文學(xué)作品還是小說作品，我都從書中學(xué)到了很多知識(shí)。中國(guó)四大名著，老魯迅先生我會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品味佘老師的作品和外國(guó)文學(xué)。我相信魯迅先生的一句名言：時(shí)間就像海綿，只要你想擠它，你就會(huì)擁有它。
二）學(xué)海無邊，勤奮好學(xué)。
成功不僅是靠拼搏和拼搏取得的，更是在信心的照耀下。
每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都像一匹白馬。第二年的學(xué)習(xí)和生活就是這樣。我覺得我需要戰(zhàn)斗。記得在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)曾經(jīng)說過：初中不努力，就沒有成功的成長(zhǎng)。這句話雖然簡(jiǎn)明扼要，但意義深遠(yuǎn)。我相信并記住這句話。我覺得現(xiàn)在我需要努力工作和奮斗。我想對(duì)自己說：二年級(jí)拼，三年級(jí)贏！
在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，我不應(yīng)該失去斗志。初中這漫長(zhǎng)而短暫的人生，我就像一個(gè)迷失在迷霧中的孩子，漸漸在迷霧中找到了那顆隱隱閃爍的星星。
青春是朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)代。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛平庸的人。我走的每一步都應(yīng)該踏實(shí)穩(wěn)重。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“年輕壯大不努力，老板難過”?！皠e等閑了，白衣少年，空虛而憂傷?！?BR> 我要戰(zhàn)斗的時(shí)候，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
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