在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，以便更好地發(fā)展自己。寫總結(jié)時(shí)要注意自身的立場和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。
論文預(yù)期目標(biāo)篇一
分析。
錯(cuò)誤回答。
記得有一次，我覺得應(yīng)該得b但卻得了c，我去找輔導(dǎo)員，他給我看了我在每個(gè)項(xiàng)目上的得分情況——我處在c級的邊緣但很明顯是c。我很高興能核實(shí)一下而不是接受既定的.分?jǐn)?shù)值。
評論。
這個(gè)問題開始時(shí)回答得很好，但最后卻不盡如人意，
從最初的情況看，求職者似乎愿意追查到底。但是后來很顯然，他(她)沒有試圖做出改變。
正確回答。
我曾經(jīng)和一個(gè)研究地球科學(xué)的教授有過一段令人記憶猶新的經(jīng)歷。這個(gè)人一向以偏袒理科生而出名，而我偏偏又不是理科生。在我們班上，所有的非理科生都感到，他對我們的知識基礎(chǔ)有著非常不切實(shí)際的期望。由于他的偏見，這些非理科生大多都表現(xiàn)不好。盡管我表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但我還是和其他學(xué)生一道向系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了一份聲明，建議校方審查一下他的教學(xué)方式。
評論。
這種回答能夠表明，這名求職者有能力克服困難處境，而且能夠脫穎而出并居于領(lǐng)先地位。這樣的回答還可以表明，這名求職者高度重視公平感。同時(shí)也表明了求職者十分關(guān)心集體利益。
論文預(yù)期目標(biāo)篇二
我想大家都聽過“撿了芝麻丟了西瓜”的故事吧，主人公只想著之后的事情，沒有將目光放在眼下，最后什么東西都沒有得到，只能一無所有。人人都需要一個(gè)適合自己的目標(biāo)，在完成目標(biāo)的途中，要將目光放在眼下，一步一個(gè)腳印，逐漸到達(dá)目標(biāo)的彼岸，不要想著一步就達(dá)到目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地完成目標(biāo)。就讓我舉幾個(gè)成功與失敗的實(shí)例吧。
大家應(yīng)該只是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者馬云吧，在他的指導(dǎo)下阿里巴巴如今成為了中國最大最成功的電子商務(wù)平臺了。20xx年，“阿里巴巴”董事局主席馬云面對旗下淘寶網(wǎng)是否收費(fèi)的問題時(shí)，他的分析是：“阿里巴巴”的長遠(yuǎn)目標(biāo)是成為中國最好的電子商務(wù)平臺，目前的主要任務(wù)是做大規(guī)模，同一時(shí)間既想做大規(guī)模，又想賺大錢，現(xiàn)有能力還是做不到的。因此，馬云的最終決定是不收費(fèi)。他將目標(biāo)定在了眼下，這有利于更大的更持久的發(fā)展，是為了走得更遠(yuǎn)。如今，“阿里巴巴”已成為中國最好的電子商務(wù)平臺了。
無獨(dú)有偶，有的人腳下的路還沒有踏實(shí)就想著如何走的更遠(yuǎn)，這樣的思想是致命的`，是不可能成功的。比如，列夫托爾斯泰在《一個(gè)人需要多少土地》中寫了這樣一件事：面對“用腳丈量多少土地可得到多少土地”的誘惑，帕霍姆長時(shí)間不停的用腳丈量土地，最終吐血身亡。帕霍姆將目光想的太遙遠(yuǎn)，不切實(shí)際的思考才是導(dǎo)致這一悲劇的真正原因。這一實(shí)例再一次證明了將理想的目標(biāo)定在腳下的重要性，不然結(jié)果只會適得其反。
我的座右銘也告訴了我這個(gè)道理：“當(dāng)鳥翼在系上了黃金，就再也飛不遠(yuǎn)了?！笔茄?！泰戈?duì)栒f的這句話是多么的準(zhǔn)確，當(dāng)你既想穩(wěn)住當(dāng)下的局勢又想從中得到報(bào)酬，就算你能夠飛的起來，但是不管怎么樣都不可能飛的遠(yuǎn)的。正所謂一心不可二用，做一件事要一心一意，一步一個(gè)腳印的完成。這句座右銘一直影響著我告訴我怎么樣才能完成目標(biāo)。
將理想的目標(biāo)放在眼下，你才有可能成功，在完成目標(biāo)的途中，要根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一個(gè)腳印、按部就班的完成，這樣你就可以方能看見雨后的彩虹！
論文預(yù)期目標(biāo)篇三
1.市場營銷的教學(xué)目標(biāo)市場營銷專業(yè)是一門綜合性的專業(yè)，其教學(xué)目標(biāo)就是要培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具有扎實(shí)市場營銷專業(yè)理論知識，熟練掌握各種市場營銷活動以及市場管理的專業(yè)技能，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德，能夠自主進(jìn)行市場調(diào)研分析、產(chǎn)品營銷策劃、客戶服務(wù)管理、銷售團(tuán)隊(duì)管理，并能夠隨著社會市場的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)新的高技能復(fù)合型人才。
2.中職市場營銷教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)。
（1）培養(yǎng)學(xué)生掌握與人溝通交流的技巧。作為營銷專業(yè)人才，首先要具備的基本實(shí)踐素質(zhì)就是與人溝通的能力，要幫助學(xué)生培養(yǎng)言語表達(dá)能力和商務(wù)社交禮儀。
（2）培養(yǎng)學(xué)生調(diào)研分析市場的能力。調(diào)研分析市場的能力可以說是市場營銷人才最重要的業(yè)務(wù)能力，也是最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)能力。營銷教學(xué)實(shí)踐，就是要培養(yǎng)學(xué)生對市場的洞察力和敏感度，對于市場的走勢能夠做出正確的預(yù)判和分析，制定優(yōu)秀的營銷方案。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)策劃能力。首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好全面的廣告策劃能力，把廣告的作用發(fā)揮到極致；其次，要培養(yǎng)銷售策劃能力，如何統(tǒng)籌考慮各種因素，幫助產(chǎn)品在激烈的競爭中脫穎而出是每一名學(xué)生在營銷實(shí)踐中鍛煉的重點(diǎn)；最后，還要培養(yǎng)一定的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，能夠綜合市場對產(chǎn)品的反饋，有針對性地提出產(chǎn)品設(shè)計(jì)改進(jìn)的方案。
二、當(dāng)前中職市場營銷教學(xué)實(shí)踐中完成教學(xué)目標(biāo)的不足之處。
第一，教學(xué)實(shí)踐觀念滯后，培養(yǎng)目標(biāo)模糊。目前，很多中職學(xué)校市場營銷專業(yè)老師對于教學(xué)實(shí)踐重要性認(rèn)識仍然不足，傳統(tǒng)的“重理論、輕教學(xué)”教育理念還是存在，認(rèn)為教學(xué)實(shí)踐只是走形式、走過場，沒有明確教學(xué)實(shí)踐的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)，使得教學(xué)實(shí)踐難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
第二，教學(xué)實(shí)踐計(jì)劃不完善，教學(xué)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。在很多院校里，教務(wù)工作人員往往只重視理論教學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，對于教學(xué)實(shí)踐往往只是時(shí)間上的規(guī)劃，并沒有內(nèi)容上、進(jìn)度上的合理規(guī)劃。
第三，教學(xué)實(shí)踐的時(shí)間沒有保障，實(shí)踐單位難聯(lián)系。在中職學(xué)校很難聯(lián)系到長期穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)踐合作單位，在學(xué)生的教學(xué)中也往往沒有安排足夠的實(shí)踐時(shí)間。
三實(shí)現(xiàn)中職市場營銷教學(xué)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)的建議。
第一，要改變觀念，充分認(rèn)識實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)重要性。中職院校市場營銷專業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師要充分認(rèn)識到重要性和迫切性，切實(shí)統(tǒng)一思想，不斷想辦法去實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)。
第二，制訂合理教學(xué)規(guī)劃。學(xué)校教務(wù)管理部門要把教學(xué)實(shí)踐和理論教學(xué)同等重視起來，為教學(xué)實(shí)踐也制訂科學(xué)合理的教學(xué)規(guī)劃，分解責(zé)任、完善督導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
第三，尋找教學(xué)實(shí)踐長期合作單位。在保障學(xué)生教學(xué)實(shí)踐時(shí)間的基礎(chǔ)上，由學(xué)校出面，主動聯(lián)系有關(guān)單位，與其簽訂長期的合作協(xié)議，建立教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)基地和長期的友好合作關(guān)系。
第四，提高教師教學(xué)實(shí)踐能力。在加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)教師隊(duì)伍實(shí)踐能力建設(shè)，保障教師隊(duì)伍可以有效指導(dǎo)學(xué)生開展教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)。
［1］劉安鑫．高職高專市場營銷專業(yè)建設(shè)改革初探［j］．教育與職業(yè)，（7）。
［2］王志敏．基于就業(yè)導(dǎo)向的市場營銷專業(yè)建設(shè)模式改革探索［j］．中國校外教育，（3）。
論文預(yù)期目標(biāo)篇四
摘要：信息系統(tǒng)能夠幫助現(xiàn)代企業(yè)管理水平得到極大的提升。積極采用集成版現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)，打通現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部信息系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)障礙、提升協(xié)作效果，將能夠讓企業(yè)信息系統(tǒng)之間的對接變得更加順利，并幫助現(xiàn)代信息系統(tǒng)的整體發(fā)展水平得到巨大提升。為此，在本文中作者將結(jié)合自身多年從事該領(lǐng)域研究經(jīng)驗(yàn)，在對大量文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀與研究基礎(chǔ)上，針對國內(nèi)信息系統(tǒng)集成發(fā)展的現(xiàn)狀入手，對其在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用開展研究。
關(guān)鍵詞：信息系統(tǒng);集成系統(tǒng);企業(yè)管理;應(yīng)用研究。
隨著我國社會主義現(xiàn)代化的飛速發(fā)展，國內(nèi)各行各業(yè)均得到了極大的進(jìn)步。政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、法律等諸多環(huán)境的完善，給當(dāng)代國內(nèi)信息技術(shù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍、打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)代企業(yè)在社會信息化技術(shù)的促進(jìn)與幫助下，逐漸開始使用互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)技術(shù)這一時(shí)代最為先進(jìn)的生產(chǎn)力，并且逐漸實(shí)現(xiàn)了原有辦公模式的改善、辦公效率的提升等，為現(xiàn)代社會企業(yè)的發(fā)展帶來了鮮活的血液與不竭的動力。并且，隨著當(dāng)代企業(yè)對于各項(xiàng)業(yè)務(wù)及職能電子信息化技術(shù)應(yīng)用水平的不斷提升，讓各個(gè)子系統(tǒng)之間信息化對接與交流的通暢與穩(wěn)定變得更加重要，從而讓信息系統(tǒng)集成化成為了當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的重要方向。通過使用集成化信息系統(tǒng)，不但能夠?qū)崿F(xiàn)信息化技術(shù)更為全面在各個(gè)業(yè)務(wù)流程及模塊中的覆蓋范圍，而且還能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)集成、應(yīng)用集成、流程集成等優(yōu)質(zhì)特點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息流更為高質(zhì)量和快捷的傳遞、流通和應(yīng)用。在本文中作者將從幾點(diǎn)當(dāng)前的實(shí)踐應(yīng)用入手開展研究，以期為信息系統(tǒng)集成在現(xiàn)代企業(yè)管理中的發(fā)展平添助力。
1信息系統(tǒng)集成在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用研究。
在本文中作者主要采用的案例技術(shù)研究的模式，對當(dāng)前的xx公司卷煙廠的信息化系統(tǒng)構(gòu)架開展研究。該企業(yè)建設(shè)信息化系統(tǒng)、開展自動化辦公的時(shí)間已經(jīng)較長，適合用于開展實(shí)踐化的信息系統(tǒng)集成企業(yè)管理研究。當(dāng)前在該企業(yè)當(dāng)中所使用的信息系統(tǒng)主要有上中下三層，其中上層信息化系統(tǒng)為erp系統(tǒng)、中層信息化系統(tǒng)為mes系統(tǒng)、下層信息化系統(tǒng)為自動化生產(chǎn)系統(tǒng)，從而在整個(gè)企業(yè)內(nèi)擁有了較全面的覆蓋，并實(shí)現(xiàn)了多個(gè)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)的傳輸、信息的共享。每層信息系統(tǒng)的使用人擁有著明確的劃分，針對上層系統(tǒng)主要面向財(cái)務(wù)管理、經(jīng)理分析，針對中層系統(tǒng)主要面對信息管理者，針對下層信息主要針對一線生產(chǎn)作業(yè)與運(yùn)營管理人員。該系統(tǒng)通過集成化運(yùn)作共實(shí)現(xiàn)了下屬幾個(gè)關(guān)鍵應(yīng)用功能：（1）erp系統(tǒng)從數(shù)據(jù)層面集合了生產(chǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域各項(xiàng)數(shù)據(jù)及中層分析報(bào)告數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的全面財(cái)務(wù)管理，為決策層的日常決策提供了可視化的實(shí)踐數(shù)據(jù)及其指標(biāo)分析。該集成化系統(tǒng)設(shè)計(jì)作為整個(gè)內(nèi)部信息系統(tǒng)的核心及上層，其主要扮演著流程化與分析者的角色。通過構(gòu)建erp系統(tǒng)，充分實(shí)現(xiàn)了整個(gè)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)信息對生產(chǎn)、運(yùn)營、計(jì)劃、管理等工作的數(shù)據(jù)化、自動化及精確化統(tǒng)計(jì)，幫助企業(yè)內(nèi)部信息數(shù)據(jù)得到優(yōu)化的同時(shí)，極大提升了現(xiàn)有工作效率。（2）mes系統(tǒng)從內(nèi)部控制的角度，幫助企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)運(yùn)營實(shí)現(xiàn)了更為精準(zhǔn)和高效的管理。其主要被廣泛的應(yīng)用于該企業(yè)的現(xiàn)代管理內(nèi)部流程當(dāng)中，從而為保障中層信息的獲取提供了極大的便利。該信息系統(tǒng)處于erp系統(tǒng)和自動化系統(tǒng)的中間層，其設(shè)計(jì)目的是為了起到承上啟下的作用，通過將上層erp系統(tǒng)的決策信息傳遞到中層，再由中間層信息系統(tǒng)傳遞到下層，將可以實(shí)現(xiàn)對上下層信息的充分溝通與共享，幫助不同管理層級人均可以了解到整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的管理運(yùn)營信息。與此同時(shí)，也能夠讓中層管理者更加快捷與高質(zhì)獲取信息。（3）自動化系統(tǒng)主要面向著基層管理人員及生產(chǎn)作業(yè)人員，其通常具有著表單錄入、表單儲存、表單收發(fā)等功能，從而為基層一線生產(chǎn)運(yùn)營信息的獲取提供了巨大便利，并讓這些信息變得更加精確化。通過在自動化系統(tǒng)中設(shè)計(jì)較為規(guī)范的格式性條款和錄入規(guī)范，一方面極大的減少了一線信息源儲存過程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，另一方面也讓整體管理變得更加規(guī)范化和科學(xué)化。另外，該系統(tǒng)作為下層信息系統(tǒng)，其也能夠?qū)崿F(xiàn)對中層信息的傳遞與分解，從而讓整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營目標(biāo)可從成本控制、作業(yè)管理等多個(gè)角度加以實(shí)現(xiàn)。
2對信息系統(tǒng)集成化發(fā)展提出的對策與建議。
信息系統(tǒng)集成化已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用于服務(wù)型行業(yè)及生產(chǎn)制造型行業(yè)當(dāng)中，從而為解決管理效率與質(zhì)量不高問題帶來了巨大幫助。為不斷推行這一系統(tǒng)的集成化發(fā)展，作者提出如下兩點(diǎn)對策與建議：
2。1完善信息系統(tǒng)集成化設(shè)計(jì)。
信息系統(tǒng)的非集成化設(shè)計(jì)及應(yīng)用將會造成企業(yè)信息建設(shè)成本的浪費(fèi)。因此，逐漸構(gòu)建較為完善的能夠?qū)崿F(xiàn)相互連通的信息化系統(tǒng)，將能夠在提升現(xiàn)代企業(yè)信息化水平基礎(chǔ)上，增加對于市場敏銳的觀察與管理精確的管控，從而為提升現(xiàn)代企業(yè)的市場競爭力帶來巨大幫助。
2。2提升信息化團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
信息化團(tuán)隊(duì)建設(shè)將有利于提升企業(yè)現(xiàn)有員工的信息化認(rèn)知，從而使其對于信息化系統(tǒng)的使用增加?jì)故?，并會極具富有創(chuàng)新。信息系統(tǒng)集成化建設(shè)需要人為加以流程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)，通過信息化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將會為這些模塊功能性作用的發(fā)揮與建設(shè)帶來堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。并且，在此基礎(chǔ)上，還能夠便于企業(yè)減少信息化模塊的維護(hù)成本，增強(qiáng)運(yùn)行過程中的安全性與穩(wěn)定性。
3結(jié)論。
通過上文的研究能夠發(fā)現(xiàn)，信息系統(tǒng)集成在現(xiàn)代企業(yè)管理當(dāng)中的應(yīng)用十分廣泛，其不但能夠?qū)崿F(xiàn)多信息系統(tǒng)之間的僑聯(lián)與溝通，從而打通現(xiàn)代企業(yè)管理內(nèi)部的信息流，而且能夠提升信息系統(tǒng)整體的運(yùn)行質(zhì)量，以更加全面的多元化監(jiān)管實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部信息的綜合監(jiān)管，從而幫助信息源得到保護(hù)。為此，逐步提升信息系統(tǒng)的集成化研究，從企業(yè)管理出發(fā)調(diào)試信息系統(tǒng)的人性化與智能化，將能夠?qū)ΜF(xiàn)代信息系統(tǒng)的利用帶來巨大推動作用。在本文中作者在經(jīng)過對信息系統(tǒng)集成化的實(shí)踐應(yīng)用研究基礎(chǔ)上，對信息化系統(tǒng)集成化發(fā)展提出了完善策略。謹(jǐn)此希望能夠利用本文研究為國內(nèi)企業(yè)管理領(lǐng)域所應(yīng)用的集成化信息系統(tǒng)發(fā)展做出自身貢獻(xiàn)。
論文預(yù)期目標(biāo)篇五
1、本課題的研究意義(選題依據(jù),課題來源,學(xué)術(shù)價(jià)值和對社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的意義)：
2、本課題的基本內(nèi)容簡介(擬解決的主要學(xué)術(shù)或技術(shù)問題和關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn),擬采取的技術(shù)手段及實(shí)施方案、預(yù)計(jì)可獲得的成果,可能取得的創(chuàng)新之處)：
1、我國現(xiàn)行立法對預(yù)期違約的規(guī)定過于籠統(tǒng)，使人很難將其與‘不安抗辯’區(qū)分開來，而實(shí)踐這種區(qū)分是必不可少的。而從立法體例上看，我國現(xiàn)行立法的規(guī)定繼承了大陸法系的‘不安不同之處抗辯權(quán)’制度，輔以‘預(yù)期違約’制度作為補(bǔ)充。實(shí)際上與國際公約也有著一定的距離，增加了法官運(yùn)用的難度，本篇論文將對兩者概念特征構(gòu)成等各個(gè)方面加以分析研究，進(jìn)而分辨出二者。
3、論文提綱：
前言。
一、預(yù)期違約制度的發(fā)展與形成。
二、不安抗辯權(quán)的法律淵源。
三、預(yù)期違約的含義、分類、特點(diǎn)及其構(gòu)成要件。
(一)預(yù)期違約的含義。
(二)明示預(yù)期違約的構(gòu)成要件。
(三)默示預(yù)期違約的.構(gòu)成要件。
(四)預(yù)期違約的特點(diǎn)。
四、不安抗辯權(quán)的含義和構(gòu)成要件。
(一)不安抗辯權(quán)的含義。
(二)不安抗辯權(quán)的構(gòu)成要件。
五、不安抗辯權(quán)與預(yù)期違約的區(qū)別。
(一)明示違約和不安抗辯權(quán)的比較。
(二)默示預(yù)期違約和不安抗辯權(quán)的比較。
六、預(yù)期違約與不安抗辯權(quán)的比較。
(一)明示預(yù)期違約和不安抗辯權(quán)的比較。
(二)默示預(yù)期違約和不安抗辯權(quán)的比較。
七、預(yù)期違約與不安抗辯權(quán)制度存在的缺陷。
八、預(yù)期違約與不安抗辯權(quán)的完善。
結(jié)論。
4、研究進(jìn)程計(jì)劃及時(shí)間安排(計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)計(jì)完成的日期,階段性成果的形式)：
3月10日完成任務(wù)書。
203月25日完成開題報(bào)告。
年4月29日完成初稿。
2011年5月19日完成二稿。
2011年5月26日完成三稿。
2011年6月2日定稿。
2011年6月中旬答辯。
5、參考文獻(xiàn)目錄：
[1]王利明《預(yù)期違約制度若干問題研究》(載《政法論壇》，1995年第2期)。
[2]韓世遠(yuǎn)、崔建遠(yuǎn)：《先期違約與中國合同法》，載《法學(xué)研究》，1993年第3期。
[4]高昌禮.中華人民共和國合同法通釋[m]。湖南人民出版社，.
[5]陳小君。合同法學(xué)[m]。中國政法大學(xué)出版社，.
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[7]沈春女.論不安抗辯權(quán)制度的不足及立法建議，黑龍江省政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，,(2).
[8]黃若君.我國不安抗辯權(quán)制度局限性及其應(yīng)對措施，廣西財(cái)政高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2002，(1)。
[9]吳鵬飛.論我國不安抗辯權(quán)制度的缺陷及其完善，南昌高專學(xué)報(bào)，2003,(3).
論文預(yù)期目標(biāo)篇六
很多的人都在迷茫，埋怨生活總是找不到方向，樹立不了目標(biāo)，于是荒廢光陰，直至死亡。
魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。仔細(xì)想想也是，人生說長不長，說短不短，有人在這幾十年里做出了偉大的成功，贏得萬人矚目，也有人在這幾十年里飄忽不定，沒有他人的介入。所以生活的關(guān)鍵就在于拼搏，奮斗。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句話毫不含糊，輝煌是人人都向往的，但是背后的辛酸確實(shí)無窮無盡的，沒有艱苦的磨練，怎能創(chuàng)造美好的未來？一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你給打倒了，還談什么人生。不要再迷茫了，不要再埋怨了，趁現(xiàn)在大好的光陰，為人生增添靚麗的風(fēng)采吧。
現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生經(jīng)常抱怨作業(yè)很多，學(xué)習(xí)壓力太大，總是有著一堆堆的借口來掩飾成績的缺漏，卻經(jīng)常在半夜熬夜玩電子游戲，看小說，導(dǎo)致第二天精神疲憊，無心聽課。這是應(yīng)該做的嗎？家長與老師用心良苦的教育你，你卻辜負(fù)他們的用心，失敗也是必然的，成功是留給那些有準(zhǔn)備，有奮進(jìn)創(chuàng)新的人們的，如果你不進(jìn)取，那你就注定被社會淘汰。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很多人都在說就業(yè)壓力大，工作難找，還有工資待遇等等問題。仔細(xì)觀察發(fā)表評論的大多都是些文憑不高的青年男女，很多人都會同情他們。去忽略了細(xì)節(jié)，假如他們在讀書時(shí)努力奮斗，還會在像現(xiàn)在這樣苦苦哀求嗎？地球不會因?yàn)槟憧蓱z就停止轉(zhuǎn)動，一切的一切都要靠自己來完成，靠奮斗去實(shí)現(xiàn)，我們不是傀儡，是有思想的人類，不要被虛幻的游戲，影音給蒙蔽了雙眼，把精力都放在拼搏上，成功就離你不遠(yuǎn)了。
是不是有所感悟？那就樹立好目標(biāo)吧。
論文預(yù)期目標(biāo)篇七
漂泊與航行，駐足停泊與不停前進(jìn)，似乎也是一個(gè)概念。
命運(yùn)不是與生俱來的，也不是先天性的，同樣依靠著后天的不懈努力與追求，不僅從主觀上還是客觀上，事實(shí)都是如此。
命運(yùn)可以改變，至于改變的那個(gè)人，不是你的老師，不是你的家人，而是你自己掌握著命運(yùn)的方向盤。在人生的道路上，沿途的風(fēng)景要靠自己去欣賞。而現(xiàn)在，不需要一個(gè)什么高遠(yuǎn)的目標(biāo)，只需要知道，或者了解自己應(yīng)該朝一個(gè)怎么樣的方向去發(fā)展。
你要朝著這個(gè)方向去發(fā)展，是好，還是壞，是繼續(xù)航行，直至抵達(dá)人生的彼岸，還是停泊擱淺在這個(gè)小港灣里，這些都是取決于自己的，外人或許能幫你一時(shí)，但，絕幫不了你一世，自己的路，沒有人可以代替你走，即使是最親的人，即使你們的血管里流著同一種血液，也于事無補(bǔ)，只能袖手旁觀，無能為力。
前方的路，有方向，才有目標(biāo)，一個(gè)人如果連自己想要奮斗的方向都沒有，怎樣前進(jìn)目標(biāo)呢，一切都只是一句空話罷了。
人生在世，一切都是那么的決然，是與非，對與錯(cuò)，前進(jìn)還是停泊。取決你自己的意向，真的，現(xiàn)在的我們，不是努力定目標(biāo)，而是努力找方向，只有方向找對了，你才有希望朝這個(gè)目標(biāo)發(fā)展，達(dá)到自己所希望的彼岸。
的確，方向比目標(biāo)更重要。
論文預(yù)期目標(biāo)篇八
1、有市場空白，利潤豐厚(差異化市場營銷)。
2、有需求。
3、資金充裕，風(fēng)險(xiǎn)較小，可操作性強(qiáng)。
二、項(xiàng)目環(huán)境。
(一)行業(yè)狀況。
(二)市場的調(diào)查與分析。
市場分析(市場=人群+消費(fèi)者+購買力)。
(三)競爭對手分析。
1、價(jià)格便宜。
2、已擁有一定的顧客群。
(四)項(xiàng)目優(yōu)勢。
1、項(xiàng)目運(yùn)作的可行性;。
2、項(xiàng)目的獨(dú)特與創(chuàng)新性。
三、市場戰(zhàn)略。
(一)市場細(xì)分與定位。
1、目標(biāo)市場。
2、市場定位。
(二)推廣策略。
1、媒體廣告。
2、讓利打折。
3、買滿即送。
4、vip卡。
四、店鋪運(yùn)營。
(一)渠道(進(jìn)貨)。
1、概述。
2、詳細(xì)分析：
3、初期貨源。
(二)預(yù)算與收益分析。
1、基本資金需求。
2、投資回收計(jì)算。
(四)風(fēng)險(xiǎn)。
目標(biāo)客戶鎖定孩子和年輕女性。
在多家進(jìn)口零食店看到，零食店多采取全面出擊的路線，經(jīng)營品種多達(dá)數(shù)百個(gè)，包括巧克力、糖果、蜜餞等，讓人看得眼花繚亂。經(jīng)營的小吃、零食都以好吃、有趣見長。一些價(jià)格稍高的糖果或餅干，多用精美且形狀各異的.小罐子裝好，有鑰匙狀的、大象形狀的、晴天娃娃形狀的……糖果吃完后，小罐子還可當(dāng)作存錢罐用，有些放錢進(jìn)去時(shí)還會有音樂響起。此外，還有一些比較奇特的品種，如外形像一包香煙的巧克力、有收藏價(jià)值的可樂等。
店內(nèi)琳瑯滿目的糖果價(jià)格不菲：散裝棒棒糖一般都是2~3元/顆起步，比超市的要貴上元以上;罐裝的餅干、糖果一般都是數(shù)十元一罐;有一種散裝果脯價(jià)格高達(dá)140元/公斤。
觀察看到，進(jìn)商店購買的人以年輕女性最多，其次是由家長陪同的孩子。一名女士掏出50多元，一口氣買下一堆色彩鮮艷、造型可愛的彩虹糖、棉花糖、巧克力，她說：“我平時(shí)就喜歡吃零食，看到這些可愛的造型，會壓抑不住購買的沖動?！?BR> 在一家進(jìn)口零食店，一名購買進(jìn)口巧克力的年輕男性說，他平時(shí)不怎么吃零食，買巧克力是準(zhǔn)備送給女朋友的。
據(jù)店員介紹，進(jìn)口零食大多來自美國、日本、韓國等地。為了滿足不同顧客需求，店里也經(jīng)營國產(chǎn)糖果。
一般來說，飲料是美國貨、日本貨最為“搶手”;餅干、糖果和巧克力，則是日韓貨受青睞;東南亞國家則是主打“土特產(chǎn)”牌，以咖啡、茶或者其他土特產(chǎn)零食為主。
經(jīng)營之道講口味，也要講包裝。
要想經(jīng)營好一家進(jìn)口零食店，其秘訣就是要注重零食的口味，同時(shí)也要講包裝。
論文預(yù)期目標(biāo)篇九
文賦作為宋朝出現(xiàn)的一種新文體，事實(shí)上是多種文體的“嫁接物”。它大體以散文語言為主，在體式上部分借鑒漢大賦的主客問答的結(jié)構(gòu)和押韻格式，以及六朝抒情小賦的駢偶句式。與賦體相比，它更為散化;與散文相比，它又改變了慣常以議論、說理、敘事為體式的特點(diǎn)，而借用了詩歌的“意境”來傳情達(dá)意。在其中，整散結(jié)合的語言，設(shè)為主客的結(jié)構(gòu)，情感濃摯的意境，是文賦三種最主要的文體特點(diǎn)。
這三大文體特點(diǎn)由前輩歐陽修在《秋聲賦》中定型，蘇軾的《前赤壁賦》與《后赤壁賦》追隨其后又出以變化，使“從心所欲”與“不逾矩”完美結(jié)合。這在前賦中表現(xiàn)尤為明顯。因此，向來談?wù)撎K軾文賦者多重視前賦而忽略后賦，或以前賦涵蓋后賦，從未把它們當(dāng)作在思想上相呼應(yīng)、在境界上相對照、在結(jié)構(gòu)上有區(qū)別的“連體雙嬰”，因而難以識別二賦結(jié)構(gòu)的同中之異對了解蘇軾的創(chuàng)作心態(tài)有何妙用。事實(shí)上，前賦起伏有致的情意變化與主客之間暢恣的問答，后賦情意的隱曲性與主客之間問答的淺表性，已經(jīng)暗示了作者寫作兩賦時(shí)不同的思想狀況和創(chuàng)作心態(tài)。在解說這一點(diǎn)之前，具體比較一下兩賦的主客關(guān)系是很有必要的，因?yàn)槭撬麄兊年P(guān)系產(chǎn)生兩賦有差別的結(jié)構(gòu)，而松緊異趣的創(chuàng)作心態(tài)就因結(jié)構(gòu)的差別而顯示。
兩賦的主客關(guān)系如下：
蘇軾在《前赤壁賦》中，面對赤壁的山水風(fēng)月、主客的扁舟漁唱等可入詩境的各種物象，著重描寫了水、月兩種優(yōu)美的意象。水是七月長江之水，月乃八月中秋之月。其時(shí)之水“清風(fēng)徐來，水波不興”、“白露橫江，水光接天”;其時(shí)之月“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”。水狀茫茫無際而雍容舒展，月色濃華可人而與水相照。水若無際，月若無際。不辨何處是水，何處是月，只覺得置身于一片無掛無礙的“空明”之中。萬千毛孔，俱為舒展;百端俗慮，一齊拋撇。于是才引發(fā)了“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的極度自由之感。這是散文自《莊子》以后久違了的精神逍遙游的再現(xiàn)。馮“虛”即游于“空明”也，它將水月的色性融為一體，比謝莊的《月賦》、張若虛的《春江花月夜》更能得水月相交之神髓。因?yàn)橹x莊借月寫相思之情，月在天外;張若虛見水月興人生之感，月在心外。而蘇軾則將水月之美用心去感覺去揉合了——這才能找到“空明”一詞來形容水月相融之境，和它給予人心的無比熨貼和自由感。而“浩浩乎”、“飄飄乎”直陳襟懷恣暢之感，已是順乎水月之美的導(dǎo)引，自然產(chǎn)生的了。“馮虛御風(fēng)”、“羽化而登仙”皆是借用道家典籍所記真人、成仙之事表明內(nèi)心極度自由、不慮世情之境。它們意味著，如此不見水月、只覺空明之境不僅是作者擺脫俗情的誘因，也是其精神臻于空明后外在的象喻。由此空明見彼空明?？彰鞯木辰缡且环N萬慮都歇的無欲無機(jī)之境，而水月則是一種能濾洗人的煩憂、使人進(jìn)入自由思考的有意味的物象。平日興趣落于人倫的孔子之見流水而感慨時(shí)間與存在，性格瀟灑無羈的李白之因明月而人靜起鄉(xiāng)情，最能表明水月的這種精神導(dǎo)向性。佛教禪宗認(rèn)為它是一種思想的象喻?！耙辉履苡城Ы?，千江水月一月攝?！?BR> “物與我皆無盡也”
“物與我皆無盡也”，這里是就物與人的整體而言。物，客體，萬物;我，主體，泛指人?！@就是蘇子要闡述的積極的人生觀。官場失意之人、功業(yè)未就之士讀之會產(chǎn)生共鳴，但不是繼續(xù)消沉下去，胸中之塊壘會被蘇軾豁達(dá)的思想光芒所消融，進(jìn)而有了直面人生的積極心態(tài)。
再有，作者以“客”的口吻拈出赤壁大戰(zhàn)的英雄人物恰恰是敗北的曹操。而《念奴嬌。赤壁懷古》中作者卻是把周瑜作為“一時(shí)多少豪杰”的代表來歌頌的。在蘇軾看來，后者是勝利的英雄，前者是失敗的英雄，所謂成也英雄敗也英雄。雖然赤壁之戰(zhàn)曹操失敗了，但他亦不失一位蓋世豪杰。這就充分表明了作者不以成敗論英雄的豁達(dá)心態(tài)和開放的胸襟。有了這份超脫，才能處變不驚，不以物喜不以己悲，在窮達(dá)進(jìn)退的波峰浪谷中淡然處之。
心態(tài)豁達(dá)、胸襟開放則能參悟自然萬物、通透古今人事，才能有“變”與“不變”的充滿辨證法的哲學(xué)思考，才能有“死亡是生命的另一種存在形式”的全新認(rèn)識?！冻啾谫x》就是這樣表達(dá)了具有普遍意義的人生哲理，使文章給人一種向上的力量，遂成絕唱，流傳千古。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十
預(yù)期可以在不同的個(gè)人之間傳遞，以形成一個(gè)絕對優(yōu)勢的預(yù)期主流，這就是預(yù)期的傳導(dǎo)機(jī)制。預(yù)期的傳導(dǎo)機(jī)制可用下圖描述：
1.中國資本市場是一個(gè)充滿預(yù)期因素作用和影響的市場。投資者在投資之前，要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期，考慮預(yù)期收益和投資的不確定性;在投資過程中，隨著投資不確定性的變化，投資者要調(diào)整其投資行為;投資以后，投資者要總結(jié)預(yù)期與實(shí)際發(fā)生結(jié)果的偏差，為今后投資作參考依據(jù)。預(yù)期行為貫穿于整個(gè)投資過程中。從本質(zhì)上來說，投資者投資于資本市場，就是投資于這個(gè)市場的未來收益預(yù)期。
2.資本市場投資供求均衡點(diǎn)是否穩(wěn)定，取決于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在受到?jīng)_擊后將會如何變化的預(yù)期。預(yù)期的合理引導(dǎo)，對于投資者進(jìn)行資本市場投資、防止經(jīng)濟(jì)的劇烈振蕩，保持國民經(jīng)濟(jì)的長期穩(wěn)定發(fā)展有著特殊的作用和功效。
3.在資本市場投資中，外界因素的偶然變化有可能改變投資者的預(yù)期，從而對其產(chǎn)生作用和影響，預(yù)期在政策制定和實(shí)施中的重要性必然會大大提高，因此在某種意義上重視投資者預(yù)期因素比重視和規(guī)劃貨幣供應(yīng)量增長的若干個(gè)百分點(diǎn)更為重要。
特別是在資本市場上，要重視投資者的各種預(yù)期，除有關(guān)部門已有的民意調(diào)查和測驗(yàn)可作參考外，應(yīng)建立和完善現(xiàn)有的投資者市場預(yù)期調(diào)查，要參考國家統(tǒng)計(jì)局的企業(yè)家信心指數(shù)和消費(fèi)者信心指數(shù)等相關(guān)預(yù)期指標(biāo)。所以，重視資本市場中投資者的預(yù)期已是當(dāng)今我國宏觀經(jīng)濟(jì)政策制定和實(shí)施中不可忽視的重要因素。如果不考慮預(yù)期，那么對慣性的調(diào)控將要花較長的時(shí)間，要付出更高的代價(jià)。從這個(gè)意義上說，政府調(diào)控市場運(yùn)行慣性的政策操作要注意預(yù)調(diào)節(jié)，要注意在進(jìn)行宏觀調(diào)控時(shí)打提前量。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十一
散文的個(gè)性原則說明。
這篇散文是魯迅寫于1924年九月。當(dāng)時(shí)魯迅在北京，那時(shí)雖然腐敗的滿清王朝被推翻了，但中國大地上陷入軍閥混戰(zhàn)，帝國主義任意橫行，百姓生活苦難的黑暗社會中。整篇文章以“秋”的冷竣和蕭條為背景，喧染黑暗的氣氛。在這種雙重陰暗籠罩著環(huán)境里，突出魯迅精神上的壓抑和苦悶。
氣：作者內(nèi)心那種緊張，苦悶、彷徨的心情，是郁氣在胸的情景。
骨：作者行文中透出一種冷竣沉思的骨象。
音韻：苦澀的微笑、秋風(fēng)寒夜的呼嘯、惡鳥、小飛蟲在窗玻璃上撲打的聲響。
神態(tài)：魯迅先生是一個(gè)孤獨(dú)和冷僻的思想者，他那雙冷酷眼睛，莊嚴(yán)，肅穆的神色在香煙中升騰著他的文章。他賦予了眼前的生物一種思想和靈魂。
境界：秋夜中一種奇怪的笑和夢，以及想象構(gòu)成了一個(gè)黑暗而寒冷的環(huán)境。
情調(diào)：是一種灰暗的天空下的性情物的夢。棗樹、小草、小蟲等，還有我，作者魯迅，正在煎熬著等待來日的夢想實(shí)現(xiàn)的日子。
從魯迅的心理上看，魯迅對黑暗的舊中國的現(xiàn)實(shí)極為不滿，國家動蕩，社會的沆臟、國民的愚昧，但他又無可奈何的心情，導(dǎo)致了他寫作上那種疾惡如仇的品性。所以在魯迅眼里，一切都是那樣的灰暗和怪異。但魯迅的心底還是存有一絲絲的夢想，這是他對小精靈寄予情感的原因。
我們在讀魯迅散文時(shí)，一種沉思不覺襲上心頭，他的散文賦予我一種靈魂，于思于文得有一種情致和精神。魯迅作品最大特點(diǎn)是賦物予以個(gè)性和靈氣。如本文的開篇“在我的后園，可以看見墻外兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹”。仿佛給客人介紹，這個(gè)是我的孩子，還有個(gè)也是我的孩子一樣。而兩株樹又仿佛很了解作者要寫文章了，就跳到作者面前，故意讓作者評說。然而，作者好像明白這兩株樹的狡詐心機(jī)似地，又轉(zhuǎn)筆寫秋天夜晚又高又空的天空，于是天空閃動鬼眼，口角顯出微笑，并抓上一把繁霜灑在作者的園子里的小花上。小花打了個(gè)寒顫。作者憐惜起來，怕驚動花草的夢。她紅慘慘的瑟縮著。棗樹是否等不及了，作者像很理解似地說，我知道你的葉子落盡了。當(dāng)然并不全是秋風(fēng)的原因，我知道是前一時(shí)間小孩子們來打棗子。后面全是作者賦予景物的神氣和靈氣。只有思想者才有如此的筆法，只有思想者才有如此的心靈感應(yīng)。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十二
項(xiàng)目名稱：【__________________】。
甲方：__________________。
通訊地址：__________________。
聯(lián)系電話：__________________。
傳真：__________________。
乙方：__________________。
通訊地址：__________________。
聯(lián)系電話：__________________。
傳真：__________________。
本協(xié)議雙方就共同參與研究________項(xiàng)目事項(xiàng)，經(jīng)平等協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議，并由合作雙方共同恪守。
一合作內(nèi)容。
11研究目標(biāo)：
【__________________】。
12研究內(nèi)容：
【__________________】。
二雙方分工與責(zé)任。
21甲方：【__________________】。
22乙方：【__________________】。
三經(jīng)費(fèi)分配。
31本項(xiàng)目擬申請_______________資助計(jì)劃，申請金額為________元人民幣，經(jīng)費(fèi)分配為甲方【60%-80%】、乙方【20%-40%】，資助經(jīng)費(fèi)將用于以下用途：
32項(xiàng)目獲得撥款資助后，甲方須在十五天內(nèi)及時(shí)將乙方所需經(jīng)費(fèi)部份(即____%)【以一次性】【按申請計(jì)劃書項(xiàng)目進(jìn)度以分期】方式支付給乙方作為研究經(jīng)費(fèi)。
四知識產(chǎn)權(quán)及成果分配。
41原有知識產(chǎn)權(quán)。
411合作雙方在申請本項(xiàng)目之前各自所擁有的知識產(chǎn)權(quán)及相應(yīng)權(quán)益均歸各自所有，不因共同申請或執(zhí)行本項(xiàng)目而改變。
412任何原有知識產(chǎn)權(quán)的應(yīng)用，須與擁有方商討，并簽定有償授權(quán)合同。
42獨(dú)自開發(fā)項(xiàng)目成果及知識產(chǎn)權(quán)。
421在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，根據(jù)第二條「雙方分工與責(zé)任」之條款，在各方的工作范圍內(nèi)獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)歸該獨(dú)立開發(fā)方獨(dú)自所有。
422獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)，合作方享有優(yōu)先受讓權(quán)，但須與知識產(chǎn)權(quán)擁有方商討，簽定有償授權(quán)合同。
43共同開發(fā)的項(xiàng)目成果及知識產(chǎn)權(quán)。
431在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)將按照合作雙方的貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配，如雙方無法達(dá)成協(xié)議，將按如下比例分配﹕甲方占50%，乙方占50%。
432未經(jīng)雙方同意，任何一方不得就項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識產(chǎn)權(quán)向第三方進(jìn)行轉(zhuǎn)讓或進(jìn)行任何商業(yè)授權(quán)及應(yīng)用活動﹔但各方可獨(dú)自或聯(lián)合推廣有關(guān)成果及應(yīng)用以開發(fā)市場。
433合作任何一方或第三者有意使用此項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識產(chǎn)權(quán)于任何商業(yè)用途及產(chǎn)品，須與合作各方商討，并簽訂授權(quán)合同。所收到的授權(quán)費(fèi)由合作各方根據(jù)第431條所列比例分配。
434雙方同意合作各方可無償使用此項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識產(chǎn)權(quán)于教學(xué)及科研用途上。
44因申請或執(zhí)行本項(xiàng)目的需要，各自向?qū)Ψ教峁┑南嚓P(guān)信息，不構(gòu)成向?qū)Ψ绞谟枞魏侮P(guān)于專利、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)的許可或授權(quán)行為。
45本協(xié)議自生效日起，此第四條有關(guān)「知識產(chǎn)權(quán)及成果分配」之條款將永久生效，不會因本協(xié)議的終止而失效。
46項(xiàng)目成果申報(bào)各級獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)根據(jù)甲、乙雙方貢獻(xiàn)大小排名。具體事宜另行商訂。
五協(xié)議的生效變更與解除。
51本協(xié)議自此項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃獲批日起生效至此項(xiàng)目結(jié)題申請通過之日止。
52本項(xiàng)目如未能在年月日之前成功申請科研經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃，本協(xié)議將自動終止。
若任何一方擬終止本協(xié)議，也可提前三個(gè)月以書面形式通知對方。
但協(xié)議終止后，除了在各方書面同意之下，不能影響已展開而尚未完成的合作，或改變?nèi)魏我环剿柝?fù)的法律責(zé)任。
53執(zhí)行此協(xié)議中如遇不可抗拒的因素，如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、地震等導(dǎo)致協(xié)議不能順利履行時(shí)，雙方各自承擔(dān)自己的損失，均不承擔(dān)違約責(zé)任，雙方應(yīng)盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議。
54本協(xié)議部分條款無效不影響其他條款的效力。
55本合同未盡事宜，雙方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以補(bǔ)充協(xié)議的形式體現(xiàn)。
56本協(xié)議的附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
六保密。
明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)，無論是否獲得專利)、技術(shù)秘密、版權(quán)、商標(biāo)、產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃、預(yù)測、策略、規(guī)范、實(shí)際或潛在商業(yè)活動的信息、客戶與供應(yīng)商名單、財(cái)務(wù)事項(xiàng)、市場營銷計(jì)劃等技術(shù)、商務(wù)上的信息等。
未經(jīng)提供方同意，不得提供給第三方。
不管本項(xiàng)目申請是否獲得資助，此條款長期有效。
七其它。
72若甲乙雙方在履行本協(xié)議時(shí)產(chǎn)生爭議，甲乙雙方秉著合作精神，通過友好協(xié)商解決。
73本協(xié)議一式__份，甲乙雙方各持__份，另一份作為申報(bào)_________年度_____________________科技計(jì)劃項(xiàng)目附件材料上報(bào)，具有同等效力。
74本意向書自雙方簽定后生效，有效期為_________年。
甲方：_________________。
乙方：_________________。
___________年___________月_________日。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十三
一個(gè)人的目標(biāo)與成功是相關(guān)聯(lián)的，是與成敗有聯(lián)系的。一個(gè)人如果連想要成功的目標(biāo)都沒有，那他就注定會失敗。可見目標(biāo)與成功是有著很大的聯(lián)系的。
成功與失敗取決于一個(gè)人是否有信心，如果一個(gè)人連成功的信心都沒有，那他何以成功呢？同樣的，一個(gè)人連樹立成功目標(biāo)的信心都沒有，那么他也不會成功。
一個(gè)有目標(biāo)的人與一個(gè)沒有目標(biāo)的人相比，不用說，大家也應(yīng)該猜到是有目標(biāo)的人會成功，而沒有目標(biāo)的人不會成功。
只要一個(gè)人有了一個(gè)要做好事的目標(biāo)，并且為之努力地奮斗，那么他就一定會成功。如果一個(gè)人連做好事情，做成功一件事的目標(biāo)都沒有，那么這個(gè)人連機(jī)會都沒有，更別說成功了。目標(biāo)與成功是有一定關(guān)系的，但并不是有目標(biāo)就一定成功。目標(biāo)是成與敗的前提，目標(biāo)是成與敗的十字路口，目標(biāo)是成與敗的預(yù)賽。
一個(gè)人有了目標(biāo)，才有可能成功，一個(gè)人連目標(biāo)都沒有就更別說成功了，目標(biāo)對于成功是十分重要的，沒有目標(biāo)的人就只有面對失敗，有目標(biāo)的人才可能去面對成功。
有目標(biāo)不一定就會成功，一個(gè)人有了目標(biāo)，但不努力，他不會成功。只有那些既有目標(biāo)，又肯努力的人才會成功。因?yàn)槟繕?biāo)僅僅是個(gè)前提，真正的成功還應(yīng)該靠努力，努力才是成功的真正關(guān)鍵所在，努力和目標(biāo)是成功的兩個(gè)必要條件。
目標(biāo)是成功的大門，我們看到大門是不行的，還要看到通向大門的路，而努力就是大門的路。目標(biāo)對成功是重要的。
目標(biāo)就是大門，如果沒有目標(biāo)，你即使再努力也是白干，因?yàn)闆]有目標(biāo)，你只有腳下的路，你只只在腳下的路上迷茫的走著，你肯定是會撞墻的。
同學(xué)們，目標(biāo)很重要，我們一定要有一個(gè)目標(biāo)呀！
論文預(yù)期目標(biāo)篇十四
如果你要使人生的每一步都走的充實(shí)有意義，你就要給自己確定目標(biāo)，如果你想過得是前輩子無怨后輩子無悔的日子，你就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
大海是航船的目標(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo)，果實(shí)是花朵的目標(biāo)，驛站是飛車的目標(biāo)，工作是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成功是奮斗的目標(biāo)，高尚是修身的目標(biāo)，精神的外面世界是我們不惜背井離鄉(xiāng)而風(fēng)雨兼程的目標(biāo)，閃光的錦繡前程是我們無怨無悔地磨礪自己的宏偉目標(biāo)。
因?yàn)槲覀冇衅诖?，等待才不覺無賴，因?yàn)槲覀兂３Ｊ斋@，耕耘才會不辭辛勞。目標(biāo)是我們在苦樂人生中頑強(qiáng)活著的那一種幸福，那深沉與高趣，文韜武略，對于一些人，某種目標(biāo)日實(shí)現(xiàn)給人幸福，但這種幸福又常常是人生進(jìn)位與升級的桎梏。美麗而煥發(fā)魅力的目標(biāo)是人生日地平線，看上去那云水相接處，奔過去，卻在另一迢迢的天地。
目標(biāo)永在前方，它把我們扳入前行的軌道，給我們指明方向把我們送到一個(gè)港灣又牽向另一個(gè)航程。目標(biāo)規(guī)范著我們，又推動與提升著我們。以目標(biāo)管理入手，使我們的精神永遠(yuǎn)處于昂奮狀態(tài)，使我們時(shí)時(shí)刻刻都噴著激情，精神是我們熱愛生活，不斷向人深處開拓推進(jìn)的力量源泉，走出沙漠與沼澤，我們憑借的是一顆顆樹，每走過一顆樹就會增加一份力量就會縮短與理想的距離，光明在夜的前面，幸福在山的那邊，指著指引著我一中奔頭。
人生沒有目標(biāo)，就好像被蒙住了眼睛，就好像被掠去了靈魂。在晨曦初露之際，常問自己“干什么去”而茫然無向；在冥色四合之時(shí)，扣心自問“干了些什么“，而籃中空空，難道不覺得光陰虛度，糟蹋生命嗎？許多日日子糊里糊涂地過去了，是因?yàn)槲覀儧]有在每個(gè)日子里面插一個(gè)目標(biāo)。彷徨與徘徊里寶貴生命的無端荒廢，無所事事，是生命零狀態(tài)負(fù)狀態(tài)，是人生庸碌與委靡的根源。遠(yuǎn)大的目標(biāo)，促使我們永不停步，切近的目標(biāo)，促使用權(quán)我們不但前近，為斷進(jìn)。學(xué)會確定目標(biāo)，就要讓目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正超越現(xiàn)實(shí)，又牢牢地切近生命?？赏钟壹?，要中跳才能摘。夢想于縹緲的海市蜃樓，是一種空動；滿足于土豆加牛肉是一種庸俗。雄心狀態(tài)造就人們走出人生沼澤，推動著我們跨越人生荒漠的是那一顆樹，那一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
確定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就是升華人生；而為了目標(biāo)而拼搏就是充實(shí)人生；目標(biāo)，是聳入高度的山，也是競槳思?xì)w的岸，你和我都盡可能不怕艱，不畏險(xiǎn)，櫛風(fēng)沐雨，跋山涉水，不斷攀登，不卷鼓帆?。∷沟傥纳f過：人重生最值得追求的財(cái)富莫于易個(gè)目標(biāo)。
論文預(yù)期目標(biāo)篇一
分析。
錯(cuò)誤回答。
記得有一次，我覺得應(yīng)該得b但卻得了c，我去找輔導(dǎo)員，他給我看了我在每個(gè)項(xiàng)目上的得分情況——我處在c級的邊緣但很明顯是c。我很高興能核實(shí)一下而不是接受既定的.分?jǐn)?shù)值。
評論。
這個(gè)問題開始時(shí)回答得很好，但最后卻不盡如人意，
從最初的情況看，求職者似乎愿意追查到底。但是后來很顯然，他(她)沒有試圖做出改變。
正確回答。
我曾經(jīng)和一個(gè)研究地球科學(xué)的教授有過一段令人記憶猶新的經(jīng)歷。這個(gè)人一向以偏袒理科生而出名，而我偏偏又不是理科生。在我們班上，所有的非理科生都感到，他對我們的知識基礎(chǔ)有著非常不切實(shí)際的期望。由于他的偏見，這些非理科生大多都表現(xiàn)不好。盡管我表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但我還是和其他學(xué)生一道向系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了一份聲明，建議校方審查一下他的教學(xué)方式。
評論。
這種回答能夠表明，這名求職者有能力克服困難處境，而且能夠脫穎而出并居于領(lǐng)先地位。這樣的回答還可以表明，這名求職者高度重視公平感。同時(shí)也表明了求職者十分關(guān)心集體利益。
論文預(yù)期目標(biāo)篇二
我想大家都聽過“撿了芝麻丟了西瓜”的故事吧，主人公只想著之后的事情，沒有將目光放在眼下，最后什么東西都沒有得到，只能一無所有。人人都需要一個(gè)適合自己的目標(biāo)，在完成目標(biāo)的途中，要將目光放在眼下，一步一個(gè)腳印，逐漸到達(dá)目標(biāo)的彼岸，不要想著一步就達(dá)到目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地完成目標(biāo)。就讓我舉幾個(gè)成功與失敗的實(shí)例吧。
大家應(yīng)該只是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者馬云吧，在他的指導(dǎo)下阿里巴巴如今成為了中國最大最成功的電子商務(wù)平臺了。20xx年，“阿里巴巴”董事局主席馬云面對旗下淘寶網(wǎng)是否收費(fèi)的問題時(shí)，他的分析是：“阿里巴巴”的長遠(yuǎn)目標(biāo)是成為中國最好的電子商務(wù)平臺，目前的主要任務(wù)是做大規(guī)模，同一時(shí)間既想做大規(guī)模，又想賺大錢，現(xiàn)有能力還是做不到的。因此，馬云的最終決定是不收費(fèi)。他將目標(biāo)定在了眼下，這有利于更大的更持久的發(fā)展，是為了走得更遠(yuǎn)。如今，“阿里巴巴”已成為中國最好的電子商務(wù)平臺了。
無獨(dú)有偶，有的人腳下的路還沒有踏實(shí)就想著如何走的更遠(yuǎn)，這樣的思想是致命的`，是不可能成功的。比如，列夫托爾斯泰在《一個(gè)人需要多少土地》中寫了這樣一件事：面對“用腳丈量多少土地可得到多少土地”的誘惑，帕霍姆長時(shí)間不停的用腳丈量土地，最終吐血身亡。帕霍姆將目光想的太遙遠(yuǎn)，不切實(shí)際的思考才是導(dǎo)致這一悲劇的真正原因。這一實(shí)例再一次證明了將理想的目標(biāo)定在腳下的重要性，不然結(jié)果只會適得其反。
我的座右銘也告訴了我這個(gè)道理：“當(dāng)鳥翼在系上了黃金，就再也飛不遠(yuǎn)了?！笔茄?！泰戈?duì)栒f的這句話是多么的準(zhǔn)確，當(dāng)你既想穩(wěn)住當(dāng)下的局勢又想從中得到報(bào)酬，就算你能夠飛的起來，但是不管怎么樣都不可能飛的遠(yuǎn)的。正所謂一心不可二用，做一件事要一心一意，一步一個(gè)腳印的完成。這句座右銘一直影響著我告訴我怎么樣才能完成目標(biāo)。
將理想的目標(biāo)放在眼下，你才有可能成功，在完成目標(biāo)的途中，要根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一個(gè)腳印、按部就班的完成，這樣你就可以方能看見雨后的彩虹！
論文預(yù)期目標(biāo)篇三
1.市場營銷的教學(xué)目標(biāo)市場營銷專業(yè)是一門綜合性的專業(yè)，其教學(xué)目標(biāo)就是要培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具有扎實(shí)市場營銷專業(yè)理論知識，熟練掌握各種市場營銷活動以及市場管理的專業(yè)技能，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德，能夠自主進(jìn)行市場調(diào)研分析、產(chǎn)品營銷策劃、客戶服務(wù)管理、銷售團(tuán)隊(duì)管理，并能夠隨著社會市場的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)新的高技能復(fù)合型人才。
2.中職市場營銷教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)。
（1）培養(yǎng)學(xué)生掌握與人溝通交流的技巧。作為營銷專業(yè)人才，首先要具備的基本實(shí)踐素質(zhì)就是與人溝通的能力，要幫助學(xué)生培養(yǎng)言語表達(dá)能力和商務(wù)社交禮儀。
（2）培養(yǎng)學(xué)生調(diào)研分析市場的能力。調(diào)研分析市場的能力可以說是市場營銷人才最重要的業(yè)務(wù)能力，也是最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)能力。營銷教學(xué)實(shí)踐，就是要培養(yǎng)學(xué)生對市場的洞察力和敏感度，對于市場的走勢能夠做出正確的預(yù)判和分析，制定優(yōu)秀的營銷方案。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)策劃能力。首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好全面的廣告策劃能力，把廣告的作用發(fā)揮到極致；其次，要培養(yǎng)銷售策劃能力，如何統(tǒng)籌考慮各種因素，幫助產(chǎn)品在激烈的競爭中脫穎而出是每一名學(xué)生在營銷實(shí)踐中鍛煉的重點(diǎn)；最后，還要培養(yǎng)一定的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，能夠綜合市場對產(chǎn)品的反饋，有針對性地提出產(chǎn)品設(shè)計(jì)改進(jìn)的方案。
二、當(dāng)前中職市場營銷教學(xué)實(shí)踐中完成教學(xué)目標(biāo)的不足之處。
第一，教學(xué)實(shí)踐觀念滯后，培養(yǎng)目標(biāo)模糊。目前，很多中職學(xué)校市場營銷專業(yè)老師對于教學(xué)實(shí)踐重要性認(rèn)識仍然不足，傳統(tǒng)的“重理論、輕教學(xué)”教育理念還是存在，認(rèn)為教學(xué)實(shí)踐只是走形式、走過場，沒有明確教學(xué)實(shí)踐的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)，使得教學(xué)實(shí)踐難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
第二，教學(xué)實(shí)踐計(jì)劃不完善，教學(xué)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。在很多院校里，教務(wù)工作人員往往只重視理論教學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，對于教學(xué)實(shí)踐往往只是時(shí)間上的規(guī)劃，并沒有內(nèi)容上、進(jìn)度上的合理規(guī)劃。
第三，教學(xué)實(shí)踐的時(shí)間沒有保障，實(shí)踐單位難聯(lián)系。在中職學(xué)校很難聯(lián)系到長期穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)踐合作單位，在學(xué)生的教學(xué)中也往往沒有安排足夠的實(shí)踐時(shí)間。
三實(shí)現(xiàn)中職市場營銷教學(xué)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)的建議。
第一，要改變觀念，充分認(rèn)識實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)重要性。中職院校市場營銷專業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師要充分認(rèn)識到重要性和迫切性，切實(shí)統(tǒng)一思想，不斷想辦法去實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)。
第二，制訂合理教學(xué)規(guī)劃。學(xué)校教務(wù)管理部門要把教學(xué)實(shí)踐和理論教學(xué)同等重視起來，為教學(xué)實(shí)踐也制訂科學(xué)合理的教學(xué)規(guī)劃，分解責(zé)任、完善督導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
第三，尋找教學(xué)實(shí)踐長期合作單位。在保障學(xué)生教學(xué)實(shí)踐時(shí)間的基礎(chǔ)上，由學(xué)校出面，主動聯(lián)系有關(guān)單位，與其簽訂長期的合作協(xié)議，建立教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)基地和長期的友好合作關(guān)系。
第四，提高教師教學(xué)實(shí)踐能力。在加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)教師隊(duì)伍實(shí)踐能力建設(shè)，保障教師隊(duì)伍可以有效指導(dǎo)學(xué)生開展教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)。
［1］劉安鑫．高職高專市場營銷專業(yè)建設(shè)改革初探［j］．教育與職業(yè)，（7）。
［2］王志敏．基于就業(yè)導(dǎo)向的市場營銷專業(yè)建設(shè)模式改革探索［j］．中國校外教育，（3）。
論文預(yù)期目標(biāo)篇四
摘要：信息系統(tǒng)能夠幫助現(xiàn)代企業(yè)管理水平得到極大的提升。積極采用集成版現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)，打通現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部信息系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)障礙、提升協(xié)作效果，將能夠讓企業(yè)信息系統(tǒng)之間的對接變得更加順利，并幫助現(xiàn)代信息系統(tǒng)的整體發(fā)展水平得到巨大提升。為此，在本文中作者將結(jié)合自身多年從事該領(lǐng)域研究經(jīng)驗(yàn)，在對大量文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀與研究基礎(chǔ)上，針對國內(nèi)信息系統(tǒng)集成發(fā)展的現(xiàn)狀入手，對其在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用開展研究。
關(guān)鍵詞：信息系統(tǒng);集成系統(tǒng);企業(yè)管理;應(yīng)用研究。
隨著我國社會主義現(xiàn)代化的飛速發(fā)展，國內(nèi)各行各業(yè)均得到了極大的進(jìn)步。政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、法律等諸多環(huán)境的完善，給當(dāng)代國內(nèi)信息技術(shù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍、打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)代企業(yè)在社會信息化技術(shù)的促進(jìn)與幫助下，逐漸開始使用互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)技術(shù)這一時(shí)代最為先進(jìn)的生產(chǎn)力，并且逐漸實(shí)現(xiàn)了原有辦公模式的改善、辦公效率的提升等，為現(xiàn)代社會企業(yè)的發(fā)展帶來了鮮活的血液與不竭的動力。并且，隨著當(dāng)代企業(yè)對于各項(xiàng)業(yè)務(wù)及職能電子信息化技術(shù)應(yīng)用水平的不斷提升，讓各個(gè)子系統(tǒng)之間信息化對接與交流的通暢與穩(wěn)定變得更加重要，從而讓信息系統(tǒng)集成化成為了當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的重要方向。通過使用集成化信息系統(tǒng)，不但能夠?qū)崿F(xiàn)信息化技術(shù)更為全面在各個(gè)業(yè)務(wù)流程及模塊中的覆蓋范圍，而且還能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)集成、應(yīng)用集成、流程集成等優(yōu)質(zhì)特點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息流更為高質(zhì)量和快捷的傳遞、流通和應(yīng)用。在本文中作者將從幾點(diǎn)當(dāng)前的實(shí)踐應(yīng)用入手開展研究，以期為信息系統(tǒng)集成在現(xiàn)代企業(yè)管理中的發(fā)展平添助力。
1信息系統(tǒng)集成在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用研究。
在本文中作者主要采用的案例技術(shù)研究的模式，對當(dāng)前的xx公司卷煙廠的信息化系統(tǒng)構(gòu)架開展研究。該企業(yè)建設(shè)信息化系統(tǒng)、開展自動化辦公的時(shí)間已經(jīng)較長，適合用于開展實(shí)踐化的信息系統(tǒng)集成企業(yè)管理研究。當(dāng)前在該企業(yè)當(dāng)中所使用的信息系統(tǒng)主要有上中下三層，其中上層信息化系統(tǒng)為erp系統(tǒng)、中層信息化系統(tǒng)為mes系統(tǒng)、下層信息化系統(tǒng)為自動化生產(chǎn)系統(tǒng)，從而在整個(gè)企業(yè)內(nèi)擁有了較全面的覆蓋，并實(shí)現(xiàn)了多個(gè)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)的傳輸、信息的共享。每層信息系統(tǒng)的使用人擁有著明確的劃分，針對上層系統(tǒng)主要面向財(cái)務(wù)管理、經(jīng)理分析，針對中層系統(tǒng)主要面對信息管理者，針對下層信息主要針對一線生產(chǎn)作業(yè)與運(yùn)營管理人員。該系統(tǒng)通過集成化運(yùn)作共實(shí)現(xiàn)了下屬幾個(gè)關(guān)鍵應(yīng)用功能：（1）erp系統(tǒng)從數(shù)據(jù)層面集合了生產(chǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域各項(xiàng)數(shù)據(jù)及中層分析報(bào)告數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的全面財(cái)務(wù)管理，為決策層的日常決策提供了可視化的實(shí)踐數(shù)據(jù)及其指標(biāo)分析。該集成化系統(tǒng)設(shè)計(jì)作為整個(gè)內(nèi)部信息系統(tǒng)的核心及上層，其主要扮演著流程化與分析者的角色。通過構(gòu)建erp系統(tǒng)，充分實(shí)現(xiàn)了整個(gè)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)信息對生產(chǎn)、運(yùn)營、計(jì)劃、管理等工作的數(shù)據(jù)化、自動化及精確化統(tǒng)計(jì)，幫助企業(yè)內(nèi)部信息數(shù)據(jù)得到優(yōu)化的同時(shí)，極大提升了現(xiàn)有工作效率。（2）mes系統(tǒng)從內(nèi)部控制的角度，幫助企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)運(yùn)營實(shí)現(xiàn)了更為精準(zhǔn)和高效的管理。其主要被廣泛的應(yīng)用于該企業(yè)的現(xiàn)代管理內(nèi)部流程當(dāng)中，從而為保障中層信息的獲取提供了極大的便利。該信息系統(tǒng)處于erp系統(tǒng)和自動化系統(tǒng)的中間層，其設(shè)計(jì)目的是為了起到承上啟下的作用，通過將上層erp系統(tǒng)的決策信息傳遞到中層，再由中間層信息系統(tǒng)傳遞到下層，將可以實(shí)現(xiàn)對上下層信息的充分溝通與共享，幫助不同管理層級人均可以了解到整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的管理運(yùn)營信息。與此同時(shí)，也能夠讓中層管理者更加快捷與高質(zhì)獲取信息。（3）自動化系統(tǒng)主要面向著基層管理人員及生產(chǎn)作業(yè)人員，其通常具有著表單錄入、表單儲存、表單收發(fā)等功能，從而為基層一線生產(chǎn)運(yùn)營信息的獲取提供了巨大便利，并讓這些信息變得更加精確化。通過在自動化系統(tǒng)中設(shè)計(jì)較為規(guī)范的格式性條款和錄入規(guī)范，一方面極大的減少了一線信息源儲存過程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，另一方面也讓整體管理變得更加規(guī)范化和科學(xué)化。另外，該系統(tǒng)作為下層信息系統(tǒng)，其也能夠?qū)崿F(xiàn)對中層信息的傳遞與分解，從而讓整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營目標(biāo)可從成本控制、作業(yè)管理等多個(gè)角度加以實(shí)現(xiàn)。
2對信息系統(tǒng)集成化發(fā)展提出的對策與建議。
信息系統(tǒng)集成化已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用于服務(wù)型行業(yè)及生產(chǎn)制造型行業(yè)當(dāng)中，從而為解決管理效率與質(zhì)量不高問題帶來了巨大幫助。為不斷推行這一系統(tǒng)的集成化發(fā)展，作者提出如下兩點(diǎn)對策與建議：
2。1完善信息系統(tǒng)集成化設(shè)計(jì)。
信息系統(tǒng)的非集成化設(shè)計(jì)及應(yīng)用將會造成企業(yè)信息建設(shè)成本的浪費(fèi)。因此，逐漸構(gòu)建較為完善的能夠?qū)崿F(xiàn)相互連通的信息化系統(tǒng)，將能夠在提升現(xiàn)代企業(yè)信息化水平基礎(chǔ)上，增加對于市場敏銳的觀察與管理精確的管控，從而為提升現(xiàn)代企業(yè)的市場競爭力帶來巨大幫助。
2。2提升信息化團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
信息化團(tuán)隊(duì)建設(shè)將有利于提升企業(yè)現(xiàn)有員工的信息化認(rèn)知，從而使其對于信息化系統(tǒng)的使用增加?jì)故?，并會極具富有創(chuàng)新。信息系統(tǒng)集成化建設(shè)需要人為加以流程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)，通過信息化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將會為這些模塊功能性作用的發(fā)揮與建設(shè)帶來堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。并且，在此基礎(chǔ)上，還能夠便于企業(yè)減少信息化模塊的維護(hù)成本，增強(qiáng)運(yùn)行過程中的安全性與穩(wěn)定性。
3結(jié)論。
通過上文的研究能夠發(fā)現(xiàn)，信息系統(tǒng)集成在現(xiàn)代企業(yè)管理當(dāng)中的應(yīng)用十分廣泛，其不但能夠?qū)崿F(xiàn)多信息系統(tǒng)之間的僑聯(lián)與溝通，從而打通現(xiàn)代企業(yè)管理內(nèi)部的信息流，而且能夠提升信息系統(tǒng)整體的運(yùn)行質(zhì)量，以更加全面的多元化監(jiān)管實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部信息的綜合監(jiān)管，從而幫助信息源得到保護(hù)。為此，逐步提升信息系統(tǒng)的集成化研究，從企業(yè)管理出發(fā)調(diào)試信息系統(tǒng)的人性化與智能化，將能夠?qū)ΜF(xiàn)代信息系統(tǒng)的利用帶來巨大推動作用。在本文中作者在經(jīng)過對信息系統(tǒng)集成化的實(shí)踐應(yīng)用研究基礎(chǔ)上，對信息化系統(tǒng)集成化發(fā)展提出了完善策略。謹(jǐn)此希望能夠利用本文研究為國內(nèi)企業(yè)管理領(lǐng)域所應(yīng)用的集成化信息系統(tǒng)發(fā)展做出自身貢獻(xiàn)。
論文預(yù)期目標(biāo)篇五
1、本課題的研究意義(選題依據(jù),課題來源,學(xué)術(shù)價(jià)值和對社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的意義)：
2、本課題的基本內(nèi)容簡介(擬解決的主要學(xué)術(shù)或技術(shù)問題和關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn),擬采取的技術(shù)手段及實(shí)施方案、預(yù)計(jì)可獲得的成果,可能取得的創(chuàng)新之處)：
1、我國現(xiàn)行立法對預(yù)期違約的規(guī)定過于籠統(tǒng)，使人很難將其與‘不安抗辯’區(qū)分開來，而實(shí)踐這種區(qū)分是必不可少的。而從立法體例上看，我國現(xiàn)行立法的規(guī)定繼承了大陸法系的‘不安不同之處抗辯權(quán)’制度，輔以‘預(yù)期違約’制度作為補(bǔ)充。實(shí)際上與國際公約也有著一定的距離，增加了法官運(yùn)用的難度，本篇論文將對兩者概念特征構(gòu)成等各個(gè)方面加以分析研究，進(jìn)而分辨出二者。
3、論文提綱：
前言。
一、預(yù)期違約制度的發(fā)展與形成。
二、不安抗辯權(quán)的法律淵源。
三、預(yù)期違約的含義、分類、特點(diǎn)及其構(gòu)成要件。
(一)預(yù)期違約的含義。
(二)明示預(yù)期違約的構(gòu)成要件。
(三)默示預(yù)期違約的.構(gòu)成要件。
(四)預(yù)期違約的特點(diǎn)。
四、不安抗辯權(quán)的含義和構(gòu)成要件。
(一)不安抗辯權(quán)的含義。
(二)不安抗辯權(quán)的構(gòu)成要件。
五、不安抗辯權(quán)與預(yù)期違約的區(qū)別。
(一)明示違約和不安抗辯權(quán)的比較。
(二)默示預(yù)期違約和不安抗辯權(quán)的比較。
六、預(yù)期違約與不安抗辯權(quán)的比較。
(一)明示預(yù)期違約和不安抗辯權(quán)的比較。
(二)默示預(yù)期違約和不安抗辯權(quán)的比較。
七、預(yù)期違約與不安抗辯權(quán)制度存在的缺陷。
八、預(yù)期違約與不安抗辯權(quán)的完善。
結(jié)論。
4、研究進(jìn)程計(jì)劃及時(shí)間安排(計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)計(jì)完成的日期,階段性成果的形式)：
3月10日完成任務(wù)書。
203月25日完成開題報(bào)告。
年4月29日完成初稿。
2011年5月19日完成二稿。
2011年5月26日完成三稿。
2011年6月2日定稿。
2011年6月中旬答辯。
5、參考文獻(xiàn)目錄：
[1]王利明《預(yù)期違約制度若干問題研究》(載《政法論壇》，1995年第2期)。
[2]韓世遠(yuǎn)、崔建遠(yuǎn)：《先期違約與中國合同法》，載《法學(xué)研究》，1993年第3期。
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[8]黃若君.我國不安抗辯權(quán)制度局限性及其應(yīng)對措施，廣西財(cái)政高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2002，(1)。
[9]吳鵬飛.論我國不安抗辯權(quán)制度的缺陷及其完善，南昌高專學(xué)報(bào)，2003,(3).
論文預(yù)期目標(biāo)篇六
很多的人都在迷茫，埋怨生活總是找不到方向，樹立不了目標(biāo)，于是荒廢光陰，直至死亡。
魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。仔細(xì)想想也是，人生說長不長，說短不短，有人在這幾十年里做出了偉大的成功，贏得萬人矚目，也有人在這幾十年里飄忽不定，沒有他人的介入。所以生活的關(guān)鍵就在于拼搏，奮斗。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句話毫不含糊，輝煌是人人都向往的，但是背后的辛酸確實(shí)無窮無盡的，沒有艱苦的磨練，怎能創(chuàng)造美好的未來？一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你給打倒了，還談什么人生。不要再迷茫了，不要再埋怨了，趁現(xiàn)在大好的光陰，為人生增添靚麗的風(fēng)采吧。
現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生經(jīng)常抱怨作業(yè)很多，學(xué)習(xí)壓力太大，總是有著一堆堆的借口來掩飾成績的缺漏，卻經(jīng)常在半夜熬夜玩電子游戲，看小說，導(dǎo)致第二天精神疲憊，無心聽課。這是應(yīng)該做的嗎？家長與老師用心良苦的教育你，你卻辜負(fù)他們的用心，失敗也是必然的，成功是留給那些有準(zhǔn)備，有奮進(jìn)創(chuàng)新的人們的，如果你不進(jìn)取，那你就注定被社會淘汰。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很多人都在說就業(yè)壓力大，工作難找，還有工資待遇等等問題。仔細(xì)觀察發(fā)表評論的大多都是些文憑不高的青年男女，很多人都會同情他們。去忽略了細(xì)節(jié)，假如他們在讀書時(shí)努力奮斗，還會在像現(xiàn)在這樣苦苦哀求嗎？地球不會因?yàn)槟憧蓱z就停止轉(zhuǎn)動，一切的一切都要靠自己來完成，靠奮斗去實(shí)現(xiàn)，我們不是傀儡，是有思想的人類，不要被虛幻的游戲，影音給蒙蔽了雙眼，把精力都放在拼搏上，成功就離你不遠(yuǎn)了。
是不是有所感悟？那就樹立好目標(biāo)吧。
論文預(yù)期目標(biāo)篇七
漂泊與航行，駐足停泊與不停前進(jìn)，似乎也是一個(gè)概念。
命運(yùn)不是與生俱來的，也不是先天性的，同樣依靠著后天的不懈努力與追求，不僅從主觀上還是客觀上，事實(shí)都是如此。
命運(yùn)可以改變，至于改變的那個(gè)人，不是你的老師，不是你的家人，而是你自己掌握著命運(yùn)的方向盤。在人生的道路上，沿途的風(fēng)景要靠自己去欣賞。而現(xiàn)在，不需要一個(gè)什么高遠(yuǎn)的目標(biāo)，只需要知道，或者了解自己應(yīng)該朝一個(gè)怎么樣的方向去發(fā)展。
你要朝著這個(gè)方向去發(fā)展，是好，還是壞，是繼續(xù)航行，直至抵達(dá)人生的彼岸，還是停泊擱淺在這個(gè)小港灣里，這些都是取決于自己的，外人或許能幫你一時(shí)，但，絕幫不了你一世，自己的路，沒有人可以代替你走，即使是最親的人，即使你們的血管里流著同一種血液，也于事無補(bǔ)，只能袖手旁觀，無能為力。
前方的路，有方向，才有目標(biāo)，一個(gè)人如果連自己想要奮斗的方向都沒有，怎樣前進(jìn)目標(biāo)呢，一切都只是一句空話罷了。
人生在世，一切都是那么的決然，是與非，對與錯(cuò)，前進(jìn)還是停泊。取決你自己的意向，真的，現(xiàn)在的我們，不是努力定目標(biāo)，而是努力找方向，只有方向找對了，你才有希望朝這個(gè)目標(biāo)發(fā)展，達(dá)到自己所希望的彼岸。
的確，方向比目標(biāo)更重要。
論文預(yù)期目標(biāo)篇八
1、有市場空白，利潤豐厚(差異化市場營銷)。
2、有需求。
3、資金充裕，風(fēng)險(xiǎn)較小，可操作性強(qiáng)。
二、項(xiàng)目環(huán)境。
(一)行業(yè)狀況。
(二)市場的調(diào)查與分析。
市場分析(市場=人群+消費(fèi)者+購買力)。
(三)競爭對手分析。
1、價(jià)格便宜。
2、已擁有一定的顧客群。
(四)項(xiàng)目優(yōu)勢。
1、項(xiàng)目運(yùn)作的可行性;。
2、項(xiàng)目的獨(dú)特與創(chuàng)新性。
三、市場戰(zhàn)略。
(一)市場細(xì)分與定位。
1、目標(biāo)市場。
2、市場定位。
(二)推廣策略。
1、媒體廣告。
2、讓利打折。
3、買滿即送。
4、vip卡。
四、店鋪運(yùn)營。
(一)渠道(進(jìn)貨)。
1、概述。
2、詳細(xì)分析：
3、初期貨源。
(二)預(yù)算與收益分析。
1、基本資金需求。
2、投資回收計(jì)算。
(四)風(fēng)險(xiǎn)。
目標(biāo)客戶鎖定孩子和年輕女性。
在多家進(jìn)口零食店看到，零食店多采取全面出擊的路線，經(jīng)營品種多達(dá)數(shù)百個(gè)，包括巧克力、糖果、蜜餞等，讓人看得眼花繚亂。經(jīng)營的小吃、零食都以好吃、有趣見長。一些價(jià)格稍高的糖果或餅干，多用精美且形狀各異的.小罐子裝好，有鑰匙狀的、大象形狀的、晴天娃娃形狀的……糖果吃完后，小罐子還可當(dāng)作存錢罐用，有些放錢進(jìn)去時(shí)還會有音樂響起。此外，還有一些比較奇特的品種，如外形像一包香煙的巧克力、有收藏價(jià)值的可樂等。
店內(nèi)琳瑯滿目的糖果價(jià)格不菲：散裝棒棒糖一般都是2~3元/顆起步，比超市的要貴上元以上;罐裝的餅干、糖果一般都是數(shù)十元一罐;有一種散裝果脯價(jià)格高達(dá)140元/公斤。
觀察看到，進(jìn)商店購買的人以年輕女性最多，其次是由家長陪同的孩子。一名女士掏出50多元，一口氣買下一堆色彩鮮艷、造型可愛的彩虹糖、棉花糖、巧克力，她說：“我平時(shí)就喜歡吃零食，看到這些可愛的造型，會壓抑不住購買的沖動?！?BR> 在一家進(jìn)口零食店，一名購買進(jìn)口巧克力的年輕男性說，他平時(shí)不怎么吃零食，買巧克力是準(zhǔn)備送給女朋友的。
據(jù)店員介紹，進(jìn)口零食大多來自美國、日本、韓國等地。為了滿足不同顧客需求，店里也經(jīng)營國產(chǎn)糖果。
一般來說，飲料是美國貨、日本貨最為“搶手”;餅干、糖果和巧克力，則是日韓貨受青睞;東南亞國家則是主打“土特產(chǎn)”牌，以咖啡、茶或者其他土特產(chǎn)零食為主。
經(jīng)營之道講口味，也要講包裝。
要想經(jīng)營好一家進(jìn)口零食店，其秘訣就是要注重零食的口味，同時(shí)也要講包裝。
論文預(yù)期目標(biāo)篇九
文賦作為宋朝出現(xiàn)的一種新文體，事實(shí)上是多種文體的“嫁接物”。它大體以散文語言為主，在體式上部分借鑒漢大賦的主客問答的結(jié)構(gòu)和押韻格式，以及六朝抒情小賦的駢偶句式。與賦體相比，它更為散化;與散文相比，它又改變了慣常以議論、說理、敘事為體式的特點(diǎn)，而借用了詩歌的“意境”來傳情達(dá)意。在其中，整散結(jié)合的語言，設(shè)為主客的結(jié)構(gòu)，情感濃摯的意境，是文賦三種最主要的文體特點(diǎn)。
這三大文體特點(diǎn)由前輩歐陽修在《秋聲賦》中定型，蘇軾的《前赤壁賦》與《后赤壁賦》追隨其后又出以變化，使“從心所欲”與“不逾矩”完美結(jié)合。這在前賦中表現(xiàn)尤為明顯。因此，向來談?wù)撎K軾文賦者多重視前賦而忽略后賦，或以前賦涵蓋后賦，從未把它們當(dāng)作在思想上相呼應(yīng)、在境界上相對照、在結(jié)構(gòu)上有區(qū)別的“連體雙嬰”，因而難以識別二賦結(jié)構(gòu)的同中之異對了解蘇軾的創(chuàng)作心態(tài)有何妙用。事實(shí)上，前賦起伏有致的情意變化與主客之間暢恣的問答，后賦情意的隱曲性與主客之間問答的淺表性，已經(jīng)暗示了作者寫作兩賦時(shí)不同的思想狀況和創(chuàng)作心態(tài)。在解說這一點(diǎn)之前，具體比較一下兩賦的主客關(guān)系是很有必要的，因?yàn)槭撬麄兊年P(guān)系產(chǎn)生兩賦有差別的結(jié)構(gòu)，而松緊異趣的創(chuàng)作心態(tài)就因結(jié)構(gòu)的差別而顯示。
兩賦的主客關(guān)系如下：
蘇軾在《前赤壁賦》中，面對赤壁的山水風(fēng)月、主客的扁舟漁唱等可入詩境的各種物象，著重描寫了水、月兩種優(yōu)美的意象。水是七月長江之水，月乃八月中秋之月。其時(shí)之水“清風(fēng)徐來，水波不興”、“白露橫江，水光接天”;其時(shí)之月“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”。水狀茫茫無際而雍容舒展，月色濃華可人而與水相照。水若無際，月若無際。不辨何處是水，何處是月，只覺得置身于一片無掛無礙的“空明”之中。萬千毛孔，俱為舒展;百端俗慮，一齊拋撇。于是才引發(fā)了“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的極度自由之感。這是散文自《莊子》以后久違了的精神逍遙游的再現(xiàn)。馮“虛”即游于“空明”也，它將水月的色性融為一體，比謝莊的《月賦》、張若虛的《春江花月夜》更能得水月相交之神髓。因?yàn)橹x莊借月寫相思之情，月在天外;張若虛見水月興人生之感，月在心外。而蘇軾則將水月之美用心去感覺去揉合了——這才能找到“空明”一詞來形容水月相融之境，和它給予人心的無比熨貼和自由感。而“浩浩乎”、“飄飄乎”直陳襟懷恣暢之感，已是順乎水月之美的導(dǎo)引，自然產(chǎn)生的了。“馮虛御風(fēng)”、“羽化而登仙”皆是借用道家典籍所記真人、成仙之事表明內(nèi)心極度自由、不慮世情之境。它們意味著，如此不見水月、只覺空明之境不僅是作者擺脫俗情的誘因，也是其精神臻于空明后外在的象喻。由此空明見彼空明?？彰鞯木辰缡且环N萬慮都歇的無欲無機(jī)之境，而水月則是一種能濾洗人的煩憂、使人進(jìn)入自由思考的有意味的物象。平日興趣落于人倫的孔子之見流水而感慨時(shí)間與存在，性格瀟灑無羈的李白之因明月而人靜起鄉(xiāng)情，最能表明水月的這種精神導(dǎo)向性。佛教禪宗認(rèn)為它是一種思想的象喻?！耙辉履苡城Ы?，千江水月一月攝?！?BR> “物與我皆無盡也”
“物與我皆無盡也”，這里是就物與人的整體而言。物，客體，萬物;我，主體，泛指人?！@就是蘇子要闡述的積極的人生觀。官場失意之人、功業(yè)未就之士讀之會產(chǎn)生共鳴，但不是繼續(xù)消沉下去，胸中之塊壘會被蘇軾豁達(dá)的思想光芒所消融，進(jìn)而有了直面人生的積極心態(tài)。
再有，作者以“客”的口吻拈出赤壁大戰(zhàn)的英雄人物恰恰是敗北的曹操。而《念奴嬌。赤壁懷古》中作者卻是把周瑜作為“一時(shí)多少豪杰”的代表來歌頌的。在蘇軾看來，后者是勝利的英雄，前者是失敗的英雄，所謂成也英雄敗也英雄。雖然赤壁之戰(zhàn)曹操失敗了，但他亦不失一位蓋世豪杰。這就充分表明了作者不以成敗論英雄的豁達(dá)心態(tài)和開放的胸襟。有了這份超脫，才能處變不驚，不以物喜不以己悲，在窮達(dá)進(jìn)退的波峰浪谷中淡然處之。
心態(tài)豁達(dá)、胸襟開放則能參悟自然萬物、通透古今人事，才能有“變”與“不變”的充滿辨證法的哲學(xué)思考，才能有“死亡是生命的另一種存在形式”的全新認(rèn)識?！冻啾谫x》就是這樣表達(dá)了具有普遍意義的人生哲理，使文章給人一種向上的力量，遂成絕唱，流傳千古。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十
預(yù)期可以在不同的個(gè)人之間傳遞，以形成一個(gè)絕對優(yōu)勢的預(yù)期主流，這就是預(yù)期的傳導(dǎo)機(jī)制。預(yù)期的傳導(dǎo)機(jī)制可用下圖描述：
1.中國資本市場是一個(gè)充滿預(yù)期因素作用和影響的市場。投資者在投資之前，要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期，考慮預(yù)期收益和投資的不確定性;在投資過程中，隨著投資不確定性的變化，投資者要調(diào)整其投資行為;投資以后，投資者要總結(jié)預(yù)期與實(shí)際發(fā)生結(jié)果的偏差，為今后投資作參考依據(jù)。預(yù)期行為貫穿于整個(gè)投資過程中。從本質(zhì)上來說，投資者投資于資本市場，就是投資于這個(gè)市場的未來收益預(yù)期。
2.資本市場投資供求均衡點(diǎn)是否穩(wěn)定，取決于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在受到?jīng)_擊后將會如何變化的預(yù)期。預(yù)期的合理引導(dǎo)，對于投資者進(jìn)行資本市場投資、防止經(jīng)濟(jì)的劇烈振蕩，保持國民經(jīng)濟(jì)的長期穩(wěn)定發(fā)展有著特殊的作用和功效。
3.在資本市場投資中，外界因素的偶然變化有可能改變投資者的預(yù)期，從而對其產(chǎn)生作用和影響，預(yù)期在政策制定和實(shí)施中的重要性必然會大大提高，因此在某種意義上重視投資者預(yù)期因素比重視和規(guī)劃貨幣供應(yīng)量增長的若干個(gè)百分點(diǎn)更為重要。
特別是在資本市場上，要重視投資者的各種預(yù)期，除有關(guān)部門已有的民意調(diào)查和測驗(yàn)可作參考外，應(yīng)建立和完善現(xiàn)有的投資者市場預(yù)期調(diào)查，要參考國家統(tǒng)計(jì)局的企業(yè)家信心指數(shù)和消費(fèi)者信心指數(shù)等相關(guān)預(yù)期指標(biāo)。所以，重視資本市場中投資者的預(yù)期已是當(dāng)今我國宏觀經(jīng)濟(jì)政策制定和實(shí)施中不可忽視的重要因素。如果不考慮預(yù)期，那么對慣性的調(diào)控將要花較長的時(shí)間，要付出更高的代價(jià)。從這個(gè)意義上說，政府調(diào)控市場運(yùn)行慣性的政策操作要注意預(yù)調(diào)節(jié)，要注意在進(jìn)行宏觀調(diào)控時(shí)打提前量。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十一
散文的個(gè)性原則說明。
這篇散文是魯迅寫于1924年九月。當(dāng)時(shí)魯迅在北京，那時(shí)雖然腐敗的滿清王朝被推翻了，但中國大地上陷入軍閥混戰(zhàn)，帝國主義任意橫行，百姓生活苦難的黑暗社會中。整篇文章以“秋”的冷竣和蕭條為背景，喧染黑暗的氣氛。在這種雙重陰暗籠罩著環(huán)境里，突出魯迅精神上的壓抑和苦悶。
氣：作者內(nèi)心那種緊張，苦悶、彷徨的心情，是郁氣在胸的情景。
骨：作者行文中透出一種冷竣沉思的骨象。
音韻：苦澀的微笑、秋風(fēng)寒夜的呼嘯、惡鳥、小飛蟲在窗玻璃上撲打的聲響。
神態(tài)：魯迅先生是一個(gè)孤獨(dú)和冷僻的思想者，他那雙冷酷眼睛，莊嚴(yán)，肅穆的神色在香煙中升騰著他的文章。他賦予了眼前的生物一種思想和靈魂。
境界：秋夜中一種奇怪的笑和夢，以及想象構(gòu)成了一個(gè)黑暗而寒冷的環(huán)境。
情調(diào)：是一種灰暗的天空下的性情物的夢。棗樹、小草、小蟲等，還有我，作者魯迅，正在煎熬著等待來日的夢想實(shí)現(xiàn)的日子。
從魯迅的心理上看，魯迅對黑暗的舊中國的現(xiàn)實(shí)極為不滿，國家動蕩，社會的沆臟、國民的愚昧，但他又無可奈何的心情，導(dǎo)致了他寫作上那種疾惡如仇的品性。所以在魯迅眼里，一切都是那樣的灰暗和怪異。但魯迅的心底還是存有一絲絲的夢想，這是他對小精靈寄予情感的原因。
我們在讀魯迅散文時(shí)，一種沉思不覺襲上心頭，他的散文賦予我一種靈魂，于思于文得有一種情致和精神。魯迅作品最大特點(diǎn)是賦物予以個(gè)性和靈氣。如本文的開篇“在我的后園，可以看見墻外兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹”。仿佛給客人介紹，這個(gè)是我的孩子，還有個(gè)也是我的孩子一樣。而兩株樹又仿佛很了解作者要寫文章了，就跳到作者面前，故意讓作者評說。然而，作者好像明白這兩株樹的狡詐心機(jī)似地，又轉(zhuǎn)筆寫秋天夜晚又高又空的天空，于是天空閃動鬼眼，口角顯出微笑，并抓上一把繁霜灑在作者的園子里的小花上。小花打了個(gè)寒顫。作者憐惜起來，怕驚動花草的夢。她紅慘慘的瑟縮著。棗樹是否等不及了，作者像很理解似地說，我知道你的葉子落盡了。當(dāng)然并不全是秋風(fēng)的原因，我知道是前一時(shí)間小孩子們來打棗子。后面全是作者賦予景物的神氣和靈氣。只有思想者才有如此的筆法，只有思想者才有如此的心靈感應(yīng)。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十二
項(xiàng)目名稱：【__________________】。
甲方：__________________。
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傳真：__________________。
乙方：__________________。
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本協(xié)議雙方就共同參與研究________項(xiàng)目事項(xiàng)，經(jīng)平等協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議，并由合作雙方共同恪守。
一合作內(nèi)容。
11研究目標(biāo)：
【__________________】。
12研究內(nèi)容：
【__________________】。
二雙方分工與責(zé)任。
21甲方：【__________________】。
22乙方：【__________________】。
三經(jīng)費(fèi)分配。
31本項(xiàng)目擬申請_______________資助計(jì)劃，申請金額為________元人民幣，經(jīng)費(fèi)分配為甲方【60%-80%】、乙方【20%-40%】，資助經(jīng)費(fèi)將用于以下用途：
32項(xiàng)目獲得撥款資助后，甲方須在十五天內(nèi)及時(shí)將乙方所需經(jīng)費(fèi)部份(即____%)【以一次性】【按申請計(jì)劃書項(xiàng)目進(jìn)度以分期】方式支付給乙方作為研究經(jīng)費(fèi)。
四知識產(chǎn)權(quán)及成果分配。
41原有知識產(chǎn)權(quán)。
411合作雙方在申請本項(xiàng)目之前各自所擁有的知識產(chǎn)權(quán)及相應(yīng)權(quán)益均歸各自所有，不因共同申請或執(zhí)行本項(xiàng)目而改變。
412任何原有知識產(chǎn)權(quán)的應(yīng)用，須與擁有方商討，并簽定有償授權(quán)合同。
42獨(dú)自開發(fā)項(xiàng)目成果及知識產(chǎn)權(quán)。
421在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，根據(jù)第二條「雙方分工與責(zé)任」之條款，在各方的工作范圍內(nèi)獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)歸該獨(dú)立開發(fā)方獨(dú)自所有。
422獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)，合作方享有優(yōu)先受讓權(quán)，但須與知識產(chǎn)權(quán)擁有方商討，簽定有償授權(quán)合同。
43共同開發(fā)的項(xiàng)目成果及知識產(chǎn)權(quán)。
431在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)將按照合作雙方的貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配，如雙方無法達(dá)成協(xié)議，將按如下比例分配﹕甲方占50%，乙方占50%。
432未經(jīng)雙方同意，任何一方不得就項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識產(chǎn)權(quán)向第三方進(jìn)行轉(zhuǎn)讓或進(jìn)行任何商業(yè)授權(quán)及應(yīng)用活動﹔但各方可獨(dú)自或聯(lián)合推廣有關(guān)成果及應(yīng)用以開發(fā)市場。
433合作任何一方或第三者有意使用此項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識產(chǎn)權(quán)于任何商業(yè)用途及產(chǎn)品，須與合作各方商討，并簽訂授權(quán)合同。所收到的授權(quán)費(fèi)由合作各方根據(jù)第431條所列比例分配。
434雙方同意合作各方可無償使用此項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識產(chǎn)權(quán)于教學(xué)及科研用途上。
44因申請或執(zhí)行本項(xiàng)目的需要，各自向?qū)Ψ教峁┑南嚓P(guān)信息，不構(gòu)成向?qū)Ψ绞谟枞魏侮P(guān)于專利、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)的許可或授權(quán)行為。
45本協(xié)議自生效日起，此第四條有關(guān)「知識產(chǎn)權(quán)及成果分配」之條款將永久生效，不會因本協(xié)議的終止而失效。
46項(xiàng)目成果申報(bào)各級獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)根據(jù)甲、乙雙方貢獻(xiàn)大小排名。具體事宜另行商訂。
五協(xié)議的生效變更與解除。
51本協(xié)議自此項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃獲批日起生效至此項(xiàng)目結(jié)題申請通過之日止。
52本項(xiàng)目如未能在年月日之前成功申請科研經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃，本協(xié)議將自動終止。
若任何一方擬終止本協(xié)議，也可提前三個(gè)月以書面形式通知對方。
但協(xié)議終止后，除了在各方書面同意之下，不能影響已展開而尚未完成的合作，或改變?nèi)魏我环剿柝?fù)的法律責(zé)任。
53執(zhí)行此協(xié)議中如遇不可抗拒的因素，如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、地震等導(dǎo)致協(xié)議不能順利履行時(shí)，雙方各自承擔(dān)自己的損失，均不承擔(dān)違約責(zé)任，雙方應(yīng)盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議。
54本協(xié)議部分條款無效不影響其他條款的效力。
55本合同未盡事宜，雙方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以補(bǔ)充協(xié)議的形式體現(xiàn)。
56本協(xié)議的附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
六保密。
明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)，無論是否獲得專利)、技術(shù)秘密、版權(quán)、商標(biāo)、產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃、預(yù)測、策略、規(guī)范、實(shí)際或潛在商業(yè)活動的信息、客戶與供應(yīng)商名單、財(cái)務(wù)事項(xiàng)、市場營銷計(jì)劃等技術(shù)、商務(wù)上的信息等。
未經(jīng)提供方同意，不得提供給第三方。
不管本項(xiàng)目申請是否獲得資助，此條款長期有效。
七其它。
72若甲乙雙方在履行本協(xié)議時(shí)產(chǎn)生爭議，甲乙雙方秉著合作精神，通過友好協(xié)商解決。
73本協(xié)議一式__份，甲乙雙方各持__份，另一份作為申報(bào)_________年度_____________________科技計(jì)劃項(xiàng)目附件材料上報(bào)，具有同等效力。
74本意向書自雙方簽定后生效，有效期為_________年。
甲方：_________________。
乙方：_________________。
___________年___________月_________日。
論文預(yù)期目標(biāo)篇十三
一個(gè)人的目標(biāo)與成功是相關(guān)聯(lián)的，是與成敗有聯(lián)系的。一個(gè)人如果連想要成功的目標(biāo)都沒有，那他就注定會失敗。可見目標(biāo)與成功是有著很大的聯(lián)系的。
成功與失敗取決于一個(gè)人是否有信心，如果一個(gè)人連成功的信心都沒有，那他何以成功呢？同樣的，一個(gè)人連樹立成功目標(biāo)的信心都沒有，那么他也不會成功。
一個(gè)有目標(biāo)的人與一個(gè)沒有目標(biāo)的人相比，不用說，大家也應(yīng)該猜到是有目標(biāo)的人會成功，而沒有目標(biāo)的人不會成功。
只要一個(gè)人有了一個(gè)要做好事的目標(biāo)，并且為之努力地奮斗，那么他就一定會成功。如果一個(gè)人連做好事情，做成功一件事的目標(biāo)都沒有，那么這個(gè)人連機(jī)會都沒有，更別說成功了。目標(biāo)與成功是有一定關(guān)系的，但并不是有目標(biāo)就一定成功。目標(biāo)是成與敗的前提，目標(biāo)是成與敗的十字路口，目標(biāo)是成與敗的預(yù)賽。
一個(gè)人有了目標(biāo)，才有可能成功，一個(gè)人連目標(biāo)都沒有就更別說成功了，目標(biāo)對于成功是十分重要的，沒有目標(biāo)的人就只有面對失敗，有目標(biāo)的人才可能去面對成功。
有目標(biāo)不一定就會成功，一個(gè)人有了目標(biāo)，但不努力，他不會成功。只有那些既有目標(biāo)，又肯努力的人才會成功。因?yàn)槟繕?biāo)僅僅是個(gè)前提，真正的成功還應(yīng)該靠努力，努力才是成功的真正關(guān)鍵所在，努力和目標(biāo)是成功的兩個(gè)必要條件。
目標(biāo)是成功的大門，我們看到大門是不行的，還要看到通向大門的路，而努力就是大門的路。目標(biāo)對成功是重要的。
目標(biāo)就是大門，如果沒有目標(biāo)，你即使再努力也是白干，因?yàn)闆]有目標(biāo)，你只有腳下的路，你只只在腳下的路上迷茫的走著，你肯定是會撞墻的。
同學(xué)們，目標(biāo)很重要，我們一定要有一個(gè)目標(biāo)呀！
論文預(yù)期目標(biāo)篇十四
如果你要使人生的每一步都走的充實(shí)有意義，你就要給自己確定目標(biāo)，如果你想過得是前輩子無怨后輩子無悔的日子，你就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
大海是航船的目標(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo)，果實(shí)是花朵的目標(biāo)，驛站是飛車的目標(biāo)，工作是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成功是奮斗的目標(biāo)，高尚是修身的目標(biāo)，精神的外面世界是我們不惜背井離鄉(xiāng)而風(fēng)雨兼程的目標(biāo)，閃光的錦繡前程是我們無怨無悔地磨礪自己的宏偉目標(biāo)。
因?yàn)槲覀冇衅诖?，等待才不覺無賴，因?yàn)槲覀兂３Ｊ斋@，耕耘才會不辭辛勞。目標(biāo)是我們在苦樂人生中頑強(qiáng)活著的那一種幸福，那深沉與高趣，文韜武略，對于一些人，某種目標(biāo)日實(shí)現(xiàn)給人幸福，但這種幸福又常常是人生進(jìn)位與升級的桎梏。美麗而煥發(fā)魅力的目標(biāo)是人生日地平線，看上去那云水相接處，奔過去，卻在另一迢迢的天地。
目標(biāo)永在前方，它把我們扳入前行的軌道，給我們指明方向把我們送到一個(gè)港灣又牽向另一個(gè)航程。目標(biāo)規(guī)范著我們，又推動與提升著我們。以目標(biāo)管理入手，使我們的精神永遠(yuǎn)處于昂奮狀態(tài)，使我們時(shí)時(shí)刻刻都噴著激情，精神是我們熱愛生活，不斷向人深處開拓推進(jìn)的力量源泉，走出沙漠與沼澤，我們憑借的是一顆顆樹，每走過一顆樹就會增加一份力量就會縮短與理想的距離，光明在夜的前面，幸福在山的那邊，指著指引著我一中奔頭。
人生沒有目標(biāo)，就好像被蒙住了眼睛，就好像被掠去了靈魂。在晨曦初露之際，常問自己“干什么去”而茫然無向；在冥色四合之時(shí)，扣心自問“干了些什么“，而籃中空空，難道不覺得光陰虛度，糟蹋生命嗎？許多日日子糊里糊涂地過去了，是因?yàn)槲覀儧]有在每個(gè)日子里面插一個(gè)目標(biāo)。彷徨與徘徊里寶貴生命的無端荒廢，無所事事，是生命零狀態(tài)負(fù)狀態(tài)，是人生庸碌與委靡的根源。遠(yuǎn)大的目標(biāo)，促使我們永不停步，切近的目標(biāo)，促使用權(quán)我們不但前近，為斷進(jìn)。學(xué)會確定目標(biāo)，就要讓目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正超越現(xiàn)實(shí)，又牢牢地切近生命?？赏钟壹?，要中跳才能摘。夢想于縹緲的海市蜃樓，是一種空動；滿足于土豆加牛肉是一種庸俗。雄心狀態(tài)造就人們走出人生沼澤，推動著我們跨越人生荒漠的是那一顆樹，那一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
確定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就是升華人生；而為了目標(biāo)而拼搏就是充實(shí)人生；目標(biāo)，是聳入高度的山，也是競槳思?xì)w的岸，你和我都盡可能不怕艱，不畏險(xiǎn)，櫛風(fēng)沐雨，跋山涉水，不斷攀登，不卷鼓帆?。∷沟傥纳f過：人重生最值得追求的財(cái)富莫于易個(gè)目標(biāo)。