雙的活動策劃范文(15篇)

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    總結是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準備的重要一環(huán)??偨Y是對自己一段時間內的工作成果和價值的評估,可以幫助我們更好地認識自己。歡迎大家閱讀以下總結范文,和我們一起來探討學習和工作的總結之道。
    雙的活動策劃篇一
    為豐富我校14級新生的大學生活,增強同學們對乒乓球運動的喜愛,增加乒乓球愛好者之間的交流,充分展示大一風采,增強本班同學的凝聚力,促進各班之間的交流,增進彼此間的友誼,同時也為了選拔優(yōu)秀的選手參加校乒乓球賽,計算機學院學生會體育部組織舉辦本次球賽。
    二、活動名稱。
    計算機學院迎新乒乓球賽。
    三、活動主題。
    “推”動青春,勢不可“擋”
    四、舉辦單位。
    計算機學院團總支學生會體育部主辦。
    五、活動對象。
    計算機學院xx級全體學生。
    時間:xx年10月25日(第七周周六)。
    上午:8:30—12:00(個人賽)。
    下午:13:30—17:00(團體賽)。
    地點:體育館乒乓球館。
    為確保乒乓球賽順利開展,特別定此流程。
    (一)前期準備階段。
    1、體育部陳曉慧提前找大二學生協助本次比賽。
    2、計算機學院學生會體育部通知14級各班班長,請班長積極配合工作,動員本班同學積極參加,個人賽每班選手人數不限,團體賽每班男生2-5名、女生1-2名(人數少于3名視為棄權)。
    3、各班級負責人須在比賽前(10月22日12:00之前)將本班的運動員名單報體育部,并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。
    4、個人賽分組及班級分組情況詳見附件三、四。
    5、體育部:王江蓉負責借乒乓球教室、記分牌,胡悅負責打印單打普通局計分a表6張、單打決賽局計分b表10張、團體賽計分c表6張、團體賽選手統計卡6張、附件一二三四各1張,運動員名單2張。賀毅超負責乒乓球(3盒)的購買,并在活動當天將所買物品帶到賽場。陳國輝負責維持場管紀律,嚴禁人員坐在乒乓球臺上和亂扔垃圾。
    6、辦公室:借7套桌凳,供裁判和記分員使用6套,一張放在比賽選手簽到處。
    7、簽到表:辦公室毛燕負責學生會成員的簽到簽離。
    體育部羅淼負責參賽人員的簽到。
    8、生活部:負責飲用水(瓶裝水1件,桶裝水1桶,杯子若干)。
    (注:瓶裝水供裁判使用,生活部魏孟麗保管好,負責上午和下午的瓶裝水的發(fā)放(發(fā)給裁判))。
    9、科技部:負責獎狀(3張手寫)、證書(6張打?。┑馁徺I蓋章與打印,并在比賽時帶到賽場。
    9、宣傳部:制作“比賽選手簽到處”標識牌1個;制作1張宣傳海報,比賽當天貼于體育館乒乓球室,以及印有1-6編號的卡紙,貼于比賽用乒乓球臺上;另外準備一張醒目的“選手等待區(qū)”貼于乒乓球館指定位置,供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只(用于填寫獎狀)。
    (二)比賽當天安排。
    準備階段(周六早上7點10分):劉濤帶領許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國教樓借桌凳。
    1、賽場人員安排。
    裁判長:孫國平。
    副裁判長:白德偉、陳曉慧。
    記錄員(上午):孫夢涵、孫亞楠、董珊、王青云、關曉艷、符媚。
    記錄員(下午團體賽):董珊、符媚、王青云。
    (記錄員在本桌球賽結束后需將乒乓球收回交至體育部,比賽用球不準外借,此外提醒未被淘汰人員不要走遠)。
    (注:裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號桌)。
    各組的記錄員在每輪比賽過后,將小組出線的兩人名單交于總積分處(比賽選手簽到處,體育部王江蓉、賀毅超負責)。
    2、每個球臺用擋隔開,每個球臺內有兩名工作人員,負責維持秩序及撿球。人員安排分別為:(李沁源+朱亮亮)、(羅梟+馬苑耀)、(劉濤+何取東)、(陳寧+王琰)、(楊波+葉鵬程)、(孫朋濤+海梁)。
    3、比賽開始前,體育部陳國輝把附件一二三四貼在賽場顯眼處。
    4、開賽前,由體育部部長白德偉宣讀比賽流程及注意事項(見附件一)并提醒運動員不清楚的到附件張貼處仔細查看,然后宣布比賽開始,并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或者練習(如若中途離開,找不到人,按棄權處理)。
    5、比賽場地每一輪5到6組同時進行,比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結束之后開始第二輪,以此類推,第一輪海選將不進行抽簽,由我們決定對陣雙方。
    6、體育部羅淼、賀毅超、陳國輝負責院旗和條幅等的懸掛。
    7、新聞采編部蔣博威負責定格比賽中的精彩瞬間。
    8、宣傳部張婷負責獎狀、證書的填寫。
    9、外聯部盡量拉一些贊助、條幅,使獎品更具誘惑力,需準備獎品筆記本4個比賽當天帶至體育館。
    10、辦公室準備簽字筆一盒(至少8支)、稿紙2本。
    11、其他人員及參賽的學生會干事在自己的賽程結束后,聽候臨時分配。
    12、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證。
    13、活動結束后,所有學生會成員留下。
    14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。
    15、比賽結束后學生會成員留下打掃衛(wèi)生、送桌凳等。
    (三)比賽規(guī)則。
    根據《國際乒乓球競賽規(guī)則》結合實際情況制定本規(guī)則,詳見附件二。
    八、獎項設置及頒獎流程。
    1、比賽結束后,所有運動員和學生會成員集合,由體育部部長孫國平主持頒獎儀式,之后宣布比賽結束。
    2、男子女子單打各取前三名,團體賽取前三名。
    團體獎:第三名:獎狀(副主席賈金露)___________。
    第二名:獎狀(副書記賈磊)___________。
    第一名:獎狀(主席孫國平頒獎)___________。
    (獎品:冠軍:證書+乒乓球拍+筆記本、亞軍:證書+乒乓球拍、季軍:證書+筆記本)。
    九、其他。
    1、活動經費131元。
    2、總結工作。
    賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理,之后交由辦公室。
    雙的活動策劃篇二
    根據縣直機關工委關于開展“雙五星級”創(chuàng)建活動的精神要求,為充分調動工商聯黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,大力爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”爭當“五星級黨員”(簡稱“雙五星”爭創(chuàng))活動,特制訂如下實施方案。
    機關黨組織確?!八男恰保瑺巹?chuàng)“五星”;機關“五星級”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數的50%。
    (一)“五星級”服務型黨組織評選內容及標準。
    爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”以“服務體系星、服務隊伍星、服務方式星、服務業(yè)績星、服務保障星”為內容,建立星級黨支部管理體系。實現服從組織安排,執(zhí)行組織決定,完成工作任務,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達到促進工商聯工作競進提質、提檔升級,推動制度化、規(guī)范化和科學化建設,不斷增強工商聯組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
    (二)“五星級”黨員評選內容及標準。
    根據我聯黨員的實際情況,劃分為在職黨員和離退休黨員兩類,在職黨員設定學習星、敬業(yè)星、效能星、服務星、自律星。離退休黨員設定“信念星、學習星、守紀星、健康星、和諧星”為主要內容,建立星級黨員管理體系。全面完成全年學習任務;盡職盡責履行工作職責;優(yōu)質高效完成工作任務;創(chuàng)新服務工作方式;帶頭遵章守紀廉潔自律。
    凡是沒有按照全縣嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩,缺乏政治意識、大局意識,拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務,阻擾、抵制中心工作和社會公益事業(yè)建設,在群眾中造成不良影響或產生嚴重后果;有違法違紀違規(guī)行為受到上級通報批評或正在接受調查的;無正當理由不參加組織生活、連續(xù)6個月不繳納黨費;從事、參與邪教組織和封建迷信活動等,出現以上情況之一的,當年直接定為“三星級”以下黨員。
    (一)“五星級”服務型黨組織考評辦法。按照每顆星各20分的標準,采取單位自評申報與上級黨組織考評相結合,最后由縣直機關工委評出星級級別。
    “五星級”服務型黨組織每年考評一次。年初根據上級要求和單位的實際工作重點,確定考評項目,制定考評細則,實行量化考核。
    其中黨員個人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評選在每一顆星中占3分、黨組審評占4分。單項得分在8分以上的授予一顆星,各項得分全部在8分以上的最后評定為五星級黨員,予以公示,無異義授予“五星級”黨員稱號。
    “五星級”黨員評定工作每年開展一次,在每年年底結合黨員組織生活會、民主評議黨員和年度綜合目標考核工作進行。按照每顆星評選比例不超過參評黨員總數50%的要求,采取五顆星分別評選的方式進行。獲得五顆星的黨員即為“五星級”黨員。
    “五星級”黨員評星定級結果向全體黨員、群眾公示,接受社會監(jiān)督。對有問題的,及時調查處理,調查處理情況及時反饋。
    (一)“五星級”服務型黨組織。
    星級評定結果與評先表模、目標獎掛鉤。未達到“五星級”的黨組織負責人,取消其任何評先資格。
    (二)“五星級”黨員。
    1、激勵先進。被評為“五星級”黨員的在民主評議中直接確定為優(yōu)秀;不是“五星級”黨員的不得評為優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者,年度考核不得評為“優(yōu)秀”格次。公開每名黨員的評星定級情況,為黨員爭“星”創(chuàng)優(yōu)提供學習標桿。
    2、轉化后進。沒有獲得星級的黨員要積極爭星晉級,連續(xù)兩年沒有獲得星級的黨員,對其實行黃牌警告,當年民主評議確定為“基本合格”,連續(xù)三年沒有獲得星級的黨員,直接確定為不合格黨員,勸其退黨,勸而不退的,按程序予以除名。
    切實把爭創(chuàng)“五星級”服務型黨組織、爭當“五星級”黨員活動作為當前和今后一項重要工作,加強宣傳引導和教育培訓,深刻認識創(chuàng)建活動的重要意義,由單位黨組書記任組長,全面開展“雙五星”創(chuàng)建活動,確保活動取得實效。
    雙的活動策劃篇三
    響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召,為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達到勞逸結合的效果,同時提供給男生一個展現自我魅力的平臺,促進男女同學之間的真摯交流,體現男生們陽光、積極的精神風貌,展現青年大學男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最shine”為主題的團日活動,具體方案如下:
    行專男生,韶院最shine。
    09行政管理??瓢?。
    南二a102。
    xx年11月20日19:00—21:30。
    (分三個環(huán)節(jié),嘉賓均可參與)。
    (一)游戲。
    1、掰手腕。本游戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個小組,再以抽簽的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。
    2、猜字。本本游戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學抽題,看題后將題目中所出現的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規(guī)定時間內完成任務的前三名小組,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。
    3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝,輸方為贏方按摩一分鐘。
    4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女,男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然后通過觸摸四位女生的手,找出其所要找的對象,如果找不出或找錯對象,罰彈耳朵5次,計時30秒。
    (二)歌唱祝福。
    (三)送禮。
    女生每人準備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。
    氣球一包、彩帶兩卷(20元);
    卡紙一張、打印歌詞78份(79元);
    獎勵:20元;
    總計:40元。
    雙的活動策劃篇四
    從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現狀分析中,我們發(fā)現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經貿發(fā)展速度,在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經濟進一步融入世界經濟體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿易更趨活躍,從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
    通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現自己的人生價值。
    知行合一,規(guī)劃領航
    20xx年10月31日
    商務英語12級團支部全體同學
    jx6203
    1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
    2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
    3) 提前準備好信封以及稿紙。
    主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
    1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
    2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
    3) 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
    4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
    5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
    6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
    7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
    1)信封--60(個)*1(元)=60元
    2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
    系別:外語系
    班級:商務英語12級
    日期:20xx年10月12日
    20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
    本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
    “我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
    隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
    結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。
    “面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
    一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
    yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
    本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
    雙的活動策劃篇五
    二、活動目的。
    通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
    我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。
    三、活動時間。
    某年某月某日(星期六下午)。
    四、活動地點。
    學校山頂籃球場。
    五、活動流程。
    校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。
    比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
    賽前,請出校學生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現場觀眾可以參加,人數為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
    雙的活動策劃篇六
    目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
    的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
    主題:桃李滿天下,恩情似海深。
    內容:“師生情”簽名。
    “我最想對老師說的一句話”展板。
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    “親力親為”實際行動。
    “贊恩師”歌誦。
    參加對象:建筑工程系系全體同學。
    時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
    地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
    主辦單位:建筑工程系團總支學生會。
    承辦單位:建筑工程系學生會學習部。
    協辦單位:建筑工程系學生會其他各部。
    活動安排。
    第一篇、“師生情”簽名。
    時間:九月十日中午12:30。
    地點:北區(qū)主樓前。
    二十六個教師節(jié)。
    清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
    (文藝部和監(jiān)察部)。
    第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
    準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
    時間:九月九日—九月十日。
    地點:北區(qū)主樓前。
    方案:
    1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。
    2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
    3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
    4、九月十號中午將展板置于主樓前。
    清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
    將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
    第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
    時間:九月八日—十月八日。
    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
    第四篇、“親力親為”實際行動。
    準備:統計辦公室數量、老師用車數量……。
    時間:九月六日—九月十日。
    地點:待定。
    方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
    第五篇、“贊恩師”主題班會。
    準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
    時間:九月十日晚自習。
    地點:各班自習室。
    雙的活動策劃篇七
    一、店慶促銷目的1、熱烈慶祝xx商場開業(yè)五周年店慶。
    2、通過一系列特惠促銷活動吸引顧客,引導他們購物,從而賺得銷量,提升銷售業(yè)績。
    3、開發(fā)新顧客,培養(yǎng)忠實顧客。
    4、提升xx商場的良好形象和美譽度,增強競爭力,有效擴大市場占有率。
    二、店慶促銷主題。
    xx商場五周年,歡樂購物high到底。
    三、店慶促銷時間。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    四、店慶促銷地點。
    xx商場所有門店。
    五、店慶促銷活策略。
    利用電視臺、網絡電臺、以及宣傳單來進行活動宣傳,吸引消費者,賺得人流和銷量。
    六、店慶促銷內容。
    1、凡事在活動期間的生日的顧客朋友,可以憑借身份證到前臺免費領取一份精美小禮物。
    2、全場所有商品一律最低五折起。
    3、積分大兌換。會員卡積分滿300分,即可兌換面值20元的購物券。
    4、凡購物滿88元,即可憑借購物小票參與現場抽獎活動。
    5、凡是在店慶活動祝福墻上留下祝福語的朋友,只有憑借購物小票(額度不限),就能得到精美禮品。
    雙的活動策劃篇八
    1. 嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。
    2. 通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現的愿望。
    1.范例三張,夜晚背景圖一幅。
    2.四重不同的工具材料。
    單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍、枯黃。
    鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。
    印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8k)抹布。
    點彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。
    (一)導入活動:感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
    1.夜晚來了,眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著?。ǔ鍪疽雇肀尘皥D)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。
    2.今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫"明亮的眼睛",等會兒聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。
    教師:夜里的風微微地吹著……
    漆黑的大海上,航標燈睜著眼睛,輪船就不會撞上暗礁!
    遙遠的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉(xiāng)!
    夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:
    衛(wèi)星的眼睛睜著,在傳送電波;
    雷達的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。
    夜里的風微微地吹著……
    你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。
    原來,它們也沒睡著,正調皮地睜著眼睛。
    提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?
    (二)討論作畫方法
    請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠的大森林里,還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發(fā)散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)
    (三)幼兒作畫
    今天老師為小朋友準備了版畫,點彩,線描,印畫,請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
    (四)指導
    1.指導幼兒較合理地安排畫面。
    2.及時發(fā)現幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵。
    3.指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
    (五)講評
    將幼兒作品陳列于黑板上,剛才小朋友發(fā)現了許多"明亮的眼睛",除了老師找到的外,我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。
    雙的活動策劃篇九
    20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
    作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
    二、活動目的。
    希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切,好好學習,報效祖國?;顒影◣醉梼热?,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
    三、活動主題。
    憶苦思甜,感恩祖國。
    四、活動時間。
    五、活動地點。
    505教室。
    六、參與對象。
    20__級__班團支部全體成員。
    七、活動內容概要。
    本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
    1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
    2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。
    3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕?,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
    4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。
    八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
    (一)活動形式、內容討論和確定工作。
    (1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
    (2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
    (3)生活委員負責活動會場布置。
    (二)活動的開展階段(11月28日)。
    按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
    1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
    2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
    3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
    4、活動結束,請班主任點評。
    九、活動工作人員安排。
    1、活動總負責人:
    團支書___負責策劃書的書寫;。
    組織委員__負責ppt的制作。
    2、活動的其他負責人:
    組織委員___負責主持班會的進行;。
    宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
    學習委員___負責活動記錄。
    雙的活動策劃篇十
    我院為加強對學生的社會實踐能力的鍛煉,特借助全國志愿者日讓大學生走出校園體驗社會,增強學生與他人的交流能力。
    江漢路作為如今武漢最繁華的商業(yè)步行街,里面擁有太多的歷史足跡,已都被都市的色彩所覆蓋,太多的東西已被人們遺忘。作為一名大學生,國家繁榮富強的主力軍,我們應率先起到保護歷史足跡的帶頭作用,讓當代人銘記先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造今天幸福生活所付出的艱辛。
    漢口江灘和二七路中百超市等一些位置離學校近的人流量多的位置,在那進行義務賣報效果會更顯著。
    在我們身邊總有一些特殊的群體,他們需要我們的關心與幫助,我們可以通過義務賣報,凝聚社會上的愛給他們更多的溫暖。
    喚起更多人對歷史文物的保護意識,讓我們大學生學會與人交流,學會關心和幫助他人。
    這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地清潔文物,大膽與人交流,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
    義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學院有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
    溫暖知行,愛心傳遞
    20xx年12月5號(全國志愿者日)
    地點:江漢路步行街;二七路中百超市門口;漢口江灘;解放公園;新榮客運站;中山公園;武漢火車站。
    負責人:辜超及各系副會長
    (一)前期準備
    1;院青協宣傳部和生工系青志大隊負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳。
    3;分七個小組,將一個系分為一個小組;
    4;各系副會長為各組負責人;
    1;早上六點四十在大學生活動中心集合,七點鐘準時從學校出發(fā);
    3;晚上各系開會進行活動反饋,提出問題,作為以后活動的教訓。
    (三)活動實施
    1;各系負責人負責分發(fā)和回收報紙和紙巾,
    2;生工系青志負責準備清潔工具和看望地鐵工作人員的物品;
    3;第一小組六人負責清潔文物,二十人負責江漢路義賣報紙,六人負責看望地鐵工作人員;(生工系成員和部分實踐部成員)
    5;第二小組十二人負責解放公園義賣報紙;(經管系)
    6;第三小組十二人負責江灘義賣報紙;(實踐部)
    7;第四小組六人負責二七路中百超市義賣報紙;(人文系)
    8;第五組十人負責中山公園義賣報紙;(藝術系)
    9;第六小組六人負責新榮客運站義賣報紙;(計科系)
    10;第七小組十二人武漢火車站義賣報紙;(外語系)
    備注:各組人員安排服從調劑。
    (四)活動總結
    1;各系副會長在院青協部門會議時說明自己系對此活動活動的心得與以后活動的建議,積極提出問題,提出應對方法,并上交一份總結報告給實踐部。
    2;張志海負責寫活動總結上交秘書部存檔。
    (五)注意事項
    1,提前一天做好準備工作,檢查準備工作;
    2;遇到意外情況及時與該組組長聯系,安全第一;
    3;各部門和組長負責注意工作協調分配,安全第一;
    4;最后上交的錢最好是整錢。
    報紙:20xx份
    清潔工具:四個水桶,八塊抹布,兩袋洗衣粉
    看望用品:水果若干
    總經費預算;200(元)
    1;天氣的突然變化
    2;交通是否順暢
    3;各處的游客是否會對活動產生不一樣的看法;
    在上述情況下個組負責人要做好心理準備迎接各種挑戰(zhàn)。
    策劃人:xx
    雙的活動策劃篇十一
    大一同學剛剛步入校園,有的同學可能會很想念高中歡樂的時光,也有的同學會在假期的時候會游山玩水,這些時候都會留下珍貴的記錄吧!為了讓同學們盡快的融入大學生活,能夠與其他同學分享快樂的時光,特舉辦此次攝影展,增進同學友誼。
    用相機記錄美好瞬間,讓它成為永恒回憶。
    20xx年10月22日---20xx年11月10日。
    臨床醫(yī)學部20xx屆學生。
    臨床醫(yī)學部編輯部。
    1、游山玩水的時候你認為最美麗的地方。
    2、和同學在一起的時候你認為最珍貴的的回憶。
    3、和家人在一起你認為最快樂的時光。
    1、前期宣傳。
    a、制作宣傳海報放于善教樓二樓供學生觀看。
    b、通知大一各個班級負責人,進行班級內部詳細宣傳。
    c、一周內向廣播站投入稿件,進行廣播,廣播次數最好三次以上。
    2、征集圖片。
    多于50人的班級上交10份攝影作品,少于50人的班級上交。
    5份攝影作品。
    3、作品篩選。
    4、作品展示。
    將優(yōu)秀的作品制成一張到多張的宣傳板,放在善學樓二樓,供全校。
    師生觀看。
    會給獲得一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)證書。
    1、攝影作品畫面要清晰。
    2、選材內容要積極向上,符合當代大學生的精神風貌。
    雙的活動策劃篇十二
    日月如流,一學期轉眼間便走到了尾聲,本學期三余讀書社在指導老師的殷切指導、全體社員共同支持下,取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運作流程,為了在下學期活動安排以及各項工作能夠揚長避短,同時也為了回顧一學期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況,同時對讀書社里的優(yōu)秀成員進行表彰,特舉辦本次“學期總結大會”活動。
    1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
    2、讀書社工作總結
    3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單
    4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言
    5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員
    6、表彰售書實踐活動中表現優(yōu)秀的社員
    7、布置寒假作業(yè)
    8、宣布換屆
    9、合唱
    10、朱老師總結本次活動
    活動地點:西校區(qū)教學樓109教室
    一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)
    1、妙語擷英(16)
    2、重溫最美古詩詞(16)
    一剪梅·舟過吳江
    二、讀書社工作總結
    由社長對本學期社團的整體工作做一個總結,包括對本學期計劃的實行情況,各項活動的開展情況,社團宣傳工作,社團活動經費,社團圖書借閱等內容,以及社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。
    三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
    由社長宣布本學期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數,參與評論次數,完成周小結的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數,參與評論次數,完成周小結的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團是否具有較大的進步,對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名,最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。
    四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言
    請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言,每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表,并要求各代表提前做好發(fā)言準備。
    五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
    分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領獎,并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。
    六、表彰售書實踐活動中表現優(yōu)秀的社員
    通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現優(yōu)秀的同學,并給予表彰,頒發(fā)獎勵,以資鼓勵。
    七、布置《寒假作業(yè)》
    由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,重點說明作業(yè)中的注意事項,以及具體內容和完成時間要求。
    八、宣布下學期管理層人員
    由社長宣布下學期的管理人員,說明每個管理人員的職位,及各自負責的工作。
    九、合唱
    先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》,再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》,讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
    十、朱老師總結本次活動
    朱老師總結本次活動,并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進行評價,并對全體社員提出希望。
    雙的活動策劃篇十三
    為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,檢驗教學成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學前教育專業(yè)“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,以活動提升學生的口才水平,以活動檢測學生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓練,夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學管理,提高課堂教學效率,促進各專業(yè)學生職業(yè)技能提升,使每位學生都能體驗學習的樂趣,體驗表達的樂趣。
    講故事,我成長,我快樂
    決賽:四月初
    初賽在各班教室,決賽地點另行通知
    本次活動分為二個階段:
    第一階段:班級內初賽
    1.比賽方式:讓班上的每位學生都在班級參加講故事比賽,各專業(yè)各班級的學生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進行現場技能展示并評選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報并進入系里的決賽。
    學前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼?!罚ê笕?9級《學前兒童文學書上》)
    2.評委:各年級班主任輔導員及專業(yè)老師。
    第二階段:分專業(yè)進行決賽 比賽方式同初賽
    1.參賽稿件要求:參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。
    2本次比賽不設復賽,一次比賽決出名次。
    3評分標準:
    主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。(40%)
    口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。
    參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
    選手比賽時間控制在3—5分鐘內,脫稿,獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計時繼續(xù)進行,超時的按規(guī)定扣分。(10%)
    本次比賽的評分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于分?,F場公布成績統計到小數點后面兩位,再后的分值四舍五入。
    本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均
    4.評獎方式:現場結分(取平均分)。
    5.評獎名額:一等獎4名,二等獎6名,三等獎9名*
    學習部干事或文藝部干事
    雙的活動策劃篇十四
    學生統一穿校服、戴紅領巾、運動鞋。
    1、聽到學校三長三短鈴聲后,上課老師馬上停止上課,迅速按預案要求組織學生疏散:
    (1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場,到達運動場后按指定安全位置站好。
    (2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場,到達運動場后按指定位置站好。
    學生從課室出來時要注意紀律,上課老師配合班主任認真組織好學生疏散,班主任在隊伍前帶隊,跟班老師在樓梯口組織好,確保學生下樓梯的安全,要求學生下樓梯口時一定要按順序下樓,不準爭先恐后,不能出現你推我擠和大聲喧嘩的現象,以免發(fā)生樓梯擁擠踩踏。
    如果地震很明顯,部分樓房已倒塌,堵塞了樓梯口,學生不可能跑出教學樓的情況下,班主任要迅速組織學生用書包擋著頭部,鉆到書桌底下,確保自身安全。
    l、總指揮:鄒國英。
    2、副總指揮:區(qū)淑華(風雨球場)、譚國池(運動場)、李超英(前教學樓)、蔡彥清(后教學樓)。
    3、工作人員:
    廣播安排逃生:張俊標。
    后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:趙汝林。
    后樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員:鐘智靈(兼錄象)。
    后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:麥廣爭。
    后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳金華(兼攝影)。
    后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:劉安兵。
    后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:朱汝洲。
    后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:潘碧琴。
    后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:王學永。
    前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員:趙善明。
    前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:陳耀民。
    前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員:倫月文。
    前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳海泉。
    雙的活動策劃篇十五
    通過開業(yè)活動告訴給周邊客戶有這么一家室內兒童樂園開業(yè)了,拓展兒考拉大冒險兒童樂園在該區(qū)域的品牌形象,為保證本店面投入的資金回籠以及成功打開該區(qū)域市場做鋪墊。
    1、營造開業(yè)喜慶氛圍,努力搞旺開業(yè)人氣;展現實力,樹立形象,擴大行業(yè)影響力。
    2、迅速建立兒童樂園的知名度,從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來參加開業(yè)活動,從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。
    3、好的開業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭,促進銷售,提升銷量;同時也能考核和提高人員的素質與銷售技巧,提升人員的信心與凝聚向心力。
    20xx年12月12日
    xxxxxxxxxx
    快樂童年 考拉相伴
    1、親子游戲:游戲為定點投籃、趕小豬、保護球寶寶等,5個家庭組成1組,優(yōu)勝者獲獎品一份。
    2、禮品贈送 : 當天到場的小朋友,均可免費獲贈禮品1份。(先登記姓名和電話,借此吸引人流,登記造冊潛在消費者資料)
    3、氣球派對:邀請一個會氣球造型的人,扮成小丑模樣,現場教小朋友做簡單的氣球造型,派送氣球。
    4、開業(yè)優(yōu)惠
    單次:開業(yè)前3天,進場游玩或手工作品享受6折優(yōu)惠。
    10次卡: 原價元,現價 元
    20次卡:原價元,現價 元
    月卡:原價元,現價 元
    季卡:原價元,現價 元
    年卡:原價元,現價 元
    5、幸運抽獎
    開業(yè)當天辦卡者可參與幸運抽獎,中獎率為100%。
    (一)宣傳:前期宣傳的方式和具體操作
    1、海報與戶外廣告:在樂園外拉橫幅“考拉大冒險雙12盛大開業(yè)”、小區(qū)海報、公告宣傳欄海報。
    2、傳單派發(fā):
    安排工作人員提前2—3天在路口、鬧市區(qū)、幼兒園門口或沿街散發(fā),傳單內容包括:
    a、開業(yè)信息 :時間、地點、標題、預約電話(可提供提前預約)
    b、優(yōu)惠活動內容
    c、樂園的相關信息,文化內涵為主
    d、有關參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息
    3。手機平臺的開業(yè)預告
    包括發(fā)送短信、在微信上宣傳等。
    4、周邊臨近幼兒園、幼教機構聯系互動,邀請幼兒園小朋友和小學的學生來園內游玩、體驗。
    (二)開業(yè)活動現場的布置:
    1、樂園前懸掛開業(yè)直幅;
    2、大門口兩側擺放若干花籃,沿途欄桿綁氣球,充滿溫馨、吉祥、喜慶;
    3、入口處設置大型充氣拱門1座,拱門上面粘貼內容為:“熱烈祝賀考拉大冒險兒童樂園隆重開業(yè)”
    4、樂園內懸掛氣球,風格以紅黃色調為主調,體現熱情、紅火、喜慶!
    5、禮品的布置擺放在一起,要吸引路過顧客的注意,營造開業(yè)人氣。
    6、游戲場地布置及游戲道具的準備:在樂園前的空地上,用紅色膠帶劃分出比賽區(qū)域。
    (三)開業(yè)活動的人員安排
    1、禮品的派送(1人)(注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯系方式)
    2、客戶資料的登記(1人)(要準備一張工作臺、打印好的表格、筆,表格內容包含姓名、電話、出生年月、地址)
    3、辦卡與收銀(3人)
    4、樂園內秩序的維護(2人)
    5、樂園外秩序的維護(1人)
    6、親子游戲的組織(2人)
    (四)物品準備
    1、人偶1個派發(fā)氣球(以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶)
    2、獎品、抽獎箱、抽獎券
    3、客戶資料登記本、筆
    4、年卡、季卡、月卡、次卡
    5、零錢
    6、宣傳單
    7、氣球
    8、禮炮
    9、各種小禮品
    8:00 所有工作有人員到位到崗,做好慶典前的一切準備工作;
    8:30 開放音響,播放優(yōu)美歌曲,活躍現場;
    9:38 放禮炮,正式開業(yè);
    10:00 開始親子游戲及抽獎活動
    1、宣傳單制作:
    2、獎品準備:
    3、材料費用:
    4、人員費用:
    5、其他
    1、開業(yè)當天工作人員統一著圍裙,展現樂園管理規(guī)范。
    2、開業(yè)當天的安全措施必須到位。