通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。在這里，為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
朗誦大賽策劃書(shū)篇一
1、比賽項(xiàng)目是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩(shī)文，篇目自選，可以自備配樂(lè)，朗誦時(shí)需要的道具、配樂(lè)文件自備。5分鐘以內(nèi)，從選手開(kāi)口朗誦計(jì)時(shí)，超時(shí)扣分。
2、朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以適當(dāng)配以音樂(lè)、穿插舞蹈、吟唱等形式，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二
1.在大賽舉行前期，由宣傳組長(zhǎng)帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作：完成海報(bào)（至少三張）；主題ppt一張。
2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排：學(xué)生觀眾（國(guó)際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評(píng)委（大概7位）、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬(wàn)一。3.10月8號(hào)舉行抽簽，確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的ppt。
4.準(zhǔn)備給評(píng)委打分的筆和打分紙，標(biāo)上序號(hào)，以便統(tǒng)計(jì)。
5.在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂，此時(shí)通訊員應(yīng)對(duì)選手進(jìn)行報(bào)道，確定選手上臺(tái)順序并通告第一位選手在后臺(tái)做好準(zhǔn)備，計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
6.在主持人拉開(kāi)序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺(tái)朗誦時(shí)，計(jì)時(shí)人員開(kāi)始計(jì)時(shí)，此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺(tái)準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后，計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員；此時(shí)，收分人員去評(píng)委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員，兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)；之后，通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類(lèi)推。
7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后，主持人上臺(tái)報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分，再進(jìn)行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類(lèi)推。
8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí)，主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間，讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場(chǎng)小型表演，作為最后的'節(jié)目。
9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，司儀上臺(tái)，評(píng)委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手；主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。
朗誦大賽策劃書(shū)篇三
“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去感受，用詩(shī)歌去大聲說(shuō)出我們心中的愛(ài)?！睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營(yíng)造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的`育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩(shī)歌朗誦大賽。
“孝行·擔(dān)當(dāng)”
全院11、12、13級(jí)同學(xué)(要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名)。
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩(shī)歌朗誦大賽總決賽。
1、參賽內(nèi)容：詩(shī)歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩(shī)歌類(lèi)型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩(shī)歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩(shī)歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩(shī)歌篇目。力求題材新穎，言語(yǔ)優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩(shī)歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂(lè)伴奏。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩(shī)歌內(nèi)容:詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢：xxxx。
朗誦大賽策劃書(shū)篇四
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
朗誦大賽策劃書(shū)篇五
七、比賽流程：
(2)粉筆測(cè)試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(xiě)(自帶小黑板)，評(píng)委打分;
(3)鋼筆測(cè)試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫(xiě)到稿紙上;
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)
普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
普通話和硬筆書(shū)寫(xiě)各選出班級(jí)前三名
望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長(zhǎng)空，放飛自我的空間來(lái)展示自己的風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：即興演講
二、活動(dòng)主題：
比一比，賽一賽，看誰(shuí)說(shuō)的妙!
三、活動(dòng)背景：
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道，怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動(dòng)目的：
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);
通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕?wèn)題。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
六、活動(dòng)要求：
1.演講內(nèi)容積極健康;
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;
3.服飾正式;(西裝或校服);
4.每班級(jí)積極參加;
七、制定評(píng)分細(xì)則：
要求
主 題 30分
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)
語(yǔ)言表達(dá)30分
語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)
演講效果15分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時(shí)間掌握好(3分)
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310
3、參與人員：各班級(jí)同學(xué)
九、活動(dòng)流程：
1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
2、介紹來(lái)賓,評(píng)委。
3、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
4、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開(kāi)始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評(píng)。
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12. 賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
十、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級(jí)宣傳;
十一、評(píng)委邀請(qǐng)
大二各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;
十三、活動(dòng)預(yù)算
榮譽(yù)證書(shū)12元
課堂筆記10元
十四、組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
贊助單位：第一范文
附：報(bào)名表
姓名
班級(jí)
聯(lián)系方式
附：評(píng)分表
姓名：
班級(jí)：
總分
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)
主 題 30分
語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
語(yǔ)言表達(dá)30分
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時(shí)間掌握好(3分)
演講效果15分
關(guān)于即興演講通知
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)，深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)和畢業(yè)找工作點(diǎn)點(diǎn)積累。
一、要求如下：
1.演講內(nèi)容積極健康;
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;
3.服飾正式;(西裝或校服);
4.每班級(jí)報(bào)名中選1-2同學(xué)參加;
1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目;
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
5請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選)
2,以下題目為現(xiàn)場(chǎng)抽?。?BR> 1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來(lái)規(guī)范;
2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的;
3說(shuō)說(shuō)你是打算怎么渡過(guò)大學(xué)生活。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào) 活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310
請(qǐng)每班級(jí)參加同學(xué)積極準(zhǔn)備，五月六之前號(hào)交一份自己選演講題目及內(nèi)容電子稿(存檔)。你們比賽結(jié)果和內(nèi)容也將在妙語(yǔ)演講社博客中發(fā)表。希望同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中找到自己最佳的身影。也歡迎大家百度妙語(yǔ)演講社博客。
主辦：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社
協(xié)辦：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
朗誦大賽策劃書(shū)篇六
為慶祝祖國(guó)60華誕，感受建國(guó)60年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的.人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國(guó)貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤(pán)等出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
朗誦大賽策劃書(shū)篇七
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3―5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
朗誦大賽策劃書(shū)篇八
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場(chǎng)比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。
6、各年級(jí)學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇九
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十
“詩(shī)歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課外生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才，特舉辦”詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。
通過(guò)詩(shī)歌朗誦，我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí)，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩(shī)歌，震撼的故事,動(dòng)人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。
紅色禮贊,清明情思!
每種生命的演繹都是對(duì)生活的`探索及對(duì)自然的回歸。每種情感的沉淀都是對(duì)精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!
本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行.
1.做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作（詳細(xì)請(qǐng)看宣傳動(dòng)員策劃方案）；
2.培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干，對(duì)參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
3.通過(guò)初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩(shī)歌朗誦決賽；
4.對(duì)應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:。
1.對(duì)進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律；
2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩(shī)歌；
4.比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。
具體職責(zé)安排:。
1.辦公室與策劃組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場(chǎng)主持及報(bào)名工作。
2.組織部：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，報(bào)名工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品的協(xié)調(diào);。
另邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場(chǎng)采景。
備注：本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級(jí)，綠苑文學(xué)社需有專(zhuān)人(副會(huì))負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。
初賽：三月二十四號(hào)晚上7:00。
復(fù)賽：三月三十一號(hào)晚上7:00。
決賽：四月八號(hào)晚上7;00。
初賽：三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知）。
復(fù)賽:三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知)。
決賽：圖教20x。
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負(fù)責(zé)，主持人需正式著裝）。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員（策劃組負(fù)責(zé)）。
3.展板一塊，海報(bào)七張（宣傳部負(fù)責(zé))。
4.記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負(fù)責(zé)）。
1.一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元（或同等價(jià)值物品）。
2.二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金60元（或同等價(jià)值物品）。
3.三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金50元（或同等價(jià)值物品）。
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名，獎(jiǎng)金30元（或同等價(jià)值物品）。
校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。
附件一。
關(guān)于對(duì)綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。
“詩(shī)歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，將舉辦“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下：
1.綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2.具有開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)；
3.綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。
4.有助于提高學(xué)生的積極性；
6.有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
7.有助于今后社團(tuán)工作的開(kāi)展；
10.豐富社團(tuán)活動(dòng)。
需解決的問(wèn)題。
確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。
附件二。
“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對(duì)象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生，在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。
一、宣傳方式。
1.海報(bào)宣傳。
2.展板宣傳。
3.海報(bào)。
二、所需物品及負(fù)責(zé)人。
1.責(zé)任人：宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1.海報(bào)張貼：九號(hào)樓兩張，一，二，三號(hào)餐廳前各一張；新科學(xué)院十二號(hào)樓處一張。
2.展板放置：放置于一、二號(hào)教學(xué)樓之間。
3.協(xié)會(huì)內(nèi)部通知：協(xié)會(huì)以通知的形式對(duì)本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。
注：本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書(shū)寫(xiě)人員與展板制作人員若干，由編輯部負(fù)責(zé)。
綠苑文學(xué)社宣傳部。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十一
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
20xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十三
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
詩(shī)意的青春。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
xx年xx月xx9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412。
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
(1)可詢問(wèn)電話：xxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限。
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
1.宣傳海報(bào)宣傳部。
3.報(bào)道拍照記者站。
4.評(píng)委系部老師。
5.主持人。
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部。
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。
資料打印費(fèi)：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費(fèi)：10元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部。
xx年x月x日。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十四
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
求實(shí)高一語(yǔ)文組。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語(yǔ)文組宣傳組織報(bào)名，每班語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語(yǔ)文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語(yǔ)文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的`串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語(yǔ)文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂(lè)。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十五
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4―5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十六
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開(kāi)會(huì)以及規(guī)則的說(shuō)明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部：購(gòu)買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動(dòng)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十七
2009年3月月24日星期二晴。
今天下午，錢(qián)老師讓我們參加朗誦大賽。
只聽(tīng)錢(qián)老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)朗誦？”朱奕誠(chéng)第一個(gè)走上講臺(tái)。只見(jiàn)我聽(tīng)得津津有味初中作文，就跟入了迷似的，連舉手都忘記了。忽然，老實(shí)說(shuō)：“誰(shuí)還敢上？”這才提醒我，我還有《迎春花》沒(méi)朗誦呢！老師請(qǐng)了王玉雯說(shuō)：“錢(qián)麒月準(zhǔn)備。”我高興極了，可當(dāng)王玉雯快要朗誦完的.時(shí)候，我的心就要跳到喉嚨口了。我在講臺(tái)上朗誦時(shí)，46名同學(xué)的眼睛炯炯有神地盯著我，當(dāng)我朗誦完，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這次大賽讓我又增加了勇敢和信心！
朗誦大賽策劃書(shū)篇十八
為弘揚(yáng)校園文化、營(yíng)造校園文化氛圍，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級(jí)。
開(kāi)展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的'文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)20xx級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語(yǔ)速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十九
四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開(kāi)眼睛。青春，是一個(gè)渴望飛翔的時(shí)期，每一個(gè)人都想有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔。穿梭于白云綠水間。現(xiàn)階段，我部將舉辦一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽來(lái)吟誦青春，歌頌青春。
年輕的你，飛揚(yáng)的心。
1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展，提高舞臺(tái)素養(yǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力，活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力，并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
4、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
5、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
時(shí)間：大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年4月日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。
冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等來(lái)命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單，委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。
海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。
掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，mp5一部+證書(shū)；
二等獎(jiǎng)2名，自行車(chē)一輛+證書(shū)；
三等獎(jiǎng)3名，精美詩(shī)歌集一本證書(shū)；
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書(shū)；
優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤(pán)等出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩(shī)歌朗誦大賽各部門(mén)人員安排。
附件一：
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)，朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開(kāi)口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的'分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二：
（一）朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分指標(biāo)。
評(píng)分要求。
普通話水平吐字清晰，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)方言痕跡。
朗誦水平與技巧語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語(yǔ)恰當(dāng)，自然大方。
朗誦形式。
脫稿，配以適當(dāng)?shù)呐錁?lè)，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容。
主題鮮明，內(nèi)容與其相符。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。
附件三：
各部門(mén)人員安排。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開(kāi)會(huì)以及規(guī)則的說(shuō)明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
內(nèi)務(wù)組：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購(gòu)買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
策劃組：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
宣傳費(fèi)用：
海報(bào)、氣球。
展板。
稿紙。
印刷。
證書(shū)制作。
獎(jiǎng)品-mp5。
獎(jiǎng)品-自行車(chē)。
獎(jiǎng)品-精美詩(shī)歌集。
獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。
茶水、請(qǐng)柬。
背景制作：
合計(jì)：20xx左右。
青春詩(shī)歌朗誦大賽自倡辦以來(lái)受到廣泛好評(píng)，為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)過(guò)詳細(xì)計(jì)算，本次活動(dòng)最大支出不超過(guò)20xx元。通過(guò)贊助方提供的資金承擔(dān)。
2、青春詩(shī)歌朗誦大賽為全校性活動(dòng)，引起了廣大師生的關(guān)注。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二十
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一、目的和意義。
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
三、舉辦單位。
四、比賽時(shí)間安排。
1、2019年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、2019年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、2019年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
五、比賽地點(diǎn)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
六、比賽及作品要求。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
七、報(bào)名方式。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2019年9月8日。
八、比賽規(guī)則。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
十、評(píng)分規(guī)則感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
十二、注意事項(xiàng)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)憽?BR> 串詞。
主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二十一
1、參加對(duì)象：每班選派一名學(xué)生參加，學(xué)校廣播室廣播員必須參加。(初三、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng))。
2、程序：6月15日前由班級(jí)選定相關(guān)學(xué)生并組織排練，6月17日前把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、題目等)發(fā)送至教研室郵箱，6月17日下午第九節(jié)(5：00)集中教研室進(jìn)行抽簽。
3、比賽時(shí)間：6月18日(星期一)晚上8：00―9：30。
4、比賽地點(diǎn)：體育館。
5、會(huì)場(chǎng)布置：團(tuán)委負(fù)責(zé)。
6、主持：學(xué)生(由xx主任安排)。
7、攝像：
8、評(píng)委：
9、統(tǒng)分：
10、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出初中組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名;高中組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二十二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的.情感。
求實(shí)高一語(yǔ)文組。
1、xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語(yǔ)文組宣傳組織報(bào)名，每班語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語(yǔ)文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語(yǔ)文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語(yǔ)文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂(lè)。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元。
朗誦大賽策劃書(shū)篇一
1、比賽項(xiàng)目是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩(shī)文，篇目自選，可以自備配樂(lè)，朗誦時(shí)需要的道具、配樂(lè)文件自備。5分鐘以內(nèi)，從選手開(kāi)口朗誦計(jì)時(shí)，超時(shí)扣分。
2、朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以適當(dāng)配以音樂(lè)、穿插舞蹈、吟唱等形式，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二
1.在大賽舉行前期，由宣傳組長(zhǎng)帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作：完成海報(bào)（至少三張）；主題ppt一張。
2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排：學(xué)生觀眾（國(guó)際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評(píng)委（大概7位）、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬(wàn)一。3.10月8號(hào)舉行抽簽，確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的ppt。
4.準(zhǔn)備給評(píng)委打分的筆和打分紙，標(biāo)上序號(hào)，以便統(tǒng)計(jì)。
5.在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂，此時(shí)通訊員應(yīng)對(duì)選手進(jìn)行報(bào)道，確定選手上臺(tái)順序并通告第一位選手在后臺(tái)做好準(zhǔn)備，計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
6.在主持人拉開(kāi)序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺(tái)朗誦時(shí)，計(jì)時(shí)人員開(kāi)始計(jì)時(shí)，此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺(tái)準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后，計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員；此時(shí)，收分人員去評(píng)委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員，兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)；之后，通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類(lèi)推。
7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后，主持人上臺(tái)報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分，再進(jìn)行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類(lèi)推。
8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí)，主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間，讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場(chǎng)小型表演，作為最后的'節(jié)目。
9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，司儀上臺(tái)，評(píng)委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手；主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。
朗誦大賽策劃書(shū)篇三
“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去感受，用詩(shī)歌去大聲說(shuō)出我們心中的愛(ài)?！睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營(yíng)造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的`育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩(shī)歌朗誦大賽。
“孝行·擔(dān)當(dāng)”
全院11、12、13級(jí)同學(xué)(要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名)。
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩(shī)歌朗誦大賽總決賽。
1、參賽內(nèi)容：詩(shī)歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩(shī)歌類(lèi)型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩(shī)歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩(shī)歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩(shī)歌篇目。力求題材新穎，言語(yǔ)優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩(shī)歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂(lè)伴奏。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
1、感情:感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩(shī)歌內(nèi)容:詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時(shí)間(10分)。
如有不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢：xxxx。
朗誦大賽策劃書(shū)篇四
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
朗誦大賽策劃書(shū)篇五
七、比賽流程：
(2)粉筆測(cè)試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(xiě)(自帶小黑板)，評(píng)委打分;
(3)鋼筆測(cè)試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫(xiě)到稿紙上;
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)
普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)
能代表不同時(shí)代的不同流派，不同風(fēng)格
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
普通話和硬筆書(shū)寫(xiě)各選出班級(jí)前三名
望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長(zhǎng)空，放飛自我的空間來(lái)展示自己的風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：即興演講
二、活動(dòng)主題：
比一比，賽一賽，看誰(shuí)說(shuō)的妙!
三、活動(dòng)背景：
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道，怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動(dòng)目的：
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);
通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕?wèn)題。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
六、活動(dòng)要求：
1.演講內(nèi)容積極健康;
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;
3.服飾正式;(西裝或校服);
4.每班級(jí)積極參加;
七、制定評(píng)分細(xì)則：
要求
主 題 30分
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)
語(yǔ)言表達(dá)30分
語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)
演講效果15分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時(shí)間掌握好(3分)
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310
3、參與人員：各班級(jí)同學(xué)
九、活動(dòng)流程：
1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
2、介紹來(lái)賓,評(píng)委。
3、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
4、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開(kāi)始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評(píng)。
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12. 賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
十、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級(jí)宣傳;
十一、評(píng)委邀請(qǐng)
大二各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;
十三、活動(dòng)預(yù)算
榮譽(yù)證書(shū)12元
課堂筆記10元
十四、組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
贊助單位：第一范文
附：報(bào)名表
姓名
班級(jí)
聯(lián)系方式
附：評(píng)分表
姓名：
班級(jí)：
總分
主題鮮明，思想性強(qiáng)(15分)
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)
主 題 30分
語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
語(yǔ)言表達(dá)30分
富有激情，感染力強(qiáng)(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時(shí)間掌握好(3分)
演講效果15分
關(guān)于即興演講通知
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)，深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)和畢業(yè)找工作點(diǎn)點(diǎn)積累。
一、要求如下：
1.演講內(nèi)容積極健康;
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;
3.服飾正式;(西裝或校服);
4.每班級(jí)報(bào)名中選1-2同學(xué)參加;
1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目;
1有人說(shuō)九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說(shuō)說(shuō)自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
5請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車(chē)等等自選)
2,以下題目為現(xiàn)場(chǎng)抽?。?BR> 1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來(lái)規(guī)范;
2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的;
3說(shuō)說(shuō)你是打算怎么渡過(guò)大學(xué)生活。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào) 活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310
請(qǐng)每班級(jí)參加同學(xué)積極準(zhǔn)備，五月六之前號(hào)交一份自己選演講題目及內(nèi)容電子稿(存檔)。你們比賽結(jié)果和內(nèi)容也將在妙語(yǔ)演講社博客中發(fā)表。希望同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中找到自己最佳的身影。也歡迎大家百度妙語(yǔ)演講社博客。
主辦：機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社
協(xié)辦：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
朗誦大賽策劃書(shū)篇六
為慶祝祖國(guó)60華誕，感受建國(guó)60年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的.人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國(guó)貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤(pán)等出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
朗誦大賽策劃書(shū)篇七
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3―5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
朗誦大賽策劃書(shū)篇八
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場(chǎng)比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi)，如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。
6、各年級(jí)學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇九
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十
“詩(shī)歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課外生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才，特舉辦”詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。
通過(guò)詩(shī)歌朗誦，我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí)，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩(shī)歌，震撼的故事,動(dòng)人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。
紅色禮贊,清明情思!
每種生命的演繹都是對(duì)生活的`探索及對(duì)自然的回歸。每種情感的沉淀都是對(duì)精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!
本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行.
1.做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作（詳細(xì)請(qǐng)看宣傳動(dòng)員策劃方案）；
2.培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干，對(duì)參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
3.通過(guò)初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩(shī)歌朗誦決賽；
4.對(duì)應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:。
1.對(duì)進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律；
2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩(shī)歌；
4.比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。
具體職責(zé)安排:。
1.辦公室與策劃組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場(chǎng)主持及報(bào)名工作。
2.組織部：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，報(bào)名工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品的協(xié)調(diào);。
另邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場(chǎng)采景。
備注：本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級(jí)，綠苑文學(xué)社需有專(zhuān)人(副會(huì))負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。
初賽：三月二十四號(hào)晚上7:00。
復(fù)賽：三月三十一號(hào)晚上7:00。
決賽：四月八號(hào)晚上7;00。
初賽：三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知）。
復(fù)賽:三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知)。
決賽：圖教20x。
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負(fù)責(zé)，主持人需正式著裝）。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員（策劃組負(fù)責(zé)）。
3.展板一塊，海報(bào)七張（宣傳部負(fù)責(zé))。
4.記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負(fù)責(zé)）。
1.一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元（或同等價(jià)值物品）。
2.二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金60元（或同等價(jià)值物品）。
3.三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金50元（或同等價(jià)值物品）。
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名，獎(jiǎng)金30元（或同等價(jià)值物品）。
校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。
附件一。
關(guān)于對(duì)綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。
“詩(shī)歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，將舉辦“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下：
1.綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2.具有開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)；
3.綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。
4.有助于提高學(xué)生的積極性；
6.有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
7.有助于今后社團(tuán)工作的開(kāi)展；
10.豐富社團(tuán)活動(dòng)。
需解決的問(wèn)題。
確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。
附件二。
“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對(duì)象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生，在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。
一、宣傳方式。
1.海報(bào)宣傳。
2.展板宣傳。
3.海報(bào)。
二、所需物品及負(fù)責(zé)人。
1.責(zé)任人：宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1.海報(bào)張貼：九號(hào)樓兩張，一，二，三號(hào)餐廳前各一張；新科學(xué)院十二號(hào)樓處一張。
2.展板放置：放置于一、二號(hào)教學(xué)樓之間。
3.協(xié)會(huì)內(nèi)部通知：協(xié)會(huì)以通知的形式對(duì)本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。
注：本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書(shū)寫(xiě)人員與展板制作人員若干，由編輯部負(fù)責(zé)。
綠苑文學(xué)社宣傳部。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十一
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
20xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十三
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
詩(shī)意的青春。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
xx年xx月xx9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412。
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
(1)可詢問(wèn)電話：xxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限。
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
1.宣傳海報(bào)宣傳部。
3.報(bào)道拍照記者站。
4.評(píng)委系部老師。
5.主持人。
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部。
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。
資料打印費(fèi)：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費(fèi)：10元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部。
xx年x月x日。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十四
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
求實(shí)高一語(yǔ)文組。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語(yǔ)文組宣傳組織報(bào)名，每班語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語(yǔ)文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語(yǔ)文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的`串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語(yǔ)文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂(lè)。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十五
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4―5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十六
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開(kāi)會(huì)以及規(guī)則的說(shuō)明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部：購(gòu)買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動(dòng)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十七
2009年3月月24日星期二晴。
今天下午，錢(qián)老師讓我們參加朗誦大賽。
只聽(tīng)錢(qián)老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)朗誦？”朱奕誠(chéng)第一個(gè)走上講臺(tái)。只見(jiàn)我聽(tīng)得津津有味初中作文，就跟入了迷似的，連舉手都忘記了。忽然，老實(shí)說(shuō)：“誰(shuí)還敢上？”這才提醒我，我還有《迎春花》沒(méi)朗誦呢！老師請(qǐng)了王玉雯說(shuō)：“錢(qián)麒月準(zhǔn)備。”我高興極了，可當(dāng)王玉雯快要朗誦完的.時(shí)候，我的心就要跳到喉嚨口了。我在講臺(tái)上朗誦時(shí)，46名同學(xué)的眼睛炯炯有神地盯著我，當(dāng)我朗誦完，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這次大賽讓我又增加了勇敢和信心！
朗誦大賽策劃書(shū)篇十八
為弘揚(yáng)校園文化、營(yíng)造校園文化氛圍，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級(jí)。
開(kāi)展此次活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生的'文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，陶冶學(xué)生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)20xx級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午2：00—5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。（20分）。
3、語(yǔ)速適中，表達(dá)流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并擔(dān)任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場(chǎng)朗誦、表演。
3、按評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由班主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，及合影留念。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
1．前期宣傳費(fèi)用：制作海報(bào)30元，橫幅60元，及各項(xiàng)打印費(fèi)用10元。（合計(jì)100元）。
2．獎(jiǎng)品及禮品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)2×40，二等獎(jiǎng)3×30，三等獎(jiǎng)6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)禮品若干約20元（合計(jì)550元）。
3．其余雜費(fèi)：主要用于現(xiàn)場(chǎng)布置和道具制作（約50元）。
朗誦大賽策劃書(shū)篇十九
四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開(kāi)眼睛。青春，是一個(gè)渴望飛翔的時(shí)期，每一個(gè)人都想有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔。穿梭于白云綠水間。現(xiàn)階段，我部將舉辦一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽來(lái)吟誦青春，歌頌青春。
年輕的你，飛揚(yáng)的心。
1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展，提高舞臺(tái)素養(yǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力，活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會(huì)的影響力，并在學(xué)生會(huì)得到一定的認(rèn)可。
3、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
4、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
5、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
時(shí)間：大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年4月日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年4月日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。
冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，本次活動(dòng)可以由“××贊助商”等來(lái)命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單，委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。
海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報(bào)。
掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助，可印有公司宣傳圖案，向志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的徽章，加大宣傳力度。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道，主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，mp5一部+證書(shū)；
二等獎(jiǎng)2名，自行車(chē)一輛+證書(shū)；
三等獎(jiǎng)3名，精美詩(shī)歌集一本證書(shū)；
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書(shū)；
優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤(pán)等出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩(shī)歌朗誦大賽各部門(mén)人員安排。
附件一：
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)，朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開(kāi)口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的'分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二：
（一）朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分指標(biāo)。
評(píng)分要求。
普通話水平吐字清晰，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)方言痕跡。
朗誦水平與技巧語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語(yǔ)恰當(dāng)，自然大方。
朗誦形式。
脫稿，配以適當(dāng)?shù)呐錁?lè)，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容。
主題鮮明，內(nèi)容與其相符。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。
附件三：
各部門(mén)人員安排。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開(kāi)會(huì)以及規(guī)則的說(shuō)明，每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
內(nèi)務(wù)組：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。購(gòu)買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆，和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
策劃組：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
宣傳費(fèi)用：
海報(bào)、氣球。
展板。
稿紙。
印刷。
證書(shū)制作。
獎(jiǎng)品-mp5。
獎(jiǎng)品-自行車(chē)。
獎(jiǎng)品-精美詩(shī)歌集。
獎(jiǎng)品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。
茶水、請(qǐng)柬。
背景制作：
合計(jì)：20xx左右。
青春詩(shī)歌朗誦大賽自倡辦以來(lái)受到廣泛好評(píng)，為推動(dòng)健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)過(guò)詳細(xì)計(jì)算，本次活動(dòng)最大支出不超過(guò)20xx元。通過(guò)贊助方提供的資金承擔(dān)。
2、青春詩(shī)歌朗誦大賽為全校性活動(dòng)，引起了廣大師生的關(guān)注。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二十
為了能寫(xiě)出更好的。
策劃書(shū)。
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一、目的和意義。
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
三、舉辦單位。
四、比賽時(shí)間安排。
1、2019年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、2019年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、2019年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
五、比賽地點(diǎn)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
六、比賽及作品要求。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
七、報(bào)名方式。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2019年9月8日。
八、比賽規(guī)則。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
十、評(píng)分規(guī)則感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
十二、注意事項(xiàng)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)憽?BR> 串詞。
主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二十一
1、參加對(duì)象：每班選派一名學(xué)生參加，學(xué)校廣播室廣播員必須參加。(初三、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng))。
2、程序：6月15日前由班級(jí)選定相關(guān)學(xué)生并組織排練，6月17日前把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、題目等)發(fā)送至教研室郵箱，6月17日下午第九節(jié)(5：00)集中教研室進(jìn)行抽簽。
3、比賽時(shí)間：6月18日(星期一)晚上8：00―9：30。
4、比賽地點(diǎn)：體育館。
5、會(huì)場(chǎng)布置：團(tuán)委負(fù)責(zé)。
6、主持：學(xué)生(由xx主任安排)。
7、攝像：
8、評(píng)委：
9、統(tǒng)分：
10、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出初中組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名;高中組一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
朗誦大賽策劃書(shū)篇二十二
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的.情感。
求實(shí)高一語(yǔ)文組。
1、xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語(yǔ)文組宣傳組織報(bào)名，每班語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語(yǔ)文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱(chēng)。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語(yǔ)文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語(yǔ)文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂(lè)。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元。