普惠性幼兒園承諾書(匯總18篇)

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    全面觀察完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價(jià)自己的成績和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。以下是媒體報(bào)道的社會新聞和事件,引起我們對社會問題的關(guān)注。
    普惠性幼兒園承諾書篇一
    隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識結(jié)構(gòu),在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動自動化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動中,從而表現(xiàn)出對幼兒的需要更敏感,更能滿足幼兒的個別需要,能時刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究四個方面來實(shí)現(xiàn)。我作為一名具有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向?qū)<倚徒處熯^渡,因此,我要努力做到:
    在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣。
    通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。
    努力學(xué)習(xí)科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。
    理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識,而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn)識能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、驗(yàn)證。
    在教育教學(xué)和科研上帶動教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。
    普惠性幼兒園承諾書篇二
    為保證學(xué)校幼兒園食堂食品安全,保障廣大師生身體健康和生命安全,營造餐飲業(yè)良好的用餐環(huán)境,本單位特向社會公開承諾:
    一、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國食品安全法》等相關(guān)法律、法規(guī),牢固樹立幼兒園食堂食品安全第一責(zé)任人的食品安全意識,全面做好食品安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品安全規(guī)范,杜絕發(fā)生食物中毒或食源性疾患。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度,定期做好從業(yè)人員健康檢查和食品安全知識培訓(xùn)工作。發(fā)現(xiàn)有妨礙食品安全病癥的,立即脫離工作崗位。
    三、保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。
    四、嚴(yán)格遵守食品加工制作規(guī)程,食品燒熟煮透,符合安全要求。在食品加工制作過程中確保不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加劑,不使用過期變質(zhì)和被污染的食品。
    五、嚴(yán)把食品原料采購和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,進(jìn)貨時查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收臺賬,不采購和使用下列食品:
    1、腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味、可能對人體健康有危害的食品。
    2、未經(jīng)獸醫(yī)檢驗(yàn)、檢疫或者不合格的肉類及肉類食品。
    3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動物等及其制品。
    4、容器包裝污穢不潔、嚴(yán)重破損或者運(yùn)輸工具不潔造成污染的食品。
    5、超過保質(zhì)期限的食品。
    6、標(biāo)簽不符合規(guī)定的預(yù)包裝食品。
    六、嚴(yán)格落實(shí)餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度,按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具,不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。
    七、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒時,積極配合相關(guān)監(jiān)督部門調(diào)查處理,主動做好善后工作,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。
    八、本單位將嚴(yán)格履行以上承諾,對社會和公眾負(fù)責(zé),保證食品安全,接受社會監(jiān)督,承擔(dān)社會責(zé)任。
    普惠性幼兒園承諾書篇三
    為了給每一位消費(fèi)者提供一個安全和諧的消費(fèi)環(huán)境和營造一個安全有序的經(jīng)營環(huán)境,確實(shí)加強(qiáng)單位自身的消防安全管理工作,注重效益,確保安全。特鄭重向社會作如下承諾:
    一、單位所有的消防安全疏散通道和安全出口在營業(yè)時間內(nèi)保證暢通無阻,保證不在消防安全疏散通道上堆物,保證安全出口在營業(yè)時間內(nèi)不封閉、不上鎖。
    二、定期對本單位的消防設(shè)施、應(yīng)急照明和安全疏散、安全出口標(biāo)志等進(jìn)行全面的檢查,保證消防設(shè)施和標(biāo)志始終處于符合國家消防技術(shù)規(guī)范要求的狀態(tài)。
    三、所有員工經(jīng)過消防安全培訓(xùn)。
    四、經(jīng)營場所保證不設(shè)置員工集體宿舍。
    以上系我單位作出的承諾,我單位將信守承諾,若有違反上述承諾內(nèi)容,依照《中華人民共和國消防法》和《云南省消防條例》的規(guī)定,我單位將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
    單位名稱(公章):
    法人代表(主要負(fù)責(zé)人)簽名:
    xxxx年x月x日。
    普惠性幼兒園承諾書篇四
    晉州市教育局:
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等學(xué)前教育法律法規(guī),切實(shí)提高辦園水平,維護(hù)幼兒健康成長,自覺接受家長、社會和媒體監(jiān)督,我幼兒園向市教育局作出如下莊嚴(yán)承諾:
    1、依法辦園。嚴(yán)格遵守國家、省、市和縣(市)有關(guān)民辦學(xué)前教育的法律法規(guī)。
    2、誠信辦園。實(shí)事求是地公開包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計(jì)劃、報(bào)名時間、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)等幼兒園基本情況。
    3、科學(xué)管理。幼兒園及周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生,無危險(xiǎn)設(shè)施;設(shè)備玩具符合國家安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度;加強(qiáng)用水用電安全,消防符合要求;加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理和工作人員健康管理。
    4、保教質(zhì)量。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍,聘用合格的教師任教,落實(shí)班級“兩教一?!敝疲徊粩喔纳妻k園條件,提高保教質(zhì)量,努力為幼兒創(chuàng)造良好生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒在游戲中成長,在成長中發(fā)展個性、興趣、特長。
    5、互相尊重。熱忱為幼兒家長提供服務(wù),認(rèn)真解答幼兒家長提出的求學(xué)咨詢,充分尊重幼兒家長自主選擇幼兒園的權(quán)利;幼兒入園后如有正當(dāng)理由要求中途退(轉(zhuǎn))園的,嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定退費(fèi)。
    6、公平競爭。創(chuàng)造、維護(hù)良好的公平競爭秩序,幼兒園之間做到相互尊重,教育并約束招生人員,不得對他園進(jìn)行惡意攻擊和誣蔑,共同維護(hù)民辦園的招生形象。
    7、接受監(jiān)督。按照上級主管部門批準(zhǔn)的收費(fèi)方式、項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,自覺接受上級有關(guān)部門的監(jiān)督。
    此承諾書一式三份,幼兒園、學(xué)區(qū)(直屬小學(xué))、教育局各一份。以上條款如有違反,我愿意承擔(dān)相關(guān)的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    承諾人(園長)簽名:
    舉辦者簽名:
    法人簽名:
    普惠性幼兒園承諾書篇五
    1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,教師與孩子進(jìn)園請說普通話。
    2、嚴(yán)格考勤,不遲到早退,按時進(jìn)行一日活動。
    2、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。
    3、尊重每一位家長,不把教師的責(zé)任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關(guān)系。
    4、認(rèn)真制定活動計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。
    5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。
    6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。
    7、認(rèn)真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
    8、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
    9、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
    10、教師對孩子的生活護(hù)理要做到:
    (1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝。換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
    (2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
    (3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。
    普惠性幼兒園承諾書篇六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春專項(xiàng)行動期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證:
    一、按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部令第61號)等相關(guān)消防法律、法規(guī)的要求,幼兒園的消防安全責(zé)任人與消防安全管理人,履行消防安全義務(wù),落實(shí)各項(xiàng)防火安全職責(zé)與措施。
    二、加強(qiáng)用火、用電安全,不私拉亂接臨時電線,配電箱盒安裝保護(hù)裝置,不能裸露在外。
    三、確保安全出口與疏散通道暢通無阻,不在疏散通道上設(shè)置障礙。
    四、在每天下班前對班級進(jìn)行安全隱患排查,切斷電源。
    五、幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁帶入與存放易燃易爆物品。
    六、按照規(guī)定配置滅火器材,做好消防器材的維護(hù)保養(yǎng),保證器材完整好用。
    以上系我園做出的保證,我園將信守承諾,若有違反上述保證內(nèi)容,我園將承擔(dān)《中華人民共和國消防法》等消防法規(guī)規(guī)定的相關(guān)法律責(zé)任。
    單位:
    法定代表人:
    普惠性幼兒園承諾書篇七
    為了保證學(xué)校住宿學(xué)生住宿期間在校內(nèi)外的安全,明確保育員責(zé)任,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,特明確保育員職責(zé):
    1、保育員要熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
    2、保育員應(yīng)熱愛業(yè)務(wù),管理好學(xué)生宿舍和學(xué)生個人衛(wèi)生。每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,需每天清掃拖凈,擦清,保持環(huán)境清潔,無積灰。定時清洗墊被、被套,保持睡具清潔,并每天陪睡。
    3、保育員要經(jīng)常檢查學(xué)生寢室的生活、學(xué)習(xí)情況,檢查學(xué)生室內(nèi)外活動場所有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系解決。
    4、經(jīng)常對孩子進(jìn)行法制教育、安全教育和社會公德教育。住宿學(xué)生往返住宿地,上校車后一定要注意清點(diǎn)人數(shù),確保安全。
    5、保育員要教給孩子防火、防觸電、防火災(zāi)、防不法侵害等安全知識與自救方法,本篇文章來自資料管理下載。嚴(yán)格要求學(xué)生在寢室內(nèi)不得使用電器、火柴、火爐、蚊香等設(shè)備,給學(xué)生提供溫度合適的熱水,不得讓學(xué)生直接接觸開水,時刻提醒學(xué)生注意安全。
    6、學(xué)生回家要直接交給家長或交與校車司機(jī)乘坐校車。每周日4:30開始在住宿地接收來校學(xué)生,要求學(xué)生不得乘坐無牌、無照、無證的車輛,交與他人帶回要與家長聯(lián)系清楚,確保學(xué)生安全回家。
    承諾人:
    201x年x月x日。
    普惠性幼兒園承諾書篇八
    我園鄭重承諾:
    認(rèn)真履行法律所賦與的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)—法》等法律,貫徹執(zhí)行《中華人民共和國幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理?xiàng)l例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件,以社會發(fā)展為導(dǎo)向,以幼兒需要為根本,全心全意提高辦學(xué)質(zhì)量,使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和—諧的發(fā)展。
    1、認(rèn)真執(zhí)行各類教育法規(guī),不斷完善園的管理制度,明確各部門職能,做到依法治教,從嚴(yán)治教加強(qiáng)師德教育,更新思想觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),全面提高人員素質(zhì),拓展教研思路,創(chuàng)辦高效益的省一級幼兒園。(“四會”:會認(rèn)知、會做事、會共同生活、會生存。)。
    2、建設(shè)一個安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。
    3、嚴(yán)格按照省級幼兒園人員配備標(biāo)準(zhǔn)配備師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師資培訓(xùn),使保教人員做到“一專多能”,適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
    4、嚴(yán)格按照鎮(zhèn)級幼兒園設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施設(shè)備,并努力發(fā)掘資金潛力,為幼兒提供更多直觀、可探索的學(xué)習(xí)、生活資源。
    5、嚴(yán)格遵守縣有關(guān)部門財(cái)務(wù)管理及收費(fèi)的規(guī)定。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)公開制度,提高辦園透明度,接受社會監(jiān)督。
    1、幼兒園嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組織收費(fèi),并公示有關(guān)收費(fèi)內(nèi)容;幼兒訂閱書報(bào)雜志等遵循幼兒及家長自愿的原則。
    2、幼兒園充分尊重法律規(guī)定的幼兒基本權(quán)利,尊重愛護(hù)幼兒,公正、公平地對待每位幼兒,不歧視學(xué)困生。無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
    3、保教人員關(guān)心幼兒,細(xì)心護(hù)理,幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難,培養(yǎng)幼兒逐步提高獨(dú)立生活能力。積極開展體育活動,提高幼兒體質(zhì)。
    4、幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù):午餐、點(diǎn)心、飲用水、幼兒保險(xiǎn)受理等。
    5、幼兒園采取多種積極措施,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生,確保幼兒有一個整潔優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    6、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工不得接受幼兒和家長任何形式的.酬謝。
    1、高度重視校舍、設(shè)施設(shè)備安全。
    高度重視校舍(含租用校舍)、設(shè)施、設(shè)備的安全,加強(qiáng)維修和管理、杜絕因校舍、設(shè)施、設(shè)備倒塌傷亡師生的事故發(fā)生。每年進(jìn)行兩次(四月、九月)安全檢查(檢查時有記載、有簽字),及時排出安全隱患,切實(shí)消除危房、危險(xiǎn)設(shè)施。一時難以排除的,必須撤出學(xué)生,封閉停止使用,并做好汛期的安全工作。
    2、切實(shí)抓好消防安全。
    按照消防法規(guī)和當(dāng)?shù)毓膊块T的要求,配備消防設(shè)施、器材,組建義務(wù)消—防—隊(duì)(成年人組成),定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。電源線路、避雷設(shè)施、鍋爐、燃?xì)夤艿赖陌惭b、檢查、維修請正規(guī)持證部門的人員進(jìn)行,嚴(yán)禁違章操作,無證上崗。制定消防安全制度,并嚴(yán)格管理。
    3、切實(shí)抓好衛(wèi)生防疫和食品安全工作。
    認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生防疫和食堂、豆奶、午休室的檢查和管理,不采購無固定廠址、無商標(biāo)、無衛(wèi)生許可證的各種食品及藥品,不用發(fā)霉變質(zhì)的食品。堅(jiān)決關(guān)閉校園內(nèi)無證經(jīng)營的食品、飲料攤點(diǎn),杜絕食物食品中毒事件發(fā)生。學(xué)生打預(yù)防針、服用預(yù)防藥,須經(jīng)教育局、縣衛(wèi)生防疫部門共同認(rèn)可,方可進(jìn)行。加強(qiáng)食堂管理,不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入食堂廚房和食品存放點(diǎn)。管好飲用水。定期對廚師、保育員進(jìn)行健康體檢,防止流行病、傳染病的傳播。要求食堂主管人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗,感覺無異,方可食用,并將當(dāng)天所食的菜品留樣,若當(dāng)天無任何不適或無食物中毒,所留樣品于次日處理,不得“回鍋”再食用。
    4、加強(qiáng)交通、游泳安全。
    高度重視交通、游泳的安全教育工作。特別是在接送幼兒生的過程中要有嚴(yán)格的交接手續(xù),注意接送的安全,原則上不使用學(xué)生接送車輛,確需使用接送車,嚴(yán)格按照《陽新縣教育局加強(qiáng)幼兒園學(xué)生接送車輛安全管理的通知》文件規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。若有幼兒戲水池,上課期間須有兩名以上的教師管理。加強(qiáng)寄宿制幼兒生的管理和午睡的管理,防止意外事故的發(fā)生。
    5、切實(shí)做好校內(nèi)外師生集體活動的安全保障工作。
    園內(nèi)集會、運(yùn)動會、文藝演出,由園長批準(zhǔn)進(jìn)行。戶外活動須有序安全組織進(jìn)行,避免擁擠發(fā)生事故。幼兒園須組織幼兒外出參觀、學(xué)習(xí)、郊游活動,要貫徹安全、就近的原則,并做好往返的組織、紀(jì)律、安全工作。
    如發(fā)生安全事故,在兩小時內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊涂h教育主管部門。若發(fā)生安全責(zé)任事故,愿意接受上級部門的責(zé)任追究和處理。
    承諾單位:
    維護(hù)幼兒園辦園秩序,規(guī)范幼兒教育管理,促進(jìn)良性競爭。下面是小編收集的,歡迎閱讀。1晉州市教育局:為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》......
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    普惠性幼兒園承諾書篇九
    新學(xué)期開始,我們大三班四位老師要一如既往的遵守教師職業(yè)道德,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,恪盡職守,為人師表,現(xiàn)做以下承諾:。
    1.嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,不遲到、不早退。上班期間全身心投入,不玩手機(jī)、不與同事聊天,不干與工作無關(guān)的任何事情。
    2.對幼兒堅(jiān)持正面教育,尊重每一位幼兒,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    3.尊重幼兒個體差異,使用文明規(guī)范的職業(yè)用語,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,不體罰或變相體罰幼兒。
    4.積極探索主題活動背景下的集體教育活動、區(qū)域活動、戶外體育活動及生活活動,認(rèn)真組織好幼兒的一日活動,對幼兒做到“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”。
    5.尊重家長,多渠道與家長聯(lián)系和溝通,不接受家長的禮物和吃請,聽取并采納家長的合理化建議,指導(dǎo)家長科學(xué)的教育思想和方法,家園合力,共同教育好幼兒。
    6.以園為家,愛護(hù)園內(nèi)及班級設(shè)施,節(jié)約用水用電,不亂扔雜物,保持院內(nèi)干凈整潔。
    7.關(guān)心集體,顧全大局,同事之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共創(chuàng)文明和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的寶幼文化。
    8.以終身學(xué)習(xí)為己任,開拓視野,勇于創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    以上承諾請園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長和老師監(jiān)督!
    普惠性幼兒園承諾書篇十
     幼兒教育是塑造未來的事業(yè),為了實(shí)現(xiàn)“打下堅(jiān)實(shí)的品格基礎(chǔ),塑造明天的棟梁之才”的培養(yǎng)目標(biāo),我園鄭重地向幼兒家長作如下承諾:
     (一)幼兒園充分尊重法律規(guī)定的幼兒基本權(quán)利,關(guān)愛每一位幼兒,尊重每一位幼兒的人格和個性,公正、公平地對待每一位幼兒,不對幼兒體罰和變相體罰。
     (二)教師為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;尊重每一位家長,熱情禮貌地接待家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持一定距離的良好正常關(guān)系。
     (三)認(rèn)真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
     堅(jiān)持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。
     (四)幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù):午餐、點(diǎn)心、飲用水等。
     并按規(guī)定做好幼兒的各項(xiàng)體檢工作,及時向家長公布結(jié)果;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識。
     (五)幼兒園采取多種積極措施,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生,確保幼兒有一個整潔優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
     (六)做好家長學(xué)校工作的管理和落實(shí),有目的的開展各項(xiàng)家長活動:堅(jiān)持每月一次園長接待日工作,主動與家長進(jìn)行溝通交流,定期通過多種形式(家長會、家園欄、幼兒園網(wǎng)站、現(xiàn)代通訊等)聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足家長的合理需求。
     (七)幼兒園積極開展體育活動,提高幼兒體質(zhì)。
     保教人員細(xì)心護(hù)理,幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難,培養(yǎng)幼兒逐步提高獨(dú)立生活能力。
     對幼兒的生活護(hù)理做到:
     1、及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的.服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
     2、保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
     3、每天讓幼兒儀容整潔地離園。
     我園鄭重承諾:
     一、合法辦園
     認(rèn)真履行法律所賦與的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律,貫徹執(zhí)行《中華人民共和國幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理?xiàng)l例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件,以社會發(fā)展為導(dǎo)向,以幼兒需要為根本,全心全意提高辦學(xué)質(zhì)量,使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發(fā)展。
     二、規(guī)范辦園
     加強(qiáng)師德教育,更新思想觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),全面提高人員素質(zhì),拓展教研思路,創(chuàng)辦高效益的省一級幼兒園。
     (“四會”:會認(rèn)知、會做事、會共同生活、會生存。)
     2、 建設(shè)一個安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。
     3、 嚴(yán)格按照省級幼兒園人員配備標(biāo)準(zhǔn)配備師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師資培訓(xùn),使保教人員做到“一專多能”,適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
     4、 嚴(yán)格按照鎮(zhèn)級幼兒園設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施設(shè)備,并努力發(fā)掘資金潛力,為幼兒提供 更多直觀、可探索的學(xué)習(xí)、生活資源。
     5、 嚴(yán)格遵守縣有關(guān)部門關(guān)于財(cái)務(wù)管理及收費(fèi)的規(guī)定。
     6、 嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)公開制度,提高辦園透明度,接受社會監(jiān)督。
     三、文明辦園
     1、幼兒園嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組織收費(fèi),并公示有關(guān)收費(fèi)內(nèi)容;幼兒訂閱書報(bào)雜志等遵循幼兒及家長自愿的原則。
     2、幼兒園充分尊重法律規(guī)定的幼兒基本權(quán)利,尊重愛護(hù)幼兒,公正、公平地對待每位幼兒,不歧視學(xué)困生。
     無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
     3、保教人員關(guān)心幼兒,細(xì)心護(hù)理,幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難,培養(yǎng)幼兒逐步提高獨(dú)立生活能力。
     積極開展體育活動,提高幼兒體質(zhì)。
     4、幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù):午餐、點(diǎn)心、飲用水、幼兒保險(xiǎn)受理等.
     5、幼兒園采取多種積極措施,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生,確保幼兒有一個整潔優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
     6、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工不得接受幼兒和家長任何形式的酬謝。
     四、安全辦園
     1、高度重視校舍、設(shè)施設(shè)備安全
     高度重視校舍(含租用校舍)、設(shè)施、設(shè)備的安全,加強(qiáng)維修和管理、杜絕因校舍、設(shè)施、設(shè)備倒塌傷亡師生的事故發(fā)生。
     每年進(jìn)行兩次(四月、九月)安全檢查(檢查時有記載、有簽字),及時排出安全隱患,切實(shí)消除危房、危險(xiǎn)設(shè)施。
     一時難以排除的,必須撤出學(xué)生,封閉停止使用,并做好汛期的安全工作。
     2、切實(shí)抓好消防安全
     按照消防法規(guī)和當(dāng)?shù)毓膊块T的要求,配備消防設(shè)施、器材,組建義務(wù)消防隊(duì)(成年人組成),定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。
     電源線路、避雷設(shè)施、鍋爐、燃?xì)夤艿赖陌惭b、檢查、維修請正規(guī)持證部門的人員進(jìn)行,嚴(yán)禁違章操作,無證上崗。
     制定消防安全制度,并嚴(yán)格管理。
     3、切實(shí)抓好衛(wèi)生防疫和食品安全工作
     認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生防疫和食堂、豆奶、午休室的檢查和管理,不采購無固定廠址、無商標(biāo)、無衛(wèi)生許可證的各種食品及藥品,不用發(fā)霉變質(zhì)的食品。
     堅(jiān)決關(guān)閉校園內(nèi)無證經(jīng)營的食品、飲料攤點(diǎn),杜絕食物食品中毒事件發(fā)生。
     學(xué)生打預(yù)防針、服用預(yù)防藥,須經(jīng)教育局、縣衛(wèi)生防疫部門共同認(rèn)可,方可進(jìn)行。
     加強(qiáng)食堂管理,不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入食堂廚房和食品存放點(diǎn)。
     管好飲用水。
     定期對廚師、保育員進(jìn)行健康體檢,防止流行病、傳染病的傳播。
     要求食堂主管人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗,感覺無異,方可食用,并將當(dāng)天所食的菜品留樣,若當(dāng)天無任何不適或無食物中毒,所留樣品于次日處理,不得“回鍋”再食用。
     4、加強(qiáng)交通、游泳安全
     高度重視交通、游泳的安全教育工作。
     特別是在接送幼兒生的過程中要有嚴(yán)格的交接手續(xù),注意接送的安全,原則上不使用學(xué)生接送車輛,確需使用接送車,嚴(yán)格按照《陽新縣教育局加強(qiáng)幼兒園學(xué)生接送車輛安全管理的通知》文件規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
     若有幼兒戲水池,上課期間須有兩名以上的教師管理。
     加強(qiáng)寄宿制幼兒生的管理和午睡的管理,防止意外事故的發(fā)生。
     5、切實(shí)做好校內(nèi)外師生集體活動的安全保障工作
     園內(nèi)集會、運(yùn)動會、文藝演出,由園長批準(zhǔn)進(jìn)行。
     戶外活動須有序安全組織進(jìn)行,避免擁擠發(fā)生事故。
     幼兒園須組織幼兒外出參觀、學(xué)習(xí)、郊游活動,要貫徹安全、就近的原則,并做好往返的組織、紀(jì)律、安全工作。
     六、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度
     如發(fā)生安全事故,在兩小時內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊涂h教育主管部門。
     若發(fā)生安全責(zé)任事故,愿意接受上級部門的責(zé)任追究和處理。
     承諾單位:*** 幼兒園
     20xx年10月15
    普惠性幼兒園承諾書篇十一
    為明確責(zé)任,切實(shí)抓好幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保幼兒園安全穩(wěn)定,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,本人承諾如下:
    1、本人是汝溪絲廠幼兒園安全穩(wěn)定工作主要責(zé)任人,對我園安全穩(wěn)定工作負(fù)主要責(zé)任。
    2、本人對參加的幼兒園安全穩(wěn)定工作會議、幼兒園下發(fā)的安全穩(wěn)定宣傳資料、安排的安全穩(wěn)定工作教育事項(xiàng)等,保證第一時間傳達(dá)到全班學(xué)生及學(xué)生家長。
    3、自覺參加幼兒園召開的安全穩(wěn)定例會、護(hù)校巡邏、教師家訪等會議和活動。自覺收集安全信息并報(bào)送幼兒園安全辦公室。班級制定各項(xiàng)安全管理制度、警示標(biāo)語、班級預(yù)防惡劣天氣學(xué)生上下學(xué)處置工作預(yù)案。
    4、班主任教師負(fù)責(zé)本班每周的安全排查,做到按照幼兒園要求橫向到邊、縱向到底的原則要求,對本班范圍內(nèi)各類安全穩(wěn)定隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,并及時上報(bào)幼兒園,做到不放過任何一個角落,不放過任何一個環(huán)節(jié),確保不留任何死角。
    6對本班幼兒做好護(hù)送制度。
    7、在本班發(fā)生安全穩(wěn)定責(zé)任事故時,本人同意按照相關(guān)規(guī)定(縣教委)接受相應(yīng)處理。
    8、本承諾書一式二份,幼兒園和教師各執(zhí)一份。
    忠縣教育委員會學(xué)校忠縣汝溪絲廠幼兒園。
    責(zé)任人(班主任)簽字:
    普惠性幼兒園承諾書篇十二
    我園鄭重承諾:
    認(rèn)真履行法律所賦與的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)—法》等法律,貫徹執(zhí)行《中華人民共和國幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理?xiàng)l例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)和規(guī)范性文件,以社會發(fā)展為導(dǎo)向,以幼兒需要為根本,全心全意提高辦學(xué)質(zhì)量,使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和—諧的發(fā)展。
    1、認(rèn)真執(zhí)行各類教育法規(guī),不斷完善園的管理制度,明確各部門職能,做到依法治教,從嚴(yán)治教加強(qiáng)師德教育,更新思想觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),全面提高人員素質(zhì),拓展教研思路,創(chuàng)辦高效益的省一級幼兒園。(“四會”:會認(rèn)知、會做事、會共同生活、會生存。)。
    2、建設(shè)一個安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。
    3、嚴(yán)格按照省級幼兒園人員配備標(biāo)準(zhǔn)配備師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師資培訓(xùn),使保教人員做到“一專多能”,適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
    4、嚴(yán)格按照鎮(zhèn)級幼兒園設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施設(shè)備,并努力發(fā)掘資金潛力,為幼兒提供更多直觀、可探索的學(xué)習(xí)、生活資源。
    5、嚴(yán)格遵守縣有關(guān)部門關(guān)于財(cái)務(wù)管理及收費(fèi)的規(guī)定。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)公開制度,提高辦園透明度,接受社會監(jiān)督。
    1、幼兒園嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組織收費(fèi),并公示有關(guān)收費(fèi)內(nèi)容;幼兒訂閱書報(bào)雜志等遵循幼兒及家長自愿的原則。
    2、幼兒園充分尊重法律規(guī)定的幼兒基本權(quán)利,尊重愛護(hù)幼兒,公正、公平地對待每位幼兒,不歧視學(xué)困生。無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
    3、保教人員關(guān)心幼兒,細(xì)心護(hù)理,幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難,培養(yǎng)幼兒逐步提高獨(dú)立生活能力。積極開展體育活動,提高幼兒體質(zhì)。
    4、幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù):午餐、點(diǎn)心、飲用水、幼兒保險(xiǎn)受理等。
    5、幼兒園采取多種積極措施,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生,確保幼兒有一個整潔優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    6、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工不得接受幼兒和家長任何形式的酬謝。
    1、高度重視校舍、設(shè)施設(shè)備安全。
    高度重視校舍(含租用校舍)、設(shè)施、設(shè)備的安全,加強(qiáng)維修和管理、杜絕因校舍、設(shè)施、設(shè)備倒塌傷亡師生的事故發(fā)生。每年進(jìn)行兩次(四月、九月)安全檢查(檢查時有記載、有簽字),及時排出安全隱患,切實(shí)消除危房、危險(xiǎn)設(shè)施。一時難以排除的,必須撤出學(xué)生,封閉停止使用,并做好汛期的安全工作。
    2、切實(shí)抓好消防安全。
    按照消防法規(guī)和當(dāng)?shù)毓膊块T的要求,配備消防設(shè)施、器材,組建義務(wù)消—防—隊(duì)(成年人組成),定期進(jìn)行消防檢查和消防演練。電源線路、避雷設(shè)施、鍋爐、燃?xì)夤艿赖陌惭b、檢查、維修請正規(guī)持證部門的人員進(jìn)行,嚴(yán)禁違章操作,無證上崗。制定消防安全制度,并嚴(yán)格管理。
    3、切實(shí)抓好衛(wèi)生防疫和食品安全工作。
    認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生防疫和食堂、豆奶、午休室的檢查和管理,不采購無固定廠址、無商標(biāo)、無衛(wèi)生許可證的各種食品及藥品,不用發(fā)霉變質(zhì)的食品。堅(jiān)決關(guān)閉校園內(nèi)無證經(jīng)營的食品、飲料攤點(diǎn),杜絕食物食品中毒事件發(fā)生。學(xué)生打預(yù)防針、服用預(yù)防藥,須經(jīng)教育局、縣衛(wèi)生防疫部門共同認(rèn)可,方可進(jìn)行。加強(qiáng)食堂管理,不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入食堂廚房和食品存放點(diǎn)。管好飲用水。定期對廚師、保育員進(jìn)行健康體檢,防止流行病、傳染病的傳播。要求食堂主管人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗,感覺無異,方可食用,并將當(dāng)天所食的菜品留樣,若當(dāng)天無任何不適或無食物中毒,所留樣品于次日處理,不得“回鍋”再食用。
    4、加強(qiáng)交通、游泳安全。
    高度重視交通、游泳的安全教育工作。特別是在接送幼兒生的過程中要有嚴(yán)格的交接手續(xù),注意接送的安全,原則上不使用學(xué)生接送車輛,確需使用接送車,嚴(yán)格按照《陽新縣教育局加強(qiáng)幼兒園學(xué)生接送車輛安全管理的通知》文件規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。若有幼兒戲水池,上課期間須有兩名以上的教師管理。加強(qiáng)寄宿制幼兒生的管理和午睡的管理,防止意外事故的發(fā)生。
    5、切實(shí)做好校內(nèi)外師生集體活動的安全保障工作。
    園內(nèi)集會、運(yùn)動會、文藝演出,由園長批準(zhǔn)進(jìn)行。戶外活動須有序安全組織進(jìn)行,避免擁擠發(fā)生事故。幼兒園須組織幼兒外出參觀、學(xué)習(xí)、郊游活動,要貫徹安全、就近的原則,并做好往返的組織、紀(jì)律、安全工作。
    如發(fā)生安全事故,在兩小時內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊涂h教育主管部門。若發(fā)生安全責(zé)任事故,愿意接受上級部門的責(zé)任追究和處理。
    承諾單位:
    普惠性幼兒園承諾書篇十三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校接送學(xué)生車輛安全管理,保證接送學(xué)生車輛正常安全運(yùn)行,切實(shí)保障乘車學(xué)生的人身安全,解決家長的后顧之憂,作為學(xué)校(園)接送學(xué)生車輛安全管理第一責(zé)任人,我代表學(xué)校(園),鄭重向縣教育局作如下承諾:
    1.高度重視接送學(xué)生車輛安全管理工作,認(rèn)真落實(shí)省、市、縣有關(guān)接送學(xué)生車輛安全文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理,建立健全接送學(xué)生車輛安全運(yùn)行的各項(xiàng)管理制度并認(rèn)真落實(shí),保障接送學(xué)生車輛維護(hù)、保養(yǎng)和安全檢查工作的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證接送學(xué)生車輛技術(shù)狀況始終處于良好狀態(tài)。
    2.凡未經(jīng)交通、教育、交警等行政管理部門審批的車輛一律不作為接送學(xué)生車輛使用,凡未取得校車駕駛資格的駕駛?cè)艘宦刹坏民{駛接送學(xué)生車輛,凡技術(shù)狀況不合格的帶病接送學(xué)生車輛一律不運(yùn)載學(xué)生。
    3.積極組織開展接送學(xué)生車輛安全隱患大檢查大整治活動,確保把安全隱患消滅在萌芽之中。
    1.針對接送學(xué)生車輛可能出現(xiàn)的事故,積極開展對接送學(xué)生車輛駕駛員、隨車?yán)蠋熀统塑噷W(xué)生的定期安全教育活動。把接送學(xué)生車輛安全教育納入到學(xué)校安全教育課時,保證教育內(nèi)容、時間、經(jīng)費(fèi)、人員四落實(shí)。
    2.保證接送學(xué)生車輛駕駛員作風(fēng)正派、身體(心理)健康、技術(shù)過硬、遵章守紀(jì)、責(zé)任心強(qiáng),愛護(hù)車輛,尊重乘車學(xué)生生命;杜絕駕駛員疲勞駕駛、酒后駕駛、超速超載、闖紅燈,私自改變行車路線等嚴(yán)重違章違規(guī)現(xiàn)象;杜絕中途加油(水、氣)停車,按時接送學(xué)生;對車輛進(jìn)行定期保養(yǎng);積極配合隨車?yán)蠋煿餐龊脤W(xué)生的接送工作。同每輛接送學(xué)生車輛駕駛員簽訂安全行車責(zé)任書。
    3.保證隨車?yán)蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé)地對接送學(xué)生的全過程進(jìn)行監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和解決問題。
    隨車?yán)蠋熓煜こ塑噷W(xué)生、接送學(xué)生車輛運(yùn)行路線、接載地點(diǎn)、車輛到達(dá)的時間、搭乘接送學(xué)生車輛的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式,不允許其他無關(guān)人員私乘接送學(xué)生車輛。及時更新乘車學(xué)生的名單及其家長聯(lián)系電話,及時使乘車的學(xué)生被其家長或監(jiān)護(hù)人及時接走。監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹(jǐn)慎行車。發(fā)現(xiàn)駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴(yán)重交通違法行為和其它不文明駕駛行為立即進(jìn)行勸阻,并向?qū)W校報(bào)告。安排好學(xué)生安全候車,有序上下,在車輛完全停穩(wěn)前,不讓學(xué)生事先等候在過道、門口等候下車;學(xué)生上下車時,隨車?yán)蠋熛刃邢萝囘M(jìn)行保護(hù)。在學(xué)生上車未就座坐好或?qū)W生下車未脫離車輛運(yùn)行安全威脅的,杜絕讓車輛過早啟動。每次接送學(xué)生完畢,認(rèn)真核對接送學(xué)生人數(shù)、檢查車內(nèi)。對于校園周邊非法接送學(xué)生上下學(xué)的.車輛,學(xué)校積極向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)交通管理部門、教育行政部門反映舉報(bào)。
    4.保證對學(xué)生開展經(jīng)常性交通安全教育活動。教育學(xué)生乘車時不在車上打鬧、不與司機(jī)談話或大聲喧嘩、不使用或玩耍筆、筷子、小刀等利器;不將頭、手或身體任何部分伸出窗外、不把玩車內(nèi)應(yīng)急工具及緊急出口設(shè)施;不攜帶煙花爆竹等易燃易爆危險(xiǎn)品搭乘接送學(xué)生車輛;嚴(yán)格遵守其他相關(guān)接送學(xué)生車輛乘坐安全的規(guī)則。
    以上承諾,我堅(jiān)決做到,并在學(xué)校(園)安全管理中認(rèn)真落實(shí)。如因自己失職或過失引發(fā)的學(xué)生安全事故,我愿承擔(dān)全部責(zé)任。本承諾書一式三份,一份留校存檔,一份上報(bào)中心校,一份上報(bào)教育局。
    學(xué)校(幼兒園)(蓋章):
    學(xué)校校長(幼兒園園長)簽字:
    20xx年x月x日
    普惠性幼兒園承諾書篇十四
    為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,堅(jiān)決反對遏制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),紅旗幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,就轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面內(nèi)容,特向社會作出如下承諾:
    1.勤政廉潔高效。嚴(yán)格遵守政紀(jì)法規(guī),堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為,不以工作、職務(wù)之便謀取任何不正當(dāng)利益,杜絕“吃拿卡要”。健全完善幼兒園內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,有效防止和嚴(yán)肅處理不作為,亂作為和不廉潔的行為。
    2.成為群眾排憂解難的模范。當(dāng)群眾遇到急難事件時,黨員干部都應(yīng)身體力行為群眾排憂解難。教職工生病、住院要主動關(guān)心、慰問及時,切實(shí)做群眾的貼心人。重視關(guān)心青年教師,特別是聘用的專業(yè)化成長,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐提高青年教師的自身本領(lǐng)。不斷提高思想境界,增長才干,促進(jìn)教職工隊(duì)伍全面發(fā)展。
    3、領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起,帶頭匡扶正氣,狠剎請客送禮、向家長索要、收受家長禮物等歪風(fēng)邪氣,在幼兒園內(nèi)形成以服務(wù)態(tài)度、工作業(yè)績評價(jià)教職工工作的良好風(fēng)氣,形成教職工之間比勤奮、比技能、比服務(wù)態(tài)度、比教育教學(xué)水平、比愛心,大大促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的良好開展,營造積極向上的良好氛圍。
    4.堅(jiān)定政治立場,保持敏銳的政治警覺性,面對大是大非要敢于發(fā)聲亮劍,面對矛盾迎難而上,面對危機(jī)挺身而出,面對“勢力”敢于堅(jiān)決斗爭。
    5.決不在電視、電腦、手機(jī)里收看和傳播含有宣揚(yáng)暴力恐怖、宗教極端、民族分裂等內(nèi)容的音視頻。
    6、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識。熱情接待家長,耐心回答家長的疑問,認(rèn)真對待家長的評價(jià)。
    7、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,樹立活潑、健康、文明的師表形象。
    8、樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以滿腔的熱情和積極的工作態(tài)度對待每天的工作。努力做到有耐心、愛心、責(zé)任心,熱愛幼兒園。
    9.執(zhí)行紅旗幼兒園厲行節(jié)約反對浪費(fèi)實(shí)施細(xì)則,做到人走燈滅,節(jié)約紙張,杜絕長流水現(xiàn)象。
    以上承諾懇請廣大家長、教職工、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,以便幼兒園改進(jìn)工作作風(fēng),提高保教質(zhì)量。
    普惠性幼兒園承諾書篇十五
    為了讓家住較遠(yuǎn)的幼兒能安全舒適便捷地上幼兒園,我園投入120多萬元購買了最新豪華的標(biāo)準(zhǔn)尖鼻子校車,為上學(xué)不便的幼兒提供校車接送服務(wù)。近年來校車安全事故頻發(fā),且呈高發(fā)態(tài)勢,主要集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn),這不僅與校車性能和司機(jī)操作有關(guān),更與鄉(xiāng)村道路路況復(fù)雜和家長的配合緊密相聯(lián)。我園一直把校車安全作為安全首位,杜絕一切安全隱患,確保每個乘車幼兒都能安全的上學(xué)回家,每一個環(huán)節(jié)都做到細(xì)致全面,認(rèn)真負(fù)責(zé),同時每個乘車幼兒的安全更離不開每位家長的理解支持和密切配合。為了孩子的安全,明確雙方職責(zé),特?cái)M定校車安全協(xié)議書,具體事項(xiàng)如下:
    幼兒園的責(zé)任與義務(wù):
    7、跟車?yán)蠋煴仨毧醋o(hù)好幼兒,不允許幼兒在車上吃零食,玩玩具,不得在車內(nèi)打鬧;
    9、幼兒園每月組織兩次安全學(xué)習(xí)會議,加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),提高司機(jī)和跟車?yán)蠋煹陌踩庾R,警鐘長鳴,防微杜漸,提高服務(wù)質(zhì)量。
    乘車幼兒家長的責(zé)任與義務(wù):
    2、家長必須在幼兒園指定的地點(diǎn)接送孩子,不得要求司機(jī)更改接送地點(diǎn);
    3、家長應(yīng)該提前5至10分鐘到指定地點(diǎn)提前等候校車,接送幼兒;
    4、每次放學(xué),家長或者由委托人接幼兒,必須做好交接手續(xù),按手印;
    6、幼兒生病帶藥入園的,家長必須向跟車?yán)蠋熣f明服藥劑量,服藥時間等情況;
    8、上車前,家長應(yīng)該檢查幼兒書包口袋,不準(zhǔn)帶小刀、彈珠等危險(xiǎn)物品上車;
    9、接送幼兒期間,家長不得與司機(jī)發(fā)生爭執(zhí),以免影響司機(jī)駕駛情緒;
    幼兒園沒有履行相應(yīng)職責(zé)的,家長可以要求退還車費(fèi);家長未履行向應(yīng)職責(zé)的,幼兒園有權(quán)拒載,不提供校車服務(wù)。
    本協(xié)議一式兩份,雙方同意后生效,雙方相互理解,各自自覺履行責(zé)任與義務(wù),各負(fù)其責(zé),出現(xiàn)問題,分清責(zé)任。
    幼兒姓名:
    幼兒家長或監(jiān)護(hù)人簽字:
     幼兒園蓋章: 簽字日期:
    普惠性幼兒園承諾書篇十六
    教育事業(yè)是圣神的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的老師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
    1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、老師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
    2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行老師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
    3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或者變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
    4、尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把老師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
    5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
    普惠性幼兒園承諾書篇十七
    我園自20xx年建園以來,在全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和園本課程的背景下,以快樂教育為載體,積極開展園本教研,促進(jìn)了幼兒園和諧快樂的發(fā)展。
    下面向大家匯報(bào)我們的一些做法。
    1.園舍設(shè)施科學(xué)合理。
    我園園舍整體設(shè)計(jì)具有科學(xué)化、兒童化特點(diǎn),寬闊平整的塑膠場地,即科學(xué)又安全,展示出了幼兒園寬廣的胸懷和博大的理念。
    多功能的大型戶外玩具、體育器材、家長、教師自制的戶外玩具等豐富的設(shè)施,為幼兒的健康發(fā)展提供了條件。
    幼兒園自然環(huán)境生機(jī)盎然,讓幼兒感受大自然的美好。
    幼兒閱覽室、圖書室資料室,讓師幼感受到了“最是書香能致遠(yuǎn)”的讀書環(huán)境;豐富多彩的科學(xué)探索室,激發(fā)著每一個幼兒科學(xué)探索的愿望。
    幼兒園的標(biāo)志性設(shè)施——領(lǐng)航舵,它充分體現(xiàn)了幼兒園“為幼兒的快樂人生導(dǎo)航”的辦園理念,時時提醒著我們每一位教師就是為幼兒快樂人生導(dǎo)航的舵手。
    門廳外鮮艷的彩繪,在向所有教職員工和家長傳遞著幼兒園從事的是陽光的事業(yè)。
    孩子就像美麗的向日葵花,需要陽光的照耀和雨露的滋潤。
    2.走廊文化富有特色。
    為了打造“快樂教育”“禮儀教育”“品格教育”等特色主題,幼兒園在走廊上張貼了“十個好習(xí)慣”“十個好品格”的內(nèi)容,通過圖形并茂的畫面,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品格。
    我們通過“京劇臉譜”、“剪紙”、“中國結(jié)”等民間藝術(shù),進(jìn)一步弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,感受中國傳統(tǒng)文化的精美等。
    走廊上處處懸掛著名言警句及快樂教師格言,時時提醒著教師快樂工作。
    3.班級環(huán)境寓教于樂。
    幼兒園每個班級都會根據(jù)課程實(shí)施的主題、班級的文化及特色,進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    小班禮儀特色環(huán)境,倡導(dǎo)禮儀教育的核心是愛的教育。
    中班的愛心教育特色,確立了培養(yǎng)幼兒愛心和同情心,促進(jìn)幼兒良好情感的建立的內(nèi)涵等等。
    班級里各區(qū)角設(shè)置合理、材料豐富,為幼兒提供了游戲、學(xué)習(xí)的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。
    1.制定發(fā)展規(guī)劃,形成共同愿景。
    確立了“愛崗敬業(yè)、博學(xué)樂教、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的教風(fēng),以及健康、聰慧、快樂、自信的培養(yǎng)目標(biāo)。
    2.打造快樂教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。
    教師是教育工作的主人,打造一支快樂的教師隊(duì)伍,才能有效實(shí)施我們的快樂教育課程。
    為此我們每學(xué)期都會組織教師學(xué)習(xí)快樂教育理論,讓老師們了解為什么要保持快樂,那是教育的需要,是孩子的需要,是自身的需要。
    同時讓老師知道如何保持快樂積極向上的心態(tài),知道和諧是快樂的基礎(chǔ),與單位和諧,與同事和諧,與家長和諧,與幼兒和諧。
    為了讓老師們在工作中能時常保持快樂的狀態(tài),園長和老師們共同總結(jié)出了快樂教師的十個標(biāo)準(zhǔn):如,每天經(jīng)常保持微笑;批評帶著幽默;講課生動有趣;喜歡體育運(yùn)動;愿意讀書學(xué)習(xí);凡事積極進(jìn)取;有一點(diǎn)閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子熟悉流行的事情。
    在園長的帶領(lǐng)帶動下,老師們積極調(diào)整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。
    3.踐行愛的承諾,成就幼兒快樂人生。
    幼兒園為了更好地實(shí)踐快樂教育,確立了打造“愛心成就快樂”教育承諾實(shí)踐活動。
    該實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想是“快樂教育”,內(nèi)涵是愛的教育。
    為了在社會上確立和展示幼兒園的形象,幼兒園制定了《教師禮儀規(guī)范》《愛心成就快樂教師承諾書》等規(guī)范細(xì)則,通過這些規(guī)范的制定,讓老師對愛心承諾方面有了更加具體的認(rèn)識。
    我們特別從入離園接待、教育教學(xué)、保育衛(wèi)生等方面提出了“愛心教師的十個好細(xì)節(jié)”如“入園時笑迎家長,蹲下身來迎接幼兒”“為幼兒洗凈晾干尿濕衣褲被褥”“幼兒生病教師要電話或短信問候”等等,努力體現(xiàn)“細(xì)微之處見真情”。
    每個學(xué)期,幼兒園都會評選出園級“無私奉獻(xiàn)獎”“最具愛心獎”等多個獎項(xiàng),來弘揚(yáng)良好地教學(xué)風(fēng)氣。
    4.開展專題活動,培養(yǎng)充滿愛心,懂得感恩的快樂團(tuán)隊(duì)。
    幼兒園每年都會安排富有意義的傳統(tǒng)活動,如教師節(jié)師德建設(shè)活動、新年愛的教育活動、教職工快樂運(yùn)動會、快樂團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等。
    每次活動我們都會賦予既定的價(jià)值。
    如近幾年幼兒園的教師節(jié)主題分別為“愛與責(zé)任”、“感恩·責(zé)任·奉獻(xiàn)”、“責(zé)任·使命·未來”等,這些主題的確定,很好地賦予了教師節(jié)的深刻意義,每個主題也成為幼兒園每年師德建設(shè)的主題。
    再如新年聯(lián)歡會,近年來我們的主題如“相親相愛的一家人”“愛讓我們在一起”“愛心成就快樂”等等,這些主題便體現(xiàn)了幼兒園快樂一家人的理念。
    在組織形式上,我們充分發(fā)揮教師的`自主性,活動由她們自主設(shè)計(jì)、主持人由她們自主推薦,游戲由她們自己設(shè)計(jì),場景由老師們自己布置,每次活動中,所有的教職員工都能參與游戲,展示才藝,氣氛那么熱烈,場面那么感人,每一個人都會感受到集體的溫暖,一家人的融洽。
    暑假期間,幼兒園都會組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),如帶教師們外出考察,增加凝聚力,帶教師到海爾培訓(xùn)中心開展團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等等。
    老師們在一次次活動中,在一個個游戲情境中,切實(shí)的體驗(yàn)到了作為團(tuán)隊(duì)中每一個成員的作用,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)凝聚對團(tuán)隊(duì)發(fā)展的力量。
    1.提供學(xué)習(xí)機(jī)會,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    為調(diào)動教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動性,我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式,如園本培訓(xùn)、園外采風(fēng)、菜單式自主學(xué)習(xí)、骨干教師講座互動等形式,不管何種形式的學(xué)習(xí),教師都會制成學(xué)習(xí)反饋單,并以小組商討共同匯報(bào)的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流。
    近些年幼兒園的培訓(xùn)主題也非常廣泛,如“主題課程的實(shí)施”“環(huán)境創(chuàng)設(shè)和變廢為寶”、“做有智慧的教師”等等,多角度地對教師進(jìn)行培訓(xùn)與提高。
    今年三月份山東省早期閱讀現(xiàn)場會在青島舉行,我們一行去了8位老師,帶回了早期閱讀的寶貴經(jīng)驗(yàn),二次培訓(xùn),請專家到園指導(dǎo),請家長參與,引發(fā)了幼兒園早期閱讀的熱潮。
    今年,幼兒園投資了5000元建起了開心繪本閱覽室,并為每位孩子贈送了2本繪本,每個孩子的書都是我們精挑細(xì)選的,而且都不重樣,這樣我們在班里便建起了流動書屋,孩子們的繪本書籍先在班里流動,再在級部流動,最后全園都來流動。
    每個孩子2本書,全園流動起來,每個孩子就可以看到近800本書。
    我們不僅為孩子們精心選書,也為老師們挑選了大量的幼教前沿書籍,如《鷹架兒童的學(xué)習(xí)》《活動中的幼兒》《兒童的一百種語言》等等,我們?yōu)榻處熖峁┝酥T如《論語解讀》《溫度決定健康》《幸福人生》等書籍,引領(lǐng)教師廣泛地讀書學(xué)習(xí)。
    2.提供展示平臺,提高教師實(shí)踐能力。
    為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高,我園通過開展“幼教新秀選拔課”“骨干教師示范課”“一課多研”“同課異構(gòu)”等多種形式的教研探討,使得我園涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)骨干及幼教新秀。
    每學(xué)年幼兒園都會舉行基本功比賽,很好地提升了教師的專業(yè)水平。
    近年來我園多次參加過市區(qū)級各類文藝演出,其中我園師幼表演的“母-子健身操”在青島電視臺舉行的帆船之都“魅力民星”總動員中獲得了優(yōu)秀獎。
    為了不斷激勵展示教師的教學(xué)成果,每到學(xué)期末,幼兒園便組織老師們將自己一個學(xué)期實(shí)施地最具特色,成果最豐富的主題,用課件、文本制作等形式展示,同時,將自己一學(xué)期制作的玩教具進(jìn)行統(tǒng)一的展示,幼兒園組織展覽、交流、經(jīng)驗(yàn)介紹,這些途徑很好地為教師互相學(xué)習(xí),展示成果搭建了舞臺。
    3.探討幼兒發(fā)展評價(jià),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)過程。
    今天我們教育的孩子不是為今天,而是二十、三十年后,甚至八十年之后他們?nèi)绾紊妗?BR>    為了幫助老師樹立正確的教育觀,我們經(jīng)常在教研活動中拋出話題引領(lǐng)老師們思考,如學(xué)習(xí)知識和學(xué)會哪個更重要,知識爆炸的時代,怎樣引領(lǐng)孩子們實(shí)踐,篩選與應(yīng)用。
    正是帶著這么多思考,所以,幼兒園一直重視對幼兒的評價(jià)。
    以往,幼兒園對幼兒發(fā)展的評估都是安排在學(xué)期末來進(jìn)行,由園長和業(yè)務(wù)園長,在課程結(jié)束后,到班級里綜合從五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)來評估幼兒對知識技能的掌握。
    可是隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們重新審視評估方式的局限性。
    在教研調(diào)研中,老師也普遍反映以往的評估方式,只注重幼兒的知識與技能的評價(jià),只注重幼兒顯性的成果,卻看不到幼兒在活動中的隱性成長及主題下幼兒情感態(tài)度價(jià)值觀等的體現(xiàn)。
    于是,我們調(diào)整了對幼兒的評價(jià)方式。
    首先,改變了以往學(xué)期結(jié)束后再評估,而是將評估時間調(diào)整為以主題為時間段,然后,改變了以往只注重評估學(xué)習(xí)結(jié)果,調(diào)整為對幼兒進(jìn)行過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)結(jié)合的方式。
    最后,評價(jià)時從關(guān)注孩子掌握的知識技能,向關(guān)注孩子的情感態(tài)度價(jià)值觀方面?zhèn)戎亍?BR>    如以往評估幼兒時,我們都會讓孩子講講學(xué)過的故事,然后提問孩子對故事的理解,讓孩子唱一唱學(xué)過的歌,表演一下學(xué)過的游戲。
    而調(diào)整后的現(xiàn)在,我們深入班級,深入孩子的游戲,去觀察孩子游戲中失敗了幾次,修正了幾次,合作了幾次,哪些非智力因素得到了發(fā)展等等。
    不再僅僅關(guān)注孩子學(xué)會了什么,而更多地關(guān)注誰用的方法多,誰的專注力、堅(jiān)持性好,誰有不斷探索地精神等等。
    通過對幼兒及時性地學(xué)習(xí)評估,可以及時地了解幼兒的學(xué)習(xí)效果,及時地引導(dǎo)師幼反思,有效地提高了教師教學(xué)的效能。
    4.改變教師評價(jià)辦法,促進(jìn)教師自主發(fā)展。
    以往,我們對教師的考核評價(jià),僅僅局限在對一日工作中工作紀(jì)律的抽查、學(xué)期末的評議等進(jìn)行。
    此種評價(jià)嚴(yán)重限制了教師的發(fā)展,老師們都覺得,只要不違背幼兒園的規(guī)章制度,就一定是好老師。
    但教師組織一日活動的水平并沒有得到很大的發(fā)展。
    為此,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次與教師座談協(xié)商如何客觀公正地評價(jià)教師。
    正當(dāng)我們感覺到應(yīng)該制定一日活動質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時,市教育局下發(fā)了《青島市班級一日活動質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,此標(biāo)準(zhǔn)的出臺,給了幼兒園一個剛性的參考依據(jù)。
    及時組織全體老師進(jìn)行研究學(xué)習(xí)、分析,并結(jié)合幼兒園園所實(shí)際,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)研、試行、修正,終于出臺了《金嶺幼兒園班級一日活動質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,為了更利于細(xì)致地評估班級一日活動質(zhì)量,幼兒園又制定了具體的實(shí)施辦法及細(xì)則,細(xì)化了一日活動中各個環(huán)節(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
    在實(shí)施評價(jià)的過程中,保教工作小組每個月都會從主題實(shí)施前的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題結(jié)束時的成果展示、主題實(shí)施中的備課、周計(jì)劃、生活活動、戶外活動、幼兒發(fā)展等多方面進(jìn)行評價(jià)。
    每一次評價(jià),我們都會認(rèn)真地和老師分析一日活動組織中自己的強(qiáng)項(xiàng)是什么,挑戰(zhàn)在哪兒。
    通過對教師一兩個方面的改變,來帶動其他方面的改變,真正實(shí)現(xiàn)了對班級保教質(zhì)量的動態(tài)監(jiān)控及對教師的時實(shí)指導(dǎo)。
    當(dāng)初,老師們對這種評價(jià)方式曾經(jīng)產(chǎn)生過抵觸情緒,他們不明白費(fèi)這么多事去評價(jià)他們到底要干什么。
    我們知道老師是需要了解改變的理由的。
    園長通過多次集體會議、個別交流、座談溝通等方式,讓老師們了解這樣的評價(jià)方式是為了更好地促進(jìn)教學(xué),讓老師切實(shí)通過看到孩子們的變化來證實(shí)自身改變帶來的益處。
    這種對班級定性的評價(jià),雖然非常繁瑣,花的時間也很多,但是可以全面地評價(jià)了一個教師對課程的實(shí)施能力及一日活動的組織水平。
    通過一學(xué)年的實(shí)施,我們明顯地發(fā)現(xiàn)老師們的教育理念更新了,實(shí)踐能力增強(qiáng)了,對主題的評析水平提高了,學(xué)習(xí)的自覺性增加了。
    1.親子攜手,共同體驗(yàn)愛的教育。
    幼兒園每學(xué)期都會組織不同的親子活動,來營造-愛的氛圍。
    通過開展“寶貝一家親”親子活動、“情系玉樹,心系災(zāi)區(qū)”愛心義賣等形式多樣的活動,通過開展親子快樂運(yùn)動會、大手拉小手等多種特色活動,營造家園、親子間濃濃地情,深深的愛。
    2.借助網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家園共育。
    為了更好地讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,近年來,幼兒園采取了家園聯(lián)系手冊、網(wǎng)站、博客、飛信等多種形式。
    隨著教育信息化的推進(jìn),我們開通了家園網(wǎng)上信息通平臺。
    該平臺借助于網(wǎng)絡(luò),通過視頻、語音、照片等動態(tài)或靜態(tài)形式展示幼兒在園及在家的生活、學(xué)習(xí)情況。
    開展多元化家園共育工作。
    最受家長喜歡的是,在學(xué)期末,我們會把一個學(xué)期教師與家長互動的內(nèi)容,孩子所有的音像記錄、成長記錄刻在光盤里面,發(fā)給家長,為孩子們美好的童年留下寶貴的紀(jì)念。
    普惠性幼兒園承諾書篇十八
    幼兒教育是塑造未來的事業(yè),為了實(shí)現(xiàn)“打下堅(jiān)實(shí)的品格基礎(chǔ),塑造明天的棟梁之才”的培養(yǎng)目標(biāo),我園鄭重地向幼兒家長作如下承諾:
    (一)幼兒園充分尊重法律規(guī)定的.幼兒基本權(quán)利,關(guān)愛每一位幼兒,尊重每一位幼兒的人格和個性,公正、公平地對待每一位幼兒,不對幼兒體罰和變相體罰。
    (二)教師為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;尊重每一位家長,熱情禮貌地接待家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持一定距離的良好正常關(guān)系。
    (三)認(rèn)真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅(jiān)持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。
    (四)幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù):午餐、點(diǎn)心、飲用水等。并且按規(guī)定做好幼兒的各項(xiàng)體檢工作,及時向家長公布結(jié)果;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識。
    (五)幼兒園采取多種積極措施,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生,確保幼兒有一個整潔優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (六)做好家長學(xué)校工作的管理和落實(shí),有目的的開展各項(xiàng)家長活動:堅(jiān)持每月一次園長接待日工作,主動與家長進(jìn)行溝通交流,定期通過多種形式(家長會、家園欄、幼兒園網(wǎng)站、現(xiàn)代通訊等)聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足家長的合理需求。
    (七)幼兒園積極開展體育活動,提高幼兒體質(zhì)。保教人員細(xì)心護(hù)理,幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難,培養(yǎng)幼兒逐步提高獨(dú)立生活能力。
    對幼兒的生活護(hù)理做到:
    1、及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
    2、保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
    3、每天讓幼兒儀容整潔地離園。
    承諾單位:*** 幼兒園
    20xx年xx月xx日