在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇一
正月十五是中國的——元宵節(jié)。在這天，人們會出去賞燈、賞月、猜燈謎等。在寧波，家家戶戶還會吃湯圓，以示在這年里生活會團團圓圓，甜甜蜜蜜。
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開?！边@是古人描寫元宵夜的詩句。雖然，今晚是個陰天，看不到“星橋開鎖”的景象，但天公還算作美，連續(xù)半個月的雨天，居然在今天停止了下雨，仿佛也知曉人間有個佳節(jié)似的。趁著天晴，爸爸趕緊帶上我出去到外面感受我們寧波元宵夜的美麗和氣氛。
我們首先來到了三江口。本來就非常美麗的三江口，因為燈光的渲染變得格外的迷人。紅的，藍的，綠的，紫的……各種各樣顏色的燈光投射到水面上，變成一道道五彩斑斕的彩虹，隨著波浪晃動著。岸邊，披滿了霓虹燈的高樓大廈，正像魔術(shù)師一般變化著炫目的色彩和圖像，一會兒變成一只蝴蝶飛舞在夜空中，一會兒變成一條鯉魚跳躍在高樓上……。在岸邊的人們，紛紛拿著手機拍攝著這美麗的夜景。
接著，我們?nèi)チ藮|鼓道。東鼓道里游玩的人們明顯比往日多了許多，各家商鋪的門口都張燈結(jié)彩的，一片喜慶。吃的，玩的，買衣服的人群都擠滿了各自的店門，我也乘機敲了下爸爸的“竹杠”，讓他給我賣了我已饞了好久的冰激凌。
不知不覺中，時間過得好快，一下到了九點多，我只好帶著依依不舍的心情跟爸爸回家了。在回家車上，窗外的街道依舊燈火燦爛，不時還有漂亮的煙花升起。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇二
中國有許多的，我最喜歡春節(jié)。因為春節(jié)十分的熱鬧，而且我覺得在這新的一年里，小孩子們才是最開心的，他們一聽到春節(jié)來了，臉上就洋溢著喜悅的笑容。
在大年三十的前一天，我的家人們就開始忙著準(zhǔn)備食材，來迎接新的一年的到來。在這喜氣洋洋的春節(jié)里，我跟著公公、婆婆還學(xué)會了不少本領(lǐng)呢！公公先教我貼春聯(lián)，貼春聯(lián)是要用漿糊來固定位置，然后再貼橫聯(lián)，再貼左右兩邊，這樣春聯(lián)就貼好了。
接下來，包餃子是我們家一起動手來做的。婆婆先教我和面，首先把兩碗面粉和半碗水倒進一個盆子里，然后再用手把它們攪拌均勻揉成面團。我又著急又興奮，結(jié)果弄得滿手滿臉都是面粉，像個小雪人，姐姐在旁邊看著我哈哈大笑。我和姐姐把軟軟的面團放在桌子上，搓一搓、揉一揉，讓它變成一根又細又長的小面條，用手捏下大小差不多的小面團，再用搟面杖搟成圓圓的餃子皮。經(jīng)過一道道的步驟，我們大家終于可以包餃子了，婆婆叫我先把餃子皮放在手心上，把肉餡放在餃子皮的中間，然后把餃子皮對折在中間按一下，再從兩邊一點一點用力捏，這樣美味的餃子就成功包好了。小小的餃子并不聽話，一會兒肉餡冒出來了，一會兒皮又捏破了，忙活了半天，餃子終于一個一個都包好了，意味著新的一年喜慶團圓，吉祥如意。
晚上，全家人圍坐在一起，吃著團圓飯，歡聲笑語不斷。大家都沉浸在幸福之中，愉快的一天就過完了。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇三
大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日，是大學(xué)生們共同的集體記憶和體驗，也是傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要途徑。在這些節(jié)日中，大學(xué)生們不僅能夠感受豐富多彩的民俗活動，還能夠透過這些活動，更好地認識和了解自己的文化傳統(tǒng)。通過參與和體驗傳統(tǒng)節(jié)日，大學(xué)生們能夠獲得一種獨特的心靈愉悅和成長體驗。
第二段：傳統(tǒng)節(jié)日的意義
大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日具有濃厚的文化底蘊，是中華民族的瑰寶。一方面，傳統(tǒng)節(jié)日承載了中華文化的豐富內(nèi)涵和價值觀，給大學(xué)生們提供了深入了解和體驗本民族文化的機會。另一方面，傳統(tǒng)節(jié)日能夠集結(jié)團結(jié)人們，營造出濃郁的喜慶氛圍。參與其中，大學(xué)生們能夠感受到傳統(tǒng)節(jié)日中人與人之間的深厚情感和傳統(tǒng)文化的力量。
第三段：傳統(tǒng)節(jié)日的經(jīng)歷
大學(xué)生們在校園中過節(jié)，親身體驗傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。春節(jié)時，校園彌漫著辭舊迎新的熱鬧氛圍，大家一起布置寢室，貼春聯(lián)，包餃子，共度團圓之夜，分享親情的溫暖。端午節(jié)時，校園里彌漫著粽葉的清香，同學(xué)們相約共同制作粽子，還會舉行劃龍舟、飄彩帶等活動，感受傳統(tǒng)風(fēng)味的同時，也鍛煉了團隊合作意識。還有中秋節(jié)，校園中彌漫著月餅的香氣，大家一起品嘗月餅，賞月、賞花燈，享受團聚的快樂和美好。
第四段：傳統(tǒng)節(jié)日的心得體會
通過參與傳統(tǒng)節(jié)日，大學(xué)生們不僅能夠加深對傳統(tǒng)文化的認識和理解，還能夠體察其中的人文情懷和道德觀念。在這些節(jié)日中，親人的團聚、友誼的牽絆、鄰里的和諧都浸潤著眾人的心田，讓大家感受到傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的美好情感。此外，傳統(tǒng)節(jié)日還能夠培養(yǎng)大學(xué)生團隊合作精神，學(xué)會與他人分享、幫助和關(guān)心，使大學(xué)生們更加懂得感恩。
第五段：對傳統(tǒng)節(jié)日的思考
雖然大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日具有獨特的魅力和意義，但是由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和多元化文化的沖擊，傳統(tǒng)節(jié)日也面臨著轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)。大學(xué)生們應(yīng)積極推動傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與發(fā)展，為大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日注入新的活力和內(nèi)涵。同時，也需要思考如何將傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活相結(jié)合，使傳統(tǒng)文化在大學(xué)生群體中得以傳承和振興。
在大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日中，我們不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也體驗到了團結(jié)和友愛的力量。傳統(tǒng)節(jié)日，是我們距離民族文化根源最近的時刻。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們更加明白了中華民族的深厚歷史和傳統(tǒng)文化。同時，我們也感受到了團結(jié)和友愛的力量。在未來的日子里，我們應(yīng)該更好地傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)節(jié)日的精神，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵，讓傳統(tǒng)文化在大學(xué)生中永久傳承和發(fā)展。這樣，大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日才能夠真正成為我們大學(xué)生共同的記憶和共同的寶藏。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇四
對于中國的，有人做了這樣的總結(jié)，端午聽一個響，是聽覺的世界，中秋看一個亮，是視覺的世界，春節(jié)是又響又亮，既是聽覺的世界，也是視覺的世界。
這個總結(jié)有些粗線條，但還是很科學(xué)的，就像是寫意畫，雖然不如工筆畫那么細致，但對于刻畫事物的神韻還是非常準(zhǔn)確的。
是啊，端午節(jié)的時候，賽龍舟，看龍舟。龍舟開賽時候的鞭炮響，龍舟上，鼓兒響，銅鑼響，橈條和水一起響，橈手們吆喝口號的響，沿岸人們一起吶喊的響，觀看龍舟者奔跑的聲音，喝彩的聲響，喊口號的聲音，說笑的聲音。所以說，龍舟賽幾乎是聲音的世界，響亮的世界。而龍舟賽是端午節(jié)最有特色的活動。如此來說，端午節(jié)就是聲音，就是響亮，就是全中國人的熱鬧和喧囂。端午節(jié)是用喧囂和熱鬧來慰藉中國偉大的詩人屈原的寂寞。那位為國為民操勞了一輩子卻不得善終的屈原，那位偉大的詩人，那位寂寞的文人，就該在聲音的世界里得到平衡，就該在響亮的氛圍中得到回報。這就是中國的正道，中國的正能量。
中秋節(jié)呢，那是月亮的世界。吃月餅，觀月亮，千里共看一個月亮，萬里同賞天上的亮光，所以說，中秋節(jié)是亮的世界，是亮的匯合，是亮的宴會，是亮的節(jié)日。中秋節(jié)的那一天，有些地方會點香，他們在一個碩大的柚子上插滿幾十根甚至一百根燒香拜佛用的香，然后掛在最顯眼的高處。雖然那一根根點燃的香不是很亮，但是那幾十點紅紅的火星，裊裊的香煙，不也是光和亮的世界嗎？不也是視覺的世界嗎？全家人和和美美地聚集一起，吃月餅，看著靜靜地掛在天上的、比月餅還圓的月亮，自然更是光的享受，亮的暢談。
那么春節(jié)呢，放鞭炮是聽覺的藝術(shù)，貼春聯(lián)是視覺的藝術(shù)，拜年和祝福的聲音是聽覺的藝術(shù)，剪窗花是視覺的藝術(shù)，放煙花是聽覺和視覺的綜合藝術(shù)，看春晚是聽覺和視覺的綜合，耍龍燈，跑旱船，看板凳燈，舞獅子燈都是視覺和聽覺的綜合。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇五
窗外淋漓的小雨不停，恍惚，又到了那個粽香飄蕩的時節(jié)，又到端午節(jié)了嗎？往事似乎還很清晰，思緒飄了好遠，飄到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的端午節(jié)……農(nóng)歷五月，青草漫遍了家鄉(xiāng)的山野，淺淺的清香撲鼻而來，石板橋，苔痕斑駁的青石下，墨綠的水色，緩緩流動，宛若溫潤的雙眸，在那淅瀝的小雨中，端午節(jié)悄悄走來…端午節(jié)淅瀝的小雨一下，鳳仙花那些桃紅的，細碎的小花朵就開得一片爛漫。每當(dāng)這時，鳳仙花顫著花瓣上的露珠笑意盈盈時，穿著花布衫女孩們把花瓣細心地采下來，放進一個細白的碎碗片里，再放上粗鹽和白礬，又操起一根圓木搗得碎碎的，碗里的花瓣就成了粉色的糊狀。女孩們眨著明亮的眼，不時有幾綹黑發(fā)飄到額前，她們一邊搗著，一邊輕輕念叨著：“端午到，指甲紅，染了指甲過端午，紅紅火火過一年?！彼齻冋聨灼r嫩的梅豆葉，先把花瓣泥涂在指甲上，再用梅豆葉靈巧地把手指尖裹成一只只綠粽子，最后纏上紅絲線，把葉子扎緊。女孩們終于甜蜜地笑起來，明天那鳳仙花的桃紅就跑到她們指甲上去了！家鄉(xiāng)的端午節(jié)，在那桃紅鮮艷了女孩的指甲時，行走……“哦，摘艾蒿嘍！”頑皮的孩童們坐在遙遙晃晃的自行車后座上仍不安分地大喊大叫，嘹亮的聲音響遍了清晨的山野。是的，是該摘艾篙去了?！扒迕鞑辶宋绮灏?。”密密的艾蒿顫動著晶瑩的露水爬遍了山坡，穿著短衫的小孩子們跌跌撞撞地爬上小山坡，白嫩的手輕輕撫摸著艾篙，閉上眼深深地吸一口艾篙的香氣，咯咯地笑起來，他們使勁拔下一小束艾篙，白嫩的指尖濺上點點青綠，歡笑充滿了山野。婦女們輕聲說笑著，信手摘下幾片艾葉，戴在耳邊濃密的黑發(fā)上。成束成束青翠的艾篙被放在自行車后座上在鄉(xiāng)間土路上顛簸著帶回家，歡聲笑語灑落一路。家鄉(xiāng)的端午節(jié)，在那艾篙遍綠了山野時，行走……青翠的蘆葉在家鄉(xiāng)老人們的手中輕輕旋轉(zhuǎn)，光滑的蘆葉被捏成錐形，撒入一小把嫩白的糯米，填上幾個干巴巴的大紅棗。幾轉(zhuǎn)，幾捏，粗糙的大手靈巧地轉(zhuǎn)動，一個個小巧玲瓏的粽子便跳蕩而出，再倒入冒著熱氣的大鍋里煮，粽子沉沉浮浮，原有的青翠變成深綠，順著白熱的水汽，飄出甜甜的香。小巧的粽子被撈出來，冒著熱氣放在白瓷碟上，水汽順著深綠的粽皮滑下來，裊裊的熱氣讓人心里驟然一暖，咬一口，白嫩的糯米里點綴著幾顆蜜棗，鮮香潤滑，還帶著蘆葉特有的清新，一并化在舌尖上，化成了滿嘴的清甜，滿心的溫暖。彌漫了雙眼的，不止那白熱的水汽，還有家鄉(xiāng)人分享著粽子，滿臉滿足的笑。家鄉(xiāng)的端午節(jié)，在那粽香飄蕩時，漸行漸遠……思緒在濕漉漉的水汽中漸漸模糊了，那粽子的清香似乎縈繞齒間。端午節(jié)，悠久的傳統(tǒng)，美好的風(fēng)俗，人們在這年年的端午節(jié)中，虔誠，莊嚴，心中懷有的不僅是對節(jié)日的期待，更是對美好生活得祈愿。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)啊，我愿在夢中，將你深深思念。
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傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇六
首段引入：傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族文化的瑰寶，是代代相傳的文化記憶。作為教師，我深感傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義和價值，通過講授傳統(tǒng)節(jié)日，我體會到了很多心得和體會。
次段：傳承文化，弘揚精神
作為教師，講授傳統(tǒng)節(jié)日不只是向?qū)W生介紹一種風(fēng)俗習(xí)慣，更重要的是傳承中華民族的文化和精神。傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有特定的歷史背景和文化內(nèi)涵。在講授中，我多次強調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日所代表的精神價值，讓學(xué)生了解節(jié)日的由來和意義。例如，在講授中秋節(jié)時，我告訴學(xué)生這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著家庭團圓和感恩的精神。通過講解和討論，學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵有了更深的理解，也更加珍惜和尊重自己的文化。
第三段：培養(yǎng)情感，傳遞溫情
傳統(tǒng)節(jié)日的講授不僅僅是傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的情感。在講授中，我鼓勵學(xué)生向家人、親戚和朋友傳遞節(jié)日問候，組織學(xué)生參與學(xué)校的慶?；顒?，讓他們親身體驗節(jié)日的獨特氛圍。我還鼓勵學(xué)生多聽家長講述他們小時候過節(jié)的故事，通過這些故事傳遞節(jié)日的溫情。在我講授端午節(jié)時，學(xué)生聚粽子、學(xué)編織五彩繩，他們興奮地與家人分享自己的作品，感受到了節(jié)日帶來的喜悅和團聚的情感。
第四段：激發(fā)創(chuàng)新，啟迪思維
講述傳統(tǒng)節(jié)日不僅要傳授傳統(tǒng)文化，更需要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在講授過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生思考傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的聯(lián)系和發(fā)展。例如，在講授春節(jié)時，我會和學(xué)生探討傳統(tǒng)過年習(xí)俗的變遷以及現(xiàn)代人過年的方式。這樣的討論可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，啟迪他們的文化自信和創(chuàng)造力。學(xué)生不僅能夠理解傳統(tǒng)文化的傳承，還能夠從中發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)代生活的融合，進一步豐富他們的思維。
最后一段：傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融，續(xù)寫華章
傳統(tǒng)節(jié)日的講授，是中華民族文化的傳承和發(fā)展。通過講述傳統(tǒng)節(jié)日，我意識到傳統(tǒng)與現(xiàn)代不是對立的關(guān)系，而是相互融合的。教師在講授中要善于把握傳統(tǒng)的精髓，讓學(xué)生在保留傳統(tǒng)的同時，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。只有傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融、相互交織，中華文化才能在新時代煥發(fā)新的活力。
總結(jié)：傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是過一天的節(jié)日，更是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。作為教師，通過講授傳統(tǒng)節(jié)日，我深感傳統(tǒng)的重要性和價值。傳統(tǒng)節(jié)日的講授不僅是傳授知識和文化，更是培養(yǎng)學(xué)生情感、啟迪思維的重要途徑。只有通過講述和傳承，我們才能讓中華民族的文化瑰寶繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，讓學(xué)生更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇七
，洋溢了我們中華民族五千年來的清秀，散發(fā)了濃濃的詳情，也陪伴著小小的我快樂成長。中，我最喜歡的就是春節(jié)了，想必大部分孩子也是如此。
雖說它們很危險，但是有了他們，我們過春節(jié)才不會單一、枯燥。還有元旦、端午、七夕等等，它們讓人想起遠在他鄉(xiāng)的親人，讓人懷念開心無比的童年，陪伴每個人快樂成長，傳統(tǒng)舊日，我們的節(jié)日，我會用眼記住它，懷念它，贊頌它！
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇八
第一段：“傳統(tǒng)節(jié)日的前世今生”
中國是一個有著五千年文明史的國度，傳統(tǒng)節(jié)日也隨之孕育而出。其中一些節(jié)日具有很好的文化內(nèi)涵，比如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等等。這些節(jié)日不僅是中國歷史文化的體現(xiàn)，同時也是中華民族豐富的文化資源。隨著時間的推移，一些節(jié)日的慶祝形式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，但是這些節(jié)日背后的內(nèi)涵始終沒有變化，正如傳統(tǒng)節(jié)日一樣，它們一直被人們所珍視。
第二段：“春節(jié)的美好習(xí)俗”
中國的春節(jié)是世界公認的華夏傳統(tǒng)文化中的最重要節(jié)日，也是人們最喜歡的節(jié)日之一。春節(jié)大約在每年農(nóng)歷正月初一舉辦，這是一個漫長的慶祝活動。春節(jié)期間最為重要的習(xí)俗包括：貼窗花、掛燈籠、制作餃子等等。除此之外，祭祀祖先、放鞭炮、走親訪友等也是春節(jié)期間非常普遍的活動。這些習(xí)俗不僅能夠體現(xiàn)出中國人對于祖先和親情的尊敬，同時也跨越了年齡和性別層面的區(qū)別，成為了全民皆可參與的氛圍。
第三段：“清明節(jié)的紀(jì)念祈?！?BR> 清明節(jié)是一個非常重要的掃墓節(jié)日，也是人們紀(jì)念祖先和緬懷已故親朋的時間。本節(jié)日的起源可以追溯到什么時候已經(jīng)無從考究，但是我們可以確定的是，清明節(jié)是一個富有紀(jì)念和懷念意義的節(jié)日。清明節(jié)期間，大多數(shù)人會去祭拜已故的親朋好友，同時還會燒紙、留禱文、撒香。參加這些活動的人很少能夠表達出看到時的深切感受，但是我們知道，這一刻，他們是在用心靈向親人表達著沉重的思念和對逝去親人的祝福。
第四段：“端午節(jié)的龍舟競渡”
端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個慶祝節(jié)日。在端午節(jié)期間，最為吸引人們眼球的活動便是龍舟競渡了。龍舟競渡起源于中國南方，是一個具有悠久歷史和深厚文化背景的活動。龍舟競渡不僅需要體能和技術(shù)，同時還包含了很多月建議，所以能夠在龍舟競渡中融入才華的人也會受到歡迎。這種形式的活動，既有全民參與的肆意，同時又有精英選拔的競技，被公認為一個非常成功的慶祝形式。
第五段：“中秋節(jié)的傳統(tǒng)飲食”
中秋節(jié)是中國另一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是一個充盈著美食的節(jié)日。中秋節(jié)期間，每一個人都會準(zhǔn)備月餅，與親友共賞。月餅除了具備較為強烈的食欲刺激，還具有著濃厚的傳統(tǒng)色彩和精神內(nèi)涵。除了月餅之外，中秋節(jié)期間還有一些更為傳統(tǒng)的食品，比如桂花糕、蓮蓉餅等等。這些食品可以說是中秋節(jié)慶祝形式的重要組成部分，同時也是人們表達祝福和愿意的形式，成為了慶祝形式的重要載體。
結(jié)尾段：
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，每一個節(jié)日都有著獨特的文化內(nèi)涵和特殊的慶祝形式。無論是春節(jié)的豐富氛圍、清明節(jié)的緬懷感慨，還是端午節(jié)的器重和中秋節(jié)的美食煊赫等等，在不同的節(jié)日慶祝形式中，人們都能夠放松自我、體驗樂趣，并且在其中表達寄托和祝福。因此，中國傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝形式，在這些年代背景下，依然具有極高的價值和意義。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇九
我們中國的有很多很多，有吃月餅、賞月的中秋節(jié)，就吃粽子、賽龍舟的端午節(jié)，有清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的清明節(jié)，但我最喜歡的還是喜氣洋洋的春節(jié)。
要說春節(jié)最溫馨的時刻就是掛燈籠、貼對聯(lián)和吃年夜飯了。和爸爸一起貼對聯(lián)，和媽媽一起掛燈籠，紅紅火火、五光十色，到處都是濃濃的年味。大年三十晚上，我們一家人開開心心的坐在一起，有說有笑，一邊吃著年夜飯，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，餐桌上都是我最喜歡吃的菜，有紅燒肉、清蒸排骨，還有水煮魚，饞得我口水直流。我給爺爺奶奶、爸爸媽媽夾菜，爺爺奶奶和爸爸媽媽給我和妹妹夾菜，一家人在一起好溫馨??！
過春節(jié)最高興的事就數(shù)放鞭炮和放煙花了。雖然近幾年因為環(huán)境污染不再放了，但我還能清楚的記得小時候放煙花的情景。天剛剛黑，我就迫不及待的拉著爸爸跑到屋外，我看著爸爸非常小心的點燃導(dǎo)火線后，就急忙像風(fēng)一樣跑開，躲在遠處捂住耳朵，只聽噼里啪啦一陣響，一串串煙火就飛上天空，在空中形成了美麗多彩的圖案，好看極了！
春節(jié)我最喜歡的一個習(xí)俗就是收壓歲錢。正月初一早上起來，我就跑到爺爺奶奶的臥室去拜年，我說：祝爺爺奶奶新年快樂，身體健康，福如東海，壽比南山！”每當(dāng)這個時候，爺爺奶奶就高興的對我說：來！拿著，給你的壓歲錢。”然后我又跑去給爸爸媽媽拜年，這時爸爸媽媽就會塞給我一個紅包，對我說：又長大了一歲，要好好學(xué)習(xí)?。 边@些年收到的壓歲錢，我都存在我社小豬存錢罐里面，在我需要橡皮、剪刀等學(xué)習(xí)用具時，拿出來買。
春節(jié)，一家人可以在一起，又有好吃的，還能收到壓歲錢，我真希望下一個春節(jié)馬上到來！
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十
中國是一個擁有悠久歷史的國家，有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。這些節(jié)日不僅反映了中國人民的智慧和情感，也傳承著千百年來的文化傳統(tǒng)。在我走過這些古老的節(jié)日時，我深深感受到了其中的價值和意義。通過參與和體驗這些節(jié)日，我發(fā)現(xiàn)了其中所蘊含的深度思考與與時俱進的精神。
首先，中國的傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的重要載體。這些節(jié)日源遠流長，透露著中國人民的智慧與情感。比如春節(jié)，作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，具有兩千多年的歷史。這一天，家家戶戶都在長輩的主持下團圓，共享美食和溫暖。而中秋節(jié)，則以月餅和賞月是為標(biāo)志，寓意著團圓與希望。這些傳統(tǒng)節(jié)日彰顯著中國人民對家庭、友誼和社會的珍視，也反映了中國人堅守傳統(tǒng)、親人和友誼的精神。
其次，中國的傳統(tǒng)節(jié)日承載著人文思想的內(nèi)涵。比如清明節(jié)，這是一個祭祀先人的節(jié)日。每年的三月五日，人們會走進墓園，祭祀祖先，銘記歷史；這是對敬業(yè)精神與忠誠精神的一種深切傳承。再如端午節(jié)，人們在這一天會吃粽子和賽龍舟，慶祝屈原的勇敢和忠誠。這些節(jié)日都體現(xiàn)了中國人民對傳統(tǒng)文化和智慧的傳承與發(fā)揚，其中蘊含著人文思想的智慧和傳統(tǒng)價值觀。
此外，中國的傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏著深度的精神內(nèi)涵。傳統(tǒng)節(jié)日是民族精神的重要象征，代表著中國人民的心靈與情感。如元宵節(jié)，這一天人們上街游園，觀賞彩燈，進行猜燈謎。這一切無一不體現(xiàn)了中國人民團結(jié)友愛的精神和共同愿望。而重陽節(jié)，則是中老年人深受喜愛的節(jié)日。在這一天，人們聚集在一起，登山、賞菊、喝菊花酒，用行動表達對長壽、吉祥和健康的期望。這些傳統(tǒng)節(jié)日都傳遞著中國人民對人與人之間關(guān)系和社會和諧的向往，體現(xiàn)了中國人民堅毅、凝聚和頑強的精神。
最后，中國傳統(tǒng)節(jié)日在與時俱進中不斷煥發(fā)新的活力。隨著時代的進步，人們對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗和理解也在不斷更新。比如，在春節(jié)期間，無論是年夜飯還是放鞭炮，都融入了現(xiàn)代科技，增添了歡樂和祥和。當(dāng)然，也有新興的節(jié)日不斷出現(xiàn)，如七夕節(jié)和雙十一購物節(jié)，雖然起源較短，但已經(jīng)深深嵌入人們的生活中。這些變化使得傳統(tǒng)節(jié)日脫離了封閉的文化“博物館”，成為年輕人和新一代的生活方式和表達情感的媒介。
總之，中國的傳統(tǒng)節(jié)日不僅是民族文化的重要載體，也是人文思想的體現(xiàn)。它們承載著人們的情感和智慧，傳遞著社會和諧和民族自信。通過參與和體驗這些節(jié)日，我深深體會到了其中所蘊含的深度思考與與時俱進的精神。讓我們一起走進這些古老而美麗的節(jié)日，保持傳統(tǒng)文化的傳承，與時俱進永遠發(fā)展。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十一
七夕是我們中國之一，每年的農(nóng)歷七月初七就是七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)。這個節(jié)日源于牛郎織女的故事。相傳織女來到人間，與凡人牛郎相愛并過著幸福的日子，王母娘娘知道此事后勃然大怒，要將織女帶回天庭，此時神牛不忍他們妻離子散，于是便將觸角變成了一只小船，讓牛郎坐船追趕，眼看就要追上織女了。母娘娘用金簪在天空劃出了一條波濤洶涌的銀河，牛郎無法過河，只能傷心地與織女隔河相望。他們的愛情故事感動了喜鵲，無數(shù)喜鵲用身體搭成一座鵲橋，于是牛郎織女便走上鵲橋相會。王母娘娘見此之后，允許二人在每年7月7日這天在鵲橋上相會。七夕節(jié)的來源雖然只是傳說，但它表達了人們對美好愛情的向往，所以七夕也逐漸發(fā)展成了中國的情人節(jié)。
七夕節(jié)又被稱為乞巧節(jié)。傳說織女心靈手巧、善織，令人羨慕不已，因此人間女子就要拜祭她，祈求智慧靈巧和幸福。于是就有了每年七月初七的乞巧活動，由此形成了乞巧節(jié)。我相信大家都學(xué)過一首詩《乞巧》，講的就是七夕女子拜祭織女的故事。
在七夕情人節(jié)這一天，情侶們要互相給禮物，例如：玫瑰花，巧克力等等。但我的二姨夫就與眾不同了。他送的禮物讓人意想不到。那天我和姐姐去二姨家，那是情人節(jié)的后一天。哥哥看到了我們便讓我們猜猜昨天二姨夫送給二姨什么情人節(jié)禮物，我們一想肯定沒送花呀什么的。我們把西蘭花、芹菜都猜了，但哥哥總說不對，便把視線轉(zhuǎn)到客廳的中央，我們一看竟是兩盆富貴竹！其實送什么禮物并不重要，重要的是我們要傳承這個節(jié)日。
“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲千萬條?！爆F(xiàn)在的情人節(jié)，大家雖然沒有了賞月拜祭的習(xí)慣了，但牽?？椗廊幌鄲?，月亮依然明亮，銀河卻依然阻隔在牽牛與織女中間。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十二
中國是一個地域廣闊、歷史悠久的國家，有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。這些節(jié)日不僅具有文化價值，還能夠增進人們的情感交流，傳遞社會和諧之道，激發(fā)民族自豪感和歸屬感。然而，隨著現(xiàn)代化進程的加快，一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式和民俗習(xí)慣逐漸消失，這使我深感憂慮和惋惜，于是，我開始努力宣揚和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日。
第二段：關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的意義
傳統(tǒng)節(jié)日是反映民族文化、表現(xiàn)民族精神的重要組成部分。它們深深扎根于人們的生活和思想中，是人民群眾在長期歷史實踐中逐步形成的，蘊含了這個民族的文化底蘊，有著豐富的文化內(nèi)涵和民俗習(xí)慣。從春節(jié)到中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)等，每個節(jié)日都有著自己獨特的慶祝方式和民俗習(xí)慣，這些儀式和民俗習(xí)慣承載著中國傳統(tǒng)文化的精髓，代表著華夏兒女的一種美好愿景。傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)了人們的愛國情感和文化認同感，也為社會和諧、民族團結(jié)發(fā)揮著積極作用。
第三段：關(guān)于傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的必要性
傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日不僅具有歷史文化意義，更體現(xiàn)了中華民族特有的文化基因，有利于弘揚民族文化、培養(yǎng)健康向上的民風(fēng)民俗。但由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和多元化，很多年輕人已經(jīng)對各種傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)慶祝方式漸漸失去了興趣，大多只是懸掛幾個紅燈籠，吃些年貨。如果不去傳承和保護中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)文化就有可能在現(xiàn)代社會中逐漸消亡，這不僅是社會意義上的遺憾，也是對中華文化寶庫的一種貽誤。
第四段：如何傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日
傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日需要有全社會共同的參與和努力。作為一名普通大學(xué)生，我們可以通過了解歷史、深入社會、體驗傳統(tǒng)方式等方法來體驗中國節(jié)日的文化內(nèi)涵和民俗習(xí)慣。在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的時候可以用自己的方式去發(fā)揚光大節(jié)日精神、傳承民族文化。例如，春節(jié)可以貼對聯(lián)、喜氣洋洋慶祝，或者學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)技能，如剪窗花、糖畫等。在傳統(tǒng)節(jié)日中，我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng)，尋找傳統(tǒng)的溫情和浪漫，以此感受家庭和睦之美、友情深厚之美、人際關(guān)系和諧之美、社會治安平安之美，進而達到對傳統(tǒng)文化的認知和理解。
第五段：結(jié)論
恢復(fù)和傳承中國傳統(tǒng)文化是當(dāng)前現(xiàn)代化進程中非常重要的任務(wù)之一。傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日不會產(chǎn)生沖突，而是滿足人們對文化認同之需求，關(guān)注中國人從古到今的傳統(tǒng)，追溯民族文化的源流，把人們的思想?yún)R聚到現(xiàn)實生活之中。我相信，在我們不斷努力、傳承、弘揚傳統(tǒng)文化，使之與現(xiàn)代生活相得益彰的過程中，會收獲美好的精神層面的價值，并為傳承中國傳統(tǒng)文化做出應(yīng)有的貢獻！
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十三
八月十五，是我國古老的——中秋節(jié)。
在這樣的節(jié)日里，最當(dāng)仁不讓的“明星”就是月餅。
大約在一個月之前，在商場、超市、臨街小商店都已開設(shè)月餅專賣區(qū)，造型各異，包裝精美，各類，各廠，各式的月餅，使人眼花繚亂，一派喜迎中秋節(jié)的氣氛。
中秋節(jié)，雖然沒有春節(jié)那么熱鬧，但從骨子里，從古到今流傳下來的文化中，流露著一種對家人，對家鄉(xiāng)的深深的思念。
在我家，每年臨到中秋前幾天，爸爸媽媽總會抽出時間，帶著我，帶著精心挑選的月餅，去看望爺爺奶奶，姥娘和姥爺，還有去姥姑、姥姨、姥舅等等十幾家親戚家。
剛開始，我還覺得挺新鮮，可是走了幾家后就感覺煩了，然后問媽媽：“咱們就這樣挨著去這么多家送月餅有必要嗎？人家也不是沒有，煩不煩??！”
媽媽摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，你可不能這樣想??！孝敬老人，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，平時爸媽上班忙，顧不上，可是，在中秋節(jié)這樣的團圓的節(jié)日里，我們就應(yīng)該抽出時間去看望長輩們，感恩他們在我們成長的過程中，給予我們的養(yǎng)育之恩及照顧之情，等你長大后，也要這么做，不管多忙，也要回家看看，走走親戚。有句古詩講的很好，“但愿人長久，千里共嬋娟”這首詩就是期盼團圓的詩句?！?BR> 我聽了媽媽的話以后，頓時明白了，也深深的記在了心里。也在心里默默的祝愿全天下人們都能團團圓圓，沒有分離，也要把爸媽教會我的孝敬長輩傳承下去。
中國的繽紛多彩，有喜氣洋洋的春節(jié)、朝氣十足的端午節(jié)、綠色環(huán)保的植樹節(jié)，還有這一家團圓的中秋節(jié)。
我愛我們的。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十四
中國有著悠久的歷史傳統(tǒng)，眾多的傳統(tǒng)節(jié)日也因此而流傳至今。這些節(jié)日凝聚著中華民族的優(yōu)秀文化和智慧，深深地影響著人們的生活和思想。在與這些節(jié)日的接觸中，我深深感受到了其中的價值和意義，對于中國的歷史和文化有了更深的體認。以下是我對于中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日所得到的一些心得體會。
首先，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的縮影。這些節(jié)日有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵，代代相傳，成為中國文化的重要組成部分。例如春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著新的開始和希望；端午節(jié)則是為紀(jì)念屈原而設(shè)立，教導(dǎo)人們愛國情懷和奮發(fā)向上的精神；中秋節(jié)則是一家人團聚、共度團圓之夜。這些節(jié)日通過豐富多樣的慶?；顒?，道出了中華民族的智慧和情感。
其次，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是寶貴的文化遺產(chǎn)。這些節(jié)日積淀了中華民族千百年來的智慧和文明，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。人們通過節(jié)日的傳承和慶祝，不僅是為了紀(jì)念歷史人物或事件，更是為了傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如清明節(jié)是祭奠祖先的節(jié)日，通過掃墓和祭拜，人們表達對祖先的尊重和感恩之情。這些節(jié)日的傳統(tǒng)儀式和活動，使人們對自己的歷史和文化有了更深入的了解和認同。
再次，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是家庭和社區(qū)的紐帶。在中國傳統(tǒng)節(jié)日中，家人團聚、親朋好友相聚是重要的活動內(nèi)容。人們借此機會忘記繁忙的生活，關(guān)心他人，感受親情和友情的溫暖。例如春節(jié)期間，無論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都會團圓的吃上一頓豐盛的年夜飯，然后一家大小坐在一起看春晚，共度除夕夜。這種習(xí)俗不僅增進了親情和友情，也增強了社區(qū)和社會的凝聚力。
此外，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是人們精神世界的寄托。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和高壓力下，人們對于節(jié)日的期待和慶祝，能夠給予人們一種寬慰和放松的感覺。例如元宵節(jié)的燈謎和賞花活動，給人們帶來了快樂和喜悅；中秋節(jié)的賞月和吃月餅，使人們感受到了濃厚的人情味。這些節(jié)日不僅是追求物質(zhì)享受的機會，更是滿足人們精神需求的重要途徑。
最后，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是國家形象的代表。作為中國特色的節(jié)日，春節(jié)、中秋節(jié)等已經(jīng)成為中國的重要標(biāo)志和文化名片。在過去的幾十年中，中國的節(jié)日慶祝活動逐漸走向國際化，吸引著越來越多的外國友人。他們紛紛前來親身體驗中國的傳統(tǒng)文化，增進了對中國的了解和了解。通過傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝，中國成功地展示了自己的歷史、文化和人民的情感。
總之，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的瑰寶，是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和文明素養(yǎng)的重要途徑。通過參與和體驗這些節(jié)日，我更加深刻地理解了中國的歷史文化，并且對于中華民族的智慧和情感有了更深的認識。同時，通過節(jié)日慶?；顒?，我們能夠增進家庭和社會的和諧，滿足精神需求，表達對于歷史和傳統(tǒng)的敬意。中國的傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是一種慶祝形式，更是人們心靈的寄托和文化自信的體現(xiàn)。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十五
中國傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的重要組成部分，幾千年來一直彰顯著我國人民的深厚歷史和文化底蘊。每個節(jié)日都有著其深刻的內(nèi)涵和道理，并且都蘊含著豐富的人文情感。而今年我有幸能夠在這些節(jié)日中度過，以此來進一步探索它們所含有的價值與意義，更好地傳承這些傳統(tǒng)節(jié)日。
第二段：傳統(tǒng)節(jié)日的意義
傳統(tǒng)節(jié)日中薈萃著中國歷史文化的瑰寶，它們在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜浅Ｖ匾慕巧９?jié)日是人們與自然、與社會、與家庭之間的傳承方式，更是家庭與社會之間的聯(lián)系與溝通。在過程中，傳統(tǒng)節(jié)日不僅能夠讓人們了解中國自古以來的文化傳承，更能夠使人們學(xué)習(xí)道德，傳播精神，增強族群凝聚力和吸收外來文化。只有傳承和弘揚自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日，才有資格談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)其他國家的傳統(tǒng)文化。
第三段：學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性
學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)節(jié)日也意味著學(xué)習(xí)中國文化的心靈之源，它教會我們認識我們自己與我們的歷史，也讓我們更加深入地了解我們所在的社會、文化和價值觀念。它是我們理解和應(yīng)對世界的框架，塑造了我們的生命和性格。同時，了解和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日也是我們作為中國人應(yīng)該承擔(dān)的文化責(zé)任和歷史義務(wù)。
第四段：傳統(tǒng)節(jié)日傳承遇到的問題
在現(xiàn)代社會中，一些中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義和形式已經(jīng)發(fā)生了改變，而隨之而來的是文化傳承逐漸被忽視的現(xiàn)象。從另一個角度看，現(xiàn)在社會上的圣誕節(jié)和情人節(jié)等外來節(jié)日受到了更多的關(guān)注和參與，而國內(nèi)的一些傳統(tǒng)節(jié)日則被越來越誤解和忽視，有些甚至被徹底遺忘。
第五段：傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的方案
要想傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日，首先要重視它們的意義并通過傳播將它們引入到每個人的生活中。可以在學(xué)校、社區(qū)等公共場所舉辦慶?；顒樱嗳藖砹私夂腕w驗中國傳統(tǒng)節(jié)日。同時，還可以通過傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)手工制作、節(jié)日美食、傳統(tǒng)游戲等多種方式來吸引更多人一同參與。還可以拍攝宣傳短片，讓更多人了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)更多人對中國傳統(tǒng)文化的興趣，從而促進其傳承和發(fā)展。
結(jié)語：
中國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩，深厚的內(nèi)涵和底蘊承載了幾千年的歷史文化和民族精神，通過傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日可以感受到中華文化的魅力，不難看出學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。希望我們都能在日常生活中體驗到中國的傳統(tǒng)節(jié)日和文化，通過我們的共同努力，讓中國更好地傳承和發(fā)展。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇一
正月十五是中國的——元宵節(jié)。在這天，人們會出去賞燈、賞月、猜燈謎等。在寧波，家家戶戶還會吃湯圓，以示在這年里生活會團團圓圓，甜甜蜜蜜。
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開?！边@是古人描寫元宵夜的詩句。雖然，今晚是個陰天，看不到“星橋開鎖”的景象，但天公還算作美，連續(xù)半個月的雨天，居然在今天停止了下雨，仿佛也知曉人間有個佳節(jié)似的。趁著天晴，爸爸趕緊帶上我出去到外面感受我們寧波元宵夜的美麗和氣氛。
我們首先來到了三江口。本來就非常美麗的三江口，因為燈光的渲染變得格外的迷人。紅的，藍的，綠的，紫的……各種各樣顏色的燈光投射到水面上，變成一道道五彩斑斕的彩虹，隨著波浪晃動著。岸邊，披滿了霓虹燈的高樓大廈，正像魔術(shù)師一般變化著炫目的色彩和圖像，一會兒變成一只蝴蝶飛舞在夜空中，一會兒變成一條鯉魚跳躍在高樓上……。在岸邊的人們，紛紛拿著手機拍攝著這美麗的夜景。
接著，我們?nèi)チ藮|鼓道。東鼓道里游玩的人們明顯比往日多了許多，各家商鋪的門口都張燈結(jié)彩的，一片喜慶。吃的，玩的，買衣服的人群都擠滿了各自的店門，我也乘機敲了下爸爸的“竹杠”，讓他給我賣了我已饞了好久的冰激凌。
不知不覺中，時間過得好快，一下到了九點多，我只好帶著依依不舍的心情跟爸爸回家了。在回家車上，窗外的街道依舊燈火燦爛，不時還有漂亮的煙花升起。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇二
中國有許多的，我最喜歡春節(jié)。因為春節(jié)十分的熱鬧，而且我覺得在這新的一年里，小孩子們才是最開心的，他們一聽到春節(jié)來了，臉上就洋溢著喜悅的笑容。
在大年三十的前一天，我的家人們就開始忙著準(zhǔn)備食材，來迎接新的一年的到來。在這喜氣洋洋的春節(jié)里，我跟著公公、婆婆還學(xué)會了不少本領(lǐng)呢！公公先教我貼春聯(lián)，貼春聯(lián)是要用漿糊來固定位置，然后再貼橫聯(lián)，再貼左右兩邊，這樣春聯(lián)就貼好了。
接下來，包餃子是我們家一起動手來做的。婆婆先教我和面，首先把兩碗面粉和半碗水倒進一個盆子里，然后再用手把它們攪拌均勻揉成面團。我又著急又興奮，結(jié)果弄得滿手滿臉都是面粉，像個小雪人，姐姐在旁邊看著我哈哈大笑。我和姐姐把軟軟的面團放在桌子上，搓一搓、揉一揉，讓它變成一根又細又長的小面條，用手捏下大小差不多的小面團，再用搟面杖搟成圓圓的餃子皮。經(jīng)過一道道的步驟，我們大家終于可以包餃子了，婆婆叫我先把餃子皮放在手心上，把肉餡放在餃子皮的中間，然后把餃子皮對折在中間按一下，再從兩邊一點一點用力捏，這樣美味的餃子就成功包好了。小小的餃子并不聽話，一會兒肉餡冒出來了，一會兒皮又捏破了，忙活了半天，餃子終于一個一個都包好了，意味著新的一年喜慶團圓，吉祥如意。
晚上，全家人圍坐在一起，吃著團圓飯，歡聲笑語不斷。大家都沉浸在幸福之中，愉快的一天就過完了。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇三
大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日，是大學(xué)生們共同的集體記憶和體驗，也是傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要途徑。在這些節(jié)日中，大學(xué)生們不僅能夠感受豐富多彩的民俗活動，還能夠透過這些活動，更好地認識和了解自己的文化傳統(tǒng)。通過參與和體驗傳統(tǒng)節(jié)日，大學(xué)生們能夠獲得一種獨特的心靈愉悅和成長體驗。
第二段：傳統(tǒng)節(jié)日的意義
大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日具有濃厚的文化底蘊，是中華民族的瑰寶。一方面，傳統(tǒng)節(jié)日承載了中華文化的豐富內(nèi)涵和價值觀，給大學(xué)生們提供了深入了解和體驗本民族文化的機會。另一方面，傳統(tǒng)節(jié)日能夠集結(jié)團結(jié)人們，營造出濃郁的喜慶氛圍。參與其中，大學(xué)生們能夠感受到傳統(tǒng)節(jié)日中人與人之間的深厚情感和傳統(tǒng)文化的力量。
第三段：傳統(tǒng)節(jié)日的經(jīng)歷
大學(xué)生們在校園中過節(jié)，親身體驗傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。春節(jié)時，校園彌漫著辭舊迎新的熱鬧氛圍，大家一起布置寢室，貼春聯(lián)，包餃子，共度團圓之夜，分享親情的溫暖。端午節(jié)時，校園里彌漫著粽葉的清香，同學(xué)們相約共同制作粽子，還會舉行劃龍舟、飄彩帶等活動，感受傳統(tǒng)風(fēng)味的同時，也鍛煉了團隊合作意識。還有中秋節(jié)，校園中彌漫著月餅的香氣，大家一起品嘗月餅，賞月、賞花燈，享受團聚的快樂和美好。
第四段：傳統(tǒng)節(jié)日的心得體會
通過參與傳統(tǒng)節(jié)日，大學(xué)生們不僅能夠加深對傳統(tǒng)文化的認識和理解，還能夠體察其中的人文情懷和道德觀念。在這些節(jié)日中，親人的團聚、友誼的牽絆、鄰里的和諧都浸潤著眾人的心田，讓大家感受到傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的美好情感。此外，傳統(tǒng)節(jié)日還能夠培養(yǎng)大學(xué)生團隊合作精神，學(xué)會與他人分享、幫助和關(guān)心，使大學(xué)生們更加懂得感恩。
第五段：對傳統(tǒng)節(jié)日的思考
雖然大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日具有獨特的魅力和意義，但是由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和多元化文化的沖擊，傳統(tǒng)節(jié)日也面臨著轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)。大學(xué)生們應(yīng)積極推動傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與發(fā)展，為大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日注入新的活力和內(nèi)涵。同時，也需要思考如何將傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活相結(jié)合，使傳統(tǒng)文化在大學(xué)生群體中得以傳承和振興。
在大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日中，我們不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也體驗到了團結(jié)和友愛的力量。傳統(tǒng)節(jié)日，是我們距離民族文化根源最近的時刻。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們更加明白了中華民族的深厚歷史和傳統(tǒng)文化。同時，我們也感受到了團結(jié)和友愛的力量。在未來的日子里，我們應(yīng)該更好地傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)節(jié)日的精神，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵，讓傳統(tǒng)文化在大學(xué)生中永久傳承和發(fā)展。這樣，大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日才能夠真正成為我們大學(xué)生共同的記憶和共同的寶藏。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇四
對于中國的，有人做了這樣的總結(jié)，端午聽一個響，是聽覺的世界，中秋看一個亮，是視覺的世界，春節(jié)是又響又亮，既是聽覺的世界，也是視覺的世界。
這個總結(jié)有些粗線條，但還是很科學(xué)的，就像是寫意畫，雖然不如工筆畫那么細致，但對于刻畫事物的神韻還是非常準(zhǔn)確的。
是啊，端午節(jié)的時候，賽龍舟，看龍舟。龍舟開賽時候的鞭炮響，龍舟上，鼓兒響，銅鑼響，橈條和水一起響，橈手們吆喝口號的響，沿岸人們一起吶喊的響，觀看龍舟者奔跑的聲音，喝彩的聲響，喊口號的聲音，說笑的聲音。所以說，龍舟賽幾乎是聲音的世界，響亮的世界。而龍舟賽是端午節(jié)最有特色的活動。如此來說，端午節(jié)就是聲音，就是響亮，就是全中國人的熱鬧和喧囂。端午節(jié)是用喧囂和熱鬧來慰藉中國偉大的詩人屈原的寂寞。那位為國為民操勞了一輩子卻不得善終的屈原，那位偉大的詩人，那位寂寞的文人，就該在聲音的世界里得到平衡，就該在響亮的氛圍中得到回報。這就是中國的正道，中國的正能量。
中秋節(jié)呢，那是月亮的世界。吃月餅，觀月亮，千里共看一個月亮，萬里同賞天上的亮光，所以說，中秋節(jié)是亮的世界，是亮的匯合，是亮的宴會，是亮的節(jié)日。中秋節(jié)的那一天，有些地方會點香，他們在一個碩大的柚子上插滿幾十根甚至一百根燒香拜佛用的香，然后掛在最顯眼的高處。雖然那一根根點燃的香不是很亮，但是那幾十點紅紅的火星，裊裊的香煙，不也是光和亮的世界嗎？不也是視覺的世界嗎？全家人和和美美地聚集一起，吃月餅，看著靜靜地掛在天上的、比月餅還圓的月亮，自然更是光的享受，亮的暢談。
那么春節(jié)呢，放鞭炮是聽覺的藝術(shù)，貼春聯(lián)是視覺的藝術(shù)，拜年和祝福的聲音是聽覺的藝術(shù)，剪窗花是視覺的藝術(shù)，放煙花是聽覺和視覺的綜合藝術(shù)，看春晚是聽覺和視覺的綜合，耍龍燈，跑旱船，看板凳燈，舞獅子燈都是視覺和聽覺的綜合。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇五
窗外淋漓的小雨不停，恍惚，又到了那個粽香飄蕩的時節(jié)，又到端午節(jié)了嗎？往事似乎還很清晰，思緒飄了好遠，飄到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的端午節(jié)……農(nóng)歷五月，青草漫遍了家鄉(xiāng)的山野，淺淺的清香撲鼻而來，石板橋，苔痕斑駁的青石下，墨綠的水色，緩緩流動，宛若溫潤的雙眸，在那淅瀝的小雨中，端午節(jié)悄悄走來…端午節(jié)淅瀝的小雨一下，鳳仙花那些桃紅的，細碎的小花朵就開得一片爛漫。每當(dāng)這時，鳳仙花顫著花瓣上的露珠笑意盈盈時，穿著花布衫女孩們把花瓣細心地采下來，放進一個細白的碎碗片里，再放上粗鹽和白礬，又操起一根圓木搗得碎碎的，碗里的花瓣就成了粉色的糊狀。女孩們眨著明亮的眼，不時有幾綹黑發(fā)飄到額前，她們一邊搗著，一邊輕輕念叨著：“端午到，指甲紅，染了指甲過端午，紅紅火火過一年?！彼齻冋聨灼r嫩的梅豆葉，先把花瓣泥涂在指甲上，再用梅豆葉靈巧地把手指尖裹成一只只綠粽子，最后纏上紅絲線，把葉子扎緊。女孩們終于甜蜜地笑起來，明天那鳳仙花的桃紅就跑到她們指甲上去了！家鄉(xiāng)的端午節(jié)，在那桃紅鮮艷了女孩的指甲時，行走……“哦，摘艾蒿嘍！”頑皮的孩童們坐在遙遙晃晃的自行車后座上仍不安分地大喊大叫，嘹亮的聲音響遍了清晨的山野。是的，是該摘艾篙去了?！扒迕鞑辶宋绮灏?。”密密的艾蒿顫動著晶瑩的露水爬遍了山坡，穿著短衫的小孩子們跌跌撞撞地爬上小山坡，白嫩的手輕輕撫摸著艾篙，閉上眼深深地吸一口艾篙的香氣，咯咯地笑起來，他們使勁拔下一小束艾篙，白嫩的指尖濺上點點青綠，歡笑充滿了山野。婦女們輕聲說笑著，信手摘下幾片艾葉，戴在耳邊濃密的黑發(fā)上。成束成束青翠的艾篙被放在自行車后座上在鄉(xiāng)間土路上顛簸著帶回家，歡聲笑語灑落一路。家鄉(xiāng)的端午節(jié)，在那艾篙遍綠了山野時，行走……青翠的蘆葉在家鄉(xiāng)老人們的手中輕輕旋轉(zhuǎn)，光滑的蘆葉被捏成錐形，撒入一小把嫩白的糯米，填上幾個干巴巴的大紅棗。幾轉(zhuǎn)，幾捏，粗糙的大手靈巧地轉(zhuǎn)動，一個個小巧玲瓏的粽子便跳蕩而出，再倒入冒著熱氣的大鍋里煮，粽子沉沉浮浮，原有的青翠變成深綠，順著白熱的水汽，飄出甜甜的香。小巧的粽子被撈出來，冒著熱氣放在白瓷碟上，水汽順著深綠的粽皮滑下來，裊裊的熱氣讓人心里驟然一暖，咬一口，白嫩的糯米里點綴著幾顆蜜棗，鮮香潤滑，還帶著蘆葉特有的清新，一并化在舌尖上，化成了滿嘴的清甜，滿心的溫暖。彌漫了雙眼的，不止那白熱的水汽，還有家鄉(xiāng)人分享著粽子，滿臉滿足的笑。家鄉(xiāng)的端午節(jié)，在那粽香飄蕩時，漸行漸遠……思緒在濕漉漉的水汽中漸漸模糊了，那粽子的清香似乎縈繞齒間。端午節(jié)，悠久的傳統(tǒng)，美好的風(fēng)俗，人們在這年年的端午節(jié)中，虔誠，莊嚴，心中懷有的不僅是對節(jié)日的期待，更是對美好生活得祈愿。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)啊，我愿在夢中，將你深深思念。
《傳統(tǒng)節(jié)日》.doc
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傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇六
首段引入：傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族文化的瑰寶，是代代相傳的文化記憶。作為教師，我深感傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義和價值，通過講授傳統(tǒng)節(jié)日，我體會到了很多心得和體會。
次段：傳承文化，弘揚精神
作為教師，講授傳統(tǒng)節(jié)日不只是向?qū)W生介紹一種風(fēng)俗習(xí)慣，更重要的是傳承中華民族的文化和精神。傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有特定的歷史背景和文化內(nèi)涵。在講授中，我多次強調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日所代表的精神價值，讓學(xué)生了解節(jié)日的由來和意義。例如，在講授中秋節(jié)時，我告訴學(xué)生這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著家庭團圓和感恩的精神。通過講解和討論，學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵有了更深的理解，也更加珍惜和尊重自己的文化。
第三段：培養(yǎng)情感，傳遞溫情
傳統(tǒng)節(jié)日的講授不僅僅是傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的情感。在講授中，我鼓勵學(xué)生向家人、親戚和朋友傳遞節(jié)日問候，組織學(xué)生參與學(xué)校的慶?；顒?，讓他們親身體驗節(jié)日的獨特氛圍。我還鼓勵學(xué)生多聽家長講述他們小時候過節(jié)的故事，通過這些故事傳遞節(jié)日的溫情。在我講授端午節(jié)時，學(xué)生聚粽子、學(xué)編織五彩繩，他們興奮地與家人分享自己的作品，感受到了節(jié)日帶來的喜悅和團聚的情感。
第四段：激發(fā)創(chuàng)新，啟迪思維
講述傳統(tǒng)節(jié)日不僅要傳授傳統(tǒng)文化，更需要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在講授過程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生思考傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的聯(lián)系和發(fā)展。例如，在講授春節(jié)時，我會和學(xué)生探討傳統(tǒng)過年習(xí)俗的變遷以及現(xiàn)代人過年的方式。這樣的討論可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，啟迪他們的文化自信和創(chuàng)造力。學(xué)生不僅能夠理解傳統(tǒng)文化的傳承，還能夠從中發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)代生活的融合，進一步豐富他們的思維。
最后一段：傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融，續(xù)寫華章
傳統(tǒng)節(jié)日的講授，是中華民族文化的傳承和發(fā)展。通過講述傳統(tǒng)節(jié)日，我意識到傳統(tǒng)與現(xiàn)代不是對立的關(guān)系，而是相互融合的。教師在講授中要善于把握傳統(tǒng)的精髓，讓學(xué)生在保留傳統(tǒng)的同時，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。只有傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融、相互交織，中華文化才能在新時代煥發(fā)新的活力。
總結(jié)：傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是過一天的節(jié)日，更是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。作為教師，通過講授傳統(tǒng)節(jié)日，我深感傳統(tǒng)的重要性和價值。傳統(tǒng)節(jié)日的講授不僅是傳授知識和文化，更是培養(yǎng)學(xué)生情感、啟迪思維的重要途徑。只有通過講述和傳承，我們才能讓中華民族的文化瑰寶繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，讓學(xué)生更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇七
，洋溢了我們中華民族五千年來的清秀，散發(fā)了濃濃的詳情，也陪伴著小小的我快樂成長。中，我最喜歡的就是春節(jié)了，想必大部分孩子也是如此。
雖說它們很危險，但是有了他們，我們過春節(jié)才不會單一、枯燥。還有元旦、端午、七夕等等，它們讓人想起遠在他鄉(xiāng)的親人，讓人懷念開心無比的童年，陪伴每個人快樂成長，傳統(tǒng)舊日，我們的節(jié)日，我會用眼記住它，懷念它，贊頌它！
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇八
第一段：“傳統(tǒng)節(jié)日的前世今生”
中國是一個有著五千年文明史的國度，傳統(tǒng)節(jié)日也隨之孕育而出。其中一些節(jié)日具有很好的文化內(nèi)涵，比如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等等。這些節(jié)日不僅是中國歷史文化的體現(xiàn)，同時也是中華民族豐富的文化資源。隨著時間的推移，一些節(jié)日的慶祝形式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，但是這些節(jié)日背后的內(nèi)涵始終沒有變化，正如傳統(tǒng)節(jié)日一樣，它們一直被人們所珍視。
第二段：“春節(jié)的美好習(xí)俗”
中國的春節(jié)是世界公認的華夏傳統(tǒng)文化中的最重要節(jié)日，也是人們最喜歡的節(jié)日之一。春節(jié)大約在每年農(nóng)歷正月初一舉辦，這是一個漫長的慶祝活動。春節(jié)期間最為重要的習(xí)俗包括：貼窗花、掛燈籠、制作餃子等等。除此之外，祭祀祖先、放鞭炮、走親訪友等也是春節(jié)期間非常普遍的活動。這些習(xí)俗不僅能夠體現(xiàn)出中國人對于祖先和親情的尊敬，同時也跨越了年齡和性別層面的區(qū)別，成為了全民皆可參與的氛圍。
第三段：“清明節(jié)的紀(jì)念祈?！?BR> 清明節(jié)是一個非常重要的掃墓節(jié)日，也是人們紀(jì)念祖先和緬懷已故親朋的時間。本節(jié)日的起源可以追溯到什么時候已經(jīng)無從考究，但是我們可以確定的是，清明節(jié)是一個富有紀(jì)念和懷念意義的節(jié)日。清明節(jié)期間，大多數(shù)人會去祭拜已故的親朋好友，同時還會燒紙、留禱文、撒香。參加這些活動的人很少能夠表達出看到時的深切感受，但是我們知道，這一刻，他們是在用心靈向親人表達著沉重的思念和對逝去親人的祝福。
第四段：“端午節(jié)的龍舟競渡”
端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個慶祝節(jié)日。在端午節(jié)期間，最為吸引人們眼球的活動便是龍舟競渡了。龍舟競渡起源于中國南方，是一個具有悠久歷史和深厚文化背景的活動。龍舟競渡不僅需要體能和技術(shù)，同時還包含了很多月建議，所以能夠在龍舟競渡中融入才華的人也會受到歡迎。這種形式的活動，既有全民參與的肆意，同時又有精英選拔的競技，被公認為一個非常成功的慶祝形式。
第五段：“中秋節(jié)的傳統(tǒng)飲食”
中秋節(jié)是中國另一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是一個充盈著美食的節(jié)日。中秋節(jié)期間，每一個人都會準(zhǔn)備月餅，與親友共賞。月餅除了具備較為強烈的食欲刺激，還具有著濃厚的傳統(tǒng)色彩和精神內(nèi)涵。除了月餅之外，中秋節(jié)期間還有一些更為傳統(tǒng)的食品，比如桂花糕、蓮蓉餅等等。這些食品可以說是中秋節(jié)慶祝形式的重要組成部分，同時也是人們表達祝福和愿意的形式，成為了慶祝形式的重要載體。
結(jié)尾段：
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，每一個節(jié)日都有著獨特的文化內(nèi)涵和特殊的慶祝形式。無論是春節(jié)的豐富氛圍、清明節(jié)的緬懷感慨，還是端午節(jié)的器重和中秋節(jié)的美食煊赫等等，在不同的節(jié)日慶祝形式中，人們都能夠放松自我、體驗樂趣，并且在其中表達寄托和祝福。因此，中國傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝形式，在這些年代背景下，依然具有極高的價值和意義。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇九
我們中國的有很多很多，有吃月餅、賞月的中秋節(jié)，就吃粽子、賽龍舟的端午節(jié)，有清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的清明節(jié)，但我最喜歡的還是喜氣洋洋的春節(jié)。
要說春節(jié)最溫馨的時刻就是掛燈籠、貼對聯(lián)和吃年夜飯了。和爸爸一起貼對聯(lián)，和媽媽一起掛燈籠，紅紅火火、五光十色，到處都是濃濃的年味。大年三十晚上，我們一家人開開心心的坐在一起，有說有笑，一邊吃著年夜飯，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，餐桌上都是我最喜歡吃的菜，有紅燒肉、清蒸排骨，還有水煮魚，饞得我口水直流。我給爺爺奶奶、爸爸媽媽夾菜，爺爺奶奶和爸爸媽媽給我和妹妹夾菜，一家人在一起好溫馨??！
過春節(jié)最高興的事就數(shù)放鞭炮和放煙花了。雖然近幾年因為環(huán)境污染不再放了，但我還能清楚的記得小時候放煙花的情景。天剛剛黑，我就迫不及待的拉著爸爸跑到屋外，我看著爸爸非常小心的點燃導(dǎo)火線后，就急忙像風(fēng)一樣跑開，躲在遠處捂住耳朵，只聽噼里啪啦一陣響，一串串煙火就飛上天空，在空中形成了美麗多彩的圖案，好看極了！
春節(jié)我最喜歡的一個習(xí)俗就是收壓歲錢。正月初一早上起來，我就跑到爺爺奶奶的臥室去拜年，我說：祝爺爺奶奶新年快樂，身體健康，福如東海，壽比南山！”每當(dāng)這個時候，爺爺奶奶就高興的對我說：來！拿著，給你的壓歲錢。”然后我又跑去給爸爸媽媽拜年，這時爸爸媽媽就會塞給我一個紅包，對我說：又長大了一歲，要好好學(xué)習(xí)?。 边@些年收到的壓歲錢，我都存在我社小豬存錢罐里面，在我需要橡皮、剪刀等學(xué)習(xí)用具時，拿出來買。
春節(jié)，一家人可以在一起，又有好吃的，還能收到壓歲錢，我真希望下一個春節(jié)馬上到來！
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十
中國是一個擁有悠久歷史的國家，有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。這些節(jié)日不僅反映了中國人民的智慧和情感，也傳承著千百年來的文化傳統(tǒng)。在我走過這些古老的節(jié)日時，我深深感受到了其中的價值和意義。通過參與和體驗這些節(jié)日，我發(fā)現(xiàn)了其中所蘊含的深度思考與與時俱進的精神。
首先，中國的傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的重要載體。這些節(jié)日源遠流長，透露著中國人民的智慧與情感。比如春節(jié)，作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，具有兩千多年的歷史。這一天，家家戶戶都在長輩的主持下團圓，共享美食和溫暖。而中秋節(jié)，則以月餅和賞月是為標(biāo)志，寓意著團圓與希望。這些傳統(tǒng)節(jié)日彰顯著中國人民對家庭、友誼和社會的珍視，也反映了中國人堅守傳統(tǒng)、親人和友誼的精神。
其次，中國的傳統(tǒng)節(jié)日承載著人文思想的內(nèi)涵。比如清明節(jié)，這是一個祭祀先人的節(jié)日。每年的三月五日，人們會走進墓園，祭祀祖先，銘記歷史；這是對敬業(yè)精神與忠誠精神的一種深切傳承。再如端午節(jié)，人們在這一天會吃粽子和賽龍舟，慶祝屈原的勇敢和忠誠。這些節(jié)日都體現(xiàn)了中國人民對傳統(tǒng)文化和智慧的傳承與發(fā)揚，其中蘊含著人文思想的智慧和傳統(tǒng)價值觀。
此外，中國的傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏著深度的精神內(nèi)涵。傳統(tǒng)節(jié)日是民族精神的重要象征，代表著中國人民的心靈與情感。如元宵節(jié)，這一天人們上街游園，觀賞彩燈，進行猜燈謎。這一切無一不體現(xiàn)了中國人民團結(jié)友愛的精神和共同愿望。而重陽節(jié)，則是中老年人深受喜愛的節(jié)日。在這一天，人們聚集在一起，登山、賞菊、喝菊花酒，用行動表達對長壽、吉祥和健康的期望。這些傳統(tǒng)節(jié)日都傳遞著中國人民對人與人之間關(guān)系和社會和諧的向往，體現(xiàn)了中國人民堅毅、凝聚和頑強的精神。
最后，中國傳統(tǒng)節(jié)日在與時俱進中不斷煥發(fā)新的活力。隨著時代的進步，人們對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗和理解也在不斷更新。比如，在春節(jié)期間，無論是年夜飯還是放鞭炮，都融入了現(xiàn)代科技，增添了歡樂和祥和。當(dāng)然，也有新興的節(jié)日不斷出現(xiàn)，如七夕節(jié)和雙十一購物節(jié)，雖然起源較短，但已經(jīng)深深嵌入人們的生活中。這些變化使得傳統(tǒng)節(jié)日脫離了封閉的文化“博物館”，成為年輕人和新一代的生活方式和表達情感的媒介。
總之，中國的傳統(tǒng)節(jié)日不僅是民族文化的重要載體，也是人文思想的體現(xiàn)。它們承載著人們的情感和智慧，傳遞著社會和諧和民族自信。通過參與和體驗這些節(jié)日，我深深體會到了其中所蘊含的深度思考與與時俱進的精神。讓我們一起走進這些古老而美麗的節(jié)日，保持傳統(tǒng)文化的傳承，與時俱進永遠發(fā)展。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十一
七夕是我們中國之一，每年的農(nóng)歷七月初七就是七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)。這個節(jié)日源于牛郎織女的故事。相傳織女來到人間，與凡人牛郎相愛并過著幸福的日子，王母娘娘知道此事后勃然大怒，要將織女帶回天庭，此時神牛不忍他們妻離子散，于是便將觸角變成了一只小船，讓牛郎坐船追趕，眼看就要追上織女了。母娘娘用金簪在天空劃出了一條波濤洶涌的銀河，牛郎無法過河，只能傷心地與織女隔河相望。他們的愛情故事感動了喜鵲，無數(shù)喜鵲用身體搭成一座鵲橋，于是牛郎織女便走上鵲橋相會。王母娘娘見此之后，允許二人在每年7月7日這天在鵲橋上相會。七夕節(jié)的來源雖然只是傳說，但它表達了人們對美好愛情的向往，所以七夕也逐漸發(fā)展成了中國的情人節(jié)。
七夕節(jié)又被稱為乞巧節(jié)。傳說織女心靈手巧、善織，令人羨慕不已，因此人間女子就要拜祭她，祈求智慧靈巧和幸福。于是就有了每年七月初七的乞巧活動，由此形成了乞巧節(jié)。我相信大家都學(xué)過一首詩《乞巧》，講的就是七夕女子拜祭織女的故事。
在七夕情人節(jié)這一天，情侶們要互相給禮物，例如：玫瑰花，巧克力等等。但我的二姨夫就與眾不同了。他送的禮物讓人意想不到。那天我和姐姐去二姨家，那是情人節(jié)的后一天。哥哥看到了我們便讓我們猜猜昨天二姨夫送給二姨什么情人節(jié)禮物，我們一想肯定沒送花呀什么的。我們把西蘭花、芹菜都猜了，但哥哥總說不對，便把視線轉(zhuǎn)到客廳的中央，我們一看竟是兩盆富貴竹！其實送什么禮物并不重要，重要的是我們要傳承這個節(jié)日。
“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲千萬條?！爆F(xiàn)在的情人節(jié)，大家雖然沒有了賞月拜祭的習(xí)慣了，但牽?？椗廊幌鄲?，月亮依然明亮，銀河卻依然阻隔在牽牛與織女中間。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十二
中國是一個地域廣闊、歷史悠久的國家，有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。這些節(jié)日不僅具有文化價值，還能夠增進人們的情感交流，傳遞社會和諧之道，激發(fā)民族自豪感和歸屬感。然而，隨著現(xiàn)代化進程的加快，一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式和民俗習(xí)慣逐漸消失，這使我深感憂慮和惋惜，于是，我開始努力宣揚和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日。
第二段：關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的意義
傳統(tǒng)節(jié)日是反映民族文化、表現(xiàn)民族精神的重要組成部分。它們深深扎根于人們的生活和思想中，是人民群眾在長期歷史實踐中逐步形成的，蘊含了這個民族的文化底蘊，有著豐富的文化內(nèi)涵和民俗習(xí)慣。從春節(jié)到中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)等，每個節(jié)日都有著自己獨特的慶祝方式和民俗習(xí)慣，這些儀式和民俗習(xí)慣承載著中國傳統(tǒng)文化的精髓，代表著華夏兒女的一種美好愿景。傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)了人們的愛國情感和文化認同感，也為社會和諧、民族團結(jié)發(fā)揮著積極作用。
第三段：關(guān)于傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的必要性
傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日不僅具有歷史文化意義，更體現(xiàn)了中華民族特有的文化基因，有利于弘揚民族文化、培養(yǎng)健康向上的民風(fēng)民俗。但由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和多元化，很多年輕人已經(jīng)對各種傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)慶祝方式漸漸失去了興趣，大多只是懸掛幾個紅燈籠，吃些年貨。如果不去傳承和保護中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)文化就有可能在現(xiàn)代社會中逐漸消亡，這不僅是社會意義上的遺憾，也是對中華文化寶庫的一種貽誤。
第四段：如何傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日
傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日需要有全社會共同的參與和努力。作為一名普通大學(xué)生，我們可以通過了解歷史、深入社會、體驗傳統(tǒng)方式等方法來體驗中國節(jié)日的文化內(nèi)涵和民俗習(xí)慣。在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的時候可以用自己的方式去發(fā)揚光大節(jié)日精神、傳承民族文化。例如，春節(jié)可以貼對聯(lián)、喜氣洋洋慶祝，或者學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)技能，如剪窗花、糖畫等。在傳統(tǒng)節(jié)日中，我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng)，尋找傳統(tǒng)的溫情和浪漫，以此感受家庭和睦之美、友情深厚之美、人際關(guān)系和諧之美、社會治安平安之美，進而達到對傳統(tǒng)文化的認知和理解。
第五段：結(jié)論
恢復(fù)和傳承中國傳統(tǒng)文化是當(dāng)前現(xiàn)代化進程中非常重要的任務(wù)之一。傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日不會產(chǎn)生沖突，而是滿足人們對文化認同之需求，關(guān)注中國人從古到今的傳統(tǒng)，追溯民族文化的源流，把人們的思想?yún)R聚到現(xiàn)實生活之中。我相信，在我們不斷努力、傳承、弘揚傳統(tǒng)文化，使之與現(xiàn)代生活相得益彰的過程中，會收獲美好的精神層面的價值，并為傳承中國傳統(tǒng)文化做出應(yīng)有的貢獻！
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十三
八月十五，是我國古老的——中秋節(jié)。
在這樣的節(jié)日里，最當(dāng)仁不讓的“明星”就是月餅。
大約在一個月之前，在商場、超市、臨街小商店都已開設(shè)月餅專賣區(qū)，造型各異，包裝精美，各類，各廠，各式的月餅，使人眼花繚亂，一派喜迎中秋節(jié)的氣氛。
中秋節(jié)，雖然沒有春節(jié)那么熱鬧，但從骨子里，從古到今流傳下來的文化中，流露著一種對家人，對家鄉(xiāng)的深深的思念。
在我家，每年臨到中秋前幾天，爸爸媽媽總會抽出時間，帶著我，帶著精心挑選的月餅，去看望爺爺奶奶，姥娘和姥爺，還有去姥姑、姥姨、姥舅等等十幾家親戚家。
剛開始，我還覺得挺新鮮，可是走了幾家后就感覺煩了，然后問媽媽：“咱們就這樣挨著去這么多家送月餅有必要嗎？人家也不是沒有，煩不煩??！”
媽媽摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，你可不能這樣想??！孝敬老人，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，平時爸媽上班忙，顧不上，可是，在中秋節(jié)這樣的團圓的節(jié)日里，我們就應(yīng)該抽出時間去看望長輩們，感恩他們在我們成長的過程中，給予我們的養(yǎng)育之恩及照顧之情，等你長大后，也要這么做，不管多忙，也要回家看看，走走親戚。有句古詩講的很好，“但愿人長久，千里共嬋娟”這首詩就是期盼團圓的詩句?！?BR> 我聽了媽媽的話以后，頓時明白了，也深深的記在了心里。也在心里默默的祝愿全天下人們都能團團圓圓，沒有分離，也要把爸媽教會我的孝敬長輩傳承下去。
中國的繽紛多彩，有喜氣洋洋的春節(jié)、朝氣十足的端午節(jié)、綠色環(huán)保的植樹節(jié)，還有這一家團圓的中秋節(jié)。
我愛我們的。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十四
中國有著悠久的歷史傳統(tǒng)，眾多的傳統(tǒng)節(jié)日也因此而流傳至今。這些節(jié)日凝聚著中華民族的優(yōu)秀文化和智慧，深深地影響著人們的生活和思想。在與這些節(jié)日的接觸中，我深深感受到了其中的價值和意義，對于中國的歷史和文化有了更深的體認。以下是我對于中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日所得到的一些心得體會。
首先，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的縮影。這些節(jié)日有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵，代代相傳，成為中國文化的重要組成部分。例如春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著新的開始和希望；端午節(jié)則是為紀(jì)念屈原而設(shè)立，教導(dǎo)人們愛國情懷和奮發(fā)向上的精神；中秋節(jié)則是一家人團聚、共度團圓之夜。這些節(jié)日通過豐富多樣的慶?；顒?，道出了中華民族的智慧和情感。
其次，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是寶貴的文化遺產(chǎn)。這些節(jié)日積淀了中華民族千百年來的智慧和文明，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。人們通過節(jié)日的傳承和慶祝，不僅是為了紀(jì)念歷史人物或事件，更是為了傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如清明節(jié)是祭奠祖先的節(jié)日，通過掃墓和祭拜，人們表達對祖先的尊重和感恩之情。這些節(jié)日的傳統(tǒng)儀式和活動，使人們對自己的歷史和文化有了更深入的了解和認同。
再次，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是家庭和社區(qū)的紐帶。在中國傳統(tǒng)節(jié)日中，家人團聚、親朋好友相聚是重要的活動內(nèi)容。人們借此機會忘記繁忙的生活，關(guān)心他人，感受親情和友情的溫暖。例如春節(jié)期間，無論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都會團圓的吃上一頓豐盛的年夜飯，然后一家大小坐在一起看春晚，共度除夕夜。這種習(xí)俗不僅增進了親情和友情，也增強了社區(qū)和社會的凝聚力。
此外，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是人們精神世界的寄托。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和高壓力下，人們對于節(jié)日的期待和慶祝，能夠給予人們一種寬慰和放松的感覺。例如元宵節(jié)的燈謎和賞花活動，給人們帶來了快樂和喜悅；中秋節(jié)的賞月和吃月餅，使人們感受到了濃厚的人情味。這些節(jié)日不僅是追求物質(zhì)享受的機會，更是滿足人們精神需求的重要途徑。
最后，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是國家形象的代表。作為中國特色的節(jié)日，春節(jié)、中秋節(jié)等已經(jīng)成為中國的重要標(biāo)志和文化名片。在過去的幾十年中，中國的節(jié)日慶祝活動逐漸走向國際化，吸引著越來越多的外國友人。他們紛紛前來親身體驗中國的傳統(tǒng)文化，增進了對中國的了解和了解。通過傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝，中國成功地展示了自己的歷史、文化和人民的情感。
總之，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的瑰寶，是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和文明素養(yǎng)的重要途徑。通過參與和體驗這些節(jié)日，我更加深刻地理解了中國的歷史文化，并且對于中華民族的智慧和情感有了更深的認識。同時，通過節(jié)日慶?；顒?，我們能夠增進家庭和社會的和諧，滿足精神需求，表達對于歷史和傳統(tǒng)的敬意。中國的傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是一種慶祝形式，更是人們心靈的寄托和文化自信的體現(xiàn)。
傳統(tǒng)節(jié)日手抄報篇十五
中國傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的重要組成部分，幾千年來一直彰顯著我國人民的深厚歷史和文化底蘊。每個節(jié)日都有著其深刻的內(nèi)涵和道理，并且都蘊含著豐富的人文情感。而今年我有幸能夠在這些節(jié)日中度過，以此來進一步探索它們所含有的價值與意義，更好地傳承這些傳統(tǒng)節(jié)日。
第二段：傳統(tǒng)節(jié)日的意義
傳統(tǒng)節(jié)日中薈萃著中國歷史文化的瑰寶，它們在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜浅Ｖ匾慕巧９?jié)日是人們與自然、與社會、與家庭之間的傳承方式，更是家庭與社會之間的聯(lián)系與溝通。在過程中，傳統(tǒng)節(jié)日不僅能夠讓人們了解中國自古以來的文化傳承，更能夠使人們學(xué)習(xí)道德，傳播精神，增強族群凝聚力和吸收外來文化。只有傳承和弘揚自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日，才有資格談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)其他國家的傳統(tǒng)文化。
第三段：學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性
學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)節(jié)日也意味著學(xué)習(xí)中國文化的心靈之源，它教會我們認識我們自己與我們的歷史，也讓我們更加深入地了解我們所在的社會、文化和價值觀念。它是我們理解和應(yīng)對世界的框架，塑造了我們的生命和性格。同時，了解和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日也是我們作為中國人應(yīng)該承擔(dān)的文化責(zé)任和歷史義務(wù)。
第四段：傳統(tǒng)節(jié)日傳承遇到的問題
在現(xiàn)代社會中，一些中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義和形式已經(jīng)發(fā)生了改變，而隨之而來的是文化傳承逐漸被忽視的現(xiàn)象。從另一個角度看，現(xiàn)在社會上的圣誕節(jié)和情人節(jié)等外來節(jié)日受到了更多的關(guān)注和參與，而國內(nèi)的一些傳統(tǒng)節(jié)日則被越來越誤解和忽視，有些甚至被徹底遺忘。
第五段：傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的方案
要想傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日，首先要重視它們的意義并通過傳播將它們引入到每個人的生活中。可以在學(xué)校、社區(qū)等公共場所舉辦慶?；顒樱嗳藖砹私夂腕w驗中國傳統(tǒng)節(jié)日。同時，還可以通過傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)手工制作、節(jié)日美食、傳統(tǒng)游戲等多種方式來吸引更多人一同參與。還可以拍攝宣傳短片，讓更多人了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)更多人對中國傳統(tǒng)文化的興趣，從而促進其傳承和發(fā)展。
結(jié)語：
中國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩，深厚的內(nèi)涵和底蘊承載了幾千年的歷史文化和民族精神，通過傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日可以感受到中華文化的魅力，不難看出學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。希望我們都能在日常生活中體驗到中國的傳統(tǒng)節(jié)日和文化，通過我們的共同努力，讓中國更好地傳承和發(fā)展。