小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人范文(18篇)

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    了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,使生活更加豐富有意義?總結(jié)的同時(shí),我們也要注意自我激勵(lì),給自己以正面的肯定和鼓勵(lì)。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇一
    啊,那個(gè)黑影是什么?看著好可怕。
    一天,媽媽叫我一個(gè)人睡覺(jué),啊,我不想一個(gè)人睡,萬(wàn)一有鬼,那怎么辦?我求了媽媽好多次,可媽媽就是不讓我和她睡,看來(lái)媽媽是不會(huì)同意了,還是自己睡吧!
    我來(lái)到我的房間,上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了,可媽媽一關(guān)燈,我就開(kāi)始后悔了,??!怎么這么黑??!我一下子把頭鉆進(jìn)被子里,身子縮成一團(tuán),眼睛緊緊地閉著不敢看,過(guò)了好一會(huì)兒,我還是沒(méi)有睡著。?。c(diǎn)了,明天會(huì)不會(huì)起不來(lái)?。?BR>    我小心翼翼的抬出頭,瞧了瞧,屋外發(fā)出叮叮咚咚的響聲,是不是鬼要來(lái)吃我了呀,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)黑影向我走來(lái),?。∧莻€(gè)黑影是什么?好可怕呀,是不是什么怪物,知道這有個(gè)小孩,想把她吃了!想到這,我一下子把頭又縮回被窩里,兩腿像彈棉花似地不住的`顫動(dòng),嘴里念著,沒(méi)有鬼,沒(méi)有鬼……我嚇的差點(diǎn)暈過(guò)去,黑影離我的房間越來(lái)越近,啊,難道這個(gè)大怪物真的想把我吃了!我的牙齒彼此打架,全身哆嗦,恨不得鉆進(jìn)被窩里。黑影一直走到了我的門前,原來(lái)是媽媽!她是來(lái)給我看被子蓋沒(méi)蓋好,嚇?biāo)牢伊?,我還以為鬼呢!
    我可真想回到4歲啊,這樣可以和媽媽睡,還能不用上小學(xué)!
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇二
    生活里每次遇到緊張的事情,我的心兒都會(huì)怦怦跳,比如發(fā)試卷時(shí),被父母批評(píng)時(shí),上臺(tái)演出時(shí)……那次自己一個(gè)人睡覺(jué)讓我記憶深刻。
    那天晚上,我躺在床上。床的旁邊有三個(gè)大衣柜,其中一個(gè)衣柜沒(méi)關(guān)緊,我的頭就靠在那個(gè)沒(méi)關(guān)緊的衣櫥旁邊。衣櫥里面黑乎乎的,像是一個(gè)小偷躲在那里面看著我,我害怕極了,趕緊把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。這時(shí),我看到小鏡子里面突然閃過(guò)了一個(gè)身影。我心想:這不會(huì)是眼睛里一直流血的女鬼來(lái)找我了吧?想到這里。我趕緊縮進(jìn)被子里,心兒怦怦直跳。俗話說(shuō):“不做虧心事,不怕鬼敲門?!睂?duì),我沒(méi)有做過(guò)虧心事,鬼不會(huì)來(lái)找我。我只能自我安慰,悄悄地把頭露出來(lái)。
    我又把目光轉(zhuǎn)到了潔白無(wú)瑕的'天花板上。天花板上仿佛出現(xiàn)了一個(gè)黑色的魔爪,正要伸進(jìn)我溫暖的被窩里。我急忙把頭蒙上,連大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,我壯起膽子,把頭露出來(lái),發(fā)現(xiàn)什么東西都沒(méi)有,這才迷迷糊糊睡著了。這一夜終于熬過(guò)去了。
    這件事情雖然過(guò)去了很久,但直到今天我還牢記在心中。通過(guò)這件事,我明白了:鬼是自己嚇自己的,要勇敢地去面對(duì)困難。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇三
    每個(gè)人心中總有個(gè)難忘的人,我也一樣。我難忘張?zhí)N原,這個(gè)可愛(ài)的小女孩,永遠(yuǎn)記得她,雖然她如今去了英國(guó)。
    難忘她,難忘她那胖嘟嘟的小臉。她那甜甜的笑容讓人過(guò)目難忘。齊耳的短發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子,還有那頗有勁道的眉毛,讓我難忘。
    難忘她,難忘她的巧手。那一幅幅美麗的畫(huà)出自她的手。我同她一同在薛老師那里學(xué)畫(huà)。但不能不承認(rèn)的是她每次都畫(huà)得比我好,因?yàn)樗o得下心去畫(huà),會(huì)用心去體會(huì)。記得有一次美術(shù)課,老師讓我們寫(xiě)生時(shí),我看到一顆柳樹(shù)就胡亂描了幾筆。而她卻蹲在一株小花前一筆一畫(huà)地描著。不一會(huì)兒,一只美麗的小花便躍然于紙上了。因此,每次加黑板畫(huà),都有她的功勞。
    難忘她,難忘她那金子般的心,助人為樂(lè)。班上有個(gè)同學(xué)因某些原因,被大家孤立了??伤齾s主動(dòng)和那位同學(xué)成了好朋友,處處幫著她,護(hù)著那位同學(xué)。那時(shí),那位同學(xué)處境困難。男生們整她,女生們壁而遠(yuǎn)之,只有張?zhí)N原給了她友誼。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我們才是自嘆不如。因?yàn)椴蝗鐝執(zhí)N員善良。
    難忘她,難忘她的性格。說(shuō)起張?zhí)N員的性格挺溫和的。雖然還是見(jiàn)她哭,但哭過(guò)了,又是陽(yáng)光燦爛。真挺佩服她這種樂(lè)觀主義精神。
    難忘一個(gè)人,就是難忘這個(gè)人,難忘這人的,難忘她的音容笑貌。其實(shí)難忘一個(gè)人就這么簡(jiǎn)單。
    我難忘張?zhí)N原!這個(gè)可愛(ài)女生!
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇四
    晚上,我和往常一樣,跑到媽媽房間,媽媽卻對(duì)我吼道:“我每天都跟你睡覺(jué),男子漢,去去去,該獨(dú)自睡覺(jué)了?!卑盐姨叱鲩T外。我想:哎,差點(diǎn)忘了,媽媽說(shuō)好今天自己睡的,可是也不至于變成“母老虎”吧!
    我慢慢地走回自己房間,把燈開(kāi)了起來(lái),再慢悠悠地躺了下來(lái)。我怎么沒(méi)想到呢,這樣睡覺(jué)也很好嘛!我覺(jué)得這樣屋里開(kāi)著盞燈好溫暖,可是,好景不長(zhǎng),“母老虎”沖了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“男子漢開(kāi)燈干什么?”說(shuō)完,就把我房間的燈給關(guān)了。夜晚,我看見(jiàn)窗外花花綠綠的燈光,覺(jué)得那就是女鬼的眼睛,我又幻想女鬼?yè)u搖晃晃地走來(lái),突然抓住我的肩......
    在夢(mèng)里我又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)女鬼,披頭散發(fā),穿著破舊的衣服,向我走來(lái),我忽然想到爸爸的.話:男子漢,誰(shuí)也不用怕。我就開(kāi)始大吃特吃起來(lái),一邊吃鬼,一邊睡覺(jué)。
    終于到了天亮,太陽(yáng)升起來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然吃著自己的腳?我急忙松開(kāi)腳,媽媽正好走來(lái),趕快抱住我,說(shuō):“寶貝,昨天真的是你一個(gè)人睡的嗎?過(guò)來(lái)給媽媽親親抱抱。我的寶貝長(zhǎng)大了!”
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇五
    有一次,爸爸媽媽都去單位值班,家里只有我一人,我就開(kāi)始“大鬧天宮”了。我把零食一個(gè)個(gè)扔向客廳的茶幾上,再把棉被用來(lái)打地鋪,之后把枕頭放在地鋪上,開(kāi)好電視機(jī),躺在地鋪上看電視。我一邊看電視一邊伸手拿零食塞進(jìn)嘴里。電視放廣告了,我一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)時(shí)間,拿出彩帶灑向各處。不一會(huì)兒電視上、電燈上、地上等地方,到處都是彩帶。我又拿出零食向四處灑去,拿出水果向四處扔去。我還用樂(lè)器制造點(diǎn)難聽(tīng)的.音樂(lè),使氣氛變得更熱鬧。我有點(diǎn)困了,在地鋪上睡覺(jué)。
    等我醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)家里很臟了,因?yàn)槲彝涥P(guān)窗了。我想:既然已經(jīng)這么臟了,我就以毒攻毒。于是我開(kāi)著電風(fēng)扇拿出泡泡槍,擺在電風(fēng)扇前。一個(gè)個(gè)不太整齊,有大有小而漂亮的小泡泡展現(xiàn)在我面前。一會(huì)兒,家里變成了“泡泡堂”。
    “大鬧天宮”我喜歡,但更喜歡一個(gè)人在家。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇六
    我的同桌很愛(ài)樂(lè)于助人。長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一雙靈巧的小手,還有一張紅彤彤的小臉蛋,長(zhǎng)得十分可愛(ài)。
    那時(shí)一個(gè)星期四的晚上,到了快放學(xué)的時(shí)候。我們的語(yǔ)文老師突然說(shuō):“同學(xué)們,明天我們考第七單元的卷子。你們今天晚上好好復(fù)習(xí),明天準(zhǔn)備好鋼筆?!?BR>    我回到家里就趕緊寫(xiě)起了作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)很多,我寫(xiě)了很久。最后又復(fù)習(xí)了明天的考試內(nèi)容,已經(jīng)很晚了。把老師交代的帶好鋼筆的事情給忘記了。
    第二天,我一來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始考試了。我拿出鋼筆就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著鋼筆突然沒(méi)墨水了。我急的滿頭大汗。這時(shí)我才想起來(lái)沒(méi)吸水。一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái):“用我的鋼筆吧。”我同桌說(shuō)。我說(shuō):“好吧,謝謝你?!蔽揖徒又鴮?xiě)起了卷子。寫(xiě)完后檢查了一遍交給了老師。
    同桌樂(lè)于助人的精神都在影響著我能不是我敬佩嗎?
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    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇七
    攀爬網(wǎng),是我一生最大的心結(jié),是喬有喆把這個(gè)心結(jié)解開(kāi)了。
    那一天下午,我和爸爸去玩攀爬網(wǎng),正巧遇見(jiàn)了喬有喆,喬有喆指著攀爬網(wǎng),興高采烈地說(shuō):“來(lái)玩吧!”我怕丟臉,吞吞吐吐地說(shuō):“好……好吧?!蔽倚睦镡疋裰碧谑锹掏塘伺郎先?,一步又一步了爬,我每爬一步,緊張就多加一分,我頭上的淚珠密密麻麻,聚沙成塔,喬有喆對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),胖子?!蔽一鹈叭桑骸澳愕戎??!边^(guò)了一會(huì),咦?我已經(jīng)到“山頂”了,我嘆了口氣“上山容易下山難啊,小喬幫我!”“瞧我的!”喬有喆說(shuō)完,嗖!滑了下去,我心想“好厲害,師父!”我向下爬了一會(huì),又翻到一半,腳卡住了,我用喬有喆的方法成功自救,又開(kāi)始滑起來(lái),哐!我摔了個(gè)“狗啃泥”雖然摔的不輕,但我很開(kāi)心因?yàn)閱逃袉吹挠赂医虝?huì)了我要勇敢。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇八
    他是一個(gè)孤兒,也是一個(gè)很孤單的孩兒。
    這是個(gè)多雨的季節(jié),從十幾天前到現(xiàn)在,雨就沒(méi)斷過(guò)??耧L(fēng)大作,傾盆大雨過(guò)后,很奇怪的又有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光摻雜淅瀝小雨中,望去,窗外的那棵大樹(shù),茂密得繁雜的深綠葉子上,明珠似的滾動(dòng)著,暴風(fēng)雨留下的“杰作”。突然有種沖動(dòng),想要去散步。他以前是很討厭這樣的天氣的,但是現(xiàn)在覺(jué)得無(wú)所謂了。小雨打在身上的節(jié)奏很快,像小孩子急促的心跳。他摸摸自己的心臟,沉重得想快也快不起來(lái)。經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù)的時(shí)候,風(fēng)輕輕吹過(guò),那些大顆的水珠便在他頭頂?shù)温?,有了片刻的清醒?BR>    他是一個(gè)很孤僻的人,在哪里都一樣。他其實(shí)很羨慕班上的那些人,很簡(jiǎn)單,卻很快樂(lè)。有一天,他開(kāi)始有了渴望。蠢蠢欲動(dòng)的心卻始終也走不出主動(dòng)的大門。所以,他只能渴望。
    回家的路上,偶爾會(huì)有幾片枯黃的樹(shù)葉,盤旋著從空中落下,給他帶來(lái)無(wú)限的惆悵。
    到家了,書(shū)包一扔,躺倒在床,屋里是漆黑的一片,因?yàn)樗麖牟婚_(kāi)燈。不害怕嗎?他寧愿可以害怕,可是麻木了的心靈,哪還有害怕的情感?他在想,這個(gè)“家”算家嗎?抬頭一看,鄰家燈火通明,爽朗的笑聲一陣一陣地傳來(lái)。每每夜黑深更時(shí),他總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己的心無(wú)聲的破裂。在那個(gè)夜晚,他終于哭了,淅瀝嘩啦的,把那么久以來(lái)的無(wú)奈全部渲泄,然后迷迷糊糊的睡著了,夢(mèng)中他看見(jiàn)自己和爸爸媽媽快樂(lè)的笑著,哭著……是的,夢(mèng),這是一個(gè)支撐他信念的夢(mèng)。
    在一本書(shū)上,他看到一段文字:一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,唱陌生的歌,在某一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原本很不適應(yīng)的事情,就真的習(xí)慣了。一個(gè)人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。心突然醒悟了,雖然在那條長(zhǎng)滿樹(shù)木的街道,依然只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。一個(gè)人走,不再孤單,至少還有影子的陪伴。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇九
    他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。老師每天都按時(shí)按質(zhì)布置作業(yè)。最值得一提的是:劉國(guó)輝記憶力很好。被要求背誦這首詩(shī),很多同學(xué)都不知道該怎么背,他已經(jīng)背得心滿意足,而且好久不忘了。每次復(fù)習(xí)背誦材料,其他同學(xué)都不會(huì)背誦,老師讓他背誦,他背得很順,贏得了老師的稱贊,同學(xué)們的羨慕。他閱讀速度也很快,邊讀邊思考,在很短的時(shí)間內(nèi)就把文字的千言萬(wàn)語(yǔ)讀出來(lái),而且還記得主要的信息。如果是我,不知道說(shuō)什么就更難讀一次課文。也是劉國(guó)輝的.強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書(shū),總是把好書(shū)和句子放在一本書(shū)里,反復(fù)背誦,作文時(shí)靈活運(yùn)用。他寫(xiě)了一篇有特色的作文,經(jīng)過(guò)白老師的修改,被發(fā)到了網(wǎng)上。這讓我們嫉妒了好幾天。
    劉國(guó)輝不僅是一名好學(xué)生,而且還是一名乒乓球好手。他每天完成學(xué)業(yè)后在業(yè)余時(shí)間打乒乓球。幾乎所有和他打過(guò)交道的人都被他打過(guò)。他的個(gè)性在于他擅長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)球。看,小白球正朝你走來(lái)。你認(rèn)為它是向右的,但它是向左的。
    劉國(guó)輝,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十
    在第一次給我上課時(shí),他把作文講得很精彩,很細(xì)致。在講評(píng)作文講評(píng)到錯(cuò)誤的地方時(shí),我忍不住哈哈大笑,他還是擺著一副嚴(yán)肅地樣子繼續(xù)講評(píng)。有時(shí)下課時(shí)間已到,作文還沒(méi)講完,他還照樣堅(jiān)持給我講完,才又背著他的大包包匆匆離去給他的另一個(gè)學(xué)生上課。他真是一個(gè)又敬業(yè)又有責(zé)任心的老師呀!
    還有一次,我記得他給我改作文時(shí),銳利的目光掃視著作文,決不讓一個(gè)錯(cuò)誤漏過(guò)。改完后,他還教我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要怎么用和改作文時(shí)的符號(hào)該怎么用。哦,我明白了,他的教育是為了我長(zhǎng)大后成為一名人民教師在鋪路呀!我暗下決心要好好讀書(shū),不辜負(fù)老師的期望!
    他不僅敬業(yè)而且還很節(jié)約,請(qǐng)來(lái)看看下面的故事。
    更有一次,我上完課盯著他的大包包,他見(jiàn)了就親切地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)這個(gè)包是什么顏色的?”我不假思索地說(shuō):“是墨綠色。”他又笑著說(shuō):“很多人都看成是黑色的,這個(gè)包是我在隨便的一個(gè)商店挑一個(gè)最便宜的買下的。他話音剛落,我覺(jué)得他很節(jié)約又親切。
    你們猜,他到底是誰(shuí)呢?這個(gè)又敬業(yè)、又節(jié)約、上起課來(lái)即嚴(yán)肅、下課又親切的人就是我的作文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?BR>    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十一
    看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,被烏云籠罩的一絲不透。感覺(jué)喘不過(guò)氣似的。今天,四月五日是清明節(jié),踏著沉重的腳步,來(lái)到了外婆的棺材前。媽媽和我沉默不語(yǔ),過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的抽噎聲。這時(shí),我眼前又浮現(xiàn)出了外婆生前的樣子。她是那樣的慈祥,善解人意,也很關(guān)心我。
    那是二年前發(fā)生的事,我上課并不怎么認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)平平。語(yǔ)文也從沒(méi)上過(guò)85,知道有一次,老師讓媽媽去學(xué)校一次。我知道不會(huì)有好日子過(guò)了,再也見(jiàn)不到明日的太陽(yáng)了,唉!果真,媽媽板著臉回家,當(dāng)她揮手要在我臉上留下不好好上課,成績(jī)退步的兩個(gè)手印時(shí)?!皠e打了,打了也是沒(méi)有用的,只要他懂了就行,學(xué)習(xí)不是靠打出來(lái)的,而是靠自己的,這次就算了?!蔽衣?tīng)到外婆說(shuō)出這句話時(shí),我的心里,是無(wú)比感激的。
    我含著熱淚,雙眼向外婆望去。外婆示意讓我進(jìn)小房間里。進(jìn)去以后,外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你現(xiàn)在要是不好好努力上學(xué),將來(lái)考不上大學(xué)的。以后你怎么過(guò)日子?以后,你長(zhǎng)大了,你在社會(huì)上,有人會(huì)幫助你嗎?你看看馬路上的乞丐,很少會(huì)有人施舍他們。你跌倒了,沒(méi)人會(huì)扶你。要靠自己,懂嗎?以后,讀完書(shū),會(huì)碰到許多困難,靠自己,一個(gè)人解決它?!碑?dāng)時(shí)的那段話還牢記在我的心里,難以抹去。
    回到家,我想了很多,突然間,我明白了一個(gè)道理,外婆的話是對(duì)的,在人生道路上,其實(shí)歸根結(jié)底還是一個(gè)人,一個(gè)人走到底,一個(gè)人闖出自己的事業(yè),而現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ)。相信我在十七年之后的今天,我會(huì)干出一番屬于我,只屬于我一個(gè)人的天地,也許那就是給外婆最好的答復(fù)。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十二
    一天晚上,我獨(dú)自一個(gè)人睡,我躺在床上想著剛看過(guò)的鬼片。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,我一下子想起那個(gè)鬼片里的片段,我把被子蒙到頭頂,心想:外面好可怕呀!會(huì)不會(huì)有滿臉是血的僵尸?會(huì)不會(huì)有兩顆又長(zhǎng)又尖牙齒的吸血鬼?會(huì)不會(huì)有全身爬滿蟲(chóng)子的木乃伊?各種各樣可怕的東西,在我腦海中興風(fēng)作浪。
    我努力想睡覺(jué),可是我想著想著覺(jué)得魂飛魄散,我睜開(kāi)眼看著這黑乎乎的小屋,想到玩具們會(huì)不會(huì)把我吃掉,或者把我摔死,很多可怕的東西在我的腦海里活絡(luò)起來(lái)。
    “咯咯咯……”雞叫了!太陽(yáng)出來(lái)了,我起床照著鏡子,發(fā)現(xiàn)我成了熊貓眼,笑死我了,可我只能變成“熊貓”去上學(xué)了!
    教師。
    評(píng)語(yǔ)。
    :豐富的想象與現(xiàn)實(shí)完美地結(jié)合,這是尤為重要的。結(jié)尾巧妙地銜接,非常融洽。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十三
    常穿著一身西裝,系由著一條白領(lǐng)帶,頭發(fā)很短,一雙烏黑發(fā)光的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),這就是我敬佩的`人——鞏老師。
    鞏老師是我的語(yǔ)文老師,他放學(xué)很特別。他不像其他老師那樣只不會(huì)干巴巴地?cái)⑹稣n本,而是經(jīng)常把課文與實(shí)際生活聯(lián)系一起,協(xié)助我們解讀,并明確提出問(wèn)題讓同學(xué)們思維,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在授課文前,他總是讓同學(xué)們讀書(shū)許多遍課文,還經(jīng)常告訴他我們:“書(shū)讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)?!辈⑶易屛覀冏x書(shū)每遍要有每遍的目的,無(wú)法盲目地去讀書(shū)。他布置的作業(yè)量很少,但拒絕同學(xué)們要邊寫(xiě)出邊記憶,高質(zhì)量地已完成。
    鞏老師朗讀課文非常生動(dòng)、感人,他告訴他我們讀書(shū)課文要全神貫注,把心放在文章中去。鞏老師對(duì)班上的每一位同學(xué)都很關(guān)心,他不太重視成績(jī),而是重視同學(xué)們各種能力的培育,對(duì)每一位同學(xué)都一視同仁。鞏老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人,在他的教導(dǎo)下,同學(xué)們的進(jìn)步更大了。
    我敬佩鞏老師,因?yàn)樗粌H教給我們很多科學(xué)知識(shí),還使我們懂了怎樣做人。我為有這樣的老師而感到高興、快樂(lè)!
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十四
    在生活中,有許多令我難忘的人,比如我的爸爸媽媽、老師、朋友……但是,有一位陌生的阿姨,令我印象最深刻。她有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),戴著一副普通的眼鏡。我為什么覺(jué)得她令我印象最深刻呢?因?yàn)樗诠卉嚿辖o我讓座。
    有一次,我搭公交車回家,車站有許多人都在等車。人們一看見(jiàn)公交車要來(lái)了,就準(zhǔn)備好奔上公交車,坐上舒適的座位。公交車到了,人們就推推搡搡,擠進(jìn)公交車?yán)铩?BR>    我最后一個(gè)上車,車上已經(jīng)座無(wú)虛席。我只好站在一位阿姨旁邊,抓著欄桿,背著沉甸甸的書(shū)包,在來(lái)回?fù)u晃的車上站著。那位阿姨看見(jiàn)我站得非常辛苦,還滿頭大汗,便說(shuō):“小朋友,你坐在我的座位上吧,如果一直站著,會(huì)很累的。”我心里想:這位阿姨挺著一個(gè)大肚子,還給我讓座,我還是不接受吧。我連忙說(shuō):“我一點(diǎn)都不辛苦,還是您坐吧!”她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“還是你坐吧,你已經(jīng)很累了,得坐一會(huì)兒。”“您懷著寶寶,站著會(huì)更累的。”我不耐煩地說(shuō)。阿姨溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,反正我很快就到站了?!?BR>    最后,我只能坐在座位上面了。我想:這位阿姨給我讓座,她真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
    這位阿姨有著關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品質(zhì),所以她令我印象最深刻。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十五
    回到家的時(shí)候,才知道爸爸媽媽出去了,晚飯又得自己解決了,還得一個(gè)人呆在家里。
    一個(gè)人在家寫(xiě)好作業(yè),感覺(jué)家里太安靜了,于是就把電腦、電視全部打開(kāi),認(rèn)為這樣應(yīng)該會(huì)熱鬧一點(diǎn)??墒且粋€(gè)人在家很快感覺(jué)無(wú)聊了,沒(méi)有人陪我說(shuō)話,要是姐姐在就好了。
    于是,我打開(kāi)了動(dòng)畫(huà)片,可是還覺(jué)得很安靜。雖然電視電腦都開(kāi)著,就是覺(jué)得很寂寞。一個(gè)人在家,嘴就沒(méi)有發(fā)過(guò)聲音,我本來(lái)就是個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人,現(xiàn)在一個(gè)人話都憋著,可真難受。
    尤其到了晚上,看窗外黑乎乎的恐怖極了。家里太安靜了。甚至有時(shí)候連電話響一下也會(huì)被嚇著。我還常常打電話給媽媽:“回來(lái)了沒(méi)?回來(lái)了沒(méi)?”媽媽也被我弄得有點(diǎn)煩了,“快了,快了,別打了!”
    一個(gè)人在這么空這么大的房子里,況且我還是個(gè)小學(xué)生,如果有壞人進(jìn)來(lái),那可怎么辦?還是不想了,越想越壞。但是我還時(shí)不時(shí)地走到門邊看看門有沒(méi)有關(guān)緊。電腦玩久了也不好玩了,真想不通姐姐可以一連弄電腦好幾個(gè)小時(shí),有那么迷人嗎?也不知道她喜歡哪個(gè)網(wǎng)站,如果她現(xiàn)在在qq上就好了,轉(zhuǎn)頭看看電視,多半是廣告,電視劇沒(méi)播幾分鐘就插廣告了,真是煩人。
    在家好孤單啊,真想把姐姐變出來(lái)陪我吧!我煩著走來(lái)走去,原以為一個(gè)人的時(shí)候會(huì)很爽的,可真正一個(gè)人的時(shí)候,又覺(jué)得好無(wú)聊??!
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十六
    我有許多的好朋友,其中和我最要好的就是—林小娜,瓜子臉,嫩嫩的,一雙水汪汪的'大眼睛,再貼上一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,可愛(ài)極了。記得有一次,我睡得比較晚,打著哈欠,慢悠悠地走到學(xué)校去,一看門口的led上的時(shí)鐘,媽呀!還有十分鐘就上課了,我這才想起了今天是我掃地,現(xiàn)在已近來(lái)不及了,而且老師說(shuō)過(guò)誰(shuí)掃地再門關(guān)之前沒(méi)掃好,最長(zhǎng)的課文《小英雄雨來(lái)》給我抄十遍。我極速跑到教室,抓起掃把和畚斗,迅速的開(kāi)始?jí)m土飛揚(yáng)起來(lái),完了,時(shí)間不夠啊!當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候,就在這時(shí),我的好朋友小娜下來(lái)幫我了,我們齊心協(xié)力,終于掃好了。我問(wèn)娜娜為什么要幫助我?沒(méi)想到她說(shuō):樂(lè)于助人是個(gè)好品德,我們可以幫助別人解難題??!
    小娜不僅愛(ài)幫助別人,而且學(xué)習(xí)也很好。記得有一次,下課了,我正在座位上做作業(yè),看見(jiàn)了其他的同學(xué)都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上,對(duì)娜娜說(shuō):娜娜我們出去玩吧!小娜頭也不抬的對(duì)我說(shuō):你再等等吧,我這篇快看完了。我?guī)缀醵嫉攘似甙朔昼娏?,我等的花都謝了,娜娜終于看完了,剛出門口就上課了,我們面對(duì)一笑,只好回到自己的座位上去聽(tīng)課了。
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十七
    她,瓜子臉,身材苗條,高高的個(gè)子,臉微黑,雖說(shuō)不到10歲,可個(gè)子都超過(guò)1米60了。
    她這人興趣非常多,可以說(shuō)“琴棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通。第一是琴。
    她這人喜歡彈鋼琴,每次遇到煩心事,就去找她的好伙伴“琴”,去“談?wù)勑摹?,雖說(shuō)彈琴很苦,但是她還是堅(jiān)持下去。琴可以說(shuō)是她的好伙伴。琴說(shuō)完了,下面該說(shuō)棋。
    棋可以說(shuō)是她的“快樂(lè)寵物”,每次不是找媽媽下跳棋,就是找爸爸下飛行棋,這不又去找爸爸下棋了。在棋中她知道怎樣打敗對(duì)手,使自己更強(qiáng)。棋說(shuō)完了,下面又該說(shuō)什么了?對(duì)了是書(shū)。
    書(shū)就更別說(shuō)了, 書(shū)可是她的“命根子”,她的書(shū)柜里都塞滿了書(shū),她還吵著讓媽媽買書(shū),她可是名副其實(shí)的“書(shū)迷”,所以,書(shū)是她生命中必不可少的東西。在書(shū)中她知道了許多知識(shí)。書(shū)又說(shuō)完了,下面該畫(huà)。
    她喜歡畫(huà)畫(huà),雖說(shuō)畫(huà)的不是非常好,但她從不自卑,仍堅(jiān)持畫(huà),所以說(shuō),畫(huà)也是她興趣愛(ài)好之一,這不她又畫(huà)了起來(lái),畫(huà)了一只小狗,還在那里自我欣賞那!
    作文寫(xiě)完了,她拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“這個(gè)人真像你”。
    像我?像我就是我!
    小學(xué)寫(xiě)一個(gè)人篇十八
    我敬佩的一個(gè)人不是有很高的地位不是有出眾的才華,也不是像大老板一樣很有錢,而是樸素?zé)o華的清潔工。
    她有一張長(zhǎng)滿皺紋的臉,看上去像六十多歲的老奶奶,還有一雙拿過(guò)很多臟東西而又蒼老的手。但是她從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)臟、喊過(guò)累。清潔工是城市的美化天使。
    記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和我的朋友出去玩耍,我們玩了好一會(huì)兒累得不行,我就買了幾瓶礦泉水,我們邊走邊喝,隨地亂扔瓶子,沒(méi)有注意后面有一位清潔工人。等我正要把喝光的瓶子往地下扔時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在后面撿我們剛才喝完水的瓶子。當(dāng)時(shí)我看到老奶奶滿頭大汗,我不忍心扔在地下,所以我過(guò)去和老奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您撿吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友?!睋焱陼r(shí),看見(jiàn)老奶奶慢慢消失的背影,我忍不住流下來(lái)眼淚。我的幾個(gè)朋友也看到了,臉也紅了。
    夏天,我們?cè)诩依镩_(kāi)著空調(diào),吃著雪糕,可清潔工人呢?他們頂著酷暑,把街道打掃的干干凈凈。
    冬天,我們?cè)诩议_(kāi)著暖氣,暖烘烘的在睡覺(jué),可清潔工人呢?他們卻頂著風(fēng)雪,把大街上的積雪掃干凈,掃出一條路,防止行人滑倒。
    這就是我最敬佩的人,從來(lái)不叫苦,也從來(lái)不怕臟的人清潔工人。