中秋工作計劃(專業(yè)19篇)

字號:

    計劃不僅可以應用于工作和學習,還可以用于其他各個方面,如旅行、健身等。在寫計劃時,要注意語言簡練明了,用詞準確恰當。計劃需要不斷調(diào)整和完善,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。
    中秋工作計劃篇一
    孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
    小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
    我們進行主題慶?;顒?,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了ppt,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
    參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。
    中秋工作計劃篇二
    1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。
    2、在平常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。
    3、開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。
    一、現(xiàn)狀分析。
    本班有46名幼兒,其中男孩名,女孩名。全班幼兒較為活潑開朗,在上學期實施的主題及整合活動中,孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,能積極參與各種認知活動,喜歡探究。游戲活動中,幼兒對角色游戲十分喜愛,有自己的想法,能創(chuàng)造性的進行游戲。并且樂意與同伴相互合作,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,能主動積極參加各項學習活動,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力,能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,較熟練使用運動器械,并能注意安全。在家長工作方面,家長十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:
    1、存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講,如呂邦義,黃嵐,楊妍晨等。有的幼兒非常好動,不遵守紀律,愛打人楊國航,張俊秋,張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強,如:薛晨,張新渝等。
    3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。
    4、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
    5、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。
    6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。
    7、需充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。
    二、班級學期目標。
    (一)幼兒方面。
    1、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。
    2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務,努力做好力所能及的事情。
    3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。
    4、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。
    5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
    6、喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),提高技能。
    7、喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動的參加各項活動。
    8、喜歡動手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象。
    13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格,協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,表演角色的特點。
    14、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,無突出語病。
    (二)教師方面。
    結(jié)合新《綱要》認真學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,抓好科研項目,大膽嘗試,做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路,繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。
    中秋工作計劃篇三
    以"研究、指導、服務"為基本職責,以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,夯實教育教學的過程管理。使學校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務能力上一新臺階,確保學校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
    (一)以法治教,樹立以人為本的管理體制。
    1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料。輔導用書要堅持學生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。
    2、深入學習,認真鉆研,將課程改革落實于行動中。
    要深入學習和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務教育課程設(shè)置實施方案》,各學科《課程標準》,切實增強課程改革的責任感和使命感,明確課程改革的目的和任務,使教師在執(zhí)行目標任務的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實于備課和課堂中。
    3、學"規(guī)范",樹師表全體教師要加強"規(guī)范"學習,注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生,要主動俯下身子,傾聽意見,教育學生要曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生。本學期將分年級召開兩次學生代表座談會,以征求學生對教師教育教學工作的意見或建議,并及時反饋給教師。
    4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進行教學基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,要請進來走出去,引導教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機會,發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍。
    (二)以教學為中心,狠抓教學管理,打造教與學的"雙贏"。
    隨著教改的深入發(fā)展,教學管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對所有學生承擔相同責任,不放棄后進生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個學生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則,每位教師要把學生素質(zhì)的形成過程理解為學生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W生自覺的行動,占領(lǐng)好學生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。
    在新學期中必須進一步規(guī)范教學常規(guī),確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴"的備課原則,即認識高、站位高、標準高,嚴以律已、嚴謹作風、嚴肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性、風格、特長,即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應包含教學目標(知識目標、能力目標、情感目標),教學方法,教學重難點,教具(儀器、設(shè)備等),教學過程(教師活動、學生活動、設(shè)計意圖),自備,配套練習,教學后每份教案應有教后感。教案要提前一周打印成冊,送教務處備案。本學期將加大自備和練習兩大部分的檢查力度。
    2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學資源,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構(gòu)建過程,多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式,養(yǎng)成學生樂思善思的習慣,用好教材中的習題和思考題,鼓勵學生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實做到以教師為主導,以學生為主體,精講多練,當堂鞏固。教務處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,及時反饋教學信息,做好服務指導工作,當好參謀。
    3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習題精選,題量適中,評講及時,要多找學生當面評講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,作文8篇,數(shù)學60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學科15次。學校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
    中秋工作計劃篇四
    1、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
    2、相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
    3、是否意識到自己的一個優(yōu)點,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?
    4、今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?
    5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規(guī)范?
    8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
    9、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
    10、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
    11、天生我才必有用。
    12、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
    13、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結(jié)果.。
    建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。
    14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
    16、你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
    17、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
    18、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
    19、信心、細心、耐心――高考成功的保證。
    20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。
    21、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
    22、只有一個忠告給你――做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
    23、感性給人激-情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
    24、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
    25、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
    26、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
    27、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
    28、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。
    29、生活就是這樣――不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
    30、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
    31、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
    32、youmaybeonepersontotheworld,butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不可失去希望,因為它是無窮的。
    33、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
    34、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
    35、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
    中秋工作計劃篇五
    活動時間:xx年9月5日下午6時。
    活動地點:xx市四中各班。
    活動人員:全體團員、隊員。
    活動主題:“民族團結(jié)一家親—共度中秋”
    活動形式:節(jié)目表演(歌曲、舞蹈)趣味游戲、猜謎語等。
    活動計劃:
    民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國_和國家所追求的目標。社會主義社會各民族間的團結(jié)是以中國_為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。在漫長的歷史發(fā)展過程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
    為此xx市四中團委、少先大隊共同開展了以“競技場上共奮進民族團結(jié)一家親”為主題的民族共建特色團日活動。主要流程如下:
    1、主持人宣布本次活動開始。
    2、緊接著各中隊輔導員、團支書組織民漢同學共同了解傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,民漢同學共品“團圓”月餅。
    3、組織少數(shù)民族同學給大家?guī)砭哂兴齻兠褡逄厣奈璧浮?BR>    4、活動期間大家可以自由玩趣味游戲、猜謎語、搶板凳等自由組織的活動,回憶童年生活。
    8、活動最后將會在一首維吾爾族歌曲下,各族同學一起跳起歡快的麥西來甫。
    “民族團結(jié)一家親—共度中秋”活動總結(jié)。
    xx年9月5日下午,xx市四中團委、少先大隊共同開展了“民族團結(jié)一家親—共度中秋”活動。
    此次活動,各族學生一起了解中秋文化,一起品嘗中秋月餅,一起載歌載舞。從各班上交的活動照片資料可以看出,我們的各族孩子們度過了一個非常有意義的上秋節(jié)。
    通過“民族團結(jié)一家親---共度中秋”活動,增進了同學們之間的情感,加強了漢族同學與各少數(shù)民族同學之間的溝通與交流。
    通過活動,了解民族團結(jié)的重要性,使得大家更加團結(jié),大家發(fā)自內(nèi)心愿意用行動去感化身邊的每個人。
    今天的中國需要團結(jié),明天的中國更需要合作,維護民族團結(jié),共建美好家園!
    xx年9月14日。
    xx市四中團委、少先大隊。
    中秋工作計劃篇六
    1.通過各種實踐活動中獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的`愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
    2.通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
    3.通過顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學生的自信心。
    :四(2)班。
    :三月到五月。
    開放班有活動確定研究主題。
    老師和學生之間的交談。
    生:(大聲說道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。
    師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?
    生:自由討論,交流。
    師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
    師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?
    生:言論自由。
    老師:總結(jié)學生發(fā)言之后確定研究主題。
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
    第一階段:活動準備。
    1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
    第二階段:以班會形式進入活動。
    一、情境導入。
    二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋。
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
    3、中秋詩詞佳句知多少。
    第二主題:中秋實踐活動。
    1、設(shè)計別致、月餅圖案。
    2、舉辦月餅宴。
    三、討論中秋節(jié)活動方案。
    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
    2、同學們之間交流。
    四、小結(jié)。
    中秋工作計劃篇七
    市場銷售部:20xx盒。
    餐飲部:3000盒。
    客房部:800盒。
    1、制作宣傳布條,懸掛大廳人流量較大的顯眼位置;主題是“花好月圓人團圓,唐人街與您共渡中秋、國慶佳節(jié)”。感受秋天帶來的收獲與成熟的風韻。
    2、設(shè)計并印制5000份宣傳廣告單,用于銷售人員外出洽談業(yè)務時提供給顧客并用于住店、用餐客人的宣傳。
    3、在大廳布置月餅展廳。
    每一個來家家樂超市購物的顧客,尤其是家庭主婦、學生、農(nóng)民工。
    xxxx。
    家家過節(jié)家家樂,月香月甜月團圓。
    1、中秋節(jié)當天:有送有贈有溫情,人來人往人人嘗。
    2、中秋前后:把祝福送給你,把月餅帶回家。
    1、開會分配工作任務到個人以保證后面事項有序進行;。
    2、進貨,保證促銷產(chǎn)品到庫;。
    3、確定具體促銷所需地點如:超市內(nèi)食物區(qū),超市門口顯眼區(qū),抽獎區(qū)等;。
    4、購買訂購相關(guān)用品和打印有關(guān)資料——橫幅、宣傳單、紅包;。
    5、場地布置,搭建商品臺、粘貼宣傳橫幅等,整個場地要烘托出節(jié)日的喜慶、熱鬧。
    (1)場外超市門口大拱門,粘上氣球,花環(huán),把總主體懸于上;。
    (2)門口粘貼節(jié)日促銷不同階段的促銷具體情況;。
    (3)有門口通往超市內(nèi)的通道懸掛印刷的月餅圖;。
    (4)吊旗的顏色要與整個超市的色調(diào)設(shè)計相統(tǒng)一,既不顯單調(diào)又不至于花里胡哨。
    1、促銷活動期間凡在家家樂超市購買商品滿200的可免費到促銷點品嘗月餅;。
    3、購買月餅單品滿50元參加抽獎一次,滿100元參加抽獎2次,依次類推;抽獎規(guī)則:一等獎三位送價值100元的護膚品一套;二等獎五個送價值30元的洗發(fā)水一瓶;三等獎若干:送價值10元的水杯。
    5、購物抓現(xiàn)金,凡是購滿1000元以上的(包括1000)就有一次機會抓現(xiàn)金機會,現(xiàn)金紅包分20元50個,50元20個,100元10個。
    2、選好廣告媒體,充分利用廣告媒體多樣性進行宣傳;。
    (1)視頻廣告:把此次中秋月餅促銷活動計劃宣傳視頻在超市門口的大屏幕上循環(huán)播放;。
    (2)廣播廣告:可以利用超市廣播上下午購物高峰期做簡單的介紹。
    3、拉橫幅:
    (1)中秋節(jié)當天橫幅為:有送有贈有溫情,人來人往人人嘗。
    (2)中秋節(jié)前后橫幅為:把祝福送給你,把月餅帶回家。
    買它物附帶贈送促銷、公關(guān)促銷、購物滿一定數(shù)額有獎促銷、服務促銷等。
    1、月餅種類是否齊全,數(shù)量是否夠;。
    2、月餅保質(zhì)期會不會在促銷期間就已經(jīng)超過,必須保證月餅的新鮮;。
    3、促銷的氣場是否具有活動性;。
    4、服務員保持微笑,禮貌服務;。
    5、顧客是否了解我們的活動;。
    6、注意廣告語的`設(shè)計,既要鮮明個性、又要感動人心。
    xx。
    中秋工作計劃篇八
    回首20xx年的工作歷程,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,作為一名店長我深感到責任的重大,為做好超市工作,更好地服務好顧客,現(xiàn)結(jié)合工作經(jīng)驗,特制定如下工作計劃:
    一、提升專業(yè)技能。
    不斷學習和總結(jié),嚴格要求自己,做到正人先正己,提高自己的工作效率,以強化服務質(zhì)量、提升總體業(yè)績?yōu)榧喝危詷淞⒘己眯蜗鬄闋恳趫猿中袨橛绊?、示范引路的前提下激發(fā)全體員工工作熱情,加強對值班長、管理員制度的落實與執(zhí)行,強化現(xiàn)場管理力度,處理好顧客的投訴與抱怨,把握好顧客的退換貨制度,盡量讓顧客高興而來、滿意而歸。
    二、商品管理。
    堅持對商品缺斷貨的追蹤,努力提升商品陳列藝術(shù),做到主力商品的位置,體現(xiàn)較強的季節(jié)性陳列、關(guān)聯(lián)性陳列等。認真分析商品結(jié)構(gòu)及市場需求,及時調(diào)整商品結(jié)構(gòu)并合理控制庫存,避免積壓資金。同時做好競爭分析,與競爭對手形成差異優(yōu)勢,對商品提出了“重寬度、輕深度,重連鎖、輕汰換”的競爭原則,使商品在完善消費市場的同時,進一步形成了xxx超市連鎖優(yōu)勢。
    三、防損。
    大力規(guī)范防損員運作流程及制度,加強全員防損理念。
    四、員工管理。
    努力提升全體員工士氣,用多種方式激勵員工。強化領(lǐng)導班子對優(yōu)秀員工的培養(yǎng)和指導、考核,以及對專管員干部的考核力度,配合采購部對商品的各項管理及斷缺貨的追蹤。認真落實賣場環(huán)境、衛(wèi)生,讓員工養(yǎng)成良好的習慣,積極配合公司開展各項現(xiàn)場管理節(jié)日促銷活動,提升商場業(yè)績。
    五、服務管理。
    加強員工服務意識培訓,把服務看成企業(yè)文化的外在表現(xiàn)和綜合競爭力的體現(xiàn)。我和我的同事們將不斷努力,向著這個目標一步步邁進,完善服務體系、全程跟蹤服務,全面進行客戶滲透。
    【范文二】。
    伴隨著已經(jīng)遠去的xx年,面對20xx年的工作,新的`各項工作給我?guī)淼氖敲造F和無限遐想。在這里,我從個人的角度談談自己20xx年要為工作所做的努力:
    1、加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
    2、明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每名員工并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。
    3、在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內(nèi)的各項活動,充分做好宣傳及布臵的工作。
    4、做好大宗、集團購買的接待工作,做到一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務。
    5、知己知彼,通過市場調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時調(diào)整,以順應市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
    6、可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
    7、日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理。
    8、加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質(zhì)。
    9、對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。
    10、增加各部門、各兄弟店面的團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好的工作環(huán)境,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。
    11、店內(nèi)人員的培訓工作,培養(yǎng)員工的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到的高素質(zhì)人才。
    12、分明的獎懲制度,以激勵和約束員工的工作,使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
    13、各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布臵良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
    14、創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與鄰里、安防人員、政府部門的關(guān)系,減少不必要的麻煩。
    15、經(jīng)常總結(jié),總結(jié)過往經(jīng)驗將沒有做好的事情分析并且吸取教訓找出原因及解決的辦法;已經(jīng)成功的事情尋找實施時的不足把這些經(jīng)驗投入到未來的工作中去,更好的運用到實際當中為將來做鋪墊。
    16、經(jīng)常與我店周邊地區(qū)政府及相關(guān)部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的水電部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創(chuàng)造良好的條件。
    不積跬步,無以致千里。點點滴滴,造就不凡,過去的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。在今后的工作中,我將不斷加強個人修養(yǎng),努力學習,努力提高工作能力,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立起良好形象。人生能有幾回搏,在今后的日子里,我要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。望領(lǐng)導給予指正,不吝賜教。
    中秋工作計劃篇九
    今年的中秋法定休假3天,即從9月19日至9月21日,其中9月18日(周六)需要調(diào)休補班。而9月19日為傳統(tǒng)節(jié)日,是農(nóng)歷的八月十五,當天宜裝修、開業(yè)、結(jié)婚、領(lǐng)證、開工,忌搬家、入宅、動土、出行、旅游等。如果沒有加班,一般建議大家珍惜這個難得的機會,回去和家人團聚,共享歡樂的氛圍。
    蘇州黎里古鎮(zhèn)。
    這座離上海僅幾十公里的古鎮(zhèn),古跡保存尚好,仍是個鮮為人知的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上鱗次櫛比的宅院遺存著明清風韻,全鎮(zhèn)有弄堂99條,弄堂之多,結(jié)構(gòu)之奇,為古鎮(zhèn)一大特色。
    宣城敬亭山。
    這是一處被人們譽為“千古詩歌之山”的好地方。詩仙李白曾留下“相看兩不厭,只有敬亭山”的名句,而后歷代文人亦紛紛揮毫潑墨“敬亭山下漿聲柔”。
    西藏然烏湖。
    然烏湖海拔3850米,面積約22平方公里,為藏東第一大湖。傳說中湖里有頭水牛,湖岸有頭黃牛,他們互相較量角力,死后化為大山,兩山相夾的便是然烏湖。
    張家口開陽堡。
    唐朝初期,開陽堡甚是繁華鼎盛,曾是這一帶政治、經(jīng)濟、文化中心,每逢集市和廟會更是車水馬龍、川流不息、極為繁華。如今,斑駁的城墻無言地訴說著千年瘡痍和深深的寂寥。襤褸的外表下,隱藏著一種難以抗拒的魅力。
    浙江。
    杭州的莼菜鱸魚燴之所以成為中秋家宴上的菜肴,不僅僅是因為中秋節(jié)齊納后的莼菜鱸魚味道鮮美,更是因為晉代張翰借來“莼菜、鱸魚”成為思鄉(xiāng)的象征,回鄉(xiāng)獨居的故事,這一故事成為了流傳千古的美談,并使莼菜變成懷念家鄉(xiāng)的象征物。莼菜作為中秋家宴上的當月時令菜羹。莼菜又稱馬蹄草、水菜,是水生的植物。莼菜的根、莖、葉不僅碧綠清香,鮮嫩可口,而且營養(yǎng)豐富。莼菜為春、秋二季皆可摘取,大多秋莼味道更佳。
    北京。
    老北京的傳統(tǒng)月餅有自來白自來紅、提漿月餅。提漿月餅是指月餅皮面的一種制作方法,說通俗點“提漿”就是熬糖漿,另外在皮面中還要加入一定比例的大油,以起到酥松的作用。有回民購買時,就把大油換成黃油。這種月餅的特點是皮酥、餡香,“老北京”中秋特愛吃。菜式上,八月秋高蟹正肥,中秋正是品嘗螃蟹的時節(jié),北京尤其講究品嘗醉蟹。
    福建。
    福建人有中秋吃鴨子的習俗,因此時正是鴨子最肥壯的季節(jié)。福建人用福建盛產(chǎn)的檳榔芋和鴨子一起燒,叫檳榔芋燒鴨,味道非常好。
    山東。
    即墨等地中秋節(jié)吃一種應節(jié)食品叫“麥箭”。
    山西。
    潞安人在中秋節(jié)會宴請女婿。大同縣月餅稱團圓餅,大至二、三尺,中秋夜且有守夜之俗。
    陜西。
    西鄉(xiāng)縣中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不論貧富,必食西瓜,西瓜還要切成蓮花狀。
    上海。
    上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。
    江蘇。
    南京人中秋愛吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨?!肮鸹啞庇诠鹱语h香之時應市,肥而不膩,味美可口。酒后則必食一小糖芋頭,澆以桂漿,美不待言。“桂漿”,取名自屈原《楚辭·少司命》“援北方閉兮酌桂漿”。桂漿,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。江南婦女手巧,把詩中的詠物變?yōu)樽郎霞央?。南京人合家賞月稱“慶團圓”,團坐聚飲叫“圓月”,出游街市稱“走月”。
    四川。
    除吃月餅外,四川人也在中秋節(jié)殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。在川西地區(qū),煙熏鴨子是中秋節(jié)必備佳品,因那時當年生鴨已長大,肥瘦適宜。師傅選當年生的仔鴨,宰殺后褪盡羽毛,開膛取出內(nèi)臟,洗凈后,去翅尖、鴨腳,加鹽碼味腌漬一夜后,入沸水中略燙至皮緊,撈出抹干水分,置熏爐中,用稻草煙熏至呈茶色,出爐放入鹵鍋中鹵熟,食時改刀裝盤,色澤金紅、肉質(zhì)細嫩、煙香濃郁的煙熏鴨即成。制作煙熏鴨,鹵水的調(diào)制極為重要。鹵水要用老鹵,每次鹵時加入適時的香料,食鹽、糖色,鹵制時要用重物將鴨子充分壓入鹵水中,鹵制時間一般以20分鐘左右為宜,時間過長鴨肉質(zhì)老,影響質(zhì)量和口感。
    廣東。
    潮汕中秋美食品種頗多,這與潮人過中秋節(jié)的文化內(nèi)涵、潮地氣候、農(nóng)事生產(chǎn)有很大關(guān)系。主要可分為三大類:一是糕餅類,潮汕各地月餅,甜的、咸的.、葷的、什料的、多味的各式各樣種類繁多。還有面餅、軟糕、云片糕均為中秋節(jié)糕餅,為潮人送親戚之佳品,可說潮人送月餅是睦親的習俗;二是潮地中秋節(jié)季,天高氣爽正是水果成熟之時,柚、柿、楊桃、菠蘿、石榴、橄欖、香蕉等也是潮人中秋的另一類美食;三是農(nóng)產(chǎn)的芋頭、南瓜,潮人用其制作芋泥、瓜漿也是潮人喜歡的。其中,中秋月餅是潮人一年一度的傳統(tǒng)食品,過中秋節(jié),沒有一個潮汕人不品嘗一下月餅的滋味的。雖然月餅可以有各種形制,潮汕各地也有自己的特色,但都有一個共同的特點,即要求是正圓形。芋頭、糍粑等也是潮人中秋必吃的。
    浙江。
    杭州的莼菜鱸魚燴之所以成為中秋家宴上的菜肴,不僅僅是因為這一時節(jié)的莼菜鱸魚好吃,更是因為晉代張翰借思鄉(xiāng)的“莼菜、鱸魚”,棄官返回故里的史實,這一故事不僅成為千古美談,并使莼菜成為思鄉(xiāng)的象征。莼菜是中秋家宴和八月時令菜羹。莼菜又稱馬蹄草、水菜,是水生宿根生葉草植物。莼菜的根、莖、葉不僅碧綠清香,鮮嫩可口,而且營養(yǎng)豐富。
    貴州。
    黔式月餅不同于廣式月餅,它是用烤的方法,用面粉500克、豬板油、糖稀、清水拌勻揉成水油皮;面粉250克與豬油拌合擦成“干油酥”。分別下劑后,將干油酥包入水油皮中,開暗酥制成40克一個的酥皮坯劑子,再將每個劑子按圓餅皮子備用。芝麻、瓜子肉、核桃烤熟,剁成細?;旌?,加入熟火腿末、大棗、瓜蓉、熟粉、冰糖、鹽拌勻成餡料。將適量的餡料包入皮坯劑中,收口朝下,壓成扁圓形,放入刷過油的烤盤中,入烤爐用面火210℃,底火180℃的爐溫烤15~20分鐘至表面金黃、里面成熟即成。色澤金黃、外殼酥脆,層次分明;餡心甜中帶咸,香甜爽口,營養(yǎng)豐富。師傅說酥層要開得薄而均勻,月餅坯子入烤盤時要墊上一張白油紙。
    臺灣。
    高雄縣飼養(yǎng)水鴨的風氣很盛。中秋節(jié)前后正是水鴨公初長最嫩的時候,美濃地區(qū)的客家人往往于中秋節(jié)宰食水鴨公加菜,成為當?shù)刂星锏奶厣?。宜蘭地區(qū)中秋節(jié)除了吃月餅外,還吃一種叫“菜餅”的食物。菜餅以面粉為材料,中間抹上黑糖烘焙而成。臺南地區(qū)則有在中秋節(jié)吃麻薯的習俗。
    近年來,臺灣的中秋節(jié)又發(fā)展出一種新的活動———烤肉。此外,臺灣一食品公司根據(jù)消費層次的不同需求和中秋節(jié)期間暑氣未消的特點,推出全新概念的中秋雪月餅。何為雪月餅?雪月餅就是冰淇淋月餅,清涼降溫,口感滑爽,內(nèi)餡分三種口味———香檳甜心、夏威夷派對、維也納咖啡。此款月餅還全面采用日式精致包裝、具有保溫作用的保力龍包裝盒,保證雪月餅在一定時間內(nèi)不融化。
    中秋工作計劃篇十
    中秋佳節(jié)假期間,為了確保中秋佳節(jié)期間轄區(qū)道路交通有序暢通,xx大隊采取有力措施,抓好各項交通安全管理措施的落實,為節(jié)日期間群眾出行創(chuàng)造了良好的道路交通環(huán)境。中秋節(jié)期間大隊出動警力168人次,出動警車18輛次,查處交通違法行為86起,疏通交通擁堵5次,無牌無證16起,農(nóng)用車和三輪摩托車違法載人4起,有效地杜絕了死亡交通事故的發(fā)生,保障了廣大人民群眾節(jié)日出行安全。
    為進一步增強群眾的交通安全意識和文明交通自覺性,大隊一是組織轄區(qū)客運車輛和有車單位車輛駕駛員,召開交通安全座談會,講解實際案例等形式,使廣大駕駛員進一步認識到各類違法行為的嚴重危害后果,為廣大駕駛員再緊法條二是要求各有車單位及客運車輛從業(yè)人員履行安全管理責任,提高安全責任意識,確保車輛安全技術(shù)狀況良好,駕駛員上道路不違法行駛。
    針對節(jié)前群眾出行,客流量大,客運車輛及出租客車為多拉快跑而容易出現(xiàn)超速超員等違法現(xiàn)象,大隊合理安排警力,調(diào)整勤務部署,領(lǐng)導親自帶隊上路執(zhí)勤,強化路面執(zhí)法管理,加強道路巡邏管控,嚴厲查處客車超員、農(nóng)用車違法載人等人貨混裝等違法行為,全力遏制重特大道路事故的發(fā)生。同時,對轄區(qū)道路事故多發(fā)點段、縣城區(qū)秀谷大道、象山路、施工路段和極易引起交通堵塞的路段進行排查,全力消除影響道路交通安全的危險點段,確保行車安全。
    中秋節(jié)來臨前,大隊組織民警深入客運站對所有在中秋節(jié)及黃金周期間從事運輸?shù)目瓦\車輛及機動車進行了一次全面的檢查,凡未進行定期檢驗的車輛,嚴禁上路行駛;并告誡駕駛員增強其責任感和安全意識,從源頭上有效控制交通事故的發(fā)生。
    大隊嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班和24小時值班制度,根據(jù)轄區(qū)主干線的交通流量,及時調(diào)整勤務部署,落實夜間值班巡邏制度,確保一旦發(fā)生突發(fā)狀況,能做到快速出警、快速處置,及時控制局面。
    中秋工作計劃篇十一
    我校地處縣城東南部,環(huán)境好,條件優(yōu)越,招生范圍廣泛,除了一部分生員是駐城的以外,還有一部分來自農(nóng)村,故學生的美術(shù)層次不齊,因此,教學應本著雙基的原則,一切從實際出發(fā),充分發(fā)揮鄉(xiāng)土美術(shù)的特點,聯(lián)系實際,貼近生活現(xiàn)實,學以致用,充分發(fā)揮學生的藝術(shù)潛能,優(yōu)化課堂教學。
    同時,作為高一學生對意象藝術(shù)已經(jīng)有了一定的認識,他們從初中的美術(shù)以及生活中的裝飾品等視覺藝術(shù)中已經(jīng)接觸到不同的美術(shù)類型。他們能列舉出一些作品,但沒有認識到美存在我們的生活當中,對藝術(shù)美缺少全面的了解,學生不能意識不同形態(tài)的作品表達藝術(shù)家不同的創(chuàng)作意圖,不懂得“怪異”的藝術(shù)形象中包含著藝術(shù)家個人的情感和藝術(shù)觀念。
    高中學生具有好學,善于思辨的特點。班級中已初步形成自主學習與合作交流,勇于探究與問題解決的良好學風,他們的洞察力較敏銳,凸顯個性思考,抒發(fā)個人情感的欲望較強,對問題學習有研究精神。
    因此,作為美術(shù)教師,能否把自己所教的學科經(jīng)營成一門吸引和打動學生的知識殿堂,就一定要首先在教學實踐的探索中尋找到一些切實有效的方式、方法和教學理念。
    本教材以國家一系列有關(guān)教育改革的文件為指導方針,以教育部指定并頒發(fā)的《美術(shù)課程標準》為依據(jù)打破過去以美術(shù)學科知識,技能為主要目標,教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)件以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心,探究美術(shù)實踐活動為主線,人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。
    (一)教材結(jié)構(gòu)。
    本學期為湘版《美術(shù)鑒賞》的上篇:上篇是分為兩個單元:第一單元美術(shù)與眼睛、第二單元輝煌的美術(shù)歷程。
    (二)教材特點。
    1.以學生為本,以學會學習為主要目的。教材注重學生學習能力的培養(yǎng),使學生在學習過程中不但獲得必要的美術(shù)史知識,而且通過一些作品的個案分析與專題實踐活動使其鑒賞能力獲得提高。
    2.凸現(xiàn)學科人文性質(zhì),以主題情境構(gòu)課。
    在教材編寫方面,突破以往美術(shù)史的線性編寫方法,將美術(shù)史課程的知識內(nèi)容進行篩選和重組,并以“專題式”方法,多角度、多層面地精心設(shè)計課堂學習內(nèi)容,幫助學生展開學習,拓展學生的自主學習空間,培養(yǎng)探究學習的興趣;注重課題情感的引發(fā),以境入情,內(nèi)容以人文價值為中心,讓學生在情景中學習,得到態(tài)度、情感與價值觀的升華。
    3.整合知識、鏈接經(jīng)驗、掌握方法。
    教材編寫思路清晰,圖文結(jié)合,文字通俗易懂。并且在教材中較多地使用了圖形、圖表,使得知識要點一目了然。
    4.提供學習路徑和必要的學習材料。
    教材中每課設(shè)置若干欄目,為學生自主、研究、探索性的學習與實踐創(chuàng)造了條件,并給教師留出較大的彈性教學空間。如:“思考與交流”“活動建議”“相關(guān)鏈接”等欄目。
    5.精選學習材料,舉一反三,事半功倍。
    知識精選,注重以點帶面,深入淺出。課文中涉及到的美術(shù)作品經(jīng)典而具有代表性,教材比較重視藝術(shù)規(guī)律的認識和對藝術(shù)本質(zhì)的認識,把知識放在一定的文化情境中引導學生學習,有事半功倍、舉一反三的效果。
    6.引導學生從不同角度、不同層面展開學習。
    教材關(guān)注學生獲取知識的方式和探究問題的不同角度和層面,強調(diào)自主、探究與合作能力的培養(yǎng)。
    1.知識目標:“認知活動包括感知、記憶、思維、想象、言語和注意等心理因素,它的發(fā)展要經(jīng)歷一個由淺入深、多階段發(fā)展的過程。”讓學生通過鑒賞及其背景材料學習、討論和評述。懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,恰當使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等),表達出自己的藝術(shù)觀點,并與他人交流;運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息;知道中外美術(shù)的主要風格、流派,描述中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。
    2.能力目標:“技能是人在通過訓練(或?qū)嵺`活動)而獲得和鞏固下來的動作方式,反映個體操作技術(shù)的熟練性?!奔寄懿僮饔柧殻苁箤W生不斷獲得一般美術(shù)技能操作程序和美術(shù)技藝發(fā)展意識。因此,鑒賞教學對于構(gòu)圖、形體、比例、結(jié)構(gòu)等造型、繪畫要素(線、形狀、色彩、肌理等)以及整體效果等方面的技能,只有從美術(shù)學習活動中習得,讓學生對形狀、光色、質(zhì)感、材料產(chǎn)生視覺感受,尤其要對多樣統(tǒng)一、均衡、對稱、韻律等藝術(shù)規(guī)律加以理解,使學生了解藝術(shù)家運用各種技能手段來表現(xiàn)藝術(shù)形象的感受和認識。
    3.德育目標:“情感是一個價值標準不斷內(nèi)化的過程,外在的要求、標準要變成學生的內(nèi)在價值,需要經(jīng)歷接受、產(chǎn)生反應和認識到其價值等連續(xù)內(nèi)化的過程,只有在美術(shù)教學中不失時機地、有計劃地滲透情感教學內(nèi)容,才能實現(xiàn)情感教學目標。”美術(shù)鑒賞教學中的情感目標主要是指美感、審美情趣和情操等方面。就是使學生學會用審美的眼光去欣賞、鑒別與評價中外美術(shù)作品,理解美術(shù)與自然、社會之間的關(guān)系,在文化情境中認識美術(shù),逐步提高其藝術(shù)鑒賞能力,養(yǎng)成健康的審美情趣,形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場。
    1.本學期教材內(nèi)容涉及的內(nèi)容面比較廣,包含歷史、戰(zhàn)爭、社會思潮、時尚、民族文化、民間美術(shù)、經(jīng)濟、科技等與美術(shù)發(fā)展的關(guān)系及影響,教學中教師要將情景、故事與藝術(shù)作品巧妙、有機結(jié)合,通過合理、有效的教學方法,引導學生注意體會美術(shù)與社會各個方面的關(guān)系,讓學生在發(fā)現(xiàn)問題中提高鑒賞的能力。
    2.準確把握理解與欣賞各類作品的切入點,引導學生對作品本身的形式特征進行觀察與研究,使學生體會到,在繪畫中,畫面形式和表現(xiàn)手法仍然是第一位的,理解藝術(shù)家在面對特定題材時所采用的不同處理方式。
    3.多采用討論交流和綜合活動來教學,強化學生的主體地位,為教學創(chuàng)設(shè)良好的氛圍與情景。運用靈活多樣的方式,引導學生進行自主學習、合作學習和研究性學習。如:“搜集資料—閱讀欣賞—討論探索—實踐創(chuàng)造—評價延伸”的研究性學習方式,注重以小組學習方式進行問題、主題、案例、情境的研究,對不同的美術(shù)作品進行比較分析,形成小組意見,相互交流。
    4.教師應多結(jié)合學生的生活實際和生活經(jīng)驗,恰當?shù)剡\用示范,啟發(fā)、引導學生調(diào)動自身的知識儲備,自覺的尋找美術(shù)作品與社會之間的關(guān)系。
    中秋工作計劃篇十二
    為加強中秋季、國慶期間校園安全穩(wěn)定,確保及時有效地處置校內(nèi)各種突發(fā)性事件,控制事態(tài)發(fā)展,做到迅速出擊,臨場不亂,以高效率進行處置、平息事態(tài)。結(jié)合我院實際,提出以下要求:
    學校成立國慶、中秋安全應急領(lǐng)導小組,學院主要領(lǐng)導為學院安全穩(wěn)定的第一責任人,各分管領(lǐng)導為所管部門安全責任的第一責任人,學院各部門和分院的主要負責人為本單位的安全責任第一責任人。
    放假期間凡在我院出現(xiàn)突發(fā)性事件,值班領(lǐng)導、教師、輔導員必須第一時間趕到現(xiàn)場,由值班領(lǐng)導根據(jù)現(xiàn)場情況組織人員車輛進行疏散救援、現(xiàn)場保護及報警求救,并將現(xiàn)場情況上報學院領(lǐng)導,按照事態(tài)情況由學院逐級上報。
    (一)院屬各部門、分院及化校做好放假期間值班安排;化學藥品、實驗室、機房及存放貴重物品和設(shè)備場地要安排專人值守;辦公室內(nèi)請勿存放貴重物品。
    (二)中秋、國慶期間,各部門負責人不得擅自離開xx,特殊情況需離開xx,要向所屬領(lǐng)導請假備案,并且通訊聯(lián)絡(luò)電話必須保持24小時暢通。
    (三)xx物業(yè)加強重點路段、區(qū)域及樓宇的巡邏力度;宿舍及校大門嚴格執(zhí)行大門出入登記制度;加強新校區(qū)保安沿湖巡查,杜絕學生下河游泳、玩耍、釣魚。
    (四)各分院要做好學生安全教育及防范工作。
    1.不要乘坐“三無”車輛;
    2.不要到周邊湖泊、河流及無安全措施水域游泳;
    3.嚴禁在寢室酗酒、賭博、使用大功率電器;
    4.做好留校學生安撫工作,及時掌握留校學生出行動向,嚴禁出現(xiàn)夜不歸宿;
    5.做好返校學生登記記錄,對未按時返校學生,要及時聯(lián)系學生家長,確認學生行蹤;對聯(lián)系不上的學生要及時向保衛(wèi)處備案。
    (五)加強學生生活保障。后勤處要確保兩節(jié)期間食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理及學生宿舍水電暢通。
    (六)加強校園“三防”保障。
    1.保衛(wèi)處值班人員要按時到崗,檢查各個崗位保安到崗情況;
    2.確保消防器材有效配備;
    3.確保校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運行;
    (七)保障措施。
    各部門、分院及化校要將應急預案措施落實到位,確保發(fā)生突發(fā)事件時及時處理、及時控制,將事態(tài)控制在校園內(nèi);對因擅離職守、瞞報遲報、處理不當造成嚴重后果的,按照學院制度實行問責制。
    為了預防學院發(fā)生險情和災害事故,節(jié)假日期間值班人員要加強假期值班巡視,發(fā)現(xiàn)問題果斷處置。對可能出現(xiàn)的集中險情和災害事故處置原則如下:
    1、停水、停電和管道崩裂情況
    如出現(xiàn)上述情況,假期值班人員應立即與xx物業(yè)住校負責人聯(lián)系(新校區(qū)何經(jīng)理:xxxxx;老校區(qū)王助理:xxxxxx),立即安排搶修并向值班領(lǐng)導匯報。
    2、失竊情況
    “十一”假期值班人員在巡視過程中要細心觀察各個部位,特別是重點部位的安全情況,如發(fā)現(xiàn)可疑或失竊情況,一是封鎖及保護現(xiàn)場,二是立即通知值班領(lǐng)導和相關(guān)人員,經(jīng)初步勘察后更具實際情況處理或報案。
    3、火災情況
    如遇火災發(fā)生,值班人員要馬上通知值班領(lǐng)導和“應急小組成員”,并在第一時間內(nèi)組織現(xiàn)場的人員和器材進行施救。在施救過程中要注意首先關(guān)掉火災區(qū)域內(nèi)電源,啟動滅火器,開動就近消防栓,動用一切有效的滅火措施撲救火災。同時還要注意在施救過程中的人身安全,聽從在場領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮,做到急而不慌、忙而不亂、科學施救、緊張有序。
    4、水災情況
    如遇新校區(qū)學生發(fā)生溺水事件,值班人員應立即撥打xx事處電話xxxx請求救助,并立即通知值班領(lǐng)導和“應急小組成員”,同時組織現(xiàn)場人員實施救援,救援行動中施救人員要注意自身安全,做到急而不慌,科學援救。
    5、食災情況
    如有食物中毒事件發(fā)生,值班人員要及時將情況報告值班領(lǐng)導和“應急小組成員”,并及時報告當?shù)厥称钒踩姓芾聿块T(新校區(qū)xx職教城管委會電話:xxxxxxxxx;老校區(qū)撥打xx區(qū)市場監(jiān)督管理局電話xxxxxx;)同時組織食物中毒人員及時就近醫(yī)院進行醫(yī)治。
    6、發(fā)生外來人員侵襲
    發(fā)生外來人員侵襲時要好言相勸,同時立即通知值班領(lǐng)導或“應急小組成員”,若外來人員不聽制止強行闖入可撥打xx派出所電話xxxxxxx,做到有禮有節(jié),冷靜應對。
    7、學院發(fā)生緊急情況后的處置
    值班人員要馬上通知值班領(lǐng)導和相關(guān)人員,按領(lǐng)導要求和學院通訊聯(lián)絡(luò)渠道迅速通知到相關(guān)人員,要求全校教職工要保證通訊暢通、行動迅速、到位及時。
    中秋工作計劃篇十三
    國內(nèi)家電零售行業(yè)節(jié)假日促銷多以各種形式的降價優(yōu)惠為主,但在產(chǎn)品同質(zhì)化,供應渠道統(tǒng)一化的現(xiàn)實情況下,大型零售企業(yè)之間在同類商品價格上的差異已經(jīng)縮到最小,價格戰(zhàn)愈演愈烈的結(jié)果只會讓行業(yè)深陷惡性競爭的泥潭,而消費者本身的消費需求也開始從對低價格的過度追求,逐漸轉(zhuǎn)移為著重消費過程中的愉悅體驗和完善的產(chǎn)品配套服務。
    因此,xxx電器中秋期間的促銷推廣應在兼顧優(yōu)惠的價格策略基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮xxx在人才和服務兩方面的競爭優(yōu)勢,強調(diào)服務品質(zhì)的提升,通過完善服務帶動產(chǎn)品銷售,跳出單一價格戰(zhàn)的怪圈,占領(lǐng)服務營銷的制高點。
    二、推廣策略。
    (一)優(yōu)惠合理的產(chǎn)品價格策略(略)。
    (二)“服務升級體驗”計劃:針對消費者在消費過程中的實際需求,全面提升和完善企業(yè)在售前、售中、售后的各項服務品質(zhì),并以消費者體驗后的反饋意見作為依據(jù),即時不斷改進服務,通過與消費者互動讓消費者切實感到企業(yè)將消費者擺在第一位的服務誠意,獲取消費者的良好口碑和市場贊譽,以此帶動銷售。
    推廣目標。
    (一)鞏固提升xxx的品牌形象和市場美譽度,突出xxx“為幸福做點什么”的品牌訴求。
    (二)以中秋促銷的“服務升級體驗”計劃為契機,帶動企業(yè)服務品質(zhì)的提升,利用媒體宣導,塑造xxx開創(chuàng)行業(yè)服務新標準的龍頭形象。
    (三)通過促銷直接提高門店的產(chǎn)品銷量和人氣。
    (四)試探市場反應,收集整理研消費潛力,為國慶黃金周銷售預熱。
    (五)提高老客戶忠誠度,開發(fā)新客戶群體。
    四、推廣主題。
    中秋來xxx,給您回家的幸福感。
    ——結(jié)合“家”這一概念在中秋節(jié)的特殊情感體驗,通過“服務升級體驗”計劃的實施,為消費者在xxx購物營造“賓至如歸”的溫馨氛圍,配合優(yōu)惠的產(chǎn)品價格策略,達成情感和銷售的雙贏。
    五、促銷活動時間。
    9月17日——20日(可適當放寬跨度)。
    中秋工作計劃篇十四
    根據(jù)學校“堅持改革創(chuàng)新,促進內(nèi)涵發(fā)展”的主題,結(jié)合“群教”實踐活動,繼續(xù)深入推進“生態(tài)文明建設(shè)”工作,加強管理的科學化和規(guī)范化,培養(yǎng)學生良好的住宿習慣和文明行為。特制訂本學期工作計劃。
    一、加強寢室文化建設(shè),著力探索寢室文化系列活動方式及內(nèi)容。
    二、繼續(xù)在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。
    三、強化生態(tài)文明宿舍建設(shè),著力培養(yǎng)學生良好住宿習慣與文明行為。提升男生宿舍,特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質(zhì)量。
    四、強化安全管理措施和責任追究,創(chuàng)建平安和諧住宿環(huán)境;探索與學生管理相關(guān)的課程建設(shè)。
    五、加強宿管委干部自主管理體系的建設(shè)。
    六、繼續(xù)探究學生住宿管理危機干預系統(tǒng)的建設(shè)。
    (一)完成新高一的宿舍分配與入住。
    (二)撰寫《寢室文化活動方案》。
    (三)強化安全意識:
    一、定期檢查設(shè)施設(shè)備安全狀況,落實安全巡查和管理制度,排除安全隱患。
    二、開展安全教育和培訓,提高學生、生活老師安全意識和應急能力。
    三、開展“應急疏散撤離演練活動”,讓學生在發(fā)生火災等危險時刻,掌握逃生方法,從而保障學生的安全,創(chuàng)建平安和諧的住宿環(huán)境。
    (四)繼續(xù)加強生活老師隊伍建設(shè),嚴格執(zhí)行處室規(guī)章制度。
    一、強化培訓考核,提高培訓質(zhì)量。
    二、嚴格管理,落實規(guī)章制度,強化責任追究。
    三、加強考核評價,強化日常監(jiān)督考核,提高常規(guī)管理質(zhì)量。
    四、積極配合班主任,加強違紀學生教育處理,建立宿管中心的育人意識。
    五、做好文明寢室評比與授牌工作,充分發(fā)揮文明寢室示范帶動作用。
    六、做好學生宿管委指導工作,調(diào)動宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。
    七、加強周末及節(jié)假日留宿學生管理,確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。
    八、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。
    九、做好大掃除檢查與監(jiān)督、傳染病防控,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    (五)切實抓好宿舍文化建設(shè),豐富宿舍文化活動。
    一、開展新高一寢室門牌設(shè)計等活動,做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作。
    二、做好宣傳規(guī)劃,提高黑板報質(zhì)量,出版4期黑板報。
    三、利用電子大屏和網(wǎng)站,充分宣傳和展示優(yōu)秀宿舍管理成果。
    四、開展迎“國慶”慶祝活動;開展生活老師文娛活動。
    五、落實信息管理有關(guān)制度,及時報送與發(fā)布信息。
    六、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規(guī)范化科學化水平。
    七、加強生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)環(huán)境模范校的宣傳與落實。
    (六)強化宿舍財物管理與維修維護,節(jié)約使用水電,建設(shè)節(jié)約型生態(tài)文明宿舍。
    一、嚴格財物管理制度,建立財物管理檔案,完善財物管理,及時處理公物損壞修復與賠償。
    二、強化財物維修與維護,保障正常使用。
    三、完善學生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。
    關(guān)于中秋賀卡祝詞。
    關(guān)于中秋新聞稿。
    關(guān)于中秋的優(yōu)秀作文。
    關(guān)于中秋放假通知四篇。
    關(guān)于中秋活動新聞稿。
    關(guān)于中秋節(jié)作文【熱】。
    關(guān)于中秋節(jié)作文【推薦】。
    中秋工作計劃篇十五
    以黨的精神和“三個代表”重要思想為指針,踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關(guān)于加強和改進學校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學生管理工作的新局面,為達成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校奠定堅實的基礎(chǔ)。
    二、工作目標
    總體目標:培養(yǎng)學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。培養(yǎng)學生三有一無,即每個學生有文明習慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學生中無違法犯罪現(xiàn)象。
    三、工作措施
    (一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強班主任工作的管理和指導,鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。
    2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓制度,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學生,禮待家長。
    3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。
    4、重視家庭、學校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
    5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。
    (二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動
    1、愛校教育
    (1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色,明確學校光榮我光榮、我為學校爭光榮的道理。
    (2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作-愛校和勤學講座,提高學生思想認識,激發(fā)學生熱情。
    2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
    要認真貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生違紀處理條例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風、學風和校風。
    3、法制教育和毒品預防教育
    一是組織學生學好憲法、國旗法和預防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學生學法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學生觀看法制影片;三是開展毒品預防教育,讓所有學生遠離毒品。
    4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育
    平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。
    5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動
    打造獨具特色的團結(jié)和諧的組織文化,形成人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體
    以我為榮的氛圍;繼續(xù)開展激情靈動的社團文化,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學子。
    (三)抓住重點,創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。
    1、健全心理健康教育組織,學校有心理健康老師,每班班主任擔任心理教育輔導員,選派一名學生擔任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊伍。
    2、開展好心理教育講座,組織全體師生學習心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導辦法。
    3、有步驟地實施心理教育。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報上辟出心理一角欄目,有的放矢做好學生心理疏導工作。
    4、邀請心理教育專家來校作講座,指導科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學習,提高工作水平。
    四、組織制度、措施保證
    1、每學期組織召開一次學校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學校德育工作適應新形勢的要求。
    2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。
    《初中秋季政教處工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    中秋工作計劃篇十六
    xx月xx日——xx月xx日。
    1、xx月xx日上午9點召開全體教師會,總結(jié)暑假工作,公布20xx——20x學年學校校委會分工及教職工進行雙向選擇全員聘任情況。宣布新學期學校工作思路。
    2、根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于“新解放、新跨越、新崛起”大討論要求,組織全體教師在深入學習的基礎(chǔ)上進行自查,按要求填寫查擺問題征求意見表。
    3、根據(jù)區(qū)教體局xx局長關(guān)于宛城區(qū)教育發(fā)展思路和開展“三新”大討論的要求及教學工作布署,結(jié)合學校情況,制訂教學計劃及各處室工作計劃。處室及相關(guān)計劃xx月xx日上報,學校工作計劃及行政歷開學一周內(nèi)完成。
    4、由王波校長牽頭,做好高一年級取消軍訓的善后工作;由陳亞力校長負責做好高三年級xx月xx日報到,xx月xx日的開學工作。
    5、教導處完成高一年級新生分班,做好各年級教師分工,新課表編制、新教材和教師用書的發(fā)放等開學準備工作。
    6、政教處作好學生寢室分配及學生紀律手冊、信書的發(fā)放,組織高一新生開展為期一個月的新生入校理想、紀律法制、學習方法等系列教育活動。
    7、辦公室編制新學期學校點名冊、值班表、作息時間表、簽到表等工作表冊,綜合各處室工作打算制定新學期學校工作計劃,按時上報教體局。
    8、由政教處組織寢室管理、門衛(wèi)等人員,熟悉學校相關(guān)規(guī)章制度和學生紀律,以便開展有效地學生管理。
    9、總務處作好各年級教室調(diào)整、課桌凳擺放到位,做好各種學校辦公用品、教學用品及學生衛(wèi)生用具的發(fā)放;檢查水、電線路,保證開學正常使用;檢查學生食堂安全、衛(wèi)生,保證開學正常開伙。做好開學新學期收費工作。
    10、教師各準備一周的教案,經(jīng)檢查后領(lǐng)取新學期課程表,保證開學第一天按課表講新課,留作業(yè),校委會成員進課堂聽課。
    11、相關(guān)處室、人員作好準備,初步確定xx月xx日上午10點在東院舉行200xx年秋期開學典禮暨表彰大會。
    12、學校聯(lián)系醫(yī)院在教師節(jié)期間為全體教職工進行健康檢查。
    13、加強辦公形象管理。各處室、各教師辦公室進行衛(wèi)生清理,規(guī)范物品擺放,實現(xiàn)經(jīng)常化、制度化,形成良好習慣。各處室人員聘任完成后,由主管校級負責召開處室人員工作會議。
    中秋工作計劃篇十七
    以黨的教育方針為指導,以學校辦學思想為依據(jù),以抓教學質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團結(jié),求真務實,積極營造年級新的民展增長點。
    鞏固優(yōu)秀年級形象。
    每個老師要樹立高尚的師德,本著對學生高度負責任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當作我們共同的任務。同時,對學生進行安全教育,防止學生在?;顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生,把安全作為第一責任,創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。
    班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標準》。進一步加強基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學生品德,保持先進年級的光榮稱號。
    1、本年度是初三學生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學生的前途和學校聲譽,學校的聲譽在于教學質(zhì)量,教學質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚七中人精神,吃苦懶勞,團結(jié)奮進,向上求實,以學生的利益為宗旨,視學校榮譽為生命把教學質(zhì)量的提高作為工作的第一要務,用新的教學理念,規(guī)范教學行為,落實教學工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”,學生負擔要“輕”,教學要“活”的教學意識,確保教學績效,我們將把教學質(zhì)量作為衡量教師工作實績的重要標竿。
    2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學生要做細仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學質(zhì)量的最大化。
    家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹中共《中央國務院,關(guān)于進一步加強和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅持辦好家長學校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
    1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;。
    2、分期分批召開第一次家長座談會;。
    3、深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標準》。
    4、科技小制作培訓;。
    5、參加學校的北山秋韻運動會。
    1、第一次月考;。
    2、科技小制作評選工作。
    第二次月考:
    1、召開全年級家長會。
    第三次月考。
    分析本年級學生學習現(xiàn)狀。
    期末調(diào)研考試;。
    本學期工作小結(jié)。
    初三年級9月。
    中秋工作計劃篇十八
    根據(jù)學?!皥猿指母飫?chuàng)新,促進內(nèi)涵發(fā)展”的主題,結(jié)合“群教”實踐活動,繼續(xù)深入推進“生態(tài)文明建設(shè)”工作,加強管理的科學化和規(guī)范化,培養(yǎng)學生良好的住宿習慣和文明行為。特制訂本學期工作計劃。
    1、加強寢室文化建設(shè),著力探索寢室文化系列活動方式及內(nèi)容。
    2、繼續(xù)在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。
    3、強化生態(tài)文明宿舍建設(shè),著力培養(yǎng)學生良好住宿習慣與文明行為。提升男生宿舍,特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質(zhì)量。
    4、強化安全管理措施和責任追究,創(chuàng)建平安和諧住宿環(huán)境;探索與學生管理相關(guān)的課程建設(shè)。
    5、加強宿管委干部自主管理體系的建設(shè)。
    6、繼續(xù)探究學生住宿管理危機干預系統(tǒng)的建設(shè)。
    1、定期檢查設(shè)施設(shè)備安全狀況,落實安全巡查和管理制度,排除安全隱患。
    2、開展安全教育和培訓,提高學生、生活老師安全意識和應急能力。
    3、開展“應急疏散撤離演練活動”,讓學生在發(fā)生火災等危險時刻,掌握逃生方法,從而保障學生的安全,創(chuàng)建平安和諧的住宿環(huán)境。
    1、強化培訓考核,提高培訓質(zhì)量。
    2、嚴格管理,落實規(guī)章制度,強化責任追究。
    3、加強考核評價,強化日常監(jiān)督考核,提高常規(guī)管理質(zhì)量。
    4、積極配合班主任,加強違紀學生教育處理,建立宿管中心的育人意識。
    5、做好文明寢室評比與授牌工作,充分發(fā)揮文明寢室示范帶動作用。
    6、做好學生宿管委指導工作,調(diào)動宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。
    7、加強周末及節(jié)假日留宿學生管理,確保良好的留宿紀律和留宿學生安全。
    8、加強走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。
    9、做好大掃除檢查與監(jiān)督、傳染病防控,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    1、開展新高一寢室門牌設(shè)計等活動,做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作。
    2、做好宣傳規(guī)劃,提高黑板報質(zhì)量,出版4期黑板報。
    3、利用電子大屏和網(wǎng)站,充分宣傳和展示優(yōu)秀宿舍管理成果。
    4、開展迎“國慶”慶?;顒?;開展生活老師文娛活動。
    5、落實信息管理有關(guān)制度,及時報送與發(fā)布信息。
    6、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規(guī)范化科學化水平。
    7、加強生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)環(huán)境模范校的宣傳與落實。
    1、嚴格財物管理制度,建立財物管理檔案,完善財物管理,及時處理公物損壞修復與賠償。
    2、強化財物維修與維護,保障正常使用。
    3、完善學生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。
    學管處。
    xx年8月9日。
    中秋工作計劃篇十九
    以科學發(fā)展觀為指導,在中學生中培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我校學生特點,以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點,以多種形式的文體活動為載體,為學生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標,以年級階段教育為重點,配合學校整體計劃,加強學生德育工作,加強共青團建設(shè)。
    1、班主任隊伍:與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強理論學習,提高班主任業(yè)務水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制,提高班級管理的科學性和規(guī)范性。
    2、教師隊伍:由年級組長領(lǐng)導,年級組教師參與年級、班級活動,加強與學生的溝通;關(guān)注班級、年級重點學生,成為班主任的助力。
    3、共青團隊伍:加強對學生團干部隊伍的建設(shè),積極對新的學生團干部進行培訓,使他們成為開展團工作的能手,成為學生中各方面的`楷模。
    4、家長隊伍:擴大學校工作宣傳力度,利用家長會,學校、班級各種活動,家長開放日等,增強學校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用,讓家長有機會參與班級、年級、學校的教育管理工作,擴大學校教育的影響面。
    5、社會力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學校附近的社區(qū),單位等,組織學生參加各種活動(走出去,請進來),增強德育吸引力和感染力,激勵廣大學生進一步堅定理想、勤奮學習、積極實踐。
    5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學生行為準則,培養(yǎng)學生“言行有禮”,“行動有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習慣。各年級組結(jié)合本年級學生特點,對此要求逐步細化,教育目標:品德成人、學習成才、做事成功。
    6、大課間和社團課:為豐富學生校園生活,落實“體育鍛煉一小時”要求,針對xx區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學生體質(zhì)健康測試工作,年級組制定活動計劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學生文化學習的興趣,開展豐富多彩的社團活動,讓學生能學、想學、樂學。
    7、常規(guī)管理:把落實“有禮、有序、有規(guī)”行為準則作為本學期重點,學生相互監(jiān)督,老師反復宣傳,學校適當檢查評比,最終班級推選文明標兵,擴大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評比繼續(xù)作為本學期的評比重點,充分發(fā)揮學生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識;嚴格落實眼保健操檢查,關(guān)注學生視力。
    8、年級組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學生讀書習慣,增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理,培養(yǎng)學生主人翁責任感,美化班級、校園環(huán)境。
    9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會。
    10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學生“十項技能大賽”“科技節(jié)”,給學生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機會。
    11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動,培養(yǎng)學生集體觀念、團結(jié)精神、實踐能力。
    12、與訓練中心、團委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動,豐富學生課余生活,提高校園對學生的吸引力和影響力。
    13、與體育組合作,完成學生體質(zhì)健康測試訓練、準備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試,初二xx市體質(zhì)健康抽測,關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。
    14、落實電子平臺評價工作,班主任、教師、學生家長參與“學生綜合素質(zhì)評價”。與學科活動相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動材料,在學期初、中、末安排上傳材料時間,使評價能真實、及時反映學生的成長經(jīng)歷。
    15、通過學校心理健康課程,“沙燕心理網(wǎng)”,校園心理劇,心理拓展活動等多種渠道,為學生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長的平臺;心理教師與年級組加強聯(lián)系,對需要特殊關(guān)愛的學生給予及時的心理輔導,促進學生身心將康成長。
    16、堅持家訪制度(不低于30%),走進學生家庭,宣傳學校工作,增進學生、老師、家長的溝通。
    17、組織學生參加體檢,及時反饋結(jié)果,排除安全隱患。
    18、做好班級衛(wèi)生、消毒工作,預防秋季傳染病。
    19、加強校內(nèi)、校外安全教育,提高學生自我保護意識;組織學生安全疏散演練。
    20、加強財產(chǎn)管理,培養(yǎng)學生愛護公共財產(chǎn)的意識和行為。