元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案(熱門17篇)

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    方案需要具備可行性和可操作性,同時(shí)還要能夠滿足需求和要求。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)較為完美的方案呢?制定一個(gè)完美的方案需要我們?nèi)媪私鈫?wèn)題或目標(biāo),分析可能的解決方法并選擇最佳的方案。在制定方案之前,我們需要搜集并整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。充分了解我們所面臨的問(wèn)題或目標(biāo)可以幫助我們制定出更有效的方案。在選擇方案時(shí),我們需要考慮實(shí)施的可行性和可持續(xù)性。制定方案時(shí),我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù),以提高方案的可行性。制定方案還需要我們考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的預(yù)案。制定一個(gè)完美的方案還需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化。方案是對(duì)一項(xiàng)計(jì)劃或任務(wù)實(shí)施過(guò)程中所制定的行動(dòng)步驟和方法的總稱。在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并確定目標(biāo)和需求。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。方案的制定需要遵循一定的原則和方法。制定方案需要考慮到各種可能的情況和問(wèn)題,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些著名學(xué)者對(duì)方案制定的一些見(jiàn)解,值得深入思考。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇一
    一、活動(dòng)主題:向__快樂(lè)進(jìn)發(fā)!
    二、活動(dòng)目的:
    為了慶祝__年元旦的到來(lái),讓我們感受新年新氣象,回顧__年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
    三、活動(dòng)時(shí)間:12月27---31日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。
    (2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):
    a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
    b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
    c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
    六、具體要求:
    (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)(12月28日檢查、評(píng)比)。
    (2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
    (3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
    七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    (1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
    (2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
    (2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周__)下午第三節(jié),不得提前。
    (3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇二
    展示風(fēng)采喜迎新年。
    為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
    參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子。
    活動(dòng)總策劃:王少平主任活動(dòng)中的安全教育:各班主任。
    活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):時(shí)主任。
    活動(dòng)照相、錄像:楊x波李x霞李x峰。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年月12月30日下午。
    活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
    1、新年致辭郝校長(zhǎng)。
    2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:王x東主任。
    3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:張x玉主任。
    4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂x仁。
    5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任。
    6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:王x鴻學(xué)生主持:張x丹楊x。
    7、學(xué)生主持詞:王少平主任。
    1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置:電教室滕x燕孫x平楊x波。
    2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:楊x波臧x。
    1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
    2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。
    3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
    4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇三
    一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現(xiàn)田小教職工所特有的風(fēng)采!經(jīng)廣泛爭(zhēng)取教師意見(jiàn),學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20__年元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?;顒?dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    12月__日下午4:30-8:30。
    二、活動(dòng)對(duì)象及分組:
    1.規(guī)定活動(dòng)對(duì)象:田小全體在編人員。
    以年級(jí)部為基礎(chǔ)分為三個(gè)工會(huì)小組:
    低年級(jí)部工會(huì)組:__。
    中年級(jí)部工會(huì)組:__。
    高年級(jí)部工會(huì)組:__。
    2.自主參加活動(dòng)對(duì)象:臨時(shí)人員和一小交流至我校教師。
    臨時(shí)人員和一小交流至我校教師可按現(xiàn)有崗位參加工會(huì)小組活動(dòng)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.“我運(yùn)動(dòng)我健康”體育分組比賽活動(dòng)。
    活動(dòng)主旨:倡導(dǎo)教師“每天鍛煉半小時(shí),健康工作一輩子”的思想理念,在校內(nèi)積極開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng),通過(guò)教師的全員參與,在各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。
    a、集體跳繩:每組出10人,兩搖八跳,三次機(jī)會(huì),計(jì)最好成績(jī)。
    b、綁腿跑:五人一組,每工會(huì)組出兩組參賽。
    c、拔河:十人一隊(duì),三男七女,循環(huán)賽,次場(chǎng)勝方連續(xù)比賽。
    2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統(tǒng)習(xí)俗聚餐活動(dòng)。
    活動(dòng)主旨:元旦時(shí)節(jié)“吃餃子”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,為進(jìn)一步弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,在今年元旦舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過(guò)集體煮餃子,吃包餃子活動(dòng),讓老師感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,并借此機(jī)會(huì),促進(jìn)老師間的溝通交流,增進(jìn)老師們之間的友誼,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,培養(yǎng)老師們的團(tuán)體協(xié)作精神。
    各工會(huì)組成立后勤工作組,做好聚餐工作。建議與“風(fēng)味餃子店”聯(lián)系,地址在迎賓路皇廷盛宴對(duì)面。
    3.“我型我秀樂(lè)翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動(dòng)。
    活動(dòng)主旨:搭建一個(gè)平臺(tái),提供一次機(jī)會(huì),展示一技之長(zhǎng),提高多種能力。
    工會(huì)組內(nèi)兩人自由組合為一隊(duì)報(bào)名參賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分組。限時(shí)比賽,贏一局計(jì)13級(jí),到時(shí)總級(jí)數(shù)高的贏,如在同一級(jí),則以臺(tái)上為贏。
    組織不參加摜蛋的老師觀看電影。
    四、活動(dòng)組織和要求。
    1.校工會(huì)提前信息通知交流在外教師參加活動(dòng),有意向參與體育活動(dòng)環(huán)節(jié)的主動(dòng)在工會(huì)組報(bào)名,要在4:45之前到現(xiàn)場(chǎng)。
    2.各年級(jí)部主任兼任本工會(huì)小組組長(zhǎng),各工會(huì)委員主動(dòng)積極協(xié)助本組組長(zhǎng)做好統(tǒng)籌報(bào)名聯(lián)絡(luò)等工作。
    3.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:人均400元。其中300用于集體獎(jiǎng),100用于聚餐、休閑食品和個(gè)人獎(jiǎng)品。
    4.責(zé)任人及時(shí)間要求:
    4:30-4:45各班抓緊時(shí)間放完學(xué),各組運(yùn)動(dòng)員學(xué)校操場(chǎng)集中準(zhǔn)備,自由練習(xí)集體跳繩。
    4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負(fù)責(zé)人:x。
    5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負(fù)責(zé)人:x。
    5:15-5:30開(kāi)始拔河比賽。器材及比賽負(fù)責(zé)人:x。
    “我運(yùn)動(dòng)我健康”體育分組比賽活動(dòng)總負(fù)責(zé):x。
    5:30-6:30各組人員回辦公室進(jìn)行傳統(tǒng)習(xí)俗聚餐活動(dòng)。
    負(fù)責(zé)人:各工會(huì)組長(zhǎng)。
    5.物品采購(gòu):會(huì)計(jì)室責(zé)任人:x。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1.活動(dòng)參與獎(jiǎng):根據(jù)報(bào)名情況按人次發(fā)至工會(huì)組,由工會(huì)組組織發(fā)放。
    2.活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng):由工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直接發(fā)放。
    3.組織獎(jiǎng):根據(jù)各組參加活動(dòng)情況確定,沒(méi)有限額。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇四
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天;。
    2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲;。
    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    四、活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)——教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
    2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    六、活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇五
    20xx年12月30日晚7:00至9:30。
    xx。
    以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括。
    1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
    2、穿插火熱街舞;
    3、突出‘殘酷一叮‘游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
    4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
    超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
    大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。
    5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游的戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
    x居所有業(yè)主。
    1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:見(jiàn)附頁(yè)。
    2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:見(jiàn)附頁(yè)。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇六
    二、活動(dòng)地點(diǎn):宜都市旋臺(tái)歌舞廳。
    三、活動(dòng)議程:
    1、校長(zhǎng)劉文衛(wèi)同志新年致辭。
    2、教師文藝節(jié)目表演及評(píng)獎(jiǎng)。
    3、賀新春謎語(yǔ)競(jìng)猜與知識(shí)搶答。
    4、宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
    5、工會(huì)主席笱從貴同志作活動(dòng)總結(jié)。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
    (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):劉文衛(wèi)。
    副組長(zhǎng):笱從貴、蘇賢成。
    成員:何萍、程明、匡傳榮。
    (二)、工作小組。
    組長(zhǎng):笱從貴。
    副組長(zhǎng):蘇賢成。
    成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。
    (三)、具體分工。
    1、晚會(huì)策劃:笱從貴。
    2、晚會(huì)主持人:熊莉莉。
    3、編撰謎語(yǔ)和知識(shí)搶答題:蘇賢成、何萍。
    4、節(jié)目調(diào)度與舞臺(tái)監(jiān)督:何萍、匡傳榮。
    5、宣傳:蘇賢成。
    6、音響燈光:陳緒昆。
    7、攝像攝影:李其林。
    8、會(huì)場(chǎng)布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。
    9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。
    五、評(píng)委。
    劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。
    六、活動(dòng)說(shuō)明。
    1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點(diǎn)年級(jí)組;這樣,10個(gè)行政組各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來(lái)祖國(guó)的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時(shí)間在5分鐘以內(nèi),慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案》。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報(bào)何萍教師;歌碟自備,并在28日午時(shí)4點(diǎn)鐘以前交陳緒昆教師。
    2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答”活動(dòng),晚會(huì)前每個(gè)教師都要作好搶答競(jìng)猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語(yǔ)和答對(duì)者將獲得一份精美的紀(jì)念品。
    3、本次晚會(huì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)分別發(fā)給200元、150元、100元獎(jiǎng)金。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇七
    在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的`快樂(lè),體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。
    20xx年12月31日下午。
    本班教室。
    本班老師、全體同學(xué)。
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、小主持人做好準(zhǔn)備。
    3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。
    個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。
    開(kāi)場(chǎng)白:
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    男:xx小學(xué)校六年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    班主任致新年賀詞。(略)。
    游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。
    活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)。
    游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
    活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
    女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
    男:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌?一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
    男女合:xx小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?lè),萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇八
    目標(biāo):
    培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
    時(shí)間:xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
    地點(diǎn):班級(jí)教室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、糖、湯圓面。
    2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
    3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
    4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一齊布置活動(dòng)室。
    5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、介紹元旦,朗誦《元日》。
    開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
    致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
    2、親子才藝表演。
    師幼團(tuán)體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
    3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
    4、制作新年許愿卡。
    5、家長(zhǎng)、教師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
    6、一齊掛新年許愿卡。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇九
     三、活動(dòng)過(guò)程:
     1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
     2、生活活動(dòng)
     3、新年心愿包活動(dòng)
     準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
     玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
     4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
     準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
     過(guò)程:
     1) 律動(dòng)“新年好”
     2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
     a.放鞭炮
     準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
     玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
     b.運(yùn)彩球
     準(zhǔn)備:彩色的球、圈
     玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
     c.剝桔子:
     準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
     玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
     d.搶氣球游戲:
     準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
     玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
     e.開(kāi)火車:
     準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
     玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
     f.袋鼠跳
     準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
     玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
     g.揪尾巴
     準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
     玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
     h.趕雙球
     準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
     玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
     i . 踩氣球:
     準(zhǔn)備:氣球
     玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
     2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
     2、背景音樂(lè)《新年好》。
     活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
     一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
     1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
     2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
     二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
     提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
     3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
     4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
     提示:
     1、貼的時(shí)候要注意安全。
     2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
     三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
     2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
     四、活動(dòng)延伸:
     1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
     2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
     活動(dòng)目標(biāo)
     1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
     2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
     3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
     2、《新年好》背景音樂(lè)。
     活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
     活動(dòng)過(guò)程:
     一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
     1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
     2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
     新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
     二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
     2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
     提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
     3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
     4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
     5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
     提示:
     1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
     2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
     三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
     1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
     2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
     3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
     提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
     四、延伸活動(dòng):
     1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
     活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。
     2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
     3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     1、蠟筆、鼓、面具
     2、《新年好》背景音樂(lè)。
     活動(dòng)重難點(diǎn):
     活動(dòng)過(guò)程:
     一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
     1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
     二、引導(dǎo)幼兒制作面具
     1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
     2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。
     三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞
     1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
     2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
     3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
     四、活動(dòng)結(jié)束:
     恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。
     五、延伸活動(dòng):
     在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。
     主題總體要求:
     教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十
    人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
    玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十一
    基本情況簡(jiǎn)介:元旦佳節(jié)即將到來(lái),全校開(kāi)始了慶元旦活動(dòng),各院、各班積極進(jìn)行元旦活動(dòng),在此美好佳節(jié)組織班級(jí)一次元旦活動(dòng)。
    主要執(zhí)行對(duì)象:教育科學(xué)學(xué)院xx級(jí)公共事業(yè)管理。
    近期狀況:靠近期末考試,雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來(lái)一個(gè)輕松的時(shí)刻也是很必要的,有些同學(xué)要在放假期間回家,有必要提前或退后活動(dòng)。
    組織部門:xx級(jí)公共事業(yè)管理班委會(huì)。
    活動(dòng)開(kāi)展原因:元旦到來(lái),進(jìn)行元旦生動(dòng)活潑的活動(dòng)。
    社會(huì)影響:相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極進(jìn)行活動(dòng),對(duì)于建設(shè)校園文化和班級(jí)文化做出貢獻(xiàn)。
    機(jī)會(huì):展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采。
    威脅:安全問(wèn)題值得關(guān)注,在搞活動(dòng)的時(shí)候要注意安全,尤其在學(xué)校外面。
    豐富精神文化生活。
    增進(jìn)整個(gè)班級(jí)的互相了解。
    增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解。
    已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力。
    現(xiàn)缺資源——教室、需要購(gòu)買的東西。
    1、申請(qǐng)教室、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    采購(gòu)東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)。
    2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)。
    講臺(tái)。
    領(lǐng)導(dǎo)座位。
    餐桌(主要用來(lái)做菜)。
    學(xué)生座位。
    3、嘉賓座次。
    4、校園宣傳:
    告知我院行之新聞通行社活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道。
    5、主持:
    6、領(lǐng)導(dǎo)講話:
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。
    7、會(huì)場(chǎng)服務(wù):
    生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。
    8、音響:一個(gè)筆記本和一個(gè)低音炮負(fù)責(zé)人。
    9、攝像:數(shù)碼照相機(jī)。
    10、秩序維持每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)維持秩序。
    11、活動(dòng)后清理人員所有班委成員及組長(zhǎng)。
    12、合影全班人員合影還有嘉賓。
    13、活動(dòng)說(shuō)明。全班43個(gè)人分成5個(gè)組,不算嘉賓。
    14、每組同學(xué)一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。
    15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節(jié)目。
    節(jié)目一——《開(kāi)場(chǎng)舞》。
    節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任)。
    節(jié)目三——獨(dú)唱蘇日嘎拉圖。
    節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠(chéng)實(shí)勇敢。
    節(jié)目五——相聲(搞笑)。
    節(jié)目六——傳話筒。
    節(jié)目七——民族舞。
    收取班費(fèi)每人50元共2150元。
    其余充作班費(fèi)(發(fā)票、帳目)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有按時(shí)到,可以按時(shí)開(kāi)始,來(lái)了之后做演講。
    2、突然沒(méi)電了,聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行。
    3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事。
    4、音響備份兩個(gè)以免出故障(租用物品,要有專門人來(lái)保管,以免造成損失)。
    5、做好準(zhǔn)備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學(xué)要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)。
    活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)。
    主要參與者:xx級(jí)公共事業(yè)管理全班同學(xué)。
    班主任。
    院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)工辦老師。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十二
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力,根據(jù)公園文明辦安排,經(jīng)研究決定,在公園開(kāi)展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,共同建設(shè)幸福美好的生活。
    (一)開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)。
    1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。
    2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
    3、走訪慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。
    (二)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
    1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng),組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。
    2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂(lè)下基層”活動(dòng),組織職工志愿者依托公園文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
    3、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動(dòng),普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    4、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo),組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。
    5、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí),開(kāi)展“健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。
    (三)開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)。
    1、以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。
    2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開(kāi)放,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座,活躍節(jié)日文化生活。
    (四)開(kāi)展群眾性節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)。
    廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂(lè)會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng),開(kāi)展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂(lè)。
    1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作,納入日程,擺上位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。
    2、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,堅(jiān)持以文化人、以文育人,著力增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合,引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊⑾硎芄?jié)日快樂(lè)的過(guò)程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
    3、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過(guò)延長(zhǎng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方式,讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十三
    通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
    1、收集資料
    2、節(jié)目編排
    xx年12月30日
    1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
    主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。慶元旦迎新年主題班會(huì)甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
    乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
    請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
    乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
    乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
    甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。 請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。
    甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
    乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
    甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
    合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十四
    吹著二十一世紀(jì)的.號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來(lái),物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃如下:
    主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
    目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    時(shí)間:xx年12月9日(時(shí)間初步預(yù)定)
    特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
    a:宣傳板
    制作:繼續(xù)教育學(xué)院xx年元旦晚會(huì)宣傳板。
    要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
    b:海報(bào)
    制作:xx年元旦晚會(huì)海報(bào)。
    要求:專業(yè)噴繪海報(bào)。
    c:宣傳單
    制作:元旦晚會(huì)傳單
    要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
    d:網(wǎng)站
    制作:電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
    要求:以此次活動(dòng)為主題,介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),及本次活動(dòng)的贊助商
    e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
    制作:專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳
    要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。
    前期活動(dòng)工作:(10月15日-10月20日)
    1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
    2.所報(bào)節(jié)目參加人員
    3.晚會(huì)節(jié)目主持人
    4.參加晚會(huì)人員名單
    晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:
    內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂(lè)隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
    1.校內(nèi)樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)
    2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。
    3.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
    4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
    5.對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
    6.對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
    7.確定所有參賽節(jié)目
    1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置
    2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
    3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
    4.晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
    5.晚會(huì)后的收尾工作
    宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板
    活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
    人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十五
    為使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的元旦節(jié),拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,我們小五班于20xx年12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂(lè)包餃子活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下:
    本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
    家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)花樣餃子欣賞,使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù)。活動(dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的.家長(zhǎng)有的帶來(lái)了胡蘿卜面、有的帶來(lái)了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛(ài)。
    忙而不亂活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來(lái)到的家長(zhǎng)欣賞幼兒照片,使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。
    活動(dòng)前我們先告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng),確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性,保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過(guò)播放音樂(lè)伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。
    幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過(guò)各組推選出來(lái)的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美能力,同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十六
    一、活動(dòng)宗旨:
    辭舊迎新、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的新年。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過(guò)全體教職工的共同參與,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),在各項(xiàng)活動(dòng)中,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,增強(qiáng)凝聚力,營(yíng)造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
    二、活動(dòng)參加對(duì)象及時(shí)間:
    參加對(duì)象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與)。
    活動(dòng)時(shí)間:8:30-9:20。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
    長(zhǎng)跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)。
    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份。
    (二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間:9:30――10:50)。
    1、“快樂(lè)健身操”
    活動(dòng)地點(diǎn):大三班活動(dòng)室。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
    2、羽毛球。
    活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。
    3、娛樂(lè)紙牌。
    活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
    四、活動(dòng)要求及人員安排:
    (一)活動(dòng)要求:
    1、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。
    3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;。
    (二)活動(dòng)人員安排:
    1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:xxx。
    2、獎(jiǎng)品組:
    負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室。
    3、后勤組:
    負(fù)責(zé)人:xxx。
    人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
    元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)方案篇十七
    設(shè)計(jì)思路:
    20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。
    活動(dòng)宗旨:
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午09:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓活動(dòng)室,操場(chǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:親子活動(dòng)道具,音響設(shè)備,家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。
    開(kāi)場(chǎng)音:《新年好》,《開(kāi)門紅》。
    活動(dòng)流程:
    一、主持人開(kāi)場(chǎng)詞。
    二、園長(zhǎng)講話。
    三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》。
    四、各班親子游戲。
    五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——。
    活動(dòng)宗旨:
    1,、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。
    2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長(zhǎng)和老師共同努力,孩子才能健康成長(zhǎng)。
    六、親子自助餐——。
    活動(dòng)宗旨:
    1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
    2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
    3、加強(qiáng)家園合作。
    七,、結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。