通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改進(jìn)和提高。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢？接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們共同學(xué)習(xí)。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇一
周恩來總理少年時(shí)期，就立下了“為中華之崛起而讀書”的理想，這對(duì)我激勵(lì)很大。我暗下決心也要有一個(gè)崇高的理想，而我這個(gè)理想就是——為學(xué)校爭(zhēng)光。
既然有了理想，就要去實(shí)現(xiàn)它。我從一年級(jí)就開始努力的去靠近它。起初，我想找個(gè)渠道來實(shí)現(xiàn)，找呀找，想呀想，終于找到了，是花式跳繩。因?yàn)槲液苄疫\(yùn)被選上學(xué)校的跳繩隊(duì)，這樣我就能夠代表學(xué)校參加比賽了。一開始，每周三訓(xùn)練一次，一個(gè)學(xué)期下來只需要練17～20次，還比較輕松。慢慢地，我升上二年級(jí)了，老師提升了我們的`訓(xùn)練強(qiáng)度，剛開始我很不適應(yīng)。但為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我又鼓起勁認(rèn)真地練了起來。二年級(jí)下學(xué)期開始，我們要練體操動(dòng)作了，什么前空翻、前滾翻、倒立……非常的危險(xiǎn)和艱苦，我的內(nèi)心本來是非?？咕?，但一想到我要取得好成績，才能為學(xué)校爭(zhēng)光，于是就開始咬咬牙，苦練起來。
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，幾乎每周的每一天都要訓(xùn)練，因?yàn)榻衲?月份就要去參加全國比賽了。我想：現(xiàn)在一定要堅(jiān)持到底，不怕苦和累，這樣才有機(jī)會(huì)奪得金牌，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這就是我心目中的理想——用一根跳繩為學(xué)校爭(zhēng)光。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇二
我的理想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多有趣的東西。
我要發(fā)明一種機(jī)器，只要按一個(gè)按鈕，機(jī)器就可以幫人們穿衣服、
我要發(fā)明很多很多有趣有用的東西。但是，有一種東西我可不能發(fā)明，那就是替我們學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)橹R(shí)是要靠我們自己去努力學(xué)習(xí)的，這樣，我們才會(huì)變得越來越聰明。
真希望自己快快長大，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?BR> 我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇三
浩瀚的大海中，那樣清澈的海水珊瀾拍打著岸邊。突然，一艘可愛的小船行駛過來。我——是這艘理想小船的船長，船員則是我的理想們。
我的理想是想成為一名作家。我喜歡一個(gè)人在一個(gè)美麗如畫的花園中，坐上搖籃，端上一杯濃香的茶。一邊品茶，一邊拿起筆，隨心所欲的想寫什么就寫什么。我會(huì)把我心中的感受寫出來。黃昏時(shí)分，我仔細(xì)欣賞我的文筆，欣賞完后，我會(huì)靜靜的望向遠(yuǎn)方，欣賞美麗的彩霞，欣賞美麗的黃昏。這種感覺是多么美妙啊。
我的理想是成為一名作家。我將會(huì)是一名著名的作家。看著我的書迷們寄來的一封封充滿敬佩、愛慕的信?？粗业臅詡兯蛠淼囊环莘荻Y物，我會(huì)有無限的自豪。但我不大牌，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完書迷們送來的每一封信，然后我會(huì)認(rèn)真的回復(fù)他們的信件。哈哈，這真是美妙的理想啊。
我的理想是成為一名作家。我非常喜歡欣賞大作家們的文學(xué)作品，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的寫法。我喜歡用文字表達(dá)我心中的想法，我想說的言語，我的快樂往事....有一句名言叫做：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@真的.是正確的說法。因?yàn)槊恳槐緯?，每一篇文章，若你仔?xì)的欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美妙。作家們的思想都是那么奇妙，你甚至還能從中體會(huì)到什么。所以我想成為作家，成為一名偉大的作家。
浩瀚的大海中，我這個(gè)船長依舊會(huì)帶領(lǐng)著我的船員繼續(xù)向前駛?cè)ァ?BR> 我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇四
理想是人生道路導(dǎo)航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會(huì)給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個(gè)人的理想全是不一樣的，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)美術(shù)家家，也有人想當(dāng)公司......
自然因?yàn)槲矣形业睦硐耄谖倚〉臅r(shí)候，曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當(dāng)，可是，現(xiàn)在我的理想確是想當(dāng)一名老師。老師像焟燭,她們點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了別人；老師像園丁,果苗培養(yǎng)成參天大樹。一代代老師甘于奉獻(xiàn),為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強(qiáng)。因此老師是杰出的，是不求回報(bào)的，她們不求回報(bào)的教授給大家很多專業(yè)知識(shí)，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的.將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當(dāng)一名老師呢？看一下下邊了。
我想當(dāng)老師的關(guān)鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動(dòng)了，盧老師是一個(gè)恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會(huì)準(zhǔn)備充分一些有關(guān)課文內(nèi)容的相關(guān)資料，而言讓我們聽。改作業(yè)的情況下，對(duì)大家撰寫的規(guī)定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點(diǎn)壓力，每日都需要大家校園內(nèi)把家庭作業(yè)做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級(jí)第一的情況下，這些家長卻打動(dòng)的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發(fā)展.....
盧老師還是個(gè)為他人著想的人：還記得有一次，院校機(jī)構(gòu)四年級(jí)的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學(xué)們都需要提前準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙做的白花，老師要告知大家那一天會(huì)雨天，要帶雨傘，而我與一些同學(xué)們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造自身的理想！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇五
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路，引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想，也正在為自己的理想奮斗著，我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生。
提起醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)，我曾經(jīng)與它有過一次邂逅。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我去幫媽媽買菜，在過馬路時(shí)沒有注意，被一輛飛馳而來的汽車撞倒在地之后，我就不省人事了。當(dāng)我醒來時(shí)就已經(jīng)躺在了病床上，醫(yī)生正在給我做檢查。媽媽說，就是這個(gè)醫(yī)生把我從死神手中搶回來的，所以我不由得對(duì)醫(yī)生有所敬佩了，并立志要當(dāng)一名像那位醫(yī)生一樣的白衣天使。
我知道，為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，選擇自己理想的工作單位，做一名光榮的'醫(yī)生。我現(xiàn)在也在為了這個(gè)理想而努力奮斗。我每天都拼命學(xué)習(xí)，回家后就同媽媽一起看書。我相信總有一天，我會(huì)迎來這一理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻，成為一名真正的救死扶傷的醫(yī)生。
俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)，我一定會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇六
理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。每個(gè)人都是一樣，要是不給自己樹立一個(gè)理想的話，就很難在生活中扎下根來。在小時(shí)候的我看來，“理想”簡直就是個(gè)虛無縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個(gè)遍。最后還是我思前想后，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。
每個(gè)理想背后總會(huì)有那么一個(gè)與眾不同的故事。而我的這個(gè)理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家里打游戲，正打得酣暢淋漓之時(shí)，媽媽不知從哪里繞到了我的身后，她就好似幽靈一般，飄出一句話來：“我看你天天都在打游戲，要是你有這個(gè)意愿的`話，你倒不妨可以去當(dāng)個(gè)‘網(wǎng)絡(luò)工程師’！”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話，可說者無意，聽者有心，一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時(shí)，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄云外去了：既然媽媽說我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來沉思良久，終于下定了決心。
可是光說說是肯定不行的，還得靠實(shí)際行動(dòng)，我不由得發(fā)起愁來了——要想做好“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個(gè)職業(yè)的話，就必須得掌握基本常識(shí)。首先，做這個(gè)職業(yè)肯定是離不開學(xué)習(xí)的，而我就必須得抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學(xué)習(xí)：當(dāng)別人都在縱情玩耍的時(shí)候，我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計(jì)算機(jī)編程”這方面的書籍上；其次，編寫程序代碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書籍。我相信，只要知識(shí)面廣了，做這些事情就絕對(duì)會(huì)是小菜一碟！然后，我還得在這一個(gè)方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得親自動(dòng)手實(shí)踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說不練假把式”？只有做到多花時(shí)間去練習(xí)，才能快速上手，做起這方面的事情來就會(huì)得心應(yīng)手。最后我講這些方面歸為了三個(gè)詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關(guān)于計(jì)算機(jī)編程這一方面的書籍；多用腦子記一些重點(diǎn)性的概念；多動(dòng)手實(shí)踐操作計(jì)算機(jī)實(shí)地模擬演習(xí)。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇七
因?yàn)槲易x了南丁格爾的故事，聽了爺爺關(guān)于華佗、張仲景和其他著名醫(yī)生的精彩故事，尤其是我的幾個(gè)祖父母不幸去世的故事。我決心長大后成為一名好醫(yī)生，救治傷員，拯救垂死的人，這樣人們才能減輕痛苦，活得健康長壽。
只有一種生活。然而，我已經(jīng)看到太多不值得的生命因?yàn)椴患皶r(shí)的治療或誤診和虐待而失去了他們最寶貴的生命。新立村的一名婦女患有地方病。當(dāng)他感冒并立即死亡時(shí)，醫(yī)生給了他慶大霉素和安乃近注射液。留下仍在哭泣的女兒和深愛著她的丈夫，丈夫痛哭流涕，撕心裂肺。嬰兒的哭聲更令人擔(dān)憂。我的三叔，正值壯年，不小心得了流行性出血熱?？h醫(yī)院的醫(yī)生為他治療了70天，宣布他無法治愈。他差點(diǎn)死了。該省的專家在五天內(nèi)治愈了。原來縣醫(yī)院的.醫(yī)生只給嬰兒注射了兩個(gè)多月的劑量。
祖父母經(jīng)常哀嘆庸醫(yī)殺人，活生生的例子給他們留下了永久的痛苦。我年輕的心也深深烙上了不可磨滅的印記。
因此，我的理想是努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)考醫(yī)科大學(xué)，學(xué)習(xí)如何治病救人！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇八
理想是什么？是飛向藍(lán)天的翅膀，是揚(yáng)帆起航的小船，是對(duì)未來美好的憧憬和無限的向往。每個(gè)人都有自已的理想，我的理想是要當(dāng)一位妙筆生花的作家，用文字書寫出理想的篇章，把快樂分享給每一個(gè)讀者。
我感嘆文學(xué)的無窮魅力，如同幽蘭散發(fā)出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著我的心靈，陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話，還是膾炙人口文學(xué)名著，都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著一波三折的故事情節(jié)，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷，時(shí)而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時(shí)而又為主人公多舛的命運(yùn)而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的`寫作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘，在普通的景色經(jīng)過他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當(dāng)作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。
我開始利用一切課余時(shí)間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識(shí)，汲取養(yǎng)分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫出來，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對(duì)翅膀，盡情在書的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會(huì)用筆去記錄自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱，遇到高興的事，也會(huì)拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會(huì)了去觀察，去聆聽，去感受生活，時(shí)刻堅(jiān)守著自已的理念，多讀、多看、多聽、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂地忙碌著，期待著有一天，我也能寫出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說，好的文章都是改出來的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細(xì)地琢磨，反復(fù)地推敲，怎樣才能讓事情表現(xiàn)得更具體，更生動(dòng)，怎樣才能讓語句更優(yōu)美，更流暢。那時(shí)，在我心底儲(chǔ)存的好詞好句就會(huì)自然地流淌出來，讓我的作文變得妙不可言。當(dāng)我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎(jiǎng)狀，被老師當(dāng)成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學(xué)們帶來快樂時(shí)，更加堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。
因?yàn)橛辛死硐耄辛四繕?biāo)，有了堅(jiān)定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會(huì)流入大海，雛鷹才會(huì)飛上藍(lán)天。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺(tái)上綻放的作家，將快樂帶給第一個(gè)人。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇九
理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力，在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦。
——題記。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心。可是，當(dāng)我有了理想的時(shí)候，我的想法徹底改變了。現(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂!
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當(dāng)理想太陽照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光的!”
一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔;但是我認(rèn)為真正的心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).
你問我的心愿是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學(xué)家.
為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有，如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家，人類的歷史將會(huì)停滯不前，我們也不會(huì)過上今天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí)，還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)，品格更高尚，學(xué)識(shí)更加出眾。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大而美好的理想。因?yàn)橛辛死硐耄覀兊娜松庞辛嗣鞔_的方向，才有了為之奮斗的堅(jiān)定信念。而我的理想就是做一個(gè)畫家。
這個(gè)理想源于我第一次看別人寫生。小時(shí)候，我和媽媽一起出去旅游，走著走著，就被一個(gè)拿著畫板在寫生的人迷住了。我瞪大雙眼，環(huán)顧著四周，只見地上放著幾幅畫，我立馬轉(zhuǎn)過頭去問媽媽：“媽媽，那個(gè)人在干嘛?”媽媽告訴我：“那個(gè)人在寫生，也就是在畫畫?！蔽页鲇诤闷?，撒開媽媽的手就往那個(gè)正在寫生的人的方向跑去，我出神地盯著那個(gè)人和地上的畫，畫中的線條色彩是多么得的細(xì)致，多么的柔美啊!
就從那時(shí)候起，我就迷上了畫畫，一顆待發(fā)芽的種子播種在我成長的日子里。媽媽見我這么有興趣，就幫我報(bào)了一個(gè)畫畫班。隨著年齡的增長，我的畫畫技術(shù)有了很大的進(jìn)步，但我并沒有為此感到驕傲，在繪畫的田野里，我筆耕不絕，樂此不疲。
我喜歡用我手上的畫筆描繪出交織成光與色彩的巔峰之作;我喜歡用我手上的畫筆記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我熱愛大自然，但我更喜歡用我的畫筆描繪出栩栩如生的大自然。
在不知不覺中，理想的種子在成長雨露、陽光和微風(fēng)的滋養(yǎng)下，開出了一朵朵美麗的理想之花。我會(huì)努力地朝著我的夢(mèng)想奮進(jìn)，可見的未來，成為一名偉大的畫家。
在每個(gè)人的心中，一定會(huì)有一個(gè)理想，這個(gè)理想說大不大說小也不小。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。整天幻想著大家穿著由我親自設(shè)計(jì)的服裝，而感到自豪。
有一天晚上，電視上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們?-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設(shè)計(jì)得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會(huì)掉下來。
那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產(chǎn)生了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭。我開始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設(shè)計(jì)服裝，甚至還叫媽媽帶我去過很多的大型服裝展覽會(huì)，到書店參考關(guān)于服裝的資料。
每到悠閑時(shí)，我便會(huì)自己親自動(dòng)手畫幾個(gè)服裝設(shè)計(jì)草圖。但做一名服裝設(shè)計(jì)師是一見非常困難的事，首先自己的繪畫要畫得很真實(shí)，同時(shí)自己的學(xué)歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。
但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因?yàn)槲蚁氘?dāng)服裝設(shè)計(jì)師，所以我一定要堅(jiān)持下來，曾經(jīng)有人說過：“失敗乃成功之母?！睕]錯(cuò)，哪怕是失敗了也罷!人總是要學(xué)會(huì)嘗試的。
媽媽跟我說過：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，而不是整天光想著就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，還有提高我的畫畫水平，充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設(shè)計(jì)師。總有一天，我會(huì)在世界各地看到大家穿著我設(shè)計(jì)的服裝。
愛因斯坦“說過每個(gè)人都有一定的理想，決定他的努力和方向。”有的同學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的同學(xué)想當(dāng)一名老師;有的同學(xué)想當(dāng)一名消防員……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷，挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。
記得那次，我突然肚子疼，在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽，嚇壞了，就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，面帶微笑的醫(yī)生問我:“小朋友，你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼?！贬t(yī)生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉著還疼嗎?小朋友?！薄昂靡稽c(diǎn)了?！薄芭叮∨笥?，你這是“腸胃性”肚子疼，你以后少吃點(diǎn)刺激胃的涼東西。”醫(yī)生給我開了些藥，并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項(xiàng)?；氐郊液?，我服過藥后，媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子，才揉了十來分鐘，我的肚子就已經(jīng)不疼了。
我心里想到，這位醫(yī)生也太厲害了吧!此刻，我就萌生出一個(gè)念頭:長大以后，我要做醫(yī)生。如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生，我先把爺爺?shù)男呐K病給治好，而且治療的過程中，不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦;如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生，我就把爸爸的腿給治好，讓爸爸一年四季都不會(huì)疼痛;如果我長大后當(dāng)上了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人，讓每一個(gè)人都健康快樂，我想治愈大大小小的疑難雜癥。
那么，想當(dāng)上醫(yī)生可不是一件容易的事，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)。以后爭(zhēng)取做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生!
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙都應(yīng)該不同。但是卻有一把萬能的鑰匙，他能打開其中任意一扇門。那就是“理想”遠(yuǎn)大的理想就是開始萬物的鑰匙。每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)警察，服務(wù)人民；有的人想當(dāng)法官；主持公道……而我的理想是當(dāng)一名歌星。
歌聲是神圣的。它能使人放松心情，聽歌也是一種享受，你想象一下，當(dāng)你上臺(tái)表演前，聽聽歌放松一下你緊張的心情，或是你躺在床上休息，優(yōu)美的旋律悄悄的溜進(jìn)你的耳朵里，你將進(jìn)入美妙的.音樂世界。
你想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎？那是有一次，哥哥在聽mp4，我問他出去玩嗎？可他就跟沒聽見似的，根本不理會(huì)我。我推了推他，拿下他的耳機(jī)問道：“哥哥，有這么好聽嗎？”“有。不信你自己來聽?！蔽业暮闷嫘拇偈怪遥谑俏掖魃隙鷻C(jī)悠閑的聽了起來，“回憶著初次相遇坐在你身旁……”那美妙的音樂，好聽極了！就在那時(shí)，我立志當(dāng)一名歌星。
自從有了這個(gè)理想，我每天都在為之奮斗著，我每天寫完作業(yè)后，就拿出心愛的mp4聽著歌。直到現(xiàn)在，我還會(huì)唱許多好聽的流行歌曲呢！
有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我相信總有一天會(huì)成真的。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十一
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
小時(shí)候，老師在課堂上表揚(yáng)我寫的一篇作文。那次受表揚(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉促地樹立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣.
假如我將來能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
假如我將來能成為作家，我將寫出一首首小詩。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無畏又無私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個(gè)?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識(shí)，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
我從小就特別喜歡畫畫，記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候，老師問我：“你的夢(mèng)想是什么?。俊薄拔业膲?mèng)想是當(dāng)一名畫家！”我說?！昂呛牵阆氘?dāng)畫家?。 崩蠋熚⑿χf。“嗯！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應(yīng)該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢(mèng)想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢(mèng)想，應(yīng)該有我自己的主見，于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想，但我自己的夢(mèng)想，我一定會(huì)把它做的更好！
達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了，我常想，要是我也可以像達(dá)·芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭(zhēng)的畫，那該有多好??！雖然我現(xiàn)在不行，但我以后一定行的！
我要為我的夢(mèng)想努力，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十三
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。從小，身邊的大人告訴我們“要志存高遠(yuǎn)”。而我，想要成為一位軍人。
班固棄筆從戎，成就邊防功績；岳飛戎馬一生，只為收復(fù)國土；我，立志要為國家拋灑滿腔熱血。
記得，第一次看電視劇《亮劍》，我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無畏，一柄大刀消滅了多少日本侵略者，讓日本侵略者聞風(fēng)喪膽；他講究義氣，凡是他的兵，就是他的兄弟，血戰(zhàn)前，煙一人一口；他顧全大局，在山本拿槍指著他妻子時(shí)，他強(qiáng)忍淚水，一聲聲“開炮”，包含了他的憤怒與堅(jiān)定。他是我夢(mèng)想的第一個(gè)點(diǎn)亮人，我就是要成為這樣有血性的軍人。
前不久的國防軍事與教育展覽，展出了我國一些新型國防兵器，有：全身漆黑涂裝的殲-20，迷彩的99型主戰(zhàn)坦克還有95式自動(dòng)步槍等。展館中，一位經(jīng)歷二戰(zhàn)的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行?！澳切┕碜舆M(jìn)村，把能搶的都搶了，其余的都放火燒了……”聽到這些，我更加堅(jiān)定地我理想，我要保衛(wèi)好我的.國與家。
沒有國，哪有家，保衛(wèi)國家，我的理想，維護(hù)和平，我的責(zé)任。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十四
我的理想是成為一名被稱為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常欽佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄儙椭勒吆椭斡鷤麊T。有時(shí)，為了救人，他們會(huì)站在手術(shù)臺(tái)上十幾個(gè)小時(shí)不休息。
每一次成功的手術(shù)后，病人的家人都會(huì)非常感激醫(yī)生，加上拯救生命的自豪感，這將使人們感受到無盡的快樂。我想成為一名偉大的醫(yī)生，成為家喻戶曉的名字。我感覺像個(gè)明星。
我想大多數(shù)人會(huì)想去像北京和上海這樣的大城市，我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線，那里有很多人正在死去。我認(rèn)為這是一個(gè)醫(yī)生可以真正發(fā)揮他或她的水平的地方，在這里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和幫助傷員的'精神治愈那些真正需要我的人。只有當(dāng)這樣的醫(yī)生是真正有意義和有價(jià)值的。我想去貧困山區(qū)，給那些缺少醫(yī)療保健和藥品的村民帶來先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。我希望農(nóng)村的孩子們能像我一樣健康快樂地成長。
在我看來，醫(yī)生的職業(yè)是神圣的。我將盡最大努力成為一名醫(yī)生和一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
從現(xiàn)在開始，我將努力學(xué)習(xí)，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
這是我的理想。我想成為一名真正的醫(yī)生，幫助死者和傷者。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十五
理想是人生航程的燈塔，是我們奮斗的目標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn)，我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想，我們才能清楚有智的規(guī)劃未來。
每個(gè)人的理想都有所不同，有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師，有的人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家，有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
看著老師親切的模樣，我的心里默默種了一棵小種子，慢慢破土發(fā)芽……。
當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí)，老師不似幼兒園老師那般松懈，不停的為我們灌輸知識(shí)，我們也像一塊海綿，拼命吸收水分，從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績不好時(shí)，老師比誰還著急，當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí)，老師就像小孩子一樣高興，仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí)，老師也是比誰還著急，怕我們不懂，晚上熬夜備課，批改試卷看問題根源，放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題，直到我們明白后才開始下一題?？粗蠋熑找篂槲覀兯賱诘哪?，殊不知心里的種子早已深深扎根在心里，長成了參天大樹。
因?yàn)槔蠋煹腵無私奉獻(xiàn)的精神深深的就在我的心底，所以我的理想是當(dāng)一名老師。
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，我讓媽媽給我買了很多課外書，豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽講，不開小差，掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑，只要努力，就一定能完成自己的理想！
如果我成為了一名老師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé)，絕無半點(diǎn)馬虎；如果我成為了一名老師，我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生，為他們解答所有的疑問；如果我成為了一名老師，我一定會(huì)盡我所能，培育出祖國未來的棟梁！
我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn)，但我會(huì)去努力，去奮斗。俗話說得好：時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人，我相信，只要去努力奮斗，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十六
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的想當(dāng)交通指揮員，維持道路暢通；有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一些令人羨慕的服裝；有的想當(dāng)老師，教同學(xué)學(xué)會(huì)許多知識(shí)，教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當(dāng)一名畫家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？又怎樣的去實(shí)現(xiàn)呢？那還得從那次說起。還記得四年級(jí)的時(shí)候，星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿，我起初有點(diǎn)緊張。有時(shí)還畫不好人的眼睛；有時(shí)還把人的表情畫錯(cuò)；有時(shí)還不能掌握畫人的方法。我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲?，媽媽似乎看穿我的心思鼓?lì)我說：“女兒別灰心！老師相信你的實(shí)力才叫你去參加比賽，畫畫的時(shí)候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好?！蔽衣犃藡寢尩脑捇腥淮笪颍易匝宰哉Z的說：“是呀！老師相信我才叫我比賽?！崩蠋煓z查時(shí)向我頻頻點(diǎn)頭我的信心似乎增強(qiáng)了很多。()。
終于比賽到了，我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細(xì)心的把一筆一筆畫好。我在這個(gè)比賽得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然這不是我想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。但我還得繼續(xù)努力。
我會(huì)把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)―畫家，這個(gè)理想不管能不能實(shí)現(xiàn)我都會(huì)繼續(xù)為這個(gè)理想而奮斗、努力。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇一
周恩來總理少年時(shí)期，就立下了“為中華之崛起而讀書”的理想，這對(duì)我激勵(lì)很大。我暗下決心也要有一個(gè)崇高的理想，而我這個(gè)理想就是——為學(xué)校爭(zhēng)光。
既然有了理想，就要去實(shí)現(xiàn)它。我從一年級(jí)就開始努力的去靠近它。起初，我想找個(gè)渠道來實(shí)現(xiàn)，找呀找，想呀想，終于找到了，是花式跳繩。因?yàn)槲液苄疫\(yùn)被選上學(xué)校的跳繩隊(duì)，這樣我就能夠代表學(xué)校參加比賽了。一開始，每周三訓(xùn)練一次，一個(gè)學(xué)期下來只需要練17～20次，還比較輕松。慢慢地，我升上二年級(jí)了，老師提升了我們的`訓(xùn)練強(qiáng)度，剛開始我很不適應(yīng)。但為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我又鼓起勁認(rèn)真地練了起來。二年級(jí)下學(xué)期開始，我們要練體操動(dòng)作了，什么前空翻、前滾翻、倒立……非常的危險(xiǎn)和艱苦，我的內(nèi)心本來是非?？咕?，但一想到我要取得好成績，才能為學(xué)校爭(zhēng)光，于是就開始咬咬牙，苦練起來。
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，幾乎每周的每一天都要訓(xùn)練，因?yàn)榻衲?月份就要去參加全國比賽了。我想：現(xiàn)在一定要堅(jiān)持到底，不怕苦和累，這樣才有機(jī)會(huì)奪得金牌，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這就是我心目中的理想——用一根跳繩為學(xué)校爭(zhēng)光。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇二
我的理想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多有趣的東西。
我要發(fā)明一種機(jī)器，只要按一個(gè)按鈕，機(jī)器就可以幫人們穿衣服、
我要發(fā)明很多很多有趣有用的東西。但是，有一種東西我可不能發(fā)明，那就是替我們學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)橹R(shí)是要靠我們自己去努力學(xué)習(xí)的，這樣，我們才會(huì)變得越來越聰明。
真希望自己快快長大，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?BR> 我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇三
浩瀚的大海中，那樣清澈的海水珊瀾拍打著岸邊。突然，一艘可愛的小船行駛過來。我——是這艘理想小船的船長，船員則是我的理想們。
我的理想是想成為一名作家。我喜歡一個(gè)人在一個(gè)美麗如畫的花園中，坐上搖籃，端上一杯濃香的茶。一邊品茶，一邊拿起筆，隨心所欲的想寫什么就寫什么。我會(huì)把我心中的感受寫出來。黃昏時(shí)分，我仔細(xì)欣賞我的文筆，欣賞完后，我會(huì)靜靜的望向遠(yuǎn)方，欣賞美麗的彩霞，欣賞美麗的黃昏。這種感覺是多么美妙啊。
我的理想是成為一名作家。我將會(huì)是一名著名的作家。看著我的書迷們寄來的一封封充滿敬佩、愛慕的信?？粗业臅詡兯蛠淼囊环莘荻Y物，我會(huì)有無限的自豪。但我不大牌，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完書迷們送來的每一封信，然后我會(huì)認(rèn)真的回復(fù)他們的信件。哈哈，這真是美妙的理想啊。
我的理想是成為一名作家。我非常喜歡欣賞大作家們的文學(xué)作品，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的寫法。我喜歡用文字表達(dá)我心中的想法，我想說的言語，我的快樂往事....有一句名言叫做：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@真的.是正確的說法。因?yàn)槊恳槐緯?，每一篇文章，若你仔?xì)的欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美妙。作家們的思想都是那么奇妙，你甚至還能從中體會(huì)到什么。所以我想成為作家，成為一名偉大的作家。
浩瀚的大海中，我這個(gè)船長依舊會(huì)帶領(lǐng)著我的船員繼續(xù)向前駛?cè)ァ?BR> 我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇四
理想是人生道路導(dǎo)航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會(huì)給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個(gè)人的理想全是不一樣的，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)美術(shù)家家，也有人想當(dāng)公司......
自然因?yàn)槲矣形业睦硐耄谖倚〉臅r(shí)候，曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當(dāng)，可是，現(xiàn)在我的理想確是想當(dāng)一名老師。老師像焟燭,她們點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了別人；老師像園丁,果苗培養(yǎng)成參天大樹。一代代老師甘于奉獻(xiàn),為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強(qiáng)。因此老師是杰出的，是不求回報(bào)的，她們不求回報(bào)的教授給大家很多專業(yè)知識(shí)，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的.將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當(dāng)一名老師呢？看一下下邊了。
我想當(dāng)老師的關(guān)鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動(dòng)了，盧老師是一個(gè)恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會(huì)準(zhǔn)備充分一些有關(guān)課文內(nèi)容的相關(guān)資料，而言讓我們聽。改作業(yè)的情況下，對(duì)大家撰寫的規(guī)定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點(diǎn)壓力，每日都需要大家校園內(nèi)把家庭作業(yè)做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級(jí)第一的情況下，這些家長卻打動(dòng)的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發(fā)展.....
盧老師還是個(gè)為他人著想的人：還記得有一次，院校機(jī)構(gòu)四年級(jí)的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學(xué)們都需要提前準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙做的白花，老師要告知大家那一天會(huì)雨天，要帶雨傘，而我與一些同學(xué)們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造自身的理想！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇五
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路，引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想，也正在為自己的理想奮斗著，我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生。
提起醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)，我曾經(jīng)與它有過一次邂逅。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我去幫媽媽買菜，在過馬路時(shí)沒有注意，被一輛飛馳而來的汽車撞倒在地之后，我就不省人事了。當(dāng)我醒來時(shí)就已經(jīng)躺在了病床上，醫(yī)生正在給我做檢查。媽媽說，就是這個(gè)醫(yī)生把我從死神手中搶回來的，所以我不由得對(duì)醫(yī)生有所敬佩了，并立志要當(dāng)一名像那位醫(yī)生一樣的白衣天使。
我知道，為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，選擇自己理想的工作單位，做一名光榮的'醫(yī)生。我現(xiàn)在也在為了這個(gè)理想而努力奮斗。我每天都拼命學(xué)習(xí)，回家后就同媽媽一起看書。我相信總有一天，我會(huì)迎來這一理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻，成為一名真正的救死扶傷的醫(yī)生。
俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)，我一定會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇六
理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。每個(gè)人都是一樣，要是不給自己樹立一個(gè)理想的話，就很難在生活中扎下根來。在小時(shí)候的我看來，“理想”簡直就是個(gè)虛無縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個(gè)遍。最后還是我思前想后，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。
每個(gè)理想背后總會(huì)有那么一個(gè)與眾不同的故事。而我的這個(gè)理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家里打游戲，正打得酣暢淋漓之時(shí)，媽媽不知從哪里繞到了我的身后，她就好似幽靈一般，飄出一句話來：“我看你天天都在打游戲，要是你有這個(gè)意愿的`話，你倒不妨可以去當(dāng)個(gè)‘網(wǎng)絡(luò)工程師’！”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話，可說者無意，聽者有心，一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時(shí)，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄云外去了：既然媽媽說我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來沉思良久，終于下定了決心。
可是光說說是肯定不行的，還得靠實(shí)際行動(dòng)，我不由得發(fā)起愁來了——要想做好“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個(gè)職業(yè)的話，就必須得掌握基本常識(shí)。首先，做這個(gè)職業(yè)肯定是離不開學(xué)習(xí)的，而我就必須得抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學(xué)習(xí)：當(dāng)別人都在縱情玩耍的時(shí)候，我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計(jì)算機(jī)編程”這方面的書籍上；其次，編寫程序代碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書籍。我相信，只要知識(shí)面廣了，做這些事情就絕對(duì)會(huì)是小菜一碟！然后，我還得在這一個(gè)方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得親自動(dòng)手實(shí)踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說不練假把式”？只有做到多花時(shí)間去練習(xí)，才能快速上手，做起這方面的事情來就會(huì)得心應(yīng)手。最后我講這些方面歸為了三個(gè)詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關(guān)于計(jì)算機(jī)編程這一方面的書籍；多用腦子記一些重點(diǎn)性的概念；多動(dòng)手實(shí)踐操作計(jì)算機(jī)實(shí)地模擬演習(xí)。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇七
因?yàn)槲易x了南丁格爾的故事，聽了爺爺關(guān)于華佗、張仲景和其他著名醫(yī)生的精彩故事，尤其是我的幾個(gè)祖父母不幸去世的故事。我決心長大后成為一名好醫(yī)生，救治傷員，拯救垂死的人，這樣人們才能減輕痛苦，活得健康長壽。
只有一種生活。然而，我已經(jīng)看到太多不值得的生命因?yàn)椴患皶r(shí)的治療或誤診和虐待而失去了他們最寶貴的生命。新立村的一名婦女患有地方病。當(dāng)他感冒并立即死亡時(shí)，醫(yī)生給了他慶大霉素和安乃近注射液。留下仍在哭泣的女兒和深愛著她的丈夫，丈夫痛哭流涕，撕心裂肺。嬰兒的哭聲更令人擔(dān)憂。我的三叔，正值壯年，不小心得了流行性出血熱?？h醫(yī)院的醫(yī)生為他治療了70天，宣布他無法治愈。他差點(diǎn)死了。該省的專家在五天內(nèi)治愈了。原來縣醫(yī)院的.醫(yī)生只給嬰兒注射了兩個(gè)多月的劑量。
祖父母經(jīng)常哀嘆庸醫(yī)殺人，活生生的例子給他們留下了永久的痛苦。我年輕的心也深深烙上了不可磨滅的印記。
因此，我的理想是努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)考醫(yī)科大學(xué)，學(xué)習(xí)如何治病救人！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇八
理想是什么？是飛向藍(lán)天的翅膀，是揚(yáng)帆起航的小船，是對(duì)未來美好的憧憬和無限的向往。每個(gè)人都有自已的理想，我的理想是要當(dāng)一位妙筆生花的作家，用文字書寫出理想的篇章，把快樂分享給每一個(gè)讀者。
我感嘆文學(xué)的無窮魅力，如同幽蘭散發(fā)出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著我的心靈，陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話，還是膾炙人口文學(xué)名著，都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著一波三折的故事情節(jié)，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷，時(shí)而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時(shí)而又為主人公多舛的命運(yùn)而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的`寫作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘，在普通的景色經(jīng)過他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當(dāng)作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。
我開始利用一切課余時(shí)間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識(shí)，汲取養(yǎng)分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫出來，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對(duì)翅膀，盡情在書的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會(huì)用筆去記錄自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱，遇到高興的事，也會(huì)拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會(huì)了去觀察，去聆聽，去感受生活，時(shí)刻堅(jiān)守著自已的理念，多讀、多看、多聽、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂地忙碌著，期待著有一天，我也能寫出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說，好的文章都是改出來的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細(xì)地琢磨，反復(fù)地推敲，怎樣才能讓事情表現(xiàn)得更具體，更生動(dòng)，怎樣才能讓語句更優(yōu)美，更流暢。那時(shí)，在我心底儲(chǔ)存的好詞好句就會(huì)自然地流淌出來，讓我的作文變得妙不可言。當(dāng)我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎(jiǎng)狀，被老師當(dāng)成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學(xué)們帶來快樂時(shí)，更加堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。
因?yàn)橛辛死硐耄辛四繕?biāo)，有了堅(jiān)定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會(huì)流入大海，雛鷹才會(huì)飛上藍(lán)天。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺(tái)上綻放的作家，將快樂帶給第一個(gè)人。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇九
理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力，在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦。
——題記。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心。可是，當(dāng)我有了理想的時(shí)候，我的想法徹底改變了。現(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂!
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當(dāng)理想太陽照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光的!”
一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔;但是我認(rèn)為真正的心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).
你問我的心愿是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學(xué)家.
為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有，如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家，人類的歷史將會(huì)停滯不前，我們也不會(huì)過上今天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí)，還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)，品格更高尚，學(xué)識(shí)更加出眾。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大而美好的理想。因?yàn)橛辛死硐耄覀兊娜松庞辛嗣鞔_的方向，才有了為之奮斗的堅(jiān)定信念。而我的理想就是做一個(gè)畫家。
這個(gè)理想源于我第一次看別人寫生。小時(shí)候，我和媽媽一起出去旅游，走著走著，就被一個(gè)拿著畫板在寫生的人迷住了。我瞪大雙眼，環(huán)顧著四周，只見地上放著幾幅畫，我立馬轉(zhuǎn)過頭去問媽媽：“媽媽，那個(gè)人在干嘛?”媽媽告訴我：“那個(gè)人在寫生，也就是在畫畫?！蔽页鲇诤闷?，撒開媽媽的手就往那個(gè)正在寫生的人的方向跑去，我出神地盯著那個(gè)人和地上的畫，畫中的線條色彩是多么得的細(xì)致，多么的柔美啊!
就從那時(shí)候起，我就迷上了畫畫，一顆待發(fā)芽的種子播種在我成長的日子里。媽媽見我這么有興趣，就幫我報(bào)了一個(gè)畫畫班。隨著年齡的增長，我的畫畫技術(shù)有了很大的進(jìn)步，但我并沒有為此感到驕傲，在繪畫的田野里，我筆耕不絕，樂此不疲。
我喜歡用我手上的畫筆描繪出交織成光與色彩的巔峰之作;我喜歡用我手上的畫筆記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我熱愛大自然，但我更喜歡用我的畫筆描繪出栩栩如生的大自然。
在不知不覺中，理想的種子在成長雨露、陽光和微風(fēng)的滋養(yǎng)下，開出了一朵朵美麗的理想之花。我會(huì)努力地朝著我的夢(mèng)想奮進(jìn)，可見的未來，成為一名偉大的畫家。
在每個(gè)人的心中，一定會(huì)有一個(gè)理想，這個(gè)理想說大不大說小也不小。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。整天幻想著大家穿著由我親自設(shè)計(jì)的服裝，而感到自豪。
有一天晚上，電視上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們?-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設(shè)計(jì)得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會(huì)掉下來。
那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產(chǎn)生了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭。我開始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設(shè)計(jì)服裝，甚至還叫媽媽帶我去過很多的大型服裝展覽會(huì)，到書店參考關(guān)于服裝的資料。
每到悠閑時(shí)，我便會(huì)自己親自動(dòng)手畫幾個(gè)服裝設(shè)計(jì)草圖。但做一名服裝設(shè)計(jì)師是一見非常困難的事，首先自己的繪畫要畫得很真實(shí)，同時(shí)自己的學(xué)歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。
但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因?yàn)槲蚁氘?dāng)服裝設(shè)計(jì)師，所以我一定要堅(jiān)持下來，曾經(jīng)有人說過：“失敗乃成功之母?！睕]錯(cuò)，哪怕是失敗了也罷!人總是要學(xué)會(huì)嘗試的。
媽媽跟我說過：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，而不是整天光想著就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，還有提高我的畫畫水平，充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設(shè)計(jì)師。總有一天，我會(huì)在世界各地看到大家穿著我設(shè)計(jì)的服裝。
愛因斯坦“說過每個(gè)人都有一定的理想，決定他的努力和方向。”有的同學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的同學(xué)想當(dāng)一名老師;有的同學(xué)想當(dāng)一名消防員……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷，挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。
記得那次，我突然肚子疼，在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽，嚇壞了，就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，面帶微笑的醫(yī)生問我:“小朋友，你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼?！贬t(yī)生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉著還疼嗎?小朋友?！薄昂靡稽c(diǎn)了?！薄芭叮∨笥?，你這是“腸胃性”肚子疼，你以后少吃點(diǎn)刺激胃的涼東西。”醫(yī)生給我開了些藥，并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項(xiàng)?；氐郊液?，我服過藥后，媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子，才揉了十來分鐘，我的肚子就已經(jīng)不疼了。
我心里想到，這位醫(yī)生也太厲害了吧!此刻，我就萌生出一個(gè)念頭:長大以后，我要做醫(yī)生。如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生，我先把爺爺?shù)男呐K病給治好，而且治療的過程中，不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦;如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生，我就把爸爸的腿給治好，讓爸爸一年四季都不會(huì)疼痛;如果我長大后當(dāng)上了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人，讓每一個(gè)人都健康快樂，我想治愈大大小小的疑難雜癥。
那么，想當(dāng)上醫(yī)生可不是一件容易的事，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)。以后爭(zhēng)取做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生!
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙都應(yīng)該不同。但是卻有一把萬能的鑰匙，他能打開其中任意一扇門。那就是“理想”遠(yuǎn)大的理想就是開始萬物的鑰匙。每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)警察，服務(wù)人民；有的人想當(dāng)法官；主持公道……而我的理想是當(dāng)一名歌星。
歌聲是神圣的。它能使人放松心情，聽歌也是一種享受，你想象一下，當(dāng)你上臺(tái)表演前，聽聽歌放松一下你緊張的心情，或是你躺在床上休息，優(yōu)美的旋律悄悄的溜進(jìn)你的耳朵里，你將進(jìn)入美妙的.音樂世界。
你想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎？那是有一次，哥哥在聽mp4，我問他出去玩嗎？可他就跟沒聽見似的，根本不理會(huì)我。我推了推他，拿下他的耳機(jī)問道：“哥哥，有這么好聽嗎？”“有。不信你自己來聽?！蔽业暮闷嫘拇偈怪遥谑俏掖魃隙鷻C(jī)悠閑的聽了起來，“回憶著初次相遇坐在你身旁……”那美妙的音樂，好聽極了！就在那時(shí)，我立志當(dāng)一名歌星。
自從有了這個(gè)理想，我每天都在為之奮斗著，我每天寫完作業(yè)后，就拿出心愛的mp4聽著歌。直到現(xiàn)在，我還會(huì)唱許多好聽的流行歌曲呢！
有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我相信總有一天會(huì)成真的。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十一
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
小時(shí)候，老師在課堂上表揚(yáng)我寫的一篇作文。那次受表揚(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉促地樹立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣.
假如我將來能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
假如我將來能成為作家，我將寫出一首首小詩。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無畏又無私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個(gè)?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識(shí)，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
我從小就特別喜歡畫畫，記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候，老師問我：“你的夢(mèng)想是什么?。俊薄拔业膲?mèng)想是當(dāng)一名畫家！”我說?！昂呛牵阆氘?dāng)畫家?。 崩蠋熚⑿χf。“嗯！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應(yīng)該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢(mèng)想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢(mèng)想，應(yīng)該有我自己的主見，于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想，但我自己的夢(mèng)想，我一定會(huì)把它做的更好！
達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了，我常想，要是我也可以像達(dá)·芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭(zhēng)的畫，那該有多好??！雖然我現(xiàn)在不行，但我以后一定行的！
我要為我的夢(mèng)想努力，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十三
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。從小，身邊的大人告訴我們“要志存高遠(yuǎn)”。而我，想要成為一位軍人。
班固棄筆從戎，成就邊防功績；岳飛戎馬一生，只為收復(fù)國土；我，立志要為國家拋灑滿腔熱血。
記得，第一次看電視劇《亮劍》，我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無畏，一柄大刀消滅了多少日本侵略者，讓日本侵略者聞風(fēng)喪膽；他講究義氣，凡是他的兵，就是他的兄弟，血戰(zhàn)前，煙一人一口；他顧全大局，在山本拿槍指著他妻子時(shí)，他強(qiáng)忍淚水，一聲聲“開炮”，包含了他的憤怒與堅(jiān)定。他是我夢(mèng)想的第一個(gè)點(diǎn)亮人，我就是要成為這樣有血性的軍人。
前不久的國防軍事與教育展覽，展出了我國一些新型國防兵器，有：全身漆黑涂裝的殲-20，迷彩的99型主戰(zhàn)坦克還有95式自動(dòng)步槍等。展館中，一位經(jīng)歷二戰(zhàn)的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行?！澳切┕碜舆M(jìn)村，把能搶的都搶了，其余的都放火燒了……”聽到這些，我更加堅(jiān)定地我理想，我要保衛(wèi)好我的.國與家。
沒有國，哪有家，保衛(wèi)國家，我的理想，維護(hù)和平，我的責(zé)任。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十四
我的理想是成為一名被稱為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常欽佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄儙椭勒吆椭斡鷤麊T。有時(shí)，為了救人，他們會(huì)站在手術(shù)臺(tái)上十幾個(gè)小時(shí)不休息。
每一次成功的手術(shù)后，病人的家人都會(huì)非常感激醫(yī)生，加上拯救生命的自豪感，這將使人們感受到無盡的快樂。我想成為一名偉大的醫(yī)生，成為家喻戶曉的名字。我感覺像個(gè)明星。
我想大多數(shù)人會(huì)想去像北京和上海這樣的大城市，我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線，那里有很多人正在死去。我認(rèn)為這是一個(gè)醫(yī)生可以真正發(fā)揮他或她的水平的地方，在這里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和幫助傷員的'精神治愈那些真正需要我的人。只有當(dāng)這樣的醫(yī)生是真正有意義和有價(jià)值的。我想去貧困山區(qū)，給那些缺少醫(yī)療保健和藥品的村民帶來先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。我希望農(nóng)村的孩子們能像我一樣健康快樂地成長。
在我看來，醫(yī)生的職業(yè)是神圣的。我將盡最大努力成為一名醫(yī)生和一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
從現(xiàn)在開始，我將努力學(xué)習(xí)，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
這是我的理想。我想成為一名真正的醫(yī)生，幫助死者和傷者。
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十五
理想是人生航程的燈塔，是我們奮斗的目標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn)，我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想，我們才能清楚有智的規(guī)劃未來。
每個(gè)人的理想都有所不同，有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師，有的人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家，有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
看著老師親切的模樣，我的心里默默種了一棵小種子，慢慢破土發(fā)芽……。
當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí)，老師不似幼兒園老師那般松懈，不停的為我們灌輸知識(shí)，我們也像一塊海綿，拼命吸收水分，從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績不好時(shí)，老師比誰還著急，當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí)，老師就像小孩子一樣高興，仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí)，老師也是比誰還著急，怕我們不懂，晚上熬夜備課，批改試卷看問題根源，放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題，直到我們明白后才開始下一題?？粗蠋熑找篂槲覀兯賱诘哪?，殊不知心里的種子早已深深扎根在心里，長成了參天大樹。
因?yàn)槔蠋煹腵無私奉獻(xiàn)的精神深深的就在我的心底，所以我的理想是當(dāng)一名老師。
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，我讓媽媽給我買了很多課外書，豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽講，不開小差，掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑，只要努力，就一定能完成自己的理想！
如果我成為了一名老師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé)，絕無半點(diǎn)馬虎；如果我成為了一名老師，我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生，為他們解答所有的疑問；如果我成為了一名老師，我一定會(huì)盡我所能，培育出祖國未來的棟梁！
我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn)，但我會(huì)去努力，去奮斗。俗話說得好：時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人，我相信，只要去努力奮斗，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生篇十六
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的想當(dāng)交通指揮員，維持道路暢通；有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一些令人羨慕的服裝；有的想當(dāng)老師，教同學(xué)學(xué)會(huì)許多知識(shí)，教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當(dāng)一名畫家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？又怎樣的去實(shí)現(xiàn)呢？那還得從那次說起。還記得四年級(jí)的時(shí)候，星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿，我起初有點(diǎn)緊張。有時(shí)還畫不好人的眼睛；有時(shí)還把人的表情畫錯(cuò)；有時(shí)還不能掌握畫人的方法。我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲?，媽媽似乎看穿我的心思鼓?lì)我說：“女兒別灰心！老師相信你的實(shí)力才叫你去參加比賽，畫畫的時(shí)候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好?！蔽衣犃藡寢尩脑捇腥淮笪颍易匝宰哉Z的說：“是呀！老師相信我才叫我比賽?！崩蠋煓z查時(shí)向我頻頻點(diǎn)頭我的信心似乎增強(qiáng)了很多。()。
終于比賽到了，我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細(xì)心的把一筆一筆畫好。我在這個(gè)比賽得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然這不是我想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。但我還得繼續(xù)努力。
我會(huì)把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)―畫家，這個(gè)理想不管能不能實(shí)現(xiàn)我都會(huì)繼續(xù)為這個(gè)理想而奮斗、努力。