大三計劃書(通用12篇)

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    擬定計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間和資源。分解計劃為具體的任務(wù)和步驟,設(shè)置合理的時間節(jié)點和里程碑,有利于監(jiān)控和評估進度。計劃制定的過程其實并不復(fù)雜,以下是一些簡明扼要的步驟和方法。
    大三計劃書篇一
    1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的`家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
    2、利用評比欄等形式,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚,鼓勵幼兒覺得自覺形成自律。
    3、定期組織開展一些集體活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級的活動,促進了幼兒的思維發(fā)展,形成強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
    4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
    5、班級的協(xié)作通過隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強班級的凝聚力,群策群力做好工作。
    (1)建立良好的班級常規(guī),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。
    (2)為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終,不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。
    以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計劃,金無足赤,人無完人,我們在工作中難免有缺陷,但我們將會努力克服。在今后的班務(wù)工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為先進班級而努力!
    大三計劃書篇二
    在新的學(xué)年中,我希望學(xué)習(xí)要有新的成績,工作要有新的高度,這就要求我怕不懈地努力!
    其實時間真的過的極快,在暑假階段實習(xí)的時候,我就深深地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識實在匱乏,是無法勝任一份工程管理類的工作的,大三,是最珍貴也是最后的機會了。同時,在跟12屆新生交流的時候,猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)是這個學(xué)校最年長的學(xué)姐了。這就是我擬定此份學(xué)年計劃的最原始的依據(jù)。 首先總結(jié)一下對上一學(xué)年計劃完成情況的反饋,我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學(xué)習(xí)計劃,包括通過英語cet-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內(nèi)學(xué)習(xí),對比大一,我滿意自己能夠拿到獎學(xué)金的成績。但是不是最滿意的,這學(xué)年我應(yīng)該更努力,爭取更好的成績。最主要的是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我認為上學(xué)期的自己是不合格的,通過暑假的實習(xí),我認識到大三必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不遲到,不曠課,認真聽講,學(xué)生干部工作和學(xué)業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標:
    1. 認真學(xué)習(xí)專業(yè)課和基礎(chǔ)課程。既然確定了自己的從業(yè)方向,我就應(yīng)該抓住最后一個學(xué)年的課堂學(xué)習(xí),在專業(yè)方向廣泛涉獵,多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。能夠堅持至少一個學(xué)期的工地實習(xí)。
    2. 通過英語cet-6級。四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。
    3. 準備五大員考試。這是關(guān)于本專業(yè)學(xué)習(xí)的第一本社會性證書,我希望能夠在老師和大四學(xué)姐的指導(dǎo)下,能夠一次性通過。
    4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向,積極了解考研和公考的相關(guān)信息,選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準備。
    5. 關(guān)注時事,開拓自己的眼界!本學(xué)期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課,這三周的上課感受中,我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡(luò)社會動態(tài)。多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
    6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子,希望在考察期滿之時能夠順利發(fā)展。
    7. 合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。利用自己的職務(wù)服務(wù)于班級,幫助于學(xué)弟學(xué)妹。
    大三計劃書篇三
    我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。我要成為一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒;成為一個“會學(xué)習(xí)”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。
    二、內(nèi)容措施。
    1、提高政治思想素質(zhì)“學(xué)高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的`關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。
    2、豐富科學(xué)文化知識常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。多看幼教刊物,比如幼教博覽等,提高自己的理論水平,做好筆記和摘錄,為自己的工作積累經(jīng)驗;同時利用網(wǎng)絡(luò),搜索學(xué)習(xí)先進的幼兒教育教學(xué)方法以及先進的教育理念和管理經(jīng)驗。
    自己撰寫教育筆記,把自己在教育教學(xué)中以及生活中與幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以及教訓(xùn)都記下來,為自己以后的工作提供基本保證。自己多讀電腦方面的書籍,熟練操作各種常用軟件,遇到不懂的地方多多求教。
    3、提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。充分利用空余時間大練教師基本功,提高自己的業(yè)務(wù)水平,不偷懶,不耍奸。進一步練習(xí)舞蹈、聲樂、鍵盤,在技能技巧等方面都有較大的提高??蓮奶亻L的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提高。
    4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設(shè)計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。
    5、促幼兒成長,為家長服務(wù)為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
    四、目標達成。
    1、通過多種學(xué)習(xí)機會與渠道,選擇和運用適合自己的學(xué)習(xí)方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準。堅持記教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來豐富課堂。
    2、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
    3、積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業(yè)務(wù)能力,積累豐富的經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學(xué)觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。
    4、通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學(xué)習(xí)。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作,交流教學(xué)心得體會,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。
    5、認真對待每一個學(xué)生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。
    6、通過和學(xué)生談心、家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。
    7、每天擠出30分鐘的閱讀時間。
    大三計劃書篇四
    1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。
    2、嚴格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無死角,每天開窗通風(fēng),空氣清新。
    3、提高幼兒自我保護的意識。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。
    大三計劃書篇五
    1、增強自己的理論知識,專業(yè)知識。
    在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期。
    教師。
    職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標。
    2、多參加實踐,增長自己的才干。
    社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。
    3、把大學(xué)期間該拿的證拿到。
    在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!(附課表)。
    晚上就去自習(xí),完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書等。
    1、關(guān)于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學(xué)實力很強而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達到預(yù)期目標,但是我這個學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。
    2、關(guān)于實踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。
    3、關(guān)于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過的決心,所以會按照計劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執(zhí)行,爭取通過。
    每天我會檢查有沒有按計劃進行,然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查,看是否達到目標。
    大三計劃書篇六
    時間真快,20xx年過去了,20xx的新學(xué)期又開始了,為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認真落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計劃。
    一、加強理論學(xué)習(xí)。作為一個教師黨員,要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
    作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。
    二、加強教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業(yè)書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結(jié),認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標,進行課堂教學(xué)改革,將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師,并著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結(jié)和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。{學(xué)生黨員個人學(xué)習(xí)計劃}.
    在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,爭做一名合格的*黨員,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。
    大三計劃書篇七
    一、調(diào)查目的:
    (為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途)。
    為了了解邢臺學(xué)院經(jīng)濟類大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向,為同學(xué)們提供相關(guān)信息,特進行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查,方便同學(xué)們根據(jù)競爭情況和自己的`興趣、實力進行分析和取舍,提前做好準備,樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
    二、調(diào)查內(nèi)容:
    (具體要了解的內(nèi)容,為了實現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分為幾大類)。
    為實現(xiàn)上述調(diào)查目的,本調(diào)研項目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容:
    1、宏觀環(huán)境分析。
    (1)畢業(yè)生人數(shù)。
    (2)研究生招生人數(shù)。
    (3)2015就業(yè)人數(shù)。
    2、就業(yè)、考研傾向分析。
    (1)不同性別的就業(yè)考研傾向。
    (2)不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向。
    3、就業(yè)、考研動機分析。
    (1)選擇就業(yè)的動機分析。
    (2)選擇考研的動機分析。
    3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析。
    (1)求職時最關(guān)注的因素。
    (2)考研時最關(guān)注的因素。
    4、就業(yè)、考研期望分析。
    (1)就業(yè)第一份工作月薪期望值。
    (2)考研報考專業(yè)期望。
    三、調(diào)研的設(shè)計與實施:
    1、調(diào)查對象:
    本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學(xué)院經(jīng)濟類專業(yè)大三本科學(xué)生。
    2、樣本選取方法及樣本量。
    本調(diào)查采用多階段抽樣,即類型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是:
    (1)宏觀信息采用二手資料調(diào)查法(2)就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法4、調(diào)查地點。
    5、分析工具。
    本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進行錄入和分析四、調(diào)研的組織與安排:
    大三計劃書篇八
    開學(xué)一個多月又過去了,大三的日子也要過去四分之一了。面對新的一個學(xué)期,面對新的學(xué)習(xí)任務(wù),面對即將畢業(yè)的現(xiàn)實,就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開始進入倒計時了,心中便有了更深一層的體會。
    記得剛上大學(xué)時,我很迷茫,高中時為了上大學(xué),不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力,然而進入大學(xué)后,由于大學(xué)的管理制度與教學(xué)的制度與中學(xué)有很大的區(qū)別,這里沒有老師管你,自己有了很多的空余時間,但自己卻不知道應(yīng)該干什么,能做什么,慢慢地生活變得很頹廢。
    沒課的時候就睡覺、上網(wǎng),每天晚上都很晚才睡??涩F(xiàn)在,自從成為進黨的積極分子后,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我改變了很多,開始慢慢學(xué)會規(guī)劃自己的人生。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,認真的學(xué)好每一科,利用課余的時間查看更多的書籍,擴展自己的知識面。而且我還學(xué)習(xí)了許多黨員的理論知識。
    進入大三以后,正式轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程比以前增加了許多,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重了。這就需要重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間的分配。以前更多地是按照老師的步驟去學(xué)習(xí)和分配學(xué)習(xí)時間,而現(xiàn)在,課程多了,自由支配的時間少了,學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性更大。
    這要求大三的學(xué)生更加合理地分配時間,同時要調(diào)整好學(xué)習(xí)方法。但從另外一個角度看,如此忙碌的生活,也算是一件好事。因為,它敦促我珍惜每一秒時間,它使我大學(xué)三年級的生活變得更充實,它帶給了我更大的學(xué)習(xí)和奮斗的動力。壓力與挑戰(zhàn)并存,也更加令我體會到時間的可貴。我相信,只要好好利用每一秒時間,便不會有做不完的事情。
    最近,同學(xué)們都比較關(guān)心的話題是考研的問題。我也一直在是否選擇考研這個矛盾中徘徊。我覺得,這是一個人生的選擇,也是一個必須明白自己人生目標的階段??缛氪笕拈T檻,需要更加認真地考慮自己日后所需要的是怎樣的生活,自己要追求的到底是什么。
    目標,并為之努力。雖然我們可能可以為一些比較表面的東西興奮一時,但如果失去了充實自己的機會,我們便失去了自尊自信和展現(xiàn)自己的底氣和理由。我們的現(xiàn)實當中,因為境況,機遇的不同,每一個人所能實現(xiàn)的價值也不盡然相同。
    所以,當我們遠望鴻鵠高飛之時,我們也可以放言,汝鴻鵠焉知燕雀之志哉!古人云,不以物喜,不以己悲。無論我們限于多大的能力,我們也不能妄自菲薄,是故,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。即便是常人已有如此的心念,即使是普通一人亦有為理想而奮斗的決心。因而,作為大學(xué)生進黨積極分子的一員,更應(yīng)當有遠大的目標,厚積薄發(fā),超越自我,提升自身的素質(zhì)。
    大三是一個新的人生階段,而開學(xué)的日子則是一個新的開始。一年之計在于春,我必須盡早規(guī)劃好自己的人生。我覺得,不管以前的成績?nèi)绾?,到了大三,便是一個新的開始。以前的成績不能代表以后,而未來的好壞則是掌握在自己現(xiàn)在的手中。我相信,天道酬勤,只要我繼續(xù)勤奮耕耘,必定會有好的結(jié)果。
    在這嶄新的日子里,我還得繼續(xù)努力,在思想和學(xué)習(xí)上都要提升自己,為自己創(chuàng)造一個充實的大三生活。我下定決心,要在這一年里有所建樹,一年后,當我回顧這一年走過的路時,我要無悔于自己,無悔于家人,無悔于社會。
    大三計劃書篇九
    親愛的團組織:
    您好!我是xx班的xx同學(xué),我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    我現(xiàn)擔任班上的職位,平時成績優(yōu)良,樂于助人。通過團校的學(xué)習(xí),我也基本了解了團的章程。
    申請入團本身就是一次鍛煉自己的機會。團章第一章第四條寫道:“要求入團的青年要向支部委員會提出申請,填寫入團志愿書,經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準,才能成為團員。”因此,申請入團就是一次改正自身缺點,提高自身修養(yǎng),加強自身對黨的認識、對黨的熱愛的很好的機會。雖然我在各方面都盡力做到最好,但與一名真正的團員相比仍有一定差距。相信在這爭取入團的過程中,我便可以更快地提高自己的各項能力。團章第二章第十二條寫道:“團員個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織?!边@正是在培養(yǎng)我們的一種紀律性。入團后,這樣類似的規(guī)定在團章中還有很多,這就是在鍛煉我們。所以我覺得,入團正是人生的一個轉(zhuǎn)折點。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    x年xx月xx日。
    大三計劃書篇十
    光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
    大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
    專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。
    對于大三學(xué)年的英語六級考試,我不僅要制定好的六級備考計劃和六級合適的目標,更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章,譬如說專業(yè)六級的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。
    在我人生規(guī)劃中,考上華科的研究生將是一個很重要的轉(zhuǎn)折點和里程碑,以后所有的計劃都是在這道路打通之后建立,所以在某種意義上講,我必須也一定要考上華中科技大學(xué)的研究生,因為我喜歡這個學(xué)校,喜歡這個專業(yè),喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平,我知道這個臺階有點高,但是我相信他還是在我的能力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過努力和追求一定會邁過這個臺階,跨過這道門檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會變得開闊,選擇機會也會與之增多。因此,考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,這種行動能夠使我順利通過大學(xué)生研究生入學(xué)初試,獲得進軍華科的第一道通關(guān)令牌。但是這個行動也要有所指導(dǎo),因而制定專門考研(前期準備階段)奮斗計劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎(chǔ)打好,夯實牢固,注重專業(yè)知識的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),進行高等數(shù)學(xué)的認真復(fù)習(xí)。
    針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,改變自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因為它很復(fù)雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。人際關(guān)系固然重要,但是個人綜合素質(zhì)能力的提高也不要顧此失彼,本末倒置。我相信自己一定能很好地處理和維護自己的人際關(guān)系,每個人都會有不足,不要放大自己的缺點,而無限縮小自己的優(yōu)點,那樣每人都會無比地鄙視自己,那樣的人也終將被他人小看。
    大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打籃球等。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
    大三計劃書篇十一
    在進入大三下學(xué)期時,由于前段時間沉迷在游戲,前3周的時間算是沒了。為了進一步明確自己的目標,樹立正確的價值觀和人生觀,更進一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。
    一生真的應(yīng)該這樣度過,“??晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件我個人作了如下思考和分析:
    確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些了方向,就可以少走彎路。
    玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。
    第三,正確認識宏觀下的就業(yè)形勢,當前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,一下這種不容樂觀的局面,準備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力。
    (1)20__年3月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),
    動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
    (3)20__年5月中旬—20__年6月25日:cet-6的沖刺和練習(xí)。
    (4)20__年6月25日—期末:期末考試的準備和普通話考試的關(guān)注。
    大三計劃書篇十二
    大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點,所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
    回顧整個學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”
    工作篇。
    大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個機會,還不如說想給自己一份安靜??粗鴪猿窒聛淼耐瑢W(xué)取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。
    另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實驗室的助理,其實這個工作主要是學(xué)習(xí)的過程,她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內(nèi)容相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),特別是一些操作上的細節(jié)問題,一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導(dǎo)和關(guān)照,沒有他們我會走很多彎路的。
    另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,后來教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯,其實在教學(xué)的過程中,我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系,都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學(xué)習(xí)思路,和孩子一起探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學(xué)習(xí)。看著孩子飆升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
    生活篇。
    大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎罚務(wù)撐磥?。剛開始的時候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業(yè),定學(xué)校,在抉擇中更加堅定。
    大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學(xué)習(xí)的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。
    結(jié)束語。
    如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。