有償家教自查自糾報告(優(yōu)秀13篇)

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    報告的撰寫應該針對特定的讀者群體,考慮他們的背景、需求和利益。報告中應該注意哪些要素,以保證其有效性和可讀性?報告的寫作并非一蹴而就,需要不斷的修正和完善,希望大家能夠堅持下去,寫出令人滿意的報告。
    有償家教自查自糾報告篇一
    為了有效的遏制教師有償違規(guī)補課,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施,學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,在會議上,教育辦領(lǐng)導和鄔校長分別提出了明確要求,會后,教師個人進行了自查自糾。
    一直以來,我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守上級領(lǐng)導的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:。
    三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;。
    四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課;。
    組織學生參加校外培訓機構(gòu)培訓。正如我國現(xiàn)代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
    有償家教自查自糾報告篇二
    教育是神圣的事業(yè),教師是光榮的職業(yè),人民教師肩負著教書育人的重任。我校的廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、無私奉獻,歷來都得到全縣人民群眾的充分肯定。但也有少數(shù)教師受社會不良風氣的影響,熱衷于“有償家教”,不僅有損教師的人格形象,對學生健康成長也將會產(chǎn)生消極的影響。
    教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這樣的.使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的,屬于學生的,應當把它公平地奉獻給自己的每一位學生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生間的教學關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護師生中純真的感情,忠實履行人民教師的使命。
    我們希望每一位教師都有這樣的認識:在職教師搞“家教”,有損師德和師表;我的學生找“家教”,我的責任未盡到。
    我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
    為此,我們鄭重向全校教師倡議:廉潔從教,拒絕“有償家教”;愛崗敬業(yè),遠離“有償家教”;為人師表,唾棄“有償家教”。同時堅決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們愿意接受廣大家長及社會各界對我們的監(jiān)督,我們教師之間也要互相監(jiān)督,黨員教師更要做廉潔從教的帶頭人,堅決剎住“有償家教”等不良風氣,讓清正廉潔之風吹遍校園,讓校園成為圣潔的地方,讓圣潔的地方成長起祖國的棟梁。
    親愛的老師們,時代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變?!敖逃鞘聵I(yè),其意義在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。”為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以先進人物為榜樣,用我們良好的精神風貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在教育戰(zhàn)線譜寫新時代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章!
    有償家教自查自糾報告篇三
    根據(jù)上級指示精神,我?!爸卫碇行W在職教師有償補課領(lǐng)導小組”立即成立,并安排本單位所有教師進行自查自糾,每人寫出自查報告上交單位。
    我自參加工作以來,從未參與過任何社會辦學(培訓)機構(gòu)的課外輔導、補課;也沒到過個人組織的補習班授過課;自己更未組織過有償補課班;絕無暗示、動員甚至強制學生接受有償補課的`行為;更不存在教師之間互相介紹學生為對方提供有償補課的生源;不存在為其他社會人員、社會培訓機構(gòu)介紹生源的行為。學校在組織教學中,都是按照人教版教材規(guī)范授課,不存在非零起點授課現(xiàn)象,我個人更是率先垂范為人師表。
    既然選擇了教師這個職業(yè),就應該傳道授業(yè)解惑,求升官發(fā)財勿入此行,借補課斂財,甚至昧著良心課上不教知識,課下收錢補課的行為是缺少職業(yè)道德,這樣的人有辱教師形象,是害群之馬,應予剔除。
    我保證:自己決不支持任何形式的有償補課,更不會參與和組織有償補課行為。
    有償家教自查自糾報告篇四
    根據(jù)教育局《關(guān)于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,為了有效落實文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:
    為了加強日常管理,進一步明確有關(guān)科室的工作職責,嚴禁教師從事有償家教,學校決定成立以校長為組長的工作領(lǐng)導小組。名單如下:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx。
    組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握關(guān)于師德師風建設的相關(guān)規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的'自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
    2、結(jié)合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。
    3、以學?;蚰甓螢閱挝?,通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定。
    4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
    5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
    通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請學校監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
    xx小學。
    20xx年xx月xx日。
    有償家教自查自糾報告篇五
    為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
    三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;。
    四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;。
    五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)的各類補習班或為其提供生源;。
    七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用;。
    八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;。
    九、不在校外辦學機構(gòu)有償兼課或在社會辦學機構(gòu)中兼課;。
    十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;。
    十一、不從事其他形式的有償家教活動。
    十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;。
    十三、關(guān)愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
    我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書》自愿接受組織處理。
    承諾人:
    二0xx年月日。
    有償家教自查自糾報告篇六
    為了有效的遏制教師有償違規(guī)補課,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施,學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,在會議上,教育辦領(lǐng)導和鄔校長分別提出了明確要求,會后,教師個人進行了自查自糾。
    一直以來,我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守上級領(lǐng)導的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:
    三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;
    四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構(gòu)培訓。
    定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
    xx年x月x日。
    有償家教自查自糾報告篇七
    根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展有償家教專項教育治理活動的'通知》要求,為有效落實文件精神,規(guī)范教師教學行為,樹立良好教師形象,促進師德師風建設,我校認真開展了有償家教治理自查自糾活動。自查報告如下:。
    為了加強日常管理,進一步明確相關(guān)部門的職責,禁止教師從事有償家教,學校決定成立以校長為組長,教學為副組長,行政人員相互配合的工作領(lǐng)導小組。名單如下:。
    組長:xx。
    副組長:。
    成員:。
    組織全體教師認真學習文件和有關(guān)法律法規(guī),深入理解文件精神,充分理解和掌握省、市關(guān)于師德師風建設的有關(guān)規(guī)定和要求,增強依法教學和自覺抵制有償家教的意識,引導全體教師遵守教師職業(yè)道德,踐行師德師風,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,努力做人民滿意的教師。
    1、認真開展自查,逐年、逐班、逐一對教師進行深入調(diào)查,準確掌握每位教師是否參加有償家教。
    2、結(jié)合我校實際情況,制定整改計劃,全面清理整改。
    3、以學?;蚰甓葹閱挝唬ㄟ^組織集體宣誓、簽訂責任書、公開承諾等方式,組織教職工做出不從事有償家教的書面承諾,明確違規(guī)處理規(guī)定。
    4、校長代表全體教職員工向社會公開承諾,并在公開欄張貼“學校公開承諾書”。
    5、通過舉辦家長座談會、聘請校監(jiān)、向?qū)W生家長發(fā)函、設立舉報電話和投訴信箱等方式,社會監(jiān)督被廣泛接受。
    通過自查自糾,目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動。為了防止有償家教現(xiàn)象“反彈”,我們將繼續(xù)努力聘請校監(jiān),接受社會監(jiān)督,凈化師資隊伍。
    有償家教自查自糾報告篇八
    為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),規(guī)范教師的教育行為,減輕學生過重課業(yè)負擔,樹立人民教師的`良好社會形象,維護正常的教育教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)特向?qū)W校、家長和社會承諾:
    一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行縣教育局關(guān)于教師不得進行有償補課的文件精神。
    二、不從事有償補課。
    三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課;。
    四、不接受學生家長有償補課的請求。
    五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補課服務。
    六、不私自外出兼課或校外辦班;。
    七、關(guān)愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。
    我將自覺履行以上承諾,請學校、家長和社會監(jiān)督。
    承諾人:___。
    20__年_月_日。
    有償家教自查自糾報告篇九
    對照教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的通知精神,嚴格執(zhí)行“六項規(guī)定”,做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師。本人鄭重承諾:
    1.不組織、要求學生參加有償補課;
    2.不與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;
    3.不為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息;
    4.不組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;
    5.不參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
    6.不為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
    以上承諾,保證自覺遵守,絕不違反。
    有償家教自查自糾報告篇十
    根據(jù)市教育局xx市龍城區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
    1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
    2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
    3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學生進行有償補課。
    4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
    6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
    7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
    8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
    9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
    總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例有償補課行為發(fā)生。
    有償家教自查自糾報告篇十一
    為了全面貫徹落實上級領(lǐng)導的文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,拒絕有償家教,切實做到教書育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育良好環(huán)境?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
    一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行教育部《關(guān)于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定》的通知。
    二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生有償補課。
    四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
    五、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
    六、關(guān)愛每個學生,做好培優(yōu)補差,在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生得到健康成長,和諧發(fā)展。
    我國著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃奶厥庑裕⒍宋覀兘處煴仨毜久?,放棄一些世俗的追求,堅守高尚情操,樂于奉獻。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴,盡到一位教師的職責—教書育人。
    總之,通過本次自查整改活動,我深刻意識到“樹師德,正師風”教師拒絕有償補課活動,責任重大,意義深遠。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。
    有償家教自查自糾報告篇十二
    根據(jù)調(diào)兵山市教育局“關(guān)于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
    1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
    2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
    3、以父母、子女、親友等關(guān)系的`名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
    4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
    5、在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    6、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。
    7、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
    8、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
    我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關(guān)于對“亂辦班亂補課”的相關(guān)處理規(guī)定。
    承諾人:___。
    20__年_月_日。
    有償家教自查自糾報告篇十三
    為認真履行教書育人的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行上級關(guān)于嚴禁違規(guī)補課的有關(guān)文件精神,自覺、自愿樹立和維護教師良好的社會形象,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)愛每一位學生,讓每個學生都健康成長。我鄭重承諾:
    2、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
    3、不從事有償家教或收授家長任何形式的酬謝。
    4、不在教師之間相互推介,為對方提供家教生源,也不為退休教師和社會其他人員組織提供家教生源從中獲利,更不利用所教學科不同,在家庭或校外租用教室集體組織有償家教。
    5、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動。
    6、不組織學生利用節(jié)假日、雙休日進行收費補課。