編寫教案需要注重教學(xué)方法的選擇和設(shè)計(jì)，以及教學(xué)資源的準(zhǔn)備和運(yùn)用。教案需要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，靈活運(yùn)用，以適應(yīng)不同教學(xué)場(chǎng)合和教學(xué)環(huán)境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范文，供大家參考。這些教案涵蓋了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容，包括了詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)方式等方面的內(nèi)容。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒，能夠幫助大家更好地編寫出優(yōu)秀的教案，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。大家一起來(lái)看看吧！
乘坐電梯教案篇一
1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2、通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
一、引入。
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦？（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開(kāi)門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）。
教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì)有什么危險(xiǎn)？你會(huì)怎么辦？（出現(xiàn)問(wèn)題情境）。
二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”
2、欣賞動(dòng)畫片。
3、理解故事。
（1）紅袋鼠碰到了誰(shuí)？（一只大熊，有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子）。
（2）紅袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊會(huì)綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己）。
（3）他是怎么做的？（想辦法救自己：讓電梯每層都停下來(lái)，如果看到人就大聲呼救）。
（4）假如你也在場(chǎng)，你還有沒(méi)有別的方法？（將問(wèn)題從動(dòng)畫片拋向幼兒自己）。
（5）熊奶奶對(duì)紅袋鼠說(shuō)什么？（肯定自救的積極行為）。
（6）你看了這個(gè)故事，你懂得了什么？
三、觀看幻燈、討論。
1、出示幾種場(chǎng)合：一人在家、陌生人給你吃東西等等，請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦？
將一些正確、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表示出來(lái)。
2、分組討論：請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴，自選一種場(chǎng)景，將合適的做法畫下來(lái)。
3、交流相互之間的發(fā)現(xiàn)：展示各組的畫，相互介紹。
四、活動(dòng)延伸。
2、故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的.場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。
幼兒通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。在扮演等活動(dòng)中感受到了自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
乘坐電梯教案篇二
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場(chǎng)所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來(lái)越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問(wèn)題成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出：“要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力?！笨梢?jiàn)安全教育是健康領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。避免因?yàn)槌俗划?dāng)引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計(jì)了大班健康領(lǐng)域活動(dòng)：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點(diǎn)，選材生活化，活動(dòng)原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習(xí)得，活動(dòng)游戲化?；顒?dòng)中，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂?guó)參觀為主線，設(shè)置了認(rèn)識(shí)電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過(guò)安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學(xué)習(xí)電梯自救常識(shí)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到此次健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法。
2、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法自救的勇敢精神。
（一）、開(kāi)始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語(yǔ)：寶貝們，你們見(jiàn)過(guò)電梯嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？那你坐過(guò)電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺(jué)得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國(guó)的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂(lè)一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分。
1、認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
指導(dǎo)語(yǔ)：電梯王國(guó)的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？在哪里見(jiàn)過(guò)？看看有沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。
（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說(shuō)明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進(jìn)行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁?？乘電梯時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來(lái)看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語(yǔ)：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來(lái)保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。
電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。
6、進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語(yǔ)：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來(lái)做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。
乘坐電梯教案篇三
1、了解和認(rèn)識(shí)乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，學(xué)會(huì)積極冷靜地面對(duì)困境，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
乘坐電梯和纜車的注意事項(xiàng)。
教學(xué)難點(diǎn)：
遇到困境怎么辦。
教學(xué)過(guò)程：
乘坐電梯教案篇四
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園大班健康活動(dòng)教案：安全乘坐電梯，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場(chǎng)所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來(lái)越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問(wèn)題成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出："要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力。"可見(jiàn)安全教育是健康領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。避免因?yàn)槌俗划?dāng)引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計(jì)了大班健康領(lǐng)域活動(dòng)：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點(diǎn)，選材生活化，活動(dòng)原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習(xí)得，活動(dòng)游戲化?；顒?dòng)中，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂?guó)參觀為主線，設(shè)置了認(rèn)識(shí)電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過(guò)安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學(xué)習(xí)電梯自救常識(shí)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到此次健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法。
2、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的'看法。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、開(kāi)始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語(yǔ)：寶貝們，你們見(jiàn)過(guò)電梯嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？那你坐過(guò)電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺(jué)得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國(guó)的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂(lè)一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分
1、認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
指導(dǎo)語(yǔ)：電梯王國(guó)的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？在哪里見(jiàn)過(guò)？看看有沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。
（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說(shuō)明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進(jìn)行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁?？乘電梯時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來(lái)看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語(yǔ)：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來(lái)保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。
電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。
6、進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語(yǔ)：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來(lái)做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。
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乘坐電梯教案篇五
1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。
一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。
小朋友，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的，哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的？：
1、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）。
3、教師小結(jié)：
一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭。
三、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。
提問(wèn)：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下嗎？會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說(shuō)，他們才會(huì)聽(tīng)我們的？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。對(duì)于說(shuō)對(duì)了的小朋友，用“笑臉”來(lái)獎(jiǎng)賞，表示鼓勵(lì)。
四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》。
2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。
3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌，那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
乘坐電梯教案篇六
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。
2、知道如何安全乘坐電梯。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。
3、教師繪制一張電梯按鍵圖。
4、幼兒用書第3冊(cè)第3頁(yè)。
一、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展，說(shuō)一說(shuō)電梯的好處和用途。
2、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第3冊(cè)第3頁(yè)，將電梯的圖片進(jìn)行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。
3、請(qǐng)幼兒交流自己乘坐電梯的感受，說(shuō)一說(shuō)：電梯有什么好處。
4、教師幫助幼兒簡(jiǎn)單了解有特殊作用的電梯，比如：運(yùn)貨的電梯，建筑工地上的電梯。
二、請(qǐng)幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。
1、教師出示電梯按鈕圖，請(qǐng)幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開(kāi)關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開(kāi)關(guān)門是應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。
乘坐電梯教案篇七
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)電梯的.了解和認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
3、小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說(shuō)出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。
4、出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
5、小結(jié)：電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。
我們的搭乘電梯、扶梯的過(guò)程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)。
乘坐電梯教案篇八
安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對(duì)現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時(shí)間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過(guò)安全教育幫助孩子們建立安全意識(shí)，注意電梯里的安全。
1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
一、引入。
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦？
（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開(kāi)門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）。
二、出現(xiàn)問(wèn)題情境。
1、你上電梯時(shí)應(yīng)注意哪些安全？
2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入，應(yīng)該站在什么位置上等待？
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？
4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來(lái)，告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門打開(kāi)時(shí)，要看一看有沒(méi)有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？
6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過(guò)討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。）。
今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識(shí)，如：孩子們說(shuō)見(jiàn)到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見(jiàn)到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時(shí)怎么辦？當(dāng)遇到有人問(wèn)路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里等等。
孩子們的問(wèn)題真的是很多，暢談起來(lái)也很激烈，通過(guò)今天的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法，家長(zhǎng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。
乘坐電梯教案篇九
坐電梯時(shí)有預(yù)防意識(shí)是非常必要的，這能為自身安全增加一道保護(hù)屏障。比如，當(dāng)電梯已經(jīng)“人滿為患”時(shí)，就不要強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)行超重乘坐，不要在電梯內(nèi)亂蹦亂跳，進(jìn)出時(shí)不要相互推擠，乘坐電梯時(shí)，如發(fā)現(xiàn)運(yùn)行異?；螂娞輧?nèi)有些異味時(shí)，應(yīng)立即停用并想辦法告訴維保人員。
乘坐電梯教案篇十
當(dāng)電梯急墜時(shí)，被困都往往處于失重狀態(tài)，落地后容易引起身體損傷，甚至出現(xiàn)全身多處骨折，所以，此時(shí)要將整個(gè)背部、頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線，這樣可以利用電梯墻壁作為脊背的防護(hù)，同時(shí)，膝蓋要保持彎曲姿勢(shì)，以利用韌帶緩沖重?fù)魤毫?，脖子比較脆弱，用手固定脖頸可以預(yù)防頸椎骨折，另外，如電梯有把手，最好緊握把手，避免重心不穩(wěn)而碰傷。
乘坐電梯教案篇十一
第一段：引言電梯乘坐是我們生活中十分常見(jiàn)的一種交通方式，但是很多人在使用電梯時(shí)卻不太注重一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致很多不必要的麻煩和安全隱患。作為一個(gè)常常使用電梯的人來(lái)說(shuō)，我深有體會(huì)，電梯乘坐需要一定的技巧和禮儀。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一下電梯乘坐的心得體會(huì)。
第二段：禮貌待人電梯是一個(gè)小空間，大家在里面相對(duì)封閉，所以在這個(gè)空間里的行為舉止較為重要。首先，遇到別人在等待電梯時(shí)，我們要禮貌地按下“開(kāi)門”按鈕，讓對(duì)方乘坐。在乘坐電梯時(shí)，要遵守先來(lái)后到的原則，不要爭(zhēng)先恐后，以免發(fā)生摩擦和不必要的爭(zhēng)執(zhí)。進(jìn)入電梯后要注意不要阻礙他人進(jìn)入，應(yīng)盡量靠邊站立，給他人留下空間。此外，要注意保持安靜，不要大聲喧嘩，以免打擾他人。
第三段：安全第一在乘坐電梯時(shí)，一定要注意安全。首先，在進(jìn)入電梯前要檢查電梯數(shù)碼顯示屏上的運(yùn)行狀態(tài)和樓層指示，確保電梯正常運(yùn)行。在乘坐過(guò)程中，要盡量靠近電梯壁面，確保自己的安全。必要的時(shí)候可以扶住電梯扶手，以確保自己的平衡。同時(shí)，在電梯上不要亂動(dòng)，不要踢踩電梯門，以及不要亂按按鈕。在遇到異常情況時(shí)，應(yīng)按下緊急按鈕呼叫維修人員。
第四段：維護(hù)衛(wèi)生乘坐電梯也需要維護(hù)衛(wèi)生。首先，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí)，不要吃東西，以免食物殘?jiān)K電梯內(nèi)部或者導(dǎo)致粘滑的情況。如果實(shí)在要吃東西，可以在出電梯后再享用。另外，注意保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂棄廢紙、煙蒂等垃圾。
第五段：慢慢離開(kāi)電梯當(dāng)電梯到達(dá)目的樓層時(shí)，我們要有秩序地離開(kāi)電梯。首先，要注意不要在進(jìn)出電梯時(shí)用力撞擊門，以免損壞電梯設(shè)施。其次，要遵守先來(lái)后到的原則，不要擁擠，不要擠壓他人，以免發(fā)生事故。最后，在離開(kāi)電梯前，最好檢查一下是否有人還沒(méi)有下來(lái)，避免假以時(shí)日，以免他人誤乘。
總結(jié)：在我們的日常生活中，電梯乘坐是難以逃避的。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的電梯乘坐習(xí)慣。通過(guò)禮貌待人、注意安全、維護(hù)衛(wèi)生以及慢慢離開(kāi)電梯等方面的實(shí)踐，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加舒適、安全和有序的電梯環(huán)境。電梯乘坐也不再僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的交通方式，而是展示我們素養(yǎng)和文明的機(jī)會(huì)。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)文明乘梯者，讓我們的生活更加美好。
乘坐電梯教案篇十二
電梯在現(xiàn)代生活中已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的交通工具。隨著城市的快速發(fā)展，高層建筑如雨后春筍般地拔地而起，而電梯作為一種垂直交通工具，則成為了人們?nèi)粘３鲂兄斜夭豢缮俚囊画h(huán)。電梯的普及不僅使人們的出行更加便利，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的安全問(wèn)題。因此，學(xué)會(huì)正確、安全地乘坐電梯是大家應(yīng)該掌握的基本技能之一。
第二段：排隊(duì)進(jìn)入。
當(dāng)乘坐電梯時(shí)，首先要注意的是排隊(duì)進(jìn)入的問(wèn)題。不管是出于禮貌還是為了避免擁擠引發(fā)的安全事故，我們都應(yīng)該有條不紊地排隊(duì)等候。尤其在繁忙的交通時(shí)段，人潮擁擠，如果沒(méi)有規(guī)則的排隊(duì)順序，不僅會(huì)導(dǎo)致進(jìn)電梯的時(shí)間拖延，還可能引發(fā)人們的不滿和矛盾沖突。因此，我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的排隊(duì)習(xí)慣，有序地等待電梯的到來(lái)。
第三段：進(jìn)出電梯的技巧。
進(jìn)出電梯也是需要注意技巧的。當(dāng)電梯到達(dá)時(shí)，我們應(yīng)該允許乘客從電梯內(nèi)走出，避免產(chǎn)生阻塞。同時(shí)，進(jìn)入電梯時(shí)，應(yīng)注意保持安全距離，避免身體或物品夾在電梯門中。在電梯外等待時(shí)，不要貼近電梯門，這樣一旦電梯突然停電或故障，可能會(huì)造成意外傷害。而在電梯內(nèi)，應(yīng)盡量靠近電梯壁側(cè)，為其他乘客留出空間。另外，如果發(fā)生了擁擠的情況，我們也要謙讓他人，避免推搡和碰撞。
第四段：安全意識(shí)的重要性。
乘坐電梯時(shí)，安全意識(shí)的重要性不可忽視。首先，不要對(duì)電梯的載重限制視而不見(jiàn)。每部電梯都有一個(gè)載重限制，如果超載，不僅可能造成電梯故障，還可能導(dǎo)致輕重不均引起的不穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該遵守載重限制，不要超載。其次，如果遇到火災(zāi)等緊急情況，千萬(wàn)不要乘坐電梯，而是選擇安全的逃生通道。最后，當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí)，不要驚慌失措，應(yīng)按下呼叫按鈕，等待救援人員的到來(lái)。這些小小的安全意識(shí)，能在緊急情況中保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：乘坐電梯的舒適體驗(yàn)。
除了要注意安全問(wèn)題，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也值得我們關(guān)注。比如，當(dāng)電梯門關(guān)閉時(shí)，我們應(yīng)該避免擋住門口或逗留過(guò)久，以免延誤其他乘客的時(shí)間。另外，要互相尊重，保持禮貌，盡量避免過(guò)多的身體接觸和移動(dòng)干擾他人。在短暫的電梯旅程中，我們可以適當(dāng)利用這段時(shí)間做些有趣的小事情，例如看書、聽(tīng)音樂(lè)或整理思緒，讓等待的時(shí)間變得更加有意義和充實(shí)。
通過(guò)以上的說(shuō)明，可以看出乘坐電梯是一項(xiàng)常見(jiàn)但也需要注意的技能。排隊(duì)進(jìn)入、進(jìn)出電梯的技巧以及安全意識(shí)的重要性都是我們需要掌握的知識(shí)。同時(shí)，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也與我們共同的素質(zhì)和文明禮儀有著密不可分的關(guān)系。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持安全和舒適的乘梯環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的電梯出行體驗(yàn)。
乘坐電梯教案篇十三
本文為您介紹乘電梯的禮儀，乘坐電梯有哪些注意事項(xiàng)。分別從與客人乘坐電梯，與客戶乘坐電梯以及與領(lǐng)導(dǎo)或上司乘坐電梯等三種情況為您詳細(xì)介紹乘坐電梯應(yīng)該注意的禮儀。
一、出入電梯時(shí)要紳士。
(1)電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好!”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
(2)出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
(3)出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
(4)如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
(5)如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù);身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
(6)如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
(1)除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
(2)一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
(3)如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
(4)不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯按鈕;電梯到達(dá)門打開(kāi)時(shí)，可先行進(jìn)入電梯，一手按開(kāi)門按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，請(qǐng)客人們先進(jìn);進(jìn)入電梯后，按下客人要去的樓層按鈕;行進(jìn)中有其他人員進(jìn)入，可主動(dòng)詢問(wèn)要去幾樓，幫忙按下。
電梯內(nèi)盡可能不寒暄。電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層，一手按住開(kāi)門按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)，到了，您先請(qǐng)!
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十四
電梯是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ?jiàn)的交通工具，它能幫助我們?cè)诖髽侵写┧?，省時(shí)省力。但是，電梯乘坐的時(shí)候，我們也需要注意一些事項(xiàng)，確保自己和他人的安全。在多年的電梯乘坐經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：電梯安全。
電梯安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。首先，我們需要確認(rèn)電梯里面是否有人，如果有人，我們需要確認(rèn)他們是否已經(jīng)按下自己的樓層。其次，我們需要確認(rèn)電梯的開(kāi)關(guān)門按鈕功能正常，門在關(guān)閉時(shí)不能被打開(kāi)。此外，我們還需要注意電梯裝置是否有逸出口或是緊急報(bào)警器，確保自身在電梯出現(xiàn)故障時(shí)能夠及時(shí)逃生或?qū)で髱椭?BR> 第三段：電梯搭乘禮儀。
電梯乘坐禮儀也是我們需要注意的事項(xiàng)之一。當(dāng)電梯門打開(kāi)時(shí)，我們需要先讓出門，然后等待里面的人出來(lái)，再自己進(jìn)去。如果我們?cè)陔娞堇锩妫胍约合聵?，同樣需要先讓其他人出去。我們還需要注意言行舉止，避免在電梯上喧嘩或是用手機(jī)大聲講話，這會(huì)讓其他人感到不適。
第四段：電梯空間利用。
一個(gè)好的乘坐電梯的方法是充分利用電梯空間。當(dāng)電梯里面比較擁擠時(shí)，我們可以靠向電梯的角落，給其他人更多的空間。此外，如果有很多樓層需要?？?，我們可以考慮提前按下要去的樓層，讓電梯更加順暢地行駛。如果有人需要擠進(jìn)來(lái)，我們也應(yīng)該盡量配合，避免讓電梯過(guò)于擠迫。
第五段：總結(jié)。
在日常生活中，我們乘坐電梯的機(jī)會(huì)是非常多的。如果我們能夠注意到上述事項(xiàng)，遵守電梯禮儀，保護(hù)好自己和他人的安全，我們就能夠讓電梯之旅更加愉悅。但是，我們也需要意識(shí)到，電梯是一種比較特殊的交通工具，需要我們謹(jǐn)慎對(duì)待。希望大家在未來(lái)的電梯乘坐過(guò)程中，能夠更加注重安全，注意禮節(jié)。
乘坐電梯教案篇十五
電梯里，最里側(cè)是最優(yōu)越的位置，離電梯口最近的位置是最不好的位置。在接待顧客的時(shí)候，您要把里面的位置讓給地位最高的顧客，離電梯門稍近的位置留給身份次之的顧客。銷售人員最好站在靠近操作鍵的地方，表現(xiàn)出紳士風(fēng)度，以便及時(shí)為顧客服務(wù)。
?他人進(jìn)入時(shí)替他按住開(kāi)門按鈕。
如果電梯載重量允許，有人要進(jìn)，但電梯門即將關(guān)閉時(shí)，電梯內(nèi)的人應(yīng)該替他按住開(kāi)門按鈕，為對(duì)方進(jìn)來(lái)留出時(shí)間。
?電梯超載時(shí)，不能讓顧客出電梯。
如果是幾個(gè)人一起陪同顧客，遇到電梯人滿超載的時(shí)候，要先請(qǐng)接待人員出去幾位，而不能讓顧客走出電梯。
?讓重要顧客專門使用一部電梯。
需要著重提醒的是，在接待重要的顧客時(shí)，應(yīng)該盡量讓顧客們專門使用一部電梯。如果條件達(dá)不到或者不允許的話，當(dāng)有其他人同時(shí)使用電梯時(shí)，要禮貌應(yīng)對(duì)，不應(yīng)爭(zhēng)搶。
2、注意。
乘坐電梯教案篇十六
每次出門坐電梯，爸爸都要喋喋不休地講上一通電梯的安全知識(shí)，無(wú)非都是電梯的安全隱患，在電梯里自救的辦法。且聽(tīng)他東一句，不要靠在電梯門上。西一句，萬(wàn)一電梯失靈不停，你要把所有的按鈕都按下，再背靠墻，腳尖踮起，雙手抱頭……這些千篇一律的警告語(yǔ)，聽(tīng)得我耳朵都生繭了！
小區(qū)的電梯常失靈。這不，前幾天，隔壁阿姨乘坐電梯時(shí)就從十層直接墜落到了負(fù)二層，好在電梯沒(méi)有極速下落，只是剎不住似的'一層層往下“跳”。阿姨向人描述當(dāng)時(shí)情景時(shí)，她的臉都是綠的，可以想象她當(dāng)時(shí)在電梯里經(jīng)歷了怎樣的心驚膽戰(zhàn)。至此，我才似乎明白，危險(xiǎn)離我并不遠(yuǎn)！
爸爸趁熱打鐵，找到了一期梁宏達(dá)的“老梁觀世界”――“吃人的電梯”節(jié)目，讓我再次感受電梯的“威力”。節(jié)目中各種極具血腥的鏡頭，嚇得我一晚做了好幾個(gè)噩夢(mèng)。我也明白了一個(gè)事實(shí)，乘坐電梯真不是鬧著玩的。
后來(lái)，我還親身經(jīng)歷了電梯驚魂。那天到樓下去，到了一樓，可電梯門打不開(kāi)了！我當(dāng)時(shí)就慌了，不知怎么應(yīng)對(duì)這樣的變故！心懸到了嗓門，雞皮疙瘩掉了一地。后來(lái)我連按了幾下開(kāi)門按鈕，電梯終于神經(jīng)質(zhì)地開(kāi)了門，但也嚇得我一身冷汗了！
現(xiàn)在，我才真正明白爸爸為什么要求我閉著眼睛都要能從樓梯下樓，原因簡(jiǎn)單――電梯并不能每次都能安全送我們出行。哦，對(duì)了，我家住十一層，到一層要走十二層樓梯，每層樓梯二十階。
乘坐電梯教案篇十七
電梯是現(xiàn)代城市生活中不可或缺的一部分，無(wú)處不在的常見(jiàn)設(shè)施，它為我們提供了便捷的交通方式，減輕了我們的負(fù)擔(dān)。走樓梯走樓梯難免會(huì)累，電梯不僅能緩解疲勞，還可以更快地到達(dá)目的地，節(jié)省時(shí)間。但是，乘坐電梯也有一些需要注意的事項(xiàng)，讓我們一起來(lái)探討一下。
第二段：關(guān)于電梯乘坐的注意事項(xiàng)。
在電梯里，我們需要保持文明禮貌，盡量避免說(shuō)話大聲嘈雜，以免影響他人。我們需要注意電梯的使用次序，讓需要先下樓的人先下，避免在狹小的空間中擠來(lái)擠去。在乘坐電梯的時(shí)候我們還需要留心電梯的容載量，以免超載，造成安全隱患。
第三段：電梯中的心理調(diào)節(jié)。
在電梯里，有時(shí)可能會(huì)遇見(jiàn)讓你感到壓抑和不安的情況，比如在擁擠的情況下，如果電梯中沒(méi)有空氣流通，人們會(huì)感到渾身不舒服。對(duì)于這些情況，我們應(yīng)該保持心態(tài)平和，調(diào)節(jié)自己的情緒。可以進(jìn)行深呼吸和頭暈眼花，如果有條件可以選擇樓梯上樓或運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解負(fù)面情緒。
第四段：如何應(yīng)對(duì)電梯故障。
在乘坐電梯的過(guò)程中，也有可能遇到電梯出現(xiàn)了故障或是卡住了。這時(shí)候，我們需要保持冷靜，用老舊手機(jī)或是鐵藝電梯內(nèi)的電話呼叫維修服務(wù)，等待救援。為了避免電梯故障，我們?cè)诔俗娞輹r(shí)，一定要注意乘坐次序和容載人數(shù)。
第五段：總結(jié)。
總體而言，電梯是我們即使生活中常見(jiàn)的一種交通工具，它可以為我們帶來(lái)便利，減輕我們的負(fù)擔(dān)。但是在乘坐電梯的過(guò)程中，也需要我們注意一些事項(xiàng)，比如保持文明禮貌、避免超載以及了解電梯故障的應(yīng)對(duì)方式等。在電梯里，我們需要注意心態(tài)調(diào)節(jié)，保持冷靜，最大程度的避免影響到其他電梯乘客。
乘坐電梯教案篇十八
出入公共場(chǎng)合，難免會(huì)乘坐廂式電梯或扶手電梯，乘電梯看似平常，卻被許多職場(chǎng)人士列為頭號(hào)尷尬情景，其實(shí)只要明確一些原則，尷尬是可以避免的。那么乘坐這些電梯時(shí)需要注意哪些禮節(jié)呢，本站小編就和大家分享一些電梯禮儀：
1、電梯門口處，如果有很多的人在等候，可別擠在一起或擋住電梯門口哦，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來(lái)。而且應(yīng)該讓電梯內(nèi)的人出來(lái)之后再進(jìn)去，千萬(wàn)不可以爭(zhēng)先恐后。
2、靠電梯最近的人先上電梯，然后應(yīng)該為后面進(jìn)來(lái)的人按住“開(kāi)門”按扭，當(dāng)出去的時(shí)候，靠電梯最近的人先走。男士、晚輩或下屬應(yīng)該站在電梯開(kāi)關(guān)處提供服務(wù)，并讓女士、長(zhǎng)輩或上司先行進(jìn)入電梯，自己再隨后進(jìn)入。
3、在電梯里，應(yīng)該盡量站成“凹”字型，挪出空間，以便讓后進(jìn)入者有地方可站。
4、進(jìn)入電梯后，正面應(yīng)朝電梯口，以免造成面對(duì)面的尷尬。
5、在前面的人應(yīng)站到邊上，如果必要應(yīng)先出去，以便讓別人出去。
6、乘坐自動(dòng)扶手電梯時(shí)，最好站在扶手電梯的右側(cè)，左側(cè)留做通道，以便有急事的乘客自由上下電梯。扶手電梯盡量單人乘坐，避免多人并行、擁擠。此外，不論乘坐廂式還是扶手式電梯，都要照顧好身邊的小孩、老人和殘疾人等，避免出現(xiàn)危險(xiǎn)和意外。
(1)電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好!”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
(2)出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
(3)出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
(4)如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
(5)如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù);身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
(6)如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
(1)除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
(2)一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
(3)如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
(4)不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)!”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái);先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十九
不要按上下的兩個(gè)按鈕，乘坐電梯的時(shí)候，如果要去樓上，按下向上的按鈕；如果要去樓下，按下向下的按鈕。不要將兩個(gè)按鈕都按亮，這樣會(huì)造成電梯在沒(méi)有人的樓層停留，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。手不要靠近電梯門，當(dāng)電梯門要開(kāi)啟時(shí)，就不要把手放到電梯門的旁邊，很容易壓傷手指。在電梯門準(zhǔn)備關(guān)閉門的時(shí)候也不要將手放在門的邊緣，不僅會(huì)對(duì)電梯造成運(yùn)行影響，對(duì)自己也會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。
不要用身體擋電梯，有的時(shí)候來(lái)到電梯旁就看到電梯正在關(guān)門，很多的朋友為了能乘坐上這班電梯會(huì)用身體去卡住電梯，從而趕上這部電梯。這樣做是不可行的，很容易對(duì)身體造成危險(xiǎn)，也有可能會(huì)對(duì)電梯的運(yùn)行造成影響。
一、電梯不能超載，當(dāng)電梯報(bào)警時(shí)，就應(yīng)該主動(dòng)退出，等下一趟再乘，電梯超載是很危險(xiǎn)的。
二、當(dāng)電梯門快關(guān)上時(shí)，千萬(wàn)不要強(qiáng)制沖進(jìn)電梯，阻止電梯關(guān)門，切忌一只腳在內(nèi)一只腳在外停留，這樣會(huì)受到傷害。電梯門即將關(guān)閉時(shí)，嚴(yán)禁用手伸入門間隙嘗試使電梯重開(kāi)門。與電梯門保持距離，開(kāi)關(guān)門時(shí)要特別注意防止衣物或其他隨身物品被電梯門擠住。
三、電梯在正常運(yùn)行時(shí)，千萬(wàn)不要去按應(yīng)急按鈕，否則會(huì)給您帶來(lái)不必要的麻煩。需要電梯門保持開(kāi)門狀態(tài)，應(yīng)該按住開(kāi)門按鈕，如果自己需要搬運(yùn)物品，可以請(qǐng)求其他乘客幫你按住開(kāi)門按鈕。四、乘坐電梯時(shí)，如果電梯門沒(méi)有關(guān)上就運(yùn)行，這說(shuō)明電梯有故障，乘客不要乘坐，同時(shí)向維修人員報(bào)告。
五、來(lái)到電梯前，乘客首先看看是否掛有“停梯檢修”標(biāo)志。如果電梯在維修，應(yīng)掛有這種標(biāo)志，乘客不要乘坐。
六、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)將電梯停在火勢(shì)或煙火未蔓延的樓層，乘客禁止使用電梯逃生，而要從樓梯安全出口處逃生。
根據(jù)上文所講的這些知識(shí)，我們主要看了一下怎么坐電梯的步驟是什么，文章里告訴大家，我們?cè)谧娞莸臅r(shí)候不要按上下的兩個(gè)按鈕，乘坐電梯的時(shí)候，如果要去樓上的話，按下向上的按鈕就可以了，不然的話在乘坐的過(guò)程中會(huì)停在沒(méi)有人的樓中這樣的話會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，同樣的，也知道了電梯的安全事項(xiàng)。
電梯風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別。
一、注意要點(diǎn)。
1.電梯門打開(kāi)，謹(jǐn)慎進(jìn)出。
2.按鈕被多按，別靠電梯門。
3.不要用手扒電梯門。
二、電梯下墜時(shí)保護(hù)自己的最佳動(dòng)作。
2.整個(gè)背部和頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線。運(yùn)用電梯墻壁作為脊椎的防護(hù)。
3.如果電梯內(nèi)有扶手，最好緊握把手。這是為了固定位置，防止因重心不穩(wěn)而摔傷。
4.如果電梯內(nèi)沒(méi)有扶手，用手抱頸。避免脖子受傷。
6.腳尖點(diǎn)地、腳跟提起。以減緩沖力。
三、電梯突然停止運(yùn)行該怎么辦？
1.立即用電梯內(nèi)的警鈴、對(duì)講機(jī)或電話與管理人員聯(lián)系，等待外部救援。
2.如果報(bào)警無(wú)效，可以間歇性地呼救或怕打電梯門，以保持體力。
3.最好是靠在墻壁上，并時(shí)不時(shí)地調(diào)整呼吸。
四、切勿做下列動(dòng)作：
1.采取過(guò)激的行為，如亂蹦亂跳等。
2.強(qiáng)行扒門爬出，以防電梯突然開(kāi)動(dòng)。
3.仰臥易導(dǎo)致呼吸困難。
五、以下情況不宜乘電梯：
1.電梯發(fā)生異響。
2.電梯轎廂地板與樓層如果不平。
3.雷雨天最好別坐電梯。
電梯發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變措施。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即中止電梯運(yùn)行，并采取如下措施：
1、及時(shí)與消防部門取得聯(lián)系并報(bào)告公司管理部門。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，對(duì)于有消防功能的電梯，應(yīng)立即按動(dòng)“消防按鈕”，使電梯進(jìn)入消防運(yùn)行狀態(tài)，供消防人員使用。對(duì)于無(wú)此功能的電梯，應(yīng)立即將電梯直駛至首層并切斷電源或?qū)㈦娞萃Ｓ诨馂?zāi)尚未蔓延的樓層。
3、使乘客保持鎮(zhèn)靜，組織疏導(dǎo)乘客離開(kāi)轎廂，從樓梯撤走。將電梯置于“停止運(yùn)行”狀態(tài)，用手關(guān)閉廳門并切斷總電源。
4、井道內(nèi)或轎廂發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)即刻疏導(dǎo)乘客撤離，切斷電源，用二氧化碳、干粉和1211滅火器滅火。
5、共用井道中有電梯發(fā)生火災(zāi)時(shí)其余電梯應(yīng)立即停于遠(yuǎn)離火災(zāi)蔓延處。
6、相鄰建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)也應(yīng)停梯，以免因火災(zāi)而停電造成困人事故。
乘坐電梯教案篇二十
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（1）除了必要的`問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái)；先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇一
1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2、通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
一、引入。
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦？（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開(kāi)門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）。
教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì)有什么危險(xiǎn)？你會(huì)怎么辦？（出現(xiàn)問(wèn)題情境）。
二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”
2、欣賞動(dòng)畫片。
3、理解故事。
（1）紅袋鼠碰到了誰(shuí)？（一只大熊，有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子）。
（2）紅袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊會(huì)綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己）。
（3）他是怎么做的？（想辦法救自己：讓電梯每層都停下來(lái)，如果看到人就大聲呼救）。
（4）假如你也在場(chǎng)，你還有沒(méi)有別的方法？（將問(wèn)題從動(dòng)畫片拋向幼兒自己）。
（5）熊奶奶對(duì)紅袋鼠說(shuō)什么？（肯定自救的積極行為）。
（6）你看了這個(gè)故事，你懂得了什么？
三、觀看幻燈、討論。
1、出示幾種場(chǎng)合：一人在家、陌生人給你吃東西等等，請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦？
將一些正確、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表示出來(lái)。
2、分組討論：請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴，自選一種場(chǎng)景，將合適的做法畫下來(lái)。
3、交流相互之間的發(fā)現(xiàn)：展示各組的畫，相互介紹。
四、活動(dòng)延伸。
2、故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的.場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。
幼兒通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。在扮演等活動(dòng)中感受到了自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
乘坐電梯教案篇二
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場(chǎng)所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來(lái)越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問(wèn)題成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出：“要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力?！笨梢?jiàn)安全教育是健康領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。避免因?yàn)槌俗划?dāng)引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計(jì)了大班健康領(lǐng)域活動(dòng)：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點(diǎn)，選材生活化，活動(dòng)原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習(xí)得，活動(dòng)游戲化?；顒?dòng)中，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂?guó)參觀為主線，設(shè)置了認(rèn)識(shí)電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過(guò)安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學(xué)習(xí)電梯自救常識(shí)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到此次健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法。
2、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法自救的勇敢精神。
（一）、開(kāi)始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語(yǔ)：寶貝們，你們見(jiàn)過(guò)電梯嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？那你坐過(guò)電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺(jué)得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國(guó)的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂(lè)一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分。
1、認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
指導(dǎo)語(yǔ)：電梯王國(guó)的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？在哪里見(jiàn)過(guò)？看看有沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。
（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說(shuō)明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進(jìn)行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁?？乘電梯時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來(lái)看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語(yǔ)：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來(lái)保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。
電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。
6、進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語(yǔ)：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來(lái)做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。
乘坐電梯教案篇三
1、了解和認(rèn)識(shí)乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，學(xué)會(huì)積極冷靜地面對(duì)困境，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
乘坐電梯和纜車的注意事項(xiàng)。
教學(xué)難點(diǎn)：
遇到困境怎么辦。
教學(xué)過(guò)程：
乘坐電梯教案篇四
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園大班健康活動(dòng)教案：安全乘坐電梯，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場(chǎng)所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來(lái)越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問(wèn)題成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出："要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力。"可見(jiàn)安全教育是健康領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。避免因?yàn)槌俗划?dāng)引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計(jì)了大班健康領(lǐng)域活動(dòng)：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點(diǎn)，選材生活化，活動(dòng)原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習(xí)得，活動(dòng)游戲化?；顒?dòng)中，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂?guó)參觀為主線，設(shè)置了認(rèn)識(shí)電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過(guò)安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學(xué)習(xí)電梯自救常識(shí)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到此次健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法。
2、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的'看法。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、開(kāi)始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語(yǔ)：寶貝們，你們見(jiàn)過(guò)電梯嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？那你坐過(guò)電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺(jué)得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國(guó)的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂(lè)一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分
1、認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
指導(dǎo)語(yǔ)：電梯王國(guó)的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？在哪里見(jiàn)過(guò)？看看有沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。
（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說(shuō)明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進(jìn)行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁?？乘電梯時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來(lái)看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語(yǔ)：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來(lái)保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。
電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。
6、進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語(yǔ)：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來(lái)做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。
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乘坐電梯教案篇五
1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。
一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。
小朋友，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的，哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的？：
1、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）。
3、教師小結(jié)：
一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭。
三、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。
提問(wèn)：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下嗎？會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說(shuō)，他們才會(huì)聽(tīng)我們的？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。對(duì)于說(shuō)對(duì)了的小朋友，用“笑臉”來(lái)獎(jiǎng)賞，表示鼓勵(lì)。
四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》。
2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。
3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌，那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
乘坐電梯教案篇六
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。
2、知道如何安全乘坐電梯。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。
3、教師繪制一張電梯按鍵圖。
4、幼兒用書第3冊(cè)第3頁(yè)。
一、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展，說(shuō)一說(shuō)電梯的好處和用途。
2、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第3冊(cè)第3頁(yè)，將電梯的圖片進(jìn)行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。
3、請(qǐng)幼兒交流自己乘坐電梯的感受，說(shuō)一說(shuō)：電梯有什么好處。
4、教師幫助幼兒簡(jiǎn)單了解有特殊作用的電梯，比如：運(yùn)貨的電梯，建筑工地上的電梯。
二、請(qǐng)幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。
1、教師出示電梯按鈕圖，請(qǐng)幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開(kāi)關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開(kāi)關(guān)門是應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。
乘坐電梯教案篇七
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)電梯的.了解和認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
3、小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說(shuō)出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。
4、出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
5、小結(jié)：電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。
我們的搭乘電梯、扶梯的過(guò)程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)。
乘坐電梯教案篇八
安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對(duì)現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時(shí)間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過(guò)安全教育幫助孩子們建立安全意識(shí)，注意電梯里的安全。
1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
一、引入。
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦？
（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開(kāi)門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）。
二、出現(xiàn)問(wèn)題情境。
1、你上電梯時(shí)應(yīng)注意哪些安全？
2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入，應(yīng)該站在什么位置上等待？
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？
4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來(lái)，告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門打開(kāi)時(shí)，要看一看有沒(méi)有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？
6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過(guò)討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。）。
今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識(shí)，如：孩子們說(shuō)見(jiàn)到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見(jiàn)到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時(shí)怎么辦？當(dāng)遇到有人問(wèn)路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里等等。
孩子們的問(wèn)題真的是很多，暢談起來(lái)也很激烈，通過(guò)今天的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法，家長(zhǎng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。
乘坐電梯教案篇九
坐電梯時(shí)有預(yù)防意識(shí)是非常必要的，這能為自身安全增加一道保護(hù)屏障。比如，當(dāng)電梯已經(jīng)“人滿為患”時(shí)，就不要強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)行超重乘坐，不要在電梯內(nèi)亂蹦亂跳，進(jìn)出時(shí)不要相互推擠，乘坐電梯時(shí)，如發(fā)現(xiàn)運(yùn)行異?；螂娞輧?nèi)有些異味時(shí)，應(yīng)立即停用并想辦法告訴維保人員。
乘坐電梯教案篇十
當(dāng)電梯急墜時(shí)，被困都往往處于失重狀態(tài)，落地后容易引起身體損傷，甚至出現(xiàn)全身多處骨折，所以，此時(shí)要將整個(gè)背部、頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線，這樣可以利用電梯墻壁作為脊背的防護(hù)，同時(shí)，膝蓋要保持彎曲姿勢(shì)，以利用韌帶緩沖重?fù)魤毫?，脖子比較脆弱，用手固定脖頸可以預(yù)防頸椎骨折，另外，如電梯有把手，最好緊握把手，避免重心不穩(wěn)而碰傷。
乘坐電梯教案篇十一
第一段：引言電梯乘坐是我們生活中十分常見(jiàn)的一種交通方式，但是很多人在使用電梯時(shí)卻不太注重一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致很多不必要的麻煩和安全隱患。作為一個(gè)常常使用電梯的人來(lái)說(shuō)，我深有體會(huì)，電梯乘坐需要一定的技巧和禮儀。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一下電梯乘坐的心得體會(huì)。
第二段：禮貌待人電梯是一個(gè)小空間，大家在里面相對(duì)封閉，所以在這個(gè)空間里的行為舉止較為重要。首先，遇到別人在等待電梯時(shí)，我們要禮貌地按下“開(kāi)門”按鈕，讓對(duì)方乘坐。在乘坐電梯時(shí)，要遵守先來(lái)后到的原則，不要爭(zhēng)先恐后，以免發(fā)生摩擦和不必要的爭(zhēng)執(zhí)。進(jìn)入電梯后要注意不要阻礙他人進(jìn)入，應(yīng)盡量靠邊站立，給他人留下空間。此外，要注意保持安靜，不要大聲喧嘩，以免打擾他人。
第三段：安全第一在乘坐電梯時(shí)，一定要注意安全。首先，在進(jìn)入電梯前要檢查電梯數(shù)碼顯示屏上的運(yùn)行狀態(tài)和樓層指示，確保電梯正常運(yùn)行。在乘坐過(guò)程中，要盡量靠近電梯壁面，確保自己的安全。必要的時(shí)候可以扶住電梯扶手，以確保自己的平衡。同時(shí)，在電梯上不要亂動(dòng)，不要踢踩電梯門，以及不要亂按按鈕。在遇到異常情況時(shí)，應(yīng)按下緊急按鈕呼叫維修人員。
第四段：維護(hù)衛(wèi)生乘坐電梯也需要維護(hù)衛(wèi)生。首先，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí)，不要吃東西，以免食物殘?jiān)K電梯內(nèi)部或者導(dǎo)致粘滑的情況。如果實(shí)在要吃東西，可以在出電梯后再享用。另外，注意保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂棄廢紙、煙蒂等垃圾。
第五段：慢慢離開(kāi)電梯當(dāng)電梯到達(dá)目的樓層時(shí)，我們要有秩序地離開(kāi)電梯。首先，要注意不要在進(jìn)出電梯時(shí)用力撞擊門，以免損壞電梯設(shè)施。其次，要遵守先來(lái)后到的原則，不要擁擠，不要擠壓他人，以免發(fā)生事故。最后，在離開(kāi)電梯前，最好檢查一下是否有人還沒(méi)有下來(lái)，避免假以時(shí)日，以免他人誤乘。
總結(jié)：在我們的日常生活中，電梯乘坐是難以逃避的。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的電梯乘坐習(xí)慣。通過(guò)禮貌待人、注意安全、維護(hù)衛(wèi)生以及慢慢離開(kāi)電梯等方面的實(shí)踐，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加舒適、安全和有序的電梯環(huán)境。電梯乘坐也不再僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的交通方式，而是展示我們素養(yǎng)和文明的機(jī)會(huì)。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)文明乘梯者，讓我們的生活更加美好。
乘坐電梯教案篇十二
電梯在現(xiàn)代生活中已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的交通工具。隨著城市的快速發(fā)展，高層建筑如雨后春筍般地拔地而起，而電梯作為一種垂直交通工具，則成為了人們?nèi)粘３鲂兄斜夭豢缮俚囊画h(huán)。電梯的普及不僅使人們的出行更加便利，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的安全問(wèn)題。因此，學(xué)會(huì)正確、安全地乘坐電梯是大家應(yīng)該掌握的基本技能之一。
第二段：排隊(duì)進(jìn)入。
當(dāng)乘坐電梯時(shí)，首先要注意的是排隊(duì)進(jìn)入的問(wèn)題。不管是出于禮貌還是為了避免擁擠引發(fā)的安全事故，我們都應(yīng)該有條不紊地排隊(duì)等候。尤其在繁忙的交通時(shí)段，人潮擁擠，如果沒(méi)有規(guī)則的排隊(duì)順序，不僅會(huì)導(dǎo)致進(jìn)電梯的時(shí)間拖延，還可能引發(fā)人們的不滿和矛盾沖突。因此，我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的排隊(duì)習(xí)慣，有序地等待電梯的到來(lái)。
第三段：進(jìn)出電梯的技巧。
進(jìn)出電梯也是需要注意技巧的。當(dāng)電梯到達(dá)時(shí)，我們應(yīng)該允許乘客從電梯內(nèi)走出，避免產(chǎn)生阻塞。同時(shí)，進(jìn)入電梯時(shí)，應(yīng)注意保持安全距離，避免身體或物品夾在電梯門中。在電梯外等待時(shí)，不要貼近電梯門，這樣一旦電梯突然停電或故障，可能會(huì)造成意外傷害。而在電梯內(nèi)，應(yīng)盡量靠近電梯壁側(cè)，為其他乘客留出空間。另外，如果發(fā)生了擁擠的情況，我們也要謙讓他人，避免推搡和碰撞。
第四段：安全意識(shí)的重要性。
乘坐電梯時(shí)，安全意識(shí)的重要性不可忽視。首先，不要對(duì)電梯的載重限制視而不見(jiàn)。每部電梯都有一個(gè)載重限制，如果超載，不僅可能造成電梯故障，還可能導(dǎo)致輕重不均引起的不穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該遵守載重限制，不要超載。其次，如果遇到火災(zāi)等緊急情況，千萬(wàn)不要乘坐電梯，而是選擇安全的逃生通道。最后，當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí)，不要驚慌失措，應(yīng)按下呼叫按鈕，等待救援人員的到來(lái)。這些小小的安全意識(shí)，能在緊急情況中保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：乘坐電梯的舒適體驗(yàn)。
除了要注意安全問(wèn)題，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也值得我們關(guān)注。比如，當(dāng)電梯門關(guān)閉時(shí)，我們應(yīng)該避免擋住門口或逗留過(guò)久，以免延誤其他乘客的時(shí)間。另外，要互相尊重，保持禮貌，盡量避免過(guò)多的身體接觸和移動(dòng)干擾他人。在短暫的電梯旅程中，我們可以適當(dāng)利用這段時(shí)間做些有趣的小事情，例如看書、聽(tīng)音樂(lè)或整理思緒，讓等待的時(shí)間變得更加有意義和充實(shí)。
通過(guò)以上的說(shuō)明，可以看出乘坐電梯是一項(xiàng)常見(jiàn)但也需要注意的技能。排隊(duì)進(jìn)入、進(jìn)出電梯的技巧以及安全意識(shí)的重要性都是我們需要掌握的知識(shí)。同時(shí)，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也與我們共同的素質(zhì)和文明禮儀有著密不可分的關(guān)系。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持安全和舒適的乘梯環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的電梯出行體驗(yàn)。
乘坐電梯教案篇十三
本文為您介紹乘電梯的禮儀，乘坐電梯有哪些注意事項(xiàng)。分別從與客人乘坐電梯，與客戶乘坐電梯以及與領(lǐng)導(dǎo)或上司乘坐電梯等三種情況為您詳細(xì)介紹乘坐電梯應(yīng)該注意的禮儀。
一、出入電梯時(shí)要紳士。
(1)電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好!”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
(2)出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
(3)出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
(4)如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
(5)如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù);身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
(6)如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
(1)除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
(2)一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
(3)如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
(4)不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯按鈕;電梯到達(dá)門打開(kāi)時(shí)，可先行進(jìn)入電梯，一手按開(kāi)門按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，請(qǐng)客人們先進(jìn);進(jìn)入電梯后，按下客人要去的樓層按鈕;行進(jìn)中有其他人員進(jìn)入，可主動(dòng)詢問(wèn)要去幾樓，幫忙按下。
電梯內(nèi)盡可能不寒暄。電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層，一手按住開(kāi)門按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)，到了，您先請(qǐng)!
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十四
電梯是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ?jiàn)的交通工具，它能幫助我們?cè)诖髽侵写┧?，省時(shí)省力。但是，電梯乘坐的時(shí)候，我們也需要注意一些事項(xiàng)，確保自己和他人的安全。在多年的電梯乘坐經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：電梯安全。
電梯安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。首先，我們需要確認(rèn)電梯里面是否有人，如果有人，我們需要確認(rèn)他們是否已經(jīng)按下自己的樓層。其次，我們需要確認(rèn)電梯的開(kāi)關(guān)門按鈕功能正常，門在關(guān)閉時(shí)不能被打開(kāi)。此外，我們還需要注意電梯裝置是否有逸出口或是緊急報(bào)警器，確保自身在電梯出現(xiàn)故障時(shí)能夠及時(shí)逃生或?qū)で髱椭?BR> 第三段：電梯搭乘禮儀。
電梯乘坐禮儀也是我們需要注意的事項(xiàng)之一。當(dāng)電梯門打開(kāi)時(shí)，我們需要先讓出門，然后等待里面的人出來(lái)，再自己進(jìn)去。如果我們?cè)陔娞堇锩妫胍约合聵?，同樣需要先讓其他人出去。我們還需要注意言行舉止，避免在電梯上喧嘩或是用手機(jī)大聲講話，這會(huì)讓其他人感到不適。
第四段：電梯空間利用。
一個(gè)好的乘坐電梯的方法是充分利用電梯空間。當(dāng)電梯里面比較擁擠時(shí)，我們可以靠向電梯的角落，給其他人更多的空間。此外，如果有很多樓層需要?？?，我們可以考慮提前按下要去的樓層，讓電梯更加順暢地行駛。如果有人需要擠進(jìn)來(lái)，我們也應(yīng)該盡量配合，避免讓電梯過(guò)于擠迫。
第五段：總結(jié)。
在日常生活中，我們乘坐電梯的機(jī)會(huì)是非常多的。如果我們能夠注意到上述事項(xiàng)，遵守電梯禮儀，保護(hù)好自己和他人的安全，我們就能夠讓電梯之旅更加愉悅。但是，我們也需要意識(shí)到，電梯是一種比較特殊的交通工具，需要我們謹(jǐn)慎對(duì)待。希望大家在未來(lái)的電梯乘坐過(guò)程中，能夠更加注重安全，注意禮節(jié)。
乘坐電梯教案篇十五
電梯里，最里側(cè)是最優(yōu)越的位置，離電梯口最近的位置是最不好的位置。在接待顧客的時(shí)候，您要把里面的位置讓給地位最高的顧客，離電梯門稍近的位置留給身份次之的顧客。銷售人員最好站在靠近操作鍵的地方，表現(xiàn)出紳士風(fēng)度，以便及時(shí)為顧客服務(wù)。
?他人進(jìn)入時(shí)替他按住開(kāi)門按鈕。
如果電梯載重量允許，有人要進(jìn)，但電梯門即將關(guān)閉時(shí)，電梯內(nèi)的人應(yīng)該替他按住開(kāi)門按鈕，為對(duì)方進(jìn)來(lái)留出時(shí)間。
?電梯超載時(shí)，不能讓顧客出電梯。
如果是幾個(gè)人一起陪同顧客，遇到電梯人滿超載的時(shí)候，要先請(qǐng)接待人員出去幾位，而不能讓顧客走出電梯。
?讓重要顧客專門使用一部電梯。
需要著重提醒的是，在接待重要的顧客時(shí)，應(yīng)該盡量讓顧客們專門使用一部電梯。如果條件達(dá)不到或者不允許的話，當(dāng)有其他人同時(shí)使用電梯時(shí)，要禮貌應(yīng)對(duì)，不應(yīng)爭(zhēng)搶。
2、注意。
乘坐電梯教案篇十六
每次出門坐電梯，爸爸都要喋喋不休地講上一通電梯的安全知識(shí)，無(wú)非都是電梯的安全隱患，在電梯里自救的辦法。且聽(tīng)他東一句，不要靠在電梯門上。西一句，萬(wàn)一電梯失靈不停，你要把所有的按鈕都按下，再背靠墻，腳尖踮起，雙手抱頭……這些千篇一律的警告語(yǔ)，聽(tīng)得我耳朵都生繭了！
小區(qū)的電梯常失靈。這不，前幾天，隔壁阿姨乘坐電梯時(shí)就從十層直接墜落到了負(fù)二層，好在電梯沒(méi)有極速下落，只是剎不住似的'一層層往下“跳”。阿姨向人描述當(dāng)時(shí)情景時(shí)，她的臉都是綠的，可以想象她當(dāng)時(shí)在電梯里經(jīng)歷了怎樣的心驚膽戰(zhàn)。至此，我才似乎明白，危險(xiǎn)離我并不遠(yuǎn)！
爸爸趁熱打鐵，找到了一期梁宏達(dá)的“老梁觀世界”――“吃人的電梯”節(jié)目，讓我再次感受電梯的“威力”。節(jié)目中各種極具血腥的鏡頭，嚇得我一晚做了好幾個(gè)噩夢(mèng)。我也明白了一個(gè)事實(shí)，乘坐電梯真不是鬧著玩的。
后來(lái)，我還親身經(jīng)歷了電梯驚魂。那天到樓下去，到了一樓，可電梯門打不開(kāi)了！我當(dāng)時(shí)就慌了，不知怎么應(yīng)對(duì)這樣的變故！心懸到了嗓門，雞皮疙瘩掉了一地。后來(lái)我連按了幾下開(kāi)門按鈕，電梯終于神經(jīng)質(zhì)地開(kāi)了門，但也嚇得我一身冷汗了！
現(xiàn)在，我才真正明白爸爸為什么要求我閉著眼睛都要能從樓梯下樓，原因簡(jiǎn)單――電梯并不能每次都能安全送我們出行。哦，對(duì)了，我家住十一層，到一層要走十二層樓梯，每層樓梯二十階。
乘坐電梯教案篇十七
電梯是現(xiàn)代城市生活中不可或缺的一部分，無(wú)處不在的常見(jiàn)設(shè)施，它為我們提供了便捷的交通方式，減輕了我們的負(fù)擔(dān)。走樓梯走樓梯難免會(huì)累，電梯不僅能緩解疲勞，還可以更快地到達(dá)目的地，節(jié)省時(shí)間。但是，乘坐電梯也有一些需要注意的事項(xiàng)，讓我們一起來(lái)探討一下。
第二段：關(guān)于電梯乘坐的注意事項(xiàng)。
在電梯里，我們需要保持文明禮貌，盡量避免說(shuō)話大聲嘈雜，以免影響他人。我們需要注意電梯的使用次序，讓需要先下樓的人先下，避免在狹小的空間中擠來(lái)擠去。在乘坐電梯的時(shí)候我們還需要留心電梯的容載量，以免超載，造成安全隱患。
第三段：電梯中的心理調(diào)節(jié)。
在電梯里，有時(shí)可能會(huì)遇見(jiàn)讓你感到壓抑和不安的情況，比如在擁擠的情況下，如果電梯中沒(méi)有空氣流通，人們會(huì)感到渾身不舒服。對(duì)于這些情況，我們應(yīng)該保持心態(tài)平和，調(diào)節(jié)自己的情緒。可以進(jìn)行深呼吸和頭暈眼花，如果有條件可以選擇樓梯上樓或運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解負(fù)面情緒。
第四段：如何應(yīng)對(duì)電梯故障。
在乘坐電梯的過(guò)程中，也有可能遇到電梯出現(xiàn)了故障或是卡住了。這時(shí)候，我們需要保持冷靜，用老舊手機(jī)或是鐵藝電梯內(nèi)的電話呼叫維修服務(wù)，等待救援。為了避免電梯故障，我們?cè)诔俗娞輹r(shí)，一定要注意乘坐次序和容載人數(shù)。
第五段：總結(jié)。
總體而言，電梯是我們即使生活中常見(jiàn)的一種交通工具，它可以為我們帶來(lái)便利，減輕我們的負(fù)擔(dān)。但是在乘坐電梯的過(guò)程中，也需要我們注意一些事項(xiàng)，比如保持文明禮貌、避免超載以及了解電梯故障的應(yīng)對(duì)方式等。在電梯里，我們需要注意心態(tài)調(diào)節(jié)，保持冷靜，最大程度的避免影響到其他電梯乘客。
乘坐電梯教案篇十八
出入公共場(chǎng)合，難免會(huì)乘坐廂式電梯或扶手電梯，乘電梯看似平常，卻被許多職場(chǎng)人士列為頭號(hào)尷尬情景，其實(shí)只要明確一些原則，尷尬是可以避免的。那么乘坐這些電梯時(shí)需要注意哪些禮節(jié)呢，本站小編就和大家分享一些電梯禮儀：
1、電梯門口處，如果有很多的人在等候，可別擠在一起或擋住電梯門口哦，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來(lái)。而且應(yīng)該讓電梯內(nèi)的人出來(lái)之后再進(jìn)去，千萬(wàn)不可以爭(zhēng)先恐后。
2、靠電梯最近的人先上電梯，然后應(yīng)該為后面進(jìn)來(lái)的人按住“開(kāi)門”按扭，當(dāng)出去的時(shí)候，靠電梯最近的人先走。男士、晚輩或下屬應(yīng)該站在電梯開(kāi)關(guān)處提供服務(wù)，并讓女士、長(zhǎng)輩或上司先行進(jìn)入電梯，自己再隨后進(jìn)入。
3、在電梯里，應(yīng)該盡量站成“凹”字型，挪出空間，以便讓后進(jìn)入者有地方可站。
4、進(jìn)入電梯后，正面應(yīng)朝電梯口，以免造成面對(duì)面的尷尬。
5、在前面的人應(yīng)站到邊上，如果必要應(yīng)先出去，以便讓別人出去。
6、乘坐自動(dòng)扶手電梯時(shí)，最好站在扶手電梯的右側(cè)，左側(cè)留做通道，以便有急事的乘客自由上下電梯。扶手電梯盡量單人乘坐，避免多人并行、擁擠。此外，不論乘坐廂式還是扶手式電梯，都要照顧好身邊的小孩、老人和殘疾人等，避免出現(xiàn)危險(xiǎn)和意外。
(1)電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好!”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
(2)出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
(3)出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
(4)如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
(5)如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù);身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
(6)如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
(1)除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
(2)一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
(3)如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
(4)不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)!”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái);先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十九
不要按上下的兩個(gè)按鈕，乘坐電梯的時(shí)候，如果要去樓上，按下向上的按鈕；如果要去樓下，按下向下的按鈕。不要將兩個(gè)按鈕都按亮，這樣會(huì)造成電梯在沒(méi)有人的樓層停留，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。手不要靠近電梯門，當(dāng)電梯門要開(kāi)啟時(shí)，就不要把手放到電梯門的旁邊，很容易壓傷手指。在電梯門準(zhǔn)備關(guān)閉門的時(shí)候也不要將手放在門的邊緣，不僅會(huì)對(duì)電梯造成運(yùn)行影響，對(duì)自己也會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。
不要用身體擋電梯，有的時(shí)候來(lái)到電梯旁就看到電梯正在關(guān)門，很多的朋友為了能乘坐上這班電梯會(huì)用身體去卡住電梯，從而趕上這部電梯。這樣做是不可行的，很容易對(duì)身體造成危險(xiǎn)，也有可能會(huì)對(duì)電梯的運(yùn)行造成影響。
一、電梯不能超載，當(dāng)電梯報(bào)警時(shí)，就應(yīng)該主動(dòng)退出，等下一趟再乘，電梯超載是很危險(xiǎn)的。
二、當(dāng)電梯門快關(guān)上時(shí)，千萬(wàn)不要強(qiáng)制沖進(jìn)電梯，阻止電梯關(guān)門，切忌一只腳在內(nèi)一只腳在外停留，這樣會(huì)受到傷害。電梯門即將關(guān)閉時(shí)，嚴(yán)禁用手伸入門間隙嘗試使電梯重開(kāi)門。與電梯門保持距離，開(kāi)關(guān)門時(shí)要特別注意防止衣物或其他隨身物品被電梯門擠住。
三、電梯在正常運(yùn)行時(shí)，千萬(wàn)不要去按應(yīng)急按鈕，否則會(huì)給您帶來(lái)不必要的麻煩。需要電梯門保持開(kāi)門狀態(tài)，應(yīng)該按住開(kāi)門按鈕，如果自己需要搬運(yùn)物品，可以請(qǐng)求其他乘客幫你按住開(kāi)門按鈕。四、乘坐電梯時(shí)，如果電梯門沒(méi)有關(guān)上就運(yùn)行，這說(shuō)明電梯有故障，乘客不要乘坐，同時(shí)向維修人員報(bào)告。
五、來(lái)到電梯前，乘客首先看看是否掛有“停梯檢修”標(biāo)志。如果電梯在維修，應(yīng)掛有這種標(biāo)志，乘客不要乘坐。
六、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)將電梯停在火勢(shì)或煙火未蔓延的樓層，乘客禁止使用電梯逃生，而要從樓梯安全出口處逃生。
根據(jù)上文所講的這些知識(shí)，我們主要看了一下怎么坐電梯的步驟是什么，文章里告訴大家，我們?cè)谧娞莸臅r(shí)候不要按上下的兩個(gè)按鈕，乘坐電梯的時(shí)候，如果要去樓上的話，按下向上的按鈕就可以了，不然的話在乘坐的過(guò)程中會(huì)停在沒(méi)有人的樓中這樣的話會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，同樣的，也知道了電梯的安全事項(xiàng)。
電梯風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別。
一、注意要點(diǎn)。
1.電梯門打開(kāi)，謹(jǐn)慎進(jìn)出。
2.按鈕被多按，別靠電梯門。
3.不要用手扒電梯門。
二、電梯下墜時(shí)保護(hù)自己的最佳動(dòng)作。
2.整個(gè)背部和頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線。運(yùn)用電梯墻壁作為脊椎的防護(hù)。
3.如果電梯內(nèi)有扶手，最好緊握把手。這是為了固定位置，防止因重心不穩(wěn)而摔傷。
4.如果電梯內(nèi)沒(méi)有扶手，用手抱頸。避免脖子受傷。
6.腳尖點(diǎn)地、腳跟提起。以減緩沖力。
三、電梯突然停止運(yùn)行該怎么辦？
1.立即用電梯內(nèi)的警鈴、對(duì)講機(jī)或電話與管理人員聯(lián)系，等待外部救援。
2.如果報(bào)警無(wú)效，可以間歇性地呼救或怕打電梯門，以保持體力。
3.最好是靠在墻壁上，并時(shí)不時(shí)地調(diào)整呼吸。
四、切勿做下列動(dòng)作：
1.采取過(guò)激的行為，如亂蹦亂跳等。
2.強(qiáng)行扒門爬出，以防電梯突然開(kāi)動(dòng)。
3.仰臥易導(dǎo)致呼吸困難。
五、以下情況不宜乘電梯：
1.電梯發(fā)生異響。
2.電梯轎廂地板與樓層如果不平。
3.雷雨天最好別坐電梯。
電梯發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變措施。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即中止電梯運(yùn)行，并采取如下措施：
1、及時(shí)與消防部門取得聯(lián)系并報(bào)告公司管理部門。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，對(duì)于有消防功能的電梯，應(yīng)立即按動(dòng)“消防按鈕”，使電梯進(jìn)入消防運(yùn)行狀態(tài)，供消防人員使用。對(duì)于無(wú)此功能的電梯，應(yīng)立即將電梯直駛至首層并切斷電源或?qū)㈦娞萃Ｓ诨馂?zāi)尚未蔓延的樓層。
3、使乘客保持鎮(zhèn)靜，組織疏導(dǎo)乘客離開(kāi)轎廂，從樓梯撤走。將電梯置于“停止運(yùn)行”狀態(tài)，用手關(guān)閉廳門并切斷總電源。
4、井道內(nèi)或轎廂發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)即刻疏導(dǎo)乘客撤離，切斷電源，用二氧化碳、干粉和1211滅火器滅火。
5、共用井道中有電梯發(fā)生火災(zāi)時(shí)其余電梯應(yīng)立即停于遠(yuǎn)離火災(zāi)蔓延處。
6、相鄰建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)也應(yīng)停梯，以免因火災(zāi)而停電造成困人事故。
乘坐電梯教案篇二十
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（1）除了必要的`問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái)；先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。