做主人心得體會(huì)大全(18篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用自己喜歡的方式進(jìn)行表達(dá),如故事、對(duì)話等。這些精選的心得體會(huì)檔案收集了許多不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹尽?BR>    做主人心得體會(huì)篇一
    親愛的領(lǐng)導(dǎo):
    在你的領(lǐng)導(dǎo)下本來該沿你預(yù)計(jì)的正確的軌跡前進(jìn),可是由于本人擅自做主,想脫離你的英明領(lǐng)導(dǎo),造成了很大的錯(cuò)誤,在此請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的原諒,也大人不計(jì)小人過,給我一次機(jī)會(huì),能再回到你的領(lǐng)導(dǎo)下,讓我不至于迷失自己!
    長(zhǎng)那么大寫過很多檢討書,但是這份檢討書很特別,讓我不知道怎么下筆,徘徊了很久,其實(shí)并不給以前寫檢討那么心里不知道怎么寫,寫什么,而這次是知道寫什么,也有很多想寫出來的,但是卻遲遲下不了筆,可能是認(rèn)識(shí)的夠認(rèn)可吧,我這檢討是寫給自己的特別的人,她很生氣,很不開心,其實(shí)我沒想到你那么大的反應(yīng),就像你的網(wǎng)友說的:那么多fans,何必生那么大的起,后來其實(shí)好好反省了一下自己,覺得自己還真的錯(cuò)的蠻厲害的,首先考慮問題總是先考慮自己,還是沒有擺脫任性的的臭脾氣,不順心的事情總是看到別人的問題。
    其實(shí)是啊,我又對(duì)你很鄭重的去表到過什么嘛,總覺得你不夠體貼,總是什么問題都是對(duì)方的,自己當(dāng)然就是圣人了,不會(huì)出錯(cuò),其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)你知道嘛,我給你沒打一個(gè)電話,我內(nèi)心都在疼一下,那可是幾十次的疼痛,其實(shí)我沒指望你那么早能接我電話的,我本想怎么也得100次以后吧,其實(shí)我說的放棄不是放棄你,也不是退出你的生活,而是不想你尷尬,當(dāng)然這次事情我真切的感覺到了自己的愚笨,難怪你要給我取個(gè)網(wǎng)名叫斯康呢,的確是斯康,我是真的很看重那份感情,張靚穎的‘如果這就是愛情’那里面的歌曲其實(shí)是我當(dāng)時(shí)心里的一種很心情,凌晨的寂寞讓我說出了很錯(cuò)誤的言語,我多想自己沒有說過,畢竟說過的言語就是潑出去的水,不能收回。
    我只希望你原諒我,在此我深深給你鞠躬:對(duì)不起!請(qǐng)求你原諒我!
    做主人心得體會(huì)篇二
    做智慧父母告訴我們孩子即將進(jìn)入畢業(yè)班,我們都想最大限度地幫助自己的孩子,讓他們有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),最終發(fā)揮最佳水平.下面是本站帶來的做智慧父母的。
    歡迎欣賞。
    我是一對(duì)10歲雙胞胎兒子的母親,幾年的在外漂泊,讓我很少時(shí)間陪伴兒子,回到家兒子雖然也很親近我,可我和孩子溝通方面總覺得還有很深的隔閡。對(duì)于價(jià)值觀還未建立的兒子,對(duì)于很少陪伴他們的我,面對(duì)他們的我認(rèn)為是很不好的習(xí)慣,我對(duì)他們是打也不是,罵也不是,我很困惑,一方面對(duì)他們很內(nèi)疚,另一方面我一直在尋求一種方法或一種課程來化解我的矛盾,因?yàn)槲乙彩且幻v師,我清楚的知道專業(yè)課程對(duì)我的重要性,所以我很渴望的來到了《智慧父母》的課堂!
    不來不知道,一來嚇一跳!來到這里忽然發(fā)現(xiàn)以前對(duì)孩子的許多教育方法和理念是錯(cuò)誤的,不光誤導(dǎo)了孩子,而且孩子還收不到父母對(duì)他的愛。聽著其他的家長(zhǎng)在說,如果早來到這個(gè)課堂就好了,如果早聽了海洋老師的課就好了……我無語,后悔以前自己本身就是做教育的,而沒有更早的來到這個(gè)課堂。在這個(gè)課堂里,首先知道了區(qū)分哪些是父母的問題,哪些是孩子的問題,根據(jù)不同的問題,運(yùn)用不同的方式方法采取措施等等。
    一下課,我禁不住躍躍欲試,馬上打電話給兒子,海洋老師說了,親子關(guān)系先從溝通開始,其實(shí)主要還是我想兒子了,先是大兒子接的,電話打完,發(fā)現(xiàn)效果和以前一樣,是流水帳!原來我還是用以前的模式在和兒子說話,海洋老師教的方法我根本沒用!還是我們培訓(xùn)界說的那句話,知道不等于做到。接著,我想,幸好我還有一個(gè)兒子讓我做實(shí)驗(yàn),我于是仔細(xì)回憶了海洋老師所講的,溝通時(shí)要關(guān)注對(duì)方的情緒,并接納他,并肯定孩子的好的一面等等,這一次是小兒子接的電話,他剛和哥哥吵了架,此時(shí)情緒不高,我先關(guān)心他,并運(yùn)用了所學(xué)的“開放式回應(yīng)”,果真取得了好的效果,最后兒子說,媽媽,你要常打電話回來。我鼻子一酸,答應(yīng)下來,保證2天打一個(gè)電話!
    通過這次學(xué)習(xí)海洋老師的《智慧父母》課程,讓我悟到了,沒有不好的孩子,只有不好的教育!我們總是用自己的那一套來對(duì)待孩子,我們自己的那一套更多的是來自于我們父母的(也就是孩子的爺爺奶奶)那一套傳承,如果不從自身開始改變,何以讓自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光給到我們?cè)鯓訋Ш煤⒆?,怎樣教孩子設(shè)立目標(biāo),怎樣更好的支持孩子學(xué)習(xí)等等方法,更重要的是通過課程的一些很深刻的體驗(yàn)式環(huán)節(jié)讓我們自己首先學(xué)會(huì)溝通,接納,欣賞,愛等等素質(zhì),更多的支持到父母進(jìn)步的同時(shí),讓整個(gè)家庭變得更加的和諧幸福。
    在4月11日下午,學(xué)校組織全校學(xué)生家長(zhǎng)共同收聽了陳忠聯(lián)教授《將成功傳給下一代》的家庭教育講座,短短一個(gè)多小時(shí),陳教授帶給我們的這份精神大餐,就如窗外那細(xì)細(xì)的、綿綿的、柔柔的春雨,緩緩注入我們的身體,慢慢滋潤(rùn)著我們的心田。
    作為一名獨(dú)生子女的家長(zhǎng),從孩子一出生,我就在尋找教育孩子的好方法,在孩子身上傾注了很多的心血,也花費(fèi)很多的時(shí)間。但是,隨著孩子的年齡的增長(zhǎng),生理、心理的變化,在教育孩子的過程中也遇到很多困惑。而陳教授的講座,真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,讓我在迷茫中收獲了希望,學(xué)到了家庭教育的知識(shí)和理念.
    一、要轉(zhuǎn)變教育觀念。
    父母是孩子的第一任老師,也是孩子終身老師。家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是孩子終身制的學(xué)府。優(yōu)秀孩子的背后,必定有一對(duì)優(yōu)秀的父母,而有問題的孩子的背后,父母也有著不可推卸的責(zé)任。問題孩子一定來源于問題家庭。為了孩子,我們一定要先改變家庭教育觀念。目前,在中國(guó)應(yīng)試教育的大環(huán)境下,家校配合是我們教育孩子的一種比較好的方式。學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主,家長(zhǎng)配合,家長(zhǎng)以抓素質(zhì)為主,學(xué)校配合。作為家長(zhǎng),主動(dòng)配合學(xué)校抓好孩子的個(gè)性、品德和習(xí)慣的培養(yǎng),我們就先走了一步了,我們就是按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的發(fā)展來培養(yǎng)我們的孩子的。
    二、注重孩子的素質(zhì)的培養(yǎng)。
    在孩子素質(zhì)培養(yǎng)方面,陳教授講到,良好的思維方式是素質(zhì)教育的核心。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,我們要教會(huì)孩子時(shí)刻有一種不抱怨的心態(tài),養(yǎng)成不怪別人的習(xí)慣。正如《孟子》里所說的:行有不得,反求諸已。事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。陳教授結(jié)合自己孩子在十三歲時(shí)和生活主任處不好關(guān)系的實(shí)例,讓我們明白了一個(gè)“改變了自己就改變了別人”的道理。
    將來,我們的孩子走出家門、走向社會(huì)后,也都會(huì)遇到各種各樣的問題。怎么去處理?這就是我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)處理事情的能力:要么搞定、要么適應(yīng)。在做任何一件事情的時(shí)候,要么不做,要么做好。就如我們16班馬老師寫在黑板上的一句座佑銘:“說到不如做到,要做就做最好。”
    我們還要培養(yǎng)孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn)。只有多看別人的優(yōu)點(diǎn),我們才能看到別人的價(jià)值,同時(shí)可以培養(yǎng)孩子與人合作的素質(zhì)。通過龜兔賽跑、鉛筆和橡皮的故事,讓我們明白了一個(gè)人如果不會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn),他就不會(huì)懂得整合資源,不懂得站在巨人的肩膀上走向成功。這些教育,其實(shí)在生活在中我也在教育孩子,但聽過陳教授講座后,更加深刻,以后會(huì)結(jié)合日常生活實(shí)際情況更進(jìn)一步的引導(dǎo)孩子。
    一個(gè)人的成功,不在于他的能力和經(jīng)驗(yàn),而在于他有一個(gè)良好的思維方式。
    三、要講究教育方法。
    現(xiàn)在的孩子,很多都是獨(dú)生子女,生活在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽等多個(gè)長(zhǎng)輩的保護(hù)傘下。存在著自私、嬌貫、任性等不良習(xí)慣,面臨著社會(huì)上各種各樣的誘惑,還有青春期孩子的逆反等現(xiàn)象。孩子在不同年齡階段有著不同的問題,所以我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中是要講究方法的。
    首先我們要培養(yǎng)孩子建立好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子建立良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感習(xí)慣等?!昂昧?xí)慣,好人生”。孩子任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都是需要在家長(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成的。如果孩子沒有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,和我們家長(zhǎng)是有直接關(guān)系的。
    其次,我們和孩子的親子交流要暢通。在講座中,陳教授講到很多孩子上網(wǎng)成癮、愛看電視、女孩子染頭發(fā)、聽流行歌曲等等。我感覺,親子交流是要講究方式的。特別是對(duì)處于青春期的孩子來說。如果親子溝通順暢了,很多的孩子存在的問題都可以迎刃而解。我很慶幸,我家孩子目前這些問題都不存在。
    另外,我們要用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用高科技手段,用現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)理念來教育我們的孩子。我覺得,這也是和陳教授在前面講到的我們培養(yǎng)孩子要“按照市規(guī)律的的需求來教育孩子”相迎合的。我們根據(jù)自己孩子家庭地、學(xué)習(xí)、生活情況的不同,找到教育孩子的切入點(diǎn),點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)提上去對(duì)孩子來說應(yīng)該是很輕松的事情。學(xué)不好,不是智力問題,是我們沒走進(jìn)孩子的心靈,不懂他們,沒有真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    五、如何教孩子成功。
    陳教授從兩個(gè)方面講到了我們?nèi)绾谓毯⒆映晒Α?BR>    一是教自己的孩子首先去愛(孝)父母。講到這個(gè)地方,使我想到《孝經(jīng)》里面講的:“不愛其親而愛他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮?!币粋€(gè)人,如果連父母都不愛、都不孝、都不尊敬,而愛別人,那是悖德、悖理的。其實(shí)陳教授在這里也講到了我們要想讓我們自己的孩子愛(孝)我們,我們必須以身作則,首先去孝敬我們自己的父母。因?yàn)椤吧斫讨赜谘越??!焙⒆泳褪俏覀冇白?,也是我們家長(zhǎng)的一面鏡子。
    總之,通過陳教授的講座,讓我學(xué)習(xí)到對(duì)孩子的教育,首先有正確的觀念,要注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng)、要講究教育方法、要培養(yǎng)孩子建立良好的習(xí)慣等。但要做到這些,也需要我們作家長(zhǎng)的不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,找到一條適合自己孩子的教育方法。因?yàn)楹⒆恿銡q,我們做父母也是零歲。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)生命的個(gè)體,是一個(gè)獨(dú)立的存在。只有父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。
    讓我們做成功的家長(zhǎng),把成功傳給下一代!只為成功找方法,不為失敗找理由!
    首先,感謝鄭州大學(xué)幼兒園若男一、一班的老師能夠?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)提供一次寶貴的聆聽教育講座的機(jī)會(huì)。
    今天有幸在鄭州市科技館聆聽了支艷強(qiáng)講師《科學(xué)教育,做智慧父母》教育講座,讓孩子成為健康、快樂的好孩子,讓父母成為輕松、快樂的好父母。聽后很有感觸,現(xiàn)將自己的一點(diǎn)心得和大家一起分享:
    一、要發(fā)揮家庭環(huán)境的作用。孩子的教育因素大部分都?xì)w結(jié)于家庭,良好的家庭環(huán)境能夠帶給孩子身體、性格等多方面的養(yǎng)成。
    二、要發(fā)揮家長(zhǎng)言傳身教的作用。要求孩子做到的事情家長(zhǎng)必須首先要做到,在孩子面前也要多注意很多容易被忽視的禮儀和規(guī)矩。
    三、要關(guān)注孩子的健康。身體健康與否很好辨識(shí),也是最受我們做家長(zhǎng)所關(guān)注的,可是心理健康與否,只能通過孩子日常舉手投足間進(jìn)行細(xì)心分辨,而這恰恰是最容易忽略的。放下家長(zhǎng)的架子,和孩子成為無話不談的朋友,從她們考慮問題的角度,真心為她們答疑解惑。
    四、觀。
    國(guó)學(xué)。
    經(jīng)典,聞古典音樂。物質(zhì)食糧和精神食糧在孩子的成長(zhǎng)過程中缺一不可,物質(zhì)食糧能夠讓孩子身強(qiáng)體健,精神食糧能夠讓孩子知行合一。
    孩子是我們做家長(zhǎng)的希望,真心希望每一棵柔弱的小樹苗都能夠成長(zhǎng)為參天大樹。孩子是我們的影子,他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)除了學(xué)校,就是家庭,希望孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的共同陪伴下,成為獨(dú)立、自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的棟梁!
    做主人心得體會(huì)篇三
    今天,爸爸媽媽一大早就出去了,說要去老家辦點(diǎn)事,很晚才能回來。他們讓我自己煮飯燒菜,下午餓了就點(diǎn)外賣吃。雖然自己煮飯燒菜很麻煩,但是我很高興,因?yàn)槲医K于可以自己當(dāng)家一天了!
    首先,我先從米袋里舀出4碗米,因?yàn)?,我和弟弟兩個(gè)人,中午和晚上就是4碗飯。然后,我把米淘了一遍再放到電飯煲煮熟。飯煮好了,我要開始炒菜了。嗯,番茄炒雞蛋!對(duì)了!就是它!我先打了3個(gè)雞蛋,再進(jìn)行攪拌。把油倒到鍋里,等油熟了,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒熟,蛋炒好了,再把番茄洗干凈,切成瓣,放到鍋里炒。最后,放鹽和味精。一碗番茄炒雞蛋就做好了!太香了!
    然后,我又切了一碗牛肉。午飯吃完了,我開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),已經(jīng)下午3:30,摸著正在咕咕叫的肚子,我準(zhǔn)備點(diǎn)一份外賣。我打開“餓了么”軟件,玲瑯滿目的美食,有你撈我燙、老鴉粉絲湯、曼可基漢堡、李自板栗……我點(diǎn)了兩份我最愛吃的老鴨粉絲湯。在支付寶上付了款,我就目不轉(zhuǎn)睛的.盯著手機(jī)看,騎手離我家還有100米了。不一會(huì)兒,咚咚咚的敲門聲響起,我問是誰呀!他說是送外賣的,我打開門接過來,打開包裝,一聞,真香!我和弟弟狼吞虎咽地吃起來。
    真開心!我終于感覺到了當(dāng)主人的感覺。
    做主人心得體會(huì)篇四
    我是一對(duì)10歲雙胞胎兒子的母親,幾年的在外漂泊,讓我很少時(shí)間陪伴兒子,回到家兒子雖然也很親近我,可我和孩子溝通方面總覺得還有很深的隔閡。對(duì)于價(jià)值觀還未建立的兒子,對(duì)于很少陪伴他們的我,面對(duì)他們的我認(rèn)為是很不好的習(xí)慣,我對(duì)他們是打也不是,罵也不是,我很困惑,一方面對(duì)他們很內(nèi)疚,另一方面我一直在尋求一種方法或一種課程來化解我的矛盾,因?yàn)槲乙彩且幻v師,我清楚的知道專業(yè)課程對(duì)我的重要性,所以我很渴望的來到了《智慧父母》的課堂!
    不來不知道,一來嚇一跳!來到這里忽然發(fā)現(xiàn)以前對(duì)孩子的許多教育方法和理念是錯(cuò)誤的,不光誤導(dǎo)了孩子,而且孩子還收不到父母對(duì)他的愛。聽著其他的家長(zhǎng)在說,如果早來到這個(gè)課堂就好了,如果早聽了海洋老師的課就好了……我無語,后悔以前自己本身就是做教育的,而沒有更早的來到這個(gè)課堂。在這個(gè)課堂里,首先知道了區(qū)分哪些是父母的問題,哪些是孩子的問題,根據(jù)不同的問題,運(yùn)用不同的方式方法采取措施等等。
    一下課,我禁不住躍躍欲試,馬上打電話給兒子,海洋老師說了,親子關(guān)系先從溝通開始,其實(shí)主要還是我想兒子了,先是大兒子接的,電話打完,發(fā)現(xiàn)效果和以前一樣,是流水帳!原來我還是用以前的模式在和兒子說話,海洋老師教的方法我根本沒用!還是我們培訓(xùn)界說的那句話,知道不等于做到。接著,我想,幸好我還有一個(gè)兒子讓我做實(shí)驗(yàn),我于是仔細(xì)回憶了海洋老師所講的,溝通時(shí)要關(guān)注對(duì)方的情緒,并接納他,并肯定孩子的好的一面等等,這一次是小兒子接的電話,他剛和哥哥吵了架,此時(shí)情緒不高,我先關(guān)心他,并運(yùn)用了所學(xué)的“開放式回應(yīng)”,果真取得了好的效果,最后兒子說,媽媽,你要常打電話回來。我鼻子一酸,答應(yīng)下來,保證2天打一個(gè)電話!
    通過這次學(xué)習(xí)海洋老師的《智慧父母》課程,讓我悟到了,沒有不好的孩子,只有不好的教育!我們總是用自己的那一套來對(duì)待孩子,我們自己的那一套更多的是來自于我們父母的(也就是孩子的爺爺奶奶)那一套傳承,如果不從自身開始改變,何以讓自己的下一代做的更好呢?智慧父母不光給到我們?cè)鯓訋Ш煤⒆樱鯓咏毯⒆釉O(shè)立目標(biāo),怎樣更好的支持孩子學(xué)習(xí)等等方法,更重要的是通過課程的一些很深刻的體驗(yàn)式環(huán)節(jié)讓我們自己首先學(xué)會(huì)溝通,接納,欣賞,愛等等素質(zhì),更多的支持到父母進(jìn)步的同時(shí),讓整個(gè)家庭變得更加的和諧幸福。
    在4月11日下午,學(xué)校組織全校學(xué)生家長(zhǎng)共同收聽了陳忠聯(lián)教授《將成功傳給下一代》的家庭教育講座,短短一個(gè)多小時(shí),陳教授帶給我們的這份精神大餐,就如窗外那細(xì)細(xì)的、綿綿的、柔柔的春雨,緩緩注入我們的身體,慢慢滋潤(rùn)著我們的心田。
    作為一名獨(dú)生子女的家長(zhǎng),從孩子一出生,我就在尋找教育孩子的好方法,在孩子身上傾注了很多的心血,也花費(fèi)很多的時(shí)間。但是,隨著孩子的年齡的增長(zhǎng),生理、心理的變化,在教育孩子的過程中也遇到很多困惑。而陳教授的講座,真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,讓我在迷茫中收獲了希望,學(xué)到了家庭教育的知識(shí)和理念.
    一、要轉(zhuǎn)變教育觀念。
    父母是孩子的第一任老師,也是孩子終身老師。家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是孩子終身制的學(xué)府。優(yōu)秀孩子的背后,必定有一對(duì)優(yōu)秀的父母,而有問題的孩子的背后,父母也有著不可推卸的責(zé)任。問題孩子一定來源于問題家庭。為了孩子,我們一定要先改變家庭教育觀念。目前,在中國(guó)應(yīng)試教育的大環(huán)境下,家校配合是我們教育孩子的一種比較好的方式。學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主,家長(zhǎng)配合,家長(zhǎng)以抓素質(zhì)為主,學(xué)校配合。作為家長(zhǎng),主動(dòng)配合學(xué)校抓好孩子的個(gè)性、品德和習(xí)慣的培養(yǎng),我們就先走了一步了,我們就是按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的發(fā)展來培養(yǎng)我們的孩子的。
    二、注重孩子的素質(zhì)的培養(yǎng)。
    在孩子素質(zhì)培養(yǎng)方面,陳教授講到,良好的思維方式是素質(zhì)教育的核心。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,我們要教會(huì)孩子時(shí)刻有一種不抱怨的心態(tài),養(yǎng)成不怪別人的習(xí)慣。正如《孟子》里所說的:行有不得,反求諸已。事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。陳教授結(jié)合自己孩子在十三歲時(shí)和生活主任處不好關(guān)系的實(shí)例,讓我們明白了一個(gè)“改變了自己就改變了別人”的道理。
    將來,我們的孩子走出家門、走向社會(huì)后,也都會(huì)遇到各種各樣的問題。怎么去處理?這就是我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)處理事情的能力:要么搞定、要么適應(yīng)。在做任何一件事情的時(shí)候,要么不做,要么做好。就如我們16班馬老師寫在黑板上的一句座佑銘:“說到不如做到,要做就做最好?!?BR>    我們還要培養(yǎng)孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn)。只有多看別人的優(yōu)點(diǎn),我們才能看到別人的價(jià)值,同時(shí)可以培養(yǎng)孩子與人合作的素質(zhì)。通過龜兔賽跑、鉛筆和橡皮的故事,讓我們明白了一個(gè)人如果不會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn),他就不會(huì)懂得整合資源,不懂得站在巨人的肩膀上走向成功。這些教育,其實(shí)在生活在中我也在教育孩子,但聽過陳教授講座后,更加深刻,以后會(huì)結(jié)合日常生活實(shí)際情況更進(jìn)一步的引導(dǎo)孩子。
    一個(gè)人的成功,不在于他的能力和經(jīng)驗(yàn),而在于他有一個(gè)良好的思維方式。
    三、要講究教育方法。
    現(xiàn)在的孩子,很多都是獨(dú)生子女,生活在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽等多個(gè)長(zhǎng)輩的保護(hù)傘下。存在著自私、嬌貫、任性等不良習(xí)慣,面臨著社會(huì)上各種各樣的誘惑,還有青春期孩子的逆反等現(xiàn)象。孩子在不同年齡階段有著不同的問題,所以我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中是要講究方法的。
    首先我們要培養(yǎng)孩子建立好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子建立良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感習(xí)慣等。“好習(xí)慣,好人生”。孩子任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都是需要在家長(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成的。如果孩子沒有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,和我們家長(zhǎng)是有直接關(guān)系的。
    其次,我們和孩子的親子交流要暢通。在講座中,陳教授講到很多孩子上網(wǎng)成癮、愛看電視、女孩子染頭發(fā)、聽流行歌曲等等。我感覺,親子交流是要講究方式的。特別是對(duì)處于青春期的孩子來說。如果親子溝通順暢了,很多的孩子存在的問題都可以迎刃而解。我很慶幸,我家孩子目前這些問題都不存在。
    另外,我們要用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用高科技手段,用現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)理念來教育我們的孩子。我覺得,這也是和陳教授在前面講到的我們培養(yǎng)孩子要“按照市規(guī)律的的需求來教育孩子”相迎合的。我們根據(jù)自己孩子家庭地、學(xué)習(xí)、生活情況的不同,找到教育孩子的切入點(diǎn),點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)提上去對(duì)孩子來說應(yīng)該是很輕松的事情。學(xué)不好,不是智力問題,是我們沒走進(jìn)孩子的心靈,不懂他們,沒有真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    五、如何教孩子成功。
    陳教授從兩個(gè)方面講到了我們?nèi)绾谓毯⒆映晒Α?BR>    一是教自己的孩子首先去愛(孝)父母。講到這個(gè)地方,使我想到《孝經(jīng)》里面講的:“不愛其親而愛他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮?!币粋€(gè)人,如果連父母都不愛、都不孝、都不尊敬,而愛別人,那是悖德、悖理的。其實(shí)陳教授在這里也講到了我們要想讓我們自己的孩子愛(孝)我們,我們必須以身作則,首先去孝敬我們自己的父母。因?yàn)椤吧斫讨赜谘越獭!焙⒆泳褪俏覀冇白樱彩俏覀兗议L(zhǎng)的一面鏡子。
    總之,通過陳教授的講座,讓我學(xué)習(xí)到對(duì)孩子的教育,首先有正確的觀念,要注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng)、要講究教育方法、要培養(yǎng)孩子建立良好的習(xí)慣等。但要做到這些,也需要我們作家長(zhǎng)的不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,找到一條適合自己孩子的教育方法。因?yàn)楹⒆恿銡q,我們做父母也是零歲。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)生命的個(gè)體,是一個(gè)獨(dú)立的存在。只有父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。
    讓我們做成功的家長(zhǎng),把成功傳給下一代!只為成功找方法,不為失敗找理由!
    做主人心得體會(huì)篇五
    總書記在接受俄羅斯媒體記者采訪時(shí)指出:“我的執(zhí)政理念是:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?!边@句話給我們以深刻啟迪。那么,作為一名黨員干部,在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中,要勇于擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要堅(jiān)定理想、堅(jiān)守信念。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。羅曼?羅蘭也說:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰說:“理想是指路的明星,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有真正的生活”??梢?,理想信念是激勵(lì)人們向著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅(jiān)定正確的理想和信念,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。否則,就可能渾渾噩噩、虛度一生,甚至腐化墜落、走上邪路。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說,理想信念尤為重要。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,缺乏理想信念或者理想信念不堅(jiān)定就會(huì)得“軟骨病”。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念的滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。作為黨員干部,我們必須把理想信念當(dāng)作指引前行的燈塔,始終不渝、毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定理想信念,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要以思想理論建設(shè)為根本,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。要以黨性教育為核心,努力學(xué)習(xí)黨的歷史,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明辨大是大非。要以道德建設(shè)為基礎(chǔ),模范踐行“三個(gè)倡導(dǎo)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,講黨性、重品行、作表率,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要以人為本、勤政為民。魯迅先生“俯首甘為儒子牛”的名言,凸現(xiàn)了為人民奉獻(xiàn)的情懷。陳毅元帥那句“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾是用小推車推出來的”,凸現(xiàn)了我們黨與人民之間的魚水深情。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷??追鄙蔷洹耙粋€(gè)人愛的最高境界,是愛別人;一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界,是愛人民”,凸現(xiàn)了一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾之間的深情厚意??倳浽谑藢弥醒胝尉殖Nc中外記者見面會(huì)上發(fā)表了短小精悍的講話,通篇一千六百字,卻用了十九個(gè)“人民”,凸顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)與人民群眾的深厚感情。就象總書記所強(qiáng)調(diào)指出的,人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄,人民群眾是我們力量的源泉。作為黨員干部,我們必須牢記,來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。我們必須始終把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終與人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。任何時(shí)候任何情況下,都要把人民放在心中最高位置,牢固樹立群眾觀點(diǎn),尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神,拜人民群眾為師,把自己有限的生命投身到無限的為人民服務(wù)之中去。要堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,敢于開拓,勇于擔(dān)當(dāng),多干讓人民滿意的好事實(shí)事,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要盡職盡責(zé)、實(shí)干苦干。梁?jiǎn)⒊壬凇蹲羁嗯c最樂》里說過一段話:“大抵天下事,從苦中得來的樂,才算是真樂,人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味?!幪幈M責(zé)任,便處處快樂;時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂??鞓分畽?quán),操之在己”。這段話告訴我們做人做事要盡職盡責(zé)、實(shí)干拼搏的道理。總書記在參觀大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)強(qiáng)調(diào):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!比娼ǔ尚】瞪鐣?huì)要靠實(shí)干,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歷來就是時(shí)間和速度的競(jìng)爭(zhēng),誰動(dòng)作快,誰就能搶占先機(jī),掌控制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán);誰動(dòng)作慢,誰就會(huì)被甩在后邊。機(jī)遇稍縱即逝,改革不進(jìn)則退,時(shí)代呼喚只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干的行動(dòng)者。只會(huì)紙上談兵而不知行合一,熱衷虛談廢務(wù)而不求真務(wù)實(shí),追求形式主義而不腳踏實(shí)地,結(jié)果只能是大政方針落空、政策措施變味,最后一事無成。飽經(jīng)滄桑的中華民族,之所以能走出苦難、走向輝煌,靠的不是空想清談,而是實(shí)干苦干。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國(guó)夢(mèng),所有中國(guó)人都應(yīng)該為這樣的夢(mèng)而努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為黨員干部在實(shí)際工作中一定要牢固樹立正確政績(jī)觀,真抓實(shí)干,注重落實(shí),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,象總書記所要求的那樣,把抓落實(shí)的出發(fā)點(diǎn)放到為黨盡責(zé)、為民造福上,而不是樹立自身形象、為自己升遷鋪路;把抓落實(shí)的落腳點(diǎn)放到辦實(shí)事、求實(shí)效上,而不是追求表面政績(jī),搞華而不實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭?把抓落實(shí)的重點(diǎn)放到立足現(xiàn)實(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、打好基礎(chǔ)上,而不是盲目攀比、竭澤而漁。總之,只要我們?nèi)h同志和全國(guó)各族人民在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,踏踏實(shí)實(shí)地干,勤勤懇懇地干,一步一個(gè)腳印地前行,做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),就一定能夠托起中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難。改革是黨在新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新的偉大革命,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,只有勇于改革、勇于創(chuàng)新、不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難,才能興旺發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)、戰(zhàn)無不勝,才能不斷從勝利走向新的勝利。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我國(guó)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題突出,制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙躲不開、繞不過,必須通過深化改革、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難加以解決。從大的層面來看,我們一定要以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,堅(jiān)持不懈把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國(guó)理政各個(gè)環(huán)節(jié),以更大的政治勇氣和智慧全面深化改革,敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,以更大決心沖破思想觀念的束縛,以更大勇氣突破利益固化的藩籬,堅(jiān)決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端,奮力把改革開放推向前進(jìn)。從自身工作的層面來看,我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的改革創(chuàng)新意識(shí),把改革創(chuàng)新精神融入本職工作全過程,在繼承發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,勇于正視工作中存在的問題,勇于克服工作中遇到的困難,勇于改掉那些不合時(shí)宜、不適應(yīng)新形勢(shì)的老做法、老套路,積極探索新的工作思路、工作舉措,創(chuàng)新工作方式、工作方法、工作機(jī)制,創(chuàng)造新的工作經(jīng)驗(yàn)和工作特色。要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí),自我加壓,干事創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,爭(zhēng)創(chuàng)一流,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),以激流勇進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)位的滿懷豪情和創(chuàng)造激情投身到全面建成小康社會(huì)的偉大事業(yè)中來。只有這樣,才能使我們的事業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、反對(duì)“四風(fēng)”??倳浿赋?,隨著改革不斷深入和對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。我們必須清醒地看到,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,一些問題還相當(dāng)嚴(yán)重,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。針對(duì)黨內(nèi)存在的這些問題,中共中央政治局于2012年12月出臺(tái)了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,并強(qiáng)調(diào)抓作風(fēng)建設(shè)首先要從中央政治局做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,向世人展示了以同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體為民務(wù)實(shí)的嶄新形象。目前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在全黨上下廣泛深入開展。作為一名黨員干部,我們要全身心地投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,認(rèn)真查找存在問題,深刻分析產(chǎn)生原因,嚴(yán)格開展批評(píng)和自我批評(píng),周密制定和落實(shí)整改措施,從自己做起,從現(xiàn)在改起,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,堅(jiān)決反對(duì)和克服“四風(fēng)”,保持共產(chǎn)黨人良好形象。要始終牢記黨的宗旨,努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),堅(jiān)決踐行黨的群眾路線,努力做到在任何時(shí)候任何情況下,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。要深入基層調(diào)查研究,不走形式,不走過場(chǎng),真心實(shí)意幫助基層解決實(shí)際困難,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。要始終把群眾利益放在第一位,在各項(xiàng)工作各個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心研究群眾利益,關(guān)心群眾疾苦,體察群眾情緒,維護(hù)群眾合法權(quán)益,絕不脫離群眾,絕不貪圖安逸,絕不以權(quán)謀私。要經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的思想工作情況,經(jīng)常同領(lǐng)導(dǎo)成員之間、同中層干部之間、同普通黨員之間、同老同志之間談心談話,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng),不斷提高自己的思想工作水平,真正地發(fā)揮先鋒模范作用。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。古人云:“學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂;自古圣賢,盛德大業(yè),未不由學(xué)而成者也?!秉h的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的目標(biāo),鄭重指出:“世界在變化,形勢(shì)在發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入,不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。”只有通過讀書學(xué)習(xí),才能在理論上有所認(rèn)識(shí)、提高、創(chuàng)新,在實(shí)踐上有所作為,才能開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,才能站在高處、想在深處、干在實(shí)處。學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng),更好地為黨和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)貴在惜時(shí),記住魯迅先生的話“浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺;浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于圖財(cái)害命”。學(xué)習(xí)貴在積累,必須善于學(xué)習(xí),積少成多,才能使素質(zhì)不斷提升。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,必須持之以恒,善始善終。學(xué)習(xí)貴在吃苦,甘于吃苦、善于吃苦、苦學(xué)苦讀,定會(huì)學(xué)有所成。學(xué)習(xí)貴在求新,必須不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,更新知識(shí)內(nèi)容,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貴在實(shí)踐,只有投身現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的偉大實(shí)踐,在做好本職工作過程中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),才能不斷獲取精神動(dòng)力。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要廉潔自律、遵紀(jì)守法?!肮?,廉生威?!绷疂崒?duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨的興衰成敗,是至關(guān)重要的。反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治,是我們黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng),是人民關(guān)注的重大政治問題。這個(gè)問題解決不好,就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國(guó)。我們必須清醒地看到,在當(dāng)前的新形勢(shì)下,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性純潔性建設(shè),面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。作為黨員干部,我們一定要自覺遵守黨章,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,自覺接受黨組織的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,講黨性、重品行、作表率,嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。要牢固樹立敬仰法紀(jì)、敬畏法紀(jì)、崇尚法紀(jì)、服從法紀(jì)的理念,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的行為,帶頭尊重法紀(jì),帶頭遵守法紀(jì),帶頭維護(hù)法紀(jì),絕不以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,要認(rèn)真學(xué)習(xí)并模范遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律制度,不斷增長(zhǎng)運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的本領(lǐng),不斷提高依法行政、依法辦事、依紀(jì)行事的能力和水平。只有這樣,才能立于不敗之地。
    擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要以身作則,率先垂范。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄饵h章》指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!薄爸袊?guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。”可見,先進(jìn)性是黨章賦予黨的根本特征,是黨章對(duì)黨員的根本要求。黨的先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在,事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。實(shí)踐表明,黨的先進(jìn)性從來都是具體的,而不是抽象的;是歷史的,而不是一勞永逸的;黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體,黨員的條件、標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和權(quán)利在《黨章》中都作了明確規(guī)定,應(yīng)該說黨員的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的題中應(yīng)有之義。作為一名黨員干部,我們必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,嚴(yán)于律己,以身作則,吃苦在前,享受在后,自重自省,自警自勵(lì),始終保持應(yīng)有的人格和尊嚴(yán),始終保持正確的人生目標(biāo)和方向,始終用高標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,不斷在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),真正發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)把先進(jìn)性落實(shí)到堅(jiān)決執(zhí)行黨中央的路線方針政策和各級(jí)黨組織的決定、不斷提高做好本職工作的能力、不斷推動(dòng)本單位工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展上來,努力為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    做主人心得體會(huì)篇六
    最近,我指出了一些同學(xué)的錯(cuò)誤,我明顯地感覺到同學(xué)對(duì)我的排斥。過去吃飯時(shí),總有同學(xué)會(huì)和我結(jié)伴而行,就連打球,也會(huì)有同學(xué)拉上我。而現(xiàn)在,同學(xué)對(duì)我過于冷漠,以至于我對(duì)這個(gè)集體都感到陌生了,我如同置身于一個(gè)冰窟中,有的只是冷冷的冰,冷冷的天,冷冷的寂寞。
    我,究竟該怎么做?
    不,我應(yīng)該自信??!那么,同學(xué)們的排斥又……我指出他們的錯(cuò)誤是為了他們能改進(jìn)?。∥粲泻谀樀陌珗?zhí)法力排眾議,今天為了集體的榮譽(yù),我干嘛那么在意別人的看法呢?判斷是非,我做主!怎么能讓別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)來駕馭我自己呢?對(duì)于不良現(xiàn)象勇于指出,這才是我,一個(gè)做主的我!
    謝潤(rùn)函說:“班級(jí)是一個(gè)集體,你必須完全融入其中!”但是對(duì)于這兩極般的排斥,我真的只有無視同學(xué)的錯(cuò)誤才能消除它嗎?我是一個(gè)有思考判斷能力的人?。∥铱梢杂谜嬲\(chéng)來融入團(tuán)體,消除排斥,但絕不可以因此而膽怯、退縮!的確,一味附和,那不是我,一個(gè)做主的我!
    我做主!對(duì)于不良的現(xiàn)象依舊毫無顧忌地指出,用自信堅(jiān)守自己的原則,即便是再?gòu)?qiáng)的排斥,依舊以身作則,糾正錯(cuò)誤—自己做主!
    做主人心得體會(huì)篇七
    敢擔(dān)當(dāng)是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部主人翁責(zé)任感的標(biāo)準(zhǔn),謀發(fā)展是使命,惠民生是目標(biāo)。只有深刻領(lǐng)會(huì)討論活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),才能培養(yǎng)自身敢于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。
    一、樹立主人翁意識(shí),積極投身到學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中去,做好活動(dòng)宣傳,樹立農(nóng)委良好形象。
    如垠書記提出的“做主人”,本質(zhì)上是增強(qiáng)主人翁意識(shí)。就是要真正認(rèn)識(shí)到自己的主人翁地位,做哈爾濱建設(shè)發(fā)展的真正主人。必須真正懂得:從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造哈爾濱人民的幸福,全靠我們哈爾濱人自己。
    哈爾濱農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)做為我市農(nóng)業(yè)的門戶網(wǎng)站,是農(nóng)委工作宣傳輿論的主要陣地,應(yīng)當(dāng)站在市委、市政府“謀發(fā)展”、“做主人”的高度和角度,發(fā)揮最大服務(wù)作用,樹立農(nóng)委高水平、高素質(zhì)的最佳形象,提升在市委、市政府和各部門及社會(huì)、企業(yè)中的地位,創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作。在具體工作中,要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和省、市委、市政府的發(fā)展思路和戰(zhàn)略,提高前瞻意識(shí)。
    中心的每名干部,都是我市發(fā)展的主人,應(yīng)當(dāng)在工作中承擔(dān)責(zé)任,必須有責(zé)任感,絕不可以像如垠書記所說的“事不關(guān)己、高高掛起,可以推諉扯皮,可以做一天和尚撞一天鐘”,應(yīng)當(dāng)超越自我,打破常規(guī),力求突破。要把學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的宣傳報(bào)道作為當(dāng)前的工作重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)載體,運(yùn)用多種形式,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要在哈爾濱農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上開設(shè)專欄專題,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效,廣泛宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
    二、面對(duì)責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)提高執(zhí)行力,確保“強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的順利實(shí)施。
    如垠書記強(qiáng)調(diào)的“敢擔(dān)當(dāng)”,是要我們?cè)凇笆濉遍_局之年,全民上下樹立起做主人敢擔(dān)當(dāng)?shù)男判摹⑿坌暮蜌馄?,轉(zhuǎn)變思想觀念,提高全民意識(shí),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),敢于超過自我,凝聚全市力量抓大事、干實(shí)事,千方百計(jì)謀發(fā)展、惠民生。作為我市新的發(fā)展戰(zhàn)略,尤其是“強(qiáng)縣”戰(zhàn)略實(shí)施者中的一員,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,在工作中,要用新的思想、新的觀念去分析處理問題。
    _總理曾告誡干部要“事不避難,敢于擔(dān)當(dāng),奮勇向前”。
    作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一是要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,真正把這份擔(dān)當(dāng)變?yōu)閮?nèi)心深處的價(jià)值追求,在本職崗位上盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí),要克服“不求有功但求無過”的消極觀念,客服畏縮退卻的不健康心理,做到應(yīng)該做的事,頂著壓力也要干,必須負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。
    二是要提升能夠擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)和能力。要提高學(xué)習(xí)能力,提升科學(xué)決策水平,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治任務(wù)和工作需要,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在工作中掌握圍繞中心、服務(wù)大局的工作方法。要提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,始終保持高尚的品格,在與同事互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。要提高創(chuàng)新能力,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力度,不滿足已有認(rèn)識(shí),不斷追求新知,不墨守陳規(guī),敢于打破條條框框。同時(shí),對(duì)于集體做出的決策,只要有利于人民,有利于發(fā)展,就要迅速行動(dòng),狠抓落實(shí),不達(dá)目的誓不罷休;要始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢記為民服務(wù)的宗旨,努力為人民謀利益,恪盡職守,鞠躬盡瘁。只有這樣,才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)“強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)做出貢獻(xiàn),使農(nóng)業(yè)信息工作讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓廣大網(wǎng)絡(luò)用戶滿意。只有這樣敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、擔(dān)當(dāng)好,才能開拓我市農(nóng)業(yè)信息化的新局面。
    三、要超越自我尋求發(fā)展,為涉農(nóng)企業(yè)尋求發(fā)展,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化進(jìn)程尋求發(fā)展。
    要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)為涉農(nóng)企業(yè)和廣大網(wǎng)絡(luò)用戶提供更好的服務(wù),才能夠做到“惠民生”,服務(wù)好更多的項(xiàng)目、企業(yè)、農(nóng)戶,提供更多的有效信息,切實(shí)解決更多的問題和難題,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    哈爾濱農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)要結(jié)合我市_年農(nóng)業(yè)工作“促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、農(nóng)副產(chǎn)品精深轉(zhuǎn)化、農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移、農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型”四個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn),大力開展信息服務(wù)。一是要在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上進(jìn)行宣傳。農(nóng)田水利是根本,農(nóng)業(yè)機(jī)械化是出路,要多搜集先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,開闊視野,引導(dǎo)創(chuàng)新思路。二是要牢牢把握“強(qiáng)縣”戰(zhàn)略這一主題,積極開展農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。以“富民強(qiáng)縣”為出發(fā)點(diǎn),為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為農(nóng)民廣開致富之路。
    三是要通過信息的大力宣傳,重點(diǎn)引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品綜合加工產(chǎn)業(yè)。打綠色牌、走特色路,吸納更多的獲標(biāo)企業(yè)及龍頭企業(yè),共同參與農(nóng)產(chǎn)品的綜合開發(fā),實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的加工增值,逐步把我市打造成為全國(guó)知名的綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。
    四、要以“惠民生”為最終目的,所做的一切都要使問題得到解決,發(fā)展順利推進(jìn),人民得到實(shí)惠。
    要引導(dǎo)農(nóng)民怎么多掙錢怎么干。要把阿城、道外等地的成熟的經(jīng)驗(yàn)推廣介紹給廣大農(nóng)網(wǎng)用戶。要做好輿論宣傳工作,為把城郊變成菜園子的工作目標(biāo)而努力。“強(qiáng)縣”戰(zhàn)略指出:要出現(xiàn)一大批工業(yè)園區(qū)和新興城鎮(zhèn),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要大幅提升,要有新的百萬以上的農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn),城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程將大大加快。做為農(nóng)委的一員,我們的前景是令人鼓舞的,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的,為了完成我們肩負(fù)的重任,我們必須以更加奮發(fā)有為的狀態(tài),全面超越自我,為完成“十二五”規(guī)劃和新戰(zhàn)略而奮斗,讓人民群眾切實(shí)得到實(shí)惠。
    通過這次學(xué)習(xí)討論活動(dòng),我在工作中找準(zhǔn)了目標(biāo)與方向,就是要毫不猶豫地去做、義不容辭地去干,超越自我,勇于擔(dān)當(dāng),為了完成謀發(fā)展的使命,達(dá)到惠民生的目標(biāo)而敢于拼博,甘于奉獻(xiàn)!
    做主人心得體會(huì)篇八
    尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo):
    我于xxxx年12月29日——xxxx年1月2號(hào)期間因?yàn)閭€(gè)人原因向單位請(qǐng)假,在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的管理秩序,給校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來極大的麻煩,在同事之間造成了惡劣的影響,擅自離崗檢討書。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深的.愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    我們每個(gè)人都是集體的一份子,每個(gè)人的行為都代表著單位的整體形象,也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性,檢討書《擅自離崗檢討書》。工作中和生活中,不管發(fā)生什么事情都要站在集體的立場(chǎng)上,為我們的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),為我們學(xué)校的利益著想,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,以學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn),服從組織的統(tǒng)一安排,按時(shí)做自己的本職工作,努力提高我們的工(一篇帶來更多輕松:.o)作質(zhì)量和工作效率。自此,我更加深刻的意識(shí)到自己行為帶來的嚴(yán)重后果:如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無組織和紀(jì)律的不良風(fēng)氣,更的提高工作質(zhì)量將無從談起。
    由此,我特作出此檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事相信我的誠(chéng)意,我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),在同時(shí)也希望同事們對(duì)此引以為戒,不要發(fā)生類似事情。
    檢討人:張雪妍。
    做主人心得體會(huì)篇九
    現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為了一種非常受歡迎的職業(yè)方式,成為了許多人選擇的一種職業(yè)。作為一名主播,我也有許多心得體會(huì)。以下是我做主播的幾點(diǎn)心得:
    首先,作為一名主播,我們需要非常注重自己的言行舉止。我們作為一個(gè)公眾人物,需要時(shí)刻注意自己的言辭和行為是否合適。尤其是一些網(wǎng)絡(luò)用語或者是不規(guī)范的語言,都需要我們避免使用。我們的言行可以影響著整個(gè)直播間的氣氛,所以我們需要盡可能地去做到謹(jǐn)言慎行。
    其次,我們需要不斷的提高自己的專業(yè)水平。準(zhǔn)備好針對(duì)直播內(nèi)容專業(yè)的知識(shí),并定期學(xué)習(xí)我們對(duì)應(yīng)的專業(yè)技能。比如,如果你是做美妝直播的主播,你需要了解各種化妝品的品牌、用途、價(jià)格等詳細(xì)信息。專業(yè)的知識(shí)可以讓你的觀眾更加信任你,建立良好的形象,并且更容易引起觀眾的共鳴。
    同時(shí)我們需要建立自己獨(dú)特的風(fēng)格。作為一名主播,我們需要有自己的特色,來區(qū)別于其他的主播。這個(gè)所謂的特色不僅僅體現(xiàn)在我們的外在形象上,同時(shí)有那旋律獨(dú)特的嗓音和個(gè)性部分的情感表達(dá)。這些特色可以讓我們?cè)谥辈ラg獲得更多的粉絲和觀眾的關(guān)注度。
    最后非常重要的一點(diǎn),我們需要時(shí)刻關(guān)注著自己的身心健康。經(jīng)常熬夜直播會(huì)對(duì)我們的身體帶來非常大的危害,因此我們需要在工作的間隙適當(dāng)進(jìn)行休息和鍛煉。堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),從而能夠讓我們更好地發(fā)揮我們應(yīng)有的能力。
    總之,做一名優(yōu)秀的主播需要具備很多的素質(zhì)和技能。我們作為主播,不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,更需時(shí)刻注重形象和個(gè)性特點(diǎn)的展現(xiàn)。同時(shí),更要注意自己的健康,這是我們持續(xù)工作和發(fā)展的長(zhǎng)效保證。
    做主人心得體會(huì)篇十
    作為一個(gè)追求快樂的人,我深深地體會(huì)到了“快樂做主”的理念對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和幸福感的重要性。在過去的一年中,我不斷地探索和實(shí)踐這個(gè)理念,并從中獲得了許多收獲。在這篇文章中,我將與大家分享我對(duì)“快樂做主”的一些體會(huì)和心得。
    第一段:悅享當(dāng)下,快樂自然而然。
    當(dāng)我們把注意力放在當(dāng)前做事的過程中,以及與別人的交往中時(shí),我們才能真正享受到快樂。而當(dāng)我們一心一意地專注于自己的內(nèi)心體驗(yàn),我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己真正的需要和激情。通過實(shí)踐“快樂做主”的理念,我終于可以在做每一件事時(shí)全身心地沉浸其中,感受到內(nèi)心深處的平靜和愉悅。從此以后,我再也不會(huì)感到失落或心煩意亂。
    第二段:知己知彼,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
    我們每個(gè)人都有不同的個(gè)性和處事方式。在與不同人交往的過程中,我們需要不斷提高自己的情商和溝通技巧。只有通過對(duì)自己和別人的了解,我們才能更好地處理人際關(guān)系,讓自己的生活更加愉快。無論是在家庭、學(xué)校還是工作中,我都學(xué)會(huì)了通過調(diào)整自己的態(tài)度和行為來適應(yīng)不同的環(huán)境和人群。
    第三段:勇于嘗試,不斷挑戰(zhàn)自我。
    “快樂做主”的理念鼓勵(lì)我們勇于嘗試新的事物,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。在過去的一年里,我決定學(xué)習(xí)一門新技能,雖然一開始我的進(jìn)展不是很好,但我并沒有放棄。我在不斷地嘗試和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中找到了正確的方法,最終取得了成功。這種挑戰(zhàn)自我和突破自我的經(jīng)驗(yàn)讓我感到無比的成就感和快樂。
    第四段:樂觀主義,積極向上。
    當(dāng)我們面對(duì)挫折和失敗時(shí),我們需要保持樂觀的態(tài)度,堅(jiān)信自己的能力和潛力。我相信,一只樂觀的心態(tài)可以讓我們戰(zhàn)勝困難,更加輕松地走完生命中的每一個(gè)階段。當(dāng)我們面對(duì)艱難時(shí)刻時(shí),我們需要告訴自己我們可以做到,只要我們繼續(xù)努力就一定會(huì)有所收獲。
    第五段:快樂與他人分享,積極參與社交活動(dòng)。
    最后,我意識(shí)到快樂可以分享給其他人,而這份分享也會(huì)帶給自己更多的快樂。積極參與社交活動(dòng),與他人建立聯(lián)系,分享快樂,這些活動(dòng)會(huì)讓我們變得更加活躍和有自信。這樣的交流不僅可以讓我們獲得更多的自信和喜悅,還可以拓展我們的社交圈,對(duì)我們?nèi)蘸蟮娜松l(fā)展非常有益。
    在我追求快樂的過程中,一直堅(jiān)持“快樂做主”的理念,不斷地探索和實(shí)踐。通過這種方法,我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量,也更加意識(shí)到生命中的每個(gè)瞬間都是珍貴的。我相信,倘若我們能夠始終堅(jiān)持“快樂做主”,并用心體驗(yàn)生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都將擁有更加美好的人生。
    做主人心得體會(huì)篇十一
    做主任是一份崗位需要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作。作為一名主任,要有正確的管理理念、良好的溝通能力和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。從我擔(dān)任主任的這一段時(shí)間以來,我深刻領(lǐng)會(huì)到了做主任的核心要素和管理之道。在這篇文章中,我將分享我作為主任的心得體會(huì)。
    首先,作為一名主任,要有正確的管理理念。管理理念決定了管理方式和效果。作為一個(gè)主任,首先需要擁有明確的目標(biāo)和愿景,并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的共同參與感和歸屬感。同時(shí),主任要懂得以人為本,注重員工的需求和發(fā)展,建立起和諧的工作氛圍。只有有效地管理自己的團(tuán)隊(duì),才能更好地完成工作任務(wù)。
    其次,良好的溝通能力是成為一名優(yōu)秀主任的關(guān)鍵。作為主任,需要與領(lǐng)導(dǎo)、員工和其他部門保持良好的溝通,才能更好地協(xié)調(diào)工作。我意識(shí)到,溝通是解決問題的重要途徑。有效的溝通可以使團(tuán)隊(duì)成員之間更加了解,建立信任和合作的關(guān)系。同時(shí),主任也要及時(shí)宣傳和解釋組織的政策和決策,加強(qiáng)員工的認(rèn)同感和凝聚力。
    此外,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)于成為一名優(yōu)秀的主任也至關(guān)重要。管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭魅胃玫貞?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在我擔(dān)任主任的過程中,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何合理調(diào)配資源、制定有效的工作計(jì)劃和處理突發(fā)事件。在管理中,我也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一步的工作提供有益的借鑒。只有通過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),我們才能在實(shí)踐中不斷提高自己的管理水平。
    另外,作為一名主任,要善于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)是協(xié)同工作的基石,只有團(tuán)結(jié)一致才能共同前進(jìn)。我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要注意的不僅僅是個(gè)人能力,還有整體的協(xié)作能力。作為主任,我通過培養(yǎng)員工的技能和激發(fā)員工的潛力,使團(tuán)隊(duì)在共同的目標(biāo)下更好地發(fā)展。同時(shí),還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和摩擦,以保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和凝聚力。
    最后,做主任需要持之以恒的努力和自我反思。管理工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,主任不僅要不斷提升自己的能力,還要關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展趨勢(shì)和管理理念。此外,主任要時(shí)刻反思自己的管理方式和效果,發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。只有持之以恒地努力和自我反思,才能不斷提高自己的管理水平。
    在我擔(dān)任主任的這段時(shí)間里,我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力。通過正確的管理理念、良好的溝通能力、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及持之以恒的努力和自我反思,我認(rèn)為我已經(jīng)在成為一名優(yōu)秀的主任的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我相信,在今后的工作中,我將不斷努力,提升自己,為團(tuán)隊(duì)和組織發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    做主人心得體會(huì)篇十二
    快樂做主一詞是近年來比較流行的一種生活方式,指的是活在當(dāng)下、積極面對(duì)生活、自主選擇生活方式,從而帶來內(nèi)心的愉悅和快樂。做為人生的一部分,快樂做主很關(guān)鍵,是每個(gè)人都需要掌握的生活技能。
    第二段:主體。
    習(xí)慣不快樂,總是看到問題而不是解決問題,會(huì)讓人感到無力,且義無返顧。因?yàn)槿说那榫w狀態(tài),往往會(huì)影響到環(huán)境和人際關(guān)系,導(dǎo)致情緒負(fù)面化。但如果能夠給自己一點(diǎn)建議,那就是樂觀面對(duì)生活,這不是說要過多的轉(zhuǎn)移自己的注意力,而是要對(duì)自己的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié),選擇積極的坦誠(chéng),去掉負(fù)面的情緒和標(biāo)簽,積極站在別人角度思考問題,尊重他人的看法,同時(shí)學(xué)會(huì)妥協(xié)和處理矛盾,還需設(shè)置一個(gè)明確的目標(biāo),然后發(fā)掘和利用自身的優(yōu)勢(shì),借助于他人好的經(jīng)驗(yàn)和榜樣,才能實(shí)現(xiàn)自己發(fā)布的愿望。
    第三段:經(jīng)驗(yàn)分享。
    快樂做主本質(zhì)上是一種積極正面的思維方式,一定程度上與樂觀主義有關(guān),那么如何運(yùn)用樂觀主義指導(dǎo)生活,打開一扇新世界的大門呢?首先,要對(duì)生活保持一種愉悅和感性的情緒狀態(tài),鎮(zhèn)靜、平和心態(tài)是很重要的,當(dāng)面臨事情時(shí),不要過度悲傷,也不要過度自責(zé),我們只需要學(xué)會(huì)接受生活的不可預(yù)見性,然后調(diào)整自己的心態(tài),以更加積極的心態(tài)來迎接生活,讓自己的人生更加順暢和快樂。其次,我覺得間歇性的加班和工作壓力是每個(gè)人避免不了的,因?yàn)閴毫碜月殘?chǎng)和生活,如果不處理好,會(huì)讓自己在忙碌和不快中浪費(fèi)很多的時(shí)間,而這樣的狀況往往可以避免。這時(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到,我們不是超級(jí)英雄,也不能做所有的事情,假如我們不能與時(shí)間做一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話那么我相信我們需要從他人那里得到幫助,或者去做一些自己喜歡的事情來緩解自己的壓力。
    第四段:體會(huì)和總結(jié)。
    快樂做主不是一種技能,而是一種生活態(tài)度,是積極、主動(dòng)、樂觀、感性、美好的生活方式。這種方式可以讓我們保持心靜如水,遠(yuǎn)離喧囂和外界干擾,讓我們擺脫負(fù)面情緒,學(xué)會(huì)把愉快的事情融入到生活當(dāng)中,把積極的東西帶進(jìn)自己的生活中??鞓纷鲋餍枰覀儗?duì)自己有信心和自控力,能夠通過自我約束和自我激勵(lì),幫助自己更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。通過一系列艱難的決策、改變和奉獻(xiàn),盡管存在困難和挑戰(zhàn),但我們?nèi)匀豢梢宰非笪覀兊哪繕?biāo),并走上一條充滿快樂的人生之路。
    第五段:展望未來。
    相信很多人也希望自己快樂做主,在未來的人生里,我們應(yīng)該有一個(gè)明確和清晰的目標(biāo),清楚自己的方向,要有一個(gè)健康的身體和積極的思維方式。同時(shí),接納自己的負(fù)面情緒和壞習(xí)慣,為自己的生活奉獻(xiàn),享受快樂人生,這樣我們才能在高品質(zhì)的生活中,找到快樂的秘訣和奇跡,獲得屬于自己的幸福生活。
    做主人心得體會(huì)篇十三
    隨著網(wǎng)絡(luò)和直播的普及,主播這個(gè)職業(yè)逐漸走進(jìn)了大眾視野。作為一個(gè)正在成長(zhǎng)中的主播,我想分享一些自己的心得體會(huì)。
    首先,做主播的基礎(chǔ)就是內(nèi)容。好的內(nèi)容才能吸引觀眾,才能讓你的直播間持續(xù)火爆。因此,我始終堅(jiān)持做一些有價(jià)值、有趣味、有互動(dòng)性的內(nèi)容。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注時(shí)下熱點(diǎn)話題,及時(shí)跟進(jìn)更新自己的內(nèi)容。
    其次,互動(dòng)是直播的靈魂。在直播中,觀眾是最重要的存在,他們的參與度和互動(dòng)性直接影響著你的直播質(zhì)量和收益情況。因此,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著觀眾的評(píng)論和互動(dòng),及時(shí)回復(fù)他們的留言,和他們進(jìn)行互動(dòng)交流。
    另外,直播平臺(tái)與觀眾間的信任和感情是非常重要的。我會(huì)盡可能地展示真實(shí)的自我,發(fā)自內(nèi)心地與觀眾交流和分享,讓他們感受到我的真誠(chéng)和友好。我也會(huì)尊重觀眾,保護(hù)他們的隱私,不隨意泄露他們的信息。
    除了以上幾點(diǎn),做主播還需要有良好的時(shí)間管理和自我調(diào)整能力。直播這個(gè)職業(yè)雖然帶來了很高的收益和流量,但也需要長(zhǎng)期的投入和付出,保持良好的精神和身體狀態(tài)。因此,我會(huì)設(shè)置好每日直播時(shí)間,合理安排工作和休息時(shí)間。
    與此同時(shí),我也會(huì)保持樂觀向上的心態(tài),不輕易放棄,不輕易受挫。因?yàn)樵谥辈ヂ殬I(yè)中,成功與失敗常常伴隨著,在重重挫折中堅(jiān)持下去,才能體驗(yàn)到直播帶來的巨大快感和成就感。
    總之,做主播這個(gè)職業(yè)需要不斷的努力和堅(jiān)持,每個(gè)主播都需要懂得不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
    做主人心得體會(huì)篇十四
    第一段:介紹做主管的背景和重要性(200字)。
    當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)面臨著日益復(fù)雜的管理挑戰(zhàn)。作為企業(yè)管理的中堅(jiān)力量,主管在組織中起到了至關(guān)重要的作用。做主管需要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,能夠協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。在我的職業(yè)生涯中,我擔(dān)任主管的經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到了這一點(diǎn),并且積累了一些關(guān)于做主管的心得體會(huì)。
    第二段:提出合理分配資源的重要性(200字)。
    一個(gè)好的主管應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配資源,確保組織的工作能有效地進(jìn)行。一個(gè)好的主管要有能力識(shí)別和滿足員工的需求,根據(jù)員工的優(yōu)勢(shì)和不足合理分配工作任務(wù),讓每個(gè)員工都能發(fā)揮自己的潛力,取得更好的工作成績(jī)。作為主管,我明白了合理分配資源對(duì)于提高員工的工作熱情和工作效率有著重要的促進(jìn)作用。通過合理分配資源,我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率,從而為組織取得了良好的業(yè)績(jī)。
    第三段:強(qiáng)調(diào)溝通和協(xié)調(diào)能力的重要性(200字)。
    作為主管,溝通和協(xié)調(diào)能力是必不可少的素質(zhì)。只有與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào),才能使每個(gè)人的工作得以有效地展開。在我擔(dān)任主管的過程中,我學(xué)會(huì)了耐心傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議,及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題,并向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。我也懂得了時(shí)刻保持良好的溝通和協(xié)調(diào),以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧和工作效率的提高。
    第四段:總結(jié)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性(200字)。
    培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)好的主管的重要任務(wù)之一。只有建立團(tuán)隊(duì)精神,才能形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。在我作為主管的工作中,我重視團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和激勵(lì)。通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn),我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作,加強(qiáng)了彼此之間的理解和信任,進(jìn)而提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。同時(shí),及時(shí)給予團(tuán)隊(duì)成員適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),讓他們感受到自己的價(jià)值和重要性,進(jìn)而激發(fā)出更好的工作動(dòng)力。
    第五段:強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性(200字)。
    作為一個(gè)主管,我深知學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),才能適應(yīng)新的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。在我的職業(yè)生涯中,我始終保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)、管理和溝通能力。通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我不僅在工作中取得了更好的成績(jī),還提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。
    做主管需要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,能夠協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。通過合理分配資源、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我成功地?fù)?dān)任了主管的角色,并取得了良好的業(yè)績(jī)。未來,我將繼續(xù)不斷提升自己的管理能力,更好地發(fā)揮主管的作用,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    做主人心得體會(huì)篇十五
    快樂做主是一種積極的心態(tài),它使人們能夠擺脫煩惱和負(fù)面情緒,從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。在我所參加的快樂做主課程中,我從中受益匪淺。下面我將分享我學(xué)習(xí)這門課程所得到的心得體會(huì)。
    1.開始從自我認(rèn)知探索。
    快樂做主最重要的第一步是了解自己。我們需要認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),然后制定相關(guān)的計(jì)劃和目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們需要保持積極的態(tài)度,將注意力集中在過去的成功經(jīng)驗(yàn)上,而不是過去的挫折和失敗上。這個(gè)過程使我更加了解自己,并走向了正確的方向。
    2.改善個(gè)人的情緒。
    快樂做主課程的另一個(gè)目標(biāo)是幫助人們掌握改善情緒的技能。這些技能包括自我調(diào)整和情緒調(diào)節(jié)。我們需要了解何時(shí)需要幫助,以及如何尋找適當(dāng)?shù)闹С帧S袝r(shí)候,坦誠(chéng)地與別人交流也是很重要的,因?yàn)閯e人的支持可以給我們很大的安慰和幫助。
    3.關(guān)注內(nèi)心的能量與意圖。
    快樂做主課程還教我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)聚焦。我們需要集中精力,關(guān)注那些對(duì)我們最重要的事情,并且學(xué)會(huì)通過積極的態(tài)度去尋找這些事情。我們需要培養(yǎng)內(nèi)心的能量和意圖,這樣,我們才能更清楚地看到自己的目標(biāo)和自己的力量。在整個(gè)過程中,我們需要了解自己的興趣和天賦,并且將自己的個(gè)性與他人的需求搭配起來。
    4.增強(qiáng)自我的意識(shí)和自我決策力。
    快樂做主強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要目標(biāo)是提高我們自己的意識(shí)和自我決策能力。我們需要了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),并為之努力實(shí)現(xiàn)。在此過程中,我們需要協(xié)商和制定相關(guān)的計(jì)劃和目標(biāo),以確保我們達(dá)到自己的期望。我們還需要了解自己的潛能,以及如何發(fā)揮自己的潛能來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    通過學(xué)習(xí)快樂做主課程,我們可以體驗(yàn)到一種積極向上的心境。我們可以從快樂和滿足中收獲很多東西,這也是這個(gè)課程的樂趣之一。我們會(huì)體驗(yàn)到自我成長(zhǎng)的喜悅和挑戰(zhàn),并從中獲得強(qiáng)大的動(dòng)力和意愿,來激勵(lì)我們追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    在總結(jié)中,快樂做主課程教會(huì)了我很多,如了解自己,情緒調(diào)整,意識(shí)建立和自我決策等等。但是更重要的是,它讓我有信心面對(duì)生活的挑戰(zhàn),并享受中學(xué)習(xí)過程中的愉悅。我相信,這種積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,也會(huì)激勵(lì)我在人生中付出更多,并取得更大的成就。
    做主人心得體會(huì)篇十六
    作為一個(gè)主管,擔(dān)負(fù)著團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理職責(zé)的重任,每天面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)崗位上,我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將結(jié)合我自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出做主管的心得體會(huì)。
    第一段:鍛煉自身管理能力。
    成為一個(gè)主管后,我深刻體會(huì)到管理是一門藝術(shù),需要不斷積累和磨練。首先,作為主管,我需要有較強(qiáng)的管理能力,包括計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制。只有具備這些能力,才能確保工作的高效執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作。同時(shí),還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的溝通技巧,以更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)商。鍛煉這些能力的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力在不斷增強(qiáng)。
    第二段:塑造團(tuán)隊(duì)文化。
    作為主管,我深知團(tuán)隊(duì)文化對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作性的重要性。我積極主動(dòng)地塑造團(tuán)隊(duì)文化,通過示范和激勵(lì)潛移默化地影響團(tuán)隊(duì)成員的行為和態(tài)度。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作提出建設(shè)性的意見和建議,并及時(shí)給予肯定和反饋,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自信心和凝聚力。我也注意團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在團(tuán)隊(duì)中建立起良好的互相學(xué)習(xí)和幫助的氛圍。
    第三段:有效解決問題。
    在工作中,主管面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)是常有的事情。作為主管,我深知解決問題的重要性和緊迫感。我堅(jiān)信一個(gè)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作離不開問題的及時(shí)解決。因此,我不僅要善于分析問題的本質(zhì)和原因,還要采取果斷的措施加以解決。我注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的問題解決能力,通過團(tuán)隊(duì)討論和案例學(xué)習(xí)等方法,使他們?cè)诠ぷ髦心軌颡?dú)立地發(fā)現(xiàn)和解決問題。
    第四段:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。
    激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員是主管的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為一個(gè)主管,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮自己的才能和潛力,給予他們充分的信任和空間。我尊重每個(gè)人的特長(zhǎng)和觀點(diǎn),通過賦予更多的責(zé)任和任務(wù)來激發(fā)他們的工作熱情和積極性。同時(shí),我也注重及時(shí)給予他們反饋和肯定,激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。我還會(huì)定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn)活動(dòng),增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    做主管不僅要不斷提升自己的管理能力,還要緊跟時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和技能。我認(rèn)為,持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)主管必不可少的品質(zhì)。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我還通過閱讀專業(yè)書籍、參加行業(yè)交流會(huì)和與其他企業(yè)的主管交流等方式,積極學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。
    綜上所述,做主管是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,需要具備較強(qiáng)的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在實(shí)踐中,通過鍛煉自身管理能力、塑造團(tuán)隊(duì)文化、有效解決問題、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員和持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)等方面的努力,我不斷提升了自己的綜合素質(zhì)和管理能力,取得了一定的成效。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    做主人心得體會(huì)篇十七
    近年來,教育界對(duì)于讓幼兒做主的重要性越來越重視。傳統(tǒng)的教育方式注重教師的指導(dǎo)和安排,而忽視了幼兒的主體地位,這種單向傳授的教育模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才培養(yǎng)的需求。因此,讓幼兒做主成為了當(dāng)今教育改革的重要方向之一。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于讓幼兒做主的實(shí)踐活動(dòng),并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先,讓幼兒做主能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在過去,幼兒的學(xué)習(xí)主要被動(dòng)接受教師的教導(dǎo),課堂常常是死氣沉沉的。而當(dāng)幼兒被賦予了決策權(quán),在學(xué)習(xí)的過程中能夠參與討論和抉擇時(shí),他們會(huì)感到更加投入和積極。在我們的活動(dòng)中,我們組織了一次和動(dòng)物有關(guān)的探索活動(dòng)。幼兒們自己提出了問題,圍繞著動(dòng)物的習(xí)性、生活環(huán)境等展開了思考和探究。他們都興致勃勃,積極參與,有的孩子還主動(dòng)到圖書館去借閱相關(guān)的書籍。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的模式讓幼兒們感到興奮和滿足,他們的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的激發(fā)。
    其次,讓幼兒做主能夠培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。在讓幼兒做主的過程中,他們需要思考問題,分析情況,并提出解決問題的方法。這種思考和分析的過程,可以促使幼兒們鍛煉和發(fā)展自己的思考能力和解決問題的能力。在我們的活動(dòng)中,我們組織了一次討論活動(dòng),幼兒們需要就一個(gè)生活實(shí)際問題進(jìn)行討論并找出解決辦法。他們積極思考,各抒己見,通過互相交流和辯論,最終找到了最適合的解決方案。這樣的活動(dòng)讓幼兒們收獲了一種獨(dú)立思考和解決問題的能力,這對(duì)他們的未來發(fā)展非常有益。
    再次,讓幼兒做主能夠增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。在現(xiàn)實(shí)生活中,幼兒往往被認(rèn)為是無能為力的,他們的主張被忽視,他們的意見不被重視。然而,讓幼兒做主改變了這一現(xiàn)狀,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中擁有了決策的權(quán)力。當(dāng)幼兒們的決策能夠得到認(rèn)可和支持時(shí),他們會(huì)感到自己的能力得到了認(rèn)可,自信心和自尊心也得到了提升。在我們的活動(dòng)中,每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)提出自己的主意和建議,在大家的集體討論中,每個(gè)人的意見都得到了充分的尊重和重視。這讓每個(gè)人都感到被關(guān)注和重視,他們的自信心也得到了進(jìn)一步的提升。
    最后,讓幼兒做主可以培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我們的實(shí)踐活動(dòng)中,我們組織了一些小組活動(dòng),讓幼兒們?cè)谛〗M中合作,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都需要為小組做出自己的貢獻(xiàn),并與小組成員密切協(xié)作。通過這樣的活動(dòng),幼兒們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)了給予和接受幫助。這些都是合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn),這對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
    總之,讓幼兒做主是一種非常有益的教育模式。它能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心,培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。作為教育工作者,我們應(yīng)該積極探索讓幼兒做主的方法和途徑,為每個(gè)幼兒提供一個(gè)尊重他們主體地位的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中得到充分的發(fā)展。
    做主人心得體會(huì)篇十八
    作為一名主任,負(fù)責(zé)管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)或一個(gè)機(jī)構(gòu),是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。多年來,我擔(dān)任主任一職,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整與學(xué)習(xí),以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在這條旅程中,我從成功中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將從“明確目標(biāo)與規(guī)劃”,“建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍”,“激勵(lì)員工”,“與上級(jí)保持溝通”和“不斷自我提升”五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
    首先,明確目標(biāo)與規(guī)劃是一名主任的首要任務(wù)。通過設(shè)定明確的目標(biāo),有助于整個(gè)團(tuán)隊(duì)在一個(gè)共同的方向上努力。作為一名主任,我深知規(guī)劃的重要性。我將目標(biāo)劃分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),并與團(tuán)隊(duì)一起制定具體的計(jì)劃。此外,我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出自己的想法和目標(biāo),通過集思廣益的方法來提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力。
    其次,建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍是至關(guān)重要的。一個(gè)和諧而團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮出更大的力量。作為主任,我致力于建立一個(gè)相互尊重、相互合作的工作氛圍。我采用了一些方法來鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員合作,例如定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),以增進(jìn)成員之間的了解和合作意識(shí)。同時(shí),我也鼓勵(lì)開放的溝通和坦誠(chéng)的態(tài)度,使每個(gè)人都能夠自由地分享自己的想法和意見。
    第三,激勵(lì)員工是一項(xiàng)重要的任務(wù)。激勵(lì)是提高團(tuán)隊(duì)成員積極性和工作效率的關(guān)鍵因素。作為主任,我不僅關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,還注重給團(tuán)隊(duì)成員提供具有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì),以激發(fā)他們的潛能。我鼓勵(lì)他們制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)。此外,我也會(huì)傾聽他們的需求,為他們提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
    與上級(jí)保持溝通也是一名主任必不可少的職責(zé)之一。上下級(jí)之間的良好溝通是團(tuán)隊(duì)順利運(yùn)作的基礎(chǔ)。作為主任,我努力與上級(jí)保持密切聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)工作進(jìn)展和困難。我會(huì)向他們尋求意見和建議,并確保他們對(duì)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的工作有清晰的了解。同時(shí),我也向上級(jí)匯報(bào)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀表現(xiàn),以獲得更多的支持和資源。
    最后,不斷自我提升是一名主任必不可少的品質(zhì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我認(rèn)識(shí)到自己的能力和知識(shí)是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。我會(huì)參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程,以增加我的知識(shí)儲(chǔ)備,并與其他領(lǐng)導(dǎo)者交流經(jīng)驗(yàn)。此外,我也會(huì)反思自己的管理風(fēng)格和方法,以及團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)中的不足之處,并積極采取措施進(jìn)行改進(jìn)。
    總而言之,作為一名主任,我始終堅(jiān)信明確目標(biāo)與規(guī)劃、建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍、激勵(lì)員工、與上級(jí)保持溝通和不斷自我提升是我在工作中的核心。通過實(shí)踐和不斷的試錯(cuò),我探索出了適合自己的方法和策略,使團(tuán)隊(duì)能夠保持高效運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,作為一名主任,我一定能夠取得更多的成就,并使團(tuán)隊(duì)更加成功。