艾青詩選讀后感參考范文(18篇)

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    讀后感是我們從書中獲取價(jià)值的途徑之一,也是提高自己寫作能力的重要方式。那么,怎樣寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考。在讀書的過程中,我們可以留意并記錄下書中的重要情節(jié)、人物形象和思想等,便于后期整理和撰寫讀后感。其次,我們可以就所讀內(nèi)容中的某個(gè)主題或問題展開討論,以展示我們的思考和洞見。同時(shí),我們可以適當(dāng)引用作者的語句或段落來支撐我們的觀點(diǎn),增強(qiáng)讀后感的可信度和內(nèi)涵。此外,我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,與書中的情節(jié)和人物進(jìn)行類比和串聯(lián),以豐富讀后感的內(nèi)容和意義。最后,我們需要在寫作過程中保持邏輯和思路的清晰,不拖泥帶水地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。通過以上幾點(diǎn)的注意和努力,相信我們可以寫出一份出色的讀后感。以下是一些讀者對(duì)于該書的思考和感受,供大家參考和交流討論。
    艾青詩選讀后感參考篇一
    您卻永遠(yuǎn)的合上了眼睛!
    世人呼喚著您!
    您卻只是微微一笑!
    艾青,
    你不怕生活風(fēng)浪的沖擊,
    以樂觀的心態(tài),
    笑對(duì)坎坷的人生!
    讓我為之震撼!
    想起《大堰河》,
    你的身影在我腦海里揮之不去,
    你對(duì)地主階級(jí)糜爛生活的控訴,
    你對(duì)貧苦大眾窮苦生活的同情,
    多么令人佩服!
    你站在古老的房屋上,
    傾聽群眾的苦難,
    將那憤怒的心化作一句句鼓勵(lì)人心的話語!
    我凝視著你,你卻只是微笑,
    無數(shù)的桃花將你我掩埋……。
    同生在一片土地,
    你是金華人民的驕傲!
    樸實(shí)勇敢是你真實(shí)的寫照,
    勤奮善良是你最大的特點(diǎn)!
    艾青,
    永遠(yuǎn)的詩人,
    永遠(yuǎn)記住讓我們把腐爛的羽毛,
    用鮮血浸漬這一片土地!
    艾青!
    你是我們金華人民的驕傲!
    我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
    艾青詩選讀后感參考篇二
    認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的艾青詩選讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    艾青的筆調(diào),比魯迅少了幾分諷刺、幽默,多了幾分詩意,在詩意的渲染下,更讓人感到其中有不可抗拒的力量在涌動(dòng),在奔騰,如桀驁不馴的烈馬掙脫鎖鏈,沖向那自由的樂土。
    他的詩,許多以太陽為題材,如《陽光在遠(yuǎn)處》《向太陽》《太陽的話》《給太陽》……為什么呢?依我之見,是因?yàn)樘柺枪饷鞯拇恚饷⑷f丈,照射一切黑暗,毫不避諱,大公無私,詩人艾青渴望有越來越多像太陽的人,讓黑暗的時(shí)期變得光明,讓動(dòng)蕩的時(shí)代變得安穩(wěn)。
    除此之外,還有許多題材,但是整個(gè)就像一部巨型散文詩一樣,形散而神不散,真誠的.贊揚(yáng)、無情地批判、冷酷的剝露、惆悵的慨嘆、都在其中,盡指向真、善、美、希望、吶喊、光明、新生。他是哀歌的詩人,也是贊歌的詩人,土地與天空、苦難與希望、光明與陰影、寒冷與燃燒,世間百態(tài)都能于他的詩中見到。
    他對(duì)祖國現(xiàn)實(shí)的憂思、悲憫和呼號(hào),使他的詩變得更為深沉和博大,就像《艾青·詩論》中所說:“個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里;時(shí)代的痛苦與歡樂也必須糅合在個(gè)人的痛苦與歡樂中?!?BR>    他的文字從容凝練,警策之句也不少,例如“世界上要是沒有光/等于人沒有眼睛”(《光的贊歌》)“讓我們勝利接著勝利,讓我們?cè)趧倮星斑M(jìn)。”
    他以油畫般濃重的色彩、富有象征意義的“太陽”“火把”“土地”等詞,將“夾雜著纖細(xì)的血絲”的呼號(hào)、生命情感乃至精神血脈灌注于他的詩歌,使他的詩歌具有了史詩一般的特殊氣質(zhì),如詩人牛漢所稱贊:“具有整體的渾厚的流動(dòng)感,是一條河的生命的起伏和節(jié)奏”。
    “這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)/和那來自林中的無比溫柔的的黎明……”“腐朽的堤岸……遼闊的平野……枯褐的樹林……可怕的洪響……閃爍著陽光的遠(yuǎn)方……”艾青把苦難、希望、所見所聞都融于詩歌創(chuàng)作。他的詩就像他對(duì)人生的態(tài)度一樣,始終充沛著誠摯的激情。他不但厭惡沒有真情實(shí)感的虛浮的浪漫主義,也厭惡對(duì)人生采取冷漠和旁觀的自然主義,讀幾首他的詩,自然就能看出這一點(diǎn),所以,他的詩的真,是不用懷疑的。他的詩始終帶著奮斗的意味,鞭策著人們;他的詩代表了一個(gè)時(shí)代,讓人感受時(shí)代的脈搏;他的詩代表了一個(gè)民族的即使“嘶啞”也不懈怠的聲音!
    艾青詩選讀后感參考篇三
    一提到艾青,我們都會(huì)不禁想到一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!卑嘧鳛椤巴恋氐母枵摺薄巴恋亍笔撬姼柚谐霈F(xiàn)最多的意象之一。
    艾青的詩蘊(yùn)含著真摯的愛國情懷,他對(duì)于土地的熱愛在詩歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。三四十年代時(shí),在祖國被日寇侵略的那個(gè)年代。數(shù)不計(jì)的英雄為國捐軀,而艾青用他深情的詩歌來表現(xiàn)對(duì)祖國的愛。
    他的第一首成名作《大堰河——我的保姆》,給予大堰河一個(gè)勤勞、善良的形象,將中國農(nóng)民受盡蹂躪的痛苦展現(xiàn)在詩中。他心中聯(lián)系著農(nóng)民的命運(yùn),與他們共同反抗。在《九百個(gè)》中,以陳勝吳廣起義的故事,看出人民的覺醒與反抗。
    當(dāng)然,艾青的詩還飽含著他對(duì)美好生活的追求。在之前,艾青在監(jiān)獄中,憧憬著光明與理想。他將這種情感,都賦予了“太陽”這個(gè)意象。太陽,光明的寓意。歌頌著抗日給民族帶來的新生。
    時(shí)光流逝,但詩情不會(huì)逝去?!栋嘣娺x》里呈現(xiàn)著慷慨激昂的歷史,一樣會(huì)浸潤自己的心靈。
    艾青詩選讀后感參考篇四
    認(rèn)識(shí)沒有地平線,地平線只能存在于停止前進(jìn)的地方,而認(rèn)識(shí)卻永無止境。
    冬日的雨天,捧一杯暖茶,坐在書桌前,細(xì)細(xì)品著那本《艾青詩選》,有一道光射入冬日的黑暗中,照亮了前方的路。
    “即使我們是一根蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’,即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒?!碑?dāng)艾青在黑暗中度過了三年,光對(duì)他的意義也變得尤為重要。“但是有人害怕光,有人對(duì)光滿懷仇恨為了偷竊財(cái)富、壟斷財(cái)富,千方百計(jì)想把光監(jiān)禁,因?yàn)楣饽苁谷擞X醒?!蔽覀冇趾螄L不是這樣,在名利、利益、金錢面前,我們也露出了貪婪的嘴臉。而光,能夠幫助我們時(shí)刻清醒,召喚我們前進(jìn),激勵(lì)我們,鼓舞我們。是光,告訴我們:即使在生命的最后一刻也要為社會(huì)、為他人燃燒自己、照亮別人。只有具有堅(jiān)定的信念和理想,懂得運(yùn)用自己的智慧和雙手,才能張開我們有力的翅膀,遨游在人生廣闊的天空中。艾青是一位追光者,他通過筆來喚醒沉睡,麻痹了心靈的中國人民。他就是一道光,照亮了人們的心靈。
    因?yàn)樾滦头窝滓咔槌霈F(xiàn)了,它正在一步一步摧毀著我們的家園,為了全國14億人民,他們停下了旅游的腳步,回家的腳步,外出的腳步。疫情,會(huì)隔離病毒,但它不會(huì)隔離愛??粗且粡垙堈?qǐng)戰(zhàn)書,我不經(jīng)感嘆人民的力量。所有的.醫(yī)護(hù)人員,紛紛申請(qǐng)到達(dá)一線作戰(zhàn)。和我們一起并肩作戰(zhàn),抗擊病毒。面對(duì)疫情,人們捐上百萬口罩,藥業(yè)。給處于黑暗中的人們送來了一道道光亮。而醫(yī)護(hù)人員們就是追光者,他們?yōu)榱恕按蠹摇保釛壛恕靶〖摇薄?BR>    而我們應(yīng)該配合他們的工作,才是最大的貢獻(xiàn)?!澳銈儼踩耍?4億人就安全了!在防疫賽場上,我們一定贏!感謝為過好這個(gè)年正在努力付出的所有人!加油武漢,我們沒有過不去的坎兒!”感謝這些保護(hù)大家的追光者們,沒有他們的付出就沒有我們的美好幸福的未來生活。光,是光給我們帶來希望,給我們帶來生命。
    “我永遠(yuǎn)歌頌光明,光明是屬于人民的和光一起勝利,勝利是屬于人民的,和人民在一起所向無敵?!?BR>    艾青詩選讀后感參考篇五
    金華有了您的點(diǎn)綴。
    變得更美,
    地球有了您的渲染。
    變得更蔚藍(lán)。
    您是文學(xué)的支柱,
    文字有了您的裝點(diǎn)。
    變得更生動(dòng),
    文學(xué)有了您的巨作。
    變得更弘大。
    您是我們的老師,
    我們有了您。
    變得更努力,
    祖國有了您。
    變得更強(qiáng)大。
    您是人民的英雄,
    人民有了您。
    變得更有信心,
    讓中國更強(qiáng)大。
    艾青詩選讀后感參考篇六
    一縷風(fēng),從遠(yuǎn)方吹,混著木質(zhì)的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍里一個(gè)個(gè)字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回蕩,有青排闥的田園休閑,有感天動(dòng)地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。
    魯迅說:“讀書如打麻將,真正愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺。”其實(shí),真正愛書的人也是如此。我覺得,讀書重在心境。一片陽光,一品茗茶,一本反復(fù)翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺(tái)旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,足矣。
    在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至能夠說是有些舊了。然而,我就是被這樣的你,所深深的迷住了。
    一個(gè)溫暖卻略顯燥熱的午后,我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾只飛鳥,一葉小舟,一座高。你就是你——《艾青詩選》。
    你的故事很清新,像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時(shí),你又溫暖的,讓我在閱讀時(shí),連呼吸都不忍過重。
    你就像一場及時(shí)雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行,卻是一列翻越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂里,我能夠看盡人生百態(tài)。微微的酸甜苦辣,讓我受益匪淺,于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分,滋潤我荒蕪浮躁的內(nèi)心,讓它開出一朵清麗的花。
    爾后的日子里,我又在晴朗的午后,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出。
    以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論你是一個(gè)人還是一個(gè)民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。
    感激你教會(huì)我如此之思,我又想起了遇見你的那個(gè)午后,也忽然想起一句安意如的話:“邂逅一首好詩,如同在春之暮野?!?BR>    艾青詩選讀后感參考篇七
    《吹號(hào)者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
    吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:
    “吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來?!?BR>    看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。
    他沒有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號(hào),可是誰又能知道在這響亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的痛苦。
    “當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,常常有細(xì)到看不見的血絲,隨著號(hào)聲飛出來……”
    艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著,吹號(hào)者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常不過了。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。
    在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的爆炸聲里,他吹著最熱烈的號(hào)聲,激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時(shí),他緩緩的躺下了,卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
    在這首詩里,他為我們?cè)谥袊鴼v史的廣場上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象,讓我們?cè)诮裉烊匀荒芮逦芈牭侥窃?jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。
    艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
    艾青詩選讀后感參考篇八
    《艾青詩選》中我最喜歡的一首就是《黎明的通知》。
    艾青的詩歌都是對(duì)太陽、黎明、理想和光明為主體的謳歌,這首《黎明的通知》正是他感覺到戰(zhàn)爭勝利的曙光后,對(duì)于革命的頌歌。詩中“我”化身成為了光明的使者,為祖國大地帶去了勝利的消息。讓所有的人民都被喚醒,爭相傳遞這條喜訊。而黎明的通知已經(jīng)由“我”傳遞給人民,所有人都期盼著,所有人都成為了光。
    艾青與看見的不公和苦難較量,書寫瘡痍,為人們甘愿成為第一道與黑暗抗衡的光。
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    艾青詩選讀后感參考篇九
    黑夜?jié)獬硭颇?,眼前一片迷茫。雨后的霧氣氤氳在眼前,若隱若現(xiàn)。沒有星河燦爛,長月當(dāng)空,更沒有明月高懸。但是不遠(yuǎn)處的路燈正好透過稀稀拉拉的樹梢打在了我的身上照著臉上的笑容。人們總說:黑暗從時(shí)光的一端輾轉(zhuǎn)到另一端、即便現(xiàn)在奮斗,卻仍有可能失敗,到一無所有時(shí)再次回憶過去。在學(xué)校里每天過著三點(diǎn)一線的舊生活三年又三年幾個(gè)春秋流逝在光陰中。我們的生活沒有黑暗,但也沒有太多的光。而艾青告訴我們“陽光不在遠(yuǎn)處,希望就在眼前,”希望可以刺前途的霧霾,抵消所有疲勞?!安贿h(yuǎn)處的光可以是少年在未來所發(fā)出的光芒,是風(fēng)吹的心動(dòng),是空中灑下希望。”艾青的希望與陽光帶著少年們?cè)谇啻耗耆A中不斷向陽生。黑暗過去后最早迎來的是黎明的希望,艾青一直在黑暗中去期待待光明。眼前這個(gè)男人他會(huì)為了黎明的到來戰(zhàn)站在山坡上,“像歡迎從田野邊而來的少女?!弊掷镄虚g你感受到了嗎?新陽推開了陰霾,黎明前的'那道光終于沖破了黑暗。"在漫漫路上即使艾青被黎明所拋棄,可憐凝視著東方卻也還是會(huì)用手按住溫?zé)嵝靥?,急迫心跳等著黎明?黎明怎么還不來?"這是艾青對(duì)“戀人”對(duì)"母親"對(duì)希望"最強(qiáng)烈的召未喚,當(dāng)詩人撲進(jìn)母親擁抱的那一刻又是多么地幸福,快樂!在那個(gè)年代的艾青,解放前無論處境如何,心中總有對(duì)光明的憧憬和向往。
    如今相國壯麗,一天比一天強(qiáng)大。過壺口,闖關(guān)東,走三峽“望長城內(nèi)外惟余莽莽。”一個(gè)古老的民族在人們眼前佇立。我們身邊是希望和光芒。詩人艾青的愿望,被祖國的壯麗富強(qiáng)所實(shí)現(xiàn)。在那個(gè)年代詩人對(duì)陽光的不懈追求和執(zhí)著的堅(jiān)持、給人們帶來更大的動(dòng)力和希望。無論是從前還是現(xiàn)在。詩人在詩篇的每一處都打上了光的烙印,淋漓地表達(dá)出自己的情感。再次讀完艾青詩選后,我也想要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏,仰望祖國的美景,仰望曙光下壯麗的風(fēng)景。與此同時(shí),太陽照亮了所有的黑暗?!栋嘣娺x》用最簡單的意象讓我們記住黎明前的黑暗,卻也沒有忘記期待黎明前的曙光?!瓣柟獠辉谶h(yuǎn)處,希望就在眼前!”
    艾青詩選讀后感參考篇十
    我喜歡讀《艾青詩選》,我喜歡艾青。更多的是對(duì)祖國的熱愛與報(bào)之之心,從中提煉出詩人憂國憂民的`情懷。一想到艾青的詩,就讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。最明顯的,就是詩選中的《九百個(gè)》,這一個(gè)是陳勝;吳廣起義這一事情也反映出當(dāng)時(shí)有些人們的痛苦與無奈,以及揭露出了當(dāng)時(shí)的封建與黑暗的社會(huì)。
    我從艾青的詩中,領(lǐng)會(huì)到善良,堅(jiān)韌,勤勞的真正含義。每一個(gè)人生下來都是善良的,我們一定要堅(jiān)守善良的本心,不被邪惡所控制,對(duì)生活也要多一份善意、少一份冷漠,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好而充滿著生機(jī)與歡笑。
    一個(gè)人想真正成熟成長起來,挫折是必不可少的,我決心向。
    艾青詩選讀后感參考篇十一
    “就在此刻;悲哀的詩人呀,也應(yīng)該拂去往日的憂郁,讓希望蘇醒在你自己的久久負(fù)傷者的心里。”
    《復(fù)活的土地》雖然篇幅短小,卻是一首真正的大詩。這首詩,作者以渾樸莊重的語言將中華民族覺醒的樣貌迎接新中國到來的喜悅之感充分的`體現(xiàn)出來。
    在這首詩寫下的第二天就爆發(fā)了戰(zhàn)爭,這是詩人多么真切的預(yù)感。
    艾青由一個(gè)貧苦婦女的乳汁養(yǎng)育長大,自小就濡染了農(nóng)民的憂郁,在抗戰(zhàn)爆發(fā)之后艾青立刻投身解放戰(zhàn)爭中,用詩歌訴說著中華民族的苦難。他也十分關(guān)注民族的命運(yùn),所以才能夠預(yù)兆中華民族命運(yùn)。
    《復(fù)活的土地》的前三節(jié)看似是作者在描繪春天萬物復(fù)蘇,辛勤勞作,百鳥之鳴的景象。實(shí)則是在以春天的到來隱喻著中華民族即將覺醒的事實(shí)。前三節(jié)的語言風(fēng)格十分的寧靜愜意,但是在后兩節(jié)中作者充分的展現(xiàn)出人民對(duì)中華民族覺醒的渴望。
    《艾青詩選》的語言在解放前是詛咒黑暗,向往光明。訴說著中華民族的苦難與人民的苦難。解放后,依舊歌頌光明,同時(shí)思考人生。而且內(nèi)容更廣泛,思想更渾厚,情感更深沉,手法更多樣,藝術(shù)更圓熟。
    艾青的詩,不是簡簡單單的形式化和概念化,而是通過一些具體描寫來體現(xiàn)出自己內(nèi)心真真切切的愛國情懷。
    我愛艾青的詩,愛那樸實(shí)莊重的語音;我愛艾青的詩,愛那渴望光明的情感;我愛艾青的詩,愛那心系民族的博大胸懷。
    艾青不是一位清高的詩人,他也從不標(biāo)榜自己。他是追求自由,保持個(gè)體特性的,他是一位擁有自由感的詩人。
    艾青詩選讀后感參考篇十二
    書籍中有人生感悟,人生大道理,過往人的經(jīng)驗(yàn),過去的經(jīng)歷,使現(xiàn)代的人們能夠有進(jìn)步的思想,走向更燦爛的未來?!栋嘣娺x》是一部很好的書籍。一首首膾炙人口的詩,給人留下較為深刻的印象,更是引發(fā)了很多名人的評(píng)價(jià),許多人贊揚(yáng)《艾青詩選》,這也是肯定的`,因?yàn)椤栋嘣娺x》是一部值得青少年認(rèn)真觀看并品讀的書籍。
    經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀對(duì)《艾青詩選》有種特殊的感情,那些詩看起來高大上,語言卻又樸實(shí)無華?!栋嘣娺x》很多事中都蘊(yùn)含著一種感悟,給讀者以深思?!栋嘣娺x》的作者是艾青,一個(gè)曾經(jīng)赴法勤工儉學(xué),專修繪畫的人,卻走向了文學(xué)道路。他的詩的外表是極知識(shí)分子似的,但艾青的本質(zhì)和力量,表現(xiàn)在對(duì)農(nóng)村青年時(shí)的真摯,深沉,愛的故事上。艾青是記聞一多,郭沫若等人之后,又一位推動(dòng)一代詩風(fēng)產(chǎn)生重要影響的詩人。
    《艾青詩選》這本書收錄了艾青大量的詩歌作品,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集。樸素、凝練、想象豐富、意象獨(dú)特、講究哲理,是艾青詩歌的一貫特點(diǎn)。艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明、希望的向往與追求。艾青以其充滿藝術(shù)個(gè)性的歌唱卓然成家,實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學(xué)主張。
    這本書最主張的就是對(duì)外界的向往和追求,不要被內(nèi)部的世界打擊。
    世界很大,每個(gè)人都有不同的生活或經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷。做好自己,用對(duì)未來,這是我從《艾青詩選》中得到的感悟。
    艾青詩選讀后感參考篇十三
    意象是詩中包含詩人主觀情感的事物。詩人總會(huì)創(chuàng)造出富有表現(xiàn)力的意象,傳達(dá)出獨(dú)特的情感。讀詩,要透過詩歌中的意象,理解詩歌的深層。
    20世紀(jì)30年代,艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)高峰。這一時(shí)期,他詩歌中的主要意象是“土地”和“光明”,他的長詩《向太陽》《火把》借歌頌太陽、索求火把表達(dá)了驅(qū)逐黑暗,堅(jiān)持斗爭,爭取勝利的美好愿望。詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。以《太陽》為例:
    從遠(yuǎn)古的墓塋。
    從黑暗的年代。
    從人類死亡之流的那邊。
    震驚沉睡的山脈。
    若火輪飛旋于沙丘之上。
    太陽向我滾來……。
    它以難掩的光芒。
    使生命呼吸。
    使高樹繁枝向它舞蹈。
    使河流帶著狂歌奔向它去。
    當(dāng)它來時(shí),我聽見。
    冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動(dòng)于地下。
    群眾在曠場上高聲說話。
    城市從遠(yuǎn)方。
    用電力與鋼鐵召喚它。
    于是我的心胸。
    被火焰之手撕開。
    陳腐的靈魂。
    擱棄在河畔。
    我乃有對(duì)于人類再生之確信。
    無疑,太陽在這首詩中是一種象征。這首詩的現(xiàn)實(shí)主義的主題是從象征對(duì)象——太陽中引起感覺、發(fā)揮想象、求得意象、再凝結(jié)成形象,然后暗示出來的。這種象征的寫法有利于表現(xiàn)對(duì)生活不可思議的渴慕和憧憬。
    同時(shí),作為象征表現(xiàn),詩人把以太陽為核心的一串意象全用擬人手法有機(jī)地組接起來,太陽活了,人化了,竟然向詩人以及我們所依存的`世界滾輾而來。這世界包括高樹繁枝、河流、蟲蛹、城市等等,也都在詩人的筆下活了,動(dòng)了,人化了,熱烈地歡迎著太陽的到來;而詩人的心胸也竟然被太陽的“火焰之手”撕開,換了一副靈魂,以此象征出“應(yīng)該是這樣”的生活,寄托了詩人向往未來、追求光明的激情。
    艾青詩選讀后感參考篇十四
    讀了艾青,我才第一次真真切切地體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來時(shí)的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。
    正如魚的化石,面對(duì)外界的事物變換始終沉默不語,但你卻不難想象在數(shù)萬年前,這條魚兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神,更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的光芒。
    艾青如此。正逢新舊社會(huì)交替。面對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖,艾青從不吝嗇自己的鄙夷和痛恨,同他又極力追逐光明與希望。他的精神,是《啟明星》,驅(qū)散黑暗;是《向太陽》,向往陽光;是《春天》,期望美好;是《雪蓮》,純潔地面對(duì)人間丑惡。世間污濁我獨(dú)清,一把烈火向光明!
    我何不想擁有這般精神?誰人不想擁有這般靈魂?小時(shí)候作文/看到街上的叫花子,眼神中沒有半點(diǎn)希冀,也看不見追求。我也曾聽到,一些小商小販,商討著等了以后開大超市。我開始思考,人是靠什么活著。讀了艾青,我明白了,人活的'就是精神。一個(gè)人的所作所為,再怎樣偉大,也只能影響當(dāng)代。而如果是他精神的偉大,卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。
    對(duì)于艾青來說,生命不息,戰(zhàn)斗不止,他與黑暗的斗爭永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。對(duì)于他的精神來說,驅(qū)逐黑暗,迎來光明是他一生的追求。
    新時(shí)代的人們,誰都得擁有這般靈魂!我們作為新時(shí)代的少年,必須有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時(shí)候,不忘以自己的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí),我們更要有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、不屈不撓的靈魂,不論踏足山巔,還是跌落低谷,我們都要時(shí)刻記著:精神不倒,人也不敗。群星已經(jīng)隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升。
    艾青詩選讀后感參考篇十五
    《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng),才寫出來的。從詩歌的風(fēng)格上,能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取,反對(duì)黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。
    在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描述太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明,光明期望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動(dòng)資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。
    從艾青的愛國心,我想到了那時(shí)的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……徐悲鴻出生在一個(gè)的家庭。從小學(xué)畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)留學(xué)生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動(dòng),使整個(gè)美術(shù)界震驚。魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺地把自我的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。
    “橫眉冷對(duì)千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。
    這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,那么國智。少年強(qiáng),那么國強(qiáng)。一個(gè)國家的期望全在我們少年的.身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國建立得更加完美,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的中國,永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國之林。
    艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對(duì)土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比擬坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費(fèi)。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對(duì)他之后的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比擬大的影響。
    這本詩選在資料中介紹并闡述了他們的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為1937——1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中表達(dá),而早期和后期作品那么是鋪墊,過渡和完畢。詩選基于客觀評(píng)價(jià)高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書看起來有點(diǎn)失衡但作者的藝術(shù)成就也會(huì)更加突出。
    詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時(shí)期的短詩,短詩的地位在作者的一生當(dāng)中不容無視。
    在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因,艾青的詩歌進(jìn)入了一個(gè)較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩篇感情比擬沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒有以前那樣強(qiáng)烈了。
    艾青詩選讀后感參考篇十六
    中國人以你自豪!
    你在獄中飽受風(fēng)霜,
    在獄中創(chuàng)作了一個(gè)個(gè)杰作,
    每一篇都充滿了,
    你對(duì)光明的渴望。
    你的臉給人的第一印象--------。
    瘦!
    眼睛布滿了血絲,
    額頭上爬滿了皺紋,
    頭發(fā)被白色占領(lǐng)。
    艾青我以你為榮!
    我會(huì)銘記你的話,
    記住你的笑容!
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    艾青詩選讀后感參考篇十七
    當(dāng)我拿起《艾青詩選》時(shí),我就懷著期待的心情,翻開了這本書—《艾青詩選》。
    在艾青的詩歌中,我發(fā)現(xiàn),主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個(gè)方面。主要就是對(duì)祖國蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實(shí)都是獻(xiàn)給中國農(nóng)民的,比如說《大堰河——我的保姆》等等,在太陽這個(gè)意象上,表現(xiàn)了他對(duì)光明、理想、美好生活地?zé)崃易非蟆?BR>    我隨著這些詩一起遨游,這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌,喜歡這些詩的風(fēng)格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情,讓我感受到他對(duì)祖國、對(duì)人民的悲憫,還讓我感受到他對(duì)驅(qū)逐黑暗,堅(jiān)持斗爭,爭取勝利的`美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。
    為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩歌?我認(rèn)為就是讓我們感受他詩歌中表達(dá)的含義和情感,讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋?dāng)時(shí)心里想的一些事情,他想表達(dá)的一些情感。從而了解在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),中國人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當(dāng)今這來之不易的美好生活。感謝無數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o私地奉獻(xiàn)!
    艾青詩選讀后感參考篇十八
    “春風(fēng)十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你。”
    ——題記
    很早就聽說過艾青是有名的詩人,曾無數(shù)次幻想他的詩是什么樣的,是像毛澤東那樣豪放,還是像秦觀那樣浪漫,初讀艾青詩選,心中竟泛起陣陣漣漪。
    艾青出生在一個(gè)封建家庭,一到三歲都被寄養(yǎng)在一位農(nóng)婦家中,他從小便感受到生活的貧苦,卻始終心中充滿陽光,充滿希望。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存的。
    《大堰河——我的保姆》是他的成名作,讀后感的優(yōu)先選擇也一定是它,可我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于他的另一首詩:《愿春天早點(diǎn)來》。
    這首詩是他前期的作品,風(fēng)格深沉,表現(xiàn)對(duì)春天的無限向往。這是一幅很美的畫面:我站在屋檐下看著田野,門前有一條黃色的路,一直延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),池沼凝結(jié)著冰層,山上閃著殘雪的白光。天空暗沉,有些灰蒙蒙的。
    他希望雪可以趕快下完,美好的春天可以早日到來。待萬物復(fù)蘇,暖陽到來之際,他便穿上芒鞋去尋覓溫暖。他從小就受了不少苦,便不愿度過冬天這樣的嚴(yán)寒季節(jié),所以他喜歡春天,喜歡太陽,喜歡溫暖。心中充滿陽光,充滿希望,期待春天的生機(jī)勃勃,期待春天的溫暖美好。
    春天終將到來,陽光變得柔和,伴著微風(fēng),夾雜著花香……