總結(jié)是我們對自己工作成果的一種檢驗和評價，可以幫助我們更好地追求卓越?？偨Y(jié)時可以采用多種方式，如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等，根據(jù)實際情況選擇適合的方式。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
苗的五年級想象篇一
20xx年的一天，海里創(chuàng)建了一所水下小學(xué)，那天，嘉琪校長貼出了兩張布告，一張是招生廣告，嘉琪小學(xué)開始招生，6歲以上兒童都可以報名。另一張是請老師的布告：有很好的語數(shù)項科音體等知識的成年人經(jīng)考核可以成為嘉琪小學(xué)的教師。
很快嘉琪小學(xué)招到了12個學(xué)生和3個教師，少是少了點，可嘉琪校長相信這只是暫時的。
開學(xué)的第一天，12名學(xué)生，5個小女孩：莉莉、紅紅、絲絲、米菲、茜紫；7個小男生：螺螺、圖特、萊萊、童若、巖巖、馬科、涂涂。在教室里吵得不可開交。這時語文老師糖果，數(shù)學(xué)老師泡泡，英語老師香草，還有有嘉琪校長一起走進來。嘉琪校長先開口道：“同學(xué)們！靜一靜！我們先做個自我介紹，互相認識一下，我叫嘉琪，是你們的校長，這是你們的語數(shù)英老師糖果、泡泡和香草。你們也上來介紹自己吧?！?BR> 12個孩子依次介紹完自己后，嘉琪校長發(fā)發(fā)課程表，每天六節(jié)，周一到周五全是這樣安排的：語數(shù)英語（午休）數(shù)英（放學(xué)）。嘉琪校長說：“同學(xué)們，以20xx年先進的持術(shù)，你們可以不穿防護服就呆在海里，喏，就是它張大薄膜，可以把我們罩住。不過它很薄，你們要小心，別亂動桌椅弄破它。相信我，我們在2100年應(yīng)該能用上厚玻璃罩的。
想讓這群孩子不動比登天還難，嘉琪校長走后不到一分鐘，膜破了，孩子們匆忙穿上防護服。笨手笨腳的萊萊在抓起頭罩時弄傷了米菲，雖然米菲盡快拿起防水創(chuàng)可貼粘好，但還是有幾滴血順著海水飄走，引來了大鯊魚。
大鯊魚一看有那么多食特，立刻從深海游上來。雖然大鯊魚一般不傷害人，但它餓瘋了，不顧一切地沖上來。
12個孩子和幾個老師飛快地游開，但大鯊魚緊追不舍，人哪有鯊魚游得快？于是他們決定團結(jié)起來對付鯊魚。
莉莉，米菲和茜紫悄悄地躲進水草里，鯊魚并沒有發(fā)現(xiàn)。她們沉到海底，扯下一艘沉船的帆布，盡快游到鯊魚上方，把布丟下去，蓋住鯊魚的眼睛。所有的男孩趁鯊魚看不見東西沒有游泳往下沉?xí)r，搜集了那艘船上的繩子，把鯊魚捆住了。確定結(jié)綁緊后，他們盡快逃離了。
現(xiàn)在，孩子們明白了，團結(jié)很重要。
苗的五年級想象篇二
20xx的一天，我乘坐著時空列車006，從火星出發(fā)，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母?？蓧延^了！我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識別系統(tǒng)，如果你不是這所學(xué)校的師生，你就進不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測儀，你一進校門，就知道你有沒有帶危險物品來學(xué)校。校園中還有個特殊的防護站，如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校，學(xué)校周圍就會開啟一個高能防護墻，無論什么炸彈攻擊它都安然無恙。
你別看這一塵不染的校園，這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士，機器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士，還是保安，負責(zé)保護學(xué)生們的安全。校園中的操場是用白云做的，這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過程中受傷；如果有同學(xué)在跑步或游戲時不小心要摔倒，白云就會突然變大，飄過去把你接住，這樣你就避免摔傷。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一個很好的學(xué)習(xí)工具，又可以幫助老師；如果有同學(xué)上課不認真聽，它都會看得出來，每當同學(xué)不專心聽課時，它就會用激光射到你的桌上，顯示出“請認真聽課。”它還是個很好的記錄員，又是教室里的監(jiān)控，每個同學(xué)做了什么事，它都一清二楚；如果有同學(xué)在教室里打鬧，它就會發(fā)出聲音及時制止。老師們的辦公室中還有自動改作業(yè)機，它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個指導(dǎo)器，只要有同學(xué)遇到了不懂的題目，這個指導(dǎo)器就會像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們；當下課時，指導(dǎo)器就會播放出動聽的歌給同學(xué)們聽，還會跟同學(xué)們聊天互動呢！
放學(xué)時，學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家，神奇校車能在海、陸、空三個地方行走，它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機、船等多種交通工具，避免擁堵。校園里看到、見到的都是琳瑯滿目的高科技，無不體現(xiàn)了我國日益強大的科技實力，我的內(nèi)心無比自豪。
看到當年我們手植的小樹在校園里已長成了參天大樹，我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影，信心滿滿又不依不舍的回到了火星。
苗的五年級想象篇三
踏上闊別20年的故鄉(xiāng)，一種難以言狀的感覺，迅速涌上了我的心頭，那一塵不染的土地。蔥翠的樹木，清新的空氣，和煦的陽光，使我置身于一片暖融融的氛圍。
到了家鄉(xiāng)，我先來到了一座豪華的賓館，賓館大約有一百多層，我的秘書，小金快迅訂了一間房子，我一看，天哪！在九十九層，我承電梯也上不快呀！我環(huán)視四周，電梯沒有，樓梯也沒有，我怎么上去呢！正在想，一個粗粗的聲音對我說：“小姐，回房時，請說飛毯飛毯?！蔽一仡^一看，沒有一個人。我還是試一下吧。“飛毯。”突然，我感覺身子下面輕飄飄的，還不到幾秒鐘，我便走到了房間中。
太不可思議了，我注視著窗外，房子像一座座大山，拔地而起，平時，五六層的房子，一下子這么高；平時簡陋的公園，也變的草木欣榮，鮮花朵朵，平時彎曲的羊腸小道，也變成平坦筆直的公路。
我深深的祝福家鄉(xiāng)，這顆璀璨的明珠，在不久的將來放射出更加耀眼的光芒。
苗的五年級想象篇四
夜深了，大家都在睡覺。我也躺在床上，遲遲睡不著。我在床上翻來翻去，過了一會兒就進入了甜美地夢鄉(xiāng)。
夢中，一位發(fā)著金光的漂亮姐姐悄悄的走進了我的'房間。她走的很輕，我什么也聽不見，仍然在夢鄉(xiāng)中。姐姐把一樣?xùn)|西放在我的書桌上，然后就消失的無影無蹤。
早晨，我迷迷糊糊的醒了，坐在書桌上，開始寫作業(yè)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，周圍閃著金色的光芒，我慢慢地靠近，看清了是一支筆，我拿起這支筆，金光奇怪地消失了。這支筆外表是黑色的，是一支毛筆，中間寫著“神筆”兩個大字。我想：什么神筆呀，怎么會出現(xiàn)在我家的書桌上，而且還會發(fā)金光。難道是神仙姐姐送給我的嗎？她又有什么作用？可以寫字嗎？還是可以畫畫？一大串問題出現(xiàn)在我面前。我拿來一張宣紙，在上面寫了一個“鳥”字，等我寫完最后一筆時，一只黃色的鳥立刻出現(xiàn)在了我的面前。我想了想：不會是馬良的神筆吧！我又寫了一個“狗”字，一只可愛的小狗又出現(xiàn)在了我的面前。我一奔三尺高，高興極了，原來昨夜神仙姐姐送給了我一只馬良的神筆！
我把這只無敵的神筆放在口袋里，拿出去炫耀：“我這里有一支無價之寶——馬良的神筆，我昨天早上剛剛拿到的，想要什么就有什么，大家可以來試試?！闭f完，便有一群人來了，有一個小妹妹說要一顆糖，我寫了個糖字，就變出了一顆糖，大家掌聲不斷。表演完了，我小心翼翼地收好神筆，回到家，明天準備去20xx年后的中國看看。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間第二天到了。我拿著神筆寫了“未來”兩個大字，突然，我來到了20xx年之后。這里太陽把整個天覆蓋了，每家每戶都躲在空調(diào)房里，我也一下子變得滿頭大汗。原來，這里的太陽已經(jīng)快要把地球吞下去了。我眼疾手快，馬上拿出放在口袋里的神筆，寫了“太陽”兩字，隨之我一下子飛出了大氣層穿越了無數(shù)顆星星，來到了太陽周圍。沒想到太陽滾燙滾燙，我根本接觸不了，遠遠地摔到了木星上，我想：一定要拯救人類！不過太陽這么燙，我該怎么辦呢。對了！我可以找一個新的家園，讓人類居住呀！想到這里，我就拿起神筆寫了“金星”，我又穿越到了金星上。我一看，哇！什么情況，到處都是山，根本就沒有一滴水。我又來到了水星，不會吧！也不行，沒有氧氣??！快讓人窒息了。
后來，人們逃過了很多災(zāi)難，在天王星過上了幸福而又快活的生活，神筆也從此消失了。人們每當享受到這么愜意的生活，就會想到我和神筆的功勞，而我也就被人們稱為拯救世界大英雄。
苗的五年級想象篇五
現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因為它還有許許多多的功能。
當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類太多，而且還要帶字典、詞典、書包越來越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的，就自動伸出來了。
現(xiàn)在的學(xué)生坐姿不對，總喜歡趴在那做作業(yè)、或躺著看書，很容易發(fā)生駝背、近視，但多功能筆就解決了這個問題。一旦你坐姿不對，它就會發(fā)出聲響并且回收筆尖，讓你想寫都沒門。
有時候你是覺得學(xué)習(xí)累了，只要你按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽np3了，按紅色小按鈕就可以看np4了，要是按綠色小按鈕，就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種新型的筆不久的將來一定會面世的。
苗的五年級想象篇六
小猴和小兔是一對好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋€對于小猴很簡單的游戲：爬樹。小兔不同意，小猴說：“誰叫你尾巴短呢！”小兔說：“哼！尾巴長有什么好處?。俊毙『镆慌ひ慌さ淖吡?。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見了一只大狼。狼說：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說：“啊，大灰狼！”狼說：“快跟我回家！”說完，就把小兔綁起來用線拉著，走了一會兒，正在樹上的小猴看見了這一幕，他的心里一會兒想救，一會兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個方法：我的尾巴長，用尾巴來救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說：“能?！?BR> 以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
苗的五年級想象篇七
“快呀，嗶……，吧……”哎!大馬路上又堵車啦!看著交通堵塞給人們的生活帶來這么大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開，構(gòu)思出了一“靈丹妙藥”：行天自行車!
它車頭上有一個小屏幕，可以隨時播報路況，還可以導(dǎo)航。屏幕兩邊有好幾個小按鈕，其中一邊按鈕印有各種天氣相應(yīng)的圖案，如果天氣有任何的變化，一按相對圖案的按鈕，它就會發(fā)揮你需要的作用，給你擋風(fēng)遮雨，為你保駕護航，讓你一路帶著微笑，輕松安全到達目的地。
當你騎著它在馬路上奔馳時，碰上堵車了，怎么辦?哈哈，別擔心，只需把腳踏板快速往后用力蹬幾下，飛行系統(tǒng)就起動啦，自行車后輪兩邊的噴氣頭會噴出一陣陣強大的氣流，帶著你一飛沖天，遠走高飛呢!哦，對了，高空氣壓大，氧氣會稀缺，如果在半空中受不了的話，只需按下車頭的“保護罩”按鈕，就會從車頭正中間，噴出一件其薄無比卻異常堅固的軟玻璃防護罩，自動圍成一個玻璃球，把你和車都包在球里，里面會自動供氧，這樣你在天上，就如同在地上一樣呼吸自如。下降時只需把腳踏板再往后一蹬，自行車兩邊就會噴出兩股薄薄的氣流，猶如兩個翅膀，讓自行車從空中緩緩下降。
它還超級節(jié)能環(huán)保!車體上其實有很多個不輕易被看到的吸氣小孔，它們吸力極強，會將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發(fā)動機內(nèi)，化作燃料，燃燒發(fā)動，再排出新鮮的氧氣。既發(fā)動了自行車運行，又改善了空氣質(zhì)量!
這“行天自行車”酷吧?科技如此發(fā)達，相信不久的將來，我的“行天自行車”一定會呈現(xiàn)江湖的!
苗的五年級想象篇八
在宇宙的邊緣，有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的星球，上面有著和人類一樣的高級動物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學(xué)生就無法寫作業(yè)，所以，每天一放學(xué)小學(xué)生們就會自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，字河里面的字越來越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看，立刻下了一道命令，不管是學(xué)校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的數(shù)目，所以在以后很長一段時間里，小學(xué)生輕松了許多。
國王每天從字河里拿出一個字放到了國庫里，但來要字的卻越來越少，漸漸地，國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個星球上的學(xué)生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學(xué)題了。
現(xiàn)在字河還是在那個星球上流動著。
苗的五年級想象篇九
鏡子前的我，身著華麗的晚禮服，顯得楚楚動人，淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈，內(nèi)心的激動可想而知。今晚我要去和往日的老師、同學(xué)一起在母校聚會。想到就要和闊別了二十年的同學(xué)們見面了，我又激動又興奮！我看了看手表，已經(jīng)快來不及了。
我開著私人飛機，快速地向母校駛?cè)?，才十分鐘就到了。剛走進熟悉的教室，那種親切感撲面而來。一陣陣歡聲笑語伴隨著我們的班歌—《最初的夢想》傳入我的耳畔。闊別20年的同學(xué)們正三五成群地聚在一起高談闊論，聊著兒時在學(xué)校發(fā)生的一件件趣事。哎呀！那長發(fā)飄飄，化著精致的淡妝，穿著一件雪白的長裙的女士不正是我曾經(jīng)的同桌舒雨欣嗎？她的臉上已經(jīng)褪去了兒時的稚嫩，多了幾分從容優(yōu)雅。曾經(jīng)羞澀的小姑娘已蛻變成了一位優(yōu)雅、端莊的女人。一向熱愛畫畫的她，從小就立志當一名畫家，現(xiàn)在的她已經(jīng)是國內(nèi)外知名的大畫家了。
正在我觀察著曾經(jīng)溫馨的教室發(fā)生的改變時，突然一個人從身后輕輕拍了一下我的肩膀。我嚇了一跳，扭頭一看。呵！這不就是我昔日的兩個好閨蜜“小薇”和“小彤”嗎？小薇搶先問道：“哈哈，有沒有被我們嚇到？”我激動的點了點頭。小彤說：“‘楊貓’現(xiàn)在可是著名的鋼琴家呢！哪天，得讓她為我們倆演奏一曲?！毙∞泵φf：“那可不嗎？”我開玩笑：“那可得給演出費哈?！?BR> 含著熱淚，帶著微笑，我深情地拿著話筒：“再過二十年，我們再相會，那時的我，那時的你，那時的我們再相會……”
苗的五年級想象篇十
“唉！”咦，是誰在嘆息？哦，原來是地球媽媽，我抬起頭一看，天上的白云不白了，空氣也不清新了。從這以后，我就下定決心，要發(fā)明一種環(huán)保汽車。
我夢想中的環(huán)保汽車是這樣的，它可以隨意變換形狀，但最初的樣子是一個大大的紅紅的蘋果，這個蘋果非常逼真，讓人一看，就忍不住流口水。如果你要進入車內(nèi)只需碰一下這個“大蘋果”，你就可以進入車內(nèi)了，車里的設(shè)置非常好，你在里面就像回到了溫暖的家一樣，車里擺放著床、書柜、桌子······，樣樣齊全。在墻壁上有一個餅干形狀的東西，你們肯定很奇怪，哪是什么？那時方向盤，只要你想去哪里，就用遙控器遙控一下方向盤，它就會把你帶到你想去的地方。比如，你想到空中去游玩，就在遙控器上按一個天藍色的按鈕，瞬間，你的車就長上了一對翅膀，飛上了天空；如果你想到海里去，就按一下帶波紋形狀的按鈕，瞬間，你的車就長上了一雙魚鰭，你就可以盡情的在大海里暢游，舒服極了！
另外，若你想把車變換成愛心形狀的，只需在遙控器上按愛心形狀的按鈕，你的車就會立刻變成那樣，以此類推，如果你想變換任意形狀，就按和它相對應(yīng)的按鈕就行了。
不止這些，還有呢！這種汽車不靠汽油補充能量，只吃垃圾。當你奔馳在公路上，如果發(fā)現(xiàn)前面有垃圾，這輛車的后面就會伸出一把掃帚，把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃干凈，這些垃圾就進入了車后的一個小桶里，別看這個小桶小，它能容下很多很多垃圾，這些垃圾一到小桶里，就會變成能量，這樣車不用加汽油，也能跑得飛快。
我的環(huán)保汽車的功能還有很多很多，怎么說也說不完，我希望我能早日發(fā)明這樣的汽車，這樣地球媽媽就不用再擔心了。
苗的五年級想象篇十一
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)進入了20xx年。這是個充滿神奇的世界。太陽能汽車、機器人管家、智能化廚房……科技改變了人們的生活，真叫人贊嘆不己。
就拿我們學(xué)習(xí)都要用到的筆來說吧，未來也發(fā)生了很大的變化，它不再是單一的寫字功能，人們設(shè)計的筆不僅款式新穎，功能也更神奇。
有一種“吸光筆”，這支筆，它外表小巧玲瓏，晶瑩剔透，非常的堅硬，就是從一米高的`地方掉下來，也不會有任何的摩擦和破損。這支筆的壽命很長，它至少可以用兩三年，而且價格也不貴。這種筆最大的好處是它可以保護你的視力。在工作或?qū)W習(xí)中，光線太亮容易傷害眼睛，光線太暗可能會影響工作學(xué)習(xí)。但你不要擔心，這支筆會幫你排除所有的煩惱。當光線太暗時，這支筆會發(fā)出適當?shù)墓?當光線太亮?xí)r，這支筆會吸收一些光，存儲在里面，準備下一次用。
還有一種“太陽能筆”，這支筆里面含有一個像小拇指蓋一樣大的芯片，非常的輕便，這塊芯片就像一本“活字典”，它雖小，卻可以儲存下所有的漢字。有了這支筆，你就再也不用擔心寫錯字了，因為這支筆的內(nèi)部有一個感應(yīng)系統(tǒng)，只要你寫錯字了，這個感應(yīng)系統(tǒng)就會發(fā)出淡淡的綠色光芒。不僅如此，這支筆，還能將正確的字透過綠光顯示在紙上。那怎樣讓錯字消失呢?原來只要你按一下對應(yīng)的按鈕，在筆頭上就會出現(xiàn)一個吸盤，錯字就會消失得無影無蹤了。而且，這種筆不需要充電，它是靠吸收白天的太陽能的，絕對環(huán)保哦!
20xx年，隨著人類科技的突飛猛進，將會有越來越多的科技新產(chǎn)品走進千家萬戶，讓我們拭目以待吧!
苗的五年級想象篇十二
一個人看盡花開花落，日子一天天地走了，心眼空空，只想長眠待春，仍是帶著情感色彩的那些年。
站在門前的平地上，前方是雨后燈下，洼地閃著銀光的小巷，左望去，天空陰沉，總是閃亮的那顆星逐漸黯然，一條漆黑的'長路不見盡頭。恍惚間，似乎有個人，曾站在這，看著幽長的小巷，望著漆黑的長路，滿心期待著有個什么人，來尋找她，從此奇遇不斷?？墒悄情W耀光芒的洼地上，只有一只小小的青蛙，無聲地前進。風(fēng)吹過，什么也沒有，只有耳邊的雨聲嘀嗒。
朝前走去，去迎接非同凡響的人物，耳邊盡是熟悉的狗叫蟲鳴，什么也沒有，忽地淚流滿面。
苗的五年級想象篇十三
在沉默國里，無論大家做什么事情，都不需要發(fā)出聲?？傊?，原來被認為外向的人，在這里可都是缺點呀。如果你在沉默國里，大聲喧嘩，嘰嘰喳喳，大家一定會認為你是從外星球來的吧。
自從這里流行沉默，好多導(dǎo)游啊，相聲啊，話劇演員啊等等都失業(yè)啦。沒法介紹，沒法發(fā)揮他們的語言優(yōu)勢，使得他們很不開心。不過，他們重新學(xué)習(xí)，用心思考，虛心請教，最后他們把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷寫成書，不知不覺，竟然成了作家。
在沉默國里，因為大家都是靠眼睛呀，嘴呀，手呀交流，所以無論你碰到哪一個人，隨便一請教，他或者她都是一個優(yōu)秀的表演家。當然了，因為用的表情過度，有些人年紀輕輕的，臉上的皺紋都可以當一條條小河流啦。如果你在街上碰到一個手舞足蹈的，他不說話，只會用表情、手勢交流，不要奇怪，他一定是來自沉默國里的人。
當然了，如果一個人一輩子都不說話，那也是很恐怖的事情。所以，沉默國王會在一定的日子里舉行說話大賽，所有人在這一天，都可以胡言亂語，而且沒有一個人會感到奇怪。過了這一天，大家都會自覺地沉默起來。
“沉默是金”這就是說的沉默國里的事情。這里，沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭，有的都是無盡的思考。他們思考過去，思考未來，甚至思考為什么他們都那么沉默。最近，沉默國王貼出告示，他又要招聘沉默大眾啦，怎么樣，有沒有興趣來體驗一下。電話是：這里流行沉默。
苗的五年級想象篇十四
最近我發(fā)明了一個旅行包，這個看似平凡的旅行包有什么不平凡只處呢?想知道嗎?那就往下看吧!
拉開第一個拉鏈，發(fā)現(xiàn)這一層，很小卻正好可以卡住一個gps定位儀方便在迷路的時候可以很快找到路。
拉開最大的一層，一股涼氣撲面而來你會發(fā)現(xiàn)里面有一個“小空調(diào)”那其實是制冷機你也許會想好好的包放制冷機干什么?這一層是一個“冰箱”，而“冰箱”要用的電是太陽能板發(fā)電的。
拉開中間一層，里面放的是照相機、攝像機、3g手機、等等，還可以自動充電，這里要用的電也是太陽能發(fā)電。
這種包雖然沒有被發(fā)明出來，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取把他發(fā)明出來。
苗的五年級想象篇十五
人體有許多器官。
你不知道嗎？我來給你說說吧！有眼睛、鼻子……。
不過它們之間是有爭吵的的。比如胃和腳的爭吵。
一次，主人剛剛起了床，胃感到有點餓了。胃就對叫腳說：“我要去吃飯。”“不，我要出去走走?！蹦_說。沒想到它們就爭起來誰的功勞大?！拔覀兊墓谧畲?！主人要下地干活，還不是要我們指路！??？”右腳說?！坝夷_力氣最大，我力氣第二！”左腳說?！叭绻也怀燥垼隳挠辛庾呗钒。俊蔽刚f。
就這樣，他們不停地爭吵著……。
這個故事告訴我們：團隊內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。
不要用自己的長處去比別人的短處。要取人之長補己之短。這樣才是一個健康的向上的團隊。
苗的五年級想象篇十六
小時候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想著，假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。
我相信，“神筆”會有的！馬良能做到的事我也一定能夠做到！而且一定會做的更好！
苗的五年級想象篇十七
從小我就有一個愿望，就是要當一個聞名世界的魔法師，幫助人們實現(xiàn)無法實現(xiàn)的愿望。使世間再也沒有悲傷與痛苦。
假如我是一位魔法師，我要讓世界再也沒有戰(zhàn)爭，所有人都快樂的生活著，不會再因失去親人而痛苦。
假如我是一位魔法師，我會幫沒錢讀書的兒童變一所學(xué)校，讓他們能跟我們一樣，能在鮮花中讀書，能在書海中快樂的成長。
假如我是一位魔法師，我會把黃土高原和沙漠變成一片片濃郁的森林，讓沙漠中的人們不再炎熱，不會再有沙塵風(fēng)暴，讓黃土高原的土制變得更肥沃，把我國土地都變成滄海桑田。
假如我是一位魔法師，我會把黃土里面的沙泥全部沉淀，把黃河干枯的地方變得重新有水流動起來，讓它變得更加的美麗。
假如我是一位魔法師，我會讓所有的壞人改過自新，重新做人，跟我們一起把我們的國家變得更加的繁榮，更加的富強。
假如我是一位魔法師，我要把所有人都變正向雷鋒叔叔那樣的好人。
假如我是一位魔法師，我會......
苗的五年級想象篇一
20xx年的一天，海里創(chuàng)建了一所水下小學(xué)，那天，嘉琪校長貼出了兩張布告，一張是招生廣告，嘉琪小學(xué)開始招生，6歲以上兒童都可以報名。另一張是請老師的布告：有很好的語數(shù)項科音體等知識的成年人經(jīng)考核可以成為嘉琪小學(xué)的教師。
很快嘉琪小學(xué)招到了12個學(xué)生和3個教師，少是少了點，可嘉琪校長相信這只是暫時的。
開學(xué)的第一天，12名學(xué)生，5個小女孩：莉莉、紅紅、絲絲、米菲、茜紫；7個小男生：螺螺、圖特、萊萊、童若、巖巖、馬科、涂涂。在教室里吵得不可開交。這時語文老師糖果，數(shù)學(xué)老師泡泡，英語老師香草，還有有嘉琪校長一起走進來。嘉琪校長先開口道：“同學(xué)們！靜一靜！我們先做個自我介紹，互相認識一下，我叫嘉琪，是你們的校長，這是你們的語數(shù)英老師糖果、泡泡和香草。你們也上來介紹自己吧?！?BR> 12個孩子依次介紹完自己后，嘉琪校長發(fā)發(fā)課程表，每天六節(jié)，周一到周五全是這樣安排的：語數(shù)英語（午休）數(shù)英（放學(xué)）。嘉琪校長說：“同學(xué)們，以20xx年先進的持術(shù)，你們可以不穿防護服就呆在海里，喏，就是它張大薄膜，可以把我們罩住。不過它很薄，你們要小心，別亂動桌椅弄破它。相信我，我們在2100年應(yīng)該能用上厚玻璃罩的。
想讓這群孩子不動比登天還難，嘉琪校長走后不到一分鐘，膜破了，孩子們匆忙穿上防護服。笨手笨腳的萊萊在抓起頭罩時弄傷了米菲，雖然米菲盡快拿起防水創(chuàng)可貼粘好，但還是有幾滴血順著海水飄走，引來了大鯊魚。
大鯊魚一看有那么多食特，立刻從深海游上來。雖然大鯊魚一般不傷害人，但它餓瘋了，不顧一切地沖上來。
12個孩子和幾個老師飛快地游開，但大鯊魚緊追不舍，人哪有鯊魚游得快？于是他們決定團結(jié)起來對付鯊魚。
莉莉，米菲和茜紫悄悄地躲進水草里，鯊魚并沒有發(fā)現(xiàn)。她們沉到海底，扯下一艘沉船的帆布，盡快游到鯊魚上方，把布丟下去，蓋住鯊魚的眼睛。所有的男孩趁鯊魚看不見東西沒有游泳往下沉?xí)r，搜集了那艘船上的繩子，把鯊魚捆住了。確定結(jié)綁緊后，他們盡快逃離了。
現(xiàn)在，孩子們明白了，團結(jié)很重要。
苗的五年級想象篇二
20xx的一天，我乘坐著時空列車006，從火星出發(fā)，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母?？蓧延^了！我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識別系統(tǒng)，如果你不是這所學(xué)校的師生，你就進不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測儀，你一進校門，就知道你有沒有帶危險物品來學(xué)校。校園中還有個特殊的防護站，如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校，學(xué)校周圍就會開啟一個高能防護墻，無論什么炸彈攻擊它都安然無恙。
你別看這一塵不染的校園，這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士，機器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士，還是保安，負責(zé)保護學(xué)生們的安全。校園中的操場是用白云做的，這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過程中受傷；如果有同學(xué)在跑步或游戲時不小心要摔倒，白云就會突然變大，飄過去把你接住，這樣你就避免摔傷。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一個很好的學(xué)習(xí)工具，又可以幫助老師；如果有同學(xué)上課不認真聽，它都會看得出來，每當同學(xué)不專心聽課時，它就會用激光射到你的桌上，顯示出“請認真聽課。”它還是個很好的記錄員，又是教室里的監(jiān)控，每個同學(xué)做了什么事，它都一清二楚；如果有同學(xué)在教室里打鬧，它就會發(fā)出聲音及時制止。老師們的辦公室中還有自動改作業(yè)機，它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個指導(dǎo)器，只要有同學(xué)遇到了不懂的題目，這個指導(dǎo)器就會像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們；當下課時，指導(dǎo)器就會播放出動聽的歌給同學(xué)們聽，還會跟同學(xué)們聊天互動呢！
放學(xué)時，學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家，神奇校車能在海、陸、空三個地方行走，它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機、船等多種交通工具，避免擁堵。校園里看到、見到的都是琳瑯滿目的高科技，無不體現(xiàn)了我國日益強大的科技實力，我的內(nèi)心無比自豪。
看到當年我們手植的小樹在校園里已長成了參天大樹，我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影，信心滿滿又不依不舍的回到了火星。
苗的五年級想象篇三
踏上闊別20年的故鄉(xiāng)，一種難以言狀的感覺，迅速涌上了我的心頭，那一塵不染的土地。蔥翠的樹木，清新的空氣，和煦的陽光，使我置身于一片暖融融的氛圍。
到了家鄉(xiāng)，我先來到了一座豪華的賓館，賓館大約有一百多層，我的秘書，小金快迅訂了一間房子，我一看，天哪！在九十九層，我承電梯也上不快呀！我環(huán)視四周，電梯沒有，樓梯也沒有，我怎么上去呢！正在想，一個粗粗的聲音對我說：“小姐，回房時，請說飛毯飛毯?！蔽一仡^一看，沒有一個人。我還是試一下吧。“飛毯。”突然，我感覺身子下面輕飄飄的，還不到幾秒鐘，我便走到了房間中。
太不可思議了，我注視著窗外，房子像一座座大山，拔地而起，平時，五六層的房子，一下子這么高；平時簡陋的公園，也變的草木欣榮，鮮花朵朵，平時彎曲的羊腸小道，也變成平坦筆直的公路。
我深深的祝福家鄉(xiāng)，這顆璀璨的明珠，在不久的將來放射出更加耀眼的光芒。
苗的五年級想象篇四
夜深了，大家都在睡覺。我也躺在床上，遲遲睡不著。我在床上翻來翻去，過了一會兒就進入了甜美地夢鄉(xiāng)。
夢中，一位發(fā)著金光的漂亮姐姐悄悄的走進了我的'房間。她走的很輕，我什么也聽不見，仍然在夢鄉(xiāng)中。姐姐把一樣?xùn)|西放在我的書桌上，然后就消失的無影無蹤。
早晨，我迷迷糊糊的醒了，坐在書桌上，開始寫作業(yè)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，周圍閃著金色的光芒，我慢慢地靠近，看清了是一支筆，我拿起這支筆，金光奇怪地消失了。這支筆外表是黑色的，是一支毛筆，中間寫著“神筆”兩個大字。我想：什么神筆呀，怎么會出現(xiàn)在我家的書桌上，而且還會發(fā)金光。難道是神仙姐姐送給我的嗎？她又有什么作用？可以寫字嗎？還是可以畫畫？一大串問題出現(xiàn)在我面前。我拿來一張宣紙，在上面寫了一個“鳥”字，等我寫完最后一筆時，一只黃色的鳥立刻出現(xiàn)在了我的面前。我想了想：不會是馬良的神筆吧！我又寫了一個“狗”字，一只可愛的小狗又出現(xiàn)在了我的面前。我一奔三尺高，高興極了，原來昨夜神仙姐姐送給了我一只馬良的神筆！
我把這只無敵的神筆放在口袋里，拿出去炫耀：“我這里有一支無價之寶——馬良的神筆，我昨天早上剛剛拿到的，想要什么就有什么，大家可以來試試?！闭f完，便有一群人來了，有一個小妹妹說要一顆糖，我寫了個糖字，就變出了一顆糖，大家掌聲不斷。表演完了，我小心翼翼地收好神筆，回到家，明天準備去20xx年后的中國看看。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間第二天到了。我拿著神筆寫了“未來”兩個大字，突然，我來到了20xx年之后。這里太陽把整個天覆蓋了，每家每戶都躲在空調(diào)房里，我也一下子變得滿頭大汗。原來，這里的太陽已經(jīng)快要把地球吞下去了。我眼疾手快，馬上拿出放在口袋里的神筆，寫了“太陽”兩字，隨之我一下子飛出了大氣層穿越了無數(shù)顆星星，來到了太陽周圍。沒想到太陽滾燙滾燙，我根本接觸不了，遠遠地摔到了木星上，我想：一定要拯救人類！不過太陽這么燙，我該怎么辦呢。對了！我可以找一個新的家園，讓人類居住呀！想到這里，我就拿起神筆寫了“金星”，我又穿越到了金星上。我一看，哇！什么情況，到處都是山，根本就沒有一滴水。我又來到了水星，不會吧！也不行，沒有氧氣??！快讓人窒息了。
后來，人們逃過了很多災(zāi)難，在天王星過上了幸福而又快活的生活，神筆也從此消失了。人們每當享受到這么愜意的生活，就會想到我和神筆的功勞，而我也就被人們稱為拯救世界大英雄。
苗的五年級想象篇五
現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因為它還有許許多多的功能。
當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類太多，而且還要帶字典、詞典、書包越來越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的，就自動伸出來了。
現(xiàn)在的學(xué)生坐姿不對，總喜歡趴在那做作業(yè)、或躺著看書，很容易發(fā)生駝背、近視，但多功能筆就解決了這個問題。一旦你坐姿不對，它就會發(fā)出聲響并且回收筆尖，讓你想寫都沒門。
有時候你是覺得學(xué)習(xí)累了，只要你按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽np3了，按紅色小按鈕就可以看np4了，要是按綠色小按鈕，就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種新型的筆不久的將來一定會面世的。
苗的五年級想象篇六
小猴和小兔是一對好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋€對于小猴很簡單的游戲：爬樹。小兔不同意，小猴說：“誰叫你尾巴短呢！”小兔說：“哼！尾巴長有什么好處?。俊毙『镆慌ひ慌さ淖吡?。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見了一只大狼。狼說：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說：“啊，大灰狼！”狼說：“快跟我回家！”說完，就把小兔綁起來用線拉著，走了一會兒，正在樹上的小猴看見了這一幕，他的心里一會兒想救，一會兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個方法：我的尾巴長，用尾巴來救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說：“能?！?BR> 以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
苗的五年級想象篇七
“快呀，嗶……，吧……”哎!大馬路上又堵車啦!看著交通堵塞給人們的生活帶來這么大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開，構(gòu)思出了一“靈丹妙藥”：行天自行車!
它車頭上有一個小屏幕，可以隨時播報路況，還可以導(dǎo)航。屏幕兩邊有好幾個小按鈕，其中一邊按鈕印有各種天氣相應(yīng)的圖案，如果天氣有任何的變化，一按相對圖案的按鈕，它就會發(fā)揮你需要的作用，給你擋風(fēng)遮雨，為你保駕護航，讓你一路帶著微笑，輕松安全到達目的地。
當你騎著它在馬路上奔馳時，碰上堵車了，怎么辦?哈哈，別擔心，只需把腳踏板快速往后用力蹬幾下，飛行系統(tǒng)就起動啦，自行車后輪兩邊的噴氣頭會噴出一陣陣強大的氣流，帶著你一飛沖天，遠走高飛呢!哦，對了，高空氣壓大，氧氣會稀缺，如果在半空中受不了的話，只需按下車頭的“保護罩”按鈕，就會從車頭正中間，噴出一件其薄無比卻異常堅固的軟玻璃防護罩，自動圍成一個玻璃球，把你和車都包在球里，里面會自動供氧，這樣你在天上，就如同在地上一樣呼吸自如。下降時只需把腳踏板再往后一蹬，自行車兩邊就會噴出兩股薄薄的氣流，猶如兩個翅膀，讓自行車從空中緩緩下降。
它還超級節(jié)能環(huán)保!車體上其實有很多個不輕易被看到的吸氣小孔，它們吸力極強，會將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發(fā)動機內(nèi)，化作燃料，燃燒發(fā)動，再排出新鮮的氧氣。既發(fā)動了自行車運行，又改善了空氣質(zhì)量!
這“行天自行車”酷吧?科技如此發(fā)達，相信不久的將來，我的“行天自行車”一定會呈現(xiàn)江湖的!
苗的五年級想象篇八
在宇宙的邊緣，有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的星球，上面有著和人類一樣的高級動物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學(xué)生就無法寫作業(yè)，所以，每天一放學(xué)小學(xué)生們就會自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，字河里面的字越來越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看，立刻下了一道命令，不管是學(xué)校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的數(shù)目，所以在以后很長一段時間里，小學(xué)生輕松了許多。
國王每天從字河里拿出一個字放到了國庫里，但來要字的卻越來越少，漸漸地，國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個星球上的學(xué)生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學(xué)題了。
現(xiàn)在字河還是在那個星球上流動著。
苗的五年級想象篇九
鏡子前的我，身著華麗的晚禮服，顯得楚楚動人，淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈，內(nèi)心的激動可想而知。今晚我要去和往日的老師、同學(xué)一起在母校聚會。想到就要和闊別了二十年的同學(xué)們見面了，我又激動又興奮！我看了看手表，已經(jīng)快來不及了。
我開著私人飛機，快速地向母校駛?cè)?，才十分鐘就到了。剛走進熟悉的教室，那種親切感撲面而來。一陣陣歡聲笑語伴隨著我們的班歌—《最初的夢想》傳入我的耳畔。闊別20年的同學(xué)們正三五成群地聚在一起高談闊論，聊著兒時在學(xué)校發(fā)生的一件件趣事。哎呀！那長發(fā)飄飄，化著精致的淡妝，穿著一件雪白的長裙的女士不正是我曾經(jīng)的同桌舒雨欣嗎？她的臉上已經(jīng)褪去了兒時的稚嫩，多了幾分從容優(yōu)雅。曾經(jīng)羞澀的小姑娘已蛻變成了一位優(yōu)雅、端莊的女人。一向熱愛畫畫的她，從小就立志當一名畫家，現(xiàn)在的她已經(jīng)是國內(nèi)外知名的大畫家了。
正在我觀察著曾經(jīng)溫馨的教室發(fā)生的改變時，突然一個人從身后輕輕拍了一下我的肩膀。我嚇了一跳，扭頭一看。呵！這不就是我昔日的兩個好閨蜜“小薇”和“小彤”嗎？小薇搶先問道：“哈哈，有沒有被我們嚇到？”我激動的點了點頭。小彤說：“‘楊貓’現(xiàn)在可是著名的鋼琴家呢！哪天，得讓她為我們倆演奏一曲?！毙∞泵φf：“那可不嗎？”我開玩笑：“那可得給演出費哈?！?BR> 含著熱淚，帶著微笑，我深情地拿著話筒：“再過二十年，我們再相會，那時的我，那時的你，那時的我們再相會……”
苗的五年級想象篇十
“唉！”咦，是誰在嘆息？哦，原來是地球媽媽，我抬起頭一看，天上的白云不白了，空氣也不清新了。從這以后，我就下定決心，要發(fā)明一種環(huán)保汽車。
我夢想中的環(huán)保汽車是這樣的，它可以隨意變換形狀，但最初的樣子是一個大大的紅紅的蘋果，這個蘋果非常逼真，讓人一看，就忍不住流口水。如果你要進入車內(nèi)只需碰一下這個“大蘋果”，你就可以進入車內(nèi)了，車里的設(shè)置非常好，你在里面就像回到了溫暖的家一樣，車里擺放著床、書柜、桌子······，樣樣齊全。在墻壁上有一個餅干形狀的東西，你們肯定很奇怪，哪是什么？那時方向盤，只要你想去哪里，就用遙控器遙控一下方向盤，它就會把你帶到你想去的地方。比如，你想到空中去游玩，就在遙控器上按一個天藍色的按鈕，瞬間，你的車就長上了一對翅膀，飛上了天空；如果你想到海里去，就按一下帶波紋形狀的按鈕，瞬間，你的車就長上了一雙魚鰭，你就可以盡情的在大海里暢游，舒服極了！
另外，若你想把車變換成愛心形狀的，只需在遙控器上按愛心形狀的按鈕，你的車就會立刻變成那樣，以此類推，如果你想變換任意形狀，就按和它相對應(yīng)的按鈕就行了。
不止這些，還有呢！這種汽車不靠汽油補充能量，只吃垃圾。當你奔馳在公路上，如果發(fā)現(xiàn)前面有垃圾，這輛車的后面就會伸出一把掃帚，把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃干凈，這些垃圾就進入了車后的一個小桶里，別看這個小桶小，它能容下很多很多垃圾，這些垃圾一到小桶里，就會變成能量，這樣車不用加汽油，也能跑得飛快。
我的環(huán)保汽車的功能還有很多很多，怎么說也說不完，我希望我能早日發(fā)明這樣的汽車，這樣地球媽媽就不用再擔心了。
苗的五年級想象篇十一
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)進入了20xx年。這是個充滿神奇的世界。太陽能汽車、機器人管家、智能化廚房……科技改變了人們的生活，真叫人贊嘆不己。
就拿我們學(xué)習(xí)都要用到的筆來說吧，未來也發(fā)生了很大的變化，它不再是單一的寫字功能，人們設(shè)計的筆不僅款式新穎，功能也更神奇。
有一種“吸光筆”，這支筆，它外表小巧玲瓏，晶瑩剔透，非常的堅硬，就是從一米高的`地方掉下來，也不會有任何的摩擦和破損。這支筆的壽命很長，它至少可以用兩三年，而且價格也不貴。這種筆最大的好處是它可以保護你的視力。在工作或?qū)W習(xí)中，光線太亮容易傷害眼睛，光線太暗可能會影響工作學(xué)習(xí)。但你不要擔心，這支筆會幫你排除所有的煩惱。當光線太暗時，這支筆會發(fā)出適當?shù)墓?當光線太亮?xí)r，這支筆會吸收一些光，存儲在里面，準備下一次用。
還有一種“太陽能筆”，這支筆里面含有一個像小拇指蓋一樣大的芯片，非常的輕便，這塊芯片就像一本“活字典”，它雖小，卻可以儲存下所有的漢字。有了這支筆，你就再也不用擔心寫錯字了，因為這支筆的內(nèi)部有一個感應(yīng)系統(tǒng)，只要你寫錯字了，這個感應(yīng)系統(tǒng)就會發(fā)出淡淡的綠色光芒。不僅如此，這支筆，還能將正確的字透過綠光顯示在紙上。那怎樣讓錯字消失呢?原來只要你按一下對應(yīng)的按鈕，在筆頭上就會出現(xiàn)一個吸盤，錯字就會消失得無影無蹤了。而且，這種筆不需要充電，它是靠吸收白天的太陽能的，絕對環(huán)保哦!
20xx年，隨著人類科技的突飛猛進，將會有越來越多的科技新產(chǎn)品走進千家萬戶，讓我們拭目以待吧!
苗的五年級想象篇十二
一個人看盡花開花落，日子一天天地走了，心眼空空，只想長眠待春，仍是帶著情感色彩的那些年。
站在門前的平地上，前方是雨后燈下，洼地閃著銀光的小巷，左望去，天空陰沉，總是閃亮的那顆星逐漸黯然，一條漆黑的'長路不見盡頭。恍惚間，似乎有個人，曾站在這，看著幽長的小巷，望著漆黑的長路，滿心期待著有個什么人，來尋找她，從此奇遇不斷?？墒悄情W耀光芒的洼地上，只有一只小小的青蛙，無聲地前進。風(fēng)吹過，什么也沒有，只有耳邊的雨聲嘀嗒。
朝前走去，去迎接非同凡響的人物，耳邊盡是熟悉的狗叫蟲鳴，什么也沒有，忽地淚流滿面。
苗的五年級想象篇十三
在沉默國里，無論大家做什么事情，都不需要發(fā)出聲?？傊?，原來被認為外向的人，在這里可都是缺點呀。如果你在沉默國里，大聲喧嘩，嘰嘰喳喳，大家一定會認為你是從外星球來的吧。
自從這里流行沉默，好多導(dǎo)游啊，相聲啊，話劇演員啊等等都失業(yè)啦。沒法介紹，沒法發(fā)揮他們的語言優(yōu)勢，使得他們很不開心。不過，他們重新學(xué)習(xí)，用心思考，虛心請教，最后他們把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷寫成書，不知不覺，竟然成了作家。
在沉默國里，因為大家都是靠眼睛呀，嘴呀，手呀交流，所以無論你碰到哪一個人，隨便一請教，他或者她都是一個優(yōu)秀的表演家。當然了，因為用的表情過度，有些人年紀輕輕的，臉上的皺紋都可以當一條條小河流啦。如果你在街上碰到一個手舞足蹈的，他不說話，只會用表情、手勢交流，不要奇怪，他一定是來自沉默國里的人。
當然了，如果一個人一輩子都不說話，那也是很恐怖的事情。所以，沉默國王會在一定的日子里舉行說話大賽，所有人在這一天，都可以胡言亂語，而且沒有一個人會感到奇怪。過了這一天，大家都會自覺地沉默起來。
“沉默是金”這就是說的沉默國里的事情。這里，沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭，有的都是無盡的思考。他們思考過去，思考未來，甚至思考為什么他們都那么沉默。最近，沉默國王貼出告示，他又要招聘沉默大眾啦，怎么樣，有沒有興趣來體驗一下。電話是：這里流行沉默。
苗的五年級想象篇十四
最近我發(fā)明了一個旅行包，這個看似平凡的旅行包有什么不平凡只處呢?想知道嗎?那就往下看吧!
拉開第一個拉鏈，發(fā)現(xiàn)這一層，很小卻正好可以卡住一個gps定位儀方便在迷路的時候可以很快找到路。
拉開最大的一層，一股涼氣撲面而來你會發(fā)現(xiàn)里面有一個“小空調(diào)”那其實是制冷機你也許會想好好的包放制冷機干什么?這一層是一個“冰箱”，而“冰箱”要用的電是太陽能板發(fā)電的。
拉開中間一層，里面放的是照相機、攝像機、3g手機、等等，還可以自動充電，這里要用的電也是太陽能發(fā)電。
這種包雖然沒有被發(fā)明出來，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取把他發(fā)明出來。
苗的五年級想象篇十五
人體有許多器官。
你不知道嗎？我來給你說說吧！有眼睛、鼻子……。
不過它們之間是有爭吵的的。比如胃和腳的爭吵。
一次，主人剛剛起了床，胃感到有點餓了。胃就對叫腳說：“我要去吃飯。”“不，我要出去走走?！蹦_說。沒想到它們就爭起來誰的功勞大?！拔覀兊墓谧畲?！主人要下地干活，還不是要我們指路！??？”右腳說?！坝夷_力氣最大，我力氣第二！”左腳說?！叭绻也怀燥垼隳挠辛庾呗钒。俊蔽刚f。
就這樣，他們不停地爭吵著……。
這個故事告訴我們：團隊內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。
不要用自己的長處去比別人的短處。要取人之長補己之短。這樣才是一個健康的向上的團隊。
苗的五年級想象篇十六
小時候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想著，假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。
我相信，“神筆”會有的！馬良能做到的事我也一定能夠做到！而且一定會做的更好！
苗的五年級想象篇十七
從小我就有一個愿望，就是要當一個聞名世界的魔法師，幫助人們實現(xiàn)無法實現(xiàn)的愿望。使世間再也沒有悲傷與痛苦。
假如我是一位魔法師，我要讓世界再也沒有戰(zhàn)爭，所有人都快樂的生活著，不會再因失去親人而痛苦。
假如我是一位魔法師，我會幫沒錢讀書的兒童變一所學(xué)校，讓他們能跟我們一樣，能在鮮花中讀書，能在書海中快樂的成長。
假如我是一位魔法師，我會把黃土高原和沙漠變成一片片濃郁的森林，讓沙漠中的人們不再炎熱，不會再有沙塵風(fēng)暴，讓黃土高原的土制變得更肥沃，把我國土地都變成滄海桑田。
假如我是一位魔法師，我會把黃土里面的沙泥全部沉淀，把黃河干枯的地方變得重新有水流動起來，讓它變得更加的美麗。
假如我是一位魔法師，我會讓所有的壞人改過自新，重新做人，跟我們一起把我們的國家變得更加的繁榮，更加的富強。
假如我是一位魔法師，我要把所有人都變正向雷鋒叔叔那樣的好人。
假如我是一位魔法師，我會......