考勤班長工作總結(優(yōu)秀19篇)

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    通過總結可以提高對某一領域的理解和掌握。注意用詞準確,不偏離事實,避免主觀夸張和情緒化描述。下面是一些經過精心篩選的總結范文,可以幫助大家更好地理解總結的寫作要點。
    考勤班長工作總結篇一
    作為xxx學院xxxx師范班的副班長,本學期主要負責的任務是考勤,以及配合其他班干做好班工作。以下是這個學期的工作總結。
    在考勤方面:本學期的考勤工作開展的非常順利,同學們也都積極配合我的工作。由于我們班人數較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數,以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下,本學期同學我們的出勤情況非常好,同學們基本都能達到全勤,但個別同學由于一些事情耽誤需要請假,但我相信在下學期由于學?;顒拥臏p少請假也會相應減少。
    另外關于早操問題,同學們可能還不適應早操這一制度,所以嚴抓早操時的考勤是這學期的工作重點。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
    因為本學期舉行的各種團日活動在內容、時間及地點的安排上還有待完善,所以導致我班同學在參加團日活動時的熱情不高,出勤率經常不能達到百分百。作為副班也有一定的責任,作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學搞好關系,一同解決問題。盡量作到讓同學、輔導員、班主任滿意。
    總體而言我們班的學風非常好,所以大家重視學習,不隨意遲到早退與缺席,考勤結果較好。
    大一上學期我的工作表現還不特別理想。大一下學期我一定會按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。
    考勤班長工作總結篇二
    任考班一職也已有半年,期間有過臨時換任的.不適應,有過同學不配合的不知所措,也有過被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負責為前提。
    在上半個學期中我們物電3班的學習和活動方面都取得了可喜的成績,每個同學也越來越表現出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長,我仔細分析和總結了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方,并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。
    上學期中,我基本做到了考勤班長該履行的職責:
    1、做好班級小結,定期一月匯報并及時上交學期。
    2、負責地管理課堂出席與紀律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計,一旦出現問題,及時匯報。
    3、與班長以及體育委員共同督促同學們按時出席早操。
    4、對于晚自習嚴格管理,對于缺勤、遲到、早退的同學及時提醒并督促。
    但在這一學期中,我們仍有很多不足之處:
    1、遇到某些對于考勤沒有抓得那么嚴的課程任課老師,部分同學便利用這點空隙不來上課。
    2、晚自習,個別同學無所事事,說小話,玩手機,中途出去長時間不歸,甚至遲到缺勤早退。
    3、舉行活動時,少數同學渾水摸魚或缺勤(團日活動)。
    當時間一點點過去,我們隨著時間不斷成熟,慢慢成長。作為考班,上一學期中可能還存在許多不足,但我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足,做好與大家的溝通工作,配合班長,學委和團支書的工作,督促和協(xié)助其他同學。盡我所能把我們物電3班建設得更好。
    考勤班長工作總結篇三
    為了加強管理我們院的課堂紀律,我部擬訂了一套“生命科學學院2009-第二學期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負責人簽字等項目。
    在每周周五由本班負責人將填好的表交到學習部,經我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚,相反,對出勤率低的采取一定的措施。
    在沒有嚴重違反紀律的情況下,我部盡量對此班級從寬處理,因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    可以明顯的看出,它起到巨大的`作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
    任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學生的自我控制能力很強,但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。
    大多數學生對自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實它起到了一個督促性的作用。
    雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。
    依我個人所見,不能取消,但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負責人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。,同時也不影響我們的工作進展。
    考勤班長工作總結篇四
    任考班一職也已有半年,期間有過臨時換任的不適應,有過同學不配合的不知所措,也有過被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負責為前提。
    在上半個學期中我們物電xxx班的學習和活動方面都取得了可喜的成績,每個同學也越來越表現出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長,我仔細分析和總結了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方,并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。
    上學期中,我基本做到了考勤班長該履行的職責:
    1、做好班級小結,定期一月匯報并及時上交學期。
    2、負責地管理課堂出席與紀律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計,一旦出現問題,及時匯報。
    3、與班長以及體育委員共同督促同學們按時出席早操。
    4、對于晚自習嚴格管理,對于缺勤、遲到、早退的同學及時提醒并督促。
    但在這一學期中,我們仍有很多不足之處:
    1、遇到某些對于考勤沒有抓得那么嚴的課程任課老師,部分同學便利用這點空隙不來上課。
    2、晚自習,個別同學無所事事,說小話,玩手機,中途出去長時間不歸,甚至遲到缺勤早退。
    3、舉行活動時,少數同學渾水摸魚或缺勤(團日活動)。
    當時間一點點過去,我們隨著時間不斷成熟,慢慢成長。作為考班,上一學期中可能還存在許多不足,但我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足,做好與大家的溝通工作,配合班長,學委和團支書的工作,督促和協(xié)助其他同學。盡我所能把我們物電xxxx班建設得更好。
    考勤班長工作總結篇五
    我校教師績效考核方案正20__。
    年春學期開始制定,并于當年九月一日正式實施,教師績效考核方案中考核項目主要是達標考核(占獎勵性績效工資的60%),單項考核(占獎勵性績效工資的15%),期終綜合考核(占獎勵性績效工資的25%),實施五年來,總體運作情況良好,但也存在不足之處,先將學??冃Э己藢嵤┣闆r總結如下。
    一、績效考核實施現狀分析。
    1、績效考核注重拉開差距,體現一定的激勵作用。
    學校在制定績效考核方案時根據多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點強化教師工作績效的考核,將績效工資比重向一線教師、骨干教師、實績顯著教師傾斜,拉開差距,充分發(fā)揮績效考核的激勵作用。20__。
    年春學期績效工資高低相差4600多元,秋學期績效工資高低相差4200多元。
    2、績效考核內容全面細實,涵蓋多方面重點工作。
    績效考核內容主要包括教師德、能、勤、績等方面?!暗隆钡目己酥攸c是教師為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教等情況;“能”的考核內容包括教育教學能力、科研能力等方面;“勤”的考核內容包括教育教學工作量、教學常規(guī)、出勤以及教師個人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績”的考核重在教育效果、教學效果、教研業(yè)績等方面。
    3、考核方案經教代會通過,方案實施有群眾基礎。
    學??己朔桨钢贫ㄒ罁恰稉P州市邗江區(qū)義務教育學校績效工資實施辦法》和《揚州市邗江區(qū)教育局關于義務教育學校教職工績效考核工作的指導意見》,方案在廣大教師充分討論的基礎上,形成初稿。然后召開學校領導班子會議,對初稿進行修改完善,形成初步方案。最后將方案經教代會討論通過。因此,我們認為績效方案實施有廣泛的群眾基礎。
    4、考核方案幾經修改完善,凸顯重點工作的考核。
    在方案實施的過程中,我們不斷完善、補充相關內容,使方案更績效考核工作總結成熟。20__。
    年10月,學校從強化教學常規(guī),提高教學質量,落實安全責任等方面制定了《方巷小學關于教師績效考核的補充規(guī)定》,并與11月執(zhí)行。20__。
    年2月學校從10個方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。
    二、存在問題及改進措施分析。
    1、對領導班子成員的考核激勵作用不夠明顯。
    績效方案實施五年來,學校領導班子績效津貼標準較低,與班主任津貼相比由一定的差距。從20__。
    年績效分析表上可以看出中層與班主任績效平均數每學期相差430元左右。這已經影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標準。
    2、對教師績效考核的綜合考評檔次未能細化。
    學校將期終綜合考核結果分為優(yōu)秀、合格和不合格,劃分過于寬泛,不夠體現出教師之間的實際績效差別。例如同軌年級教學質量獲得第一名的教師,績效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次,在綜合考評時與其他教師一樣獲得合格等次,那么這位教師實際教學績效在同學科中未能體現。
    3、對工作量的確定沒有進行全面細致地量化。
    現行績效工資考核項目一般由幾塊構成:主要包括教師所帶班的學生學業(yè)成績、課時、教研情況、參加活動及獲獎情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導等方面,但是不同學科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應該怎樣換算頗有爭議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺了明確規(guī)定,但在具體落實過程中,并沒有一個細化的標準。作為基層學校,不太好平衡,而且也會因各校所實行的方案側重點不同造成同等條件的教師,卻因在不同的學校任教,導致工資收入產生很大差別,這樣反而不利于激勵教師。
    4、對教師績效單項獎勵的考核力度相對弱化。
    在績效單項獎勵中,學校對教師教科研、輔導學生等方面考核力度相對薄弱。《方巷鎮(zhèn)中心小學教師參加或輔導競賽獲獎獎勵細則》還是五年前制定的,其要求與獎勵標準已不適應現代教育的需要。(如細則中明確教師輔導學生在各級各類報刊上發(fā)表文章獎勵標準,每篇文章50元。)。
    三、學校建議。
    1、進一步推進人事制度改革、績效工資改革。
    區(qū)人社局、教育局編制核定學校用編,科學制定改革方案,學校具體組織實施,全力營造能者上,庸者讓,不能干者靠邊站的氛圍,做到按勞取酬,按績分配,真正破除不勞而獲的現象。
    2、促進學校平衡,體現社會公平。
    財政上盡可能提高績效發(fā)放標準,使績效工資的激勵作用得以體現。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設定學校各類津補貼標準,以縮小學校間不合理的收入差距,更好地發(fā)揮績效工資的激勵功能。
    四、教師崗位設置和崗位聘用情況。
    本學期我?,F有在職在崗專業(yè)技術教師79人,已全部納入崗位管理。高級教師崗位7人,一級教師崗位58人,二級教師崗位14人。學校對他們進行了不同專業(yè)技術崗位聘用,并與其簽訂崗位聘用合同。為充分調動教師積極性,建議上級主管部門在調研基礎上及早實施《揚州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術崗位設置及內部各等級崗位聘用條件(試行)》。
    考勤班長工作總結篇六
    現在請讓我代表隔蒲祥山中學針對4月11日教育局胡主任一行來我校檢查工作一事,就發(fā)現的考勤問題作如下匯報。
    一、事情經過。
    4月11日上午,教育局胡主任一行本著對黨的教育事業(yè)、對教育局、對隔蒲祥山中學全體師生高度負責的精神,興致勃勃來到我校檢查工作。首先實地查看了學校的校園環(huán)境和教學設施,然后詳細詢問了學校的各項工作情況,認真聽取了情況匯報并作了重要指示。之后,胡主任一行為了進一步深入了解我校的考勤制度落實情況及教師坐班情況,又帶領大家一起來到八年級辦公室調查情況。當胡主任一行到了八年級辦公室的時候還正值下課時間,但辦公室里座無虛席,而且每個教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是,在調查過程中胡主任發(fā)現八年級辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒有簽到。當即,胡主任表示要求我校要嚴肅考勤制度,因為考勤制度是學校的最基本的制度,它是學校教育教學工作的保障。
    二、事情緣由。
    解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地解決問題,我們事后本著實事求是的原則,分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過了解發(fā)現,他們未簽到的原因大都是思想上對簽到未引起足夠的重視——認為反正人已經早到學校了,簽不簽到沒有多大關系,那只不過是一個形式,即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關系。還有的教師說確實很忙,有時一忙就把簽到的事情忘了。結果,就出現人在學校而未簽到的現象。
    針對這種情況,我們和這五位老師分別交換了意見,達成了共識,一致認為嚴肅考勤制度很有必要。當即,這五位老師都意識到沒有簽到是錯誤的,今后一定改正。
    三、整改措施。
    我們針對以上情況,隨后召開了校委會。在會上,大家暢所欲言,各抒己見。最后一致認為我們學校今后一定要像重視學校其他工作一樣高度重視考勤制度,規(guī)范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實問題特定整改措施如下:
    1、召開全體教師會,統(tǒng)一思想,以認識考勤制度的重要性。一方面要向老師們強調考勤制度是學校的基本制度,是學校教育教學工作的基本保證,它是基礎的基礎,決不容忽視;另一方面要防微杜漸,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。平時多和老師們交心談心,多作老師們的思想工作。
    2、狠抓落實,講求實效。一方面我們校委會的領導同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長,更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動老師們自覺遵守考勤制度及其他各項規(guī)章制度,并自覺落實和完成好學校的教育教學任務;一方面我們在日常的學校管理過程中,務必經常巡查督促以落實考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認真及時地落實考勤制度中的“獎勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié),讓老師們真正形成一種良好的自覺簽到和坐班的習慣。
    各位領導,以上是我針對我們隔蒲祥山中學在4月11日縣教育局胡主任一行來我校檢查工作時發(fā)現的考勤問題所作的簡要匯報,如有不妥,還望批評指正,我愿在此洗耳恭聽。謝謝!
    考勤班長工作總結篇七
    現在請讓我代表隔蒲祥山中學針對4月11日教育局胡主任一行來我校檢查工作一事,就發(fā)現的考勤問題作如下匯報。
    一、事情經過。
    4月11日上午,教育局胡主任一行本著對黨的教育事業(yè)、對教育局、對隔蒲祥山中學全體師生高度負責的精神,興致勃勃來到我校檢查工作。首先實地查看了學校的校園環(huán)境和教學設施,然后詳細詢問了學校的各項工作情況,認真聽取了情況匯報并作了重要指示。之后,胡主任一行為了進一步深入了解我校的考勤制度落實情況及教師坐班情況,又帶領大家一起來到八年級辦公室調查情況。當胡主任一行到了八年級辦公室的時候還正值下課時間,但辦公室里座無虛席,而且每個教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是,在調查過程中胡主任發(fā)現八年級辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒有簽到。當即,胡主任表示要求我校要嚴肅考勤制度,因為考勤制度是學校的最基本的制度,它是學校教育教學工作的保障。
    二、事情緣由。
    解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地解決問題,我們事后本著實事求是的原則,分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過了解發(fā)現,他們未簽到的原因大都是思想上對簽到未引起足夠的重視——認為反正人已經早到學校了,簽不簽到沒有多大關系,那只不過是一個形式,即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關系。還有的教師說確實很忙,有時一忙就把簽到的事情忘了。結果,就出現人在學校而未簽到的現象。
    針對這種情況,我們和這五位老師分別交換了意見,達成了共識,一致認為嚴肅考勤制度很有必要。當即,這五位老師都意識到沒有簽到是錯誤的,今后一定改正。
    三、整改措施。
    我們針對以上情況,隨后召開了校委會。在會上,大家暢所欲言,各抒己見。最后一致認為我們學校今后一定要像重視學校其他工作一樣高度重視考勤制度,規(guī)范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實問題特定整改措施如下:
    1、召開全體教師會,統(tǒng)一思想,以認識考勤制度的重要性。一方面要向老師們強調考勤制度是學校的基本制度,是學校教育教學工作的基本保證,它是基礎的基礎,決不容忽視;另一方面要防微杜漸,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。平時多和老師們交心談心,多作老師們的思想工作。
    2、狠抓落實,講求實效。一方面我們校委會的領導同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長,更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動老師們自覺遵守考勤制度及其他各項規(guī)章制度,并自覺落實和完成好學校的教育教學任務;一方面我們在日常的學校管理過程中,務必經常巡查督促以落實考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認真及時地落實考勤制度中的“獎勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié),讓老師們真正形成一種良好的自覺簽到和坐班的習慣。
    各位領導,以上是我針對我們隔蒲祥山中學在4月11日縣教育局胡主任一行來我校檢查工作時發(fā)現的考勤問題所作的簡要匯報,如有不妥,還望批評指正,我愿在此洗耳恭聽。謝謝!
    考勤班長工作總結篇八
    一個團隊,要有一個領導者;一項工作,要有一個指揮者。指揮者的主要工作是思考,提出工作流程,發(fā)現、分析工作中出現的問題,提出解決問題的辦法。在開展一項工作之前,指揮者必須給出工作流程,也就是大致的工作步驟。工作的過程中,總是不可避免地出現一些異常情況。指揮者應該能夠及時地發(fā)現這些異常情況,并提出有效可行的方案,解決這些異常情況,使接下來的工作能夠順利地進行。但因為某些問題的隱蔽性強,使指揮者難以及時地發(fā)現,而且使得工作難以進行下去。這時,指揮者應該能做到鎮(zhèn)定自若,發(fā)揮三個臭皮匠賽過一個諸葛亮的精神,聯合眾人的智慧,找出解決問題的辦法。 ?隨著在招生科工作時間的增長,本人對越來越熟悉,而且能夠熟練地處理一些事情了。但是,菜鳥終歸是菜鳥,要學的東西還很多,我還要繼續(xù)努力工作,熟練掌握工作流程和業(yè)務,不斷提升自己的工作能力。
    時光匆匆,轉眼又是一學期??傮w而言,由于本學期沒有了晚自習、早操,因此較上學期而言工作較為平淡。本學期我的工作主要就是負責上課考勤、周末查夜以及組織大家參與院系開展的活動。
    關于上課考勤這方面的工作,在本學期的前一段時間大家總體較為松散,還有幾個同學表現較差。經過與張彬薛瑞的商議,我們針對那些不良的狀況提出了相應的幾點要求以規(guī)范大家的行為。此后確實是起到了一定的作用,以往的幾個“釘子戶”基本上也正常出勤了。這是讓我感到很欣慰的一點。但是整個的班委隊伍的帶動性不是很強,有部分班委不積極配合,是我的工作開展起來有一定的阻力,所以有些事做起來就是沒底氣。從總體上,我對大家的考勤有所放松。就我自己而言,我認為自己的原則在一點點的被磨低。自己在無形中放大了自己的“權利”。這一點是值得我深刻反思的。
    自己在周末查夜這項工作上還是比較用心的。每周末準時向紀檢部匯報在宿人數。反復強調過多遍讓舍長及時上報不在宿的同學,自己也會到各宿舍去查夜。到了本學期末,系里的老師也會時常查夜,保證了這一工作較完滿的落實。
    本學期自己通過負責各項活動,發(fā)現大家的積極性都不高。大家總是在考慮自己的事兒,但是卻缺乏集體榮譽感。這一點讓我很是頭疼。
    很快就要迎來新的學期了。我打算在新學期之始,把我對大家在出勤方面的要求明確提出。以后我也不會再反復強調了,按照自己的要求認真履行。當然了,還是原則與靈活相結合,提高工作效率為大家真正負責。
    考勤班長工作總結篇九
    考勤,顧名思義,就是考查出勤,也是就通過某種方式來獲得員工或者某些團體、個人在某個特定的場所及特定的時間段內的出勤情況,今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W生考勤班長。
    希望對大家有所幫助。
    轉眼間,又一個學期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在拼搏務實的轉變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進著。
    韓語3班從一開始就十分注重班級團結建設。最初的3班,是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈,平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現象,我們班委積極組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:班委帶領班內同學先后到了湛山寺、中山公園等青島市內著名景區(qū)進行郊游;舉行班級聯歡會,與外教一起做游戲演節(jié)目;租了烤箱買了烤肉,去石老人沙灘進行自助燒烤等。通過這些活動,班內團結狀況有效得到了改善,人心渙散的問題已經解決。
    班級工作的順利開展,離不開班級內部民主制度的不斷完善。韓語3班一直堅持定期召開班會,以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內班級凸顯出來的不良現象,商討班級集體活動,向同學們傳達學校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是通過開班會的形式來完成的。此外,班委還定期召開班委會,討論近一段時期內的班級情況,研究針對班內不良現象的解決辦法,商討班級集體活動的實施方案,對班委成員近期工作情況進行評定等。
    作為學生,學習當然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學習成績是通過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大一部分同學是通過調劑才來到這個專業(yè)的,但是他們通過一段時間的學習后逐漸對韓語產生了濃厚的興趣。現在,班內的學習氣氛十分濃烈,就連課間時間同學們也仍然都坐在教室里學習。
    來到大學,同學們都是遠離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會感到孤單產生失落感,又成為班委面對的一個問題。我們深入的研究了班內貧困生的情況,以便對他們進行幫助以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日,在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物,讓每個人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關懷。
    韓語3班也非常注重同學的課外校內活動的積極參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動,極大的豐富了同學們的校內生活。
    為了完善班內的正常學習生活秩序,班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如:學期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。
    韓語3班已經在大學生活上步入正軌,當然,韓語3班還會繼續(xù)努力,爭取在各個方面都能做到最好。
    時間過的真快,轉眼間大一上學期已經結束,現在已經轉入大一下學期的學習當中。回顧上學期的學習和工作,領導其他班委為大家服務,我門既有收獲也有不足。在這里我將總結一下上學期的學習和工作,找出上學期的不足并制定相應的解決方案。并且為這學期的工作和學習制定適當的計劃。
    上學期,無論是學習方面還是其他方面,大家整體表現的都不錯。
    學習方面,在我和其他班委的帶領下,大家養(yǎng)成了早讀的好習慣,并且堅持了一個學期,雖然個別人經常早讀遲到并且有時還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何,但我堅信,好習慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關于掛科的事情,下面我會好好分析原因,并制定相應的方案的。
    紀律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現象一直存在,這學期,我將督促大家,努力減少遲到現象;從課堂紀律來看,上課玩兒手機的現象很嚴重,在接下來的。
    工作計劃。
    中,我將會制定嚴格的要求。關于紀律的其他方面,我們班同學表現得還是不錯的還是不錯的。
    衛(wèi)生方面,為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購置了相應的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關于衛(wèi)生方面,接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
    課外活動方面,班委們經過討論,用班費為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學們的課余生活,而且起到了強身健體的效果。
    此外,上學期我們班辯論隊過五關斬六將,最終闖入了“財金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進決賽已經表現很不錯了,已經給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候,我們班還聯合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會,這場晚會我們籌劃的有獎進兩個月,最終一群毫無經驗的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻上了一場成功的新年晚會。
    學習計劃。
    生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時,要多關心同學的生活,及時幫助同學解決在生活上遇到的問題,為學習掃除后顧之憂;多關心寢室衛(wèi)生狀況,爭取讓更多的寢室獲得被評為文明寢室的資格;管理好班級衛(wèi)生,督促值日組長認真值日;管理好班費的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物,使師生關系更為融洽;豐富同學的課余生活,組織一些活動等。
    學習方面,學習委員首先要自己認真學習,提高成績,公平公正的做好的有關獎學金的評定工作;積極配合各班委,認真對待有關班級的每項工作,熱心為同學服務,做好學習資料的發(fā)放;做好上傳下達的工作,通知有關學習考試的各種事項等;多和老師及同學聯系溝通,有需要時將同學們的意見建議傳達給老師。文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學習,不掛科;積極配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作;在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時,積極做好,配合班長及其他班委管理好班級。
    團支書工作,對于院團委以及校團委下達的任務,在我及時向大家轉達時,希望大家積極配合,不要拖延時間;每次團學活動的主題應該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設定環(huán)節(jié),而且在活動安排時班委應該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團學活動的節(jié)目;對于自身,我應該盡可能多的了解涉及到多元化的知識,在課余時間能夠多看書,以及多上網了解各方面資料以及知識。
    話題再轉移到學習方面。期末成績可以直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績來看,結果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達1/4,這么多的人掛科,這可能與個人的學習能力有關,但如此高的掛科率確實應該讓我們班委好好反思一下了??紤]到下學期就要轉入專業(yè)課學習了,而在進入大二之前,我們還面臨一劫,這學期考試成績不好的同學可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到現在這個班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:
    1、成立學習小組。上學期本打算成立學習小組的,最終還是因為實施難度大還是不了了之了,但這學期,將會根據期末成績從班里抽出優(yōu)秀的同學組成學習小組,重點幫扶成績差的學生,幫助他們解決學習中遇到的難題,爭取這學期沒有掛科現象。
    2、關于課堂紀律方面,雖然整體上而言,我們班紀律還可以,但為了創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境,就上課玩兒手機很普遍的現象,我將和紀律委員商量,制定更嚴格的課堂紀律,允許上課收發(fā)短信,允許用手機功能幫助學習,但嚴禁上課玩兒手機游戲,一旦發(fā)現,紀律委員就記錄下來,當作曠課處理。3、關于早讀,我們班已經養(yǎng)成了早讀的好習慣,但是早讀的時間遠遠不夠,這學期我將會把早讀延長10分鐘,7:30開始早讀。
    這學期正值校慶60周年紀念日,學校和學院會有很多活動,我們班屆時會積極參加;大概在3月底到4月初,我們班將會組織全體同學外出春游,具體的安排我會和其他班委商討,并制定詳細的計劃;為加深和其他兩個班級的友好關系,我會和其他班的班長商量,共同舉辦班級聯誼或趣味運動會。
    剛踏入大學,很多人可能會抱著這樣的心態(tài):大學是個自由的環(huán)境,生活上沒人管束,學習上也沒人約束,自己選擇學習或不學習,這都和別人無關。而現在,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們,不可避免的會造成某些人的反感甚至會得罪某些人,但只從全班考慮,作為班委,大家選擇了自己,就要對班里的每一個人負責,不可能因為某些人的反對而不管不顧。本學期,我將帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學習。
    幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。
    半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
    回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。
    在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學們對藝術的興趣,也發(fā)展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。
    另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:
    一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
    有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發(fā)展。
    三、關注同學們的日常生活。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    四、發(fā)現工作中的不足。
    1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;。
    2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;。
    3.版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;。
    4.學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;。
    5.學習自覺性不高。
    本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。
    展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    考勤班長工作總結篇十
    20xx年的工作即將告一段落,回顧行政辦公室這一年來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,認真履行部門的工作職責,全面提高了部門人員的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務?,F將部門年度工作狀況總結如下:
    辦公室是公司的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、黨、工、團、建設、信息報送、接待、后勤及用車管理等,應對繁雜瑣碎的超多事務性工作,我部門強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、盡量避免疏漏和差錯,至今較好的完成了各項工作。
    (一)加強部門人員自身學習,提高業(yè)務水平。
    辦公室作為公司的.綜合協(xié)調部門,工作任務繁雜而艱巨,而辦公室人員的學識、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離,所以都不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習。部門經過多次培訓教育活動,包括司機行車安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓,以及組織到其他項目實地學習,不斷積累,辦公室工作一年來也有了明顯進步,能充分發(fā)揮辦公室職能作用,從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經過一年的鍛煉都有了必須的提高,保證了部門各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高部門各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,努力提高工作效率和工作質量。
    (二)理順關系,辦理公司有關證件。
    各項工作都是從頭開始,需要辦理相關的手續(xù)及證件。在公司領導的指導和幫忙下,用心為公司辦理了各類證件,透過努力,用了月余時間,辦好了公司營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證,組織機構代碼證證書、刻制好了公司所需印章及備案,使公司后續(xù)工作得以順利開展。
    (三)建章立制,完成了項目公司行政管理制度的編制工作。
    年初,公司一切工作逐步進入正軌化工程中,公司各項規(guī)章制度的建立勢在必行,在時間緊迫,相關參考資料較少的條件下,辦公室頂著困難重重,邊摸索,邊修改,在領導的指導和幫忙下,共制定了9套行政管理辦法:公司一般管理規(guī)定、會議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產管理辦法、辦公用品管理辦法、車輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛(wèi)管理辦法,這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求,從而使公司的各項管理有章可循,員工有“法”可依,使公司盡快走向制度化、正規(guī)化、現代化規(guī)范管理。
    (四)文件管理工作實現了制度化、規(guī)范化。
    建立了各種內、外文件的管理流程,使文件的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴格的管理程序,確保了文件傳送的及時性、執(zhí)行的有效性及使用的安全性,對文件的存檔采用分級、分類、編號登記管理,并實行了紙質版和電子版同時保存的管理方式,確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性,從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。本年度公司共收文131份,發(fā)文65份,內部文件77份,簽訂的合同協(xié)議文件20份(房屋租賃、辦公區(qū)域有形化建設、酒店協(xié)議等)。
    (五)公司會議安排布置。
    年內,我公司共召開了大小會議約30次,以及配合其他單位召開了大型會議有xx高速公路項目投資協(xié)議簽約儀式、初步設計審查會、銀團貸款信息發(fā)布會、項目申請報告咨詢評估會議、全線征地拆遷動員大會。公司對內、對外的會議,辦公室從會前準備到會中服務及會后跟蹤,會議接待、會場布置都能較好地完成,以及重大會議的信息報道,保證了各項會議的成功召開。
    (六)印章管理工作基本規(guī)范。
    嚴格按照項目公司管理手冊中的印章管理辦法執(zhí)行印章使用審批制度,對印章的啟用、保管、使用均進行詳細的登記管理,確保了印章使用的合法性和安全性。
    (七)認真及時地做好文字工作。
    考勤班長工作總結篇十一
    在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
    回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
    1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
    2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
    3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    2、學校的運動會成績也非常漂亮,因為大家都付出了努力,我們班有好幾位同學取得了冠軍的好成績,但離不開同學老師的鼓勵和支持。
    3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的學習生活增加了絢麗的色彩。
    5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    考勤班長工作總結篇十二
    在考勤方面:本學期的考勤工作開展的非常順利,同學們也都積極配合我的工作。由于我們班人數較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數,以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下,本學期同學我們的出勤情況非常好,同學們基本都能達到全勤,但個別同學由于一些事情耽誤需要請假,但我相信在下學期由于學?;顒拥臏p少請假也會相應減少。
    另外關于早操問題,同學們可能還不適應早操這一制度,所以嚴抓早操時的考勤是這學期的工作重點。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
    因為本學期舉行的各種團日活動在內容、時間及地點的安排上還有待完善,所以導致我班同學在參加團日活動時的熱情不高,出勤率經常不能達到百分百。作為副班也有一定的責任,作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學搞好關系,一同解決問題。盡量作到讓同學、輔導員、班主任滿意。
    總體而言我們班的學風非常好,所以大家重視學習,不隨意遲到早退與缺席,考勤結果較好。
    大一上學期我的工作表現還不特別理想。大一下學期我一定會按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。
    考勤班長工作總結篇十三
    新的一年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn),在我們準備以全新的面貌來迎接新年的到來時,也不忘來回顧和總結過去一年來所做的努力。
    人力資源部自成立到現今已經x年時間了,很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程,從無到有,從當初的不完善,慢慢成長到今天的成熟。自20xx年以來,人力資源部的隊伍在慢慢壯大,引進了人才,水平得到了很大的提高,人力資源建設正在逐步走向規(guī)范,職能作用也在逐漸得到體現。
    公司領導對人力資源部的建設極為關心,這對于人力資源部同事來說無疑是最大的強心劑。過去,大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生,不知公司設如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協(xié)力,已慢慢取得了公司各部門絕大多數人的認可與支持。
    上半年因部門人手緊缺,使得一些工作無法真正展開,一直在做著基礎工作,今年上半年x總監(jiān)任職以來,對人力資源部工作進行了整理,明確了每個人的工作職責,使分工更加細致化,現對于今年的工作總結:
    一、對于公司員工的人事檔案及資料進行收集及管理,使其更加完善化,保持公司檔案的完整性,為保證日后的分析工作提供更準確的信息。因檔案內容涉及公司有關機密,期間保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協(xié)助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計報表。為人力資源規(guī)劃工作提借準確的信息。
    二、負責管理員工勞動合同,辦理勞動用工及相關手續(xù);到目前為止,勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利,主要因為市場推廣部業(yè)務人員較散,集中的機會較少,經常都是來去匆匆,致使部分業(yè)務人員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會,把合同簽署工作完成好。
    三、結合公司制度及國家規(guī)定管理員工考勤和請休假管理,按月準確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點,公司實行上班刷卡辦法已經x年時間了,由于部份員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進行了考勤重申,并與綜合管理部技術人員討論后改善了考勤系統(tǒng),但因公司許多工作崗位性質的不同,員工工作時間經常需要彈性化管理,還是不能很好的交上令人滿意的考勤數據,但為了防止有些員工“言過其實”,照成考勤不公的結果,考勤系統(tǒng)還需更加完善。
    四、執(zhí)行各項公司規(guī)章制度,處理員工獎懲事宜;對于有些員工不遵守公司規(guī)章制度,致使工作上出現較大失誤或較大錯誤,人力資源部通過周密調查之后,給予了合理公正的行政處罰,并對當事人進行了思想教育。本年度共有約x人左右人接受了公司不同程度的行政處罰,均認識到了自身的錯誤。
    五、公司充分考慮員工的福利,各項福利制度正逐漸開始實施。比如以往只有市場推廣部人員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實現;每月協(xié)助行政部人員進行生日活動的策劃及實施工作,豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的保障問題,公司也已為全部員工購買了xx意外險及醫(yī)療險等險種,保險期間有一員工不慎摔傷,我們及時與保險公司取得了聯系,并申請了相應的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性,從而起到了激勵員工的作用。
    六、進行促銷人員的管理工作。自今年x月份以來,人力資源部正接手促銷人員的管理工作,通過資料收集分析,發(fā)現雖然制定了相應的管理制度,但是發(fā)現許多市場并沒有嚴格按照制度來執(zhí)行,隨意性較強,人員增長率過高。促銷人員是xx市場的重要組成部份,加強促銷隊伍的管理迫在眉睫。下一季度計劃盡快重新制定促銷人員管理制度,并嚴格按照規(guī)章制度辦事??刂坪萌藛T的增長速度及提高整體素質水平,為公司的將來儲備的業(yè)務人才。
    八、幫助建立積極的員工關系,協(xié)調員工與管理層的關系,協(xié)助組織員工的各類活動;。
    此外,在部門領導的指導幫助下,對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相關的人事制度進行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人為本”的人才理念。
    對個人來講下一步重要應該在認真工作之余加強,不斷提高自身專業(yè)素質,才能面對更大的挑戰(zhàn),也才不會被時代的潮流所淘汰。來之不易的機會,扎扎實實做好每份工作。20xx年人力資源部的責任將更加沉重,人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃,用實際的工作業(yè)績來說話。
    最后,祝愿公司在新年里一帆風順,一年更比一年好!
    考勤班長工作總結篇十四
    時光飛逝,轉眼大一已過去半學期?;厥走^去的時光,大家都從原本的青澀變成一個成熟的大學生。來自五湖四海的同學們聚在一起,組成一個集體,這是種緣分。大家在這個大家庭里追求著自己的夢想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國貿102全體同學的共同努力的結果。身為班級的委員,我有責任帶動班級同學一起奮斗,團結一心,創(chuàng)造一個文明友好,又與眾不同的102班。
    下面是我對上學期的工作總結:做了半學期的考勤員,記錄了半學期的考勤,填寫了每天的考勤表,這樣的日子,日始復終,卻也樂此不疲。這段日子下來,其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因為它讓我學會了很多。猶記開學初,除了自己宿舍的人,我對班上的其他同學一點都不熟悉,是考勤工作讓我結識了他們。借工作的機會,我可以與同學交流并樂于其中,哪怕只有一句:今天我請假哦。考勤工作讓我學會了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委,但我卻深知這個職務的重要性。
    第一堅持做到每節(jié)課都進行考勤工作,努力做好一個班委應盡的責任。
    第二能及時發(fā)現問題并能解決,實現工作的有效進行和課堂紀律的正常。
    第三總結上學期的工作經驗,不斷的完善自己,提升自己,增強為班級的服務意識。
    以上是我對上學期的工作總結及對這學期的初步計劃,請大家多多協(xié)助,共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優(yōu)秀的集體。
    考勤班長工作總結篇十五
    許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個制度執(zhí)行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
    可能這是一個與敬業(yè)無關的行為。可是那些自我感覺良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結”。
    常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。
    對于一個發(fā)展中的公司來說,能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領導們,而這個牽一發(fā)而動全身的中層領導,有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進不同意見,有的則認為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成,嚴重者甚至會影響整個公司團隊的工作積極性。然而,對于這些員工,還不可簡單對待,因為他們或多或少都可算得是人才,稍稍的處置不當都會帶來不可挽回的消極影響,這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量,其實領導們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談,但是我們始終都會發(fā)現這么一個有趣的現象,比如在出早操的時候,比如在下雪后掃雪的現場,還比如在許多的普通工作場合,頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結果當然是頭兒在的效率會高出許多。
    個問題。
    考勤班長工作總結篇十六
    2015-2015學年度已經結束,新的一年考勤工作任重而道遠,希望我們全體教師樹立校興我榮,校衰我恥的觀念,要不斷加強自身建設,不斷提高思想意識,樹立強烈的組織紀律觀念,嚴格要求自己保證出勤率,更好的服務于學校,服務于學生。使我校各項工作能夠順利開展,為我校創(chuàng)建一流學校貢獻自己的力量。
    高效課堂建設,是林州市教體局2011?的重頭戲,是橫水鎮(zhèn)中心校的領銜主演,在教體局領導的全面呵護和關注下,橫水中心校全力抓,硬手腕抓,穩(wěn)步抓,抓出了活的方法,抓出了快的節(jié)奏,抓出了高的成效,抓出了一大批領導教師的高效課堂精彩紛呈,閃亮林州。
    1?、轉思想,轉觀念,改作風,改文風,咬定高效課堂不放松。
    思想是導游者,是最難得的勇氣,是行動之根本。構建高效課堂,理念的更新,思想的轉變是根本。
    中心校從自身做起,對高效課堂不沉默,不遲疑,不動搖,不旁觀,理直氣壯全力抓,咬定高效不放松。學期初,所有成員下基層,包片負責,走進課堂,聽評議課,與教師一同深入高效課堂領域,共教研,促發(fā)展。
    思想路線決定了,領導便是決定因素。
    我們在擇優(yōu)競聘校長主任的基礎上,強力推出《橫水鎮(zhèn)領導任課決定》,要求校長主任走下領導神壇,步入教學一線,擔主課,擔重課,真正在教學中去“領”,去“導”,為教師做好“師表”。
    一個好校長就是一所好學校。中心小學校長的“跟我來”, 橫水一長的“一起干”,橫水四長的“看我做”,鐵爐學區(qū)主任的“向我看齊”,在積極任課上,在推進高效課堂上,以榜樣的力量激發(fā)著全體教師的干事創(chuàng)業(yè),使我校上下真正渲染著“揚正氣,聚人氣,振精神,創(chuàng)佳績,提品位”氣氛。
    2?、以理論提升高效,以教研促進課改
    我們把高效課堂建設當做一項政治任務來抓,讓人人感到“高效課堂非搞不可”,讓人人覺得不踐行高效課堂就落伍。
    從源頭起步,首先建立了高效課堂領導小組,起草了《橫水鎮(zhèn)高效課堂實施方案》。從規(guī)則上督導教師入軌。其次將教研日改為理論學習日,重點就《高效課堂22?問》、《有效教學十講》、《三勤四環(huán)節(jié)教學法》、《高效課堂的十大假象解讀》、《人民教育》——高效閱讀專題等進行反復性學習。一個學期以來,教師們通過集中學,分散學,每人摘錄了3000?余字的理論學習筆記,撰寫了3?——5?篇心得體會,從理論上得到了進一步的拔升。
    3?、“走出去,請進來”,狠抓外出觀摩學習
    他山之石可以攻玉。
    借鑒名校的經驗是成長高效課堂的捷徑。
    本學期,我們動用一切手段,大膽把教師領出去,開眼界,學方法,促教改,提品位。
    9?月16?日?,我們組織初中教師領導到山東杜郎口中學觀摩學習,品味“教育超市”——“三三六”模式,考察過程中,大家通過深入課堂觀摩聽課、聆聽專家講座、與師生交流、參觀校園等形式,零距離感受了教學改革給杜郎口中學帶來的生機與活力,見證了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的改革發(fā)展之路,領略了生命課堂的精彩紛呈。進一步拓寬了思路、開闊了視野,心存敬畏和感激。
    9?月20?日?中心校組織部分教師深入林州市實驗中學聽取高效課堂示范課,并與實驗中學教師就高效課堂中的`實質性問題進行了交流,教體局郭局長,李學峰與我鎮(zhèn)教師一同聽評議課,并一起進行了廣泛的研討。
    10?月19?日?,中心校組織初中部分教師領導到安陽市殷都,組織小學部分教師領導到安陽鐵西路小學觀摩學習,充分感受了殷都試卷的現實性和可取性。外出教師回校后都上了展示課、匯報課。
    4?、用示范課、公開課推動高效課堂深入開展
    榜樣的力量是無窮的。
    我們實行以點帶面,點面結合,重點栽花,全面培養(yǎng)的策略,以統(tǒng)一組織和個體行動為方式,實行推門聽課。
    中心校首先在9?月23?——30?日組織了對28?名校長主任進行聽評議課,?校長們用膽魄振奮了教師的精神力量,用斗志激活了教師創(chuàng)佳績的工作激-情,?聽課教師對校長們的精彩授課甚為感動。
    其次于10?月11?日在鎮(zhèn)中心小學舉行全鎮(zhèn)中小學高效閱讀示范課,中心小學校長石俊霞?提供了?語文高效閱讀?實驗課例,得到領導、老師的肯定與贊賞。本次觀摩會有效地推動了我鎮(zhèn)語文課堂教學在低耗高效改革中再邁新臺階。
    再次于?10?月?28?日?在鎮(zhèn)中心小學舉行語文高效閱讀公開課,林州市教研室王林生主任,張貴栓老師和我鎮(zhèn)部分教師一同參加了聽評議課。郝艷平老師,呼江麗老師的精彩表現,?充分展示了高效閱讀模式“優(yōu)生更優(yōu)、差生不差”的優(yōu)勢。
    5?、高效課堂人人過關,人人達標
    我鎮(zhèn)在高效課堂上強力推行“校校公開課、人人公開課、天天公開課”,把高效課堂作為教師崗位大練兵活動的一項重要措施,要求時間放長,不沉默,不走過場,人人達標,一次不達標二次再來。
    達標活動中,中學以學校為單位,小學以學區(qū)為單位進行首輪授課,中心校出臺高效課堂達標標準,學?;驅W區(qū)均組成評課小組,依據標準對本單位教師的公開課得分評議,對不達標的教師指出不足,令其重新過關。
    第二輪是連片公開課,各校、各學區(qū)在?對照第一輪嚴格標準,領導把關,拉大標桿,找差距,談感受的基礎上,中心校宏觀調控,鐵爐與上臺,東下洹連片;窯頭與橫水,翟曲連片;留馬與太平連片;一中與四中,五中連片,再次過關,把高效課堂人人達標活動推向了高-潮。
    6?、舉行高效課堂賽課活動
    高效課堂的人人達標,引領了教學教改向深層次發(fā)展。
    中心校趁熱打鐵,動員各校廣泛開展“金秋賽課活動”,?一場以校為單位的高效課堂大賽全面展開。
    通過人人參賽的海拔,各校推出精英,在中心校舉行分組大賽。11?月22?日,以小學語文,小學數學,初中為三個組的大賽分別在鐵爐,翟曲,橫水一中舉行。參賽的有教師,有領導,有校長,有主任,有青年人,也有不減當年的老教師。經過激烈的競賽,4?名領導和五名教師領先于眾,成功地推向了協(xié)作區(qū)。
    一學期來,橫水鎮(zhèn)的高效課堂得到了發(fā)展,深入,提升。但是與殷都,與杜郎口,還有很大的差距,還需要我們加倍的努力。
    萬事開頭難,有了良好的開局,我們確信,橫水的高效課堂一定有美好的前景。
    考勤班長工作總結篇十七
    白駒過隙,轉眼又一個學期即將成為往事,回顧我班本學期學生考勤情況的成績,可以用優(yōu)秀來形容,我班本學期的出勤率一直都處在一個良好的狀態(tài)下!
    第一周到第四周,全體同學帶著對新學期的憧憬帶著對剛剛升入大二的欣喜,學習的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。
    第五周到第八周,我班正在進行金工實習,實習情況與成績都受到了實習老師重點表揚,期間我班在校運會中也因出勤情況良好和表現突出受到老師的表揚。
    第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導員的批準。
    第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學在積極備考的同時與寒冬抗爭出勤了所有的課程。
    我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績,除了有各班委負責的領導和同學們的支持,還與輔導員老師耐心的教導和督促密不可分。
    我班依然將嚴格履行《學??记跅l例》的各項規(guī)定,認真填寫考勤手冊,并在此基礎上填寫系考勤報表,然后由各任課老師核對簽字。我班將會嚴格遵守學校的請假制度。
    我班在嚴格落實大學考勤制度的同時,結合我班實際,人文管理,工作民主透明,絕無尋死舞弊的情況,因而獲得了同學們的一致好評,使班級影響進一步提升,同學們得到了更好的發(fā)展。
    先前成績的取得已成為過去式,我班將在接下來的幾個學期中再接再厲,再續(xù)輝煌!
    考勤班長工作總結篇十八
    隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持??记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用,又充分調動大學生的積極性和主動性,引導同學們自我教育、自我管理、自我服務。
    1、新學期開始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學習部成員統(tǒng)計工程經濟學院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統(tǒng)。
    2、學習部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵考情信息員。
    3、加大獎勵力度,鼓勵考勤信息員努力工作。學院經研究,為鼓勵考勤信息員,每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學期以來,學院為鼓勵考勤信息員,給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學金、獎學金的機會。
    “三自”,即自我教育、自我管理、自我服務。考勤信息員作為學生干部,既接受學校管理,又參與學校管理,是主客體的統(tǒng)一。作為學生,他們是教育工作的對象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們在學院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用??记谛畔T在統(tǒng)計曠課遲到人數時,難免會與個別同學引發(fā)沖突,或是出現包庇同學,謊報人數的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領會“三自”內涵,提高學生干部素質,才能做到以點帶面地開展好學生管理工作。
    1、凝聚學生。
    首先,學習部要不斷加強自我建設,要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次,考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,在上情下達、下情上達上,在配合學校教育引導曠課學生自我教育、自我管理上下功夫。
    2、服務學生。
    考勤信息員要經常與學生進行及時、廣泛的交流與溝通,對出現曠課想法的學生進行及時引導??记谛畔T應充分發(fā)揮主體作用,引導同學積極上課,端正學習態(tài)度。
    3、帶動學生。
    考勤信息員大多是班級的積極分子,也是學生中的骨干。他們比其他學生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力,因此要充分發(fā)揮學生骨干的旗幟作用,引導同學們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。
    在考勤工作中推行三自管理模式,發(fā)揮大學生的主體性,不僅能夠促進學院管理的民主化、提升學院的行政管理效能,而且有利于提高大學生的綜合素質,提升大學生的民主情操和責任感。
    工程經濟學院學生會學習部。
    20xx年xx月xx日。
    考勤班長工作總結篇十九
    親愛的老師,同學:
    你們好,我是某某屆某某班的副班長某某某,下面我來總我班過去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時上課,大家基本上都能遵守紀律,不遲到和曠課。
    為了加強管理我們系的課堂紀律,在這里我提出一些建議。
    在每周周五由本班負責人將填好的表交到學風督察部,學風督察部對于全勤的班級給予一定的表揚,相反,對出勤率低的采取一定的措施。
    在沒有嚴重違反紀律的情況下,希望學風督察部盡量對此班級從寬處理,因為這樣才能給我們系的學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
    任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學生的自我控制能力很強,但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。
    大多數學生對自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實它起到了一個督促性的作用。
    雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。
    依我個人所見,不能取消,但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負責人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便,同時也不影響我們的工作進展。