學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

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    心得體會(huì)的寫作是我們對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的思考和思維的再次深化。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語言準(zhǔn)確,讓讀者一目了然。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(200字)。
    學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,不論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,學(xué)習(xí)都扮演著重要的角色。但對(duì)于同志群體而言,他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與其他人或許存在一些不同。在面對(duì)社會(huì)與自身的困境時(shí),同志們需要經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn),同時(shí)也必須積極面對(duì)和處理內(nèi)外的焦慮。然而,正是在這樣的成長(zhǎng)過程中,同志們所沉淀下來的心得體會(huì),不僅對(duì)他們自身學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟有所助益,也能為其他同志群體提供參考和指引。
    第二段:自我接納與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)(200字)。
    同志群體學(xué)習(xí)的第一步,是要學(xué)會(huì)接納自己。當(dāng)同志們意識(shí)到自己的性傾向或性別身份與主流社會(huì)的期待不符時(shí),他們往往會(huì)面臨著內(nèi)心的沖突和困惑。然而,只有真正接納自己,認(rèn)可并珍惜自己的身份,同志們才能擁有穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。同時(shí),個(gè)人的接納還將為同志們開啟更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)校或社會(huì)中,同志們有機(jī)會(huì)通過學(xué)習(xí)獲取更多的知識(shí)和技能,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力與價(jià)值。
    第三段:平等交流與學(xué)習(xí)成果(200字)。
    平等的交流環(huán)境是同志們學(xué)習(xí)的基石。同志群體生活中常常遭受歧視和偏見,這使得他們可能在學(xué)習(xí)場(chǎng)景中感到不自在和被排斥。然而,在一個(gè)平等尊重的交流環(huán)境中,同志們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,充分分享和交流他們的學(xué)習(xí)成果。同志們憑借自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思考,常常能夠?yàn)槠渌颂峁┬碌挠^點(diǎn)和見解,從而促進(jìn)整個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
    第四段:自我啟示與心理成長(zhǎng)(200字)。
    學(xué)習(xí)過程中,同志們不僅需要掌握知識(shí)和技能,更需要不斷地反思和深化自我。他們會(huì)意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中面對(duì)的困境,從而鍛煉自己克服困難的能力。同時(shí),通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),同志們也能夠逐漸塑造出自己獨(dú)特的人生觀和價(jià)值觀,更好地理解和認(rèn)識(shí)自我以及周圍的世界。
    第五段:積極響應(yīng)社會(huì)需要(200字)。
    最后,同志們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果也應(yīng)該回饋社會(huì)。身為同志的學(xué)習(xí)者,他們可以通過積極參與社會(huì)活動(dòng)和志愿者工作,推動(dòng)和倡導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步和多元包容的價(jià)值觀。同志們的生活經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)心得能夠成為其他同志群體的精神支柱,激勵(lì)和鼓舞更多人去勇敢追求自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想。
    結(jié)論(100字)。
    學(xué)習(xí)同志的心得體會(huì)是一部分同志們成長(zhǎng)路上的珍貴財(cái)富。通過接納自我、平等交流、自我啟示和積極回饋社會(huì),同志們能夠更好地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),并將學(xué)習(xí)的成果用于回報(bào)社會(huì)。這些體會(huì)不僅對(duì)同志個(gè)體有益,也能為整個(gè)社會(huì)的多元發(fā)展提供借鑒和啟示。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇二
    作為一名新時(shí)代的年輕人,我們對(duì)傳統(tǒng)的人物和歷史事實(shí)也應(yīng)該有足夠的了解和認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多優(yōu)秀的人物和典范。而某同志就是其中的一位。本文將結(jié)合某同志的事跡,談?wù)勎覍?duì)他和他的學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)。
    第一段:認(rèn)識(shí)某同志。
    某同志是一位偉大的人物,他的事跡不僅是當(dāng)代的,更是體現(xiàn)了人類歷史上的偉大。某同志是一個(gè)很有故事的人,他引領(lǐng)著我們一步一步地了解和認(rèn)識(shí)他的種種奮斗和成就。我們可以通過讀他的傳記或其他相關(guān)書籍來認(rèn)識(shí)他。他的一生中經(jīng)歷了種種曲折和榮辱,他始終不忘初心,堅(jiān)持自己的理想和信仰,踐行其行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)某同志的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)非常好的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔。他在一些非常困難的情況下沒有放棄自己的信仰,而是勇敢地站起來,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。他擁有一顆頑強(qiáng)的心,能夠克服任何艱難險(xiǎn)阻,不論是面對(duì)人生的挫折還是面對(duì)生活的種種困難,他總能挺身而出,用自己的智慧和努力克服它們。
    在學(xué)習(xí)某同志的過程中,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)方法是非常值得學(xué)習(xí)和借鑒的。他不僅掌握專業(yè)知識(shí),而且非常重視實(shí)踐。在面對(duì)困難時(shí),他會(huì)深入研究問題,掌握核心要點(diǎn),查找相關(guān)資料,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析解決。這種勇于擁抱挑戰(zhàn)的做法,告訴我們必須努力,堅(jiān)持下去,直到所有的難關(guān)都被克服了。
    某同志的事跡讓我深深地感受到了人生的意義。他的作為與心靈的不斷升華,使我理性、感性、崇高和平等地去看待世界。基于他的品質(zhì)和方法,我也意識(shí)到了珍視自己的人性和其他人的人性,以及培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力等重要的品質(zhì)和能力。
    第五段:我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)某同志讓我深感到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。我將在未來的學(xué)習(xí)和生活中,努力不斷地錘煉自己的品質(zhì)和能力,無論面對(duì)困境還是獲得成功,都能夠保持一份謙虛和感激之心,并發(fā)揚(yáng)自己的美德和價(jià)值。
    結(jié)語:
    通過這篇文章,我向大家講述了自己學(xué)習(xí)某同志的心得體會(huì),某同志的品質(zhì)、方法和價(jià)值觀都讓我深感震撼和敬佩。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我一定也將會(huì)通過自己的不斷努力去實(shí)現(xiàn)更多的突破與收獲。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇三
    在一般人的眼里,特殊學(xué)校的教師更辛苦,沒有成就感,但是劉佳芬校長(zhǎng)用“特殊的愛給特殊的學(xué)生”的信念,用心耕耘在特殊教育的天地中,努力鋪就智障孩子燦爛的明天,并且自身也成為了這一領(lǐng)域的佼佼者,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)教育事業(yè)和促進(jìn)自身成長(zhǎng)的雙贏。讓我們時(shí)時(shí)做個(gè)有心人吧,用心去做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒老師,用心做,做教師也可以很精彩。
    通過學(xué)習(xí)劉佳芬教師的先進(jìn)事跡后,倍受感動(dòng)。在感動(dòng)之余,思考了很多,學(xué)到了很多。教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,它不僅是語言,更是行動(dòng),乃至是比行動(dòng)更為重要的感情。這種愛將促使教師對(duì)學(xué)生的思想、生活、健康、學(xué)習(xí)、心理等進(jìn)行細(xì)心了解,理解他們的所思所想,所作所為。只有對(duì)學(xué)生有了深刻的、細(xì)致的、全面的了解,才能對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育做到有的'放矢。作為一名教師,一定要深愛所有的學(xué)生,平日要加倍關(guān)心與包容他們,用愛心敲開他們緊閉的心扉,慢慢引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們。尊重學(xué)他們的人格,平等待人。因勢(shì)利導(dǎo),諄諄教導(dǎo),才能取得教育的效應(yīng)。從愛心出發(fā),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生感受到你是真心希望他們個(gè)個(gè)都能健康成長(zhǎng),真心希望學(xué)生個(gè)個(gè)都能成材。
    教師對(duì)學(xué)生的愛不是一種私人感情上的占有,而是一種博大精深的胸懷。有了這樣的愛,學(xué)生才能帶著老師的鼓勵(lì)與期望,在無窮的知識(shí)宇宙中翱翔。用“愛心、誠(chéng)心、耐心、信心、真心”去教育學(xué)生,用博愛去關(guān)懷學(xué)生,用真誠(chéng)去打動(dòng)學(xué)生,用毅力去感染學(xué)生,用自信去鼓舞學(xué)生.時(shí)刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展。愿所有的教師把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生在輕松、和諧、友誼的氛圍中增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇四
    學(xué)習(xí)了吳xx同志的事跡后在內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼,他是一個(gè)普通人,是一位普通的中國(guó)共產(chǎn)黨員,但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價(jià)值,體現(xiàn)了一種精神。
    在他的一生中歷經(jīng)坎坷,無論在什么時(shí)候,無論自己處于順境還是逆境,始終對(duì)黨忠貞不渝,對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒有動(dòng)搖過,這種對(duì)國(guó)家、對(duì)黨的執(zhí)著都值得我們青年黨員學(xué)習(xí),值得我們青年教師去發(fā)揚(yáng)。
    看到吳xx同志一心為國(guó),把自己的命運(yùn)與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,我就產(chǎn)生無比的崇敬之情。
    他一生都以航空?qǐng)?bào)國(guó)為追求,這種可貴的品質(zhì)是沒有多少人能做到的。
    聯(lián)想到自己的工作,作為一名青年教師,我們剛剛踏上自己的崗位,等待我們學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,在這樣一條道路上,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)吳xx同志那樣無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、刻苦專研,積極做好自己的本職工作,為學(xué)生、為學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的愛戴和信任,把自己的工作做好,努力向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取“劣中求進(jìn),進(jìn)中求穩(wěn)”。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇五
    學(xué)習(xí)同志是指那些對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的人,他們擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們通過不斷的學(xué)習(xí),并將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐中,來提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)同志們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮,勇于迎接并解決問題。他們具備自主學(xué)習(xí)的能力,能夠全面發(fā)展自己。
    學(xué)習(xí)同志們擁有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。首先,他們懂得合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排作息時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。其次,他們注重學(xué)習(xí)的深度和廣度,不只是死記硬背,而是注重對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。他們主動(dòng)求知,積極閱讀專業(yè)書籍和參考資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。最后,他們善于總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)的內(nèi)容,用適合自己的方式整理筆記,便于復(fù)習(xí)和記憶。
    學(xué)習(xí)同志們對(duì)學(xué)習(xí)持有積極的態(tài)度。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種對(duì)未知世界的探索。他們對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),積極思考和提問。學(xué)習(xí)同志們不怕犯錯(cuò)誤,他們相信錯(cuò)誤是進(jìn)步的源泉,是學(xué)習(xí)的過程中必經(jīng)之路。他們從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)方法。
    學(xué)習(xí)同志們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù),不抄襲、不作弊。他們善于自律,注重自我管理,有一定的計(jì)劃性和條理性。學(xué)習(xí)同志們注重培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,他們善于閱讀,并善于從中提取有用的信息。此外,學(xué)習(xí)同志們還習(xí)慣進(jìn)行思維導(dǎo)圖和復(fù)習(xí)筆記,以便于回顧和加深記憶。
    通過努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同志們獲得了豐富的心得體會(huì)。首先,他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要付出持續(xù)的努力和耐心。其次,他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)并不只是為了應(yīng)付考試,更是為了更好地理解世界、改變自己和影響他人。學(xué)習(xí)同志們深感學(xué)習(xí)是一種能力,通過不斷學(xué)習(xí),可以提升自己的認(rèn)知能力和解決問題的能力。最后,學(xué)習(xí)同志們體會(huì)到,學(xué)習(xí)是一種享受,是一種積極向上的生活態(tài)度。
    總結(jié):學(xué)習(xí)同志以其積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法贏得了成功。他們擁有自主學(xué)習(xí)的能力,運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略和習(xí)慣。他們以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過不斷的努力和堅(jiān)持,學(xué)習(xí)同志們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),產(chǎn)生了許多寶貴的心得體會(huì)。他們明白學(xué)習(xí)是一種樂趣,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,充實(shí)了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),受益終身。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇六
    (一)。
    “我參加革命成為一個(gè)無產(chǎn)者,從沒有想過購(gòu)置私產(chǎn)留給后代。在我和我的老伴過世后,這兩單元住房立即歸還財(cái)政部?!边@是原財(cái)政部部長(zhǎng)吳波生前立下的遺囑。在即將走向生命的最后一刻,這位老人仍然不計(jì)名利、一心為公。雖然他已經(jīng)離世十載,但是他對(duì)身后事的處理,以及他淡泊名利,克己奉公的事跡讓人動(dòng)容,他崇高的精神永遠(yuǎn)留在了人們心中。
    兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。
    第八任財(cái)政部長(zhǎng)項(xiàng)懷誠(chéng)感嘆過,“吳波同志在財(cái)政部的民意很好,威信很高,帶出了財(cái)政部的一代風(fēng)氣――勤奮、清廉、踏實(shí)、仔細(xì)?!北蝗蚊鼮樨?cái)政部長(zhǎng)時(shí),吳波已經(jīng)73歲。為了支持干部年輕化,一年后吳波向黨中央主動(dòng)辭職擔(dān)任顧問。雖然年歲已高,在任僅有短短一年,但是吳波充分發(fā)揮自身價(jià)值,在他的具體指導(dǎo)下,財(cái)政部于1979年提出了理論建設(shè)、制度建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)的三大目標(biāo),并付諸實(shí)施。他還草擬了經(jīng)國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《財(cái)政部關(guān)于改革工商稅制的設(shè)想》,明確了稅制改革的指導(dǎo)思想、原則及內(nèi)容。奮戰(zhàn)在財(cái)政戰(zhàn)線幾十年,他工作一絲不茍、求真務(wù)實(shí)。研究一個(gè)問題常常自上而下搞幾個(gè)回合的調(diào)研,反反復(fù)復(fù)研究和聽取不同意見。他的一生都堅(jiān)持“講真話,辦真事,做真人”的信念,為新中國(guó)財(cái)政的奠基、發(fā)展和壯大做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    嚴(yán)于律己兩袖清風(fēng)。
    吳波生前生活節(jié)儉,從不講排場(chǎng),擺架子。上世紀(jì)80年代,雖然條件艱苦,他卻堅(jiān)持不搞特殊,夏天也不給自己配電扇,堅(jiān)持不給自己配專車,幾乎每個(gè)工作日都步行40分鐘去上班。雖然經(jīng)常出差路過安徽,他卻“三過家門而不入”,目的是為了不打擾父老鄉(xiāng)親,不鬧出“動(dòng)靜”,他一生都低調(diào)務(wù)實(shí)、堅(jiān)守清廉正派的底線。即使回老家,吳波也能做到“公私分明”,自己掏錢坐車,不聲不響。在鄉(xiāng)親們眼中,當(dāng)了大官的吳波,還是普通老百姓。擔(dān)任財(cái)政部副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)期間,他一直住在年久失修的平房里。直到他離休后,才搬進(jìn)財(cái)政部分給他的單元房。后來房改,他卻沒有按照政策買下房子,甚至立下遺囑將兩套單元住房歸還財(cái)政部。雖然吳波的做法不被常人理解,但是他“一生做無產(chǎn)者”的`決心,經(jīng)受住了歲月的考驗(yàn)。
    樂善好施心系群眾。
    身居高位,奮斗一生,可是自己的遺產(chǎn)卻只有幾萬元?!胺彩悄芙o予他人和社會(huì)的,他都毫無保留地奉獻(xiàn);凡是他人或社會(huì)給予他的,他也毫不猶豫地回報(bào)給了社會(huì)。”這是原國(guó)務(wù)委員兼財(cái)政部部長(zhǎng)王丙乾對(duì)吳波的評(píng)價(jià)。吳波樂于助人,家鄉(xiāng)人有困難,只要給他寫信,他就從自己的工資中拿出一部分救濟(jì)父老鄉(xiāng)親。他的前幾任秘書都有一份救濟(jì)困難同志的名單,秘書每月都要向名單上的人寄錢出去。對(duì)于身邊有需要的群眾他也慷慨解囊,曾經(jīng)為他開車的司機(jī)家境困難,吳老時(shí)常給他接濟(jì),就連他家的房租、水電費(fèi)也給代交。他就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。
    “晚春蠶老絲難盡,孺子牛亡汗未消”。吳老的高風(fēng)亮節(jié)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他的精神如玉珠般散發(fā)出溫潤(rùn)而恒久的光芒,澤被后世。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇七
    “學(xué)習(xí)某同志心得體會(huì)”,這是一個(gè)頗具挑戰(zhàn)性的議題。但是,我堅(jiān)信,只有通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們才能夠不斷進(jìn)步和超越自我。在我心目中,這位同志是一個(gè)成功之路上的楷模和榜樣。因此,本文旨在分享我對(duì)學(xué)習(xí)這位同志心得體會(huì)的見解和感悟。
    第二段:介紹這位同志的主要成就和貢獻(xiàn)。
    這位同志,我們可以稱之為張老師。這位中國(guó)科學(xué)院院士是一位杰出的物理學(xué)家,他的青年時(shí)期就獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部博士點(diǎn)基金、科技部創(chuàng)新工程和中科院百人計(jì)劃等近十項(xiàng)科研項(xiàng)目的支持。張老師在凝聚態(tài)物理學(xué)、納米制備與性質(zhì)及低溫物理學(xué)等領(lǐng)域取得了重要成果,并且為我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    第三段:介紹學(xué)習(xí)這位同志的三個(gè)方面。
    如何學(xué)習(xí)這位優(yōu)秀同志的心得體會(huì)呢?我認(rèn)為,首先需要了解這位同志成功的三個(gè)關(guān)鍵方面。其一,在人才培養(yǎng)上,他注重學(xué)生的獨(dú)立思考、自主創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作;其二,在科學(xué)研究上,他堅(jiān)持探究本質(zhì)、勇攀高峰和不斷創(chuàng)新;其三,他在公益事業(yè)上的貢獻(xiàn)也值得我們學(xué)習(xí)。
    第四段:分享學(xué)習(xí)這位同志的收獲。
    學(xué)習(xí)這位同志的心得體會(huì)使我受益匪淺。我更加明確了堅(jiān)持自己的理念和信念的重要性。我們要像張老師一樣,注重提升我們的學(xué)術(shù)水平、刻苦鉆研科學(xué)前沿,并針對(duì)社會(huì)環(huán)境和政策的變化不斷調(diào)整和改變自己的研究方向。此外,還有就是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,相互協(xié)作、相互促進(jìn),在個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)集體和社會(huì)價(jià)值的最大化。
    第五段:總結(jié)全文,概括張老師的精神內(nèi)涵。
    學(xué)習(xí)某同志的心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和成才的必經(jīng)之路。通過學(xué)習(xí)張老師的思想、行為方式和貢獻(xiàn),我更加深入地理解了“自主創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精”的精神內(nèi)涵,并且更加堅(jiān)定了我們成為有用之才、讓自己的生命發(fā)光的信心和決心。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇八
    毛澤東同志就曾明確指出:“我們一切工作干部,不論職位高低,都是人民勤務(wù)員”。巖嫩同志用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)主席的話做了完美的詮釋,樹立了一名“人民勤務(wù)員”的光輝形象,不愧為我州廣大黨員的學(xué)習(xí)楷模。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志,就要學(xué)習(xí)他一心為民的責(zé)任意識(shí)。巖磐志擔(dān)任村干部26年,無論在什么崗位,都保持一顆“公心”,把村民的困難當(dāng)成自己的困難,吃苦在前、享受在后。他帶領(lǐng)村民平整土地,小田改大田,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),一手帶富了曼掃這個(gè)貧困山村。而他自己卻過著清貧的生活,至今,還欠著0多元的蓋房款。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志,就要正確對(duì)待手中的權(quán)力,秉公辦事。符合政策規(guī)定該辦的事,做到快辦、辦好,不該辦的事堅(jiān)決不辦,不徇私情。村里搞土地整治,他的表妹玉坎光家土地挨著河道,她看中了河道里的沙石資源,想從河道中抽沙賣,便找到巖嫩說情,卻遭到了巖嫩的拒絕??墒菍?duì)他人、對(duì)村集體事務(wù)卻又慷慨無私。他擔(dān)任村干部期間,爭(zhēng)取到國(guó)家補(bǔ)助資金26.3萬元,組織帶領(lǐng)群眾投工投勞修建了長(zhǎng)5360米的村內(nèi)道路,治理了村內(nèi)臟亂差現(xiàn)象。帶領(lǐng)群眾自備沙石,投資17萬建蓋了活動(dòng)場(chǎng)所,解決了婦女、民兵黨員長(zhǎng)期學(xué)習(xí)無場(chǎng)所的問題。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志,就要學(xué)習(xí)他勤奮樸實(shí)、迎難而上的實(shí)干精神。習(xí)主席強(qiáng)調(diào),喊破噪子,不如甩開膀子。黨員干部是否合格、是否值得信賴和尊重,不在于嘴上說得如何,()而在于實(shí)際工作干得怎樣。巖嫩同志把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,贏得人民群眾的信賴和支持,創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于村民的業(yè)績(jī)。,巖嫩同志在一無資金,二無技術(shù)的困境下,親自帶村民找水源、選址、籌措資金,啟動(dòng)了曼掃村的飲水工程。由于缺乏資金,需要村民集資,許多村民都打起了退堂鼓。面對(duì)質(zhì)疑,巖嫩同志挨家挨戶做說服工作,最始,在他的感召下,全村一起努力,架通了自來水。
    “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒同志的愿望,也是巖嫩同志一生的追求。
    州委《關(guān)于追授巖嫩同志“西雙版納優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)向巖嫩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解巖嫩同志,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。
    3月22日下午,又在新劇院聽取州委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的巖嫩同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),報(bào)告團(tuán)的成員勐??h婦聯(lián)副主席李玲娟、勐混鎮(zhèn)曼掃村委會(huì)曼列村民小組黨支部書記玉召、巖嫩同志的兒子巖叫賀、《西雙版納報(bào)》記者蘇云華組成的報(bào)告團(tuán)成員以自己的親身經(jīng)歷,從不同角度、不同側(cè)面作了題為《托起美麗鄉(xiāng)村夢(mèng)》《追憶我們的好書記》《父親的承諾》《一座大山》的主題報(bào)告,深情地講述了巖嫩同志恪盡職守、鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的公仆本色,真實(shí)再現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象。我對(duì)巖嫩的印象加深了。
    巖嫩一個(gè)普普通通的名字,一夜之間傳遍了西雙版納。巖嫩在勐海縣勐混鎮(zhèn)曼列村一干26年,堪稱我州村干部的楷模,常年為村小組的發(fā)展奔波,通過申請(qǐng)項(xiàng)目資金和物資、帶領(lǐng)村民投工投勞等方式,解決了村民常年吃水難、行路難等問題;建設(shè)社房、舞臺(tái)、門球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,豐富農(nóng)民的文化生活;帶領(lǐng)大家實(shí)行甘蔗下田,增加收入,改善生活條件。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))而他自家的生產(chǎn)卻無暇顧及。他是寨子里第一個(gè)種桔子的人,由于他一心撲在村里的事上,桔子地因無人看管而丟荒;由于他整天為村里的事奔忙,家里的`事全落在體弱多病的妻子身上,他家的經(jīng)濟(jì)狀況大不如前,,他家蓋新房貸款3萬元,至今還有2萬元沒還上。這就是他為了群眾利益舍小家、顧大家的真實(shí)寫照。巖嫩同志心里揣著村民,為家人想得太少。一名共產(chǎn)黨員把集體的利益、群眾的利益放在首位。他直到彌留之際,想的還是村里的事,巖嫩同志用短暫卻壯麗的一生在西雙版納傣鄉(xiāng)樹起了一名公而忘私的基層好黨員的光輝形象。
    巖嫩同志生前為曼列村民小組,作為基層的村官,一干就20多年,他來始終牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重,一心撲在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奮刻苦,無私無畏,體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范。他的事跡生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。通過深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,向巖嫩同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力村寨發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí),一心為群眾的崇高品格,腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng),清正廉潔的高尚情操。
    巖嫩像一面鏡子,對(duì)照他,我在感動(dòng)之余,觸動(dòng)很深。作為一名黨員,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)巖嫩同志先進(jìn)事跡的同時(shí),認(rèn)真對(duì)照先進(jìn),從思想、工作、作風(fēng)等方面,查找差距,積極整改,做一個(gè)巖嫩式的優(yōu)秀黨員。一是要做好本職工作。二是要牢記黨的宗旨。三是要堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇九
    陳琳同志是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,也是一位杰出的教育家。通過學(xué)習(xí)陳琳同志的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的優(yōu)秀品質(zhì)和教育事業(yè)的重要性。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面分享我對(duì)學(xué)習(xí)陳琳同志心得體會(huì)的認(rèn)識(shí)。
    第一段,陳琳同志的堅(jiān)定理想信念。作為一名共產(chǎn)黨員,陳琳同志始終保持著對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念。他相信只有通過爭(zhēng)取社會(huì)主義的勝利,才能實(shí)現(xiàn)最終的共產(chǎn)主義。他一直以自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的堅(jiān)定理想信念激勵(lì)著我,讓我明白人生的意義不只是個(gè)人追求,更是為了更美好的社會(huì)奮斗。
    第二段,陳琳同志的教育智慧。陳琳同志是一位杰出的教育家,他提出了很多有益的教育理論和方法。他強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和綜合素質(zhì)。他以身作則,通過自己的實(shí)踐教育,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生。這種教育智慧啟示我,作為一名教育工作者,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,而不只是傳遞知識(shí)。
    第三段,陳琳同志的不畏艱難困苦。陳琳同志在教育事業(yè)中面臨許多困難和挑戰(zhàn),但他從不退縮,始終堅(jiān)持自己的理想和信念。他在貧困地區(qū)建立了許多學(xué)校,為貧困學(xué)生提供免費(fèi)教育。他的奉獻(xiàn)精神深深地觸動(dòng)了我,讓我明白只有經(jīng)歷艱難困苦,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
    第四段,陳琳同志的團(tuán)結(jié)合作精神。陳琳同志非常注重集體的力量,他積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作的精神,并鼓勵(lì)他的同事和學(xué)生共同努力。他通過團(tuán)隊(duì)合作,取得了許多重要的成就。這種團(tuán)結(jié)合作的精神對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我明白只有通過團(tuán)結(jié)合作,我們才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    第五段,陳琳同志的為人品質(zhì)。陳琳同志不僅是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和教育家,也是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。他為人謙虛、誠(chéng)實(shí)、正直,深受同事和學(xué)生的愛戴。他以身作則,用自己的行動(dòng)引領(lǐng)著身邊的人。他的為人品質(zhì)教育我深深明白,只有成為一個(gè)優(yōu)秀的人,我們才能在工作和生活中贏得別人的尊重和認(rèn)可。
    總之,通過學(xué)習(xí)陳琳同志的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了他的理想信念、教育智慧、不畏艱難困苦、團(tuán)結(jié)合作精神和為人品質(zhì)對(duì)我的影響。這些都激勵(lì)著我,讓我努力成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和教育工作者,并為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十
    于是,這個(gè)時(shí)代,“中國(guó)夢(mèng)”需要吶喊起來。信念,需要高高掛起!向向蘭輝同志學(xué)習(xí),不僅是口號(hào),而應(yīng)引起我們的深思,引發(fā)我們趨向性的共鳴。為人民服務(wù),忠實(shí)于黨,黨的利益高于一切……這些熟悉的字眼,是否踐行?雖然我們?yōu)檫@個(gè)改革過渡期的現(xiàn)實(shí)打上了大大的問號(hào)。但我們需要信念,需要堅(jiān)信,生活中仍有像向蘭輝同志這樣優(yōu)秀的黨員,值得我們效仿的同志!
    蘭輝同志之所以那么偉大,那么受人敬重,個(gè)人歸結(jié)原因有:責(zé)任心、淡名利、重工作、知奉獻(xiàn)。老師和醫(yī)生以前是最受人尊重敬仰的兩份職業(yè),一個(gè)是教書育人,一個(gè)是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。而時(shí)至今日卻遭到了社會(huì)各界的猛烈抨擊和批評(píng),不斷有負(fù)面新聞曝出。究其原因何在?我們常常會(huì)用上冠冕堂皇的理由:制度不完善。而再往下一層追究,其結(jié)果不過是人的“四風(fēng)”出現(xiàn)問題,才會(huì)產(chǎn)生這樣的不良后果。因此,向向蘭輝同志學(xué)習(xí),樹立中國(guó)夢(mèng)意識(shí),堅(jiān)定正確的信念,成為現(xiàn)今必不可缺的課題。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十一
    9月23日,中共中央、國(guó)家主席、中央軍委主席作出重要批示,號(hào)召?gòu)V大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。
    5月23日,北川羌族自治縣副縣長(zhǎng)蘭輝因工不慎墜湖身亡,年僅48歲的他將生命永遠(yuǎn)定格在了這一刻,他的身影也永遠(yuǎn)鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對(duì)黨忠誠(chéng)、勤勉為公的好黨員,一位平易近人、謙虛謹(jǐn)慎的好領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)不為私利、清正廉潔的好干部。
    蘭輝用忠誠(chéng)奉獻(xiàn)詮釋永遠(yuǎn)的光輝。蘭輝精神貴在對(duì)黨和人民事業(yè)的無比忠誠(chéng):“好”字值千金、“簡(jiǎn)”字看作風(fēng)、“扛”字顯情懷永遠(yuǎn)是黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣,蘭輝精神重在無私奉獻(xiàn)。蘭輝作為一名基層干部,他想群眾所想,急群眾所急,情系百姓,深入基層,心系百姓,始終牢記服務(wù)群眾的宗旨,牢記工作崗位的職責(zé),帶病堅(jiān)守,無怨無悔,在工作上有用不完的闖勁和拼勁,這股勁是源于對(duì)人民無私的愛和真摯的感情,用行動(dòng)踐行黨員職責(zé)。蘭輝用生命在詮釋一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員對(duì)黨和黨的事業(yè)無比的忠誠(chéng)。把自己的一生交給了黨,最后殉職在自己熱愛的那片土地上,最終把自己的一生奉獻(xiàn)給了自己熱愛的羌山父老鄉(xiāng)親。
    蘭輝,其性如“蘭”,馨香久遠(yuǎn),其行如“輝”,光照人民。蘭輝同志用生命書寫了對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng),用一言一行重新詮釋了什么叫“人民公仆”。他是全國(guó)廣大黨員干部中的杰出代表,是開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育的生動(dòng)教材,是開展為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線活動(dòng)中涌現(xiàn)的勤政愛民、務(wù)實(shí)愛民、廉潔愛民的優(yōu)秀基層干部典型。蘭輝同志如同一面鏡子,集中反映了廣大黨員干部超常奮斗、超常付出的犧牲精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)果敢的拼搏意志,親力親為、親民愛民的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
    斯人已去。深入學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡,就是要始終保持為民、務(wù)實(shí)、清廉,始終堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率,始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻(xiàn)、健康生活,用實(shí)際行動(dòng)譜寫“中國(guó)夢(mèng)”四川篇章。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十二
    近年來,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員干部的能力素質(zhì)提出了更高的要求,要求黨員干部要具備堅(jiān)定的理想信念、嚴(yán)密的紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。陳豪同志作為一名先進(jìn)黨員,在學(xué)習(xí)中發(fā)起了新的變革,提出了一系列的倡議和理念,對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)一流的干部隊(duì)伍作出了巨大貢獻(xiàn)。在陳豪同志的領(lǐng)導(dǎo)下,我們深切感受到了其所傳達(dá)的思想和精神,得到了極大的啟迪。在此,我將從五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)陳豪同志心得體會(huì)的看法。
    首先,陳豪同志的學(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象。作為一位領(lǐng)導(dǎo)干部,他始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,對(duì)世界的好奇心始終不減。在每一次學(xué)習(xí)中,他都帶著虛心求教的態(tài)度,虛心傾聽不同的聲音,勇于接受挑戰(zhàn)和改變,從中不斷提高自己的思維和眼界。作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該以陳豪同志為榜樣,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的綜合能力。
    其次,陳豪同志在實(shí)踐中的勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神令我欽佩。在陳豪同志的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作取得了顯著成績(jī)。事實(shí)上,這些成績(jī)的背后是陳豪同志敢于正視問題,能夠迅速提出解決方案,并且勇于付諸實(shí)踐的精神所帶來的結(jié)果。他提醒我們,干部不僅要有眼界,更要有實(shí)踐。只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的理論和方法,只有通過實(shí)踐才能不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)陳豪同志的心得體會(huì)中,應(yīng)該更加注重實(shí)踐,不斷提高我們的工作能力和創(chuàng)新精神。
    再次,陳豪同志倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)合作精神對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。團(tuán)結(jié)合作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代社會(huì)中的重要素質(zhì)。陳豪同志提醒我們,我們必須樹立正確的團(tuán)結(jié)合作觀,善于與他人溝通合作,形成團(tuán)結(jié)一致的整體力量。在團(tuán)結(jié)合作中,我們不但能夠在集體的力量下完成任務(wù),也能夠吸收他人的智慧和視野,擴(kuò)大我們的思路和眼界。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量,將其作為我學(xué)習(xí)陳豪同志心得體會(huì)的重要內(nèi)容。
    另外,陳豪同志的為人和處理人際關(guān)系的能力也給我留下了深刻的印象。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我們共事融洽,相互尊重,團(tuán)結(jié)一心地為共同的目標(biāo)而努力。他在處理人際關(guān)系上非常注重尊重和理解他人的需求,善于傾聽他人的建議,從而達(dá)到最大的協(xié)作效果。這一點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的啟發(fā),我深刻地認(rèn)識(shí)到只有真正的平等和尊重他人才能獲得良好的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
    最后,學(xué)習(xí)陳豪同志心得體會(huì)的一個(gè)重要方面就是要不忘初心。陳豪同志認(rèn)為作為黨的一員,我們應(yīng)該始終保持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和崇高信念。不論遇到何種困難和誘惑,我們都要始終保持自己的理想和信念,堅(jiān)持正確的道路,堅(jiān)定走下去。這種堅(jiān)守初心、不忘使命的精神對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我明白只有堅(jiān)定信念才能永遠(yuǎn)走在正確的道路上。
    綜上所述,學(xué)習(xí)陳豪同志的心得體會(huì)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。從他的學(xué)習(xí)態(tài)度、勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)合作精神、處理人際關(guān)系的能力以及堅(jiān)守初心的精神中,我們可以深刻理解黨的要求和黨員干部的素質(zhì)要求。通過學(xué)習(xí)陳豪同志的心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的能力,更好地為黨和人民服務(wù),并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十三
    陳琳同志是新中國(guó)成立初期的一位杰出的革命家和政治家,他為中國(guó)共產(chǎn)黨和人民事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)陳琳同志的心得體會(huì),可以使我們更好地了解他的一生和他的思想,進(jìn)一步堅(jiān)定我們的信仰,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。在學(xué)習(xí)陳琳同志中,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)陳琳同志使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)理想的重要性。陳琳同志一生堅(jiān)定地信仰著共產(chǎn)主義,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。他把個(gè)人的命運(yùn)與黨和人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,堅(jiān)持不懈地為共產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。他以自己的實(shí)際行動(dòng),向我們傳遞了一個(gè)重要的信號(hào):理想的力量是不可忽視的,他使一個(gè)人擁有堅(jiān)定的信仰和奮斗的動(dòng)力。
    其次,學(xué)習(xí)陳琳同志使我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的革命信仰的重要性。在陳琳同志的一生中,他始終保持著堅(jiān)定的革命信仰,不懈地為革命事業(yè)奮斗著。他在革命的道路上遇到了許多的困難和挫折,但他從未放棄。在敵人的追捕下,他選擇了舍命保守革命秘密,表現(xiàn)出了對(duì)革命的無私奉獻(xiàn)精神。他的堅(jiān)定信仰告訴我們,只有堅(jiān)持不懈地為理想奮斗,才能不斷取得勝利,實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
    此外,學(xué)習(xí)陳琳同志使我深刻認(rèn)識(shí)到智慧和能力的重要性。陳琳同志是中國(guó)共產(chǎn)黨一位杰出的政治家和理論家,他的智慧和能力是他能夠在復(fù)雜的斗爭(zhēng)環(huán)境中持續(xù)取得勝利的關(guān)鍵。他能夠在困難的情況下迅速作出正確的決策,并組織自己的團(tuán)隊(duì)有效地推動(dòng)革命的發(fā)展。他具有較高的智慧和政治才能,以及廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,這使他成為了革命事業(yè)的中堅(jiān)力量。
    最后,學(xué)習(xí)陳琳同志使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。陳琳同志在革命的道路上始終堅(jiān)持人民群眾的利益至上,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神。他深知沒有人民的支持,革命是不能取得成功的。因此,他積極組織人民群眾,鼓勵(lì)大家共同努力,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而奮斗。陳琳同志的團(tuán)結(jié)合作精神是我們學(xué)習(xí)和傳承的重要財(cái)富。只有真正做到團(tuán)結(jié)合作,我們才能夠共同戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
    總之,在學(xué)習(xí)陳琳同志的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了他的一生和思想對(duì)我們的啟示。他的理想信仰、革命精神、智慧能力和團(tuán)結(jié)合作精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們每一個(gè)人都能夠以陳琳同志為榜樣,砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力奮斗。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十四
    捧起《黨的好干部蘭輝》一書,我是一口氣把它讀完的,幾次熱淚盈眶,心緒起伏難平。蘭輝同志那“蘭”一樣的品質(zhì),“輝”一般的光明,就是一根標(biāo)桿、一面鏡子、一本教科書,傳遞著時(shí)代的強(qiáng)音和正氣。我與蘭輝同志同為副縣長(zhǎng),有著一樣的使命和責(zé)任,但對(duì)比蘭輝同志,比出了我的不足和差距。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我該有怎樣的品質(zhì)和情懷,工作中應(yīng)該是什么樣的精神和狀態(tài),蘭輝同志為我樹立了榜樣。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)蘭輝、文建明、菊美多吉等正面典型先進(jìn)事跡,添動(dòng)力、找不足、補(bǔ)差距,努力做一名新時(shí)期蘭輝同志式的“五好”干部。
    一、學(xué)習(xí)蘭輝同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),做一名信念堅(jiān)定的好干部。
    蘭輝同志始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,用生命踐行黨的群眾路線,是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。信念堅(jiān)定是共產(chǎn)黨人的政治要求,理想信念則是一個(gè)共產(chǎn)黨人的精神支柱,是思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”、“總閘門”。對(duì)比反面典型,少數(shù)同志不信馬列信鬼神、原則性不強(qiáng)、正義感退化,理想信念動(dòng)搖,最終與黨和人民背道而馳。只有堅(jiān)定理想信念,才能樹立起真、善、美與假、惡、丑的判斷標(biāo)準(zhǔn),站到精神高地,登高望遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)蘭輝同志,就要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,努力增強(qiáng)“三個(gè)自信”,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,做一名立場(chǎng)堅(jiān)定、政治過硬的好干部。
    二、學(xué)習(xí)蘭輝同志心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷,做一名為民服務(wù)的好干部。
    為人民服務(wù)是黨的根本宗旨、群眾路線的根本、科學(xué)發(fā)展觀的核心,是黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬。黨的群眾路線就是一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。一名優(yōu)秀的干部就要有為民服務(wù)的公仆情懷,增強(qiáng)為民利民的宗旨意識(shí),自覺踐行好黨的群眾路線,堅(jiān)持把維護(hù)人民群眾利益放在工作的首位,解決好人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十五
    3月17日我院全體黨員前往勐混鎮(zhèn)曼掃村委會(huì)曼列村瞻仰了黨的好干部—巖嫩同志的遺像和生前遺物,聽取了巖嫩同志先進(jìn)事跡的報(bào)道。
    今天聽了巖嫩的先進(jìn)事跡,我非常感動(dòng)。巖嫩同志是我縣的基層黨員、干部的優(yōu)秀代表,是踐行為民、務(wù)實(shí)、清廉的突出典型。巖嫩同志擔(dān)任村民小組干部26年來,始終牢記為人民服務(wù)宗旨,帶領(lǐng)村民大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),逐步改變了曼列村的落后面貌。他是群眾的“主心骨”,帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè),發(fā)展生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入、人均占有糧食翻一番的目標(biāo);他是群眾的“貼心人”,始終把群眾的冷暖安危掛在心上,先后墊資近20000元,興辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事;他是群眾的“孺子?!?,忠誠(chéng)履職,生命最后一刻仍不忘群眾、放不下工作,真正做到了生命不息、戰(zhàn)斗不止,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的無限忠誠(chéng),對(duì)事業(yè)的無限熱愛,對(duì)人民的無限深情,不愧為廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的楷模。
    “什么叫為人民服務(wù)?巖嫩同志以自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們最好的答案”。聽了他的先進(jìn)事跡,我沒有理由不把工作做好,要以巖嫩同志為榜樣、為鏡子,更加積極主動(dòng)地投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,努力服務(wù)好基層、服務(wù)好患者。
    以巖嫩同志為榜樣,學(xué)習(xí)他“視群眾為親人”的公仆情懷,始終與群眾坐在一條板凳上,站在群眾的立場(chǎng)思考問題,解決困難;學(xué)習(xí)他“對(duì)得起群眾信任”的責(zé)任意識(shí),始終牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),努力探索加快發(fā)展、改善民生的新方法、新途徑,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;學(xué)習(xí)他“在任一天就干好一天”的精神品質(zhì),始終保持一心為黨工作、一心為民服務(wù)的強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
    以巖嫩同志為鏡鑒,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,切實(shí)反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。以“在任一天就干好一天”的務(wù)實(shí)精神,開拓進(jìn)取,埋頭苦干。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志“視群眾為親人”的高尚情懷,始終與群眾坐在一條板凳上,站在群眾的立場(chǎng)思考問題,解決困難;在醫(yī)務(wù)工作中,竭盡全能地為患者服務(wù),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,耐心對(duì)待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛心捧給患者,要真心幫助患者解決實(shí)際問題。急患者所及,想患者所想,設(shè)身處地為患者著想,努力使患者以最少的付出,得到疾病的早日康復(fù)。
    不放松,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的接待,并認(rèn)真負(fù)責(zé)處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,積極參加上級(jí)部門舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,豐富了自己的理論知識(shí);始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,更好的服務(wù)于患者。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志“在任一天就干好一天”的精神品質(zhì),始終保持一心為黨工作、一心為民服務(wù)的強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。在工作中堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),加強(qiáng)自身的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。隨著醫(yī)院規(guī)模的擴(kuò)大,業(yè)務(wù)量的不斷攀升,醫(yī)院的影響力也擴(kuò)大了,而我工作中的一個(gè)“小動(dòng)作”,很可能給醫(yī)院造成“大影響”。所以我在工作中,加強(qiáng)了細(xì)節(jié)上的處理,努力使患者滿意、滿意、再滿意,讓他們得到生理和心理上的治療,真正做到全心全意為患者服務(wù)。以新的風(fēng)氣、新的形象創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),促進(jìn)我院醫(yī)務(wù)工作的開展。
    通過這次巖嫩同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),明顯發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足與欠缺,在今后的工作中,要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“在任一天就干好一天”的責(zé)任意識(shí)和愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十六
    近年來,學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神在我國(guó)的各個(gè)角落風(fēng)靡一時(shí)。雷鋒同志是我國(guó)著名的社會(huì)主義新人,他以無私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的精神深受人民群眾的欽佩和愛戴。通過學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡和精神,我深刻體會(huì)到了為人民服務(wù)的重要性以及作為當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命。下面我將通過五個(gè)方面的內(nèi)容,介紹我對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒同志心得體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)雷鋒同志讓我明白了為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。雷鋒同志把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人民,他用自己的行動(dòng)告訴我們僅僅靠空洞的宣傳和口號(hào)是不夠的,要真正幫助人民就要踏踏實(shí)實(shí)為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事情。雷鋒同志的無私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們是改革開放以來培養(yǎng)的一代大學(xué)生,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒同志的精神,將其作為我們的座右銘和生活方式。
    其次,學(xué)習(xí)雷鋒同志教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。雷鋒同志雖然只讀到小學(xué)五年級(jí)就進(jìn)入了部隊(duì),但卻以其勤學(xué)苦練的精神,不斷提高自己的知識(shí)水平和技能。他在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和鍛煉英語,還經(jīng)常組織同伴們開展各種有益的科技活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡和精神,我明白了要做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,就要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。
    第三,學(xué)習(xí)雷鋒同志也教會(huì)了我如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)具有責(zé)任感的人。雷鋒同志不僅關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和工作,還積極參加社會(huì)活動(dòng),關(guān)心老人、兒童和貧困群眾。盡管他在大好青春里失去了生命,但他所做的一切都為人民所銘記,并對(duì)未來激勵(lì)和引導(dǎo)著我們。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該有責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)問題,參與到社會(huì)建設(shè)中去,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    第四,學(xué)習(xí)雷鋒同志也讓我意識(shí)到了愛的力量。雷鋒同志深愛自己的祖國(guó)和人民,他要求自己成為一顆可敬可愛、可愛可敬的紅星。他的愛心和奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了無數(shù)人,也激勵(lì)了無數(shù)人去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,傳遞愛的力量,讓愛成為我們行動(dòng)和生活的主線。
    最后,學(xué)習(xí)雷鋒同志也讓我明白了人生的意義和價(jià)值。雷鋒同志雖然生命短暫,但他用簡(jiǎn)單而有力的行動(dòng)詮釋了什么是真正的幸福和快樂。他沒有追逐富貴和名利,而是為了人民的利益和幸福默默奉獻(xiàn)。他的精神告訴我們,幸福不在于擁有多少財(cái)富和物質(zhì),而在于能夠無私地為他人付出,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    總之,學(xué)習(xí)雷鋒同志心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的重要性、如何做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生、為社會(huì)具有責(zé)任感、愛的力量以及人生的意義和價(jià)值等方面。雷鋒同志的精神啟示和激勵(lì)了一代又一代的人,也激勵(lì)著我們這一代的年輕人。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和踐行雷鋒同志的精神,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和人民群眾,我們的人生必將充滿陽(yáng)光和希望。讓我們?cè)谖磥淼陌l(fā)展中不忘初心,牢記使命,用雷鋒同志的精神指引我們成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人!
    學(xué)習(xí)巖嫩同志心得體會(huì)篇十七
    記得去年的一天,我和朋友在街上看到了寫著“爭(zhēng)做蘭輝式好干部”的led宣傳標(biāo)語,朋友好奇的問我,蘭輝是誰,為什么要學(xué)習(xí)他?我很自豪的告訴她:“蘭輝是我們北川的好干部,為北川人民做了許多好事,是我們學(xué)習(xí)的楷?!?。今天,電影《蘭輝》在省內(nèi)各大院線競(jìng)相上映,將電影中的情節(jié)和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起,我的心一次又一次被感動(dòng)塞滿,又一次深刻的體會(huì)到了蘭輝同志一心為民、舍小家顧大家的公仆精神。蘭輝,不僅是人,更是一種精神。
    以蘭輝精神為標(biāo)桿,給自己一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)。地震后的5年,蘭輝長(zhǎng)期奮斗在工作一線,犧牲了自己的周末,走鄉(xiāng)串戶,一句“我們做的是具體工作,不到現(xiàn)場(chǎng)怎么行”詮釋了他為人民鞠躬盡瘁的內(nèi)涵。蘭輝精神就是人民公仆的標(biāo)桿,在深入開展黨的群眾路線,著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問題”的今天,能做的雖不及蘭縣長(zhǎng)每月行走的6000公里感天動(dòng)地,但多思群眾所需、多想群眾所及、多做群眾所盼,在平凡的崗位上也能做出不平凡的事。蘭輝精神告訴我們,一名合格的人民公仆是不會(huì)因路途的艱辛而退縮,不會(huì)因天氣的炎熱而放棄,更不會(huì)身體的勞累而忘記為人民服務(wù)。
    蘭輝雖然離開了我們,但是他的精神將永存,他恪盡職守、堅(jiān)毅進(jìn)取、敢于犧牲的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻激勵(lì)著羌鄉(xiāng)兒女:用蘭輝精神為榜樣孕育一代又一代為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗的有志青年們。